愛的結局相關作文20篇

愛的結局篇1

國小四年級作文 ,445字

夕陽西下，太陽的光芒漸漸褪去。餘光籠罩著森林，平靜的小河被換上了一套綵衣。綠色的草地上，一隻穿著紅色禮服的小兔子，正在通往一間房子，燈光亮著，讓人覺得溫暖。小兔子走上臺階，推開了門。

家裡很熱鬧，一個小女孩正在過生日，大家都滿臉笑容地為小女孩慶祝，愛德華覺得這女孩似曾相識，小女孩發現了愛德華，感覺時間停止了。四下變得一片安靜，突然女孩大叫，“愛德華回來了！愛德華回來了！”大家目光都集中在愛德華身上。小女孩飛奔過去，將愛德華緊緊抱著，愛德華有一種說不出的快樂和激動。

那天晚上，佩萊格給阿比林講了一個王子的故事。不過這次不一樣，愛德華懂得了傾聽，他會聽每個人的一句話，直到最後一個字。因為他知道每個人說的一字一句都很重要，他也懂得了愛別人，當阿比林把他抱起時，愛德華的心裡無比激動，像有一隻快樂的小鳥在飛。總之，他懂得了別人對他的愛了，而他以前看到別人對他的付出，從來不知道感激。

最後，愛德華和阿比林幸福地在生活在一起，就像“疣豬變公主”的故事一樣，如果沒有愛，事情就不會有美好的結局。

愛，是最好的結局篇2

高二作文 ,705字

心頭彷彿被失敗的車輪碾壓而過，心靈的碎片散落一地。合上書，呆坐著瞪向虛空，嘴巴緊緊閉著，一字不吐。迷茫著，結局該是怎樣？

步行回去，家門前的石板路被腳步磨得光滑，紋理中儲存時間的塵埃。我的心被失落填滿，遲疑了一會，也還是跨過門檻進屋裡。

廚房這一片小天地，總氤氳著家的愛與溫暖。

母親在磚板上將切好了的番茄、紅椒、青椒、蔥花、蒜苗、生薑各佔一方，接著母親熟練地拿起瓶瓶罐罐，開始準備各種味料。此時餘陽透過窗櫺照射在母親身上，彷彿為她裹上一層軟軟的、金黃色的絨毛，美得如天使一般，要為我準備最好的結局。

母親側身開啟爐子燒水，微微地餘陽襯托出她略顯臃腫的側影。她稍長的頭髮鬆散地紮成一束，明亮的雙眼下是她秀挺的鼻樑，在往下便是她微微上揚的嘴角—她的心情似乎很好。她低下頭，動彈的指尖，她已把各種配料滿滿當當地鋪在魚上。她掀起鍋蓋，小心翼翼地把魚端在熱水翻滾的鍋裡。

“媽。”母親一轉頭，耳後的一縷頭髮調皮地落在眉間，她略顯嗔怪地撇撇嘴，抬手將那縷不聽話的亂髮歸回原位。

“女兒，回來啦。我做了你最愛吃的魚，待會多吃點。”母親輕細的聲音滑進我的耳朵，讓我感到令人舒適的母愛和溫暖。

不一會兒，餐桌上的飯菜香味充滿了整間房子，而且一種說不盡的愛與溫暖也滿滿當當地充塞了我的心房。橘黃色的燈光下，我和父親母親圍桌而坐，吃著愛意濃濃的飯菜，分享著一天的經歷。這熟悉的場景，卻又特別的溫馨美好。那刻，失敗的難過已拋到九霄雲外了……

家裡的愛，享受著家裡的愛，那大概就是最好的結局。

不需要過多的言語，只要安好地與家人吃一頓愛的晚餐，知道在生命中，無論快樂抑或是失落，我們的心仍貼在一起。那麼愛，便是最好的結局。

《2047年後十全九美的結局》讀後感篇3

國小五年級作文 ,629字

今年暑假，我在書店裡讀到一套由馬來西亞作家許友彬寫的關於不完全人類的系列奇幻故事書籍。其中，我最喜歡《2047年後十全九美的結局》這本書了。

這本書通過一個個小故事，描寫了風起、瑜美、出頭人雕、出手、蛋貓、白馬、有點花、海闊、小芋頭和小孫這十個不完全人類的結局。文中，除了小孫，其他人的結局都比較圓滿，收穫了屬於自己的幸福。其中，我最喜愛“出手”這個故事了。

出手是一隻海豚。但她在長魚鰭的地方長出了人類的一雙手，而且可以說話，有人類的大腦。她雖然是不完全人類，但卻保留了海豚一切的美好品格。當她被海闊用槍燒傷時，她的丈夫銜來一尾白色大魷魚給她吃。出手沒有吃過這麼鮮甜的魷魚，但卻緊緊咬著半尾魷魚，把另一半推給丈夫，硬要丈夫開口吃。這是多麼深厚的感情啊！

當出手回到海灣後，為確保遊客不會受到其它動物的攻擊，她當了保安，成了海灣裡的風雲人物。她願意留下來，一輩子當保安，不是為了遊客的讚美，而是為了幫助別人，這也深深地感動了我。

在平時，我就非常喜歡海豚。有一次，我在海洋館親眼見到了海豚，它那流線型的身體和獨特的海豚音吸引住了我。它們十分友好，不會逃避我，靜靜地讓我撫摸。海豚不但十分和善，還是人類親密的夥伴，聽說海豚救助人類的事情還時有發生呢！故事中的出手助人為樂、嫉惡如仇，真是隻可愛又充滿正義的海豚啊！

