愛的動力相關作文20篇
愛的動力 篇1
國小六年級作文 ,516字父母是我們第一位老師，也是我們的指明燈。在我迷惘的時候提醒我，不斷鼓勵我們想著心中的方向駛去，我媽媽就是如此。
六七歲時的我是個有天賦的孩子，我喜歡鋼琴，卻對它一竅不通，僅僅是痴迷於它發出的那美妙聲音。媽媽的心裡卻萌生了個年頭。
她為我請了一位鋼琴老師，來家裡悉心教我。我也如媽媽所願，全心全意投入到了鋼琴的學習中，非常認真完成練習，努力消化老師教我的知識，可還是彈不出什麼像樣的曲子。用“五音不全”這個詞來形容一點也不誇張。
“我是沒有找到正確的方法嗎？”我百思不得其解，這讓我對鋼琴的熱度已經退去了一半。除了老師上課的時間，我基本不摸那臺鋼琴一下。
媽媽可不希望看到我這副意志消沉的樣子。
“你放棄了嗎？”媽媽問。“我根本彈不好鋼琴，再努力也是無濟於事。”我回答道。“你就這楊半途而廢不可惜嗎？不管有多大的困難，只要有恆心，任何事都可以做到！”我認為媽媽說的話很有道理，就重拾起了信心，而老媽則不管多忙都不棄不離地陪著我。
在成功的路上，我不止一次地跌倒，但媽媽的鼓勵一次又一次的給我勇氣，讓我站起來。在媽媽的幫助下，我的鋼琴彈得越來越好。
至今，媽媽的話仍然像動力一樣，時刻鼓勵著我，不論遇到什麼困難，我都不曾有過放棄的念頭。
愛是我成長的動力 篇2
國小五年級作文 ,474字在我成長的道路上，佈滿了無數未知的挑戰。我之所以能夠再接再厲，勇往直前，是因為有一種強大的力量在推動著我，使我可以繼續前進，而這種力量就是愛。
同學的愛。一堂課過後，我們津津有味地談起流行的影壇，歌壇明星，開著已過時的玩笑。在一陣陣笑聲中，我們忘記了壓力和煩惱。這種陽光，純潔的愛滲入我的內心，使我快樂健康的成長。
老師的愛。面對一天比一天艱苦的學習，一日比一日疲憊的生活，老師的盡心盡力地傳道，解惑：跌倒了，不要緊：做錯了，沒關係。老師們每一次的鞭策，都成為我重新站起來的動力。這種無私奉獻的愛融入我心中，促使我堅強地成長。
父母的愛。結束一天繁忙的學習生活之後回到家，迎接我的是親愛的父母和他們精心為我準備的豐盛的晚餐。聽著父母充滿愛的話語，品嚐著愛意濃濃的飯菜，我忘卻了疲勞和一切煩惱。父母的愛溫暖了我的心。使我疲憊的身心得到了放鬆和舒緩。這種無微不至的愛，伴隨著我，使我健康地成長。
成長的過程或許不能避免痛苦的事情，但是正因為有了來自身邊每一個人的愛，我才能夠堅強地，美好地，快樂地成長。愛伴我成長，因為有愛，我們才會更加幸福快樂地成長！
愛的接力 篇3
國三作文 ,765字天空灰濛濛的，颳起陣陣陰冷的風，小信坐在臺階上，有些茫然的望著天空。他記得，也是這樣的一天，爸爸從外面回來，對他說，媽媽永遠也不會回來了。小信也問過媽媽去哪裡了，爸爸只是告訴他，媽媽去了很遠很遠的地方，媽媽在那裡很快樂的，讓小信不要擔心。
想到這裡，小信不禁把臉埋進臂彎裡低低的抽泣起來，突然，一隻溫暖的手放在了小信的肩上，還伴隨著令人溫暖的聲音：“小弟弟，你怎麼了？告訴姐姐好嗎？”他抬頭一看，是一個穿著白色連衣裙的大姐姐，一笑還有兩個深深的酒窩，他低下頭，說：“我好想媽媽。”
一整個傍晚，他們都坐在臺階上，小信講了好多好多，女孩兒臨走前，要了他的電子郵箱，說：“小信，我相信，你的媽媽很快就會和你聯絡的。”他回到家，爸爸又在喝悶酒，自從媽媽走了以後，爸爸天天都在喝酒，他想。
過了不久，她的媽媽果然來信了，這讓小信興奮不已，他拉著爸爸去看信，他的爸爸看了，良久無語。就這樣，他經常和他的媽媽聯絡，他告訴她班裡發生的事，還有他的爸爸重新振作起來，她則鼓勵他好好學習，要照顧好自己，節日時，小信還收到了一份禮物，地址上是xx大學。
時間一天天過去，小信也長成了一個能為別人著想的少年，他決定，在母親節那天去找她的媽媽。
那天，他知道了一切：原來，“媽媽”就是那個白色連衣裙的女孩兒，她一直以媽媽的名義和小信聯絡，並寄去禮物，到了畢業時，她就拜託學弟學妹們替她和小信聯絡，寄禮物，到了現在，一切都在變化，唯一不變的是一顆無私的心。小信算了一下，已經有數十位學生結下了這個“接力棒”
後來，小信去拜訪了那個大姐姐，再後來，他們成了好朋友，小信大學畢業，找到了一份好工作。
