想飛的螞蟻相關作文20篇

想飛的螞蟻 篇1

國小四年級作文 ,544字

從前,螞蟻王國裡有一隻螞蟻叫鼕鼕,他喜歡做夢,夢想著自己能飛翔。

一天,鼕鼕外出覓食,看見花從中有一群五顏六色的蝴蝶在飛舞,看著她們自由自在的樣子,鼕鼕呆了,整天都追著她們跑,完全忘了自己在覓食。

蝴蝶們看到鼕鼕如此的反常行為,很是奇怪,就問鼕鼕為什麼追著她們。鼕鼕羞澀地說:“我也想和你們一樣飛翔,可我飛不起來。”其實鼕鼕還有話?]有說出口,那就是想讓蝴蝶們教他飛翔。可蝴蝶們早被鼕鼕的想法嚇到了,半天才回過神來,看著鼕鼕認真的表情,他們確定鼕鼕不是在開玩笑。

一隻蝴蝶尖叫著問:“你在地下不是很好嗎?天上可是有許多危險呢?”可螞蟻鼕鼕還是堅定自己的想法,想要自己飛上天。蝴蝶們雖然很讚賞鼕鼕的勇氣,但是誰也沒敢教鼕鼕飛,畢竟這太瘋狂了。無奈的鼕鼕只好求教爸爸媽媽,爸爸媽媽聽了,也連聲阻止鼕鼕,要鼕鼕打消掉這個可怕的想法。

求教失敗,鼕鼕只好暗暗的學習,好在螞蟻王國的網上也能查到一些資料,讓鼕鼕欣喜的是原來王國裡也有和他一樣夢想的螞蟻,他們在網上交流,進而走從虛擬世界走到現實中研究,最終制出了理想的翅膀,學會了飛翔。

從此,螞蟻王國裡多了一群長著翅膀的螞蟻,你要是不信,雨後天睛的時候到野外去看看吧,你一定會看到他們勇敢的身影。

想飛的小螞蟻 篇2

國小三年級作文 ,686字

從前,在一片森林裡,住著一隻小螞蟻,它十分羨慕小鳥能飛,十分渴望能飛上藍藍的、無邊無際的天空。

小螞蟻開始了自己的“飛翔計劃”,只見它腳上穿著一雙鞋子,身上穿著用一片花瓣做成的衣服,戴著一幅墨鏡,繫著一片葉子做成的降落傘,一切準備就緒。於是,它來到一座山上,走到懸崖邊,跳下了懸崖,它開啟降落傘,爬緊繩子。一陣大風吹來,小螞蟻的降落傘被大風吹破了!它正在快速地下降,聽“沙沙,”地一聲,小螞蟻落在了一棵樹上。不過,它沒有放棄飛。

小螞蟻知道用降落傘的方法是行不通後,又聽說鳥類的羽毛在身上做成翅膀就可以飛翔,於是,勇敢、機靈的小螞蟻決定試一試。

小螞蟻碰到了金絲雀,問:“金絲雀姐姐,請問能不能送給我一些您那高貴的羽毛嗎?”金絲雀見小螞蟻這麼有禮貌,就爽快地答應了。小螞蟻把羽毛貼在自己的手臂上,向前跑了幾步,跳起來,使勁搖動著翅膀。但是,沒有成功,金絲雀心想:“如果這件事被別人知道了,大家一定會覺得我很笨,把羽毛白白送給別人,一定要把它搶回來!”

於是,它用十分傲慢的口氣說:“小不點兒,用別人的東西做實驗,沒成功,還不還給別人?真不要臉!”於是,金絲雀一下子搶回了羽毛。小螞蟻垂頭喪氣地走了,心裡十分傷心。

小螞蟻找到小鳥:“小鳥,小鳥!送我幾根羽毛好嗎?”小鳥答應了。小螞蟻準備好,站在懸崖上,扇一下翅膀,奇蹟發生了——小螞蟻飛上天了,它終於完成了自己的心願——飛翔!

