感人的友誼相關作文20篇
感人的友誼 篇1
國小五年級作文 ,455字友誼，每個人都有過屬於自己的友誼，我也不例外，我曾經有過一段感人的友誼。
以前，去補習班都是一整天的，中飯和晚飯都靠家人送，老師也經常帶我們去外面借景寫作。一次，我下午回來晚了，同學們都已經吃好揚長而去了，桌上只有涼了的漢堡和碰灑的可樂。
我一邊吃，一邊淌著眼淚，以前都能和同學們一起熱熱鬧鬧地吃，說說笑笑，一起聊天，告訴他們自己的難題，而現在卻只剩下我一個人，好寂寞，沒人陪我說話，沒人安慰我。
“凌雅，你怎麼哭了？”我抬起頭一看，是許安然，她可是我的知心朋友，她似乎知道了我的心思，連忙安慰我：“不就是沒人陪你嘛，別哭，我留下來陪你。”說罷，她隨手搬來了張凳子，坐在我旁邊和我聊天。該分手了，我對她說了聲謝謝，她笑著說：“謝什麼，我們不是朋友嗎？陪在朋友身邊、安慰她，關心她不都是常事嘛。”望著安然離去的背影，我又流淚了，這次的淚不是傷心，而是感動！我被安然打動了，被安然那為朋友赴湯蹈火的精神所感動！
如果有人來問我，友誼是什麼？我不知道。因為它對每個人都是不同的，對於每一個人都像是一個“奇怪”的東西。
讓人感動的友誼 篇2
國小五年級作文 ,667字有時你會流下幸福的眼淚；有時會流下悔恨的眼淚；有時你會流下感動的眼淚，品嚐著感動的味道，那應該是甜甜的。
一個烈日炎炎的中午，我們在操場上玩兒，可是我怎麼也開心不起來，因為我的語文書丟了。我想：開學第二天語文書就丟了，家長和老師都不會放過我的。同桌看見我愁眉苦臉的樣子，便問我：“怎麼了？有什麼不開心的事嗎？”我想：反正，他是大隊幹部，說了也沒事，便打腫臉硬撐著說：“沒事兒，就是語文書丟了。”“什麼？”他吃驚地看著我，停頓了一下，然後對我說：“沒事，我幫你解決。”就這樣，我放下了心裡的包袱玩兒了起來。
回到班級，沒等我問他解決的方法，他便把他的書給了我，這有點讓我不知所措。我看著他說：“這書給了我，你用什麼呀！”他說：“沒事，我哥哥也是這個學校的，他有一本舊書。”快放學時，我把書還給了他，因為我不確定他是真的有書，我不能那麼自私。
回到家，我開啟書包準備寫作業，竟發現那本書，還在我的書包裡。我的心不禁微微一震，一種說不出來的滋味湧上心頭，彷彿有人在我心中點起了火把，這是什麼滋味？對，是感動。
第二天，他拿了一本舊書，中午，他在努力地寫……我想：中午沒有作業，他為什麼在寫東西呢？問了他才知道，原來他在抄舊書缺的那兩頁書，抄完之後，貼在書上，這時我再也忍不住了，流下了感動的淚水。
從那時起，我們倆就結下了深厚的友誼。也正因有了友誼，才讓彼此感動。
讓我感動的友誼 篇3
國小四年級作文 ,868字世間有許多令我們感動的東西，這些東西給我們留下的記憶總是美好的，而令我最感動的東西就是同學之間那份最純真、最深厚的友誼。
記得去年上三年級的時候，我們班轉來一位來自雲南的男生，名字叫楊永輝。他和我們班的同學相處得很好，大家每天一起學習、一起遊戲，都很開心。可是，由於他父母工作調動，今年四月份要隨父母回老家了。我們班的同學得知這一訊息後都捨不得他走，我就疊了一包彩色星星送給他作為紀念，其他同學也都送了許多東西給他。後來我問他：“楊永輝，你記住我們全班同學了嗎？”他說：“記住了，我記在心裡。”當時我差點兒感動地說不出話來。
不知不覺，分別的日子到了，那天我們做完眼保健操後就去四樓上音樂課。大家唱了一會兒後，有幾個男生禁不住與楊永輝同學就要分手的打擊竟傷心地留下眼淚。我被這情景打動了，我想，在他們心中早已埋下了友誼的種子，並已長葉，開花，結果。很快，越來越多的同學再也承受不住心中的不捨，觸景生情地哭了起來。孫老師很奇怪，問我們為什麼哭，並且哭得這麼傷心，李逸凡同學回答說：“因……因為楊永輝同學要回……老家了。”他哭著，不斷哽咽著。孫老師立刻放了一首送別的歌給我們聽。而此時楊永輝和許多同學哭得淚流滿面、泣不成聲。同學們不停地對楊永輝說著什麼，楊永輝也靜靜地聽著，大家都十分珍惜現在的每一分、每一秒，因為現在所看到的、聽到的，都極有可能是最後一次。可我看到的，聽到的更多的是傷心與不捨，後來大家安靜了下來，靜靜地看著楊永輝，完全深深沉醉在這寶貴的一刻裡。音樂課結束後，我看到孫老師也留下了淚水，我想：她一定也被我們這純真、深厚的友誼打動了。我不停地回憶剛才寶貴的一刻，真的，我真的從來沒有看見大家哭得這麼傷心，這也許就是純潔孩子最最最真實的心靈與本性吧！
友誼就像大海，無邊無際；友誼就像天上的白雲，那麼純潔；友誼就像一場無比幸福快樂的夢，雖然那麼短暫，但卻很美好；友誼好像冬天裡溫暖的太陽，帶給人快樂與幸福；友誼好像一滴快樂與悲傷的淚水，讓人深深地感動；音樂課上的一幅幅畫面在我腦海裡留下了深刻的印象，使我被感動，我永遠忘不了。
