愛在細微處綻放相關作文20篇

愛在細微處綻放篇1

國一作文 ,732字

一杯牛奶，足以溫暖一個人；一個擁抱，足以安慰一顆心；一處細節，足已包含所有的愛。

牛奶温暖

臨近期末，又是緊張的複習期。夜深了，牆上掛錶的指標走向了“10”，而我仍在挑燈夜戰，捧著語文數學英語做最後的準備。

“咔”，一聲細小的響動告訴我門開了，卻沒有心思去管，來人是誰我不清楚。腦海中只有一篇篇古文，一道道公式，一個個單詞，一堆堆的試題……

終於，夜色又深了些，看看窗外如墨的夜空和稀稀拉拉的星星，倦意席上大腦淹沒一切。抬頭看錶，指標依舊在運轉，快11點了啊，真有點晚。走出屋子，看見茶几上有一杯牛奶，摸上去握住，是溫的。拿起杯子，下面有一張字條：“早點睡，別太晚。”熟悉的字型，會心笑笑，將牛奶一飲而盡，轉身去洗漱……

原來一杯牛奶，可以如此溫暖。

擁抱安慰

看著卷子，壓抑不住的失望在心頭盤旋，難過。最後一次模擬考，卻以慘敗收場，看看卷子上鮮紅的圈圈叉叉，鼻子酸了，眼睛也有點溼……

“怎麼了，強悍大小姐也會傷感？真罕見啊！”是死黨玉一如既往的戲謔語氣，卻給了我一個意想不到的擁抱。

聽著她半開玩笑半擔心的語調，再也忍不住心裡的種種心酸，靠在她的肩頭哭了起來。玉輕輕地拍著我，像安撫一個走投無路的無助的小孩，嘴裡說：“沒關係，這還不是終極嘞！打起精神還有時間，在複習一遍。沒事的，沒事的……”許久許久，我在她的懷裡漸漸平復了心情，慢慢恢復。見我沒事了，她又用往常戲謔的語氣跟我開起了玩笑：“大小姐啊，我這校服怎麼算？我可只有這一套校服，難道大小姐要親自給我洗麼？哎呦我可接受不起……”我也跟著她笑了起來：“想得美你！”

原來一個擁抱，可以如此護慰人心。

愛有很多，可以轟轟烈烈，可以高調醒目，但也許，最溫暖的就是在細微處悄悄綻放……

愛在細微處綻放篇2

國一作文 ,571字

走在沙灘上，印下兩排有深有淺的腳印。

—題記

在人生的沙灘上，我的腳印有大有小，有深有淺。由小小的腳印慢慢變大；那深的，便是那使我刻骨銘心的；那淺的，也許是平淡的小事或是煩惱。回望，幸福的暖流迎上心頭。

深深的小腳印

暮然回首，已經有很多淺的腳印，被記憶的海洋沖刷掉。但，還有深的腳印。遠望著，遠處有一個小小的，深深的腳印。哦，我知道了，那是爺爺讓我留下的，我記得，爺爺看見我總會露出笑容。白天，爺爺牽著蹣跚的我，帶我去公園，我餓了，會拿出餅乾餵我；中午回家時，會拿出奶粉，一勺一勺地放進奶瓶，然後，小心翼翼地兌水，生怕水溢位來，之後，再用手拿住奶瓶試試水燙不燙，最後再一點一點地餵我喝。媽媽回來後，爺爺便走了。這樣，成長。

深深的大腳印

離我較近的一個深腳印，我看到了媽媽。媽媽老愛嘮叨，我也不知道為什麼，老想頂嘴。有一天我終於忍不住了，便和媽媽吵了起來，可剛吵完，我就後悔了，媽媽再怎麼說是為我好，我頂嘴她該多傷心啊！可是……到了睡覺的時間，我躺在床上，努力睡著，後來迷迷糊糊地睡了，懵懵地感覺到媽媽進來了，為我拉拉被子，便出去了。突然，我感覺有什麼東西把我朦朧的睡眼清洗了一番。

