九溪之旅相關作文20篇

九溪之旅 篇1

國小五年級作文 ,918字

“重重疊疊山,曲曲環環路。叮叮咚咚泉,高高下下樹。”美麗的九溪,風光無限。

10月29日我們郁達夫文學院的小朋友們在老師的帶領下乘著大巴來到目的地—九溪。大巴風一停下,我們歡呼雀躍地下了車。一抬頭,映入眼簾的便是那刻在石頭上“九溪”兩個蒼勁有力的大紅字,老師告訴我們九溪有美麗的十八澗,我頓時對九溪的好感油然而生,轉眼間那著名的十八澗呈現在我們的眼前。“第一澗,第二澗……第十八澗!老師,真的有十八澗!”我興奮地大聲喊道。漸漸地,“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲變得越來越輕,而那十八澗裡淅淅瀝瀝的流水聲變得越來越清晰。溪水如同一面鏡子,清澈見底,就連水裡的小魚也看得清清楚楚!只見小魚兒們擺動著尾巴,在水中跳起了快樂、優美的華爾茲舞步,附近的小蝦、小螃蟹紛紛前來伴舞,而水草們也使勁地鼓掌,溪水中一片熱鬧的景象。

再往前面走,我聽見了瀑布的聲音,連忙加快腳步,果不其然,展現在我眼前的是一幅多麼壯觀的情景啊!那一道飛奔而下的瀑布,好似一條白色的銀鏈,飛流直瀉進一個玲瓏的深潭裡。這真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

不知不覺間,我們已以進入萬綠叢中,與山野融為了一體,忽然一股濃濃的香味向我們迎面“撲”過來,我們循著香味,驚喜地尋找它的源頭。啊!找到了!原來是這一大片茶樹花呀!站在茶花叢中,我們完全陶醉在這濃郁的花香,此時整個世界都是花的芬芳。身旁的蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來飛去,它們辛苦地工作著,為我們人類釀蜜,這讓我不由地聯想到了我們的老師,他們就像這辛勤的蜜蜂,用知識哺育著我們這些祖國的花朵。

走過了九溪十八澗,翻過楊梅嶺,我們邁著矯健的步伐來到了翁家山,此時已是中午了,大家都餓得飢腸轆轆,老師竟然說:“大家比賽朗讀郁達夫的《遲桂花》,哪個組讀得好,哪個組就先去吃飯。”話音剛落,所有人頓時變得精神抖擻,開始有感情地大聲朗讀起來,在朗朗的讀書聲中,結束了一上午的行程。

午飯後,我們帶著飽滿的精神來到了茶葉博物館。一進大門,一縷縷撲鼻的茶香向我們飄過來。我們急切地來到了一個涼亭中,一位老師給我們上了一堂短暫而意義非凡的課。

這次九溪之旅,我不僅領略到了九溪那濃濃的秋意,更讓我收穫了快樂,增長了見聞。真令我流連忘返啊!

車溪之旅 篇2

國二作文 ,889字

午後的車溪,天微熱。

剛進到“天龍之窟”,鋪天蓋地的綠攜著陣陣清涼迎面向我們襲來,清風凌亂了女孩們的髮絲,洋溢著青春活力的歡笑聲和叫聲瀰漫在山林間,喧鬧了整個世界。路邊各種各樣叫不出名字的花兒草兒舒展著曼妙的身姿,和我們一起享受著這大自然的恩惠。陽光穿過密密疏疏的樹葉灑落下來,留下一地的斑駁。我貪婪地深呼吸,想讓自己的身心都充分沐浴這難得的清新空氣。

山間小路邊有一條斷斷續續的小溪,我伏下身子,雙手浸泡在溪流中,讓清冽的流水在我指尖盡情地歌唱。有同學走了過來,我掬起一大捧水,惡作劇地向同學頭上灑過去,看到同學佯裝氣惱的模樣,我迅速摁下了照相機快門。正在洋洋自得的時候,前面的男生突然回過頭來,一本正經的告訴我樹上不時會掉下來一些可怕的小蟲子,我雖然半信半疑,但是心裡還是充滿了恐懼,一路上小心翼翼,時刻提防著各種“不速之客”,過了好久,發現幾個男同學在前面指指點點,竊笑私語,我才意識到自己上當了!一路上春意盎然,大家也是歡聲笑語,其樂融融。

進入逼仄陰冷的溶洞,一股寒意從腳底升起,滴滴答答的水聲和若有若無的燈光讓我不由得心裡發毛。定了定神,身邊各種奇形怪狀的石頭吸引了我的目光,這些石頭都被打磨得光滑細膩,銀灰色的兔子、乳白色的玉手、嬌媚的少女、玲瓏的石盆,還有罕見的音樂鍾乳,造型各異、巧奪天工……最令人叫絕的是洞口的石碗,每隔三秒鐘左右就會有水珠地落到石碗的中間,真實向我們演繹著“水滴石穿”的故事。

也許是太痴迷這洞中的景色,我的頭常常東磕一下西碰一下,疼得我齜牙咧嘴。旁邊的同學伸出手來護著我的頭頂,還不時地提醒我注意腳下,原本昏暗寒冷的溶洞裡放佛一下子點燃了一把火,溫暖和光明代替了其他。

緩緩地走出山林,望一望外面喧囂紛繁的世界,想想那個快節奏的高度發達的現代社會,情不自禁地止住腳步,深情地回頭凝望著這個蔥蘢的世外桃源。捨不得這兒純淨的空氣,捨不得這兒盎然的綠意,捨不得這兒放肆的笑容,捨不得這兒友善的情分……我捨不得這裡所有美好的東西。

