意氣用事相關作文20篇
暑假中的一件有意義的事 篇1
記敘文 ,971字暑假裡，我去了很多風景優美的地方，貴陽黃果樹瀑布、地下螢光湖、蝴蝶谷。我最喜歡、最難忘的還是內蒙古的希拉穆仁大草原的騎馬活動。
來到希拉穆仁大草原，哇！好漂亮！不愧像著名作家老舍爺爺描寫的那樣：這裡的天多麼可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗。這裡的風景像是隻用綠色渲染，不用筆墨勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾滴，輕輕流入雲際。我在心裡默默驚歎著這裡的美景。的確，這裡的天湛藍湛藍、碩大的雲朵如棉絮一般，形狀各異，變化多端。這裡的草綠茵茵的，無邊無際，似乎往哪走都可以通往天境。草的顏色讓人一下子感到舒適極了。草原上的動物更是溫馴可愛。
“?N?N”“?N?N”一群歡叫奔騰的駿馬在一匹白色駿馬的帶領下，載著一批遊客從遠處奔騰而來，從我身邊經過，又消失在遠方，我激動得兩眼發光，直喊“我要騎馬，我要騎馬。”我擠到馬群的前面，雖說內蒙古的馬嬌小，可馬肚子還是高出我的頭頂！我指著一匹棗紅色的馬大喊：“我要騎這匹馬，它好漂亮！”在牧民的幫助下，我騎上了馬。牧民說：“把僵繩套在馬鞍上，向左拐往左拉，向右拐向右拉，停下用雙手往後拉僵繩，讓馬跑就踢馬肚子”。
等大家都上了馬，我們向青青草原深處走去，我坐在馬鞍上，心裡興奮極了。起初馬邁著悠閒的步伐，不緊不慢地走著，我得意的東張西望，心想：“嗯，真舒服，風景真美。”可是一會到了下坡，牧民大喊：“馬要跑起來了，屁股離開馬鞍，把屁股撅起來，馬跑時很顛，重心向前，腳的三分之二踩住馬蹬子，腳成八字雙腿夾住馬肚子。”話音未落，馬已經賓士起來，我還沒來得及像牧民說的那樣做，就感覺被顛的要從側面摔下去，：“救命呀，我要掉下啦！”這時一位叔叔騎著高頭大馬衝過來扶了我一把，“快按牧民說的做！”真是有驚無險，我趕緊做了牧民教我們騎馬的那套動作。馬越跑越快，我的心馬上就要跳出來了，草地呼呼的往後倒，像在比賽跑步一樣，風從我耳邊呼嘯而過，我終於知道什麼叫“兩耳生風”了，很快馬到了平地，騎著奔跑的馬感覺真好，爽極了！我還想讓馬兒再盡情奔跑，可它卻聽了牧民指令不跑了。我們騎著馬又去蒙古包其它牧民去了，品嚐奶味，交流放牧，最後去摔跤比賽。
漸漸的，夕陽西落，無數縷金光灑在草原上，改變了草的顏色，可偏偏這時候我們該走了，我們告別了草原上的朋友，在這裡學會騎馬，我是多麼依依不捨呀！我在心裡想：草原，下次我還會來看你的！
意氣是一生的財富 篇2
國三作文 ,844字“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，是青翠的竹子在向你昭示著它的意氣，昭示著一種貫穿生命的不屈與堅韌。“不愛沙灘擢貝子，揚帆擊楫戲中流”，是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著他的意氣，昭示著一種蓬勃與血脈中的勇敢和無懼。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，是驕傲的行者在向你昭示著它意氣，昭示著一種托起生命，托起希望的堅定信心。
意氣，生命的支撐，成功的基石，一生的財富。
充滿意氣的人是堅韌不屈的，他們不畏風霜，不畏冷雨。還記得黑色羚羊魯爾马道夫麼？有誰能想象一個身患小兒麻痺症，連走路都艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運會頒獎臺上享受榮光？然而她的確做到了，她用一次次跌倒與一次次努力鋪下了走向成功的路。這路上的障礙與荊棘，也許多到無法想象，可是，充滿意氣的她，何曾有過絲毫退卻？意氣成就了她，她向世人宣告，堅韌的生命是如此偉大。
充滿意氣的人是勇敢無畏的。他們不怕犧牲，勇往直前，在生命中奏出壯烈、奏出輝煌。人人都無法忘記那個風雨如晦的年代，當日寇的鐵蹄在神州大地上肆虐時，到處都是悲傷，遍地都是苦難。然而就在一個叫蘊藻濱的不起眼的小村莊，八百抗日勇士身捆炸藥，全身澆滿煤油衝向了敵營。隨著一聲聲巨響傳來，戰士們的碧血染紅了養育他們的工地。那一場戰役沒有一個人生還，但是他們走得如此壯烈。歷史不會把他們遺忘，這場戰役被世界成為“中外戰爭史上的奇蹟”。我們不會將他們遺忘，因此當我們追憶他們時仍會熱淚盈眶。這群充滿意氣的可敬的英雄，勇敢地唱響了生命的樂章。
充滿意氣的人是自信樂觀的。人生有幾多風雨？幾多陰霾？有的人只見烏雲蔽日，而有的人卻總能撥開雲霧看見明媚的陽光，我不禁想起了林肯，八次競選八次失敗，兩次經商兩次失敗，其間還精神崩潰過一次，似乎幾十年中，他一直在失敗中度過，然而充滿意氣的人面對命運的玩笑始終不會放棄心中堅守的信念。於是最後一次他成功了，一個分裂的國家在他手中合二為一，美利堅再次騰飛。堅定信念，厚積薄發，方能九天攬月，深海尋珠。意氣，成就生命的堅韌與不屈。
論意氣 篇3
高二作文 ,1034字蘇軾言：“古今之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”此之為意氣的一種。所謂意氣，即意志與氣概，“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。”是為意氣；“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青雲之志”亦為意氣！古往今來，意氣這一品格鑄造了無數英雄史話，創造了一個又一個奇蹟！
