心如春潮相關作文20篇
心如春潮 篇1
高二作文 ,784字秋高氣爽，我卻心如春潮坐在教室裡，我翻開帶有筆墨書香的課本，大聲吟唱著：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”眼前便出現瞭如詩中的畫面。我站在風口浪尖，看著亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。頓時感悟，江山就如這幅美妙的畫，多少英雄豪傑啊！我也是其中之一。
我心如春潮，因為我喜歡東坡的毫情壯志。
我雖是女子，但我欣賞男性的豪邁與爽朗，聰明與才情，遙想公瑾當年美麗的小喬出嫁了，雄姿英發，談笑之間，檣櫓灰飛煙滅。東坡故國神遊，公瑾當年英發雄姿，智謀雙全，而我呢？至今卻被遭貶，唉！多情應笑我，早生華髮，東坡並沒有因之喪志氣，因為人生如夢，就把這一杯酒獻給江中的明月吧！
我心如春潮，因為我喜歡李清照的柔情婉約。
站在風口浪尖的我回到了李清照書香恬靜的閨房中，傾聽著她悽悽慘慘慼戚。“他走了，離開家這麼長時間，也不知過得怎樣，我是如此思念他，我也深知他亦是如此思念著我，可是我們如此思念之深，不要再讓我獨守空房。”她輕輕地說著，淚水沾溼了衣裳。熟不知，宋代才女李清照卻是如此的溫柔可人，但卻要忍受那麼多的相思之苦。
我心如春潮，因為我喜歡李白思念友人的那種憂愁。
從清照書香恬靜閨房中，我來到了宣洲的謝眺樓上。“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂啊！你要走了，我的心中真是不捨啊！但是我又不能留下你，該怎麼辦呢？我也只能作首詩來表達對你的不捨與思念，此時，我的心情真是抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁啊！”李白的驕傲，讓高力士為他脫靴，讓楊貴妃為他研墨，與他此時對待友人的思念真是截然不同啊，可見他也是個重情重義的正人君子。
在課本中，我從現代瀏覽到宋代又到唐代，讓我體會到古人的那種文化意味，唐詩宋詞讓我靈魂變得豐厚，此時秋風簌簌，我的心卻如春潮身激盪。
那一刻心暖如春 篇2
國三作文 ,730字已經是黃昏了，晚霞將天空映襯得色彩斑斕，夕陽照耀著我們，把我們的影子拉得很長很長……
你可能不知道，慈祥的你在我心中有多重要。你用美麗的笑容、和藹可親的話語在我心中種下了一棵又一棵故事樹。
那個時候，灑滿夕陽的小院裡，你坐在小凳上，給我講著那些動聽有趣的故事，慈祥的笑容像一朵綻放的花。
講起我已經聽過的故事時，我就會不耐煩地衝你嚷嚷：“聽過了！換一個！換一個！”
而你卻不變那美麗的笑容，耐心地對我說：“好好好，換一個。我給你講一個老鼠偷油的故事……”
我們的影子映在地上，被夕陽拉得很長很長。那個短小的影子是我的，緊緊依偎在你那個長長的影子旁邊，不願分開。
我看見，夕陽中，你的臉上綻放著笑容，眼睛彎成彎彎的月牙，彷彿在散發著淡淡的光芒……
那一刻，真是我童年中最幸福的時光，小小的心靈被那夕陽照得無比溫暖，彷彿是春天一般……
如今，我已經長大，你依舊老去，眼角增添了許多皺紋，頭上增添了許多白髮，不變的，是你那美麗的笑容。
當我們又一起坐在小院裡，坐在夕陽中，你又忍不住講起那些老故事，臉上又綻放了那如花一般的笑容。我再也不會像以前那樣不懂事地打斷你的話了。我看著你，你的眼睛彎成了月牙狀，眼神宛如一潭清澈的水，那麼平靜而又那麼溫柔。
金色的夕陽灑在身上，也灑進了我的心裡，我又想起了當年的那一幕，想起了那一刻的感覺—心裡彷彿是一個溫暖的春天，生機盎然、鳥語花香……
我們的影子被夕陽拉得很長很長。我驚奇地發現，那地上的兩個影子，長的變成了我的，而那短小的卻變成了你的……
時光匆匆，我們也一直在變。但無論再過多久，無論歲月把你和我侵蝕成什麼模樣，我心中那片溫暖的春天永遠不會消失，我也永遠不會忘記那一刻的溫暖和笑容永存的你。
謝謝你，外婆。
雪景美如畫，人心暖如春 篇3
國小二年級作文 ,266字“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”盼望已久的大雪終於來了……
教室裡，操場上，熱鬧起來了。你聽，孩子們三兩兩聚在一起，或極目遠眺，欣賞雪景；或圍在一起，抒發感嘆；或靜坐沉思，難道是在想放學後該用什麼堆雪人？
教職工變得忙碌了。兩名保安正抓緊時間在教室門口，樓梯口，廁所門口鋪上防滑的紅毯；副校長拿著喇叭正叮嚀著孩子們安全；老師們或站在走廊裡，或站在樓梯口，教育孩子小心慢行；沒課的老師們冒著大雪，給孩子們剷出了一條條小路；出門學習的席校長也在電話中，微信上關心著孩子們，關注著老師們。
雪紛紛揚揚地下著，每個人的心裡卻是暖暖的……
那一刻，我心裡春暖花開 篇4
國三作文 ,652字歲月無垠，抹去了我的記憶，許許多多的往事已被時光磨損得一乾二淨。或許某一天，我會想起。但是，讓我刻骨銘心的那一刻，永遠、永遠也不會忘記……