來自陌生人的友誼 篇4
敘事作文 ,456字有一次在火車上，因為天色已經有些晚了，我們其實都是沒有睡意的。
跟動車不同，火車的環境是比較嘈雜的，對面坐的是兩個完全不認識的人，一個男生一個女生，看起來還算和善，雖然之前看過太多新聞，相信不能以貌取人，但是因為還要一起趕很長時間的路，自然而然的，我們四個人就聊到了一起，竟然還一起拍了合照，然後互留了聯絡方式。
真的很奇妙，這個時代教我們的，是不要跟陌生人相處，不要與他們多說話，也儘可能不要有接觸，因為你不知道哪一個人就有可能會傷害到你，你不知道那些雖然機率很小卻也常有發生的事情會不會被自己碰到，那些新聞裡報道的可怕的事件還時常環繞在耳畔，告訴自己，出門在外，一定要小心小心再小心，你是一個女孩子，一定要先學會保護自己。
可是人啊，總歸還是要相信美好的。
人本來就是群居動物，如果只是因為內心的一些不確定，或是看過一些可怕的新聞事件報道，然後你就從此把自己藏起來，只縮著殼子生活，那樣該有多累，根本看不到陽光，也不會快樂。
我們還是要順著自己內心，做自己想做的事情，當然更要學會明辨是非，有一雙明亮的眼睛。
三個人的友誼 篇5
國小六年級作文 ,824字友誼是我們一生中不可缺少的，朋友是很重要的。一位哲學家曾經說過：“把幸福告訴朋友，會使幸福增加一倍。把痛苦告訴朋友，則會使痛苦減少一半。”友誼可以變成一道鼓勵的目光，讓你在失敗中得到力量；友誼可以化作指南針，當你迷茫時為你指引方向；友誼可以沖走一切不如意，使熄滅的蠟燭重新燃燒希望。
小時候，我以為三個人的友誼是神聖的、美好的，我總覺得三個人之間有說不完的話，我與其他兩個人一定會互幫互助、相扶相持成長。可是到現在，我終於明白，在三個人的友誼中，一定會出現一個受傷的人。
我在二年級時轉入宇華這個大家庭，同時也遇到了最值得我珍惜的友誼，我認識了我最好的朋友，他總會在我犯胃病時為我端上一杯熱水，在我崴腳的時候陪在我身邊，我們形影不離，一起學習、玩耍。做作業時，我有不會的題，他總會向我丟來一張寫滿了解題思路的紙。
不知不覺兩年過去了，我們班新轉來了一批學生，在那一段時間中，我總髮現他們中的一個總是在我最好的朋友身邊。好朋友身邊那個形影不離的人從我變成了另一個人。
還記得五年級的時候，我最好的朋友上課時感覺頭疼，下課時讓我帶他去醫務室量體溫。到了下課，我迫切地將書放回桌鬥內後便要陪他去醫務室，找了半天，卻不見他的蹤影。我問了老師，老師告訴我他跟另一個人去醫務室了，我以最快的速度準備追上他，陪他一起去醫務室。到了樓下，我看到他們有說有笑，其中的一個向我轉過頭，說：“你不是在班裡面跟別人玩嗎？為什麼跟著我們？”你們？不應該是我和他嗎？為什麼是你們？當時我簡直怒火中燒，那種感覺宛如掉入了萬丈深淵。氣急敗壞的我大步走回了班。
我心中的那口氣死活都撒不出來，我感覺在我的生命中，既可以訴苦又可以為我排憂解難的人也只有他了吧！以前每次換座位，他總是爭著搶著要跟我坐在一起，可是現在和他坐在一起的人已經不是我了。
就這樣，我們之間存在著一道無形的坎難以逾越，彼此之間無法用心交流，不知道對方心裡在想什麼。但是我知道，無論什麼時候，我們都會是最好的朋友！
陌生人的友誼 篇6
國小五年級作文 ,599字最近，我讀了一篇文章，講的是無論做什麼事，都要用微笑來面對。因此我每天上學時，都要對著鏡子微笑道：“我很快樂哦！”
又到了每週一次的足球賽，我的心情非常激動，因為連在夢裡也經常夢到“進球”的場景。走到二中的足球場上，腳底下有一股癢癢的感覺。坐到地上，手放在身體兩側，不是癢而是“扎”，跟隨著疼痛的力度跳了起來，看著這個對我惡作劇的綠毯，汗毛都豎起來了，我不禁默默嘟囔道：“如果我的小胳膊，小腿碰到了這個，不得弄個血肉模糊啊！”
比賽開始了，我緊張的心態導致我發揮失常，好在漸漸地沒那麼忐忑了，開始享受著比賽的樂趣。突然，我不知被什麼東西絆到了，倒向了草面，我眼看著身體就要被“針”扎住了，卻無能無力，但想到一隻手的傷害總比多處傷害要強的多，我便下意思地伸出了右手撐住身體，忍受著傷痛站了起來。上半場結束了，可我的手背已經腫了，黑紫相間，有一種莫名的痛。
對方的隊長跑了過來，關切地問候：“沒事吧？”我彷彿讀懂了她的心，“沒事吧！用不用我幫你？”疼痛已將我麻痺，臉也是蒼白的，可我的心卻是火熱的。我輕輕的回覆了一句：“沒事的。”接著，我又聽到了她的心聲：“手都腫成黑色的了，別再硬撐了。”我懷著感動，讓嘴角提到了眼角的高度，示意她說：“不要緊，我可以堅持。”
雖然我們並不熟識，可我們的心卻早已悄悄靠在了一起。那篇文章說的對：如果用微笑面對，會交到一個朋友。是啊！一個懂得微笑的人，運氣一定不會太差。