人有意氣，才能有豁達的胸襟！
談及豁達的胸襟，我們不得不提及蘇東坡。面對飄絮落花，他並沒有黯然心傷，而是轉念一想“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草；”面對光陰飛逝，歲月如流，他並沒有恨古傷今，而是高歌“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞”；面對貶謫與挫折，他並沒有悲天憫人，而是輕吟“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生！”正好由於這種堅毅的意志和灑脫的氣概，才使他從一次次苦難中得到排解，才使他開口便笑，笑古笑今凡事付之一笑，大肚能容，容天地與己何所不容，能練達不凡的氣度與豁達的胸襟！
人有意氣，才能千古留名，流芳百世，才能在國家危難之時挺身而出！
在那個災難如同洶湧的波濤擊打礁石般摧殘的舊中國，正是亂世出英雄的時代，一代偉人孫中山如同雷電般出現在時代的前端。他是一個大勇的人，一個意氣風發，胸懷大志的人！他以一介匹夫，竟推翻了三百多年的大清國的統治，沒有瘋狂似的野心魄膽，沒有氣吞山河的意氣是不敢做此舉動的！他曾自述：“……歲當百難之中，為舉世所非笑唾罵，一敗再敗，而猶冒險猛進者，仍未敢望革命排滿事業能及吾身成者也……”正式由於這種骨氣，孫中山先生才能在“一敗再敗”後而猶冒險猛進，於國家危難之際挺身而出，救人民於水深火熱之中，從而名垂青史，流芳百世！
人有意氣，才能摧不挎，壓不倒，追求不泯，意志不衰！
曾吟誦過“莫等閒，白了少年頭，空悲切”的胸懷大志，心繫家國的一代抗金名將—岳飛。他是詩人，“三十功名塵與土，八千里路雲和月”永記於史冊；他是名將，一生金戈鐵馬，征戰沙場！這個樣一個頂天立地的英雄，在面對昏君的無能，奸臣的讒害，他並沒有被打垮，蜚短流長沒有使他感到屈辱，如山軍令沒有使他低下高貴的頭顱。忍耐的意志與常人所不能及的氣概，使那醜陋的汙衊與詆譭流逝於千里之外，使那片赤膽忠肝經受歲月洗禮而越發催人振奮！是意氣，使岳飛不被催垮，不被壓倒！
中國人是有意氣的歷代仁人志士用鮮血與行動證明了中國人永遠堅挺的脊樑！意氣，是一個人乃至整個國家民族屹立不倒的精神支柱，是穿越重重困難披荊斬棘的不竭動力！讓我們為意氣而歡欣鼓舞，讓意氣常駐心間！
談意氣作文 篇4
高三作文 ,2846字【篇一：談意氣】
所謂意氣，即意志和氣概。
人生漫漫，生活如大浪淘沙，很多時候，我們都不得已地接受命運的種種歷練以及對我們品格意志的考驗，面對挑戰，我們該具備怎樣的意氣，讓自己的人生何去何從？
“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”透過一行行悲憤怒吼的文字，我們讀到了英雄的萬丈豪氣，遙遠的地方一個威武勇猛的將領從歷史深處走了出來，為我們詮釋著什麼是壯志豪情，什麼是英雄氣慨，這位無數次馳騁沙場，令無數金兵聞風喪膽的英雄憑那一句“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”讓人記住了他堅定的衛國意志和英雄氣慨。
“老夫聊發少年猛，左牽黃、在擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”好一個“發狂”的蘇軾，任途不順的他沒有選擇讓自己的意志消沉，屢次貶謫亦遮掩不了他的豪邁氣慨，謫居在一個遠離京城的小城，他同樣地將自己的意氣揮灑自如，如果說烏臺詩案是他政治旅途上的一大不幸，那麼我們不妨將因此遭貶看成是他豪邁人生的起點。
無數的歷史先賢用不同的方式將意氣二字詮釋得淋漓盡致，在敬仰欽佩的同時，今天的我們又該怎樣給自己的意氣定位，讓自己的人生從此與眾不同呢？
顯然，我們當然要有意氣，既要有堅定的意志，又要有笑傲所有艱難險阻的氣概，特別是面臨困難或者挑戰的時候，意志薄弱的人往往望風而逃或是半途而廢。如此的結局就只能是意料之中的失敗而絕對不會僥倖地渡過難關進而獲得成功，相反，那些意志堅定的人會不斷的勉勵自己“窮且益堅，不墜青雲之志”，並以之為動力不斷拼搏奮鬥，從而受到成功的青睞，可見，一個人如果沒有積極向上的氣概，他的人生也許會是一片陰霾。
因此，帶上“釃酒臨江，橫槊賦詩”的氣概和“將相本無種，男兒當自強”的意志，我們的人生將會意氣風發。
【篇二：談意氣】
伯樂彈琴，鍾子期能聽出志在高山，還是志在流水。俗話說知音難覓，而命運卻讓兩位意氣相投的人遇上，於是成就了一段千古流傳的佳話。的確，在茫茫人海中能遇上一位意氣相投的人，此生便無憾矣。
“泠泠七上弦，靜聽松風寒。古調雖自愛，今人多不彈”，劉長卿孤獨清幽的琴聲，輕輕承載著他的寂寞和無奈傳到我們的耳邊。沒有知音的孤獨，的確難熬，然而忍受著無知音的又何止劉公一人，“欲將心事付瑤琴，知音少，斷絃有誰聽？”名將岳飛的心事又可以向何人來訴說？他忍受的是滿腔抗金報國熱情被別人狠狠的壓制，炙熱的愛國心被別人誣衊陷害的痛苦、悲楚。沒有誰可以撫慰孤獨的心靈，所有的痛苦只能獨自含淚吞嚥。無知音的痛苦折磨著詩人、將軍，然而又豈止是他們，在每個人的漫漫人生路上，沒有意氣相投的人分擔自己的憂愁，共享自己的愉悅，人生便會失去很多樂趣。
