假如沒有色彩相關作文20篇

假如沒有色彩篇1

國小四年級作文 ,509字

親愛的色彩：

你好！

你是如此重要，如果沒有你，世界將變得無趣，如果沒有你，四季將不再多姿多彩……整個世界，會變得毫無生機，灰白一片，像一個活生生的“灰姑娘”。

我睜開眼，發現我正坐在一片灰色的草地上，手也是灰色的，原本活潑開朗的我，心情頓時變得壓抑起來。

色彩，你在哪？

我尋覓著，突然，我彷彿看到了你，我追了上去，可你好像離我越來越遠，越來越遠……

“不要走，色彩！”我大叫。突然，我從床上坐起來，看著周圍。原來是夢，可為何卻如此地真實？

我走到窗前，看著滿天的繁星，不禁陷入了深思：如果沒有色彩，世界會是怎樣的？會不會變得十分醜陋？

過了幾天，我回到了家鄉。眼前的景色令我目瞪口呆：小河是灰色的，水還散發著令人作嘔的味道，天空中飄著朵朵的“灰雲”。記憶中那麼鮮活的花草樹木在灰濛濛的空氣中也暗淡了下去。不，這不是我想要的，難道夢變成了現實？色彩，你在哪？

假如這個世界沒有色彩，那地球就會死氣沉沉；假如這個世界沒有色彩，那早晨的陽光就會是灰色的，讓人感到空虛；假如這個世界沒有色彩，世界就會像一位帶上了面具的神祕人，逐漸變得模糊。假如這個世界沒有了色彩，那地球會是什麼模樣呢？

怕失去你的人：馮千鈺

X年X月X日

假如沒有水篇2

國小六年級作文 ,955字

水，是人類賴以生存的資源。假如沒有水，我們會怎樣呢？會不會頻臨滅絕呢？經過那次後，我決心保護水資源。

早晨，我被小鳥的叫聲吵醒了。今天，可愛的小鳥是怎麼了？平時，我是被它清脆的叫聲吵醒的，而今天，我卻是被它的嘶啞的叫聲吵醒的。我開啟水龍頭，正打算洗個臉，沒想到水龍頭裡傳來一陣“咕咕”的聲音，原來停水了。我滿不在乎：今晚就會有的，沒有什麼大不了。可是，如果繼續這樣下去，我不能刷牙，牙齒會不會爛掉啊？而且吃東西也會很疼，還不能吃甜食。想到這裡我禁不住有點害怕，但還是安慰自己：肯定有水，是我想多了。想到這裡，我沒有那麼緊張了。

到了中午，我的嗓子非常乾燥，嘴巴也乾巴巴的，真想喝水，那怕是一滴也好啊！我拿起水瓶，正打算喝水，沒想到媽媽急衝衝地從廚房裡走出來，一把拿起水瓶，凶巴巴地說：“你們不能喝這些水，這是用來做飯的。如果被你們喝了，就不能吃飯了。”我們只好眼巴巴地看著水從我們眼前溜走了，那種感覺真是痛苦啊！可又有什麼辦法？誰叫今天停水了呢？

我走到飯桌旁邊，正好看到幾個紅蘋果，我知道：蘋果本身就有水分，可以解渴。我找來弟弟，一人一個蘋果就吃起來了。往常我們吃蘋果總是先用水洗乾淨再吃，因為我覺得沒幹淨就吃很不衛生，可是今天停水了，不理了，所以沒有用水洗乾淨就吃了。不一會兒，吃完蘋果了，可是我的手卻很粘，彷彿有一些膠水粘在了我的手上，難受極了，如果這時候有水就好了。我們只能等待它幹了，沒有水的日子可真難熬啊！

我走進自家的花園，看見花草樹木都低下了頭，往日那副勃勃生機的樣子，不知道去哪裡了。看來，花草樹木都不能離開水。我正在看花草樹木，小狗樂樂不知道什麼時候走近了我，它用它的爪子扒我的褲子，怎麼了？我近它的小屋一看，原來它的水碗已經幹了！只有一些黃葉飄在了它的水碗裡，它不停地伸出舌頭“乘涼”，動物同樣也離不開水。看著樂樂眼裡渴求的眼神，我感到非常的傷心。

