愛如大海相關作文20篇
愛如大海 篇1
愛如大海作文800字 ,832字那是一個忙碌的普通黃昏，正在寫作業的我突然問自己：“愛是什麼？”這是一個複雜的問題，我一時不知所措，不知道如何回答這個問題。忽然，我腦海裡想到了一個詞：大海。
這個讓我們覺得心曠神怡，無邊無際的神祕詞語，怎麼會與“愛”有關係呢？
此後不久，我終於明白了“愛”的範圍之廣：同學之間的友愛，夫妻之間的摯愛，母子之間的真愛，軍民之間的大愛，朋友之間的喜愛……可以說，人間處處充滿愛。在這一個個愛之中，友愛是我們生活中不可缺少的一部分。
有一次，是五六組打掃衛生，教室裡還有三個掃把，可是，第五組的同學卻一個也不用，只是用手撿垃圾。我問他們：“你們怎麼不用掃把呀？”他們一本正經地說：
“室外的垃圾很多，我們把掃把讓給他們用，他們好更方便的打掃衛生。”我聽了有些驚奇，似乎不相信這些平時“鬥志高昂”會如此的替別人著想。我又來到樓下，卻發現第六組的同學只拿了兩個掃把，而地上的垃圾不少，我百思不得其解，忙問道：“樓上不是還有兩個掃把嗎？這裡的垃圾這麼多，你們為什麼不多拿一些掃把呢？”他們的回答讓我終生難忘：
“樓上是有掃把，可是如果我們拿走的話，就會耽誤他們自己的打掃，我們不能損人利己呀！”
此時，令人賞心悅目的陽光撫摸著他們的友愛之心，撫摸著我心底最軟的地方，也籠罩著這些懂得禮讓的同學，依依不捨的把它們的影子拉得很長很長。一切都是那麼平淡無奇，一切都追隨著大家的感悟與行動而變化著。
那一刻，我感慨萬分，那一張張看似稚氣的臉龐，此時，彷彿非常的陌生，彷彿不再“惟我獨尊”，彷彿一時間成熟了起來。一個細小的掃把問題，就體現出了現代小學生的責任心，體現了禮讓與友愛的真諦。
同學之間的友愛，夫妻之間的摯愛，母子之間的真愛，軍民之間的大愛，朋友之間的喜愛……可以說，人間處處充滿愛，人間處處充滿情。
這愛，大海般浩如煙海，大海般無邊無際；這情，大海般高深莫測，大海般雄偉純潔。這愛，無需言語，無需表達，便早已大海般脫穎而出；這情，無需提醒，無需強求，便早已大海般浩瀚淵深。
愛如大海 篇2
國小六年級作文 ,464字愛是普通的，愛在生活中是無處不在的。溫暖的愛，也讓人難忘。
在我上二年級時，學校舉行一年一度的運動會。我是方正隊的，因為早晨出門有一點急，把方正隊表演用的舞鞋忘在了家裡。到了學校，我這才發現自己忘帶舞鞋了。
看了看手錶，已經八點零五分了，還有二十五分鐘運動會開幕式就要開始了，如果回家去拿會遲到，但是不回家去拿，又會被老師說。正當我在猶豫是回去取，還是不回去時，一個親切的叫我名字的聲音從我身後傳來，我回頭一看，是媽媽！再看媽媽的手裡，提著的正是我的表演舞鞋。我走到了媽媽面前，接過媽媽手中的鞋，並向媽媽感激地說了一聲：“謝謝您，媽媽！”
是的，這就是愛——它普通，它無處不在。我還想起了二年級時自己生病的那些日子。運動會不久後，我生病了，發燒40度，不能上學。當天下午，我們班的老師怕我自學不能弄懂，便來到我家，為我補習……
是的，這就是愛！一種平淡而為你留下感動和深刻印象的愛。
愛如大海，正因為有了它，生活才這般充滿溫暖，世界才如此這般美好！
我愛你大海 篇3
我愛你大海作文300 ,272字在我心中，無邊無際的大海是最美的是最令人開心的地方，大海可稱是人最想去的地方，大海是小孩子快樂地方，是叔叔，阿姨遊玩的地方，大海邊是我想去的地方，今天我終於見到大海，見到大海我親不自禁想擁抱大海，可我一個人去地方不熟怕自己弄丟了，所以等到明天下午。
終於等到了第2天下午了。我終於擁抱大海了，我想對大海說“大海我愛你，我來看你來了”你彷彿是我的媽媽，你把我身上的髒東西給打出。
說完海還要說金燦燦的沙灘，我不用說大家都知道坐在沙灘上非常舒服，聽到媽媽在叫我回家我心如刀割的疼，說不出的難受，我只能戀戀不捨都走了，我心裡又想“再見了大海下次再見”
寬容如大海 篇4
