善待心靈相關作文20篇
善待心靈 篇1
國一作文 ,801字隨著如白駒過隙的時光飛逝，不經意間，我發現自己不知從何時起開始變得憂鬱，惘然，長吁短嘆。
也許是因為臨近期末。緊湊的學習生活壓迫至此吧，心中自是有一層無形的壓力。這是星期天的上午，是否應該在愉悅中慢慢消磨掉這個星期日呢？不！我應該做的是坐在書桌前將臉埋在課本里吧……我必須迫使內心堅信：複習是我唯一能做且有意義的事了。
驀的，‘嗖’一下站起來：心靈所受的壓迫使我輕易的陷入了單一的生活和繁雜的學習中，使我在太多的事情前，會顯的力不從心，既然如此何必繼續強迫自己複習呢，放鬆一下緊張疲勞的身心吧？
迎著無形的風，向山上走去，沒有漫步於遊客常走的大道，而是攀上了一條陡峭的小路。手腳並用，與飄散的沙土，路邊的荊棘搏鬥……汗水已經淌溼了額前的髮絲，黏膩的感覺刺激著面板，迎冷風一吹。倒是忽然清醒了不少。我忽然感到渾身倦怠不堪，而不在只感受心靈的疲憊與麻木。我深吸一口氣，環視四周，手指攥緊旁邊的枯草，腳一用力坐上了一塊嶙峋的石頭，拍落手上的灰土，拔掉身上的枯草放眼眺望下面朦朧的影子—那是我學習生活的城市。我只看到樓房灰白的輪廓沉默的佇立在其中，渾濁的空氣牢牢禁錮著這座“灰色”都市的每個角落，似乎壓迫著所有生物的呼吸。
我看著那一片凝固灰暗的城市。猛然意識到，我的心靈也在不知不覺中被禁錮了—我一直只感受到生活的壓抑，人生的不如意，卻忘記了那個決定心靈是否輕悅，生活是否愉快美好的人一直是我！風吹起周圍的枯草，漾起陣陣沙霧，我卻忽然感到心中那一層濃濃的霧正在散去，我撥開那層陰霾，正在通過一個美好的心靈視窗觀察世界。
立在山上，我漸漸瞭然了：時常洗清自己的心靈，以便讓自己更輕鬆，更自在，更灑脫。善待心靈，就會發現幸福，快樂就在自己身邊，就在那點點滴滴的生活中……
善待心靈，撥開心中的濃霧。擺脫世俗的禁錮，就會發現，我們的身心正在昇華到一個嶄新的階段，正在步入一個美好的心靈境界。
等待心靈的歸來 篇2
國小五年級作文 ,657字我一直在等待一個人的歸來，也許永遠她都不會回來了，但我一直都在痴痴的等待，等待著她的歸來。
她，是一個小學生，她，也是我的好朋友。還記得三四年級的時候，我們如膠似漆，誰也分不開我倆；上課時，她回答不出問題，我暗暗提醒她，遇到難題時，我們總是一起探討或是把頭埋到胳肢窩裡，說著悄悄話；每當我不開心時，她總是跟著我一起難過，最後我都會不由自主的破功，每場悲劇都能轉化成一場喜劇。
我把她當做自己的親姐姐，一樣看待，但自從那件事以後，我不禁心寒了，似乎“單純“離他越來越遠了。
她明明知道，我最討厭被冤枉和背叛的滋味，可她為什麼還要這麼做呢？
那天對我來說是一個特殊的日子那天是小學階段中的最後一次競選，但這次競選好像變了味。
我還是一如既往地上臺演講，我把內心的想法全告訴大家，在前幾個學期我盡心盡力的為班級做事，而且我的人緣也不差，這次應該能競選上吧！但這次的競選結果讓我大跌眼睛，因為上個同學的票數已經過半了，沒必要再數票了。當時看到這結果我心都碎了，我忍不住內心的悲傷就“撲哧”一下哭了出來。我嘗試著安慰自己：她一定有比我做得好的地方！一定有！就在我那受傷的心靈即將複合時，一個晴天霹靂又把我幼小的心靈給劈碎了。我的一個死黨說他們在後面已經商量好了，她挖你的坑然後她們出來當好人我雖然嘴上說“沒事”，但我的心裡已經被粉碎了。晚上我在被窩裡想了很久很久，眼淚不知不覺地掉下來，我們之間的歡樂時光，那片我們一起奔跑過的操場，那支我們都舔過的冰棒……我陷入了無限的思考……
我一直都在等待著她的歸來，一直痴痴的等待……
等待心靈的歸來 篇3
國小四年級作文 ,657字我一直在等待一個人的歸來，也許永遠她都不會回來了，但我一直都在痴痴的等待，等待著她的歸來。
她，是一個小學生，她，也是我的好朋友。還記得三四年級的時候，我們如膠似漆，誰也分不開我倆；上課時，她回答不出問題，我暗暗提醒她，遇到難題時，我們總是一起探討或是把頭埋到胳肢窩裡，說著悄悄話；每當我不開心時，她總是跟著我一起難過，最後我都會不由自主的破功，每場悲劇都能轉化成一場喜劇。
我把她當做自己的親姐姐，一樣看待，但自從那件事以後，我不禁心寒了，似乎“單純“離他越來越遠了。
她明明知道，我最討厭被冤枉和背叛的滋味，可她為什麼還要這麼做呢？
那天對我來說是一個特殊的日子那天是小學階段中的最後一次競選，但這次競選好像變了味。
我還是一如既往地上臺演講，我把內心的想法全告訴大家，在前幾個學期我盡心盡力的為班級做事，而且我的人緣也不差，這次應該能競選上吧！但這次的競選結果讓我大跌眼睛，因為上個同學的票數已經過半了，沒必要再數票了。當時看到這結果我心都碎了，我忍不住內心的悲傷就“撲哧”一下哭了出來。我嘗試著安慰自己：她一定有比我做得好的地方！一定有！就在我那受傷的心靈即將複合時，一個晴天霹靂又把我幼小的心靈給劈碎了。我的一個死黨說他們在後面已經商量好了，她挖你的坑然後她們出來當好人我雖然嘴上說“沒事”，但我的心裡已經被粉碎了。晚上我在被窩裡想了很久很久，眼淚不知不覺地掉下來，我們之間的歡樂時光，那片我們一起奔跑過的操場，那支我們都舔過的冰棒……我陷入了無限的思考……