《2047年後十全九美的結局》這本書，通過一個個生動的故事，展現了溫暖的人性、美好的品質，看完後讓我感覺暖暖的。這真是一本值得我們細細品讀的好書！

《2047年後，十全九美的結局》讀後感篇4

國小二年級作文 ,993字

《2047年後，十全九美的結局》是一本勵志的小說，它讓我瞭解了為人處世的道理；也讓我經歷了小說中的困境，實現自我成長；更讓我思考了小說中的是非，獨立進行觀察與判斷；最重要的是跳出現實的枷鎖，展開想象的翅膀……

這本書描寫了十個不完全人類的結局，其中讓我感觸最深、最值得一提的人物是：海闊和出人頭雕，他們給我帶來了精彩的故事。下面，就讓我來說說我的感受吧：海闊，他告訴了我—知錯就改，還是好孩子。在我們犯錯時，總是會埋怨自己的父母太凶、沒耐心，所以就臉皮厚，跟家長對著幹，不改；而海闊不一樣，他犯了殺“豚”犯，是犯法的，因為是未成年，所以不用坐牢，但是被送到了感化院學習，希望他能改邪歸正，海闊也不辜負國家的期望，努力求學、認真思考，最後經過層層選拔，當上了市長。雖然海闊犯的錯不是一般的錯，但他還是冷靜面對、找回自己的真面目，繼續走上正規的道路。在我看來，學習上也是一樣的道理，如果有一些缺陷，就要及時改正、亡羊補牢，只有這樣，才能避免流失大量的知識。出人頭雕，他告訴了我—面對現實，走向未來。同學們，你們在艱苦或者是不適應的環境下會不會暴躁、生氣呢？這個人物的後半生就是從不適應到享受的。一隻半人半鷹怎麼會變成一個胖女人，何況他是個雄性，變成人類後是一個女性，怎麼可能？當你還在懷疑的時候，這就已經變成了事實：因為一個叫芭芭拉的胖女人沒了頭，而出人頭雕又擁有人的頭腦，所以他們就合體了……同學們，如果你們遇到了這種情況，會心平氣和嗎？下面就讓我們來看看出人頭雕是怎麼做的吧：在變成胖女人的前幾天還很不習慣，既埋怨又懊惱，恨不得現在就結束自己的生命，但是有智慧的出人頭雕想：這樣下去就會更加惡化，使自己就這樣死去，我可不想有這樣悲慘的一生，為何不把生氣改為動力呢？於是，她想通了，開始享受這大千世界的美好，去感受著這寧靜的生活是多麼得美好，就這樣，她愉快地度過了她的後半生，也心滿意足地度過了一生。在我們的生活中也一樣，如果遇到一些棘手的事情，不要煩惱，要戒驕戒躁，冷靜地去處理事情，或許你還會有新的發現、新的思考，使悲傷轉換為愉快，使緊鎖眉頭轉換為笑容滿面。

《2047年後，十全九美的結局》以完美以及快樂的結局告終，我很欣慰，也衷心祝福他們，當然，我也要感謝他們，讓我感受到了無處不在的堅強、友善、信任、樂觀、寬容，更讓我悟出了一個道理：要贏，就要贏得漂亮！

我想改變岳飛的結局篇5

國小三年級作文 ,433字

岳飛是我國南宋時期著名的民族英雄，我非常喜歡他，他勇敢忠貞，但是他命運的結局太悲慘了。如果我有超能力，我一定改變一下他的結局。

我要用超能力消除十二道金牌，並且勸說皇帝千萬不要聽信奸臣的話，岳飛是忠臣，他為國家立下了汗馬功勞；更不能與金國結盟，讓岳飛繼續打仗，收復南宋山河。

我還要用超能力殺死奸臣。奸臣在東窗與婦人談話，我會先偷偷殺死婦人，將刀斧手改變成婦人的模樣，趁談話之機將奸臣殺死，讓他這個惡人死無葬身之地，不能陷害忠臣。

沒有了奸臣，岳飛再次出征，岳飛率軍先後拿下屬於南宋的諸多城池，因為他的岳家軍有“凍死不拆房，餓死不劫糧”的摯言，各地的百姓都很愛戴他。但是快拿下金國之時，岳飛病倒了，然而戰功顯赫的他仍然堅持每天出戰。戰事緊急，為保百姓安全，岳飛更是親自護送百姓。

經過幾年的英勇抗戰，南宋取得了最後的勝利，岳飛帶領著岳家軍守衛著邊疆，守衛著南宋的每一寸土地，再沒有外族敢入侵。最後，岳飛終老於邊疆，成為民族的英雄。

這就是我用超能力為岳飛改變的結局。

2047後十全九美的結局讀後感篇6

讀後感 ,1065字

要贏就要贏得漂亮

《2047後，十全九美的結局》是馬來西亞作者許友彬寫的長篇小說。這本書講了小孫、小芋頭、海闊、有點花、白馬、蛋貓、出手、出人頭雕、瑜美和風起這十位不完全人類的故事與結局。故事除了小孫，大家都有了一個圓滿的結局，收穫了屬於自己的幸福。

2047年，繼不一樣王國滅亡之後，新建立的不一樣遊樂園，也隨著製造不完全人類的井本醫生的死亡而瓦解。有人歡喜，有人傷悲；有人失去棲身之所，有人脫離黑暗之境，各奔東西。我隨著他們的故事時而快樂、時而悲傷、時而驚訝、時而憤怒……

