想放棄沒放棄相關作文20篇

我不想放棄 篇8

國三作文 ,931字

時間可以抹去我的稜角，有些堅持卻永遠抹不掉。

—題記

朋友說：“你真是一個固執的人，總是死命守著一些遙不可及的夢想，為什麼不學著放棄，讓自己活得輕鬆？”媽媽說：“你真是一個奇怪的人，總是抱著和別人格格不入的想法，為什麼不學著放棄，讓自己活得現實？”我搖頭：“我不想放棄。”

寫作，只屬於我自己的寫作，我不想放棄。三年級起，我一直斷斷續續地寫著些許瑣碎的文字。喜歡在夜深人靜的時候，只開著一盞小檯燈，用鋼筆很虔誠地寫著。有時，是點點滴滴的心情；有時，甚至連我也不知道要寫什麼，只是覺得應該寫，就動筆了。媽媽不止一次不解地問：“你寫這些東西，到底是要幹什麼？”“幹什麼……”我認真地說，“就是……想寫。”“不會覺得浪費時間嗎？”“也許吧。”我的回答並不算篤定，可這麼多年，卻始終在寫作中折騰，掙扎，痛並快樂著。也許這正如很多人所說，並不是多麼有意義的事，可我不想放棄，因為人生應該要有一些值得執著的東西吧，雖不知追求的終點何在，但至少擁有心靈上的慰藉。

個性，只屬於我自己的個性，我不想放棄。沒錯，我一直是一個奇怪的人，有點喜怒無常，有點神經質，有點……與眾不同。曾經有過張揚的日子，卻總是被質疑我的過分自信。後來性格逐漸趨於平和，知足，戀舊，常常感懷，喜歡簡單的小日子，卻被認為“不思進取”。大部分人都會對我時不時冒出的稀奇古怪的念頭不置可否。外婆總說：“你還小，你不懂這個社會的艱難與複雜，一切都不如你想得那樣天真。”可是，天真一點有什麼不好呢？就算以後被誤解、被否定、被嘲笑，我也不會後悔。因為，我一直式遵循著心靈的聲音去做每一件事的。我不想放棄，我永遠只是我自己，一個或許渺小但真實的人。這樣，才可以活得幸福吧。

小月說：“在遇到你之前，我一直認為自已是一個不正常的人，可你讓我知道了原來每個人都可以做自己的，不必放棄。”靜靜說：“我們認識的，並且喜歡的，就是這樣的你，不要放棄。”我淺淺地笑了。在成長的路上，我們或多或少會發現這個世界與想像中的大相徑庭，會向現實屈服，放棄那些生命的印記。不過，總要給自己留一片天空，留一些無法抹掉的堅持，在艱難的歲月中鼓勵著我們一步一步緩慢地走下去。

我不想放棄，也不會放棄。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程吧。

那一刻，我不想放棄 篇9

敘事作文 ,525字

每個人做事情，總是會因為一點點困難與挫折而想到放棄。有的人可能會真的放棄了，有的人卻會一直堅持下去，不改初衷。

前段時間，學校組織校園每個班的同學報名進行軍訓，老師要求我們積極參加。我本來是無興趣參加的，以為我覺得軍訓一定不好玩。但在同學的半推半就下，於是我只好咬了咬牙寫上了自己的名字。本來我報名參加軍訓只是覺得好玩，想體驗一下軍訓的感受，可沒想到第一天的集訓就讓我想打退堂鼓了。

一會就聽見教官說：“一會我們要進行動作規範，大家做的認真點。先進行齊步走。”接著教練大聲的喊道：“一二一，一二一，一二一……”還沒走上一會就又被教官的聲音給打斷了，“這是怎麼回事，齊步走都能走得亂七八糟，不走好不準停下來。”這可把我們大家給苦慘了。

經過反覆練習，我們總算是把齊步走給走好了。接下來進行的是，跑步。跑步就跟不得了，教官讓我們跑十幾圈。我跑完之後，累得氣喘吁吁，心裡想：我要不要放棄了。但是我轉念一想，怎麼能輕易的認輸呢？

