白雪世界一絲紅相關作文20篇

白雪世界一絲紅 篇1

國一作文 ,711字

春天裡,當所有花兒怒放之際,它卻隱藏起行蹤。然而,到了冬天,它便獨自開放,包攬了人們所有的稱讚——它就是梅花。

梅花,是一種高潔,默默無聞,無私奉獻的植物。從古至今,讚揚梅花品德高尚的詩句數不勝數。王安石的“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”毛澤東的“風雪送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,它在叢中笑。”就很好的詮釋了這種精神,這種品格。

當春間二三月,幾陣春風吹後,幾場春雨下後,萬物復甦,大地植物開始蓬勃起來,所有花兒都憋足了勁兒,在春間爭妍鬥豔起來,然而這時,我們的梅花卻躲起來沉沉的睡著,絲毫不理會這春天的爭寵之戰。

繁春過後,待到寒冬,大夥兒都開始養精蓄銳,準備下一場戰爭。而我們的梅花卻在這時獨自開放起來。

在白茫茫的一片世界裡,當你正感到無助時,出門向公園走近。突然,你發現了遠處有紅色的斑點,你走過去一看,原來是一片梅花叢,它們陪伴著你找到了生的希望,這是不是很怡人的冬景圖呢?

梅花的開放,緩慢而迅速。先是一粒粒——那是生命的孕育;後是一朵朵——那是生命的綻放;而後是一簇簇——那是生命的高潮,最後是一片片、一叢叢——那是生命的昇華。開得洋洋灑灑,活得轟轟烈烈。

如果說夏天的心臟是石榴,那麼我想,冬天的心臟,就是梅花了吧!

梅花,用它的一絲紅,燦爛了整個白雪世界,它默默奉獻,不求回報,只想讓人們在一片白茫茫,看到那紅色的希望,在一片白海里,欣賞那奔放的舞蹈!

一花一世界,一草一精神 篇2

高二作文 ,912字

有人說,一個沒有個性的人是可悲的,一個沒有特色的生命註定是短命的。有位哲人講:“人是有思想的蘆葦,只有有了思想,才會有美好未來。”只知盲從,沒有主見的人,永遠只是楊柳的飄絮,只會漫天作雪飛。

有人把迷失自我,盲目追隨別人的現象,叫“羊群效應”。羊群是一種散亂無組織的群體,為了能尋到新鮮肥美的草,就是喜歡跟著個頭壯大的羊東一頭、西一頭地四處亂撞。

邯鄲學步的故事婦孺皆知。故事的主人一心想學得一身絕活兒,卻喪失了原本的步行本事,最終只能爬回自己的國家,貽笑後人。東施看見西子捧著心窩嫵媚動人,惹人憐愛,羨慕不已,便學者東施的樣子,用手捧心,特意招搖地走過眾人。於是,學美而不美反更醜。中華民族的解放之路和復興之路,有許多慘痛的教訓,也留下許多寶貴的經驗:盲從別人行不通的;嘗試著走自己的路,才可能走向未來。“用農村包圍城市”的決策,就是中國共產黨人的明智的選擇。

無志者不肯遠行,無智者輕信盲從。那年,日本大地震引發的核危機震動了世界,有人居然相信食用鹽可以抵禦核輻射,於是滿城為搶鹽而排隊。更為甚者,浙江爆出某男子因吃過量碘鹽一命嗚呼的事件。無知者必無智,無智者必盲從跟風。盲從跟風,必然演鬧劇和悲劇。

所以,追隨模仿別人,終究不是本真的自己,因盲從迷失自我是可怕的。

其實,每個人都是自己生命舞臺上的一花一草,自有其獨具的生機與芬芳,哪怕是蘆葦,也要做與眾不同的那一枝,學會思考與欣賞、懂得在堅守中發展自我。

有人說:“不善思考的有才能的人,必定以悲劇收場。”只有學會思考,才給人以自信和力量。說到底,追隨與盲從,是不自信的表現。因為不善於思考,不相信自己,所以一味地去模仿別人;如果善於思考,懂得辨析,喪失了自信心,就可以保持本真不迷信,就可以避免亦步亦趨,人云亦云,盲從跟風。