愛，就這麼簡單。在我心中的田野上，長著許多嫩綠的小草。但是，就在某些細微的的地方，萌發了一朵又一朵名叫”愛”的花朵，它們使我的整個心田充滿花香！

愛在細微處綻放篇3

國二作文 ,898字

夜涼如水，我心煩意亂地推了推桌上亂七八糟的試卷，無奈地走出了房間。心緒被沉重的學業擾得凌亂不已。院中，冷清的月光灑了一地，我緩緩地蹲下，用力地抱住了自己。夜很涼。

很快就是期中了，而一次又一次的考試失敗卻將我火熱的心澆涼了。過了許久，我抬頭望了望天上的殘月，嘆了口氣，回到了房間，卻驚奇地發現，四個資料夾整整齊齊地躺在桌案上。走近了，才發現每個資料夾上都貼了一張紙條，標註著學科。我瞥了一眼，便撕了下來，隨手扔進了垃圾桶內。抬頭，卻望見玻璃窗內映著的爸爸的身形一僵，他的臉上露出了黯然的神情，隨即，又恢復了原樣，我轉過身來，他那雙有些渾濁的佈滿血絲的雙眼注視著我，粗糙的大手輕撫了一下我的頭，有些沙啞的聲音柔和地說道：“別有壓力，睡吧！”

他有些蒼老的身形在昏黃的燈光下留下了長長的影子，白髮在燈光下閃著光，像點點霜花，那麼的刺眼。莫名地，心隱隱地疼，我撿起了那幾張字條，輕輕摩挲著字條上一筆一劃認真的字跡，卻再也說不出一句嫌棄的話語。媽媽不知何時走了進來，她告訴我說，你爸看見你桌上的卷子，找了幾個資料夾便整理了起來，一次又一次，順序錯了都不行，還真是沒見他這麼認真過。酸澀的情感衝擊著眼球，眼淚忍不住滾落。我慢慢地翻開那幾本資料夾，看著裡面一頁一頁排好的試卷，心像是在火海中翻湧。眼前似乎浮現出當時的情景，爸爸輕輕地拈開透明薄膜，小心翼翼地將試卷塞進去，卻發現順序錯了，再全部小心地取出，仔細地排列好順序，慢慢地塞進去。那麼笨拙，又是那麼小心。終於塞完了，他眼角的皺紋裡溢滿了喜悅，他端坐在桌案前，手中緊緊地攥著筆，慢慢地小心翼翼地寫著，像在做著一件神聖無比的事情。我將紙條輕輕地撫平，又輕輕地貼回了資料夾上。躺在床上，我緩緩地合攏了眼。夢中，爸爸沉穩的腳步逐漸分明；夢中，他慈愛的目光柔柔地籠罩著我；夢中，他堅定地對我說，女兒，我相信你……夜好像有了溫度，我的心也慢慢地融化了。

我從不曾想過，如此粗獷的漢子也會柔情似水，他只是想做一個稱職的父親。

原來，愛很小很小，或許就只是一句話語，一張字條，一個資料夾。它藏在生活的各個角落裡，只要你用心的去感受，就會發現，在細微處，也溢滿愛的芬芳。

愛在細微處綻放篇4

國小四年級作文 ,413字

媽媽抱著妹妹，推著一輛嬰兒車，帶著我去超市。

頭頂上的太陽似乎永遠都不會累，每時每刻都放射出熱情的光線。行人不停地擦拭著滿頭的大汗，我一邊氣喘吁吁一邊往前走。這是，一位老奶奶引起了我的注意。她穿著長褲和長袖，也不知是因為她太瘦弱了還是衣服大小太不合適了，一陣風吹過，袖口跟褲腳左右飄動。老奶奶那一頭銀絲線般的頭髮鬆散地盤在腦後，在金色的陽光下顯得蒼老，而又無力。

我們跟在老奶奶的後面一級一級地踏上超市門前的樓梯。我幫媽媽搬嬰兒車，可那麼大一輛嬰兒車，我根本就搬不動。這是，前面的那位老奶奶轉過身來。那是一張多麼蒼老的臉啊！上面佈滿了深深的皺紋，皺紋裡彷彿隱藏著歲月的痕跡。

