成都錦裡遊記相關作文20篇
成都錦裡遊記 篇1
敘事作文 ,789字今天，我來到了成都美食最多的錦裡古街。這裡的建築都很特別，但一點也不奇怪，因為這裡是一條古街，古代的房子就是這樣的。悄悄告訴你，吸引我的可並不是這些古色古香的景緻，因為我是來吃美食的，所以我還是更關注那些好吃的。
我看見了會冒煙的水果，我感覺好神奇呀。我們走著走著聽到有個叔叔用四川口音邊拉著長音叫喊，“火鍋底料---火、四川調料—火”，一邊喊還一邊用木頭錘子砸著石頭缸裡的辣椒。感覺像是一個喝醉的人，特別好玩。石頭缸的旁邊還放著一個石磨，裡面也放著辣椒，叔叔又開始磨辣椒，他邊磨邊扭屁股，逗得大家哈哈大笑。我感覺叔叔磨辣椒一點也不費力，可是為什麼我磨感覺特別費力呢？難道是因為我太小了嗎？我每轉一圈就會有一些辣椒麵掉出來，直到我沒有力氣的時候才放棄。我知道這種磨現在已經不太長用了，所以我感覺這個東西很稀奇，不愧是古街呀！
我們繼續往前走，來到了一個名字叫“一隻酸奶牛”的店前。我買了一杯哈密瓜味的手搖酸奶，我的哥哥買了一杯百香果味的酸奶，我感覺很奇怪，手搖酸奶是什麼呢？原來是裡面有冰沙，搖一搖讓冰沙與酸奶結合，甜甜的、涼涼的，真是抗暑神器呀。我和哥哥互相品嚐了一下對方的酸奶，哥哥的奶好酸哪，哥哥也覺得我的好喝，一直想喝我的酸奶，我是不會讓的計劃成功的。
我們邊鬧邊往前走，突然，我看到了漫威人偶，差點就錯過去了，幸好我眼力好，我在那停留了很久，有好多人物我都很喜歡，有鋼鐵俠、毒液、滅霸、蜘蛛俠、奇異博士…。我真的好想進去看看哪，可還是被媽媽拉走了。
媽媽把我拉到了缽缽雞店前，我說“缽缽雞不就是雞肉嗎？”媽媽說“那可不是，缽缽雞是一種冷串串。”我感覺很疑惑，串串不都是熱乎乎的嗎？怎麼還有涼的？媽媽給我們買了幾串，吃起來又辣又香，我很喜歡。我知道四川食物的特點就是辣，原來我最不能吃辣的了，現在我感覺這個缽體雞真得好香啊，我也不管辣不辣了。
我很喜歡錦裡。
都江堰遊記 篇2
國小五年級作文 ,713字又是一個美好的夏天結束了。在這個暑假裡，我去了成都。我最喜歡的景點是都江堰。
爸爸在去都江堰的途中對我說：“都江堰是古代勞動人民智慧和汗水的結晶，它充分展現了李冰父子不畏困難、勇往直前的精神。都江堰由分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成，是全世界迄今為止，年代最久、唯一留存、仍一直使用的以無壩引水為特徵的巨集大水利工程。”爸爸的介紹讓我對都江堰景區充滿了嚮往。
我們走過南橋，跨過岷江，進入都江堰景區。那天天空萬里無雲，太陽火辣辣地炙烤著大地，但景區裡遊人如織。在景區裡，我被一處噴泉裡的景物吸引住了。導遊向我們解釋：這些景物都是古代人民修建都江堰的工具。擺放在噴泉外面是竹籠，它是用竹條捆起石塊，壘砌成牆，抵禦水流的好幫手。還有一些鐵棒和三角架。在噴泉底部的鐵棒，是來測量沙子深度的工具。在竹籠上方的三角架，是用來固定竹籠的。看到這個，我立刻想起李老師在課堂上對我們說的，三角形最具穩定性。古代人民能在千年前就利用這個原理修建都江堰，我由衷地讚歎他們的勞動智慧。
我繼續往前走，躍入眼簾的是一片綠茵茵的“原始森林”，一望無際的樹木蒼翠欲滴。我不由自主地跑進樹林，在粗壯的大樹間來回奔跑，夏天的炎熱頓時消失的無影無蹤，周圍瀰漫著香甜的新鮮空氣。啊，真舒服！可惜不能帶走。
我終於來到了魚嘴，一陣水汽鋪面而來。前面滔滔的江水洶湧流過，在這裡激起大大的水花，嘩嘩作響。江面上，你會看到有些地方無緣無故地發起浪濤。我問過爸爸之後才知道，其實這是江底的石頭在作怪，是它打起了一朵朵浪花，目的是為了消卸掉水的衝擊力，哦，這就是它為什麼叫飛沙堰了！
再回頭眺望遠處的寶瓶口，看著水流緩緩地流進成都，我不由自主的感嘆道：“都江堰真壯觀啊！”
都江堰遊記 篇3
國小三年級作文 ,463字令人期盼已久的暑假終於來了，爸爸給我們安排了許多有趣，好玩的活動。首先，我們的第一站就是去都江堰。
我們坐著地鐵來到了這個令人期盼的地方。剛走進大門幾棵高大的銀杏樹彷彿是在迎接我們。不久，我們來到了一座橋，橋下是奔騰的江水，水聲震耳欲聾，我被此情景情景驚呆了。這潮水，彷彿像千軍萬馬衝鋒陷陣。當他們遇到敵人時。就會濺起一大片水花和雪白的泡沫。
