心愛的文具盒相關作文20篇

我心愛的文具盒 篇1

國小五年級作文 ,720字

我有一個文具盒,那是我讀一年級下學期時買的。它已經陪伴我度過了四個春秋,雖然它現在已經破了許多地方,但它還是堅持保護著我的文具。

文具盒有正反兩面,是用上好的塑料和海綿做的。桃紅色的背景上面畫有頭戴粉紅色蝴蝶結、身穿黃色連衣裙、腳穿紫紅色舞鞋的米妮。她趴在草地上,雙手撐著下巴,兩隻腳向上翹起,顯得那樣天真可愛、無憂無慮。她的朋友米奇在一旁手舞足蹈,自娛自樂,笑得十分開心。每當我失落、傷心,或是心情煩躁時,只要看到它們,我的不快好像一下子消失得無影無蹤。無聊的時候,我還喜歡把這美麗的畫面細細臨摹下來。

開啟正面的大格,盒蓋反面有一個可以插課程表的小格。小格下面是個帶有筆套的小白蓋,上面可以插筆。翻開小白蓋,你便會看見記號筆、鋼筆、中性筆、鉛筆它們正靜靜地躺在粉紅色的大床上睡大覺。圓珠筆們則在旁邊的小床上聊天。大格的右下角有個透明的彈簧蓋,下面裝有一個雙孔削筆器,在大格旁邊的小格里,一個肉色的小傢伙正舒舒服服地躺在那兒,那就是橡皮,這裡一切都顯得那麼地祥和、安靜。

反面只有一個大格,裝著三角板、量角器、尺子,它們都靜靜地躺在那裡,隨時等候著我的差遣。

文具盒的作用想必大家都知道,那就是保護文具,它盡職盡責,不讓文具受到絲毫的傷害。比如有一次,同學交作業本時不小心把我的文具盒碰到地上,“啪”的一聲響,我的心立刻提到了嗓子眼。啊,筆肯定都粉身碎骨了,可是當我焦急萬分的開啟文具盒檢視時,文具們卻都安然無恙,只是文具盒上留下了永遠的傷疤。

看著文具盒,我不僅想起了它的發明者,我們要感謝文具盒的發明者和製造者,感謝他們用聰明的頭腦和勤勞的雙手,製造出了這麼精美、實用的文具盒。

我愛我的文具盒,因為它給了我的文具一個安全、舒適的家。

我心愛的文具盒 篇2

國小三年級作文 ,699字

我有一個非常漂亮的文具盒。你們猜,它是什麼樣的?哈哈!猜不出來了吧,讓我來告訴你們吧!

我心愛的文具盒是用深色的帆布製成的,裡面分成了四層。前兩層,由於裡面的空間小,我用來放書籤,筆芯等小東西。第三層是摺疊起來的,可以把它整個翻開,裡面插著我的鋼筆和水筆。第四層呢,它的“肚子”很大,我可以把橡皮、尺子、修正帶放在這裡。

文具盒的上面有三個“穿越火線”的標誌,每個標誌後面都有“crossfire”的英語。標誌的中間有五個士兵,他們各自拿著不同的槍。他們有的拿著狙擊槍,有的拿著衝鋒槍、還有的拿著散彈槍……而且,他們的姿勢也不盡相同。他們有的貓著腰前進,有的站立身姿瞄準前方,有的兩人合作並肩作戰,還有的甚至扛著槍趴在地上。士兵的旁邊還停著一架正要起飛的飛機。看來,他們都已經做好了戰鬥的準備。一場大戰,即將爆發!