千里覓知音，詩人李白和杜甫便在人群在找到了對方，演繹了一段不朽的友誼佳話。李白遭貶，杜甫寄來“文章憎命達，魑魅喜人過，應共冤魂語，投詩贈汨羅”，對於友人李白的遭貶，杜甫身為知音，他知道什麼樣的方式最能安撫朋友受傷的心，短短几句詩勝過千言萬語。同樣尋到知音的幸運兒還有白居易，聽說友人的不幸遭遇，元稹“垂死病中驚坐起”。兩人在患難之中結下的深厚友誼，深深地感動著我們的心靈。很多時候，與我們心通性靈的知音給我們帶來的除了卸掉痛苦重負後的輕鬆，分享快樂時的愉悅，還有無窮盡的愛與關懷，以及那讓我們久久不能平息的感動。
千里覓知音，賈島曾說“二句三年得，一吟雙淚流。知音如不賞，歸臥故山秋。”意氣相投之人對於我們的人生該有多大的意義啊，人生得一知己足矣，如無此人，夏日之花也不再絢爛，如覓得此人，此生無憾矣！
【篇三：談意氣作文】
意氣，可以是山的雄渾，也可以是水的靈動。
意氣風發的項羽，“力拔山兮氣蓋世也”在金戈鐵馬烽火襲天的戰場上，怒髮衝冠，與命運之輪揮戈共舞，是意氣。這是與日月共存，與天地同生，捨我其誰，傲立於世的意氣。
韓信身經胯下之辱，但“大丈夫能屈能伸”，他將恥辱深藏心底，轉為動力，最終笑傲沙場立萬世美名。這也是意氣，是不動聲色卻無時不為信念忍辱負重的意志和堅毅。
李賀投筆從戎，高唱“若個書生萬戶侯”是意氣。陶淵明辭官歸隱，輕吟“採菊東籬下，悠然見南山”是意氣。屈原投身汨羅，“舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”是意氣。
他們的意氣，或如山般雄渾，或如水般靈動。然而，我卻更喜歡雄渾與靈動相融，剛柔並濟的意氣。
那是一個民不聊生的黑暗的時代，中華民族在敵人的鐵蹄下苦苦掙扎。是他，為救民於水火而學醫，又為天下蒼生而棄醫從文的魯迅，以筆鋒為茅，以信念為盾，在滿布陰霾的天空劃下一道閃電。他的意氣，是在敵人面前的堅定不屈，鋒芒畢露。也是在民眾前“俯首甘為孺子牛”，為民為國披肝厲膽。
“兩彈元勳”錢學森，在國外頗有成就，身價不菲，但他為了祖國的事業毅然回到中國，為中國的導彈事業作出巨大貢獻。他的意氣，是突破重重阻礙時一臉的大義凜然，也是投身祖國建設時的鞠躬盡粹。
在華夏民族淵遠流長的歷史中，這樣的例子還有很多很多。那如山如水的意氣，也薰陶著一代又一代的中國人。
而氣意，在我們的人生字典中，又該如何定位？
先輩的血液在我們的血管中流淌，他們的意氣，也應融入我們的信念，那就是堅定的意志，豪壯的氣概和一份不屈不撓的愛國精神。
或許今天的我們在這個太平盛世中怡然自得，沒有意識到那份意氣的重要，但我相信一旦有迸發的必要，那麼又會湧現無數的“書生意氣，揮斥方遒！”
【篇四：談意氣】
古來成大事者，皆能忍一時之氣，慷慨大度，目光長遠，不意氣用事，唯有如此才能成就一番事業，做出一番壯舉。
觀昔日之魯提轄拳打鎮關西，僅僅因為一時之怒氣，三拳之後，鎮關西當場斃命，魯智深也因此無奈出逃。
再看三國時的劉備，僅僅因為自己的兄弟關羽喪命於孫權之手，一氣之下，放棄聯吳抗曹的大計，結果沒能成就統一大業，留下千古遺恨。
很多時候，意氣用事，只會讓事態變得更為嚴重，或許當時會有一些勝利的快感，但很快，事情的發展會讓你追悔莫及。
與同學發生一些小摩擦，因為一時的衝動而大打出手，其實，靜下心來反思一下，退一步便會海闊天空。
與父母之間產生一些矛盾，因為一時的不快而做出不理智的行為，其實，雙方坐下來談一談，彼此溝通了解，一切就會煙消雲散。
我們正處在一個叛逆的年齡，很多時候將衝動作為自己不理智行為的藉口，從而一而再，再而三地為年輕付出代價，意氣用事，放縱自己的偏激，將自己帶上一條迷失的路。
當我們駕著人生這舟在廣闊無邊的大海上航行，如果只想以最快的速度去衝破那些波濤和海浪，很可能被風浪掀翻，從此沉溺消失於深海之中。
意氣是深水中的暗礁，只有繞過它，才能安全地抵達理想中的目的地。
如果越王勾踐難忍亡國之痛，一氣之下，帶著一幫殘兵敗將，硬抗吳國的虎狼之師，那麼越國就將從歷史的舞臺上永遠地消失，正是越王勾踐忍人之不能忍，臥薪嚐膽，才能成就千古霸業。
今天烏雲滿布，愁雲暗淡，或許明天便會陽光燦爛，風和日麗，多向前看，不因眼前的不順而意氣用事，忍一時，風平浪靜。
人生不如意之事十有八九，將一些事情看淡些，便是最完美的人生。
論堅韌之意氣 篇5
高二作文 ,841字談到戰爭時期，多少勇士們擁有堅忍不拔的精神，為國捐軀，表現了中華兒女的偉大氣魄。現如今，論起堅韌之意志，是指在困難面前堅定信念，擁有頑強意志，絕不動搖。
堅韌之意氣，是對國家的永不背叛的豪氣。古時有蘇武，忠貞不渝，儘管他在匈奴國受盡侮辱，嚐盡苦頭，但卻始終不妥協；儘管有享不盡的榮華富貴，卻終不低頭，保全了自己高尚的氣節。今有偉大的科學家錢學森，縱使美國對他萬般挽留，給他大好前程，但他依舊不為所動，甚至想盡各種辦法逃離，回到中國來從事科學事業，為中國的科技事業作出了巨大的貢獻。
堅韌之意志，是對工作的不懈進取。近年來商界出現的一匹“黑馬”無疑是馬雲，如今他身價過億，事業成功，但在這背後，是他對工作的不懈努力，他沒有華麗的外表，沒有強大的背景，沒有足夠的本錢，在這個“拼爹看臉”的時代，他一點優勢也不存在，只能靠自己的勤奮和進取。在成功的道路上，他的外表受到過嘲笑，遭到過鄙夷和不屑，但他懂得堅忍，最終用自己不太華麗的外表征服了世人，讓自己的名字刻在了中國的富人榜單上。