我一直都在等待著她的歸來，一直痴痴的等待……
讓等待走進心靈 篇4
國二作文 ,656字你會用十幾二十分鐘去等待一輛遲來的公車，你會用一整個晚上去等候新發行的偶像專輯，甚至會用幾天幾夜的時間去等候一張演唱會門票。但你可以用五分鐘時間去等候而不破壞一種美嗎？
到了下午，我把東西收拾好就出了家門去學校。一路上跟平常一樣，沒有什麼好玩更沒有稀奇的事，直到我走到校門口那條大馬路上。和我一起在等綠燈亮準備過馬路的人很多，我前面站著一對手挽手的爺爺和奶奶，他們都佝僂著背，花白的頭髮透露出他們的年邁，老奶奶腿腳好像不方便，因為老爺爺的手一刻也沒離開過老奶奶的胳膊，而我那時能想到的只有一句話“執子之手，與子偕老”。
紅燈在漫長的等待中變成了綠燈，行人們蜂擁著擠到前面，我一直跟在老爺爺和老奶奶後面，他們互相攙扶著過那條說漫長又不漫長的六米寬大路。因為奶奶的腿腳不方便，他們兩人只能緩慢又蹣跚的往前走，眼看紅燈又要重新亮起，他們卻還未過到一半馬路，我急忙跑上前，對奶奶說：“我扶你，奶奶。”剛扶上奶奶，紅燈亮了。原本會橫衝直撞的車此刻都像被施了定身法，都靜止在幾米開外的黃線內。此刻我被震撼了，因為司機們都不約而同地停下了他們車輪的“腳步”，等候著、注視著那對年邁的夫妻能安全通過馬路。老爺爺和老奶奶終於走到了一半，抬起頭對在等候的司機們露出感激的笑。交通燈顏色變了三遍之後，老爺爺和老奶奶這對和諧相愛的夫妻終於穿過六米寬大道，到達另一端。
那是五分鐘的時間，保留了一份美。是啊，時間就是金錢，時間就是生命，但是現在五分鐘的等候讓我看到了比金錢更閃亮的東西，那就是人性美。
學會等候去成全別人，讓等候走進心靈。
善源自心靈 篇5
國二作文 ,1218字“人美在心靈，鳥美在羽毛”。美麗的花朵源自翠綠的枝芽；清澈的河流源自小小的雨滴；巍峨的高山源自生機勃勃的小樹，一顆善良的心源自一顆美麗的心靈。
古往今來，人們只知道“人善被人欺，馬善被人騎”，卻不知道擁有一顆善良的心會引起多少人的尊重，會喚醒多少罪惡、無知的人。從始至終，人們只知道索取，卻不知奉獻，當別人無聲無息的奉獻時，有的人只當他們是笑柄，卻沒有發覺自己正在享受著別人給的好處。
生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛，擁有一顆懲惡揚善的心才是真正的美。它會用它的言行來證明給我們看：生活中處處有美。
前幾天，我在上學的路上，和我的夥伴們走到一片竹林時，一個調皮的小朋友把竹子不停的搖晃，讓上面的小水珠直往下掉，像下雨似的直掉在我們的身上。這時，我身後的另一個夥伴立刻阻止了他，走上前去，狠狠的訓斥了他一頓，其實，我知道他是為了好玩才這樣做的，我們生活中又何償沒有這樣的人呢？他們自私自利，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，將心比心，當別人這樣對你時，你會怎樣呢？“已所不欲，勿施於人”，何不用自己的感受去體會他人的痛苦呢？
記得在我童年的時代裡，我們在放學的路上，兩邊是又細又長的嫩綠的草林，我們把兩邊的草緊緊的拴在一起塞到草叢裡，當有一個同學從這兒過種進，我們就看著他的好戲。果然，他的腳胖進了我們的“埋伏圈”裡，他的左腳再往前一跨，“撲通”一聲響，那位同學摔倒在地，疼得淚水在眼眶裡打轉，委屈的望著我們，而我們呢？卻在邊上哈哈大笑，一點同情之心都沒有。然而，天有不測風雲，我的“厄運”也來了。我自己也進了他們的“埋伏圈”。重重地摔一跤，當他們在旁哈哈大笑時，我能感感到：我的臉紅到了脖子上，當時那是多麼的丟臉，淚水嘩嘩地從我臉上流了下來。這時我才能感覺到，當時那個同學的心裡是什麼樣的?晡叮?翊蚍?宋邐鍍懇謊?哪咽堋Ｖ鋇較衷冢?餳?攣胰勻患塹們邇宄???喲艘院笪伊僥暌裁蛔穌庖幌盜械氖攏?蛐硭?且渤⒌攪絲啻α稅桑?庵鍾蝸反喲艘院缶馱諼頤侵?湎?Я恕Ｊ前。∽約好揮刑
朋友們，摸摸自己的心吧，它是白還是黑，在你傷害別人之前你應該認真的想一想，假如有一天別人也這樣傷害你，你會怎麼樣。是寬巨集大量笑著原諒他，還是自己在一旁，躲避著他，不再和他在一起。我們還這樣小，我們有這樣寬廣的胸懷嗎？最大的一種可能：我們起報復心，再想辦法來傷害他們，冤冤相報何時了呀，你們何不用自己善良的心去寬容他們呢？用你們自己真誠的話語去感化他們呢？我相信：只要我們自己有一顆善良的心去對待別人，別人回報給你的絕不是傷害和蠻橫無禮，你給別人一，別人會給你十的。讓我們行動起來吧，只要你做了，別人就會看在眼裡，記在心裡的，當你真困難時，他們也一定會幫助你的，有付出就會有收穫的。
展出自己的善心吧！伸出自己的貴手吧，有一顆美好的心靈，你就會發現：善是多麼快樂的事。將心比心，用自己的心靈去幫助別人吧，“善”源自美好的心靈，擁有一顆善良的心才是最大的財富。
善良走進心靈 篇6