三個人的友誼 篇7
國一作文 ,624字友誼是這個世界上最難以捉摸的東西，你既容易相信也容易被傷害，兩個人的友誼都很難維持下去，那三個人的友誼就更容易被摧毀的了。
記得我和曉夢剛剛認識的時候一個字都沒有說，都覺得對方很高冷，不好交上朋友，但後來覺得坐在旁邊的這個人也有她溫柔善解人意的一面，並沒有那麼難相處，那是我第一次找她說話，第一次和她聊了這麼久的天，第一次覺得她和我很相似。在以後，我們就像是兩個橡皮人一樣，寸步不離，始終都會在對方的視線裡面，我們在一起有說不完的話，心事也都不會憋在心裡，我們都會為對方著想，但自從有了第三個人的加入以後，一切就都變了，我彷彿成了一個局外人。
小小是初一下學期轉學過來的，她看起來很內向，班裡也沒有人和她說話，我們便成了她的第一個好朋友，我們每次出去玩、去買零食、早上起床都會叫上她一起，我們把內向的她變成了一個話多的女生，別人欺負她我們會為她出氣，她作業不會時我們會為她解決，可後來，小小的話越來越多，性格越來越活潑，學習也越來越好了，她和曉夢的關係似乎超越了我，我站在她們的旁邊，她們有說有笑的，我說一句話她們也只是點點頭，甚至是有時候我和小小一起摔倒了，曉夢也只是先扶她起來問她有沒有事，彷彿已經忘了我還在她的身邊。
再以後，我們三個人的關係已經變成了兩個人的友誼，我就是那個多餘的人，我不明白明明是小小後加進來的，為什麼我先退出來了，或許這就是友誼吧。時間久了，友誼終究經不起磨鍊，三個人總有一個會是被踢出局的，友誼往往就是那麼脆弱的。
感謝擁有著的友誼 篇8
國三作文 ,652字“友誼之光像磷火，當四周漆黑之際最為顯露。”
—題記
友誼，像是初生的小嬰兒，是純淨的；像是初綻的茉莉，是芬芳的；也像是冬日的陽光，是溫暖的。
記得很久之前的一段時間，父母間因矛盾而開始“冷戰”。家裡失去了往日的歡聲笑語，就是炎炎夏日也使人感到如跌落冰窖搬的寒冷。終於，戰爭爆發了，無論是諷刺的語言還是激烈的爭吵，都使我感到如窒息般痛苦。
像是一個人在黑暗中生活著，想要逃離，卻怎麼也找不到指引我的那一縷陽光。
終於忍不住了，我回到房間，靠著門，給我的好朋友—逸逸發了一條資訊。她似乎感到不對勁，立即回覆道：“怎麼了？”
如迷途中的小孩找到了找到了回家的路，眼睛酸酸的。我鼓起勇氣，開始一字一句地闡述著最近的事情，混亂的思緒也慢慢理清了。
良久，她發來一個笑臉，說：“沒事的，我家以前也發生過這種事，也是吵得不可開交啊！可最後大家都是心平氣和坐下來解決問題了。”不過寥寥幾句，卻讓我輕鬆了不少。“家家有本難唸的經，不過，沒事的，放心吧！Every thing will goon！”
春風輕輕拂過心頭，凍結的心緩緩融化，化為淚水，湧上眼眶再落下來，雖然只是用手機發來的幾句話，卻是那麼溫暖。想起夕陽下，我與她並肩跑在跑道上，雖然彼此都想放棄，卻因對方沒有停下而堅持著；雨後，騎車回家，從學習談到理想再到日常，無話不談；考試前，彼此一個微笑，安撫著緊張的心靈……
一切的榮譽都會隨著時光消散，唯有友誼如茶一樣越陳越香，感謝你，感謝這一份珍貴而無可替代的友誼。
六月，我們並肩，不散。
柳林中的友誼——讀《柳林風聲》有感 篇9
讀後感 ,567字“書是人類進步的階梯”，一本好書，能使人拋下憂愁，投入到愉悅當中去。而我認為，《柳林風聲》就是這樣的一本書，煩惱時看，能使人感到愉快；孤獨時看，能使人感到充實。
作者肯尼思格雷厄姆寫的這本《柳林風聲》圍繞鼴鼠、水老鼠、獾、蟾蜍這四個朋友描寫它們之間的故事。當蟾蜍因為偷車而身陷囹圄時，鼴鼠它們堅信蟾蜍一定會回來；當蟾蜍宅被霸佔，蟾蜍無家可歸時，它們共同幫助蟾蜍奪回蟾蜍宅。這些故事中，處處可顯它們之間的友情。
縱觀全書，友情處處環繞在文字間。如果沒有友情，它們之間就不會互相幫助，就不會如此和諧；如果沒有友情，這個世界將一片冷漠，將不會像現在這樣其樂融融。可見，友誼可貴，這個世界不能少了友誼。
在日常的生活中，處處也能感受到友誼。當一位同學受傷時，別的同學會立刻放下手下的事情，幫他塗油，幫他找老師、找校醫……這就是同學間的友情。一個人家進小偷時，狗盡職地趕走小偷，這時人與動物間的友情。無論是在何時何地，這世界上都有友誼，友誼無法徹底泯滅，會一直存於世界。
在回來看看書中，四隻動物的性格完全不同，鼴鼠溫厚，老鼠機靈，獾沉穩，蟾蜍則放浪不羈。雖然性格不同，但它們依然能成為朋友。這樣的友誼，既如和風陣陣般溫暖，又如炎夏微風般清涼，讓人流連忘返。
友誼是可貴的，同時也是值得珍惜的。就讓友誼之花開遍世界上的任何角落吧！
成長裡的友誼——讀《我會想念你》有感 篇10
