心中的震撼相關作文20篇
心中的震撼 篇1
國一作文 ,975字在還未步入鐵一中之前，我經常幻想著未來的生活會是怎樣的：空氣裡充斥著競爭的氣息，每個人都想成為最精英的萬眾矚目的人物，都爭分奪秒地，拼命地想贏得這場比賽，這個想象的情景在我腦海中停留的時間一直持續到我進入中學時代以前。
中學生活終於被時間開啟，我小心翼翼地踏入校園的土地，謹慎地與每個人交往，當我徹底為自己全副武裝準備競爭的時候，當我終於靜下心來準備認真觀察身邊事物的時候。突然地，我的觀念就被轉變了：這個地方，很溫暖。
我的數學相對於其他科目而言，要弱一些。在進入這個中學後，這個問題就更加突出了。開學第一天的下午，自習課上，大家都在做自己的數學作業，我聽見他們手中的筆飛速在紙上滑過的聲音，心裡越來越緊張，我筆下的一道道難題，僅僅看著就使我兩眼發寒，更何談思路與作答呢？我又轉頭望向左、右兩邊的同桌，他們也都在打敗一道又一道的難題，專心到沒有察覺我的目光。那個情景不知怎的又從我的腦海中浮現了出來，我多麼恐懼那樣的一個場景出現啊！
我要慶幸這個場景暫時還沒有出現。
下課了，我還是無法將那幾道難題解開，我陷入了一個多麼尷尬的境地，僅憑一己之力無法走出。一位同學走到了我的桌前，看著我一臉的頹喪，像是知道了什麼似的說： “沒什麼大不了的，有什麼學習上的困難可以一起解決。”我詫異了，不應該是這樣的啊！每個成功的尖子生不都應該踩著別人的屍體登上巔峰的嗎？現在的我明明可以作為一具屍體為人增高，怎麼還會有人讓我重新站起來呢？是我的心太狹隘了，還是世界本就不是那樣？我認識到了，我認識到人所所散發出來的溫度了！我想錯了，我一直都想錯了，世界不是我能想出來的，它太大了，我裝不下的。感動是一個抽象的詞語，但是我理解它了。
“同學，你可以幫我講一下這道題嗎？” “當然。”……
又是一天下午，我與同學拉著手，走在去教室的路上，正當我要踏上階梯，走進教學樓時，同學拉著的手突然緊了緊：“ 你看那邊，那個掃地的大爺和五班的同學一起跳繩呢！”我轉過頭去，果真如此。我衝給他們笑了笑，他們也笑，但我不知道是不是衝著我的，因為他們一直都很開心。
當我對這個學校、班級、同學有了新的認知後，那個場景就再也沒有在我的腦海出現，我也不會再緊張了。
心靈的震撼——讀《藍色的兔耳朵草》有感 篇2
讀後感 ,907字莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”一點兒不錯，我很喜歡讀書，也讀了不少好書，每一本都令我受益匪淺。我遨遊在書海之中，深深地陶醉在名家的優美詞句之中了。我覺得自己的知識只不過是滄海一粟。但是，真正令我震撼的一本書卻是楊紅櫻阿姨的《藍色的兔耳朵草》。
這本書主要講了笑貓深愛的虎皮貓忽然聽不到聲音也說不出話了，聽說藍山上的兔耳朵草能治好它的病，笑貓不顧一切的去採摘，經過千辛萬苦，重重困難，笑貓終於入如願以償地採到了兔耳朵草。然而，它在回去的路途中小小的休息了一下，辛辛苦苦採來的“救命草”卻被頑皮的兔子吃了幾口，扔到了河裡。絕望之下，笑貓找到了無所不能的萬年龜。萬年龜告訴它，只要堅持不懈的告訴虎皮貓它的心意，總有一天，鐵樹開花，枯樹發芽，虎皮貓的病就會好起來的。笑貓滿懷希望的、反反覆覆的、一遍又一遍的向虎皮貓訴說著自己的心意，終於鐵樹開出了美麗的花朵，枯了幾百年的老樹抽出了新的嫩芽。虎皮貓的病也好了，並且和笑貓舉辦了一場浪漫的婚禮。
看完之後，我哭了，哭了很久很久。我的心如大海，波瀾起伏。我的心如火苗，熊熊燃燒。這是怎樣的一個故事啊！雖然它只是一個故事，但還是令我感觸頗深。
堅持的力量，是多麼的驚人、多麼的偉大啊！它可以使鐵樹開花，枯樹發芽；它可以使一個默默無聞的人成為人人皆知的人；它可以使一個殘疾人變成成功者！
堅持、愛還有善良構成了這個美好的世界。笑貓如此堅持，換來的是虎皮貓的康復；比爾蓋茨如此堅持，換來的是源源不斷的金錢；朗朗如此堅持，換來的是一雙靈活的雙手；貝多芬如此堅持，換來的是一首又一首動聽的歌曲！
像這些名人們都在堅持、在努力，我們又有何理由不堅持、不努力呢？現在好多同學好吃懶做，做事三分鐘熱度，不願做作業，不願堅持去做好每一件事。朋友，如果你是這些人中的一員，請聽我一勸：行動起來吧，為了我們的夢想，為了將來的輝煌，去一點一點的去創造吧！就像故事中的笑貓一樣，遇到困難不低頭，堅持不懈，總有一天，你會發現，在你的窗前，有著無數美麗的花兒在為你綻放！
這，就是堅持的力量；這，就是夢想的力量！朋友，讓我們從現在開始，一起努力，一起奮鬥，向著新的開始，新的未來Go，Go，Go！
難忘那次心靈的震撼 篇3
難忘那次心靈的震撼作 ,864字人是健忘的。很對。不記仇。但是我們，不能忘記。—題記