一會我就想通了，既然我參加了這個軍訓，那我就要堅持到底。在這一刻，我終於明白了。所以，那一刻我不想放棄了。

人生難免遇到挫折，但其實總有解決的辦法。我希望自己在以後的人生當中，挫折過後我能自豪地說一句：“在那一刻，我沒有放棄！”

我不想放棄夢想 篇10

國三作文 ,909字

夢想是一個美妙的字眼，它也許在每個人小時候的心中萌發，然後讓我們魂牽夢繞了這十幾年的歲月。

我的夢想是當一名漫畫家。這個漫畫夢在我很小的時候就有了，大概是七八歲的時候，或許更小。

那我是怎樣擁有的這個夢想呢？

可能就是小時候看到漫畫書上那些帥氣、漂亮的人物，深深入了迷，便決心以後也要畫出這麼好看的人物來。

還記得小時候一放暑假，我就向爸爸媽媽爭著要去學畫畫。每天畫的那些歪歪斜斜的線條當時在我看來別提多麼美麗。

隨著年齡的增長，我的畫也更加漂亮了。不過，煩惱也隨之而來。上了初中之後，休息的時間越來越少，可我仍舊沒有放棄每天練習畫畫，但就因為這樣，我的學習成績直線下降。

期中考試後，一張不爭氣的成績單被擺在媽媽眼前。媽媽緊皺著眉頭，憤怒地把成績單拍著桌上，用手指重重指了幾下成績單，說：“你看看你！這是怎麼回事？成績跌成了這樣子，是不是又不聽爸媽的話偷偷地畫畫了？我跟你說，畫畫一點好處都沒有，又影響學習，你還說想當漫畫家，這種連飯都吃不起的爛職業你有什麼好當的？這種破敗的夢想我勸你早點放棄，還是把心放在學習上吧！”

不知道時間過了多久，我的世界開始破裂，碎成一片一片。

毫無知覺地回到房間，窗外下著傾盆大雨，樹枝被風雨打得東倒西歪。

真的是這樣麼？畫畫真的是連飯都吃不上的職業嗎？不會呀，雜誌上的那些漫畫家可都是百萬富翁啊。可是……我能達到它們那種程度嗎？不可能吧，達不到吧。難道夢想就要這樣破碎嗎？這樣失去嗎？可是……我不甘心呀。這時，不知從哪裡傳出了那首歌《最初的夢想》：“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會曉得要多努力，才走得到遠方……把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳……最初的夢想，絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。”我的心靈瞬間被觸動了，既然人生的夢想不可能總是一帆風順，那又怎能因一點小的挫折就停滯不前？就按照自己的心走下去吧，說不定是對的，說不定風雨過後會有彩虹。最初的夢想，我絕不放棄，那就讓我一起前進吧。

在人生的道路上，請不要輕易放棄自己的夢想。雖然我差點迷失，但我現在才體會到，我不想放棄夢想，這最初的夢想說不定是你一生中最美的太陽！

有時我也想放棄 篇11

國二作文 ,612字

一位偉人曾說過：“成功之路上，充滿了冒險，只有戰勝了這些困難，你才能沐浴到成功的溫暖陽光。”可是有時面對困難，我也想放棄。

小時候，趴在窗前，看著遠處的青山，我問媽媽：“山那邊是什麼？”媽媽回答：“是海。”真的是海嗎？有一天，我滿懷希望爬上那個山頭，可是，卻沒有看見我所希望看見的，山那邊還是山，連綿起伏，望著一望無際的山頭，我也想放棄了，然而，爸爸告訴我：“別放棄，當你翻過無數座山後，總有一天，當你翻過一座山後，在你面前的一定是海！”的確，那海就好比成功，只有翻過無數座山，歷經無數困難，你才能成功。

長大了，爸爸媽媽帶我去廬山玩，下了車，我望了望那一眼望不見山頂的廬山，我心裡十分興奮，媽媽問我爬得上去嗎？我信心滿滿地回答：“當然！”可是爬到山頂的路沒有我想象的簡單，有些臺階幾乎是九十度傾斜的，走著走著，我的腳就像被灌了鉛似的，沉重極了。好不容易，熬到了索鏈橋，望著腳下深不見底的懸崖，我的興奮勁頓時消失得無影無蹤，取而代之的是無限的恐懼，我的腳幾乎顫抖著，我，想放棄了。可是，我正想對爸爸媽媽說，我想下山時，想起了小時候爸爸的話，思考了一會兒，我的左腳終於邁了出去，索鏈搖晃起來，我閉了眼，一鼓作氣，飛快地跑了過去，心裡輕鬆了許多。終於，我爬上了山頂，望著山頂上的無限好風光，我徹底領悟了爸爸的話。