一天，小信和朋友去散步，他看見一個小孩兒坐在臺階上哭，往事又一下子浮現在了眼前，他快步走上前去把手搭在他的肩膀上，輕輕的說：“小弟弟，怎麼了？告訴大哥哥好嗎？”
父愛的魅力 篇4
國一作文 ,716字人們常說父愛如山，是與母愛並列的第一偉大的，可我卻感覺不到這種愛的存在，所以我不會認為父愛有多麼的偉大。
父親的愛，我曾經覺得它對我來說很遙遠。所以以前有一段時間，甚至厭惡讚美父愛的話。我討厭我父親很多東西。比如，我討厭他經常抽菸，即使明知道對身體不好，即使把家裡弄得到處都是煙，都不肯扔掉手中的煙，這毛病我和媽媽說了他無數遍，他都不聽。我討厭他長時間出差不回來，這也是我，疏遠他的主要原因之一。我們父子倆，的話越來越少，就會讓我覺得我們之間的關係如同一張紙一樣薄，或許只有捅破這層紙，才能，真正發現父愛的魅力。
終於，這層隔閡終於在，六年級的時候，捅破了。
快要期末考試的時候，天氣很冷了，我被子薄，蓋著，很冷，我就打電話給我媽媽，但他說最近自己沒有時間，就讓爸爸來，我失望的哦了一聲，隨即就掛了電話。“他會來嗎？”我想到了父親，那個讓我又愛又恨的人，不，我立刻否認了自己的想法，感覺爸爸，是不會為我送被子的，因為我覺得他從來不會關心我。晚上吃過飯，我正在想怎麼度過這幾天的嚴寒……一位同學突然喊道：“閆巖，你爸爸來了。”我呆了一下，之後就看到了一個高大的身影，很熟悉的感覺。他不就是我爸爸嗎？他真的來了！
見面了，我們的話依舊不多，我們一起去了宿舍。他認真地幫我鋪好床，床單鋪得整整齊齊。他一邊鋪床，一邊和我說話。跟我談了幾句關於好好學習的話，然後就走了。
一直等到他的背影漸漸消失，我才反應過來。原來父親一直愛著我！那一刻，我感覺我的心頭有一股暖流，流遍全身，與他之間的隔閡，忽然就消失了。從那以後我們就成為了關係親密的好朋友。
父愛的魅力如同溫暖的陽光，可以融化心裡的冰山；父愛像一場綿綿的春雨，潤物無聲卻能催開幸福的花朵。
前進的動力 篇5
國一作文 ,821字在漫長的童年裡，有成功的喜悅，也有失敗的教訓，當然也少不了悲哀的淚水……所謂的這些都是捧你走向成功之路。
在成功的喜悅裡，你會感到溫暖、快樂，因為這時你得到了他人的鼓勵與獎勵；在失敗的教訓裡，你可能會感到後悔、無辜，因為這時你得到他人的教育；在悲哀的淚水裡，你會感到傷心、不服氣，因為這時你會得到了他人的批評和捱罵……
其實在你身邊默默支援你的人，鼓勵你的人，為你慶祝的人……這些人又是誰呢？難道這是你的同學，你的朋友，你的親戚……？不，這都不是，這是在我們身邊最親近的人—母親。
在我調皮、好動、不懂晝夜時，家呢就整天吵吵鬧鬧—我被媽媽罵了一整天，但是我依然沒有改掉這壞習慣。從此就這樣，媽媽就再也不用這種方法來教我了。在事後的每一天，媽媽就像一個活潑可愛的娃娃一樣，經常用微微的笑容來安慰我。在一次，我把她的雜誌弄爛了，但這時她卻說：“乖！乖！乖！我的寶貝啊，你怎麼啦？在折飛機呀，我幫你折吧。"說完了，媽媽便‘笑’了幾下，我知道其實她心裡十分的生氣，很想罵我似的，但她依然苦苦地忍受著，忍受著。
在我經常不完成作業時，媽媽堅持著，堅持著，沒有用可怕的語氣來罵我，用暴力的動作來打我。而她卻這樣說道：“怎麼啦？又不完成作業啊，來快點去做作業，做完了我就給你一粒糖。"在她說完時，窩裡渴望書房飛去，一絲不苟地做作業。作業完了，媽媽真的遞給我一粒糖，他邊說道：“以後就這樣，凡是給我檢查完作業了，我就獎勵你一粒糖。”
在我踏入初中時，我的數學成績很不穩定，就像浪花一樣，總是讓老師擔心我。但媽媽卻說：“沒關係，這次考不好就等下次再考過吧，一次失敗並不等於你永遠失敗，只要盡心竭力，只要對自己有信心，只要不氣餒，永不言敗你就贏給你自己。有句話“先贏自己，再贏成績。”你要好好記住我所說的話，要永遠記住。”
在我喜悅的童年裡，媽媽一直在為我的前途灑滿了許許多多的汗水，一直在我的身邊默默地支援我，鼓勵我，讓我走向成功之路。
愛的動作 篇6
國一作文 ,526字父親在我們心中扮演著一個嚴厲的角色，而那嚴厲的背後，卻滿是對我們的愛與關心。
父親常年在外打工，我與他碰頭的日子少之又少，我與他之間的感情自然沒有母親那樣深，但經歷了那一次之後，父親在我心中的地位早已與母親比肩。