讀後感 ,963字一年後再轉身，留下的是一個熟悉的背影。人生何處不相逢，在茫茫人海中，我會想念你……
—題記
耳朵裡迴響著范瑋琪的流行音樂，讀著這篇《我會想念你》，那些關於青春的詞語撲面而來—憂鬱、熱烈、夢想、狂喜、劇痛、坦然、震撼、感動……
是的，光陰如流水，我讀著莫莉的成長故事，我似乎變成了她，和她一起穿行的歲月；又似乎在流水岸邊，為她成長中的點滴或傷感或緊張或欣慰……而最後流水般的光陰下面沉澱下來的友誼純真而美好，卻讓我由衷地驚喜而感動。
《我會想念你》是一部反映同學朋友間友誼的小說。小說緊緊圍繞友情來展開情節。？主人公莫莉在他鄉的一次機場偶遇，結識了異國男孩周仁衡。一起拍攝屬於自己的青春電影。
繁雜的生活有聲有色，可是生活的怎麼會時時讓人如意呢。但書中的深情厚誼使我感動。
現在的校園生活普遍乏味枯燥透頂，同學之間的那一點可憐的樂趣也只限於下課時說笑打鬧一番。平時的校園生活完全被上課和考試填滿了，幾乎沒有什麼課外活動，如此緊迫的時間更不用說益於同學增進友誼，各自埋頭苦幹、自顧自，絲毫沒有交流空間。
但是，我希望同學們今後回憶起自個的校園生活，還能生動回憶起以前的老師們，以及很多很多校園中的畫面，回憶光陰流走沉澱下的友誼，感覺時光流逝了，但回憶很美好，很珍貴，也能有這種清新的感受，也會懂得珍惜。
人生一世，消失的是歲月，收穫的是朋友。在最窩囊和無助的時候，能夠懂你、耐心地和你說話，並且用真實的情感安慰你的人。在現實的生活中，哪怕有一個這樣的人也不容易。
生活的矛盾，情感的糾葛，利益的紛爭，一切的一切若在生命逝去時，便統統化為烏有，又有何意義呢？不如讓我們伸開雙臂緊緊擁在一起，感受這份溫暖，抓住成長的光陰，別讓友誼逝去才後悔沒有珍惜。
所以，不要太多地計較得失，不要苦苦地在誰的心裡爭自己的位置，不強求得到絕對對等的對待，只要朋友之間真誠地將心纏繞、彼此相愛，便不管是友誼，還是愛情，終極的目的不是歸宿，而是理解，默契—是要找一個可以邊走邊談的人，無論什麼時候，怎樣的心情。
據說，我們一生總會遇到八百二十六萬三千五百六十三人，會和三萬九千七百七十八人打招呼，會和三千六百一十九人熟悉，會和二百七十五人親近，但最終，都會失散在人海。還會見面嗎？我不知道。不過，“人生何處不相逢”……
擁有一份不含雜質的友誼——讀《盜墓筆記》有感 篇11
讀後感 ,672字今天，我讀了一本書，名字叫做《盜墓筆記》，他讓我的感觸十分大。
裡面的主角—吳邪、張起靈和胖爺，因為一種巧合而走到了一起，在經歷了七星魯王宮、西沙海底墓、秦嶺神樹、雲頂天宮、蛇沼鬼城、陰山古樓、張家古樓等種種困難也考驗之後，知道了自己的使命和自己該去的地方。建立了一種不是親人，勝似親人的珍貴感情。
他們只是故事中的虛擬人物，卻擁有著一種我們渴望得到的，卻得不到的東西。他們可以為了朋友而放棄自己原本的目的，可以犧牲自己的生命來為朋友保駕護航，能夠義無反顧地去拯救他人。那一種可貴的，卻難以得到的東西—友誼，一直在他們的心中，無論是吳邪千里追蹤規勸張起靈，還是胖子不圖金錢幫助吳邪涉險，還是張起靈解救他們兩人，而讓自己身陷危險。
他們的友誼是多麼地可貴啊！試問：我們現實生活中有多少人能夠像鐵三角（吳邪、胖爺、張起靈）一樣，擁有一份不含雜質的友誼！現實生活中，能夠像鐵三角一樣，為了拼盡全力、拋棄一切。像這樣的人，也許十個指頭都能數得出來。許多人交朋友，絕大部分都是有目的性的，至少寥寥可數的人是真心的，而你卻從來都是忽略哪些想與你真心交朋友的人無視，去找那些有目的性的人。而那些人，也許是貪圖你的財產，一拿你完的財產，就六親不認，離你而去；也許，別人與你交朋友是為了接近他人；有也許別人只是騙取你的真心，一旦離你而去，你就萬分傷心。
因為讀過《盜墓筆記》，我才知道友誼是多麼的可貴，是多麼的難得，不是一一兩句話，就可以把友誼甩在腦後。就像長白山長白山，明知道找不到張起靈，但他還是要去，因為那裡有朋友，有希望，有溫暖。
那曾經感動我的友誼 篇12
高一作文 ,822字其實，成長是一種群居的孤獨。或許我們身邊從不缺朋友，也不缺我們所謂的友誼，但又有誰能擁有似伯牙、子期那樣的知音呢？意外地，幸運女神在那個蕭條的秋天眷顧了我，令我收穫了那曾經綻放在我心頭的友誼之花。
又是一片喧鬧，不過我喜歡，因為它意味著週五的結束、週末的到來。老師們瘋狂的佈置完作業，然後拍拍屁股走人，留下教室裡的同學像熱鍋上的螞蟻瘋狂的記著作業。我奮筆疾書的寫了一通草書之後，欲拎起書包飛奔回家。這時，坐在我前面的他問我：“你生日是多少啊？”我不假思索的回答：“問這幹嘛？”“你就說吧。”“12月20。”“那這樣我就比你大，以後我就當你哥哥好不好？”我先是一愣，然後迅速的掩飾了我內心的詫異，形式般地說了一句：“好，”就徑直走出教室。滿心的疑惑就在我騎上自行車那一刻被窩拋到九霄雲外，有節奏的蹬著自行車，道路兩旁的路燈像恭敬的侍者一般恭迎著我，心裡樂開了花。