小芋頭長了一身溫暖的猩猩毛，他的毛不僅溫暖了自己，還溫暖了別人，通過擁抱的方式為別人解憂、解壓、解乏、解恨、解悶和解餓，給別人帶來了正能量。同學桑釉在小芋頭身上塗了慢性除毛油，為了逃避她，小芋頭每天撐杆翻越圍牆，竟然爆冷獲得了奧林匹克運動會的撐杆跳金牌。從此，他轉變自己，從給別人帶來溫暖到參加奧林匹克運動會為國爭光，追求那種澎湃的壯麗。他的生活是快樂而又充實的。小芋頭這種樂於助人，傳播正能量的精神深深打動了我，如果生活中處處充滿這種正能量，那還有什麼事情不能解決？

海闊是一個“王子”，開始他被井本醫生利用和誤導，謀殺出手、偽造文書、假造租約，被送進了一所少年感化院。他以優異的成績獲准進入法律學院，在那裡因為他是轉基因不完全人類受盡了歧視。不過他好勝，骨子裡那股強大的戰鬥力使他很快調整了自己，發憤圖強、努力求學，證明自己不比別人差。他閱讀《論語》《孟子》等書籍，頓悟自己失敗的原因，總結經驗，腳踏實地為人民服務，為人民做好事、做實事，獲得了人民的支援，終於飛黃騰達，當上了市長。“要贏，就要贏得漂亮”，海闊就是以此為動力，贏得了人生。這篇文章寫海闊的故事與結局也是我感悟最深的一篇文章。海闊堅強不屈、樂觀向上的精神值得我好好學習。

有點花嗅覺靈敏，跳的比警犬高，跑的比警犬快，阿莫警長給他配了槍，有點花成了一名家喻戶曉的“天下沒壞事，只怕有點花”的名警。他立志要把所有壞人掃除，讓世界更乾淨美麗的抱負讓人點贊。

出手的一隻手臂被炸開，雖受了傷，同時也收穫了至真的親情與友情。他自己不向命運屈服，依然樂於助人，那種海豚的奉獻精神可愛又可敬。

作品中無處不在的堅強、友善、信任、樂觀、寬容感動了我，九位不完全人類堅強不屈、奮鬥不止的故事鼓舞著我。“要贏，就要贏得漂亮”，相信以積極的狀態生活、學習，一定會贏取美好的未來。

一樣的結局篇7

國三作文 ,916字

世上溪流萬千，各地相生，流經狹窄不一的渠道，它們鑽石覓縫，或急或緩，淌過崎嶇的怪石，湧過千山，飛躍而下，源遠流長，最終同歸于海洋。正如人間英雄無數，無論生命的開始如何，哪怕好似兩根永不可能相交的平行線，可命運中總有一根線，牽引他們走上同一條正道。

那魯提轄叼著一身肥肉，在這山林間，喝酒吃肉，似閒雲野鶴。機緣巧合，卻結識了金老，助他們父女逃離苦難，卻失手打死鎮關西，惹了一身官司。從此他魯達可再無悠閒無牽掛的日子，而金家父女的出現，無疑給這提轄平淡如白紙的人生添了一筆濃墨，而提轄這雖莽撞粗魯但純良正義的性子與之結合，可謂也是花和尚人生一大轉折。後有幸識得柴大官人，更是大鬧了柴進親自引薦的五臺山，這酒與這直性子，倒一時間成了個好東西，使之註定不甘與和尚為伍。大相國寺更是因提轄到來鑄成一件“花和尚倒拔垂楊柳”的奇事，其力量如大鵬展翅之時，助他與那林沖在菜園一識。

林沖，京城80萬禁軍槍棒教頭，本可榮華富貴，與那“山野武夫”魯達永不可能相識，甚至相知。承蒙那好色之徒高太尉關照，用盡手段殘忍派送林沖發配滄州，卻被那魯提轄攔下殺頭之險，經柴進相護，又有陸虞侯等小人相害，卻將他推向梁山這英雄眾地。那裡沒有官場上陰險小人，不用委曲求全，與那眾英雄共劫富濟貧。

一個是喝酒吃肉的胖提轄，一個是威武統領萬千的禁軍教頭，可能嗎？可能會有那麼一天相識相助？世上黑白總交錯著分佈，總要感謝那黑色的，像高俅似的人物，讓不同的人物有了相同的結局，讓白色的純良之人越聚越攏；也是白色本身的正義與不屈，讓那書中虛構的江湖如此妙趣橫生！

現實中，形形色色的人，每個人都有不同的開始，不同的故事，可上天總有一根線，將志同道合的人不斷地聚攏靠近，甚至相遇。這或許也是當代人需要調整改變自己的理由。想要遠離那心術不正，碌碌無為的人，想要目光所及皆優秀之才，首先自己要先往這個方向努力，在人群中脫穎而出，命運才會看到你。牽你向那更好的生活，更多志趣相投的人走去。

溪流眾多，但若渾濁，即使有滔天的巨勢，也只會被半路上的那塊礁石給衝碎，無緣投身於浩瀚大洋。

浮沉人生，堅持信仰，在黑暗中踽踽獨行，走上明朗的前方！

愛的團結——銘記歷史，與愛同行篇8

國一作文 ,914字

歷史是一年又一年的花開花落，變幻的是一次次的鼎盛與衰落；歷史是一季又一季的春夏秋冬，感受的是交替的人間冷暖；歷史是一天又一天的天亮天暗，經歷一段段黑暗光明……

還記得嗎？4年前的汶川大地震，在眨眼間廣廈夷為平地，瞬間奪取了許多寶貴的生命，廢墟里一陣陣痛徹心扉的呼救，廢墟外一聲聲淒涼悲苦的叫喊，無不令人淚下……7。8級的地震驚動了全世界，災區人民的命運也牽動著13億中華兒女的心。在那一刻，世界人民紛紛伸出援手，貢獻著自己微薄的力量，武警隊員來了，白衣天使來了，還有數不清自發組織的志願者，來到危險的災區幫助災民渡過難關……