國小五年級作文 ,820字清晨“知了，知了，知了”窗外一聲聲嘈雜聲，卻仍沒有擾亂我讀書的心。不知不覺，就到了中午12點，我習慣性地喊“媽媽，飯做好了嗎？”可是無人迴應，我才恍然大悟，今天媽媽今早因有事外出晚上才回來。哎，要自己給自己做飯了，吃什麼呢？開啟冰箱看看有哪些菜，哦NO！唉！去菜市場買點青菜做麵條吃吧。於是拿著零花錢，帶著鑰匙出門了。
一路上，腦海中回放著剛剛在那本課外書所看的故事情節，早已忽略路邊一聲聲的知了聲。
不知不覺便來到了菜場，此時的我是熱得滿頭大汗，放眼望去，街道上買菜的人已寥寥無幾。哎！夏天人們都躲在屋裡吹著空調，而賣菜的人還要在市場等待顧客的到來。從菜市場門口走到盡頭，發現每處菜攤上的菜都已經被炙烤得奄奄一息了。當我正準備打道回府，忽然一個弱小而帶有滄桑的聲音映入我的耳簾：“小妹妹，看看我的菜吧！”我尋聲望去，只見一位衣衫樸素整潔的老婆婆在不遠處的一顆小樹下，她滿面笑容的望著我，手上還正拿著一把小菜，身旁還有一個裝著菜的小揹簍。她見我過去，連忙將手中那把菜中被烈日晒焉了的菜葉給剔除掉，她的此舉令我十分地吃驚，但一想今天早上讀到的那本書中的黑心菜販，生怕這位老婆婆也是故意這樣引誘我的，於是遲疑了一下前進的步伐。或許是老婆婆看出我的猜疑，她又笑盈盈地對我說：“小妹妹，這菜本是3、5元一斤的，給你算2元一斤吧！”老婆婆說著說著還把手中的菜由裡到外的掰開給我看，來證明這菜是裡外一致的，而並非是金玉其外敗絮其中。見她如此的真誠的舉動，與我早上在書中看到的那個黑心菜販的形象是截然不同。我看看她小揹簍所剩不多的菜，再舉頭看看天空的烈日，我竟然全給她買下了，足足4斤重。老婆婆滿帶感激的幫我打包，隨後收拾好行頭，開心地揹著小揹簍走回家了，望著她那瘦小的背影，我不知所云。
在回家的路上，我一路自責，不應該把每一個人都想得是那麼壞，其實善良的人很多，我們不應該互相懷疑對方是好還是壞，畢竟人間處處有真情，只有互相信任，才能綻放出善良之花。
善行淨化心靈 篇7
國一作文 ,818字善行是一片冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；善行是沙漠中的一泓清泉，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望；善行是一首飄蕩在夜空裡的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；善行是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。對啊，多多行善，就像題目所講，淨化心靈。多做好事，就會使你的整個身體，包括靈魂都得到洗禮，讓整個人的境界得到昇華。難道行善還不能成為我們生活中的必需品嗎？
有了善行，你將會更加善良、更加快樂，我就有親身經歷。正月初的時候，朋友曾對我說過，西土塬很窮，有個善行組織會捐衣服、吃食給大王、三官廟等貧困村莊。我也沒想到什麼，回家茶餘飯後的輕描淡寫一句話，引得媽媽注意：“把你的小衣服捐給他們吧！”“可以啊，我都沒想到呢！”隨即，我和媽媽收拾起來。我收拾我的，媽媽收拾她和爸爸的，迅速的收拾了幾大包衣服，書籍等。
我們驅車前往善行組織區域—大王。剛到村子，就吃了一驚；房屋都非常低矮，家裡幾乎沒有什麼家當，人們也穿得破破爛爛，比平常村子要看起來淒涼好多。聽媽媽說是因為地方不好，給農作物澆不上水，導致地裡絕收，村子貧窮。
來到村內，我們剛把東西交給村委會，就看見村長把袋子放在桌上，很寶貴的樣子。一出門，不知道為什麼，村民們都對我們笑，還有些比我小的孩子在我們後面跟著，很不捨的樣子。看到這一幕幕，我強忍著淚水，飛快地跑到車上。到了車上，我忍受已久的眼淚已無法控制，低沉著聲音對媽媽說：“這些孩子好可憐。我以後還要多來幾次！”
回到了家，晚上，我做了一個夢，夢見穿著我的舊衣服的小孩，爭先恐後地叫著“姐姐，姐姐……”我不由得思緒萬千。以後，我只要有舊衣服，還有那些課外書籍，都會毫不猶豫地捐給那些孩子們。因為我知道，他們需要幫助，還懂得，行善以後，心裡會很溫暖、很快活。
讓善行在我們身邊處處開放燦爛、美麗、鮮豔無比的鮮花吧。善行是淨化心靈的水滴，為了不讓心靈有染塵，還有什麼比善行的效果更好呢？
震撼心靈的善意 篇8
國小五年級作文 ,651字最溫柔的善意，從來不是赤裸裸的同情。
—題記
初秋，高邈的天空宛若藍色的紙沁了油，淡雅，醉人。一陣風襲來，路旁的火棘發出“噦噦”的笑聲，流淌了一樹的嬌豔。
清早，菜市場，喧囂熱鬧。紅的尖嘴辣椒、紫的細腰茄子、黃的大尾南瓜……那一把把還沾著露水的小青菜，帶著一分白，兩分綠，純淨至誠，惹人憐愛。
“大爺，來瞧瞧，新鮮的黃瓜，三塊五一斤！”一個圓臉阿姨巧笑嫣然，遠遠地招呼著。“今天買點魚和肉，下次的。”爺爺笑著婉拒了。買好了魚和肉，我提著“戰利品”，隨爺爺輾轉來到了一個角落，昏暗，寂寥。攤前冷清，一箇中年男人叼根菸坐在攤後。他佝僂著背，穿一件藍色舊夾克，那口中吞吐的陣陣煙霧，宛若輕薄的面紗，迷濛了他的雙眼。“小張—”一聲善意的呼喚好似驚醒遐思中的攤主，驀然回首，笑靨氤氳。他扶著腰，撐著攤臺，緩緩站起身，“哦，叔，今天來點啥？”
