感謝那次嘗試相關作文20篇

感謝那次嘗試篇1

國小五年級作文 ,1085字

感謝那次嘗試，讓我成長，讓我理解了您。感謝那次嘗試，讓我成熟。

——題記

我的媽媽是個愛乾淨的人，衣服總被她洗得像新的一樣，家裡被她打掃得一塵不染，哪裡都得乾乾淨淨的媽媽才舒服，眼裡容不下一絲的骯髒。

而我的性格卻跟媽媽大有不同了。我總是大大咧咧的，馬馬虎虎的，什麼事都“隨便，都可以”一點也不像媽媽，媽媽總說：“像你這麼懶，不愛乾淨，睡豬窩你都還能打呼嚕呢！”可不注重衛生的我，卻對“小白鞋”情有獨鍾，這可苦了有潔癖的媽媽。

家裡的鞋櫃一開啟，裡面滿是我的小白鞋。但不知為何，我的鞋很容易髒。剛擦完鞋子，走幾步，又髒了。每天穿著一雙小白鞋走出去，回來時又成了一雙小黑鞋了。可我看著鞋子就覺得挺乾淨的，哪兒髒了，總是不擦洗。可在媽媽看來，我的鞋可是去泥裡滾了一圈，根本看不下去，硬是要我洗鞋子。我，作為“懶”中的“大懶”坐在沙發上，完全沒有要去洗鞋子的意思，媽媽也只好自己去洗了。媽媽一邊用勁地刷著鞋子，一邊???鑼碌亟逃?遙?ldquo;要愛惜鞋子，別整天讓我都得給你洗鞋子，自己還不動手哩！”“知——道——啦！哪有走路不髒鞋子的！我又不是用飛的！”面對媽媽的教育我總是不耐煩地迴應，一點也不覺得洗鞋子有多辛苦，直到那次……

幾周後，媽媽有事，沒法照顧我，我只好“自力更生”了。髒衣服、襪子什麼的就通通扔到洗衣機裡，至於鞋子嘛，固然要“手洗”但像我這樣懶，不愛乾淨的人，當然不會去洗鞋了。

每天都沒有洗鞋，我的鞋子也越來越髒，上面都佈滿了灰塵和被同學踩上的鞋印，自己都有些看不下去了，看來我真是得讓鞋子好好去“洗澡”了。

回到家，我脫下鞋，裝了一盆水，嘗試著自己洗鞋。我掄起袖子，拿著肥皂，提著鞋子，來了頓狂刷。可那些汙漬就好像被502膠水粘在鞋子上一樣，不管我怎麼用勁地刷，塗了多少肥皂，那汙漬都沒被刷下來。最後，可是用了大半塊肥皂才把汙漬刷下來。

我累倒在沙發上，汗水溼透了我的衣服，手臂已酸得發痛，感覺不是自己的了。看著在陽光照射下發光的小白鞋，我才知道看似簡單的洗鞋子有多麼不易。

感謝這次嘗試，讓我讀懂了母親為何要讓我愛惜鞋子；感謝這次嘗試，讓我成長；感謝這次嘗試讓我理解了母親；

感謝這次嘗試……

感謝那次比賽篇2

國小六年級作文 ,766字

人生有許許多多的比賽，作文比賽，學習的比賽，運動會裡的比賽，在經過這些比賽的過程中，我們都會收穫到許許多多的做人啟示。

五年級時，學校有一場朗讀比賽，當中老師就選中了我，讓我去參加，當時的我十分驕傲，認為班級中還有許多優秀的同學，而老師不選他們去參加比賽，讓我去了，認為自己在老師面前是最優秀的，於是開始驕傲自滿。

在那周的星期四，老師就已經把演講稿交給我了，在學校讀演講稿練習時，我總是讀一會兒玩一會兒。在週末時，那張演講稿就像一個被遺棄的小孩，被我放在書桌上，而我並沒有在週末讀背演講稿，而是為了玩“冷落”了它。

就這樣過了三週，我的朗讀不但沒有進步，反而，退步了許多，那時我很擔心自己拿不到名次，卻忘記了反省自己為什麼會退步。

在比賽的前三天，老師把我叫到辦公室談話，“劉燕，老師覺得你最近好像沒有怎麼努力，朗讀的水平沒有進步老師不怪你，但是你非但沒有進步，反而還退步了，老師希望你能在這最後地三天中好好練習，同時也好好反省一下自己，為什麼會出現這種情況！”“老師，我知道了，我會好好反省的！”說完，老師就讓我先回班上課了。

我十分愧疚，一想起這幾天一直在玩，並沒有把所有的心思放在朗讀比賽上，就覺得自己辜負了老師對我的期望。在最後的三天中，我一下課就開始背演講稿，一回家就沉醉在文字的世界裡，在努力下，我的朗讀水平終於進步一些。