今年是祖國成立六十七週年，也是南京大屠殺七十九週年。在這兩個數字中，我相信人們會對“六十七”歡呼雀躍，心潮澎湃，更會為“七十九”憤懣不平，潸然淚下……
第一次感受到中國同胞的無限悲痛和對生的渴望，以及日本侵略者的“野性”，是通過歷史課本上，那一幅幅觸目驚心的歷史舊照。日本侵略者燒、殺、搶、掠，無惡不作，帶給中國人民，帶給南京，帶給中國的是多麼沉重的苦難！而讓我第一次深刻地體會到，比這還要強烈的中國同胞們的呼喊，是那一次參觀南京大屠殺紀念館，為我帶來的震撼。
當我懷著無比複雜的心緒來到紀念館門前時，我確認，這複雜是深深地憤恨。在門前，一座黑色的雕像佇立著，那是一位衣衫凌亂，懷中抱著已被日本侵略者殺害的孩子的中年婦女。她悲痛欲絕地仰望著天空，我能清楚地看到從她臉頰上滑過的淚珠……
進入館內，首先映入眼簾的是那大石碑上的黑色字：遇難者，300000、此時，我確定這複雜的心緒是悲痛。三十萬甚至更多的南京同胞，在這場毫無人性的大屠殺中慘死於日本侵略者之手，這無疑令人心生悲痛與憤慨。在前年的十二月十三日，習近平主席就在此處放飛了三十萬只和平鴿，這不僅警醒著我們勿忘國恥，還象徵著讓當年遇難的人們，回家。
在館內有一個靈堂，靈堂被黑色籠罩著，遠處的牆壁上掛著一位遇難者的黑白遺像，秒針每響六十下，那遺像就顯示出一次。走到這裡，人們對日本侵略者憤怒的評論聲銷聲匿跡，大家都安靜地站立在靈堂前，沉重的悼念。我確信，這複雜的心緒更多的是珍惜和平。如果和平，就不會發動戰爭，百姓就不會流離失所，國家和世界才會更加美好地發展。
前幾天，我看到了這樣一句話：每年十二月十三日的南京一定很堵吧，畢竟有三十萬人要回家。遇難的同胞啊，你們的靈魂永遠在南京，你們的歸屬永遠在中國。
日本人的滔天罪行罄竹難書！但如果現在，日本不與我們針鋒相對，我堅信中國一定不會計較他們曾犯下的過錯，友好相待。
難忘那次心靈的震撼。我們更應該不忘記歷史的恥辱，發奮學習，為中華民族的輝煌未來增光添彩。
《心靈的震撼》觀後感 篇4
觀後感 ,836字今天，學校組織我們看了一部名叫《心靈的震撼》的音樂劇，令我感觸很深。
故事發生在一個普通的家庭裡。主人公楊燕原是一個品學兼優的好學生，後來因為遭受到父母離婚的打擊，走進了酒吧。她認識了一個名叫吳浩的販賣毒品的頭目，在頹廢的心理和吳浩的花言巧語下，吃下了第一顆搖頭丸。從此，楊燕開始依賴上了毒品，在她的生活中，沒有了海洛因，就如同下了18層地獄般痛苦難忍，飽受煎熬。慢慢地，她對學習失去了興趣，乃至厭惡學習，她開始家也不回，學也不上，整天央求吳浩給自己毒品，生活得就像一條狗，甚至連狗都不如。楊燕由於沒有錢去買毒品，為了獲得毒資，竟然與吳浩合夥到自己家裡打劫，劫持自己的親生父親！後來，楊燕終於開始厭惡毒品，厭惡吳浩她不停地和吳浩吵架，直到有一次她的同學寒平再一次勸說中被吳浩一刀殺死，她徹底醒悟了。最終，在老師和家長的幫助下，吳浩得到了應有的懲罰，而楊燕也走進了戒毒所……
看完之後，我的心靈真的得到了震撼。在這社會上，有多少人在承受毒品所帶來的痛苦與折磨啊！然而那些令人髮指的販毒團伙，一邊收著黑心錢，一邊誘拐更多的青少年，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，難道他們就不會受到良心的譴責嗎？我認為，“毒”海無涯，回頭是岸，無論是吸毒的人，還是販毒的人，都應該放下毒品。吸毒的人，一旦上了癮，就會終日被毒品踩腳下，導致最終傾家蕩產；販毒的人，一定會受到法律的制裁，害人害己。真希望毒品能在世上“消屍滅跡”！
在這個話劇中，我還發現了一點，楊燕為什麼會去吸毒？有誰去逼迫她嗎？沒有，這是她自願的。因為她的父母離異了，她把一切責任都推在父母身上，認為是他們對不起自己。由此可見，楊燕走上這條路有一大半的原因是因為她自己心理承受能力太差。人生長路上，不可能一帆風順，每個人難免會遇到一些挫折。然而，遇到困難要積極進取，不能悲觀消沉，更何況，每個人身邊都有朋友、親人可以幫助自己。這樣，更給了我們好好活下去的鼓勵。
遠離毒品和積極樂觀的面對挫折，這是我從話劇中明白得最深刻的道理。
留在我心底的震撼 篇5
國小六年級作文 ,442字那是一張觸目驚心的臉，那是一系列令人毛骨悚然的事件，這一切，深深地震撼了我。
那一天，我一個人去上課，看見一些沒有雙腳的人趴在一個木板上乞討，我見他們十分可憐就把身上的零錢給了他們。上完課後，在回家的路上，我看到了那個人，十分奇怪的是他現在竟然可以直立行走了，當時我就十分驚訝，他是如何站起來的。
又有一次，在我放學走回家的路上，看到了一個男人向一個小女孩走了過去，討要錢財。小女孩不給那個男的錢，那個男人就直接把手伸進了小女孩的包中，硬是搶了幾十元錢，收入自己的囊中，後來又接二連三去搶了好幾個人的錢，搶完之後把頭仰向了天空，大聲地笑了幾聲，得意之情溢於言表，待到有警笛傳來的時候，他才偷偷地跑向了一個不知名的小巷子裡，我看清了這些人的真面目，不由得一驚。