哦!忘了向你們介紹筆盒是誰送給我的。這個筆盒是爸爸送的。有一次,我跟爸爸去跑步晨練。跑了幾步,我就被路邊的石頭絆了一下,狠狠地摔在了地上。我立刻大哭起來,一哭,一邊抱著腿賴在地上。爸爸見我這樣,皺緊了眉頭,把我從地上拉起來,拍了拍我的褲子,什麼都沒說。晚上,爸爸下班回來,拿出筆盒對我說:“兒子,你不是最喜歡“穿越火線”這個遊戲嗎?喜歡嗎?”我高興得直點頭。“你看,這上面的士兵叔叔是多麼勇敢,多麼堅強。爸爸希望你和他們一樣!”他摸著我的頭,語重心長地說。我看著筆盒上的士兵,他們彷彿在說:“小主人,加油!你也會成為一個小男子漢!”每次遇到困難,我就會把它拿出來看看。看著這些士兵們勇往直前,義無反顧的樣子,我就有了堅持下去的信心。

我非常喜愛這個文具盒。你想親眼見見我的文具盒嗎?

我心愛的文具盒 篇3

國小五年級作文 ,521字

我有一個精緻而漂亮的文具盒,是我九歲生日是爸爸送給我的禮物。我非常喜歡它。

文具盒是長方體的,正面有美麗的圖案,圖案的主要顏色是藍色,是大海的那種藍。畫面上有一簇青蔥的竹子,有幾叢盛開的鮮花,還有幾隻翩翩飛舞的蝴蝶。

我的文具盒像一個溫馨的大家庭,“兄弟姐妹們”團結和睦,從不吵鬧。開啟文具盒,你會發現它有兩層:第一層住著 “大哥” 圓珠筆, “二哥” 水芯筆,“三哥”鉛筆;第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。

只要我開啟文具盒,我的這些“兄弟姐妹們”就一個個精神抖擻,隨時隨地準備為我做無私奉獻。數學課時,需要畫直線,尺子“姐姐”便從“房間”走出,與我“協同作戰”;當我寫錯字時,我可愛的橡皮“妹妹”就急忙跑過來,在我寫錯的字上輕盈地跳個舞,錯字就消失了;有時候,我寫字勁用大了,筆芯“咔嚓”一聲斷了,這時卷筆刀“小弟”就在筆尖輕輕一轉,筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們,它們是我最忠實的朋友。

每當我考試成績不理想時,文具盒彷彿會安慰我,說:“小主人,別灰心,下次努力!失敗是成功之母!”每當我取得好成績,文具盒彷彿又在說:“虛心萬事能成,自滿十事九空”,讓我不要驕傲。

我愛我的文具盒,願它永遠陪伴著我。

我心愛的文具盒 篇4

國小三年級作文 ,229字

我有一個可愛的文具盒,是媽媽給我買的。

它身穿藍袍子,上面有許多小動物的圖案,其中我最喜歡的是小熊。它有兩隻大大的耳朵,一雙可愛的眼睛,一個小小嘴巴。嘴巴里面還伸出了紅紅的舌頭,好像在說:“小主人,你一定要好好學習哦!”

用手輕輕一扣,文具盒就打開了。第一層住著鉛筆弟弟,第二層住著鋼筆哥哥,它們都是我的好幫手。上語文課的時候,鋼筆哥哥跳了出來,我用它來寫字;上數學課的時候,鉛筆弟弟也挺身而出,我用它來畫圖。

我愛我的文具盒,更愛它默默無聞為我奉獻的精神!

我心愛的文具盒 篇5

國小三年級作文 ,333字

我的文具盒可漂亮啦!想知道它是從哪裡來的嗎?它是從我們學校門口的文具店買來的。它一直伴隨了我三年。

它是圓柱形的筆袋,是用皮革做成的。他全身是灰色的,點綴著幾乎看不見的線,上面還有一隻龍貓。它有兩隻小小的眼睛和一隻小小的鼻子,還有兩道鬍鬚。肚子上有許多豎道和三顆桃心。它很可憐,只有一層,但它非常像魔術師。

平時當我需要鋼筆時,鋼筆就挺身而出,幫我寫出一篇篇整潔美觀的字;當我需要尺子時,尺子就毫不猶豫地出來,幫我畫出整齊的直線和優美的弧線;當我需要修正貼時,修正貼清潔員就會毫無怨言地出來幫我修正。它雖然肚子不大,但是能裝很多東西。感謝製造它的工人叔叔,因為有了他們的智慧,我的學習成績才能大大提升。

它雖然不引人注目,但是它是我學習的好夥伴。

我喜歡我的文具盒!

