成年了相關作文20篇
成年了 篇1
高一作文 ,752字還記得爸爸說河北那有一個偏僻的小鎮，缺水以至於只能洗三次澡，一次成人，一次結婚，一次臨終之前。
奶奶說她14歲開始幫家裡幹活，爸爸說他18歲也開始賺錢，如今的我也將滿18歲，可我還是靠父母的錢走自己的幸福人生。
在農村，18歲也就意味著得開始賺錢養家了。爸爸也說過法律上成年之後父母可以不用照顧子女了。
成年，自強之年。
小時候的我是靠在大樹下生活得到最豐富的營養，擁有最溫暖的陽光。可人生註定會有風有雨，註定我們得一個人成長生活。當我們在外拼搏時，不再是父母說一，我們做一，而身後父母會堅持你，不會再告訴你如何做。他們也已年邁，所以我們必須自強不息，不要再說：“媽，我要這。”“爸，我要那。”那樣何叫成年？而是“爸媽，這是我的工資，您瞧瞧。”
成年，自覺之年。
不再有“未成年禁止入內”的提醒，不再有“作業做完，家長簽字”的任務，不再有“早點休息，明天還要上學”的約束。而更多的是需要我們自覺。沒有理由，只因我們成年了，還管不住我們自己嗎？我們而應該告訴自己“不抽菸，不喝酒對身體好”，而因告訴自己“不學也應該學習，才能找到好工作”。而因告訴自己得“多看點書，增加自己的閱讀量。”
成年，自省之年。
離開了學校，我們邁入了社會的大門，不管高考是否成功，我們終究會面對社會。但對於接踵而來的成功不再是成績的進步，會讓我們欣喜若狂，這時我們應自省，總結經驗，獲得更大更遠的進步。或許我們會因失敗清貧如洗，但彆氣餒，應自省，別再犯，應知道不應把成功想得太過於簡單。
爸爸準備高考之後帶我去麥當勞打工，因為要求嚴格，要讓我磨鍊自己，嚴格要求自己。我想：我也應該學地面對上司的責罵，鼓勵完善自己；我也應該去忍讓一些挑剔的顧客。畢竟以後會碰到更多。我也應該用自己的手去賺第一桶金，知道來之不易。
好像，我要成年了。
那年成長了 篇2
高二作文 ,739字都說十八、九歲的女孩像東昇的旭日，輕輕地躍出地平線；都說十八歲的女孩像靈動的流水，緩緩地流向令人神往的大海；都說十八、九歲的女孩像成長的樹苗，嫩嫩的枝頭多了一份堅強。站在十八歲的這一頭，我體味著一路走來的溫暖……
小小的童年是小小的夢，像手中的冰淇淋，甜甜的，令人忘卻煩惱。我是個活潑的小孩。幼兒園裡我最愛跑，家裡我最愛鬧，小朋友之間我最古靈精怪。還記得晚上七八點還貪戀馬路上嬉戲的我，總被媽媽訓。但從爸媽寵溺的眼神中，我能讀出他們多麼地愛我。小小的童年有小小的快樂，無憂無慮的奔跑像自由飛翔的百靈鳥。
不知不覺，成長了，長成了一個小姑娘，步入初中的校園。煩惱也隨之走進心裡：痘痘怎麼又長了，怎麼又有這麼多的作業啊，這些女生怎麼都這麼漂亮，那個男生好帥啊……十五六歲的女生總愛單純地想一些事。並且心裡毫無察覺地發生了變化。我喜歡捧著熱騰騰的奶茶，望著窗外雨水激起的雨霧，呆呆地想。
走出了花季，路過了雨季，十八九歲的女孩又成長了。是一個大姑娘了。進入高中，變得成熟了，心裡想的是未來，是夢想，是每天從寢室到教室再到寢室的生活。現在只能自己從乾巴巴的書堆中尋找快樂，不然就只能憂傷。什麼都不要想，只需要努力地學。這是我每天都要對自己說的。累時，閉一閉眼睛，讓思緒飄到大自然去感受天地的味道；倦時，聽一聽偶像的歌，讓自己重新充滿活力。沒有童年愛鬧的熱情，沒有少年愛想的閒情。就那樣淡淡地生活，淡淡地笑……十八九歲的生活像純淨水，沒有一果汁的甜膩，沒有咖啡的濃厚，是淡淡的。
那年，成長了。拾起路上的點點滴滴，嘴角總是不自覺地輕揚。我喜歡甜甜蜜蜜的童年，喜歡酸甜的少年，也喜歡平淡無奇的十八九歲。這一段段的生活猶如枝丫間細碎的陽光，猶如夏天湛藍無痕的天空，透明的，淡淡的，真的很精彩。
是什麼成就了愛因斯坦——讀《愛因斯坦傳》有感 篇3