還記得自己那最痛的一次。我徜徉在無人的街道，望著那閒適的白雲，啊！天空依然蔚藍，小草依然青綠。一切的一切都顯得那麼和諧，那麼自然。然而，一種空曠感油然而生—這天地間的我，原來我是那麼的渺小，一切不會因我的改變而改變。哦！為什麼會是這樣啊？一縷疑竇閃過：難道我不是生活的主角？
拎一桶水，帶上一棵樹苗，抓上一把鐵鍬，我快速地跑向無人的空地。猛地掘起一鍬土，一縷沉靜泥土裡的的清香緩緩飄起。這棵小樹苗將在這裡安家，或許，它也會有自己的幸福！我手捧樹苗，面向天空，默默地祈禱：“讓所有的不快都隨風而去！讓所有的煩惱都被埋進泥土裡吧！”滿懷一顆神聖的心，我把它栽上。那一刻，我心裡春暖花開，我明白了自己有自己的幸福。
傍晚，夕陽西下，我想起了一句詩：“夕陽西下，斷腸人在天涯。”由此我懂得了珍惜。或許有一天，我明白才會“失去了才知道珍惜。”但我不希望有那樣的結局。
古代許多大詩人都用生命唱出出了自己生命的絕唱，他們的事蹟給了我一個教訓，從此，我洗心革面，樹立起並找回那失去的自信！我發現我才是生活的主角。那一刻，我心裡春暖花開了！
春天花朵的芬芳是經受了寒冬的考驗。古詩云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們的考驗還在前方，沒有風雨，怎能見彩虹！面對人生路上的風雨，我只能無所畏懼地說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”那一刻，我真真正正地感受到了春暖花開！
情暖如春 篇5
國小五年級作文 ,535字冬天來了！北風呼呼地颳著，我揹著書包，抄著手，快步走去學校，冬天的一切讓我覺得無趣，我討厭這個冬天，樹葉都落光了，只有零星的行人在路上。
正在我漫步走著的時候，感人的一幕吸引了我，一個老奶奶推著一位坐輪椅的老爺爺來吃早餐。老奶奶買了一個火燒，一塊一塊的餵給坐輪椅的老爺爺，還時不時地用手絹抹去老爺爺嘴角的火燒渣，說：“老頭子慢點”。嘴角不時露出會心的微笑。
忽然吹來一陣北風，吹起老奶奶額頭的那縷銀髮，歲月的流逝在老奶奶的頭髮上留下印記，此時一縷陽光投射過來，老奶奶的頭髮在陽光下熠熠生輝。老爺爺看到了老奶奶散亂的頭髮，伸手想去為老奶奶拂拭頭髮，慢慢的抬起了自己的雙手，老奶奶趕忙把老爺爺的手放回去，說：“我知道你要幹什麼，我自己來，外面冷趕緊把手放回去”。說完便理了理自己的頭髮，推著輪椅走向遠方。？
我驚呆了！世界上竟有這樣的夫妻，不離不棄。這不就是冬天裡的溫暖嗎？雖然此時還是寒冷的冬天，但是在老爺爺老奶奶心間卻傳遞著溫暖，這暖流也在我內心不停地翻騰。
這麼冷的天，我根本感覺不到寒冷，因為我的心是暖的，是被冬天裡的溫暖感化的！這對相濡以沫的夫妻，定格在那個寒冷的冬日，定格在那陽光下閃閃發亮的銀髮上，更定格在那想去拂拭銀髮的雙手上……
愛在冬日裡傳遞，情暖如春。
心如茶花、高潔純真——讀《茶花女》讀後感 篇6
讀後感 ,844字《茶花女》是法國著名作家小仲馬於1848年發表的一篇長篇小說，很快便聞名於世，四年後又改變成為劇本，在戲劇界也引起了巨大的轟動。雖然此後他也寫過不少在當時頗有影響力的小說，但可以這樣說，那些作品和《茶花女》相比，就像一片片點綴在美麗茶花旁的綠葉。
本書的女主角—瑪格麗特，是個從鄉下來的貌美姑娘，也是混跡於巴黎上流圈子中有名的“交際花”。因為她經常隨身裝扮一束花而得名“茶花女”，其實茶花的品格也象徵了她的美好品質：高潔、熱烈、忠貞不渝。瑪格麗特為了生計，不得不在所謂的“上流圈子”裡生活，見慣了貴族伯爵們的勢利、虛偽，她漸漸對世俗感情不抱希望，但感官上的放蕩並沒有使她的心靈遭受玷汙，反而她仍保持了一份可貴的像孩子一般的純真。
阿爾芒的出現，讓她找到了自己一直在尋找的，冷酷塵世中的溫暖情感。他的真情打動了這位內心一直淡薄的茶花女，也重新點燃了她對生活、人生的憧憬。她對戀人忠貞不二就像飛蛾撲火一般，把自己的全部精力、財產、真心投入到這份感情中，她對阿爾芒以身相許，阿爾芒的多疑曾多次傷害她的情意，但她也毫不在乎。這段時期，可以說是他們兩最幸福、最甜蜜的時光。但好景不長，阿爾芒的父親—杜瓦爾先生親自來到巴黎，過問阿爾芒與瑪格麗特，他滿腦子傳統觀念堅決不同意他們的情感再發展下去。瑪格麗特被迫與阿爾芒分離，又因為阿爾芒的誤解與阿爾芒報復式地尋找新歡，她孑然一人在巴黎的宅院裡溘然長辭。
瑪格麗特與阿爾芒的故事令人唏噓不已，因為倫理與道德不允許，他們被迫分開，促成了這個美麗的悲劇。瑪格麗特為了自己心愛的人變賣了全部家產，拼命地為了阿爾芒向杜瓦爾先生辯解，她的高潔、她的執著，在金錢利益的名利場上，在巴黎世俗的社會裡，就像一朵明豔、純潔的茶花一樣，也正是這種品質，襯托出人世間的黑暗與邪惡。
讀完《茶花女》，鐫刻在我心裡的不是冷酷無情的現實，也不是華麗辭藻的雕飾，而是字裡行間透出的平淡而真摯的感情，雖不偉大，但卻有一種攝人心魄的力量，引領我們去追尋這世間的美好。
愛如春雨 篇7
國小六年級作文 ,685字鮮花是美麗的，因為它奼紫嫣紅，異香撲鼻；樹木是美麗的，因為它生機勃勃，高大挺拔；蝴蝶是美麗的，因為它色彩斑斕，姿態輕盈。但這些也不及關愛更美麗。