還有一次，一個小乞丐向我請求買他一枝花，我不買，他就一直追著我，還不時地揮舞拳頭，大喊大叫嚇唬我。
這一系列的人和事，讓我感到了社會的醜惡，強烈地震撼了我，於是我讓這些震撼留在心底，時刻提醒自己警惕這些惡人，要學會自我保護！
留在我心底的震撼 篇6
國小六年級作文 ,516字那是一個婦女，一個非常不起眼的回收垃圾的工人，一個經歷過歲月磨蝕的老人，一個留在我心底的人。
那是一個炎熱的夏天，樹上的嬋兒不停地叫，為了找到我的那塊玉，我不得不翻箱倒櫃，直到一位婦女的到來。
“嘿，小朋友，這裡有不用的箱子、報紙或者瓶子嗎？”一個黝黑的，被太陽晒得滿臉紅印子的老人映入我的眼簾。我不禁在她身上瞟了一眼，很不友好地應了一聲“有”，並讓她站在門外等，生怕她拿走了我們家的什麼東西，隨後我拿之前不用的報紙給她，待她一轉身我便立馬“砰”的一聲關上門，繼續找玉。
我本以為事情就過去了，沒想到過了幾分鐘，她居然又跑了回來。我不耐煩了，還沒開門就告訴她：“我們家沒有報紙了！”可是，她卻回答道：“不是，我是來還你東西的！”我好奇地開啟門，只見她滿臉汗珠，身上的衣服已經緊貼著身子了，蒼白的發也粘在臉頰上，弓著背，因為背上馱著一大捆紙皮。雙手捧著玉，恭敬地送到我眼前。我不禁睜大了眼，對她本能的厭惡變成了感謝，我本想多給她些錢，沒想到被她拒絕，“我只收我該收的，錢什麼的就不用了吧。”說完便轉身離開，只留下我一個人愣在原地。
正是那個人讓我明白了就算人有多窮、多卑微都不能做被金錢誘惑的人。正是如此，我才將拾金不昧的她留在心底。
心靈的震撼 篇7
國三作文 ,743字可以說，樹木是大自然的饋贈。它們抵擋風沙，穩固土壤，淨化空氣，是改善環境的好幫手。然而，人們認為，從一顆種子長成參天大樹的過程是輕而易舉的，所以肆意地砍伐它們。人類啊人類，你們不知，那些飽經滄桑的年輪正向你訴說的是什麼樣的苦難而神奇的故事。
一年秋天，瑟瑟的寒風把地上的小草吹得有氣無力，我戴上小草帽，和爸爸媽媽去白塘公園遊玩，沿著彎彎曲曲的小路，我饒有興趣地看著那些鬱鬱蔥蔥的、被剪成不同形狀的樹木。
走著走著，一棵引人注目的樹出現在我的眼前：它紮根於石縫中僅有的泥土裡，不同於別樹下鬆軟的泥土。它的樹幹幾乎是被掏空的，只有一半還儲存完整，而另一半已經被蟲蛀空了，在風中顯得搖搖欲墜、毫無生機。僅存的幾片枯葉在細長粗糙的枝幹上搖曳，在灰濛濛陰沉沉的天空的襯托下，盡顯蒼涼。我們站在這棵將死的樹下，嗟吁不已。
回家後，我心心念念地想著這棵樹的來歷與命運：風從別處帶來一顆沉睡的種子，來到這不幸的石縫裡，生長、生長、長成了一棵普普通通的樹。命運似乎要跟它作對，它得了蟲害，變成了現在這個模樣……想著想著，我不禁替它擔憂，擔憂它熬不過這個冬天。
又是一場細濛濛的春雨降臨人間，萬物增添了新客，煥發了生機。我去園區青少年活動中心上課時，又想起了那棵“病樹”。不知道它現在怎麼樣了，估計是死後被運走了吧，我想到這裡，不禁嘆了口氣。
可是，當我走進白塘公園併到那棵樹下時，我驚呆了：那被蟲蛀空的樹幹深處，竟抽出了幾條嫩枝嫩芽！在春雨的洗禮下，顯得更加青翠欲滴，嬌嫩可愛，生機勃勃！我興奮得手舞足蹈，驚訝得一句話也說不出來！
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”生命的力量是無窮的，有時，生命垂危，它在等待，等待機會的到來；這時，你也要等待，等待奇蹟誕生的那天，靜賞恬靜陽光下，綠色生命的勃勃生機！
心靈的震撼 篇8
國二作文 ,764字大年初七，天氣不錯，父母帶我去十多年未見的遠地姑奶家走親戚。聽說姑姑也在家，她還是個博士生呢！我很高興。
春節期間，坐車不方便，我們便乘了一輛計程車。那女司機和我父母認識，三個大人就聊了起來。
那女司機看來很愛說，她先開口了：“呦，你們家的親戚挺多，到現在還沒串完呢！”媽媽對她的玩笑話只是笑而不答。她便向我們介紹她家走親戚的方式，還真是與眾不同。
“你現在跑出租還挺掙錢吧！特別是這幾天，客人特別多。”爸爸找了個話題。
“唉，錢是好賺。”沒想到她卻唉聲嘆氣，“就是輸得厲害。”
她緊挨著說：“這牌呀，可真是碰不得。辛辛苦苦掙了那些錢，你說打牌輸個千兒八百，我倒不在乎。可一坐到桌邊，就起不來了，不到一會兒，就輸好幾萬！”
“這賭真是害人，我可真是領教了。存的錢，全讓我給輸光了。我真恨我自己，可就是……”我轉頭看了看那女司機，她咬牙切齒，眼裡亮晶晶地噙著淚。
“有一次我運氣壞透了，一把牌就輸了四千多塊。現在倒好，還欠了別人幾萬元。這賭真是害人啊！”
車裡一陣沉默。我心頭不覺一驚，身體也隨之顫抖了。以前，我只在書上、電視裡朦朦朧朧地知道賭博不僅害人害己，而且還違法。今天聽了她這一番話，我才真正感到“賭”這東西，確實碰不得。