我們逛完了都江堰。爸爸和我們講了都江堰的來歷都江堰位於四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，始建於秦昭王末年(約公元前256~前251)，是蜀郡太守李冰父子在前人鱉靈開鑿的基礎上組織修建的大型水利工程，由分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成、兩千多年來一直髮揮著防洪灌溉的作用，使成都平原成為水旱從人、沃野千里的"天府之國"，至今灌區已達30餘縣市、面積近千萬畝，是全世界迄今為止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用，以無壩引水為特徵的巨集大水利工程，凝聚著中國古代漢族勞動人民勤勞、勇敢、智慧的結晶。
我真佩服李冰父子的毅力、決心和智慧，我們要學習他們堅持不懈的精神。
都江堰遊記 篇4
國二作文 ,786字水可載舟，亦可覆舟。關鍵是如何讓其為我所用，都江堰便是其中代表之一。
初聞都江堰，尋思著便是個尋常水利工程罷了，遠遠沒有美食對我的吸引力大，但既然到了，便去看看好了。
一進門，便是豎立著5A級功績的石塊，是何德何能讓一個水利工程獲得“世界遺產”稱號呢？
再往裡走，兩旁是青銅色的人物石像。一列排開，服飾各異，其中不缺乏我們的熟人諸葛亮，更有著許多為維護都江堰耗盡心血卻不為人知的功臣匠人。他們，不僅是都江堰的功臣，更是幾千年來保“天府之國”安定的功臣。
望著一尊尊銅像的陌生面孔，我有些失神，有些可以理解“世界遺產”的名不虛傳了。他們只是眾多匠人中的代表部分，而都江堰也只是歷史建築的代表之一。其實這些銅像是一份淳樸的縮影，一種對文化長河傳承保護的堅定與智慧。因為有著人與自然的相輔相成，因為一直以來人類並未對大自然丟下尊重與敬畏，所以水是生命之源，而不是常有洪澇之災；所以我們才能平安幸福地生活，而不是妻離子散。
餘秋雨先生曾道：“看上去，是人在治水；實際上，卻是人領悟了水，順應了水，聽從了水。”
未見其流，先聞其聲。
聲音是慢慢變大的，像是蓄力著，等待著高潮。過了人山人海的鐵索橋，視線便明朗了，水是不甘被馴服的，它在狹窄的石壁間衝蕩，濺起白色的浪花，可終是一滴水也未脫離石壁的懷抱，望著水流去的方向，是雲霧繚繞的青山與稀稀落落的人家。閉上眼簾，覺得水便是活的，是有靈性的，浪聲是沉穩有力的心跳與不甘的嘶叫，便是如此，為莊稼澆灌，將一滴滴水的靈性給了人類。站在魚嘴旁，望著滔滔而去的江水，我的思緒往雲深處去。
《道德經》雲：“人法地、地法天、天法道、道法自然。”
兩千多年前，一位先哲懂得了水，懂得了自然。
兩千多年後，人與自然，仍相輔相成。
都江堰遊記 篇5
國三作文 ,926字大年初六早上七點，我們一家四口離開賓館，坐上地鐵，前往火車站。
到了成都站後，我們又經過了幾十分鐘的痛苦等待，終於在八點多登上了開往都江堰的動車。
動車開著。我如痴如醉地看著外面的風景：高低不平的房屋，清如銀帶的小河，還有森林，農田，彷彿有一個巨人將他畫的畫1一個一個的擺在我眼前。不過，看了半個小時的風景後，車進了地下。再過五分鐘，動車終於進站了。
等出站後，我們就看到了一條河。它不是平靜地流淌著，而是像駿馬一樣奔騰。後來，我們才知道，那條河不是別的河，而正是我們要去的岷江。走了十分鐘的路，到了售票處。這時，我才知道青城山就在都江堰旁邊。
進了大門，過了一條小路。我們邊欣賞著美景邊走。之後，我們上了一個小樓。我往外看了一眼，看到了寶瓶口。我十分激動：上學期歷史老師就講過都江堰，從那時起我就一直想看，現在可以好好看一看它了！之後，我把頭一轉，但是由於有樹木遮擋，所以沒有看到魚嘴。
之後，我們下了樓，從河床上了魚嘴——當時是旱季——。我迫不及待地往後一看，希望能看到飛沙堰。但是，結果卻令我大所失望：由於水不夠深，飛沙堰不是低於水面兩米，而是高於水面兩米，就像一個沙灘。我們沿著西邊走，只能看到外河光禿禿的河床：很多鵝卵石。又往前走了兩步，看到一道欄杆，把水堵到外面去了。最後，我抱著不多的希望往魚嘴那裡瞥了一眼。
雖然飛沙堰和外河沒有那麼好看，但是魚嘴的景象令人挪不動步子：碧綠的岷江水從北邊奔騰而來，到魚嘴那裡就被劈成兩半，原本流到外江河道的水因為有阻攔而也流入了內江，從寶瓶口流入成都市區。看到這樣的景象，我不禁為李冰父子修建的這個偉大工程而佩服。