我閉上眼,轉過身,一步一步向外走去。身後的一切放佛一支美到極致的幻夢,被一片蒼翠的色彩收留,永遠留在了我的記憶裡。

神農溪之旅 篇3

國小五年級作文 ,832字

人們都說:“來到巴東,若不去看那美麗的神農溪,便算是白來一趟了。”正好趁著幾位好久不見的親人千里迢迢來巴東探望,我們全家商量,決定去神農溪遊玩一番。

第二天早晨,我們如約來到了土家宅的乘船口,上了旅遊船。不一會兒,船就徐徐駛出了小港。我坐在船上怎麼也靜不下來,左右張望眼前的青山碧水,心裡直問道,神農溪,你要以怎樣的美景迎接我呢?

我們的船離神農溪越來越近了。我在船上走來走去,追著看兩岸的秀麗風光,生怕走神漏看了一座山一汪水。原還擔心大人們笑話我這痴傻的樣子。一回頭,發現大家也都沉浸到山水美景了,哪顧得上看我呀。我們還未到神農溪就已讓人陶醉,看來這神農溪的美真是叫人慾罷不能啊!

未過多久,一座刻著“神農溪”三個紅色大字的橋就在我們眼前,我們到了。神農溪被重重疊疊的山圍繞著,被湛藍澄澈的天空映襯著,真是令人心馳神往啊!山水之美不可分離,這裡的水亦是清瑩無比,讓人想起那句“澄江靜如練”的詩句來。它清得讓你可以一眼看透細密的沙石就好像在水面上浮著一樣;它綠得讓你會聯想到碧玉、翠鬆,像是從顏料盒裡剝落出的綠色似的;它淨得像天空上的白雲一樣,不摻雜質。魚兒們擺弄著它們的魚尾,在這清亮的水裡竄來躲去,碧水的叮咚聲就像它們無憂無慮的笑聲……

船緩緩前行。神農溪的山奇秀明麗,像從山水畫裡描刻出來似的,一座座拔地而起,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。正當我看得入迷的時候,忽見有人指著對面的山,驚奇地說:“快看快看!那裡有懸棺哪。”我順著手指的方向望去,果不其然,在山縫裡看見了被木頭架起的懸棺。聽導遊說,這是土家族祖先—古代巴人的一種葬儀,高葬者至孝,意即將死者葬得高,他的遺骸就更安全,以此體現子女的孝心。我還了解了哭嫁、縴夫節等民族傳統,不僅對這秀美的神農溪流連忘返,更為其濃郁的土家文化所歎服。

難怪歐陽修老先生曾寫下那句“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。”用在這裡也是正好的。山水之美,即使用盡筆墨,贊之嘆之,也是怎樣都不為過的!

浯溪之旅 篇4

國小六年級作文 ,700字

今天,一個風和日麗的早晨,“綠蔭”文學社的老師們帶我們來到祁陽舉世聞名的浯溪公園,去參觀最著名的浯溪碑林,領略璀璨的中華文明。

一大早我們在校園裡集合,乘上了又大又寬的大巴車,坐在舒適的座椅上,我們個個喜笑顏開。沒過一會兒,我們就到了這美麗的浯溪公園。

走過具有古代風味的大門,映入我們眼簾的就中國偉大共產黨員—陶鑄先生的銅像。陶鑄伯伯此時身披一件大衣,目光和藹,又透露一點嚴肅,他望向前方,好像在說:“孩子們,你們要努力讀書,成為祖國的棟樑呀!”我們在陶鑄爺爺的銅像下,拍了很多張照片,留作紀念。

沿著公園錯落有致的石板路,我們向前走,來到了“陶鑄生平事蹟紀念館”,剛走進,就看到了陶鑄爺爺的頭像,再往裡面走,我們看到了陶鑄伯伯的英勇事蹟,還有他用過的東西。

我們穿過彎彎曲曲的小路,終於來到了傳說中的中國歷史文化瑰寶—浯溪碑林。聽說浯溪碑林有三絕,分別是字絕、文絕、石絕,被稱為“摩崖三絕”。我看著那懸崖峭壁上驚心動魄的大字,心想,古人是怎麼把這字刻上去的呀!我很是佩服古人的智慧。我們看下懂石壁上的字,導遊阿姨就告訴我們這是什麼字,還有它的意思。我們圍著導遊阿姨,聽得津津有味。我們又走了一小段路,看見了中國的國寶—唐代詩人無結寫的《大唐中舉頌》,我們不由得讚歎起來,光看上面密密麻麻的字,就知道無結花了很多時間來寫這篇文章。

我們參觀完了雄偉的浯溪碑林,就沿著長長的小路,走向了美麗的櫻花園。剛踏入這裡,一陣清香就撲鼻而來,粉色泡沫般的櫻花在枝頭綻開了笑臉,既美麗又動人。

浯溪公園,一個充滿歷史文化的地方,我相信這兒的文章、文字一定能傳承百年,永垂不朽!

藏云溪之旅 篇5

國小三年級作文 ,469字

今天是一個陽光明媚的日子,我們按原計劃進行了一次別開生面的活動,至於是什麼活動,我悄悄的告訴你們:是去藏云溪爬山,山頂上還有野餐呢!