那天，我放學回家，感到腦袋有點暈，母親不在家，我只好隨便找了些吃的就去睡覺。不知睡了多久，我感覺腦袋上有一團烈火在燒一樣，實在不想醒來—全身感到乏力。許久，我感覺到頭上好似加了一條冰塊似的，我那本已溼透了的衣服頓時不再難受了。
我感覺身體好了些，這才注意到頭上的溼毛巾，我略一思索：是母親吧。我睜開紅腫的雙眼模模糊糊地辨認出是一個男人的背影。我一想，是舅舅來我家了吧。囁嚅了句：“舅舅，你來了？”當他走近時，才看清是爸爸。我竟一時不知說什麼了。
父親以為我還沒有醒來，他用他那粗糙的大手輕輕地摸著我的額頭，我第一次感受到父親的手是那樣的粗糙，卻讓我感到非常舒服。父親又輕輕地收回了他那雙大手，好像怕將我從睡夢中驚醒。他端起一旁的藥，躬著腰，用一隻湯匙慢慢地往我嘴裡喂。他輕輕地送進我的嘴中，感覺還不夠，又用嘴輕輕地吹著湯藥，等涼了，才餵給我喝。他的每一個動作都在我的心中刻下了深深的印痕。
父親的愛常常表現在那不起眼的一瞬間。
微笑帶給我學習的動力 篇7
國一作文 ,730字每當我在學習遭遇到挫折時，教師會給我一個微笑，讓我不要灰心；每當我犯下錯誤時，媽媽會給我一個微笑，說知錯就就是好孩子；每當我心情煩悶時，好朋友會給我一個微笑，讓我們大聲傾訴……微笑是最美麗的語言，總能給我們巨大的動力。
暑假期間，我到住處在武漢的大伯家玩。大伯是個令人敬佩的人，他白手起家，努力打拼了近十年，終於走出農村，在城市裡開拓了自己的一片天地。大媽更是一個既淳樸又善良的人，對親朋好友、左鄰右舍非常友好，一出門就有好多微笑著向她打招呼的人。每次來他們家小住，他們都把我當作新女兒一樣對待。
家鄉早已步入初秋，而武漢還是一幅花紅柳綠的夏日景象，我穿著長袖衫，每天都要折騰一身汗，細心的大媽發現了這一點，一大早就把我帶到街上去買新衣服。
我們來到了一家裝修豪華的童裝店，一進門就有兩位漂亮的大姐姐微笑著深鞠一躬，請我們進去，走進店裡琳琅滿目的衣服讓我花了眼，不過，我還是很快確定了目標，一件粉紅色的百褶裙，剛要取下，卻瞄到了它的價格，我的瞳孔不禁放大一寸，心想：這麼貴！不過體貼的大媽早就看出了我的心思，叫那位大姐姐取下衣服。
結賬時，大姐姐用她那甜美的聲音說：“請你在這裡籤個名。”“啊！我……我”大媽突然結巴了起來，像是有什麼難言之隱，“我不會寫字！”大媽終於說出來了，因為小時候家裡經濟條件不好，又是個女孩子，所以大媽終於說出來了，因為小時候家裡經濟條件不好，不是女孩子，所以大媽就沒有讀過書。我看著大姐姐並沒有露出特別驚訝神情，只是理解地說：“那您叫什麼，我教您寫好嗎？”大媽感激而又感動地點了點頭。
走出服裝店時，大姐姐一直微笑著看著我們離開。
回到家，我腦海裡都是大姐姐那甜美的微笑，這笑容裡好像晨對我說要媽媽讀書，努力學習，給了我強大的動力。
學習的動力 篇8
國三作文 ,585字學習可謂是人生的地基，特別是在這個發展的社會之中，學習更是成為培養人的關鍵。然而我們知道學習的重要性後，卻又面臨著如何學習和培養學習興趣的難題。
有人把知識比喻成海洋，這就需要我們加強學習態度，擴大學習面，這都是人人皆知的，可每當談到學習，除了以上的感慨外，大多數都感到力不從心，明明制定好了學習目標卻又不能付諸於實踐行動，“半途而廢”成了大多數人的習慣。然而要怎樣才能培養起學習的興趣？增強學習的動力呢？這便成了每個學生所要面臨的困難，習慣養成容易，可當要改正時卻難上加難。
面對如何加強學習動力這個問題，有人會說只要一個人的自制力夠強，不容易受外界影響就可以了，這卻也不假，便一個人在努力學習時卻不能集中注意力，把學習僅僅當成是一種責任，這不也不能事半功倍嗎？要我說要想增強學習動力就必須給自己找壓力，當一個人處於緊張狀態時，只有當一件事做好了才能放下心中的重擔，自然我們對學習的激情也會慢慢被激發出來。
就拿我的例子來說，在今天白天物理老師給我們佈置了幾道題目，我翻了幾下，發現題目很難，我就感覺自己像一隻無頭蒼蠅一樣亂撞，再加上同學們都沒有做，於是我便把這件事拋在了腦後。到了晚上，物理老師要來檢查，那課間十分鐘便成了我們的戰場，當我再次去做那些題目時，我才發現，對這幾道“難題”並不是“無計可施”，看來學習要有壓力才能事半功倍。
尋找壓力，也就是為自己找動力。
目標前進的動力 篇9