經過了漫長的排隊與等待，我們終於登上了一座著名的橋：安瀾索橋。我們在小學課本里學過巴金的一個遊記，講的就是安瀾索橋。橋上人很擠，但是我也實現了登上這座橋的願望。
過了橋，四個人又開始爬二王山。爬了幾百米後，我們回頭一看，整個都江堰的景象一覽無餘：魚嘴像一條大魚，水面上的飛沙堰則像它的尾巴。魚嘴旁邊還有一條擠滿了人的"魚鰭"那就是安瀾索橋。再加上岷江，彷彿成了仙境。
當時，我十分想帶上一個照相機，把那個美景拍下來。
都樂巖遊記 篇6
國小四年級作文 ,947字在我的記憶裡，去過的地方是數不勝數的，但在這些地方，讓我選一個最美的來說，那我會毫不猶豫地說：“在我心裡，最美的地方是千奇百怪的都樂巖！”
寒假裡的一天下午，太陽公公下班了，只留下一片火紅火紅的火燒雲在天邊，襯托著美麗的都樂巖，使它更加富有情趣了。我們一家人剛跨進大門，就被這裡的氣派迷住，於是我們很快買了門票，迫不及待地進去參觀了。
那是一個別具特點的巖洞，從外面看很普通，可進到裡面就不同了。裡面有很多叫做鐘乳石的岩石，它們形狀千姿百態，各式各樣，在燈光的照射下，更加五彩斑斕了，美麗極了！導遊說這裡有三個洞，我們所在的地方叫“盤龍洞”，我仔細地瞧了瞧，這個形狀的確像一條龍盤旋在上面，叫它“盤龍洞”真的是名副其實。洞裡的景色也很多，有百獸鬧林、劉三姐對歌、美猴王孫悟空……我覺得百獸鬧林是其中最特別的，因為從遠處看它們是幾塊鐘乳石，感覺沒什麼特別的，但是當你走進後，你就會看到不一樣的景色：它們有的像威猛的老虎，有的像憨厚的大象，還有的像膽小而又美麗的梅花鹿……像極了森林裡的百獸正在嬉戲打鬧，場面可真熱鬧。
緊接著，我們去參觀第二個洞——水雲洞。這裡面也非常的美麗，這個洞內最為生動的景色要數“山村晨曦”和“瑤池仙境”這兩處景色了，當我看到這些漂亮的景色時，就像置身於仙境中一樣。
最後，我們來到了第三個洞——通天洞，這是三個洞中最長的一個洞，也是最寬的洞。在這個洞中有一處壯觀的景象——犀牛戲水，景觀長20米，寬200米，整一個畫面看上去也十分有趣。在那裡，能聽到清脆的流水聲，還能觸碰到清涼乾淨的水，那一刻，我情不自禁地沉浸在了這美輪美奐的情景中。
都樂巖真的很美，美得迷人，美得讓人心醉，美得讓人留連忘返！它是嵌入柳州脈搏裡的一個印記。當我們要離開的時候，我還戀戀不捨，因為都樂巖實在是太漂亮了，漂亮得我都想把它藏在兜裡帶走。但是我不能把它帶走，這樣的美景要留給大家，所以我把它深深地印在了我的腦海裡了，這樣我永遠都不會忘記了。
都江堰遊記 篇7
國小三年級作文 ,774字“拜水都江堰，問道青城山。”五一小長假，我們全家來到了聞名遐邇的都江堰，拜一拜那道神奇的生命之水。
雖然天空飄著濛濛細雨，但激動的心情絲毫未減退。我們反其道而行之，沒有從正門進去，而是從後門爬山直接來到二王廟背後的觀景臺。
啊！這就是我們嚮往已久的都江堰。站在觀景臺俯瞰，都江堰的全貌盡收眼底。江水就像一條絲帶，從遠處“飄”來。爸爸用手機掃了景區二維碼，我就可以邊走邊聽講解了。原來這是李冰父子在公元前256年，帶領川西廣大勞動人民修建的一座大型水利工程，是全世界迄今為止年代最久、唯一留存、仍在一直使用的一項偉大的水利工程。
沿著觀景臺順坡而下，遠遠望去，兩座索橋宛如兩道彩虹，橫跨江面，好一派壯觀的景象啊！兩旁古木參天，樹木蒼翠，千姿百態。沿路直走就到了安瀾索橋，只見江水湍流而下，索橋似乎成了一艘大船。走在橋上望著滔滔不絕的江水，氣勢磅礴的景象讓人讚歎。
走過內江索橋，我們來到了金剛堤。金剛堤好像一條鯨魚臥於江心，堤壩頂端形狀像魚頭，所以稱為“魚嘴”，它把岷江分為內江和外江，內江主要用於灌溉，外江主要用於排洪。
我們漫步在林蔭夾道的金剛堤上，向飛沙堰走去。飛沙堰洩洪水、排沙石，將岷江水源源不斷送往灌溉區。隔水觀望都江堰的門戶——寶瓶口，它是人工開鑿的，形狀像個瓶口，主要是引水供下游使用，同時與飛沙堰聯合控制內江水量，起到分洪和減災的作用，三者形成了一個完美的整體。面對這樣巨集偉的引水工程，我不由思緒萬千，彷彿看到來勢凶猛的洪水被“離堆”迎頭攔下，轉向飛沙堰洩入外江，進入寶瓶口又被馴服流向四面八方。
看著都江堰，我心裡默默地呼喊著：都江堰，你是中華名族的驕傲，你是中國人民勤勞和智慧的象徵！
我愛你，都江堰！
都江堰遊記 篇8