一轉眼，三天過去了，到了比賽當天，我非常緊張，一直在心裡安慰自己不要緊張，放輕鬆。在十幾分鐘的等待裡，我坐臥不安，而我的老師一直在鼓勵我。到了我出場了，剛開始還很緊張，但看到老師那慈祥的面容，我輕鬆了不少。幾分鐘的演講過後，老師告訴我我得了三等獎，雖然不是很高的名次，但是我已經知足了。

通過這次比賽，我明白了：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。我們做事絕不能驕傲，要虛心學習才能成就一份大事業！

我要感謝那次信任篇3

國小五年級作文 ,719字

父母，是我們人生路上的永恆的領航員。引領我們走向光明，擺脫黑暗束縛，飛向知識的天空；父母，是我們人生路上的永恆的啟蒙老師，引領我們走向勝利，擺脫失敗的恐懼，奔向美好的未來。而父母，也是生活中最信任我們的人。因為，在我們眼中，父母是一棵參天大樹，而我們只是一株株幼小的樹苗，永遠需要他們的枝幹給我們一片綠陰，永遠需要他給我們營養直到長大。

那還是一年級的時候，我本應該從頭到尾都沐浴在溫暖的陽光裡，可一開始，命運就給我失敗的洗禮。

那還是我人生中第一次數學考試的事情，但那件事依舊在我的腦海裡揮之不去，每當我遇到失敗或挫折時，我便會用它來激勵、鞭策自己，使自己重振旗鼓，從陰影中走出來，而那恰好就是—信任。

那一次考試成績還沒出來，我便充滿了幻想：“考個一百分老師表揚，自己心裡樂滋滋的，爸爸媽媽喜笑顏開，定會請我到遊樂場去好好玩玩。”然而，當我貼上這塊“美好拼圖”的最後一張紙片時，一把火焰卻把它燒得無影無蹤，“徐季斌，49分！”從老師報出分數的那刻，一瞬間將我所有的幻想粉碎破滅了，當時我的淚水便如泉水一般湧了下來。晚上，爸爸、媽媽對我說：“我們相信這不是你真正的實力，這只是你潛力的冰山一角，我們永遠為你做默默的支持者！”“你們都相信自己的一切都是上帝所安排好的，可我不信，我要讓你們明白，這不是真正的我，我要逆轉失敗的命運！”從那以後，我便開始和爸爸、媽媽一同成長、學習，終於在期末考試中以數學100分、英語100分、語文97分的成績被老師評為“三好學生”。

時隔五年了，那張獎狀早已泛黃了，但每當談起這件事時我就會自豪地說：“我用這張獎狀證明了自己不是弱者，我是一個無比強大的人，我逆轉命運的武器就是這強大的信任！”。

感謝那次遇見篇4

國一作文 ,714字

我的家境並不富裕。

所以當我向父親提出，要參加學校組織的近4萬元的出國夏令營時，他躊躇了。

“這麼貴啊……”他似乎沒有要答應的意思。

我不死心，又問媽媽，媽媽說：“你也知道家裡的情況，而且最近爸爸的公司生意不景氣，這麼大筆的費用，實在是承受不起啊！”

於是我只能放棄，但我是多麼希望能去啊！

我很沮喪。窗外陽光明媚，雲淡風輕，可在我眼裡是那麼悲傷，只有風兒的嗚咽聲和樹木的沉痛影。兩行眼淚溢滿眼眶，周圍的景物漸漸模糊……

數日之後，母親讓我給最近一直在加班的父親送飯。我雖然覺得很奇怪，但還是照做了。

來到爸爸工作的廠房，大型機械的轟鳴聲震耳欲聾，鋼鐵潤滑油的味道刺鼻難聞，讓人噁心得想吐，難以想象父親竟然在這樣的地方工作。我找到了父親，走過去，看到他的樣子，我驚呆了：曾經年輕帥氣的爸爸，現已被工作偷走了青春和容貌。滿臉、滿手都是油汙和鋼鐵的碎屑。我突然想起來前幾天看見的父親手上累累的傷痕，恍然大悟。

看到我來了，父親放下了手頭的工作，來到“休息室”，開始吃飯。所謂的“休息室”，不過是從廠房裡分割出來的一塊地方，隨意放了些桌椅。那裡垃圾成堆，蚊蟲氾濫，給人以視覺、聽覺、嗅覺、感覺的衝擊。吃完飯後，父親又急忙回到機器前工作。看著他勞累遠去的背影，我若有所思……

外面下起了雨，雨水在我的鼻尖上滑落，只留下一片冰涼的酸，周圍的景物漸漸模糊……

感謝那次遇見，終於讓我明白了父親的艱辛。這也許是媽媽特意安排的，也許她想告訴我：他們是愛我的，為了讓我有更好的條件讀書，他們是拼盡全力的。我終於明白：這份情義，是用金錢都買不到的。

感謝那次遇見，讓我知道：在這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生：一是頭頂的星空，二是父母的大愛。