藏云溪在五磊山上,別看五磊山不高,其實很難爬上去,尤其是對於一個不到十歲的小孩。爬山可真累啊!我還沒爬到半山腰就已經大汗直流,氣喘吁吁了,如果一直不休息爬到山頂會怎麼樣?我想,怕是要暈倒了!不過,一路上的風景實在是好,我看見了形態各異的石頭,有的像一把搖椅,在山風吹拂下,似乎在微微搖動;有的像一隻只輪胎,也有的像一個個武士,站在那裡威風凜凜的。

半山腰有個涼亭,俯視可以看到腳下的山路,那是我們剛剛走過的;抬頭,可以看到山路彎彎,蜿蜒伸向山頂。我們在休息的時候,看見一位五十多歲的老人正向峰頂跑去,看到他一溜小跑的樣子,激發了我的鬥志,我馬上鼓足勇氣,朝著藏云溪進發。

我們終於爬到了山頂,這裡的空氣好清爽,大家一個個笑著說,大口呼吸,洗洗肺吧。藏云溪的溪水激流湧動,水花四濺,發出潺潺的水聲。溪旁有樹有草,展現著旺盛的生命力。站在溪水邊,我想:做任何事都要有爬山一樣執著,這樣才能看到更美的“風景”。

溯溪之旅 篇6

國小五年級作文 ,738字

穿上溯溪鞋,跨著揹包,裝上防水裝備,今天我和幾個小夥伴要去九溪溯溪。溯溪,就是克服地形的各處障礙,由峽谷溪流的下游向上遊涉水而上的一種探險活動,夏天最好玩的活動之一了。

我們坐車來到九溪,進門沒走幾步,就到了九溪十八澗。炎炎夏日,我們一趟入九溪。真爽啊,九溪空氣清新,好似我們吸進去的每口空氣比市區裡的氧氣都多一點。溫度涼爽,好像穿回到了杭州的春天,每一個毛孔都透著一股涼風,就如同是空調房,把外面的滾滾熱浪隔絕了,但它卻又是那麼的天然,那麼綠色環保,那麼的令人心曠神怡;九溪的水真清啊,涓涓溪水清澈見底,好似一面流動的明鏡,照亮了清新的九溪,照亮了遊客的臉龐;九溪的水真涼啊,來踏入小溪中,馬上就能感受到溪水那直沁肺腑的涼,夏日的氣息無影無蹤,讓遊客忍不住想吃一個泉水西瓜,怪不得詩人俞樾也讚歎不已:九溪十八澗,山中最勝處。昔久聞其名,今始窮其趣。重重疊疊山,曲曲環環路,丁丁冬冬泉,高高下下樹。

我們沿著小溪,逆水而行。越往上走,水流越急,雖然沖走了泥沙,沖走了石子,卻衝不走我們的熱情,大家都迫不及待地往前走,但為了照顧年齡小的夥伴,大家組織互幫互助,大手拉小手,摔跤了也不怕,爬起來繼續走。

一路上,老師給我們演示了在急流中,單人,雙人,三人溯溪方法,還為我們講解了許多我以前從沒見過的動物和植物:高梁泡,竹節蟲,螳螂……都十分有趣和可愛,最讓我們記憶深刻是黃獨,黃獨的樣子是標準的心形,不過,你們可不要被黃獨那美麗可愛的外形所迷惑,它可是有毒的哦!

時間就這樣歡快的過去了,走了大半天的我們也要犒勞一下自己的腳,老師教了我們按摩腳底的方法,這一按,可真是舒服了許多。

溯溪活動結束了,這次活動,不僅讓我感受了九溪的清涼,還讓我明白了團結友愛的精神,豐富了自己的知識。

雙溪之旅 篇7

國小四年級作文 ,864字

在星期六,我與許多家長和郁達夫文學的同學、老師們一起來到雙溪村,我們要去觀賞那裡的武術和古今聞名的造紙文化。

汽車走過彎彎曲曲的鄉間小路,我一路欣賞著綿延不斷的山脈,綠樹成蔭,空氣清新,使我心曠神怡,很快我們就到達了目的地,一個簡樸、有風度的小鎮,在雙溪幾乎有百分之五十的人都有習武。我們大家分成四隊,整齊有序的走進一個武術館中,裡面格外的寬敞,前方有著用紅色地毯鋪成的舞臺,舞臺上方有著一條長長的橫幅,有位老師將同學們領到舞臺後面去參觀過去的武術大師和講解了武術的種類,上面記載了這個村鎮裡傳授武術的人們,沒想到這樣一牙世界渺小的地方竟有如此的武術精神,使人敬佩,值得學習。

過後有兩位老師分別為我們展示了獨特的里門拳和六門拳,拳拳都那麼堅韌有力,看得我們目噔口呆,中國武術文化果然博大精深……

在教師的帶領下,我們還去參觀了陸氏紙廠,在一個潮溼陰暗的廠子裡,地方十分小,幾屢陽光從半透明的屋頂中透了下來,我看到好幾個年邁的老爺爺正在工作,只見他們站在一個木製的工具架前,下面有一個裝滿著許多紙漿的石水池,裡面的紙漿在水中不停的翻騰,好像無數的泡泡在起舞,美極了。他們拿起一個木網,有技巧地往水中斜著浸入,然後再小心翼翼地拿出來,把水瀝乾,便能清晰的看清楚一層薄薄白色的紙張,又把網輕輕地放在之前做好的紙張上面,不仔細看還以為是一塊又大又厚的豆腐呢!

