獻給老師的詩相關作文20篇
獻給老師的詩 篇1
國二作文 ,72字獻給老師的祝福 篇2
國三作文 ,813字秋天，來了。雖無新抽的嫩枝，也無初放的花蕊，但這是一個金秋，是一個流金溢彩的季節，是一個祝福滿懷的季節，這是一個屬於我們敬愛的老師的季節！第二十七個教師節和著金秋足音漸行漸近，在這裡，我謹代表蓮中學子獻上衷心的祝福，祝福敬愛的老師們：身體健康，工作順利，閤家幸福！
敬愛的老師，至今，我不知道您在杏壇耕耘了多少個春秋，也不知道這天下有多少您的芬芳桃李，我只知道在您溫暖的手牽我走過的歲月裡，我一遍一遍認真地想讀懂您。如今，我清楚地知道，您的名字叫“先生”，因為聖賢孔子是您的代言；您的名字叫“師父”，因為沒有您的調教，三百六十行怎能出狀元？您的名字叫“教授”，因為沒有您苦口婆心地傳授，怎能有學子的學業有成？我也清楚的知道，您的名字還叫“人類靈魂工程師”，因為您用崇高的靈魂塑造著高尚的心靈；您的名字還叫“春雨”，因為若沒有您的“潤物細無聲”又怎會有“花重錦官城”？您的名字還也叫“春蠶，”因為沒有您的抽絲剝繭，怎有我們的化蛹成蝶？但我更深切地領悟到，老師，您還有一個最響亮的名字叫“父母”，這世間除了您還有誰能像父母一樣為我們默默付出而不求回報？像父母一樣愛我們愛得寬廣、無私而深沉？只有您！
對於這些滿含敬意與愛意的稱謂，老師，您最喜歡哪一個？同學們，你說我們敬愛的老師最適合哪一個？其??，這些稱謂哪一個都與我們老師匹配，但我們可敬的老師對哪一個稱謂也不在乎！他在乎的是他園中的苗兒長勢是否良好，他在乎的是他的弟子何時修得一技之長，他在乎的是他的徒兒何時能蛟龍出山。老師的心中只有我們這些孩子。因為每天每天，我都能看到您十年如一日地立足與三尺講臺上，我們都能看到那隻沾滿粉筆灰而粗糙的手，不知疲倦地在黑板上為我們譜寫未來；每天每天，我們都能聽到您的循循善誘為我們撥雲見日，您的諄諄教誨為我們人生導航。每天每天，我們都能迎上您期許的目光，激勵我們奮發向上。敬愛的老師，您辛苦了！
俗話說：經師易得，人師難求。成語&
獻給老師的歌 篇3
國小三年級作文 ,392字“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”，每當聽到這首熟悉的歌曲，我就想起了老師教育我成長的點點滴滴。
首先浮現在我眼前的是我加入少先隊那個特殊的日子，記得那天，天氣很炎熱，入隊儀式前老師給了我們每人一條紅領巾，然後把紅領巾拿在手上，過了一會兒，老師親自給我係上了紅領巾，並告訴我說，我已經是一名少先隊員了，然後和我一起合影留念，我心情久久不能平靜。
我是一個文靜內向的女孩，老師經常在課堂上和課間鼓勵我多講話，勇敢一些，大膽講話，經常在學期評價手冊中給我一些鼓勵性留言評價，在老師的鼓勵下我進步很快，現在我開始積極主動和別的同學講話了。
聽著熟悉的歌，回想著我和老師間的往事，我感謝老師一直以來對我的呵護和關愛，在這教師節來臨的日子，這首歌獻給您—-我親愛的老師。……啊，每當想起您敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪……
獻給老師的禮物 篇4
國小四年級作文 ,433字快到一年一度的教師節啦。我該送給老師點什麼禮物呢？想到老師那麼辛苦，像母親一樣關心愛護我們，像勤勞的園丁一樣撫養我們長大，有了，就送花吧。我要親手摘最美麗的花送給我最敬愛的老師。
轉眼間就到教師節了，我很早就起了床，我急急忙忙的跑到了田野裡，在田野裡，我聞到野花那鬱郁的花香，那些花非常美麗，一顆顆晶瑩的露珠，在他們那五顏六色的花朵上滾動，遠遠望去，像一道色彩斑斕的彩虹，這時我不嫁了那片野花，從我已經顧不上那些蚊子的叮咬，和那些年在褲腿上的露水，我左手捧了一把，右手一把，都要捧不動了，我跑了一會兒，已經氣喘吁吁。我使勁直起了腰，喘著一口粗氣，一陣陣秋風吹過，我冷得瑟瑟發抖，但是我的心是暖的。我躡手躡腳的走進了老師的辦公室，桌子上有一個日曆，上面寫了9月10日和一個眼鏡，我拿出一個自制的花瓶。把花放了進去。