國小六年級作文 ,642字大海，擁有著一望無際的身軀，與天染成一色，還擁有著博大的胸懷—無論是哪一條無名的小溪，還是一道廣寬的運河，或是一條渾濁不堪的小流，還是一道清澈的小河，它都會一一收入自己的懷抱，依然平靜如鏡……大海的寬容何不偉大？我也有一個寬容如海的知心朋友—
他，羅??，便是我的知心朋友了，我之所以稱他為知心朋友，是因為他的寬容。
有一次，我們上體育課回來，他不小心把我的修正帶摔在了地上，一分兩半，但只是拼一下就好了的。他迅速把修正帶拼好了，而我看見了，頓時火冒三丈，一發不可收拾，衝過去，就推了他一下，然後看見了桌子上修好了的修正帶，又一摔，指著他，得寸進尺地說：“你趕快賠一個來，快點！被你摔壞了！”他委屈地說：“這不修好了。”我又蠻不講理地叫：“我不管，快點！”他也沒多說什麼，老老實實又買了一個一模一樣的給了我。
我還是心存氣憤，幾次都沒理他。又有一次，我在教室裡打打鬧鬧，羅??在看書，我從他身邊跑過，撞歪了桌子，他的鋼筆飛出來，筆尖一摔，爛了。我心想：完了，這筆是他的生日禮物，一百多塊錢，上次我斤斤計較，這次完了。我絕望的望著他，連說對不起，他緩緩撿起在地上淌墨的筆，說：“算了，不要緊—你沒碰疼吧？”我頓時驚了，這樣他還不要我賠？還關心我？我吱吱吾吾地說：“沒，沒事。”“那就好。”然後，他找來抹布，擦乾淨了地上的墨，又專心看書了。
如此廣寬的胸襟，把我深深的震撼了，羅??，你那海納百川的寬容，我永記不忘！我也要改正我的壞習慣，學會寬容相待！
我愛你大海 篇5
國小五年級作文 ,438字我愛你大海，愛你那磅礴的氣勢，愛你那湛藍的海水，愛你那迷人的海底世界，愛你那瞬息萬變的海面，愛你那洶湧的浪花。
大海，它就像一個魔術師，隨著天空的變化，變換著自己那清澈的海水。大海，它就像是一個孩子，生氣了便在海面上犯起了洶湧的浪花，拍打著海面，開心了便風平浪靜。
大海，它就像一個聖誕老人，不時的用那浪花，給沙灘上焦急等待的小朋友們送上歡樂的禮物。小朋友們都歡快地跳了起來。大海好似看見一樣，便不斷的給小朋友們送上驚喜。
海底的世界有著多姿多彩的海底生物，海底的生物有很多數都數不清楚，比如可愛的小丑魚，溫順的小海豚，凶猛的鯊魚……如果你看到海底的世界會讓你眼花繚亂，不知道看什麼好。那金色的沙灘閃閃的，好像滿地的黃金，非常的美麗誘人。
夜幕降臨，那滿天的星星一閃一閃的好似再問我：“大海，美不美？” 我用心真誠回答：“大海！很美很壯觀。”這美麗的夜空和大海相互輝映，在這夜空陪伴下的大海更加的迷人。
我愛大海，愛那漫天白雲下的大海，愛那繁星點點的大海，愛那萬里無雲的大海。
我愛胖大海 篇6
國小六年級作文 ,707字“人不可貌相，海水不可斗量。”我從一堂有意思的實驗課上明白了這句話的道理。
今天語文課上，只見我們老師拿出了幾個東西，像個棗子。老師問：“這是一粒神奇的種子，你們看它像是什麼？”說完就給每個組發了一粒。我們組每個人都聞了聞、看了看。這時老師問我們：“誰能說出它是什麼顏色，什麼樣子？”有的同學說是褐色，像老爺爺的臉：有的同學說是咖啡色，像
大棗；還有的同學說像種子…我卻覺得是剛長出來的哈密瓜。老師讓我們猜猜它是什麼，有的同學說是棗，有的同學說是杏仁…終於，有一個同學猜中了，它是胖大海。我們都用疑問的眼神看著老師，我心裡想：就那麼大點，還說自己胖，在我這麼胖的人面前還敢稱胖，還自稱什麼胖大海，這個小不點恐怕只有幾克重吧。老師想猜透我的心思似的說：它之所以叫胖大海，是因為它泡到水裡會變大，而且它還生長在海邊。”聽老師這麼一說，我們還是有點不相信。老師為了證明著一點，讓一個同學拿了透明杯子，放了一粒胖大海。只見它沉了下去又浮了上來，並沒什麼變化，我們迫不及待的大喊：“老師你輸了，我們勝利了。”正當我們歡呼雀躍的時候，胖大海突然變
了，它脫了一層皮，長了毛，後來漸漸變大，水開始是淡黃色的，老師又放了一粒，水就變成嫩黃色了，再後來就變成土黃色了。老師讓幾個同學喝了一口，又讓幾個同學聞了聞，那泡在水裡的胖大海像洗了個澡，像魚食又像猴子毛。老師說：“胖大海可以清嗓子，治嗓子沙啞，但不能多喝，會對身