國小六年級作文 ,932字中國是個地大物博、風景如畫的國家。我有幸來到自古享有天府之國美譽的成都市。既然來成都就一定要去都江堰，你問我為什麼？我就驕傲地告訴你：“如果沒有都江堰，就沒有四川的魚米之鄉，也就沒有我們餐桌上一年四季可口香甜的白米飯。”
都江堰坐落在泯江之上，兩千多年前李冰父子率眾修建都江堰水利工程，是為把百姓從水災、旱澇中解救出來的千秋大計。兩千多年來，經過無數次修建才看到今天都江堰的雄偉壯觀，以及周邊萬畝農田防水災抗洪災和水利灌溉的作用。
都江堰每天都會有一場盛大的放水儀式，在這裡你可以領略到古人們祭水、拜水、放水的崇敬之意。
響徹山野的鼓聲和號角聲中走來了身穿倌衣的主祭官，他昂首挺胸帶領祭祀人員抬著牛、馬、羊、五穀、水果和鮮花等祭品來到祭祀臺上。一群紅衣女子們跳起了儺面舞，一群紅衣男子漢們口中一句句喊著“砍槎，放水??rdquo;。在清脆洪亮吶喊聲和號角聲中，泯江之水從千溝萬壑的山巒中奔湧直下。當我看到眼前波濤澎湃的江水奔騰而下時，我的內心也是洶湧澎湃無比激揚著的，身臨其境地感受著萬千河水匯流成江的壯觀景象。
看過莊重的放水大典後，我隨著人群穿過古老的城門走到一片竹林中。踏著青石板臺階下行，你會看到一條曲徑幽長的小巷，慢慢下行你會覺得這裡有與世無爭的恬靜安逸，有美如江南的水漫橋上踏水行的意境，你會把躁動的心情安靜下來。看著路邊柳樹成蔭卻擋不住錯落有致的木製樓閣，聞到撲面而來的香味總是不能讓人前行。看晶瑩透明的鐘水餃，麻辣鮮香的夫妻肺片，圓潤糯滑的賴湯圓，還有玫瑰冰粉鮮甜可口百吃不厭。
吃過了美食，我走到了安瀾橋邊，看似一座普通的橋卻能讓人望而卻步，也是有原因的。要有超人的膽量和決心才能勇敢地走過去。原因就是它是一座會搖晃的竹橋，你不僅要感受橋下湍急的江水讓你膽戰心驚，還要感受竹橋在空中左右搖晃帶來的站不穩。我雖然也是懷著忐忑不安的心踏上橋面，但是，我還是會勇敢地走過索橋。
通過索橋來到泯江對岸，岸上的山峰疊巒起伏直聳而立，山中的千年古樹高聳入雲，我還是勇敢地踏上了爬山之旅。
經過兩個多小時的攀爬，我終於登上北峰之頂，看到遠處的山巒疊起，也由衷地感受到什麼是“蜀道難，難於上青天！”
都江堰遊記 篇9
國小六年級作文 ,1246字都江堰，一個雄偉浩大而又古老的水利工程。這個暑假，我和爸爸媽媽有幸來到都江堰，親眼見到這造福萬民的偉大工程。
走進景區，映入眼簾的是一座噴泉。噴泉四周，圍著一圈特別的“竹籠”。這可是都江堰的大功臣之一。它是一個由竹子編成的長圓筒，裡面裝滿大塊的鵝卵石，用來堵截水流，其作用類似我們現在的沙袋堵水。在噴泉的中間，還橫臥著四根大鐵棒，這就是“臥鐵”。它也是都江堰工程的必備之“寶“，是用於標記挖掘泥沙的深度。我不禁折服於古人的智慧。
繞過噴泉，我們走上了堰功道。道路兩邊立著十二尊青銅雕像，用於紀念歷朝對都江堰有傑出貢獻的人。正是有了這些前輩們的努力，讓這個古老的水利工程沿用了2000多年，至今仍造福著成都平原的百姓。
走過堰功道，前面便是伏龍觀。伏龍觀供奉的是都江堰的建造者——李冰。觀內，有一尊東漢年間的李冰石像，相傳為鎮水之物，是從都江堰水道中打撈得到。伏龍觀旁，就是滾滾而過的江水，白浪翻湧，甚是壯觀。
寶瓶口位於伏龍觀右邊，因其形似瓶口而得名，是都江堰工程的重要組成部分。若要開鑿寶瓶口，需鑿穿玉壘山。但在科技不發達的2000多年前，怎麼才能鑿開堅硬的岩石呢！聰明的李冰先用火把岩石燒熱，再潑上涼水，岩石就會因冷熱不均而裂開。就這樣，李冰僅用八年就鑿出了寶瓶口。寶瓶口的特殊造形不僅起到引水作用，還可以限制洪流進行灌區。看著那滔滔的江水流過，在岸邊激起層層浪花，不由讚歎古人的聰明才智。
走過寶瓶口，我們沿江逆流而止，來到飛沙堰。我趴在欄杆上，左看右看，卻不見堤壩的蹤影，只見滾滾的岷江水向身後奔湧而去。原來，此時是盛水時節，江水早已淹過了僅有2米多高的飛沙堰。可別小瞧這矮矮的飛沙堰，江水流至此處，會先拍向堰邊的一個小島——離堆，水流受了阻礙，就回旋至飛沙堰，若水位高於飛沙堰，多餘的水和泥沙就會從堰上“飛”過，排進外江，飛沙堰因此得名。若水位低於飛沙堰，飛沙堰就會擋住水流，保證內江水量。飛沙堰設計如此巧妙，真令人歎為觀止！
