心的遷徙相關作文20篇

心的遷徙 篇1

國一作文 ,991字

今天不冷,風也不大。輕風悄悄拂過那片蘆葦蕩,像一位舞者一樣,落到我們的臉上。雖說已是隆冬季節,卻一點也感受不到風的刺骨。在這個舒適愜意的日子裡,我隨著遊人的步伐,來到了這片美麗而又親切的地方—溱湖。

呈現在我們眼前的溱湖好似一個委婉的少女,安安靜靜的。偶爾的幾個浪花,在陽光的照耀下,晶瑩剔透,美麗極了。坐在遊輪裡向外望,湖面很闊,雖沒有給人以杭州西湖的那番清新秀麗、岳陽洞庭湖那番為美動人的視感,但卻以它的樸素平凡吸引住了我們。湖兩岸濃郁的樹木彷彿並不畏懼寒冬的到來,依然高挺著身板。遠處幾隻小野鴨自由地嬉戲著,那俏皮可愛不禁引得我們一笑。大約十來分鐘,遊船停靠在了湖中央的小島上,我跟隨著大家下了船。

我們一行人走在樹林間,不時地經過幾座小木橋,那木橋是用一塊塊木板拼接而成,從內到外都透著股無法形容的江南古樸風格。小島中央還有個湖,湖中央幾隻從北方遷徙而來的候鳥,在淡黃色的蘆葦蕩與那平靜的湖面的映襯下,顯得那般從容與鎮定。許多同學都想把這心曠神怡的景色永遠珍藏,紛紛拿出相機拍攝了下來。面對著不同程度的閃光燈,候鳥就像一位位職業模特,十分配合。拿著相機,我遲遲沒有摁下快門,水波泛起,我不禁浮想聯翩—

那個早晨格外寒冷,天上還下了霜。候鳥們剛剛甦醒過來,望著這銀裝素裹的世界,紛紛打了個寒顫,它們用自己的語言傳遞著相同的話語:“冬天來了,我們該遷徙了。”隨即,一家老小便開始了漫長的遷徙之旅。與往常一樣,路途總是艱辛的。有時,它們遇上了突如其來的寒流,驚慌失措中,幾隻小鳥落隊了,但它們並沒有放棄,奮力扇動著翅膀,朝遙遠的南方飛去,那一排矯健的身影便消失在了茫茫雲海中。不知又翻過了幾座山,跨過了幾條河流,越過了幾片樹林,疲倦不堪的它們終於到達了那片理想中的土地—溱湖。此時的它們已是那樣坦然,那樣穩重……

我入了迷,直到有人提醒我,才霎然回過了神,急匆匆地留下了張照片,跟著隊伍遠去了。我不時地回頭張望著,那幾只候鳥也看著我,那小小的眼睛裡似乎透著股巨大的力量,那力量是堅定的,也是偉大的……

短短一天的行程,在我們的歡聲笑語中落下了帷幕。回程的路上,我的腦海裡仍浮現出那幾只候鳥淡定的神情,它告訴了我許多。是啊,讓自己的心遷徙一次吧,說不定在遷徙途中,一切的浮躁、焦慮都會離你而去,剩下的或許是從容不迫、是處變不驚,或許又是其它的……

一條魚的遷徙 篇2

國二作文 ,613字

我,是一條魚。

我生活在一條清澈見底的小河中,河水流動,叮咚作響。河邊生長著一排柳樹,碧綠的樹枝時不時輕輕拂過水麵,盪漾起一圈圈波紋。我和其它小魚常常在水底嬉戲,在搖擺不定的水草和卵石之間穿梭。有時還可以看到幾隻燕子從水面掠過,黑白相間的翅膀帶起一串水珠,在陽光下閃爍著晶瑩剔透的光彩。對於我們這些生活在河底的魚兒來說,這條風景如畫的小河就是我們最理想的家園。

可是,這美好的一切都被打破了。

河岸邊來了一群人,他們在河邊建起了一座工廠。自從工廠建成之後,工業汙水、廢水便源源不斷地被排放進河裡,巨大的煙管不停地向外冒出黑煙。沒過多久,這裡的空氣就不再清新,河水也開始日益渾濁。

漸漸地,河岸邊的綠色消失了,土地開始變得貧瘠。河水中滋生了很多病菌,原本柔和的水草開始瘋長。越來越多的魚開始生病,甚至死亡。經過大家的一致商討,我們決定離開賴以生存的家園,逆流而上,尋找上游清澈的河水。

我們一群魚兒便開始遷徙。我們費力地遊過湍急的流水,然而河水卻並沒有因為我們向上遊的靠近而變得清澈。在途中魚群的數量開始銳減,不少同伴都染病死亡。

最後,我和少數的魚兒到達了上游,可是呈現在我們眼前的是慘不忍睹的景象:河水泛著烏黑的泡沫,散發著刺鼻的氣味。水中漂浮著垃圾和魚骨頭,一座比下游更加巨大的工廠像一隻怪獸一樣,正在通過巨大的水管往水中排放工業廢水。

我慢慢向水面浮去,眼前漸漸的模糊了。

遠處,一艘環保局的垃圾捕撈船正在朝這裡駛來……

鳥的遷徙觀後感 篇3

觀後感 ,751字

帶著信念出發

信念是鳥,它在黎明之人黑暗之際感到了光明,唱出了歌。

一一泰戈爾

適者生存,這是一個不變的自然規律,候鳥的遷徙目的只有一個:生存。《鳥的遷徙》裡講了許多鳥的故事,灰雁,大天鵝,會“輕功水上漂”的克拉克水鳥……

片頭,春回大地,萬物復甦,一群群候鳥成群結隊地飛回北方的故鄉,它們飛過遼闊的海洋,飛過茂密的叢林,飛過荒蕪的沙漠,飛過繁華的都市。穿過萬水千山,飛過大江大河,經歷百種艱辛,只因心中的信念:飛向遠方。

