感悟收穫相關作文20篇

感悟豐收 篇8

高三作文 ,905字

豐收是什麼？

豐收是“春種一粒粟”辛勤耕耘後秋天收穫的“萬顆籽”，豐收是“千淘萬漉”辛苦吹盡黃沙後的“始到金”，豐收是經得“一番寒徹骨”後的“梅花撲鼻香”……。其實，豐收是一種緩如夏日流水般的前進，它需要靜心地等待，需要等待以外的努力和付出。

秋天的田野上，滿眼都是閃閃的金黃。農民們彎著腰，忙碌地收割著麥子，收穫自己的辛勤。太陽展開金色的翅膀，把束束陽光灑在他們的背上。大顆大顆的汗水從他們的額上滑下，頑皮地掉落在土地上。黃燦燦的麥子仰著頭，對養育了自己的父親母親微笑。農民們興奮地埋下頭，不停地割著、割著，每一把麥子都灼熱，只因那裡頭飽含了他們的艱辛，他們的希望，他們的歡喜。風輕輕地吹來，麥子們都一致彎了彎腰，向農民致敬。

看著那黝黑的面板佝僂的身影，我終於知道，豐收的燦爛隱含了烈日下的辛勤。豐收不僅僅是黃燦燦的麥子，它更是用辛勞播種出的滿足，用汗水澆鑄成的幸福。

高考錄取榜上，一個個名字猶如凱旋的英雄整齊排列著，它們象徵著希望。象徵著未來。學子們在榜前興奮地歡呼，雀躍著相互祝賀，他們眼中盈滿了欣喜的淚水。那份挑燈夜讀的疲倦早已煙消雲散，空氣中彌滿了無限欣喜。他們熱烈地談論著未來，談論著遠大的理想。朝陽暖暖地灑在他們年輕的臉上，化作青春的希望。

看著那一雙雙充滿期待的眼睛，我漸漸明白，豐收的樂章如此悠揚，嘹亮地在人心中迴盪。豐收不僅僅是燙金的錄取通知書，它更是生命中最繽紛的畫卷，最豔麗芬芳的五瓣丁香。

實驗室裡，經過無數次的失敗後，科學家們凝神觀察著複雜的儀器，周圍的一切都安靜下來，只有容器中傳來“嘶嘶”的聲響。突然，晶瑩的玻璃儀器中亮光一閃，發出焰火般絢麗的光芒。實驗室在那一刻間沸騰起來，科學家們如同天真的孩子，興高采烈地手舞足蹈，緊緊地相互擁抱。他們溫柔地撫摩著一件件熟悉的實驗儀器，彷彿無價的珍品。多少個埋頭苦幹的日夜，他們帶著知識和信念在迷茫中穿行，而今終於迎來了陽光。

讀著一張張欣慰的臉，我終於明白，豐收是由豐富的知識與堅定的追求壘建而成的。它是用博學發掘出的真理，用實幹孕育成的輝煌。

豐收的歷程是奮鬥的歷程。堅定地為自己的理想而奮鬥吧，揮汗如雨後，我們終將收穫生命的陽光。

感謝逆境收穫燦爛 篇9

高三作文 ,736字

人，對於安逸的生活總懷有一種嚮往。

於是，我們抱怨生活的不順，厭惡現在的處境，拼命追求心中更安逸的天地。

然而，我們可曾想，沒有所謂的逆境，我們何來不懈追求的動力，何來收穫燦爛的珍貴與自信？正若冰在沙漠才最是珍貴，我們在逆境中才是最獨特，因此，學會感謝生命中的“沙漠和太陽”，人生才彌足珍貴，才能收穫別樣的燦爛。

學會感謝逆境，因為“生命最偉大的光輝不在於永不墜落，而是墜落後的再度升起”，當曼德拉說出這句話是，註定了他會永遠被這個時代所銘記。四十多年的牢獄生活，因為他學會感謝這樣的逆境而苦中有樂。感謝逆境，讓自己學的更多；感謝逆境，讓自己不鬆懈地強健體魄；感謝逆境，為自己通向自由之門、譜寫南非和諧篇章鋪出崎嶇卻堅實的路……曼德拉，這個偉大的“南非之父”，懂得感謝逆境鑄就自己非凡的人格魅力，贏得世界的認同。

