愛撒嬌的我相關作文20篇
愛撒嬌的我 篇1
國小二年級作文 ,348字大家好，我叫賀佳貝，我是一條‘變色龍’在學校的時候，我總是給老師幫忙，在老師和同學面前我大方懂事，事情辦得井井有條，可在爸爸媽媽面前，撒嬌卻是我的特長。
記得有一次，我跟媽媽一起去商店買東西，當走到文具櫃檯是，我看到一個非常好看，又多功能的鉛筆盒，它的正面畫著一隻米老鼠，可愛極了，裡面有兩格正好能把我所有的學習用品都裝進去，心裡暗自想要。媽媽視乎看出了我的心思說；這種鉛筆盒不實用，又貴。’有一個就行了。我還是不停的說，我要買，就要買。可媽媽就是不說；不許買，不能買；
我沒辦法了，只好使出了我的‘殺手劍’---哭。於是我像電視演員一樣飛速的讓眼淚流了出來，媽媽看見我流淚了，心軟了只好說；好吧給你買；我破涕為笑說；媽媽你真好；心裡暗暗的在想；哈哈老媽中了我的圈套了。
嘻嘻，我是不是很愛撒嬌！
愛撒嬌的妹妹 篇2
國小五年級作文 ,458字我的表妹林可嘉五歲了，她很可愛，不過不要被她那雙水汪汪的大眼睛給迷惑了，她可是個撒嬌的高手。
有一天，我帶可嘉去玩具店逛。她一見自己喜歡的玩具就邁不動腿，就算是看也要看個夠。忽然，她發現了一個玩具“小雞的家”，想買，讓我“自掏腰包”，我才沒那麼多錢呢。她又去找櫻桃姐姐幫忙，櫻桃姐姐也不肯。這時候，小姨恰巧過來了。
“媽，我要那個。“不買。”小姨伸手拉了可嘉一把。“媽…。”可嘉甩著小姨的手臂，可憐巴巴地說：“錢包下留情嘛。”小姨才不吃這一套，她一把拉起可嘉向外走。
可嘉見軟的不行，就來硬的：“你不買，我就住在這兒！”“哼，住這就住這兒，櫻桃、小麥，我們走！”我們也吃慣了這套小把戲。
可嘉靈機一動，抽泣著向小外婆跑去，一下子撲到小外婆的懷裡，說：“外婆，媽…。媽不給…。給我買那個玩…。玩具…。”小外婆憐愛地拉起可嘉，訓起了小姨：“你真是的，孩子要，就給她買，你不買，我買！”可嘉一聽樂開了花，抱著外婆說：“外婆真好，我愛您…。”只留下一邊的小姨在幹嘆氣。
瞧！這就是我那可愛又淘氣的小表妹林可嘉，你們喜歡她嗎？
愛撒嬌的妹妹 篇3
寫人作文 ,534字她長著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴巴，一個高挺的鼻樑，可愛極了！她那張小嘴不僅好看而且還能說會道呢。這個美麗的女孩就是我的妹妹。
那天，她拉著我的手出門，高興地對我說：“姐姐，姐姐，你帶我去商場玩好不好？”見她滿臉高興和期待的樣子，我也只好妥協了。
在路上，妹妹一邊討好我，一邊慫恿我去幫她買零食：“姐姐，你就幫我幫我買嘛，哎呀，我知道您最好了！”我板著臉，嚴肅地說：“不好，剛剛在家時你不是說過先吃完家裡的零食再買嗎？現在家裡還有那麼多吃的，浪費錢。”
“哎呀”，她眨巴眨巴起她那雙水汪汪的大眼睛，像個洋娃娃似的搖搖我的手，“姐姐，我現在不是餓了嗎！就買一小包，就一包，好不好嘛？”我受不了她的糖衣炮彈，原來皺起的眉頭也慢慢舒展開了。我嘆了一口氣，答應道：“好吧好吧，我幫你買。”話還沒落地，妹妹便拉著我的手一邊跑一邊碎碎念地說：“快快，快！準備來不及了，你看都快賣完了！哎呀，快點，快點。”
買完零食，她一臉幸福地吃著，還不忘砸吧砸吧嘴的讚揚道：“嗯，好吃好吃，姐，你買的零食可真好吃哈！”我一臉無奈地看著她，摸摸她烏黑柔軟的頭髮：“唉，你這個磨人精呀，就會耍小聰明。”
瞧，這就是我的妹妹，可愛又愛“撒驕”，但我最希望的還是她以後能把這小聰明往學習上使。
愛撒嬌的小貓 篇4
國小四年級作文 ,513字我非常喜歡動物，喜歡調皮的小狗，呆板的小樣，走路一搖一擺的企鵝……但是我最喜歡的還是朋友家的小貓—曼迪。