到了晚上，我們家已經用完了剩下的水，雖然已經洗完澡，可大把大把的衣服還在盤裡，如果明天再沒有水，我們就不能做飯，那些骯髒的衣服也會日積月累，最後，我們就沒有衣服穿了。

“零零”鬧鐘把我吵醒了，原來我只是發了一個夢，可我還是出了一身冷汗。我終於體會到水的重要性，讓我們從自身做起，從現在做起，共同珍惜水資源，讓我們下一代也能享受到珍貴的水！

假如沒有數學課篇3

國一作文 ,350字

數學是一門必不可少的課程，也是每一位人該學的。

在你剛剛入小學時，前二年都是簡單的課程，這就所謂讓你先從基本開始，再後來的課程，越來越難。

其實，一道道題，只要你用心去解決，認真思考，慢慢了解後，你越來越喜歡去做，這些題，永遠不會被你打倒。有一些不喜歡數學的人，或許在想，如果沒有數學課，那該有多好，整天記著，那些道理和公式，多難啊！

有時，我也會這樣想，但現在，我卻不那麼認為，如果沒有那些公式，那你的數學成績，還是會下降。我們買東西，標價也都是數學中的數字，結賬的時候，用的也是數學。如果沒有這些數學課，買東西結賬，不細心去算，胡亂一通，越這樣想，心就越亂。

假如沒有數學課的話，或許有一些人，都會很開心，如果沒有數學，將來用到的地方，你不瞭解，更不會，別人也會嘲笑。

數學，永遠都是一門好課程。

假如沒有空氣篇4

國小四年級作文 ,469字

有許多不懂科學的人：我們的空氣那麼髒，要它幹嗎？然而你克曾想過，人類的生活絕對離不開空氣。

假如沒有空氣，我們的世界會將變成什麼樣子的呢？

空氣中有20.93%是氧氣，78.03%是氮氣，0.98%是稀有氣體，0.03%是二氧化碳，0.03%是其他物質。然而，到今天二氧化碳大量地從工廠裡排出。空氣在飛機起飛是產生了浮力的作用，使飛機可以飛起來。以柏努力原理，因為飛機的翅膀，空氣流速快，壓強小，而下方正好相反，所以就飛起來了。假如沒有空氣，飛機就飛不起來了。

空氣可以在有外空隕石來時把它熔化掉。隕石在掉下來的過程中十分快，可達到每小時72000米。正是因為太快，氣體與隕石摩擦，就把太空中的隕石全部燒掉了。假如沒有空氣，那麼經常會有隕石掉下來砸死人。

空氣可以幫助人們生火。你要生火，首先你要氧氣、幾根木頭或乾草和高溫，不然會滅。假如沒有了空氣，人們就再也不能生火了。

空氣可以幫助人們呼吸。人們必須呼吸，利用氧氣產生氧化反應，使身體維持自己的生命。假如沒有空氣，人也不會誕生在地球上。

假如沒有空氣，地球會成為一個多麼荒蕪的世界了。

假如沒有假如篇5

國二作文 ,558字

湛藍的天空中朵朵白雲柔柔浮動，高大的楊樹上片片秋葉翩翩飄落，輕風撫摸小樹的枝幹，微微晃動……清風拂過面龐，吹散我的思緒。假如，我處在風的位置……

雨落在對面房屋的屋簷上，濺起點點水花，這時，一支水柱順勢流淌下來，像斷了線的珠子。滴滴，嗒嗒，咚咚，叮叮，雨落在不同的地方，發出不同的響聲，細心聆聽，像是一場自然音樂會，嘀嗒聲組成一首雨的交響樂，時而輕緩，時而迅疾；時而溫柔，時而暴躁；時而歡快，又時而悲傷。讓人聽了，心情難以平靜……假如，我處在雨的位置……

花兒開滿了院子。她們是那麼脆弱，似乎連徐徐的微風都能把她們吹倒；她們是那麼嬌嫩，掛著雨露的花瓣，讓人看著忍不住產生憐愛之心；她們又是那麼孤獨，片片綠葉上，獨她一朵孤立在枝頭。假如，我處在花的位置……

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”草是這個世界最普通的存在，同時又是最重要的存在。他讓世界充滿綠意，充滿生機，默默地點綴著世界。假如，我處在草的位置……

