我來到什麼星球相關作文20篇

我來到什麼星球 篇1

國小六年級作文 ,1205字

【篇一:我來到遊戲星球】

林松柏

夜深了,我已洗澡完畢,準備睡覺,突然耳邊響起:“2011653號飛船,將把您送往遊戲星球。”瞬間,我化成一束光,“咻”的一聲飛出了地球,來到了遊戲星球。

我來到了一條街上。這時,一個人低著頭,沉浸在自己的世界裡,手上還拿著一部遊戲機,把我撞倒了,並沒有道歉,依舊拿著一個遊戲機盡情地玩著。頓時,我對這星球的好感度降低了不少。

走著走著,我的一本書突然掉在了地上,一個人撿起來了,並沒有還給我,而是翻開看了一下,說道:“真無聊。”然後把它隨手一扔,又拿起遊戲機津津有味玩了起來。天啊!難道這裡的人們只喜歡玩,不喜歡看書嗎?這時,一位巡警走了過來並大聲喊道:“有書,毀掉”,說完便用點火器把我的書立即燒燬了,見此情形,我立刻把我的其他書扔進了垃圾桶。

走著走著,發現自己肚子咕咕叫,心想:我要拿錢去買飯吃,一開始上面還要求我了:玩遊戲一個小時得一塊麵包,三小時得一碗雞排飯,五小時得澳洲牛排一份。我盡情地玩著,玩累了我不禁問我自己:“這裡雖然可以玩遊戲,卻失去了知識,失去了親情,失去了陪伴家人和朋友的時間,這樣的生活還有什麼意義?”

於是,我將遊戲機摔碎了,突然一個警察走了過來,大聲呵斥道:“砸遊戲機是重大犯罪!”我被嚇得使勁跑啊跑。

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我睜開惺忪的雙眼,發現這原來是一場夢啊!從中,我也明白了,學習也是一件快樂、幸福的事。

【篇二:我來到驕傲星球】

周家韻

驕傲是生活中經常出現的,說不定在外界也有這種形態,於是,我展開了無限遐想。

突然“吱”的一聲,門被我推開了,閃光一片,我來到了另外一個星球。這裡的人一個一個都十分的高調,愛攀比,愛炫耀。時不時就會聽到幾句,你看我的衣服多漂亮,或者這是我剛買的首飾,要一百多萬呢!我不明白,這裡的人們為什麼如此高調?後來才知道這裡是驕傲星球。我路過一個小學門口,發現小學生都有這種愛攀比的習慣,從學校中總能聽說幾件驕傲事件。

考試

快要數學考試了,同學們都充分準備著,希望在考試中取得好成績,只有一個同學整天玩電腦。考試成績出來了,李老師正在報分數,XXX96分,聽到那個打遊戲的同學,考了100分。同學們碰到他,他總會驕傲的說:“你們那麼努力也只考了九十幾分,而我不努力就可以考100分,你們真是差勁。”後來第二次考試,他只考了89分,我聽完這件事後,心想:這個驕傲星球的同學都太高調了,驕傲會使人落後的。

籃球

我們班有一個同學是籃球健將,當別人誇他籃球打得好時,他會驕傲的說:“那當然我打的是最好的,也不看看我是誰。”結果有一次,他犯規了,被隊友批評,原因是他比賽時耍酷,過於自信才犯規,而他卻說“我就要耍酷,比起你們這些不會打球的好得多!”結果隊長一氣之下開除了他,後來只要說到籃球,他就走的遠遠的,哎!都是驕傲惹的禍。

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,發現原來我做了一場夢,我也從中明白了:做任何事都不要驕傲。

我來到作業星球 篇2

國小五年級作文 ,540字

“哦哈!週末了!”我高興地大叫道。好不容易沒有了作業的困擾,我剛想開啟電視,卻突然一陣頭暈眼花,便被這陣眩暈給打敗了。“咚”,我倒在了地上。

當我醒來的時候,已經是置身於另外一個地方了。我抬眼向天空望去,啊,這裡居然沒有陽光!我坐起身來,天啊,這是什麼鬼地方?地面是用一頁頁作業鋪成的,地面上的題多得要命,每做一題前進一步。地上開著奇怪的“筆車”,沒有輪胎,輪胎是幾個超速鋼筆。別以為別人寫了的題你就直接走了,每人眼裡的馬路都白著呢!別人做過的題他一走就會立馬消失。樹是作業,房子是作業……天啊!我仰天長嘆,忽然看見天上的陰雲上竟也寫著一道道題,我筋疲力盡地“做”到了一家客棧。

“老……老闆,可以借宿一……一晚嗎?”“一百本作業!”老闆眼都不抬。“啊?”我驚歎了一聲,回到了冰冷的馬路上。我挑了一塊地,躺了上去。忽然,身上火一般的熱。我受不了了,靈機一動,把身下的題寫完了,又幸福地躺下了。沒過一會兒,身下又是一陣巨熱。我翻身一看,天!又一道題!我又抱起筆,為了我的睡眼奮力爭取起來……

第二天,集市上熱鬧極了,我無力地“做”到了集市上,聽見“二十本一個!”“好!”的聲音。我趴在地上,無力地被火熔化了。

我已坐在沙發上,身上嚇出一身泠汗。天哪,老師們,千萬不要讓地球成這樣呀!