賭桌上，沒有贏者。一旦賭紅了眼，就再也起不來了：輸了的想翻盤，贏了的還想再贏，到最後落得個竹籃打水——一場空。弄得自己輕則身無分文，重則丟了性命，家破人亡！
賭，就是一顆炸彈，無論誰招惹上它，都會毀掉一生。
在此，我想呼籲人類：遠離賭博，珍愛生命吧！
難忘那次心靈的震撼 篇9
國三作文 ,938字人是健忘的。很對。不記仇。但是我們，不能忘記。
——題記
今年是祖國成立六十七週年，也是南京大屠殺七十九週年。在這兩個數字中，我相信人們會對“六十七”歡呼雀躍，心潮澎湃，更會為“七十九”憤懣不平，潸然淚下……
第一次感受到中國同胞的無限悲痛和對生的渴望，以及日本侵略者的“野性”，是通過歷史課本上，那一幅幅觸目驚心的歷史舊照。日本侵略者燒、殺、搶、掠，無惡不作，帶給中國人民，帶給南京，帶給中國的是多麼沉重的苦難！而讓我第一次深刻地體會到，比這還要強烈的中國同胞們的呼喊，是那一次參觀南京大屠殺紀念館，為我帶來的震撼。
當我懷著無比複雜的心緒來到紀念館門前時，我確認，這複雜是深深地憤恨。在門前，一座黑色的雕像佇立著，那是一位衣衫凌亂，懷中抱著已被日本侵略者殺害的孩子的中年婦女。她悲痛欲絕地仰望著天空，我能清楚地看到從她臉頰上滑過的淚珠……
進入館內，首先映入眼簾的是那大石碑上的黑色字：遇難者，300000。此時，我確定這複雜的心緒是悲痛。三十萬甚至更多的南京同胞，在這場毫無人性的大屠殺中慘死於日本侵略者之手，這無疑令人心生悲痛與憤慨。在前年的十二月十三日，習近平主席就在此處放飛了三十萬只和平鴿，這不僅警醒著我們勿忘國恥，還象徵著讓當年遇難的人們，回家。
在館內有一個靈堂，靈堂被黑色籠罩著，遠處的牆壁上掛著一位遇難者的黑白遺像，秒針每響六十下，那遺像就顯示出一次。走到這裡，人們對日本侵略者憤怒的評論聲銷聲匿跡，大家都安靜地站立在靈堂前，沉重的悼念。我確信，這複雜的心緒更多的是珍惜和平。如果和平，就不會發動戰爭，百姓就不會流離失所，國家和世界才會更加美好地發展。
前幾天，我看到了這樣一句話：每年十二月十三日的南京一定很堵吧，畢竟有三十萬人要回家。遇難的同胞啊，你們的靈魂永遠在南京，你們的歸屬永遠在中國。
日本人的滔天罪行罄竹難書！但如果現在，日本不與我們針鋒相對，我堅信中國一定不會計較他們曾犯下的過錯，友好相待。
難忘那次心靈的震撼。我們更應該不忘記歷史的恥辱，發奮學習，為中華民族的輝煌未來增光添彩。
心靈的震撼 篇10
國小六年級作文 ,463字我們今天的幸福生活是多麼的美好，在電燈底下學習，有充足的食物，漂亮的衣服，生活在父母和老師的庇護下，還有這麼好的學習環境，但是也有生活的不易。
前幾天在電視上有這樣一個短片：一個七八歲的小女孩，她的爸爸去世了，而她媽媽又得了重病必須做手術，小女孩不得不承擔家庭的責任。她的媽媽做手術需要很多錢，小女孩沒有其他經濟來源只好靠撿垃圾來為媽媽掙手術費，可是手術費需要的錢實在是太多，然而小女孩撿一年的垃圾也掙不到給媽媽做手術的錢啊。唉，這個可憐的小女孩，她唯一的辦法就是去街上乞討，就在她絕望的時候，一位好心人向她伸出了援手。
在家庭出現變故，生活無所依靠的時候，這位小女孩沒被打垮，一心想的就是一定要讓媽媽好起來，用內心堅強的意志去克服困難努力生活。
而生活在幸福中的我們，往往因一道難題被卡住而停滯不前，因物質的不滿足而向父母發脾氣，與小女孩相比，我們是多麼的幸運！小女孩的故事給了我堅強，給了我勇氣。更教會了我感恩。謝謝爸爸媽媽和老師對我的關心與愛護，我會更加珍惜現在的幸福生活，努力學習，以優異的成績來回報您們對我的愛。
心靈的震撼 篇11
國二作文 ,749字那一聲聲入耳，那一聲聲入心，那一聲聲，給我震撼，為我帶來滿腔沸騰熱血。
那聲音，無畏。
在那與別國接壤的邊疆，有這樣一群人，國家的安定他們守護，百姓的幸福他們創造。邊疆戰士，每天生活在危險與未知中，卻毫無怨言。他們手拉著手，唱著鏗鏘的軍歌，走過一片片雷區，告訴人們，這片地方是絕對安全的。然而，就在那一次，“快趴下！”伴隨著一片青煙，“轟”的一聲，排雷戰士杜富國撕破了嗓子，吼出這一聲，奮力推開戰友，於是，他的身上，血肉模糊。失去雙腿，又失去雙眼。這對於一個人，一個家庭，是多麼痛心，他卻心甘情願，就希望可以再次與戰友手拉著手，唱響那英雄的讚歌。
快趴下！震撼我心。
那聲音，讓人痛心。
南方，澇災不斷，愈顯得的生命可貴，人情動人。“我剛才一直在這兒守著，可是我真的沒有看到那個孩子，我太沒用了！”得知自己負責的區域，有一個孩子還在與洪水斗爭，生死未卜，他抽噎著，痛哭著，自責著。這孩子與他無親無故，他卻像失了魂魄，不斷捶打著自己的腿嘶吼，淚水從他的眼眶湧出，與腳下的洪水融在一起，拍打在每一個人的腿上，也拍打在每一個人的心上，而他的話語也如一把利劍，穿過耳膜，刺痛我心。