假如，我處在他們的位置，那我看到的世界會不會有些許不同呢？天空會是浮動的嗎？花兒會是溼潤的嗎？草地會是香的嗎？世界會是一片綠色的嗎？假如，我處在他們的位置……

睜開眼，風依然吹拂，雨依然冰涼，花依然芬香，草也依然嫩綠。如果沒有假如，那就去吹一吹風，淋一淋雨，聞一聞花香，親吻每一片青草吧！

假如沒有摩擦篇6

國小五年級作文 ,524字

有一天早上起來，我突然發現生活中極為普遍的現象：摩擦力消失了！

我懶洋洋地坐起來，可是床卻變得異常光滑，我費了九牛二虎之力才從床上坐了起來，伸手拿衣服穿，可衣服總是抓不住，像抓一條滑溜溜的泥鰍。十分鐘後，我終於披好了衣服，下了床。可是每當我走一步，就會打滑，比走在冰面上還要滑十倍！

我不小心撞了一下桌子，只是輕輕一撞，桌子就向前滑了過去，桌子碰上椅子，椅子也運動起來。椅子又碰上櫃子，櫃子又碰上凳子，傢俱像檯球桌上的檯球一樣，四處亂跑。桌面上的筆、本子、檯燈都摔在了地上。好不容易來到飯桌前，桌上的早飯早已準備好，我的手拿不起筷子，嘴也咬不到食物。

上學快遲到了，我十分困難地從椅子上站起來，拿起書包，滑了下去，又拿起來，又滑了下去，再拿起來，還是滑了下去……我被這位“書包大哥”折騰得筋疲力盡。走到街上，開著的汽車剎車不起作用，想發動的卻在原地打轉，怎麼也發動不起來。人們走起來就像在跳邁克爾傑克遜的“太空步”。想著想著，我就暈了。等我再次醒來時，發現可以輕鬆地爬起來，並且像往常一樣走路。衣服等物品也不會滑溜溜了，一切都恢復了正常。這時我才意識到只是場夢，真是虛驚一場啊！

想不到生活中摩擦力起著這麼大的作用，要是沒有了摩擦力，那該多糟糕啊！

假如沒有摩擦力作文篇7

國一作文 ,2111字

【篇一：假如沒有摩擦力作文】

早上，我感到十分寒冷，睜開眼看，被子全滑地上了。我艱難地爬起來馬上又摔到了床底。好不容易穿上衣服，只是打了個哈欠就被一股推力推到牆上，但這使我發現前進的好辦法—拿起一架迷你手動電風扇，往身後搖就能前進了。

我滑到街上，原本人滿為患的中心街現在空無一人，只聽見兩排的房子不時傳來的“慘叫”……我腦袋靈光一閃，想起昨天的科學課，這不就是沒有摩擦力的世界嗎？我剛到學校，發現一向遲到的我競第一個到校。這時廣播響起：“同學們好！我是校長，從零時開始，我們存在的世界沒有了摩擦力，現在放假，具體時間尚未確……啊呦喂！”看來校長也滑倒了。

我繼續用渦輪加速器—電風扇回家。母親已經醒來，正靠在牆上連大氣都不敢出。我便想去找個電風扇，沒找到。我靈機一動，換了電吹風，哈哈哈，佩服我251的IQ。

“行”的問題解決了，接下來解決“食”的問題。沒有摩擦力，擰不開煤氣，拿不起鍋蓋……“拿勺子撬開！”站旁邊的母親發話了。拿東西又是個問題，必須使手時刻保持水平狀態，才能讓勺子不滑地上。經過半小時的“掉”、“撿”無限迴圈，我已經爐火純青了，動手燒飯！我用筷子卡在煤氣罐開關，用力推筷子，使其以開關中心繞圓周運動。開啟煤氣後，又經歷半小時的“風霜雨雪”才做好了麵條，怎麼把麵條放碗裡又是一個問題，沒摩擦怎麼這麼多問題！不管了，直接吃！因為拿不起筷子，只能用嘴，要不是沒有摩擦，絕不這麼噁心……

為了給今天留個紀念，我準備寫一篇日記。題目都想好了，可是沒有摩擦力，拿不起筆、寫不了字！只能向天一笑：“我恨沒有摩擦力！”我心煩意亂的平移到街上，不知怎的，渦輪加速壞了，不遠處還有個沒有蓋的坑！啊—