隨著時光的隧道回溯，關愛的經歷仍在昨日。我六歲那年的一天，是清明節，天空上那貴如油的春雨淅瀝地落下來。漫山遍野籠罩在輕紗一樣的雨霧裡，清新，溼潤，如畫一般的美麗。我和我的家人親戚們登上了踏青掃墓的路上。
由於我們上的山路很陡、很崎嶇，而且加上剛剛下完如牛毛般的濛濛細雨，泥土軟的像水流下來一樣。在親戚們的幫助下，終於爬到半山腰上了。一路上，我都聽到"噼裡啪啦……”的鞭炮聲。
一條窄窄的小路崎嶇無比，兩邊是深溝險壑，只要一不留神，就有可能葬送在這荒山野嶺之中。突然，踩到一塊有厚厚的青苔的石頭，打了一個踉蹌，往左邊撲去。要知道左邊可是懸崖呀！我踩空了，眼看就要掉下去了，心想：完了……難道我再也看不見這個世界了嗎？再見了爸爸、媽媽！再見了哥哥、奶奶！再見了我的朋友！
就在生死關頭的時候，一隻光滑而有力的大手抓住了我稚嫩的小手。我睜眼一看，原來是哥哥！他真是我的救星！哥哥使勁地拉住我說：“抓緊！別鬆手！”“嗯！”我踩著下面的一塊小石頭，抓緊哥哥已經被擦破的手，用力一蹬，哥哥也費勁了吃奶的力把我拉上來。
上來之後，我才發現哥哥的手背被石頭擦傷了，血一滴一滴地流下來。媽媽他們也應聲而來，連忙拿紗布、止血貼來幫哥哥和我包紮，哥哥用水清洗傷口，在清洗的過程中，我能看得出哥哥的傷口很痛，他的眉頭皺成了一個“川”字，雙眼緊閉，呲牙咧齒。隨後他扶起我，並且一路安慰我，給我講故事。而一場春雨又慢慢地落下來……
愛如春雨，滋潤心田。
我心中的潮陽 篇8
國二作文 ,694字我不是本地人。但我第一眼看到潮陽時，還是折服在你的裙下。
我幼時隨著父母來到潮陽，因母親是本地人，所以我也操得一口流利的潮汕話。
幼時，父母總愛在茶餘飯後帶我去文光塔閒逛。每每見到熟人，第一句話就是“吃飽沒？”因而深受地域文化影響的我，也總是熱情好客。
潮陽，我愛你。
愛你的那一盤薄紗，薄紗中裹著一股肉末，上幾片青蔥，蛋香四溢而出，也有幾粒菜埔，藏於白沙之中，對，那是腸粉。腸粉之香，包含著潮陽人民的氣息、素雅、清香。
潮陽，我愛你。
愛你的那一座古塔，像一尊大神，守護潮陽，寸步不離。幼時，我總抱著仰望的目光去看你，好奇而熱烈地去探究你的祕密。我愛你，文光塔。
潮陽，我愛你。
愛你的那一道長龍，盤臥在潮陽之內，警示著眾人，潮陽之權威，不容冒犯。幼時，我總愛在橋邊看你，看你的寧靜、你的儒雅、你的雄偉。你似一條銀河，銀河裡星光點點。我愛你，護城河。
潮陽，我愛你。
愛你的那一座古橋，屹立不倒、橫跨護城河，古素、高雅，看一眼就有種讓人呆住的感覺。橋上車水馬龍、人來人往，是你，溝通了兩岸的繁華，也是你，圍住了我的心。我愛你，水門橋。
潮陽，我愛你。
愛你那一座座新起的學校，那裡有紅白的圍牆。僅有四層的教學樓，包含了我的童年及我的青春時期。我愛你，城北小學。
潮陽，我愛你。
愛你那一條條繁華的街道，那裡，我曾光著腳丫子，踏上那灰白溫暖的馬路，我也曾奔跑在那條川流不息的馬路，也在那上面滴過汗、流過淚。所以，我愛你，城北街道。
潮陽，我愛你。
愛你那一座座雄偉的寺廟，那裡有清澈的湖水，也曾在那裡跟隨著長輩真誠地拜佛，那兒有我真誠的願望。
我愛你，潮陽。
潮陽，我先乾為敬，後會有期。
朝陽暖心扉，春蕾迎風開 篇9
國二作文 ,1145字莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”書是知識的海洋，讀過一本好書，就像交了一個益友；讀過一本好書，就像對生活打開了窗戶。
古人也說：“萬般皆下品，唯有讀書高。”這句話一點也沒有錯，讀書是一種美的享受，心的感悟，真的體現。讀書還能陶冶一個人的情操與氣質，能使人養成一種良好的品德。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”當你在書中的世界遊覽時，也許你會覺得這話只說對了一半，因為認為書中並沒有真正的黃金屋，要做到讀而有識，才會發現黃金屋。不是有“聰明在於學習，天才在於積累。”這樣的一句話嗎？我們只有讀書讀得多了，知識豐富了，才夠寫出好的文章。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”小學剛學習作文時，我是一個作文水平並不怎麼高的女孩，對於作文幾乎可以用“一竊不通”這個詞來形容。後來，我訂閱了《兒童文學》，漸漸地喜歡上了文學，愛上了看書，作文水平也提高了不少。可是，由於學校課外書太少的緣故，我的作文總徘徊在中等水平的分數線上。但自從升上初中以後，在省關工委和省教廳建立了“朝陽工程”讀書活動，贈給了我校數千冊的圖書後，我就再也不用愁沒書看了。每天下午一放學就在書堆中遨翔，有了知識的補充，寫起作文得心應手多了，作文成績更是突飛猛進，一升再升。我的《我和天使有個約會》、《女孩的心事》等多篇習作在《河源晚報》、《中學生學習報》發表，看著一張張散發著油墨香的報紙，拿著一張張數額不小的匯款單，我的臉像是一朵綻開的春蕾，我的心像是一瓶純正的蜂蜜。這都得感謝省關工委和省教廳對我們的關心，不然，對於寫作，我還是一籌莫展呢！