那聲音??英勇。
熙熙攘攘的鬧市，魚龍混雜，總是容易有突發事件。“別跑！”面對持刀歹徒，本與他無關，他卻義無反顧衝上去，與歹徒搏鬥，被刺中幾刀後，仍繼續追擊歹徒。退伍軍人，保護大家的一顆熱心，卻永不退伍！恐嚇阻擋不住他，利劍更不會，在危險面前，他打頭陣，帶起了大家的一腔英魂。一聲“別跑！”激勵我心。
震撼心靈的聲音，從未缺席。一句句振奮人心的話語，一顆顆熱心，一個個英魂，震撼我的心靈，引領我前行！
心靈深處的震撼 篇12
國小六年級作文 ,719字面朝大海，迎著海風，望向那海天相交之處，朵朵浪花輕撫著沙灘，而那一朵蘊藏著母愛的浪花也奔湧而來……
去年夏天，媽媽帶我到北京故宮參觀，從午門到玄武門的路上有許多巍峨的宮殿，裡面裡面展出著許許多多的寶物，有名人字跡，奇珍異寶，文物金粹……。一路上人山人海，我們都看得目不暇接，我和媽媽牽著手在人群裡穿梭。正當我在聚精會神的看一個展品的時候，原本牽著媽媽的手一不留神鬆開了。
當我回過神來，發現媽媽已經不見了，我急忙掏出手機，可手機卻沒電了。我在原地等待5分鐘，10分鐘……最後整整45分鐘過去了，我開始變得焦急，體力也在慢慢消耗。我找了一個地方坐下來等待著媽媽，突然看見有個人焦急地撥開密密麻麻的人群，是媽媽！媽媽看到我也急忙跑過來，我高興之餘卻害怕地閉起雙眼，害怕媽媽怨我，打我。
媽媽卻含著淚說：“傻孩子，誰叫你亂跑媽媽這麼擔心你……”，“媽媽，我再也不會了再也不會了”，我哭著說。媽媽溫熱的淚水落在我的臉上。這感覺暖暖的，也有點澀澀的。我的眼裡也早已充滿了淚水，嘴角微微上揚，對媽媽露出會心的微笑，原來媽媽這45分鐘一直在尋找我……
現在回想起來，媽媽的愛就蘊藏在生活的點點滴滴裡。他每天早晨六點就為我準備早餐，七點開車送我去學校，分開前永遠不會缺少的那句“再見”或“祝你平安”，就蘊藏著母愛。
那時我感到震撼，這份震撼不是源於對媽媽的恐懼，而是媽媽對我無私的愛……
心靈深處的震撼 篇13
國小六年級作文 ,1113字不久前，我校請來了李浩老師，舉行一個有關愛國、感恩的講座。李浩老師句句話猶如一把巨錘敲打著我的心，淚水如洪水般湧了出來。
我想，身為一箇中國人不為中國人的榮辱著想，身為一個孩子不為父母的感受著想，身為一個學生不為老師的付出著想，那和動物有什麼區別？
我們生活在中國，中國是我們的家。有一句話說：“少年智，則國智，少年強，則國強。”中國只有當少年強大的時候，才會強大。雖然，我現在只是一名小學六年級的學生，不能為祖國做什麼巨大貢獻，但我會比以前更加認真學習，為以後給祖國的發展添磚加瓦，獻出自己的綿薄之力。
李浩老師說過，只要一個人對父母不孝順，他的學歷越高，將來對社會的危害就會越大。
人們都說，母愛是偉大的。母親把我們帶到這個世界，給了我們明亮的眼睛、靈活的雙腿、靈巧的雙手和敏銳的耳朵，她將最珍貴的東西給了我們，甚至連她的青春都無條件的送給了我們。
母親在我們難過的時候，安慰我們；灰心的時候，鼓勵我們；危險的時候，保護我們。母親為我們操勞了一生，原本光滑的手，現在長滿了厚厚的的老繭。誰能知道，母親一生為我們做了多少頓飯，洗了多少件衣服！
人們都說父愛如山。父親每天起早貪黑的工作，為的是誰呢？是為了他們的孩子啊！他為了讓孩子們過得更好，幾乎拼命的賺錢。但他們的孩子卻沒有發現，他們父親原來強壯的身體，漸漸虛弱了，原來挺拔的身軀，已讓繁重的工作，壓得直不起來了。
父母為我們辛苦了一生，等待我們有能力的時候，一定要讓父母過上安定的日子。但是現在的一些大人，卻把愛全部給了他們的孩子，很少關心過他們父母。有的人，幾年！甚至幾十年！都沒有回過家看過父母。還有的人，就連在家鄉的父母死了好幾天都不知道！趁有能力的時候孝順父母吧！作為兒女，最恨的莫過於想報答父母時，他們卻早已不在人世了！所以，珍惜現在，行孝當下。其實，父母只有一個要求，那就是聽我們說一句：“爸爸，媽媽，我愛你們！”
人們常把老師比作父母，我認為也是如此。白天，老師為我們辛苦講幾節課，晚上還要批改我們的作業，等老師拖著勞累的身軀回家時，他們的孩子可能早已進入夢鄉。雖然，老師對學生付到了責任，但是有些學生見到老師猶如見到仇人一樣。他們給老師起外號，甚至在背地裡罵老師！有的同學經常被老師批評，但他們不知道，老師是愛他們的，只是“恨鐵不成鋼”。現在，我只想對老師說一句話：“老師，謝謝您對我的教導，您辛苦了！”
熱愛祖國、孝順父母、尊重老師都是中華民族傳統美德，我們要把它們傳承併發揚光大，從身邊的小事做起，好好學習，用自己優異的成績回報祖國，報恩父母和老師。
第一次心靈上的震撼 篇14
國小五年級作文 ,745字書是人類進步的階梯。書是人類的精神糧食，它洗禮我們的心靈，淨化我們的思想。