當我面對無數困難，有時，我也想放棄，可是每當想起爸爸的話，心中那片海就會泛起片片波浪，洗淨我心中那想放棄的念頭……

其實我不想放棄 篇12

其實我不想放棄作文8 ,820字

“跟你商量個事吧？”爸爸的語氣令人捉摸不透。

“嗯。”我答應著，心中卻不免有些奇怪。

“你看，你打球這麼長時間了，仍然沒有進步，停下來休息一段時間吧？”本是詢問，可我聽來卻是毋庸置疑的語氣。

我一愣，停下？一時間沒了思緒，三年的乒乓球訓練從未間斷，平常也並沒有覺得有多喜歡。現在要我做出選擇，反倒沒了主意。本想不答應，可我對自己近來的表現也很不滿意。“嗯……哦……”我含糊地回答，想搪塞過去，以後再說。

但事情的進展卻比我想象的快。

星期五放學後，我照例去練球。爸爸來接我回家時，我大汗淋漓，大口大口喝著水，只聽見爸爸說：“按上次說的，練球先暫停一段時間吧？”我放下水瓶，千萬個“不”字湧到嘴邊，卻被硬生生地嚥了回去，我張了張嘴，什麼也說不出來。只能眼睜睜地看著爸爸的身影離教練越來越近。

五步，

四步，

三步……

我再也忍不住，衝出球館，委屈一浪接著一浪湧上來，無情地撞擊著那顆支離破碎的心。身後“乒乒乓乓……”的擊球聲、教練的訓斥聲，似乎永不停歇地響徹在我的耳邊。

日子過得飛快，我不練球已兩個多月了。就在我幾乎忘卻時，體育課上老師的一句問話，卻又勾起了我的記憶。

星期二下午上體育課，體育老師關心地問我“你還在打球嗎？”我搖搖頭，老師面露惋惜之色，又說：“怎麼放棄了喲。”我答不上來，飛似的跑掉了。坐在操場邊，風暖暖的，緩緩地吹散天空上的烏雲。我心裡悶悶的，問自己，真就這麼放棄了嗎？乒乓球是我喜歡的東西，難道我遇到眼前這麼一點點困難，就輕易放棄嗎？不！我不會放棄！”

“什麼時候有比賽？昨天？”我在網上尋找著乒乓球比賽視訊，細細觀察著每一個發球的動作，落點，分析打法以及戰術。在腦海裡默默地想象在與對手交鋒時，如何發揮我的技術優勢，去贏得比賽！慢慢地，我恢復了自信，意識到了打球也和學習一樣，在刻苦訓練的同時，也要開動腦筋，發現自己的不足，及時改正，才能不斷提高。

“你啥時候去打球啊？”朋友問我。

我微微一笑，“這個暑假，約起！”

想放棄學武術 篇13

想放棄學武術作文35 ,387字

今天，我學武術的時間改了，和老生分開了，老生的時間，還是老時間，新生的時間改為上午：8點半至—十點整，下午四點半—六點整。

今天是改時間的第一天，我高興的來到武隊的訓練房裡面，我一看新生都在訓練房玩，有得玩象棋，有得玩遊戲，還有得玩兵器，訓練房裡非常熱鬧。

我們玩了一會兒，李教練說：“好了，戰隊了。”於是同學們站成了一排，李教練一看說：“剛才那麼熱鬧，怎麼才你七個人啊，你們七個人好厲害啊。”然後，我們笑笑，又嚴肅了起來，教練說：“好，壓腿去吧。”然後，我們都在墊子上壓腿，教練發急了說：“以後，你們每個人都不能在墊子上面壓，在牆上壓去。”