這不是一盆普通的花，而是我對老師敬愛的心。轉眼間一瓶沾著露珠的野花，就出現在了老師的辦公桌上，。那些五顏六色的小花，在老師的辦公室裡散發著鬱郁清香。
給老師的一封信 篇5
國小五年級作文 ,421字尊敬的老師：
您好！
老師，你的身體最近還好嗎？別因為我們，而累壞了身體。老師，你別再在晚上為我們改作業而累壞了身體……
老師，您是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神聖的天使。
老師，您是辛勤的園丁，用心血澆灌著美麗的花朵；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是人梯，用肩膀托起一代代人。
老師，您是我們人生海洋裡的一眼泉眼，給我們源源不斷的智慧和力量。老師是藍天中的一塊白雲，給我們無微不至的呵護與澆灌。
老師，您是首溫情的詩歌，藍天白雲是胸懷，三尺講壇見證詩意的開拓，幼苗在呵護下長成了大樹，桃李滿園，見證了耕耘的執著。
老師，您是一座山，高大挺拔；老師是鬆，蒼翠欲滴；老師是鷹，帶我騰飛；老師是傘，為我們遮風擋雨。
老師，是您教會了我書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟，在書山上您給我指引了方向，在學海里是您讓我看清了目標。
最後，讓我在教師節來臨之際，為您送上祝福：老師！您辛苦了！我永遠愛您！
給老師的一封信 篇6
寫信作文 ,437字敬愛的老師：
您好！
您知道嗎？雖然每個老師在我心中的地位都非常重要，但您是我心目中最重要的老師。每次上課，我看見您我就充滿欣喜。
當我回答問題的時候，看見您對我的微笑，我繃緊的心漸漸輕鬆了，那個微笑鼓勵我思考；當我答對的時候，您會像那綻放的鮮花，微笑如同陪襯的綠葉，更讓我有成就感；當我答錯時，您微笑著讓我坐下，眼神如潺潺的溪水，微笑如淡淡的波紋，衝去了我的失落感。不管結果是怎樣，我都很欣慰；您的每節課都讓我感到快樂！
下課了，您就像我們的朋友。跟我們一起聊天，聊得津津有味，時間似乎為我們而停止了。娛樂、學習、班級、新聞都會聊，和您沒有了輩分關係，我甚至道出了自己的祕密！我們還真是能互相信任的好朋友！
每次的作業，您都留下了珍貴評語。哪怕只有一句評語，我都會認真的讀一遍，然後再牢牢的記在心裡，並時刻提醒自己。對您留下的任何作業，我必須用最認真的態度去完成。
老師，我永遠會用最認真的態度對待您。雖然還有一年我就從這裡小學畢業，我會珍惜和您在一起的日子。
此致
敬禮
給老師的一封信 篇7
寫信作文 ,645字尊敬的老師：
您好！
老師，您看過孫楊的《泳往直前》這一本書嗎？
這本書主要講述了主人公孫楊少時成才、家庭的培養、師友的關愛、大賽的錘鍊、勇奪冠軍等方面的內容，將孫楊如何通過刻苦訓練從而走上世界奪冠之路全程披露，展現孫楊堅定又可愛的一面。正是這本書，給我上了一節印象深刻、受益匪淺的課。
我被書中的主人公孫楊的刻苦訓練的意志所感動，被孫楊奮發進取、決不後退、勇攀高峰的精神所打動。這時我想起從前的我，在學習上付出的努力少之又少，成績高低起伏。我不斷地為自己找藉口逃避學習，遇事時常膽怯，遲遲不肯邁出堅定的一步。就算是一件小事我也能夠猶豫上半天，下不了決定，從而耽誤了不少事情。反觀書中主人公孫楊，為了實現自己的目標刻苦努力，迎難而上，勇攀高峰。孫楊的這種精神意志正是我最需要的，我將以他為我學習的榜樣，作為我學習上源源不斷的動力。
孫楊曾說過：“人生的路，是靠自己一步步走出來的，決定人生的不是命運，而是自己內心的信念、抉擇和每一次的奮鬥！每一個冠軍的背後都有強大的內心和勇往直前的信念。世上沒有免費的午餐，就算你天賦超群，沒有後天的努力你一樣成功不了。你應該要更努力地學習，做事要果斷。”當時的我似懂非懂地把話記了下來。此時此刻我徹底明白了，成功靠的不是那主宰一切的天賦，而是靠堅持不懈的努力，靠勇於大步前進的決心！