想飛的小螞蟻 篇3

想象作文 ,452字

很久很久以前有一隻小螞蟻奇奇他想在藍天裡飛。

奇奇就開始找飛行工具,走啊,走啊,奇奇走到了一條大河。“怎麼辦?怎麼辦啊?”奇奇直跺腳。忽然他在邊上看見了烏龜爺爺。“烏龜爺爺你能幫我過河麼?”“好的”。奇奇感激地說:“謝謝您烏龜爺爺。”

奇奇走啊,走啊一看天,太陽公公下班了,到月亮姐姐上班了。奇奇走到一片葉子上,馬上睡覺了。醒來之後奇奇一看自己在一個陌生的地方,那風景優美,有清清的水,綠綠的草,高大的樹,還有像火一樣的花朵,他很想就在這了,可是他是來找怎麼飛的不是來玩的,他馬上走了。

風忽然大起來了,他就準備在一片大葉子上休息一下。風一吹葉子飛了起來,剛開始他驚慌失措,可是又不敢跳下來,之後他一想,我不就是來找飛嗎?他一看,啊……一望無際的草原;奔流不息的河;波濤洶湧的大海……

可是奇奇坐在“飛機”上想:我怎麼回去。

想飛的小螞蟻 篇4

國小六年級作文 ,579字

我是一隻小螞蟻,我住在學校教室牆角的一個螞蟻洞裡。雖然每天過著豐衣足食的生活,但是總想到外面的世界去看看。聽長輩說,外面的世界又凶險又可怕,可是我不以為然。

這天下午,我趁著家人睡覺悄悄地溜了出來。為了不讓人發現,我貼著教室的牆邊爬了起來。不知不覺,我爬到了一張桌子底下。這時,突然響起了一陣鈴聲,那些學生們簇擁著衝出了教室。一陣響動後,教室又安靜了下來。

我費了好大力氣爬上桌子。桌子上有好多我以前沒有見過的稀奇古怪的東西。

這時,又是一陣響動。同學們回來了!“有螞蟻!”“別讓它跑掉!快抓住它!”我嚇了一大跳,趕緊順著桌腿趴下桌子。在一片驚呼聲中,我左躲右閃,躲過了掃把的威脅,我連忙躲到了桌子腿的縫隙中。

我氣喘吁吁地在裡邊待了好久,見沒了動靜,我悄悄探出頭去,看到學生們正在上課,鬆了一口氣。突然,一個巨大的黑影向我砸過來,一個紅色的身影將我託了起來,然後快速地飛到了我的螞蟻洞附近。我回頭一看,原來是一支筆從桌子上掉了下來,還差點砸到我。我又看看對面,瞧見一隻滿身黑點點的七星瓢蟲。我很感謝它。它叮囑我,以後要注意安全。我謝過瓢蟲後,又沿著牆根爬回了洞。

家人們還沒有睡醒。

我喜歡做一隻小螞蟻,一隻可以飛的小螞蟻。無拘無束的生活很好,但我更喜歡冒險。雖然我回到了洞裡,但我渴望著有一天能去飛翔。

想變成巨人的螞蟻 篇5

國小三年級作文 ,733字

森林裡一棵大榕樹下住著一隻小螞蟻和它的家人們。一天,小獅子路過樹下,看見正在樹幹上玩耍的小螞蟻,就嘲笑它說:“你這個小螞蟻,渺小得我一踩都找不到骨頭。”小螞蟻聽了,拼命把自己躲在茂密的枝葉裡,一邊哭一邊對自己說:“我一定要變得很大很大,把小獅子踩在腳底下!”