我來到利益星球 篇3

國小五年級作文 ,547字

不知什麼時候,我來到了一個奇怪的地方。

雖然是夜裡,周圍卻亮如白日。怎麼回事?月光剛才還似明似暗地沾染著萬物,銀色的羊腸小道消失在密林深處,不時從路邊躥出一隻小免子。我回頭去找,但一無所獲。

我一抬頭,猛然看見一個巨大的牌子,上面寫著“歡迎來到利益星球!”在這裡,你可以得到許多的利益,還可以奪下“利益”。“利益”是什麼東西?有一位好心人看見我疑惑不解的樣子,就走過來對我說:“小朋友,你好像還沒來過這裡吧?”

“是的,叔叔。‘利益’是什麼東西呀?”

說到這裡,只見他手中的一面小鏡子亮了起來,他趕忙陪笑說:“我帶你到股市去看看吧!”

我在股市中認識了什麼是股票,怎樣炒股,還小小地賺了一把。叔叔見我高興的模樣,就鼓動我和他一起去買。

後來,他假惺惺地說要去趟廁所,結果帶著我們還未來得分開的鉅款獨自逃走了。聽說,他還因此奪得“利益之冠”的稱號。

我後悔極了,迫不得已來到了貧困人民招待所。沒想到,他們向我買一種“利益鏡”,我一眼就認了出來,它就是那個亮如白日的東西,是那個教會人們“利益”。

我生氣了,破門而出,在大街上奔跑著,尋找那片幽靜的密林……

“快起來,又要遲到了!”

耳邊想起了媽媽的喊聲,我醒了過來。

陽光射入房間,一屋都散發著溫暖,但願,股市不曾存在,也沒有什麼“利益星球”……

我來到糖果星球 篇4

國小五年級作文 ,581字

我是一個小睡蟲,連鬧鐘都叫不醒。不過,今早我可是一下子就被叫起來了。因為,鬧鐘今天發出了一陣刺耳的聲音,音量絕對在百分之一百以上!“煩!鬧鐘難道壞了!”我扭頭一看,才發現鬧鐘有一個黑洞。我的手剛碰到,便被吸了進去。

“啊—”我尖叫著,過了好久才從黑洞裡掉出來。咦?這裡是哪兒?我環顧四周,發現有兩根糖柱子,頂上有一塊巨大的牌子,用糖擺成了“糖果王國”四個字。我還沒回過神兒來,就有一個人拍了拍我的肩膀。我回過頭,發現是一個小東西。她開口了:“你好,我叫米米,是糖果王國的國王。我們請你來,是希望你來幫忙的。”

我一下子來了興趣:“那麼,我可以先參觀一下你的王國嗎?”“當然!”

我們上了車。不過,這車很奇特,是用巧克力做的,包了一層糖霜。我很奇怪,問她為什麼車子不會化。她回答:“我們車上的糖霜很特別,既可以保護車子,又可以抵擋太陽光。”

哇!田野裡是棉花糖,水龍頭裡流的是汽水,告示牌是餅乾,連樹木都是棒棒糖!

到了目的地,她跟我說:“每隔50年,就要換一次教材。而你,就是來編教材的。”後來,我才知道,教材其實很簡單,只用寫在100內的加減乘除法就行了。我高興地接受了。不到2天,我就寫完了。

看我這麼快,米米也很高興,他還送了我一隻用金色糖汁做成的鳳。米米讓我站著,對我念了幾句話,一陣風立刻把我轉起。一眨眼,我就回到了床上,手裡還捧著那隻鳳。

假如我來到什麼地方作文 篇5

國小三年級作文 ,2318字

【篇一:假如我來到了未來】

2066年,我乘坐時光機來到了未來世界,我很興奮,因為未來世界肯定跟現在有很大的不同。

到了未來,我剛坐下,時光機上面就有一個機器人跑過來。對我說:“你好,我是你的導遊‘噠噠噠’,我現在帶你去我們的餐廳參觀一下吧!”我爽快地答應了。

於是導遊就叫了一個大氣泡過來,一下子就有了一輛圓形的透明的車飛了過來,導遊介紹著:“這是我們的汽車‘氣泡飛’,你坐到上面吧!”我和導遊剛坐到“氣泡飛”上,它就自己飛了起來,我問:“汽車上怎麼什麼都沒有呀?”導遊說:“現在的汽車都是自動的。”我情不自禁地感嘆:“哇,未來的汽車好高階啊!”

來到了餐廳,導遊說:“先來兩份‘珍珠米’和兩瓣‘翠綠’,還有紅燒小雞。”話音剛落,這幾盆菜就出現在導遊的手中。我問:“為什麼要叫珍珠米呀?”導遊說:“因為這種米大,而且很甜。”我又問:“明明是涼拌黃瓜,為什麼叫涼拌翠綠呀?”導遊說:“因為它是用特殊的食物—翠綠色素做出來的,而且比黃瓜還好吃呢,還有……”還沒等到導遊說完,我就迫不及待地吃起來了。吃完了飯,導遊說:“本次活動結束。”他就不見了,我坐著時光機回到了現實,我還沒有參觀完呢!

原來未來與現在有那麼大的不同,真希望未來世界趕快到來。(九峰小學陸伊涵)

【篇二:假如我來到了糖果世界】

叮零零!叮零零!鬧鐘響了。我一看鬧鐘,哎呀,7:45啦,要遲到啦!

我連忙把衣服穿好就往樓下跑,就連早飯都沒吃,我坐在車上餓得兩眼冒金星,就在這時,我身邊的一切東西都變成了糖果。椅子、窗戶、轉盤都變成了糖果。我不管三七二十一,就抓起凳子上的五彩墊子,就抓到了好多塊形狀各異的糖果,我迫不及待地往嘴裡塞。哇,又香又甜,真美味呀!