說著說著，教練就一個一個挨著壓，第一個人是我，我以為不痛呢，可是教練一壓讓我求生不能，求死不得。這時，我非常想放棄可是，教練說的一句話不斷的在我腦子裡浮現，堅持就是力量，堅強總會能戰勝軟弱，所以我沒有放棄。

有時候，我也想放棄 篇14

國三作文 ,663字

我在，青春的渡口，含著淚水，以歲月為素箋，研一池淡墨，馨香作筆，將赤熱的青春，徐徐刻下。

叛逆，像荒草一樣蔓延，爬滿心扉，我沒能忍住初二的苦，只能含著淚水，看著一個又一個同學將我超過，我想抬起那沉重的腿，可是我，做不到……萬幸，您來了，帶著萬丈的光芒，打破我心中的枷鎖，使我微笑前行。

我的語文成績總是很不理想，無數次的掙扎，無數次的徘徊，無數次的挑燈夜讀，無數次的努力。可最後，得來的卻是絕望的成績。我心中無限地悲憫與惆悵，心中希望的光芒，在一次次地破滅，我簡直想要放棄，終於，在那次月考後聽到成績時，我無力地趴在桌面，準備放棄。

您彷彿看出了我的心思，便把我叫到走廊。那日，陽光，正好，微風，不噪。我們的目光交織著，您問了我的學習狀況，我告訴了您我的退意，您嚴肅的看著我，說你難道願作逃兵讓別人笑話嗎？

我低下頭，淚眼盈盈，深深思索

—我願意麼？不，我不願！我要像那蟬蛹一樣破繭而出，像那腐草一樣化腐為螢！

可一次次的絕望讓我變得退縮，我心中的鬥志難以再次重現，我的放棄之意在一次次令人絕望的成績中加深，您繼續說：“你記得你的理想嗎？難道這麼點挫折就使你倒下了嗎？”

這句話給了我沉重的一擊，理想熠熠爍爍，我心中的信念緩緩的燃起，似那重生的火焰，閃耀著希望的光芒，我緊了緊雙手，力握成拳。抬起眼來，凝望著，您笑了笑，手輕輕一揮，示意我回班。

您的笑容，化作席慕容的山月，著我以溫暖之裳，使我不再放棄。

您的笑容，化作戴望舒的雨巷，使我微笑前行。

在青春的渡口，牢記您的笑，使我心中不再迷茫，不再放棄！微笑前行！

因為夢想，我不想放棄 篇15

國三作文 ,675字

人生坎坷，我也曾想過放棄。但那微渺的夢想，成為一直支撐著我的動力，讓我堅定著信念，哪怕荊棘滿途，也不曾想要放棄。

前幾天考試的失利給我的心頭抹上了一層無法消散的烏雲。隨之而來的煩躁，更是壓得我喘不過氣來，我忍著煩悶的情緒回到寢室。眸光所及之處皆是我的同學在奮筆疾書，低頭看著空無一物的雙手，我想：今晚的我註定成為這寢室唯一的例外。

我躺在床上，輾轉反側難以入睡，翻身時，床板發出的“吱呀吱呀”的聲音在這寂靜的夜晚中竟顯得格外刺耳。我扳正身子仰頭望去，這時才注意到牆壁上的光輝格外明亮，向窗外望去，果真看見一輪圓月在高空中懸掛著。

我的思緒漸漸飄遠，那輪圓月像極了我書桌前臺燈的光暈，母親曾在那微弱的燈光下為我縫本子。母親一邊嘴上嘟噥著：“這麼厚的本子該如何縫！”一邊針線卻依舊在本子上來回穿梭，那昏暗的光暈籠罩在我的心頭，像極了這彎明月。又恍惚間，這輪明月好似熾熱的太陽，腦海閃現出父母在田間勞作的身影，臉頰上的汗水一滴緊接著一滴，不斷的下墜，光線透過汗水，折射到我的視網膜上，刺痛著我的心。又恍然間看到，在那熾熱的陽光的光暈下，父親在高樓頂上工作的身影，是那麼的高大，而周圍高聳的房子卻又襯的父親那樣渺小……