國二作文 ,826字雄鷹展翅，它追求的是天空的高遠遼闊；臘梅迎霜，它追求的是冬天的芳香撲鼻；河流入海，它追求的是海洋的廣闊深奧；樹苗生髮，它追求的是以後的威武高大……目標讓它們堅持不懈矢志不移；目標讓它們創造了成績，迎來了成功；目標是一個人成功的動力、成功的法寶。
歌德曾經說過：“人生最重要的莫過於是樹立高遠的目標，並不斷的追求使其變為現實”。是的，目標是一個人努力的方向，是人奮鬥的旗幟。為生活確立一個目標，並朝著目標而努力追求，生活就會變得充實而有意義。
因為有了“為中華之崛起而讀書”的目標，才有了周恩來振興中華的壯舉；因為有了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”才有了范仲淹憂國憂民的偉大情懷；因為有了“精忠報國”的目標，才有了岳飛誓死為國的浩然正氣……目標讓他們的人生燦爛奪目，目標讓他們名垂青史。
目標是春日裡含苞待放的鮮花，沒有辛勤勞作，它就不會綻開；目標是夏日高聳的梧桐樹，沒有風吹雨打，它就不會蔥鬱挺拔；目標是秋日中燦爛奪目的菊花，沒有風霜的鞭策，他就不會耀眼芬芳；目標是冬日的青松，沒有大雪的侵蝕，他就不會傲然挺立。但是，確立目標固然重要，如果沒有行動的付出，那麼目標只是水中的月，鏡中的花。沒有行動的付出，就不會有“史家之絕唱，無韻之《離騷》。”沒有行動的付出，就不會有《本草綱目》的問世；沒有行動的付出，就不會有中國的崛起。
只有行動才能讓目標清晰，才能讓心更加執著，更加堅定，人生的目標才會一步一步的實現。
樹立目標也需要科學的精神，並不是目標越高遠，就越有利於人生的發展，相反，這種好高鶩遠的精神，只會給自己一個不確定的目標，最終也只能是以失敗告終。因此，我們確定目標時，一定要有科學的精神，從實際出發實事求是的確立目標，才有實現目標的可能。
奔流到海不復回，這是河流的目標；梅花香自苦寒來，這是梅花的目標；咬定青山不放鬆，這是竹子的目標。目標伴隨行動，一切皆有可能。讓我們以目標為明燈，以行動為船槳，奮力拼搏，努力爭取，一定能抵達成功的彼岸。
愛的魔力 篇10
國二作文 ,819字在很久很久以前，有一個小城市，儘管它並不大，但經濟繁榮，文化昌盛，是國際著名的大都市，享有盛譽。一些學者為了弄清這座城市的崛起，便慕名而來，在這裡他們碰巧遇到一個已是花甲的老人，老人在弄清他們的原因之後，便娓娓道來……
其實從前我們這裡並不富裕，甚至可以說是淒涼及至荒蕪，大大小小的村官不知被派來多少，但看到我們這裡的落魄，都像逃難一樣落荒而逃。直到一個年輕女孩兒來到這裡……
她不同別人一樣，別人都是種果樹呀，開發礦產呀，而她一樣都沒幹，在剛來的那幾天裡，就在街裡轉悠，在我們勞動時順眼瞧瞧，在我們嘮嗑時順耳聽聽。我們看到她是這種勁頭，對她的希望又一次破滅，可誰知這個姑娘不簡單啊！
有一次，我們村整天遊手好閒、不務正業的混混青年張明為了買酒喝，去搶了一位老大爺的錢，被這個小姑娘知道後，並沒有深深責備他，而是先遞給他一瓶酒，說：“給，快喝吧！喝完了把錢給了人家老大爺！人家那麼老了，攢個錢也不容易，你要是實在沒錢，來給我打下手，我給你發工資。”這時，張明早已泣不成聲，他萬分愧疚，當即給這個小姑娘下了保證書，保證洗心革面，努力奮鬥！村民們聽說這件事後，都被小姑娘佩服得五體投地，而這個村子再也沒發生過什麼違法亂紀的事，都勤勤懇懇地工作。
受了小姑娘的啟發後，鄰里之間也不再絆嘴了，大家和和睦睦，互相包容，團結友愛。不知什麼原因，在這種氛圍下，糧食年年大豐收，人均收入明顯提高。
就在這時，姑娘召開了第一次全村大會，說：“鄉親們，看到現在我們村的樣子，你們肯定會疑惑不解吧！我也沒做什麼大事，為什麼經濟卻提升得這麼快呢？說簡單點，就是一個字“愛”，我們把愛奉獻給了別人，而他們回饋我們的同樣也是真誠的愛，大家互幫互助，和睦相處，精神品質都上去了，難道還怕生活沒有保障嗎？
可以說希望大家學會付出愛，和別人和和睦睦相處，這樣，我相信我們村子更有前途……”
“哦！原來你們的至勝法寶就是“愛”呀！
學者們發出會心的微笑，並很贊同似的點點頭！
夢想的動力 篇11
國小六年級作文 ,608字祖國是一個慈祥的母親，將你在她溫暖的懷抱中實現遠大的夢想，這種力量是發自內心，不平凡。每個人的夢想是靠自己的努力得來的，而我也不例外嘍。