“人生不能像一張白紙一樣燃燒，冒一點菸，然後只剩灰燼。”冰之所以嚮往北極，只因那裡有自己更安逸的環境，而只有是在沙漠，冰才是最有價值的。誰又不想安逸，但該是隻有懂得感謝所處之境、懂得自身價值的人才是人格是偉大的。感謝逆境，東坡吟出“一蓑煙雨任平生”的絕響；感謝逆境，季老終因文革時期的歷練成為學術泰斗；感謝逆境，史鐵生終以文字站在世人面前……感謝逆境，使他們獲得別樣的燦爛。

人生豈無逆境？雖是不願經歷，我們仍要學會感謝它。然而，活血並不是每個人都能取得成功，但這終究是一種積極的態度。縱使沒有輝煌成就，生命的色彩也可以盡顯絢麗。

賈平凹曾言：“人生得也罷，失也罷，悲也罷，喜也罷，要緊的是心中的一泓清泉裡不能沒有月輝。”想來，學會感謝逆境，便似這月輝，該要常存於心。那麼無論雨水是否充足，陽光是否溫暖，心中的那株向日葵也定可以爆發出自己的正能量，收穫燦爛。

我感恩我收穫 篇10

國一作文 ,814字

有人說，感恩是受人滴水之恩自當湧泉相報的決心；也有人說，感恩是回報社會，知恩圖報的行動；而我說，感恩不僅是感謝他人，更多的是收穫真理。讓我們學會去感謝他人，一起體驗美好生活吧！

收穫生命寶貴

我要感恩的是我的父母，是他樣給予了我生命，是他們給予了我教育，是他們給予了我關懷，是他們給予了我們濃濃的愛。這是一個平凡脆弱而又倍加寶貴的生命，生命只有一次，無論你有不計其數的財富，還是擁有至高無上的權力；無論你有名揚海外的聲威，還是剛正不阿的性格。只要一次，而就一次，一切就化為烏有。在感恩父母的同時，我悟到了生命的寶貴。以後我們要倍加珍愛生命。

收穫知識無盡

我要感謝我的老師，是他樣傳授予我知識，那是一種無法用金錢購買和衡量的東西。是他們帶領我們開啟智慧的大門，是他們指明我們前進的方向，是他們裝載我們駛向成功的彼岸。他們激發了我們學習的興趣，他們用行動告訴了我們知道的博大精深，他們還苦口婆心的教誨我們遇挫不能放棄，要堅持不懈！在感恩教師的同時，我明白了知道的無窮無盡。以後我要不斷學習，不斷充實自己！

收穫友誼可貴

我要感恩我的朋友。是他樣讓我嚐到了那兄弟姐妹之情，是他們讓我感受到了團結就是力量真理，是他樣讓我懂得了“友誼金不換”真情。我要感謝他們讓我在黑暗中看到光明，讓我在寒冷中感到溫暖，在孤獨時感到快樂，在苦澀中嚐到甜蜜，在迷茫時找到方向。在感恩朋友時，我懂得了友誼的可貴。以後，我會多交朋友，珍惜友誼！

收穫美好性格

現在，我要感謝的便是我的競爭對手。是他們的成功為我敲響了警鐘，是他們讓我感到競爭的激烈，是他們讓我看到了自身的不足，是他樣們讓我收穫了自主學習，堅持不懈的性格。要知道，好的性格能鑄就成功，創造人生的！而現在，他們給予了我這些，我難道不應該感謝他們嗎？在感恩對手的同時，我悟到了一種好的性格，以後，我要繼續播種好的性格！

我把這次的感謝他人和收穫真理視為一筆財富，而這財富，會讓我取之不盡用之不完……

我收穫了感動 篇11

我收穫了感動作文70 ,711字

我的生日在10月10日，每年爸爸媽媽都提前為我訂好了生日蛋糕，買好了生日禮物。今年的生日眼看一天天臨近，可是爸爸媽媽和姥爺都在忙著照顧生病住院的姥姥，看樣子把我的生日忘了。再說，過生日那天正好輪到我們班去心品基地。