他們的付出彷彿刺穿了我的心，讓我恍然醒悟。我的夢想不就是好好學習，讓父母脫離這樣的勞作與辛苦嗎？倘若我放棄了，那何時才可以追趕上父母變老的速度？何時才得以實現我的夢想？

烏雲散去，抬頭再看向這皎潔的圓月，我笑了。是啊！為了父母，為了夢想我更應該拼搏一把，只有征戰沙場之後，才能笑傲立於群雄之中。正所謂磨難出英雄，所以為了夢想，我不想放棄。

我不想放棄閱讀 篇16

國二作文 ,1026字

世間的香氣不下萬種，有沁人心脾的花香，有清新淡雅的茶香，亦有濃郁撲鼻的酒香。而我最喜歡的，卻是一直伴著我成長的那溫文爾雅的書香。

依稀記得幼時那段令人神往的時光，整天都生活在書堆裡面，但卻不知道看書。因為那時我連個大字都不識，只能任由那天書肆意在家裡的書櫃上方安靜的躺著，甚至很長一段日子都不去觸碰半下。隨著日月的逝去，我也漸漸的成長起來了，到了快要升入小學的年齡。家裡人就把書架上那本已經落滿灰塵的《唐詩三百首》取出，我也趕在上學之前熟讀了這上百首詩篇，頭一次聞到了書香帶來的那種特殊的味道。

升入小學後，原本書架上那些塵封已久的書也開始被翻動了起來，我也慢慢的沉浸在書香之中。一開始，我只能看懂那些標註拼音或者帶有圖畫的兒童書籍，並且對於一些生硬難懂的古典書籍還是有略微的牴觸。

到了小學五年級時，隨著知識面的拓寬，我也開始青睞於一些文言文的通俗演義。譬如《水滸傳》，這部書是我迄今為止也最喜愛的一部名著，以至於我在小學就不嫌費事，把其中的一百單八將連綽號帶名字一字不差的背了下來。亦是此時，我深深的感覺到讀書帶給人以享受與美妙的感覺。

六年級畢業之際，我同書籍的淵源也逐漸加深。對各類不同領域的書籍也或多或少的增添了些許垂青。從詩詞到詩歌，又從史書到名著，都有不同程度上的涉獵。我也開始愛好上了文學創作，可是當時我看的書籍數目卻對於作家一職來說依舊微乎其微，只能遵循著“寡文流派”的寫作方法來逐漸琢磨寫作的手法，直至通透。

清閒的暑假隨之而來，我進行文學創作的時間愈加增多，需供我參考的書籍也多了不少。我開始接觸到網路文學，不再用速度極慢的筆頭來落實自己腦海中的天馬行空，而是學會了利用指尖的美妙來繪出自己的創意。但是，書架上那一排排整齊有序的書也沒有被我所無情拋棄，我還是會在空閒時間來借鑑一些名家的書籍來為自己提供素材。

而如今，進入到了繁忙的初中學習生活，我閱讀的時間越來越少。學習與生活的壓力通常使我萬分緊張，每當這時，我就會拿出我的鎮宅之寶：《紀伯倫散文詩全集》。僅是寥寥幾頁，壓力就煙消雲散了。

今後，我的人生之路也許會遇到許多阻隔。但是，只要我掏出圖書，品味其中的內涵，就會如痴如夢般陶醉在這知識的海洋裡。 文學與生活緊密相關，書籍與大千世界也相輔相成。

我相信，即使是再大的艱辛阻撓著我，我這一生馬不停蹄的文學之路，也會與書籍相伴，一直走下去。無論何時何地，書籍永遠是我最好的朋友，我永遠也不想放棄它。

有時我也想放棄 篇17

國小五年級作文 ,623字

人生中，即使摔倒了，也要爬起來。在經歷了那麼多次崎嶇和坎坷後。有時，我也想放棄。

暮春，當我再次站在火棘樹下，散落的樹葉，“????”地作響。飄落在肩上，飄到了過往……

幼時，我便被家人送往鋼琴教室學習，希望我爭取考個十級。學習鋼琴像人生一樣。事事順利，一帆順風。那，不可能。有個曲子我將近彈了四個月，也沒有半點進展，我想放棄了。

傍晚，在這殘陽如血的夕陽下，百般思想。

我獨自一人在公園散步。不時所想。矛盾：放棄，我真的應該放棄嗎？放棄真的有這麼難嗎？如果我放棄了不就意味著我這近幾年來的心血全都白費了嗎？我要怎麼辦，我到底該怎麼辦？

