愛的底片相關作文20篇
愛的底片 篇1
國小五年級作文 ,905字愛是這個世界上最難解釋也最複雜的元素。愛，無處不在！李健的那一首《假如愛有天意》之歌，更是讓我們懂得了世界要充滿愛！
我翻開“記憶”的底片，慢慢尋找愛的答案。
第一張：
公交車上，一位步履蹣跚的老奶奶走上了公交車，可車上沒有一個空座位，大家全部各幹各的事，有的甚至故意低頭玩手機……就算車上的廣播一直在提示：“請給老人、孕婦、帶孩子的人讓座，謝謝！”也沒有任何一個人起身讓座。我實在看不下去了，便準備起身讓座位給老奶奶。這時，一位年輕的姐姐走到那位老奶奶身旁，將她扶到自己的座位上坐下，那位奶奶不停地感謝那位姐姐。我看了那位姐姐一眼，她衝我會意一笑，我倆心照不宣，心中頓時湧起一股暖流。
第二張：
我和媽媽正在步行街上漫步，忽地，一陣喧鬧聲吸引了我的目光，原來是那邊一個開玩具店的商家和顧客之間發生了衝突。可她們似乎根本沒有察覺到，有一個小女孩被撞倒在地上了。這個孩子只是路過一下，可卻被那位商家撞倒了。雙方的爭吵聲太大，早已蓋住了那個小女孩的哭聲，而路過的一群群人只在旁邊看熱鬧，也不去制止，大概是怕自己被捲入這場糾紛吧！突然，一位叔叔大吼了一聲：“停，別吵了！”這一句話震驚了全場。只見那個叔叔抱起小女孩，生氣地問：“為什麼要因為一點小事而爭吵不休？這個無辜的孩子被你們撞倒在地，你們也全然不顧嗎？”就是這樣一句普通的心裡話，阻止了這場爭吵！
第三張：
一年級時，我是班裡的數學組長，每天要去老師辦公室抱作業。可我那幼小的身體怎麼能抱得動全班60本作業本呢？所以有一次我把數學《伴你學》抱撒了一地。當時，我慢吞吞地撿起地上的每一本作業，其他班的老師、同學看見了都是直接走過，無人伸出援手。這時，王老師走到我旁邊，主動幫我撿作業，還說：“你只是一個小女孩，讓你抱60本作業，對不起啦！”我不好意思地笑了笑。後來，王老師和我一起抱著作業本走進了教室，我只抱了20本，剩餘的40本是王老師抱的。王老師的這一舉動讓我好感動。
畫面定在那裡，讓我久久回味……
第四張：
……
我終於明白了，愛就是這麼簡單。這個世界，想必是因為有愛，才會如此美麗吧！因為有愛，所以世界上少了一份淒涼，多了一縷陽光！
就讓愛灑滿大地吧！
心靈的底片 篇2
高三作文 ,1039字如果時光可以倒帶，我願意和你再走一次那條沒有盡頭的小道。
—題記
一個人站在陽臺上，絲絲的寒風輕輕地吹過，現在已是深夜，周圍是如此的寂靜，靜得只能聽見自己的呼吸。抬起頭，卻發現今晚竟然是一個月圓之夜，月亮旁邊有幾顆黯淡的星星，和它一起點綴著這遼闊而又寂寞的夜空。
看月亮，數星星，讓自己的心完全陶醉在迷人的夜景中。或許因為在思念你，所以才會在月亮上看見你的身影。你的臉上依舊綻放著美麗的紫丁香，如水的眼眸充滿了希望的波，一圈又一圈地盪漾。“但願人長久，千里共嬋娟。”此時的你是否也和我一樣正在這最寂寞的深夜欣賞同一輪明月。今晚，將我們當初一點一滴積攢的友誼從記憶的銀行中取出，細細品味一番，看它是否已泛黃。或許該讓它走出黑夜，沐浴一下陽光。
記憶的門被思念衝開，如同一束光線射進了黑夜，往事如幻燈片般放映在眼前，那是我們埋藏最深的紀念。
“那墳前開滿鮮花……”這首久別的歌聲又在耳邊迴盪，我們因它而相識。因為我們都喜歡它，喜歡它的憂傷、悽美，還有它背後那段讓人淚如雨下的故事。也因為它，我們由相識變成相知，由朋友變成知己。此後，每天放學都會有人陪我走完一段原來寂寞的路，它因你而變得溫馨。
友誼的種子在心中慢慢的生根發芽，我們幾乎形影不離。我們共同學習，共同進步，共同朝著自己的夢想邁進。即使前方的路很漫長，很崎嶇，可只要拉著你的手，我就可以像風一樣勇敢的穿過棘刺，吹向前方。
日積月累的感情或許因為在心中的份量太重，所以太害怕失去而抓得很緊，有時候會讓人有些窒息。我是一個“專制主義者”，希望成為你心中的唯一，不願與任何人去分享那份只屬於我的“財富”。或許你以為我的“專制”對你來說是種束縛，你要掙脫束縛去呼吸自由的空氣，於是你學會了交更多的朋友，我不再是你心中的唯一。面對突如其來的變化，我很悲傷，因為在我看來，這是對我的拋棄，可我卻無能為力。但我也不想加入你正在擴大的社交中，因為我想保持自己的清高。在所有問題都必須得面對時，我寧願選擇沉默來逃避這些令我痛苦的現實。沉默使我漸漸遠離了你，我們之間似乎已建立起了無形的屏障，再也找不到共同的話題。有時候，會出現放棄這段友誼的念頭，因為我感覺到它已不再屬於我，這條曾留下我們歡笑的路又將回到寂寞中去。
再精彩的影片也有結束的時候，我們之間的友情如影片一樣，燦爛過後，只給觀眾留下了一個黑色的螢幕。我們走在同一個世界裡，卻選擇了兩個相反的方向。從此，我們之間再也無法產生交集。