我並沒有把那天下午的事情放在心上，依舊沒有任何異樣的度過了我的“陽光週末”。我以為他也不會記得。但事實不是如此，在往後的日子中他經常以哥哥的姿態來“教訓”我，也給我許多幫助。友誼一點一點，一天一天，根深蒂固。
初三的最後一天，這或許是我見他的最後一面，因為我要轉學了，我沒有告訴他。路上，他神采奕奕，臉上洋溢著暑假的興奮，我只是沉默不語，勉強的擠出一點微笑。這時，一直壓抑著的天空終於開始發洩，下起了濛濛細雨。清清的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著臉，微微覺得癢，又輕輕濡溼著衣裳。他撐起了傘，彷彿一瞬間那樣快，我們走到了十字路口，我往右邊，他往左邊。他話也沒說就衝出了傘，我喊道：“你的傘……”“開學再給我吧。”他朝我揮了揮手。“我們還會再見嗎？”我站在雨霧中，看著他漸漸模糊的背影，一行淚如雨傾下。我笑了，因為我懂得，我們的友誼如同此刻的雨，沉默，無聲勝有聲；單純如此刻的雨，晶瑩剔透。
當那些已成為往事，唯獨友誼不會過期，它曾經給我的感動彌足珍貴，值得我一生去珍藏、去懷念。
那曾感動我的友誼 篇13
國小五年級作文 ,640字朋友的友愛是非常特別的，他可以在你遇到困難時幫助你，鼓舞你努力向前。可以在你遇到快樂的事情時由衷地祝福你，並且提醒你珍惜。而我最忘不了的是我和李蔣甜的友誼。
那時剛剛入春，一切都生機勃勃，枝頭的小鳥唱著婉轉的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，走進校門也意味著新的一天開始。
進教室不久，就聽見老師沉重的腳步聲，老師手裡捧著大批試卷，一進門就髮捲子，之後，有的同學手舞足蹈，有的同學唉聲嘆氣……終於輪到我了，我先閉上雙眼，倒數一、二、三，睜開眼，心裡驚呼：什麼？我的A卷才考了91。5，太差了！看著別的同學個個都考得不錯，連自己的好朋友李蔣甜的分數也比我高，心裡就開始胡思亂想，後悔，沮喪，不甘，種種情緒交織在一起，這時，李蔣甜細細看了我的卷子，什麼也沒說，轉身就回自己的位置上了。
終於放學了，出了校門後，我就慢悠悠地走回家，半路上又碰見了她，她點點頭，就過來跟我說：“沒關係的，這一次摔倒，一點也不用怕。今後會有更多的失敗的考試呢。其實我看了你的試卷，你都是錯在粗心上，只要下次心細一點就好了，走，我帶你去吃好吃的。”她知道對於我這個吃貨來講，美食就是能治任何毛病的東西。回家以後，我沒有一絲緊張地向爸媽說了自己的成績，腦子裡還在想著我和她一起吃東西的情景。
朋友就像你的一個布娃娃，你不會喜新厭舊，會倍加珍惜；朋友就像一縷陽光照亮你的生活，他可以為你分解生活壓力，時時鼓勵你永不放棄。
朋友就是如此，是你的開心果，滋潤著你的心靈。是你的助推器，讓你在生活的道路上跑得更快，走得更遠……
人生路上的友誼之花 篇14
國小六年級作文 ,853字在一間文藝、優雅、簡約的咖啡廳，我們相識了；在一所共同嚮往的中學，我們相知了；在三年後的今天，我們在當初相識的咖啡廳分別了。在這三年中，我們過著“有福同享有難同當”的校園生活！我們彼此都缺不了對方，因為我們已深深住進了彼此的心裡。
相識
優美的音樂，舒適的沙發，再配上沁人心脾的咖啡，我陶醉在這讓人清閒而優雅的環境中。就在這時我遇見了你，你也遇見了我。我們是性格極其相反的兩個人。我天生活潑，大大咧咧；你天生優雅，做事沉穩。“我們倆可以相互學習嘛！”你說。於是我們聊開了——關於同學、星座、八卦……其中上同一所中學是我們共同的願望。
感謝時光，讓兩個有緣人相識在此刻！
相知
半年後，我們所希望的願望實現了，而且還更近了一步。我們不僅在同一所初中，還分到了一個班。因為我們有相見恨晚的相識，所以迅速走到了一起，成了親密無間的朋友。
班級實行加分制，加不夠的話就要罰。有一天我沒有加夠，所以組長就讓我抄十遍課文。結果你不忍心讓我受累，便和我一起抄課文。一天的課程讓我們身心疲憊，但夜晚的抄文之旅，更讓我們兩眼發黑，兩腳站不穩。我們趴在桌子上奮筆疾書，手速比劍還快，不一會兒，我們的手就困了。我們站起來走一走，趕快又坐下書寫。大概堅持了兩三個小時吧，終於抄完了。這一天我雖感到疲憊，但讓我更感到了友誼的珍貴。我多希望時間定格在此刻，友誼定格在此刻。
感謝時光，讓兩個有緣人“有福同享，有難同當”！
分別