在電影裡,我看到了它們的漫漫遷徙路,它們自由自在的翱翔,歡樂輕鬆的嬉戲,也有它們與自然進行艱辛的搏鬥,人類對他們殘酷的獵殺,但沒有什麼能牽絆它們,只因心中的信念,他們一次又一次起程。

在眾多鳥兒的故事中,讓我印象最為深刻的是那隻差點落單的灰雁,它降落在一個水池休息,卻被水裡的網勾住了雙腳,在小男孩為它解開網眼之後,它就帶著腳上殘缺的網繩,追向夥伴們。掠過寧靜的湖面和金黃的麥田,穿過引水渠和橋洞,飛過叢林沼澤,飛過自由女神像和埃菲爾鐵塔……

信念牽引著他們,將其引向幸福的目的地。

信念對於我來說很模糊,我記得楊老師講過信念的重要,而此刻,我剛看完《鳥的遷徙》好像明白:何為信念。

鳥兒的信念,是飛向大洋彼岸,飛回故鄉,這才有了讓人歎為觀止的候鳥遷徙;種子的信念,是在黑暗中尋找光明,衝破土壤,這才有了燦爛綻放的花朵;蠶蛹的信念是在痛苦中掙扎著,在痛苦中掙脫層層束縛,這才有了破繭成蝶的華麗轉身。

世間萬物都須有信念。

信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的甘泉,是寒冬中第一縷暖陽,信念讓人有目標與動力,讓人充滿活力,永葆年輕。

沒有能不能,只有想不想,只要你一定想,並帶著信念出發,你就一定能。

我要做有愛心的人——讀《從外星球來的孩子》有感 篇4

讀後感 ,875字

在風和日麗的陽春時節,捧上一本書細細品讀真是很愜意。我流連在書店裡,一本《從外星球來的孩子》吸引了我的眼球—封面上,一個小男孩坐在一個星球上,背靠一棵銀杏樹,還有一隻小貓給他獻花呢!

我想,這一定是個有趣的故事,便迫不及待地翻開了這本書。

這本《從外星球來的孩子》是楊紅櫻寫的,書的主人公是一個患有孤獨症的孩子和一隻可愛的小貓“胖頭”。在春天就快到來的時候,“球球老老鼠”和“笑貓”整日陪著無所事事,無比沮喪的“胖頭”。一天,“球球老老鼠”和“笑貓”將“胖頭”帶到一所寵物特技學校,希望“胖頭”在這裡找到自信。“胖頭”每天都刻苦學習鋼琴,它身上這種專注的精神令人佩服。這段日子裡,“胖頭”在銀杏林裡遇到了一個小男孩—一個從外星球來的孩子。漸漸地,這個不願意和別人交流,封閉自己,對外界毫無興趣怪孩子“胖頭”學會了笑。這個從外星球來的孩子走近小男孩—“胖頭”,解救他,使他的病慢慢地好起來,並且還發現這個小男孩有極高的音樂才華和繪畫天賦,還受到了丁教授的讚美。“寶寶”和“胖頭”來到了大劇場,站上了舞臺唱歌、彈琴,他們贏得了熱烈的掌聲。

其實,我非常羨慕“胖頭”,因為“胖頭”學會了彈鋼琴和笑,能登上大舞臺,還有一個(從外星球來的孩子做)朋友和一個愛子如命的媽媽。

我的鄰居張武也是得了自閉症的兒童,這還真是一種可怕的病!他的父母想和他說話,他也不回答,整天呆在家裡玩東西。我試著和他玩,剛剛開始的時候,他不理我,可我把好玩好吃的與他分享。時間久了,他不抗拒我了,開始和我有說有笑,想不到後來他還居然自己來找我了玩,和我成了無話不說的好朋友。他爸爸媽媽對我無比感激,我開心得不得了。原來,幫助別人是這樣開心得。

我也瞭解—原來自閉症的兒童太孤獨了,他們需要一個能真正理解他們的朋友才能開啟他們封閉的心。我願做一把開啟封閉之門的鑰匙,一一把封閉的門開啟,讓自閉的孩子沐浴陽光,擁抱春天,做開朗的人。讓我們來學習“胖頭”身上這種善良的品質,伸出友誼的手,奉獻自己的愛心吧!善對每一個人,這樣生活才會更加美好。

做一個有孝心的人 篇5

國小四年級作文 ,610字

從小,父母就經常告訴我,長大要當一個有道德的人,不管你長大有多麼的優秀,多麼的棒,但如果你連最起碼的道德都沒有,那麼,你還是不會被人尊敬的,但你只要有道德,不論你地位多卑微,但人們還是會尊重你。此後,我一直的將父母的話牢牢地記在心頭。

有一次,我去姑姑家玩,在那裡我看了一本書《二十四孝》。這本書講了是中國古時候二十四個大孝子的孝順故事。他們大多出身貧寒,但好學,品德高尚。他們大多上有老下有小,而且還很窮。我看到這不禁想到了自己,我還真是身在福中不知福呀!

那天,於老師給我們看了最美孝心少年頒獎典禮,我和媽媽看著看著就流下了淚水。令我們印象最深刻的是一對姐弟,他們用自己勤勞的,稚嫩的小手扛起了為奶奶買藥治病的大梁。他們兩個平時一分錢都不亂花,要留著給奶奶買藥,奶奶病好了,他們也就輕鬆一點了。平時買藥剩下的錢,他們就花很小一部分買吃的,而其很大一部分還拿回家裡給奶奶。每天一大早姐弟倆就早早的起床去上山採茶,掰玉米,然後就拿到集市上賣,由於那時的茶市不好,茶不好賣,所以姐弟倆最後就只賣了兩元錢。但兩個孩子還是很開心,因為終於賣到錢了。他們這對勤勞的姐弟總是很樂觀的面對世界。

聽完這些故事,我才深刻的體會到了父母的話真是字字珠璣,沒一句都蘊含著他們的生活經驗。還有我最後領悟出了一句話:孝,是中華民族自古以來的傳統美德,要做一個有道德的人,就要先做一個有孝心的人。讓我們一起做有孝心、有道德的人吧!