葉的離去，是風的追求，還是樹的不挽留？
心靈的底片 篇3
國一作文 ,715字世事變遷，滄海桑田，人在這個世界上必然會經歷很多，或辛酸、或幸福，那一幕幕畫面構成了一部精彩的光影作品。在我心中存著一張簡單而溫馨的心靈底片，底片上的是我的母親。
母親是個莊稼人，不善言辭但始終默默付出，竭盡全力愛孩子。從小到大我還算一個聽話的孩子，沒讓她操太多心。母親因此很驕傲，總是和街坊四鄰不厭其煩地說：“俺家的娃真是聰明得很呢”，所以我一直好奇為什麼母親這個時候一點都不木訥，她的不善言辭哪去了？
母親的愛是濃濃的，在你沒有做好準備的時候，突然向你投過來，叫你猝不及防，淚流滿面。
暑假結束的鐘聲敲響，我馬上要踏上三年的高中生活了。在我們這，自家的孩子去縣城上高中可是頭等大事。在開學的前一天晚上，一切準備就緒，母親似乎突然想起什麼似的，從廚房內小跑了出來，眉頭緊鎖，嘴裡唸叨著：“呀！呀！我怎麼把這件事忘了呢。”原來，母親聽人說，孩子頭一次出門，必須帶上山裡寺廟的僧人開過光的護身符才能遇事化吉，心想事成。可是現在進一趟山本來就不容易，何況是晚上？而且母親人也矮小，腿腳又不方便，山裡晚上偶爾還有野豬出沒，一般村民都不敢輕易進山。
我吃完晚飯後就早早地去睡了，就在這時母親壯起了膽子，一個人打起手電筒進山了。直至我下床喝水時發現母親不在，才意識到母親可能進山了。我又急又怕，一路小跑地去了村長家，哭著求他發動全村找媽媽。
最後我們是在三十里外的大山裡找到媽媽的，她滿身塵土，手裡拿著護身符，一臉的欣慰與滿足。喘著粗氣笑著說到：“給，給，護身符。”我緊緊握著護身符，眼噙淚水緊緊抱著她說：“沒事就好，沒事就好。”
在那張心靈的底片裡，有一個在漆黑的大山中央拿著靈符步履蹣跚的瘦小身影，在無盡的寒夜中散發著溫暖的愛的光芒……
心靈的底片 篇4
高一作文 ,839字高中生活就像摺子戲，每一出都有不同的場景、不同的故事。未演的，在命運的劇本上，演完的，在記憶的底片裡……
我的高中生活很平凡，平淡得以致我沒有精彩的故事可寫。生活不一定要波瀾不斷，不一定要把每一次的困境當成人生的挫折，來譜寫看似堅強的人生。我只知我的高中生活不像破繭化蝶般痛苦與絢麗，我的感情亦不那麼豐富與細膩，但我可以平淡地向遭遇不幸的人獻出愛心，然後沒心沒肺地自己成長，過著靜美的高中生活。
每天，似乎千篇一律：早自習、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著穩定性，成天與緊張的學習和清淡的飯菜、還有同學之間的說笑為伴。偶爾，我們也談論路遙《人生》中的高加林，也談論王蒙的意識流，也談論張賢亮的《男人的一半是女人》，也談論全國年度短篇小說獎，也談論關於當代文學潮流，儘管明白自己只是滄海中的一粟。
一萬年太久，只爭朝夕。正是為了這點點滴滴的朝夕，我每天奔走在學校與家之間，往返於簡單的兩點一線中，卻並不覺得單調。每天，我既上書山，又下題海，這種感受雖有些苦澀，但苦過之後，又有了淡淡的甘甜。於是，我學會不再抱怨作業太多、覺不夠睡，而是心無旁騖，全力朝著自己的目標奮進。
在很多人看來，高中定是辛苦的，我們必須放下太多，只為了心底那份夢想。但在我看來，沒有經歷過高中的人生是遺憾的，那些很多人在一起為了夢想奮鬥的日子、那些攜手並進互相鼓勵的日子，都值得我深藏心底，回憶一生。
有人說，高中生活最平凡，但往往令人更加嚮往。原來，高中真的能將尖利的鋒角磨圓。不管你曾經是多麼氣盛，多麼自我，終究會改變自己，適應高中生活。可能，正是這種別無選擇的選擇，讓每個經歷了高中生活的人都有了成熟的感覺。
我思考著，有了這個年齡不該有的沉默。陽光正盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……而我最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪著一幅叫高中生活的美麗圖畫。
高中生活就像摺子戲，我時常回放每一個場景，都留在心靈的底片裡。
我愛的這片土地 篇5
國小五年級作文 ,463字“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”每當讀到這樣的詩句，總會讓我想起自己的家鄉。20年後的今天，我即將回到那個讓我日思夜想的故鄉，心裡是那麼激動，那麼期待。
隨著飛馳的動車緩緩進入車站，眼前的家鄉逐漸清晰起來。啊！家鄉的一切都變了。車站旁已變成一個很大的森林公園了。公園堤岸邊柳樹依依，古色古香的亭臺樓閣星羅棋佈地點綴在一個清幽平靜的人工湖邊。湖心有兩艘帆船在那兒隨風漂盪，好一派人間仙境啊！