分別的時刻，我從沒想過。我一直堅信老天會讓我們永遠相伴相依，而現實是人生沒有不散的宴席。也許暫時的分別，只是為了以後更好的相見。你轉學離開的那天，我不敢看你。一看到你那空空的座位，我不禁淚如雨下，因為我不想失去你，你已成為我生命中的一部分了。時間真是無情，為什麼要讓有緣人經歷想念的煎熬！
就這樣，三年的時間，我們經歷了很多風雨，經歷了彩虹。時間呀，請永遠見證我們彼此的深情吧！
細品人生路上的友誼 篇15
國一作文 ,960字朋友，是心靈的創可貼，撫慰你受傷的心靈；朋友，是你身邊的警鐘，提醒你要學會冷靜；朋友，是生活的一顆糖，讓你感到甜蜜。真正的朋友，會在你有困難的時候出現，讓你感受到友誼的溫暖。
許多人讀過《資本論》，大家只看到了馬克思的光輝，卻不知道它的另一個作者——恩格斯。恩格斯可謂是馬克思的摯友，他和馬克思志同道合，經常在一起討論社會問題。他曾經也希望能從事社會研究工作，可一想到馬克思一家人吃著麵包、冬天沒有燃料取暖的情景，他便開始經商，用自己的收入支援馬克思的工作。馬克思拿著恩格斯每月寄給他的錢，激動地流下了淚水，他拿在手中的書信，彷彿成了一句句親切的話語，響在他耳畔。《資本論》一書付梓，也有著恩格斯的心血。馬克思曾如此評價恩格斯：“他不是我的朋友，而是我的親人。”
品讀馬克思和恩格斯的故事，我體會到他們的友誼像戰士一樣，忠誠如鐵，燦爛如花。
品完了《資本論》中的友誼，我們再來看一看敖丙和哪吒的友誼吧。哪吒想得到朋友而得不到，敖丙卻是從來沒交過朋友。兩個一樣身世的人走在一起，就開出了友誼之花。還記得影片的最後嗎？天雷劫降臨了，看著遍體鱗傷的哪吒，敖丙再也不能忍受下去，決定和他一起扛下這天雷劫。他們要向命運的不公挑戰，一起共渡難關。那一句“因為，我們是朋友呀！”不知感動了多少人，讓多少人落下了眼淚。他們的友誼讓人感動，品味他們的故事，我體會到他們同生死、共患難的友誼。
人和人之間的友情固然珍貴，可人和動物之間的友情你見過嗎？我看過一個故事。一車士兵在山上開車趕路，結果車輪陷在雪裡了。恰好一群狼出現，惡狠狠地盯著他們。“快丟食物。”一個士兵大聲叫喊。大家反應過來，迅速丟下了食物。狼吃完後，也沒有離開，而是叼來許多樹枝，幫助士兵們把車輪從雪地弄出來。士兵們熱淚盈眶，汽車也重新發動。故事裡的狼不也是如此？儘管只有一面之緣，但是戰士們和那群狼成為了朋友。臨走前，那群狼還發出嗥叫聲，以表示對士兵的感謝。這樣的友誼，是多麼可貴而真誠呀！這樣的友誼，是多麼地難得呀！這樣的友誼，是多麼美好呀！
品味不一樣的友誼，你會有不同的感受。朋友，是你心靈的創可貼，是你身旁的警鐘，是你生活中的一顆糖。友誼，永遠是多麼珍貴和真誠啊！
讓時光見證我們的友誼 篇16
高一作文 ,1082字友誼是什麼？在我的詞典裡，友誼就是人與人之間最真摯的一種情，它是純真美好的，它擁有神奇的力量，能在炎炎夏日中帶給我們清涼，在嚴寒冬日裡帶給我們溫暖。
八月末我們懷著同樣的心情、同樣的目的踏進這個學校的大門，懷著同樣的理想進入這個班級，我們以這個班級為傲，並努力讓這個班級以我們為自豪。
回憶軍訓，友誼萌芽
軍訓時，無論這太陽有多麼的“惡毒”，我們都站在哪裡一動不動。
“一二一，都加快速度，跑齊了，後面跟上，前面慢點。”突然，感覺有一點頭暈，但因為正在跑步的原因我並沒有打報告，站完30分鐘的軍姿我回到宿舍，由於頭暈太嚴重我倒下了。不知過了多長時間，我在床上醒來，看見你坐在我身旁並且握住我的手，從此我認識了你。
考試失利，加固友誼
雨下過後，仍是晴天！
第一次月考結束，我的心中很是忐忑，清楚自己考砸了。那天你對我說別傷心了第一次都這樣。可是，當我看到成績那一刻我還是傷心到哭了。因為我不敢面對，不敢面對那刺眼的成績，或許是因為害怕看到爸媽那傷心失望的眼神，或許是害怕同學的嘲笑，或許是害怕別的許多，我逃了，我哭著跑出教室，在操場上一圈圈的不知疲倦的跑著，或許可以用疲憊來麻痺心中的痛。忽然看見你站在我的前面對我說：“第一次考試考砸了，你可以發現自己的不足再加以改進，陰天了、下雨了、颳風了，這些你都應該站起來，你這樣算什麼，這樣我們只會把你當成懦夫。站起來！雨下過後，仍是晴天。從此我們友誼加固。
車站等車，感謝友誼
轉眼間兩個月過去了，在這兩個月裡我們經歷了很多困難，但因為友誼我們一起克服。
“叮鈴鈴”放學了，我迅速收拾好了書包等著你，你緩慢地收拾我責備著你，終於好了，我們肩並肩走出校門一路嘻嘻哈哈的聊著天，我以為你和我同路所以沒說什麼。走到車站我們等著車，我讓你先走，你說不要緊等等我。10分鐘過去了車還沒來。“不是10分鐘一輛嗎怎麼還沒來？”“說不定堵車，等等吧。”20分鐘過去了“要不你走吧，我自己在這等車就行了。”“我沒事等等吧！”30分鐘車終於來了，我看見你朝反方向走去才知道我們並不順路，