我心愛的文具盒 篇6

國小三年級作文 ,312字

在我過生日的那天,爸爸送給我一個漂亮的文具盒,遠遠看去,好像一輛正在馬路上賓士的小汽車,它穿著瓦藍的外衣,車上刻著一幅幅精美的圖案,還有二塊透明的玻璃,透過玻璃裡面的東西清晰可見。

每當我要做作業的時候,開啟文具盒就可以看到一支支鉛筆正在呼呼大睡,好像在做著美夢,於是我拿起一支筆,開始寫作業了,寫著寫著,我發現一個字寫錯了,這時,橡皮跳出來了說“我來幫你除掉這些壞蛋”我拿著橡皮,左擦擦右擦擦,錯字立刻消滅了。

不知不覺,我的作業寫完了,我長舒了一口氣,我又把鉛筆和橡皮放進文具盒裡,看著漂亮的鉛筆盒,心裡想“感謝你,如果沒有你,我的筆和橡皮就要過著流浪的生活,就沒有家了”。

我喜歡我的文具盒,它和我成了形影不離的朋友。

我心愛的文具盒 篇7

國小三年級作文 ,644字

今天真高興!媽媽給我買了一個新文具盒。

這個文具盒可真漂亮啊!它穿著粉紅色的外衣,上面還寫著一行字:“美麗的公主,美人舞如蓮花旋,世人有眼應未見。”這個文具盒是長方體的,上面有三位漂亮的公主,長長的頭髮上戴著璀璨奪目的王冠。左邊的一位公主名叫西西,中間的公主叫綿綿,右邊的公主叫伶俐。這三位公主的裙子非常漂亮,西西公主的裙子是黃色的,上面還點綴著幾朵小黃花,散發著金色的光芒,讓人想到了金色的向日葵花盤。綿綿公主的裙子是淺粉色的,上面綴著一顆顆粉紅色的愛心,猶如亮晶晶的小星星,彷彿天上的雲霞做成的。伶俐公主的裙子是天藍色的,有一個蝴蝶結在正中間飄揚著,還有許多紅色的小點點,像一個個小太陽開開心心地玩耍。

這個文具盒裡面有三層:第一層裡面裝的是漂亮的水筆,當上課的時候,老師讓我們寫字,我開啟文具盒時,就會有其中一隻水筆挺身而出,好像在說:“小主人,該我上場了。”讓我寫出工工整整的字。第二層裝的是我的摩易擦,當我寫錯字的時候,我的摩易擦橡皮就蹦出來,在我的本子上擦來擦去,幫我改正錯誤。最後一層裝的是五顏六色的彩色鉛筆,每當上美術課或者辦手抄報時,這些彩筆就爭先恐後地跑出來,在紙上描繪出一幅幅五彩繽紛的圖畫。

以前,沒有這個文具盒時,我的文具放得亂七八糟,用的時候總是找不到。自從有了這個文具盒,我的學習用品分類放置,不僅保護了我的文具夥伴們,還幫我節約了空間和時間,讓我養成了不亂放東西的好習慣。

這就是我的文具盒,它不但是我學習的好幫手,也是我生活上的好朋友,我喜歡我的文具盒。

我心愛的文具盒 篇8

國小三年級作文 ,427字

幼兒園畢業時,我最要好的朋友要和我分開了。我們依依不捨,她送給我一個精美的文具盒作為留念。我把它當做最心愛的寶貝,每天都帶在身邊。在我心中,它可不是一個普通的文具盒。它不僅僅是文具們的家,也是我的好朋友!我的快樂和傷心都會和它分享。