坐車來到家門前，家門前那條髒兮兮的小河早已沒有了，呈現在我眼前的是清澈見底的河水。河岸兩邊栽種著一排楊柳。河裡時不時能看到鑽出水面透氣的小魚小蝦。這時，廣播裡傳來悠揚的樂曲，頓時讓人感到一陣輕鬆。
一進家門，一個機器人保姆迎了出來。緊接著，爸爸媽媽從廚房裡出來，他們驚喜地看著我，我們的手緊緊拉在一起。聽媽媽說，家裡都用上了智慧化控制系統：房間溫度和溼度會自動調節到最適合人居住的範圍，能隨時用上熱水，只要發出指令，就能自動執行。
半個月飛快地過去了，我又要回去了。在飛機上，我深情地凝望著腳下這片生我養我的土地，久久不願把目光轉移。
我最愛的薯片 篇6
國小四年級作文 ,482字我吃過果凍，吃過糖果，還吃過薯片……但我最喜歡吃的還是薯片。
薯片上的包裝上面刻著兩個大字：薯片。它穿著透明的外衣，可以清清楚楚地看到裡面的薯片在向我揮手，好像在說：“快點來吃我呀。”中間有一個踩著風火輪，轉著金剛圈的哪吒在張著嘴巴，我想：他一定也在說薯片真好吃。下面也寫了“薯片”兩個字，旁邊寫了淨含量。後面寫了做配料的材料：澱粉、小麥、食用鹽……難怪會這麼好吃，除了這些還寫了地址，製造商，電話等。
我用手輕輕搖了一下，袋子唱起了歌，沙沙沙的聲音，像是變奏曲。用手擠了一下，感覺鼓鼓的。我把袋子拆開，一陣清香撲鼻而來，讓整個教室充滿香氣。我拿出一片放在手上欣賞，薯片像扇子，像耳朵，還像貝殼。它穿著黃色的衣服，肚子扁扁的。我的口水要忍不住了，真是口水直流三千尺。於是拿出一片，放在嘴裡一點一點地咬，口中全都是薯片的香氣，味道越來越淡，薯片越來越少，一片薯片一會就被我吃掉了，但香氣久久沒有散去。要是所有東西都這麼好吃，那該多好呢？
這就是我最愛的薯片。
那一片片我愛的風景 篇7
高二作文 ,792字旅途中，路過無數的風景，沿路那麼多的美麗，到底會有哪片景色讓你駐足呢？
—題記
鄉間的風景無疑是最美的。相比於城市的繁華之美，鄉間的美顯得平凡和單色。但我偏愛這種平凡又單色的風景。放眼過去，映入眼眸的是滿天空的湛藍和漫無邊際的綠色。你可知道，那是最叫人沉醉的最貼近自然的美。
晨跑時，沿路的風景是最美的陪伴，迎面而來的春風帶走晨起的慵懶。朝陽半露，天空朦朧，薄霧未散微帶寒氣，尚待綻放的花苞和已經高高昂起頭的綠草沾上了晶瑩的露珠，勤勞的小鳥展開翅膀低空掠過。跟田裡幹活的農家人打聲招呼，聽著他們用充滿中氣的大嗓音迴應時，整個人也覺得精神抖擻起來。
夏日午後，躺在陽光斑駁的樹蔭下，享受涼風拂面的清爽，吹走夏日的炎熱。調皮的蝴蝶嬉戲，花兒翩翩起舞，小鳥正在歡樂的伴奏，樹葉也興奮的“沙啦沙啦”地助興，而剛被餵飽的雛鳥正在努力地開始學習飛行。一群無憂無慮的兒童，興奮地去捕魚，那捕到魚的興奮滿足以及驕傲的神情，和那爽朗快樂的笑聲，讓人也跟著會心一笑。
秋天黃昏，殘餘的朝霞映得天空火紅火紅，彷彿與田野裡那一片金黃融為一體，而云朵正悠閒地漂浮著，感覺秋風還留有餘溫。風吹皺了鏡一般的湖面。街坊鄰居一家大小全都出來散步，小孩子快樂地跟同伴玩耍，天真無邪的笑容叫人幸福；大人們聚集在一起談笑著豐收的喜悅。這如此樂融融的畫面一直持續了很久，夜幕降臨時，才一一散去。
冬天的夜是神祕的，一盞盞的路燈緩慢亮起，照亮我回家的路。我最喜歡仰躺在家裡的屋頂上，抬頭看著滿星閃爍的夜空—即使在深冬裡，鄉下的天空依舊可以看到燦爛的夜星，即使寒風刺骨，在提醒著我要回到被窩裡取暖，我也捨不得離開這叫我沉迷的夜色。
鄉間風景的美，儘管是淳樸簡單的寧靜美。但我愛它。愛它帶著香氣的微風，愛它萬里無雲的天空，愛它清澈平靜的湖面，愛它柔和溫馨的路燈。
愛它一切的一切，愛的終點，便是我旅行的歸宿。
愛的雙重底線 篇8
國三作文 ,775字愛，意味著寬容。學會愛人，就應漸漸放寬自己的底線。變得溫柔，寬厚；變得耐心以及永不厭煩。
愛，絕不是寵溺。愛人的同時，必要留有底線。一味的縱容是盲目，無判斷的滿足更是危險與錯誤。
於是，愛便有了雙重底線。一條柔軟，告訴你應寬容，這條因愛而改變的底線，為生活中的你我撐起更為廣闊的蒼穹。一條硬朗，告訴你應有限度，有如隱形的安全繩索，防止人們從愛的懸崖墜落，讓無原則的愛沖毀道德的堤壩，湮沒理智的堡壘。
錢鍾書的一本《圍城》，似乎道出那句“婚姻如圍城”的真理，而西方也早有所謂“七年之癢”一說。眾言論中，婚姻似乎成為斷送愛情的劊子手。今天，速食愛情與時代相互輝映，愛在夾擊之下，更顯脆弱。人們開始變得挑剔，失去理解彼此的耐心，失去寬容愛人的心懷。所能忍受的底線越來越狹窄，對於他人的寬容越來越稀薄。各種關乎物質，現實的條件開始提出，搶佔底線之上的空間。讓愛變得狹窄，讓心不再溫柔。弘一法師言，世間最強大的莫過於一顆柔軟的心。愛的底線便是這一顆心柔軟程度的表現。試著寬容他人，降低自我的忍耐底線，方能使心柔軟，才能學會在蒼白冰涼的時代中保持愛人的能力，並保有擁有愛的機會。