解放軍徒步挺進，穿越一座座大山，來到訊號中斷的汶川抗震救災，在綿竹市救援過程中，廢墟再次出現坍塌，消防戰士不顧個人的安危堅持往廢墟鑽，被戰友拉住時跪地哭求“求求你們讓我再去救一個！”成都的哥自發奔赴災區運送物資；眾多父母用自己的血肉之軀為自己的孩子建起了一座跨越死神的橋樑；兩名素不相識的女孩，生死對話戰勝死神；一位老師用自己的智慧拯救了五十九名學生，而自己的女兒卻在地震中不幸身亡；一位老人親自去慰問受災人民，留下了傷心的眼淚；許許多多的記者不顧自己的休息時間，第一時間為我們播放震後最新訊息，這是一場沒有終點的報道，然而他們的休息時間只有三個小時，還有……數不勝數的無名英雄如潮水般湧出。

看到這一幕，我相信即使是鐵做的人也會被感動，更何況我們這樣血肉之軀的平凡人？！正如溫家寶爺爺所說：“山可以移動，但動搖不了中國人民抗震救災的決心；水可以阻斷，但阻斷不了內地同胞和香港同胞的同胞之情。”在非常時期，考驗我們的是團結一致的決心與勇氣，地震無情人有情，哪怕你捐出一瓶水、一杯泡麵、一塊紗布、一瓶紅藥水……也會令災區人民感動。因為這是一份心意，更是一份對災民濃濃的關懷。這不僅僅是一次嚴峻的考驗，更是一場愛的奉獻。

如今，巨大的災難已被團結的中華兒女化解，昔日凌亂的廢墟早已在人們的努力下，變成了一座座煥然一新的高樓大廈，災民們也走出了失去親人的傷痛，過上正常的生活。現在，噩夢已經離我們而去，但是它已被歷史的長河銘記，它將提醒我們那災難性的一刻，令我們牢記中華兒女“一方有難，八方支援”的愛國精神。

結愛的樹篇9

國一作文 ,767字

生命之樹常青，生命之樹常鬱，生命之樹結滿愛的果實。

—題記

我曾是一棵幼苗，但在風花雪月的詩句裡，我在年年的成長。流水也延綿不絕，我自顧，才發現自己已經長大，回想光陰裡的故事，嘴角勾畫出微妙的弧度。想起過去……，我將對你們懷下萬分的感激之情，因為是你們在我生命之樹上灑下“愛”的種子。

第一粒種子是由我偉大而又平凡的父母帶給我的。他們對我的愛流露在日子一天天走過的路上，他們竭盡所能的為我奉獻，並在這無私的奉獻中一點點犧牲著自己。他們犧牲安樂去打拼生活費，我在享受這安樂的同時，漸漸明白了他們的不易，我好痛恨自己的“大方”。謝謝我親愛的爸爸媽媽，謝謝你們多年來的隱忍，謝謝你們對我的愛。“關愛”的種子結在了我的心中，結在我生命之樹的頂峰，從此以後，我將關愛你們，回贈你們那樣偉大的奉獻。我明白了，我要關愛父母，關愛社會上每一個人。

第二粒種子是老師帶給我的。老師在那三寸講臺上為我講述“人為何而生”？老師在那小小黑板上描寫了古往今來，中外傳奇。直到這天，我意識到自己應該去放眼看世界，謝謝您，我敬愛的老師，謝謝您對我的愛。“博愛”的種子結在我的心中，將成為我生命之樹的根基，我會努力學習，讓這根基不斷牢固，讓枝幹有了依靠。我明白了，要為中華之崛起而努力讀書，我是中華家族的一員，我將以博愛的心胸去面向世界，面向未來。

第三粒種子是朋友帶給我的，我們相遇在校園，沒有早一步，也沒有晚一步，彼此問候，結伴同行。謝謝我純真的朋友們，謝謝你們帶給我生活的歡樂，謝謝你們對我的愛。“友愛”的種子結在我的心中，將成為我生命之樹最迷人的光環。人生路漫漫，只因有你，我不退縮，不放棄，不孤單。

親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，可愛的朋友，謝謝你們在我生命之樹上灑播下愛的種子。在我生命之樹結愛的同時，我將會用全部的力量為你們，為世界詮釋這愛。

團結友愛的小螞蟻篇10

國小六年級作文 ,547字

我家住在黃金花園小區，我們小區裡有一片草地，每次經過草地旁邊我都會發現許多螞蟻洞，我每天都在觀察著，它們有著一種友愛和團結相互幫助的精神。

有一次，我一放學就行色匆匆的趕回家，經過草地旁看著小螞蟻在圍著搬什麼東西。我駐足痴望，然後心想：我去拿些食物，看看會怎麼樣？我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去，不一會兒，地上熙熙攘攘的螞蟻看見了，饞得快流口水了。第一隻看到葡萄皮的螞蟻，先去搬並想吃掉葡萄皮，可小螞蟻搬了一會兒，葡萄皮一點兒都沒有動，於是它叫來同伴一起來搬。你們知道嗎？小螞蟻傳遞訊息的方式不像人類，它們雙方只要把觸角一碰，一下子就知道對方的資訊。所以，一大群螞蟻很快圍上來，而且輕輕鬆鬆的把葡萄皮給搬走了。

