愛的表達相關作文20篇

父愛的表達篇1

國三作文 ,657字

我一直以為父親是冷漠的，對我毫不關心的，我甚至懷疑過他是否愛過我。

期中考試成績下來了，父親本著學習靠自覺的態度，例行公事一樣隨口問我考得怎麼樣，我也像往常一樣漫不經心地回答著。

我“知道”他不會像其他父母一樣十分看重我的學習，自然不會去積極的關心我的學習情況。但是那天下午，我分明看到了被裁得整整齊齊的成績單，放在我的書桌上，旁邊還有一個本子，上面清晰的寫著對我這次考試成績的分析，還有對我學習狀態的看法，我學習的不足，對我的希望和要求，等等……

我坐在書桌前，眼眶紅得發脹。我不知道父親是懷著什麼樣的心情寫下的，只是什麼的感受到上面無聲的表達著父親對我的愛。

可能因為父親也是老師的緣故，與父親的言語交流也少了很多。初四開始訓練體育，每天都要跑操，再加上我不常運動，對我來說簡直就是天方夜譚。第一節體育課，我看著偌大的一個操場腿上直打顫。偏偏父親也在操場上。

隨著一聲哨響，同學們都衝了出去，只有我，速度逐漸慢了下去，兩條腿像灌了鉛，於是不由自主的停下了，遠遠看到父親的目光，我不由得叫苦，慢慢的跑起來。

終於跑完了，我一下坐在操場上，只見父親走過來，對我劈頭蓋臉的就是一頓訓斥，我既委屈又生氣，沒想到以後竟因為賭氣跑下來了。

我告訴父親，發親還是一如既往的言語，沒有過多的讚賞，但我這時早已不生氣了。

父親對我的愛，表達在“傷人”的言語中，嚴厲的目光中，表達在對我的“不關心”中，從他第一次讓我獨自回家，獨自出去買東西，在我遇到困難想放棄時對我呵斥，愛就已經流露出來了。

而我現在才知道，這就是父親愛的表達。

愛的表達篇2

國小五年級作文 ,982字

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有這種珍重的親情，因為感恩才會讓我們懂得了生命的道理。感恩，讓生命充滿了溫馨的氣息，愛的味道。

在一生中，對自己恩情最深的莫過於母親。我們的成長都來自於母親的心血，而我們每個人都是在母親的百般愛護下，含辛茹苦地照料下，才從一個什麼都不懂的小孩長成一個充滿活力的少年。

小時候發生了一件令我終生難忘的事，事情好像發生在昨天一樣，記憶猶新。

記得有一次，我讀到了一本楊紅櫻阿姨的書，她在書中把自己的女兒比作上帝派給她的小天使。讀後我心血來潮，便抱著希望去問媽媽。媽媽瞥了一眼幼稚的我，冷冷地說：“你？你是上帝給我派來的討債鬼，天天氣我……”天哪！她跟“杜真子”媽媽的話如出一轍，失望落寞的我輕聲哭了起來—這是傷心的眼淚。隨後，我腦袋一懵，便頂了兩句嘴：“您怎麼能這樣？我在您眼裡就那麼差？”接著便衝進了房間。“我真是媽媽的累贅嗎？”這個問題困擾了我一個晚上，使我久久無法入睡。

第二天早晨醒來時，我突然感覺頭昏腦漲，有種想吐的感覺。媽媽下班後，發現我病怏怏地躺在沙發上，眉頭一下子擰成了疙瘩，焦急並帶著和藹的語氣問我；“怎麼了？豔子？你還好吧？呀！怎麼這麼燙……”媽媽順手拿起體溫計給我量體溫。隱約間，我感覺媽媽好像變和藹了很多，很多……

當我再次醒來時，迎來的是媽媽焦慮的目光。看見我醒了，媽媽喜出望外，開心地說：“醒啦，發燒了也不說……”在昏暗的燈光下，我看見媽媽雙眼佈滿血絲，頭髮蓬亂，臉色蒼白，嘴脣好像也變成了紫色，豆粒大小的汗珠佈滿了額頭。我看在眼裡，疼在心裡。不覺眼睛溼潤了，百感交集，鼻子一酸，淚水奪眶而出—這是幸福的眼淚。一句話不由自主地說了出來：“媽媽，我愛您！”媽媽愣了一下說：“我也愛你……”

就在此時，我才瞭解了媽媽對我的愛—媽媽只是不善於表達，她把對我的愛全部裝在了心裡，也全部付諸在了行動上！

母愛無邊，只要我們用心去體會；母愛無邊，一個人要是不懂得感恩，不管地位多麼顯赫，那他都是個無用之人。而我將會把母親對我的愛埋在心底最溫暖的地方，靜靜地守護著她，就算長大了，我也會像蒲公英種子那樣隨風飄揚，心卻永系母親的方向！