“來五根黃瓜。”
“好咧！”攤主高興地裝袋、過秤，“叔，三塊五一斤，一共六塊八。”
望著那焉巴巴的黃瓜，“爺爺，剛才那邊……”話未盡，爺爺暗暗朝我搖搖頭。
歸程，“兒子高三，媳婦兒癱瘓在床，前些日子他自己又摔了腰，家裡艱難著呢！”爺爺喟然長嘆。
“那給他些錢不是更好嗎？”我仰起頭，好奇地問。
爺爺摸摸我的頭，“每個人都是有尊嚴的……”聽了爺爺的話，懵懵懂懂間，我的心海似有圈圈漣漪，輕盈淺漾。
泰戈爾曾說：“不要從你自己的口袋裡直接取出勳章給你的朋友，這是侮辱他的。”是啊，善意不僅僅是施予，更是尊重。
絲絲善意，震撼於靈；縷縷溫情，繾綣入心。
真心善待他人 篇9
國一作文 ,905字在我們的生活中，應盡力與人為善。這樣不只是關切他人，在這同時也是為自己尋出路。
剛入中學時，在我們班上有個十分內向、膽小的同學。每一次大課間和體育課，他都在旁邊默默的看著，甚至話都不說一句。時間一長，同學們也就漸漸疏遠了他，但他也很知趣，也不與他人交往。可他那琥珀色的瞳孔中呈現出來的是滿足，又是渴望……
終幹有一天，我實在忍不住了，就對他說我們一起去馬鞍山(我們學校的一片小土丘）散散步吧！"他用一種特有的眼神，打量打量了我後，點了點頭。於是，我們一起上了山。一路上我迫不及待地丟擲了連珠炮似的問題：你為什麼那麼沉默？你有什麼心事嗎？你不喜歡和我們一起玩嗎？看見他低下了頭，我馬上後悔了，恨不得打白已幾耳個光。可他，卻又抬起了頭，道："不瞞你說，我爸爸在外地工作，家裡不只是有我一個孩子，還有兩三個兄弟姐妹……”後來，我更加深刻了解他後，便對他十分理解。於是，有時上課時他回答不出來的問題，我便在下面偷偷提醒他；在食堂吃飯時，當他手環無錢支付時，我毫不猶豫的幫他支付；在其他時候，有些同學欺負他，我會仗著自己的人氣，讓那些人離開。最後，在我以及他自己的努力下，把他心中的那朵陰雲趕跑了，也打開了他心靈的大門，漸新地與別人交往了起來……
轉眼間，校運動會開始了，在我的平時幫助下，他的學習和體育成績都提升了。這次活動會，只選二名1000米的同學參加，我在心中暗自惦量，便推薦他去了。最後，班級便將這塊金牌收入囊中，我和他都感到無比開心。
很快，音樂會又來臨了，老師和同學共同推薦的同學將會進入決賽，並將為班級爭光。但，我都不知道為什麼老師同學一致選我，最後我得了冠，但這個疑團一直在我心中。
後來，偶然從一個同學口中得到了答案：原來，他發現我在生活中對音樂很感興趣，在音樂課時也嘗試過的多種樂器都能夠輕鬆掌握。於是，他向老師同學推薦了我……
你看，在生活中，我們常常無心栽柳柳成蔭。的確，你盡力與他人為善，難道他人會對你不善嗎？答案是否定的。你只要真心地去善待他人，那他人也會來尊敬、幫助你呀！我想，我已經有了一個真實鮮活的證明了。
記住，只要你盡力真心的去善待他人，那他人也就自然而然的真心竭力的來善待你了！
讓善良走進心靈 篇10
國小六年級作文 ,557字善良是中國的傳統美德，你在路邊扶起一個小朋友是善良，你幫老奶奶提東西這也是善良……生活中的善良無處不在！
一次大雨，把一個村莊給淹沒了，許多老老小小在失去親人的痛苦中掙扎，可是越掙扎越痛苦，一個小女孩失去了自己的親人，但這個小女孩沒有哭，而是用自己的小手去安撫大家，大家卻誤以為她的親人都沒有死，來這裡幫他們是嘲笑他沒有了親人，看看自己有多麼的幸運，看看他們多麼慘，連自己的親人都沒有了。只有一位老爺爺知道背後的真相：小女孩發現了父母的屍體，沒有流一滴眼淚，只是默默地把自己的父母埋了然後去安撫他們，讓他們離開痛苦。有一天，人們都坐不住了，紛紛說：“我們要去找那個小女孩的談談。”到了小女孩家人們就一個勁的說她為什麼沒安好心、毒蠍心腸。小女孩默默的流淚，老爺爺實在是看不下去了，走過說：“小女孩的爸爸媽媽確實都死了，你們在這房子裡看看，這有她爸爸媽媽的身影嗎？沒安好心、毒蠍心腸的應該是你們！眾人被說的臉像蘋果一樣紅，紛紛給小女孩說對不起。
真正的善良是在自己沒幫助的情況下幫助別人！
一個新聞上說：“一名男子熱心救人就出來的竟是自己的親生女兒。”從這件事我們就可以知道什麼叫做善有善報，有善有善報我們就可以知道什麼叫做惡有惡報。
生活中的善無處不在，讓我們做個有心人，用心觀察生活中的善，讓善良走進每一個人的心。
你的善良，觸動了我的心靈 篇11
國一作文 ,866字“天真冷啊。”小女孩用力地搓著雙手，邊向手心哈氣。