看過詳細操作後,大家又去參觀了造紙的其它步驟,解說員為我們說了搗紙、晒紙等等,真是複雜。過後,大家一起實踐瞭如何手工造紙,只見我笨手笨腳地走了上去,將木網拿了起來,思考了半刻,就大膽地把網放了下去,拿上來,可是沒有成功,便又重新做了一遍,便做紙是不可以重複撈兩次的,所以我做的紙皺巴巴的,讓人看了很不舒服。我一次又一次的嘗試,可一次又一次失敗告終,做紙看著簡單,實則很難,我由衷的敬佩造紙廠裡工作的爸爸、奶奶們,他們重複的做著同樣一個動作無數次,鞠躬盡瘁的為造紙行業做出偉大的貢獻。

這趟雙溪之旅很有意義,既能讓我們玩耍,又能學知識,還可以實踐造紙,旅途真是充實,意義非凡。

安溪之旅 篇8

國小六年級作文 ,540字

上週六,我們一家去了安溪的三和企業茶文化博物館。

博物館有兩層,裡面的陳列品琳琅滿目,其中就包括五百多種茶葉,茶葉各式各樣,種類繁多。有的形態像春天地面上揚起的粉末,有的是樹根,有的則像石子。上了二樓,首先進入眼簾的就是一個巨大的種植茶葉的模擬模型。模型的面積就已佔據二樓一半,可想而知,真實的種植場景會有多麼壯觀。我想,茶農們在收穫的季節,是否忙得過來呢?隨後,講解員又帶我們來到一面牆前,我看到那面牆後目瞪口呆,心想:一面牆有什麼好看的。直到講解員開啟隱藏在那面牆上的門,我才直到裡面居然有一個密室,那個密室叫黑白空間。那它為什麼叫黑白空間呢?因為空間又分兩個小房間,第一個房間純白,沒有一絲黑色。第二個房間則全是黑色,見不到白色的一點蹤跡。講解員向我們解釋道,這兩個房間表現了白天我們脫離電子裝置和現代工具,晚上沒有燈光的場景。最後,講解員帶我們到了一些架子前,架子上放了非常多的鐵桶。我正思考這些鐵桶是用來幹嘛的時候,講解員突然說道,“鐵桶裡裝著各式各樣的茶,每個桶都裝滿了。”我不由暢想起來,這些茶,我要喝多少年才能喝完呀!

這次安溪之旅讓我瞭解到中國茶葉幾千年的歷史,令我受益匪淺。希望以後有機會去更多的博物館,學習各個方面豐富多彩的知識。

安溪之旅 篇9

國小四年級作文 ,540字

上週六,我們一家去了安溪的三和企業茶文化博物館。

博物館有兩層,裡面的陳列品琳琅滿目,其中就包括五百多種茶葉,茶葉各式各樣,種類繁多。有的形態像春天地面上揚起的粉末,有的是樹根,有的則像石子。上了二樓,首先進入眼簾的就是一個巨大的種植茶葉的模擬模型。模型的面積就已佔據二樓一半,可想而知,真實的種植場景會有多麼壯觀。我想,茶農們在收穫的季節,是否忙得過來呢?隨後,講解員又帶我們來到一面牆前,我看到那面牆後目瞪口呆,心想:一面牆有什麼好看的。直到講解員開啟隱藏在那面牆上的門,我才直到裡面居然有一個密室,那個密室叫黑白空間。那它為什麼叫黑白空間呢?因為空間又分兩個小房間,第一個房間純白,沒有一絲黑色。第二個房間則全是黑色,見不到白色的一點蹤跡。講解員向我們解釋道,這兩個房間表現了白天我們脫離電子裝置和現代工具,晚上沒有燈光的場景。最後,講解員帶我們到了一些架子前,架子上放了非常多的鐵桶。我正思考這些鐵桶是用來幹嘛的時候,講解員突然說道,“鐵桶裡裝著各式各樣的茶,每個桶都裝滿了。”我不由暢想起來,這些茶,我要喝多少年才能喝完呀!

這次安溪之旅讓我瞭解到中國茶葉幾千年的歷史,令我受益匪淺。希望以後有機會去更多的博物館,學習各個方面豐富多彩的知識。

難忘的西溪之旅 篇10

國小五年級作文 ,845字

新加坡、東京、香港、南京,杭州……從小到大我跟著爸爸媽媽周遊各地,遇見了不少美景。其中最讓我難忘的,還是去年暑假,我和爸爸媽媽經歷的杭州西溪之旅。

剛踏進溼地,潮溼的空氣撲面而來,四周格外安靜,與溼地門外的吵雜相比,彷彿誤入了無人知曉的世外桃源。信步漫遊,偶然間發現一條人跡罕至的林間小路。路中間的一條小徑通往未知的深處。踩在小徑的石板路上,抬頭望去,翠綠色的樹葉遮擋了部分金黃刺眼的陽光。耀眼的陽光從空中照射下來,穿過樹葉空隙,變成一道道金光射下來,如同神仙下凡一般。

沿著小路向裡走,石板道路兩旁的草坪上種滿了星星點點的花,白的似雪,粉的似桃,深深淺淺,婀娜多姿。蹲下近看,一團團毛絨絨的小圓球,戴在一顆顆纖細的鵝黃色花蕊上,彷彿冬日裡戴著毛裘帽的孩子,可愛極了。花蕊周圍簇擁著一片片光滑細膩的花瓣,好似母親溫柔地手掌,呵護著手中嬌嫩的孩子。湊近一聞,那清香,沁人心脾。花托下延伸出嫩綠的花莖,襯托著朵朵花瓣,顯得愈發恬靜。輕輕撫摸著花莖,那細細的絨毛,撓著指尖,癢癢的,讓我不禁笑出了聲。