第一次讓我的心靈感受到前所未有的震撼，卻是《閨蜜》這本書。
書架上琳琅滿目的書，我一掃而過。突然，我的視線定格在《閨蜜》這本書的書名，我一下子想到我與我的閨蜜之間的不可化解的隔閡，就對這本書打足了興趣，我想看看主人公的閨蜜會不會和我的閨蜜一樣有著讓人費解的古怪心思。
然而，我卻從未想過這本書會讓我的心一下子被揪了起來。主人公的表現讓我對自己進行了一次最徹底的自我反省。
主人公最終沒有像我一樣與她的閨蜜鬧翻。相反，她用她的寬容包容了別人對她的傷害。她用她最真誠的行動打動了曾經誤解她的人，她用她最純潔的笑容對待每一個人。我在書外替她打抱不平，她在書內去體諒和理解別人；我在書外誇她很優秀，她在書內說自己其實不如別人；我在書外替她覺得這個閨蜜沒必要結交，她卻在書內想辦法去與他人相處。看完整本書，我稱讚她是一位“中國好閨蜜”。
中國好閨蜜？我不也是被閨蜜這麼稱呼的嗎？可是我是真的足夠好嗎？我在她心情不好的時候，我還說些她不想聽的話；我在她成績不好的時候，我何曾幫助過她？我一遍又一遍地這樣反問自己，我不停地反省著自己……啊！原來那個有著讓人費解的古怪心思，讓人無法與她相處的那個人，正是我啊！我不禁感到深深的自責和內疚。原來“中國好閨蜜”放在我身上時，就變成了反諷！想到這裡，我馬上給我的閨蜜打電話道歉。最後，她原諒了我。我在《閨蜜》這本書的啟迪下，我學會如何去關心別人，寬厚待人。“中國好閨蜜”放在我身上，這個詞還是像它原本的意思，溫暖著人心。
書是我的太陽，它照耀進我的心靈，溫暖著我的心，給我帶來震撼。
藏在心中的紀念冊 篇15
國二作文 ,849字我嗅見，閣樓上紀念冊清新的味道，它帶著似曾相識的馬頭琴聲，漸近；帶著絢麗似火的日落，漸幻；沉澱，落在我心。
—題記
猶記得，那一年的暑假，和父母的那次旅行，那美麗的呼倫貝爾草原和率真的女孩。
第一次見到那一望無際的大草原；第一次聽到那悠揚綿長的馬頭琴聲；第一次嚐到那醇香濃郁的酥油茶；第一次認識那麼個女孩，我叫她阿西。
阿西帶我去看她家的羊，學著吃草的羊晃頭晃腦，一邊用著並不標準的普通話和我介紹著這裡的人文、風景。我們兩個在草原上奔跑、嬉戲、打鬧。她和我年齡相仿，能聊的事情自然不少，在愉快的氣氛中，我們就這麼晃過了一個下午。她說，要等到太陽落山了再回去，我疑惑地望著她，她神祕地眨眨眼，坐下了。
很快，傍晚來臨了。
我望見，呼倫貝爾的天空，湛藍、潔白的雲朵撒在藍幕之上。而天際，火紅而炙熱的太陽大得就像近在眼前，阿西微笑地指了指那個燒紅一片天的落日，又用不太標準的漢語對我說：“看到了嗎？”我茫然地點點頭，說：“嗯？”她又說道：“這就是我想讓你看到的，呼倫貝爾的落日。”
落日，草原，天空，阿西。這也許是我在那呼倫貝爾草原珍藏的最美麗的記憶吧。
我們玩了幾天，要回去了。
離開草原的最後一個傍晚，絲絲的清風拂過，帶走一片專屬於盛夏中呼倫貝爾的燥熱。碧色連天，在風中舞動。不遠的地方，天草朦朧一片，爬上了一抹氤氳的紅色，再而，它迅速蔓延開一片，天與草的那片朦朧中，又染上了別樣的色彩。而太陽，就在這最美的意境中，緩緩沉下更遠處的草丘後……
“喀嚓！”也許，這就是一種難以再見的景觀，我將它永久地定格在了這一刻。呼倫貝爾，你的傍晚，你的日落。
要回去了，我向爸爸要回了紀念冊，將我與阿西這幾天來的照片輕輕貼好，並寫上自己的話，悄悄遞給了她。不料，她也給了我一本紀念冊，上面有她歪歪扭扭寫下的漢字祝福語，以及她日常的一些照片。
我至今仍記得她送我的冊子裡那些話與那日落的照片。
紀念冊，它一直珍藏在閣樓上，也一直珍藏在我的心中，帶著呼倫貝爾那清新牧草的香氣，那絢麗似火的日落，和你，阿西。
心中的美景 篇16
國一作文 ,737字每個人的心中都有一個美景，那是心中最夢幻、最神聖的地方。我不奢望看到美麗充滿桃花香氣的世外桃源，也不期望看到來到風輕輕一吹就泛起綠波的蒙古草原。我只想看海，那個能讓我忘記一切煩惱、憂醜的地方。
我心中的那片海，沒有輪船的修飾；沒有醉人的歌聲，更沒有漫天飛舞的夢幻的泡泡。它只擁有藍天，海風，海水，和沙灘。但我認為：這就足夠了。
我說過，我愛海，是因為海能使我忘記憂愁。是的，我似乎生來就與“陽光”沾不上任何關係，我從不會像他人那樣，在成功時高興的大笑，失敗時用微笑安慰、鼓勵自己。我只會蜷縮在房間的一角，默默的哭泣，我甚至不敢讓其他人聽到我哭泣的聲音，我的世界，只有零下33度的冰雪。所以，我需要海，需要海風吹走冰雪，需要海浪衝洗我的世界……
在一次次的失敗中，我悲傷過，絕望過。一切都在變，我越來越孤單，越來越害怕，但“去看海”這個念頭卻愈來愈強烈了。
終於，我有了這樣一次機會。
輕輕的坐在沙灘上，享受著溫暖的陽光，任憑海風吹起髮絲，海水拍打著腳背。