小螞蟻也懂友誼。還記得那次，我和哥哥想到一個法子，我們把棉籤點上火，然後用火來燒螞蟻，這殘忍的方法讓我更驚奇了！我先看見小螞蟻知道我要燒它們，就馬上往回跑，可是這也跑不過我的手掌心，我一下子就把好多螞蟻燒傷了，卻沒燒死它們，而是為了觀察小螞蟻。我又看見兩三隻螞蟻從洞裡急急忙忙的出來，來到傷員面前，幾分鐘後，我驚訝的看到受傷的螞蟻被救治好了，那隻螞蟻好像是醫生。通過這幾次實驗，我越來越喜歡小螞蟻了。

小螞蟻是那麼友愛，那麼互助，那麼團結，雖然它們是那麼弱小，但是我們要好好保護它們！

別讓愛的暖流凍結在心中篇11

國一作文 ,530字

還記得小時候，在夕陽快要落山的時候。父親總會拿著一根棍子，追著我滿池塘的地跑。雖然眼中飽含著淚花，但心裡總會湧出一股暖流。

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我也升到了初一。現在的我總會有自己的選擇，自己的判斷，自己的理解，對於父親的話總是置之不理。慢慢的，他對我也不管不問，再也沒有小時候那種親切的親情了。

直到那一天……

陽光明媚的下午，一切依舊是那麼靜謐美好。但“暴風雨”卻不約而至，他的手在幹活的過程中不幸染上了一種疾病：每當手用力時便會感到痠麻。我們勸他不要做重活，但他只是輕鬆地笑了笑，說：“我是家中的頂樑柱，如果我倒了誰又能頂住這個家呢？”

從此之後，我從一個比較奢華的人變得比較節儉。因為我明白了，我現在所用的一切都是父親用汗與血拼來的。我不該浪費也不能浪費。

一分又一分，一日復一日。他頭上的皺紋越來越多，手上的老繭也越來越密，藏在我心裡愛越來越濃。它編織出一張透明的網，包裹著我的心靈。他註定是一位平凡的人，而我，則註定需要一塊嚴而有愛的依靠。

愛總是生於會痛的心田，但卻不能華麗的語言去表達。因為愛本身就很平凡，但卻字字抒情，句句誅心。

朋友們，趁著你們還年輕，他們還未老，做一些能幫助他們的事情。否則等他們老了，你們大了，愛的暖流就凍結在心中。

團結友愛的螞蟻篇12

國小四年級作文 ,659字

有人喜歡忠實的小狗，有人喜歡乖巧迷人的小貓，而我卻喜歡那些毫不起眼卻團結友愛的小螞蟻。別看螞蟻弱小無能，可是它們團結起來，力量大得驚人，這也是我佩服它們的原因。

在一次回老家的路上，我被一群小螞蟻吸引住了，它們圍著一塊小麵包，有的還企圖往麵包上爬，可剛爬上去，一個跟斗又下來了。眼前的這一幕讓我驚呆了：難不成它們還想學“愚公移山”，搬走這塊麵包？我百思不得其解，決定觀察它們的動靜。

沒過多久，只見幾隻大螞蟻順利爬上了麵包塊，不過它們轉了兩圈就下來，然後爬走了。看著離開的螞蟻，我鄙視地說：“我說嘛，螞蟻怎麼能搬得動那麼大塊的麵包呢？簡直不自量力！”就在我準備起身離開時，幾隻大螞蟻帶著一群小螞蟻來了，它們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的向麵包塊挺進，原來它們是去調兵了。

不一會兒，螞蟻群爬上面包死死地咬住麵包皮，頓時，白色的麵包變成了黑色的蟻球，路上還有許多的螞蟻蜂擁而至，多繁忙的勞動場面啊！

突然，我似乎看見了那塊麵包在動，我揉揉眼睛，仔細再看，天哪！麵包真的在動，簡直是太神奇了，我蹲在地上，不敢驚動螞蟻群，但又不想錯過任何一個環節，我屏住呼吸，看它們將如何處理這塊美味大餐。我發現有的螞蟻爬到麵包上，用腳玩滾雪球，有的在前面用嘴咬住使勁拖拽，有的爬到麵包底下或旁邊使勁的扛著，還有的在麵包後面使勁地推，在螞蟻們的齊心協力下，麵包被一寸一寸地移動，我看了近一個小時，麵包塊終於被螞蟻們搬到了洞口了。

看著眼前這群團結友愛的螞蟻，想著它們分享美味佳餚—麵包的場面，我感悟到了：團結就有力量，快樂源於分享。

《草船借箭》的另類結局篇13

國小六年級作文 ,707字

話說在三國時期，蜀國的諸葛亮乃是神人，他知天象、曉地利、識人心，並且他智慧過人，最終助劉備奪得了天下。他用過的計策數不勝數，如眾所周知的《空城計》、《火燒赤壁》、《草船借箭》等等。今天，我們就來談一談《草船借箭》的另類結局。

結局一：

諸葛亮帶領著士兵駕駛著草船，來到了曹軍的軍營前，擂鼓吶喊，曹軍果然上了當，不斷地往江中射箭，很快諸葛亮就借到了十萬支箭，然後，駕駛著草船打算回軍營，但是由於當時江上煙霧瀰漫，他們在江上迷失了方向，船離陣地越來越遠，最終諸葛亮沒能帶著十萬支箭順利回到軍營。

結局二：

諸葛亮帶領著士兵，來到了曹軍軍營前，曹操上了當，但是他命令士兵傳令下去：“現在江上大霧瀰漫，我們看不清敵人的數量，不能貿然出動，所以先往江上射點著了火的箭，等火光暴露了敵人，再往敵人那裡射普通的箭。”曹軍照著辦，果然發現了敵軍的船隻，最後諸葛亮和士兵都死了。