擁有堅韌之意氣，是指即使身體殘疾，而志向堅定。著名女作家張海迪，從小因患血管瘤導致高位截癱，她的身體垮了，但她的意志沒有垮，她用頑強的意志自學完成了小學、中學、大學知識，學會了多國語言，並出版了多部知名書籍。英國著名物理學家霍金，患有肌肉萎縮性側索硬化症，不能說話，全身唯一能動的地方只有兩隻眼睛和3個指頭，其它地方根本不能動，但這並不能阻止他對科學作出的卓越貢獻，他發現了“霍金輻射”，提出“無邊界條件猜想”等科學成果。雖然他的身體受盡疾病的折磨，但他始終沒有停下前進的腳步，用堅韌的意志一直進行著科學研究，從不輕易放棄。他和張海迪一樣，雖然他們的腿腳停止了奔跑，但在他們的身上，用堅辛和汗水詮釋了“生命不息，奮鬥不止！”的真諦！
古往今來，擁有堅韌意氣之人數不勝數，他們用堅韌的意氣，詮釋了生命的美好、人性的偉大。如今的我們，也須謹記堅韌之意氣，將它更好地運用到生活中去，畢竟“數風流人物，還看今朝！”
一件有意義的事 篇6
國小四年級作文 ,501字在我的記憶裡，最令我感到有意義的事，就是為小區的樹苗澆水，這得要從我家搬進幸福小區說起。
春天是個萬物復甦的季節，一個星期天上午，我在家裡看書，聽小區廣播響起：“廣大幸福小區居民，你們好，為了提高小區綠化率，美好我們共同的家園，業主委員會號召大家認購樹苗並負責養護……”聽到通知後，我們全家討論起來，最後決定認購三棵樹苗。
下午，在爸爸的帶領下，我們栽好三棵樹苗，幾隻小鳥快活地飛來飛去，好象在感謝我們給它們增添了一片新的綠色之源。爸爸對我說：“小樹苗由你負責澆水。”我擔心地說：“可以前我沒有給樹澆過水呀？”“這沒什麼，澆水很簡單，只要你有責任心就行了。”爸爸撫摸著我的頭說。隨後，爸爸給我做了示範動作。
以後，每天一放學，我就給小樹苗澆水，澆完後，心裡說：小樹，快快長大吧。小樹苗在微風中向我點頭，好像在說：“謝謝你，小朋友。”
兩週過去了，我驚奇地發現小樹苗長出嫩芽，我的心裡樂開了花，立即告訴了爸爸媽媽。媽媽說：“這表示小樹苗已經成活了，你的功勞真不小。”爸爸補充說：“做任何事情只要有責任心和恆心就一定能成功。”
我品嚐到了自己勞動的果實，也深深體會到爸爸話語的含義，這真是一件有意義的事啊！
春意氣息 篇7
國二作文 ,873字春天是一年四季的開端，也是花草樹木開放的時候。那麼春天是什麼味道呢？有人會說春天的味道是甜的，有人會說春天的味道是幸福的，我覺得春天充滿的新鮮清新的氣息。
我家有一小塊花園，那你找夢花草。我輕輕的走進花園裡，看著睡醒的花草在努力地探出頭來，拼命的長大。我輕輕的撫摸著他們，這花草下一群聽話又懂事的孩子，向我點點頭。我悄悄地靠近他們，就是一種清爽而又舒服的香氣撲鼻而來。這時的我忘記了煩惱，完全沉醉花草中。春天就是這樣為有偉大的神力，讓花草樹木盡情綻放。
這時的動物們也不甘示弱。我們家的貓也睜開了眼睛，開始了他的著數行動。這時的狗也開始捉摸行動。一群雞也不願偷懶，他們都在努力的多蟲子，他們似乎在比賽誰做的蟲子更多。這時的我聞到了春天充滿競爭的氣息。春天就是這樣有朝氣，讓動物們勞動不停。
這時的婦女和孩子們評估合作分工合作。幾個婦女沒在一個大樹下，喝喝茶聊聊天。孩子們就忙著做房子呢做風箏呢！他們做好了風箏風箏，然後和其他孩子一起到田野裡放飛。孩子們在田野裡奔跑，天空的風箏音樂飛越高。一塊兒綠油油的田地再配上孩子們所穿的五顏六色的衣服，真是一道美麗的風景。他們玩累了會躺在田野裡或坐在小河邊，談談自己的理想，聊聊以後的人生。那是多沒勁的那是多麼幸福的一件事啊！
有時，我也會跑的田野裡，在一個沒有人的地方，展開自己的雙臂，大聲地呼喊。這時的我，忘記的生活中的煩惱，忘記了生活中的困難，只覺得和大自然無比地親近親近。輕輕的品味著漂來的清新清新、新鮮的空氣。春天就是有這樣偉大的勝利神力，讓我沉醉在它的香氣之中香氣之中，無法自拔！
玩羽毛球，運動場上的你，體態多麼輕盈，笑容多麼燦爛！你更是我們知心的朋友，我們有難題時，可以找你討論；我們有困難時，可以找你幫忙；我們心煩意亂時，可以找你傾訴，找回久違的快樂！你說自己像貓一樣懶，我們更認為你像貓一樣活潑、可愛！
或許在大眾眼裡，你並不知名，但在我們眼裡，你猶如一顆璀璨的辰星，照亮我們初中階段數學路上甚至人生的方向。這樣特別的你，怎能不讓我們欣喜、心怡？
你如一杯花茶，滋潤了我們，也芳香了自己。
一件有意義的事 篇8
敘事作文 ,613字生活就像一個大匣子，裡面裝滿了許多耀眼的珍珠，每一顆珍珠都代表著一件事，但有一件事卻一直讓我記憶猶新，難以忘懷。
一次，老師正在給我們上思品課，課文內容是講述殘疾人的生活，老師還講了幾個關於殘疾人身殘志堅的勵志故事。聽完故事，殘疾人那頑強的生命力感染著我，同時還有他們那別人無法體會的殘疾，可想而知是多麼的不易，為了體驗殘疾人的生活，我決定當一天盲人。
一大早，我就找了一塊布把眼睛蒙上，這突如其來的黑暗使我極其不適應，還差點兒摔了一跤。我摸索著來到衛生間，準備洗臉刷牙，可擠牙膏時，我竟然把媽媽的洗面奶當成了牙膏，弄得我好狼狽。
接著是吃早餐，可牛奶和雞蛋卻像一個頑皮的小孩子一樣，總是不願到我嘴裡，一會兒跑到桌子上，一會兒又撞到我的鼻子，讓我費了九牛二虎之力才將他們吃完。
我漸漸適應了這黑暗，便如同一條小魚在寬廣的大海時行動自如，但還是有一些不便，如：寫字、走路、吃飯等。吃飯沒有什麼大問題，走路也只要扶著牆就行，可寫字卻沒有那麼容易了。每次寫字，我不是把字寫得上面一個，下面一個，就是把字寫得像一個個鬼畫符一樣。我逐漸失去耐心，便把筆往地上一摔，這才消了氣，可轉念一想，那些盲人也不是天生就會把字寫得工整清秀，也是通過堅持不懈才成功的呀！於是我練啊練，終於寫出了一個毫無“瑕疵”的“我”字。