我站起身,繼續沿著小徑走向深處,在這樣悠閒的環境中,伴隨著偶爾傳來地鳥鳴聲,就像是一位隱居在山林中的高人。走著走著,路的盡頭豁然開朗,竟是一片清澈見底的湖泊。陽光灑下,水底的鵝卵石反射著光芒,使湖泊看起來波光粼粼。一條小漁船停在中心,老漁夫手握魚竿,靜靜地坐著,等待魚兒上鉤。這時,起風了,小船緩緩地晃了起來,漁夫拿起身旁的斗笠戴在頭上,收起魚竿,慢悠悠地划著槳靠岸,走進遠處一所別有韻味的別墅,消失在視線中。我內心不禁升起了一絲羨慕之情,如果像老漁夫這樣,遠離喧鬧的城市,過著幽靜的日子。每天眼中看到的是碧水綠樹,耳邊傳來的是聲聲鳥鳴,那該多美好啊!風繼續吹動著樹葉,發出沙沙聲,花兒也搖擺著身子,散發著誘人的香味。我站在小路邊,享受著這裡的幾分優雅和清閒。真想一直生活在這裡啊!

安靜時如同世外桃源;鳥鳴時宛如人間天堂。西溪是那麼幽靜而遺世獨立,真令我難忘!

九寨溝之旅 篇11

國小六年級作文 ,798字

國慶節假日,我們一家人來到了位於四川省阿壩州號稱“童話世界”、“人間仙境”的九寨溝。

坐上景區內舒適的綠色環保觀光車,我們首先來到了五彩池。五彩池深藏於挺拔參天的大樹叢林之中。五彩池內碧水悠悠,清澈見底。水底圓潤光滑的鵝卵石,長髮般柔軟的水草,彷彿都沉浸在美夢中,睡得那麼香、那麼甜。忽然感覺暖和起來,原來山林已摘下了那神祕的面紗,晨霧悄悄散去。溫暖的陽光化做一束燦爛的金光,穿過潔白的雲朵,穿過鬱鬱蔥蔥的樹林,穿過層層疊疊的枝葉,灑落在水面上。輕輕一擊水面,水中頓時泛起圈圈動人漣漪,閃爍著紅、橙、黃、綠、藍的光暈。襯著那藍天白雲,紅楓金葉,萬紫千紅,映入水中。那絢麗的圖案,酷似一塊匠心獨具的壁毯清晰地舒展在湖底,令人賞心悅目。

跟隨著人流,我們來到了九寨溝最為動感的景點,珍珠灘與珍珠灘瀑布。珍珠灘面的水流呈扇形鱗片波紋狀,在凹凸不平的灘面上濺起無數水珠。在陽光的映照之下,這些飛濺起的點點水珠如脫了線的粒粒珍珠,接二連三地在空中跳躍,翻滾。更為奇特的是,水灘中生長著許許多多的灌木叢,形成了“樹在水中生,水在林中流”的奇特物景。而從珍珠灘奔湧而下的水流,從懸崖邊跌落而下形成了寬闊的環形水簾。水跌瀾底,在翠谷中湧起飛濺的浪花。水聲雷動,山澗沸騰,掀起股股歡樂的熱浪,氣勢非凡,雄偉壯觀。聽導遊說,家喻戶曉的《西遊記》就曾在這裡拍攝。劇中的師徒四人就行走於這珍珠灘面上……

我們隨後來到了蘆葦海。穿梭於其中,一米多高的蘆葦叢似要將你溫柔地包圍,可又無從下手,只得無可奈何地在秋風中搖擺著頭。紅褐色的蘆葦海中有一條如玉帶般彎曲的小河。河水綠得那樣濃烈,那樣碧藍。許多野鴨在這裡棲息。它們或三五成群地在蘆葦岸上晒著溫暖的太陽,或是成雙成對地在小河中游弋,別有一番閒情妙趣。

那平靜的“鏡湖”,神妙的“臥龍海”,奇幻的“熊貓海”,都不能在我筆下一一呈現,這瑰麗多姿的九寨溝深深地映在了我的腦海裡。

九寨溝之旅 篇12

九寨溝之旅作文100 ,969字

“九寨溝”大名鼎鼎的五A級風景區,如雷貫耳,是我非常向往的地方。這個暑假,我如願以償。我和媽媽來了一趟說走就走的旅行,並在那裡度過了幾天的歡樂難忘時光。

經過了一天的長途跋涉,舟車勞頓。我們來到了九寨溝景區。九寨溝是由三條溝組合在一起,同時三條溝形成了英文字母“Y”字形狀。有九個藏族寨子散落分佈在三條溝中,九寨溝因此而得名。

第二天,我們開始了九寨溝之旅的第一個景區瀏覽。首先,我們去了右上角最漂亮的景點五花海。為什麼要叫它五花海呢?導遊告訴我們:因為呀它有五種顏色!而且這五種顏色會隨著天氣、周圍花草、樹木的色彩進行變化。來到了這裡之後,那片色彩斑斕的海映入我的眼簾,我被它深深的地吸引著!那片海清澈見底,旁邊的山、花草、樹木;天空上的雲彩全都被倒映了進去,哦,還有我和媽媽呢,都被它給倒映了進去!於是,我看到了鳥在水裡飛,魚在天上游的奇特景觀。