體有害的。”老師把杯子換給了那位同學，我們班長打趣地說：“千萬別喝多了，可能會變成胖大海呀！”
我通過這次有趣的實驗課明白了許多道理，觀察事物要仔細，不要馬馬虎虎就完事。而且，萬物的自身性質也不同，不要以貌取人。
愛如大樹 篇7
國小六年級作文 ,681字我學校有一棵古老而高大的梧桐樹。無論春夏秋冬梧桐樹用她那無私的愛默默地守護著我們。我的班主任江老師不正像那棵高大的梧桐樹嗎？
江老師小小的個子，白皙的面板，一雙黑溜溜的眼睛常常閃爍著溫暖的光芒。老師喜歡笑，她的微笑如同陽光，照耀我身；老師喜歡談心，她的聲音如同清泉，滋潤我心。
江老師很關心我的學習。我的學習不理想，基礎薄弱，書寫不規範。只有一年的時間就小學畢業了，老師看在眼裡急在心裡。她要求我每天早上制定學習計劃，到了晚上再對照早上制定的學習計劃，如果按時完成了獎勵紅花，沒有完成就懲罰自己。江老師總是鼓勵我：“老師沒有放棄你，你也不要放棄自己，老師相信你一定可以學好。”老師春風化雨般的鼓勵如風一般掠過耳際，讓我重新燃起了自信的火焰。
江老師不僅關心我的學習，還關心我的生活。
我8歲的時候父母離異，接著母親改嫁，父親為了生計遠赴外省打工，沒有爺爺奶奶的我常年一個人在家。江老師瞭解我的遭遇後，常常來我家看望我。
那是一個寒風凜冽的下午，我孤零零一個人正打算做晚飯。突然，江老師帶著三個有愛心的哥哥姐姐來到我家。他們親切地詢問我的情況，並把一個裝有現金的信封遞給我，還送了許多學習用品和五穀雜糧。江老師緊緊地抱著我，並摸了摸我的頭，對我說：“有什麼困難要告訴老師，我們一起來解決。同時要有信心，勇敢面對困難。”我低著頭，心裡暖烘烘的，無比感動的淚水大顆大顆地掉了下來。
從那以後我暗暗發誓，一定要努力學習，不辜負老師的期望。等我有能力了，也要幫助有困難的人。
啊！老師，您的愛就是那棵大樹，我就是那棵幼苗，您用您的愛替我遮風擋雨；您用您的愛呵護我茁壯成長。
我愛你大海 篇8
國小五年級作文 ,548字我從書上領略過大海廣闊，也在電視上聽見過大海的呼嘯。從那時起，我的心裡，便有一種渴望：我多麼希望能親眼看見大海！哪怕是一眼，見一見晶瑩的浪花，見一見軟綿綿沙灘。這個願望在我心裡翻滾著，我對大海也充滿著無限的嚮往。
那是前年的一個夏天，我媽媽實現了我的願望。我和媽媽坐了一夜的火車，終於來到了大連。我們把行李放到了賓館，就立刻和媽媽來到了大海邊。
早上，大海是個小妹妹，像還沒睡醒似的，是溫柔的。東方紅紅的太陽升了起來，把大海照得金燦燦的，波光粼粼，美麗極了。第一個“空軍部隊”——海鷗登場了，它們在海面帥氣的飛翔、俯衝。真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”辛苦的漁民滿載著長長的希望，出海打魚了，也可以稱為“一日之計在於晨，一生之計在於勤。”
中午，太陽公公像一個魔術師，把大海變成了蔚藍色。中午的大海如凶猛的大怪獸一般，波浪來回翻滾，剛爬上岸的小烏龜，就被“大怪獸”又衝回了海里，真是惹人發笑。
傍晚的大海，洶湧澎湃、浪聲滾滾，正是漲潮的時候。海風“呼呼”地颳著猶如千萬匹戰馬衝向了戰場，氣勢震撼天地。
大海，我愛你。你是那樣的美麗，迷人，充滿力量！
我愛你大海 篇9
國小五年級作文 ,873字暑假裡，我報名了海外遊學來到了美國弗羅裡達。弗羅裡達州位於美國的東海岸地區，這兒的氣候宜人，人們熱情好客，素有“陽光州”的美譽。我在這度過了三週的快樂時光。
第一個週末，是我寄宿家庭裡小男孩Neik的生日，我們為了給他慶祝生日，來到海邊度週末。
來到海邊，向大海望去，在陽光的照耀下，海面波光粼粼，遠處可見隨波起伏影影綽綽的點點白帆。我迫不及待地換上泳衣，向大海奔去，沙灘軟綿綿的，踩在上面可真舒服。漸漸走進大海，真的好像投入了大海的懷抱。海水一沉一浮，我也隨著海水一上一下，突然海水濺到口中，“啊！好鹹！”我在海中玩耍著，偶爾一陣浪濤湧來，把我推到岸邊，真的好刺激！