結局三：

諸葛亮帶著士兵去曹軍軍營借箭，成功借到了箭，並且順利回到了軍營，可是經過周瑜的屬下一數箭數，就發現十萬之箭還少了一支，正好是九萬九千九百九十九支箭，最後諸葛亮按照自己立下的軍令狀，被軍法處決了。

結局四：

諸葛亮成功用草船借到了十萬支箭，並順利回到了軍營，在他們正在開慶功宴的時候，曹軍也在蜀國的軍營前擂鼓叫囂，蜀國的大臣便開始嘲笑曹操他們，但是誰都沒想到，曹操真的親自帶領著軍隊來到了蜀國軍營，劉備因為敵強我弱，不敢輕舉妄動，於是把先前向曹操借的十萬支箭全部歸還給了他，反倒還賠給了曹操二十萬支箭，最後曹操放過了他們，他們這才保住了性命。

《草船借箭》，諸葛亮的知天象、曉地利、識人心三大才能全都用上了，如果少了一樣，那麼結果必定是失敗的。

團結友愛的班集篇14

國小四年級作文 ,1299字

上幼兒園時，漂亮的古麗老師告訴我們，班裡的考塞爾同學不能吃印有小獅子圖示的火腿腸。我很詫異，難道考塞爾吃了印有小獅子圖案的火腿腸會過敏嗎？

回到家裡我就把今天的疑惑告訴了媽媽，媽媽聽了撲哧一笑，說，傻孩子，因為考塞爾是穆斯林孩子，我們新疆有很多少數民族，其中維吾爾、哈塞克、回族等都是穆斯林，各民族只有彼此尊重宗教信仰和生活習慣，才能和睦相處。雖然當時我對媽媽的話似懂非懂，但有一點記得很清楚，有些食物是不能和考塞爾分享的。

上了小學，我們開了一門課《新疆》，通過這門課的學習，我明白了我們新疆地域遼闊，自古就是多民族聚集的地方，生活了包括漢族在內的13個少數民族，各少數民族和睦相處，共同締造了新疆的歷史，迎來了新疆的繁榮。

如今民族團結對我們小學生來說就是要從身邊的小事做起，團結少數民族同學，在學習上、生活上要彼此幫助，讓各民族同胞的友誼之花從我們小學生開始就生根發芽。

現在就以我們團結友愛的四一班為例，說一說我們班上民族團結的故事。我們班是一個有三個民族的孩子們共同構成的大家庭，有維吾爾族、回族、漢族。

伊爾帕尼同學是一個可愛的維吾爾族小男孩，他很聰明，但是就是有點調皮貪玩，有時候會因為貪玩忘了寫作業，為此數學老師尉老師沒少在他身上花功夫。他最好的朋友是溫辰熹和湯翰森，他們三個經常在課間以及放學後一起玩耍，形影不離。

看，那個眼睛大大的漂亮的女孩子就是我們班的文藝骨幹蘭雅萱，她是回族。她可是我們班響噹噹的大人物，她不僅是數學課代表，還是文藝骨幹，每一次班裡舉行班隊會，她都擔任主持人。對了，上次小不點任春媛在家過生日邀請了好多人，我和蘭雅萱都去了，雖然蘭雅萱不能吃媛媛家的飯菜，但是我們一群小夥伴快樂的分享了蛋糕，玩得真開心。

元旦晚會高潮迭起，那個帶著小禮帽，吹著薩克斯的小帥哥是誰？他就是我們班的班頭，海子旭，他也是回族。他是我們班的主心骨，每次值周，他擔任值周長，總把工作安排的僅僅有條。他管理班級大家都心服口服，雖然年齡小，但處理班務顯得成熟穩重，深得班主任郝老師的信任。我倆因為都是班長，在工作關係中慢慢建立了深厚的友誼，他家離學校很近，週末放學後我們幾個會經常到他家玩耍。

學校足球比賽正踢得難解難分，看，剛踢進漂亮一球的小將是誰？他就是我們的戴天皓，他也是回族，他正帶領我們班的超級聯隊，在賽場上揮汗如雨，有伊爾帕尼，海子旭，……呀，竟然還有英姿颯爽的女將蘭雅萱。守門員是夏子軒，他正全神貫注地關注著場上的變化。激烈的比賽終於結束了，我們班又一次奪得了四年級組冠軍。

那個一頭利落的短髮、幹練漂亮的女老師就是我們敬愛的班主任郝老師，在她的英明領導下，我們四一班，團結友愛，學習、勞動、體育、文藝各項工作都在年級前列。

對了，這學期我們還和鄰近的二十一小學四年級三班結對子，一起舉辦了熱鬧的聯歡會，互贈了禮物，我們要把四一班民族團結一家親的故事發揚光大，而且要輻射到更多的地方。

天山雪松根連根，新疆人民心連心，我們新疆是一個團結友愛的大家庭，我們四年級一班是也是一個團結友愛的大家庭。我們要把民族團結落實到每一天的工作學習中去，為我們新疆的繁榮穩定，貢獻自己的力量！

不會叫的狗續寫故事結局篇15

國小三年級作文 ,963字

【不會叫的狗續寫】

張佳

狗跑啊，跑啊，他碰上了一個農民。

“你要去哪兒？”

“我不知道。”

“那你就別走了，留下給我們看家吧。”

“可是，我不會叫。”

“沒事，我給你找一隻狗，讓它教你學叫。”

農民把它帶回家，找了一隻叫小黑的狗，讓小黑教它學叫。

小黑說：“你聽我叫，跟我學：汪汪！汪汪……”

小狗跟著小黑學：“汪……汪……汪……”

小黑說：“你這是第一次叫，已經很不錯了！”