之後,我們來到了九寨溝裡最長的一個海子长海。長海的長約有一千多米,寬約有500米,是九寨溝海拔最高的一個海子。到了這裡,涼風習習,一身的汗水被這涼風輕輕的撫摸擦拭。慢慢的,悄無聲息吹乾。好柔,好舒服。

然後,我們來到了這裡的大瀑布,它的名字叫:珍珠灘大瀑布。這個地方是86版電視劇《西遊記》的外景點之一喲。我們到了之後,只見瀑布重重地打在了一塊長滿了青苔的“巨石”上,濺起了一層又一層的浪花。我不禁想起了:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。我以光一樣的速度跑到一個觀景臺上,在那浪花最大的地方。“浪花就像一個害羞的小姑娘,和我“擁抱”了一下,又退回了“母親”的懷抱裡。“啊!好清涼,太爽了!”我歡快地叫了起來。

第三天,我們來到了位於九寨溝南邊的我國最大的溼地草原诺爾蓋大草原。我們剛下車,就看見了無邊無際的諾爾蓋大草原,它就像一片一望無際的綠色“海洋”。在那海洋上星星點點的點綴不同顏色的格桑花,把那片海洋裝飾更生動,更美麗。它旁邊的一座座高山,它們就像一個個高大雄偉的戰士,一直保護著那片綠色的“海洋”。我迫不及待地撲到了草地上,打了幾個滾。突然,媽媽衝著我大喊到:“劉墨菡!小心馬的排洩物啊”“什麼?排洩物?”我嚇得一蹦三千尺,身體迅速的離開了草地。心撲通撲通地亂跳。

游完了九寨溝,我就覺得這裡的美景美得像一場夢,讓我有了不一個樣的暑假。

九溪十八澗之行 篇13

記敘文 ,741字

今年10月國慶假期,我和父母慕名前往杭州著名的九溪十八澗遊覽。我們按照地圖,從楊梅嶺出發,在九溪那清澈流水的“帶領”下,途徑九溪上的十八澗,向著九溪煙樹前進。

走在九溪旁邊的路上還是非常愜意的,路旁的水杉用青翠的枝葉為我們架起了綠色的隧道。一路上,溪水潺潺流淌,發出清脆的響聲,迴盪在山間。九溪好似頑皮的小孩,奔跑在我們左右,給沿路的樹木送去了生命的源泉。

沿路有幾處的泥土下陷,與石頭巧妙地組成了臺階,走累了,變可通過這些臺階下到溪邊的碎石上,用溪水沖洗沾滿灰塵的腿和被汗浸溼了的臉,涼冰冰的,舒服極了。

不久,我們便來到了九溪煙樹,這裡果然名不虛傳。在通往瀑布的道路上,巨大的樹木一棵挨著一棵,上下重疊,都彎下腰來,垂到湖面上,為我們撐開了一把巨大的遮陽傘。再往前,空氣愈發潮溼,嘩嘩的水聲也越來越清晰。轉過一個彎,水霧瀰漫,一股清流從上方三十米高的地方跌落,擊打著一切阻礙它的岩石上,撞出很大的水花,不時濺在身上,給人以清爽之感。我順著小石階攀登小山,不一會兒便站在瀑布源泉旁邊向下俯視,真有“一覽眾山小”的感覺。瀑布落入湖中,泛起漣漪,向遠處望去,水波到湖面五十米開外還沒有完全消失。

在短暫的休整之後,我們踏上了通往龍井村的路途。龍井村就是茶村,可不,還沒走進龍井村,道路兩旁已滿是茶樹和梯田了。暫時相別了的九溪此時又相伴在腳下,以S形前進,不時橫穿我們的道路,無休止地衝刷著路上的鵝卵石,水中豐富的礦物質將鵝卵石也染成了紅色,踩著石頭在溪中穿行也使這次旅行別有情趣。

我們終於來到了本次旅行的終點-龍井村。在一家小茶店坐下,叫上幾杯龍井茶,面對冬暖夏涼、朝晨暮霧,如山水畫卷般的九溪,品著明前的龍井,不由得想給在我們腳下陪伴了一天的,為我們洗盡塵埃的九溪敬上一杯,再會!

九華山之旅 篇14

記敘文 ,965字

陽關燦爛,微風拂過,帶來沁人心脾的花香!在大巴車上,我耳畔邊,傳來熱烈的討論聲,有的人在互相說明自己對九華山的想象與理解,有的人則在思考九華山會給自己帶來怎樣的快樂!

首先映入眼簾的是一個巨集偉的大佛,名叫地藏佛,但我們不是先去大佛那,而是進入一個大方針裡,我們穿上鞋套,就進去了;首先你進入了裡面就會看見一個大長方形的池子,池子上面漂浮著許多假的荷花~看起來非常美麗!

在向裡面走,映入你眼前的是許多關於佛的物品;有壁畫,有小佛像等等,到二樓後你將會看見一個大的白色佛,他則是孫悟空的師父‘唐僧’,唐僧他的眼睛向下望,彷彿要憐惜,有求於他的人,不過這正好應對了唐僧的憐憫之心,普度眾生和關愛他人的心。唐僧一心向佛,誠實善良。我懷著興奮的心情,向著他磕了三個頭,同時也許下來三個願望,真希望能得以實現!我在這大房子中環繞一圈後,便找到了出口,離開了這裡,去往我一直嚮往的金黃色的大佛那兒了,從現在所站的地方向大佛哪兒看,那距離真的遙不可及。但我還是邁著自己的步伐向著目的地走著。