吃完午飯，我漫步在海邊。海潮上漲啦，一浪接著一浪，攜卷著白色的泡沫，海水向岸邊湧來。海天一色，海鷗在大海上空盤旋著，那清爽潮溼帶著淡淡海腥味的海風拂過我的臉龐，頓時舒服極了！只聽遠處有人呼喊我的名字，我回頭望去，原來是外國小夥伴們呼喊我做遊戲呢！開心了一下午，夕陽漸漸西沉，晚霞把大海映紅了，好像大海披上一層紅紗，真美！夕陽悄無聲息的沉到海底去了，天空暗淡下來，遠處隱隱約約傳來搖滾的聲音，我聞聲望去，只見人們全都聚集到了一起，我跑上前去，原來是在舉行“海灘派對”呢！有人擊鼓，有人翩翩起舞，有人轉著會發光的呼啦圈……熱鬧極了！我不禁也加入到了這個派對當中……
大約到了九點，派對結束了，人們都要離開了。此時月光下的大海只有那“嘩嘩”的海浪聲了。可我們並沒有結束這一天的生活，我的寄宿家庭找了一片離海邊不遠的空地，與他們的親朋好友在這裡開了一個篝火晚會為他們的兒子慶祝生日，我們坐在沙灘上，吃著蛋糕，唱起了生日歌，做起了遊戲……別提有多開心了！
大海，謝謝你給我帶來的歡樂，我愛你！更愛你那坦蕩與浩氣的精神！正因為你納百川、集細流，有著博大坦蕩的胸懷，萬涓溪流才向你彙集，滔滔江河才為你奔騰！
生活如大海 篇10
國三作文 ,662字生活就像大海一樣，時而風平浪靜，時而波濤洶湧，生活就像大海中的一艘孤帆，在浩瀚無垠的大海中摸索著前進的方向，面對一望無跡的大海，時而迷惘，時而清醒。
人的一生總會經歷過很多挫折、坎坷，沒有經歷過的，就不能說是完美的人生。
人生所經歷的挫折有很多，有的是在生活中，有的是在工作中，有的是在學習中，比如，當你在一次考試失利了，你就會感到很難過，很痛苦，這就是一種挫折、坎坷，這些我都經歷過很多。我記得有一次，那是在拿通知書的時候，我自以為我這次考得不錯，所以一直不擔心，考守試後，還整天在家看電視、玩，一直沒有學習。到了拿通知書的那天，我早早地就起了床，興高采烈地來到學校，在我去學校的路上，我一邊走，一邊哼著小歌，但好景不常在，好花不常開，我還沒有走到教室，就聽見有同學說：“你這次怎麼考得這麼差？”我還以為那同學只是在開玩笑，我笑了笑就走了，剛走到教室，老師就把我叫住了，從老師的話語，我知道了我的考試成績正如剛才那同學所說的，這對於我來說簡直就是晴天霹靂，等老師批評完了後，我無疑就是大海上那孤獨的船，海面上突然波濤洶湧，面對浩瀚無垠的大海，突然迷失了方向，生活也正是如此。
當你在學習中得利時，你又會覺得生活是如此美好，當你在別人的關懷下成長，當你感受到世界都充滿愛的時候，當你得到別人幫助或幫助到了別人，你就會覺得生活又回到平靜時態，讓你在大海中尋找到了新方向。
生活隨海浪波濤起伏，時而歡快，時而憂傷，時而高潮，時而低潮，生活不可能是一帆風順，我們要學習在逆境中成長，尋找方向，追求未來。
母愛如深海 篇11
國小五年級作文 ,677字“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。世上的媽媽都無私的將自己的愛獻給了他的子女。而我的媽媽當然也不例外。
記得那一次考試的前一天，下雨了！屋外狂風大作，風雨交加，電閃雷鳴，狂風夾雜著暴雨傾盆而至，凶狠的打在玻璃上發出了“嗒——，嗒——，嗒——，”的聲音，我正在加緊複習功課，希望考個優異的成績。可是就在我努力複習功課的時候，一陣“沙，沙”的聲音響了起來，我尋著聲音一看，啊！我那發著40℃高燒的母親，正洋溢著幸福的笑容，蹲在地上，給我收拾考試用品，我不禁鼻子一酸，熱淚在眼眶中打轉，感動萬分。