這個文具盒是用布做的,長約20釐米,寬5釐米,高3釐米。共分為三層,第一層裝著我的鉛筆、鋼筆、橡皮和直尺。第二層放的都是獎券、課程表。第三層是我珍愛的小寶貝們。文具盒有一個塑料拉鍊。每次我拿出橡皮去擦寫錯的字時,它好像在用低沉的聲音輕輕提醒我說:“下次仔細點哦!”文具盒正面的左上角畫著一隻大大的Kitty貓,貓的眼睛又大又亮,我特別地喜歡。我每天只要看著它,就像又看到我的好朋友。而它也好像每天都在關注著我的一舉一動。當我有煩心事或者不高興的時候,只要對著它發會兒呆,說說悄悄話,心情馬上就好起來了。每當我遇到十分開心的事情,想要慶祝時,我就會把它輕輕地拋起,又穩穩地接住,心裡無比的甜蜜……

這就是我最心愛的文具盒。

我心愛的文具盒 篇9

國小三年級作文 ,389字

在我7歲生日時,媽媽送給我一個生日禮物,那就是我現在用的文具盒。

這個文具盒是塑料做的,是一個長大約25釐米,寬8釐米,高2釐米的長方體。

文具盒整體是藍色的,上面有一個可愛的米老鼠圖案。米老鼠有兩隻又大又圓的耳朵,手上戴著兩隻雪白雪白的手套,好像要跟我一起擁抱呢!咦,這個文具盒怎麼少了一個角?仔細一看,原來是一個卷筆刀。只要按下藍色的按鈕,“啪”的一聲,透明的蓋子打開了,出現了兩個一大一小的卷筆刀。

這個文具盒可神奇了。在文具盒下方,有一塊磁鐵,能夠牢牢鎖住,這樣,我調皮的文具就跑不掉了。文具盒的反面,能放下其他文具用品。

我的文具盒不僅是我學習上的好幫手,而且是我的好朋友。爸爸媽媽表揚我了,文具盒上的米老鼠就會向我微笑,好像在說:“繼續加油!好好表現!”當我做錯事情了,我看著文具盒發呆,米老鼠好像在對我說:“趕快把錯誤改正,下次不要犯錯了……”。

我愛我的文具盒。

心愛的文具盒 篇10

國小四年級作文 ,439字

我有一個心愛的文具盒,是媽媽去年出差時給我買的。

文具盒穿著一身藍色的紳士服,上面貼著的幾個天真活潑的小黃人正歡樂地嬉戲呢。環顧四周,鱗次櫛比的高樓大廈和五光十色的路燈,讓文具盒更美了。

文具盒是一座五層的“樓房”。第一層住著可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹,第二層住著知識淵博的圓珠筆哥哥和慈祥的直尺阿姨,第三層住著相親相愛的鋼筆媽媽和修正帶爸爸,第四層則是2B鉛筆表哥和表姐的家,第五層是雜貨鋪,堆放著我暫時用不到的物品。

每當寫作業時,鋼筆媽媽會熱情地說:“我來吧!”在她的幫助下,我的字寫得越來越好看了。如果我一不小心寫錯了,修正帶爸爸會說:“下次要小心,要一心一意,不能三心二意,我來幫你吧。”於是,我用修正帶爸爸擦去錯字,把正確的寫上去,這才長舒一口氣。數學課到了,老師要畫一條5釐米長的直線,我自己隨手畫了一條,畫得歪歪扭扭的,很難看。這時,直尺阿姨說:“我來幫你吧。”藉助直尺,我輕鬆地畫出一條筆直的線,老師誇我畫得好,我開心極了。

文具盒真是我親密的小夥伴,我喜歡它。

我心愛的文具盒 篇11

國小四年級作文 ,546字

我有一個心愛的文具盒,那是我8歲的時候媽媽送給我的。

文具盒穿著一件粉色的大衣和彩色長褲,它的上身顯得既明快又嬌嫩。這個文具盒是長方體,在它的上面有一隻老鼠,它的名字叫“Minnie”;另外,除了滿地的甜甜圈之外,還有一些小動物藏在裡面,像在跟她玩做遊戲。它外表美觀,我還在文具盒的四周貼上了可愛的貼上,看上去它們好像在一起做遊戲。