通過一天的盲人的生活，我深感體會到盲人生活的艱辛與苦楚，所以說盲人的生活是那麼的不容易啊！讓我們一起呵護、關愛、關心殘疾人吧！
為地球做有意義的事 篇9
國小三年級作文 ,385字低碳生活，顧名思義，就是以低能耗，低汙染，低排放為基礎的生活方式。越來越多的人在向著它進發。讓低碳擁抱我們的生活，讓綠色環繞我們的家園。
想要做到低碳，首先就要減少二氧化碳的排放。因為二氧化碳是溫室氣體，過量排放會使全球氣溫升高，南極冰川融化，海平面升高等等。那麼，怎麼做才能減少二氧化碳的排放呢？很簡單，只需不浪費水電，保護森林與河道等等。通過參加科技館，我知道了做到這些其實遠遠不夠，還要去勸解他人去做到低碳生活，為低碳事業盡一份自己的綿薄之力。
一天傍晚，我看見幾個小孩放煙花，本是件十分開心的事，但轉念一想：放煙花會增加空氣中的二氧化碳的成分。於是我上前，告訴了他們這個道理。我並不期望他們會立刻收起煙花，只希望他們能有一個環保意識。為我們唯一，可愛的家園做出貢獻。
讓我們攜起手來為地球做件有意義的事情，讓低碳走進我們的生活，讓我們每個人都可以為低碳盡一份力。
一件意外的事 篇10
國小五年級作文 ,676字每個人都有意外的事，而我也不例外事情發生在去年的五年級上冊的期末考試，那我就把這件事說出來給你們聽聽吧！
那天我早早的起了床，把語文書讀了幾遍，七點三十五分鐘我開始吃早餐，七點四十分我出發到學校。
一路上我哼著歌兒在路上走：“大河向東流呀！你有我有全都有呀！”其他人都非常著急，而我卻顯出一臉輕鬆的態度因為我聽老師說考試的時候不能緊張而是要放鬆。
到了教室裡，教室像炸了鍋似的，晏義朋說著：“糟了，我昨天回去做完了作業，吃了飯就忘了複習。”我大聲的說：“對於考試我有祕訣考上九十五分，有幾個同學迅速的圍了上來小聲說著說著：“是作弊還是抄同桌的答案？”我說：“不，不是，是在考試之前多做一些有用的資料和多看一些有用的課外書和多複習，文書上老師讓我們寫的筆記。”那幾個同學說：“看來我的語文考慮的成績是上不了八十分了。老師來了大家的話話聲立刻消失了。老師給我們說了許多的祕訣如：“考試時遇來了難題就先要把它放一放，等做完了全部的題再來思考這道題，考試不能做弊……等等。
考試開始了，我一拿到捲紙就不停地寫著，沒有多久我就做完了，我把做完了的題檢查了一遍，又看了看錶還有一個小時才交卷。
我趴在桌子上面想著這麼簡單的題我肯定能拿上九十五分以上，突然我聽見後面的晏義朋小聲叫我說：“劉鎧燁，你知不知道閱讀題的反義詞是什麼？”“什麼？還有閱讀題，我翻了一面看到啊！我還有一半沒有做現在才做一半，我很焦急手忙腳亂地寫著，等寫完了我匆忙檢查了一遍考試結束了，真是有驚無險。”
髮捲時我才考入十八點八點，我真是後悔莫及啊！
這件事讓我吸取了教訓那就是做任何事都要細心。
感情用事 篇11
記敘文 ,1037字“要理性思考，不能感情用事。一句偶像劇的臺詞在重複間，似乎已經刻在我們的腦海中，甚至成為了部分人的做事準則。過分的感情用事的確會導致大局觀的喪失，或者說無法站在一個大的格局上思考。面對重大抉擇，有人提倡要無情，但我想感情用事不單單是“徇私”，如果“冷血”，“冷酷無情”，能導致好的結果而被敬佩和讚揚，那麼感情用事就一定是個貶義詞嗎？
人腦是人的高階神經中樞，而計算機中更有超級計算機，人腦和計算機到底誰更勝一籌？現今在許多領域中，特別是資料計算與處理方面，計算機已經遠遠的將人類甩在身後，人工智慧發展迅速，甚至讓人們擔憂，計算機是否會像人一樣思考，人工智慧在未來是否會給人類帶來毀滅性的災難，但人類感情意識的存在，讓我們在這場戰爭中完勝！而我們該考慮的是：人類是否會像計算機一樣思考？
生活節奏在加快，而快節奏正在切斷人們生活的完整性，碎片化了我們的生活。在這樣的快節奏中，人們加快自己的腳步，分門別類且有先後地來處理各種瑣事，而加速的方法往往是機械化的重複。漸漸地，人們變得麻木了，像是丟失了各種情感。
在這樣的影響下，最先出現問題的是人們的價值觀，它包括了盲目追求導致的價值觀趨同，以及在趨同形式上的價值觀扭曲，再者甚至是價值觀的丟失。
價值觀也是一種情感，或者說是一種情感取向，價值觀的正誤和積極與否，直接對社會和諧社會發展產生了影響、現在的中學生中，有一種普遍的價值取向，認為自己想做什麼，就做什麼，事情結果的好壞是自我意願的結果，無論正確與否，不應受到責備，這便是一種價值的扭曲和情感的淡化。科技發展導致了更多的如願以償，於是認為自己想得到的一定能得到，別人如何與己無關，價值中心成為了自己。
如果人類像計算機一樣思考，而沒有了正確的價值觀，甚至丟失了價值觀，這難道不應該讓人擔憂嗎！
其次，人類的其他情感似乎也在丟失。一邊玩手機一邊走路，一腳踢翻了乞丐的飯碗，也沒有一聲致歉；馬路上疾馳的車在流浪貓的屍體上反覆碾過，甚至沒有人願意收屍，這是同情心的丟失的表現。養老院的老人明明身體健朗，但是沒有子女探望；貧困大學生受到家庭捐助，卻從未將捐助者打過一個感謝電話而被取消資助資格！這是親情和感恩之心的丟失。
由此看來，感情用事漸漸被人摒棄。曾不想理性對待，也是一種感情用事。站在他人的角度，感他人所感，站在大局的角度去考慮群眾的情感。感情用事是人的本能，是人永遠的戰勝計算機的關鍵因素。
所以說，感情用事不正應該被倡導嗎？所以，停止向計算機一樣的思考，去感情用事吧。
記一件有意義的事 篇12
國小五年級作文 ,453字在我的童年生活中有許多值得回憶的事，其中有一件給我留下的印象最深。
記得我六歲的時候去姥姥家玩。那兒的環境非常幽靜，小山村只有幾十戶人家。不到半天我就和那兒的小夥伴成了好朋友。我們整天在一起玩，我們的歡笑聲不時地迴盪在田野裡。
