成長的必然相關作文20篇

成長的必然 篇1

高一作文 ,825字

小時候懵懂無知的我們總嚮往著未來,心中思量著長大後的一切。漸漸地我們長大了,這個漫長而又曲折的過程,就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那曾經的經歷成了一條條清晰的紋理,無法抹去。我開始思考人生,你到底是什麼。

隨著歲月的流逝,我似乎是一位主人公,多磨多難。人生如戲,而我們註定是戲中的主角,人人都明白怎會有不經歷磨難而成長起來的主角呢?我們能做的就是再跌倒後爬起來,學會堅強,生活鋒利如刀,成功的人會被雕刻成一件件偉大的藝術品,在這背後,有多少淚水,亦或是在放棄面前掙扎,我們無法知曉,但我們會因此成長。

我們回到出發點,從父母的聲聲囑託開始,我們漸漸減少了話語,開始獨自生活。每每回家,與父母相處都會感覺到歲月無情地在父母臉上留下的痕跡。在進入高中後,這種感覺愈發明顯,在學校一個月的學習,體會到了搶著吃飯的樂趣,晚上很晚下自習等等。對父母的思戀在心中積澱。在月考前,心中的兩股激流不斷碰撞,我只能通過不斷的做題訓練來緩解內心的緊張。最後我還是帶著一個一般般的結果回去,但在我心中似乎沒有填錯位答題卡的遺憾,和語文沒考好的失落。倒是十分輕鬆地邁出學校的大門,與父母彙報這一個月的點點滴滴,望著父親滿臉笑容,對我的成績表示理解,我感受到了他對我換了一種態度,他開始徵求我的意見,少了些教訓,多了些鼓勵與幫助。這應該是成長的必然吧。

當問道物理分科時,他並沒有給予我建議而是全權交由我處理,這使得我感到些許茫然,不過我用一抹微笑給予了他回答:我能行!我開始衡量我的成績,我文科比我理科高一分,但是我更喜歡理科,並且我生物答題卡填錯位了,不過這也反映了我不夠細心。但最後還是決定選擇理科,正好能磨鍊我。他說理科好啊,能改變世界。重任的落在了我的肩上,這可能也就是成長的必然吧。

成長過程雖有煩惱與困擾,但同時給予了我信心與勇氣。成長中的手無足措逐漸讓我適應,成長中的挫折會不斷磨練我的意志激發我的鬥志,只有經歷風雨才能描繪青春最絢麗的彩虹。這是成長的必然。

失敗成長的必經之路 篇2

高一作文 ,904字

成長道路上不會一帆風順,可即使危險重重,我們依然風雨無阻。不經風雨,怎能見彩虹,沒有失敗,哪來的成功?

失敗,成長的必經之路!

我喜歡讀書,喜歡寫作,喜歡在方格的世界裡創造著屬於自己的小天地,編織著彩色的夢。也許是初生牛犢不怕虎,也可能是少年壯志不言愁,年少的我,第一次在一篇小作文上署下自己的大名,小心翼翼地投入綠色大郵筒中,放飛自己的夢想。幼小的心隨著白色信封漂泊到遠方,剩下的我能做的,只有等待。希望的花苞在斑斕的夢中逐漸盛開,卻也在時間的消磨中逐漸枯萎,等待的是沒有結果的結果,希望在此刻破碎。

然而,我對寫作的熱愛並沒有因為這次失敗而消退,湮滅。從此,懷揣著一顆不甘的心,帶著那堅強的信念,我一次次的面對大郵筒,一次次的寄出自己的夢。等待了無數個日日夜夜,日復一日,從小學到初中,兩年時間,我已不用再是那個年少的我。我在隨時間的變化而變化,可寄出的信卻依舊了無音訊,彷彿石沉大海。痛苦與失望交織在我心中,壓得我喘不過氣。漸漸地我迷失了方向,置身迷霧之中,不見前路,眼中一片空洞,對寫作的熱愛似乎也在悄無聲息地消退。我不禁長嘆:何時煙霧才會消散,屬於我的道路,你在哪兒?