讀後感 ,551字是什麼成就了愛因斯坦？提起這個問題，若是一年前剛剛讀過第一遍的我，必然會說，是他對物理長久以來的熱愛，對生活的好奇心，以及堅持不懈的品質成就了他。而這次，重讀《愛因斯坦傳》，卻又發現了一個答案—強烈的人道主義與責任感。
如今愛因斯坦可謂是家喻戶曉，他被人們譽為“唯一可以與艾薩克牛頓比肩的人”，但是，除了他著名的相對論以外，人們記住的，更多的是是他在二戰期間為了和平主義，民主和國際間的理解而相互工作，為猶太人的悲慘命運而請願；是他在美國氫彈研製成功後，不惜頂著被取消美國公民身份，甚至被驅逐出境的威脅下，仍然堅持反對核軍備競賽……這些，僅僅靠堅持，熱愛和好奇心是做不到的，而這其中體現的，恰恰是這位偉大的科學家身上強烈的人道主義與責任感。
人道主義與責任感，這難道不是愛因斯坦為之而偉大的原因嗎？儘管是廣義相對論使他獲得了1921年的諾貝爾物理獎，但卻是人道主義與責任感鑄就了他在人們心中“聖人”的形象。假如說熱愛，好奇心和堅持把愛因斯坦推向了人生高度的巔峰，那麼，人道主義與責任感就拓寬了他生命的寬度。
當然，對物理的熱愛，對生活的好奇心，以及堅持不懈的品質同樣對愛因斯坦來說很重要，但是，也不可否認，是他身上體現的強烈的人道主義與責任感為他的名字上又籠上一層人性的光輝。
那次我成長了 篇4
國一作文 ,801字今天，天氣晴朗，陽光明媚，連鳥兒都呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應合著呢！午後，老師發下了測試卷，當我看到自己的分數“80分”時，不禁驚叫起來，這猶如一塊巨石墜入了我的心中。
放學後，我揹著沉重的書包走在路上，腦海裡總不斷浮現出父母臉上嚴肅的表情，耳際總不時傳來父母的呵斥聲。我真希望時間可以倒流，但這是不可能的，想著想著，不知不覺間我就走到了家門口。我不知道該如何去面對父母，真希望面前的牆忽然破裂，能夠把我埋進去，但這更不可能，我需要勇氣去面對，算了，走一步算一步吧！
我悄悄開啟門，忘裡面瞅了瞅，看見媽媽正忙忙碌碌地炒菜，爸爸則坐在椅子上津津有味地看著報紙，這才敢進屋。誰也沒有提起考試的事情，於是我也裝聾作啞，坐在一旁，揣著一顆不平靜的心做著作業。
吃飯了！媽媽高聲喊道。爸爸放下手中的報紙，快步來到飯桌前，而此時我的心跳更加快了，忐忑不安的我慢慢走向飯桌，大概因為沉重的心情，我的胃口也小了許多，但我強作鎮定，一個勁兒地往嘴裡塞飯，只為了躲避這場可怕的災難。
果然，令人擔心的事情還是發生了。媽媽一邊吃飯一邊問我：“女兒，這次考試怎麼樣？”我羞愧起來，臉也紅了，支支吾吾地說：“80分”。
“什麼？數學只考了80分？”媽媽像突然爆發的火山，用她那女高音吼道：“你看你學習不努力，竟考出這樣的分數！叫你看電視，以後不許看電視，好好給我回房間認真反省去！”說完，媽媽生氣地放下了碗筷，走進了房間。
看著媽媽生氣的樣子，我的眼淚像斷了線的珠子，不住地往下掉，不知不覺間，我想起了媽媽為我付出的艱辛：每天早晨早早起床，為我準備早餐，然後叫醒睡夢中的我，吃過早餐，又送我上學，接我放學，為我做晚餐，甚至還不允許爸爸看電視，說是為了寶貝學習。而我，卻只考了這麼點分，太對不起他們了。所以，我以後一定要努力，爭取考出個滿意的成績！
望著鏡子中的自己，我笑了，忽然感覺自己成長了許多……
那一次，我成功了 篇5
國一作文 ,700字在每個人的人生裡都有“那一次”。有的人為那一次歡呼，有的人為那一次流淚了。可是我的記憶長河裡那一次是成功了。
六年級的下半學期，我們迎來了小學最後一個兒童節。我們的同學誰都想在最後一個兒童節表演節目，可是每個班最多隻能出兩個節目，所以我們的競爭非常的激烈。