有一天，鄰居張爺爺得了急病，聽醫生說用泥鰍做藥能治好，我就和鄰居小夥伴們商量起來，大家一致同意去捉泥鰍。
一到小河邊，我們就挽起褲腿，下到水裡。嗬！泥鰍可真多，一條一條在清澈的水裡遊著。我們用網捉，用瓶子捉，瞧，夥伴們一個個聚精會神地看著水底，突然小胖喊到：“小強，那兒有一條！”夥伴們高喊著：“捉住它！捉住它！”大家便輕輕地圍了過來。那條泥鰍還想逃走，只聽小剛大喊一聲：“看我的！”他一俯身，熟練地用網一扣，那條泥鰍就成了“俘虜”。整整一個上午，我們捉到了二十多條泥鰍送給張爺爺，張爺爺高興地說：“謝謝你們了，謝謝你們了。”我們說：“不用謝，張爺爺，這是我們應該做的。”
這件事雖然已經過去很久了，但我忘不了它，它是我童年生活中做的一件非常有意義的事，使我品嚐到了助人的樂趣。
一件淘氣的事 篇13
國小四年級作文 ,789字在童年的海洋中，有許許多多五彩繽紛的貝殼和珊瑚，可也有一些不光彩的砂礫，就像我那次在哥哥家舉行的“三國殺卡牌大戰電風扇”。
前年暑假，哥哥買了一幅“三國殺”遊戲卡牌，裡面有許多三國的成語、有名的坐騎和武器，既可放鬆一天的緊張狀態，又增長了知識。所以，哥哥對它愛不釋手，經常在外出時把它裝進一個精緻的盒子裡帶在身邊。許多次哥哥都逗我玩：“你要不要？要？那你拿走嘛！你怎麼不拿呢？”說著把他那副心愛的牌拿近，又拿遠。如此反覆，直到我徹底放棄這個念頭，他才善罷甘休。
一次，哥哥要寫作業，他便把那副牌交給了我，讓我去客廳玩牌，不要去書房打擾他。玩什麼好呢？我看到了哥哥的手工金字塔，就用紙牌搭起了金字塔。可一會兒，便覺得無趣。扭頭一看，電風扇“呼呼”轉動的葉片引起了我的注意。我靈機一動，把一沓卡牌伸進了風扇葉片的縫隙間。只聞“嗒嗒嗒”幾聲響，如機槍掃射般。過了一會兒，我剛準備從扇葉抽出卡牌，就聽見“咔咔咔”幾聲，十幾塊“飛鏢”鑽出了空隙，向房間的角落飛去。我看看手中，只剩下半沓牌。我忙把“飛鏢”找回，將它們胡亂一拼。這下可鬧出了笑話：“雌雄雙股劍”插進了赤兔馬的背；“過河拆橋”的斷橋接上了“桃園結義”的桌子；糧倉旁邊空空的袋子，成了“五穀寸斷”（五穀豐登和兵糧寸斷）……我突然想到：“這副牌哥哥可要每天翻看一遍的，一定會被發現的！”我便去和哥哥說：“我同學找我有點事，我先走了啊。”說完，我飛快地跑回了家。
晚上，我在床上輾轉反側，翻來覆去睡不著，心裡愧疚極了。我是撒謊呢？還是道歉呢？最終，心中的天平倒向了道歉一方。
第二天，我告訴了哥哥，他微微一笑，說道：“沒事，誰都有淘氣的時候，只是要想想事情的後果，不能給別人帶來損失。”
從那以後，我覺得處處都應該做一個誠實的人，敢於去擔當，不能欺騙別人。
這件事本應這樣結束了，可我仍覺得內疚，便用一副嶄新的紙牌與舊牌“調了包”。
一件有意義的事 篇14
國小三年級作文 ,704字週四下午，學校舉行“愛心跳蚤市場”義賣活動。我和同學、家長們吃過午飯就來到學校佈置場地。我們辦跳蚤市場的熱情彷彿感染了太陽公公，它高高地掛在空中，綻放出燦爛的笑容，千萬縷明媚的陽光把校園裝飾得暖洋洋的。同學們陸續來到了操場，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，迫不及待地盼望著活動早點開始。
還不到兩點，操場上已經水洩不通，地上擺滿了各式各樣的商品，像一個琳琅滿目的市場，可熱鬧了。轉眼之間，我們就變成了雜貨店的店長、員工和顧客。大家舉著海報，拉著橫幅，大聲叫賣，可我們班更勝一籌。我和同學們揮舞著鈴鼓，大聲喊道：“來一來，看一看！走過路過，不要錯過！心動不如行動，快來搶購！”更引人注目的是崔銘哲、周茗萱，他們打著快板，跟著節奏，說唱起來：“對面的同學來看一看，我們的商品豐富多彩，沒有一個你不喜愛……”還有張奧雷，瞧，他披著一件黑色的斗篷，頭上戴著一頂淺黃色的草帽，拿著一個話筒，在那裡吆喝。再看樑悅宸，她跪在地墊上，搖著鈴鼓大聲吆喝。這時，一位同學走過來，拿起一本書，問道：“這本書幾元？”樑悅宸想了想，微笑著說：“這本書五元。”那個同學又問：“能便宜點嗎？”她回答：“那就三元。”同學高興地拿出錢，給了她，正準備離開，她又馬上追問：“這兒有抽獎活動，你買滿五元，可抽獎一次哦！”那個同學擺擺手，可樑悅宸還是笑眯眯地說道：“歡迎下次惠顧！”每一位“銷售員”都特別賣力，臉漲得紅紅的，嗓子都嘶啞了。
“一份耕耘，一份收穫。”我們的努力果然沒有白費，活動結束後，我們班的四個錢箱都被裝得滿滿的。這次活動不僅讓我們體會到父母賺錢的辛苦，而且也讓我們學會了怎樣與別人溝通交流，還鍛鍊了我們的膽量。這真是一件有意義的事情！
國慶節裡一件有意義的事 篇15
國小四年級作文 ,695字金風送爽，天高雲淡，在這個花果飄香的季節裡，我們終於迎來了“國慶節”。國慶長假正是我們放鬆遊玩的時候，然而，我卻臨時決定放棄了“遊玩”而選擇做一件有意義的事情。