步入初中,閒暇時間越來越少,本來不多的寫作時間還在不斷地“縮水”。就在我毫無頭緒之時,我猛然停筆,回過頭來觀看自己走過的道路,頓然領悟:我不能一味地追求成功,失敗是成功之母,只有在失敗中吸取教訓才能離成功更進一步。只可惜我天生愚笨,直到現在才真正領悟其中的道理。但,終歸有所察覺,也是好的。至此,我不再盲目寫作,操場上少了一份開懷的笑聲,教室裡少了一抹打鬧的身影,圖書館卻多了一個整天閱讀的女孩。

又是一年,經過一年的鑽研和積累,我已經蓄勢待發,拿起筆和紙的一瞬,思緒如潮水般湧來。我奮筆疾書,將一年的收穫全部傾瀉而出,許久後,凝結著我辛勞和汗水的美文完成了,我小心翼翼地裝進信封中,鄭重地把它寄了出去,接下來,又是漫長的等待……

終於,功夫不負有心人,我,成功了,當天收到訊息的一刻,我激動萬分,努力終歸是得到了回報!

無數的失敗,造就瞭如今的我,也造就著無數像我一樣的人,當你踏過失敗,闖過這艱難之時,成功,就離你更進一步!

成長的必經之路 篇3

國小四年級作文 ,469字


悶熱的澡堂裡,我躺在舒適的沐浴池中,感到十分燥熱不安,時不時爬出來透透氣。

澡堂裡煙霧繚繞,到處都是霧濛濛一片,伸手不見五指。水從淋浴裡噴出來,噴到人冰涼的面板上,形成白色的霧,霧氣飄來飄去,忽長忽短,?S粗?S細。

我正靜靜地望著這變化多端的霧氣,突然,一滴水從天花板上掉落下來,不偏不倚,正好落到了我的臉上,冰涼冰涼的。這涼氣直透指尖,直觸心田。

我抬頭觀望,只見天花板上佈滿了水滴,都有往下掉的形勢,個個都如寶石般晶瑩剔透。天花板瞬間變成栩栩如生的星空,可這水滴又從何而來,我沉思著,突然又想到科學老師所講的雨水的形成,便明白了一切。

澡堂裡的霧便是水蒸氣,水蒸氣不斷上升,經過一系列的凝結形成水滴。我不禁驚歎了,水蒸氣都不斷向上,前進,就算是落下來,又繼續上升,人又何嘗不該如此?

渺小的水蒸氣都如此堅持不懈,積極向上,作為統治世界的人類就更應該如此。我看著滿澡堂的水蒸氣,頓時產生了敬畏之情。

跌倒了再站起來,持之以恆,積極向上,這也許就是水蒸氣的人生。

滴答,又有兩滴水掉了下來。它似乎再告訴我,摔倒乃是成長的必經之路。

分離是成長的必經路 篇4

國二作文 ,917字

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”伴隨著悠悠蟬鳴,原本包裹在綠芽中的花苞也漸漸旋轉開放。我們一起路過了五年的車站牌,卻還是走到了換乘站,換乘站有一個牌子,牌子上寫著“我們畢業了”。這群人望了望牌子,走向了名為“初中”列車,車票價格是——成長。

當與他們含淚告別時,可有想過只有一天會重逢?哭過了,轉身便是風輕雲淡,獨自設想自己的未來。

我們一群人,曾是一起上刀山下火海的人,卻因為一句淡淡的“畢業了”而分別。說過的等柯南小學畢業了、灰太狼抓到羊了再讓我們分開的話好似都不算了,隨風飄散在空中毫無蹤跡。

有時也會看見畢業照,一見到有不認識的人了就立刻發信息給熟悉的小學同學:“你快看看畢業照從從左數第五個人,你還記得那是誰嗎?”心中默唸:記得,一定要記得。

“啊,不記得了。”

“唉,我都找不到那照片了!”

