想念那份情相關作文20篇

想念那份情 篇1

高一作文 ,841字

猶記那年初夏，父母因工作的緣故，便將我送去鄉下，自此，爺爺奶奶照看了我好些時日，而那些時日的人和事，也正是我所懷念的。

爺爺奶奶都是地道的農民，不喜繁亂，居住的地方極簡，卻也依山傍水，獨具特色。他們偶爾種些小菜，自給自足，閒暇之餘，還可煮一杯清茶，對著連綿山色，共話桑麻。

和爺爺奶奶待的時日長了，我也漸漸地愛上了這鄉下所特有的愜意。

而爺爺常在山裡打轉，自然便熟知山中的許多植物，也熟知山中的各處美景。每次上山，他極耐心的教我一個個辨認山中的植物，可惜當時我只是似懂非懂地點點頭，至今也仍未記得爺爺當時的話語，那時的我只是好奇地看著蔚藍的天空，聽著鳥鳴聲從耳旁掠過，盡情地呼吸著從山谷而來的清新的空氣。

而爺爺見我如此神遊其中，也並未斥責，只是溫柔一笑，宛如三月春風拂面。

我們穿過草叢，越過荊棘，來到一處繁花盛開的地帶，只見繁多的色彩迫不及待地湧進我的眼睛，填滿了我的心靈。一時間，我竟說不出話來。眼前無數花團齊綻的場景著實令人驚歎，更何況那扇動著翅膀與陽光交映著的蝴蝶縈繞在花團之上，呈現出最華美的舞姿。

我們默默無言，或佇立此處，或躺在草坪上，聽風聲拂過樹梢，聽微風捲起花香，沙沙作響，與遠處的鳥鳴譜成一曲和諧動聽的大自然交響曲，飄散一方天地。

夕日欲頹，我們也踏上了歸家的山間小路，山下的奶奶正給我們準備著晚飯呢。若是晚餐豐盛，奶奶還不忘邀請左鄰右舍前往品嚐，小酌幾杯。

晚餐後，我們特別喜歡在湖邊行走。我牽著奶奶的手，聽著爺爺奶奶叨家常，聽著爺爺奶奶敘說著白日裡的見聞。耳畔是你奶奶溫柔的話語，忽而又夾雜著爺爺即興唱起的山歌。一輪明月直掛梢頭，湖面泛起柔和的月光，倦鳥歸巢，四處一片靜謐，偶有蟲鳴聲此起彼伏，外加遠處斷斷續續地蛙鳴。

帶著如此美好的一天，我進入夢鄉，夢裡分明有那山澗裡的花團和舞動的蝴蝶。

後來，一個夏天過去，也因為學業緣故，我又回到了父母身邊。自此便很少和爺爺去爬那座山，也很少和爺爺奶奶在湖邊散步。

雖是如此，我依然想念，想念那些時日裡的人和事。

那片景，那份情 篇2

國二作文 ,753字

平淡樸素的風景，永不褪色的情。

—題記

夜幕降臨，繁華的都市散去了以往的喧囂，零零星星的路燈點綴著寂靜的夜空，一縷淡雅的月光輕拂著我的臉龐，令我難以入眠，披上外衣，臨近至窗前，極力向遠處眺望，漆黑的夜晚模糊了我的視野，近而眼睛竟定格了那風景依舊的小路上……

小路—幸福

孩提時代的我，十分的喜歡自己的母親，因為母親能唱許多動聽的歌曲，講許多好聽的小故事，每天放學，都高興的牽著母親的手，走在那條小路上，時而摘花，時而奔跑，樂亦無窮，母親則在一旁看著我，欣慰的笑著。

年幼無知的我，或許不理解什麼是愛，但歲月的流逝，時間的輪迴卻在我的腦海中畫了重重的一筆，歲月的相機也永恆的留下了那定格在小路上的情與景。

小路—心傷

那是在我的紅領巾時代，我依稀記得，那天清晨陽光只是如細雨般散在我的臉上，縱然是春回大地，但仍舊透著一絲寒意。正從那天路上走向學校，這樣一條路走了幾載，對周圍的鳥語花香，早已習以為常，熟視無睹了。

在這時，母親氣喘吁吁的追來，對我說：“孩子，天冷了，穿上衣服吧！”“哦，知道了。”我漫不經心的答道。母親轉身離開的一剎那，歲月的相機快速按下快門，拍下了那一刻，只是照片是無光的，是沒有陽光的，卻又透著一絲傷懷。