回味那次嘗試的滋味篇5

國小六年級作文 ,716字

人的一生，從牙牙學語，蹣跚學步開始，不知道經歷過多少嘗試，中間也不知包含了多少歡樂與淚水。無論成功與失敗，人們總能從嘗試中成長起來。

在我幼小的心靈中，已有無數次嘗試的記憶，但給我印象最深刻的，還是那一次下水。

那年，我大約8歲，正趕上“游泳熱”。父母熱衷於把孩子送到游泳館訓練，以致游泳館竟要舉行個入學考試，擇優錄取。我上的是初級班，考試內容很簡單下水，看看“資質”怎麼樣。

父母們被檔在門外。一位手執竹竿的教練將我們領到水池邊。深水池足以在今天將我淹沒，更不用說當年的我了。所以，心情緊張是不言而喻的。

考試開始了，大膽的孩子自己跳入水中，膽小的便由教練一把抓起，擲入水池中，隨後便用竹竿將人從水中提出來。我前面的孩子，滿眼好奇有之，胸有成竹者有之，嚎啕大哭者有之，但無論如何，他們都完成了簡單的程式。

接下來輪到我了，我不願受老鷹捉小雞般地對待，也不敢自己跳入水中，我猶豫了，當我走到泳池前，望著那碧波盪漾的水池在幼小的我的眼裡，無異於一個大湖，我呆立在原地，不敢進，也不敢退。一時間，彷彿萬物都靜止了運動，天地間只剩下我和麵前的水。那一剎那，如幾個世紀一樣漫長。

後來，在教練的連聲催促下，在他似乎要來抓我的逼迫下，那一句話印入我的腦海“人若有志，方事可為”，我一咬牙，一閉眼，跳入了水中。在水中，我盡力的不呼氣，可教練似乎在考驗我，遲遲不把竹竿放下，我四處摸索。終於，抓到了！當溼漉漉的我被提上岸後，我似乎竟有些留戀在水中的感覺了！

但，如今的我也是游泳池中的一名好手，每當游泳時，我都會回味那一次嘗試。

是啊，那一次嘗試多麼令人難以忘懷。進一步海闊天空；退一步，便無法到達光明的彼岸！“人若有志，方事可為”

感謝那次遇見篇6

國一作文 ,512字

暑假，我們去了大西北戈壁灘地帶，人稱“遺忘的祕境”老人湖。

驅車在戈壁上，茫茫的大漠中只有零星的幾點綠色。經過這次車程，我們順利到達了目的地。下車，看見的是一片在陽光照耀下的胡楊林正閃爍著僉光。

此時將近金秋，老人頭的胡楊葉子已經全部都變成了統一的金黃。跟著導遊踩著林間的落葉，我們來到了老人湖湖畔。一眼望去，湖不是很大，它像一片明鏡一般倒映著兩邊的樹。走過湖畔，我們來到了一片空地，空地上有兩棵樹。導遊說這是兩顆最古老的胡楊了，他們有將近2000年曆史了。我走近細細觀察，一棵老樹十分粗壯挺拔，另一棵也十分粗壯，卻長得斜，像一個即將升空的火箭，把積累千年的祕密帶上天空。他們的皮像老人的面板，很多裂縫。

它們的樹葉早已經不見了，光禿禿的樹枝是個最後的生機。樹枝的末端驚心動魄的扭在一起，把所有的力量擰在一起。再細看樹幹，好像被閃電劈過一樣地裂開，讓人不敢想象它們經歷的磨難。

成為不朽的傳奇。這兩棵樹就像兩個智慧的老者。在天地間互相沉默，凝視，思考，我們坐車離開的老人湖，它和那兩棵古樹給我留下的印象都是寧靜的。兩棵樹還向我展示了頑強的命力。

讓我找到了屬於我的一份寧靜，明白了頑強拼搏，堅持到底是多麼可貴。感謝那次遇見。

感謝那次遇見篇7

國一作文 ,662字

是夜。殘碎的霞光被濃重的黑霧籠蓋，耳邊傳來北風的呼嘯。

我走進大堂]口，卻移不開腳了，堂裡，是堆積如山的快遞包裹，大的小的，灑落滿得地都是，我不禁感了蹙眉。這“雙11”也太瘋狂了吧，快遞這麼多，還怎麼讓人走？我好不容易走過這對快遞，準備搭電梯家。這時，一個胖胖的男人走了過來，臉上露出羞澀的笑，嘴裡還唸叨著：“哎呀，這怎麼搞的。”我並不多留意，點點頭就走。

不到20分鐘，我要下樓買東西，如果不是必須，我實在不想從大堂那裡出去。開啟電梯門，我並沒有看見預想中堆積如山的包裹，而是按照大小順序，排的井井有條的包裹。那個微胖的男人一一是我們小區的保安！他還在收拾最後幾個零散的包裹。