珍藏於心的一句話 篇6

國一作文 ,694字

曾經的往事如煙,早已消散在風中,那路上悠悠淺語,是我成長中最優美的配曲,總在我最需要的時候響起,鼓勵我,提醒我。

本上紅色的字那麼顯眼:“來找我!”我戰戰兢兢地拿著作業本去敲辦公室的門。“請進!”一如既往地清脆幹練。她拿著我的作業翻了翻後,抬起頭,直直地看著我的眼睛,說:“你以自己的要求就這麼低?就甘心現在的狀態?你認為自己的實力只有這麼點?”她的眼神就好像是一把利劍,直直地刺穿了我的內心,我低下頭,不停地搓著手指,卻連一句話也說不出口。“看著我的眼睛,我告訴你,你完全有能力,只要你想,沒有什麼不可能!”我有些意外地抬起頭,正對上她鼓勵的眼神,腦中只是不停地迴盪著那句話“沒有什麼不可能”。

那次在考試中取得了不錯的成績,向父母報喜之後便悠然自得地開啟電腦,不知不覺幾個小時已過,媽媽過來勸道:“適可放鬆就行了,別玩太長時間,對眼睛不好,還耽誤學習”。“知道了知道了”。“你可別懈怠啊,這次考好了不意味著以後都能考好,你別到了載跟頭的時候才後悔,這世上可沒有什麼是不可能的呀”。“唉,你別說了,煩不煩”媽媽噤了聲走開了。這樣的場景反覆上演了一個多月。等到第二次考試,試卷上慘痛的分數巴巴地被畫在上面,我望了良久,只想起了一句話“沒有什麼不可能”。

沒有什麼不可能。即使再弱小,只要努力,也能變得強大;即使再得意,如果不腳踏實地,也會被狠狠地摔下來。這個世界上並不缺少奇蹟,古往往今來,很多人都用自己的行動印證著:“沒有什麼不可能。”

我多麼慶幸在自己有大量時間來拼博的年華里,有人告訴了我這句話,當我止步時,當我鬆懈時,讓我有走下去的動力。我多麼慶幸,有這麼一句值得我珍藏於心的話。

尋找內心的充盈 篇7

高二作文 ,742字

人是社會性的群居動物,總要生活在一起才有安全感,即使與對方並不相熟,並不信任,但只要覺得自己還沒有脫離某個群體便不會空落。

現代人用各種科學技術把自己與世界聯絡起來,很多人痴迷社交網路,過分依賴通過虛擬建立起的充實感,看起來世界有他們的參與,而當沒有了這一切,那種虛擬的充實瞬間破滅,空虛依舊會充斥整個內心。

每個人終究還是孤獨的,大部分人都用盡各種方式想逃脫,但我想既然孤獨與生俱來為什麼不好好珍惜呢?真正有價值的孤獨會給我們帶來安寧,他可以指引著我們尋找內心的充盈。

亞里士多德說:“離群索居者,不是野獸,就是神靈。”對於人,離群索居大概不是真的離開所在的社會,而是讓自己的心在一個屬於自己的地方,有一個遠離喧囂的避所,讓自己的心足夠充盈與強大。

即使外界干擾們也可以保持平靜與淡然。

李白深知此理寫下了:“相望兩不厭,唯有敬亭山。”他看透了塵世的虛浮,看厭了人與人的虛假,他熱愛並追尋著屬於自己的內心充盈,所以即使一個人獨處山中他也肅然自若。即使不得不混跡於人群,他也可以安然處之。對已他來說,因為內心充實,足夠承受他的情感,所以身處何方並不重要,心在何方才是他追求的。

陶淵明作為古往今來眾多隱士的代表,他的內心也足夠充盈,否則他不會有勇氣離開羈絆他三十年的塵網,他不會有勇氣放棄他已擁有的一切,他不會在那樣孤獨的生活裡感到幸福他不會有興致採菊東籬,把酒言歡。他以及他們都以擁有了比一切更重要的東西—一顆屬於自己的心,一份屬於內心的充盈。

表面的熱鬧總會退去,浮華的假象也會消失,當一切不再,我們擁有的只不過是自己的內心,所以去充盈它,去尋找它,選擇無論在什麼時候在什麼地方我們都可以繼續堅強的生活,不會空虛,不會迷茫。無論道路怎麼變,我們同樣可以安然堅定的前行。

一次內心的獨白 篇8

高一作文 ,1292字

靜下心,去想去思,真正的自己到底是一個什麼樣子。

—題記

許久許久前,內心便有一個聲音一直在呼喊著:拿起你手中的筆,去書寫你內心最真的情感。一直以來,這對於我僅僅停留在想一想的地步。或許是不敢面對最真實的自己,或許是怕自己幼稚的言語,書寫不清最真實的自己。可終於我還是鼓足了勇氣,寫下這些文字。就算語無倫次,就算文筆稚嫩,可我知道這是最真實的自己。

最真實的自己什麼模樣,我都已經快看不清她。其實我自己知道不是看不清,而是不敢去看清,因為我很清楚的知道真實的自己其實沒有表面那麼堅強。其實我很想哭,卻還在笑;其實我很在乎,卻裝作無所謂的樣子;其實我很脆弱,卻總是故作很堅強……其實這才是一個真正的我,一個從不對外人道的我。