正在猶豫不決間，一對母子映入了我的眼簾。

那個母親兩隻大大的眼睛，最顯眼的是披著過腰的長髮。正當我想往前走時，我被一幅畫面吸引住了：那個孩子東倒西歪的學著走路，只聽見“撲通”一聲，那孩子摔倒了。當他的母親想去扶起他時，這個普通的小生命竟然自己站了起來。雖然不穩。但還是堅強地站了起來。會心一笑。好像什麼事情都沒發生過似的……

那個小孩和母親走了，我也又陷入了沉思：連一個小孩子都有從地上爬起來的勇氣和信心，難道我做不到嗎？忽然，在這時我的耳邊響起了一句話：人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。

是的，我想通了，我選擇了不會放棄。即使跌倒了，也要笑著爬起來，也要堅強地爬起來。

有時我也想放棄底線 篇18

國一作文 ,1182字

生活中，我一直是一個堅守原則、不輕易放棄底線的人。但，有時我也會無法抗拒誘惑，從而放棄心靈的底線。

那個初秋的夜晚，夕陽收斂了半邊光芒，變得柔和起來，似在天邊無精打采地散發著微弱的光。風無力地打著旋兒吹來，池邊的綠樹將自己鍍了金邊的秀髮搖晃。

心情愉快地走出校門，靈魂已如在曠野中行走一般，感到格外舒適自由。脫離了一天的疲倦，肚子早已按捺不住地嘟囔起來。一旁的好友舔舔他那流著口水的嘴，慫恿道：“要不，我們一起去買點燒烤吃吃？我請你！”

雖是這等闊氣，但我還是堅守原則，搖搖頭拒絕。遠處的燒烤攤裡，早已圍滿了人。吆喝聲，買賣聲，此起彼伏，好不熱鬧！煙氣沖天地薰著，鑽進我的口鼻，一股難聞的氣味佔據了全身。

“怎麼，不吃啊？”他有些不高興，“老朋友了，還不給我個面子？”我笑著答道：“不，這些東西老師一直講不能多吃，學校也有人檢查，如果被老師知道了怎麼辦？”

他一臉不屑地拍著我的肩膀說：“沒關係，老師怎麼知道我們買這個吃呢！我們又不常來，難得吃一次，誰曉得？”

頓時，心裡似被什麼東西碰了一下，“咯噔”一響，一股念頭隨即從身體中湧出，“要不我就吃一次？”可沒過多久，這想法便被我打消了。我繼續向前走去。落日的餘暉映紅了半邊天，我那泛起波瀾的心又隨即歸復了平靜。

他又迎上來，還是不死心地說道：“這麼好吃的燒烤還不要？哥們難得請你一次，怎麼這麼不賞臉？”我的心開始動搖了。“就和他吃一次？不，我知道我不能背叛內心；不和他一起吃，又太不顧及朋友的面子了吧。”不禁陷入了兩難。

可最終，那股不正當的念頭還是佔了上風，於是內心開始打起了鼓；我想堅守，可它還是如瘋長的野草一般，在全身心氾濫。那種念頭，似勾了魂、攝了魄一般，一點一點地誘出內心深處的堅定。

於是，心如同被一把鉤子攫住了般，向外牽引；嘴中不自覺地嚥下幾絲蠢蠢欲動的口水；插在口袋中的手不知何時向外伸了伸，然後又放了回去；腳彷彿被控制住了一樣慢慢地向那個方向挪動……

但，內心的一隅，還有一個聲音突然地升騰、擴散、凝聚——它充滿正義地告訴我：不能放棄我的底線！眼前彷彿浮現出了“地溝油”“三鹿奶粉”等食品的嚴重危害，於是那正義的力量開始無所畏懼地向前衝擊，守住我的底線——終於，我還是克服了誘惑。