參觀完飛沙堰，我們乘觀光車來魚嘴。魚嘴是都江堰工程的第一個部分，因形似魚嘴而得名。它是一條分水堤，將岷江分為外江和內江。來勢洶洶的江水流至此處，竟聽話地一分為二。魚嘴的建設十分科學。開鑿內江時，使內江的河道略低於外江，在枯水季節時，百分之六十的水就會流入內江。魚嘴建在彎道處，盛水季節時，會形成旋渦，巨大的離心力會將百分之六十的水和百分之八十的泥沙甩進外江。先進的排沙與洩洪功能，也是都江堰能沿用至今的重要因素之一。
這雄偉浩大的都江堰，正如餘秋雨先生所評價：“都江堰是中國歷史上最激動人心的工程，比萬里長城還要激動人心。”它造福了川蜀大地的千萬百姓，是有史以來最偉大的工程！
離開魚嘴，時間不早了，我們得趕往下一站青城山！
再見了，都江堰，希望我還有機會能再來領略你的偉大和壯觀！
成都遊記 篇10
國小四年級作文 ,600字成都以小吃著稱，查渣面啊、擔擔麵啊、老媽兔頭啊等等，都是那兒的特色。作為吃貨的我，怎能不去這樣一個小吃天堂呢？
成都的寬窄巷子可謂眾所皆知吧，這裡可以算得上是成都最繁華的街道了。這裡小吃很多，但其中的烤豬鼻最引人注目了。豬鼻子裡插蔥—裝象，這烤豬鼻子的就插了倆蔥，油褐的豬鼻再配點兒青翠的蔥，那賣相賊好了，令人垂涎欲滴！湊近一聞，那香味可誘人了—香醇的豬肉味和著淡淡的蜂蜜味。這麼香的氣味令我口水“飛流直下三千尺”，終於忍不住咬了一口，一口下去，油冒冒的，感覺可棒了！
走出寬窄巷子，近12點，我們一家來到錦城印象吃午飯，這是一家火鍋店。一提起火鍋，我就會想到四川，因此，火鍋成了四川的名片。我們點了平時常吃的鴛鴦鍋。可是，鍋一端上桌，我們都愣住了—這哪裡是鴛鴦鍋嘛—正常的鴛鴦鍋是辣鍋與清湯的比呈1：1形式，而這個鴛鴦鍋，清湯只有整個鍋的二十分之一，其餘全是辣鍋！服務員端上來的火鍋料和鍋中燙煮的食材也很特別。我們常吃的XO醬、花生醬、芝麻醬都沒了蹤影，只有香油、香菜和蒜泥。我有些不屑—只有這三樣調料，你們四川人也太不會吃了吧。我不屑地燙了一根野鴨腸在辣鍋裡。可是，才咬了一口，我便停住了，太麻了！我趕忙把野鴨腸放進香油裡，這才好多了。從那一瞬間開始，我便戀上了香油。
走在成都的街道上，陣陣辣味、麻味撲鼻而來。成都真不愧是個小吃之都。
成都遊記 篇11
國小五年級作文 ,399字這個寒假，我們一家去成都遊玩了。
我們去了好多有名的地方：峨眉山、樂山大佛、都江堰、汶川映秀和熊貓繁育基地。這些地方中，最讓我感到有趣的就是峨眉山和熊貓繁育基地了。
峨眉山非常好玩。我們坐大巴車到半山腰時，天空正下著鵝毛大雪。峨眉山的景色太美了，好似仙境般，也不知是出自誰的鬼斧神工，厲害的很！峨眉山山頂海拔三千多米，我一上去，就頭暈眼花，缺氧的厲害。峨眉山下來時，還遇到了野猴，我還給它餵食了呢！
熊貓繁育基地在成都很有名的。我剛一走進去，樹上就爬著假“熊貓”，原來是布娃娃呀，我遇到的第一個熊貓在吃竹子，它吃竹子的樣子簡直萌呆了。把我的心都給萌化了，不過熊貓吃竹子也挑食哦，他也挑嫩竹子吃。看完大熊貓之後，我們去看小熊貓，小熊貓的毛是灰黃色的。他們有的在爬樹，有的在睡覺。大熊貓睡覺時四肢伸平，腹部朝上，還時不時用手抓腹部，那樣子可愛極了。
成都這個地方不僅有美麗的風景。還有許多好吃的東西哦！
成都遊記 篇12
國小三年級作文 ,336字以前，我總渴望到美麗的天府之國去看一看，因為成都不僅氣候溫暖，而且還有許多美食。
這次寒假，爸爸媽媽終於答應帶我到成都旅遊。早晨，我和媽媽準備好行李，坐上飛機，在腦海裡想象著那舒服的氣候，好吃的美食，天然的環境。
到了成都，我們首先去了寬窄巷子，在那裡，我看了變臉表演，這裡面的技術可真高強，只要他們一轉身，臉的色就會變，真神奇！
第二天，我們去了熊貓繁殖基地，那裡的熊貓一個個揮動著小手，像是給我們拜年，還有一隻小熊貓一直看著我，彷彿和我對話。
下午，我們去了杜甫草堂，以前杜甫就住在一個破破的草堂裡，還能寫出一手好詩，真值得我們學習。
第三天我們到了人流如潮的都江堰，那是古代唯一儲存下來的無壩引水工程，歷史悠久，非常震撼，是一個很著名的景點。
第四天，我們滿載而歸。
成都遊記 篇13
國小五年級作文 ,559字“和我在成都的街頭走一走……”成都，一個人們嚮往的城市，自從西安開通與成都的高鐵後，成都的遊人可以說是人山人海。今年寒假，成都也成了我們的旅遊城市之一。
我們在成都玩了幾天，好多景點。金沙博物館遺址，峨眉山，樂山，青城山，杜甫草堂，大熊貓基地……