通過這個機會，我讀了許多書，讀了山和水的秀麗，天和海的壯麗，還讀了許多名著和歷史，瞭解了許多平時課本上學不到的東西。在書的領域裡，我看過了我國四大名著中的《西遊記》和《紅樓夢》，走進了那令人嚮往的《安徒生童話》，感悟了海倫凯勒的《假如給我三天光明》，體會了朱自清的散文《匆匆》，使我明白許多人情世故和生命的寶貴，此時我才真正明白了毛澤東爺爺所說的“活到老，學到老”這句話的深刻含意。
在這幾本書中，其中《安徒生童話》最為吸引我，因為我覺得安徒生老爺爺寫的不僅僅是一個個有趣的故事，更是從側面揭露了當時社會一張張醜惡的面孔。他寫得很有特色，每一篇都是那麼地不同凡響，他讓我們看清了世界殘酷的一面，讓我們從中得到啟示，獲取如何從容面對生活的智慧！
生活中最快樂的事情可稱得上是聊天了，而讀書，則是最精緻的聊天。當我看完一本書的時候，彷彿又多交了一個摯友。書，教會了我們許多做人的道理，也帶給了我們許多的喜、怒、哀、樂。
生活中有許多人用珠寶裝飾自己，而我卻用知識充實自己，因為我愛讀書！我就像春天的花蕾一樣，是“朝陽”的暖流注入我的心田，給予我盛開的希望，一直前進！
不求事事稱心如意但求人人無愧於心 篇10
高三作文 ,1035字擁擠不堪的公交車上，你正優哉遊哉地聽音樂。忽然，一位老人顫顫巍巍地走了過來，你是禮貌地起身讓座還是閉眼假寐置之不理？
戰火紛飛的前線，你負責傳遞一項重要指示，前方便是敵人的封鎖帶。你是冒險衝過去，還是腳底抹油而開溜？
你做了大老闆，奶粉行銷全世界，這時發現你的產品中有不明的有害物質，但國家對此物質並未禁用。你是果斷召回這些毒奶粉，還是依舊每天快樂地數錢？
……
生活中的我們，惶論地位的高低，每時每刻，都會遇到自身的利益與別人的利益作出選擇的時刻。這從人性上來講，是很困難的。因為自私是人的本能。那麼，我們該如何選擇呢？
先哲傳下來兩個字“慎獨”，民諺有云“天知地知你知我知”。傳統文化教導我們，一切但求無愧於心。
無愧於心，是對公共道德的遵守。隨手扔棄一團廢紙，你很“輕鬆”地走開，但，你可曾看見背後行人鄙夷的目光？你可曾知道，扔棄紙團的同時，你也將自身的人品、修養也一併扔在地上，供路人踐踏？所以，在公車上自覺讓座，買票時認真排隊，不亂丟瓜果皮……這一切得一切都需要我們認真去做。也許沒人會為你低頭向流浪貓餵食而進行表彰。但這一件件、一樁樁，都是從良心上出發的，點點滴滴匯聚起來，便生成溫暖的海洋。
無愧於心，是對集體榮譽的維護。球場上的我們需要精誠團結，班級、學校乃至家庭更需如此。你可以偷懶，你也可以無視他人。但，你想過沒有，NBA中任何一隻“一個人的球隊”都沒有獲得過總冠軍。為什麼？因為這“一個人”太強勢，他並沒有花費時間去考慮幫隊友成長，所以，團隊的成績並不好。當然，偷懶就更不對了。每個人都是集體的一顆螺絲，少了你的這份力，機器就無法運轉。最近火箭隊的麥蒂屢次“受傷”而不打比賽，球隊和球迷都很有意見，這也可以成為“無愧於心”的一個反面事例吧。
無愧於心，是對人民的利益、國家的形象的關切。“三鹿奶粉”事件後，溫家寶總理在紐約說：“一個企業家的身上應當流淌著道德的血液。”設想一下，如果三鹿早早的便將真相公佈於眾，下令召回問題奶粉，那麼多的孩子，還會忍受痛苦的折磨嗎？中國奶粉業的形象，會在一夜之間一落千丈嗎？正是那些官員、企業負責人昧著良心，事發後仍大肆行銷問題奶粉，才有了今天的困局，真可謂善惡到頭終有報。
是的，在面對祖國的利益與榮譽時，我們應毫不猶豫地放棄自身的小算盤，只有國家強大了。我們每個人才可以在世上挺直腰，昂起頭。
不求事事稱心如意；
但求人人無愧於心。
從現在開始，做一個快樂的人，讓內心充滿愛，充滿陽光—但，沒有愧疚。
書如甘露如春風 篇11
國小六年級作文 ,725字書籍好比一架梯子，引導我們登上知識的殿堂；書籍好比一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之門；書籍好比一葉詞扁舟，載著我們遨遊知識的海洋；書籍好比一盞明燈，它為我們照亮前進的方向。—總之，讀書可以讓我們學到很多知識，讓我們獲得快樂。
我學過一篇課文，名叫《凡卡》，在這篇課文中我知道了凡卡的學徒生活很艱難、很痛苦，但是他依然很堅強，我們一定要向他學習，有一次，凡卡在給他們老闆的孩子搖搖籃的時候不小心睡著了，他老闆娘把他拖到院子裡，用皮帶揍了一頓。
還有一次，凡卡的老闆娘讓他收拾一條青魚，他從尾巴上弄起，老闆娘就用青魚嘴直戳凡卡的臉。
讀到這裡我不禁想要問問生活在新時代的我們在這樣艱苦的環境下能不問生存下來呢？不知道別人會不會，我是絕對不可能的。
還有一篇文章，名叫《金錢》，文章主人公認為金錢能夠買到一切。可我認為金錢能買來藥品卻買不來健康；金錢能買來名貴的手錶，卻買不來寶貴的時間；金錢能買來書籍，但買不來知識；金錢能買來玩具，卻買不來快樂；金錢能買來上等的補品，卻買不來健康的身體；金錢能買來化妝品，卻買不來青春。從中我又明白了金錢不是萬能的，它可以買來物質上的一切卻買不來身體上、精神上的一切。