就在這時我們班的“文學才子”郝詩劍來找我說：“趙林濤，你想表演什麼節目。”我說：“我還沒有想好呢！”他說：“你不如跟我們一塊跳街舞吧。”我說：“我行嗎？”他說：“沒事，相信自己，你能行的。”正是有了他這些鼓勵的話，才使我下定決心跳。
回想起那段日子，我們可謂是“初生牛犢不怕虎”。整天下課，我們幾個人就圍在一起們討論這個舞步該怎麼走才好。郝詩劍竟不惜自己攢了兩年的壓歲錢，買了“MP5”從電腦上把整套舞蹈全下載下來了。
到了還有幾天離近兒童節時，學校裡開始核審。每個班最後才能定上哪兩個節目。那天下午開始一審，我們班總共去了五個節目。除了我們和女生的小品，其餘的節目，沒看30秒就刪下去了。我們學校的文藝老師，楊老師看我們的節目的時候說：“五個小夥子能把音樂配合的這麼好，真是不容易，一審就算你們過了，可是到二審的是時候，你們必須要配上音樂。”我們聽了，臉上露出了滿意的笑容。到了接下來的二審、三審我們都通過了。馬上就到了兒童節匯演的那一天。六、一節目剛開始演，我們就回班換服裝去了，六、一班節目過後，我們班的節目開始了。
我們表現得非常好，表演結束後，臺下的老師和同學都為了我們鼓起了掌聲。在那一刻我們成功了，我們嚐到了成功的滋味。
就是那一次，讓我的人生長河裡又完滿的添上了成功的滋味，讓我懂得了，只有經歷困難和挫折，才能獲得做後的成功。
那一次，我成功了 篇6
國一作文 ,634字人生中有很多第一次，比如：第一次自己穿衣服，第一次自己做飯，第一次自己去上學，人生的第一次像天上的星星一樣多，數都數不清，而就在那一次，我成功了。
記得那一次，是六一兒童節剛過後，老師讓我們寫一篇作文，題目叫《我最喜歡的節目》，我最喜歡的節目是我們班排練的那個舞蹈，因為使我們班自己排練的，你可能又說了，你是王婆賣瓜—自賣自誇。不過，我告訴你那一次，我們班排練的還真挺好，因為挑選的人是我們有名的大美女，又瘦又高學習又好，她們跳出來的舞不好看才怪咧！所以，我就寫了這一個節目，寫完了之後，老師過來看我的作文了，說我寫得好，讓我去講臺上讀讀這篇作文。
我的心裡像十五個吊桶—七上八下，心跳的特別快，我就對老師說：“老師能不能讓別人替我讀啊！我緊張啊害怕我讀不出來，到時候多丟人呀！”老師對我說：“沒關係，我們給你加油，你別怕，只要你當作下面沒有人，而是一片空氣就行了，要對自己有信心，你肯定能讀出來，相信自己，快去吧！”上了講臺之後，我看見同學們那滿懷期待的目光又有些不好意思讀了，到底該怎麼辦呀！我緊張，手都不知道要往哪放了，但是看同學們那滿心期待的目光又不好意思不讀，只好跟自己拼一把了，讀吧！
最後我終於讀出了聲嗎，老師和同學們都為我鼓掌，並給我提出了一些意見，說我聲音太小，讓我多練，事後我就想為什麼別人在臺上不緊張，我會緊張呢？最後我知道了，是自信。
這時，我的第一次，你的那一次是怎樣的呢？是不是也很緊張呢，沒關係，相信己你就會成功。
我又成長了一次 篇7
國三作文 ,920字上中學了，我幾乎終日忙碌不停。如同電腦程式設計師一樣，每天重複著同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？
又熬過了一個夜晚。
今天，我決定不再浪費這屬於我的週末。扔掉書本，走出房間，進入客廳，趕忙把電視開啟，找尋我最喜愛的節目。手裡拿著零食，一個個地往嘴裡塞，臉上掛著從未有過的如此幸福的笑容。此時此刻，我感到這比埋首伏案，掙扎書海好多了。簡直就是天壤之別啊！
就這樣持續了一個上午，我看的眼睛腫脹，眼皮痠痛，就去午睡了一會兒。
醒來，已是下午。我想是不是該寫作業了呀！看看書呢？此時，我腦海中有浮現了在學校苦讀的情景。想想又下定決心還是不能學，因為我不能浪費週末屬於自己的閒暇時光，我得好好玩。於是，我又光明正大地出去玩了。