開啟盒蓋,只見三層豪華“別墅”展現在眼前,我的朋友們都住在裡面。第一層是我的一級教練員-鉛筆,它從我入學時就陪我從a、o、e學起,1、2、3寫起,我的知識逐漸增多了,但它卻縮短了身軀,這使我從它身上懂得了無私奉獻的道理和生命的價值。

第二層居住的是長條將軍---直尺和那活潑可愛的橡皮妹妹。它倆對我的幫助可大了,當我繪圖打格、計算時,是長條將軍用自己的身軀為我指路,規範我答題,但它從來不爭名。當我寫錯字的時候,又是橡皮妹妹熱情的幫助,我的錯誤才沒有了。

最下面一層是我的暗室,裡面放著我上美術課和勞動課的刻刀,因為我怕它出來搗亂,傷害其它的文具,所以把它放在了暗室。

上戰場,要拿槍;上學校,筆就是一杆槍。沒有筆,我們便無法學習。如果沒有文具盒,我的這些好朋友便成了無家可歸的“流浪兒”,書包也會變成大花臉,使本子面目全非。

啊!文具盒,我感謝你!

我心愛的文具盒 篇12

國小五年級作文 ,396字

一天,媽媽帶我去城裡的歡樂谷玩,我們玩了兩個多小時,然後到歡樂谷附近的批發市場客來多轉悠,我一眼相中了一個文具盒,央求媽媽買下,文具盒上面寫著五個大字:學習要踏實。媽媽覺得和她平時整天嘮叨的話一樣,真是不謀而合,很高興就給我買下了。

這個文具盒的表面是個熒光的,從哪面看都有一種不同的顏色,而且還點綴著許多小星星,擺動文具盒的時候,星星一閃一閃的,像美麗的夜空。在夜空下有一隻可愛的小貓咪,它看著天空好像在許願,或者在思考問題,總之是一副若有所思的樣子,對了,很像我遇到難題時的樣子,我似乎知道它在想什麼了。

每次上課無趣的時候,我就擺弄文具盒玩,可是一看到上面的大字:學習要踏實,就趕緊把精力集中到學習上。一遇到不會做的題我就對著貓咪說:“喵喵,你最靈,幫我解開這道題!”還別說,像魔咒一樣,一會兒難題就迎刃而解了。

文具盒上面的字是我的座右銘,小貓咪是我的做題神器,我太喜歡這個文具盒了!

我心愛的文具盒 篇13

狀物作文 ,993字

【我心愛的文具盒】

郭書萱

我有一個既漂亮又精緻的文具盒,這是我在快開學的時候獎勵自己的。

這個文具盒是長方形布制的,它和我的直尺一樣長,比我的三角尺寬,四個角都有一條弧線,它的顏色是粉粉嫩嫩的,充滿了少女心。它的外面是一個裝有水的透明帶子,在帶子裡還有許多的小亮片,你只要一捏,小亮片就從下面衝到前面,可以在無聊的時候捏一捏,可以解解壓。

拉開拉鍊,它一共分為了二層,第一層可以放五支經常用的筆,第二層可以放一些尺子、橡皮、鉛筆……上面還有一層,這一層是我的“祕密基地”,它可以放一些自己的小祕密,這一層還可以放一個小的課程表,不用拉開,就可以看到課程表。

首先映入眼簾的是一群小動物,其中有一個特別醒目的一隻布朗熊,它戴著一個棒球帽,穿著一身棒球服,它好像打贏了比賽,在地上鼓掌,我也認為它是一個不錯的棒球運動員。

文具盒的透明水帶,可以用來當枕頭,在下課休息的時候,就可以用來補補覺,正好在剛上完一節體育課後,就能派上用場。

文具盒是我學習的好朋友,好幫手。它是各種文具的一個收納箱和一個溫暖的家,我從心裡喜歡它。

【我心愛的文具盒】

劉昱滕

我有一個心愛的文具盒,它是我過“六一”兒童節時媽媽送給我的,我特別喜歡它。

它是長方形布制的,四個角都是圓的,全身都是深藍色的,還有兩道白色的拉鍊,文具盒頂上還有一個特別醒目的棕色的小籃球,真是“萬藍叢中一道棕”啊!籃球兩邊還寫著一個英文單詞“sport”意思是運動。