或許,這就是成長?被時間趕著抹平身後的痕跡,他們的痕跡。

我記得幾年前我們戴著紅領巾傻笑的模樣,也記得我們拼了命捏雪球的笑顏,可就是忘記了你的名字,和畢業時是否向你告別。

有時我在初中走廊裡看見小學同學,會立刻撲上前去,叫著對方的外號,笑著問對方的近況。但慢慢的便不會了,我與他們的生活足跡像兩條直線,相交過後便越走越遠,遠到回過頭去,也看不到與對方的相交點。

正如我最近讀到的句子:其實出現在你生命中的每個人,都是過客,只不過是誰待的時間長一點,誰的短一點。沒有誰可以陪伴誰走到人生的終點。

其實我覺得那本書中還少了一句話:無論你生命中的過客對你而言怎樣,但請記住他,至少你與他有過幾秒鐘的相遇。

“天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡餘歡,今宵別夢寒。”

分離是成長的必經路,我們走向新的列車,路過不同的風景,與千萬的人擦肩而過。多年之後,我們站在換乘站上,終會發現,原來每一次與別人分別,車票的價格都是成長。在經過無數個換乘站後,你會覺得:

哦,原來分離,是成長的必經路。

挫折是成長的必經之路 篇5

國小三年級作文 ,610字

挫折是我們人生中不可逃避的考驗,既然不能逃避,那就勇敢地面對它,而不是被它弄得喪失鬥志。

作為當紅小生的俞灝明,在拍《愛在春天》時不幸被火燒傷。他每天承受著巨大的痛苦,但他並沒有失去意念,而是與挫折拼命對抗,在對抗被火燒傷的痛苦中,讓他領悟出一個道理:臉只是一時,真正能讓你走到最後的是能力。正是這種領悟讓他一直走了下去,完美地塑造了《那年花開月正圓》裡的杜明禮這個角色。苦難對於天才來說是一塊墊腳石,對於有能力的人來說是財富,對於弱者便是萬丈深淵。

我曾在雜誌上看到一則勵志故事,李慧倫從一個小小的化妝師走到今天的頂級造型師,用了整整八年的時間。她的起點低只是大專學歷,但她經過自己的努力讀完了本科,而且又讀了碩士。她出身貧寒,家裡沒有錢,她一直是半工半讀,期間她忍受了極大的“痛苦”,才走到了今天。正如日本的松下幸之助所言,在荊棘的道路上,唯有信念和忍耐能開闢出康莊大道。

在挫折中有些人可以成功是靠著不放棄的意念。就如同丘吉爾所說:永遠,永遠,永遠不要放棄。挫折對於現在的我們是重大的打擊,曾無數次見到和我同齡人面對挫折,不是逃避就是躲在媽媽的後面,正如我們常說的“媽寶男”。家雖說是我們的避護所,但並不代表所有的事,都可以依靠家人。

有理想的人能在逆境中看到希望,在黑境中看到光明,因為逆境只是過渡,黑暗也只是一時的過程。朋友只要我們有堅定的信念就一定能成功。

成長的步伐不會停止——讀《天堂裡的微笑》有感 篇6

讀後感 ,727字

在這次國慶長假裡,我仔細閱讀了《天堂裡的微笑》這本短篇小說集,它令我受益匪淺。

《天堂裡的微笑》這本書是李學斌叔叔的作品。這本書主要敘述了“我”開始很不懂事,患了癌症的母親身體薄得像一張紙,每天在醫院裡吃飯、睡覺、打針、吃藥、看書、上網,“我”居然覺得這樣的生活很愜意。“我”每天在家嫌奶奶做的飯不好吃,垂涎媽媽的“病號飯”。慢慢地,面對爸爸和奶奶的憂愁嘆息,媽媽軟成一灘泥的身子,“我”開始懂得“心痛”。最後,媽媽去了天國,“我”明白了:媽媽可以在家休養時也住在醫院,是為了讓“我”慢慢適應沒有她的生活;媽媽戴著漂亮的假髮,是為了不讓我發現她因化療掉光了頭髮而傷心。“我”慢慢長大了,努力學習,認真生活,完成媽媽的心願。“我”知道,媽媽會一直看著我,在那向陽山坡的最高處……

