愛整潔相關作文20篇

去灰塵還我整潔校園 篇1

國小六年級作文 ,827字

新學期開學的第一天正是陽光燦爛,我高高興興地揹著新書包上學去。走進教室就和同學們交談去假期的趣事來。突然,出現一張微胖而慈祥的臉,原來是樑老師。她告訴我們要全班進行一次大清潔,聽到訊息後,我們馬上行動了起來。

在老師的領導下,同學們分配工作,先檫窗,接著抹桌子,再到掃地……而我被騙到了掃地的一組。首先我們先清理門窗,同學們各自拿著報紙—這就是我們的祕密武器,用報紙把粘在窗上灰塵逐一檫下來,還有假期裡來玩耍的小鳥留下的禮物—鳥糞。接著用細刷子把藏在窗槽的灰塵也掃出來,然後同學們拿著溼布子把玻璃上殘留下的灰塵洗洗澡,經過了幾個步驟,玻璃窗清洗的乾淨而明亮,就像沒有一絲浮雲的藍天,像晶瑩透明的湖水。

接下來抹課桌的同學也不甘示弱,提著水桶,掠起手袖把手巾擰乾。先抹桌面,再抹抽屜,最後到桌底。遇到黑漆漆桌著角,就加倍用力,把黑漆漆的面趕走,還課桌潔淨的面。就這樣由上到下,一張一排地抹,把灰塵一抹而空。

然後到藏在學習電視機櫃和電腦平臺裡的灰塵和蜘蛛網。這兩個櫃子是我們平時清潔的時候最容易忘記的,但偏偏是灰塵藏身之所。這次要把它們全體剿滅。還有黑板槽內積累下來的粉筆灰,平時我們擦黑板時粉筆灰在空氣中短暫飄揚後墜落在黑板附近的物面和地上,吸入過多的粉筆灰可引起鼻、咽、喉部不適。

最後該到打掃地面了。一位同學一開始掃,空氣中到處是灰塵。嗆得我們透不過氣來,連忙跑出去,聞到了新鮮空氣,舒服極了。後來樑老師說:“傻孩子,掃地前應當先在地面適當地灑水,使灰塵吸附在水上面,重量增加,不會在掃地時隨風飛舞。然後我又跑回去接著清掃垃圾,有些灰塵逃到了窗角邊,以為可以避過厄運。但也逃不過我們的法眼。清掃完就到最後一步拖地了,重複的拖了3遍,總算結束清掃任務了。教室無異味、無灰塵,課桌擺放整齊……

我們這些嬌生慣養的“小皇帝”竟能齊心協力,像螞蟻搬家一樣搬動著垃圾,弄得滿頭大汗、筋疲力盡。但望著這一塵不染的新景象就令我們感到很自豪。

我愛你,潔白的雪 篇2

我愛你,潔白的雪作文 ,597字

週末的早晨,我還沉浸在香甜的夢中,這時我朦朧中聽見媽媽的驚叫聲:“哎呀!好大的雪啊!太美了。”我一骨碌爬起來,瞌睡蟲早已跑到九霄雲外了。剛來到窗前的我一下子被外面的景色吸引住了,只見鵝毛大雪從天上飄落下來,街道彷彿是銀子砌成的,那麼美!

空中的雪花,就像扇動著翅膀的玉蝶,輕輕地落在樹木的枯枝上。多輕多軟的雪花啊!在空中飄舞著,追逐著,像一朵朵精巧的白菊。“可兒,快過來吃飯。”媽媽的叫聲打斷了我的思緒。

吃過飯,媽媽答應陪我一起出去玩雪,我高興的一蹦三尺高。於是穿好衣服,和媽媽一起出去了。剛一出門,我就被眼前的美景迷住了,房子,樹木到處一片潔白,小汽車也被雪爺爺蓋上了雪白的被子。我走在小區的馬路上,享受著雪爺爺的愛撫,心裡快活極了。腳底下發出“咯吱,咯吱”的聲音,彷彿構成一首美妙的樂曲,飄蕩在人間大地上。

大雪樂壞了小朋友們,只見小朋友們個個高興的在雪地裡打雪仗,雪球飛來飛去,落在小朋友們的身上,立刻就變成了“小雪人”。孩子們的打鬧聲,嬉戲聲傳遍了小區的每一個角落。這時,我忽然產生了一個想法,媽媽咱倆堆個雪人吧!媽媽說:“好啊!”