到了10月10日這天，我和老師、同學走在去心品基地的路上，這是我們第一次去心品基地，同學們都很好奇，也很激動，一路上歡歌笑語。但我心裡卻隱隱的有一些失落，哎！我的九歲生日泡湯了。

在不知不覺中我們來到了心品基地，那裡很大，有碧綠的大草坪，有很多拓展訓練專案。在訓練過程中我還會不時地想起我的九歲生日。時間很快地溜走了，已經到了吃晚飯的時間，我想，如果在家裡的話，爸爸媽媽一定在為我高高興興的慶祝生日呢，想到這裡，失落感再次湧上心頭。

突然，鄭老師端著一個大蛋糕笑眯眯地走了進來。我心裡想：咦？難道也有人是今天過生日？這時，鄭老師大聲說道：“今天是賈一諾的九歲生日！”頓時，所有的同學都歡呼著圍了過來。“鄭老師怎麼知道今天是我的生日？”被同學簇擁著的我簡直被這突如其來的驚喜衝昏了頭，激動得說不出話來，後來才知道是媽媽告訴鄭老師的。鄭老師為我戴上生日帽，微笑著說：“希望你以後好好學習，天天向上！”同學們也爭先恐後地為我送上祝福的話。望著像媽媽一樣慈愛的老師，看著同學們真誠的笑臉，我不知該說什麼，只覺得一股暖流從心頭湧遍全身。鄭老師為我切下了一塊兒蛋糕，我咬了一口，甜甜的，覺得這似乎是我吃過的最好吃的生日蛋糕。老師同學和我一起分享著生日的喜悅，當時我覺得自己是世界上最幸福的孩子。

老師的關愛和同學的真情使我度過了一個不同尋常的九歲生日，在那一刻，我知道了什麼是感動。我想，這個生日一定會讓我永遠銘記的。

初一收穫的感動 篇12

國一收穫的感動作文7 ,710字

初一生活隨著時間的長河逐漸飄遠，而在初一所收穫的點滴感動卻銘記在心。

那是一節讓我終身難忘的體育課，還記得當時體育老師楊老師宣佈要測800米的時候，大家一片嘆息。說實話，我們班體育不太好，跑400米時都已氣喘吁吁了，更別說是它兩倍的800米。但師命難違，當男生氣喘吁吁地跑完歸來時，我知道我末日就快要到了。

在臨跑前，我們商量好要兩人兩人一起跑，當其中一人體力不足時，另一個人要拉她一把。說是這麼說的，但我卻沒太在意。因為我知道，當真正跑起來時，都知想著自己了，哪還顧得上別人。

隨著口哨聲響起，我們都飛一般地向前衝。這時，好友胡瀚淋在我身邊說道：“不要跑的太快，要儲存些體力用來衝刺。”我點了點頭。可是當我跑到一半的時候，已經汗流浹背，有些喘不上來齊了，忍不住停下來歇歇。“別停，停下來就恢復不了之前的衝勁了。”是胡瀚淋，“來，我拉著你跑。”說著，她將手伸向了我，我愣住了。“快呀，別浪費時間！”我只覺得心中一動，我知道，那是溫暖的感覺。

我拉住她的手，我們一起向前跑，我彷彿覺得自己輕盈了許多。“別拉著我了，我體力已經恢復得差不多了，再拉著我會拖累你的。”“沒事，我可以。”“我真的好多了，不麻煩你了。”“那……那好吧。”

胡瀚淋很快就超過了我，我身體開始有些難受，我想停，但我心中卻有一個念頭驅使著我一直向前跑。“我不能停，不能讓胡瀚淋擔心。”

終點離我不遠了，4步，3步，2步，1步！我終於跑完了！全身的疲憊致使我一到終點便倒在地上，但我卻很高興，因為我這個運動白痴竟然得了跑步第十名。我知道，這裡最大的功臣是胡瀚淋，如果沒有她，或許我堅持不到最後。