愛的表達篇3

國小六年級作文 ,607字

原本是一個高興的星期五，卻被老師佈置的作業—對媽媽說一聲“我愛你”攪亂了我的好心情。

回到家，看著媽媽在廚房忙碌的身影，我問自己：“一句我愛你真有那麼難說出口嗎”？

晚飯過後，我扔在為那三個字傷腦筋，“這該怎麼說才好呢？老師佈置的這個作業真讓人為難，這句話怎麼說的出口呀！”，我在房中踱著步，為了這三個字，我的腦細胞已經死了上千億個，“不說吧，就完成不了作業，說吧，丟死人的話怎麼可能說出口？”，考慮再三，鼓起勇氣走到媽媽房前，洩氣了，一溜煙跑了回來……二探，剛開啟房門，我就楞在那兒了，媽媽象看外星人一樣看著我，一回魂，腦中只有倆字：快跑！兩次都沒有說出口，使我心中窩了一團火，“煩死了，煩死了，不就一句話，三個字嘛，說就說，老媽又不是聲控炸彈，聽到這三個字又不會爆炸！”，我大步流星走向媽媽，“媽媽，我……愛……你”，聲音低了八度，我不敢抬頭，聽不見一點兒聲音，彷彿整個世界都無聲了，突然，媽媽握住我的手，“謝謝”，你終於長大了，不過，愛不是說出來的，我更希望你用好成績來回報我……，媽媽說完後，我就呆呆地回到房中，反思著媽媽對我的愛與付出，拼命回憶著我對媽媽的愛與回報……有嗎？……，沒有吧……

剛開始，我認為這句話只是老師佈置的一個作業而已，但當我真的說出口後，媽媽高興欣慰的表情又令我羞愧萬分。平日，我對父母的愛是多少啊！於是，我暗暗對自己說：“媽媽為我付出了這麼多，我一定要好好的報答她！”

愛的表達篇4

國一作文 ,872字

“殘酷”，多麼揪心的字眼，但你知道嗎？某種程度上，“殘酷”也會是愛的象徵。文中記述了我國偉大的翻譯家傅雷，在媽媽的“殘酷”教育下，從一個整日只知道逃學的男孩，變成了著名的翻譯家。文中媽媽的做法值得深思，為了讓兒子迷途知返，她甚至佯裝要把兒子扔到河裡來喚會他的上進心，並不是她不懂得愛兒子，而是她學會了更好地愛他，學會了用“嚴厲”的方式來表達愛。

在生活中，每一個人表達愛的方式都不同，有些我們喜歡，有些我們可能不能接受。但最後，我們必定都會感受到給予者那濃濃的愛意。

不禁想到了我的爸爸，他不如媽媽般細緻體貼，從不懂得我喜歡什麼。有一次他去北京，原以為他會帶很多的玩具和紀念品回來，但最後他只帶了一堆厚厚的書和一盒北京烤鴨，還義正言辭地跟我說：“從這些書中，你能感受到北京的文化底蘊，要好好看哦！”又是看書，就不能空個時間給我嗎？我不情願地接過了書，媽媽察覺到了我的不對勁，走進我房裡對我說：“不要埋怨你爸爸沒給你帶好吃的，他只是認為讀書更重要些，你應該感謝你爸爸呀！”我想想，那些紀念品只代表了北京的一小部分，看書，不是更能全面地瞭解北京嗎？一下子又覺得爸爸的做法是正確的，於是高興地接受了那些書。第二天放晚學回來，突然發現床頭櫃上多了一隻玩具小豬，原以為是媽媽送的，事後才知道，那是爸爸補送給我的禮物。

這是爸爸，沉默寡言的人，他總是盡力把他認為好的給我，又滿足我的需要，但不縱容我，這就是爸爸表達愛的方式—沉默。

又聯想到了前陣子很火的勵志韓劇《大長今》，裡面的韓尚宮可算對長今有知遇之恩，但她從不對長今慈眉笑目，而是很苛求地要求她：一天內找齊全朝鮮的500種蔬菜，用食物做出“味道”，每天端幾碗水給她，其實，韓尚宮比誰都還要心疼長今，只是為了她成材，她才要不斷地激勵她，設想，如果沒有韓尚宮的諄諄教誨，長今能成為最高尚宮嗎？肯定不能。韓尚宮選擇了用激勵他人來表達自己的愛。

但在現實生活中，很多家長選擇用溺愛來展現自己有多愛孩子，實際上，這不是愛，而是一種對孩子的扼殺。

所以，讓我們學習用正確的方式來表達愛，讓世界充滿愛。

愛的表達篇5

國小六年級作文 ,755字

我愛好學習，興趣廣泛，喜歡唱歌、跳舞、唱京劇、練書法。“讀萬卷書，行萬里路”，我會在閱讀和實踐中不斷提升自我！

愛的表達

清晨，當第一縷陽光射進窗內，我睜開朦朧的雙眼，穿衣起床，懶洋洋地走出房間。一股牛奶的醇香溢滿屋子，媽媽正在廚房裡忙碌著為我準備早餐。待我洗漱完畢，桌子上早已擺放好美味的食品。

晚飯過後，我在房間裡做作業，忽然覺得身後拂起了一絲微風，我向旁邊瞄了一眼，原來是媽媽，她輕輕地將一杯牛奶放在桌上：“喝杯奶吧，補補鈣。”隨後躡手躡腳地走出房間。看著媽媽微駝的後背，在燈光的映照下顯得十分蒼老，我心中不由得升騰起一股熱浪。我不禁站起身來，跟著媽媽來到了客廳。