我從他身旁走過去，卻不知為何，被他的雙手吸引住了，那是一雙怎樣的手呢？黑黝黝的，手指很短，手型實在算不得好看。掌中分佈著長短不一的傷痕，指關節很突出，還有一些繭子附在手心。沒有我所認為那種圓潤的手，反而是一雙勤勞的手。

可能是因為有些肥胖的原因，他抱起沉重的快遞時左右搖擺不定，像是要摔下來一樣，有些滑稽，我卻笑不出聲。

我就定在電梯門口，看著他把快遞整理完。一來一回，跑了一趟又一趟，這時盯他，額頭的汗珠就像斷了線的珍珠，接連往下掉。臉上雖盡顯疲倦，可嘴角卻止不住滿意的笑。

或許多年後，我都還會記得這個保安。那雙勤勞人民的手，以及佇立在時光深處的背影。感謝那次遇見，讓我見證勞動人民的辛勞。感謝那次遇見，讓我明白美好生活的由來。也感謝那次遇見，遇見了你的善良。

深夜，黃昏的燈光下照射著大堂裡兩排擺放整齊的包裹，給這寒冷的夜平添一絲溫暖……

感謝那次遇見篇8

國一作文 ,679字

人的一生會遇見很多事物，我要感謝那次遇見，給我打開了心靈思想上的一扇窗。我自小喜愛讀書，那些精彩的故事總能讓我欲罷不能。但可能是受快節奏生活的影響，我最近十分煩燥靜不下心來讀長篇美文，只願追隨那些沒有營養的熱血情節。

父親勸我品讀《平凡的世界》。

但奈何父親有令在身，我只得翻開了書頁。

《平凡的世界》？如此士氣的名字，我一聽便不喜，原以為這會是一本老套的“心靈雞湯”。但剛這本書正如他的名字，描繪的就是一一個平凡的世界。它平凡樸素、向上、不做作，一細讀，我便沉漫其中。與別的作家張揚的寫作風格截然不同。它描繪的是我們國家建國之初的貧困時代，

在生活艱苦的農村，人們儘管連吃包住暖都無法保證，但卻有許多有志青年擁有自己的夢想。

他們渴望知識，期待著出山村，去精彩的大千世界看一看。為此，我們不懈努力、拼搏，甚至甘願為此獻生。

每當我看到這些平凡的人終於通過自己的努力闖出一片事業，我為他們叫好：當看到有人遭受挫折，思服於命運，民然於眾人時，我在心虛打出嘆每個字都豐牢抓緊我的心，不時地扯動，又彷彿調涓細流，淌過我的心靈，留下的是精神的力量。

合上書，我靜靜的思索。這是一次心靈的衝擊，我心中的躁動不知何時平息了下來。

如果沒有這本書，我怎能瞭解倒在世間還有如此艱苦樸素的人們在為自己平凡的夢想而作出努力，又怎能知道自己現在所安然享有的一切，是許多人用生命都換不來的。

“仁義之上”，“仁”字的精髓便在於眾生平等。我們都是平凡的人，都生活在平凡的世界，都難逃

死亡的命運，但至少我們要留下抗戰的痕跡，這人世也才只得一過。真的受感謝那次遇見，給我留下心靈的瑰寶。

感謝那次遇見篇9

國一作文 ,72字

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感謝那次遇見篇10

國一作文 ,662字

我知道，我們不認識，也不曾交流過，甚至你感覺不到我的存在一一因為，你只是一隻飛娥。

你是那樣渺小。那天，我埋頭在書海中艱難跋涉，為一道題冥思苦想以致於“消得人憔悴”：你就那，不經意地飛了進來，卻誤打誤擅地飛到了燈下，飛到了我的眼前。我甚至能看見你身上一根根醜陋的絨毛。明知不是蝴蝶卻偏要仿其的花枝招展的翅膀。你那兩根觸角不知疲倦地在那轉圈圈，攪得人心煩意我向來憎恨此等擾人的蟲子。揮手，一個響亮的巴掌命歸西天了吧一可你沒，成了重傷殘殘。霎時，不知哪來的邪念：我竟想看著你痛苦地掙扎下去，對，就像一個勝利者在望著他的對手低聲下氣地求饒。既然狹路相逢，你弱小，我必將成為最後的強者。

但奇蹟卻在那一瞬問一一

竟然爬起來了！那樣艱難，那樣痛苦，那樣竭盡金力」在難口置信的目光下賺睡地邁出了第一步，第二步，第三步步……竟然走起來了！拖著那對殘敗塔的翅膀，網根觸角費動地轉著，卻逐漸昂起來了頭！我沒再阻擔你，沒再揮下“敢命的一巴掌”：此刻，感覺我已是無力了！若昆蟲也似人有目光，那麼你此刻眼裡所散發的，定是屈不饒，堅強如質石般的目光了一一它如利刀般制痛我，彷彿我才是真正的弱者都說一次遇見，可能永生難忘。