我從床上醒來，原來沒摩擦力的世界是這樣的。摩擦力，你太重要了！

【篇二：假如沒有摩擦力作文】

“嘭！”我被一聲巨響從床上驚醒。啊！房間裡的櫃子、桌子、凳子，不知為何全都堆在了一個角落，好像經歷了搶劫一般。本來蓋在我身上的被子，也滑到了地上。

我驚訝地看著眼前的一切，想要下床一探究竟，看看到底為什麼會這樣。可我的腳到地面後，整個人卻滑了下去，“咣！”我撞到了角落的牆壁上。我奮力地想要從地上站起來，卻始終站不起來。我趴在地上，心想，這世界是怎麼了？

經過長時間的思索，我猛然想到了老師之前上的課，終於明白了這一切—摩擦力消失了！我更加奮力地想站起來，用手扒住我的櫃子，一點一點站了起來。站穩後，我看了看窗外。哇！外面跟我的房間一樣，也是一片混亂—路邊停靠著的車全都自己運動了起來；小貓小狗用自己的爪子摳住地上凹下去的部分，想不讓自己滑入車流中；還有某些十分頑強的人，抱著路旁的路燈或樹，在艱難的行走。

不知何時，我又滑了下去，不過這次沒撞到牆，反而滑出門外去了。我一路“暢通無阻”，直接滑到樓梯上。我眼疾手快地抓住扶手，但可悲的是，摩擦力消失了抓住扶手也一樣會滑下去啊！我一屁股坐到了地上，順著樓梯滑了下去。啊，那酸爽，簡直沒誰了。

我想盡一切辦法想讓自己不再滑動，但摩擦力消失了，我能怎麼辦！幸好我的房間只是在二樓而已，若是再高一點的樓層，我估計就沒那麼幸運了。

滑到一樓後，我盡力地控制住自己不往大門滑，終於在客廳那兒停了下來。不知何時，一輛大卡車不受控制地衝向了我家的方向，我連忙閉上眼睛……

睜開眼後，還好好的躺在床上，家裡的東西位置都跟原來一樣整齊。啊，原來只是一場夢啊！

【篇三：假如沒有摩擦力作文】

假如世界沒有摩擦力，這個世界會是怎麼樣的呢？

昨天Z博士興奮地跑到我家，我連忙給他遞了杯水，他激動的連水也喝不下，跟我說：“我發明了摩擦力消失機，我連忙跑來和你說”。我向博士家走去，他邊走邊介紹這一機器的功能。他說是隻要一粒土粒，就可以消除這一世界的摩擦力。

當博士還在介紹時，我撿起地上的土粒丟到邊上的小洞，按了下綠色的按鈕。這時，機器開始運轉，過了一會兒，機器停了，我正想說呢，我就滑倒在地上，身上披著的衣服也滑到地上。正當我想關掉機器時，看見博士還好好地站在旁邊：“博士，博士”博士轉過頭來，“趕緊把機器關了”只見博士按了下紅色按鈕。我就可以爬了起來。

剛剛開啟電視機，新聞播報著“世界一時沒了摩擦”世界各地接連發生重大追尾事故，難道這一切，都是沒有摩擦造成的？

原來，摩擦力對這個世界有這麼大的用處。可以控制車速、可以抓住衣服、可以走在路上。世界無一地方沒有摩擦。博士說道。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……

我剛睜開眼，看見被子在床下，衣服、枕頭都在床下，我去抓被子，發現被子抓不起來，我去抓枕頭，發現枕頭也抓不上來，我試著下床，只要一動：我就滑到床下下來。這時，博士走了進來，說道：“這是我新發明的‘個體消除摩擦機’”只要你的一根頭髮。你接觸的任何物體都不會有摩擦力。博士說著並把機器關掉了。我又試著去抓被子，被子可以抓起來了。我把所有掉在床下的東西，都放回去，生怕等會，又消失摩擦力。

“孩子，孩子”我睜開眼睛，媽媽在床邊叫我起床，原來這是個夢啊。

這世界的摩擦萬不可以消失，不然會發生很多交通事故，世間萬物存在，都有它存在的道理，摩擦力也是一樣。

假如沒有聲音篇8

假如沒有聲音作文50 ,456字

一個星期天的上午，我正在寫作業，突然一陣修房子發出的噪音使我煩躁不安，我拼命捂住耳朵，可那聲音依然能鑽進來，那一刻我真想找個縫鑽進去。於是我突發奇想：要是世界上沒有聲音，該多好啊！