初一雖然已成為過去時，那些感動卻永遠停留在那一刻，永不離去。

收穫感動 篇13

國小五年級作文 ,623字

收穫有很多種，秋天豐盛的果實是收穫；領獎臺上沉甸甸的獎牌是收穫；考場上取得優異的成績也是收穫。但對於我來說，最大的收穫卻是那生活中點點滴滴的感動。

還記得那次史上罕見的四川大地震。一方有難，八方相助，同學們積極響應學校捐款捐物的號召，紛紛伸出了援助之手。你五元，我十元，平時省吃儉用的零花錢很快塞滿了小小的捐款箱。還有同學從家裡帶來了書籍、文具，希望四川的小朋友能夠儘快讀書上學。我們的力量是微薄的，卻代表了一顆顆火熱的心，這樣的場景，怎能讓我不感動？

還記得我剛上一年級，課間玩耍時不小心摔破了膝蓋，鮮血直流。老師聞訊急忙趕了過來，背起我就直往醫務室跑。漸漸地，老師的呼吸聲越來越急促，額頭上也佈滿了細密的汗珠，要知道我的分量可不輕啊，可老師飛奔的腳步卻絲毫沒有放慢。到醫務室後又協助保健老師幫我清理包紮傷口。望著老師忙碌的身影，怎能讓我不感動？

還記得那場數學考試我考砸了，怕父母責備，怕同學取笑，自尊心極強的我揹著沉重的思想包袱回到家，迎接我的卻是媽媽充滿關愛的目光。沒有過多的批評，媽媽就耐心地幫我分析一道道錯題，又拉著我的手聊學習，聊生活，談了很久的心。我的心結終於被打開了，媽媽卻在一旁輕輕地咳嗽著，原來她的感冒還沒有痊癒啊，望著媽媽憔悴的臉龐，怎能讓我不感動？

如果一份感動代表一顆星星，總有一天我將會收穫整個浩瀚的星空，無數份感動在閃耀著，師生情、父母情、同學情……那麼絢爛，那麼奪目，擁有它們，將是我最珍貴的回憶，最幸福的時刻！

收穫感動和歡樂 篇14

國小六年級作文 ,505字

這個暑假，我參加了《安慶晚報》“金牌小記者”活動並獲得了“銀牌小記者”榮譽稱號。當拿到榮譽證書的那一刻，我簡直太興奮了！感謝《安慶晚報》小記者這個大集體，給了我一次鍛鍊自己、展示自己的機會。

去年，我報名加入了安慶晚報小記者，正式成為一名神氣的“小記者”。這是一個溫暖的大家庭，晚報記者老師們親切、和藹又富有愛心，我還結識了很多小記者朋友，他們聰明、可愛、活潑。我在這裡學習，知道了新聞是怎麼採訪報道的，看到了報紙是怎麼印刷出版的，懂得了記者不止有“無冕之王”的光環和榮耀，更有許多不為人知的辛苦和不易！他們是我學習的榜樣，更是值得尊敬的職業！

在這個大家庭，我還參加了很多有意義的活動，春天，我們一起去郊外植樹，親手種下小樹苗；夏天，我們參觀交警指揮中心，感受交警叔叔們辛勤的付出；冬天，我們在菜子湖溼地觀看候鳥，清晰地看見候鳥們自由自在的生活……一次次開心、有趣的採訪活動，讓我增長了見識、開闊了眼界、收穫了許多感動和歡樂。

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”今後，我會繼續努力，積極參加安慶晚報小記者活動，向老師和小記者同學們學習，不斷提高自己的寫作水平，絕不辜負“銀牌小記者”的光榮稱號！