我與你這一遇見，你卻是給我上了一堂課，好好地上了一堂課！

生命卻是堅強的。是夜，書桌前，真真切切地見識到了生命的奇蹟：大千世界，我們怎不是渺小的“蟲子”？怎不會避見種種突然而來的災難？但我不會再屈服！如飛蛾，我將驅動自己邁出生命的又一步！

感謝那次與你的遇見：讓我其切地感受到生命最美的光彩！世讓我能記：要活出自己最頑強的模樣！

感謝那次遇見篇11

國一作文 ,623字

生活中，有許多人或事物在前方等著我們，熟悉的、陌生的，每一次遇見，都有可能有不一樣的收穫，所以我們要感謝每一次遇見，感謝它帶來的改變。

那一天，是我和家人外出旅遊的第二天。那時，我們正吃著自助早餐。就在我拿著盛滿食物的盤子垂涎欲滴準備回到座位是，突然看見一位年輕的女士的女士扶著一位年邁的老女士朝門口走了過去。突然，老女士雙腿頓時無力，倒了下去，年輕的女士十分驚慌，手足無措，只能抱著老女士。

我十分害怕，連忙加快腳步回到自己座位上。坐下來後，我忐忑不安，心想：周圍這麼多人，肯定有人去找酒店的醫生的。我站起來，回頭看了看她們跌倒的位置—沒有一個人圍觀，應該是堅持走去找醫生了。於是，我努力使自己平靜下來，但老女士幾近暈在地上那一幕不斷地在腦海裡回放……

就在我剛剛可以心安理得地吃東西時，一位“白衣天使”從我身邊掠過。就在那一瞬間，我知道了那兩名女士還在那裡無助地坐在地上，不只是陌生人還是服務員替她們找來了醫生—至少不是我。我的內心受到了雷擊般的譴責。一個年輕女士抱著一位年老的女士就這麼在我面前可憐地倒下，我卻就這麼驚慌地繞過她們回到自己座位上，不施加一點援手，不給予一點幫助……

之後，我十分後悔，內心不斷地在責備自己在放下盤子後，腿為什麼不往回走，不願意出自己的一份力，哪怕只是跟服務員說一下。

我感謝那次遇見，哪怕它是不美好的回憶；我感謝那次遇見，哪怕它是鞭撻心靈的長鞭；我感謝那次遇見，哪怕它直言我的不勇敢。

感謝那次遇見篇12

國一作文 ,575字

在人的一生中，總會遇見很多東西，在我們心中，遇見或許像一盞燈，照亮我們前行的道路；或許像一個太陽，照去我們心中的黑暗；或許像一個樹的年輪，長久而難忘。

那一年，我約莫八九歲，補習班剛下課準備回家。變化多端的天氣讓人捉摸不透，或是下雨，或是放晴。不一會兒，冰涼的雨點怕打著大地，寒風“呼呼”如刀片般刮在臉上。

我趕緊把我抬出去的腳給縮了回來。“嘟……嘟……”我打給了爸爸，可他正在通話中。忽然，我的目光被一個穿著綠制服的青年吸引住了。他口中含著一支口哨，雙手做著一些指揮動作。哦，那是一位交警同志。

雨勢越下越大，風把雨給吹了過來。迫於無奈，我退回了補習班裡。向窗外望去，那位交警依然站在他那底座上，猶如一位風雨中的雕塑者，矗立在滂沱大雨之中。他冷靜地指揮著交通，原本擁堵的路段逐漸疏散開來了。

雨勢逐漸變小，恍惚間看見那位交警打了個噴嚏。原本紅潤的臉，已被刮成了“深紅”。雖不是我的親人或是朋友，卻心生心疼，那位交警高大的形象已在我心中紮了根，他的偉大已烙了印。

後來幾天，當我再路過那一個路段，那位青年已不在了，我想，也許是生病了吧！有一天，我忽然對母親說：“我長大後當交警怎樣？”母親問我：“為什麼？”我說：“因為偉大……”

我懷揣著這個夢想，開始嚴格要求自己。感謝那位交警，讓我有了人生目標。所以，感謝那次遇見。交警的形象似花，綻放了我的青春。

感謝那次遇見篇13

國二作文 ,907字

來到省實附中以後，不盡的是對家的想念。想念家裡的人，想念家裡的東西，想念家裡的一切。

但如果想令自己釋然一點，那就必須得把握住週三下午的自由活動時間。因為那時家長是可以進來的。可惜我家長不常來，有時便在走廊看幾眼。

一個平常的週三，平常的吃飯、洗澡、洗衣服後，又平常的來到了教室。拿了點帶來的零食，便在門外吃了起來。

邊吃著，邊看著樓下那些甜蜜的家人們溫柔的注視著自己的孩子。我也陶醉其中了，想象自己也是他們其中之一。

目光緊盯在一個家庭當中。一個孩子坐在椅子上，手持作業板寫著作業。一旁的父親和母親先是把兩個保溫飯盒輕輕的放在地上，再是小心翼翼地把自己帶來的伸縮桌拿出並展開了，最後才從兩個保溫飯盒裡慢慢地拿出了一碗飯和幾碗菜。這整個過程都沒發出很大的聲音，應該是怕孩子受到了干擾。而孩子，也似乎很“聽話”，全程都沒有幫過家長，都在寫作業。