我是堅強的也是脆弱的。太多的時候,即使難過,即使心裡早已淚流連連,可面對別人我還可以輕笑出聲。可沒人知道我曾多少次在夜深人靜時,將枕頭哭溼。沒人知道我曾多少次用痛把眼淚逼回去,只是為了不願輕易在別人面前流淚。更沒有人知道曾多少次,我想借靠一個肩膀,痛痛快快地哭一次,將內心所有的委屈、難過,通通地發洩出來。可是我不能,我早已經習慣將笑留給別人,將淚留給自己。因為如此,所以沒有人知道我多羨慕那些可以隨時投入別人懷抱發洩、哭泣的人。我的好朋友不多也不少,她們也曾不止一次地告訴我:“別扛著,有什麼委屈和我說,你還有我。”可我並沒有向她們訴說太多,或許是因為有些話不知怎麼去說,也或許是因為我早已習慣,早已習慣將所有的事掩埋在心底不去觸碰。又或許其實我很難過,只是驕傲不讓我說,說什麼堅強又脆弱,其實堅強只不過是個表面假象,真正的自己脆弱不堪。

其實我沒有看起來那麼堅強,其實我只不過是一個害怕受傷的小孩,一個將所有刺全部豎起來保護自己的膽小的刺蝟。其實我很怕受傷,可我也渴望溫暖。所以,有時候我的刺會因為別人對我的好一根根拔掉,當別人對我好時,我會忍疼把身上的刺拔掉,儘管那時的快樂讓我感覺不到痛。其實我的朋友不少,可交心的只有那麼幾個,因為我怕受傷,所以我想要去掏開心扉接受所有人,不是那麼簡單。所以懇求你不要傷害我,因為我怕膽小的自己再也沒有勇氣去對別人好和接受別人對我的好。真實的我害怕受傷。

真實的我貪心,也容易滿足。我知道自己如同一個貪婪鬼,總是想奢求自己怎樣對待別人好,別人也怎樣對自己好。總是想奢求好朋友會把她的心事無論開心難過,都告訴我。總是想奢求好朋友與我說,我們永遠不分離,可現實往往會將我的奢求變成“奢望”,最後成為泡沫。於是我總會在寂靜的時候想起那些曾經的人。我是貪心的,可我也很容易滿足。我可以因為朋友的一句話而心生溫暖,也可以因為朋友的一個輕輕地擁抱而感動不已。其實我要的並不多,一句貼心的話,就足夠了。

其實內心還有好多話想訴說,可內心有太多的聲音在叫囂著,讓我的心亂了,亂到我不知道自己手中的筆寫下了些什麼,亂到言語已無序可言,亂到筆下的文字已雜亂無章……

其實我很膽小,膽小到不敢去面對最真實的自己。而今天不知為何,我終於鼓起了勇氣將這一切書寫了下來,也許文筆稚嫩,也許語無倫次,可我慶幸,慶幸自己書寫了真實的自己。

內心的聲音 篇9

高三作文 ,890字

如花般萬紫千紅,人生亦有千種姿態,萬種風騷。而在人生傲然屹立的天地中,我們所能做的便是聽從內心的聲音,堅守自我,使生命如花般綻放。

有人說:生命是一場放逐與流浪,只是大部分的人都將自己交給了俗世,用別人和社會既定的軌跡羈絆自己前行的腳步。其實,內心的聲音—那些關乎靈魂、關乎真我的聲音,時時在向我們召喚。生命是一場現場直播,請傾聽內心的聲音,堅定自我,讓生命如花般綻放。

紅塵萬丈,回首追憶。在時光的深處我聽到有一個深沉的聲音在低低吟誦:“吾獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”好一個獨愛!縱然是弱水三千,我亦只取一瓢飲。周敦頤對蓮矢志不渝的深情,實際上是對自己獨立人格的堅貞捍衛。在那個媚俗易濁的世界中,他始終堅持傾聽自己內心的聲音,堅守自我,不與饞佞之人同流合汙。他便如那一朵蓮花,有著如蓮花般“中通外直,不蔓不枝,可遠觀而不可褻玩焉”的品格。

美國電影《星夢奇緣》中有位科學家說:“生命是一個過程。可悲的是,它不可以重來。可喜的是,它無須重來。是啊,今生的我們做到聽從內心的聲音,堅守自我,那麼人生也無須重來。孔子周遊列國,為宣傳自己的學說而四處奔走,對此很多人都不理解,認為他傻,雖屢遭挫敗,他依然堅持。因為他正在傾聽心靈深處的聲音,堅持自己想做的事。正是因為他的堅守自我,才使我國出現幾千年來燦爛的儒家文化。

反觀現實,很多人被社會羈絆了自己的腳步。廣東佛山“小悅悅”在馬路上被多輛汽車多次碾壓後,卻無一位路人伸出援手。還有一位老人騎車摔倒,躺在地上動彈不得,卻無一人攙扶。他們為什麼不幫助小悅悅和那位老人?他們是害怕被受害者訛詐,害怕輿論的壓力,害怕被誣陷,從而沒有聽從內心的聲音,去堅守自己的信念,使得生命之花暗淡。

少年強則國強,少年堅定則國堅定。青少年的我們要有一顆堅定的心,傾聽內心的聲音,堅守自我,勇敢去做自己認為對的事情,那麼整個國家也會變得堅定。

一個真正的人,必須是根植土壤又堅守自我的人。他的心是強大的蘆葦。浩渺田野中,湯湯河水畔,縱使風吹過,但見他隨風飄揚,卻不讓?g風改變自己的腳步,動搖自己的根基。只因他傾聽內心的聲音,堅守自己。

做一個有感恩之心的人——讀《黃香替父溫席》有感 篇10

讀後感 ,553字

炎炎夏日,酷熱難當。每當這時我便想起了一個故事—《黃香替父溫席》。這個故事讓我受益匪淺。

古代東漢時期,有個大孝子叫黃香。黃香母親去世得早,所以他非常孝敬父親。夏天的時候,屋裡非常熱,沒有能讓人感到涼快的裝置,所以,小黃香就用涼水放在屋裡降溫,用扇子扇風。冬天,由於沒有取暖裝置,黃香就用自己的體溫給父親晤被子。