忽然，眼角一澀，幾滴白蓮花綻放在海面上，我的淚碎了，肆無忌憚的在我臉上流淌。我那麼懦弱，有什麼資格來看海呢？海是那麼堅強，它蘊藏著全世界的眼淚，壓抑著滿滿的憂傷，卻不會哭泣只是兀自躺著，淡漠的揚起皺紋。只會蜷縮在一角哭泣的我，不配看海，不配……既然海那麼堅強，那我也該堅強些了。我抬起右手，與海勾起小拇指：從現在開始，我不會把時間都用來低落了，去相信、去孤單，去愛去恨去浪費，去闖去夢去後悔。海，你一定要記住，這是我對你的承諾，也是我們之間的約定……
我要走了，去實現我們的承諾，再見了，海，我實現諾言的時候，就是我與你再次見面的時刻，要等我……
我心中的美景啊！這是我們的約定，我一定會實現它，為了你，也為了自己……
心中的歌 篇17
高二作文 ,1075字據說，現在世界上能夠吹奏真正意義上羌笛的人為數不多，我是如此幸運，聽到了這樣一曲震撼的長歌。
傍晚，九寨天堂大劇院，一位龐眉皓髮的老人，手執羌笛，靜默地立在舞臺中央，我偶然地一瞥便撞上了他深邃的目光，在那裡，我讀到了一種穿越千年的，古老而莊嚴的魅力。遐思間，一聲粗重豪邁的馬鳴劃破劇院上方的夜空，點點滴滴，穿越時空，呼嘯而來。
那是羌族人民心中愛情的歌。
傳說，一位純潔柔美的羌族女子愛上了一個騎白馬的藏族男子，勇敢而善良的白馬人日夜與邪惡抗爭，終於讓九寨溝恢復翠綠與生機。在羌女失意之時，白馬人贈送她一面明鏡，鏡子不慎跌落在山林之中，碎成一百零八塊湖泊，每一塊都對映著愛的七彩光芒。愛情，造就了美麗的天堂，羌人在這裡繁衍生息。
一個民族的起源，是一段曲折壯美的愛情故事。羌人純厚朴實，對待愛情，執著而真摯。在每個羌族人民心裡，都有一首歌，如烈馬長鳴，如羌女浣紗的水聲。羌笛的聲音悠遠而厚重，整個劇院岑寂了，只有那訴說愛情的歌聲彷彿來自天邊。
是誰為誰擦去珍珠般的熱淚，是誰為誰守著湖泊的聖潔？是誰為誰蓋的江邊重樓，是誰為誰擬的一葉扁舟，擺渡那載不動的許多愁？純潔的愛情，也成了我心中美麗的歌。
寂靜之中，悠揚的笛聲急轉而下，沉重而堅毅，如巨石亂墜，地崩山塌，演奏的老人閉上雙眼，眉宇間，盡是悲痛。
那是羌族人民心中堅強的歌。
由於九寨溝奇特的地質構造，從古至今，這裡地震頻繁，災害不斷。白天我曾遊覽過這樣一個景區，讓人戰慄的深淵下，湖水沉靜和深邃，就是在這片湖底，掩埋著一整個羌族的村莊。這是一群多麼淳樸善良的人，上天竟忍心降災難於他們，然而羌族人民艱難地挺過了一次又一次災害，在茫茫的深山之中，堅強地活著。他們吹奏羌笛，放養犛牛，過著簡樸樂觀的生活，他們承載著悲痛，卻從不懼怕未來。每個羌族人心裡都有一首堅強的歌。
日日夜夜，有真情相守，簡簡單單，就讓生活不朽。堅強，那也是我心中悠遠的歌。
笛聲漸漸歸於平緩，並熱鬧而靈動起來，像美麗的羌女唱著歡快的歌，像諾日朗瀑布奔流而下，在石頭上撞出串串水花……
那是羌族人民心中勝利的歌。
龍來氐羌黃河頭，征程漫漫幾個秋，這個川北深山之巔的民族，創造了獨特的語言、服飾、習俗，鑄就了不朽的民族文化。他們承載永恆的愛情，自信而熱情，他們承載時代的傷痛，卻一直那麼堅強，那麼善良。我看到演奏老人眼中流露出奇異的光彩，我知道，他在吹奏著羌族人民心中勝利的歡歌。
羌笛聲落，掌聲轟轟烈烈，震撼了長夜。
再次想起那樸實的犛牛，那長鬃獵獵的白馬，那神奇的九寨溝，我心裡有一首歌迴轉不絕：羌族人民，那是我心中最壯美的歌。
燃燒在我心中的溫暖 篇18
國小六年級作文 ,715字我不是陽光，我不能照亮所有黑暗；我不是冬雪，我不能點綴所有枝頭。我，只是個普通的女孩，但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心！
這個暑假，我隨爸爸參加了“愛心無價，邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動，這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路，一路塵土，一路顛簸，終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。
“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼，而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱，這些小夥伴的故事大同小異，在他們很小的時候，媽媽就離開了，他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找，卻怎麼也找不到……
七歲的黃春華乍一看像個男孩，生活一塌糊塗，她和媽媽的距離只有兩公里，卻看似遠在天邊；十四歲的張娜，已經12年沒有見過媽媽了，“媽媽”一詞讓她日思夜想，卻不能聽別人提起；七歲的劉娜，可以拿著她和媽媽的唯一合照，一言不發地注視一個小時。