仔細想一想,文中的“我”從一個不懂事的孩子慢慢成長起來,我們又何嘗不是呢?我們經常因為一點小事而跟爸爸媽媽吵起來,有時候明知道自己無理,可還要強詞奪理。就是這一次次“碰撞”,讓我們在父母的教誨中發現了自己的可笑,在父母的關愛中明白了是與非、對與錯,在不知不覺中長大,讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”。

記得有一次,我坐在書桌旁寫作文,可是怎麼也沒有頭緒,於是便想放棄了。這時,媽媽走了過來,她親切地對我說:“孩子,想想你的夢想。”聽了媽媽的話後,我想:對,我的夢想是成為一名文學家。夢想是靠付出和行動來實現的,我要是現在放棄了,那不就是半途而廢了嗎?說完,我便又拿起了本子寫了起來。同學們,讓我們在成長的路上磕磕絆絆走下去,摔倒了再爬起來,即使是重傷,大不了休息幾天再上路。

每個人都有自己的夢想,只要踏踏實實地走過每一段路,相信成功一定會不遠的。讓我們向著自己的夢想前進吧!

成長的意義 篇7

高二作文 ,879字

看著臺下學弟學妹們期待又欣喜的表情,本來緊張得不知如何開口的心情也被他們輕輕地撫慰了一般,整理了思緒,又有條不紊地為他們介紹了起來。

雖然我第一次被選上去為初三的學生宣傳,覺得這就是一件很簡單的事情,不過也確實應正了那句話“要把簡單的事情真正做好並不是一件容易的事情”。在一次又一次的彩排演練了之後,我們自信地敲著初三五班的門。當我們的組員在為他們介紹時,我回頭突然發現他們的黑板上掛著那令人心碎的字眼“離中考僅剩50天”,眼前突然浮現了一年前的情景。

那時的我也還只是在講臺下穿著藍色校服的一員,別說夢想,連高中要去哪裡都一點想法都沒有,但是在聽了GAC的介紹之後,突然覺得這就是我想去的地方。連父母都不明白我到底是從哪裡蹦出這樣的想法,但是我像是離群的野馬又找回了自己的隊伍了一樣,充滿了激情與雄心壯志。為了自己的美好將來,我對自己的要求也變得更高了一些,因為我不再是一個缺乏理想與動力的人。我知道實現人生理想的路有很多,但是一旦選擇了道路,我們就不應再去逃避。

此時,看著臺下的學弟學妹們從不怎麼在意,到被我們的介紹徹底改掉了自己的觀念,我似乎看見了我自己的影子。突然醒悟過來我初中畢業也已經一年之久了,雖然那時我還只是一個不擅分享自己想法的一個人,即使只是站起來回答一個問題也會驚得汗流浹背,但是今天的我已能站在講臺上自信地跟學弟們分享我這一年的經歷。雖然自己做的還不算是最好,但是也算是在慢慢的進步之中。在學習方面也開始形成了屬於自己的模式,不再是被老師和題目牽著走。一年後的自己,變得更加的開朗與樂觀,即使面對所謂的迷茫也再是像以前一樣不知所措,沿著自已開創的一條大道開始向自己的理想,向自己的目標一步一步靠近。學校也社會的各種活動中也能出現一個屬於我的影子,我並不只是在學習,更是在為自己成長與生活。雖然這段時間之前我的心情總被一些煩惱所牽絆,但此時這一切似乎都不再是問題了,因為我更清楚了自己的成長。