夕陽的最後一抹黃光在地平線上逝去，黑夜將靜謐無聲散在大地上。回望間，心中又多了幾分自豪：我做到了！我堅守了底線！

雖然也曾想放棄底線，但我相信，那股力量將抵制住一切誘惑！

有時我也想放棄 篇19

國一作文 ,865字

人生千變萬化，少年的想法更是變幻無窮。有時在貪玩中，想起了學習；有時在前進中，想到了放棄……我也有過很多美好的願望，但在實踐的過程中，無疑不是艱難的。

“叮叮咚咚……”是什麼聲音，像流水一樣直洩腦海？是什麼聲音，像輕紗一樣縈繞耳邊？啊，這天籟般的聲音，為我的心創造了一個空靈的境界，在其中沉醉、沉醉……

當我第一次見到教授古箏的文老師，她正端坐琴邊，用神奇的手指，在琴絃上跳躍。伴隨著音符的陶醉，我腦補出一幅這樣的畫面：一個飄飄欲仙的古裝女子，身前浮著一架古箏，只見她手臂揮動，抬起抬落，一串串優美動聽的樂符，就從琴裡飄了出來。音符拂過的地方，鮮花盛開，天明水淨……這夢幻的畫面大大滿足了我的少女心。從此我一發不可收拾的愛上了古箏，家裡客廳多了一架古色古香的樂器，我也成了“仙女”的學徒。起初，我興趣高漲，每天都要愛撫一會兒我的琴。當我的手指也開始能在琴絃上舞蹈，那美妙的音符也可以從我的指間飄出，我內心的激動與喜悅無法形容！我是不是有一天也可以成為文老師那樣的“仙女”？

可是好景不長，隨著曲子的難度越來越大，學業越來越繁重，我和古箏相處的時間也越來越少。“顫音呢？”“手指不要僵硬！”“音區彈錯了！”老師一次次的呵斥讓我漸漸失去了成為“仙女”的信心。直到學習《漁歌唱晚》這首曲子，我真的想放棄了！那魔鬼般的速度我根本無法掌握，每次彈完手指都會發憷，曲子還斷斷續續不成調。那時我真想拿一塊布蓋上著架琴，再也不碰它。可最後到底是堅持下來了，也許是對沒成為“仙女”的不甘心，也許是不想看見媽媽失望的目光……

真的，哪怕信念再堅定，有時，我也想放棄。幸運的是，我最終沒有放棄，並體察到了堅持的快樂。

有時我也想放棄 篇20

國二作文 ,637字

“咬緊牙關挺過去，夢想一定屬於你”記得那是一次跑步比賽中，我想要放棄時來自心底的吶喊。

局裡將要舉辦一年一度的運動會了，作為種子選手的我被老師選上了場。其實我自己心裡也清楚得很，我沒有其他選手那麼優秀，但是也願意為班級去奉獻，也想嘗試一下去突破自己。

因為報名的專案是一千五百米，所以我心裡還是非常不安的，當得知這個訊息時，我便每天放學在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑著。跑到自己上氣不接下氣，滿頭大汗時，也想過放棄，但抬頭又看見教學樓裡還有依稀的燈火，便又想起自己不是為了自己而奔跑。

就這樣，我跑了許多天。

那天，去局裡參加比賽，只有領隊的老師帶著。沒有了依稀的燈火，沒有了熟悉的教學樓，更沒有了陪伴我許多天的操場，周圍的環境一下子變得陌生起來，不由得心頭又多了一份緊張。

開始比賽了，裁判員老師一聲槍響，所有運動員一齊開跑。一開始，大家都跑的差不多，我心裡才多了一份踏實，但到了後來，一個又一個的選手超過了我，我開始變得不安起來，直到已經有兩三個選手跑完了全程，這時的我仍在最後，我開始緊張，加上體力不支，我想放棄了。我真的不想再跑了，太丟人了。但這時，我腦海中猛然浮現出老師選定我時的鑑定申請，想著想著，覺得自己突然有了力量，朝著終點奔了過去……

我們每個人心中都有一個夢想。我們曾朝它努力奔跑，像夏日裡熱烈的風，像不曾跌倒過一樣，每當提起都覺得很漂亮。我相信，春天種下的種子秋天一定會給你果實。就像我與我的夢想。