媽媽回頭發現了我，問道：“安安，有什麼事嗎？”

“噢，沒什麼。”我趕忙說道，“就是，就是……”

“有話就說呀！”媽媽焦急地催問。我望著媽媽慈祥的面龐，她原本一頭烏黑油亮的頭髮中，不知什麼時候已摻雜了一縷縷白髮。

我的眼睛溼潤了：“我……我……”

“到底什麼事？你說呀！”媽媽有點著急了。

在媽媽的一再催促下，我鼓足勇氣想說了。可是話剛一到嘴邊，又吞回肚子裡去了。

“媽媽，我……我……”我在替自己鼓氣，“安安呀，你要加油呀，都這麼大了，馬上就是初中生了，就連這麼簡單的話都不會說嗎？”我豁出去了！於是，我抬起頭，大聲地說道：“媽媽，我愛您！”我終於大膽地表達出了自己的心聲。

媽媽聽了我的話愣了愣，盯著我看了好一會兒，隨即媽媽笑了，她的眼睛裡煥發出熱切的光彩，臉上的魚尾紋也舒展開來了。她用溫柔的語氣說道：“好孩子，媽媽也愛你啊！”看到這樣溫暖慈祥的笑容，我不由得撲到媽媽的懷裡說：“媽媽，你是天底下最好的媽媽！”

我突然明白了，每一個父母都有一顆純真的愛子之心，作為子女，就應該大膽地向父母表達出我們對她們的愛。因為愛是需要表達出來的！

愛的表達篇6

國三作文 ,894字

現代社會，是一個十分忙碌的社會。人們都在為自己的工作，生活而奮鬥，努力著，往往忘了關心自己的父母。甚至沒有陪伴他們的時間，這就形成了當今社會的一種普遍現象“空巢老人”。

從出生到現在，父母不僅給予了我們生命，更給予了我們成長的條件，他們在我們成長的道路中，守護我們，呵護我們，給予我們無窮盡的不求回報的愛。如果沒有我們，他們可以隨心所欲地過完這一生，有了我們之後，他們的一生都被我們牽動著，為我們奔波，勞累，即使他們說著無怨無悔，我們就不該有所回報嗎？即使不能常回家看望，難道不可以用另外的方式給予一些適當的關懷嗎？只是，如今忙碌到“吝嗇”的我們，連這微小的關懷都沒有了，他們為我們付出了一生，我們卻連感恩之心都捨不得給予。

人的一生很短暫，錯過了便成了永恆；人的一生無重來，失去了便是永久；人的一生很渺小，忽略了便是永遠。既然如此，我們為什麼不好好珍惜呢？父母已經老了，能陪伴我們的日子也沒有多久了，別等到一切都失去了，方知後悔；別等到一切都成為遺憾，方知珍惜。時間，如一陣風，帶走的不只是塵埃，更是我們生命中重要的人。但也會留下痕跡，那些回憶還在，想起時會遺憾，會後悔，會懷念。那麼，我們為什麼不好好珍惜呢？用我們的愛，去回報他們給予我們的愛，用我們的孝心，去回報他們付出的艱辛，用我們的成功來填補他們曾留下的遺憾。

即使，我們沒有時間常常地關懷他們，我們也可以採取其他的方式來表達我們的孝心。我們的愛，比如一封書信。雖然只是短暫的篇幅，卻能使他們感到欣慰。一封書信，是一份愛的寄託；一封書信，是一份孝心的表達；一封書信，也是一份心的牽掛。

古代路途遙遠，交通不便，遠出的遊子思念家鄉，無法排解，便以書信來寄託，從而形成了家書。於是，以家書表牽掛，表寄託，表孝心，便成了傳統形式。雖然現代，通訊方便，但我認為，仍應該以這種傳統方式來表達，文字的書寫，好過真情的流露，好過螢幕上冰冷的字型，好過遠端無接觸的對話，家書，好比心與心的觸碰，看著眼前熟悉的字跡，彷彿親人就在眼前。

一封家書，不是簡單的家常，是血緣間心的牽動；不是簡單的文字，是血緣間心的交流；不是簡單的問候，而是孝心的表達。

愛的表達篇7

國小六年級作文 ,345字

我，一個馬馬虎虎的學生，雖然看上去大大咧咧，但其實我很害羞。這次，老師給我們佈置一項任務：向媽媽或爸爸表達自己的愛意，我卻遇到了極大的困難。

回家的路上我一直提心吊膽，不知道回去的時候應該怎麼說，我左思右想，到底該怎麼說呢？直接說？不，不行我這樣的性格是說不出來的，寫在紙上？也不行。唉，我還是先回家再說吧！

時間過的好快，我一會工夫就到家了，我看著媽媽實在是說不出口，這時，媽媽對我說；“女兒你今天怎麼怪怪的。”我說：“媽媽我沒怎麼呀！”媽媽奇怪的看著我。接著，媽媽做好了飯，在飯桌上我想趁著這個機會說出那句話，我給媽媽夾了塊肉喃喃說；“媽媽，我想說我愛你！”媽媽立刻睜大了眼睛驚奇的問：“是真的嗎？”“是的”我說。媽媽抱著我，高興地笑了。