我們選了一塊雪多的地方,開始行動起來,這時又過來一位阿姨和一個奶奶。她們也來幫忙,我還回家取了一個胡蘿蔔,兩顆大棗。不一會兒,我們的小雪人就堆好了。我還和雪人照了相。我高興的心裡比吃了蜜還甜。

這場雪給我帶來了無窮無盡的快樂,美麗而潔白的雪,我愛你。

整潔的校服 篇3

國小五年級作文 ,472字

那天學校半天課,我難得中午回家,抬頭看見陽臺上,我整潔的校服正在陽光下閃閃發光。我走上去,伸長脖子一聞,嗯……有濃濃的太陽味,那是媽媽的味道。

說真的,我不是個“安分守己”的孩子,所以校服於我真算得上是“桎梏”,因為太容易髒了。我感覺自己已經非常謹小慎微了,可回到家,校服還是常常會變身“迷彩服”。然而,儘管如此,每週一,學校升旗儀式上,我的校服從來都是最閃亮的。

說真的,要不是那天看到媽媽洗衣服時辛勞的背影,我真會把這一切都當做理所當然。晚上回到家,把校服脫下來,往沙發上一扔,地毯上一扔,是常有的事。雖然我自己不承認,可膝蓋上的泥巴印,確實“坦白”著我的頑皮。

直到有一天,我寫作業寫得很晚,才趕上和時常加班到十一點多的媽媽碰個照面,媽媽吃完飯,顧不上多坐一會兒,就開始給我洗校服。那些我在食堂吃飯時不小心低落的油點,成了那一刻媽媽需要反覆“攻克的難關”。看著媽媽額前擺動的頭髮,因為使勁而前後晃動的背影,我的心裡升起了溫暖,也升起了自責。

從那天起,我穿校服小心多了,雖然我不喜歡被“整潔的枷鎖”套牢,但自由的代價不該是媽媽無盡的付出。

我的整潔明亮的教室 篇4

國一作文 ,684字

我的教室在第二排教學樓的二樓東起第二個教室,這裡採光充足,環境優美。

我從走廊向教室走去,剛踏入教室,首先映入眼簾的,便是講臺了。走到講臺前,上面的物品有序地擺放著。講臺左上角,一支支粉筆似一個個士兵一樣排列在粉筆盒內。沾有些許灰塵的粉筆擦臥在粉筆旁,講臺中央放著一臺鑲嵌式電腦,電腦玻璃乾淨的如一面鏡子,再旁邊一點是一個展臺,展臺上被值日生拭擦地沒有一點灰塵,講臺右邊整齊地放著草稿紙。講臺後面是一塊黑板,上面有一些白色的粉筆灰,但大致乾淨了,黑板的正上方掛著一個外觀樸素的圓形鍾,它彷彿在時刻提醒我們要爭分奪秒的學習,鐘上方是一面鮮紅的國旗,國旗兩旁有八個字“勤學善思探究創新”望著這些,彷彿是在告訴我們要好好學習,報效祖國,黑板兩側是一幅字“入班即靜入座即學”這也是我們學習的一種氛圍。

目光轉向西面,同樣有一塊黑板,上面畫著精美的黑板報,黑板報的中央寫著6個字“新學期新起點”下面畫著一個漫畫小女孩,兩旁的各種有關學習的資料,值得一薦,圖文並茂的黑板報兩旁的展板上,貼著同學們的感悟與雷鋒事蹟,讓整個教室的環境更加優美。

望向南北兩側,兩排乾淨明亮的窗戶,透過北邊的窗戶,可以看見一棵棵鬱鬱蔥蔥的大樹,鳥兒們時常停在樹上歌唱動聽的歌曲,透過南邊的窗戶,則能看見一棵梨樹,春天,梨花綴滿了枝頭,風吹過,一朵朵花瓣落下,又是一場梨花雨!

走到教室中央,63套桌椅整齊地排列著,桌肚下襬放著很多書,看上去井然有序,教室的地面也非常的乾淨。

這就是我的教室,一個整潔明亮,多而不亂的學習聖地。

我整潔而溫馨的臥室 篇5

國一作文 ,622字

我的臥室於家中的西南方向,雖不大,但卻十分整潔,溫馨。

我開啟房門,第一眼看到的,便是北邊的一排衣櫃。衣櫃共有六扇門,分3層,約2。5米高,呈原木之棕色。裡面依次放著四季的衣物。衣櫃右側有兩個連線牆壁的平臺,共2層,第一層放置藥用品和護膚霜一類的生活用品,第二層放置一個小箱子,用來放一些不太需要或無處擺放的生活品。

衣櫃的右邊貼著西牆,靠著它的是與床等高的小櫃子,櫃子有兩層抽屜,抽屜是象牙白色,櫃身是黑色,上面保留了樹木的紋理。抽屜旁是一張臥床,長2米,佔了房間近二分之一的位置,床上放著疊好的印有幾何圖案的被子。在大雨連綿或是狂風大作的夜晚,尤其在溼冷的寒冬,熄了燈,躺在床上,窩在溫暖的被子裡,窗外大雨滂沱,居室成了一葉小舟,而我懷著虔誠的心情,沉沉睡去。