老師，在此學生要對您說聲；“對不起！”過去的我讓您失望了。我以後會全力以赴去學習，用認真刻苦努力的行動來回報老師您。請相信我吧！
祝
工作順利
身體健康
你的學生：林詠祺
給老師的一封信 篇8
寫信作文 ,1653字敬愛的朱老師：
時維九月，序屬三秋。高二伊始已一個月，班級迎來了新的氣象和新的風貌，日新月異的變化離不開您的日夜操勞和辛勤付出。
對您而言，我們就是您的子女，可您對我們的關照卻卻勝過自己的子女。一個月來無數次早出晚歸和半夜三更的操勞，我們看在眼裡更是記在心中。對於我們而言，您是一位有著強烈責任感的老師更是一位慈祥的父親！在學校與您相處的點滴，無不洋溢著幸福，您用無微不至的關懷和慈愛輕撫我們，用知識澆灌我們，溫暖著每一位學生的心。您用虛弱的身體托起整個班級，微弱的聲音還得鼓勵和引導每一位莘莘學子，我們在最無能為力的年紀遇上了最美的您，感激涕零。
期盼了很久的月考終於如期而至，不敢有太多奢望，因為付出了多少終究回報多少。所有的心血只是凝聚在了那張鮮紅的成績單上，紅色，血液的顏色，只是流經我心臟的那一瞬間，已經凝固了。
高二，整個高中乃至人生的價值所在地。我沒有勇氣回首過去，因為那裡滿目瘡痍……已經迷糊懵懂跌跌撞撞走過了一個月，有幸遇到了最好最優秀的老師，卻未曾認真規劃好自己的時間。深深地活在別人眼中的世界裡沒有回頭，各種藉口欺騙自己，然而現實卻殘酷地打破了這片虛幻的寧靜：我上高中是為了奔大學而來，是為了美好前途而來，是為了報答父母老師的恩情而來！
我迷茫了，徘徊許久，不知道屬於自己的路該怎樣走下去才能實現最大的價值。記得您曾經說過，同樣是三年的光陰，有的人能走向頂級大學，有的人卻只能低垂著頭哀傷地踏進底層階級，原因在於對時間的掌握度和勤奮度。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。儘管失敗的痛苦勝過雷電一擊，可困難終究要面對。我害怕等待，成功卻又不能揠苗助長，一天之際眨眼間就消失在了身後，甚至都來不及反省，第二天已經過去了一半，匆匆忙忙地一個來回又一個來回，對於一個不會把握時間的人來說上帝是多麼冷酷無情，以至於沒有時間去重溫昨天和迎接明天。我終於醒悟了，不過是被昨日狠狠地抽醒的。失敗怨不了別人，問題源於自己。
如今班級的風貌猶如雨後春筍，同學們爭先恐後地展現自己的才華，蓄勢待發。看到這樣的場景，身為班級的一員，我倍感自豪，同時也深深地感到了愧疚和自卑。自豪能夠處在如此氛圍濃厚的班集體，沾班級的光；愧疚身為班級的一員卻沒有盡力而為為班級做出貢獻；自卑在於成績竟拖班級後腿……
曾經一度輝煌的走了過來，看到的是天之廣闊地之遼遠，直至現在才突然發現自己竟是如此渺小，渺至滄海一粟。考場如戰場，戰鼓在前線擂響，而我卻還像一個摸不著槍的士兵，有些突如其來的不知所措。
依然很清晰的記得開學時您問我們每一個人能為班級做些什麼，我一臉茫然，也許勤能補拙把弱科趕上來為班級貢獻一份力量，星星之火可以燎原。可令我欣慰的是，您竟然親自把管理班級衛生的重大任務很放心的交給我，同學們又是把自己手中那神聖的一票投向了我，那時的感激無法用語言來表達。無法拒絕感動，您和同學們的信任讓我更加堅定了信念，一舉一動都小心翼翼……後來我卻發現身為班幹，除了領導班級改善風貌之外，學習竟也顯得格外重要。身為語文課代表兼衛生委員的我時間顯得如此倉促，儘管曾幾何時是有多麼地渴望為自己班級做出貢獻，可在學習面前，這一切又顯得多麼蒼白無力，作為學生，也許最大的貢獻莫過於有一份令人滿意的成績單，那是對家長和老師莫大的安慰和他們付出的肯定。自古以來忠孝不能兩全，魚和熊掌不可兼得，也許這是一個勉為其難的決定，可我面對考試失敗帶來的更多是自卑和內疚之感。
任職以來，您給我的更多是信任，鼓勵和支援，可越這樣我的心卻越是不安，想去盡力而為去做好您交代的工作，可學習上的失敗讓我竟是心有餘而力不足……