而另一條代表著理性與原則的底線卻是容不得逾越，更經不起動搖的。廖一梅在《琥珀》中借劉燁之口說：任何愛都應保有限度。同樣，廖姑娘筆下的另一主人公馬路，因愛得瘋狂，最終失掉了理智的底線，舉起了手槍。兩齣戲的結局更讓人玩味，《琥珀》成為廖一梅筆下最接近溫暖的一出喜劇，而後者所屬的《戀愛中的犀牛》則成為新時代先鋒戲劇中悲劇的重要代表。成熟健康的愛，必定會有他的底線，愛不能成為放縱的藉口盲目的理由，更不能以愛之名越出道德理性的底線。這是對自己的背叛，亦是對真愛的褻瀆。
寬容的愛，讓忍耐的底線更柔軟。負責任的愛，讓道德與理智的底線築成最安全的堤壩。在愛的雙重底線之間，愛漸成熟，終成偉大。
我深愛的這一片熱土 篇9
國三作文 ,791字天上飄著朵朵白雲，地下流水潺潺作響，太陽的光輝照耀在正在水中摸魚的孩童身上，他們光著腳丫子，在水中盡情地嬉戲著。看著那熟悉的水流，聽著那熟悉的流水聲。我彷彿又回到了孩提時期的快樂時光。
小時候在小溪四周常常會看見我們快樂的身影。
在岸邊有一棵樹，樹上結滿了小顆粒，好像一條條綠色的金魚掛在樹枝與樹葉之間，偶爾一陣風襲來，小金魚便會輕輕地遊動起來，令人心生愜意。於是我們常常會去摘。說起這爬樹的功夫，我想這“第一”的稱號非堂弟莫屬。他就像一隻猴子，“嗖嗖”一下子就爬上了樹頂。因此我們還給他起了一個綽號曰：“猴子”。
在一次偶然間，我們發現了一種新植物。它全身長滿毛茸茸的灰褐色的毛，但是當我們把它洗乾淨卻吃了一驚，它們競搖身一變成了一個個綠色透明的小燈籠。我用手指一捏還會“嗶啪”作響，真令人不解啊。
每當我們玩累了，我們就會到大榕樹上休息。它的根又粗又大，一直伸向遠處。我們常躺在樹上，你不必擔心我們會摔下來，因為它的幹很粗壯。你不必擔心太陽公公的照射，茂密的樹葉會幫你擋住烈日的灼熱。因此，這兒成了我們和鳥兒的娛樂場所，休息時還可以聽上一曲動聽的歌。真是一大快事啊！
在榕樹邊，還有一棵更大的樹。但我們從不敢到那兒玩。因為它身上隱藏著一個可怕的故事。相傳：早年，有一個樵夫，為了謀生常常天矇矇亮，就上山砍柴去了。有一天，他砍完柴，在回家的路上靠在一棵樹下休息。可它怎麼會知道自己已步入了絕境呢。只見樹枝嗖的一聲纏住了樵夫。他拼命地掙扎著。可它越掙扎樹枝纏得越緊，最終樵夫還是沒能躲開這命運，死了。那棵樹由於吸收了人的血液，一夜之間成了今天的參天大樹。現在想想還有一絲涼意在身體裡遊走。
我愛那小溪，我愛那榕樹，我愛那溪流中的游魚，我愛小溪周圍的一切。它們在兒童時期給了我快樂的時光，在我少年時期給了我美好的回憶。相信在我中年時期，老年時期，它們也會是我記憶的相簿中最絢麗的一頁。
我深愛的這一片熱土 篇10
國三作文 ,877字我的家鄉被群山環抱著，家鄉的山水雖沒有桂林的清奇峭拔，沒有江南的秀氣，但我依然深愛著它。
你看，那鬱鬱蔥蔥的松樹，高大而挺拔，地上的小草微微探出小腦袋好奇地看著這美麗的世界。春雨綿綿春風一吹，雨點在草地上跳，“下雨真好，雨點在池塘裡笑，逗得小羊跑，灑得荷花嬌，風雨中的景色多美妙。”帶著對自然的好奇，我和夥伴在林中踏青，聽聽鳥鳴，聞聞花香。
知了知了，想必不說你也知道到了什麼季節，那驕陽似火，似乎要把地面烤焦，人們這才感到什麼叫炎熱，連柳枝也受不了地打捲了，我和夥伴們明智的選擇了樹林，因為林外的驕陽正在發怒，所以在林中才知道什麼是冰涼，走進林子裡頓時像走進冰窯一般，蔭涼涼的真的說不出，這才讓我明白幸福是什麼，幸福是炎炎夏日裡的一處陰涼。林中有一條小溪，水也是冰涼的。溪水嘩嘩地奔流著，高一陣，低一陣，就像無數調皮的孩子組成的無人指揮的合唱隊，無拘無束活潑歡暢！
深秋的季節，楊柳一掃昔日的蔥鬱，只在枝頭殘有幾片葉子。我們在遍地黃葉的小徑上徘徊著，這時一片樹葉悄然落在肩頭，輕輕地樹葉抓在手中，仔細觀察，你會發現乾癟的樹葉中有著極濃的綠意，雖顯蒼老，卻仍昭示著夏日風采。還有那遍地小草也沒有昔日的風姿，但枯黃的表面不代表充滿生機的內心。夥伴們看著這一切並沒有枯燥之意，反而覺得到處都充滿生機。
隆冬季節，氣候嚴寒。中午太陽從厚厚的雲層裡掙扎出來。泛著白白的寒光，不死不活的。雖然樹木不如春天那麼豔麗動人，但是下雪時，松柏掛滿雪花，高高的柳枝罩上一層霜，好像披著一層白紗，我們就像生活在童話中似的，我和夥伴們被厚厚的棉襖裹著，胖墩墩地在林中打雪仗，你追我趕，完全沉浸在歡樂的笑聲中，忘記了嚴冬的寒冷。
家鄉的山水雖不聞名中外，但在我心裡，它勝過千千萬萬的山水，這似乎也在傳遞著大自然的語言，自然景物豈是能工巧匠“裝飾、雕刻”的呢？