收穫的感覺真好 篇15

國小五年級作文 ,595字

立夏那天，我在鄉下幾乎是馬不停蹄地玩耍。一會兒賞荷花，一會兒捉蝴蝶，但是我認為最好玩的還是釣魚、烤魚、吃魚。

爸爸去借了幾根魚竿，給我一根說：“走，我們去釣魚，一會兒烤魚吃。”一聽吃魚，我立刻拉著爸爸的手腕跑著去池塘。爸爸一拿出餌料，我就差一點兒暈倒，一隻只蜷在一起的蚯蚓，出現在我的眼前。我馬上說：“我不釣了，不釣了，這魚餌也太噁心了。”但一想到香噴噴的烤魚，我又馬上振作起來，拿起一隻滑溜溜的蚯蚓，勾在了魚鉤上。把魚竿遠遠的拋了出去，我在那裡坐了五分鐘、十分鐘、十五分鐘，我還差點兒睡著了，過了二十多分鐘，魚終於上鉤了，我看見魚漂一會兒上浮，一會兒下沉，我使勁一拉，終於把它拉倒了岸邊，爸爸立刻用大網把魚網了起來，我看了一眼，這條魚又大又肥，兩斤左右吧，它全身烏黑，長著長長的鬍鬚，一看就知道這是一條鯰魚，我太開心了，因為第一次釣到這麼大的魚。看著這條魚，我口水都流下來了，心裡迫不及待地想吃烤魚了。

不知爸爸從哪裡找來了一些油和鹽，他先用樹枝生起火，再用樹枝把已刨乾淨內臟的魚一條一條串上，一邊塗油一邊撒鹽，還不時的翻動魚，在半熟時，把魚肚面向火，要結束之前，再抹上醬油烤一會兒，不久就烤好了。我拿起一條魚就往嘴裡送，金黃的外皮又脆又香，裡面的魚肉嫩嫩的，別提有多好吃了。

只要勤於動手，並樂在其中，你就會與美美的收穫結下不解之緣。

收穫的感覺真好 篇16

國小五年級作文 ,818字

海風輕拂，我沐浴著陽光，在海邊泥地上徐徐前行……

暑假的輕鬆時光可不能錯過！層層浪花洗淨了學習時的煩悶。我捲起褲腿，疊起衣袖，尋覓的“目標”——白玉蟹。

我一步一個腳印地在溼滑的泥中緩緩挪動，哈著腰，探著頭。雙眼警覺地巡視白玉蟹出沒的一個個小洞，生怕漏下任何一個機會，好比一隻野獸正在捕食獵物。我撥開草叢，發現有什麼在眼前晃動。我蹲下來，定定神，原來是一隻個頭不小的白玉蟹！我屏氣凝神，微微顫抖的手緩緩逼近它。可這傢伙沒什麼反應。呵！好傻！我抿著脣，雙手緊扣了下去，本想勝利在望，但小拇指一陣麻木——白玉蟹鉗住了我。我一驚，大叫起來，猛地一甩手，白玉蟹已不知“飛”向何處……

我繼續前行，發現爸爸媽媽的桶裡已有了十幾只白玉蟹。我提起一個小桶，心裡忿忿不平：哼！白玉蟹，不抓住你我誓不罷休！我繼續在泥地上搜尋它們的蹤跡。這不，一隻白玉蟹正在泥地上慢悠悠地往洞口爬呢！冤家路窄啊！我為了避免“悲劇重演”，並未盲目出手。待了一會兒，我猛得將小桶倒扣了下去，緊緊按住，白玉蟹在裡頭慌了神，砰砰擊打著小桶，可不一會兒，它便安靜下來。我在透明的桶外發現它幾乎一動不動，我心中暗暗竊喜，小心翼翼地將桶掀起，趁白玉蟹發愣時，迅速用手捏住白玉蟹背部，左手將桶提起，未等白玉蟹反擊，它變成了我的桶中“俘虜”。

興奮佔據了我，我用各種方法嘗試捕捉白玉蟹，士氣極旺呢！桶中的“俘虜”越來越多。“歡歡！”爸爸的呼喊從遠處傳來，我帶著來之不易的“戰利品”班師回朝，看著那十多個“俘虜”，臉上露出甜蜜的笑容，在清新海風的簇擁中駛向歸途……