曼迪是一隻加菲貓，可它與其它加菲貓不同，別的加菲貓皮毛一般都是呈黑色的，而它卻是黑白色的。它的毛黑的發亮，猶如看向了萬丈深淵；黑白色的地方也很鮮明亮眼，讓人看上一眼就能記住。它有一雙水汪汪的大眼睛，眼仁還會不停地變：早上像一顆紅棗核；中午，它的眼仁細細的，成了一條線；到晚上，它的眼睛發光發亮，猶如黑暗中的指示牌。
曼迪有時還挺紳士的。上次在朋友家，我把曼迪抱到房間裡戲耍。一到房間，它主動伸出手來，好像要跟我握手。我試探性地伸過手指，它抓住我的手指上下搖動著，真像個彬彬有禮的紳士。
可紳士也有愛撒嬌的一面呢！握完手後，它開始滿地打滾，時不時地舔我一下。不僅這樣，它還不停地蹭我的腿，似乎是在叫我幫它抓癢。我故意只撓了一兩下就把手放在一邊。只見它使勁把我的手抬起來，放在後背，用爪子拍了拍我的手，似乎在說：“你別閒著呀，快幫我撓癢啊！”你看，它可真會撒嬌。
我想我要是曼迪，我也會跟它一樣愛撒嬌。至於為什麼，因為按人齡來算的話，它才七八歲，正是愛撒嬌的年紀呢！而且它還是隻母貓。怎麼樣，你覺得曼迪有意思嗎？
愛撒嬌的妹妹 篇5
國小六年級作文 ,1150字說起我的表妹，她可是"赫赫有名"的撒嬌高手。
有一次，我們一家和表妹準備一起去外婆家玩。表妹要打扮好看一點，於是在衣櫃裡拼命地找衣服，看哪件不合意就朝外面扔，正好扔進了房間靠窗的垃圾桶裡。
她翻了大約二十分鐘，一件合身的衣服也沒找到。她就拿起電話準備開啟撒嬌功了，"喂，媽媽我是寧寧，我去奶奶家穿什麼衣服呀？好像沒什麼好看的了，幫我買一件新的送回來吧！好媽媽嘛！媽媽最好了！寶寶一定會好好聽話的，不然寶寶出去穿得不好看你也丟臉呀，媽媽行不行呀！"她這一番話說下來已從早上八點到了中午十一點，那說話的語氣把我家生命力最強的仙人球也弄"暈"了。；老爸聽了連吐了兩大桶，我和媽媽聽著聽著，像是進了一個肉麻世界，不知不覺得暈了過去……
不知“暈”了多久，剛醒來我又被“啊，媽媽真好啊！我就知道媽媽會幫我買。……”和“嘖嘖”的親吻聲弄暈了。
當我再醒來時，看到妹妹正穿著一件極其漂亮的外衣，神氣極了，原來她的撒嬌神功打倒了阿姨。可惜她的新衣服樂，但我們也不能去奶奶家了，因為被她一番撒嬌後，已是下午四點了。哎！我們家這個撒嬌高手—表妹，真拿她沒辦法。
還有一次，表妹在幼兒園考試沒考好，老師要請家長，正好我在阿姨家玩，於是就與阿姨一起去幼兒園，看到表妹坐在她的椅子上，小臉比熟透了的柿子還紅。
一看見阿姨來了立刻撲上去，就像是飢餓的小狗撲向麵包上一樣，她抱著阿姨又開啟了她的撒嬌神功，我還沒來得及逃走，耳邊就傳來“媽媽，寧寧這次是沒考好，別怪我了嘛！我又不是故意的，寶寶下次一定會好好考的……”
表妹說話的語氣，就像是剛出生的寶寶才學會說話，又像是被複讀機復讀左後一個字，總是拖得老長的。哎！好好的幹嗎說這些肉麻的話，用這種語調，剛等我話音落下，表妹那邊又開始了，“媽媽就原諒我這次嘛，好媽媽，我下次會考好的……她那肉麻的話一串接一串地往外直冒，我只好捂著耳朵。
只見她們班老師和同學瞪著銅錢般的眼睛望了表妹，他們嘴上沒說什麼，可能是被嚇住了吧，但從他們一個個的眼神中我看到了，他們在說“這……她……怎麼這樣。”
回家的路上，表妹手指馬路上的冰糖葫蘆說：“媽媽，我要一串。”可當阿姨不同意時，她又發出了肉麻的話：“好媽媽嘛！帶我買一個吧！就一個嘛！寶寶嘴裡苦苦的，想吃糖！”我聽後想：明明能好好講話，幹嘛這樣！她撒嬌自己不用捱罵，還能得到一串冰糖葫蘆。可據統計，那天回家以後她們班有百分之六十的人晚上沒睡著覺，百分之二十的人聽了回家暈倒……真是“犧牲全班人，幸福她一個呀！”
在這以後，她們班上又流傳了一個外號“撒嬌女王”。表妹聽了十分生氣，但好似撒嬌是她的一部分，怎麼也去不掉。