一抹殷紅色的夕陽照在林子裡，顯得十分嬌嬈，彷彿看見往日的生機。夜幕從天上漫撤下來。隨著夕陽的消逝，兒時的快樂時光，依然銘記在心。家鄉的松柏高大而威猛，是兒時快樂時光的見證。家鄉的樹林，你永遠是我最深愛，最難忘的一片樂土。
我深愛的這一片熱土 篇11
國三作文 ,530字家鄉，是我出生的地方，在這片熱土上，我快樂、幸福的茁壯成長。
清晨，第一縷陽光從東方升起，照著大地金燦燦的，新一天的工作又開始了，有的拿著鋤頭在地裡翻土，有的在洗衣，有的小孩子在玩耍，大地傾刻間生機勃勃。
看那一片鬱鬱蔥蔥的竹林。春天，竹筍兒從大地裡冒出來，象徵著新生活的旺盛。竹筍的用處可多了，可以提供我們食物，等到長大後，還可以用來做筷子，做竹筒等等。夏天，竹林提供我們乘涼的地方。小孩們在竹林裡捉迷藏，時而傳來笑聲，時而傳來哭聲，真是變幻莫測。秋天，各種植物都換上了黃裝，竹子的葉子一片一片從天而降，此時此景，可真美啊！小孩子就把這些葉子拿來燒了，多麼天真的孩子們，若一不小心，就會弄出個火災，所以還是不讓他們燒竹葉。冬天，竹杆上光禿禿的，多麼頑強的生命啊，竹筍兒正埋在地下，等著明年的新生。
家鄉四面環繞著山，一眼望去鬱鬱蔥蔥與蔚藍的天空相連線，山影倒映在水中，人不用抬頭就可看到，但這美景被劃板攪碎了，蕩起層層波浪。河裡的水清澈見底，魚兒也藏不住一個勁地往上跳，也想一飽眼福。下暴雨時，岩石上出現一條瀑布，在村裡真是一個難得的景象。
啊，我愛家鄉的這一片熱土，它蘊藏多少風俗人情。在這片熱土上，孕育我們祖祖輩輩。我願永遠隨你—這一片熱土。
我深愛的這一片熱土 篇12
國三作文 ,930字每年的農曆八月十五，是祖國的傳統節日—中秋節。殊不知多少文人墨客筆下的詠月詩句，經久不衰。可字裡行間也浸透著他們對故鄉的思念之情，多少遊子只能木然地望著空中皎潔的月光，獨自愴然淚下，正如李白的《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”因為故鄉才是他們最終的歸宿，隨著月光，我的思緒又回到了故鄉。
我的故鄉是四面環山的小山村，雖然沒有廬山的俊美，沒有九江的繁榮，也沒有城市的喧鬧，但它卻是我們祖祖輩輩生活的地方，它有著獨特的靜謐，充滿著芬芳的農家氣息。走進村莊，你就會感受到親近大自然是多麼的溫馨、祥和。
也許你會認為面對這些重重疊疊的山峰，實在是太枯燥了，但也正是由於有了這些山，村民們才躲過戰爭的噩運，保住了性命，聽老一輩人說，在抗日戰爭時期，日本鬼子曾經來到這個村莊，企圖侵略這裡的人們，雖然我們人多勢眾，可是敵人有槍、有炮，而我們只有赤手空拳，硬拼只會白白丟了性命，於是人們就藉助多冊的有利地勢，紛紛往山裡躲，等到敵人來時去搜索，可是森林鬱鬱蔥蔥，再加上地勢陡峭，敵軍搜尋了大半天，也沒個人影，他們認為村莊裡有埋伏，趕緊灰溜溜地跑了，村民們才免於一難。
我一路漫步在林中的林蔭小道中，欣賞著道路兩邊的風景。不知不覺間就快走到了橋上，這是由巨石整整齊齊搭建而成的石拱橋，在石面上現已經長出一大片苔蘚，每一個細微之處都凝聚著家鄉人民的汗水和心血。正當我想象當時人民群眾同心協力修建石橋的畫面時，調皮的春風迫不急待地用它那纖纖細毛撫摸著我的長髮，濾去我內心的倦意，陣陣涼意湧上心頭，我頓時感到輕鬆了許多。駐足觀望，在橋下有一條清澈的小溪，魚兒們自由地遊動著，一會兒露出水面，表演“鯉魚跳龍門”，一會兒躲入水藻中，像一個害羞的美人。河岸兩旁是被春風吹綠的青青細草，它們正合著風跳著一支充滿青春活力的舞曲，再往遠一點兒，幾個婦人正在溪邊手裡拿著木棰拍打著衣服，一起一落很有節奏，白色泡沫不時劃落水面，惹起粼粼漣漪。往岸邊瞧，那是一片充滿希望的田地，勤勞的人們正在忙著插秧、播種，溪水灌溉著農田，秧苗顯得神采奕奕，雖然勞作的農民已經汗流浹背，但他們相信，到了秋天，會有豐碩的成果……
我愛家鄉，愛家鄉的每一處風景，愛家鄉的每一個人民。
我深愛的這一片熱土 篇13
國三作文 ,821字我感受過不少的名山大川，說句實話，最美的還是自己的家鄉。儘管，她沒有桂林那麼飄渺，沒有黃山那麼瑰麗，也沒有泰山那麼莊嚴……可我卻把所有的情感注入其中。
家鄉有這麼一個"世外桃源"。它不及陶淵明筆下那"世外桃源"的難尋，它歡迎世人到來。它就是赤壁風景區。
你最好找一個非節假的期間，獨自一人到這來感受自然給予世界的美。徒步走進它，你會發覺兩旁的綠樹和小溪伴隨著你每一步。
站在山腳抬頭望著遠山，簡直是綠得深不可測。沿著石階向上攀登，一路上你會擁有松樹和泉聲等夥伴。這兒的松樹，沒有黃山鬆那麼婀娜多姿、雍榮華貴。但它們十分挺拔、筆直，異常的毅力讓人為之生敬。這兒的泉聲沒有鼎湖山的泉聲那麼層次百出，可它們清脆悅耳，不凡的純淨令人陶醉其中。