又是該上學的時候了，我早早地來到學校，書包望抽屜裡一塞，連忙拿起一支筆，補我的作業。再補作業的同時，我看到同學們都很輕鬆的樣子，有的在座位旁哼著小曲兒，有的輕聲說笑，有的在陽光明媚的走廊上嬉戲打鬧。頓時，我感到羞愧難當。就在我轉頭的一剎那，我看到還有一個和我一樣奮筆疾書地趕作業。啊，此時我的心裡略感安慰。我躡手躡腳地走過去，對她說：“你週末也沒做作業？”她微笑著說：“寫了啊，我現在正在做其他題目呢。”聽了這句話，我頓時低下了頭，沮喪萬分。於是想問問她為什麼還要多做些題？就開口說：“你家庭作業都寫好了，為什麼還要再做些題目呢？怎麼這麼積極呀！”她一本正經地對我說：“老師佈置作業是讓我們鞏固所學知識，如果認真完成，書上的基礎知識基本上算是掌握了。但是要提高自己解決問題的能力，還要每天做好規劃，日積月累，熟能生巧嘛！”我聽了很是佩服，可怎麼才能堅持下來呢？我腆著臉又問：“你每天都這樣做，不累嗎？”“先苦後甜嘛，吃得苦中苦，方為人上人。只有嘗過哭的滋味才會更加珍惜甜。”她語重心長地說。我不禁暗下決心。
她的一席話，令我如醍醐灌頂，茅塞頓開。是啊，沒有播種，何來收穫；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌……我們現在學習生活是很苦，但只要挺過去，前方就是幸福的彼岸。
從此以後，我不再那麼任性，不再貪玩。雖然學習未必真快樂，但我卻把它當成一種快樂，並努力鑽研。在學習中，我感覺自己又成長了一次。
公園裡，你已經成為了最美的風景 篇8
國小六年級作文 ,664字是誰，在人們嬉戲時還不停地忙碌？是誰，不畏嚴寒和酷暑，一直堅守自己的崗位？是誰，沒有光鮮的外表，卻有著讓人尊敬的靈魂？是誰，“三百六十行”為何她卻選了這一行？是她—一位默默無聞，無私奉獻的清潔工。
這一天，陽光明媚。太陽公公把好心情傳播個每一個人，媽媽和我一起去公園散步，啊！公園裡到處都傳送著春天的喜訊。小草探出了頭，花兒綻開笑臉，大樹敞開懷抱，映入眼簾的是五彩繽紛，一片生機勃勃的景象。我感到非常愜意，我覺得這花園簡直就是春天的縮小版。
我歡天喜地跑來跑去，一不小心撞到了一個清潔工，還以為她會罵我，誰知道她莞爾一笑，對我說：“沒關係。”我大吃一驚，細細地打量她：她大約五十來歲，蠟黃的臉上飽經風霜，手像枯樹枝一樣，握著一個長掃帚，衣著十分簡樸。我還沒反應過來，她又繼續去工作了。這時，一位小男孩的風箏掛到了樹梢上，她熟練地支起長掃帚把風箏挑下來，然後遞給了小男孩，小男孩像快樂的小鳥一樣一蹦一跳的跑走了，她拉著垃圾車，面帶微笑的臉上絲毫顯示不出她對自己這份工作的抱怨。我的視線仍然離不開她，不一會兒，她看見了一位遊客把香蕉皮扔在花園裡，她馬上跑了過去，語重心長地對他說：“你這樣不對，如果人人都像你這樣，那我們看見的不是花園，而是垃圾站了。”那位遊客臉紅了，連聲說：“不好意思，不好意思”，接著趕緊將香蕉皮撿起來，放進垃圾桶。我看見她又笑了，那笑容是那麼的美麗，像牡丹一樣。
美麗的清潔工，你恪盡職守，使你的職業不再卑微。你守護了人們歡樂的地方，你勝過春天裡任何一朵嬌豔的鮮花，你是我在花園裡見過的最美的風景！
今天，我成人了 篇9
高三作文 ,978字“媽媽，你看看我的領帶歪了沒有？”對著鏡子，我一邊整理著自己的衣裝，一邊和媽媽討論著。“來，我看看！老徐，你看我們兒子穿西服多帥氣！比你當年英俊多了！”看著父母欣慰的笑容，一股自豪之感油然而生，明天，我便要在國旗下莊嚴宣誓：我成人了！