正對床的東邊,擺放著與床邊相同的櫃子,上面放置著一臺液晶電視。電視旁是一個較矮的粉色小衣櫃,共6小格,上面放著一臺白色的香薰機。

南面的牆開著一扇大窗,窗臺上擺著十二盆大小不一的多肉盆栽,個個晶瑩可愛。窗前是一座大沙發,沙發呈灰藍色,靠在南牆的中央,上面放著大大小小三個靠枕。沙發兩旁垂掛著窗簾。窗簾是復古的歐式風格,花紋複雜,顏色不一。若是夏天,空調的風微微掀動窗簾,窗外是要把人融化的熾熱,陽光凝在窗戶上,我坐在沙發上,或是看書,或是聽一首歌,時光也放慢了腳步,恬靜得像個入睡的少女,遙遠而美好。

時光溫柔地悄悄流淌,我在此處享受生活平凡的樂趣。我愛這整潔而溫馨的臥室。

愛清潔的奶奶 篇6

國小四年級作文 ,588字

奶奶已經六十多歲了,有一頭花白的頭髮,個子小小的幹起活來卻風風火火。雖然退休多年,卻比上班的還忙,忙什麼呢?忙著搞了衛生。每天擦桌子、拖地板、擦玻璃、洗衣服……把家裡搞得井井有條、一塵不染。一聽到有人誇獎:“你家真乾淨,像賓館一樣。”奶奶就會笑得合不攏嘴。

有一次,隔壁小朋友來我家玩,他一屁股坐在沙發上。“唉喲!你哪裡去玩過?怎麼這麼髒?”奶奶一邊驚奇地問,一邊拎起他,把沙發墊子抖了又抖,拍了又拍,然後在上面鋪上一層報紙,才放心地讓他坐下來。我在一旁看著,覺得一點都不髒,真是大驚小怪。等他走了以後,奶奶可忙開了。他索性把墊子放入洗衣機裡清洗,又是拖地,又是擦桌子,忙得不亦樂呼。

還有一次,奶奶正在準備午飯,只見他戴著老花鏡,用洗潔精反覆沖洗黃瓜。我看了以後挺納悶的:“媽媽不是已經把黃瓜洗過了嗎?何必還要用洗潔精反覆清洗呢!”一會兒,在飯桌上,奶奶眉飛色舞地大聲對我們說:“黃瓜我已經用洗潔精反覆沖洗了5遍,你們放心地吃吧!”看著奶奶自鳴得意的樣子,我們都笑疼了肚子。

唉,這就是我那愛潔成癖的奶奶。看著她那整天忙碌的身影,我又心疼又沒辦法,只能在心底默默地對她說:“奶奶,不要太累了,為了您的身體,還是將就些吧。”

愛重新整理著我的生活 篇7

國三作文 ,997字

已步入九年級的我們,每天做著作業,兩點一線地從家到學校,這樣一成不變的生活卻並未使我感覺到枯燥無味,因為有愛呀!

“叮鈴鈴……”早上五點半的鬧鐘急促地響個不停,大有一種不把我從床上轟起來誓不罷休的精神。睡眼朦朧的我慢吞吞地穿著衣服,刷牙、洗臉,再恢復精神飽滿的狀態。當然出門前,還要去給我的蘆薈澆水。那株蘆薈可是我栽種的第二棵植物。我愛憐地摸摸它那青翠欲滴、肥大多汁的新葉,葉尖兒還是乳白色的哩!我把我十分之一的心思都放在它身上,因為它也是一個幼小的生命呀!每天早上看著它那麼頑強地一點點變化著自己的樣子,那麼努力的模樣,我覺得自己也充滿了朝氣和活力,有了新的戰鬥力。

整理完畢,我就出門了。當然是在昏黃色的路燈下疾步前行。畢竟現在離天亮還有半個多小時。到了學校,大家都頂著大大的黑眼圈在走廊上、教室裡相互打鬧。看見我來都微笑地打聲招呼,溫暖的情意頓時湧滿全身。

遇到一個難題,卡殼了。冥思苦想了好久,還是找不到思路,急得我都快跺腳了。同桌看見我的神情活像只鬥敗的公雞,走過來拍拍為我的肩,輕聲問怎麼了。我向那道題努了努嘴,趴在桌子上。她輕聲笑道:“這道題挺簡單的。”我毫不吝嗇地給了她一個白眼:“敢情大神,你是來看小民笑話的呀?”我嘟起了嘴表示不滿。她這才正經地對我說:“好了,不逗你玩了,這道題是這樣的,先將x代入……”

轉眼間就到了最後一節晚自習了,馬上就可以回家了,不過家裡會給我做宵夜嗎?畢竟現在已經快10點了,肚子好餓。放學鈴聲一響,我就光速地背上書包衝出校門。我一路勇往直前,從學校直線狂奔到家,看到媽媽緊裹著大衣倚門等我,心底柔軟的地方被觸動,鼻子一酸,竟想落淚。但愛面子的我還是裝作若無其事的模樣進了屋,對媽媽說:“天寒,快進來。”媽媽略帶關心地說:“麵條在後面,你早點吃了去睡。”我“嗯”了一聲,卻聽見前屋外婆說:“珍(媽媽的名字)啊,你快去睡吧,就為了一碗麵硬撐著不睡,你明天不是還要起早床嗎?”媽媽應付了幾句就上樓了,唯我還愣在那兒。媽媽是怕我餓著才不睡的。吃著碗裡面的面,淚水模糊了我的眼,蔥花、荷包蛋,一定是媽媽知道我愛吃特地加在裡面的。我心裡一陣洶湧澎湃。那天晚上,我死皮賴臉地把被子抱到媽媽床上一起睡。那天晚上,我睡得很香甜。