這時，母親動了幾下嘴，像在說：“孩子，別寫了，先吃一點飯吧，餓著也不好。”孩子便放下了作業，開始吃飯。可當我扔完垃圾再回來看時，他又拿起了作業板寫作業，而不是享受著父母帶來的美味佳餚。

這時父親有點意見了，便把他的作業拿走了，還指著飯菜罵了幾句話，我在五樓都能聽到一點聲音，周圍的人們忍不住把目光轉移過來，這使他們很尷尬。就算這樣，母親還是護著孩子，一下子按住了父親，並把作業板還給了孩子。還向父親搖了搖頭，像是在說：“好不容易見一面，你還這樣對孩子。”而孩子好像也在賭氣，低下了頭，勺起飯菜就往嘴裡塞。母親無奈的看著他，又看看父親，再次搖搖頭，好像在說：“你看看，弄得孩子現在心情多不好！都怪你，唉……”孩子不一會兒就吃完了。吃完後便拿起作業板，背起書包，準備往教室裡走。

這時母親叫住了他，從袋子裡拿出幾張紙巾遞給他，還和他說了幾句話，就讓他走了。隨後母親回到了吃飯地點，和父親一起收拾孩子留下的殘局，邊收拾著，邊聊著什麼。他們在說說笑笑中，收拾好了。

我在欄杆上趴著看了大約二十多分鐘。回到教室，我的腦海裡還在思考著“愛”，父母的愛，是無私的愛，是不求回報的愛，是偉大的愛。

其實，我每時每刻都能體會到這樣的愛，父母總會讓我心裡有一種濃濃的甜蜜。

感謝那次遇見……

感謝那次遇見篇14

國二作文 ,743字

歲月悄然流逝，如同白駒過隙。暮然回首，心頭憶起的，是那次讓我感謝的遇見—那位不曾相識的異鄉人。

又一個陰雨綿綿的暮春，纏綿著，掩映著。每年此時，我總會在香港參加一次夏令營。這年，卻因那遇見而難以忘懷。

與往常一般，下船還未靜下心，導師便命眾人尋出一條最快去往西貢的路。雖不為初出茅廬，但身處他鄉，難免感到陌生。忐忑不安地在街旁來回醞釀，終於，下定決心，我走入眼前毫不起眼的藥鋪尋問捷徑。

這是一家破舊而灰暗的小店；躡手躡腳地輕輕推開門，一股混雜著濃重藥材味與樺木香的渾濁氣味迎面撲來。人忍不住低下頭重重咳嗽，抬起頭，便看到從內門出來的老闆—一個年過六旬，帶著長框眼睛的老伯，穿著灰黃的襯衫，能看到他厚重而塌下的眼皮與那雙精明的小眼睛。未等他啟脣，我便搶先開口了：“伯伯，我…我想知道去西貢的路怎麼走。”緊張令我的聲音有些顫抖，雙手背在身後不斷搓捻，手心也全是汗。

他抬起頭，淡淡望著我。沉思了一會兒，一條線路徐徐道來。邊聽邊鬆口氣，剛想道謝轉身離去，他卻叫住了：“你等等。”疑惑地又轉過身，看著他從桌上掏出一紙一筆，不知在塗抹何物。心中又緊張起來，不安的胡思亂想著，不知如何是好，是該等待還是離開。

不一會兒，他寫好了。釋然地遞給我那張白紙—原來是一幅清晰明瞭的地圖。他沒有看我，只是不以為然地說：“你們大陸人沒有一個記性好的，小夥子你得好好收好，迷路我就不管你了。

接過那張還有些溫熱卻平凡的紙片，我久久的凝望著他，不能自己。清風微涼，心底裡升起的卻是無限的暖意。感謝那次遇見，雖只是一個素不相識的陌路人，卻讓我深感人世間的愛；人再複雜，但內心深處，都是質樸，真誠的。

只是人生歲月中急流的一張萍葉，但、我會緊緊抓住，記住他。

所以，感謝那次遇見。

感謝那次遇見篇15

國二作文 ,720字

在我們的成長曆程上，有著許多次遇見。但在我的心中只有那一次刻苦銘心的遇見，那一次記憶猶新的遇見，至今還在我的腦海裡浮現。

那是一個炎熱的夏天，吃著剛買的冰棍走在回家的路上。突然，一個補鞋店出現在我的眼前。坐在店前的是一位年近不惑的中年人。我看見店裡的生意似乎不是非常理想。看著中年人的一頭白髮，便知道中年人是為生意操勞過度了。這時，一個跟我年紀差不多的小女孩走進了店裡，她還拿這個飯盒。那個小女孩把飯盒遞給了中年人，那個中年人笑著接過了飯盒，原來那個小女孩是他的女兒。