讀《三國演義》可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《水滸傳》可以領略到梁山好漢的英雄氣概；讀《西遊記》可以領略孫悟空的火眼金睛；讀《紅樓夢》可以領略到林黛玉的多愁善感；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我們能領悟到人生真諦和生命的意義……所有書籍都蘊含著最富有的哲理，讓你受益無窮。
書如甘露，滋潤著我們久旱的心田；書如春風，驅走我們心靈的嚴寒；書如方舟，渡引我們脫離災難。
讀書既是我的夢，也是中國夢。點燃我人的夢，成就中國夢，這豈不是一舉兩得嗎？
那一刻，我的心裡春暖花開 篇12
高一作文 ,917字“你煩不煩人啊，每次總要耽誤我的時間！”我丟出了最後一句話甩上門憤憤走去補課的路上。連一句“再見”也沒有，只留她一人在這充盈著冷漠的房屋，任刻薄的語句像鋒利的尖針刺痛她的心，而我卻有了一絲髮洩後的快意。
我走在鋪滿楓葉的道路上。街道上的少許人影也只是一閃而過，如同呵出的白氣就消失了。樹葉被路燈投射在路面上的影子隨著風婆娑起舞，有時還會有幾片從空中盤旋落下。但無論怎樣，一切都還是終歸於靜，就像那場才結束的爭吵，也如我此刻的心情。
之前的那絲快意也早已被風吹得煙消雲散，甚至還有一點難過和自責在大腦的空隙不斷閃現。媽媽也是為我打算，怕我哪不好了，對我關愛呵護得無微不至，而我卻以那樣無情的口吻去回報她帶給我的溫暖。此刻，我後悔至極，卻已無法挽回。媽媽的心就猶如一滴滾燙的水珠滴入了我這一片冰冷的池塘，而我也終於嚐到了極致的痛苦和煎熬。
下課之後，心想著媽媽不會來接我了，便從荷包裡摸出了一元錢，準備搭公汽回家。是啊，我終歸還是要回家。
走出那條巷子，就看到一個熟悉的背影。毋庸置疑，那是媽媽。她在風中來回的跨度著，還時不時左右張望著。她的背稍稍有點駝，兩隻手攥在前。我都好久沒有仔細地看過媽媽了，已不知是何時開始，她不再畫著美美的妝，戴著潮流的頭飾。路燈微弱的投影，彷彿播放著我與媽媽玩耍的場景，還有無數次媽媽在廚房裡忙碌的身影。我好像聽到了內心蠢蠢欲動的聲音。
媽媽不停晃動的背影終於在我溼潤的眼眶中變得模糊不清了。聽到有人在喚我的名字，是那久違而又溫暖的聲音，它呼喚著那在我內心深處還未甦醒過來的花兒。我抹了眼淚，朝那個方向邁著大步跑去。風從耳邊呼嘯而過，吹乾了我的眼淚，也吹走了我的寒冷。我似乎感到心中有一絲暖流淌過，霎時，溫暖遍及全身。
媽媽見到我，解開一顆釦子，小心翼翼地從懷裡掏出一杯奶茶，仔細察看後緩緩遞給了我，還笑著說道：“給你買的，快喝吧，冷了就不好喝了！”我飛快地點了點頭，拿著奶茶轉過了身。”
眼淚再一次溼潤了我的眼睛，那一刻，我聽到了花開的聲息，乍到了愛在綻放出耀眼的光芒，嗅到了那沁人心脾的幽香。
在風帶走寒冷時，媽媽的溫暖已足以讓我的心中春暖花開。那是一場愛的風暴，所以當眼淚滑下的那一刻，什麼都無法抵擋。
心如止水乃求學妙境 篇13
高二作文 ,732字每個人的心中都有一片湖水，時而風起雲湧，時而風平浪靜。若要問何時方能達到求學妙境，需待心如止水之時。
我們在浩瀚的知識汪洋中求學，如同在我們的心境之湖上行舟。
試想當湖面波濤洶湧，滾滾的大浪一浪又一浪，莫不說求學之舟將有被淹沒的危險，如此何以前行呢？不是改變小舟的方向，就是用沉重的浪花一點一點將它摧毀。又或是當湖面時而漲水時而落水不能保持均衡，我們的小舟早已在顛覆和忐忑中迷失了方向，失去了重心。
如是平靜如畫的湖面，小舟才能穩步前行，一邊欣賞沿岸宜人的風景，一邊駛向最終目的地。
當然，平衡的湖水並非指一潭死水，而是當智慧的微風吹過，它能把握住機會，將小舟乘勢向前推一把，然後泛起微波粼粼。
著名科學家居里與他的夫人瑪麗曾三個月不出實驗室，專心致志進行科學研究，最終由居里夫人瑪麗發現了鐳，為人類作出了重大貢獻，她因此獲得了諾貝爾化學獎。但難能可貴的除此之外，更是她將多少人夢寐以求的諾貝爾獎牌輕描淡寫，作為玩具給自己的女兒把玩，之後又投身於她熱忱的科學事業。在名與利的巨大誘惑之下，她一如既往地進行她的科學研究。她用自己的行動詮釋了心如止水，自然達到了求學妙境。
再遙想古人宋濂，天寒冰堅，為了讀書，即使墨凍在了硯中，也冒著嚴寒一字一句將借來的書抄下。後來又為拜師求學，衣不能著暖，食不能飽肚，只為了心中不變的信念：求學。在大自然翻雲覆雨之時，在艱難坎坷磨礪他時，他做到了心如止水，故而才有了流傳千古，激勵無數學子的名篇《送東陽馬生序》。
如此一來，若你的心境之湖還未平息，那麼你的求學之舟也定還在搖擺，若想使小舟平穩駛向夢想的彼岸，請靜下你的心湖；若你的湖水在以有韻律的微波迎送小舟前行，那麼你已達到心如止水之境，但必須以堅持為船槳，你就將領會求學的妙境！
心如雪般明淨 篇14
國三作文 ,776字雪開始紛紛揚揚的飄落，毫無聲息，只有那下墜時的無盡的美感，像一朵含苞許久的花，終於綻放出精彩，那是種明淨的美，而這些於一個先天就失明的人來說，卻留不下任何痕跡。