她伸出兩隻手，幫我抬起了那輛嬰兒車的後端。我愣了一下，隨後也趕緊抬走嬰兒車的前端快步走進超市大門。

進了超市之後，我們向老奶奶道謝，她微笑地點了點頭，轉身消失在人群之中。

老奶奶這一個小小的舉動，卻讓我感受到了老奶奶的善良和愛！在細微處綻放的愛！

愛在細微處綻放篇5

國小五年級作文 ,458字

炎炎夏日，天氣熱得，把生雞蛋打在地上都能被烤焦。窗外的知了都被熱得抗議了，在樹上“知了，知了”地叫著。

我因為生病了，所以沒去學校上課。爸爸媽媽都去上班了，留我一個人在家裡無聊地躺在床上睡覺。

我拿起手機玩了一會兒微信，我突然想起了外婆做的酸菜魚，我心想：要是這時候能吃到外婆的酸菜魚該多好呢？想著就給外婆發了一條微信。

發完之後，我又躺回床上。過了幾十分鐘，我聽到有人在敲門，我趕緊跑去開門，門外居然是外婆。

外婆手上拎著一個飯盒，衣服都溼透了，頭髮溼答答地粘在腦門上，鼻尖上冒著豆大的汗珠。我連忙迎上去，外婆把飯盒交給我說：“快點吃，再不吃冷了就不好吃了。”

我一邊吃一邊對外婆說：“外婆，你也吃啊！”外哦卻說：“你吃吧！我不喜歡吃魚。”而等我吃完了之後外婆卻在吃盒子裡剩下的魚骨頭，還對我說：“我只是看見盒子裡剩下的太浪費了，所以才吃的。”

不覺中，我的眼睛溼潤了。

愛，在細微處綻放。

愛在細微處篇6

國三作文 ,710字

愛像微風，拂過乾枯的樹梢；愛像細雨，滋潤著乾裂的大地；爸爸的愛就像這微風這細雨……

由於違反紀律，我和幾個同學“被走讀”。前幾天還算好，沒有壞天氣，直到第三天，老天不再眷顧我們，竟下起了大雪！今晚可怎麼走啊！前幾天都有爸爸來接我，今天這樣的天氣車是騎不了了，看來我也只能自己走啦，唉！我不禁又嘆了口氣。

放學了，我走到了大門口，一股股寒風直灌進我的衣領，我不禁縮了縮脖子，怎麼這麼冷！腳下的雪被踩的吱吱作響，像是在嘲笑我這個被拋棄了的人，我的心情更低落了。

走出校門沒有幾步就聽到旁邊有人叫我，扭頭一看，竟是爸爸！紛飛的雪中，他彷彿是一個雪人，爸爸在門外等了多久？爸爸走來接我回家嗎？這一刻我的心隱隱疼了起來，爸爸沒有說話，只是默默地把大衣給我穿上，又仔細地拉上鍊子，扶好帽子，又緊緊帽子上的拉繩，不經意間，爸爸的手蹭了我的下巴一下—冰，疼的感覺讓我不由自主得打了個冷顫，爸爸雖穿了大衣，但在這冰天雪地中，手也凍得冰冷啊！爸爸的手常年操勞，粗糙的像乾裂的老樹皮啊！我的眼睛溼潤了，爸爸多麼不容易啊！我卻這樣不爭氣！

爸爸從大衣口袋掏出了兩根細繩彎下腰，將我兩條褲腿用繩子緊緊地紮了起來，藉著那昏暗的燈光我清楚的看到爸爸那蒼老的面龐上佈滿了歲月的痕跡，爸爸的頭已經花白了，“走吧！”爸爸直起腰上下打量了我一下，說了這一晚上唯一的一句話。我們一前一後的走著，我在後面看著父親那佝僂的背影，便想起來他臉朝黃土背朝天農忙時的景象，爸爸日復一日的為我們這個家操勞著，而我卻如此不爭氣，眼淚簌簌落了下來……。