這種糖果有薄荷味的,有草莓味的,還有開心味的。其中,我最喜歡變態味的,比如主人想吃草莓酸奶味的,它就會變成草莓酸奶味的。

你一定會問,吃這麼多糖果不會蛀牙嗎?你不用擔心,這些糖果多吃不會長蛀牙呀,相反有保護牙齒和清潔牙齒的功能呢!

“起床啦!”媽媽的聲音又在我耳邊響起,我這才發現,我嘴邊還流著口水呢,原來我做了一個夢啊!(泰河小學林卓晴)

【篇三:假如我來到了未來的學校】

2028年,我的好朋友,約好和我一起去他的學校參觀。很快,我們坐了飛車,來到了火星。

到了希望小學,我們看到了掃地機器人正在一絲不苟地掃地,澆花機器人在忙忙碌碌地澆花。咦……怎麼教學樓裡沒有樓梯呢?原來有隱形電梯呀!電梯還會變色,時而呈粉色,時而變成紅色,時而又變成綠色……我看了不禁發出讚歎,真是太神奇了!

走到教學樓的附近,看見李校長正在巡視。李校長看見我們,熱情地帶我們來到104班,發現老師不在,竟然也能上課!這是為什麼呢?我感到非常奇怪。原來是因為老師今天不在,提前把上課要講的內容給錄下來了。

然後我們來到了305班,發現他們正在考試,李校長跟我們說:“我們的黑板還可以在考試的時候,把所有作弊的同學的名字顯示出來!”好朋友大聲地感嘆道:“這太神奇了!”我在這時也被震驚住了。

這種學校真是太神奇了!(紹成小學周子墨)

【篇四:假如我來到未來的遊樂場】

一天,我和小明約好去月球遊樂場,我準時到達,只看見小明在月球遊樂園的門口等我。

還沒進門,我就看見了過山車執行升降機,“哇,隱形的呀,我真想去玩一玩啊!”我情不自禁地喊著。他先帶我去玩“隱形過山車”,一開始,過山車帶我們向懸崖下衝,然後,管理人員直接按一下紅色的按鈕,過山車就會沒有車身,只留下人身,穿過了懸崖,在海上衝浪,過了一會兒,過山車終於帶我們回到原處。小明頭暈了,可我還是安然無恙,玩得十分盡興。然後他又帶我去了隱形鬼屋。首先我們先上一個正方形的車,一路上黑洞洞的,嚇得我心一跳一跳的。突然正方形車不見了,嚇人的鬼出現了,喪屍也出現了,殭屍也出現了,一路上我的心中充滿了恐懼。一會兒出現蘑菇迎面走來,一會兒出現殭屍從地上跳出來,一會兒出現喪屍從旁邊伸出一隻手……

啊!我嚇得從床上坐了起來,原來是個夢魘,夢中的遊樂場真刺激呀!(泰河小學俞懿倫)

【篇五:假如我來到未來的果園】

有一天,我躺在床上沉沉地睡去,突然來到了一個陌生的地方。

咦,我這是在哪兒呢?只見這裡果樹成排,樹上碩果累累。這時,一個女機器人朝我緩緩走來。她胖胖的,穿著一身金燦燦的工作服,就像一個小太陽似的。她笑眯眯地同我說:“您好,樓芫禎小姐,我是Linda,歡迎你來到‘浪裡個浪’果園,今天就由我來帶你參觀。請先穿上工作服吧!”我心想,她怎麼知道我的名字,我怎麼來到這個地方的呢?帶著這一連串的疑問,我跟著她一起參觀起來。

“果園裡每棵果樹都會散發著一種讓蚊蟲避而遠之的氣味,無需農藥殺蟲,是真正綠色無公害產品!”Linda邊走邊解釋。果子香味撲鼻,香甜可口,誘人極了!我突發奇想地問:“那刮颱風下暴雨了,該怎麼辦呢?果子不會被摧毀嗎?”Linda耐心地回答說:“當惡劣天氣來臨時,每棵樹的葉子會像堅硬的鎧甲一樣,包住果實,別說颳風下雨,就算是冰雹來了,水果也能安然無恙。”我驚訝得把嘴張成了大大的O型。“那果子成熟後,沒有人來摘,全爛了怎麼辦呢?”作為好奇寶寶的我又發問了,Linda還是慢條斯理地回答:"這你不用擔心,果子成熟後會自動冰凍,像動物一樣進入冬眠狀態,這樣不僅在枝頭不會爛,在之後的運輸過程中依舊完好無損,直到人們要吃時,只要放點音樂,它們就會復活……""哇,這也太高科技了吧!"我情不自禁地感嘆道。

接著我們走進果園,吃了許多水果,那味道真讓我讚不絕口,正當我還想吃個“浪裡果”時,突然一聲“叮鈴叮鈴”的鬧鐘聲把我鬧醒了。呀,我原來是在做夢啊!(九峰小學樓芫禎)

我來到了外星球 篇6

國小四年級作文 ,496字

一天。我們來到了一個外星球。這裡有我們從沒見到的外星人。

這個外星人像一個水母,有一個大嘴;這個外星人像一個小恐龍,有長長的鼻子,還有一雙鋒利的爪子。這個外星人最奇怪:手是腳,腳是手,還有許許多多有趣奇怪的外星人呢。我還發現一隻小鳥在唱歌,悅耳的聲音就如人唱的一樣好聽呢。