那燦爛的笑容像雨後初升的太陽，溫暖的照耀著我。

愛的表達方式篇8

國小四年級作文 ,540字

人們常說“百善孝為先”，可實際生活中有時卻恰恰相反。

現在的科學技術日新月異，而且越來越發達了：手機、電腦、平板電腦……

有些大人們自顧自地看自己的電視、玩自己的手機，老人未免會有些孤獨。老人感到孤獨時，總會對年輕人說：“來陪我聊聊天吧！”年輕人卻會不耐煩地搖搖手說：“不要，你自己去找別人聊天吧！我還有事情。”這時老人通常都不會抱怨，而是忍不住嘆著氣：唉—唉—

老人給了年輕人生命，給了他們關懷，也給了他們最崇高最偉大的愛。而我們呢？隨著越來越多的科學技術成就被創造出來，我們的好奇心也不斷增加。於是我們不斷地被吸引進去，幾乎忽視了老人們的存在，這不容置疑是大逆不道的行為。

你們給老人們洗腳過了嗎？沒有。你們給過老人關懷和照顧嗎？沒有。但正是因為老人們是長輩，所以他們更需要親人的關懷和照顧，來溫暖那顆已變得冷冰冰的心。

在我的印象裡似乎還有這樣令人火冒三丈的情景：一個老人對他兒子說：“我有點兒不舒服，你陪我去醫院檢查一下吧。”他兒子不勝其煩地說：“不去不去，你自己不會去的嗎？我沒有空！”這句話使老人的那顆心一下子沉了下來。

我原以為，百善孝為先在人民群眾嘴裡代代相傳，但卻從未有一個人真正做到。

陪老人聊聊天，也許就是另一種不一樣的表達愛的方式。

愛的表達篇9

國一作文 ,657字

陽光灑在那兩把椅子上，使得屋子裡多了幾分恬靜。一個女人在廚房中忙碌，一會便端上桌子兩盤餃子，冒著熱氣，男孩坐於椅上，笑呵呵地看著母親。

曾經的家裡，與母親不過幾句話罷，離得近時不過就是吃飯時兩把椅子的距離，似乎是不可逾越的鴻溝。我和母親活在兩個不同的世界裡，我忙於自己，她卻永遠在一旁默默的關注我。

我曾經喜歡與朋友呆在一起的時間，那段時間使我愉快。但這種愉快畢竟是暫時的，因為一旦分別它就會煙消雲散。而我所需求的，是長久的溫暖，滿足和存在感。

甚至有時，你剛交了一個朋友，另一個朋友又離我遠去。剛剛建立的信任和友誼瞬間倒塌，這怎麼能使我依賴？

有一次，我正為失去某一位朋友而憂時，發現母親在門後望著我，默默地望著我，那麼無聲……我突然明白，只有母親才是唯一一個能永遠守著我的人，使我在受創時依靠，儘管我從未注意，但她一直都在我身邊。

曾經的母親，被我用“母親”這個名詞所替代。從不認為母親也是一個獨立的，活生生的個體，我把母親的是愛看做理所應當，而從不換位替她著想，當家裡其他人都出去時，只有她一個人在家。偌大的房子裡只有她，獨守孤獨。

我無法想象那種孤獨與寂寞，更無法想象一個女人去承擔所有家務的辛苦與操勞……

我與母親的距離那麼虛無縹緲，又那麼似有似無，但當我離遠了，想念這種距離了，才懂，才多麼晚多麼痛的懂，這種距離叫做親切！

我與母親的親切不是由語言交流出的感覺，而是由靈魂與情感碰撞後的交融。

陽光又灑在椅子上，我吃著母親親手包的餃子，我才明白，這兩把椅子的距離，是一個人與另一個人更加完美的愛的表達。

愛的表達方式篇10

國小五年級作文 ,855字

愛到底是什麼呢？同學之間，愛是小打小鬧；同事之間，愛是互相幫助；親友之間，愛是互相扶助，而我爺爺奶奶之間，愛的表達方式卻是“互懟”。

記得去年過新年時，我們住到了爺爺奶奶家。一天晚上，爺爺奶奶計劃著做芋頭丸子，因為那是我最愛吃的。芋頭丸子是由芋頭和純正的紅薯粉製作而成的，需要第二天一大早去較大的菜市場購買。

第二天爺爺奶奶起得很早，當我們坐下吃早餐時，爺爺奶奶早已換好衣服。我喊著讓他們吃飯，可他們笑著說早就吃完了。奶奶急急地準備出門，爺爺叫住了她：“老婆子，你去哪啊？”奶奶回答：“去買芋頭和紅薯粉啊，得早點去，晚了就沒了。”爺爺又說：“你腿腳不好，還是別去了，我去就行。”奶奶瞪了爺爺一眼：“你也好不到哪兒去，好像自己十八歲似的！”“這麼說你可就誤會我了，我腿腳靈活的很，一年前我還跟茜茜一塊兒上珞珈山呢！”爺爺一點兒也不服氣。“那是一年前，一歲年紀一歲人，老先生，莫吹牛了。”奶奶不甘示弱。