她是一位盲人，她不愛雪，因為她覺得雪墜落到地上時是種驚心的呻吟。而命運，卻偏偏將她與雪綁在了一起。
因為她是盲人，所以她在很小的時候就被拋棄。她被遺棄的日子是個雪天，她只記得那雪落下的聲音讓他心悸。而她也是在那個雪天，被人撿了回去。她也愛寫雪，她說她的筆桿能讓雪花釋放出芳香，創造出奇蹟。
我一直認為這樣一個人一定很陰鬱：滿面的愁容，其中蘊藏著說不盡的苦楚，那眼睛也一定深得像萬丈深淵，使人不敢去望，可也許我錯了，她並不是那樣。
我第一次見她是在雪天。她站在一棵小樹邊，仰起頭，似乎在張望什麼。我叫她的名字，她歡快地應著，眼睛無神卻安然，純潔得像一片潔白的雪花，臉上寫滿了安詳。
你不是不愛雪嗎？我看著她問。是啊！是啊。她低頭望向那棵樹，可是它喜歡，這雪的降落，是最美的瞬間。
怪人！我離去了。卻琢磨不透她的話。
後來我聽說，她每天都去看那棵樹，每天都給那棵樹形容她聽到的聲音她說那棵樹聽不見雪落的聲音，因為它掉光了作為耳朵的樹葉，太細微的，它聽不見。於是，她就講給那樹聽。她還說，如果自己不那麼做，那棵樹會很寂寞，她要做當年那個好心人。她最後說，儘管我只聽得，你只看得見，但我們是心靈最澄澈的人，就像我筆下的雪，也像—天空撒下的雪。
我似乎明白了，那天她話的意思。她幫助那樹，是因為她是個心如雪般明淨的人。她幫助那樹，是因為她希望那棵樹的心如雪般明淨。她幫助那樹，是因為她還相信這是個如雪般明淨的世界。
下次我再經過時，我看著她所在的那塊淨土，向她，那位心如雪般明淨的人送去祝願。
雪花又復飄落，我望著那雪，雪之花綻放明淨的美，而盲人們的心如雪般明淨，那種美好，將在世間長存。
心如明鏡 篇15
國三作文 ,916字人生，是一次奇蹟，亦是一次美的旅途。若把人生比作海湖，而我們就是海上那乘風破浪的帆舟。若把人生幻化成蔚藍的天空，那我們就是飛翔於空中的翅鳥。無論是帆舟和海湖，還是翅鳥與天空，我們都在一個大的環境中尋找方向。我們平常航帆，我們勇翔天際，這需要我們心如明鏡，心無雜念的找準自已的位子，對我們的人生對我們自已做一個規劃。
古人的衙門掛匾上也常出現“心如明鏡”四個大字。心如明鏡讓古代的官員找準了自已的位子，剛正廉直為百姓造福。屈原在受到排擠和不容時，他心如明鏡，他知道自已所做的都是對的，他對得起自已的良心，對得起自已的人格。他用死來宣誓自已的愛國之情。陶淵明在壯志難酬的社會下遂然選擇了隱居，去過那田園生活，因為他心如明鏡，他懂得擦亮自已心口的明鏡，所以他知道自已想要的生活，他並沒有放棄自已的追求。
心如明鏡，就是我們要用心來衡量自已。把內心當做一面明鏡，反映出自已的優缺點，反映出自已的一切，明確自已的追求。不能帶有盲目心理去跟隨他人的衡量點。要堅定自已的內心，要時常找準自已的位置，明確自已的目標。
看過這樣一則故事：在東非一處大草原上，水源稀少，而且又十分難找。斑馬、長頸鹿、猴子在一起尋找著水源，因為都迫於生存。終於，他們找到了水源，可水裡卻有大量的鱷魚潛藏著，長頸鹿群選派出了一位“偵查”，想探得鱷魚此刻是否會“大開殺戒”，因為他們都太需要水了，結果沒事。長頸鹿群則大群湧上去喝水，斑馬群見狀本有的萬分謹慎且猶豫的心逐步動搖了，他們也蜂擁而上……結果水面上被血染紅了，斑馬群坍塌長頸鹿群全部葬身於鱷魚血盆大口。再看猴群，他們並未盲目的跟隨，心如明鏡的它們懂得如何更好地保護自已的生命。此刻的它們在離水源數十米開外的地方自已動手刨了一個坑，坑中正冒出清水。喝著清水的它們靠著如明鏡般的心化解了生存的危機。
無論是自然界的，還是人類社會的生存與發展，都應做到心如明鏡，不能受外界的誘惑而迷失了自已，甚至丟掉了信念。我們要堅定自已的信念，把握自已的選擇，用心衡量自已的選擇，不給人生留下遺憾。心如明鏡，讓我們這條帆船行駛得更穩，最終能順利到達勝利的彼岸；心如明鏡，讓我們這隻翅鳥飛得更高，盡享衝上雲霄的喜悅。
心如明鏡，把握自已。
心如明鏡 篇16
高一作文 ,916字人生，是一次奇蹟，亦是一次美的旅途。若把人生比作海湖，而我們就是海上那乘風破浪的帆舟。若把人生幻化成蔚藍的天空，那我們就是飛翔於空中的翅鳥。無論是帆舟和海湖，還是翅鳥與天空，我們都在一個大的環境中尋找方向。我們平常航帆，我們勇翔天際，這需要我們心如明鏡，心無雜念的找準自已的位子，對我們的人生對我們自已做一個規劃。
古人的衙門掛匾上也常出現“心如明鏡”四個大字。心如明鏡讓古代的官員找準了自已的位子，剛正廉直為百姓造福。屈原在受到排擠和不容時，他心如明鏡，他知道自已所做的都是對的，他對得起自已的良心，對得起自已的人格。他用死來宣誓自已的愛國之情。陶淵明在壯志難酬的社會下遂然選擇了隱居，去過那田園生活，因為他心如明鏡，他懂得擦亮自已心口的明鏡，所以他知道自已想要的生活，他並沒有放棄自已的追求。
心如明鏡，就是我們要用心來衡量自已。把內心當做一面明鏡，反映出自已的優缺點，反映出自已的一切，明確自已的追求。不能帶有盲目心理去跟隨他人的衡量點。要堅定自已的內心，要時常找準自已的位置，明確自已的目標。