看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時，我心裡湧起一股力量：我一定要讓他們笑！在那裡，我們給小夥伴上了安全知識課，他們是那麼認真，那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天，他們終於笑了！笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時，他們眼裡含著淚花，臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時，我倆緊緊相擁，我想用我的力量去幫助她，讓她開心地學習和生活……
快樂的時間總是短暫的，一天的活動結束了，雖然我很累，但是看到小夥伴們和我一樣開心，我覺得這是最快樂的時刻。以後，我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍，讓他們笑……
願我的到來，願我的笑容，願我的心聲，隨著一縷清風吹進小夥伴的心田，掃盡他們的煩惱和憂愁！
我心中的黃河 篇19
國一作文 ,599字“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”自古以來，不知有多少名人墨客，留下了多少讚頌黃河的壯麗詩篇，唱響了多少氣壯山河的頌歌！
是的，在中華民族的心中，黃河始終擁有不可磨滅的光輝。
我無法用任何有沒的詞語來形容黃河在我心中的形象。她的氣魄，她的胸懷，已經遠遠地超出了我所能形容的範圍。於是，我只好用我貧乏的文字去形容她。
黃河，她用她甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的中華兒女，她就像是一個無私偉大的母親。
而她的兒女，似乎早已習慣於她的奉獻。自私的我們，習慣了不停地向她索要，我們從沒有為她考慮過，我們只是一次次在索要過後，不經意的對她說了句“謝謝”。我們總以為黃河母親可以無休止的滿足我們。
然而，一向平靜的黃河母親，她終於發怒了！洶湧的河水衝破了堤，向周邊的居民奔去。她要讓她的兒女知道，她要讓她的兒女醒悟！河水繼續向四周湧去！
居民們奔跑，哀求……黃河母親最終還是不忍兒女們受罪，她強壓下了心中的怒火。
而孩子們，他們總是健忘的，他們已忘記了黃河母親當回憤怒的抗議。他們又開始了對黃河的破壞……
回覆一回，黃河母親早已衰老，她已無力表示心中的抗議，於是，黃河出現了斷流……不予中華兒女，她已力不從心……
黃河，曾經在我心中雄偉氣派的黃河，她變了！她失去了曾經的豪邁與氣派，變得奄奄一息。
但是，在我心中，她仍是英雄！現在，讓我們用自己微不足道的力量，拯救我們的黃河母親！捍衛我們心中永遠光輝的黃河！
心中的鑽石 篇20
國二作文 ,772字我的母親是一位普通的家庭婦女，她相貌平平，也不會粉裝打扮，在她看來只要乾淨就好，但是在我心裡，她像一顆鑽石一般，她的愛值得我去珍惜和永存。
在她的眼裡，我永遠是個沒長大的孩子，有時還在朋友面前叫我的乳名，但是一看到我不願意的表情，趕忙收回，一面尷尬的笑一面說自己說錯了話，然後邊忙著去為我們準備食物。我知道當她轉身的時候，她一定在責備自己不該多嘴。這就是她寧肯往自己腦上抹黑，也不願意讓自己的孩子不高興。
但是，她的嚴慈卻不能不把我折服，在一個寒冷的冬天，我拿了一張試卷回家，那紅紅的數字簡直就是我的幸運符號，回到家本想得到媽媽的讚許呢，但是連一句誇獎都沒有，最後還是爸爸誇獎了我幾句，但是後來爸爸說媽媽拿了我的卷子看了又看，還把它舉起來，自言自語地說：“呦，看看這寫的多好啊，怪不得滿分，真是好極了”，隨著又把它疊起來，我聽了不敢相信，有那麼誇張嘛，爸爸接著說：“不信你再找找一定有”，果真在媽媽的抽屜裡找到了那張滿分的試卷，我真是又高興有驚喜，沒想到媽媽竟然這麼喜歡我的滿分呀
現在上了初中，媽媽不再在別人面前叫我的小名，而我也不能常常拿個滿分回去，但是每次我上晚自習回家，門總是掩一個小縫，媽媽則坐在屋裡等我，每當我已進屋裡，總有擺好的飯菜，有一次她在沙發上竟睡著了，臉上充滿著疲憊，再看她的頭上已有了許多白髮，我不敢相信她已經老了，那魚尾紋也爬上了她的臉龐，再摸她的手，那是一雙怎樣的手呀，那上面長滿了繭，我不禁流下了淚，這時媽媽醒了，我忙把淚擦乾淨，看見我媽媽急忙坐起來說：“哎呦，對不起，對不起你看我這記性都忘了給你盛飯了，”說著上廚房走去，我上去急忙拉住她說：“你歇著吧，我自己盛，”媽媽在一旁看著欣慰的笑了。
我心中鑽石一樣的媽媽，她是值得我尊敬的，我無法把她帶在手上，所以我只能把她放在心裡，放在那最溫暖的地方，用心地愛護她！