哎！這個令我常暈倒的表妹，這撒嬌的毛病啥時能改呢！另外，我還給她起了個外號—“撒嬌高手”。可別告訴他哦！
愛撒嬌的小倉鼠 篇6
國小五年級作文 ,770字有人喜歡生龍活虎的小狗，有人喜歡小巧玲瓏的小貓，還有人喜歡憨態可掬的大熊貓，而我最喜歡活潑可愛的小倉鼠，我可是他的鐵桿粉絲呢！
我家有一隻小倉鼠，這隻小倉鼠是媽媽帶我和弟弟去中山公園時，弟弟套圈套的。我們當時都很高興呢。它穿著一身白色的皮大衣，看起來既大氣越端莊。它通體雪白，軟軟的，遠遠看就像一個白色的絨球。小倉鼠的頭是圓圓的，就像一個躺著的“圓球形”。他的眼睛比綠豆大不了多少，像閃閃發光的黑寶石，它總是會用他那雙水汪汪的眼睛可憐巴巴的看著我，彷彿在對我撒嬌。眼睛下面是它那粉紅色的鼻子，鼻子頂端有一個很像小球的東西，溼淋淋的。他還有四隻小巧可愛的小爪子，有時他會把小爪子抱在胸前，撒嬌似的說：“快摸我，快摸我。”
小倉鼠不僅外形可愛，吃起東西來也特別可愛。我們家的小倉鼠最喜歡吃玉米粒了。我給小倉鼠餵食的時候，它就抬起頭，望著我，好像在給我說：“快給我吃飯吧，我餓了。“吃飯時他就把玉米粒抱在胸前，一口一口的啃了，就像小寶寶吃奶一樣。不一會兒，玉米粒就被這個“小貪吃”吃完了，那樣子可真是太可愛了。小倉鼠最愛玩跑圈了，它一跑起來就“永無止境”。他一圈又一圈的跑，看它跑得如此歡快，我也很開心。
這隻小倉鼠最大的特點就是愛撒嬌，即使睡覺時也撒嬌。晚上我把它放進籠子裡，蓋上被子，他困得眯起了眼睛。可他就是不睡，非得讓我放著搖籃曲，摸著他，才肯入睡。摸了一會兒我看它快睡著了，於是我把手輕輕的拿了下來。小倉鼠立刻伸直了身子，鼻子抖動著，我只好把手放上，繼續摸著它，終於它睡著了。我又把手小心翼翼抬起來小倉鼠驚醒了！這次它的鼻子抖動的更厲害了。東看看，西聞聞，似乎在尋找我，想對我說：“快摸我！”著急的把它的小爪子也抬了起來。我趕忙把手放上去一遍又一遍的撫摸，直到它完全入睡。
這樣一隻愛撒嬌的小倉鼠，我真是怎麼也看不夠，我真喜歡你小倉鼠。
愛撒嬌的弟弟 篇7
國小四年級作文 ,597字我的弟弟今年兩週了，他是一個可愛、貪玩、聰明的小孩兒，他現在有了很多的特點，比如：淘氣、撒嬌、倔強……，撒嬌是他最大的特點。
我的弟弟很喜歡聽歌，我媽媽不但，所以媽媽就下載了《全民K歌》的遊戲。一天晚上他自己拿著媽媽的手機，自己熟練地打開了《全民K歌》的遊戲，他還小還不知道怎麼唱歌，所以就光聽著伴奏，還一搖一晃的跳起舞來，我看見了以後，就過來唱這首歌，雖然這首歌沒有聽過，但是可以看著歌詞慢慢的學唱起來，剛唱一兩句就覺得自己唱的很難聽，所以就按照螢幕，只唱音量，不唱歌詞，一開始我弟弟還不知道怎麼回事，過了好一會兒才就緩過勁兒來，就嚎啕痛苦起來了，他哭的時候把嘴巴張的很大，眼睛眯著，很像哭得很厲害，他這樣其實是在裝哭，為的就是撒撒嬌，讓我讓著他，我就不管他哭，繼續“啊……”的唱了起來，之後弟弟就開始推我，把我推走，不讓我唱歌，一開始我讓開了，然後他就不裝了，繼續聽了起來，然後我又過去搗亂，他連推了好幾次，都沒有把我推走，他就假哭著走出了房間，去外面把媽媽拉過來，到了屋子裡後，一邊拉著媽媽，一邊哭著，一邊指著我，後來媽媽說：“哦，航航，他欺負你是不，打他去。”後來航航就來打我，雖然我知道他打得不疼，但我還是知趣的讓開了。
我的弟弟很喜歡撒嬌，同時他也是很可愛的，我愛我的弟弟。
愛看書的我 篇8
國小二年級作文 ,305字我叫汪詩豪，是一個特別愛看書的男孩，但我這個愛看書的習慣卻害了我。
我最喜歡看《成語故事》，共四本。可我家只有三本，正好今天蔡盧逸帶了，於是我向蔡盧逸借，蔡盧逸說：“好的，但你只能在我出去玩的時候看，因為我還要看呢！”我只好壓住心中的怒火答應了。