就這樣你一言我一語，爺爺奶奶差點吵了起來，爸爸和姑姑趕緊出來當和事佬，才平息了“戰爭”。

這場“互懟”的結果是：奶奶去了菜場，爺爺留在家裡陪我寫毛筆字。

其實我們都心知肚明，爺爺奶奶的“互懟”並不是互相嫌棄，其實是因為愛。

爺爺奶奶家住在老式單元樓的五樓，沒有電梯，從一樓到五樓看似近，其實要爬許多層。每層之間是兩段樓梯，加上地下室一共要爬十一段呢。而爺爺已經八十二歲了，手抬起來都會不住顫抖，這正是奶奶為什麼不讓他去的原因，這是奶奶對爺爺的愛；而奶奶也快八十了，還患有嚴重的風溼病和關節炎，這也正是爺爺不讓她去的原因。而這，是爺爺對奶奶之間的愛的方式。

人與人之間都應該有愛。或許，愛的方式各不相同。但心中有愛，就算是“互懟”，又算什麼呢！

母愛的表達篇11

國小三年級作文 ,582字

母愛是一棵樹，替我們抵禦烈日的“青睞”；母愛是一陣風，幫我們拂去心底的煩悶；母愛是太陽，為我們驅趕冬日的寒冷。

醫院裡，“哇”的一聲，一個新生命降臨到這個世界，這顆藍色的星球上又增添了一個成員，多麼美好的事啊！但我們不知道的是，一旁病床上躺著的母親，在冷冰冰的儀器運作的聲音中，在緊閉著的眼睛裡，滲出了一粒水晶般的淚珠，那是愛的表達。

在我們正牙牙學語的時候，耳邊總是少不了一句句母親的關心，她像影子一樣不辭辛苦地跟著我們，生怕磕了，碰了，摔了。小時候一個跟頭磕碰摔倒時，發出的哪是碰撞聲啊，那是母親心碎的聲音啊！磕疼後流出的淚水，哪是我們在哭啊，那淚水，分明是母親的心在滴血！影子一樣的跟隨，無微不至地呵護，這就是愛的表達。

五六歲時，母親第一次和我們分離，把我們硬生生拖進了幼兒園。那一刻，我們又哭又喊，殊不知，母親那張堅決冰冷的臉，掩蓋的，是不捨，是離別的痛苦。隱藏自己的苦，這就是愛的表達。

不知什麼時候，我們掙脫了母親懷抱，去踩出自己的道路，開創自己的天空，這個時候，母親卻被我們視為絆腳石，那不絕於耳的嘮叨，那殷切的期待……其實，這也是母愛的表達。

愛究竟如何表達？每個母親，她們都有著自己的方式。其實，有時真正的母愛，不需要喧鬧的形式，一個眼神一個動作，都是濃濃的母愛。

那是一次愛的表達篇12

國小六年級作文 ,528字

為了家，你付出了多少，像天上的星星，數也數不清。你，就是支撐這個家的柱子；你，就是把我養了這麼大的人。為了向爸爸表達我的愛，今天，我進行了一次愛的行動。

回到家，我第一時間把家裡收拾得乾乾淨淨，媽媽還很奇怪，說我今天怎麼這麼勤快？我就笑了一聲，趕緊跑回房間。我把“爸爸，我愛你！”這五個字寫在了這張紙上面，折成了一丁點大的小紙條，緊緊地握在手心裡。我總感覺，小小紙條，怎麼變得這麼重？怎麼我離爸爸這麼近，卻有一種在異國他鄉的感覺？我猶豫不就的走到爸爸身邊，看著他沒精打采的樣子，我很是心疼。

我把這張紙條塞到了爸爸手裡。爸爸一開始以為是什麼廢紙，準備把它扔了。我叫了一聲：“啊！您別扔，您先看看裡面是什麼再扔。”他疑惑地看了看我，又看了看紙條。天哪！是我看錯了嗎？爸爸的眼眶裡竟然有了淚花！我長這麼大，只見過爸爸一次流淚，那是在奶奶去世的時候。這是我第二次看到他流淚。過了一會，他又笑著對我說：“有你這句話就夠了。”我看到他突然精神煥發的樣子，也不禁開心了起來。“爸爸，我愛你！我會永遠的愛著你！”這句話不只是寫在紙條上，也不是埋藏在心裡，我要大聲告訴你！

愛的表達篇13

國二作文 ,794字

在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了愛，也失去了生存的意義。

一一題記

春日和煦的的陽光剛剛灑落大地，我的嘴就開始不安分起來，為了安撫我的嘴，我拖著我爸來到了肯德基去買冰激凌。"一支草莓味，一支原味，謝謝。"甜品站阿姨迅速擠好了冰激凌遞給我，我歡欣跳躍地往車上跑。可是，就在我開心得嘴咧到耳朵根時，忽然右腳踩到了花壇邊，踝骨處頓時傳來一陣蝕骨的疼痛，右腳使不上力，整個人便軟綿綿地倒在花壇裡，手裡擎著的兩個冰激凌也已經掉了一個，倒扣在地上。可我已經顧不上冰激凌了，劇烈的疼得使得我的記憶快要斷片，迷迷瞪瞪地馬上要昏迷……恍惚中，我爸好像正在往這邊趕來……突然，我的人中被誰狠狠掐了一下，我頓時清醒過來，旁邊的爸爸正在擔心地看著我，看見我醒了，他趕忙把我扶上了車……