尺有所短,寸有所長。別人縱有萬千靈通,那是別人的,或只適用於他自己;想要活出精彩的自己,還得眼睛向內,發掘自身的優勢。是一朵梅花,就不要去羨慕夏花絢爛,請在冬天一展傲骨;是一株青草,就不要去崇拜大樹的偉岸,請在初春盡情吐綠。

請甘心做好一花一草,要麼盛開,展示自己的豔麗與芬芳;要麼吐綠,為世界呈現一派蔥蘢與生機。

其實,或花或草皆精神。

遊玩冰雪世界 篇3

國小六年級作文 ,803字

盼望著,盼望著,姑姑那許諾已久的遊玩冰雪世界終於來臨。

今天一大早,我,姑姑和好朋友海慧一起來到冰雪大世界,便迫不及待地衝進去,哇,冰雪世界真不愧是冰雪的世界,你看這兒的東西幾乎全是用冰做成的,冰雕、冰遊樂場、冰牆、冰樓梯,甚至連地都是冰,在彩色燈光的映襯下,發出奪目的亮光,真是五彩繽紛!過了一會兒,我的手開始不停得顫抖,腳也開始凍麻木了,臉蛋也紅通通的,整個人凍得幾乎失去知覺。

抬頭一看,一尊白雪公主的冰雕屹立在我們面前。你看她嘴角微微翹起,兩眼凝視前方,晶瑩的眼睛裡含著一絲笑意,彷彿她還在回味和七個小矮人再一起的快樂時光,白雪公主昂首挺立,在彩燈的照耀下,顯的那麼冰清玉潔。除了那純潔美麗的白雪公主冰雕,還有妙趣橫生的二龍戲珠,代表愛和美的赤裸女神……不知不覺中,我們來到了冰滑滑梯旁,這滑滑梯可真絕,全由冰做成的,可刺激了。我坐在滑滑梯上,手放在冰扶手上,一陣陣寒意直衝腦門,我的腳開始顫抖,手也越來越冷。俯視高高的滑梯,心裡害怕極了:“這滑梯這麼高,這麼陡,直滑下去怎麼控制得了呢?如果撞到別人身上怎麼辦呢?”理不了這麼多了,我把心一橫,不管三七二十一準備往下滑:“別慌,沒啥了不起的。大不了,撞到人之前大喊聲:‘請讓開’不就可避免一場橫禍嗎?吃慣了魚肉嚐嚐大白菜那也別有風味嘛。嘿,

沒事!”我剛想滑,調皮的海慧在背後推了我一把,我整個人風馳電掣般地往下墜,我恐懼極了:如果整個人翻轉過來那怎麼得了。一想到這裡,我尖聲大喊:“啊”!我整個心臟往下墜,彷彿重回過山車那恐怖的一幕。也不知過了多久,聽“砰”一聲,頭撞在什麼地方。天啊!我是溜到地毯上,還是冰上跑雪那裡?睜開眼睛一看,啊,還好,還在地毯上,我才鬆了一口氣。事情遠遠不像我想象的那麼妙。海慧緊跟我後面,我還沒反映過來,海慧“碰”的一聲撞在我背上,撞得我眼冒金星,直喘氣。

雖然,我沒到過北方,卻在冰雪世界中體驗到了北方的另一番風味。

給自己的世界一片晴朗 篇4

國二作文 ,936字

其實有時候,一個人的心態和狀況對其工作效率的影響是不可低估的;你的世界晴朗或陰晦,90%以上的決定權掌握在你自己手上。所以從某種意義上來說“心即世界”這句話,一點兒也沒錯。

—題記

“福無雙至,禍不單行。”考試沒考好,這真是晦氣!回家的路上還被澆溼了個透頂;入了家門,又是一場恍若“精心設計”的漫罵橫空來襲。

我積攢了滿心的煩躁,胡亂地吃了一點兒晚飯後,用力地把書包甩到桌上,一骨腦地把書全部都倒了出來。

“煩死了,還有這麼多作業。”一邊是嘴上嘀咕著,另一邊我同時已在飛速做著這些巴不得早點能搞定的作業。希望著儘早地躺在床上,放鬆放鬆繃緊了一天的渾身筋骨,舒舒服服地鑽入被窩,進入安詳的夢,忘卻這一天的一大簍筐的晦氣事兒……