有一天週末,我在床上不肯起床,當我看到文具盒上的那個籃球,它似乎在對我說:“小主人,不要太懶惰,快點起床鍛鍊身體吧。”我立刻起床去鍛鍊身體了。

它的身體很長,可以裝下很多文具,就連十八釐米的長尺子也能輕而易舉地裝進去,每次我扒開它的“大嘴巴”“喂”它文具時,它似乎在對我說:“小主人,快餵我文具吧,我餓了!”我從它的“嘴”裡取出文具時,它似乎在對我說:“小主人,文具我給你了,你一定要好好學習啊!”又增加了我好好學習的決心。

文具盒是我學習的好朋友、好幫手,是各樣文具溫暖的家,我在心裡喜歡它。

我心愛的文具盒 篇14

國小二年級作文 ,678字

我的文具盒是我參加小提琴比賽得來的,它很好看,用途也很大。我非常喜歡它,也很珍惜它。

我的文具盒不大不小,剛剛好。它長95毫米,寬60毫米,高27毫米。它的形狀是長方形的、深藍色的。它上面畫著兩隻可愛的米老鼠,它們正在親嘴,好像在談戀愛;旁邊還畫著一根大大的心形棒棒糖,看起來讓人忍不住想舔一舔。

我的文具盒有兩層。上面的那一層一開啟,你就能看到一張乘法口訣表,和一群排列整齊的鉛筆姐妹;下面那一層開啟來看,你會發現那裡住著直尺、三角板以及橡皮擦三兄弟。

每當我在做作業,發現手上的筆寫光時,鉛筆姐妹們就會對我說:“小主人、小主人,我們來幫助你,你就用我們寫字吧!”我就會挑一支拿在手上,認真端正地寫起來。如果字寫錯了,橡皮插哥哥就會挺身而出,對我說:“小主人、小主人,你把字寫錯了,我來幫你擦掉吧!”我就會請出它,讓它在我的紙上來回蹭幾下,就把錯別字擦乾淨了。做數學作業,需要畫直線和直角時,直尺、三角板兩兄弟變化就爭先恐後地自告奮勇,對我說:“小主人,小主人,你要畫直線還是直角,讓我來幫你吧!”我不想打擊它們其中一個的積極性,就讓它們輪流幫我,先是讓鉛筆和直尺配合幫我畫了一條直線,再讓三角板和鉛筆配合幫我畫了個直角。

每一次考試結果出來後,我發現我的成績很好。這時我就會想起我的文具盒是如何幫我度過難關的。我在我心裡對我心愛的、漂亮的文具盒說:“謝謝你,我心愛的文具盒,你的用途可真大。沒有你,我這次考試就不可能考好的。”

謝謝你,我心愛的文具盒。

我心愛的文具盒 篇15

狀物作文 ,451字

我有一個小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是上個學期期末考試時因英語考了滿分,媽媽獎勵給我的,它雖然陪伴我的時間不長,但是我對它的喜歡卻無法用言語來表達。

文具盒是銀灰色的,約十五釐米長,十釐米寬,上面印著正在做操的小朋友,他們的身體大小各異,膚色也不同,有黑色的,也有白色的。他們穿著一致的校服,不過穿在他們大小各異的身上,顯得有些彆扭。

文具盒不但外表美麗可愛,而且居住在裡面的成員也不少:有性格爽直的鋼筆,有活潑可愛的修正帶,有沉默寡言的尺子,有行動輕快的自動筆,有眼神明亮的鉛筆,還有散發蘋果味的橡皮,雖然成員性格不同,但他們和睦相處、親如兄弟。

每當我寫作業時,各個成員便馬上開始工作,鋼筆馬上飛入我的手中,幫助我寫好每個字,老師也經常在我的本子上打上“優”字;每當我寫錯別字時,橡皮便從我的文具盒裡蹦出來,把錯別字擦得乾乾淨淨,可是看到它一天天瘦去,我非常慚愧。