一陣陣眩暈接連不斷地衝上頭頂，腦中突然就浮現出了初二時，我和我爸的一場爭吵，因為我沒考好，他便讓我去上補習班而我堅決不去而爆發的一場爭吵。過程我已經記不太清，只記得我高燒四天，神志不清，醒來以後就是前幾天還很暴怒的父親，以一種溫柔的語氣跟我說，你想報就報，不想報就不用去了。我為什麼會突然想起這事兒啊……是眼神！那擔憂的眼神，那歉疚的眼神。那一刻，我便明白，這就是父愛的表達了。

還記得幾年之前的一個父親節，我突發靈感，給父親寫了一首詩，上面還有我用自制七巧板拼成的松樹。當我把詩給他時，他眼中充斥著驚訝；而當我在家人面前朗讀這首詩時，他眼中卻又充滿了驕傲，自豪之情溢於言表。

在我成長的路上，或人或物，有很多，一直在陪伴著我。而其中，最能促人奮進，使人成長的，便是父親的眼神。父愛如山，一個個流露出喜悅、自豪、擔憂的眼神，便是父愛的最好的表達。它使我們永遠勇敢、永遠堅強、永遠有力量！

愛的表示式篇14

國小六年級作文 ,689字

從小到大，我們沐浴過了多少愛，數也數不清，而我們是不是從來沒有對爸爸媽媽說過“我愛你”，讓我們說一聲“我愛你”吧！

這天放學，我想等爸爸或媽媽回來對他說一聲“我愛你”。可似乎又不敢。只能在客廳裡來回踱步，看看有什麼好辦法，既能避免這種不好意思，又能讓媽媽知道“我愛你”我也懂得感恩。折騰了好久，我似乎還是猶豫不決，拿不定主意，到底該不該說？既然想不出來，我乾脆躺到床上，長嘆一口氣，這三個字“我愛你”，看似簡單，說起來不到十秒鐘，可壓在我身上卻是千斤重擔。我對媽媽的愛都溶在生活中的點點滴滴裡，冬天媽媽下班，我為媽媽遞上一雙暖和的拖鞋，端上一杯熱茶，替勞累了一天的媽媽捶捶背。猛然又想起，一個冬天我發燒住院了，陪伴著我的是媽媽。我絞盡腦汁，冥思苦想，最後決定寫。這樣既可以讓媽媽知道“我愛你”，又能避免我的不好意思。哈，這可真是一個好辦法，我有些得意。

我拿出一小片白紙，工工整整地寫下三個大字“我愛你”，然後把它塞進了媽媽的被子裡，接下來漫長的等待開始了。終於盼到了晚上，八點半我就上床了，不過並沒有真睡，而是躡手躡腳地躲在房間門口觀察著動靜，爸爸加班不在家，真是一個好機會！媽媽開啟電視，鋪被子了，大概是看見了我寫的紙條。我走了進去，不知哪來的勇氣，看著媽媽的眼睛，輕輕說道：“媽媽，我愛你！”媽媽聽了一愣，繼而很激動，一下子緊抱著我，親著我的臉蛋說：“我也愛你！”媽媽感動地流下了淚水，我我笑了，快步走出房間，悄悄地擦了擦流下的淚水。媽媽，我愛你，我在心裡又一次說。

第二天陽光明媚，似乎太陽也為我昨晚做的事高興呢！

爸爸媽媽，我愛你們！今生今世，我永遠愛你們，永遠永遠！

可愛的表妹篇15

國小四年級作文 ,628字

我有一個小表妹，今年五歲了。她活潑可愛，聰明伶俐，她叫“小昕昕”。

小昕昕有一腦烏黑髮亮的頭髮，一對炯炯有神的大眼睛，像珍珠閃耀著燦爛的光輝，一張紅彤彤、滑溜溜的小臉蛋上鑲嵌著一顆櫻桃般的小嘴巴，十分可愛。

記得有一次，小昕昕不小心把我心愛的存錢罐打碎了，小昕昕知道自己闖禍了，風一般的速度把地上的碎片藏到了床底下，並裝著什麼也沒有發生的一樣鎮定自若地坐在那。但躲得了初一，躲不過十五。一次，我的手錶不知丟哪去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。於是東找找，西看看，還是沒找著。突然，我無意中發現床底下有什麼東西，撈出來一看，“啊！我的存錢罐！”“小昕昕，你給我出來！”我大發雷霆。小昕昕裝著一副無辜的表情，對我說：“姐姐，這個不是我弄的。”“你還裝？”“對不起姐姐，我不是故意的。”小昕昕流露出可憐的眼光。一下子，我的氣全消了，無可奈何地說：“算了吧！”小昕昕一聽開心極了，還一蹦三尺高。