小狗認真的練習，一週，兩週，三週，它終於學會了叫。從此以後，它給農民看家護院一直到老。

【不會叫的狗續寫】

張怡佳

從前有一條不會叫的狗，他不會像狗一樣叫，小狗孤零零的。它不知道怎麼到了一個沒有狗的國家。它沒有發現自己有什麼毛病，它看見了小雞再叫，小雞說：“狗不是都會叫的嗎？為什麼你不會叫呀？”小狗想和小雞學叫小狗說：“我想學叫，你能教教我嗎。”小雞說：“好吧我就教教你吧。”小狗你看我的嘴，小雞慢慢的教，可是還是不會。小狗叫點把小雞都嚇跑了。

小狐狸聽見了。就開始慢慢的走過來一看是小狗，小狐狸看見開始大笑起來了，小狐狸說：“你叫的好奇怪呀。”小狗說：“我不會叫，我就是想讓小雞教教我怎麼叫。”小狐狸想你跟我學叫吧，小狗很開心，小狗你一定要看我的嘴巴聽到了沒有，跟我學咕咕咕

小狐狸又大笑起來了說：“你叫的好好笑呀。”小狗道：‘我們再來一次吧。’小狐狸站起來說：“好吧我再給你一次機會吧，不過你一定要好好學聽到了嗎。”小狗說：“好我一定好好跟你學叫。”那我們就開始吧，好呀好呀。小狗學了三天還是不會，小狐狸說：“你一定不要不開心，你要好好學一定會學會的。”小狗就慢慢學，十天小狗學會叫了。小狗叫的很開心小狗以後再也不是一個孤零零的了。

【不會叫的狗續寫】

周明輝

小狗跑啊跑啊，突然它聽到後面有《汪汪汪》的叫聲。這是什麼動物的叫聲呀？它停住腳步向後看去，它看見有一隻小夥伴在高興的叫著，好像在跟它說些什麼。它的叫音是那麼的好聽，那麼的美妙！

小狗想這聲音那麼好聽，美妙。我要是也能學會多好呀！它就自己學著《汪汪汪》的叫了幾聲，這聲音多好聽呀！小狗也學會了，它高興的上竄下跳，跑來跑去。

有一天，小狗出去散步看見有一群小夥伴在玩耍，它就跑過去炫耀，它《汪汪汪》的叫了幾聲。小夥伴們聽了它的叫聲都誇它的叫聲很好聽。小狗聽了很滿意，高高興興的走了。

不會叫的狗續寫第三種結局300字篇16

國小三年級作文 ,823字

【《不會叫的狗》續寫】

狗跑啊，跑啊，它跑到一片草地上，有一頭小母牛悠閒地在那裡吃草。

“你怎麼這麼沮喪？”

“因為我不會叫。”

“這是世界上最容易的事啊，你聽我叫：哞……哞……還有比這更好聽的叫聲嗎？”

於是狗又學著小母牛的叫聲練習了好多天，終於學得相當不錯了。一天，他又來到草地上，一個盲人農夫聽到它的叫聲，以為是一頭無家可歸的小母牛，於是把它帶回了農場。

狗一到農場，就聽見一種奇怪的叫聲：“汪汪、汪汪……”狗循著叫聲找去，找到了發出叫聲的動物，驚訝地說道：“這不也是一隻狗嗎？原來我應該這樣叫呀！”

——婁昱泠

【《不會叫的狗》續寫】

小狗跑啊，跑啊，碰到了一個農夫，農夫收留了小狗，從此他和小狗相依為命。

有一天，小狗和農夫出去散步。小狗追著一隻蝴蝶跑來跑去，直到蝴蝶追沒了為止，等小狗回過神時，才發現自己和農夫走散了。小狗走進了一個山洞裡；小狗走啊，走啊，終於走出了山洞，當它看見山洞外的時候，差點一蹦三尺高，原來他來到了一個狗的國家，他跑到一隻狗面前請教道：“請問能教我學狗叫嗎？”

另一隻狗說：“難道你不會狗叫？”

“是的。”

“那好，你仔細聽，汪汪汪！汪汪！會了嗎？”

“我想應該挺簡單的吧？”

“對的，試一試吧！”

“旺、旺、旺旺！”

“你真棒，這麼快就學會了。”

“謝謝誇獎！”

此時小狗在想，我終於找到“老師”啦！

——楊亦涵

團結友愛的螞蟻篇17

國小一年級作文 ,513字

冬天過去了，春天來了，萬物甦醒了。睡了一冬的螞蟻也餓了，蟻媽媽說：“我們當中誰去找食物呢？”小黑站起來說：“我去找食物。”蟻媽媽說：“你行嗎？”小黑立馬堅定地說：“我保證能找到食物。”小黑說完就走了。可是蟻媽媽仍不放心，它想跟蹤小黑，蟻姐姐說：“你就放寬心吧，就讓它自己出去試一試吧。”

小黑找啊找，可是找了很久也找不到食物。忽然，小黑聞到一股骨頭的味道，它順著香味找，果然在草叢中找到了一塊白呼呼的大骨頭。小黑說：“這樣（next88）可好了，我們能吃上一百年了。”小黑說著，就興高采烈地搬呀搬，可是怎麼也般不起來。小黑著急地想，怎麼辦呢？呵呵，有辦法了，我先拿幾片葉子蓋在骨頭上，不讓別人發現，再回去叫兄弟姐妹來幫忙吧！

小黑說著就回去了，便來到洞口大聲地喊：“兄弟姐妹們，我發現了一塊大骨頭，我們一起去搬骨頭吧。”小螞蟻們聽到這個訊息，紛紛來到草叢中，一起把骨頭扛上了肩膀，邁著整齊的步伐，一步一步地把骨頭搬回家了。