小路—領悟

走在回家的路上，狂風夾雜著雨絲無情的拍打在了我的臉上，幾棵掉光了樹葉的禿樹在寒風吹打中瑟瑟發抖。就在這時，小路不遠出現了一個熟悉的身影，任憑狂風掀起她的外衣，鑽進她的褲腿，我快速跑去，輕喊了一聲“媽”，在這時刻，小路周圍的風景也與寒風應和著，在這寒冷之中，卻乎是譜寫了一曲溫暖的樂章，無需歲月的相機，我的腦海已深深留住了這美好的感動，感人的景。

小路的風景會因四季而改變，而那份情卻不會被歲月沖淡，那愛的風景依舊紮根心田！

逝去的那份情 篇3

國二作文 ,824字

轉眼間，度過了十六個春夏秋冬。回首往事，歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，並且感受過親切的關心。

六年級的時候，我們總是形影不離。畢業在際的我們每天都在為考重點中學的事忙得不可開交，我們兩個大忙人總是討論學習問題，在最後一次模擬考試時我沒有考進五十名，不能去參加考實驗的考試。我聽到這個訊息，一下子懵了，自己努力了那麼久，不就為了能去參加這次考試嗎？現在呢？一切的努力全白費了，這不得不使我感到難過。你考進了，當時我打心眼裡為你高興。在我失落之時，你不但沒有安慰我，反而在背後說我的不是，當我聽到你說的“不就是沒有考實驗的機會嘛，至於這樣悶悶不樂嗎？”我在心裡對自己說：“她不懂我，我不再理會她。”面對你時不時地追問“我們為什麼會變成這樣”，我只用“你自己的所作所為自己清楚”來回答你。老師似乎發覺了我們關係的異樣，於是找了我們倆談話。老師語重心長地對我說：“一次考試並不代表什麼，在哪讀都是一樣的，俗話說‘世上無難事，只怕有心人’，只要你用心去讀，到哪都能學好。你們是班上的最優秀的兩位女生，同時也是好朋友……”老師的話被我打斷了“朋友，此真朋友嗎？在我傷心時不但不安慰，還在背後說我的壞話，真是太讓我失望了，像她這樣的朋友不要也罷。”說著說著，我的眼淚不停地滑落下來。當老師問你是否有信心與我重修舊好時，你自信滿滿地說：“能。”但在以後的日子裡，你並沒有用行動來改善我們之間的關係，日子一天天地過去了，我們的感情一日比一日淡，你正在為考實驗而努力學習，而我整天在玩耍中度日，在放縱中消磨時光，學習漸漸地退步了。

現在想想當時錯在自己太小氣了，我為以前小氣的自己感到慚愧，想再次與你成為朋友，但見到你卻怎麼也說不出話來，可能是因為不好意思吧。我真後悔、後悔因自己的一時糊塗而失去了一位知己……

朋友帶給我溫暖，給我們堅持和力量，讓我們感受生活的美好。讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的旅途中攜手共進，為自己的理想而奮鬥。

那些愛，那份情 篇4

國三作文 ,970字

有些愛，穿越時空；有些情，難忘今生。

—題記

生活中，有許多值得我們去留意去關注的事情，只是我們能否用心看待，用心感受。生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

那天，風猛烈地颳著。我啃著一個麵包回家。經過一個路口時，看見那裡全是搭客的師傅在靜等客人。他們每個人的臉上都帶有幾絲睏倦，兩鬢也早已泛白。我從他們旁邊走過，到轉角處時，一個師傅叫住了我：“小朋友，你手中的麵包是在哪裡買的？”“在下一個路口往右拐的那間蛋糕店裡。”我轉過頭回答他。“哦，我想買幾個給我的孩子吃。謝謝啊！”他喃喃自語道。我感到驚訝，一個無論多窮多苦的男人，心裡想著的永遠都是自己的骨肉。那是多麼令人敬佩的愛啊！心中平靜的湖水像被投下了一個大石塊，激起了一層層浪花，久久不能平復。