還有一次，我因為貪玩。所以，很晚才回到家寫作業。數學練習冊，數學書和練習本，英語書，語文書……隨著一本本書的寫完，做完的作業在我的左手邊堆積起一座小山。可還有一大堆作業，我無奈的甩了甩已經發麻的手，看了看窗外。外面，家家戶戶都已經關燈睡覺，連月亮也無力的掛在空中，幽幽的散發著一縷銀色的光芒，整個城市也已經沉沉的睡去了。我搖搖頭，繼續奮筆疾書，這時，我看到睡眼朦朧的媽媽正向我走來，問我“怎麼樣？多不多啦？不多就睡吧！明早再寫”我搖了搖頭又寫起來，這時，媽媽端來了一杯提神的熱茶。我十分感動好像有一股暖流衝進我的大腦。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這句話真不假，我以後一定要好好學習，報答母親。
我愛你大海 篇12
國小三年級作文 ,398字小時候雖去看過大海，但因為年紀小，記憶已模糊不清了，只是感覺很喜歡。今年暑假，我再一次來到了海邊——美麗的東海。
我走到海邊，光著腳站在柔軟的金色沙灘上，眺望著遠處的海面，蔚藍的海水高低起伏，波濤洶湧，氣勢磅礴。幾隻白色小帆船給大海增添了幾分色彩，徐徐吹來的海風沁人心脾，令人心曠神怡。
在淺水區的金色沙灘上，人們一邊享受陽光，一邊玩耍著，大海像一個頑皮的小孩，隨風送來五光十色的小貝殼，當我想把它們撿起時，海水又忙地帶走了一些。海面上一起一伏，水波清晰可見，遊動的一條條波浪，宛如一張大大的魚網，籠罩著整個海面。
傍晚時分，太陽漸漸西斜，沒有了刺眼的光芒，藍色大海似乎被染紅了，整個世界彷彿都被太陽塗成了金紅色，美麗極了。最後，太陽玩累了，它一寸一寸慢慢沉入海中。
大海真是個美麗的地方，我愛金色的沙灘，我愛蔚藍色的水面，我愛千姿百態的小貝殼，我愛大海的每一處地方。
父愛如大樹 篇13
國小四年級作文 ,453字深秋的最後一片落葉，悄然落下，窗外清脆鳥鳴將我從夢中喚醒，隱約聽到廚房裡傳來鍋碗瓢盆碰撞的聲音。窗外的樹叢映著耀眼的光芒，燈下似乎有一個忙碌的身影。是誰擁有這麼勤勞的背影？細看，卻是父親在狹小的廚房裡來來回回，有幾分急促，兩個圓圓的雞蛋滑入鍋中，爐灶冒起騰騰熱氣，火光映紅了父親平日裡顯得黝黑的臉龐，沒有白淨的面板，沒有順滑的手感，此刻卻顯得格外溫馨。
走近看，父親額頭上的皺紋如樹皮一樣緊密，我猛然想起老照片上泛黃的影象：一個瘦小機靈的小夥子，一件單薄的白色襯衫，一條清澈的小河，自然的笑容在河面上綻放。父親也曾有過金子一般的青春，在天空下閃閃發亮，如今他早已變成了一棵挺拔的茂盛大樹，為我們抗擊風雨，讓我們受到愛的庇護，春天送來綠意，夏天送來陰涼，秋天送來果實，冬天送來希望。這就是父親！
天色越來越亮，隨著父親的叫喚，我來到了飯廳，一碗金黃的蛋炒飯，雖然簡單，卻使我永生難忘。
就在那一個黎明，我感受到了父愛並不像母愛那樣明顯，父親習慣在高處默默地奉獻，一年又一年，卻讓人無法不銘記父親的貢獻。！
可愛的大海 篇14
國小四年級作文 ,518字無邊無際的大海總是讓人感到心曠神怡，所以我特別喜歡大海。
今年暑假，我們一家人去海南三亞旅行。第二天的早晨，吃過早餐，我們一家三口去海邊玩耍。當我們來到海邊的沙灘上，便迫不急待地拖掉鞋子，拼命地向海邊奔跑。剛跑到海水邊，就想立刻下水玩耍，當我小心翼翼地準備下水時，一股浪潮氣勢洶洶地迎面而來，嚇得我心跳加速，似乎不歡迎我靠近它，我哪是一個輕易放棄自己目標的人，正打算第二次下水，浪潮越來越大，變得波濤洶湧、驚濤拍岸，彷彿再次警告我不要輕易地投入它的懷抱。的確，當天的風大浪大，為了安全起見，我決定還是放棄下水玩耍的念頭。只好在沙灘上悠閒地漫起步來。
我們光著腳，踩著細膩的沙子，欣賞著海邊優美的風景。?望遠處水天相接的地方，一片濛濛朧朧，讓人分不清哪是天哪是海水。海鷗在大海的上空自由自在地翱翔，哼著快樂幸福的歌謠，享受著它們無憂無慮的生活。漁船在湛藍的海面上若隱若現地遊弋，應該是滿載而歸吧！憨態可掬的小朋友們在沙灘上堆沙人，而大人有的是在拍照，有的是坐著、躺著在玩手機，還有一些勇敢的在水中游泳或嬉戲打鬧。鳥叫聲、浪濤聲、歡笑聲……匯成一首愜意的交響曲！
大海，是大自然恩賜給予我們享受生活的好地方！
愛在大海邊 篇15
國小六年級作文 ,898字日照是一座海濱小城，因“日出曙光先照”而遠近聞名。我出生在這裡，成長在這裡。我的童年，我所有的快樂時光，都在這裡。這是我的故鄉，將是我一生牽掛的地方！