我從五歲開始就愛上了書法，一直到六年級也沒改變過想法。現在我的字，是彩色的顏色，翩翩飛舞的。可你是否知道我背後艱苦的努力呢？五歲那年媽媽帶我去錢老師那學鉛筆，那裡的人很多，大部分是七、八的樣子，很小是五、六歲的，因為五、六歲的孩子太淘氣了，但我是最認真，最文靜的，所以錢老師很願意交給我知識。但好景不長，老師也會顯示出自己的另一面。在這裡，我陸陸續續地認識了徐書琪。我和她每一次都會較勁，還會比賽寫字，是比誰寫得快。是不是很逗啊！“嗖”的一聲，我和她早就跑到老師跟前，可老師卻臉面嚴肅起來說：“重寫一遍，練字不是比快，而是好看不好看！”我和徐書琪裝著委屈的樣子，說：“我們只要快點寫好，快點休息，真是的！”但有時候也會忍錢老師開心呢！一次，有一個孩子的字七上八下的，分別看像蚊子飛來飛去，可逗老師肚子直疼呢！
一轉眼，三年過去了，現在我練鋼筆了，再過一個星期就要去蕭山比賽了，是我、丁麗、諸一敏，還有個錢仲遠。在這星期裡，錢老師讓我們一遍遍的寫，對於我來說，那就是慢慢折磨我嗎，痛苦死了！但我一定要努力，我就不信練了那麼久沒有成就感。在我的堅持下，得了第三名，不過我不會因為如此而驕傲，我會為夢想努力下來。
我擁有自己的夢，這是不平凡，創造奇蹟的真實的中國夢，讓我更加渴望成功。
你是我的動力 篇12
國一作文 ,975字每當走在乾淨整潔的道路上時，你是否會想起一些人？沒錯，就是道路清潔工們。我認識的老大爺就是這樣的人，他觸動著我的心靈。
老大爺為人處事都很和藹可親，臉上一絡子白鬍須，給人一種莫名的親切感。手佈滿了老繭和皺紋，好多地方都裂了口子。老大爺說話爽快不拐彎抹角，我可喜歡他了。
記得有一次，夜裡忽然颳大風。第二天早晨六點鐘，我起來跑步，看到滿地都是枯枝落葉。我看見老大爺用他那滿是老繭的手掌緊握掃把一點一點清掃著路面，再看看離我家不遠的一條路上自東向西都掃了一大半了，但他還在堅持掃，特別認真，不落下一片樹葉或樹枝。
我走上前去，輕拍老大爺的肩，老大爺停下手中的活，直起腰雙手搭在掃把的杆兒上，草草的地用袖子擦拭額頭上的汗滴。做完這一系列的動作後，他抬頭看了看我，說：“原來是你啊，丫頭，有什麼事嗎？”我不好意思地撓撓頭，厚著臉皮地問：“爺爺，你這麼起早貪黑的幹活，為的是什麼呀？圖的又是什麼？”老大爺笑了笑：“丫頭啊，爺爺不為什麼也不圖什麼，爺爺現在只想能多為這個社會做點貢獻，就多做點，我可不想等我老了不能動了的時候再來後悔，所以我現在要多盡點綿薄之力啊！”說完，又掃地去了。
我感慨萬千：老大爺雖沒讀過幾年書，但他這一番話卻可以使我受益終身，讓我擁有動力前行……
這時一位臉上塗滿胭脂粉穿著高跟鞋的所謂的“上流社會人群”的中年婦女，從我們旁邊擦肩而過，還“好心”地留下一件“禮物”—垃圾，我並沒有出聲指責，只是彎下腰，輕描淡寫地說一句：“這垃圾可不能亂扔啊！”等到我再次直起腰時，突然看見那個中年婦女的臉上早已是紅彤彤的一片，繼而顯露出羞愧神色時，我就知道她已經意識到自己的錯誤了，便沒有說些什麼，徑直穿過她，將垃圾扔回垃圾箱裡。回頭看到那個婦女像逃跑似的狼狽地溜走了。
我又朝老大爺那個方向看了看，他正在專心致志地掃地，只有我自己知道這個做法既能尊重老人的勞動成果又不動聲色地告訴那婦女她扔垃圾的行為是不對的。
也許老大爺沒有聽過這樣一句話：“人活著，就是為了讓他人因為你的存在而感到驕傲幸福。”而老大爺則是用他那默默無聞的行動，證明了這句話。老大爺，你，是我的動力，讓我擁有力量不顧一切地前行；你用行動啟迪我，要為社會做出貢獻，讓他人因為我的存在而倍感幸福與驕傲。謝謝你，老大爺，我在以後的人生道路上一定謹遵教誨，我永遠都不會忘記你的！
那個人是我前進的動力 篇13
國三作文 ,715字“爸，爸，我們成績出來啦！”我一進家門就大聲喊道，一時高興就忘記了關門，父親走過來關上門說：“這孩子，什麼時候能不這麼毛手毛腳的！”我一把拉過父親坐到沙發上：“哎呀，我說我們成績發下來了！”父親眼睛盯著電視頭也不回的問了一句：“哦，怎麼了？”我生氣的一跺腳：“不知道，誰讓你都不關心我。”爸爸搖搖頭笑了笑。我轉身拿了球拍道：“今天我給自己放假！”說完，便出去玩了。
父親一直都這樣，我每次考試他都不會問，一副愛考什麼樣考什麼樣的樣子。不像媽媽，只要一考試肯定會問考怎麼樣啊，多少分啊什麼的。所以對父親冷漠的態度，我已經習慣了，也不再去希望他更多的關注我。