可惜這些都只是“想望”罷了,手頭上的還是這麼多作業要完成。於是我艱難地從幻想中又爬了出來,提起了那支好似千斤重的筆,寫起了繁多的作業。

也許是心理效應吧,寫了一會兒,忽然發覺作業也並沒有剛才所想的之多。我想是因為我腦海中的那個晦氣的世界感染到了我的主觀情緒吧?我撓了撓頭,思索了一會兒,發覺到—從客觀上講,今天的作業量是正常的,我的心情不由得好了許多。

心中的晦氣也該緩緩退去了。又寫了一會兒後,我覺得我的呼吸順暢了很多。作為中間休息,我決定先洗個澡。進入浴室後,不過多久,那暖陽般的浴霸,那暖熱的水流,把我的心一下子就融化了。身上的汗垢與心靈世界裡的塵灰在沐浴露與溫水的衝拭下開始褪去,漸漸不見;一天的勞累與腦海中曾經不快的陰霾在這暖光下漸漸消散,終於銷聲匿跡……

我的心靈愈發的暢快了,我的世界已是紅日當頭了!我越洗越有勁,越洗越興奮,在高潮之時,競哼起了歌—好不快意!

洗完後,整個人像是換了個軀體似的,一切的一切都像是嶄新的一樣。三下五除二,我便消滅了剩餘的作業,並且發現之前的正確率是多麼可笑,使我不好意思不把連篇的錯誤改正過來……

望向窗外,雨仍在下著,其實下點兒雨也好啊,把世界洗得乾乾淨淨了,不是嗎?雨後的太陽總是那麼的明媚啊!即使它還未現,我已感知。

終於,我發現,一個人的心態太重要了。有時哪怕我們心存不爽,也要使它快活起來。因為,“心即世界”。給你的心靈抹去塵灰,就是給你的世界一片晴朗!

給世界一個微笑 篇5

國一作文 ,620字

當嘴角微微翹起,當眉頭漸漸舒展,陶醉在世界的美中,露出一個會心的微笑。於是,在世界的環抱中,世界也向我微笑了。

初出時的第一聲啼哭,換來一個稚嫩的微笑,燦爛了我的童年;童年時的第一次失敗,換來一個堅強的微笑,照亮了我的花季。花季中,不管悲傷失敗,依然微笑。世界的快樂伴隨著坎坷,淚水演繹成微笑,將這微笑送給世界,於是,共同微笑。

是的,給世界一個微笑。感謝世界贈給我這雙慧眼,在眼中映照出世界的美麗。在這個世界裡,有天的湛藍,水的清澈,雲的高潔,草的碧綠;有春的生機,夏的磅礴,秋的絢麗,冬的空靈。在這個世界裡,有長城的雄偉,崑崙的綿延,珠峰的聳立,五嶽的磅礴;有鐵搭的壯觀,白宮的美麗,海的無垠,金字塔的雄奇。感謝世界,給我絢麗多姿;感謝世界,給世界一個微笑。

是的,給世界一個微笑。來到世上,世界便因每一個感動。世界贈給我快樂,也贈給我憂傷;世界賦予我浮躁與失落,也賦予我清醒與冷靜。喜怒哀樂,苦樂蹉跎,豐富多彩的人生,因有世界給我這個廣闊的居所。

是的,給世界一個微笑。人的一生,就像流星劃過的一瞬。然而那一瞬間,足以給你世界。向小草微笑,你那蓬勃的綠,給我世界的活力;向花兒微笑,你那燦爛的臉龐,讓我嗅到了世界的芬芳;向高山微笑,你那屹立的身軀,讓我觸控到了世界的脊樑!