第一節課一下課，蔡盧逸就被叫出去玩了，我就從他書包裡把《成語故事》拿出來準備看，可我肚子正好有點疼，我就把書帶到廁所裡看了，過了一會兒，蔡盧逸的聲音在走廊裡響起，他說：“汪詩豪，你在廁所裡看我的書嗎？上課鈴都響了半天了，快回來上課。”我趕忙拉起褲子，拿起書跑回了教室。剛進教室，老師就罵了我一頓，還讓我站一節課，真是累死我了。
這就是愛看書的我，大家認識我了嗎？
愛踢球的我 篇9
國小六年級作文 ,601字我是一個11歲的小男孩。我個子不太高，身體很瘦很瘦的。我有一頭黑黑的頭髮，黑得簡直像一小堆煤炭。我的眉毛粗粗的長長的，很帥氣。我的眼睛雖然是單眼皮，但是卻也大大的，明亮的，像一對閃亮的珍珠。我的耳朵可大了，聽人說耳朵大可以長壽，我猜想自己將來準是一個壽星了。我的面板白皙柔嫩，但是由於年幼無知，我曾經把自己的面板嚴重燙傷過，至今手腕處還留著一個極大的傷疤呢。我覺得自己長得還挺帥的呢！
我愛好廣泛，特別愛踢足球。平時，我跟小夥伴們踢足球時，別人玩累了，滿頭大汗時，都想停下來休息。我卻總好像有使不完的勁兒。我總是越玩越來勁。即使累得直喘氣，我也是特別興奮。
我可真是一個出了名的小球迷。有一次，我又約好小夥伴去操場踢足球。來到操場，我們就立刻放下足球踢了起來。當球在場地上滾動時，我看準球，飛奔過去。我搶過了球，迅速帶球跑到對方球門處，準備射門。對方的守門員發現了，他想擋住我的時候，我卻已經飛快地踢出一腳，足球也飛進了球門。我興奮得一邊跳，一邊喊：“耶！太棒了！”
因為我特別喜歡踢足球，所以每次爸爸媽媽帶給我的禮物也都是足球。我已經擁有了好幾個花紋不一樣的足球了。我特別珍惜它們，只要發現它們身上哪個地方有點髒，我就會立即幫它們洗一洗。有一次，我和小夥伴踢球時，一不小心就把球踢進了河裡，看著隨著水波漂走的心愛的足球，我急得都放聲大哭了起來。
這就是我，一個非常特別的我，一個對踢足球無比痴迷的我。
愛唱歌的我 篇10
國小三年級作文 ,344字我，是一個可愛的小女生。有一頭卷卷的的頭髮，大家都說我像個“洋娃娃”。是一個愛唱歌的“洋娃娃”哦！
我從小就愛唱歌。媽媽說我還是個嬰兒的時候，只要一聽到有音樂，我的小手和小腳就會隨著音樂擺動。還記得我四歲那年，我和爸爸、媽媽，還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢，突然，他們唱到了一首我會唱的歌曲，我就拿起麥克風，一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說我小小年紀就能唱得這麼好，真是了不起！從那以後，我彷彿得到了鼓勵一樣，每當大人們唱歌的時候，我都會讓媽媽點一首我熟悉的歌來唱。因此。媽媽給我取了個外號叫“麥霸”。
經過每次這樣的“練歌”，我現在已經唱得很好了。唱歌讓我明白了：堅持不懈，就會得到成功！
我每次唱歌的時候都會很快樂，我也會把這種快樂分享給其他人的。這，就是愛唱歌的我。
愛唱歌的我 篇11
國小六年級作文 ,668字“彎彎曲曲的小衚衕裡，住著一群北京娃……”一聽就知道，那個女孩兒又在唱歌了。她愛唱歌，只要有時間就會忍不住的哼唱，邊唱邊跳，就連夢裡也會唱。這就是我，一個愛唱、愛跳、愛笑的女孩。
小時候的我，便對唱歌充滿了興趣。每次一聽到電視上的歌曲，不管是什麼，我都會一遍一遍的去聽，一遍一遍的去唱，直到學會為止，甚至於有時候忘了自我。也就是在那個時刻，我便下定決心，自己長大也要像她們一樣，唱出動人的歌聲。也許有人認為我很幼稚。但是，只有我知道，它在我童稚，幼小的心靈裡，是一份憧憬，是一個夢想。