還有一次，媽媽帶著我去買東西，小昕昕硬要跟去，媽媽只好帶她去了。一路上，小昕昕一直爭著要買這個，買那個。我不耐煩了，說：“你怎麼要這個，又要那個。要不，你出錢？”媽媽卻說：“哎，別亂說，小昕昕還小不懂事，你是姐姐應該讓著他。”“就是，就是，我還小呢。”小昕昕插上嘴說，“再說了，愛美之心人皆有之，難道你就不喜歡嗎？除非你不是女人。”我真是又妒忌，又生氣。這時，旁邊也傳來一陣陣笑聲，原來旁邊的人已經笑得前俯後仰了。

這就是我的妹妹，雖然有些淘氣，但她在我心目中卻是最可愛的。

春天的表達篇16

高一作文 ,855字

天氣有點冷，吹著涼風，是不是老天爺煩愁著什麼，在獨自絮叨呢？不過吹吹涼風是令人舒適的。

我走在田埂上。田中有的長滿草，生命在地底蘊久了，就漫出來了。有的因為水較深，長得很稀疏。透過水，在土黃的田泥上，仍附著雜亂的稻莖，在這中間，還密佈著一群黑色的精靈—剛出生的蝌蚪。

這蝌蚪密佈著，這兒一簇那兒一團，因為剛破卵而出，渾身烏黑，還沒有形成土黃的保護色，於是看著就有點噁心的感覺，因為實在太黑而且太多了。而且它們也太弱了，遠處幾頭牛在吃著草，也許它們一起過來，這些蝌蚪就要受到滅頂之災了。

可是蝌蚪不會知道那兒有幾頭牛，不知道它們有多大。人們故事裡有蛙和牛比大脹死的，但那是在人的想法和虛構中，這兒的蝌蚪還是靜靜地躺著。

它們平等而實在的生命，不是虛構的角色。它們享受著自然予以它們成長的饋贈。它們不會有想法，即使在這冷天中。

我將手放入上衣口袋，站在曠野中望著它們，沒有了厭惡感，因為我想到它們是夏日的蛙聲。

我又前行，在一丘丘田中又看到許多蝌蚪，它們那帆狀的細小身體挨在一起，一動不動，我看到了感嘆號，它們在沉靜中迸出了生命的頑強和平實。

雖是在這灰色調的天下，但春天裡萬物果然都是在奮鬥的。

單看那幾樹桃花，也應該就可看出來的，它們俯立於水塘邊，簇簇擁擁，爭奇鬥豔，一股生動氣焰便潑灑開來。

但它們身下，是一片魚塘，水面漂著沉靜。桃花之豔與它太不協調了吧！

終是有合意的東西，那是一樁斷柳，沉靜無語，縱使是它，對春天也有表達，看一看，在那黑黃的軀幹中，有點點的綠柳細芽張望，而水中也伸出了條條枝丫招手問答，問與答在它和那樁木之間吧。

這細柳含蓄的表達，才算和魚塘吻合，難怪，柳是碧塘蘊出的生命。

仰觀山野高地，俯看流水群鴨，雖在這寒肅的天氣中，但哪裡沒有顯示出生命復甦的氣息呢？

詩曰：“離離原上草，一歲一枯榮。”是啊！離離荒草，一歲一枯榮，但離離桃柳，也是一歲一枯榮，離離天下，也是一歲一枯榮。

而離離世間人心，也該如此。看到事物變遷，榮衰交替，在這生命的啟示中，也該是應有另一番新的景象了吧！

可愛的表妹篇17

寫人作文 ,915字

她，一頭烏黑的長髮，一雙水汪汪的眼睛，一張紅潤小巧的嘴巴，面板白皙而不失光彩。她笑起來更是令人愉悅。沒錯，她就是我的表妹，一個活潑可愛的“調皮鬼”。

記得小時候聽堂哥說，妹妹簡直就是個“哭包”。雖然僅比我小一歲，但卻特別能哭，就像一個三歲小孩似的。因為妹妹名字叫張瑩，讀起來像“蒼蠅”，每次我哥哥逗她玩兒，叫她“蒼蠅”，她總是“哇哇”地大哭，大顆大顆的淚珠像斷了線的珠子滾下來，哭聲震天，使人心煩意亂。看著她哭，也不知如何安慰，只好說：“好啦，別哭了，別哭了……”不斷反覆，她這才安靜，很快又笑嘻嘻地看著我們。唉，對於妹妹的淚點，我真是“服”了。

這樣的情形時有發生，但後來她總算長大了些，不再像當初那樣“淚水漣漣”，可她又開始“淘氣”了。

在我小學三四年級那會兒，妹妹常來我們家玩。起初，我也沒覺得有何麻煩，只是看著她從我們家這頭跑到那頭。然而，當漸漸習慣了我們家後，她開始放肆大膽，隨意“破壞”公共設施，甚至連我書桌上的一支筆都不放過。一次，洗澡出來，我看到書桌上一片“狼藉”，心想，一定又是妹妹做的好事！可是，妹妹卻裝作什麼事都沒發生的樣子，安靜地坐在床上看書。就在我怒氣沖天之時，妹妹突然對我說：“姐姐，看，我幫你把筆穿上了五顏六色的花衣！”然後，便是一串銀鈴般的笑聲。我聽了她的話，又好氣又好笑，心想：碰上了這樣的妹妹，是好還是壞呢？這還沒完，當我開啟我的圖畫本時，又看到了妹妹的“傑作”—塗鴉滿本。我頓時怒氣沖天，可當我正想找妹妹算賬時，她已經像一個淘氣的小貓一樣倉惶逃跑了。