又是獨自一個人在家，街邊很安靜很安靜，只聽得到呼嘯的寒風吹在樹上“嘩嘩”作響的聲音。這是一個獨立自主的小女孩，前些天爸爸媽媽剛出門，走之前再三提醒小女孩要照顧好自己。女孩已經習慣了，從小到大她的爸爸媽媽也經常出遠門，這樣的事已經不是一回兩回了。 小女孩獨自在街道上走著，凜冽的寒風颳得小女孩縮著身子，向家的方向走去。這時，在不遠處的地方傳來了一陣又一陣小貓呻吟的聲音： “喵嗚——喵嗚——” 小女孩聽見了，可是這天氣也太冷了，她顧不得那麼多，就裝作沒有聽到，準備往前走。“喵嗚——”小貓叫得更厲害了，小女孩停下了腳步，順著小貓的叫聲尋找它。只見一直很小的貓蜷縮著身子，在一些破爛的紙箱裡。它受傷了！小女孩在自己揹包裡翻了又翻，卻沒有找到一點能派得上用場的東西。“沒辦法了，這附近有一家藥店，我去買點繃帶來好了，這應該可以暫時止一下血吧。” 小女孩看到小貓凍得全身都在發抖，就把自己厚厚的棉襖脫下來，小貓包起來，自己則向前一條馬路的藥店跑去。小女孩買來了繃帶，準備把小貓腳上的傷口纏起來，可誰知小貓好像把女孩當做壞人，有所防備地在女孩子手上抓了三道，女孩的手破皮流血了，但是她並沒有因此把小貓放在寒冷的夜裡不管。她忍著疼痛安撫小貓，同時給小貓的腳上纏上繃帶。 “總算纏好啦”小女孩如釋重負地說。說著還邊向自己手背上的傷口吹氣。“啊??——”小女孩打了個噴嚏，“小貓我先走啦，你在這兒要小心點哦，衣服我留給你了哈。”說完就向著前方的幾幢樓走去。
這個小女孩很善良，這一幕幕，也正是我親眼所見，我確實被這些畫面所震撼了。一個小女孩在寒冷的冬天，保護一隻受傷的小貓……
母親的善良與愛，觸動了我的心靈 篇12
國一作文 ,647字可能是我上輩子修來的福，是我的母親是那麼的善良，善解人意。
我的母親，集善良，才華，愛為一身，她每天都掛著笑容，看起來是那麼的友善。
母親的才華，觸動了我的心靈，雖然說當時母親學歷不高。為什麼呢？因為我的外公是當兵的，外公帶著全家人走。足跡踏遍我國西北地區。所以母親和其他兄弟姊妹的教育就很成問題。他們的學校都是流動的。一會在青海，一會又在拉薩。導致母親根本無法順利進行高考。但母親以驚人的毅力在幾年後考上了大學。言歸正傳，母親經常在業餘的時間與我一起探討歷史，基本是我被難到，她也不厭其煩的為我講，如最近的中美貿易戰，她會為此給我講美國的凶險，和中國晶片的自主化，她數學也很好，我們倆經常做做高難度的幾何題。
母親的善良，觸動了我的心靈，不知何時起，外婆竟然被邪教纏身。導致她的行為，動作都很古怪，外公早逝，因為他是全連唯一一個懂俄語的人。有一次俄國的一位專家來到中國傳授經驗。但到了中國，發現鐵路局沒一個懂俄語的人，於是連長就問：“有誰會俄語？”最終找了我外公當翻譯。可不幸得是，在“文化大革命”期間，我外公被指出與俄國人通姦，遭受迫害，在加上長年的勞累所折磨而死。也許就是在這時外婆被邪教所纏身吧，母親多次勸導她，可無濟於事，但可能好一點了吧，母親始終孝敬她。在外公去世後的22年間，母親始終如一每年去掃墓，未落下一次。所以外公的墓已在深山中矗立了22年，還仍如此乾淨，原因就在此。
我的母親，他非常善良。她的善良與愛，觸動了我的心靈。
一位母親的善良與愛，觸動了我的心靈 篇13
國一作文 ,655字在我的生活中，一些人或事總會深深地觸動了我的心靈。例如親人之間的難捨難分，亦或是兄弟姐妹之間的真摯情感。
在班主任的推薦下，我觀看了一部名為《奇蹟男孩》的電影。電影中的主人公奧吉是一位天生就有缺陷的男孩，出生後就做了27次手術。在他上學時，同學也總會因此而嘲笑他、欺負他，不過最後他和那些曾經嘲弄過他的人成為了摯友，其中他的母親付出了很大的努力。
在奧吉上學的第一天，母親充滿擔憂的神情望著他，並對他說：“如果你不想去那個地方，就想像成一個你想去的地方。”奧吉從小就有一個願望——當一名宇航員。於是他把令他害怕的學校想像成夢想中的宇宙，想像成他不是一個被人討厭的小夥子，而是一個令所有人都敬佩的宇航員，用了母親所傳授的方法後，他對學校的恐懼感也減少了很多。
在我的生活中，我也擁有一位事事為我考慮的母親。從前，我應一次高燒而住了院，當時的我特別害怕呆在醫院裡。母親似乎是看到了我那慌張的神情，就一直陪在我的身邊並安慰道：“你別把這兒當醫院，就把這兒當成學校，想象你在和同學玩，或是什麼開心的時刻，我聽了這番話後，就照母親說的做了，沒想到照做之後，我對醫院也就沒有那麼恐懼了。
在奧吉被欺負後，他只能默默躲進自己的房間裡，而母親追過來後，並沒有責怪他，反而是安慰他，母親也並沒有因此而煩他，反而對他的愛和關心更多了，從而超過了對奧吉姐姐的愛。其實每個人的母親都一樣，有誰會不愛自己的孩子呢？
一位母親，奧吉的母親，她的善良與愛深深地觸動了我的心靈。
善良與愛，觸動了我的心靈 篇14
國一作文 ,651字愛，一種高尚的情感。善良與愛，一種高尚的結合。維婭的善良與愛，觸動了我的心靈。
維婭，《奇蹟男孩》這部電影中的一個重要角色，飾演主人公奧吉的姐姐。她在奧吉每次遇到困難、不開心時，總在奧吉身邊陪伴他、安慰他。自從奧吉出生後，爸爸媽媽都圍著奧吉轉，但維婭並沒有責怪別人 而是將自己做得更好，不讓家人擔心。
其實在現實生活中，我也扮演像維婭一樣的角色——姐姐。在我上四年級時，我們家迎接來了一個新的生命，妹妹剛出生那會兒，所有的人都在關注她，總談論著，“這寶貝是像她爸一些，還像她媽媽一些呢？”這一類話題。那時的我還不大懂事，就有一丁點不開心，想著要去稍稍“虐待”她一下。但也想了想，或許我小時候也是如此，只是風水輪流轉，現在輪到妹妹了，我那一點想“虐”她的小火苗全煙消雲散了。 時間過得真快啊！一轉眼，我就上初中了，妹妹也上小學了。我倒沒什麼變化，妹妹呢，變得胖胖的。就因為她胖胖的，引來很多人的注意，別人看見她都忍不住想去捏捏她的小臉蛋。有時，我們出去玩，碰到熟人，我就去喊他們，可他們不僅不迴應我，直接去叫妹妹，我就有點生氣，回到家後，媽媽就對我說：“不管別人有沒有迴應，你都必須叫人，他們是你的長輩，去叫，是最起碼的禮貌。”