給世界一個微笑,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑,不帶半點矜持和矯飾。

給世界一個微笑,世界也會向你微笑,共同微笑的一瞬間,燦爛的煙花已悄然綻放在黑夜的帷幔之上……

香草世界一日遊作文 篇6

國小五年級作文 ,1776字

【篇一:香草世界一日遊作文】

清明節後,學校組織我們到廣州香草世界春遊。很早之前就聽說了香草世界的香草品種很多,而且都很漂亮,一想到這,我心裡實在是平靜不下來,十分的激動。

天一亮,同學們就高高興興地來到校園,幾十輛大巴車早早就停在了校園門口,它們載著我們三到六年級的學生浩浩蕩蕩的出發了。大概過了兩個多小時,在我們的歡聲笑語之下,到達了目的地。雖然這時下著濛濛細雨,但絲毫不影響我們春遊的興致,我們四五個人一起走進了香草世界。香草世界真是個春遊的好地方,這裡青山綠水,環境優美,這裡還有好多園區,有薰衣草園、玫瑰園、蔬果園等,還有好多有趣的地方。

我們幾人走在佈滿香草的小路上,聞著撲鼻而來的花香,討論著我們看到的花花草草,其中最讓我印象深刻的有迷迭香、薰衣草、洋甘菊、香蜂草等等,而且,這些花草在工藝坊還能做成香包呢!直到吃飯時大家都還不亦樂乎地聊著今天我們所看到的花的品種。

接著,我們還去了香草世界的遊樂園,一進去我們就看到了好多遊樂設施,還有很多人在排隊,我和同學們一鬨而散,跑去了自己想去的地方玩了,我最先來到了鬼屋,遠遠的我就聽到了尖叫聲,令人毛孔悚然,我跟著人群慢慢的走了進去,正發現沒有想象中那麼恐怖,突然旁邊衝出來一個鬼,嚇到不少人都發出來尖叫聲,看到如此,一堆人急匆匆的就往門口跑,誰知道跑著跑著又有一個鬼從旁邊衝了出來,嚇得我們心臟“撲通撲通”跳,又走了一會我們總算是出來了。

我們玩了好久好久,一直不願離去,直到太陽親吻了山峰我們才依依不捨地離開。如果有人問我這次春遊有趣嗎?我一定毫不猶豫的說有趣極了!因為這裡風景如畫,這裡充滿著歡聲笑語,這裡給我們留下了美好的回憶。

【篇二:香草世界一日遊作文】

四月,空氣漸漸溼潤了,花兒綻開了迷人的笑臉,它們熬過了漫長的冬季,等待著春天的到來。芬芳盪漾在一朵朵笑臉上,慢慢在空氣中瀰漫開來……今天,是我們學校去香草世界春遊的日子,大家都滿懷期待。

早上,太陽似乎在嫉妒我們可以遊玩,它也偷懶不肯出來。天陰沉沉的,隨時會下雨,可這也阻擋不了我們對香草世界的嚮往。八點四十分,我們乘上旅遊大巴,踏上了香草世界之旅。

一走進香草世界,一片奼紫嫣紅的花海映入眼簾,從高處看,這片花海就像一道道彩虹。伴著三角梅淡淡的花香,我們來到了遊樂場,同學們像脫了韁的馬,徑直奔向海盜船。香蕉似的海盜船上坐滿了人,船上的尖叫聲不絕於耳。終於輪到我們了,我們坐上了海盜船,海盜船剛啟動,我對面的同學就已經害怕的緊閉雙眼了。海盜船像個搖籃,不停地蕩啊蕩,盪到最高點時,很多人都發出撕心裂肺的叫喊聲,我也嚇得心都快跳出來了。還好,勇敢的我最後也沒有吭聲,我的同桌比我還勇敢,看,她正笑眯眯地看著我呢!在我們意猶未盡的時候,集合的哨聲響遍了整個遊樂場。我們跟上隊伍去參觀那美麗的花海了。

花海十分漂亮,大片紫色的鼠尾草與隨風飄拂的粉紅三角梅跳著歡快的舞蹈,好像在歡迎我們的到來。五彩斑斕的蝴蝶在花海中自由地穿梭,蜜蜂也在忙著採蜜,歡樂的笑聲無處不在,迴盪在龐大的花海中,使花海變得更加生機勃勃。吃午飯時,天上下起了淅淅瀝瀝的小雨,或許是老天爺不想掃我們的興,雨下了一會便停了,雨水灌溉後的花兒顯得更加嬌豔欲滴了。