在走向佛腳的一半樓梯時,我真的想放棄了,可是我一想到到達大佛腳下後,你會看見一些你一直沒能看見的風景時,心中就十分開心,於是又邁起疲憊的雙腿。

啊!終於到了,一屁股坐在大佛腳下的臺階上,微風吹過,帶來了我臉上的喜悅的笑容。

從上面向下面俯視,我真的如願以償看見了美麗的風景,就在此時此刻,我感覺到了世人杜甫寫的《望嶽》中的一句“會當凌絕頂,一覽眾山小”,在此時,我又不得以的多說一句,“這就是先人為我們打下的江山”。

起伏連綿的山峰,一眼望去,那五顏六色的花朵顯得格外耀眼,與其說陽光的照射,不如說是大自然的淳樸,這種淳樸的氣息在這裡又顯得更加清新麗人。

站在階梯上,或沿著石階筆直向下走時,就慢慢的意識到自己身處一副具有詩意畫中。五顏六色的花朵與陽光相輝映,反射出一種耀眼的具有青春氣息的光芒。

但在這之中,隱約透露出幾片綠色的葉子溫柔的拂過,彷彿自己身處仙境似的。

從地上拿起一片落葉,觀察著它的葉脈,交錯著、重複著。它們又彼此纏繞著,滄桑乾癟的葉面突顯出它經歷過的風雨。與此同時,又有幾片樹葉又悄然落下了,靜靜的、悄悄的,留下春天的印記。

欣賞完九華山之後,我們也去了杏花村,這一時風光雖只可欣賞短暫的時間,但這一直會在我的腦海中,永遠不忘記。

九九重陽節活動之旅 篇15

國小六年級作文 ,907字

在每年農曆九月九日,是我們中國的傳統節日,故而叫重陽,也叫重九。重陽節其實早在戰國時期就有這個節日了,但一直到了唐朝,才真正式為民間節日。人們一般在重陽節的來臨之際或者慶祝,一般會登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸,還要吃重陽糕呢!

說到這裡,一定很多人想到王維的千古名詩:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一卜。還會想到李白的《九日》:今日雲景好,水綠秋山明。攜壺酌流霞,搴菊泛寒榮。地遠松石古,風揚弦管清。窺觴照歡顏,獨笑還自傾。落帽醉山月,空歌懷友生……今天,就讓我們用行動來縮短,我們與老人之間愛的距離。

首先,我們採訪了愛種植物的“頑童”—馬爺爺。到了爺爺的家,熱情的爺爺早就精心準備了香噴噴的重陽糕、金黃色的香蕉、熱乎乎的板粟。一開始我們不好意思拿著吃,爺爺親切的說:“如果你們不吃,我可不講我的故事給你們聽。”就這樣我們邊吃邊聽爺爺講他的人生故事,爺爺今年七十多歲,他出生於瀏河,1958年考入徐州煤礦,1959年參軍,而且是猛龍過江的海軍。2000年退休後喜歡種植一些花草樹木。忽然,一棵綴滿紫藍色果子的樹吸引了,我聽爺爺說當時他栽培奇南香時,大概只有一二幾釐米的細細的樹枝,經過長達二十幾年的精心照顧,現在快兩層樓高了。爺爺還摘下了一些奇南香的葉子,讓我們在手心磨擦幾下,頓時一陣清香撲鼻而來,怪不得叫“奇南香”。

離開了馬爺爺家,我們又來到了胡奶奶家中。開門的一剎那,一陣陣芬芳的墨香味迎面撲來。聰明的小讀者,你應該早猜到了吧!沒錯,奶奶是一位愛書畫的老人,牆上掛著很多栩栩如生的書畫作品。奶奶熱情地接待我們,我們與奶奶談話中瞭解到奶奶年輕時就很愛書畫但是要忙於工作。退休後就一直鑽研書畫還榮獲不少獎狀。也讓她退休後的生活變得豐富精彩。奶奶現場為我們書寫了一幅作品,那筆握在奶奶手裡面真的可以筆下生花,行雲流水,小記者們見了都由衷的敬佩起來。奶奶那堅持不懈的可貴品質是值得我們好好學習,最後奶奶在我們每位小記者本上寫下了:努力學習,天天向上。

通過這次訪問,讓我深刻體會到“活到老,學到老”的含義,在這九九重陽之際,我祝全國的老人:福如東海長流水,壽比南山不老鬆。

九寨溝之旅 篇16

國小三年級作文 ,623字

暑假裡,我和爸爸媽媽以及好友一家,驅車前往具有“童話世界”之稱的九寨溝。

來到溝口,放眼望去全是黑壓壓的人頭,讓我驚訝不已,這足以和元宵節的夫子廟相媲美了!看到這麼多的人,我不由得對九寨溝的美景心生嚮往之情。

一個小時後,我們隨著人流進入九寨溝。在遊覽車上,媽媽告訴我:“藏族人民喜歡把湖叫做海子,九寨溝其實就是許多湖泊串成的一條美麗的項鍊。”下了遊覽車,我們來到九寨溝著名景點—珍珠灘。媽媽對我說:“最早版《西遊記》的片頭,唐僧師徒牽著白馬,就是從珍珠灘上面走過的。”如今,雖然沒有了唐僧師徒,但是,珍珠灘還是吸引了大批中外遊客。還在遠處,我就被它巨大的轟響震撼了,如同飛機場上無數架飛機同時起飛,時不時還有些“雨絲”打在臉上,讓盛夏中的我們神清氣爽。走近一瞧,瀑布順著山勢飛瀉下來,在我們身邊濺起朵朵水花,如煙似霧,穿行其中的遊客就像在仙境中一般。告別了珍珠灘,我們來到了五花海。各種綠,各種藍,讓我目不暇接,深藍、淡藍、淺藍,墨綠、翠綠、草綠……可能連畫家的調色盤也調不出這麼多的藍和綠吧!媽媽說:“因為水底落葉、水草、石子的顏色,以及太陽光線照射的原因,所以水面才會呈現出這麼豐富的色彩,五花海也就因此得名。”看著這麼美麗的水,我恨不得裝一瓶帶回家。最後,我們來到了原始大森林,雖然沒有見到小動物,但在這座“天然氧吧”裡,深深呼吸,一絲絲香甜的氣息讓每一個人心曠神怡。