黃香有一顆懂得感恩的心,他才九歲,就懂得感恩家長,我今年十三了,卻還什麼事都依賴爸爸媽媽,想想真是慚愧。

那年二月,寒風習習,奶奶得了重感冒,還不能幹活,我正在打遊戲,奶奶突然想起還有碗沒刷,便說:“孫子,去把碗刷一下吧。”“還有一關了”正在玩電腦遊戲的我隨口說了一句,並沒有把奶奶的話聽進去,而是當成了耳旁風。我玩了一關又一關,時間慢慢過去了,我無動於衷。突然,奶奶喊了一句:“範振杰!,快去洗碗。”我頂回來一句:“你不會自己去洗嗎?”這時,我忘了奶奶有病在身,不能下床。奶奶沒有再說什麼。當我要去洗碗時,才發現奶奶不見了。我跑到廚房去找奶奶,才發現奶奶正在仔細地刷著碗,拿碗,放水,到洗潔精,衝乾淨。看著看著,我的眼圈溼潤了……

我與黃香相比,真是一個天上一個地下,黃香小小年紀就懷著一顆感恩的心。而我呢?想想真是慚愧呀!

讓我們作一個由感恩之心的人,學會孝敬家長,回報家長。

銘刻在心的家訓 篇11

國小四年級作文 ,840字

家訓是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默話的影響著我們的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育,他對我們的影響是全方位的,我們的世界觀,人生觀,性格特徵,道德素養,為人處事及生活習慣等,可以說有什麼樣的家訓,就有什麼樣的人。

“百善孝為先,以誠立身”長輩們幾乎每天都在說著這句話,而我就是在這句簡單而又純樸的話語中長大的。

記得從我懂事時起,爺爺就體弱多病,然而就像天職一樣我無願無悔的挑起了孝敬爺爺的重擔,每天晚上放學我顧不得放下書包,立刻跑到爺爺的床前問他的身體怎麼樣了,吃沒吃藥,渴不渴,我給您倒些水吧?每天給爺爺打水洗腳,一週擦兩次後背,爺爺累了就給他按摩。縫過年過節都會許下一個願望希望爺爺的病快點好起來。而爺爺也經常的撫摸著我的頭語重心長地對我說:“你不但孝敬爺爺,還要孝敬父母,孝敬長輩,這是我們中華民族的一種美德一定要堅持下去,只要把“孝”字做好了,其它的事情也能做好,你還小,時間還長著呢,彆著急,慢慢來,一定要養成一個好習慣。把自己培養成為有修養,懂禮貌的人。”

我每次到同學家寫作業或玩遊戲,總會忘記時間,只有家長來找我,我才會乖乖聽話回家。因此,爺爺對我說:“咱們做一個約定,同樣的錯誤如果犯兩次,就要接受爸爸媽媽或爺爺的懲罰,如果五天內不再犯相同的錯誤就可以得到一份獎勵。”於是,我暗暗下決心,一定要拿到屬於我的獎勵。爺爺為我規定了週六週日去同學家一起學習的時間。回家的時間到了,同學的爸爸媽媽幾乎也下班回家了,我這才明白,爺爺給我規定時間是怕我打擾同學家的正常生活,每次見到同學的父母我都向他們問好。爺爺見我遵守諾言,懂禮貌,就經常誇獎和鼓勵我並給我一分小小獎勵。其實我要的不是誇獎和獎勵,而是要家長們的鼓勵和鞭策,時時刻刻的檢查我教育我,這樣我才能茁壯的成長。

我們的國家是由無數個幸福美滿的家庭組成的,而每一個家都有一個屬於自己家的家訓,千千萬萬個家訓組合在一起,就有了我們國家的和諧,安定,團結,富強,才有了我們今天的幸福生活。

溫暖人心的微笑 篇12

國小五年級作文 ,552字

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我有一位勤勞付出,不求回報的老師,她是那樣溫柔,那樣親切,彷彿溫暖的太陽,像我們的媽媽一樣。她就是我永遠也忘不了的車老師。

她有一頭烏黑亮麗的披肩發,一雙水汪汪的大眼睛,濃濃的眉毛,一個能說會道的嘴巴,還有笑起來時那溫暖人心的酒窩。

還記得剛踏入一年級這個大集體時,我還不太適應。這個陌生的環境,這些陌生的人,讓我有些抗拒。我性格內向,不太願意和同學交流,是車老師用她溫暖的心和她燦爛的笑容溶化了我的內心,讓我變得開朗、活潑。

每次上課,我總能看見車老師對我們微笑,她笑得十分燦爛,就像花叢中那朵最最鮮豔的花朵一樣。每當看到這個微笑時,我總會情不自禁地看著她,衝她微笑。

記得有一次,我上課發呆了,車老師叫學生回答問題,叫到了我的名字,我被驚醒,站了起來,不知所措,呆呆地站在那,有點不好意思。這時,教室異常安靜,我有些緊張,說不出話來,而車老師呢,她不僅沒有批評我,反而又細心地把問題重複一遍。頓時,我心中的緊張與害怕全都沒了,不知怎麼,答案在腦子裡飛快地出現了。我十分迅速地把題答完,老師還表揚了我。頓時,我的心裡倍感親切、溫暖。

採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘,但讓我更忘不了的,是車老師那無時無刻都會溫暖人心的微笑。

做一個有愛心的人 篇13

國三作文 ,654字

“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”這句話出自於孟子,在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶曉,婦孺皆知,它告訴了我們一個既淺顯又深刻的道理:只有首先給予別人愛,你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬,你才能得到別人的敬。

正像樑老師所說的那樣“把愛心送給學生,給學生一個溫暖和諧的家,自己也會享受家的溫暖與和諧”。在我看來,就是要做一個有愛心的學生,因為只有有了愛心,大家才能學會寬容、學會感恩,有了愛心就能防止大家心生惡念,防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識,學會做人的那顆北斗星。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師,哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評,因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。

做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學才是你學習道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。

做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木,因為他們裝點了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的充滿色彩。

我想只要同學們心存愛心,學會感激,與人為善,懂得包容,大家就一定會在我們的學校學習得好,生活得好。

愛,主要是給予,而不是接受與索取。愛身邊的人就要主動幫助別人。就要做到飽知人飢,暖知人寒。愛身邊的人,就要視人若己,濟人危難,助人為樂,成人之美,先人後己。

讓我們一起同行,共同唱響美妙的愛心之歌,讓愛心永駐!