在初三的介紹不枉了這樣的一個機會,不僅是一次經歷,更是一次人格的昇華,我再一次發現了自己成長的意義與價值。即使前路坎坷,我也能繼續勇敢向前。

成長的煩惱 篇8

國小六年級作文 ,1011字

成長是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑……在成長中,我收穫了知識,豐富了人生,結交了朋友……可是,成長也讓我感到煩惱。

在成長的過程中,我和同學們親密得如兄弟姐妹,我們一同學習,一起面對煩惱,一起分享快樂。失敗了,我們一起抱頭痛哭;勝利了,我們一起歡呼雀躍。我們一起走過了快樂的五年。我彷彿是一隻不會煩惱的小鳥,在老師和同學們的關愛中翱翔。

六年級了,快要上初中了,我發覺同學們變了,變得好陌生,我快要認不出這就是與我情同手足的兄弟姐妹們,當年的歡笑被緊張的壓力所代替,以前下課時那紮在一起打打鬧鬧的情景不復存在。同學們都在暗地裡較勁,都朝著那重點中學僅有的幾個學位瘋狂飛奔。

小娟曾是我最好的朋友,我們是對知心話永遠說不夠的好朋友。可是因為長大了,居然也成了競爭對手了。現在她什麼都和我比,和我比高矮,比才藝,比成績……如果我考的比她好,她就會一整天不和我說話,也不理我;要是我考得比她差,她就異常高興。數學期中考試的時候,快收捲了,我還有一道題不會做,內心著急得像熱鍋上的螞蟻急得—團團轉,眉毛擰成了一團麻花。可無意之中抬頭一看,卻發現小娟看著我偷笑,她的笑是那麼的詭異,眼中流露出了點點的幸災樂禍。我的心頓時揪了一下,她一定是看到我做不出來而得意吧。我埋頭繼續做題,腦子裡卻滿是她那詭異的笑,我可不能受她干擾。我定了定神,重新回到自己的難題中來,想呀想,突然靈光一閃,就在鈴響的前一秒,我終於做出來了。雖然題目做出來了,小娟那一笑,卻總在眼前晃動。我的心跌落到了谷底,為什麼原來的好朋友會變成了競爭的對手呢?想想當年純真的我們,一起玩一起鬧,形影不離,我還以為這份友情會一直延續下去呢。我不得不感慨:這就是我最好的朋友嗎?她真的是我以前認識的那個天真、善良、單純的小娟嗎?是什麼讓純真的友誼變得這麼世俗?是因為那幾個僅有重點中學的名額,是因為存在於我們之間的壓力,是因為我們都不想辜負爸爸媽媽對我們的殷切期望。我常想:如果沒有升中考試,沒有重點中學的名額。我們一定不是這樣吧。

我為什麼要長大呀?長大為什麼會有這麼多的煩惱呢?我長大了,隨著年齡的長大,我懂得的知識更多了,長大意味著學會承擔,意味著獨立生長,更意味著開始學會思考。我開始長大,開始學會思考了,我多希望自己沒有這些煩惱,沒有世俗的紛爭。

成長的步伐 篇9

國二作文 ,552字

從懵懂到精悍,從幼稚到成熟,從淺薄到探知,我們逐步成長。

童年是留在心中的幸福回味。

飛躍在土壤和青草構成的大地上,統治著整個郊外世界。幹休所的小樹林,是我們尋幽探究的魔幻之林;花叢中的小蝴蝶,是我們叩開自然之門的神祕鑰匙。

我們在寬敞的水泥路上,熟練地擺動著腳下的滑板;在但凡平坦的小場地上,樂此不彼地輸贏著手中的幾張卡片;在攻防中,儘量尋找掩體和算計“彈藥”,用手中的水槍精準地射擊著對面的敵人。

