心中的那一盞燈相關作文20篇

我心中的那一盞燈 篇1

國二作文 ,643字

那是一個炎熱的夏天,大雨剛剛過去,明媚的陽光照耀著大地,遠處剛剛被大雨洗禮過的小山坡真是美極了。

不經意間,看見院前的櫻桃上有一隻蜘蛛正在忙忙碌碌的織那張被大雨淋得破爛不堪的家園一個碩大的蜘蛛網,我看了覺得可笑。因為這個蜘蛛網的碩大和蜘蛛的渺小。於是,我坐在門檻上看它補,果然,不出我所料。蜘蛛已經織了兩個多小時了,離目標卻還是那麼遙遠。我已經覺得不耐煩了。我抓起院子裡的樹枝,向蜘蛛網發動攻擊。蜘蛛網也不過如此,被我三下五除二就搞定了。比大雨光顧之後還要更加破爛,我心想:現在你不會織網了吧!我也回到家裡看電視去了。

當我喜歡的連續劇播完,也找不到更好看的電視節目了。有帶院中逛逛。我一抬頭,又看到櫻桃樹上的那熟悉的身影蜘蛛。它還在重複的做同一件事情织網。我頓時氣上心頭。馬上揀起樹枝向蜘蛛網發起第二次衝鋒。蜘蛛被我嚇到樹洞裡去了。我想:你就不是一隻蜘蛛嗎?有什麼了不起的!看你還能夠經得住我幾次攻擊?看我凶!還是你凶!幹完後,我便到廚房炒菜去了。

等我抄完菜後,走到院子裡。這次我真的被折服了。我不敢相信自己的眼睛。因為蜘蛛又開始工作建房!這次,我沒有去幹擾它,也沒有去破壞它。它讓我不知所措!我從來沒有想過像蜘蛛這樣一個小小的生命,居然會如此執著,如此頑強。它的不怕困難,迎難而上的精神令我肅然起敬!讓我受益終生!

從那以後,我做事不再害怕困難,困難使我更加努力的前行,更加堅韌的拼搏。而蜘蛛,成了照耀我前進道路的一盞明燈!

我心中的那一盞燈 篇2

國一作文 ,726字

燈可以照亮我們心中的黑暗,可以讓我們看清自己的面貌,可以更清楚地知道我們的內心,可以指引我們前行,可以使我們邁過人生中的一道道坎,戰勝途中一個個困難,也可以讓我們對未來充滿信心和希望。

我讀小學的時候,在班上根本沒有什麼朋友,做什麼事都是獨自一個人,就在那時,我越來越害怕孤獨,那孤獨似乎甩不掉。那麼多同學似乎總是看不見我,那時我就想:為什麼同樣的人,待遇會不一樣呢?為什麼別人可以當大樹,而我只能當大樹旁邊不起眼的小草呢?後來我想可能是因為我沒有朋友,因而就不起眼吧!我暗發誓:我一定要找到朋友,這樣別人就可以看見我了。

五年級時,我有朋友了,但還是甩不掉孤獨的感覺,對親人,對朋友太強的依賴,他們知道我有依賴的感覺,以為我會成他們的負擔所以都很討厭我,我知道以後,就故意在他們面前裝做很獨立的樣子,可這日子過得很苦,也很漫長,直到小學畢業,我對朋友還有很強地依賴性。

上了初中,這種感覺越來越強烈,每次與朋友說話時,總害怕得罪朋友,每次說話都要看朋友的臉色來決定這句話該不該說,總害怕朋友離我而去,從而開始我就覺得朋友就是我心中的那一盞燈,而我永遠也離不開這一盞燈,當時我覺得這是我永遠不會改變的。

直到現在我心中的那一盞燈,好像已經變了,慢慢地移向另一個人,她是一位受到很多人的尊重的老師,她教給我們很多做人的道理,讓我們的成長充滿挫折又充滿希望,她對我們真的很好,就像對親生兒女一樣對待我們。她總喜歡給我們講學習生活中經常會遇到的困難,並且教我們解決困難的方法,雖然她發脾氣時很可怕,但是她對我們真的很好,在她的教育下,我一天天成熟懂事,獨立性一天天增強,成績也一天天好起來,她是我心中的那一盞明燈,隨時照亮了我前進的路,讓我看見了人生的希望。