春天的海濱，空氣清新，怡人心脾。湛藍的天空和蔚藍的大海，水天相接，融為一體。最難忘的，是週日的早晨啊，我和弟弟一起去看日出，於日出前的昏暗和清冷中，我們滿懷希望地等待著，漸漸地，東方的天空散發出紅彤彤的光芒，就像一場盛大演出的序曲，終於太陽像一位待嫁的新娘，羞答答地從海平線上露出了美麗的臉龐。一切都明媚而溫暖起來！我們歡呼著，跳躍著……弟弟自豪極了，大聲喊著：“哥哥，太陽從這裡出發！”是的，一切的美好，都將從這裡出發！
日照，一個溫暖而明媚生的地方！
夜晚的萬平口，是個夢幻的世界！晚上七點左右，燈塔上絢爛的光，亮了起來，如夜空中那一顆永遠閃爍的北極星，指引著日照遠行的遊子，永遠能找到回家的方向！我們坐在柔軟的少攤上，望著黑夜裡的大海，一輪華麗的月，悄然升起，掛在海天相接的地方。此時此時，任何語言都無法表達我心中的溫暖和感動。既有“海上生明月，天涯共此時！”的豁達，也有“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的柔情。
日照，一個浪漫而詩意的所在！
浪漫的日照，也有令人垂涎欲滴的一面。你看，與海邊一路之隔，熱鬧非凡的便是“海鮮大排檔”了！烤魷魚散發著誘人的光澤，在烤箱裡滋滋作響；煮扇貝露著肥美的肉，裝在一口口大鍋裡冒著熱氣；青色的小海螺、粉色的皮皮蝦、紅色大螃蟹……讓人哪一個也不捨得放下。我們邊吃邊跟大排檔的老闆聊了起來。他說，自己祖祖輩輩以出海打魚養家，到了自己這一代，趕上了好時候，日照的旅遊業發展了起來，這樣在家門口就可以親手烹製自己出海帶回的海味了。老闆一再跟我們說：“放心吃，咱們日照的海鮮，保證新鮮！價格也公道！”
作為日照的孩子，我覺得特別自豪，這裡有美麗的大海，有樸實的人們，還有我最深沉的愛！我的愛，永遠在大海邊！
我愛你大海 篇16
國小四年級作文 ,567字自古以來，大海就被不少詩人所詠歎，被不少畫家所描繪。
我愛你，大海！我愛你的廣袤無際，愛你的波濤洶湧，更愛你那無私的精神。暑假裡，我踏上了去往那藍色夢幻的旅途。
我漫步在那金黃的海灘上，望著眼前這一望無際的大海。此時，我才明白自己如此的渺小。一時之間，我眼中只剩那浩無邊際的藍，那樣清澈的的藍色。
大海泛著一層又一層波浪，陽光也隨著海浪的跳躍而不斷地閃爍著，像是海的女兒正演唱著輕快的音樂。我不禁讚歎道：“好有生命力的大海啊！”一股無法用語言描述的感覺在我心中蔓延開來，心也隨著海浪的起伏而越發激動地跳躍著。清涼的海風徐徐吹來，撫摸著我因興奮而有些發紅的臉龐。輕柔的海風帶著點海洋的味道吹亂了我的頭髮，似乎整個人都投進了海洋的懷抱中。
我的靈魂隨著海浪翻滾的美妙旋律飛揚著。海就像詩一樣浪漫，夢一樣迷人，歌一樣陶醉。但深蘊其中的，還是那痴迷的海浪的聲音。
我暢想著，不由自主地隨著海浪暢想著，我彷彿飛到未來，開著航空母艦在祖國萬里海疆巡邏著，保衛祖國，守護母親！
大海，你猶如一位溫情的母親，用那甜美的乳汁，哺育了一代又一代的海邊兒女；大海，你猶如一位勤勞的母親，整天忙碌，都在為孩子們操心；大海，你猶如一位善良的母親，各種船在你懷裡穿梭，你並不生氣，還為他們準備了一條平靜開闊的航線。
啊！我愛你，大海！
我愛大海 篇17
國小五年級作文 ,557字童年，是一幅畫，畫裡有我五彩的生活；童年，是一首歌，歌裡有我的幸福和歡樂；童年，是一個夢，夢裡有我的想象和憧憬。
小時候，我常常跟住在海邊的表姐一起到大海玩，每次我們都玩得那樣開心，那樣快樂，就像是身處在一個藍色的童話裡。在我的記憶中，天空是蔚藍的，閃爍著光芒的太陽總是掛在天空上。而美麗的大海是深藍的，但又夾著翡翠般的綠色，沙子是金黃的，陽光照射到沙子上，就會變成閃閃發光的金子，好看極了。
來到大海，我和表姐從會打赤著腳在上沙灘上撿貝殼，因為沙子被太陽光晒得熱乎乎的，走在上面，舒服極了。貝殼的種類多，有大的、小的、尖的、圓的、扁的，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。顏色上有紅色、白色、黃色、黑色、銀色、棕色……