我心愛的文具盒,謝謝你伴隨我在知識的海洋中遨遊,度過每個美好的學習瞬間……

我心愛的文具盒 篇16

國小五年級作文 ,558字

我10歲生日時,爸爸送了我一件禮物——文具盒,我可喜歡了。

這個文具盒長21釐米,寬8。7釐米。它是用鐵皮做的,文具盒表面是一隻可愛的小白狗,小白狗趴在花籃上,花籃裡有牽牛花、菊花等五顏六色的花朵。

文具盒裡住著許多性格各異的成員,有活潑可愛的橡皮擦,橡皮擦上畫著的小海豚正頂著皮球玩得高興;有沉默寡言的直尺,它正欣賞銀色的月光;有默默無聞的鉛筆和大頭圓規,它們聊得正火;還有性格直爽的鋼筆在旁邊自娛自樂!

鋼筆,幫助我寫出整齊又美觀的字,為此經常得到我的表揚。上美術課時,鉛筆慢吞吞地從文具盒裡鑽出來,說:“主人,我幫你。”數學課時,要畫圓,大頭圓規跑了出來,說:“這種事得找我!”不一會,一個完整的圓畫出來了。畫直線時,沉默寡言的直尺出來了,用它的身軀在紙上為我開闢出一條條筆直的“道路”。當我寫錯字時,活潑可愛的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯誤的痕跡。

每當我不高興一個人坐在椅子上發呆時,文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說:“主人,別不高興了,沒有什麼困難是克服不了的。”看著它,我就會有一種興奮感。

我的文具盒就像一個大本營,這個大本營裡的每一個成員都是我的好幫手。我愛我的文具盒!

我心愛的文具盒 篇17

國小四年級作文 ,671字

每個同學都有自己的文具盒,我也有屬於自己的文具盒,它是我媽媽送給我的禮物,對我來說它就像珍寶一樣,我非常喜愛它。

我的文具盒有點兒大,淺藍色為主色調。它是用鐵做的,摸起來冰冰涼涼的,非常舒服。文具盒表面上有一隻小熊和一隻小兔,它們穿著漂亮的衣服。你瞧,小熊和小兔好像在賽跑,它們的手一搖一擺的,似乎在用全身的力氣往前跑。可是小熊好像輸了比賽,看它一臉沮喪的樣子,真叫人替他難過,而一旁的小兔卻在那兒哈哈大笑,十分得意。它們的身後是高大茂盛的樹林,鬱鬱蔥蔥的,這片樹林也是它們的家。我的文具盒背面也是淺藍色的,上面還有一些英文,把文具盒裝飾得更加漂亮。對了,我的文具盒外還有一層透視鏡,可以看見裡面的東西,十分方便!

把文具盒開啟,你會發現裡面共有三層,就像一棟“小別墅”。裡面住著高高的、瘦瘦的鉛筆弟弟,它身穿黑紅相間的外衣,頭頂戴著小帽子,它經常說自己是最酷的。隔壁還住著兩根藍黑的水筆,它們是鉛筆哥哥,總在弟弟身邊,好像在保護著弟弟。第二層住著尺子奶奶和筆芯爺爺。尺子奶奶長長的、直直的,它很脆弱,所以它可是家中的重點保護物件!筆芯爺爺老是躲在裡邊睡覺,懶洋洋的,一直不出門。第三層是擦子妹妹的臥室,擦子妹妹黑黑的,長得方方正正的,可它很臭美,老往身上噴香水。它總在我寫錯字時,二話不說地挺身而出,幫我把錯別字擦得一乾二淨。而尺子奶奶在我要畫線時,也會挺身而出。

文具盒就像文具的家,一直默默地保護它們,不讓它們受到一絲傷害。文具盒也是我們學習的好幫手,我愛它,感謝它一直以來的陪伴,我一定會好好珍惜愛護它的。

我心愛的文具盒 篇18

國小三年級作文 ,411字

去年暑假,因為我的舊文具盒壞了,所以媽媽給我買了一個新文具盒。當我拿到它時,只覺得眼前一亮,心想:這個文具盒真酷啊!