這時候,小螞蟻的前面出現了一個黑洞,裡面有一股力量吸引著它爬進去。小螞蟻在洞裡翻了幾個跟頭,看見裡面站著個神仙模樣的老人,手拿柺杖,看著小螞蟻一臉慈祥地微笑著。“老爺爺,您能幫我完成一個願望嗎?”“來,你過來把這顆變大丹吃掉,但只有一天的藥效,一天之後你就要變回原來的模樣。”神仙一邊把藥丸放在小螞蟻面前,一邊閃爍著光圈消失了。

小螞蟻吃了神仙給的藥丸,馬上變成了一個巨人。它大搖大擺地走在森林裡,剛好看見好朋友小兔子被小獅子欺負。小螞蟻一把提起小獅子,用一隻手臂不停甩著。小獅子渾身發抖,被嚇得連求饒聲都發不出來。小螞蟻再輕輕一彈,小獅子被彈飛到十萬八千里。小兔子開心地望著小螞蟻說:“謝謝你,小螞蟻。”“不用客氣!”小螞蟻一邊說一邊和小兔子道別。在回家的路上,它又看見大熊一個人在搬家,累得氣喘吁吁的。小螞蟻連忙停下腳步幫大熊搬家,因為它力氣大,一趟就幫忙搬完了。大熊很崇拜地看著小螞蟻,連聲道謝。天漸漸黑下來。告別大熊,小螞蟻快速往家趕。

當小螞蟻走到家門口,它呆住了。家裡的洞穴那麼小,它一根手指就能夠把家捅塌了。小螞蟻看見了媽媽帶著弟弟們在門前散步,它們也著急地看著小螞蟻,不知道怎麼辦。小螞蟻忽然想到神仙說藥效得一天,它只好待在門口過夜,等第二天天亮才恢復了原來的模樣進洞和家人團聚。

小螞蟻終於過了一把當巨人的癮,而且幫助了小夥伴,它感覺很高興。但是小螞蟻更願意做回自己,做一隻正常的小螞蟻。

想飛的女孩 篇6

國一作文 ,754字

我總是喜歡獨自一個人靜精坐在窗櫺邊,望著太陽西沉到山的那一邊,夕陽的斜輝慢慢背雲堆吞沒。嘴裡哼唱著趙傳的“我是一隻小小鳥,想飛也飛不高……”

我素來酷愛藍天,喜看白雲,從小就崇拜嫦娥姐姐可以自由出入廣寒宮,真想當個會飛的女孩。可是,我發現生活中有太多的藩籬,太多的羈絆,條條框框有形或無形地困住我欲飛得翅膀,於是,我只能在寂寞的午後或清冷的黃昏,惆悵徘徊,低吟淺唱。

每次參加同學的生日或其他活動回來,爸媽總像提審犯人似的盤問我的去向,很多時候,我都以實話相告,可爸媽總是不相信,說我鬼話連篇,罵我越來越不像話,我心裡委屈的很。

纖纖的柳枝吐出了嫩綠的新芽,百花競相怒放,群鳥歡聲雀躍。我渴望在這個充滿朝氣的季節裡能有奇蹟的發生,可是,我失望了。這一切的自由,這一切的歡樂都不屬於我,都與我無關。殘酷的現實令我痛苦萬分備受煎熬。我聲嘶力竭高聲喊道:“放開我,給我一片藍天,還我快樂與自由,讓我張開翅任意翱翔,越過高山,翻過河流,直至遙不可及的天幕。”這是發自我內心的呼喊。

我真希望能找到一個實現夢想的地方,縱千里尋它千百度,這地方只在夢中反覆出現,夢醒後,依然是無處可尋。

柳葉綴滿枝頭的清晨,紅燦燦的太陽掛在綠意蔥蔥的柳冠上,夏蟬忍不住寂寞狂噪不已。悶熱,煩躁籠罩著心灰意冷的我,呼吸都顯得困難,還得揹著沉甸甸的書包,教室裡壘得像山丘似的的作業,看著就心煩。雜七亂八的林林總總都變成了並非我這個年齡,這稚嫩的心靈所能承受的壓力。重壓之下,我的性格也變得“辣”起來了。我很想痛責生活的無情,誰能聽得見我這無聲的呼喊呢?誰能幫助我掙脫約束我自由的枷鎖呢?