撿完貝殼後我們還會追海鷗，在沙灘上奔跑十分開心，因為天空上常常會有一些海鷗飛過。我能跟著海鷗奔跑。海鷗飛我就跑，海鷗停我也停，我也停。海鷗飛得那麼快，哪裡追的上？好在沒有存心追，跟著海鷗跑幾步又去撿貝殼了。
每次，追海鷗追到累，就乾脆躺在沙灘上了，愛玩的表姐總是等我睡著悄悄地把沙子堆到我身上，等我醒來要去追表姐的時候，卻起不來了，表姐就會拉我起來，笑笑地對我說：“就這次，下不為例。”讓我又哭又笑的。
啊，童年是多麼的快樂啊，真想回到童年，回到那美麗的大海，回到留下我們一串串小腳印的沙灘……
似海母愛，如山父愛 篇18
國三作文 ,1201字父愛如山，母愛似海，從我們瓜瓜落地的那一刻起，我們就註定要備受父母的關愛，我們就註定一輩子也無法報答完父母的恩情，面對著無窮的愛，我不禁有些詞窮，沒有什麼語言能表達我對父母的愛……
悠悠慈母愛
慈母手中線，遊子身上衣。中國以百善孝為先，早在幾千年以前，就有了孟母這位偉大的母親，雖然我的母親不如孟母那般家喻戶曉，但它和孟母一樣偉大，對我的愛不比孟母對孟子的愛少絲毫。
小的時候，記得我周圍的同學的家長每天都給他們買糖吃，可我的媽媽每天就知道讓我學習，所以，我看到別的同學買糖吃，我便也想要，可是當時我根本沒有錢，所以只能眼睜睜的看著別的同學吃，終於，有一天，我看到媽媽的衣服口袋裡又兩塊錢，便產生了拿錢的慾望，我站在地上，雙眼緊緊盯著媽媽的衣服口袋，不停地躊躇著，一想到同學們手中的糖，便下定了決心，以迅雷不及掩耳之勢，拿走了那兩元錢，走到商店門口，我像是雙腳灌滿鉛般，站在原地，邁不開步伐，大腦裡不斷進行著思想鬥爭，我想到了母親日夜為我操勞的身影，隨即，便一溜煙的跑回了家，我雙手顫抖的把錢交給母親，做好了捱罵的準備，誰知，母親，聽完後只是把錢又交給我說：孩子，你想要糖，可以跟媽媽說啊，為什麼要拿呢？是媽媽不好，忘記了你只是一個小孩子，孩子啊，媽媽很高興，你能把錢送回來，今後，千萬不能拿別人的東西，想要，就自己去買，明白嗎？
幾句話語，一絲語氣，深深觸動了我，想烙鐵一般，永遠烙在了我心裡。
深深嚴父情
我的爸爸是一個平凡的人，但有一種不平凡的氣質，他個子不高，黝黑的臉上留下了歲月的痕跡，一雙銳利眼睛彷彿能洞悉一切，時刻緊抿的嘴脣使整個人散發出嚴肅的氣息。
我正趴在寫字桌上，雙眼因眼淚的浸泡腫的通紅，雙頰掛著兩條顯眼的淚痕，嘴裡不停地發出啜泣的聲音，雙手顫顫的拿著筆，馬不停蹄的寫著作業，站在我面前的就是我嚴肅的爸爸，他的雙眸佈滿了血絲緊緊地盯著已被橡皮擦的不成樣子的本子。這時已經是半夜11點多，因為週六貪玩，把作業遺忘在了腦後所以我被爸爸硬生生的從床上叫到寫字桌上，終於，經過一個多小時的奮鬥，我滿臉興奮的把作業交給爸爸，誰知他竟然把我的作業撕成了兩半，嚴肅的神情，憤怒的臉旁幾乎要把握吞噬，我低下頭，滾燙的淚水從眼眶溢位，滴在冰冷的地面上。“你看看，你寫的什麼，這是中國字嗎？”冰冷的話語響徹在空氣中。我抬起像灌了鉛似的雙腳，無力的走向寫字桌，時間的蹂躪讓我不停的打著哈欠，心中開始抱怨起來。良久，爸爸語重心長的聲音打破了空氣的寂靜：孩子，一個人的字代表一個人的品質，只有認真寫它回報給你的才是一幅賞心悅目的作品，其實寫字就像學習一樣，你付出多大努力，得到的回報就有多大……我細細的揣摩著這是我久久不能平靜的話語，
爸爸當時的話語像一把利劍？一樣深深的刺進我的心臟，使我至今記憶猶新，也像一幅鞭子，時刻在我成長的道路上給予我及時的鞭策。
悠悠慈母愛，深深嚴父情，這大愛，今生怎報答得了？
師愛如海 篇19
國三作文 ,1181字“隨風潛入夜，潤物細無聲”。在我們的成長旅途中，有數不盡的風風雨雨，而我們卻在無憂無慮的茁壯成長，那是因為老師們無怨無悔地為我們解決困難，提供幫助。