我們一整天的跑來攆去,從不覺著疲乏;把地面弄得起伏不平,玻璃球彈得飛起;在土堆上挖出小坑,搭成陷阱。

小區中所有能爬的樹,所有能攀的牆,都留下了我們的陳跡。

進入初中,進入了另一個世界,小時的玩伴有時晤面,只能露出會心的一笑。因為我們有了更高的追求,那就是對青春的歷練。

青春,青蔥碧綠,青如韌草,春如烈煦。高昂圖強,努力進取,博積而厚發,給人生一個無悔交待,也為將來打下一個美好基礎。

我們盡情地吸收著知識的甘露,孜孜不倦,時刻保持著求知慾和上進心。

我們的青春充實而快樂。成天泡在一堆歡笑裡,認真寫著作業,領悟著老師的解惑,努力充實自己。我們上課認真聽講,下課打鬧嬉戲;偶爾溜到校外小店,吃串燒烤,緊張之餘,注視著有無老師發現。

少年壯志不言愁。我們在青春中翱遊自在,飛掠激流,縱橫四海,笑傲江湖。

成長的顏色 篇10

國二作文 ,994字

每個人的成長都是一篇動人的童話,一首怡人的歡歌。隨著時間的流逝,一天又一天;白駒過隙,一年又一年,花香依舊,雖然已不是曾經那種令人欣喜、令人振奮的味道,但卻仍然讓人神往、讓人陶醉。

彩虹是七彩的,雨過天晴時就會顯現出來;人生是五味的,經歷之後才能嚐出酸甜苦辣;成長也是有顏色的,看!那一排排腳印,閃爍著他們應有的顏色、光芒,在成長的道路上,我們需要更多的色彩來點綴這個人生的金色年華。

在這一片金色沙灘上,隨手拾起一個貝殼,看著他,閃著一片金色的光芒,是那麼的耀眼,那麼得晶亮;這時,你會想到:原來這就是我當初的成功顏色啊!順著第一個腳印,第一的貝殼,慢慢往下走,腳印越來越多,越來越大;貝殼越來越多,越來越亮;成長,其實就是一個裝滿五彩染料的調色盤,一份愛心,一種火一般的紅色;一份溫暖,一種淡淡的橙色;一個微笑,一種閃亮的黃色……快看!那閃著綠色光芒的貝殼在這沙灘上格外耀眼,現在想起來真是還要好好謝謝帶給我綠色的那個姐姐呢,是她讓我有了勇氣,讓我有了敢於面對的信心,是她在我成長的路上畫下了重重的一筆,讓我在困難面前不畏懼不害怕。

那是一次頒獎儀式,我在下面有興趣的看著臺上的表演,時間慢慢過去,終於到最的環節上了,主持人笑眯眯的看著我們,說:“下面我們來歡迎得獎的同學,點到名字的請上臺領獎。”姐姐兩眼發光的盯著主持人手裡的點名冊,現在的表情特像一個饞肉的狐狸。

我悄悄在姐姐的耳邊說著,姐姐一臉不高興地回過頭,說:"你再說,我咒你得不了獎。”我心想,得不得的到我也不在乎,當初是你們逼我去的,又不是我自願。姐姐聽到她的名字,高興地走了出去,就在主持人念第二輪上臺的時候,猛的聽見有人叫我,心想一會上去我會緊張死的,怎麼辦,怎麼辦?

我的表情可能過於顯目,心裡的害怕、恐懼、緊張,全都顯示出來了。所以旁邊的那個陌生姐姐才會跟她身邊的另一個姐姐說:“你放心,我不會害怕的,這又不是什麼大事,再說緊張害怕也沒有用,又不能解決問題,倒不如勇敢的去面對,去挑戰。”我聽了那位姐姐的話,心裡頓時明朗多了,他的話就如一陣溫暖的清風慢慢安撫著我的心……

成長的腳印在沙灘上閃爍著金色的光芒,回過頭去,看著,金色的腳印,繽紛的貝殼,都有獨屬與他們的顏色……以後的沙灘足跡,每走一步,軟軟的,就像成長一次後心裡甜甜的一樣……

開拓不止,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只用力前行!