沒想到妹妹“調皮”的性格一直沒變，直到現在還是一個“頑皮鬼”。不過，調皮是調皮了些，她畢竟還是一個聰明而富有夢想的小女孩呀！

一次，在學繪畫時，妹妹突然問道：“姐姐，你的夢想是什麼？”我一愣，被這突如其來的問題問倒了，一時不知該怎樣回答。結果，還未等我說，她突然對我說：“我將來一定可以成為一名畫家的！”我看著她，那雙眼睛裡閃爍著一種自信的光芒，在陽光的照映下，顯得那麼美……

我們雖為姐妹，卻像好朋友一般知心。“人生樂在相知心”，擁有這樣的妹妹，我感到無比快樂而幸福。

沒錯，這就是她，一個調皮可愛，聰明伶俐且愛追夢的小姑娘。

不是一種勇敢的表達篇18

高二作文 ,536字

現在仍有不少人為了個人名譽和利益常常趨炎附勢，為了能夠更好的討好上級領導也常常做了些自己不想做也不情願做的事，因此都不能勇敢地說出那一個字“不”。

有人常常說，違背長輩的話或不聽老師的教導，是一種沒有禮貌的表現，是一種不好的習慣，但是勇敢地表達出自己的觀點和想法也不是完全錯誤的，所以我們應該勇敢的說出“不”。

從古至今有不少英雄豪傑為了自己的名節，為了國家的榮譽，為了民族的利益，能夠犧牲自己。文天祥就是這樣的英雄，雖然他被俘虜並且被施用嚴酷的刑法，但他始終沒有屈服，勇敢並且堅決地說出了他心中的那個“不”字，使得那些叛賊也無可奈何。這種英雄的事蹟至今還流傳著，真是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。

而現代雖然仍有這種英雄，不過難免會有些妥協的人。就拿我們這些高中生而言吧，雖然我們的年齡已經到達了自己拿主意，自己應有自己的想法和計劃的時候，但是仍有不少同學沒想法、沒主見，永遠都是別人說什麼他就做什麼，這不是一種好的現象。我們現在是國家的接班人，現在也是一個鍛鍊的時機，我們應該把握現在，不要盲目地從事各種事情，在不對的事實面前還應該勇敢地說出“不”。

世界上沒有絕對的正確，即使再偉大的人都會犯錯，所以我們在每一件事面前不應妥協，應在不正確的事情面前說不“不”。

父愛的表示篇19

父愛的表示作文700 ,676字

幼年

這天，4歲的他把家裡的名貴手錶弄壞了，媽媽的喋喋不休，他本指望著爸爸‘救他’，可是，爸爸反而一句話不說，默默地走過來，扒開孩子的褲子，“啪啪’；留下了幾個紅手印；嗚嗚。’他大聲的哭了起來，可爸爸卻沒有任何表情，默默地走開了。這下媽媽卻不生氣了，在那安慰著孩子，說著爸爸。爸爸卻不在乎似的，在那裡看著報紙，閉口無語。

童年

5歲的他開始學騎自行車，媽媽叫爸爸指導他，爸爸卻只是示範了一遍，然後的事，然後讓他自己練習，爸爸則是在一邊默默地凝視著孩子，打著手勢讓他自己練，沒有指導，沒有攙扶。孩子自然是摔了一跤又一跤，身上早已遍體鱗傷，孩子用憐憫、渴望幫助的眼神望著爸爸，爸爸卻用嚴厲的神情看著孩子，擺著手勢讓他繼續練，甚至連一聲鼓勵安慰的話都不說。孩子終於忍無可忍了，找到一個角落傷心痛苦了起來。就這樣反反覆覆很多天，有一天，他終於學會了自行車，叫著、笑著、蹦著、跳到爸爸跟前‘報功’。爸爸卻不為所動，默默無語。

少年

12歲的他把期末考試考砸了，他本是個優秀的學生，然而這次由於他的疏忽把他最拿手的一門。語文考砸了。到了家，他把考試的事給爸爸說了，爸爸卻沉默無語，叫他出去一會，他還不知道爸爸的意思，就被爸爸推了出去，過會兒，叫他過來了，他看見電腦螢幕上寫著‘密碼設定成功’。他明白了，氣憤的出去了。該吃午飯了，他，和爸爸媽媽在一起吃飯，媽媽為他求情，他也表現的及乖。爸爸卻默默無言，不為所動。

今天

現在，14歲的他正坐在電腦前，訴說著父親的大愛，心裡充滿著感激和驕傲。

父愛的表示有很多，但我爸爸無語的表示，教會了我該如何堅強，爸爸我永遠愛你。