那根中年人打開了飯盒，我自然認為會有豐盛的魚肉蔬果。我好奇的走近一看，米飯馬上便沒有多少了，下飯菜更是隻有寥寥幾根青菜。我不禁替那人感到可憐。那個小女孩等中年人吃完飯後，便拿著飯盒離開了。

我望著那個小女孩弱不禁風的背影，再看看中年人的眼神，那個中年人的眼睛也一直盯著小女孩的背影遠去，眼裡居然還閃著光。這時，遠處傳來了那個小女孩的聲音：“爸爸，我會認真學習，不負您的期待！”那個中年人咧嘴笑了，在陽光下，那臉似乎也在釋放光芒，他笑著溫柔的點了下頭。

現在正值下午，太陽火辣辣地炙烤著大地，但那個中年人卻站在店前，沒有一絲的遮擋，任由太陽照射著他的身體，頂著太陽招攬生意，黃豆般的汗珠從中年人臉上滴下。看來天也看出這對父女的不易，鞋店的生意也越來越好，中年人的臉上也漸漸綻放出了美麗的笑容。我看著中年人頂著烈日地幹活，而我卻在吃著冰棍，心裡泛起慚愧之情。

如今我們在夏天有空調吹，冬天也不愁衣服穿。過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。應該為之慶幸，讓我們珍惜與父母在一起的時光，不要隨意花錢。

感謝那次遇見，讓我遇見了那對父女，遇見了親情的愛，遇見了父母血汗錢的來之不易。

感謝那次掌聲篇16

國小六年級作文 ,750字

漫漫人生旅途中，難免有一些困難、挫折，在這個時候，需要別人對我們的鼓勵，一個眼神，一句話語，一個擁抱……還記得那一次掌聲，它的光芒至今仍那樣耀眼，把自卑的我蛻變成了自信的我。

記得那是剛入學的時候，班主任孫老師說：“因為大家剛入學，同學之間還不太瞭解，所以班幹部的評選就採取自我推薦的方法。”話音剛落，教室裡就小手如林，而我呢，也想競選，但看到這麼多小手，頓感壓力徒增，小手欲舉又止。張銘誠的手舉得最高，老師首先讓他上臺，他儀態大方地說：“大家好，我叫張銘誠，我想當班長，我會書法、畫畫……”他侃侃而談，才藝多多，唉，山外有山，人外有人，正班長是沒戲了，如果副班長再失之交臂就可惜了。想到這，我的手緩緩地舉了起來。“李雨倩，你上來吧！”孫老師微笑著對我說。空氣瞬間變得凝固了，我緊張得出了一身冷汗，腿裡像灌了鉛似的邁不開。好不容易走上講臺，看著下面同學好奇的眼神，腦袋裡一片空白，剛才打的腹稿也給忘了。我有些不自然地清清嗓子：“大家……好，我叫李雨倩，我的才藝也很多，會跳拉……丁舞……”我的結巴讓幾個“小猴子”笑得前仰後合，有的同學還幸災樂禍地在課桌上捶起了小拳頭，我的鼻子酸酸的，快要哭出聲的時候，不知誰帶頭鼓起掌來，我抬起頭，淚眼婆娑中隱約看到是孫老師，她微笑著注視我，並熱烈為我鼓掌，這時，班裡又多了一個，兩個，三個……更多的人為我鼓掌。這陣掌聲化作我的勇氣，自信心油然而生，我又振作起來，不再結結巴巴，而是繪聲繪色，一直行雲流水講到了結尾，還落落大方地展示了才藝。我順利地結束了演講，並給大家深深地鞠了一躬，緊接著教室裡又是一陣經久不息的掌聲……

最後，我心想事成當上了副班長。是那一次掌聲，讓我從一位膽小、自卑的小女孩成長為現在自信、陽光、活潑的女生。

銘記那次掌聲，感謝大家給我的鼓勵！

感謝那次比賽篇17

國一作文 ,550字

在我們成長的過程中，有許多值得感人的人物，事件和情感。體貼入微的家人，循循善誘的老師，朝夕相處的同學，幸福愉快的生活。學習經歷……

7月10日上午體育老師在大課間的時候，告訴我們在7月13日要舉行一年一次的“趣味運動會”。其中的專案有“袋鼠跳”、“乒乓球接力賽”、“五人六足”……於是我們私底下商量著報什麼。

突然，我們中間有一個人說不如我們包五人六足吧。你看我們五個在體育課裡玩的多有默契啊。然後我們五個就參加了五人六足。接下來就是練習了，我們五個必須非常有默契，合拍。