通過看《奇蹟男孩》這部電影，維婭這個角色讓我明白了：如何去照顧妹妹，還讓我明白了：弟弟妹妹是上天送給我們的禮物，我們要去保護他們，不能讓他們受到傷害。
讓善良走進心靈 篇15
國二作文 ,1173字人生猶如一條金色長河，時而風平浪靜，時而波濤洶湧，激起浪花朵朵。這些浪花便是人類大腦皮層對外來事物的認知與感受，它們擁有著屬於自己的名字：勇敢、快樂、感恩……但是，在這些能夠評價人的品行的詞藻當中，善良彷彿不再那麼醒目。但經歷了那件事以後，我感到自己是幸運的，因為我發現善良一直存在。
那時正值炎炎夏日，道旁樹上知了不知疲倦的鳴叫著，而蔥綠的樹葉早已打蔫兒。炙熱的驕陽彷彿有意似的是的照射到我頭上，豆大的汗珠一顆顆的滲透出來落到地上，而我的臉呢，早已變的緋紅了。我著急避暑且心饞起雪糕來，便打算到鄰近的商店去買。就在我剛要邁進商店大門的那一剎那，我的身體彷彿被一個不知名的物體撞了一下，低下頭來看，咦，原來是一個小女孩呀。她胖乎乎的身上穿著一件香檳色的流蘇連衣裙，稚嫩的小臉蛋兒紅撲撲的，多麼可愛的一個小姑娘啊！我出神的望著小女孩，小女孩彷彿被我看的害羞了用左手擺弄著裙角。過了一會兒，她抬起頭來語調緩慢地對我說：“小姐姐，我不是故意的哦。”她說完便像活潑的小鹿一樣，跑開了。我的目光追隨著她的身影，忽然發現她的手中竟提著一袋東西，透過塑料袋觀察那些花花綠綠的東西可能是棉花糖、海苔之類的小孩子愛吃的零食。當時，我的心中就有許些疑惑：“小女孩這樣急匆匆的是要去哪裡？她的父母呢？”
思忖間，我看見小女孩跑到一處偏僻的街角處，半蹲著身子興奮地嚷嚷道：“叔叔，叔叔，看，我給你帶來好吃的了！”原來，她的身前還有一個人。那人盤著腿坐在舊麻袋上，腳上穿著一雙沾滿泥土的布鞋，身上穿著一件打滿補丁的灰布衣裳，好歹臉還算白淨。他的前面擺放著一隻帶有殘缺口的青花邊瓷碗，由此可以推斷出他是一個乞丐。
小女孩用白胖胖的小手開啟給乞丐看，乞丐的眼睛裡流露出難以掩飾的激動，但卻沒有吱聲。小女孩急了，臉蛋兒變得紅撲撲的，猶如夏日池塘中出淤泥而不染的荷花。她假裝生氣的說道：“叔叔，這些可好吃了！你為什麼不吃呢？”她將零食從包裝袋中拿出擺放到乞丐面前，噘著小嘴就把零食往那個乞丐手裡塞，乞丐不再猶豫了，他感激地看了看小女孩，眼睛煥發出的色彩已不再是黯淡的了，而是一種難以名狀的神情。他邊吃邊含糊不清地說著什麼，一旁的小女孩微笑不語，宛若一個小天使降臨人間。我心中滿是感動，卻渾然不覺小女孩已經悄悄跑遠了。過不多久，她就與街角對面不遠處的一對年輕夫婦匯合了，他們用慈愛般的眼神看著小妹妹，大手拉起小手悄然離開了。
那時那刻，一切彷彿都靜止了，人們的眼光都聚焦於他們身上。小妹妹彷彿搖身變成了身著霞衣的仙女兒，頭上的如同水晶般的鳳冠光彩奪目，那是善良的標誌。多麼善良的一家人！我心不由的發出感慨：倘若善良走進每個人的心靈，世界將變成美好的人間！
善良觸動了我的心靈 篇16
國二作文 ,907字什麼是善良？在我的認識中，在人需要幫助的時候伸出援助之手，這便是善良……
??題記
如現在一樣，那年也是秋風蕭瑟，每棵樹的樹葉都嘩嘩落下，就像一隻褐色的蝴蝶一般格外好看，但也顯得格外的冷。
風從我的腳邊吹過，一絲絲涼意讓我心生寒意，那時我讀四年級，正在公交站臺上等著去補課的班車。
“車怎麼還沒到”，我時不時的看下手錶，抱怨道。一旁的環衛工人引起了我的注意，環衛工人身穿橙色的環衛馬甲，在我所能看到的人中他穿的最單薄。一個瓜子臉，一頭烏黑的長髮，長的也還算清秀。他不是長的很標誌，但他的行為讓我明白了善良的實質。
那時，一個乞丐走到站臺向每個人乞討，所有人都用厭惡的眼神看著他，大家都躲得遠遠的，我也裝作沒有看到，走到另一邊繼續看書。
乞丐一直蹲在站臺的角落，彷彿肚子很痛，環衛工人見了立馬跑到乞丐身邊略帶關心地問“肚子很痛嗎？要不要緊？”乞丐只是搖搖頭。環衛工人將自己本就單薄的衣服脫下來給她穿。我看見了，心中似乎明白了什麼，跑到附近的小賣鋪買了一杯奶和兩個麵包給乞丐。環衛工人看見我的舉動，先是略帶驚訝，後來便對我微微一笑，我也回給她一個微笑。此時車正好來了，我與環衛工人道個別後上車。
車上的人不算擁擠，我找了一個位置便坐下來。想到剛才的環衛工人與乞丐，我彷彿覺得善良離我並不遠，但我並沒有瞭解到真正的善良。
“你在幹嘛，一直盯著我看”，一個身穿西裝的中年男子對一個坐在他身邊的建築工人大聲的說。這句話打斷了我剛剛的思路，我不禁皺了皺眉頭，但接著工人的話讓我真正懂得了善良。
“我看你的錢包快要掉出來了，所以一直盯著”，建築工人說完後中年男子看了看口袋，錢包確實快要掉出來了，中年男子不好意思的道了歉！
在寒冷又略帶淒涼的秋天，我認識到了善良感受到了溫暖。