接著,我們來到了鬼屋,鬼屋門口貼著兩張面目猙獰的鬼的照片。一開始,我們小分隊的隊員都自信滿滿地說:“我肯定一聲也不吭!”進去後,我們才後悔了,裡面黑漆漆的,幾乎什麼也看不見。隊友們一隻手拉著前面的人的衣服,另一隻手捂住眼睛,急匆匆地向前走。同學們還真是一聲沒吭啊,因為我們只顧著趕緊離開,連鬼的樣子都沒看見。快樂的時光總是過得飛快,一轉眼,回學校的時間到了,我們依依不捨地向香草世界告別。

我們上車後,老天爺把忍著的雨水盡情地揮灑出來了。震耳欲聾的雷聲過後,嘩啦啦的大雨起了起來。車漸行漸遠了,遊樂場與花海都消失在雨中,只有大巴上我們的歡笑聲依舊洪亮。

今天,我度過了十分美好的時光,我永遠不會忘記你的—美麗的香草世界,如果有機會,我一定還會再來!

【篇三:香草世界一日遊作文】

星期三的早上,我們懷著愉快的心情來到了學校,因為我們要去廣州花都區香草世界遊玩。校長講話後,我們激動地上了車。在車上,同學們有說有笑,不一會兒,我們就到達了目的地—香草世界。

一進大門,呈現在眼前

給自己的世界一片晴朗 篇7

國三作文 ,1030字

考場的窗外正下著傾盆大雨,簌簌的殘花飄下。樓上的雨水連成一片,似水晶簾一般,瀟灑地流在竹片中,流進我心中。一眼甘泉,揚起一圈圈感慨的漣漪—給自己世界一片晴朗。我感謝那日的箴言。

十幾年來,我擔著振興家族的擔子,一場考試失利,父母的責罵,師長的失望,旦夕間把我所剩不多的自尊心碾成玻璃渣,紮在心上,緩緩地滴血。我已經感覺不到世界的顏色。

我看見了朋友,他一臉笑盈盈地向我走來。一聲不吭地站在我身旁。他那樣光豔奪目的笑,似乎和我這件“殘次品”格格不入。

他不言,我不語,只想快快地離開。我這顆脆弱的心已經再也經不起任何輕微的觸動。我邁開步子,在雨後陰雲密佈的天空下狂奔,一腳震出一朵水花,“嗒嗒嗒”的腳步聲伴著“嘩嘩譁”的水聲在我身體中來回衝撞。就像太陽跳不出雲層,我跳不出對自己的譴責—“你沒有,也不會再有一片晴朗的世界。”

突然,一隻手緊緊地抓住我的手,高昂地舉起來,神經質地在風中亂舞。一看,是我那一臉笑意的朋友。我惡狠狠地看他那張不合時宜的嘴臉。他左一下右一下地拉著我亂跳,地面上留下兩個人狂亂的影子。我手臂一振,撇開他的手,衝他狂吼:“你幹什麼!我現在什麼樣子你不知道!整天一副笑盈盈的面孔,難道每個人都像你一樣,不用活在瓢潑大雨中嗎?”他突然把臉上的肉一動,整個人忽然散發出一陣嚴肅的氣息。他一把抓住我的手,死命不放,高高地揚向天空—

好暖,真的好暖。天上太陽不知何時透出身形,努力地浮動在雲霧之間,像塊蠟黃石,觸手生溫。指縫間終於有陽光光顧,不留情面地肆意瀉下。他粲然一笑:“你覺得你真的不是生在晴朗之下?”我心頭稍一蕩。伸手向空中抓了一把,似乎抓住什麼,又什麼也沒抓住。好似我抓住一束緞子,細順無匹。展開來看—一抹金色的瑰麗光華順心脈默默流淌。真的很暖……