突然一列長長的火車像長龍一樣飛向天空。這外星球真奇怪,火車都可以上天啊!我看到了許多外星人在一個火箭上,我想這火箭竟然可以載這麼多人啊!我們那裡怎麼做都做不到呢。

突然,一聲“砰”響了一下,原來兩個外星國大戰,我發現他手中武器好先進。兩國正在打來打去,原來兩國在爭搶一大塊地。我想兩個國這麼強,為了一大塊地為什麼要打的你死我活呢?一個國家不如一塊地嗎?等一會兒沒準又有一個國家獲漁翁之利呢!這時我參加了進去,對外星人說:“不要打了,等一會又有一個國家坐等漁翁之利的。”可它們不聽我的,繼續打。果然正當兩國打得兩敗俱傷時,一個國家就把那兩個外星國打敗了,開槍打我,嚇得我突然醒來。

原來這一切都是夢,沒有外星人,沒有外星國,也就沒有外星的我。一場虛驚,願世界沒有戰爭。

我來到了外星球 篇7

國小三年級作文 ,507字

一天傍晚,我一個人在外面玩耍。突然,一艘飛船在我的面前出現了。一個長相奇怪的人從飛船裡走了出來,他的頭上多長了一隻眼睛,有四隻手和四隻腳,其中的一隻手和一隻腳竟然是機械的!他對我說:“我們星月球的人,歡迎你來參觀!”我高興地答應了。

我進了飛船,飛船裡有幾臺很大的電腦,電腦上的資料不斷變化;還有一個駕駛臺,駕駛臺上五顏六色的燈在閃爍著;飛船中央有一個紅色的大球,這一定是飛船的能源吧。沒一會兒,飛船就降落了。我本以為星月球一定是天空蔚藍,陽光燦爛,空氣清新。可下了飛船一看,景色卻令人大跌眼鏡,天灰濛濛的,不時飛過幾只樣子奇怪的鳥,空氣混濁不堪,這一切令人十分鬱悶。外星人一邊走,一邊沉痛地對我說:“我們本是個強大的種族,科技很發達,可隨著我們種族的人越來越多,就產生了領土爭奪戰,戰爭發生了二十年才平息,可戰爭造成的危害,卻再也恢復不了了……”這時,我才明白,他是想讓我和其它星球的智慧生物一起來研究怎樣恢復原來美麗星球的面貌啊!

從此,我學會了開飛船,經常穿梭於地球和星月球之間,我覺得地球更美了……

《我來自孤獨星球》讀後感 篇8

讀後感 ,831字

今年暑假,我迷上了陽光姐姐伍美珍寫的小說。因為她寫的小說不僅融入了個人的真實情感,還從讀者來信中選取了素材,所以深受兒童的喜愛。在假期,我看了幾本她寫的書,其中有一本深深地吸引了我,名叫《我來自孤獨星球》。

這本書主要講述了主人公江冰蟾因為成績好,有些清高,遭到了班裡以凌揚波為首的幾個女生的故意排斥,為此她深感困擾。媽媽突然出事,這讓她看到了成人社會險惡與複雜的一面。她的堂哥方天樂,性格與她截然不同。他成天樂呵呵的,活潑好動,愛交朋友。他給江冰蟾帶來了麻煩,更帶來了對友情的領悟。

看完這本書,我心裡百感交集,有憤怒、有悲傷、有喜悅、有失望。當看到江冰蟾被老師冤枉,我恨不得鑽進書中為她打抱不平;當看到她媽媽被同事陷害離她而去時,我心中悲痛不已;當看到她在知識競賽中拿了雙獎時,我又無不替她感到驕傲;當她被以凌揚波為首的幾個女生的排斥後,我非常生氣,卻又無可奈何。我真想自己成為伍美珍筆下的人物,和江冰蟾成為朋友,為她排憂解難,不再讓她感到孤獨。

這本書之所以吸引我,是因為它講述的所有事都與現實中的我們很相像。我們班有的女生倚仗老師對她的寬容,一次次“拉幫結派”,孤立自己心中一直不滿的同學。被孤立的人當中有我,所以我和江冰蟾一樣感同身受。我不解,為什麼她們小小年紀就有這種不良思想和行為?這種自私的人從不考慮他人的感受,總是愛挑剔別人,迫不及待地向我們證明她的愚蠢。她從來都不知道,在自己孤立別人時,別人也在排斥她。

“人之初,性本善;性相近,習相遠!”我認為我們從小就應該培養自己良好的思想品德,同學之間相互幫助,團結友愛,建立純真的友誼,而不是對同學惡語相加、冷言相對,更不是欺負或孤立同學。對於個別同學的極端做法,我思來想去,不得其解,是什麼讓我們性本善的孩子變成了“凌揚波”?

孤獨不代表邪惡,每個人都來自孤獨星球,我們都是火星上的小王子,但我們不要像小王子那樣再錯過那朵玫瑰,即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美,但既然有緣相識,就值得珍惜彼此。

我來自孤獨星球讀後感 篇9

國小四年級作文 ,921字

“我們每個人都是小王子,但我們都不要像小王子那樣再錯過那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美,但既然有緣相識,就值得珍惜……”合上書後,這段話還久久纏繞於心。

我閉上眼睛,回味著剛剛讀的那個故事。“班花”江冰蟾因為成績好,又有點清高,受到班裡以凌楊波為首的幾個女生的故意和排斥,為此她內心深感困憂。媽媽突然出事,令她看到成人社會複雜和冷酷的一面。小唐哥方樂天,性格與江冰蟾相反,喜歡結交朋友,他給江冰蟾帶來的有麻煩,更有快樂和對友情的領悟。