我們是小鳥，之所以能夠飛翔，是因為老師為我們插上翅膀；我們是小樹，之所以能夠枝繁葉茂，是因為老師為我們遮風擋雨。
在穩定和諧的校園中，有那麼多位辛勤慈愛的老師，然而，我最想感謝的是我最尊敬最愛戴的邱老師，他很嚴格，但是，他卻是我心目中最值得點讚的一位老師。
記得初三剛開始的時候，我只不過是所有學生當中最為普通的一員。我不耀眼，也不愛出風頭，只喜歡孤獨的躲在那個角落裡，我並非性喜孤獨，而是不知道如何去熟悉這些陌生的面孔，那是一張張天真無邪的面容，這一個和諧團結的整體，想起來都讓我感覺很親切。
果然不出我所料，剛分班時就被冷落，這也算是家常便飯了吧，可是，邱老師居然讓我這麼一個情歌性格孤僻的人做了他的課代表，我心中甚是感激並且略帶一絲憂慮，雖然以前也做過班幹部，但不知為何，心中就像打翻了的五味瓶，心情複雜的比得獎還怪呢！
之後，我的生活中也就多了一部小插曲，每天早晨收收作業，在不知不覺中，我與同學們的關係似乎進了一步，交流也變的多了，所以我感謝邱老師給了我一次改變的機會，也很感謝同學們都支援我的工作，每次都讓我在最短的時間內完成任務。
聽老師們說，物理這一學科起步容易後來難，又是屬理科系，而我偏偏又理科差，每次考出來的成績都慘不忍睹，我也因此做了很多檢討，那效果卻不明顯。
就在我一次次的挫敗之後，物理老師向我伸出了援助之手，我也奮發圖強，比以前更加努力，終於脫離了不及格的深淵，邁向了優異的成績，是秋老師讓我看到了陽光。
如果你聽邱老師講課，會覺得這個老師特別嚴厲，發起脾氣來就像一隻怒吼的獅子，可當你融入其中，就會發現，其實，邱老師很幽默，很和藹，他只不過是恨鐵不成鋼罷了。
閒暇時間，邱老師也會跟我們開開玩笑，完全放下了他那高傲的身姿，改變了他那冷漠的語氣，變成了一個與眾不同的邱老師。
剛開學的時候，我特別怕他，但之後我犯了一系列的錯誤之後，他用他那寬廣的胸懷包容了我，用微笑融化了我，他並沒有怪我，而是悉心的教導我，他那默默無聞、潛移默化的愛和教學風格感染了我，我便於他的師生關係更近了一步，也更加理解了“春秋、蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句富含深刻韻味的詩。
邱老師給了我機會，讓我轉變，陶冶了我的情操。有人說：“沒有脾氣的老師不是好老師”，我要說，有脾氣的老師那叫有個性，尤其是像邱老師這樣子刀子嘴豆腐心的人不是更加惹人憐，惹人愛，更值得尊敬嗎？
邱老師，就像一杯濃濃的咖啡，剛入口時是苦的，但是當你細細品味時，也會嚐到它的甘甜；邱老師，就像一位辛勤的園丁，日日夜夜為我們操勞；邱老師，就像一座大山，成為我們成長路上的依靠。
邱老師，一個如此偉大的老師，難道不值得我們為他點個贊嗎？
我愛大海 篇20
國小六年級作文 ,521字大海，她是生命的搖籃，是文明的起源，是藍色的寶庫，是我們人類的母親……
記得第一次接觸大海時，我也就是五六歲的時候吧。
那是一個夏天，媽媽帶我來到海邊，我好奇的睜大眼睛。哇～好多的水呀，怎麼也看不到邊。我跟媽媽赤著腳，我小心翼翼的踩著細軟的沙灘，生怕陷進去……
海邊有很多貝殼，五顏六色，各式各樣。我不住的拾起來，像寶貝一樣放在手裡，它們好漂亮。咦？誰畫的畫呀，用一個個小圓圓的沙團所畫，有的畫的像小花，有的畫的像蝴蝶，有的畫的像葉……令人眼花繚亂。呀！我發現了一個祕密，原來這是一些很小的小蟹子吐出的小沙粘成的團。我就是一直沒想明白，它是怎麼弄成這各式各樣的畫的。我也學這些小螃蟹用手指畫了一個心，記得我還站在裡面，媽媽給我拍照留念。
我跟媽媽捲起了褲腿，讓海浪輕輕撫摸我們的腳，癢癢的好舒服呀，海浪輕輕的來，又輕輕的退去，似溫柔的少女，毫不厭倦。再走深一點，我就有點害怕了，緊緊的抓著媽媽的手，生怕被海浪捲進無邊的大海里。在湛藍的海面上，我還望見了幾艘大船，一浮一沉的航行著……
再以後的幾年裡，差不多每年夏天，媽媽都帶我去看大海。後來有了弟弟，媽媽帶上我倆一起去看大海。我們聞著大海的鹹鮮味，聽著洶湧的海浪聲，慢慢地成長，我愛大海！……