因為有對蘆薈的愛,因為有同學的愛,因為有朋友的愛,因為有媽媽的愛,所以每一天都是新的一天,每一刻都有不同的感動。愛重新整理著我的生活。

愛你,純潔的開始 篇8

愛你,純潔的開始作文 ,536字

昨天是正月初一,早上來到辦公室感覺有點冷,一會兒就下起了雪,而且越下越大,整整下了一天一夜,這在南方可不常見。

我是喜歡下雪的。一朵一朵的飄散著,無助而心生憐憫。喜歡泡一壺熱氣騰騰的大紅袍,與朋友們一邊賞雪一邊聊天。聊著這幾年過往的事,聊著瑞雪兆豐年的美好願望。

這場雪下得很大。姿態悠揚,飄飄灑灑。這樣的美景,你無法不感動,無法不欣慰。如果可以,我願意在這雪天裡和愛人一起相伴,替她戴上紅色的圍巾,還有帽子,我們穿著厚厚的冬服。如果可以,我要我們像孩子一樣奔跑,抓一把雪,揉成團,你追我趕,而你在飛快的奔跑中不小心滑倒,我緊張的跑上前去,把你擁入懷中,我們相視一笑;如果可以,我們一起在雪地上堆個小雪人兒……不管別人怎麼說,讓我們像孩子一樣,雪花在身邊飛舞,我們在雪花裡甜蜜地融化。

在新年的第一天,我把自己放在刺眼的雪地裡,想象著你陪著我這樣的玩一次瘋一次。只是不知道等你來了還有沒有雪?我靜靜的立在一旁,看著一群孩子在打雪仗,推雪人兒,彷彿看見當年的我,那麼無憂無慮的從前。孤獨的心在這個雪天忽然被感動,與溫度無關,是天空給了大家一個歡愉的機會,是雪讓我長長久久的想起你。

愛你,純潔的春節,濾去一切世俗的塵埃,就在潔白的雪地,寫上我愛人的名字,輕輕地一遍又一遍……

保持一份純潔的熱愛 篇9

國一作文 ,641字

最近幾年的暑期檔,一欄中規中矩的電視節目《中國漢字聽寫大會》突然映入了大家眼簾,頓時掀起了漢字熱潮。

沒有像《奔跑吧,兄弟》一般的華麗的全明星陣容,也同樣吸人眼球;沒有《最強大腦》那般的奇蹟,卻照樣令人咋舌。

節目組邀請了全國各個區域中的精英學生們組隊。而這些學生,是在上節目之前從未見過的生面孔,就連名字也沒聽過的普通人。然而就是這樣一個節目,不聲不響、不爭不搶,卻照樣霸佔了一整個暑期人們的心緒。

一支筆,螢幕作紙,可筆尖下一個個流出的字元卻著實令人震驚,主持人字字翻譯,如此般簡單的裝置,卻道出了中國文化的精髓,兩千多年來,祖輩們在創造新字時的意義。

記得在那檔節目火熱之期,奶奶竟也會拉著我要看,在選手寫錯字的時候哀聲嘆氣,勝利時又歡欣鼓舞,心情會隨著節目的起起落落而起起落落。是的,這檔節目也已火到讓一個五旬老人痴迷至此。可總是在一個個字出現的時候,我卻總是唉聲嘆氣,因為自己壓根不知道,當我還在沉醉於知道課文中字怎麼寫的時候,各個選手早已熟讀了古人們的詩詞,進入新境界了。

在這樣一個韓文、英語滿天飛的時間段裡,竟有這麼一檔節目,讓人在學習各種語言之際,也不忘卻漢字的優美,方塊字的盛情。從甲骨文演變而來的一個個中文漢字,那一筆一頓都是美的,在那信紙上將情感書寫,由信鴿傳遞,便是古人愛的體現吧!

也許正如歌詞中所說:“我用那方塊字,把盛情書寫。”經過了兩千多年的積澱,世界各地的人民內心深處也有一份對中國漢字的重視與珍愛。

面對如此的漢字,我們也該保持一份純潔的熱愛。

你的愛重新整理了我的生活 篇10

國一作文 ,728字

那是一個深秋的早晨,塞風像一把把尖利小刀刺在我的身上,不禁打了一個冷顫。數學的失利讓我受到了重創,消極的感充滿了我的內心。不知不覺中,我已走到了教室門口,大步走進教室,被一股暖氣嚇了個趔趄。抬頭,覺得同學們的目光充滿了嘲笑的意味。這時,你來了。粟色波浪捲髮披在潔白的羽絨服上,鏡片後透出的是那股溫暖而睿智的目光。你掃視了一下教室,對我招手示意我出去。我走出教室,不敢抬頭看你的眼睛,因為害怕你失望的眼神。已不記得當時你說了什麼,只是覺得外面真冷。於是你握住我手的溫暖至今記憶猶新。