揚起生命的風帆,掙脫生活的枷鎖,追逐明天的太陽,走過無悔的青春。我對自己說:“想飛就飛吧,飛出廣闊的天地,也許能看到迷人的風景,也許能做回真正的自己。”

陽臺上的螞蟻 篇7

國小六年級作文 ,643字

我家陽臺上有一群螞蟻,剛開始我只發現幾隻螞蟻在爬來爬去的。於是,我就耐不住好奇,去找了個盒子,把那些來來往往的螞蟻裝進了寬敞而明亮的盒子,並在裡面放了許多面包屑。看見面包屑,螞蟻趕緊爬過去,小而黑的身子在透明的盒子裡顯得格外清晰。

過了幾天,我發現盒子裡的螞蟻爬的速度比以前慢了,無精打采的,沒爬幾步,就停在那裡,一動不動了。我以為它死了,連忙將它的“屍體”拿了出來。沒想到一放手,它竟然“活”了,原來它是故意裝死的,真有意思。

過了一段時間,我又一次來到陽臺吃餅乾,一不小心,餅乾掉在了螞蟻窩不遠的石頭旁邊。不一會兒,一隻螞蟻探頭探腦地從窩裡出來了。它可能是聞到餅乾的香味,慢慢地向餅乾爬去。它在餅乾周圍轉了一圈,但並沒有把餅乾拖走,而是先回到洞裡,兩分鐘後,一隻又一隻的螞蟻接連從洞裡爬了出來,圍著餅乾。接著,它們每人拖著一小塊餅乾,叼著運回洞裡。這樣進進出出,餅乾塊一下子變小了,慢慢地一整塊都被他們搬完了。

我喜歡吃糖,我的床靠在陽臺的旁邊,離陽臺非常近。有一次我坐在床上吃棒棒糖的時候,不小心把棒棒糖掉在了地上。我心想:反正螞蟻不會住在房間裡,我的房間這麼幹淨,掉一顆糖應該不會招來螞蟻吧。

沒想到,螞蟻們真的來拜訪了!不一會兒,一隻只螞蟻不知從哪裡爬出來,把整顆糖密密麻麻地全部粘滿了。哦,我的天吶,真是太噁心了。

螞蟻看似非常小,團結起來,力量卻大得驚人。一大群螞蟻爬來爬去就彷彿一條黑色的“長龍”,能搬動很多比它們大得多的東西。它們的勤快,也造就了我不敢亂丟垃圾的習慣。

神奇的螞蟻 篇8

國小四年級作文 ,762字

你們喜歡螞蟻嗎?我喜歡到處尋找螞蟻,喜歡觀察螞蟻,還喜歡和螞蟻一起玩。螞蟻雖然又黑又瘦、細腰細腳的,但它們做的事可真不小呢!當你仔細地觀察它們,就會發現螞蟻有多麼神奇。

在螞蟻的大家庭裡,分為蟻后和工蟻。蟻后就像是螞蟻媽媽,它每天不用幹活,只是不停地吃東西,因為它的事情就是產卵生小螞蟻。工蟻每天總是忙忙碌碌的,它們要挖洞建房子,要尋找食物,要運送食物……螞蟻們喜歡大夥住在一起,互相幫助、團結友愛。不管做什麼事,都大家一起幹。

螞蟻的力氣可真大呀!它們就像是大力士,能背東西,拖東西,還能抬東西。螞蟻能輕鬆地拖動一粒大米、一小塊蘋果、一小塊綠豆糕……你肯定覺得好笑,能拖得動一粒大米、一小塊蘋果、一小塊綠豆糕……怎算大力士呢?那是因為螞蟻的體重是很輕很輕的,而它卻能拖動超過自己體重30倍的物體。這歸功於螞蟻的腳,它的腳就像一部神奇的高效率發動機。

螞蟻挖洞建房子的本領真強啊!它們就像是神奇的建築師,房子蓋得又快又深又安全。它們總是勤勞地忙呀忙呀,從不偷懶。要是搬不動、拖不動了,就兩隻螞蟻抬著一起走,有時還會幾隻螞蟻一起搬。看著看著,就禁不住地感嘆:“蟻多力量大!團結力量大!”它們在工作時,從不爭吵,也從不打架;就是吃食物時,也是這樣。

在爺爺奶奶家時,我喜歡和螞蟻一起玩。我會把甜甜的食物放在螞蟻洞口,等它們出來拖運。我會把螞蟻放在樹葉上,讓它們坐上樹葉船在水窪裡飄蕩。我會用泥土和小石子堆成謎宮,比比哪隻螞蟻最先走出謎宮。我會將螞蟻放到樹幹上,看螞蟻爬樹,誰會爬得最高。我還會用灑水壺,在地面上變幻出無數的“小河流”,“小河流”追逐著螞蟻,螞蟻繞過了“小河流”。每當看到螞蟻們搬家時,我就知道天要下雨了。螞蟻早已成了我的朋友,跟它們一起玩真開心呀!