在接下來的三天裡我們就加把勁的練習，只要有空餘時間就會來到操場練習。剛開始，我們每個人都訓練的很好，但是到後面我們怎麼也就是弄不好，有時我們都想放棄，但是最終我們還是選擇了堅持。

有一次我們因為不合拍導致兩個鬧矛盾了，於是，我們剩下的三個就想辦法讓她們兩個和好，因為我們不能不參加這次比賽，潑出去的水怎麼會收的回來。終於經過我們的努力她們兩個和好了。

我們現在比以前更加把勁了，也正和我們意，我們越來越默契。甚至有時我們還可以跑起來而且跑的還很快。到了比賽那天同學們在底下為我們加油吶喊，讓我們燃起了更多的激情一衝到底！

功夫不負有心人，最終我們獲得了二等獎。通過這次比賽讓我明白了團隊的合作是多麼厲害！團隊的力量是多麼強大！

我忘不了那次嘗試篇18

國小六年級作文 ,623字

那次嘗試，像一隻風鈴，當回憶的風輕輕拂過時，那清脆悅耳的聲音便聽得格外清晰。

一個週末的早晨，我朦朧著從睡夢中醒來，卻被一股微妙的味道給弄了一個激靈，一下子全清醒過來了。我疑惑著把頭伸出房門，想探個究竟。

這時，一顆巨大的“黃色炸彈”映入了我的眼簾，它滿身是刺，摸一下估計會很痛吧！媽媽卻滿面紅光，拿著一把刀準備剖“炸彈”，原來這“炸彈”是臭氣熏天的“榴蓮”。

一會兒的功夫，媽媽就把一大塊榴蓮肉用盤子端了出來，她笑著說：“這可好吃了，嚐嚐？”我仔細端詳了一下：果肉豐滿，形狀似月牙，黃得可愛，只是根部微微發白。如果沒這刺鼻的味兒，我早就一口吞下肚了，可是這味，真是讓人唯恐避之不及啊！

我趕緊用夾子夾住鼻子，小心翼翼地用叉子挑了很小的一塊，一副視死如歸、慷慨赴義的悲壯。我輕輕地用舌頭舔了一下，一股特殊的濃香溢滿我的口腔。似乎和合我口味的，我拿走夾子，再聞聞，似乎不臭了，還噴香噴香的。我趕緊換成大叉子挑了一大口，毫不猶豫地塞進嘴裡，果肉香甜似鮮花的味道，滑滑的、糯糯的肉一下子滑入了喉嚨，還夾雜著一股鮮奶似的醇香。

嗯，真是好吃！

1分鐘都不到的時間，我以光的速度吞食了一整塊榴蓮肉，剛準備再拿一塊，被媽媽制止了：“榴蓮好吃但不能吃多，它的熱量很高，能量也很高，所以才被稱為‘水果之王’啊！吃多了不消化，會發胖的哦！”為了我的“身材”，只好放下叉子，嚥了咽口水！

我忘不了那一次嘗試，它不僅給我帶了一次味覺享受，更教給了我一個道理：勇於嘗試！

感謝那次錯誤篇19

國小五年級作文 ,565字

有人感謝勝利，有人感謝成功，還有人感謝……而我，卻唯獨感謝那次錯誤。

“叮鈴鈴……”上課鈴響起了。在教室外面奔跑的同學們“轟”一下子全都飛回了教室。進到教室，剛坐好，老師便進來了。“同學們，下面進行數學考試。”於是，老師便開始髮捲子，同學們個個交頭接耳，提心吊膽。開始做試卷了，教室裡立刻安靜下來，只剩下鋼筆“唰唰”寫字的聲音，我也在專心致志地做題，一張卷子很快就做完了，而且做得十分得心應手。放下筆，我抬起頭，窗外，小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌，好像也在提前為我祝賀似的，一縷陽光照射在我身上，暖洋洋的，舒服極了。交了試卷，我心裡暗暗得意：這份卷子，我一定能得100分。

誰知，發下來卷子卻是那鮮紅的99分，我忙檢查卷子，才發現，我太大意了，竟然把71寫成了17。唉，我經常考99分，就是考不了100分。就這樣，我再次與100分擦肩而過。

接下來，我以為再也不會犯這樣的錯誤了，但是，在一次考試的卷子中，又出到了這道題。粗心大意的我居然又一次寫錯了。卷子發下來，我看著這道題，懊悔得抓耳撓腮。同桌看了，不停地勸我說，沒事，不再犯這樣的小錯誤就行了。唉，我真是“大錯不犯，小錯不斷。”呀！我怎麼能在一個地方摔兩次跤呢？以後，再也不能犯這種低階錯誤了！

感謝那次錯誤，它告訴我，越是容易的題，越不可驕傲，越要謙虛，越要細心，不能馬虎大意。