10月1日我起床較平常都早。我有意梳洗打扮一番後，便跟著爸爸媽媽趕車去紅石林景區遊玩，想到將要在紅石林拍照攝影賞花，別提心裡有多高興喲，一路上我像只飛出籠子的小鳥有說有笑，有唱有跳的。很快到了紅石林景區，我和爸爸媽媽正忙著合影拍照的時候，突然，我看到有一位挺著大肚子的孕婦每碰到人就問：“這位同志，有沒有看到一個三歲半的小女孩？”“這位大哥，你看到這麼高的小女孩嗎？”雖然大家都很熱心，但沒有一個人真正可以幫助她，她急得眼淚都快掉下來了，瞧她那傷心、焦急的模樣，我不顧爸爸媽媽的勸說硬是跑了過去，“阿姨，您女兒叫什麼名字？是在哪走丟的？”“您放心，我幫你找！”順著阿姨手指的方向，我快速跑過去找，在那茫茫人海中，我就像一隻沒頭的蒼蠅四處尋找那小女孩，我一邊問一邊喊一邊跑，汗水溼透了我的衣服，想到阿姨那傷心欲哭的樣子，我仍堅持向遠處跑。這時，我聽到不遠處傳來了稚嫩的哭聲：“我要媽媽，我要媽媽！”“小妹妹，你是麗麗吧，來！姐姐帶你去找媽媽。”還沒等我喘過氣來，身邊的遊客都埋怨的議論開了：“就知道貪玩，不好好帶妹妹。”“我說你怎麼搞的，竟然把妹妹弄丟了……”聽了遊客們的話，我沒作太多的解釋，一股勁兒揹著那小女孩朝她媽媽的方向走，很快走到了她媽媽的跟前，她母子倆終於團聚了。
在回家的路上，爸爸媽媽問我是否因為替阿姨找小女孩而沒得遊玩紅石林便覺得後悔？我不可否認有點掃興，但我想到自己做了一件讓母子倆團聚的事而感到更開心和快樂！
一件有意義的事 篇16
國小二年級作文 ,317字我今天早上起得早早的，來參加學校組織的德育實踐活動，同學們都準時八點鐘來學校集合，排著整齊的隊伍往乾西文化大禮堂走去。個個都懷著幾分喜悅，幾分好奇，德育實踐活動到底是什麼呢？不一會兒，同學們都到了禮堂裡，老師們讓大家找個座位座了下來。
這時，講臺上有一位張大伯一一向我們介紹以前人們生活常用的東西，比如有肉籃、風車、站桶、水車、紅旗書本等等。眼前的一切我蒙了，幾乎我從來都沒有見過，唯獨一樣站桶還有一點印象。這是我小時候在外婆家裡站著吃飯，一到冬天冷時，站桶下面還可以放一盆火，這樣我的手和腳都不會凍僵，真是個取暖的好辦法。
同學們聚精會神地聽著伯伯的講解，禮堂裡一片寧靜。時間過得真快，轉眼活動結束了，通過這次活動我學到了很多知識。
記童年一件有意義的事 篇17
國小三年級作文 ,422字我希望童年像一個美麗的萬花筒，讓美好的回憶都裝在裡面，等我長大了開啟它，那些美好的回憶會一件一件地流出來。現在還是說說我裝進萬花筒的一件有意義的事情吧！
下課了，我和小夥伴們玩得很開心，這個時候王老師來到我們面前，說：“同學們，我們有一個去北京表演喜劇的機會，你們有想去的嗎？”我聽了這個訊息很是激動！對於我來說，每天都過著平凡的日子：起床、吃飯、上課、下課、考試等，有這樣一個機會可以讓我去北京，讓我有機會去看一看祖國的首都，這是一件多麼快樂的事情啊！
我高興地報名了，因為我的聲音很好聽，老師選中了我。接下來就是排練，排練，再排練，雖然排練後還得把落下的作業補上，一點點玩的時間都沒有，但是為了能參加比賽，能去看看北京天安門，我心裡還是很高興。在排練中，我無比期待著比賽時間地到來。
我知道每個人都有自己的童年故事，而且都各不相同。我多麼慶幸能把去北京參加比賽這個事情裝進童年這個萬花筒裡啊！
我也希望童年的萬花筒因為有了這次比賽而更精彩！
記一次生氣的事 篇18
國小三年級作文 ,492字我有一個很好很好的朋友，她的名字叫張栩菁。
記得有一次寒假，我和栩菁一起去學游泳。當時，我和栩菁一看到水，就不敢下水。然後那個教練就示範給我們看，並且還對我和栩菁說：“想要學游泳，參加游泳比賽，一定要克服水，知道了嗎？”我們說：“知道了。”
一開始，栩菁先下水，沒想到的是，栩菁居然克服了水，勇敢地下去游泳。第二個是我，當時我還是不敢下去v，但是在栩菁的鼓勵下，我還是下水了，我一開始笨手笨腳的，怎麼也學不會，這下，我有點想打退堂鼓了。然後栩菁就慢慢地教我，最後，我學會了游泳，我真的非常感謝她。
但是，突然有一位很漂亮的女孩出來，瞧不起我和栩菁，一個勁地嘲笑我們，當時，栩菁還在游泳，看到她在嘲笑我們連忙上岸來教育她。那位小女孩白了我們一眼，嘲諷道：“又是一個游泳的窮人。”栩菁聽了這句話，很不服氣，推了她一下。小女孩生氣地說：“你居然敢推我，你知道我是誰嗎？”栩菁說：“推你又能怎麼樣，你是誰關我們什麼事，誰讓你這麼不禮貌的。佳欣，走，我們回家，不要理這種狗眼看人低的人。”說完我們便頭也不回地走了。
這件事讓我感到很生氣，所以，希望所有人都不要狗眼看人低，不然最後害得還是自己。
記一件有意義的事作文 篇19
國小四年級作文 ,2218字【篇一：記一件有意義的事】
林浩楠
一個陽光明媚的早晨，我在家樓下散步，可天氣一下子就“變臉”了。天空中烏雲密佈，電閃雷鳴，我趕緊跑回了家。
我看著窗外，突然一隻小鳥向我家飛來，還沒有飛到我家，它就摔到了地上。過了幾分鐘，雨停了，我怕小鳥出事，就出去看它。
它是一隻很小的小鸚鵡，背上黃金的羽毛被雨水衝得變成了灰色，肚子上鮮紅的羽毛也被泥水濺成了棕色，兩隻小小的眼睛眯成了一條縫，嘴巴張著，大概是在叫“救命”。
突然間，從灌木叢裡跳出了一隻小花貓，它看見了小鸚鵡，就在鸚鵡面前趴著，搖著麻繩似的尾巴，張著血盆大口，好像馬上要把小鸚鵡吃了一樣。
小鸚鵡緩緩地醒了過來，看見小花貓，嚇得驚慌失措，小花貓也跳了起來。我趕緊叫一聲：“小花貓！”小花貓就愣了一下，我拿起木棍把小花貓趕走，然後我把小鸚鵡帶回了家，並且做了一個屋子給小鸚鵡。小鸚鵡在我們家生活得很開心，我也很高興。以後的每天早上，小鸚鵡叫我起床，我救了它，它也幫助了我，我們互相幫助真好！
這真是一件有意義的事。
【篇二：記一件有意義的事】
陳芊凝
這個“五一“假期，我和兩個好朋友及家人們乘坐高鐵來到宜章縣莽山旅遊。宜章縣是瑤族人民居住地，雖然風景優美，卻是一個貧困縣，父母們特別想在旅遊之際帶我們走訪當地和我們同齡的貧困學生，體驗下不一樣的人生。