從此，我深深地愛上了唱歌，並不是為了出名，只是因為自己喜歡。在老師的輔導和呵護下，我學會了怎樣使用表情、怎樣用氣唱歌、怎樣哼鳴、怎樣換氣以及怎樣使用假聲。這讓原來一竅不通的我變成了一個會唱歌的小歌手。在去年和今年的的音樂特長生大賽中，我都獲得了一等獎的好成績，可把我給高興壞了。
在取得成績的同時，我也從唱歌中獲得了不少的知識，享受到了許多樂趣。唱歌可以調節人的情緒。心情不好的時候，聽幾首歡快的樂曲，減輕自己心中的難過；聽幾首悲傷的樂曲，讓自己的心裡得到安慰；聽幾首充滿激情的樂曲，發洩自己心中的不滿。革命歌曲讓我瞭解到有關戰爭的故事和共產黨反抗敵人的偉大事蹟；民族歌曲讓我瞭解到了不同地區，不同民族豐富多彩的民風民俗。唱歌的好處真是不勝列舉，數不勝數！
我經常對自己說：要堅持，要堅強，不可以輕易放棄。在通往成功的途中可能有甜蜜，愉悅，也可能有悲傷，坎坷……但是隻要肯努力，就一定可以實現你的自己的夢想！
這就是我，一個愛唱歌的女孩！你喜歡我嗎？
愛看書的我 篇12
國小三年級作文 ,683字有一個女孩子，她在二小讀書，是一個語文組長，個子高1米34釐米，她長著白裡透紅的小臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，就像兩顆黑水晶似的，但有時候也會戴眼鏡的。還長著一對靈敏的小耳朵，只要是3米內的聲音都聽得到。還有一張貪吃的小嘴巴，經常被媽媽改名為貪吃鬼。
她這個小女孩，最喜歡的“朋友”就是書。她又被妹妹改名叫“小書蟲”。姐姐呢？下面就講述一下她這個小女孩的故事……。
記得有一晚，4點半接了妹妹回家，回家後，不能和妹妹玩。非常無聊，便拿了一本《作文大王》津津有味地看了起來，一邊目不轉睛地看著，一邊發出“嘻嘻嘻地笑著……就這樣，一直看到了吃飯的時候7點鐘。媽媽叫道：“吃飯啦！”她根本沒有聽到，之所以她這個小女孩聽不到，是因為她已經掉進了書裡了。媽媽又連續喊了兩次三次，但她仍然沉迷在書中，又是沒有聽到，可是不知不覺又被那厲害的媽媽從書海中楸了出來！
吃完飯後，就該洗澡了，可是她仍然在書海中，非常戀戀不捨。之所以她已經想去辦法了，是因為她的小腦子轉的非常快。於是，她趁著老爸老媽還沒有監督的時候，便快速衝進自己的房間，拿起書就跑進了廁所，關上了門。開啟水龍頭，好讓他們以為她在洗澡。其實，她一屁股坐在馬桶上，又掉進了書的世界裡。沒過多久，老媽走過來，用懷疑的聲音問道：“琪琪，你正在洗嗎？”她立刻答道：“在洗！在洗！”“哦，你快一點啊！”老媽將信將疑地走開了。她撇了撇嘴角，又一頭“栽”在了書海里了…。
“唉，這孩子怎麼還沒有洗完？”老媽焦急的聲音震動了她的耳朵。她只好乖乖地放下了書，洗起澡來……。
大家好！你們知道文中的她是誰嗎？對啦！她就是我，快來和我交朋友吧！
愛看書的我 篇13
國小三年級作文 ,529字我差不多1米5的個子，長著胖胖的身子，肉嘟嘟的臉上長著一雙圓溜溜的眼睛。我就是這樣一個平凡的男孩子。
可我也有自己獨特的特點，那就是愛看書。我對書有著濃厚的興趣，在我不認識太多字的時候，我常常吵著爸爸媽媽給我讀故事書。他們自己在一旁看書的時候，我的心裡癢癢的，常常用手託著下巴，猜測著那帶著墨香味的書中字裡行間的奧祕。每當我得到一本書的時候，我就如獲至寶，如飢似渴地看了起來。所以，我的肚子可存了不少“貨”呢。
可是，我也有一個壞習慣，那就是喜歡在課堂上看書。我明知道這是不可以的，但我又想著借別人的書馬上要還了，於是我還是禁不住書的誘惑。當然，得到的結果也是非常悲慘的，書被老師沒收，還當著全班同學的面被批評。當時的心情簡直就是十五隻吊桶打水—七上八下，我怕老師會告訴媽媽，回家就要吃“竹筍炒肉片”了。果不其然，一放學，我就看見媽媽的臉比包公還黑。經過老師和媽媽苦口婆心的教導後，我的心豁然開朗，心中感到無比慚愧。我在心裡暗暗發誓：以後我再也不在課堂上看書了。