突然眼淚溢位眼眶。從此我們的友誼堅不可摧。
友誼是一抹彩虹，染飾我們的生活：友誼是一盞明燈，照徹我們的靈魂；友誼是一泓清泉，潤澤我們的生命；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。由此，對培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨，沒有友誼則斯世不過是一片荒野”的名言深表贊同；我珍視友誼，並盡力遵循別林斯基的見解：“真正的友誼並不是互相要求什麼，而是彼此為對方做一切辦得到的事。”我更感念友誼，感念友誼讓我們盡享著“由智慧帶來的一切幸福之中最重要的幸福”。
珍惜糖果上的友誼 篇17
國一作文 ,875字“受了傷就吃顆糖吧。”我盯著那白如雪的奶糖對自己喃喃地說。隨後，我又使勁往嘴裡塞糖。
依舊，而往心裡卻明媚不起來；糖果依舊，我卻品嚐不出甜味。為什麼呢？昨天，我和我的摯友—永詠吵架了，直至今天，我們倆都還在打冷戰。
我漫步在被陽光覆滿的小徑上，昔日，永詠總會提著一個米奇手提袋，在裡面裝滿了各式各樣的糖果，和我一起散步，打鬧。可是今天，我卻得一個人孤獨地走在那條小路上，以往兩個女孩一邊走一邊吃糖的情景是否成為陽光下的泡沫？我還能不能吃到永詠的甜甜的甜甜的糖果？可是我卻沒有勇氣去和她和好。
突然，不遠處一個女孩的身影闖進我的視線，是她！是永詠！我呆呆地站在那裡，心中不由想起永詠的種種好：她會幫我準備好筆記，會幫我熬夜蒐集資料，會用甜甜的糖果哄我開心，會教我受傷了就吃顆糖……
有一次，我數學考試不慎只考了70分，這樣的分數回到家裡不捱罵才是怪事呢！可能還會更嚴重……想著想著，我不由抽泣起來。
這時候，我感覺有一雙溫暖的手握住了我，是永詠！我見了她，不由哭得更厲害了，永詠關切地問：“怎麼啦、是不是考砸了？”我抽泣著說：“嗯，我……我是不是太沒用了？嗚嗚……”永詠從袋子裡掏出一顆糖遞給我，剝去美麗的糖紙後，露出了它金色的原貌。
糖的香甜可口讓我心中平靜了不少，永詠仔細看了我的試卷後，說；“你呀，不是不會，都是粗心害的。”我委屈的說；“粗心又不是藉口，再說了，我也不想這樣。”永詠聽了，仔細地指出了為的錯誤。我心裡不由一陣感動：有這樣的朋友真好！
可是現在，我居然為了一點小事而否定了永詠，我太不是了！
這時候，我看見永詠向我走來，我頓時醒悟過來；去和她和好！三米，兩米，一米……
“永詠，對不起！那天是我不好，原諒我好嗎？”“不不不，我也有錯！”
隨後，我們相視而笑了，永詠掏了兩顆糖，開心地說：“一個是你，一個是我，我們的友誼是建立在糖果上的喲！”我笑著說：“對！甜甜的友誼！”陽光下，兩個女孩挨在一起，一邊吃著糖，一邊開心地說笑著，漾著甜甜的笑……
我把這甜甜的友誼藏在心裡，永詠也是，我們喜歡在口袋裡裝著糖，像是裝著彼此……
追悔已失的友誼 篇18
國小六年級作文 ,900字我又躺在這棵樹下，享受著陽光的滋潤，嗅著花香，聽著風兒路過，望著湛藍的天空。我嘆了口氣，又想起當年令我後悔的事。
一陣剎車響起，我來到了這陌生的地方，我來到這所陌生的學校，我望著陌生的建築樓，看著陌生的宿舍，心裡喊到：爸爸，媽媽你們在哪兒啊！我好害怕啊！一位扎著兩個包子似的頭髮女孩走過來，輕輕地說：“別哭了。”我擦乾眼淚，倔強地說：“誰，誰哭了，我那是眼睛進沙子了，我才不是哭呢！”那個女孩撫著嘴笑起來說：“是，是，小花貓沒有哭。”聽了這句話，我的臉紅了。後來，我才知道她是我對面的鄰居，這件事使我們成為了形影不離的姐妹，我們在一起哭，在一起笑。
直到那件事，它使我後悔，它也使我失去了一段珍貴的友誼。
“我的筆，我的筆在哪兒？”我著急地翻找著，突然，我的腦子一閃光，我跑進宿舍的對面，“漫是不是你偷走了我的鋼筆。”我氣憤地問道。“竹，什麼鋼筆啊？”你在說什麼。漫疑惑不解地問。“那是我爸爸送給我的鋼筆，前幾天我還給你看過，漫是不是你偷的。”漫突然大聲地笑出聲來，那笑聲是我從來都沒有聽過的，我也從來沒有看過這樣的漫。漫流下一串眼淚說：“沒想到我的好朋友既然如此不相信我。”我慌忙地解釋道：“不是的因為那個筆是我爸爸送給我的，所以對於我來說……”沒等我說完，漫突然大聲吼道：“夠了，從此我們的友情一刀兩斷。”說完，漫跑出去了，再後來的幾天再也不見她的影子，直到有一天，我在我的床上發現了一封信，上面寫著：
竹，你那支鋼筆，我已經找到了，在你箱子的第二個盒子。我開啟盒子一看果然有支鋼筆，我開心地笑了，同時心中也掠過一絲後悔，接著要往下看。竹你以後不要那麼衝動，因為衝動是魔鬼喲！看了這段話，我彷彿看見一個朝我扮鬼臉的漫，我不禁笑起來。告訴你一個不好的訊息：今天中午兩點我將要離開這所學校，離開這個宿舍，離開了你。去湛江讀書了，可能我們再也不能相見了。看到這裡，我忙跑到窗前，看到漫朝我招手，然後坐進汽車絕塵而去。我落下一行淚，喊到：“對不起，漫。”