我印象最深的就是峨眉山了。在我們去的前一個夜晚，峨眉山下了一場大雪，銀裝素裹，路上都是雪和冰，彷彿置身仙鏡一般，峨眉山般因海拔高，氣候溼潤，所以長年雲霧繚繞，似人間仙境，峨眉山最著名的就是金頂了，峨眉山金頂也稱華藏寺，金頂位於峨眉山的主峰上，金頂建於唐朝，金頂上的菩薩是十方普賢菩薩，一共有10個頭，4個身體，普賢菩薩的坐騎是六牙白象，六牙則代表六淨。金頂可觀四大奇觀：日出，雲海，佛光、聖燈。這裡可以淨化人們的心靈，感受佛教的最高境界。
熊貓基地，熊貓們的天堂。我印象最深的就是奶爸在給大熊貓珍珍洗澡，珍珍趁奶爸和奶媽說話的時候，把熊毛浸溼，把水甩向奶爸，急忙爬上來，撅著屁股跳走了。片段二，奶爸把8只小熊貓放進一間房子里正要出去，小淘氣們也都想出去，往奶爸腳邊擠，奶爸抱走那隻，另一隻又來，最後有一隻小熊貓成功跑出去，但被另一個奶爸看到了又抱回來。哦！這淘氣的小可愛！
正如歌中所唱：“讓我掉下眼淚的不止昨夜的酒，讓我依依不捨的，不止是你的溫柔”—成都。
成都遊記 篇14
國小五年級作文 ,647字在2月7號，我們一起從重慶坐火車來到了成都遊玩。我們到成都時已經是晚上了。我們便先住入民宿，再去我們住的附近—寬窄巷子去逛逛。我們買好了明天的早餐，然後就回到民捨去休息了。
在2月8號，我們吃過了早餐，跟隨著旅遊團去了青城山和都江堰。我們先去了都江堰，都江堰的水據說是李冰引進來的。不然的話，到現在都江堰的人都喝不上一口水。都江堰地跨川西龍門山地帶和成都平原岷江沖積扇扇頂部位。市境內地勢西北高，東南低。都江堰的景區裡的人真多呀！人山人海，很難向前走出一步。我們好不容易走上了我們最想上的大吊橋。大吊橋搖搖晃晃，我們只能扶著橋欄走，真是太刺激了！我們接著去了青城山，青城山是世界文化遺產，也是國家5A景區。我們實在是太累了，便放棄了爬青城山的念頭，在山腳下找了一個小茶館，坐在裡面休息。
在2月9號上午，我們去了大熊貓繁育研究基地遊玩。我明白了大熊貓是怎麼吃東西的，大熊貓吃什麼，大熊貓的長大過程和大熊貓的生活習慣。我還明白了大熊貓有一個親戚，叫做小熊貓。小熊貓長得和浣熊有一點像，但它身上有紅顏色，尾巴上還有9條黃白相間的環紋，因此它也叫做九節狼。小熊貓的前爪結構與大熊貓的前爪結構很相似。但小熊貓絕對不是大熊貓的孩子。應為小熊貓是小熊貓科的，大熊貓是熊貓科的，它們是不一樣的。
到了下午，我們就要各奔東西了。在機場裡，我們依依不捨地與王阿姨和瑞澤哥哥告別。上了各自的飛機，飛機起航了。我看著離我越來越遠的成都，心想：在成都，能夠看見罕見的大熊貓真夠幸運。成都真是一個有趣的地方。
成都歡樂谷遊記 篇15
敘事作文 ,1054字暑假總是多姿多彩的，今年暑假最令我難忘的就是去了夢寐以求的成都歡樂谷。車上，興高采烈的我把暈車的事情都拋到腦後了。到了歡樂谷，多種多樣的專案讓我眼花繚亂、應接不暇。最後我決定重點挑戰水上專案。
第一關：彩虹滑道。彩虹滑道有七個滑道七種顏色，看起來賞心悅目。它由兩個增速的陡坡和兩個減速的緩坡交替構成。玩的人雙手抱頭，兩腳交差，仰臥飛速滑下。在此起彼伏的歡呼吶喊聲中，我們排隊來到一座4、5層樓高的臺子上，從上往下看，彩虹滑道好像突然間變得陡峭了—誇張點說從這滑下與高空墜樓相差無幾，剛才信心滿滿的感覺頓時蕩然無存。天呀……我硬著頭皮，鼓起勇氣滑了下去。哦，天哪，我整個人如離弦之箭滑了下去！我覺得身體中的血液全部聚集到了腦子中，頭很漲，我真擔心它會破掉。突然，坡度緩了些，我剛想鬆口氣，可失重帶給我的“飛感”讓我的心又揪起來了！彩虹滑道可謂一波三折，又是一個陡坡！這次速度比前一次快得多，旁邊的景物飛一般地往後退。陡坡過後終於迎來了平坦的減速區。這段滑道里的水位較高，剛好沒到仰臥在滑梯中的我的鼻孔下。由於速度還很快，在慣性的作用下水花們都調皮地往我鼻子裡灌，搞得我的鼻“水洩不通”。安全到達泳池後，我覺得每個細胞都放鬆下來，充滿了刺激的歡樂。
第二關：大喇叭。大喇叭是一個像快要倒的漏斗狀一樣的滑滑梯。旁邊有一個通道，媽媽看見這個“喇叭”就打退堂鼓，我和爸爸決定要玩這個。在漫長的等待中，上面不斷地傳來尖叫聲。我有點害怕，心裡七上八下，早知道就不自告奮勇要玩這個了，這時輪到我們了，我只有硬著頭皮上去了，我們緊張兮兮、心潮澎湃地坐在小皮艇上握緊把手，順流而下。一開始還比較穩，突然一個急轉彎，小皮艇就開始左搖右擺，突然一下垂直向下衝去，嚇得我睜大雙眼、咬著牙，肉繃得緊緊地，雙手握得都白了，腳伸得直直的，活像一塑雕像。最後我們衝入了那個漏斗狀的滑梯，像被龍捲風吸進去的感覺，總有一種想摔下去的衝動，隨後一上一下，像坐海盜船一樣一路顛簸到出口，只感覺天旋地轉，真是有驚無險呀！