我愛看書，但我要改掉一些不好的壞毛病，不在課堂上看，要在作業做完後看，看時要認真看，還要保持正確的姿勢，保護好眼睛。我相信只要養成這些好習慣，我這個小書蟲自然會體會到讀書的無限樂趣。
愛撒謊的貓咪 篇14
童話作文 ,959字在一片森林裡，住著一個貓咪王國，裡面有一隻可愛的小貓，名字叫“可可”。她是一個公主，還有一個姐姐“菲菲”，可可和她的姐姐性格完全不一樣。可可沒有朋友，因為她很喜歡撒謊，很喜歡欺負別人，仗著她的爸爸媽媽是國王和皇后不停的炫耀自己又多富裕，有多厲害。動物們都不喜歡她。
有一天，小豬“米米”採到自己喜歡吃的蘑菇，她十分的開心，心情愉快的準備回家。米米一路上蹦蹦跳跳，突然，她看到石頭邊有一隻非常漂亮的蝴蝶結。“咦？好漂亮的蝴蝶結啊！到底是誰掉落在這裡的？快把它撿起來。”米米趕緊把蝴蝶結撿了起來，“美麗的蝴蝶結上有著七色彩虹的燦爛顏色，我得找到失主才行，她一定非常的著急。”，一路上米米不停詢問其它動物們是不是丟失了蝴蝶結，可是他們都說不是自己的，但是米米沒有放棄，繼續尋找蝴蝶結的失主。
米米走啊走的，剛好遇見了可可公主，米米心想：“想必一定是可可公主弄不見得，因為這種漂亮的蝴蝶結，只有可可公主才能買得到。”米米立刻跑上前問：“可可公主，請問這隻蝴蝶結是你的嗎？”可可一看到美麗蝴蝶結，立刻撒謊：“你好大膽啊！你這種刁民竟然偷我的東西，還好我本公主大人有大量。看在你把蝴蝶結還給我的份上，算你將功補罪，饒你一命。”米米感到十分的委屈，但怕再說一句話可能就要把可可公主惹怒了。
其實啊，蝴蝶結的主人，正是可可的姐姐“菲菲”公主。她看到可可拿了自己的蝴蝶結，上去問：“妹妹，那隻蝴蝶結不是我的嗎？你為什麼拿了我的蝴蝶結？”可可一時不知說什麼好，心想：“糟了，怎麼辦？哼~，沒有我想要而得不到的東西，別以為你是我姐姐就怕你，我才不會認輸！”可可立刻反駁說：“誰說是你的，姐姐。你有什麼證據嗎？”菲菲說：“在蝴蝶結的背面，在一個個很小小的一個角落裡有我的名字，你們可以用放大鏡來看看。”
在大家確認下，蝴蝶結上的確有菲菲的名字。可可的氣勢突然沒了，她裝起可憐。哭哭啼啼地說：“你們就知道欺負我，肯定是你們趁我不注意的時候偷偷織上那個壞人的名字，你們就知道幫她，我回去告訴父皇母后聽你們欺負我，讓你們知道好看。”然後灰溜溜的逃走了。
國王問清楚事情的全部經過後，狠狠地批評了可可公主。經過這次教訓，可可整天躲在城堡裡，不再出來丟臉了。而菲菲公主十分感謝各位小動物幫助她，支援她，還和米米做了好朋友，並把自己心愛的蝴蝶結送給了她。
愛看書的我 篇15
國一作文 ,851字我比較愛看一些詞或詩，更愛在那些美妙的詩詞間邂逅背後那位作者。我還喜歡那種可愛的童話，樸素又不失深刻道理，最重要的因為是童話，整個故事都會是歡快的節奏，因為我不是太喜歡那麼含有陰謀，陷害之類的書。《小王子》是我最喜歡的一本書，我很喜歡這個故事的情節，他的經歷使我明白許多道理。作者也將大量筆墨放入配角中。短短几萬字的《小王子》用童話寫成，其中蘊含的道理估計要到長大以後才會懂得，當長大以後再重溫這本書，會找到不經意失去的東西呢。
《納蘭容若詞傳倉央嘉措詩傳》分別為我們介紹了納蘭容若和倉央嘉措兩位有名的詞人、詩人。他們的一生，都是短暫並且絢爛的，納蘭容若是清朝第一詞人，曾被王國維讚賞過“北宋以來，一人而已”納蘭容若的詞使人一讀了以後便會入迷。這本書介紹了納蘭一生的經歷和所寫詞的賞析。更著重寫寫了他的三段戀情。他的妻子盧氏死去時，納蘭寫了許多為她悼亡的詞。這更加說明他們夫妻間的深厚情誼。更可以看得出，納蘭是個多愁善感的人。