順著小溪往上登，在半山中遇見了一條飛瀑。站在石巖往下望去，似有李白那"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"之勢。站在水潭上的木橋觀賞，彷彿是一縷青紗從石巖上拋下。
站在山頂向下俯視，景區的風光盡收眼底，像是天下奇景盡在眼前，心中有種壯志凌雲之氣。腳下的山峰，就是樂峰。從側面瞧它，像是條騰空欲飛的巨龍。
從山的另一面下去。在半山腰，分出了兩條岔路：一條直達山腳；另一條，在它的盡頭，你可以望見一座石峰，看它似一根巨大的蠟燭。它傳說著這樣一個神話：
從前，一條神龍因觸犯天條，而被玉帝困於此地。刑期滿後，玉帝無心釋放他，特命他在規定時辰內點燃此神燭，方可返回天庭。而他在被困期間，神力盡失，無法將蠟燭點燃。最終，他只能永生呆在此，心中充滿不快，逐漸變成先前提過的那座樂峰。
景區中，還有一絕。深夜裡，你無須開啟任何人為的音樂，只要注意傾聽，大自然的音樂將會奏起。聽，那山中傳來了悠揚的樂聲，使人沉浸其中，無窮回味。能讓你感受到大自然賦予人間的美。
看過這兒的山、石，聽過這兒的"音樂"。再來一次人生的衝動。坐著小船在溪水上隨波逐流，途中會有種種阻礙，你必須克服它們，才能讓船走得一帆風順。
這溪，應是人生的凝縮。
留在心底的那片風景 篇14
國三作文 ,749字我永遠不會忘記，在那個瓢潑大雨的早晨，我看到了一道風景。
我家附近有一所盲人按摩館。每天早晨，那對盲人夫婦便會相伴去買菜，然後開始一天的忙碌生活。每當我看見他們一步一步，走得十分自在、悠閒時，我心裡總禁不住一陣嘲笑：你們盲人雨天也能走得如此順利嗎？
“真討厭！”我望著天，站在站臺上直跺腳。早上沒出門時媽就說外面有雨，可我逞強，愣是沒拿雨傘就衝出了家門。離校還有好遠，這可怎麼辦？正當我懊惱不已時，一陣“咚咚”聲吸引了我的注意。我回過頭，卻看見了讓我到現在也無法忘卻的、留在我心底的最美的風景。
在雨中艱難行走的，不是別人，正是那對盲人夫婦。大雨鋪天蓋地的撒向他們，狂風夾雜著樹葉，無情地向他們身上掃去，濺在地上的雨滴也不甘示弱，拼命往上跳，打溼了盲人夫婦早已滿是泥濘的褲子。而盲人夫婦共撐一把傘，共拄一根柺杖，嘴角略微上翹，神態是那麼的從容、安祥，與周圍行色匆匆的路人形成了鮮明的對比。他們的步伐是那麼穩定，一步一步，緩慢而又紮實，絲毫沒有狼狽相，似乎天地間茫茫的大雨早已消失不見……突然，“傘歪了。”盲丈夫急切地說道。我一愣，盲人怎會看見傘歪沒歪？仔細一瞧，我明白了：原來盲妻子右手略微向左一斜，傘的大部分就打在了盲丈夫的上方。“傘沒歪。”盲妻子溫和的迴應，依舊保持著傘的傾斜度。“傘真的歪了。”未等盲妻子回答，盲丈夫右手攬上盲妻子的右肩，說：“你看，你的肩膀都溼透了。”說罷，竟摸索著精準地搶過雨傘，向右傾斜，為盲妻子撐起了一片無雨的天……這時，我分明看到一顆晶瑩的淚珠從盲妻子的眼角滑落，滴在了他們走過的路上，滴進了雨水中，也滴進了我的心中……看著他們越走越遠的身影，我內心的敬佩之情油然而生。
雨中，我見證了那對盲人夫婦純真的愛情。我在心底留住了那片美麗的風景！父親的眼淚，從我眼裡流出。
我愛家鄉的一片綠 篇15
國小四年級作文 ,535字我愛富饒美麗的家鄉鳳城，我愛鳳城優美如畫的鳳鳴公園，然而，我更愛公園那令人留戀忘返的一片深幽的竹林。
這片讓人縈繞心田的竹林，座落在公園的西南隅，它雖然只有30米左右的長度，但它那密密麻麻刺向蒼穹之勢，它那挨挨擠擠油光可鑑之綠，實在讓人不想款步前行。
看，那竹子通身的翠綠，是那麼的晶瑩欲滴，綠得像無瑕的翡翠，綠的像茸茸的草團。棵棵竹子是那麼的筆直，任憑風吹雨打，任憑刀砍斧剁，也毫不彎曲，個個挺拔向上，要麼怎麼又“破竹”之說呢？再看那尖尖的竹葉，給人鋒利無比的感覺，無怪古代畫家鄭板橋喜歡畫竹，因為他喜歡竹子的剛正性格。
竹子和其他植物一樣，為綠色環保奉獻出巨大貢獻。它無私奉獻給人類大量的新鮮氧氣。春雨後的竹芽隨風猛長，竹筍是人類的美食之一。竹身是製造各種傢俱的理想材料，稍細的竹枝可以做笛、簫等樂器，再細的竹枝是毛筆桿的最佳選擇，甚至連細窄的竹葉，也是做粽子的好外套……可以說，竹子渾身是寶，它全心全意為我們服務，卻不向人類索取半點報酬。尤其是它的綠，那樣引人注目，它綠得讓人心曠神怡，它綠的教人珍惜自己的成績，它綠得啟迪人們多奉獻、少索取……
家鄉的這一抹綠，不僅給人一飽眼福，它的剛柔之美更銘刻我們心靈深處。我們不禁衷心地呼喚：讓我們都來熱愛家鄉的那一抹綠吧！
豆糕中的一片愛心 篇16
國一作文 ,933字一個穿粗布衣衫的小女孩帶著30塊豆糕熟門熟路地向“小吃街”走去。她有一雙看似明亮的眼睛，但不知情的人一定不會想到她會是一個盲女孩。