我們要向神奇的螞蟻學習,學習它們團結友愛、互相幫助、勤勞能幹。

神奇的螞蟻 篇9

國小四年級作文 ,651字

最近老師讓我們寫觀察動植物的作文。我坐在家裡苦思冥想也不知道寫什麼。後來,我乾脆來到樓下的花園,放鬆一下心情。

我站在花園裡,突然感覺自己的腿有點癢。我低頭一看,原來我的腳邊有一群螞蟻。不知什麼時候,一隻螞蟻爬到了我的腿上。我輕輕地把它抓起來,準備把它放在一邊。可是我一不小心,手一鬆把螞蟻掉了下去。我的小心臟都跳到了嗓子眼,唯恐把它給摔死了。可是,它卻沒有我想象的脆弱,而是很快地爬走了。小螞蟻為什麼會摔不死呢?要知道,我們的身高相對螞蟻那可是十幾層樓的高度。

我越想越不明白,索性抓起一隻螞蟻回到了家中。

回到家裡,我拿起放大鏡,仔細地觀察著這個神奇的昆蟲。螞蟻的身體由三個小圓球組成。它的頭比較大,頂著兩根靈活的觸角。它的嘴好像兩把彎彎的鉗子,胸部有點小,六條又細又長的腿就長在這兒,肚子卻圓鼓鼓的,被拖在後面。

在爸爸媽媽的幫助下,我在網上查找了有關螞蟻的資料,找到了螞蟻摔不死的答案。原來,物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力,微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落,所以螞蟻落地時速度很小。在降落的過程中,螞蟻的六隻細足在空中還不停划動,起到緩衝和避震的作用,所以它不會摔死。螞蟻還有很多本領,例如,它在行走過程中會不斷分泌出一種獨特的氣味。只要循著這種氣味前進,它就永遠不怕找不到回家的路。另外,螞蟻體內還有一種激素,可以讓它搬起比體重多幾倍的東西。

原來,螞蟻這個我們習以為常的小東西竟然還有這麼多特別的本領,真是神奇。等我長大以後,我一定要當個科學家,去好好探索一下大千世界蘊藏的奧祕。

聰明的螞蟻 篇10

童話作文 ,410字

一個陽光明媚、天氣晴朗的早晨,一隻螞蟻外出尋食。

突然,它發現草叢中有一根又大又長的骨頭。小螞蟻興奮極了,它上前想把骨頭扛起來,可是,這根骨頭紋絲不動。

小螞蟻趕緊回去搬救兵。它來到洞口,大聲喊:“夥伴們,我發現遠處的草叢中有一根又大又長的骨頭,可我搬不動,需要你們的幫助。”夥伴們聽到這個訊息之後,個個非常高興,紛紛在小螞蟻的帶領下,浩浩蕩蕩地來到了草叢中。

大家果然看到了那根又大又長的骨頭。有的螞蟻飛快地爬過去,想搬那根骨頭,可是,這根骨頭還是絲毫不動。就在大家徹底失望的時候,小螞蟻眼前一亮,它想到:“我可以指揮大家一起用力呀!”於是,小螞蟻讓大家排成兩行,然後一齊把骨頭扛在肩膀上,等它數一的時候邁左腳,數二的時候邁右腳。“好,開始—一二一,一二一,一二一……”隨著小螞蟻的口令聲,骨頭被扛走了。

骨頭搬回洞裡之後,螞蟻媽媽把骨頭做成“骨頭湯”、“紅燒骨頭片”給孩子們吃。小螞蟻嚐了一口,太美味了!