我們的車在蜿蜒盤旋的羊腸山道上緩慢的行駛著，一路上連綿不斷的青山高聳入雲，濃淡不一的雲霧縈繞山頭，如同九重仙境一般。山間不時有小瀑布飛流直下，如同白玉帶鑲嵌在碧玉之上，美麗極了。山間的空氣清新自然，我們趕緊深深的吸入肺中，讓身體好好感受不一樣的自然。
我們翻過了幾座山，終於來到了這次的目的地—莽山民族完全小學，劉校長和老師們熱情地接待了我們。這個小學建在鄉里的山頂上，依山而建，只有兩棟校舍，和一個很小的操場，和我們的校園很不一樣。教室的對面就是青山和樹林，環境優美極了。劉校長介紹說，這是一所小學和初中在一起的學校，所以叫完全小學，全鄉只有一所這樣的小學。四年前學校還很破舊，教室旁常有當地獨有的烙鐵頭毒蛇、銀環蛇出沒，近幾年在劉校長和老師們的努力下，籌到了一百多萬才把學校周邊修繕了一下，確保孩子們的安全和較好的學習場地。可是儘管如此，孩子們每天仍要爬很陡的坡和階梯才能到達學校，學校場地在我們看來仍是非常的侷促和狹小。和我們這些城裡的孩子比起來，山區的孩子們讀書果然很不方便和舒適，我們國家農村的基礎教育資源也很貧乏啊。
在我們父母的強烈要求下，劉校長帶我們來到了四年級貧困學生劉志利的家。離開學校大概開了5公里的車，我們來到了一條新修的水泥鄉道，路旁樹立著幾棟鄉親們尚未完工的小高樓，劉志利的家就在小高樓的後面，那座格格不入的破舊紅磚小平房裡。房子的牆上、地面上佈滿青苔，木門上的漆色斑駁，推開時還發出“嘎吱嘎吱”的聲音。房子正屋只有兩室一廳，卻小得讓我們這一群人無法落腳，牆漆黑白不均，天花板還是水泥原色，屋內散發著一股難聞的黴味和潮氣。和我們這些同齡人相比，劉志利長得非常瘦小，身上的衣服很舊，但是還比較乾淨。我們幾個小孩子一走進她的家就想捂著嘴轉身離開，連坐都不想坐，跟別說和她交流了！心中暗暗的埋怨父母們何苦為難我們來到這個窮鄉僻壤的地方。小志利一見我們這樣，更加顯得侷促不安了，一直低著頭，挺直了腰，不肯說話。爸爸們很快打破了僵局和她親切的噓寒問暖起來。通過他們的對話，我才知道她生活得是多麼的艱難。她的父親患上了肝癌，母親患上了嚴重的風溼病，四肢關節都變形了，家裡失去了勞動力。兩個姐姐正在師範讀大學，還有三位老人要贍養，一家人靠著200元低保金度日。小志利小小年紀就擔負起家務，放學回來為全家人洗衣、做飯，我不覺的心疼起她來，她的堅強和孝順，還有一直挺直的腰板感動了我，我主動拉起她的手，和她一起聊天，參觀她的家。她的房間放下一張小床以後就沒有多餘的地方，沒有衣櫃、沒有洋娃娃，書桌就是大家的飯桌。他爸爸媽媽的睡房只有一張床，一個很小的衣櫃，廚房是在廢棄的豬圈旁邊壘起的土灶，房間到處都是黑黢黢的，燈光非常昏暗，我難以想象如果我生活在這樣的地方會是什麼樣的情形，我一定會想念我那比她家客廳還要寬敞兩倍的明亮房間，我的鋼琴、我的大書桌、我滿床的洋娃娃，而這些，對於出生十年了僅僅去過縣城一次的她來說可能從來都沒見過……
時間如流水般飛逝，原本陰冷的房間，因為我們的歡聲笑語而變得溫暖起來。我們要返程了，臨行前我和朋友們每人拿出自己400元的零花錢送給了她，這在我們眼裡看起來不多的錢，對於她來說簡直就是鉅款！雖然我們也存了很久，但是我們願意送給她，希望能盡綿薄之力幫助到她和家人。我們相互鼓勵，互留聯絡方式，還邀請她來長沙做客。小志利和家人依依不捨的送我們到家門口，車子漸行漸遠，她瘦小的身軀一直立在門邊，不停用力地揮舞手臂和我們再見，直到快看不見我們的車才慢慢地轉身離去。
在來的路上，我和小夥伴們一百萬個不願意；在返程的路上，我們都覺得今天過得很愉快，做了一件很有意義的事情！熱情的劉校長，堅強的小志利給我們一行人留下了深刻的印象，這群樸實的人們，在如此艱苦的生活條件下仍然快樂的生活著，並通過自己的努力創造更加美好的生活，他們不屈不撓的山裡人的精神深深的震撼了我的心靈，養尊處優的我們更加要努力學習，不怕困難，天天向上！打拼屬於我們自己的新世界，成為一個成功的人，幫助更多需要我們幫助的人！
校園裡最有意思的事兒——當值周隊員 篇20
國小四年級作文 ,645字三年級校園裡最有意思的事兒當然是當值周隊員啦！
當值周隊員是我從新生開始的願望。然而，班裡只選二十四名值周隊員，我會被選上嗎？我的心砰砰地跳。直到聽見謝老師宣佈我管104班，我才鬆了一口氣。不過，回想起我們一年級時鬧轟轟的場面，我又暗自發愁面對的是一群什麼都不太懂的小弟弟小妹妹。無論如何，值周隊員的名號已掛，只能下決心幫助104班進步，我的榮譽感和責任感油然而生。
五天時間裡，每天我像打了雞血一樣，佩戴值周袖章，早早到校，早讀、晨會、眼操、出操、衛生，一次不落地走到104班檢視。第一天，早讀時，有些同學很早就到校，可連語文書都沒有翻開，大部分作業都沒有訂正好，還不停地跟旁邊同學聊天。早讀是多麼寶貴的時間啊！眼操時，部分同學眯著眼做眼操，動作不規範；還有幾位同學乾脆把頭埋到桌下不知道在幹什麼。保護眼睛有多麼重要啊！面對這些讓人哭笑不得的情況，我的辦法是走過去輕聲提醒早讀和眼操的重要性。我還提醒自己要有耐心，理解低年級小朋友，他們做的很多事，犯的很多錯誤，我們曾經也做過、犯過。可是，第二天的衛生情況很糟糕，第一次檢查我提醒了，第二次去複查，地上還是有好幾堆垃圾，等了一會兒，也沒有人清理。我不得不告訴了值周老師，填寫了扣分記錄。也許是知道了扣分的後果，也許是我堅持不懈的提醒，後面三天104班慢慢有了進步，認真早讀眼操的同學多了，地面垃圾少了。這就是值周隊員的成就感。
當值周隊員讓我體會到了老師希望我們變得更好的心情，懂得了管理班級要有責任心和技巧，重溫了懵懂美好的一年級時光。