誰說遺憾不是一種美?有了這份遺憾,我一定會再來九寨溝的!

我的九龍湖之旅 篇17

國小二年級作文 ,497字

(一)迷路篇

今天,我們一家人準備去九龍湖旅行,那時候,我們已經全副武裝了。太陽帽,太陽鏡,旅行包……媽媽說:“我們可以去九龍湖了!”於是,滿懷期待的我們出發了。

去九龍湖的途中,媽媽把車開到了一個不知名的地方,就迷了路。後來,問了個路人,再經過媽媽和我們的觀察,總算找到了九龍湖。媽媽的方向感,真的不敢恭維。

(二)調皮又可惡的猴子

我們剛到九龍湖,就乘遊船去了第一個景區—猴島。遊船把平靜的九龍湖水帶出兩道白色的水浪,帶著我們朝著湖中的一個小島前進。

老遠,我們就看到了島上一個房頂像大圓球的玻璃房,在陽光下閃閃發光。導遊說這是正在建造的球幕影院。

上了島,我們就到處找猴子的身影。果然,在茂密的樹叢中,看到好幾只跳來跳去的身影。這裡的猴子大都是野生放養的。但也有3只猴子被關在大籠子裡,據說是因為他們太調皮了。其中的2只猴子還生了個猴寶寶。那隻小猴子正倒掛在媽媽的肚子上盪鞦韆呢,好可愛!

在下山時我們還有幸看到了猴王“出巡”。它的周圍有很多小猴“開路”。工作人員總拿著個彈弓嚇它們。聽說一些可惡的猴子會來搶遊客的揹包,從裡面掏東西吃。

我說:“真是群又調皮又可惡的猴子啊!”

九峰山之旅 篇18

國小三年級作文 ,504字

今天,我們一家人踏著暖暖的春意去九峰山遊玩。天才矇矇亮,我就醒了,迫不及待地吃完早飯後,我們一家人邁著輕快的腳步上路了。一路上,我的心情無比愉快,真希望早些到九峰山。

終於到了目的地,進了大門,往前走一段路就到了梅林,大片的梅花已經謝了,只有枝頭上還有幾篇殘留的花瓣。我們繼續往前走,這時,一大片的櫻花令我眼花繚亂,走近一看,枝頭上掛滿了一朵朵美麗的小花,一簇簇的,猶如冬天的白雪。

沿著石階往上攀登,不久便來到了溪邊。只見小溪在石縫間穿梭,淙淙地流著。沿著小溪往前走了一段,就看見清清的山泉水,泉水是深綠色的,那水清得見底,連泉底的石子、沙粒都看的清清楚楚。我情不自禁地跑了過去,蹲下身子洗起手來,水涼涼的,真舒服!我用手捧起泉水,往臉上撲,啊!能用這麼清、這麼美的水洗臉可真好呀!

“快往上爬呀!”我叫道,媽媽跟著我一起繼續前進“呀!這裡的瀑布真壯觀呀!”只見遠處一條白鏈傾瀉而下,濺起點點水花,這就是龍潭瀑布了,正如李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,我不禁被這瀑布迷住了,遲遲不願離去。

時間已經不早,我戀戀不捨地下了山,九峰山的景色真是太美了!旅程雖然結束,可我的心還沉浸在這次的旅行中。

西溪溼地秋雪庵探祕之旅 篇19

國小三年級作文 ,441字

今天,我非常幸運的參加了牛通社組織的“秋雪庵音樂科普探祕遊”。

一大早我們就到達了目的地—西溪溼地,活動準時開始了,我們依次登上了小船,小船慢慢的駛進了西溪溼地。一路上,我們看見了很多植物,有荻、蘆葦、蘆竹等,在葉老師的講解下我才明白,原來我們看到的“秋蘆飛雪”景象,並不是蘆葦造成的,而是荻這種跟蘆葦長得很像的植物。終於,船到達了一個小島,這裡的秋雪庵是整個西溪溼地觀賞秋蘆的最佳點,在這裡,我們欣賞了美麗的秋蘆,還舉辦了一場小小的詩詞比賽,大家都爭先恐後的上臺表演,我也背了一首“過故人裝”,還得到了一個小禮品呢。隨後我們繼續往前走,拐了一個彎,忽然,我們腳下的路變成了木板路,老師讓我們赤腳在木板上行走,這麼冷的天,赤腳踩在木板上居然一點也不冰,真是太神奇了。走過木板路,我們看到了滿地的落葉,各種各樣的落葉真是讓人眼花繚亂,我挑選了一些,拼成了一幅美麗的貼畫。

時間過得真快,活動就要結束了,我們坐著小船依依不捨的離開了美麗的西溪溼地,今天的活動真是收穫滿滿啊!

九寨溝之旅 篇20

國一作文 ,44字