善良或許是一個讓座，一個提醒，一次獻血，一次攙扶……如果世間每個人都多一份善良，那麼，就算是在寒冷的冬天也會覺得異常溫暖。
這就是善良，藏在人們心底的善良。
來源公眾號：淺嘗輒止、365線上學堂
影子的交流，心靈的靠近——《偷影子的人》讀後感 篇17
讀後感 ,752字“有些人只擁吻影子，於是只有幸福的幻影。”著名法國作家李維寫的《偷影子的人》使我的內心久久無法平靜。
書中主要寫的是：一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
在書中，作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅；也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是，讓我為之感動，讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。
從我們咿呀學語，到邁出人生的一步，到說出一個完整的詞，這些瞬間都藏在母親的內心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長大。也許她沒有我們想象的那麼細心，但是她卻付出了自己所有的耐心細心，就像那無私的太陽照耀著大地，就像無聲的春雨滋潤著萬物，但是，我覺得她更像一根鐵杵，在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏，直到磨成了一根鋒芒的細針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。
“她添了皺紋，但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老，但他們的容顏會深深烙印在你的腦海裡，只要閉上眼睛，想著他們，就能浮現出他們昔日的臉龐，彷彿我們對他們的愛，能讓時光停頓。”一個個呆呆的笑容，一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的，或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。
她為生計奔波，為生活操勞。可是曾幾何時，我們還與她無理的爭吵，對待她的提醒卻是草草敷衍，這些都是母愛對我們的包容。讀了這本書，我更能理解母親，更能理解母愛的偉大。從現在做起，學著體貼父母，試著為他們分擔，學著控制自己的情緒，用耐心撫平親情的裂口。
“有些人只擁吻影子，於是只有幸福的幻影。”現在我們應該擁抱自己愛的人，感受幸福的真實，讓溫暖環繞。
語言，開啟心靈之窗 篇18
高三作文 ,1182字語言像是一扇扇窗戶，掌握不同的語言就會在自己眼前推開不同的窗戶。—翟華
很多學生不曉得自己學習語言是為了什麼，許多初中、高中生甚至會說我們學習英語是為了應付中考和高考，這是多悲觀、多消極的想法啊！我們學習第二語言是為了要多掌握一項技能，多開闊視野，並在對比分析第一語言和第二語言的過程中獲得有趣的收穫。對我來說，學習英語不僅帶給我莫大的樂趣和成就感，也開啟了我通往好未來的大門。就我學習英語的經歷和感受來說，也是這樣的。
我非常贊同翟華所說的“語言推開了不同的窗戶”，學習英語讓我進一步瞭解了美國人的思維和性格。英語說簡單不簡單，說難亦不難。它總共就二十六個字母，子音母音排在一起就成了單詞，不像漢字那麼千變萬化。然而，就是因為英語的這種“簡單”，你必須要注意每個單詞的拼寫，因為相差一個字母表達的意思可能大不相同，這也解釋了美國人為何做事這麼謹慎、直接了當的原因。英語語言本身的構造，促使他們細心明確地表達。英語的文章往往也不如中文簡練，看平時的產品使用手冊就知道，中文一頁可以說完的東西，英語可得用兩三頁才解釋得清楚，而就是英語描述需要更多解釋說明的事實促使了美國人細緻的寫作方式，解釋事物一絲不苟，說理有憑有據，雖沒有中文那樣的行雲流水，卻也有樸實穩重的美感。
英語和漢語的對比也讓我瞭解了中美兩國文化上的差異。或許是我個性張揚，不太習慣中國人過分的謙遜、甚至拐彎抹角，我更欣賞美國人的大方坦然。在中國，若人家稱讚了你，即使千真萬確，你也得回答“哪裡哪裡”或“沒有沒有”，不這麼回答就是不謙虛的表現。而在美國，人家一定會大方地回答“謝謝”。美國人還有一點我很欣賞，那就是毫不吝嗇給人以讚美和鼓勵。中國人不擅長稱讚他人，即使要稱讚他人，也多是說“不錯不錯”，而美國人讚美的話語層出不窮，還多是“Great”、“Excellent”這類激情洋溢的詞語，自然能給人以“正面”之感。
學習英語除了讓我瞭解到美國的風土人情和文化的絢麗之處之外，也為我的心靈打開了一扇世界觀之窗。小時候聽大人們說，總覺得美國是一個很開放、甚至很混亂的國家，認為美國人在二戰中取勝後一直把持世界經濟霸主地位，並侵略伊拉克等中東小國，美利堅民族一定是一個很殘忍的民族。但學了英語之後，我開始瞭解美國的文化和歷史以及美國人的思想模式，我逐漸能夠理解他們關於核武器的使用和獨裁統治的觀點，我逐漸拋棄了往日的成見，開始學會理解、接受或者認同。對美國文化的理解也延伸到我生活的方方面面，我能夠漸漸理解幷包容不同性格的人、事、物。