我對江冰蟾有著一種親切的感覺,是啊,我跟她的經歷多麼相似啊!我的朋友圈就像茫茫宇宙中的太陽系,每個人都有一顆屬於自己的星球。而我就像那被“踢”出行星家族的冥王星。在升上高年級前,我一直是班級裡最受大家關注的人。在班級裡我是朋友最多的人,大家都喜歡和我在一起玩耍,喜歡和我分享,開心的,難過的小祕密。

我的成績也一直名列前茅,但是那時我們都還小,不太在意這些。大家都只是很開心的再一起玩耍,每個人都是自己的好朋友。隨著時間的流逝,我們也長大了,已經是畢業班的同學了。我在班級裡的朋友也越來越少,慢慢的只剩下那麼一兩個知心朋友。我就算是參加比賽得獎了,也是無人問津,不像從前那麼多朋友會羨慕我,會真心的祝賀我。需要團結合作的遊戲也沒有幾個人願意和我一組,所有人都把我當瘟神似的,躲得遠遠的。也總是會有些人喜歡捉弄我,抽屜裡突然出現一隻“不速之客”,書包裡突然少了些文具,一些教科書不見都是常有的事。我在心裡也對大家沒有任何好感,甚至產生了恨,離他們遠遠的。

現在,我們就要分開了,我竟然有些不捨了。雖然他們都不跟我在一起玩耍了,沒有在第一時間祝賀得獎的我。但是,在我被別人欺負的時候,他們會堅定地對我說“有我們在,別害怕。”,在我得獎後會用羨慕的眼光看向我,在我無助的時候他們總是會默默地向我伸出援手,只是我從來不屑於這些,從來沒有在意過這些他們對我的愛。失去了,才懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”,但很少有人能意識到,你身邊的人是最值得你珍惜的!

同窗六年的我們,在這個美好的季節裡就要分離。同學們默默地,無聲的友情和愛,永遠刻在我的心間,我會帶著這些愛上路,在今後的旅程不再孤單和憂傷……

這個人讓我感到什麼 篇10

寫人作文 ,737字

這個人讓我感到溫暖

生活中,我們不時會遇到一些在特殊時刻給我們特殊感覺的人。例如,在你遇到困難時給予你幫助的人會讓你感到十分親切,當你愁眉苦臉時逗你開心的人會讓你感到十分高興。

而我,在生活中也遇到過這樣的人,令我感到溫暖的人。

那年夏天,我們六班正在上體育課,老師跟我們講這節課要測四百米,這令熱愛跑步的我十分激動,隨著一聲聲哨聲,終於輪到我了,哨聲一響,我便以火箭般的速度衝了出去。

當我跑到三百米時,便感到天昏地暗,以為剛剛跑太快,一下子呼吸沒有調節過來。隨後我再沒多想,又頂著烈日跑完了最後一百米。

當我站在草坪上休息時,便感到一陣陣噁心,頓時眼前一陣黑暗,我憑藉著那小小的細縫看到了老師,並告訴了他。老師說我可能是中暑了,讓我去校醫看看,隨後便問,有沒有人願意帶我去一趟校醫。

在場的人頓時沒了聲音,就在這時,一個極小的聲音喊了出來——“老師,我去!”。這個人便是我最好的朋友——李泊儒。

他二話沒說,迅速將我的胳膊抬到了他的肩膀上,一步步扶著我去校醫。他一路上還不停地問我有沒有事,幾句簡簡單單的話卻讓感到了前所未有的溫暖。十米,五米,兩米,我們終於到了校醫。

我用微弱的聲音讓他把我的手放下來,他說,沒事,還可以堅持。此時,他頭上全是汗水,一滴、兩滴……他的汗水不斷地往地上滴。我又讓他把我的手放下來,他死活不肯,生怕一放開我就會摔到地上。

過了許久,我又一次求他放下來,他總算答應了。看著他那被汗水打溼的衣衫,我再也抵不住內心的淚水,嘩啦呼啦地往地上掉。

他的執著,他的友善,令我周身佈滿暖流。

如今,我跟他已經不在一所學校了。但這事,我卻永遠不會忘記。

他讓我感到什麼 篇11

寫人作文 ,831字

這個人讓我感到溫暖

在人生道路上,有許多困難和險阻,但就在這無助的黑暗裡,總會有一些樸素的,隱姓埋名的人,在那裡發著微弱的光。

記得那一年,那個人讓我感到了溫暖,他是一名交警……

那天晚上,我剛下課,窗外就響起了魔鬼般的雷聲。我一看,豆大的雨滴從天而降,天低沉沉的,好像一伸手便可以碰到雲。我想:完了,沒有帶雨傘,爸媽也不在家,看來只能用書包頂著跑回家了。

於是,我便頂著書等待著綠燈的到來……

就在等待綠燈的時候,我看到一位交警在路中執勤,他打著傘,指揮著,交警叔叔為社會做了不小的貢獻啊。

“叮”紅燈一下子變成了綠燈。

這時,一場意外便發生了……

當我要經過斑馬線時,我的腳剛好跌進一個大水坑裡,只聽“啊”的一聲尖叫,我躺在了路中央。

一看自己的腿,血紅血紅的液體從我手上直淌而下,我毫無知覺地坐在路中央,眼中露出迷茫,想盡全力站起來;可是,腿這時卻麻木起來。我想——我會不會死在路中間啊!