倉央嘉措是位很偉大的人。是第五任達賴喇嘛的轉世靈童，同時也是位有名的愛情詩人。現在人們對他的傳言有很多，有人說他在經過青海湖的路上被人殺了，還有人說他是在山林隱居起來。從那以後，就再也沒有了夾倉嘉措的訊息，但是他的大量作品也被翻唱為歌。比如詩傳裡第42章，你愛不愛我，愛就在那裡，不增不減……被人翻唱唱，還有一首名叫《情人丟了》的詩也是夾倉嘉措的作品，我也可以將這首詩背誦下來：情人丟了，只能去夢中尋找，蓮花開了，滿世界全是菩薩的微笑……倉央嘉措的詩集裡不難看出他對愛情的依戀與嚮往，他的每一首詩都可以讓後人細細地去品味其中的美。
我也是個愛看《讀者》的人，我們班級曾輪流每個月一人買本讀者放班上。我一拿上便不捨放下，我是那種愛看一個個小故事的人，故事都敘述事情的情節非常感人感動，每個故事都有相應的道理，還記得大前年高考作文就是出自讀者裡的故事，關於“探險隊和蝴蝶”的故事。《讀者》的每一篇文章，都可以讓我回味無窮。
我是個愛讀書的人，無憂無慮暢遊書海，好書將會伴我一生。
愛看書的我 篇16
國小五年級作文 ,409字我是一個活潑快樂的女孩。你猜猜我幾歲了？哈哈，猜不出來吧！我今年十歲了。
我有一頭烏黑的頭髮，總喜歡在頭上扎一個小辮，兩條柳葉似的眉毛下有一雙葡萄似的大眼睛，高挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。
我的成績在班裡可是名列前茅的哦！但我並沒有因此而孤芳自賞，而是結交了許多好朋友。
我不僅朋友多，興趣愛好也很多。最讓我感興趣的就是讀書了，因為這樣，我的書架上才擺滿了這麼多書。
有一次，我還沒有寫完作業就看書，結果忘了寫作業。到了睡覺的時候才想起來，急匆匆地從床上跑下來去寫作業。媽媽看見了，生氣得說：“早幹什麼去了，怎麼現在才寫？”我慚愧的低下了頭。
還有一次，我見爸爸上廁所還可以看手機，我就學著爸爸，邊上廁所邊看書。看著看著就入了迷，不知不覺幾十分鐘過去了，爸爸在外面著急的說：“快點！好了沒？”我裝著肚子痛，說：“再給我五分鐘，肚子太疼了！”其實我是想借著這五分鐘把書看完。
怎麼樣，我愛看書吧？你們是不是也很愛看書呢？
愛幻想的我 篇17
國小三年級作文 ,550字大家好！我叫童心瑤，為什麼叫這個名字呢？童就不要說了，心瑤有兩種含義：一是爸爸媽媽希望我的心靈能像美玉那麼純淨；二是我在爸爸媽媽心裡永遠是一塊美玉。別人都說我長得很漂亮：白淨的臉上總是掛著甜甜的笑容，彎彎的柳葉眉下，一雙明亮的眼睛炯炯有神。小巧的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴，很可愛吧？
我在不同的人眼裡有不同的形象：在老師眼裡，我是一個聰明伶俐的小女生，在爸爸媽媽眼裡，我是一個乖巧懂事的女兒，可是在同學眼裡，我卻是一個暴力女，很奇怪對不對？其實我也沒辦法，不知道為什麼，在學校我容易急躁，幾乎天天會發火。
我超級喜歡聽音樂，開心的時候聽，生氣的時候聽，傷心的時候聽，就連上廁所的時候都在聽，音樂能讓人心情愉悅，把所有煩心事都忘得一乾二淨。
爸爸媽媽認為我有編故事的天賦，每當我無聊的時候，就會到小房間裡拿出幾個毛絨玩具來做遊戲—編故事，而且一編就是一上午還嫌少—快樂的時間總是那麼短暫。有時候，媽媽還會說出幾個人物讓我來編故事，聽完後，媽媽總是情不自禁地拍手叫好，讓我再講一個……每次我編故事都好像和故事中的人物融為一體，和它們一起哭，一起笑，一起鬧……