它們真是一群團結友愛的小螞蟻。

愛的溫度並沒有結束篇18

國三作文 ,854字

愛的溫度再繼續，一切都還來得及，慢慢靠近你的心，一切都將會過去。

——題記

愛很容易也很艱難，只有在時間的證明下才會知道；愛，來之不易；要學會珍惜；學會去表達；學會去與她相伴。

我愛我的媽媽，因為彼此都在乎，那麼也就會難捨難分，因為彼此都相互牽掛，那麼思念的情緒也就無法控制。

我的媽媽長得很漂亮，有一雙大大的眼睛，迷人的嘴脣，其實她最主要的是，她有著長長的頭髮，每次輕撫，每次靠近去聞，總能將人陶醉，這應該就是她的迷人之處吧！

由於媽媽在北方方參加工作，因而很難見面，每次都只能用電話聯絡，導致我越來越想她，每次想到她內心都是實實的，所以就會產生期待，期待寒暑假的到來，因為我深知寒暑假到了，媽媽也就到了。這樣也成為了我學習不可缺少的動力。

在去年的寒假，已經放假，我期待她能快點回來所以和她通了一次電話，她說：“寶啊！媽媽今年寒假可能晚點回，大概要到過年才回。”我笑著說：“沒事，你去忙。”掛了電話。雖然表面歡笑，但是其實內心失落極了，走到陽臺，頭靠著玻璃看著來來往往的車輛，感覺到還未離去的寒氣是那麼寒冷，能將心都給冰凍。

到了大年的那天，我早早出門瞻望，早上可冷了，一個人都沒有，我嘆著氣，心想也許盼不到了，這麼冷，我還是回去吧，我轉過身往家的方向走，突然有人在背後將我抱住，是那樣的溫暖，是那麼的親切啊！我回頭一看，是媽媽，她微笑著看著我，我立馬回過身將她抱在我的懷中，感覺一股股暖流，不怕外界是有多麼冰冷，我緊緊抱著她，她也緊緊抱著我，就像是兩塊麵糊碰在一起，一碰在一起，就像融合了很難再將它分開了，那時的我們是多麼溫馨啊。後來我牽著她的手回去，手指縫交叉著，溫暖從指間到手心再到彼此的心。

愛的溫度在繼續，一切都還來得及，原來媽媽就在我的身旁，不論多麼寒冷，千萬不要讓愛的溫度停止，要將它貯存，一點的溫暖，能將我的心融化，這種愛是世界上最溫暖的。

只要愛還在繼續，那麼溫度就永遠熾熱。一切寒冷，一切寂寞就都將會會過去。

“愛”的蝴蝶結篇19

國小六年級作文 ,1239字

2017年11月17日星期五，放學一進門，閔睿就迫不及待地說：“媽媽，你猜猜我給妹帶了什麼禮物？”看著他神祕又得意的表情，我心裡想起他暑假去日本參加棒球夏令營，航班上送給每個小朋友一樣禮物，閔睿從五種小禮物中一下子就選中了給閔婕的禮物，而不是先想到他自己，挺讓我感動的，儘管他首先也沒有想到我……

毫無頭緒的我面露難色，善解我意的閔睿馬上說：“是頭上戴的。”“髮卡嗎？”“是個蝴蝶結！”說著，閔睿把背在身後的手伸出來，“看，漂亮吧！”我連連肯定，但心存疑惑，接著問道：

“你是哪裡弄來的這麼漂亮的蝴蝶結呢？”

“我問女同學要的。”

“哈哈，說明你很疼愛妹，但媽媽覺得問別人要東西不太好，那也是同學媽媽給花錢買的。”

“不是，是同學手工興趣課上做的，做了好多，我想要是妹妹戴上肯定很好看，就和她說想要一個給妹。同學還說以後每次手工課都給妹做一個呢。”……

放下書包的閔睿趕緊衝到沙發上，給手舞足蹈地迎接哥哥到來的閔婕笨手笨腳，又小心翼翼地戴蝴蝶結。那笨手笨腳又認真的勁兒挺讓人忍俊不禁的，但看著小小的閔婕那麼配合地等哥哥打扮她，又感覺畫面好溫馨。瞬間，覺得帶娃的所有辛苦都是值得的……

閔睿好不容易給閔婕戴好了蝴蝶結，趕緊後退兩步，欣賞地看著“成果”，說：“這才像個小姑娘！哎呀！閔婕好漂漂呀！”閔婕則有節奏地“搖頭晃腦”，開心地咯咯地笑著，圍著哥哥爬來爬去……因為頭髮太短，禁不起折騰來折騰去的，不一會兒蝴蝶結就要掉下來，我伸手想把它摘下來，重新給閔婕戴上。就在我往下摘時，閔睿擔心地提醒我說：“媽媽，你要慢點，那夾子會把閔婕頭髮弄疼的。”瞬間心生感動，因為不僅僅是“愛”的蝴蝶結可貴。我竟然才明白閔睿哥哥戴蝴蝶結時那“笨手笨腳”和“小心翼翼”的“愛”……

和閔婕瘋玩兒了一陣子，閔睿說：“媽媽，我的肩膀好酸，書包太重了，幫我使勁揉兩下好嗎？”閔睿趴在沙發上，我給他揉肩膀，不一會兒，旁邊的閔婕就躍躍欲試了。然後就是妹妹心疼哥哥，給哥哥按摩的畫面……別說閔婕依葫蘆畫瓢的本領還是有一點的。哈哈！

其實，無論是送給閔婕的刀叉，還是蝴蝶結，不僅充滿著閔睿對妹妹的“愛”，更是閔睿學會牽掛，有責任心，開始成長為小男子漢的標誌……