記得你說完最後一句話。俏皮地伸出手,對我說:“握個手吧!我相信你可以的。”我愣了兩秒,感動感激地趕忙把手搭上你的掌心。那感覺如春風拂面,似四月天裡的一樹一樹花開,能感受到那柔軟的肌膚傳遞過來的疼愛與無比的信任。一股暖流瞬間湧遍了我的全身,醍醐灌頂般,我不由站正了身姿。我抬頭,與你的眼神撞了個滿懷。那雙眼眸裡,有著兩個小小的我,不再憂鬱怯懦的我!那個我,就在你飽含無限的柔情的雙眼裡!我迎著你的目光,那是怎樣的目光呢!像愛琴海的溫和海風?像新德里的燦爛陽光?像東京櫻花的美好?我一時竟找不到合適的詞語來形容它的美好了!僅兩秒鐘的握手與對視,似乎給了我神奇的能量。接著你說:“生來帶有羽翼的孩子,請不要折斷你的翅膀,繼續向上飛,好嗎?”剎那間,我的淚便盈滿了眼眶。你抬手,輕輕為我擦去淚水,你手上的那股好聞的清香鑽進我的鼻腔,是淡淡的玉蘭花瓣的清香,我喜歡的,味道。

老師,感謝你重新整理了我的生活,讓我成為了那個有羽翼的小孩。

故事的開頭總是這樣,適逢其會,猝不及防。故事的結局總是這樣,花開兩朵,天各一方。老師,如果不介意,請讓我做個逗號,在你腳邊擁有我獨特的安心的溫柔。

暖愛重新整理了我的生活 篇11

國二作文 ,713字

你,讓我學會愛,愛紅塵裡的一粒塵埃。

你,渺小得微不足道,這是命運的安排,安排你被忽視,被囚禁,因為,你是一隻倉鼠。

我把你放入堅實的收納箱,給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木製滑梯,還給你取了一個名字“冰冰”。每個清晨,我蹲在收納箱邊,拿起你最愛的油炸麵包蟲,在你頭頂上晃幾下,喚一聲:“冰冰,你最愛的油炸麵包蟲來啦!”你則警覺地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使勁向上撲騰,一拉,一拽,虔誠地捧著戰利品,細細咀嚼,陶醉其間,似乎,你享受著現狀。

可是,你真的快樂嗎?

那天,當我偶然路過你的身旁,我看見你拉長了身子,趴在收納盒的一角,前爪與盒面的摩擦聲如此急促,“沙沙沙”流露出內心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇會兒,再繼續。你雪白的毛輕輕顫著,黑色的眼睛裡閃爍出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起,我對於愛,有了新的祈禱。

於是,我給你買了一個塑料球,讓你待在球裡,在哪裡肆無忌憚地奔跑,去屋內任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環顧四周,一切,來得過於突然,然後邁開柔軟而有力地四肢,帶動塑料球滾動。

你持續向前跑了幾圈,倏地停下,立起身子怯怯張望,隨即再一次邁開步伐,你漆黑的瞳孔裡,閃著動人的歡喜,兀自的玩樂是否別有樂趣。

我還帶你在小區裡漫步,路燈下的深灰的影子,變小,變大……你從前不知世界的遼闊,如今,我給你重生的喜悅,也給自己關於愛的警戒。

“這世間並沒有費力與衰老的命運,只有肯愛與不肯去愛的心。”而真正的暖愛,定不是將你玩弄,以你為樂,而是與你共樂,溝通心靈。

從拾起一片落葉,到給流浪狗的微笑,你用對於自由的哀求與重獲自由的欣喜,重新整理了我無知的心。我學會了愛,愛低到地面的塵埃……

感謝敬愛的清潔工 篇12

國小二年級作文 ,361字

在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老師、有同學、有警察……其中,我最敬佩的是平淡無奇的清潔工。

無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,我總是能看見清潔工的身影。他總是彎著腰,手裡拿著掃帚不停地在小區裡掃著。每次看到這情景,我就會對他產生一種敬意。暑假的一天傍晚,因為家裡沒有油,所以我到對面超市買油。來到樓下,就感覺十分熱,好像要被烤乾了一樣,當我眼睛一掃,看見清潔工們仍在路邊一絲不苟的做著。我不禁被感動了:這麼烈日炎炎下,連走一走都會出汗的天氣,清潔工仍不怕苦,不怕累,認真做好自己的工作,為城市多增添一份整潔,多一份美麗!

他們用汗水澆灌每一塊綠地,他們用辛勞清掃了每一條街道,使我們的家園更加美好!感謝他們的辛勤勞動換來了美麗的家園!

暢想綠色生活,綠色環境,人人有責!我們應該從我們身邊的小事做起,共同攜手建設美麗家園!