它是個由塑料做成的長方體,胖乎乎的“身子”穿著一件藍“衣服”,中間有一道綠色的拉鍊。八隻色彩鮮豔的卡通小恐龍分散著嵌在藍色的文具盒蓋上。它們造型不一、活潑可愛,好像在說:“以後,我們就是好朋友啦!”

開啟文具盒,只見裡面一共分三層。最下面一層又大又深,底面毛絨絨的,用來放水筆和尺。中間一層有一塊可翻動的海綿板,上面有四個用來固定筆的圈圈。每天,我做完作業後,就會把削好的鉛筆一一插進這些圈圈內。最上面一層是個網兜,裡面放了很多東西,有熒光筆,有橡皮,還有課程表。因為有一根拉鍊,所以不用擔心裡面的東西會掉出來。每次只要在使用完後及時拉好拉鍊就行了。

我真喜歡這個文具盒啊!它是我學習上的好幫手,也是好朋友。我一定要好好愛惜它。

我心愛的文具盒 篇19

國小二年級作文 ,408字

我有一個文具盒,很普通,但是我很喜歡它。文具盒是長方形的,長約20釐米,寬約7釐米,高約3釐米。它的正面上畫了三個公主像,都穿著粉紅色的裙子。在它的兩側各有一個手柄,握住它就跟提手包一樣方便。

開啟文具盒,裡面三個臺階呈現在人們面前,每層臺階都是個獨立的小方間,居住在裡面的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,有散發著清香的香水鉛筆。雖然各個成員的性格不同,可是相處的挺和睦。

文具盒盒蓋的側面還有乘法口決表,它是我學習的好夥伴。在它的面前站著卡戴著博士帽的小朋友,拿著教棒指著它,就跟數學老師講課一樣,每當我遇到數學題不會做的時候,就會找到這個小博士。於是,在他的指引下我就能順利地完成這道數學題了。

我喜歡我的文具盒,儘管它外形簡單樸素,但是它為我的學習提供了無私的幫助。我每天上學都要帶著它,它是我學習的小幫手,也是我的好夥伴,我們兩個已經成了形影不離的好朋友。

我心愛的文具盒 篇20

國小五年級作文 ,558字

我有一個心愛的文具盒,它是我辛辛苦苦“求”來的。

那是暑假開學的前幾天,我突然覺得我的筆袋又髒又舊,於是我想:為什麼我不可以換一個新的文具盒呢?於是我就問媽媽:我可不可以換一個新的文具盒呢?答案當然是:不能。

但我不到黃河不死心,繼續像蒼蠅似的在她耳邊“嗡嗡嗡”地打擾她。終於,她不耐煩了,給我買了一個既可愛又漂亮的文具盒。

這個文具盒是迪士尼牌的,雖然漂亮但十分樸素,文具盒的正面是一隻可愛的米奇老鼠,他穿著一條紅色的褲子和一雙黃色的鞋子,顯得特別天真。

他的一隻手往天上舉,好像是在說:小主人在新的一學期裡你一定要好好學習哦!在文具盒的反面有一隻可愛的米奇和一隻漂亮的米妮,他們兩個手牽著手在森林裡自由自在的玩耍。

文具盒裡面的文具,白天在我的手上工作,晚上我不需要他們時,他們就在文具盒裡休息。

每當我要寫字時,水筆就從我的文具盒裡爬出來;每當我要畫圖時,鉛筆就會走出來;每當我把圖畫錯時,橡皮就會從我的文具盒裡跳出來,把錯圖吃掉。

晚上各種各樣的筆躺在正面的小枕頭上,我的橡皮睡在一個十釐米的小床上,尺子呢,則躺在反面那張寬敞又舒服的大床上。對文具們來說,文具盒真是一個豪華的大房子呢!

這個文具盒不僅漂亮,還能讓我時刻想起媽媽的提醒:這學期一定要努力啊!