“也許你是對的,天真的放晴了。”我悵然地淡淡一語,只是沒想到,他狡猾地一笑:“只是天放晴了嗎?你可曾給自己一片晴朗的世界?你原諒自己了嗎?天空不是‘真的晴朗’,順著心走,天空是‘應該晴朗’。”我默然一笑,微微點頭,天空下,忽然是萬物生長,樹籬開花,空氣中透著金黃色的溫暖。

不知有哪個大詩人說過:“生命,不過是一路狂奔,跌倒,再翻身看天上晴朗的星。”我走在路上,竟不曾願意給自己一片晴朗的世界,殘忍地抹上灰色,不曾想有過多少人泯滅在這可怕的灰暗中,給世界一片晴朗,是原諒自己吧。

考場外雨正好停了。“給世界,給自己一片晴朗。”浮動的陽光笑著。

奇幻世界一遊 篇8

國小四年級作文 ,450字

不知不覺,我來到了公園。

隨意走走,不知怎的,裡面竟霧濛濛的,忽然前面有一道光,亮得我睜不開眼,一瞬間把我給吸走了,我揉揉眼一看,感覺來到了另外一個世界,這裡有花兒,草兒,河流,空氣也很清新,我仔細一看,河流的顏色不太對,我走近河流,用手沾了點水,我聞了聞,像葡萄味的果汁,我舔了一下,嗯!果真是!我這是來到哪兒啦?太神奇了!我再往裡走,隱隱約約看到了房子,還飄來巧克力的味道,我摸了摸房子,是軟軟的巧克力做的,不過這裡的巧克力融化不了,我扭頭一看,哇塞!這裡還有巨型冰激凌,巨型棒棒糖,冰激凌有各種口味:有草莓味的、有藍莓味的、有芒果味的……花兒的花瓣是西瓜味的,吃進去涼涼的,別提有多爽了!我想這應該是上帝送給我的禮物,是要嘉獎我,這簡直是世外桃源,是人世間最美好的地方,然後我沒有想別的,只管痛快吃一頓。

不一會兒,我被媽媽的喊聲一下從夢境拉回了現實,“媽媽,我的冰激凌呢?”我迷迷糊糊地說。“哎呀,寶貝兒,你在說什麼呢?快點兒起床,不然上學要遲到了!”

我的美夢到此結束,接下來我要去上學了!

貴安歡樂世界一日遊 篇9

國小六年級作文 ,1296字

今天早上,我們拿上書包出了教室門就排著隊等著走出校門。有可能有人問我,難道你們要集體逃課?我會回答,這怎麼可能呢!今天是我們學校一學期一次的春遊時間,我們全校師生要春遊去啦!真的太棒了,春遊去啦!

哈!坐了半個多小時的車,終於到了目的地—貴安歡樂世界,印入眼簾的是一座童話城堡。我們不由得拍了幾張照片。

我們首先來到的是夢幻雪域,第一個玩的專案就是驚險刺激、令人頭目眩暈的馴龍風暴。我們將乘坐模擬船隻在大海航行,卻遭遇海上風暴,船體被猛地拋上高空,繼而經歷翻滾、搖擺、顛簸等種種險境,乘風破浪的奇妙感受,只有親歷了風暴圈的勇士才懂。

然而,第二個專案是雲霄彈射。其實就是令人恐懼,一聽名字就害怕的跳樓機。令人恐懼的高度---60米,是人眩暈的速度---1.8秒內被彈射至60米高處,緊接著是笨豬跳般的自由落體,在3秒後落回原處。所以我果斷放棄的乘坐,聽著自己班同學一陣陣尖叫,不禁覺得:這是個多麼明智的選擇啊!

大約走了10多分鐘,我們就到了淘金小鎮。淘金小鎮,是18-19世紀美國淘金時代的社會縮影。加利福尼亞的薩卡拉門託附近發現了金礦,美國沸騰,世界震撼,成千上萬的淘金者湧向金礦發源地,逐漸積累了財富,建立家園。小鎮風情街商店、旅館、郵局、作坊鱗次櫛比;淘金足跡見證了小鎮曾經的繁榮。

在淘金鎮裡只有一個遊樂專案,礦山車,是模仿以前的淘金工人在山裡坐著礦車的樣子,礦山車是過山車的低階版,速度很快,好像要翻車的樣子,就是沒有像過山車那樣頭朝下的,所以如果不能承受過山車可以坐礦山車。

坐上礦山車,隨著列車飛速滑行,時而突然轉向,時而高速側滑,我就感受到淘金時代開拓者瘋狂的金礦探險之旅!