掌心的溫度 篇14

國二作文 ,632字

週日拗不過母親,硬是被拖了出去陪她逛街。

母親興致很高,走在前面,而我則懶洋洋地跟在後面,對她的問話有一句沒一句地心不在焉地答著。頂著炎炎的烈日,我有些不耐煩,在心裡琢磨著這被浪費的一下午可以讀多少篇文章。母親似乎察覺到了我的不滿情緒,便不再多講什麼,默默地走著。

來到十字路口,要過馬路了。母親邊唸叨著“當心啊”,邊下意識地去牽我的手,而我則趕緊躲開,冷冰冰地回了句:“不用你牽,我自己會走。”母親望著我,什麼都沒說,安靜地把手縮了回去。

一瞬間,我突然覺得這場景好熟悉,卻又好陌生。

恍惚間憶起從前,幼年的我隨母親出門,總是緊緊地跟著她,生怕一不小心被丟在這喧鬧的水泥森林裡。過馬路時,總是主動抓住她的手,牢牢地握著,在她的叮嚀下穿過馬路後也不肯鬆手。因為那時覺得,母親的手掌很大、很溫暖,有她牽著,走再遠的路也不會累,不會迷路。能感受到母親掌心的溫度,我便能心安。

那時的我是如何依賴母親啊!可如今呢?對她的關心十分漠然,甚至是表露出反感情緒的那個女孩還是我嗎?還是那個把母親當作天底下最愛最親近的人看待的我嗎?我為自己感到一絲絲的悲哀。也許,母親會覺得,女兒已經不是以前那隻羽翼還未豐滿的小鳥兒了,她已經長成一隻雛鷹,要展翅飛翔了。那麼,現在這樣的我,會令母親失望嗎?會令母親難過麼?

想到這裡,我微微地有些心酸,趕忙跑了幾步,追上母親,悄悄地握起她的手。母親詫異地抬頭,隨即眼神中露出隱不去的幾分欣喜,微笑著拉著我向前走了。

我能感受到,那掌心依然溫熱。

內心的淨土——《童年》讀後感 篇15

讀後感 ,739字

我們的童年是什麼樣子的?在作文中我們無數次地提起童年,那段美好而天真的時光總是令我們懷念不已。但高爾基的童年卻絕不是這樣,那是一場沉重痛苦而又複雜迷離的噩夢,沉重到賦予了這二字別樣的生命,甚至可以讓你像對待哲學一樣,認真嚴肅地反覆咀嚼。

《童年》的色調絕對算不上歡快明朗,我們可以從各式各樣的人中輕易地看到他們的痛苦,是那麼的顯而易見。痛苦扭曲了靈魂,就像阿廖沙的外公,他自私、殘暴、吝嗇……,還有他的兒子—阿廖沙的舅舅們,諸如此類,彷彿到處都是施暴者和受暴者。這些陰鬱晦暗的部分,無論是人性使然,還是生存所迫,都令人感覺極度壓抑不快。

但底層的艱辛與無奈不代表著地獄,每個人在承受黑暗的同時,也會想方設法給予光明,從最溫柔的外婆開始,再到小茨岡,再到阿廖沙的母親……,甚至外公,這麼一個老頭子,年輕時吃了不少苦,也有意氣風發的時候,到老了性子就變得凶惡到難以相處。但令我印象深刻的是,阿廖沙被打得臥床不起的那幾天,那個老男人有些孩子氣地討好,瓦留莎私自和男人結婚是,他最後妥協的態度。他殘存的人性如星火閃爍。

也許某一日你我也會遇到這樣的困境,甚至為了生存要小心苟且而活,你會不會找神祗來信仰?祈禱它給你帶來好運,就像阿廖沙的外婆,如果真有那樣的時候,那麼就和她一樣做吧。既然生活給予不了自己溫暖,自己也要辛苦地把內心的善念維持下去,因為你可以給予別人溫暖,就像她用溫柔的語調緩緩給阿廖沙了一片美好與光明。這善念就是你心中的神靈。

這就是我從《童年》裡看到的,我相信,及時是天空被厚厚雲層遮掩的陰天,也會有光的。白別人不能給予時,自己可以咬著牙堅信—就像患了重病也會相信它可以好起來那樣—源於神祗的神祕力量—內心一片善良的淨土。

狠心的媽媽也溫柔 篇16

國一作文 ,812字

在我所經歷的“相簿”中,許多精彩的瞬間、畫面展現在我的腦海中。這些難忘至極的畫面,已經繪成了天空中的繁星,閃爍著寶石般的光芒。

它們有的令我膽顫心驚,有的令我難以忘懷,有的精彩萬分,有的耐人尋味,有的……那件事不得不令我感動。

那年我剛滿5歲。一天晚上,在媽媽的激將後,我獨自一人走進了小臥室,一個人獨自熬過這黑漆漆的夜晚。可沒過多久,我頂不住了,我一把鼻涕一把淚的向媽媽訴說獨自一人睡覺的“悲痛”。要求和爸爸媽媽一起睡。可很快就被媽媽婉言謝絕了:“你都長大了,該自己一個人睡覺了,不用媽媽管了。”不管媽媽怎麼說,我就是哭,撕心裂肺的。