風，依舊颳著。我發現了一種美—父愛。

那晚，天微微下著小雨。我坐在教室裡複習，忽然聽見一聲貓叫，全班都抬起頭尋找聲音的來源，卻又什麼都沒有發現。下課後，前排幾個愛湊熱鬧的男生聚在講臺上，胡亂翻著桌子下的雜物。只見一隻小貓躥了出來，飛快地跳進了男生廁所裡。半夜，我又聽見了一聲貓叫，我往樓下望去，看見一直母貓蹲在地上，頭卻一直仰著。它眼睛發出的綠光在黑暗中顯得特別突兀。原來，它是來尋找晚上那隻小貓的，想必它就是小貓的媽媽。但我為它感到痛心，因為小貓在逃進男生廁所後，不小心滑進了坑裡，然後被衝入了下水道。而那隻母貓仍舊蹲在地上，它始終相信它的孩子只是因為一時貪玩而忘了回家……

天，依舊下雨。我卻發現了一種美—母愛。

那日，雷轟隆隆地響著。我在家裡看著一部短篇小說，它的大概內容是講：一個男孩在離家出走後才發現忘記帶錢，便籌到半夜打的回家。路上，他向司機傾訴了他內心的苦。正當男孩準備告訴司機他家在哪時，司機制止了他。不過很快，司機真的把車開到了男孩家門口，只不過跟平常不一樣的是門還敞著，燈也亮著，男孩很疑惑，但司機只對他說了一段話：“就是這燈光指引我找到你家。因為我深知，身為父母，他們的孩子一時衝動離開家後，無論夜多深，他們都會大開著門，大開著燈，只為等待孩子回來，絕不會睡覺的！”最後，男孩看著那扇門和那盞燈，走了進去……

生活再苦再累，每當我的心再品味一次那些愛，那份情，所有的愁結就解開了。並且，我又有了足夠的力量勇敢地還生活一個微笑之中。

桂花樹下的那份情 篇5

國二作文 ,814字

九月是桂花開放的季節，她看著窗外那棵桂花樹，開滿了淡黃色的桂花，一簇簇，一團團的黃花點綴在綠葉間，構成了一幅美麗的畫面。此情此景，讓她想起了去年，也是桂花樹，也是桂花飄香的九月。

那個九月，原班級拆散了，同學們重新編入新的班級。雖說剛入學不久，但她領教了新老師的嚴厲。聽課不能有絲毫的馬虎，作業不能有絲毫的誤差，要不，得請進辦公室訓導。那個星期，很倒黴，她因為作業問題，被老師召見過多次。

一天午飯後，她由桂花樹下匆匆而過，語文老師叫住了。“怎麼，又要挨批了？”她忐忑著，走過去。“你這次作文挺不錯的，我很喜歡。”老師微微笑著，滿臉的讚賞。她楞住了：“不會吧？以前我的作文總是一般般，從沒有老師誇過我呢。是不是搞錯了？”老師笑著說：“你的作文立意新穎，思想深刻，是難得的佳作。怎麼，你不相信自己的實力？”她笑了，心裡樂開來花。

老師接著說：“以前寫不好，並不代表永遠寫不好。就像這棵桂花樹，以前長得奇形怪狀，很少開花，沒人理會；現在路過的人，沒有不駐足觀賞，稱讚它芳香撲鼻的。人又何嘗不是如此呢？”

“哦，對了。聽說你上課很喜歡跟同桌討論問題，可不能這樣啊。”

“我沒有！”想起前幾天數學老師的責備，她心裡滿是委屈、不滿。“你要知道，我的同桌可是男生，老師三番五次地說我跟男生講話，這是哪跟哪啊。”不知怎麼的，喊出那句話後，她的眼淚不聽話似地湧出來了。

突然間，她感到一雙溫暖的手，幫她擦拭眼淚，接著聽到老師的溫聲細語“你想想看，上課時討論問題，會不會影響上課？如果遇到難題就想著找人討論，是不是會形成依賴？你是個聰明的孩子，我相信你會明白。”

她破涕為笑了，一下子撲進老師的懷裡。老師的懷抱好溫暖，就像媽媽的懷抱。一陣風吹過，桂花濃濃的香氣漾進心田。她喃喃低語：“桂花真香。”

……

她回過神來，睜開雙眼望去，窗外秋風輕搖，桂花如精靈般旋轉落下。一會兒，樹下滿是金黃，到處芳香。好一場桂花雨！她彷彿又看到了樹下定格著的那份情。

曾經的那片土永遠的那份情 篇6

國三作文 ,602字

無論你多麼的憂愁哀傷，多麼的迷茫不知航向，她的氣息都會使你歡快舒暢，使你清醒明朗。過後，她的氣息仍在你的心底迴盪。

“哇哇……”我剛剛落地，來到這個陌生的世界，來到她的懷抱裡。看著一切，然而我覺得並不陌生，覺得她好熟悉，她的一切都好熟悉好熟悉，好像在哪裡見過，是在夢裡嗎？好像是……