看過這樣一則故事：在東非一處大草原上，水源稀少，而且又十分難找。斑馬、長頸鹿、猴子在一起尋找著水源，因為都迫於生存。終於，他們找到了水源，可水裡卻有大量的鱷魚潛藏著，長頸鹿群選派出了一位“偵查”，想探得鱷魚此刻是否會“大開殺戒”，因為他們都太需要水了，結果沒事。長頸鹿群則大群湧上去喝水，斑馬群見狀本有的萬分謹慎且猶豫的心逐步動搖了，他們也蜂擁而上……結果水面上被血染紅了，斑馬群坍塌長頸鹿群全部葬身於鱷魚血盆大口。再看猴群，他們並未盲目的跟隨，心如明鏡的它們懂得如何更好地保護自已的生命。此刻的它們在離水源數十米開外的地方自已動手刨了一個坑，坑中正冒出清水。喝著清水的它們靠著如明鏡般的心化解了生存的危機。
無論是自然界的，還是人類社會的生存與發展，都應做到心如明鏡，不能受外界的誘惑而迷失了自已，甚至丟掉了信念。我們要堅定自已的信念，把握自已的選擇，用心衡量自已的選擇，不給人生留下遺憾。心如明鏡，讓我們這條帆船行駛得更穩，最終能順利到達勝利的彼岸；心如明鏡，讓我們這隻翅鳥飛得更高，盡享衝上雲霄的喜悅。
心如明鏡，把握自已。
努力如春花，成功飾春華 篇17
高一作文 ,1298字“黃花爛漫滿田頭，畫裡春光眼底收。”冬去春來，菜地裡油菜花開的甚是燦爛。陣陣的芳香瀰漫在空氣中，鄰家的貓沉醉於此香甜。花開夢起，我輕拾行囊，攥著一個油菜花的香包，帶著它給予我的堅定信念，毅然的踏上了夢的征程。車窗外，熟悉的事物徐徐遠去，唯有那淡淡的、甜甜的油菜花香摻雜在苦澀的離情中，恍惚之間，思緒飄回了那一天……
剛剛下完小雨，靚麗的彩虹高掛在天際，向世人傳遞著希望，我與多年不見的良師益友又再次相聚於油菜花地前。空氣中卷雜著泥土的氣息，春風送來雨後的清爽，掀起金黃的浪。望著那熟悉的面孔，相視一笑，已隔一年了。我們穿梭在油菜花地中，置身於金色的海洋裡，各自訴說著自己的現狀，有的人說自己中考失敗，沒有考上理想的高中，權宜之間，打算自主創業；有的人說自己中考算是突破了自我，但仍以失敗告終，便選擇讀技校，學上一門手藝……她們侃侃而談時，我卻不知何從說起。
言語之間，她們紛紛表達了對學習的嚮往，表達了對考上高中的人的敬佩，面對她們對我的羨慕之情，我嘴角的微笑卻變得越發的牽強。我欲語又止，說不清的是我迷茫的心境，言不明的是我對前路的恐懼。我雖考上了高中，然而面對陌生的地，陌生的人和陌生的事，我感到不知所措，望向前方，只有濃濃的迷霧，迷茫至極。我輕嘆一口氣，問道：“你們的夢想或將來的計劃是什麼了？”面對我的問題，好友都瞬間陷入了沉默，紛紛搖頭說道：“這彷彿很難回答，我對此感到十分茫然，唉……”嘆息聲後，剩下的只有沉默。
“啪、啪……”一陣清脆的掌聲打破了這寂靜的沉默。老師伸出手指著油菜花，語重心長的說到：“孩子們，你們看看這些油菜花，開的是如此的燦爛，如此的茂密和如此筆直呀！”我們輕輕點頭，老師又說到：“然而，她們能生長的如此美麗，受到人們的讚美，可是付出了不小的努力：它們突破了自身的束縛，穿越了土壤的覆蓋，還熬過了風雨的洗禮，才能煥發出如此奪目的光彩。你們這些初生牛犢呀，如今或許對自己的前路充滿了擔憂，也沒有明確的目標，這些都沒關係，你們要謹記與擁有的便是“努力”二字，只要努力做好任何事，那麼，你做任何事都不會是無用功，你努力做的一切都會成為你成功路上的墊腳石，迷茫或是畏懼，終將在你努力前行中消散，而夢想或是計劃會越發清晰，努力前行吧！”我恍然大悟，昂起頭，望向那傲人的油菜花，釋然一笑，共勉說道：“誠然，我如今陷入了迷茫，對遇到的事顯得無所適然，但是我可以努力的做好每一件事，那麼，待我目標清晰之後，我也能昂首闊步的踏上成功的大道！”
“滴、滴……”，響亮的汽笛聲將我拉回了現實，手裡又再次攥緊了幾分，細嗅其香，彷彿心中也堅定了不少。努力二字赫然在我的腦海裡，久不消散。
在這細雨紛飛的春天，百花盛開時，夢之徵程日。初踏征程的你我或許都會揮著淚來告別自己的家人與家鄉，或許憂傷、惆悵都會在細雨中飛揚，或許心裡都會有說不出的滋味。但在離別之際，讓我們拂去憂傷，驅散惆悵，捧努力來擁抱陽光，攜努力來迎接希望吧，別讓迷茫惹溼你的雙眼，而讓努力照亮你的胸膛。
心懷一簇油菜花去前行吧，那麼我深信，若你我能努力如油菜花，我們必不辜負如此春華，必能將自己的青春年華用成功裝飾的更加精彩！
心有春光 篇18
國三作文 ,794字又一年的生日到了，書桌上早已堆滿各種花花綠綠、包裝精緻的禮物，我趴在桌上，漫不經心地挑選著禮物，卻沒有一件合乎心意。起身走到窗前，拉開厚重的窗簾，明媚的陽光瞬間照亮了整個世界，恍惚中，又見到了那抹燦爛的笑容。
思緒像斷了線的風箏，重又回到了手中。我目光呆滯，看著眼前慘不忍睹的試卷。“75”，鮮紅的筆跡刺痛了我的雙眼，我顫抖的拿著試卷，喃喃自語道：“不，這不是我的試卷，我怎麼可能考這麼差！一定是老師搞錯了！”我驚恐的翻著試卷，自己的大名瞬間映入眼簾，剎那，我的靈魂彷彿被抽離了，似一個提線木偶般跪倒在地上，驚慌、恐懼、不知所措，各種複雜的情緒包裹著我。淚，慢慢模糊了雙眼……