我愛潔白的冬天 篇13

國小五年級作文 ,560字

冬天插著翅膀飛來了,它沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的累累碩果。冬天只是默默地給人們帶來了陣陣歡笑。

那一片片雪花,看起來像白絨毛紮成的小花。風一吹,玉屑似的花沫便飄飄灑灑,像一隻只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,一切是那樣的令人神往。

田野裡,一片銀白色,麥苗好像蓋著一層什麼——原來是冬姑娘的好心,給麥苗兒蓋上了一層厚厚的雪絨被。你瞧,麥苗弟弟正舒舒服服地睡得好香呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱裡進入了甜蜜的夢鄉。

一陣風吹過,雪花又紛紛揚揚地落了下來,整個大地徹底變成了粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的喜歡銀灰色,便落在水泥地面上;有的可能是喜歡我吧,卻落到了我的花衣服上,變成一顆顆晶瑩的露珠,美麗極了!

校園裡,傳來銀鈴般的笑聲。原來,是小夥伴們在操場上堆雪人。他們動作熟練,不一會兒,便堆起一個非常大的雪人。可是,沒有鼻子呀!這時,一個機靈的小男孩撿來一塊小木條,往雪人臉中間一插。這下總算是解了這個難題。他們圍著這個雪人盡情地唱呀跳呀,可開心了!另一些同學在雪地上擲雪球,空中的雪球縱橫來去,形成一道道白色弧線,校園裡迴盪著陣陣歡聲笑語。

冬天,給大地帶來了一種純潔的美,蘊藏著無限的生機,也給小朋友們帶來了無窮的樂趣。

我愛這潔白無瑕的冬天!

最為純潔的父愛 篇14

國小五年級作文 ,655字

我——喜萍生在一個特殊的家庭裡。從我記事起我只記得爸爸,沒見過母親的模樣。人們常說:“母愛是無私的,母愛是溫暖的,”可在我的心裡“母愛”這兩個字卻是如此陌生。每當我聽到別人叫我沒有媽媽的孩子時,我的心顯得很痛很痛,那種傷心真是無法形容。我會常常躲到牆角哭,然後回家問爸爸:“媽媽到底去哪兒?”爸爸總是沉默不語。

幼稚的童年時光轉眼間悄然流逝,而我已是五年級的學生了,漸漸長大的我,明白了父親這一角色的艱難,明白了父親溫暖的愛,從爸爸的嘴裡我知道了一切。媽媽一生下我,就因為我是女孩,不要我和爸爸走了。儘管媽媽這樣做,但我心底裡還是感謝母親給我一個生命,讓我來到世界上。於是,我開始懂得了孝敬、照顧生病的爺爺。開始關心爸爸的生活,開始在家裡做家務事。

有一個週末,父親用那微抖的手炒了幾個菜,送到我面前,說:“孩子,趁菜還有點熱,你趕快吃吧,好好補補身子,將來做一個有用的人。”這一刻,我突然明白了父愛起於一切。我一定要用刻苦學習的行動來報答父親的愛。

如今,可憐的爸爸被摩托車撞倒躺在醫院裡,病中的爸爸始終沒有忘記我的生活起居和學習情況。從他那一次次的電話聲中,話語雖然樸實無華,卻深深地感動著我,溫暖著我的心。他說:“做一個平凡而不平庸的人,土寨子裡會飛出金鳳凰來。”我才知道,如果平坦的大道不是我走的生活之路,崎嶇不平的山間小道,這才是我實實在在的人生之旅。

純潔的母愛 篇15

國小五年級作文 ,452字

你給我唱起這首世上只有媽媽好,我便會情不自禁的想起那次令人難忘的經歷。

那是一個寒風刺骨的夜晚,我在溫暖的被窩裡突然淘淘大哭起來,媽媽被我吃了的故事,驚醒,連忙焦急的詢問,怎麼啦?慧慧,我有氣無力的回答,媽媽,我好熱,我難受,媽媽一聽,迅速摸了我,滾燙,得痛,哎呀,怎麼這麼燙?媽媽尖叫起來,他立即給我套上一件厚厚的棉襖,自己卻穿著睡衣,披了一件薄的外套,馬上彈著我轉身就跑,那時大概已經深夜12點多了,屋外寒風下呼嘯,媽媽依然一路奔跑,終於到了醫院,媽媽把我放下,醫生叔叔幫我量了量體溫是38度,吃點藥多喝水,過幾天就好了,後來回到家中,媽媽細心的餵我吃藥,然後唱了一首極好聽的歌曲哄我慢慢睡著,那一刻我認為我是那世界上最好聽的歌,也明白母愛是無比的偉大。