我總覺得，她和我一樣，是一個剛剛萌生的嫩芽。我很喜歡觸控她的肌膚，它是那麼的柔軟親和，她的一切是自然美，寧靜美。她是那麼純潔，然而我一直不解的是：我認為她是我的好朋友，而長輩們說我是喝著她的乳汁長大的。

隨著我的成長，她也發生了變化。她那柔軟的肌膚變得堅硬，變得有力了。而這時的她如一個青春健壯的少年，充滿著活力。而她的寧靜，她的純潔依然沒變，她依然是那麼的美。我從不追逐塵世的喧鬧，我喜歡靜靜地陪在她身邊，享受著她的自然美，享受著她的純潔，把臉靜靜地貼在她的心上，默數著她的心跳。

現在，我長大了，但我從不肯離開她一步。我想，我被她的那種美，那種純潔所感染了。我早已習慣依賴於她，習慣於把臉貼在她的心上，數著自然的心跳。突然間，我發現我和她早已融為一體，我的血管流著和她相同的液體，而她的精神也已充滿了我整個的心胸，沒有絲毫的空隙去容納其他。

如今，我終於知道了，她不但用她的乳汁哺育了我，而且用她的精神感染著我，震撼著我。她將永遠陪伴著我，直到我再次回到她的懷抱。

她，曾經的那片土，我親愛的故鄉，我將永遠深愛著你！

那片土地那份情 篇7

國二作文 ,826字

無法忘記你，曾經養育我的那片土地。

無法忘記你，那片土地的神奇與美麗。

更無法忘記，在那裡的幼年童趣。

屋頭朝東，下階梯，便是一個場壩，算是小院。小院南面有個小池塘，野花野草到處亂生。幼年時，每逢夏天，我便在小池塘洗澡解暑。而後，我們幾個小朋友一起採摘野花。小院北面是一片極小的竹林，卻藏著無限的快樂：捉鳥雀、偷鳥蛋是趣事，做假飯、過家家也是趣事。小院東南，幾棵我不認識的大樹立在林中，如今也不知刻在上面的名字是否又深了？大樹上方不遠，有幾棵桃樹，因為土地肥沃，每年都有桃花欣賞和甜桃享用。每逢這個時節，這裡便成了孩子的天下。

還記得，沿著一條小徑向東，便到了爺爺奶奶的老屋，他們在我不記事時就去世了。記得每次進去，都能嗅到那股特殊的泥土味兒，裡面可有許多關於爺爺奶奶的故事，雖然與我關係不是很大，但我卻對他們產生了許多敬意。

記得在爺爺奶奶的老屋後面，有一棵大古樹，當地人叫它“空桐樹”。據爸爸說，它起碼有百年曆史了。夏天，葉大如蓬，方圓十幾米都可遮廕庇日。神奇的是，方圓十幾米內的泥土格外有黏性，農村人稱之為“馬乾土”、“兔子泥”。至今，我不知這名字有什麼講究，只記得小時候，這兒是我們調皮鬼玩泥巴的好去處。捏泥人兒、塑房子都得用這兒的泥，別處的泥是沒用的。這裡種的小樹，不用理會，不僅長得高，而且長得壯。這其中的原委我說不清，不知是由於爺爺奶奶的老屋在此，還是由於空桐樹的滋養。

房屋西頭，上小路，便是一畝多水田。春夏放牛，我和夥伴們愛牽著牛到那裡摔跤、打滾兒。秋天，稻花飄香，碩果累累。我的心裡收穫了歡笑。你聽，那爽朗的笑聲仍在田園的上空迴盪……我美麗、神奇、可愛的故土啊！

而今，高壩崛起，河水高漲，那片土已不在，而那份情，卻永遠留在了那裡，留在了我的記憶深處！

而今，我仍記得野花野草的芳香來自那片土地；那果實的甜美來自那片土地；那有著百年記憶的古樹也生在那片土地；更有那豐收的爽朗笑聲及兒時的甜蜜溫馨仍留在那裡—那是我的故土。

牽動心扉的那份情 篇8

國二作文 ,334字