於是,無措地大哭起來。就在這時,一雙大手把我拉起來,一看,原來是交警叔叔。隨後,他問我家住哪兒,爸媽在哪兒……的話。

當時,我緊張到結巴,不知道要說什麼,他看了看我的腿,便揹著我到附近的小醫院。

隨後,我便坐下接受醫生的醫治。然後,我借了醫院裡的電話,通知爸媽過來。

交警叔叔見我有所好轉,便露出了欣慰的笑容,我輕輕地說了聲“謝謝”。

他說:“沒事,好好養傷,等你父母啊”。

說完,他的背影就一點一點從我眼前消失。

這時,我情不自禁湧出熱淚,心裡一直想著如何報答他,如果沒有他,我會不會死在路上呢。後來得知,醫藥費全是那位交警叔叔付的,我忍不住再一次流下感動的淚水。

雖然這件事過去了很久,但是他的那雙溫暖的大手,讓我一輩子難忘。

我來到了心境星球 篇12

國小五年級作文 ,661字

皎潔的明月嵌在藍得發黑的夜空中,散發著神祕而潔白的光芒—整個夜幕大劇院,唯有她,是主角。

“真美……”我站在窗前望著那位“舞者”,星星在她面前也只能成為當做陪襯了……

這時,月亮突然顏色一變,光亮凝成彩色,迷幻的霧氣向月亮聚集。“嗚嗚”我眼前一黑,失去了知覺……

等我醒來時,我發現自己竟身處在一片草原上,放眼望去,幾乎是滿眼鮮綠,一棵棵嫩綠的小草伸著懶腰,一株株鮮花點綴著草原,五彩繽紛,好不豔麗。更有著夾雜著香氣的清新迎面撲來,使我神清氣爽,空氣充滿活力。

再往前走,漸漸有一些動物了,美麗的花蝴蝶拍著翅膀,在鮮花旁久久不肯離去,幾隻小兔子活蹦亂跳的,這兒啃啃青草,那兒聞聞野花,好不快活,幾匹駿馬立在清澈見底的池塘旁,飲著清涼的池水,嚼著鮮嫩的綠草,吃飽喝足後,便在草地上休息,可溫順了!我忍不住走上去摸了摸它,它也不反抗,安靜地望著我,似乎我就是他們的主人,一切是那麼靜濫和諧!

來到池邊,捧一捧清水—呀,好涼爽!卻沒想到,腳下一滑,我跌入了池中……

咦,水下這,這分明不是海底世界嗎?彩色的魚群在我面前遊過,柔軟的海綿悠閒地睡著懶覺,漂亮的珊瑚展現著它優美的姿態,墨綠的海藻舒展著它的身體……好一個熱鬧的海底世界!

突然,一陣水紋從我身旁漾開,我開始緩緩上升,出來時,已不是廣闊的草原,而是幽靜的、蒼綠的竹林。在風的輕拂下,竹林蕩起綠色的波浪,竹枝與竹葉沙沙作響,竹影在月光下顯得美輪美奐……

我望著那輪明月,停住了遐想,不禁輕輕嘆了口氣……多希望那美夢還能繼續,可惜那一切只是夢境而已!

我來到了微笑星球 篇13

國小五年級作文 ,548字

“又要寫作文,煩死了。”我苦思冥想著。

話音剛落,我就看見了一道刺眼的光,我頓時沒了知覺。

“鐺—”我從一個奇怪世界的天空摔了下來,看著周圍陌生的世界,我害怕極了,心想:“我這是來到了天堂嗎?”突然我又想起剛才的作文,緊鎖的眉頭,不由自主地又皺了起來。

“滴—”一個機器人向我走來,“你剛才觸犯了《微笑刑法》的第三章第三十八項緊鎖眉頭,現在罰您微笑一次。”“為什麼要笑呢?”我疑惑不解地問。

“滴—你剛才又觸犯了《微笑刑法》第八章第八條問為什麼要笑,你現在必須進監獄三天。”機器人接著來了一句,聽到這些懲罰,我哭笑不得。

我稀裡糊塗地被這個機器人帶走,路過小鎮時天真無邪的笑聲不時在耳畔迴響,清脆的,如同風鈴的輕向,甜美的,如同百靈鳥的歌唱,我發現這裡的人不用金錢購物,而是用微笑,看到這,我不禁笑了起來,而且忘掉了所有的煩惱。

“滴—這位小姐您剛才露出了美好的笑容,懲罰減輕。”

“明白了。什麼傷心,什麼討厭,什麼痛苦,讓所有不開心的事全部被拋掉吧!”

“滴—小姐,您似乎明白了微笑的真諦,恭喜你,現在由我送你回地球。”

我被鏡子“吐”了出來,這次微笑王國之旅令我受益匪淺,使我明白了微笑的真諦。

於是我帶著微笑又踏上了我的作業之旅。

我來到了微笑星球 篇14

國小五年級作文 ,462字

我緩緩地睜開眼睛,“啊!”我這是在哪兒?剛剛還在死趕作業,怎麼一下子到了一個陌生的城市?我想了想,從腦海中揀出一些零亂地記憶:我因為在假期裡很少做作業,所以我必須在上學之前做完作業。三篇作文,一本數學口算和一本英語練習。可是……我嘆了一口氣,我現在身處在一個陌生的環境裡,怎麼回去趕作業呢?

正在這時,一個機器人出現在我面前。

“嘟—”這位小姐你觸犯了《微笑法則》第110條,嘆氣,他瞬間變出一個手銬,把我手銬住。

“為什麼要笑?難道其它表情不行?”

“嘟—”這位小姐你又觸犯了《微笑法則》第007條,問為什麼要笑,且不想笑,我要把你帶去見國王!