她一進教室，急忙衝過來，抱住我，關切的話語在耳邊響起：“怎麼了？哪裡不舒服嗎？”我愣愣地看著她焦慮的神情，聽著她關切的話語，所有的情緒全部爆發，我緊緊抱住她，嚎啕大哭起來。不知所措的她只好一邊撫摸著我的背，一邊哄著我：“乖，不哭哦！告訴我，怎麼了？”看著她生硬滑稽的動作，我不禁“撲哧”一笑，留下她一臉的莫名其妙，我故作神祕，附耳告訴她，她一下子漲紅了臉，嗔怪的打了我一記：“快說，你到底怎麼了？”我的神情一下子又黯淡了下來，她察覺後，語氣再一次軟了下來。
我抽泣著告訴她一切。她拉著我的手，溫柔的開導我：“勝敗乃兵家常事！只要你找出失敗的原因，努力改正，持之以恆，相信你一定會成功的！”我哽咽地問她：“真的啊！”她一本正經地回答道：“當然，你是最棒的！”我破涕為笑。
在接下來的日子裡，我專心聽講，認真複習，苦熬了一個月，終於，皇天不負有心人，在期末考試中，我取得了優異的成績，我們手拉著手，開心得又唱又跳。她得意地笑著說：“我就說，你是最棒的！看吧！事實如此！”她燦爛的笑容彷彿定格了，那一刻，我的世界春暖花開！
朋友，謝謝你！我會懷著你燦爛的笑容，排除萬難，披荊斬棘，我堅信你會在成功的彼岸笑著等我到來！
文明如春風溫暖我校園 篇19
國小六年級作文 ,824字中國自古以來就是禮儀之邦。古人說：“不學禮，無以立”。既然禮儀這麼重要，那就讓我們來觀察一下自己身邊的禮儀吧！
星期天，我和媽媽心情特別好，一起去逛街。走到馬路邊，在看風景的我，無意中看到路邊的防護欄，“哇！媽媽，防護欄又換新的啦！還真高階，每隔兩個防護欄的柱子上，都有一個太陽能裝置。每天白天吸收太陽的光照，晚上發出光芒為夜裡行車的司機照明。”忽然，我發現前面的兩個小太陽能裝置都被人給砸了，我氣憤地對媽媽說：“誰這麼沒有公德心，政府抽出錢來為我們服務，沒想到那些人一點都不愛護社會公共財物，不講文明禮儀！”“對！”媽媽也連連稱是。整個星期天的好心情也被破壞了。
今天中午放學站路隊，我們都擠著排隊。忽然有人使勁踩了我的腳，疼得我嗷嗷叫，怒氣衝冠，正想大吼一聲時，那個同學說：“對不起，我不是故意的。他們一直在那兒擠，我沒看見，就踩到你的腳上了。”聽到她有禮貌的道歉，望著他歉意的目光，我的火氣也慢慢地消了，對她說：“沒關係，我不會怪你的，交上你這樣懂禮貌的好朋友，算是我最快樂的事了！”不打不相識，我們一笑，成了好朋友。現在回想起這件事，我也有不好的地方。有句話說得好：“比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊寬闊的是人的心靈。”這就是：“將軍額頭能跑馬，宰相肚裡能撐船。”做人，就要做一個心靈寬廣的人，這樣的人才能交上更多的朋友；小雞肚腸的人，那是沒有人願意和她交朋友的。
今天下午，我在媽媽的幼兒園看到了這樣一幕：一個小朋友和他爸爸比賽跑，跑到中間時，爸爸的腳步停下了，指著地上的塑料包對孩子說：“這應該怎麼辦呢？”沒等爸爸說完，孩子果斷地撿起塑料包，扔向附近的垃圾箱內。看到了這一幕，我也想對那位家長說：您做的非常對！您的一言一行直接影響到孩子的所作所為；您的言傳身教，會給孩子帶來榜樣。講究文明禮儀，會讓您的孩子走向成功。
所以，我們每個人都要講文明禮儀，把文明禮儀繼續傳承下去，溫暖我們校園，溫暖我們國家，讓祖國更強大！讓我們一起行動起來吧！
素心如蘭淡雅香 篇20
國一作文 ,666字誰以旖旎之心渲染了零落的逝去？
“江戶矢丹忱，重君首贊同盟會；軒亭灑碧血，愧我今招俠女魂”。她，能工詩文，吟出“秋風秋雨愁煞人”之名句；她，亦能跨馬攜槍，志在革命，千秋萬代傳俠名。在那個“女子無才便是德”的封建社會裡，她以詩文才華抨擊著腐敗與黑暗；在那個多事之秋的時代裡，她挺身而出，以革命熱情書寫人生的壯麗篇章。耿直是她的性格，正派是她的為人，自尊是她的品質，不同流俗是她的信仰。滿腔熱血染紅軒亭口，赤子之心激勵後來人。
她如春蘭，雖生於凜冽寒風，卻有著一顆嚮往春天的心。
“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟”。她是士大夫府的大家閨秀，撐一葉扁舟，嬉戲於荷花深處。“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。清冷的月光下，秋閨的寂寞與閨人的惆悵躍然紙上。她既有巾幗之淑賢，更兼鬚眉之剛毅；既有常人憤世之感慨，更具志士愛國之情懷。雖生於表面繁華、危機四伏的北宋之末，成長於運籌不已、偏安江左的南宋之初，她依然堅毅地守護著遠大的理想、崇高的抱負。
她似墨蘭，一席墨色成就了曠世奇葩，滿卷書香描繪著傳奇人生。
“娥眉絕世不可尋，能使花羞在上林”。隱隱笙歌，絮絮垂柳之漢宮，是誰憑欄踱步，仰望碧空？寒風凜凜，秋草萋萋，黃沙茫茫之大漠，是誰以一曲琵琶訴盡了心中的悲涼？北飛的大雁在深邃的藍天上翱翔，連綿的青山橫空屹立，蔥蘢不老。著一襲紅裝，她有著傾國傾城之容顏，吟一紙《怨詞》，是她換來了漢匈之間的半世和平，馬蹄聲聲，愈發堅定的眼眸中泛起的是盛情漣漪。
她像蕙蘭，生得嬌柔萬千，亦氤氳著沁人心脾的芬芳。
回眸歷史的星空，素心如蘭凝結了千古芳華。