假如沒有聲音，我們就不用忍受爸爸媽媽的嘮叨，不必一次又一次地聽老師的教誨，聽不見同學間的一些影響團結的小話，使我們遠離是非紛擾。假如沒有聲音，城市的上空會更寧靜，沒有了喇叭的轟鳴，城市的人們一定會睡得更香甜。

正當我沉浸在無聲世界時，我的腦袋被狠狠的敲了一下，抬頭一看，爸爸正拿著一本書對我怒目而視：“像什麼呢？還不抓緊寫作業！”原來我想得太專心了，爸爸叫我的聲音也沒聽見，害我捱了當頭一棒，是呀，假如世界真沒了聲音，該是一個怎樣陌生的世界呢？

假如真沒了聲音，我們就聽不見春雷滾滾，夏雨滂沱，秋風瑟瑟，瑞雪簌簌。假如沒了聲音，我們也聽不見知了的歌唱、小鳥嘰嘰喳喳的叫聲……要是沒了聲音，大自然將會變得多麼可怕呀！

當我正在奇思妙想的時候，媽媽突然大聲問：“慧慧，今天午飯吃啥？”我隨口答到：“麵條！”看來還是有聲音世界才美妙啊！

假如沒有眼睛篇9

國小三年級作文 ,522字

媽媽給了我一雙明亮的眼睛，讓我看到了一條條小河和一棵棵小樹。我帶著它們翻越了大山，穿過了河流，看到很多很多美麗的景色。

我經常想：假如沒有眼睛，我將會怎樣？

今天上作文課時，廖老師讓我們當一次盲人。她先發給我們一張稿紙，接著叫我們用紅領巾矇住眼睛，頓時我什麼東西都看不到了。廖老師又讓我們從鉛筆盒裡拿出一支鉛筆，我東摸西摸，好不容易才拿出了鉛筆。等大家做好了準備，廖老師讓我們用筆在稿紙上寫下自己的名字。

我在一片黑暗裡慢慢地寫自己的名字，比平時花的時間多了一倍，心裡想著：不知道會寫成什麼樣？我看不見其他小夥伴寫完了沒有。一陣靜默伴隨著“沙沙”的寫字聲，空氣彷彿凝固了似的。過了一會兒，廖老師叫我們摘下了紅領巾。我看到自己寫出的字，啊！這是我寫的字嗎？簡直不敢相信！那個“海”的三點水都和“每”字重疊在一起了。再看看身邊的語鑫，他寫的字都不成樣了，歪歪扭扭，還有珊妮寫的那個“妮”字，下面的“匕”字都和其他的偏旁字分開了。看來當眼睛看不見的時候，做事時還真不容易啊！

沒有眼睛的感覺真的不好受，什麼東西都看不到，眼前只有一片漆黑，因此擁有一雙明亮的眼睛是多麼的重要啊，我們應該感謝爸爸媽媽贈予我們一雙明亮的眼睛，同時也一定要愛護好自己的眼睛。

假如沒有水篇10

說明文 ,417字

水，相信大家都不對它陌生吧，我們每天都要喝它，每天都是離不開它的，那麼，同學們知不知道水的重要性呢？

我們每個人都要懂得節約用水，因為，水，是我們人類、動物、植物的生命之源，是我們的救命恩人，我自己感覺，水和我們身上就好像有著一塊兒磁力非常大的吸鐵石，緊緊貼住了，永遠也分不開。

假如世界上真的沒有水了，我們該如何生活呢？

我們人和動植物都是靠水生活的，沒有了水，我們每個人都會渴得不行，忍受不了那樣的痛苦；我們每個人現在都是乾乾淨淨，如果沒有了水，我們每個人的身上都會是髒兮兮的臭烘烘的；我們的飯都是用水做成的，如果沒有了水，我們將會活活的餓死；現在的花草樹木長得都非常的漂亮、茂盛，如果沒有了水，它們那繁茂的枝葉，還會再長出來嗎？樹木是能夠吸收二氧化碳的，也能夠幫我們放出來新鮮的空氣，沒有了樹木，我們該如何呼吸的空氣呀！