“我可是地球人!我不能死!”

一陣風拂過我的臉頰,陽光耀眼明亮,像一塊大金子,天空像是一塊平鏡的水面,藍藍地。

望著這些,我不禁微微一笑。

“嘟—”減輕懲罰,你露出了美麗的微笑。

說罷,我高興地向前跑去。

“嘟—”懲罰減輕你被釋放了。我們馬上送你回家。

眨眼間,我回到家。在太陽的照耀下,我微笑地拿起筆,開始完成我的作業之旅……

我來到了體諒星球 篇15

國小五年級作文 ,517字

一次,同桌未經我同意拿了我的筆,我十分生氣。我一氣,奔向操場,發脾氣,突然我發現了一道門,我剛準備走向它時,它便把我吸了進來。

我醒時,發現我被一個機器人拷著,機器人說:“你被拘捕了。”機器人十分嚴肅地說:“你犯了體諒星球《法規》第十八章四十四條,不體諒他人。”

“憑什麼?”我氣呼呼地說。“你又犯一萬三千二百四十六章六十三條,問憑什麼體諒他人。懲罰加重,跟我到總統那兒去!”機器人說。

突然,一隻狗嘶咬著我的衣服,可又吹來一陣涼爽的風,讓人神清氣爽,為何不體諒它,我高興地說:“小狗乖乖,不要咬我衣服,我原諒你。”小狗突然消失了。

“你體諒了小狗,減輕懲罰。”機器人說。

我看到了體諒星球的人都懂得體諒別人,寬容別人,不管多大的事,都原諒了別人,我說:“你能不能放過我,我錯了,我一定會原諒我的同桌的。”話音剛落,機器人就說:“2474604347機器人現在放開犯人。”機器人放了我,並說:“我送你回去,你要繫好安全帶,以後你是我們的一員,以後有空再來!”“好!”我答應了他。

當我回到現實生活時,我的同桌向我道歉,說:“對不起,我拿了你的筆,給。”我說:“沒關係,你自己用吧。”她點了點頭說了一聲:“謝謝。”

體諒,讓生活更美好。

我來到快樂的星球 篇16

國小五年級作文 ,496字

“呀—”我大叫一聲,然後被吸進了一個鏡子裡。

“咚”的一聲,我閉上了眼,發現自己身體上下好疼好疼,原來死是這種感覺。我非常無奈地想。

我慢慢睜開眼,一片生機盎然的景色映入眼簾,我飄在雲中,樹種在雲裡,有個小鎮,還有城堡,這是天堂嗎?

突然間,我想起自己沒做完的作業,不禁皺了皺眉頭,啊,我還有10篇作文、15篇日記、9份小報、一本書的英語單詞。

“嘟—”一個人型機器人出現在我面前。“這位先生,您剛才想了不快樂的事而皺眉頭,觸犯了《快樂刑法》第一章第10條中的第5部分的第一小點,懲罰您笑10分鐘。”

“不會吧!我憑什麼笑?”

“嘟—您又觸犯了規則。懲罰您見我們國王,然後行刑。”

機器人變成了一個手烤把我壓進城堡。一陣微風吹過,暖暖的,很快樂;天空湛藍湛藍的,像一塊水晶,很快樂;陽光灑向大地,閃閃的,很快樂。路過小鎮我發現人們都快樂極了,笑聲在我耳畔迴響。這麼美的景色,讓我也快樂起來。

“嘟—解除懲罰”歡樂和快樂爬上我眉梢,我不禁露出天使一笑。

“恭喜你,現由機器人7654654送您回家。”

回到家,我明白了快樂的真諦,用微笑迎接生活。

假如我來到未來星球 篇17

想象作文 ,424字

暑假我在家看《水果星球》,看到很晚才睡覺,忽然聽見叮咚的聲音,我睜開眼睛,發現自己來到了水果星球。

那裡的居民奇形怪狀,五彩繽紛。有黑色的,有青色的,有紫色的……到了春天,就在地上挖個洞,自己跳進去,等著生根發芽。到了秋天,你就會看到各種各樣的水果冒了出來。那裡的水果很大,比我們現在看到的大了無數倍。我挑了一個最喜歡吃的西瓜,直接就進去吃了。看到旁邊的“居民“——西瓜籽,和我一起津津有味地吃著西瓜,我很開心。

那裡的車,房子,寵物都是用水果做的。我看得眼花繚亂,興奮不已。我正看著這些水果,突然,天上下起了“果汁雨“,我大口大口地喝著。真心覺得這個水果星球太美好了!我真想再找幾個水果來吃。

忽然,耳邊傳來媽媽的叫聲:“軒軒,快起來,上學快遲到了!”我趕緊從床上跳了起來!唉,原來這是一場夢啊,我還有好多水果沒吃呢!