初中我收穫了感動 篇17

國一作文 ,767字

上了初中後，我收穫了前所未有的感動。

我們的班主任老師是一位和藹可親、美麗負責的好老師，她教給我們知識，用一切方法使我們可以變得更棒。她表面上很嚴厲，但實際上是一位內心溫柔、關心同學的好老師。

還記得在剛開學一個月的時候，因為不慎咬破加上火，嘴裡起了兩個大泡。因為從小身體不太好，我嘴裡時常起泡，自己已經見怪不怪了。雖然習慣了，但這次出奇得疼，那天應該是我開學以來最難受的一天了，說不出話，也吃不了東西。

到了午飯的時候，同學們都結伴去食堂了，只有我就默默地坐在班裡。就在我盯著桌面發呆的時候，班門被推開了，班主任老師走了進來，往我桌上放了一碗冒著熱氣的銀耳蓮子羹。我吃了一驚，腦子裡閃過好多問號：老師怎麼知道我沒去吃飯？知道了為什麼不說我，也不催我去食堂？怎麼還送來這麼合適的食物，難道老師知道我嘴裡起泡了？怎麼可能？我沒跟老師說過啊！正在發愣的時候，老師衝我一笑，說：“快吃了吧，還有一下午課呢。”頓時一股暖流撲面而來，心中感動不已。我沒想到老師竟然這麼有心：您一定是世界上最棒的，也是我一生中永遠不忘的老師了。對著香氣撲鼻的銀耳羹，我張了張嘴。哎呦，還是好疼。試了幾次，我最終還是因為疼痛難忍把這碗銀耳羹放回了老師的辦公桌上。為此我又懊惱又後悔，但不好意思當面和老師說，希望老師能原諒我沒能喝下這碗愛心湯。

放學回家後，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“你們老師可真好啊。你真幸運！”我當時心裡又湧過一股暖流，遇到這麼關心我的老師，真是我一生的幸運。

在初中裡，我收穫了永生難忘的師恩和感動。我想，遇到了這樣一位好老師，一定要在這三年中更加努力，跟同學們一起進步，一起為班級爭光添彩。所以，我要從現在開始努力學習，把這份收穫的感動化作行動，報答老師恩情。帶上這份感動，勇敢向前！

上初中我收穫了感動 篇18

國一作文 ,811字

告別了天真而又爛漫的小學生活，踏進新學校，我既興奮又不捨，其中還有滿滿的感動。

進入中學一段時間，我已經漸漸習慣了初中快節奏而又有規律的學習生活，結識了許多新同學，也認識了許多老師，其中讓我特別感動的是英語許老師對我的指導。

由於我不喜歡背單詞，英語弱勢逐漸體現出來，所以最近一段時間的課間我都在英語辦公室做練習，而老師則利用自己的休息時間給我輔導。記得那一天是英語早自習，老師卻沒有來，我有點疑惑，後來從班主任口中得知，許老師生病了。下午有節英語課，我心想老師病了，誰給我們上課呢？還是臨時調整其他科目呢？隨著上課鈴聲響起，一個熟悉的身影從門口進來，同學立即停住了討論，只聽見沙啞的聲音從老師口中傳出來——我驚訝不已。

老師啞著嗓子給我們講課，向我們解釋自己啞了，不喝水，沒法兒出聲。我心中震驚不已，老師都病成這樣了，不是應該在家休息嗎？老師已經52歲了，按理說教完我們就該要退休了吧？為什麼不休息一下啊？

課間我再次走進辦公室，一股與往常不同的中藥味兒飄了出來，苦苦的味道撲面而來，令我呼吸不暢，我偷偷地往老師的櫃子上一看，一杯噴著熱氣的中藥和一些中藥包，再看看老師，她正專注地批改今天的考試卷子。我走上前去，真想對老師說一句：“老師您休息一會兒吧！”可欲言又止，默默地在老師旁邊坐下來，開始改之前的錯題。

過了幾日，老師的聲音好些了，可半出聲不出聲的嗓音更是讓人心疼，調皮的我們仍舊在課堂大聲討論，老師無奈地提高聲音，可很快淹沒在討論聲中，我發現了老師的苦衷並請班長提醒大家安靜。

過了幾天，我又去辦公室，還是那熟悉的中藥味兒，可這中藥味兒卻已與往日不同，有些酸，有些苦澀，老師還是一如既往地判作業，可我心中卻油然而生了一種敬畏之心，那是滿滿的感動。