十天前，我和張華偶然發現了一種堅果，它可以治一種新病—“30人”。之所以給病起了這樣一個古怪的名字，只因為這種病真的很離奇，每天都會有人患病，而人從來不多不少，正好30人。也許是一個巧合，盲女孩每天也正好做30塊豆糕。就在我們準備向患者們介紹的時候，張華髮現了這個貧苦無助的女孩。第一次遇見她，因為同情，張華打算給她捐錢，誰知自尊心強的女孩說她不是乞丐，如果想幫助她就請買一塊豆糕。張華尷尬地撓撓頭：好像是有點傷別人自尊哈。張華買了一塊豆糕，給了小女孩十塊錢，本想直接走不用小女孩找錢來著，小女孩及時地叫住了他，認真地跟他說“一塊豆糕只要兩元錢，我要找你八元錢”然後一分不少地從口袋裡掏出了皺皺巴巴的八元錢，拿著那帶著餘溫的八元錢，張華感動了，這個世界上，這樣樸實的人有多少呢？我聽了也很感動，並且我們選擇用一種特殊的方式幫助她。
尾隨女孩進入“小吃街”，我和張華躡手躡腳地從包裡掏出了一個小瓶子，把裡面的堅果粉一股腦地倒入了豆糕裡……在我和張華煽風點火般的大肆宣傳下，盲女孩的豆糕可以治怪病的訊息像風一樣吹遍了整個小鎮。
就在我和張華體驗到幫助別人快樂的時候，就在盲女孩生意紅紅火火的時候；就在大家對犯病習以為常，不在驚慌的時候，我和張華天天給豆糕加“調味料”的“偷雞摸狗”的行為被一群無良記者曝光了。
我和張華瞬間變成“全名偶像”“新時代雷鋒”，真正的萬眾矚目啊！天天的閃光燈就快要刺瞎眼睛了。盲女孩從別人的嘴裡知道是我和張華一直在幫她的時候感激不已地說：“在他們幫助我之前，我對生活沒有一點期盼了。媽媽說我們不是乞丐，是生意人，要用勞動換錢……只是沒有人買我的豆糕……剛開始，我也感到奇怪，怎麼會突然有那麼多的人天天來買豆糕，每天都能賣完，但是我並沒有注意……總之謝謝你們，讓我看到了希望！”
說來也奇怪，我和張華的事情曝光後，那奇怪的病突然悄聲匿跡了。而我和張華也沒有再去摘那堅果。不過小女孩的豆糕每天也是會賣完，因為大家都覺得，那豆糕的味道的確不錯。
慢慢地，民間傳了一段佳話，是—豆糕中的一片愛心。
我擁有一片愛的天空 篇17
國小六年級作文 ,752字愛是什麼？愛是親情，是友情，愛是一顆無價之寶。我擁有一片愛的天空，母愛就像一滴雨露滋潤著我的心靈，使我不再那麼的孤獨。每次看到媽媽那天使般的笑容，許多記憶彷彿就浮現在我的眼前。
那一天的晚上，我爸爸回來了，為了幫他接風洗塵，我們做了一桌子的好菜。有魚，有蝦，還有媽媽包的餃子。我可是一個吃貨，看到這些吃的，我怎麼能不流口水呢？我趁媽媽不注意就拿了一碗來。魚湯非常鮮美，我喝了還要喝足足喝了三碗。喝完後我又拿一瓶酸奶來喝。不一會兒，不良反應出現了，我開始咳嗽，開始肚子疼，還有點想吐。不知道自己是不是吃錯了什麼，仔細想一想，我知道了，我應該是吃了魚湯而不舒服。於是我便對媽媽說：“媽媽我有點不舒服？”媽媽擔心的說：“什麼？不舒服，你哪裡不舒服？”我說：“大概是我剛偷吃魚湯喝多了吧，沒事。”媽媽還是有點不放心，又問：“你確定嗎，要不去打一針吧，以防萬一。”“哎呀，沒事，不用擔心。我做做運動應該就沒事了。”“嗯，那好吧。”
到了半夜，我全身發熱，而且頭還很暈，只要我一睜眼就感覺天再轉地也再轉。因為我的咳嗽聲把正在熟睡的媽媽驚醒了。媽媽親切的說：“沒事吧？”“沒……”我後面的話已經咳到說不出來了。不一會兒，我一下子從床上翻了起來，我吐的地下都是。這時，媽媽也起來了，對我說：“你先睡，明天還要上學呢！”“好吧！”
第二天早上，媽媽叫我起床，可是我怎麼爬也爬不起來，我哭了。媽媽便對我說：“我幫你請個假吧！”“不，我不要！”可是無論我怎麼說，也說不過我的媽媽，就只能唯命是從了。我暈了的這幾天，媽媽總是不眠不休的照顧著我。這時我才體會到了母愛，它是多麼的偉大。
我擁有一片愛的天空，每當看見媽媽那和藹的目光，就像是看見了冬日最美的斜陽；每當看到媽媽那忙碌的身影，我總想上去對她說：“媽媽，你休息吧，我來！”
我有一片愛的天空 篇18
國小六年級作文 ,700字我擁有一片愛的天空，在父母的呵護下，我健康成長；在老師的引領下，我學習進步。父母在我的學習上花了太多的心思，無論我怎樣你們都會給我無私的愛。你們的愛就像一顆向日葵，永遠給我送來燦爛的笑容。
沒錯，母親老了，可是母親這一輩子也沒有停下來休息過。雖然時間與母親頑皮地嬉戲。可是，母親卻不曾給予理會。母親把她一生的時間都花在我和父親身上。就算受傷，眼淚都仿徨，也不會道一聲“苦”。