玩了一天，下午回來了，媽媽還沒在家，家裡的門開著，電視也打著，我輕輕地走進門，發現客廳一個人都沒有，父親臥室的門半掩著，我探頭看去，一個人都沒有，“真是的，走了也不知道鎖門。”我抱怨著說。這時，聽到臥室裡有聲音。仔細一聽，是父親的手機，我胡亂的翻著，終於找到了。我開啟一看，是一條資訊，發件人竟是張老師，我吃驚的翻開一看：你的孩子這次考的不錯，前進了挺多，如果再努力點，會有更大的進步……我傻眼了，將手機翻到發件箱：謝謝您了，因為您的教導……讓您費心了……我恍然大悟，原來父親一直都在關注我，只是他的方式是以別人對我的評價來衡量我，而不是我自己。
將手機放回，我輕輕的將門半掩上，坐在沙發上，想起父親搖頭微笑的臉，想起每天晚上父親為我倒水的動作，想起父親出車時開車的認真表情，我不覺的充滿了力量，這種力量不是一時的，而是貫穿我整個身體，使我勃發，使我向上，使我前進。
每當我疲憊時，想起父親對我的關懷，想起父親的辛勤工作，我便不再彷徨。是父親，給了我前進的動力，給了我力量！
那個背影是我的動力 篇14
國三作文 ,684字天氣是如此的悶熱，初中學業還未圓滿的我，終於堅持不住了，靠在椅子上，手裡拿著本書，昏昏沉沉的睡著了。
感覺到一陣涼風吹過，不知是在睡夢中，還是夢初醒，總覺得有人在我身邊走來走去。不知是來回走動的身軀帶來的涼風還是有人特意“制定”來讓我更涼快些。總之，一陣陣爽快的清風讓我睡的更香，夢，更甜。突然一陣電話鈴聲，輕風沒有了，像是被電話鈴聲帶走了一樣。，隨後聽見走路的腳步聲，離自己越來越遠，我慢慢的從睡夢中解脫出來，睜開朦朧的睡眼，也只模糊的看見了一個弱小但又引人注目的背影，那是媽媽的背影。
回想回想，好好想想，想想自己是否做了個美夢，突然想起了那陣涼風，是媽媽，這大熱的天，媽媽居然……我怎麼還……媽媽一定是剛乾完家務，來檢查我是不是在學習，媽媽時很重視我學習的，可我每一次都讓她失望，我不知道馬愛民那顆承載希望的心還能接受我多少次打擊，這馬上要考試了，我還在那裡睡覺，媽媽一定很生氣。正想著，媽媽走進來了，手裡還拿了一杯冰涼的可樂，看我醒了，對我笑了一下把可樂放在桌子上，出去了，我又一次看見了媽媽的那個背影，那個弱小但又引人注目的背影。
那個背影充滿了希望和寄託，那個背影讓我心力憔悴，那個背影讓我永遠都忘不了。那是一個堅強的背影，看見那個背影的眼睛卻是一雙脆弱的眼睛，是我的眼睛。一個沒有堅持不懈信念的人的眼睛，我不知道自己為什麼不會像媽媽那樣堅強，為什麼我不能克服一些困難，越過一些障礙，用一顆碩果累累的心來面對刻在我心裡的那個背影呢！從此，那個背影便是我的動力。
我不會再害怕悶熱的天氣，鼓起勇氣，揚起風帆，呆著給予我動力的那個背影，駛向遠方，駛向大海深處！
理想是前進的動力 篇15
國小六年級作文 ,487字每個人，心中都要有一個理想，然後為這個理想而拼搏，如果人沒有了理想就沒有了人生的意義，就像天使沒有了翅膀就不能飛翔，你每天為理想拼搏一點，日積月累、水滴石穿，相信你有一天會實現這個理想的。
俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人。”沒有什麼事是做不好的，關鍵就要看你有沒有心。
我的理想是男孩們共同的理想－－籃球夢。理想是前進的動力，我每天打一下籃球，練一下基本功，雖然沒有真正實現理想，但我相信我一定會成功的，我們籃球隊這次不就在比賽中取得了不錯的成績嗎。理想是要有的，萬一實現了呢？每天起床看見新的太陽冉冉升起。就滿腔熱血，我對籃球的熱愛不是看看而已，我還要模仿他們的動作，如何又快又能晃倒人，我就看那些教學視訊，看ＮＢＡ巨星的精彩表現，又看如何投籃又快有準，我很想實現這個理想。
我就像被前進的動力推著，它好像特別強大似的。讓我一想到我的理想，心裡就有那麼一陣微微的激動。
人人都是這樣的，做自己喜歡做的事，去實現它，在這個過程中你會很辛苦，但再辛苦過後，你會得到幸福的結果，你會很快樂，理想都是慢慢實現的。
理想就是前進的動力，為了理想而拼搏的人肯定會比別人幸福得多！
幸福的動力 篇16
國小六年級作文 ,569字時間過得真快啊！轉眼，我就要小學畢業了。回頭看看，有太多美好的回憶。在這些美好的回憶中，有一件事至今難忘。
那是我上一年級時，因為考取雙百而受到鼓勵的情景。