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！如今，知識即王道，我終於體會到了那種沒有能力去抓住擺在眼前機會的痛苦，現在的我需遨遊於書海，用知識為班級構建美好橋樑，建立良好氛圍，成功的人生需要過程，一個拼搏與奮鬥的過程！
老師，感謝您給了我一個體驗的平臺，我將昂首挺胸“馳騁疆場”，練就成德才兼備之人。
您的學生：
易旭聰
2016年10月21日
送給老師的小禮物 篇9
國小五年級作文 ,564字在我記憶的長河中，有許許多多的事情。其中有很多是有關上學的事情。有一件事讓我記憶猶新，也讓我收穫了很多。
二年級時，有一次我因一些事，被班主任張老師叫到了辦公室。班主任是我很喜歡的一個老師。因此，我有點不高興。在說話的過程，我只是低著頭，時不時的回答一聲。
下午，我越想越不高興。語文課時，我發現張老師的眼睛流露出疲憊的神情。回到家，我把事情告訴了媽媽。媽媽告訴我：“老師也需要別人去鼓勵，老師也需要別人去照顧她的感受，老師也希望生活有點小驚喜。”於是，那一天晚上，我在日記本上寫了一篇關於對老師道歉的日記，並做了一張心意卡。
第二天早上，我在收作業時，一併將心意卡交給了老師。從第一節語文課開始，我發現老師帶著喜悅的表情，精神的眼睛。雖然老師沒表揚我，但我也很高興。而且，我第一次感受到了幫助別人的愉快。第一次感受到幫助別人比別人幫助自己更快樂！
這件事情給了我很大的啟發。讓我知道，每個人都是一樣的。你想要得到的，可能別人也想要。所以，對待朋友要友善，對老人要尊重，對老師應該要尊敬，對父母要孝順，對比自己小的人要愛護，對陌生人要小心，但也要懂得禮貌待人。
每一個人友善一點，明天將更美好！每個人獻出一點愛，城市將更美麗！每個國民獻出一點幫助與愛，我們的共和國將更多幸福！每個人民都為自己的國家獻出幫助，我們的世界將更完美！
初三學生寫給老師的一封信 篇10
國三作文 ,857字親愛的徐老師：
您好！
曾經，我以為三年的時間很長，覺得三年一定很難熬，現在，我才知道，三年很短，轉眼即逝，如白駒過隙，匆匆而過。
當將來不再是將來而是現在時，我們才猛然發現您已經教了我們三年了，而我們似乎從未對您說一聲謝謝，轉眼我們就要畢業了，時間已經不多了，我怕我來不及，來不及對您傾訴，所以我趕緊，趕緊拿起紙和筆，在教師節即將到來之際向您致上我最真摯的感謝與祝福。
如果說我們是紅花，您就是那綠葉，為我們提供營養，用知識滋潤著我們；
如果說我們是蜜蜂，您就是那花朵，慷慨無私的將您畢生的知識傳遞給我們；
如果說我們是小樹，您就是太陽，賦予我們生命的能量；
如果說我們是小河，您就是那寬闊的大海，無私、寬容的包容了我們。
一個老師，如果發自內心的愛自己的學生，那他就不僅只是執著於教書，更會專注於育人，他會俯正身子，與學生平等交流；他會充滿愛心，關懷每一個差生；他會不懼困難，與學生共擔風雨……老師，這一切都是您真實的寫照。
我覺得我很幸運，遇見了您，在您的教導下，在一次次的磨鍊中，強化自己，明年的中考，我不能承諾我會考多少高分，但我會盡最大的能力去拼搏，以最好的狀態去面對中考，爭取取得理想的成績來回報您的汗水與知識。
曾經，是您用和藹可親的面容去面對每個學生，去教導我們。
曾經，是您把我們從懸崖邊緣將我們拉回來，告訴我們要刻苦，包容我們所犯下的一切。
曾經，也是您苦口婆心的教育我們，花兒雖然很美麗，但那朵花是有毒的，青春很燦爛，但不能過早閃耀。
現在，仍是您陪我們渡過一生中最重要、最辛苦的日子，望著您掛滿汗珠的臉。我哽咽，我再也抑制不住心中的感動，我想用我最響亮、最真摯的聲音對您說：“老師，您辛苦了！”
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩，筆尖在紙章上跳躍的音符，是我對您發自內心的感謝。
親愛的徐老師，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮進向上報效社會的動力，最後我希望您能少抽一些煙，煙對身體的危害挺大的，少抽點吧！
謝謝您的教育。
祝：身體健康、笑口常開、永遠快樂！
您的學生