在這五年之中，我一直很後悔，漫是我來，這所學校的第一個朋友，是她給我帶來了歡笑，也是她給了溫暖，我望著天空。喊到：“漫，對不起。”我緊緊握住那支筆。
真誠的友誼 篇19
國小六年級作文 ,730字友誼是一串串跳動著美妙音樂的風鈴，友誼是一股暖流，友誼是通向人與人之間情感的橋樑，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著我乾渴的喉嚨。我在和小紅的交往中，品味到了真誠的友誼。
那是一次期末考試，離考試開始大約還有十五分鐘，同學們都在做考前準備，我也不例外。我開啟文具盒，咦！我的橡皮擦呢？我翻遍書包，也沒見橡皮擦的影子。“怎麼辦？怎麼辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉。“找什麼呀？”坐在我身後的小紅關切地問道。“橡皮擦，我忘了帶……”我呆呆地坐在座位上，額頭上滲出了一滴滴豆大般的汗珠。心想：該怎麼辦，我這個人這麼粗心，如果沒有了橡皮，肯定完成不了考試。我越想越著急，焦急地望著文具盒發愣，不知所措。突然我感到椅子震動了一下。我驚奇地回過頭看了看小紅。只見小紅毫不猶豫地把昨天新買的橡皮擦分成兩半，把其中的一半遞給了我。“這……”我感激地望著小紅說不出話來，緊緊地攥著這一截橡皮擦，一股暖流湧遍全身。
考試開始了，我順利地完成試卷，但在我複查的時候，卻發現了有二道題答錯了，我拿起那一半橡皮擦，小心翼翼地擦去錯誤的答案，寫上正確的。此時，我對小紅滿腔的感激之情猶如奔騰不息的江水，覺得這一截橡皮擦成了我人生上最珍貴的東西。
考試結束了，我把這半截橡皮擦還給小紅。小紅莞爾一笑：“一隻橡皮擦算得了什麼，不要放在心上，友誼是建立在同學上，鞏固在真誠中。這截橡皮擦送給你。”望著小紅那晶瑩的眸子，我感悟到了我們同學之間那種團結互愛的精神。
我會永遠儲存著這記載著友誼足跡的見證—半截橡皮擦，畢竟它是比珍珠更璀璨，更美的東西。直到今天，我一想起她那真誠的舉動，全身就湧動著似春風，似明月的暖流，它時時刻刻溫暖著我的心田。〔海宴中心小學六（6）班何思思〕
尋找那份遺失的友誼 篇20
國二作文 ,945字風伴著這迷人的季節，勾起我無盡的回憶，令我想起那青澀而傷感的記憶，如茶般純淡而濃烈。那份純真的童年的友誼，你在哪裡啊！
正月的臘梅花又開了，與往年一樣屹立在寒風刺骨之中，空氣中浸潤著梅花的香味，閉上眼睛，微微發呆，記憶深處，你的笑比這花更迷人。想起你，我心中便覺得有些失落、有些寂寞，真希望一切從頭再來。
小學一年級時，突來的緣分令我們兩人相遇。在我眼裡，你是那樣清純，梳著兩條長長的辮子，一雙普通的布鞋，充滿了蓬勃與朝氣，又像一隻翩翩起舞的蝴蝶，在人群中穿梭，好似天使降臨。
班主任把我們安排坐在一起，成為同桌，我們朝夕相處，形影不離，彼此敞開心扉；一起上學放學，一起玩耍嬉戲，一起講悄悄話，一起度過小學六年級的童年生活。從相遇，相識到相知，慢慢的，我們讀懂了彼此。
小學畢業時，你給我的贈言，歷歷在目。
“我一直認定你是我最好的朋友，願初中我們也能在同一個班，像小學那樣敞開心扉，一起在知識的海洋裡拼搏。相信吧，這次的離別是為下次更好的重逢，我會把我們的片段藏在心中，但你記住，我們是一輩子的好朋友，是緣分讓我們永遠走進彼此，是緣分讓我們相遇的，讓我們笑迎分別吧！”
上初中了，如你我所願，我們同在七年級二班，像往常一樣朝夕相處。但是，好景不長，老天爺像是愛開玩笑的大師，我們的這段友誼似乎結束了。
純真的童年轉瞬即逝，青春的花季悄然而至。步入初中，面對新的環境，我們各自結交新的朋友，有了新的友誼，我們與別人的友誼變得更深，而我們的那份童年的友誼漸漸淡忘了，你我因此變得疏遠了。每當我和你說話時，你的回答卻是淡淡的一笑，當我想挽回你我之間的友誼時，你似乎沒當做一回事。難道是我做錯了什麼嗎？誰能告訴我應該怎麼挽回這段友誼呢？
如今，再也沒有歲月的思念，沒有星辰的期盼，再也沒有那親切喚我名字的你。快樂的童年走了，永遠的離開了我，留給我的只是流不盡的淚水和斑駁卻又美好的回憶。
漆黑的夜幕上掛著幾顆繁星，我還能找回原來的臘梅花香嗎？我苦苦尋覓的那曾遺失的友誼，但你不聲不響地在我的世界裡消失了。我在盛大荒蕪的歲月邊緣一遍又一遍的想起你那善良的臉，想念你我走過的春夏秋冬。親愛的夥伴，輕輕叫一聲，你何時回來？
像季風過境，像午夜夢醒，帶著芬芳的回憶？尋找那份散落的童年，尋找那份遺失的愛。