考試結束，該發考試卷了。因為姐姐和我在一個學校，她提前知道了我的成績。當她說我考了雙百時，我一點也沒放在心上，並對姐姐說：“姐姐，這個笑話一點也不好笑。”
說我考了雙百？那簡直不可能。雖然我學習用功，但是天資並不聰明，只要能保持在90分左右，就不錯了。雙百？一定是那些尖子生才能獲得的。考雙百要細心再細心，不能有一個錯，我做不到。
第二天上學，我在打掃衛生的時候，發現平時總是很嚴肅的老師卻笑眯眯的。因為我是班長，所以打掃衛生要帶頭，而且還要做最後的檢查工作，最後累得精疲力盡，便慢慢騰騰往教室走。我剛推開門，就聽見裡面一片熱烈的掌聲。“你進步很大，考了雙百。”老師高興地對我說。我當時都矇住了，走向座位的路變得好長，自己也好像要飄起來了。熱烈的掌聲響了很久，我還看見有好多同學為我豎起大拇指。
那天，是我記憶最深的日子。我沒想到，自己也能做到完美。
從那以後，我就加倍努力學習。因為老師和同學對我的鼓勵，讓我對學習更加如飢似渴，也使我渾身充滿了學習的動力。
幸福就是這樣吧！幸福需要自己努力來創造。只有不懈的付出，才能收穫成功的喜悅。從此，我再也不小看自己了。這就是幸福的動力。
我的動力源 篇17
國二作文 ,747字你有動力源麼？我還沒……每一個人的動力源都是迥然不同的，可大可小，可能是一縷多彩的晚霞，可能是一個精煉的文字，可不管是什麼，我想他們一定是推動我們前進的動力源。
以前我還不確定它是不是我的動力源，但從這一刻起，我確定它就是我的動力源—要與最親的人到世界各地去旅遊。
一個暖陽和煦的清晨，我來到了槐花園，坐到了小亭裡，手裡拿著一本關於世界各地名勝的書，隨意翻開一頁，一幅碩大的槐花圖片吸引了我。書中介紹，那裡生長著一大片一大片的槐花樹，是一個盛產槐花的地方，每到這時，每一顆樹上的槐花都綻放了，每一朵槐花在枝丫上你擠我我擠你，爭相開放，好似在說：“我比你們都漂亮！”孩子們聚在茂盛的槐花樹下，嬉戲、歌唱、賞花，享受著難得愜意的時光，看著著美麗的景象，嗅著這沁人心脾的香氣，不禁讓人感覺正處在世外桃源。過了一段時間，大家成群結伴的把槐花摘下放入籃中，臉上有些難過，好像並不想結束如此美麗的槐花的生命，但為了宴會，他們也無可奈何。
摘後放到廚中，等一會做一頓豐盛的槐花宴。槐花可放入糯米中烹飪，做成槐花飯糰，也可將槐花磨成粉，做成槐花糕……把一朵朵剛摘的槐花放入水中浸泡、清洗，再放入糯米中，與糯米均勻混合，放入大鍋中蒸，等待的過程中，大家圍在熱鍋邊，一邊聊天一邊加柴。不一會兒槐花飯糰就熟了，一開啟鍋蓋，一陣陣飯香伴著一股淡淡的槐花香撲鼻而來。我周圍也環繞著淡淡的槐花香，這不禁讓我身臨其境，垂涎欲滴，從這時起，我就決定了—要與最親的人到世界各地去旅遊。讓我們一起放鬆一下，也享受一把異鄉風情。
感謝我的動力源，讓我找到了前進路上的希望，讓我有了堅持下去的信念，幫助我不忘初心，堅持自己原來的夢想，如果沒有它—動力源，我都不知道我會變成什麼樣，也不會有現在的我！
可愛的動物 篇18
國小三年級作文 ,440字我喜歡的動物有小兔、小狗、小貓等。但是我最喜歡的是我家養的那隻牧羊犬，它名字叫“天寶 ”
天寶是一隻被訓服的狗，即聰明又乖巧，有時候比人還聰明，可討人喜歡了。它長著三角形的腦袋，小巧玲瓏的臉蛋上嵌著兩隻黑寶石一樣的眼睛，閃閃發亮。尖尖的鼻子，大大的嘴巴，耷拉在臉上像扇子一樣的耳朵，非常靈敏，一身棕黃色的捲毛摸上去既光滑又柔軟，靈活的四肢行動非常敏捷，是一隻真正的看家好手。
天寶很通人性，每天我放學回家就出來迎接我，用它的舌頭舔著我的手，汪汪叫，好像在說“主人，我餓了，給我好吃的吧！”每當這時我總會偷偷的去給它拿好吃的，它吃飽了，就會搖搖尾巴，心滿意足地去找同伴玩。天寶平時看上去很溫順，誰要是對它好，給它吃的，它就會對你又親又舔，但看到不認識的人或者要是把它給惹急了，它就會、凶猛無比。但是它從來不對我家裡人凶，因為我們是一家的。
我喜歡這隻被訓服的、可愛又聰明的小狗。我希望它能永遠陪在我身邊。用它的方式給我帶來歡樂，因為我真的好喜歡它。我也會好好的對它，讓它快樂的成長。
我有奮進的動力 篇19
高一作文 ,1114字一學期下來了，我再次獲得了國家補助金，而且是同學中最高的—三千元整。接過這一疊紅色的“慰問”，我的手顫抖了，眼圈泛紅了，感激的淚水猶如決堤的江水般湧出……