接著,我們就觀看了5D電影。它不戴眼鏡就可以觀看,是圓球形的螢幕,腳下是懸空的,椅子會隨著畫面的變動旋轉,那畫面讓我感到身如其境。它帶我們遊玩了太空、侏羅紀公園、未來世界等使人無法忘懷!

不知不覺中,太陽變得滾燙,已經中午了。我們找了一些位子,三五成群在一起分享食物。

“呃”好飽啊!吃完了午餐,我們決定回到夢幻雪域去坐我最喜歡的飛舟衝浪。在這炎炎烈日之下,衝個涼多爽啊!當你登上飛舟後,沿斜坡被提高到20m高的軌道上轉過180度彎道後,飛舟即隨下滑軌道飛馳而下。瞬間,大浪衝天、水花四濺,瞬間被帶入漫天水霧。玩這個要準備雨衣,那邊一件五塊錢,一定要買不要為了省錢,你會全身都溼透了的。今天,我們班就有兩個男的沒穿雨衣,結果從頭到腳沒有一塊乾的地方,像從河裡剛爬上來的一樣。那個水花不是一般的大呀。

最後,我們玩了超級大擺錘。這個非常非常刺激。個人覺得比跳樓機更好玩。作為機械動力遊樂設施的典型代表,絕對是勇敢者挑戰極限的必玩專案。在澎湃的機械動力下,坐在擺椅上隨著由緩至急的擺動。我們時而衝上雲霄,時而如雄鷹捕獵般撲向大地,使我感受到強大的離子力和太空般的失重感。

伴著春風,伴著夕陽,我們依依不捨地踏上了歸途。這次小學六年最後一次春遊,也是最令我難以忘懷的!時間定格在了那張全班集體照上,大家充滿笑容,充滿感動的臉上包含了多少淚水,多少汗水;多少情誼,多少友愛;多少關懷,多少互助。

給自己的世界一片晴朗 篇10

高二作文 ,607字

一陣風掠過臉頰,吹亂了我的短髮。臉上的淚珠,在從雲的縫隙中透射出來的太陽光的照耀下,反射著光芒。周圍的一切,一片晴朗。

同學們都早早地來到教室,有的讀書,有的說笑……伴著微風,教室內一派祥和,洋溢著青春朝氣。伴隨著輕脆的高跟鞋聲,同學們都整理好書籍,開始認真讀書。老師滿意地微微笑了笑。

週一的今天,都是同學們喜歡的,因為第一節課是體育課。同學們興高采烈地換好運動鞋,衝出教室,來到了操場上。樹葉的沙沙,小鳥的啾啾,與我們的歡笑交融成了一首華麗的樂章。

因身體不舒服提前回到了教室。教室內,兵兵站在一片玻璃碎渣前手足無措,抬頭看見我,便慌忙離開了。我走上前,想看過究竟。當我低頭準備撿起碎玻璃時,一道目光嚴厲地射向了我。我剛要解釋,卻只聽得“砰”摔門而去的聲音。一隻小鳥叫了一聲,我的手一顫,鮮血從手掌流下,滴在了碎玻璃上。

鳥兒令人煩躁地不停地“喳喳”,委屈充斥心底。胡亂地走著,陽光很是熾烈,令人焦灼難安。信步來到湖邊,呆然而立,這時忽然有人拍了拍我的背:“我錯怪你了,別在意。”我看著湖面,看著微波盪漾的湖水,內心平靜了許多。突然清風撲面,為這炎熱帶來一絲涼快,也為我的內心帶來一片晴朗。

一路走來,免不了會攜帶歲月的塵埃,生活總會給我們留下許多感慨。經過的事,路過的人,都給我們留下許多記憶,翻閱起來,也會是一種感動。能夠微笑面對就微笑吧,因為微笑會給自己的世界一片晴朗,會讓自己的內心鳥語啁啾,花香陣陣。