面對不爭氣的兒子，爸爸也依舊默默地關心著我，這個雪夜，這件大衣，這兩根扎褲腿的繩子，會永遠留在我的記憶裡……。

愛在細微處篇7

國三作文 ,720字

月亮漸漸爬上樹梢，我還在題海中鬥爭。

眼前的影象張牙舞爪，我心裡愈加煩躁，媽媽在床上縫縫補補，寂靜無聲，突然爸爸的大嗓門傳了進來，打破了一室的寧靜，腦海中剛剛理順的思路又亂成一團，媽媽見我面帶煩躁，一把拽著爸爸走到院子裡去，“孩子在學習，你小聲兒點，別影響到她！”媽媽輕手輕腳回到屋裡，望了望鍾，輕輕將外套披到了我的身上，又走了出去。

終於做完了習題，我習慣性的伸個懶腰，猛然發現了披在了身上的外套，是媽媽給我披的吧！我心裡暖滋滋的。屋外傳來一陣響聲，爸爸的大嗓門率先傳入耳朵：“你怎麼在院子裡？大半夜怎麼想起砸核桃了？天這麼冷，怎麼不進去砸……”“你小聲點，孩子還在寫作業呢，別打擾了他，學習這麼累，砸些核桃給她補補腦。我要是進去砸，他還能寫作業麼？”媽媽寧願挨凍，也不想打擾到我，鼻子酸酸的。

媽媽進了屋，拿著她剛砸的一大碗核桃仁，遞到我面前，“多吃些核桃，補一補，你看你頭髮又掉了不少，營養要跟上才行……”，媽媽的話讓我的眼淚止不住的往上湧。“你看你媽，什麼時候砸不行，黑燈瞎火把你自己手都砸了！”爸爸嘟囔著，“媽媽，你的手沒事兒吧！”我趕緊問，“沒事兒，沒事，別聽你爸說的。快把核桃吃了！”媽媽將一塊核桃仁遞到我的嘴邊，我看到媽媽食指上花生米大的血泡，那個鐵榔頭砸到手指上，媽媽該有多疼啊！淚水馬上就落了下來，我趕緊把頭扭到一邊。“再吃兩塊吧！我去給你熱點牛奶，你先去燙燙腳，水我給你準備好了！”媽媽轉身又去了廚房。

口裡嚼著香香的核桃，雙腳泡在熱乎乎的水裡，我的眼淚落了一次又一次。這是什麼？這是愛啊！媽媽的愛無微不至，媽媽的愛無所不在，就如同這空氣，將我包圍著……

媽媽，下輩子讓我來做媽媽，你做女兒，讓我如同你愛我一樣來愛你！

愛在細微處篇8

國二作文 ,1160字

父母的愛永遠是最無私的。他們犧牲自己寶貴的時間，為了孩子無怨無悔地付出；他們拼儘自己美好的年華，為了孩子起早貪黑地外出掙錢；他們不顧自己的身體，為了孩子義無反顧地走南闖北。他們對孩子的愛總在細微處。

十一黃金週，我在長沙戶外群看到了一封我期待已久的帖子—在萍鄉武功山徒步兩天。一想到有著萬畝雲海高山草甸的武功山，有著“徒步天堂”之稱的武功山，我立馬衝向媽媽，懇求她閱讀完這則訊息。沒等我再說一句，媽媽看著我心急如焚的樣子，就將手一揮，說：“你最喜歡的，同時也最難熬的事來了，想去的話，就去整理行李。”我一聽此話，一溜煙地跑回房間，拿起衝鋒衣和手電筒就往包裡塞。這時，媽媽笑眯眯地走進來，說道：“基於上次去明月山的教訓，一定要把防寒工作做好。”說完，她便搬來椅子，踩在上面，踮起腳，伸手從衣櫃裡拿出一些防寒衣褲，說：“裝進去吧，如果你背不動，我就幫你忙。”