第二天早晨,我醒來時,看見一個疲勞又美麗的聲音,啊是媽媽,我當場,熱淚盈眶,我想,媽媽大概是怕我晚上又會有什麼不舒服的,就一直陪在我身旁。

愛世界上處處有,處處存在,可是又有哪種愛比得過母愛,母愛是純潔的,是偉大的,是無私的,是無與倫比的。

愛在皎潔的月光中 篇16

國小四年級作文 ,768字

起了大霧,月光早已不見,星星也蓋上了“棉被”。“今年我沒生日禮物?”我突然想起了去年同學生日上遮天蔽日的禮物盒,我甩甩頭,好像在趕走一隻討厭的蒼蠅……

“吹蠟燭,吹蠟燭。”朋友們叫喚著。周圍的人群中少了兩個熟悉的身影——爸爸媽媽,他們都出差了。我無奈的搖了搖頭,吹滅了蠟燭。窗外,僅剩的一點月光也被烏雲的血盆大口吞掉了。

我癱在沙發上,朋友們還在狂歡。我扭頭看了一眼窗外,烏雲越來越多,越來越厚,漆黑一片……

透過厚厚的窗戶,黑暗裡,一星燈光中,彷彿看到一個小孩正在拆堆積如山的禮物,一個接一個。我,禮物都沒有,想到這兒,我嘆了口氣。

朋友們散了,一點星光透過雲層,在樹梢上跳舞。“叮咚”,誰呀,這麼晚,還讓不讓人睡覺了,我氣沖沖地拉開了門。原來是媽媽!她將一個碩大的,包裝精美還帶有通氣孔的包裹塞到我手中:“包裹,幫忙拆一下。”說完,便閃進自己的房間。

“咔——”包裹開了,裡面竟然有隻雪白的,可愛的喵喵跳了出來。媽媽不知何時已站到我的身旁,嘴角微微上揚,溫柔的聲音響起:“這是送你的生日禮物。”和藹的臉上笑容更加燦爛,“沒能趕上你的生日晚宴,對不起!”歉意的眼神望著我。我呆住了,媽媽不僅沒忘記我的生日,並且還給我準備了最愛的禮物。霎那時,千言萬語湧上心頭,我轉過身緊緊的摟住媽媽。

窗外的月光,露出了甜蜜的微笑,比往常更加皎潔;星星,眨巴著眼睛,也在空中佔著自己的一席之地。母愛,好似月光,雖會被烏雲遮住,但終究會把光亮撒向人間。

媽媽,我愛您 篇17

國小五年級作文 ,423字

在我們班裡同學,都在攀比著誰穿的好,誰家有錢。我只能晚上在被窩裡偷偷的哭泣。誰又懂我呢?我拿什麼跟人家比?

從小我的爸爸有胃病,媽媽是精神病。小時候家有什麼吃的,爸爸都會給我吃。我覺得物質上雖然不是很富有,但是我很開心。因為有爸爸媽媽陪在我身邊,從小時候他們都會嫌棄我們一家,我也沒有感到那麼傷心。因為我覺得比那些留守兒童幸福很多,他們雖然物質上比我富有,但是他沒有爸爸媽媽的陪伴。

很多同學笑話我家窮,看不起我,都不喜歡跟我玩。他們都說我媽媽是精神病,有時候感覺特別自卑,對媽媽有怨氣,記得那一天我放學回家,媽媽做好了飯,我對媽媽發脾氣,爸爸見狀打了我一個耳光,說:她是你媽,再憨再傻她是你媽媽,生你養你的媽媽,別人看不起她,你也看不起你媽媽嗎?我哭了,我怎麼能忘記媽媽對我的養育之恩呢。

媽媽,誰都有一個媽媽,你們對媽媽發過脾氣嗎?幫媽媽做過家務嗎?怪過媽媽這個那個的嗎?不要這樣,不要傷了媽媽的心,我相信,媽媽永遠是愛我們的。媽媽,我愛你。

媽媽,我愛您 篇18

國小五年級作文 ,423字

在我們班裡同學,都在攀比著誰穿的好,誰家有錢。我只能晚上在被窩裡偷偷的哭泣。誰又懂我呢?我拿什麼跟人家比?

從小我的爸爸有胃病,媽媽是精神病。小時候家有什麼吃的,爸爸都會給我吃。我覺得物質上雖然不是很富有,但是我很開心。因為有爸爸媽媽陪在我身邊,從小時候他們都會嫌棄我們一家,我也沒有感到那麼傷心。因為我覺得比那些留守兒童幸福很多,他們雖然物質上比我富有,但是他沒有爸爸媽媽的陪伴。

很多同學笑話我家窮,看不起我,都不喜歡跟我玩。他們都說我媽媽是精神病,有時候感覺特別自卑,對媽媽有怨氣,記得那一天我放學回家,媽媽做好了飯,我對媽媽發脾氣,爸爸見狀打了我一個耳光,說:她是你媽,再憨再傻她是你媽媽,生你養你的媽媽,別人看不起她,你也看不起你媽媽嗎?我哭了,我怎麼能忘記媽媽對我的養育之恩呢。