自己哭累了,就摸索著自己爬回小床上,不一會,哭聲沒有了。自己安然的睡了。經過這件事,我感覺媽媽不愛我,媽媽心裡沒有我,漸漸的和“狠心”兩字扯上關係。

我大了點,跟隨著爸爸媽媽來到姥姥家幫忙播種。姥姥要種小白菜,爸爸翻地,姥爺挑水,媽媽用石頭壓出一個個的小窩,姥姥來澆水。哎,就我沒事幹。大家忙的不亦樂乎時,我不由得把目光投在小白菜種上,腦海中突然浮現出一個莫名其妙的念頭。

“哈哈!姥姥姥爺我來幫你們看小白菜種子,你們慢慢幹活吧。”我興奮的大叫起來。可誰知道這所謂的“大叫”,其實誰也沒聽的見,只有大黃狗向我搖著尾巴。就這樣時間一分一秒的過去,原本打算看著種子而以,可誰知我的魂早已被那又漂亮又能在空中“翩翩起舞”的蝴蝶勾去了,我怕被姥姥、姥爺說我幹什麼都不好,小聲說:“我現在去抓蝴蝶去了,種子你們先看著吧,我一會就回來。”於是,我興高采烈地抓蝴蝶去了。我在菜地裡東一腳,西一腳的竄著,我騰空一躍,“嘩啦啦”這聲音來自於我腳邊歪著的菜子。“怎麼弄倒的?”爸爸嚴肅的說。“抓蝴蝶呀!”我說,“你……”爸爸沒說完媽媽插了進來“小孩子麼,不懂事的。”剛說完,大手拉著小手一起把地上的種子拾了起來。

這讓我不由地想起了小時候那個狠心的媽媽,讓我獨自戰勝種種難題,原來狠心的媽媽也有溫柔的一面。

那段煩心的日子 篇17

國一作文 ,563字

機械的聽著老師在講臺嘰裡呱啦;麻木的牽起嘴角應付同學的玩笑;無力地捏著筆面對空白的卷子;煩躁的心情和冷漠的表情糊弄著老媽的嘮叨……

沒錯,這就是我六年級上學期的狀態。

為什麼?在我那十一歲的心靈裡,被老媽施加了無盡壓力,被老師寄託了無限希望,被同學間的成績攀比壓得喘不過氣。

老媽說:“你考不上我滿意的學校,你就別讀算了”;老師說:“你呀,肯定能考上那個重點學校。”;同學說:“哼!下次我一定考得比你高。”我卻說:“為什麼非要考這麼好?為什麼非要考重點學校?為什麼好成績、好學校那麼重要?”

我在老媽與自我間糾結著。畏懼老媽的威脅,又想聽從自己內心的聲音,但我糾結沒用,因為母親大人根本不給聽從我的機會。

做不想做的事的結果就是不上心,不上心老媽就會生氣,一生氣就會罵我,罵我我就更不上心,形成了一個惡性迴圈。

可形成了又怎樣,又不能跟老媽說,說了無非又是一頓讓人心煩的罵。

就在那時我認識了一個網友,年級比我大幾歲,我們玩得甚歡,是我那段灰暗日子裡的一束溫暖的陽光。

可好景不長,這束陽光也要被老媽這朵烏雲遮去。老媽發現她後,立刻下令,斷了和她的聯絡。

我的心中已經沒有積極向上的成分了,在當時不算強大心靈中,看不見任何的希望。

灰心喪氣了那個學期,估計老媽也看出了什麼,不再施壓,我也慢慢調整自己,終於走出那段煩心的日子。

刻在我心的記憶 篇18

國小六年級作文 ,798字

人間處處有真情,每次的記憶總是烙印在我心深處,但我最記得的是那件慚愧的事,令我受益非淺。

那天晚上,天空的星星閃閃發光,我獨自一人在家看電視,爸爸媽媽都是上夜班。“砰”,爸爸回來了,霎時間牛雜的香味進到我的鼻子裡了,我連忙跑去,爸爸卻看似與嚴肅的說,“孩子,你不能吃,你還不舒服呢”我愁眉苦臉,心想,牛雜啊!我們沒緣分呢!只見爸爸端出盤子,拿來長牙籤,將牛雜倒進盤子內,他又一插,塞進嘴裡,嘴饞的我不禁著急起來,哼,我只是不舒服,哪有這麼嚴重!不行,我一定要吃,不然沒有了,一串列埠水溜出了我嘴邊,爸爸似乎看透了我的心思,“就一串!”爸爸無可奈何地說,我頓時兩眼直冒金光,滿足地吃了起來,一塊兒,我便消滅完這個“敵人”了,牛雜的味道在我口中盪漾著,回味無窮。

突然間,我的胃抗議著那些牛雜,把牛雜趕出了我胃中,哇,我嘔吐了,爸爸面無光澤,只見他無聲無息地拿出拖把,將那些水拖乾淨,再用膠紙袋裝起牛雜碎。我呆若木雞,不知所措地看著爸爸。

一切搞定後,爸爸坐到我身邊,用溫柔的話語問:“,好點沒?嗯,是爸爸錯,我不應該買牛雜回來,孩子,對不起!”只見他深深自責著,他的話語猶如一陣春風,溫柔地撫摸我。彷彿幸福湧上我心頭。讓我不禁熱淚盈眶,十分慚愧,要不是我嘴饞,也不會弄出事啊!爸爸摸摸我的頭,他那隻暖和的大手讓我感受到關愛,生怕我生她的氣,爸爸,謝謝你,我本以為你會怪我,而你卻如此關心我,我也並不怪你,是我的錯啊!