我來到芭芘娃娃的星球 篇18

想象作文 ,656字

那天,我創造了世界上獨一無二的穿越時光機,因為太喜歡芭芘娃娃,所以我準備穿越到芭芘娃娃的星球。

開啟時光穿越機,我穿越到了芭芘娃娃的星球。到了那裡,我的眼前一亮,這不就是我心目中的豪車,還有四層的大豪宅,道路也十分乾淨。那裡有許多芭芘娃娃,這些芭芘娃娃有的在跳舞,有的在練瑜伽,還有的在做美髮。說起做美髮,那裡芭芘娃娃的髮色也各不相同,有的是金色的,有的是棕色的,有的是紅色的。不僅髮色不同,髮型也不同,有的是大波浪,有的是直髮,有的還是豎起來的……

後來,我問了一位芭芘娃娃,這裡是哪兒?她告訴我這是馬里布大道。馬里布大道?這不是我從電視看到的地方嗎?難道這裡可以見到我最喜歡的時尚達人芭芘?我一定要找到時尚達人芭芘!說幹就幹,我在馬里布大道上走著,邊走邊問路人時尚達人芭芘在那裡,最後,我問到了。我順著路人的指引,走到了時尚達人芭芘的家門口。果然是時尚達人,家也十分時尚。普通芭芘娃娃的家很普通,而時尚達人芭芘的家外表十分粉嫩,院子裡面有一個很大的衣櫥,有著水晶燈,有著電梯,整個豪宅都很粉嫩,像是公主住的地方。正在這時,時尚達人芭芘正準備回家,看見了我,邀請我去她家玩,我開心地接受了。我正要踏進門,卻聽見有聲音說:“到九點了,要回家了”。一道光把我送回了家。

到了家我才想起來是我在穿越時,一不小心按到了九點必須返回。真可惜,我還沒有去時尚芭芘家中做客呢。“嗚”“嗚”“嗚”。

科技給我們帶來了什麼 篇19

國小六年級作文 ,521字

科學技術深刻地影響著我們生活的各個方面,可以說,我們每時每刻都在享用著科學技術給我們帶來的好處和方便,看看我們的生活吧!

電視機讓我們看到廣闊的大千世界,讓我們的生活變得更豐富多彩;洗衣機、電飯煲等傢俱讓忙碌的“上班族”擁有更多時間,也同時讓我們有了更多的時間進行更多的事;現代化的醫療技術,使醫生能更加準確地診斷疾病及治療疾病等等。

以上的東西不僅在城市有,而且還在農村廣泛使用:

在農民家裡,一擰沼氣灶的開關,淡藍色的火苗呼呼直冒;開啟沼氣熱水器,立即就有熱水流淌出來;在餐桌上,還放著沼氣火鍋,開啟開關,就可以爽快吃上一頓火鍋了,現在他們用沼液渣製成的肥料,不僅節省買化肥的錢,還提高了糧食、蔬菜、果品等農產品的產量的品質。

同學們,你知道嗎?運用高科技克隆技術進行開發研究,具有極其重要的現實意義哦!比如:在醫學方面,它可以幫助患者修復那些不能再生的被損壞器官或組織,製成各種藥物治療難病,在農業方面,克隆技術成為生物良種培良,提高農業生產效益的一種重要新技術,它為拯救瀕危物種提供了前所未有的機會。

我們認為可以開展治療性的克隆研究,只要嚴格管理,善加利用,完全可以趨利避害,造福人類。

同學們,讓我們一起創造明天輝煌的科技之光吧!

共享物品究竟為我們帶來了什麼? 篇20

國三作文 ,950字

當今社會,科技越來越發達,共享物品的數量也是越來越多,種類也是越來越豐富,如:共享單車、共享雨傘、共享床鋪…………可它們究竟為我們帶來了什麼?

就拿共享單車來說吧!現在的上海街頭隨處可見或黃、或紅、或橙、或藍、或綠的共享單車。共享單車剛出現時,人們都認為它火不了幾個月。可是,過了將近2年的時間,馬路上依然到處都可以看到騎著共享單車的“上班族”、學生甚至一些老人,成了上海街頭一道絢麗的風景線。共享單車甚至成了人們出行必不可少的一部分。共享單車的最大優點還是方便。只要用手機下載App,註冊賬號並支付押金就可以了。當你想要騎車時,只需在街上找一輛共享單車,用手機掃一掃上面的二維碼,就可以騎行上路了。共享單車為我們帶來了方便。

雖然每一輛共享單車上都張貼著“未滿12歲嚴禁騎車”的告示,可還是有許多不滿12歲的小學生甚至5、6歲的幼兒園小朋友肆無忌怠地在路上騎車。前段時間,“小學生騎共享單車被捲入卡車車輪”、“學生被共享單車車把插入脖子”等觸目驚心的新聞一次又一次地登上頭條。這不僅僅是因為法律沒有明確規定12歲以下禁止騎共享單車上路,更是因為這些學生的家長們沒有告誡自己的孩子不要擅自騎共享單車上路。因為這些原因,才導致了這些悲劇的發生。共享單車為我們帶來了悲傷。

共享單車雖然深受人們的喜愛,可現在的社會上仍舊會有一些不文明的現象出現。有的車少了輪子、坐墊;有的車被拆除了腳蹬、車把;還有的甚至被裝上了私鎖、停放在小區裡被人佔為己有………在大街上,共享單車也被隨意亂停放,不但擋住了道路,妨礙了人們的出行,更有損市容!共享單車為我們帶來了羞愧。

我認為,共享單車雖然有許多缺點,但它更多的是為我們帶來了方便。有了共享單車,人們平時可以騎著它在外灘或者公園裡享受空閒的時候,既欣賞到了美麗的風景,又強身健體,讓人們不再為雙休日去哪玩而煩惱;有了共享單車,人們平時可以騎著它去超市購物、看電影、逛街,不再為開車找停車位而煩惱;有了共享單車,以往如果有急事,卻常常因為公交或地鐵等待時間長、開車堵車而遲到的現象將大大減少,人們可以騎著自行車出行,不再為出行方式與時間而煩惱…………

共享單車的好處有許多許多,它使我們的生活節奏不再那麼快,使我們減少了許多煩惱。共享單車,為我們帶來了幸福、便捷與美好!