媽媽,誰都有一個媽媽,你們對媽媽發過脾氣嗎?幫媽媽做過家務嗎?怪過媽媽這個那個的嗎?不要這樣,不要傷了媽媽的心,我相信,媽媽永遠是愛我們的。媽媽,我愛你。

愛的傳遞裡的微感動 篇19

國三作文 ,807字

走在大街小巷,稍加留心,便會看到一個個小木屋,這些看似普通的小房子,裡面卻擺放著一些洗的很乾淨的一些衣服和鞋子,這就是傳遞著愛的“愛心小屋”,那小屋曾激起我對傳遞愛的感動的漣漪。

小時候,我並不懂得什麼是傳遞,更不懂得如何傳遞愛,直到那一年,我獨自一人走在小路上,迎面走來了一對母女,緊接著,那位小姐姐臉帶微笑,雙手託著一張卡片向我跑來,開心地對我說:“小妹妹,這是一張愛心卡,只要你將這張卡傳遞給另一個人,並給予他們愛,我相信,我們之間便會多一些關心,請你收下並傳遞它好嗎?”,於是我雙手接了過來,雖有些動心,但心裡還是拒絕,因為我不想將自己的愛傳遞給他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思,又接著給我講了一些道理,大約十分鐘後,我接受了它。

一次,我坐公交車前往姥姥家,車裡的人很多,十分擁擠,我那瘦小的身軀便在車箱裡顯得十分渺小,擠來擠去,我終於緊緊地抓住了車位上的把柄,坐在旁邊的一位阿姨看見了我,站了起來,示意讓我坐下,於是我連忙道謝。又過了一會兒,車箱裡幾乎沒有人站著,但座位卻是滿滿的,人們有的在說話、有的在吃東西,完全不顧周圍的人,接著上來了一位老爺爺,看上去六七十歲,緩緩地站在車箱裡,然而沒有人讓位,於是恍惚中想起了那位小姐姐說的話,於是我大聲地對老爺爺說:“老爺爺,您坐在這兒吧!”頓時,車箱裡沒有了嘈雜聲,所有的人一齊看向了我,彷彿像是我做錯了事。但我沒有顧忌這些,又喊了一句,那位老爺爺看見了我,微笑地對我說:“謝謝你,小朋友。”

或許這就是愛的傳遞,於是我將手裡的那張愛心卡遞給了老爺爺,並告訴了他也要一直傳遞下去,用它去幫助更多的人。

而現在,大街小巷逐漸出現了以“愛心牆”、“愛心小屋”等不同的表現愛心的方式,每至週末,若有時間,我便會將洗乾淨的過季的衣服捐獻。或許這一個小小的愛心,就能幫助更多的人。

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”,這首歌一直迴盪在我的腦海中!

愛的傳遞裡的微感動 篇20

國三作文 ,807字

走在大街小巷,稍加留心,便會看到一個個小木屋,這些看似普通的小房子,裡面卻擺放著一些洗的很乾淨的一些衣服和鞋子,這就是傳遞著愛的“愛心小屋”,那小屋曾激起我對傳遞愛的感動的漣漪。

小時候,我並不懂得什麼是傳遞,更不懂得如何傳遞愛,直到那一年,我獨自一人走在小路上,迎面走來了一對母女,緊接著,那位小姐姐臉帶微笑,雙手託著一張卡片向我跑來,開心地對我說:“小妹妹,這是一張愛心卡,只要你將這張卡傳遞給另一個人,並給予他們愛,我相信,我們之間便會多一些關心,請你收下並傳遞它好嗎?”,於是我雙手接了過來,雖有些動心,但心裡還是拒絕,因為我不想將自己的愛傳遞給他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思,又接著給我講了一些道理,大約十分鐘後,我接受了它。

一次,我坐公交車前往姥姥家,車裡的人很多,十分擁擠,我那瘦小的身軀便在車箱裡顯得十分渺小,擠來擠去,我終於緊緊地抓住了車位上的把柄,坐在旁邊的一位阿姨看見了我,站了起來,示意讓我坐下,於是我連忙道謝。又過了一會兒,車箱裡幾乎沒有人站著,但座位卻是滿滿的,人們有的在說話、有的在吃東西,完全不顧周圍的人,接著上來了一位老爺爺,看上去六七十歲,緩緩地站在車箱裡,然而沒有人讓位,於是恍惚中想起了那位小姐姐說的話,於是我大聲地對老爺爺說:“老爺爺,您坐在這兒吧!”頓時,車箱裡沒有了嘈雜聲,所有的人一齊看向了我,彷彿像是我做錯了事。但我沒有顧忌這些,又喊了一句,那位老爺爺看見了我,微笑地對我說:“謝謝你,小朋友。”

或許這就是愛的傳遞,於是我將手裡的那張愛心卡遞給了老爺爺,並告訴了他也要一直傳遞下去,用它去幫助更多的人。

而現在,大街小巷逐漸出現了以“愛心牆”、“愛心小屋”等不同的表現愛心的方式,每至週末,若有時間,我便會將洗乾淨的過季的衣服捐獻。或許這一個小小的愛心,就能幫助更多的人。

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”,這首歌一直迴盪在我的腦海中!