從這麼多種現象中來看，水對我們是多麼的重要呀！我們以後，一定要節約用水，不要浪費水，要保護好我們的水資源。

假如沒有大拇指篇11

國小四年級作文 ,356字

手是人類不可缺少的東西，它可以寫作業，幹家務……今天我們就來體會一下沒有大拇指剝桔子。

每組先推選一位代表參賽。我聽著老師的一聲令下，先把大拇指緊緊地按在手心裡，再用食指在桔子底下摳了一個洞，天啊！我居然把它摳成兩半了。我不假思索，來了個將計就計。我先用八指把一半桔子拿起，費了九牛二虎之力才扒掉一半，可上面還有一點皮，在我的“如來佛指”威力下它才下來。唉，時間到。

接下來就是團體賽，我看著它們那無比興奮的笑臉，心想：你們也要參加比賽了，一定要加油！

“預備—開始！”老師一聲令下，瞧那個吳？，他漲紅了臉，大拇指不受控制地往上彎，咦？哪來的水呀？哈哈！我肚子都笑疼了，他的桔子在他“魔爪”下四分五裂，流出了“血”，可也沒有成功。

比賽結束了，大家個個津津有味地品嚐桔子，回味著剛才沒有大拇指的滋味。

假如沒有大拇指篇12

國小四年級作文 ,356字

手是人類不可缺少的東西，它可以寫作業，幹家務……今天我們就來體會一下沒有大拇指剝桔子。

接下來就是團體賽，我看著它們那無比興奮的笑臉，心想：你們也要參加比賽了，一定要加油！

比賽結束了，大家個個津津有味地品嚐桔子，回味著剛才沒有大拇指的滋味。

假如沒有摩擦力篇13

國小五年級作文 ,533字

世界上假如沒有摩擦力，那麼，我們的生活會是怎麼樣的呢？

星期天早上醒來，剛要去穿衣服，突然衣服從手中滑落下去，我又去抓，抓了好久，終於抓到。穿好拖鞋，準備去吃早餐，結果，剛穿進的拖鞋飛了出去，我摔了一個嘴啃地，我的腳碰到了衣架，衣架砸到了鋼琴，鋼琴撞到了餐桌，餐桌又碰翻了鞋櫃……像多米諾骨牌似的，整個家被鬧的雞飛狗跳，唉！到底讓人吃不吃早飯啊！

於是，我只好餓著肚子走出家門，到街上去買早飯吃。不料，好不容易出了小區，你們猜怎麼著？路上行駛的汽車全部亂竄，交警再多也指揮不過來。道路上沒有了摩擦力，所有的汽車、自行車都滑過來滑過去，到處亂撞，誰也控制不了！

走啊走，滑啊滑，我來到了公園裡，場面同樣滑稽而無奈。裡面的人都像穿上了一雙加了超級馬達的溜冰鞋，滑過來滑過去，還時不時摔個四腳朝天。有些聰明的人，先用手抓住地面，然後慢慢起來，但並非那麼順利，接著又滑摔下去，唉！真是受不了了！

沒有摩擦力的世界簡直面目全非，全亂套了。有摩擦力的世界是多麼美好！

原來看似很不起眼，甚至被我們遺忘的現象，是離不了它的！如果沒有摩擦力，全世界的動植物將無法正常生存。除了摩擦力外，還有地心引力、浮力、重力、角動量守恆原理……所有這些現象一個都不能少。

因為：一切存在皆有道理！

假如沒有雨水篇14

國小五年級作文 ,636字

從古到今，人們一直討厭雨水。可假如沒有雨水，世界會是什麼樣的呢？

小雨雨滴大約01毫米至03毫米左右，大雨雨滴大約在5毫米至7毫米左右。雨水由雲中降落的水滴組成。陸地和海洋表面的水蒸發變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度後遇冷變成小水滴，這些小水滴就形成了雲，被氣流託著懸停、漂浮在空中。

假如沒有雨水，空氣中的灰塵會被大量生產，從而會讓人們無法出門。大量的灰塵會進入人們的眼睛，讓人們無法睜開眼睛；大量的灰塵會進入人們的呼吸系統，讓人們無法呼吸並患上嚴重的疾病。沒有了雨水，大氣中的雲朵也會逐漸消失。雲朵消失了，太陽就出來“撒野”了。從空中射出強烈的太陽光，人們將無法睜開眼睛，人們就不會再走出家門，整個世界將會變成一座空城。