第三關：加勒比風暴。加勒比風暴是坐船從低處升到高空，然後快速滑下來，濺起很多水花，一身都要淋溼，特別刺激。我和爸爸媽媽坐上船，準備就緒後，緩緩開動起來。開始有水槍攻擊，我眼疾手快把頭埋下來，然後我左躲右閃，幸運地躲過了這次襲擊，最後開始爬坡，俯衝，我把眼睛閉上，嚇得睜不開眼，船以迅雷不及掩耳之勢衝下去，水花濺起十米高，大家被淋得一個個落湯雞似的，太刺激了。
“不經歷風雨，怎能見彩虹”。我要不斷地挑戰自我，超越自我。
成都遊記 篇16
國小五年級作文 ,883字今年的寒假，我和爸爸媽媽還有我的好朋友一起乘著西去的列車，去到了著名的旅遊城市天府之國——成都。成都是一個充滿著誘惑的城市，那裡氣候宜人，風光絢麗。同時，它也是一座文明古都，歷史悠久。武侯祠和杜甫草堂給這座現代化的大都市增添了幾分別樣的氣息。
來到成都的第一站，我就去了嚮往已久的成都大熊貓基地。進入大門，首先映入眼簾的是成片的竹林聳立在路的兩旁，給人一種幽靜的感覺。緊接著，我們乘坐電瓶車急切的趕往月亮產房，我是多麼希望可以見到剛出生的熊貓寶寶，可惜卻沒那麼幸運。雖然心裡有些小失望，但我又被其他熊貓憨態可掬的樣子所吸引。你瞧，那兩隻胖乎乎的熊貓歡快地在地上打著滾兒，還不時的互相向對方發出一兩聲歡叫，好像在分享它們的快樂一樣。快看，有一隻小胖正在往樹上爬，別看它的身體笨重，爬樹的速度還真不慢，簡直是一個“靈活的胖子”。咦，樹下還有隻體型碩大的熊貓在津津有味的吃著竹子，完全不理會我們這些遊客，瞧瞧它那吃相，完全就是一個“吃貨”嘛，那樣子真是呆萌又可愛。
第二站，我們來到了代表成都特色的錦裡古街，在錦裡，我完成了一次完美的吃貨之旅，各種小吃讓人垂涎欲滴，龍抄手、擔擔麵、三大炮等等，我邊吃邊走一路還在不停的尋找各種美食。當然，在錦裡，不僅可以享受到美食可以還領略到了濃濃的三國文化，古老的建築，大紅的燈籠，木製的牌匾，高高的戲臺，都彰顯了蜀韻風采。
第三站，來到了仰慕已久的世界文化遺產——都江堰。都江堰是我國古代最著名的水利工程。景區內古木參天，廟宇巨集大，站在都江堰的“魚背”上，看著這偉大的水利工程，我無法想象，在沒有任何現代工具的古代，李冰父子和勞動人民付出了怎麼樣的艱辛才完成了這好浩大的水利工程的。這裡的每一棵古樹都見證了一段歷史，每一個景點都蘊藏了一個個故事，留下了一個個傳說，我不禁為古代人民的智慧而感嘆和驕傲。
短短的成都之行結束了，成都的魅力不僅僅是美食，還可以讓你瞭解到許多的歷史文化故事。有機會你也去領略一下吧！
裡海觀音堂遊記 篇17
國二作文 ,968字觀音堂，一個神聖而又莊嚴的地方；一個環境清幽的地方；一個充滿本土習俗風情的地方……
在一個春意盎然的季節，我踏著春的腳步來到了裡海觀音堂。
沒進院門，就迎面看到了一尊笑口佛，他那慈祥、憨厚的笑容為這座莊嚴的古廟增添不少喜感。沿坡而下，我們來到了院內，這裡樹木繁榮，花草鬥豔，香菸繚繞。拾級而上，來到了觀音殿，只見閣裡金碧輝煌，觀音娘娘正盤坐在中間，雙手拾合，眼神慈和，一臉寬容。明代作家吳承恩寫的《西遊記》中，只要唐憎師徒有難，觀音必定伸手相救。也許是明文傳"神"吧，觀音菩薩的形象越來越高大了。農曆的正月二十六日，是觀音的開庫日，據傳，觀音娘娘在修道的時候，五百位護法羅漢為了考核觀音大士的修行成績，於是化為人間和尚，到觀音廟化緣討飯充飢。每年的這個日子，來自珠江三角洲的四面八方的信徒都會湧到觀音堂祈福和借庫，希望接庫後財運亨通、風調雨順……
再走便到了三寶殿，即是佛寶、法寶、憎寶，然後來到了北帝殿，北帝被奉為水神，是驍勇善戰的海神，保平安。接著我們拾級而下，來到了一個金魚池，這裡的金魚黃的，紅的，白的，黑的……顏色應有盡有，琳琅滿目，來到這裡的人都會給它們投食物，它們便聚攏在一起，有的還時不時躍出水面，成了角落裡的一道風景，美麗，誘人，讓人賞心悅目。隨後我們來到了太歲殿，那些神像的神態也真夠奇怪了！有的炯炯有神，有的一臉正氣，有的舞刀，有的弄劍……離開太歲殿我們來到了慈恩亭，亭柱上刻的對聯"慧照天袍葵心向日，慈雲陰水國蓮座生雲"意味深長，令我讚歎不已。坐在這裡，觀看放生池的烏龜，聆聽著嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，別具一番情趣！最後來到了地藏殿，因其“安忍不動如大地，靜慮深密如祕藏”故名地藏，其處於甚深靜慮之中，能夠含育化導一切眾生止於至善，能濟諸貧乏，利益人寰，無量妙法，能救脫無數眾生，感登覺岸。