我六歲那年發高燒，外面下著大雨，驚天的雷聲，嚇得我瑟瑟發抖。父親在外面工作，只有我和母親在家。看著高燒不退又直髮抖的我，母親不再猶豫，那時已是後半夜外面沒有車，有的也只是我身上那件家裡唯一的雨衣。母親抱著我，一路不停地向醫院奔去。到醫院，醫生為我打了吊瓶還發現母親因剛淋了那麼大的雨，有沒有換件乾衣服，正在瑟瑟發抖。母親感冒了，醫生建議母親也和我一樣打吊瓶。可是，母親卻執意地拒了，坐在病床前陪我度過一宿。她疲憊的眼睛一宿沒閉。第二天，當我醒來時，看見伏在我身邊的母親 ，發現母親原本烏黑的髮絲，一夜之間竟多了不少的銀髮。眼睛迅速膨脹起來，再也束縛不了淚海閘門，一下子眼淚湧了出來。母親抬起頭慌忙地說幫我擦去眼淚：“傻孩子，我不是好好的嗎？哭什麼。” 我緊緊地抱住母親，生怕一鬆手母親就會離開。
母親為我和家庭付出了太多太多，多得讓我不知從何說起，多到我永生難忘。還記得有這麼一句話：因為背得太多，流星才會墜得那麼重。母親正是這樣，我們卻沒有好好照顧自己。她從不圖我們能為她做些什麼，哪怕我替她捶捶背，都可以成為他最好的報答。
母親，您無私的母愛我會銘記在心。您的女兒已經長大，您的腳步也可以歇一歇，讓女兒來服侍您，報答您。
我不愛過碎片化的生活 篇19
我不愛過碎片化的生活 ,883字“碎片化”這個看似21世紀的專有名詞，實際上它第一次出現在上世紀80年代。
首先，什麼是碎片化呢？這個常被用在社會學、經濟學和傳播學的詞，我還不具備充足的知識來解釋它，但它就在我的生活中。我會在家會擠出十分鐘的時間在手機上背單詞，在學校抓緊兩課間隔做作業，中午去老師辦公室答疑，排隊取餐時與朋友交流新鮮事，在雙休日時睡醒睡前看網路新聞，在等公交地鐵時玩社交軟體……就學生來講，一位將要高考的學生，他不得不把24個小時分割成許許多多的部分，用試卷填滿空缺，而辦公族則用檔案填，作家用墨水填，畫家用顏色填，工程師用圖紙填……
我覺得這樣的生活僅僅看起來充實。你看，我無時無刻有事情做，我恨不得能多長出一隻手或者一個腦，我是多麼的忙碌啊。換個角度想，它其實是敗絮其中的。我不滿足於僅有的幾分鐘背單詞、寫作業、看新聞，這些時間太短了，還沒到我背完、寫完、看完的時候，時間立馬發出一下個必須要執行的指令，我只好停下手中的活。這樣的“碎片化”並不高效，並且時間不容得浪費。試問在短短的時間內做事會比在充足的時間內完成得高效？大多數情況下回答是“不”，我們是人類，不是電腦。
當我們青少年遇上了碎片化生活，我們可以去儘可能得拼湊碎片，就像拼圖一般，我們要做的每一件事像是一片片單片，我們所擁有的時間像是空白位置。然而在生活中總有多下來的單片，不是位置不夠，而是單片太多。好比資訊膨脹，網際網路日益發達，商業機構更是看中了頁面的空白部分，長時間下來我們對這些廣告麻木，甚至很難去找到一個沒有廣告的網站。所以我們也習慣了多餘的“單片”的存在，當這些“單片”是“娛樂”時更捨不得丟棄，這也是青少年避免碎片化生活時難以突破的一點，也是最主要的一點。
然而人總要接受新的事物，當避免不了時，我們也可以嘗試適應它、改善它。在我看來適應很簡單，我們過得正是快節奏的生活。而改善它需要的是大家的努力，比如減少網路廣告等等。
誠然，我不喜歡過碎片化的生活，因為一個人的生活應該是美好的，有足夠的時間和好友喝茶暢聊，有足夠的時間讀我想讀的書，甚至從白天讀到黑夜也沒有問題，不會有時間來通告下一個指令。
來自心底的溫暖，留著愛的位置 篇20
國小六年級作文 ,630字週六我去朋友家玩，見到了她妹妹，一個六歲的女孩，小臉紅撲撲的，笑容滿面，活像一個精靈，只是她那雙大大的眼睛卻眼神渙散。她叫貝貝，是一個盲童。
我正和朋友下圍棋，聽見貝貝的爸爸在叫貝貝去小區門口的小賣部去買水回來。我忙站起來，說：”還是我去吧，叔叔。”但叔叔卻說不用，硬把我按在椅子上，說：“貝貝很熟悉小區的路，她可以買的！”貝貝摸索地出門了，只是我依舊困惑，我再問道：“叔叔，不是我去更方便麼？”
叔叔面帶笑容，轉身拿出兩瓶水，遞給我和朋友，說道：“你以為我真的沒水啊？其實我是故意叫她去買水的。因為即使幫我們買了一個小小的東西，她也能感覺到自己被我們需要，這樣她就不會覺得自己是個累贅。所以，我常讓她去幫我們買東西，給她留一個愛我們的位置，她才會感到幸福。”
聽完叔叔的話，我心裡久久不能平靜，為這位父親的行為點贊。走在回家的路上，我允許自己的眼淚如泉湧般流出，怎麼都衝不淡那份感動。到家後我和媽媽說起這事，媽媽也陷入了沉思，隨後跟我說了一個故事。十年前，外公剛退休，媽媽也在外地工作，為了方便照顧，媽媽把外公也接到了身邊。媽媽單位上有工作餐，但是，外公風雨無阻地給媽媽送午飯，送的都是媽媽最愛吃的飯菜。媽媽從來都沒有對外公沒有說過，單位有午餐供應。我問媽媽：“是不是您也給外公留了一個愛的位置，讓他老人家用他自己的方式愛您？”媽媽點了點頭，我分明看見，她眼角泛起的淚光。
愛本身就是互相給予的過程，在給對方愛的時候，給他留一個溫暖的愛的位置，讓他好好愛你。