假如沒有雨水，農作物會因為長期的炎熱而乾枯掉。沒有雨水，空中長年都會是炎熱的，植物會全全枯完，就算是熱帶植物也無法生存。太陽如同一位殺手，讓動物們無法存活下去，導致生態被破壞。河水會乾涸，樹木乾枯，世界將會變成一片炎熱的沙漠。假如沒有雨水，人類得不到所需的食物，一代一代的人類將危在旦夕，我們該怎麼活下去呢！

假如沒有雨水，地面就會開始鬆裂。地基就會鬆塌，房屋就會開始漸漸倒塌，山體也會逐漸塌陷下來，在山上的碎石開始滾落，小村莊被毀滅，城市中的房屋壓死了數千萬人。地球將會裂開，從而開始粉碎，一個個國家在地球上消失。

假如沒有雨水，各種災害會讓人們從此從地球消失。所以我們應該節約用水，保護水資源，讓我們生活的環境變得越來越美好！

假如沒有雨水篇15

國小五年級作文 ,636字

從古到今，人們一直討厭雨水。可假如沒有雨水，世界會是什麼樣的呢？

假如沒有雨水，各種災害會讓人們從此從地球消失。所以我們應該節約用水，保護水資源，讓我們生活的環境變得越來越美好！

假如沒有人類篇16

國小五年級作文 ,557字

人類是這個星球上最聰明的生物，因此，人類一旦消失，人類所產生的物品都會讓地球遭受滅頂之災。

如果這個世界上真的沒有人類，地球會發生哪些災難呢？

人類在消失的一週裡，核電站裡的核反應堆中的冷水管中沒有冷水後會因過熱爆炸，之後會引發連鎖反應，核能爆炸，方圓5公里被夷為平地，方圓近50公里的地方大約有一個世紀會寸草不生，方圓近200公里的生物受到核輻射影響，發生先天畸形，重金屬超標，變異……之類極端的變化，地球需要近一千年來修復這些，但目前也只能修復成如今的樣子。

假如人類消失了，在太空上的近地軌道上的近地衛星會一個個被地心引力拉回地球，像隕石一樣掉到地面，從而引發火山爆發，大部分浮塵會在地球的上空漂浮數十年，由於大量的撞擊，會產生更多的浮塵，最終會引發核冬天，那時的最低氣溫會達到零下172攝氏度左右，在夏天也只有零下90攝氏度左右，甚至會達到二氧化碳的冰點，這種時期會持續10年左右，10年後才可以恢復原樣。

在人類消失後的3000年左右，日本這一地方會漸漸滑入馬裡亞納海溝，因為海底大陸板塊過於脆弱，所以在日本沉入馬裡亞納海溝時會瞬間產生海嘯，因此像上海、倫敦、紐約、荷蘭等大城市和一些小國家會被海水所淹沒，引發陸生動物的變遷。