我五歲時父母離婚，從此便失去了普通孩子的基本權利—父愛和母愛。母親遠嫁廣東，父親為了我的生活和學習常年漂泊在外。我從出生到現在與父親見面的日子屈指可數，一直與奶奶相依為命。
奶奶已過花甲之年，身體羸弱，時常腰痠背痛，但是為了我，不得不拼命般的下地耕作。深夜，我經常被奶奶的鼾聲驚醒，她睡得很熟，我知道奶奶的確是累了。我曾經心疼地嗔怪奶奶道：“一天到晚地幹，您歇歇不行嗎？”奶奶卻說：“閒不住啊！習慣了，沒事幹就渾身不舒服。”是啊！奶奶是停不下來的。一旦她停止勞作，她的孫子就真的沒人疼了。
由於自幼失去父母之愛，我的臉上很少顯出一個普通孩子應有的燦爛笑容。也許是為了掩飾內心的脆弱吧，我經常對同學們說自己不羨慕有父母的孩子。但是，誰都知道，這是騙人的。我羨慕他們！特別是學校開家長會的時候，奶奶腿腳不方便，不能長途跋涉，我的位置上總是空的。我多麼希望我的位置上有人，至少可以讓我知道父母還在關心我，愛我。我好想做一回普通孩子，享受一次普通孩子的權利，哪怕只是一天。但是，從上學到現在，他們一次也沒在家長會上出現過。身邊的一些同學，卻不希望家長來開會。我經常聽到這樣的感嘆：“哎！又要開家長會了，老師又要告狀，回去又得挨頓臭罵，要是我爸媽不來就好了！”一旁的我只能暗自嘆息：“如果我們能夠交換一下，那該多好啊！即使捱罵也行啊！”
在08年那次地震中，父親剛剛開始經營的門面瞬間毀於一旦，十多年的心血付諸東流。剛剛有些轉機的家庭又陷入困境，父親甚至想讓剛上初一的我放棄學業，跟他一起去“漂泊”。就在這時，初中的老師來了，給我和像我這樣的同學們帶來了希望的火種—國家的第一批助學金。雖然錢不多，不能改變目前的窘狀。但它猶如沙漠中的水源，迷霧中的燈塔，陰霾中的太陽，給了我們希望，給了父親讓我完成學業的決心，讓我和我的家庭重新鼓起奮進的勇氣。
三年之後，我順利地進入高中。雖然中考考得不是很理想，但我並不沮喪。因為我知道，在哪裡都是讀書，在哪裡都能學到知識，在哪裡國家都不會忘記我們。
每當我受到國家的“慰問”，就抑制不住內心的激動，同時也感到沉重的壓力：此恩此情，應該如何報答？現在的我，只有努力學習吧！
很多生長在野外的樹，沒有專人照顧，卻依然茁壯成長，甚至比有些人工培育的樹更高大，更挺拔。因為她有天然的雨露滋潤著，有溫暖的陽光呵護著。沒有母愛、缺少父愛的我，一樣能夠健康成長，因為我有一個愛我及愛人民的國家，是她，給足我奮進的不竭動力。
大鵬精神永遠的動力 篇20
國二作文 ,686字如雲之翼，如山之形。海運水擊，扶搖上徵。這種神奇的動物便是大鵬。古往今來，大鵬象徵著志存高遠，自強不息的精神。曾有多少次，我站在大鵬的腳下仰視它，心中暗暗期望自己也能如它那般在藍藍的天空上自由地翱翔，志存高遠，收穫知識。
細雨伴著微風，如甘霖一般滋潤著安撫著我失落的心靈，看著雨中的大鵬依舊是那麼堅忍不拔，心中剛湧起來一股退縮的念頭又被趕跑了，可低頭看了看卷子上的分數是那麼的鮮紅，那麼的刺眼，頓時就覺得心裡酸酸的，有種想哭的感覺。望著窗外一片模糊的景象，如迷谷一樣，感覺自己正身臨其境，迷失了前進的方向，怎麼也走不出來了，我暗暗自問：我的願望還能實現嗎？
雨過之後的寧靜裡，我又一次站在大鵬前，希望它能告訴我該怎麼辦？在一片安靜中，我突然領悟了……
心中似乎也下過一場雨，但我卻找到了指南針，一步一步走出了困境，重新向前出發，上課時我懂得了要聚精會神地認真聽講，下課了要勤思好問，敏而好學；這些一點一滴都在我心中的計劃裡慢慢地完成，如同破繭成蝶一般，只等待最後的美麗，無論這過程有多艱苦，時間有多漫長也義無反顧……
時間匆匆走過，轉眼便進行了第二次考試，本以為自己會十分緊張，可是開始考試後，發現自己竟然毫不緊張，因為自己懷著一顆平常心，向著目標穩步前行。成績終於出來了，那隻努力奮鬥了很久的蝴蝶，終於衝破了重重障礙，邁向了成功，在廣闊的天空中自由飛翔了！
此時，我站在大鵬面前自豪地說：“我也可以如你一般展翅高飛，直面風雨了，因為我領悟了你對我們的期望，立凌雲之志，自強不息……”
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。大鵬的精神將會永遠陪伴在我們的身邊，永遠激勵我們前進！