成人，一個熟悉又陌生的名詞，一個生命的里程碑。一直嚮往著成人，那似乎是自由、獨立的代名詞，常聽說國外的孩子十八歲後便可開著車離開父母一個人在外生活，我也十分嚮往，不願做溫室裡的花朵，渴望離開象牙塔，去擁有自己的生活。望著鏡子中的自己，思緒飛散開去，我知道，今夜註定無眠。興奮難以抑制，複雜的好奇心與對未知事物的恐懼籠罩著我，甚至令我稍感窒息，明天會是怎樣？不如留在夢裡問周公。
第二天，起得最早的是父母，難得我有天上午在家，母親忙著準備早餐，父親為我們兩人燙著襯衣，打好領帶，擦亮皮鞋，我一直聽著房外的動靜，心中有種難以用言語表達的感覺。終於到了下午，整理好著裝，我們仨就出門了，到了學校看到同學便開始興奮，打發父母去看臺，我和同學們暢談。那個下午一切都很順利，不停地合影，歡聲笑語不絕如縷，父母一直坐在旁邊看著，我們沉浸在那歡樂中，沒心地笑著。後來，同學逐漸離去。我才記起去找父母，他們坐在長椅上對我微笑，電光火石間，我突然想到了什麼，便找同學幫我和父母合影，然後一起去吃飯。那天我們都喝了點酒，父母又互揭對方年輕的短，講述著他們在我這個年齡時相識的故事。柔和的光線灑落在酒杯中，泛著美麗的光芒，看著父母微紅的臉頰，我也會心一笑。
一直以來，我都不擅長表達自己的內心情感，但不說不代表我不知。沒錯，今天我成人了，但成人不只是自由，他賦予我的更多是一種責任，嚮往自由，就必須用雙手去創造。我從今天起，也要為這個家承擔起自己的責任。誰言寸草心，報得三春暉。父母含辛茹苦將我撫養成人，我不是為自由離他們而去，而應該用健全的雙手與堅強的意志去奮鬥去承擔去創造。《聖經》中說：“上帝不能讓每個天使都降臨人間，因此，他讓你的父母陪著你。”我深知父母的愛是我的世界的迴音壁。今天，我成人了，我會承擔責任，我會勇於奮鬥，我會勤於感恩。
“老徐，你聞聞，這花真香！”是啊，這怎麼還有張卡片？我看看。“”寫的什麼啊？“親愛的爸媽，今天，我成人了，我很興奮，也懂了很多道理，我會用成人的雙手創造我們家的幸福生活！祝你們相親相愛，白頭偕老！”
嘿！我成功了 篇10
國小六年級作文 ,732字成功是一股甘泉，滋潤我們的心田；成功是一陣春風，使人感到涼爽；成功是一縷陽光，使人感到溫暖。成功不僅給我帶來了喜悅，還讓我明白了只有堅持不懈的努力才能取得成功。
去年暑假的時候，爸爸給我買了一雙溜冰鞋，我非常高興，這可是我夢寐以求都想得到的啊！我迫不及待地穿上它，還沒等我站穩就摔了個底朝天。這種窘迫的場面讓爸爸看見了，他笑著對我說：“學好溜冰可不是一件容易的事，它不僅需要有不怕苦、不怕累、不怕痛的精神，還需要有堅持不懈的恆心。”我聽了爸爸的話又站了起來，我決定先倚靠著牆練習，於是我扶著牆慢慢地滑動，由於我很害怕，腿總是發抖還沒滑幾步就摔倒了。這時，我對自己說：“要克服自己的心理恐懼，這樣才能學會溜冰。”就這樣，我每天都堅持著圍著牆滑來滑去，每天晚上都因為白天滑冰摔的跤而疼痛著無法入睡。儘管這樣，我還是每天練習溜冰，大約過了一個月，我終於可以不用扶著牆也能溜冰了。
不用扶牆之後，我就決定開始學習溜冰的花式，這可比扶著牆溜冰困難多了，花式溜冰是要在溜冰的時候做出優美的動作。剛開始學的時候，我的腿腳十分笨拙，就連腿腳都很難自由舒展，每當腿腳張開時，就會摔倒，我學了很久都沒有學會一個動作，我想放棄了，突然爸爸的話“學好溜冰可不是一件容易的事，它不僅需要有不怕苦、不怕累、不怕痛的精神，還需要有堅持不懈的恆心”又浮現在我的腦海裡，我又鼓足了勇氣，繼續學習花式滑冰。每天我都在院子裡溜冰，在溜冰的同時儘量展示出優美的動作。就這樣大約過了兩個月，我終於學習了簡單的花式表演，雖然這時的我身上全是傷疤，但我卻十分高興，因為這些傷疤記錄著我的點滴努力。
學習溜冰不僅讓我嚐到了成功的快樂，還讓我明白了做事情要有毅力，不能輕易放棄，只有通過堅持不懈的努力才能取得成功！