藉此機會，請讓我在這裡對英語許老師由衷地說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您對我們的教導！”

收穫的感覺真好 篇19

國小五年級作文 ,827字

在海風的輕拂中，我沐浴著陽光，在海邊泥地上徐徐前行……

這是屬於暑假的輕鬆時光！層層浪花洗淨了學習的煩悶。我捲起褲腿，挽起衣袖，尋覓著“目標”——白玉蟹。

我一步一個腳印地在溼滑的泥中緩緩挪動，哈著腰，探著頭，雙眼警覺地巡視白玉蟹出沒的一個個小洞，生怕漏過一點蛛絲馬跡，好比一隻野獸正在捕食獵物。我撥開草叢，發現有什麼在眼前晃動。我蹲下來，定睛看，原來是一隻個頭不小的白玉蟹！我屏息凝神，微微顫抖的手緩緩逼近它。可這傢伙沒什麼反應。呵！好傻！我抿著脣，雙手緊扣了下去，本想勝利在望，但突感小拇指一陣麻木——白玉蟹鉗住了我。我一驚，大叫起來，猛地一甩手，白玉蟹已不知“飛”向何處……

我繼續前行，發現爸爸媽媽的桶裡已有了十幾只白玉蟹。我提起一個小桶，心裡憤憤不平：哼！白玉蟹，不抓住你我誓不罷休！我繼續在泥地上搜尋它們的蹤跡。突然，我看見一隻白玉蟹正在泥地上慢悠悠地往洞口爬呢！冤家路窄啊！我為了避免“悲劇重演”，並未盲目出手。待了一會兒，我猛地將小桶倒扣了下去，緊緊按住，白玉蟹在裡頭慌了神，砰砰撞擊著小桶，可不一會兒，它便安靜下來。我透過透明的桶壁發現它正一動不動地趴著，我心中暗暗竊喜，小心翼翼地將桶掀起，趁白玉蟹還沒反應時，迅速用手捏住白玉蟹背部，左手將桶提起，未等白玉蟹反擊，它變成了我的桶中“俘虜”。

我興奮異常，用各種方法嘗試捕捉白玉蟹，士氣極旺呢！桶中的“俘虜”越來越多。“歡歡！”爸爸的呼喊從遠處傳來，我帶著來之不易的“戰利品”班師回朝。看著那十多個“俘虜”，臉上露出甜蜜的笑容，在清新海風的簇擁中駛向歸途……

有收穫的感覺真好 篇20

國小五年級作文 ,526字

這個暑假，我感覺時間過的很快，一眨眼就快要開學了，而在這個假期我也有很多收穫。

在家裡我學會了蒸米飯。一天中午，我無聊地在客廳來回走動，爸爸在廚房喊我：“過來看看怎麼蒸米吧。”我很不情願地走進廚房，一進廚房，就感覺像是進了一個大火爐，熱氣撲面，爸爸把我拉到米桶前，說：“桶裡有個量杯，吃幾歐米就挖幾杯，然後倒到一個盆裡用水洗兩遍，淘米水留著可以洗菜，把米倒到鍋裡去，接兩指深的水蓋上鍋蓋，點開始，它蒸好了就會響。”看爸爸示範了兩次後，我就自己嘗試起來，剛開始倒淘米水時，我會把米倒出去很多，後來我用手擋在米上，就再也沒有掉出來一粒。

我還學會了騎電動車，在一天打完球后我們都熱得滿頭大汗。小朱去騎電動車了，媽媽讓我也試試，我坐上去，圍著運動場騎了三圈，媽媽在一旁跟著我，中間車倒了好幾次，但我仍然不停地練習著。在我自己騎的途中，也總是撞到了路旁的樹，漸漸地，我的心不慌了，漸漸地，我可以保持平衡了。現在我能夠和朋友一起騎著電動車在財院的小路上飛馳而過……

收穫對應的是付出，沒有多次的練習，哪裡會有成功的興奮？沒有刻苦的努力，哪裡會有勝利的喜悅？正所謂一份付出，一份收穫。