最值得一說的是—裡海觀音堂新建的文昌塔，文昌塔選址於裡海觀音堂的蓮花池中央，塔身七級八方，鐵頂銅鈴，飛瞻翹角，塔內中空，各層設定假窗，階梯繞行至頂，塔身整體造型清秀超拔，狀如毛筆的塔尖直插青霄，遠近能見。而且文昌塔是旺文啟智利學業的法器，利於讀書，功名和事業。
本土民族習俗沉澱在幾千年的中華民族的靈魂之中，成為了我們民族精神基石。有幸與這樣一座充滿仁信禮儀的城市結緣是我們的幸福，我們應將裡海的文化色彩傳揚下去。
裡海觀音堂遊記 篇18
國二作文 ,547字在“慈航普渡”兩旁便是“心想事成”和“鴻慈普佑"了。在“心想事成”中的是金花夫人。而“鴻慈普佑”中的便是龍母娘娘了。龍母娘娘有行雲播雨的職責。
在“心想事成"的旁邊就是“佛光普照”，其內有三寶：佛寶、法寶、僧寶。它的左邊就是“帝德無私”，內奉水神，驍勇善戰的海神。順著路走出去，你會看到有一個水池，那是景觀池，池的右邊有唐僧師徒四人西天取經的雕塑與情景。也有上古神獸麒麟在叢中展現威武的身姿；池的左邊有兩隻仙鶴佇立在池邊上。池內有許多美麗的錦鯉；池中央有一隻龜身龍頭的遠古神獸。池水清澈，游魚細石，直視無礙。
在景觀池的旁邊便是香塔殿與太歲殿。香塔殿就是燒香的地方了。如果你想得到神靈的感應與保佑，想得到一年的閤家平安、身體健康、百事順利、所願遂心，那麼你就可以去二樓的太歲殿了。
從太歲殿裡出來直走，你就可以看到在水月宮正對面有一座亭子，那就是慈恩亭，在它的門口的兩塊大石頭上刻著一對對聯：慧日照天袍葵心向日，慈雲陰水國蓮座生雲。慈恩亭後面就是放生池了，池裡有一些大小不一的烏龜。
時間過得真是快，眨眼就到回校的時間了。從觀音堂裡出來，我的心似乎還感受到廟裡的清靜安寧，耳朵似乎還聽到那一聲聲敲擊木魚的聲音。此次參加裡海觀音堂的活動，讓我受益匪淺。學到了很多在課本里無法體會得到的東西！
裡海觀音堂遊記 篇19
國三作文 ,58字我已經十分滿足了，因為我瞭解到了觀音堂的民俗，當地的風俗習慣，讓我對自己的家鄉更深一點地瞭解，對其歷史所敬佩。
磨難造就成功——《西遊記》讀後感 篇20
讀後感 ,726字俗語說：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”在通往成功的道路上，總有許許多多的磨難，就好像《西遊記》，唐僧師徒三人不也是經歷了九九八十一難才取得佛經嗎？
說到《西遊記》，它是中國古典文學的名著之一，講述了唐代大和尚玄奘到天竺去尋訪佛經。途中收了三個徒弟：孫悟空、豬八戒和沙僧，他們一路保護師父，經歷了九九八十一難，終取得佛經。
其中最讓我感動的故事是“悟空三打白骨精”唐僧遣悟空去化緣，山中白骨精想吃唐僧肉以換長生不老。第一次變美女，第二次變老婦，第三次變老翁，三次將唐僧騙去。但悟空用火眼金睛識破白骨精的詭計，將白骨精打跑，不料唐僧卻誤以為悟空濫殺無辜，將他逐去，但當師傅有危險時，悟空卻立馬趕去救師傅，這個故事最讓我感動。
西遊記中最為精彩的故事是“大戰紅孩兒”火雲洞紅孩兒是牛魔王與鐵扇公主的兒子，他生性貪玩，調皮。用苦肉計騙取了唐僧的信任，縱風將唐僧懾走。並用三味真火燒得悟空和豬八戒落荒而逃，於是悟空請得龍王降下雨水，不料反被燒傷，豬八戒去請觀音菩薩，不料被紅孩兒假扮觀音菩薩抓去，最終悟空請到真的觀音菩薩用蓮花寶座降服紅孩兒，並收他為善財童子。
唐僧師徒三人經歷了九九八十一難讓我感到了他們的執著，不畏艱險，鍥而不捨的精神。這也是我們值得學習的精神，再聯絡自己，遇到一點點困難就輕易放棄、半途而廢，如果我們能堅持到底，那麼也許會成功，因為，一切的成功都是經歷了許多困難才得來的，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”，蟲兒之所以能夠破繭成碟，是因為它經歷了許多的苦難，連蟲兒都能飽受磨難，我們人又何嘗不行呢？
《西遊記》，讓我收穫良多，師徒三人的取經故事更讓我感動，懂得了磨難造就成功，更吸引我去關注的不是精彩的故事，而是一個個令人深思，讓人受益匪淺的道理。