爸爸媽媽覺得我長大後可以成為一名作家，寫好多好多書，可是我想只當一名語文老師。這就是真正的我，你願意和我做朋友嗎？
愛跳舞的我 篇18
國小四年級作文 ,489字我是一個愛跳舞的小女孩。
記得我剛去學跳舞的時候，我非常膽小，總是抓著爸爸不想去。“狡猾”的爸爸給我說了一句話，就讓我特別想去學跳舞了。你知道那句話是什麼嗎？哈哈……肯定猜不中。讓我來告訴你吧，那就是：如果你去跳舞的話，我就給你買好多好吃的。看來知女莫若父啊。
第一次練舞總是最難忘的。我第一次走進舞蹈房，看到好多人在跳舞，有兩個老師在細心教小朋友。其中一個老師走過來，親切地問我：“你是學跳舞的嗎？”我點了點頭說：“嗯。”老師說：“你過來吧，以後我教你學跳舞，第一個動作就是拔筋。”老師給我示範一遍，我看到老師做得很容易，就自己做了一遍，還沒做到一半，就做不下去了。老師一點都不生氣，慢慢地教我。
回到了家，我把老師教給我的舞蹈動作，反覆練習。疼得我嗷嗷叫，爸爸媽媽見狀，連忙來幫我，經過爸爸媽媽的指導，我終於學會了拔筋。時間過得真快，轉眼間，我就學會了很多動作。比如：下腰、劈叉、翻跟頭、側翻……
功夫不負有心人。一次音樂課上，我帶領我們組上臺表演了音樂舞蹈《小白船》，老師誇我們表演得好，還獎勵了我們每人一個小星星，我把這件事情講給了爸爸媽媽聽，爸爸媽媽誇我是小小舞蹈家。
愛下棋的我 篇19
國一作文 ,501字每個人都有獨特的愛好，有的人喜歡跑步，有的人喜歡讀書，有的人喜歡做探究……而我最喜歡的，就是下棋了。
我相貌平平，長得挺高，扎著馬尾辮，眼睛是雙眼皮的，嘴裡還長著兩顆兔子牙，顯得有點兒彆扭。
一次偶然，我接觸了五子棋。那好像是三年級的時候，我在到處找我的玩具小汽車，在櫃子裡發現了它。它由一個木箱子裝著，分為白棋和黑棋，還有一個大棋盤。
剛開始，我只是一邊端著說明書，一邊學它的玩法，到後來，我越來越熟練，連鄰居小夥伴都誇我思維活躍。我鼓起勇氣，向終極Boss，也就是和老爸開戰。
開賽了，老媽當裁判，三局定勝負。前兩局我們打了平手，到了第三局，我們更是不敢放鬆，幾乎每根神經都緊繃著，大氣都不敢出。哎，眼看著我就要贏了，又被爸爸擋了去路，這可怎麼辦呢？有了，擋他！我以牙還牙，硬把爸爸的棋擋了。這時，輪到爸爸了，他競無從下手，急得滿頭大汗，嘴裡小聲念著：“這可如何是好，哎！我偷笑著，但又有一絲不安：萬一他是在迷惑我呢？結果，我才發現，這盤棋已成死棋，怎樣都勝不了啦。哦，原來是這樣，原來下五子棋也有平局啊！
雖然是平局，但我過了把下棋癮！
這就是愛下棋的我，你會下棋嗎？如果會，那我們切磋切磋如何？
愛幻想的我 篇20
國三作文 ,451字每一個人都有獨特的一面，每個人都有無可替代時候，每個“我”都有不同，比如“這個愛幻想的我。”
這個我看我來有點傻，可仍舊是一個活潑開朗的男孩，一頭蓬鬆的頭髮如同帽子一樣，一雙眼睛雖然近視，但卻還是炯炯有神，彷彿想看透一切。
所謂“人不可貌相，海水不可斗量。”這樣的我就整天都在胡思亂想，沉浸在個人的世界裡。
有一次，我在家裡玩，點著火在家裡玩火，但不知玩著玩著就想到了一個外星人來我們家，帶來了好多新奇的玩具，比如：縮小鐳射槍、飛天神毯、隱形藥水……“哈哈”，可樂壞我了。我還和它握了手呢！它的手只有三隻手呢！突然，我聞到燒烤的味道。猛地醒來，衣服著火了啊！我趕緊衝進衛生間，只聽“嘶”的一聲，火滅了，我真是吃了一驚呀！但衣服上長出一個大洞。
不僅如此，每一次，不管是別人喊我，還是寫作業，心思都會在九霄雲外。因此，我隔三差五闖了很多禍。
有幾次，朋友問我：“你做事為什麼老師分心？”我回答：“因為我有一顆童子心。”
因為有童心，所以我愛幻想，因為有童心，所以幻想總是美好的。
這就是我，愛幻想的我哦！