一串牛雜,代表了深深的愛意,關愛無處不在,關愛就在我們身邊,那時候的我還是一個小孩子,也許,令我十分慚愧,也永遠深深的刻在我心的深處啊!爸爸,謝謝您對我的關愛,這這樣我倍受感激呀!夜空中,月亮再次光亮了,周圍的星星圍繞著月亮,小池上映著月亮的倒影,夜空,是多麼的美好,像父母呵護著自己的掌上明珠一樣,真好。我時刻不會忘記你們對我的愛和關心,我再次想到爸爸那慈祥的笑容和溫柔的話語。

聽聽心的聲音 篇19

高一作文 ,1138字

沒有什麼能伴隨你一生,除了你的心。

心會讓你擁有親情,擁有友情,也會擁有愛情,但心它也會碎。能夠破碎的人,才叫真正地活在這個世上。喜歡三毛,源於她經歷滄桑後一剎那的明澈與超脫;喜歡林黛玉,在於她有過一段刻骨銘心的愛情;喜歡梵高,是因為太陽用刀子讓他在聲音中劇痛,不幸的是他們都曾破碎過。

我們要活在當下,這個17歲最美好的年紀,每個人的心裡會種下夢想的種子,待經歷狂風暴雨,必能開花結果。然而夢想的這條路上,只有我孤身一人,裝著一顆隨時都會破碎的心,笑著向前走。而這個人,不奢求以後會當上畫家,只希望能通過我的這雙手為社會增添美感。我們唯一的財富就會擁有時光,它是個好東西,能讓你做喜歡的事,但它也可以抹掉社會中僅存的溫情。

如今誰都想過要改變世界,卻不能夠改變自己的心。其實我們很渺小,小到有時候朋友與你擦肩而過都不會給與一個微笑,但那又怎樣,只要自己活得夠漂亮。我會說人的本心都是善良的,你信嗎?難道那些殺人的犯罪分子就真的很想讓別人的家庭支離破碎嗎?不,不會。他看見自己的家人他也會哭,聽見法律對他的懲罰也會哭,感受到監獄裡的冰冷也會哭,眼淚能揭開一個人真正的面目,他本心一定不是如此。

也許時間真的會讓感情變味吧。從前那些個活潑可愛的搗蛋鬼變成了現在坐在課桌前埋頭苦幹的拼搏者,他們會失去一些珍貴的記憶,更能收穫一些人生體會。但埋在心底裡的一定是最初的記憶,可以肆無忌憚地同夥伴們嬉戲,可以爽快地大哭一場,可以想說什麼就說什麼,而不是像現在這樣小心翼翼地說話,那是心最純潔的時候。自己很喜歡和孩子們玩,那不是幼稚,只是簡單地想讓心休息一下。這個社會中形形色色的人都會影響另一些人,有可能某一天你會遭受各種不同的誘惑迫使你做了自己不想做的事,造成沒必要的糾紛,一步錯,步步錯,到時候想再回頭也遲了。

然而一昧地相信自己,未免是件好事。比如說我吧,偶爾自信過頭,受到的打擊會更大,其實不止我這樣,更多人往往得到是教訓。更感謝每一個在你生命中教訓你的、批評你的,為你加油的人,沒有他們,我們會永遠地活在錯誤的世界裡。也正是他們,在人生之路的路邊激勵著你,永運都說一句:“不要停下來!”他們就像夜空中最亮的星星,讓你的生命充滿意義。每一個人的心裡都需要他們給予幫助,自己才不會誤入歧途。

當你遇到困難或挫折時,請別放棄,找一塊安靜地綠地,聞著綠葉的香氣,什麼都別想,問一問自己的心,我該怎麼辦。勇敢者和懦弱者會聽到不相同的答案,然後選擇不同的路,人生的道路也就這樣隨之而定。更何況會造就像開頭那三位名人一樣的悲慘命運,但必定是完整的人生。

或許你正在為友情中的一些矛盾而感到煩惱,或許你正在為父母與自己發生爭執而感到揪心,那麼我希望問一問埋在心底的那個自己,怎樣才能活得漂亮!

一次激動人心的笛子比賽 篇20

敘事作文 ,678字

今天上午我們學校舉行的一場激動人心的笛子比賽,比賽的地點是在金華中學,我們原以為是坐車去也可是老師卻說走上去,我頓時激動萬分,是的,這不能不僅能鍛鍊身體跟人能鍛鍊我們的意志品質。我們都摩拳擦掌躍躍欲試,爭取在這次的比賽中奪得一個好成績,為榆次五中爭光添彩!

早上七點多的時候我們就出發了,我們原先是從菜園路一直走到金華中學可是後來因為修路,我們只好從金華路一直走到金華中學一路上我們歡聲笑語,並且你一邊吹著笛子一般走路,美妙的笛聲伴著我們走路的步伐越發玉兒越發動聽!

走到金華西中學,我們頓時做好了準備狀態!首先我們先排練了一遍兩首曲子,牧羊曲和國家看見我們吹的非常好,校長滿意的點了點頭,然後他便帶我們來到了比賽館。

剛來到比賽關我們都感到場面十分壯大那整齊的架勢,非常巨集大的場面,令我們都有些緊張。第一位出場的是我們。我們以最快的速度排好了正式,然後走到舞臺中央,我們拿起來第一次隨著指揮,隨著音樂輕輕的吹了起來。頓時比賽趕得上互相起了美妙的的深,我們也自我陶醉其中。一曲吹下來,我們感到身心愉悅,我們感到這次的成績肯定不低,因為我外面都聽的努力和汗水,這是多麼的可貴呀!

然後我們便開始了,等待成績。不一會兒成績出來了,我們班是94。5分這個成績令我們有些沮喪,我們學校都是95分以上,這會為什麼跌了這麼低?焦急的等待過後,其他班的比賽也完了,我們一看成績表,第一名!我,我們高興極了,互相擁抱著,然後我們,唱著歌,回到了學校,一路上如同小鳥一般,帶著勝利的喜悅,帶著勝利的喜悅。

這次的笛子比賽,讓我懂得了汗水與,堅持一一定是成功的關鍵沒有之一。