通過學習英語，我獲得了進一步開闊視野在去美國學習的機遇。我希望自己在去美國取經的同時，也能將中華文化與美國文化融合，取其精華去其糟粕，收穫一個更加美好、更加有生命力的國際文化視野！
語言真在是受用一生的財富。趕快開啟一本外語書，為自己的心靈推開一扇窗戶吧！
改變心靈的一次閱讀之旅 篇19
國小六年級作文 ,876字艦能帶給我欣賞大海的魄力，卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天邊。神奇的坐騎能帶著我們開始人生大的征途，卻不如一頁詩篇帶給我們感悟人生的真諦……
喜歡讀書，享受讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，只為尋找心靈的慰藉，享受心靈的沉澱。像風輕拂享受淡淡書香。
以前的我不喜歡讀書，認為讀書是在浪費時間，但是三年級時，我讀了四大名著之一—《三國演義》之後，我便愛上了閱讀，從中受益匪淺。
先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬於十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最後明知錯了，還要繼續殺了呂伯奢，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操後來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。但反過來想想，如果當時他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他，可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利，一直奸詐的話，自然會遭到報應。後來董承一夥人便刺殺曹操，可惜事敗了。再後來陸續又有一些人刺殺曹操，但都因一些意外以失敗而告終，否則這位曹阿瞞也不會叱吒風雲了。曹操給我的啟示就是：做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個人物就是劉備了，他以仁義當先，熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時，還帶著百姓逃命，他管理一個新野，或是徐州，都是佈施仁政，得到了百姓的愛戴。
但不論是曹操還是劉備，他們都有一個特點，那就是非常注重人才，曹操失了一個呂韋，祭奠時他不哭自己曹家的人，獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死後，他也十分痛心。劉備則更重視人才了，起初趙雲並不是劉家的將軍，但他十分器重趙雲，幾次留他，後來終於歸到了劉備門下，才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時，劉備哭著送別，還要砍掉擋在前面的竹林，後來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典範。
經過這次閱讀之旅後，我便越來越愛讀書，享受讀書，閒暇獨坐長廊，捧書膝上，感受書中朱跡妙言，行雲流水般舒適的筆風，字裡行間裡透露的睿智哲理，隨著一頁頁書的翻頁，淡淡書香縈繞心間，享受讀書的樂趣。
讓諒解走進心靈 篇20
國二作文 ,544字諒解是二月裡的春風，融化了心靈的冰封；諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；諒解是一劑良藥，醫治了內心的創傷；諒解是東方魚肚擊碎黑暗的第一縷陽光；諒解是乾渴大地渴望已久的甘甜的雨露；諒解是流過心田洗滌心靈的汨汨清泉。
鋪路者，填土於溝壑，剷平其坎坷，方便一方之義；諒解者，易位而思，化干戈為玉帛，化仇恨而為好友，方便你我，方便人類社會。諒解如鋪路，正是太陽諒解了白雲的遮掩，白雲才將天空點得如此美麗；正是山岩諒解了種子萌發時的肆意、張狂，迎客鬆才昭然出現在我們面前；冰雪諒解了春風，便有了繁花似錦的明媚；春日、陽光諒解了細雨，便有了乍雨乍晴的纏綿夏日；烈日諒解了春風，便有了五穀豐登的恬淡秋日；秋葉諒解了冬雪，便有了銀裝素裹的寒冷冬日。
因為有了冬的諒解，生命才足以在“枯枝發新芽”中延續。因為有了夏的諒解，葉兒才能在颯颯秋風中，在空中舞動出優美的曲線。因為有了秋的諒解，才會誕生出一個玉潔冰清的天地。有了它，才有了夫妻之間“山無稜，天地合，乃敢與君絕”的纏綿悱惻。有了他，才有了朋友間“赴湯蹈火，在所不辭”的從容與鎮定。有了它，才有了遊子“人在江北，心在江南”的思鄉情緒。
朋友，到美德的花園裡採一朵漂亮的諒解之花送給那些傷害過你的人，諒解別人，釋放自己，用我們的真心撐起一片諒解的天空吧。