第二日清晨，我們便和群友一起，踏上了去武功山的路。終於到了山腳下，我興奮地往前衝。到了岔路時，我迷路了。我跑到媽媽身邊，問道：“媽媽，走哪邊？”“走這邊吧。”媽媽用手指著左邊的路。我順著她手指的方向望去：密林深幽，蜿蜒曲折，泥濘不堪，左邊山體，右邊懸崖的羊腸小徑……我不禁戰戰兢兢，打起了退堂鼓。“媽媽，真的是走這條路嗎？”我問道，“這和我想象的有著天壤之別，而且，和圖片上的差異好大啊。”“沒錯，走吧，看，那石頭上面寫著‘絕望坡’，我昨日發的圖片是去金頂的”領隊輕鬆地說。我止住了腳步。媽媽拉著我的手，說：“走吧，天黑前要到匯錦山莊。來，媽媽牽著你，我走前面探路。”我便將就著和媽媽一起跟在大部隊後面。

歷經大約兩個小時的徒步之後，我們到了絕望坡的起點。此時，我的小腿正疼得厲害，便說道：“哎呀，痛死我啦，我雖然喜歡徒步，可我真走不動了。”正隨大部隊一起休息的媽媽應聲而起，給我揉了揉小腿，為我緩解疼痛。媽媽又激勵我道：“加油，最後一個小時，等到了山莊後好好休息一下，明天上金頂。”我們又艱難地向上爬。望著腳下髒兮兮的泥巴和裸露的岩石，我真的在絕望坡絕望了。但是看到媽媽駐足等我的身影，伸出的雙手，堅定的目光，我又向上爬了幾十米。就這樣，我深一腳淺一腳地到了山莊。

第三日一大早，媽媽就把我從被子里拉出來看日出。站在離山莊不遠的一座小丘上，狂風灌進我的衣服，我瑟瑟發抖。媽媽立即脫下羽絨服給我穿上，說：“我再去拿幾件衣服，你不要亂走。”目送媽媽嬌小背影離開，我心中激起了陣陣漣漪，不禁雙眼潮溼。之後，我們又互相扶持登上了金頂。下午，我們在武功山經歷了“重重磨難”之後回到了長沙。

父母滿足孩子的心願是愛，父母對孩子的鼓勵是愛，父母幫孩子緩解疼痛是愛，父母關心孩子的健康也是愛。其實，你不需要刻意地去尋找，只需細細體會生活中的點點滴滴，因為愛在細微處。

愛在細微處篇9

國小五年級作文 ,681字

秋風伴著細雨，一絲絲涼意從衣服的空隙鑽進身體，“一場秋雨一場寒”，經不住寒意，於是在辦公室門口走了兩圈。

這時門口出現一位老人，穿著藍色破舊的衣服，褲腿上都是泥巴，面板黝黑乾燥，一雙皺巴巴的手上拿著兩把傘，提著一雙運動鞋。眼睛時不時觀望著走廊的兩端，巍巍地扶著牆，哆哆向我問“老師，請問某某某在哪個教室”，我仔細地聽了聽名字，指著隔壁教室告訴他。他在確認無誤後，蹣跚著走過去，在窗外張望許久，最後嘴角露出一絲微笑，用手比劃著。我想找到了就好，便回到辦公室批改作業，將近下課的時候，我發現那位老人還是站在走廊上，眼睛一直望著教室裡的身影。想讓他進來坐一坐，可又不忍心去打擾，在矛盾中，下課鈴響了。

老人等到自己的孫子走出教室，臉上笑開了花，手舞足蹈，衝上前去一把握住了孫子的手，噓寒問暖，完全忘記了自己在寒風中等待了四十五分鐘，連忙幫他把運動鞋換上，時不時叮囑了幾句，把傘交到手上，等到自己的孫子走進了教室才放心地走下樓梯。

看著他從校門口一步一步遠行，我不禁感慨，談及愛的時候，學生總說自己的父母不在身邊，和爺爺奶奶有代溝。這是農村的普遍現象，可是每逢下雨天送傘、鞋子和衣服的老人何其多，他們不懂孩子的學習，可他們儘量在生活上彌補，這也是愛啊。就像這位老人，樸實的農民，不善於言辭，在門口守了整整四十五分鐘，這就是他們對於孩子的耐心，可孩子們，你們可曾耐心對待過家裡的老人們兩分鐘？

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，關愛就在這細微處，不要等到失去後才醒悟。孩子們，在生活中多點關心、耐心和責任心，讓為你擔憂的他們放心，請努力逼自己一把，用行動來回報他們的愛！