假如沒有人類，地球會遭到滅頂之災，只有我們人類才可以維護這個傷痕累累的地球！

假如沒有風篇17

國小五年級作文 ,340字

說到風，我們會想到可怕的颱風和龍捲風，令人無家可歸，讓樹瘋狂地搖曳，甚至連根拔起，引起沙塵暴。

假如沒有風，我們將會面臨怎樣的境遇呢？我們一起去看看。

春天，蒲公英媽媽在風的幫助下，將自己的娃娃送到四面八方。假如沒有風，那漂亮的蒲公英無法生根，小朋友又少了一樣好玩的玩具。

夏天大海的驚濤拍浪是值得欣賞的，假如沒有風，浪花也就無力掀起，雄壯的景象再也無法出現，永遠的風平浪靜，細水長流。

秋天是桂花盛開的季節，桂花的香氣香飄十里。假如沒有風，桂花就不能在空中飛舞，桂花雨也消失了，香甜的氣味無法飄得更遠。

冬天的雪花是藉助風力來飄舞，假如沒有風，雪花就像細雨一樣，一朵朵的垂直落下，銀裝素裹，白皚皚的景象去哪裡看呢？

假如沒有風，世界將變得單調，沒有一絲美麗的風景在眼前展現出來。

假如沒有紫外線篇18

國小五年級作文 ,624字

紫外線對人的健康不利。它的波長很短，攜帶的能量很大，會造成面板癌等疾病。但是，紫外線對人類還有一些好處。

假如沒有紫外線，我們的生活會變成怎麼樣呢？

紫外線的波長約004-039微米，在光譜上位於紫光區的外側，能透過空氣，不易穿過玻璃。

紫外線有一種非常神奇的化學作用。對於微生物和病毒來說，它們能承受的能量的強度比較弱，如果被波長比較短的電磁波照射後，就會對它們有害，甚至會危急生命。有一種紫外線燈是通過汞燈的原理髮出能量巨大的紫外線，用來殺菌了。日常生活中，人和各種動物都是通過晒太陽獲取陽光中的紫外線來防止疾病。假如沒有紫外線，那麼到處都將會髒兮兮的，細菌將大量繁殖。

維生素是人體必需的營養素，有一種維生素D就是經陽光中的紫外線照射而合成的。它進去血液後改善鈣、磷的代謝，有抗佝僂病、骨軟化和老年骨質疏鬆的作用。假如沒有紫外線，人們就容易得此類疾病。

紫外線如果照射到熒光物質上，就會產生熒光效應。平時學校裡使用的日光燈，燈管裡充滿了水銀、熒光物質和大量惰性氣體，電流通過鎮流器產生一種極高的電壓，再通過啟動器和惰性氣體的電離，讓水銀產生蒸汽，釋放出大量紫外線，紫外線照射熒光物質，發出近似於白色日光的光。假如沒有紫外線，人們就發明不出這種冷光源，也就只能靠傳統的發熱白熾燈作為主要光源了。此外，銀行使用的驗鈔機和防偽標誌也是通過在紫外線的照射下發出熒光，從而判斷真偽的。假如沒有紫外線，去銀行時，還得擔心會不會取到假鈔呢！

假如沒有高考篇19

想象作文 ,846字

高考！一提到高考，有的人便會感到害怕、恐懼；有的人甚至想逃避；有人便希望像有些國家一樣沒有高考。如果在中國，沒有高考的存在，我們便不會感到害怕、恐懼嗎？

大家都知道，我們中國是世界上人口最多的國家，將近有14億的人口。人口數量如此之多，但是我國的教育資源分佈並不均衡。若沒有高考，像我們這些農村學子又如何與那些佔據大量社會資源的家庭的學子競爭，難道我們這些農村裡的孩子就要一輩子都在農村裡嗎？不，國家給予了我們一個機會，給了一個讓我們自己創造自己未來的機會。假如沒有了高考，我們不將失去一個更加美好的未來的機會嗎？

我們再換一種思路，若沒有了高考，那麼所有的學生都可以順順利利地上大學，上了大學競爭將會加的激烈，為了畢業後能夠有好的崗位，還會不斷地深造。若你以前並沒怎麼學習，那麼你上的大學會對你來說是噩夢，害怕與恐懼還是會繼續存在下去。何況，我們國家現在只是一個發展中的國家，並沒有那麼多的資金造這麼多的大學。

如果沒有了高考，你的生活還是會有害怕與恐懼的存在，因為人的心不會感到滿足。我們都有所瞭解，美國的小孩雙休可以玩而且還不用補習。好，假如有一天你雙休日也可以玩了且還不用補習，你又會感覺，以前覺得好玩的遊戲，球現在感覺也不過如此，同樣的，你一樣會存在煩惱。更是人心易得到滿足，人類的科技就不會越來越發達，醫藥衛生也不會越來越多的成績，出乎人意料。若不存在高考的這個難題，也將會有千千萬萬個難題等著你去解決。

我們人與人之間在從出生的那一刻就不存在絕對的公平，但是高考給了我們一個相樹公平的機會，只要你肯努力，就會有一所大學等著你，特別是對於我們這些農村的孩子而言高考是我們由農村走向城市的敲門磚。人生沒有什麼事會達到相對公平，但在高考的考場上，國家給予了相對公平的機會。

高考屬於一個分層器，它將優秀的人送入大學，使他們擁有更好的未來，使未錄入的人意識到，也許讀書這條路並不符合自己，也許有更好的路等著他呢！但是不去努力吧，誰也不知道自己到底符合哪一路人，所以我們國家不能沒有高考。