我心中的那一盞燈 篇3

國一作文 ,565字

燈是前進路上的方向,燈是光明道路的指引,燈是揚帆起航的指南針,在每個人的的心中都應該有那麼一盞燈,勤奮便是我心中的那一盞燈。

成功,說來容易,做到卻很難。唐代文學家韓愈說過:“業精於勤而荒於嬉”。事實一再證明,任何人做任何事都離不開勤奮,勤能補拙,勤奮是成功之母。

傳說宋代文學家朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正之的人,反應相當遲鈍,讀書每次只讀五十個字,讀一篇小文章也要讀四五遍才能讀熟。為了克服這些缺點,他從不懈怠,勤學苦練。別人讀一遍他就讀三四遍,天長日久,知識便與日俱增。後來,他不但克服了自己反應遲鈍的缺點,而且還成了一位博學之士。

華羅庚教授曾經寫了一部《國榷》,但不幸的是,這部書稿被小偷偷走了。談遷傷心的他大哭了一場,正當所有人認為他將為此一蹶不振的時候,誰知他又重新開始寫作起來。冬去春來,周而復始,他花了十年光陰,終於再次把《國榷》這本書寫好了。

我曾經的小學到了六年級也沒教過英語,直到我上了初中才知道英語是這樣的難。但我沒有為此灰心,反而勤奮的學習起來,別人讀一遍,我就在心裡督促自己多讀幾遍,一定能記住。終於,我的英語成績突飛猛進,成為了班上的焦點。

勤奮是成功的階梯,成功是勤奮的結果。這些前賢的優秀故事和我自己的親身經歷,便猶如一盞熠熠生輝的明燈,時刻都在為我驅散迷惘,給我指引方向,帶我走向成功!

我心中的那一盞燈 篇4

國二作文 ,839字

每個人心中都有一盞燈,它代表著光明,溫暖和希望。有人說,心中的燈是老師,無私地為我們奉獻著;有人說,心中的燈是溫暖的家,是父母的愛;還有人說,心中的燈是一本知識淵博的書,引領我們暢遊知識的海洋,而我認為心中的燈是老師那勸誡的話,激勵我們不斷的前進。

那天,老師語重心長的對我們說:“淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。”課後老師摸摸我的腦袋問:“你理解嗎?”那時我其實根本不懂事什麼意思,也只應付地點點頭。

還記得那一次考試,考試前我並沒有週末複習,放縱懈怠,輕薄浮躁,換來的是我前所未有的的低分。慘不忍睹,讓我有點不敢相信。我瞪大眼睛,一遍又一遍的確認。語文74,數學80。翻開試卷,那鮮紅的“ⅹ”就像是跳動的符號,特別醒目。“480÷0。6=80”。天1是我答的題嗎?這種小學生都不會出錯的計算題我的怎麼就弄錯了。考試時我都做什麼去了?再看看後面這題“三個數的和是偶數,其中已知的兩個數的和是奇數,選擇第三個數。”第三個數我怎麼就選擇的是偶數呢?猛拍拍我的腦袋,“豬腦”。再看看語文試卷,作文版面的小黑點,就像“補丁”一樣,大小分佈在各個角落。真不知道我怎麼把作文主題給繞回來的,能不扣15分嗎?試卷的頂上老師用紅筆工整的寫著“淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。”這幾個字就像金子一閃一閃的落入我的眼睛,可入我的心中,為我點亮一盞燈。

從此,我面對學習中的左右總是一絲不苟的完成,面對學習的困難能夠認真思考,找準難點,並衝破它,勇於克服。註明的物理學家牛頓,被蘋果砸中並思考發現地球引力的事件也讓我受益匪淺。我知道天才如果不勤奮也不一定能有偉大的成就,理想而要通過自己的努力才能實現。

在後面的期末考試中,我信心滿滿,沉著思考,用努力和汗水換來了滿意的成績。我笑了。媽媽笑了。老師笑了……

“淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。”這句話就如同一盞燈點亮在我心中,警醒著我要不斷前進,做更好的自己。人生不可能一帆風順,跌倒時,別忘了點一盞燈,讓燈光抹去心靈的陰影,得意時,為你指引方向。

心中的那一盞燈 篇5

國二作文 ,754字

搖曳於星空中的不只是那一輪皓月,還有那象徵著希望與夢想的一盞明燈。

正值中秋佳節,一家人吃過團圓飯後,母親提議放孔明燈,我們一家三口便來到了紫薇山。相傳孔明燈是由三國時期的諸葛孔明所發明的。現代人放孔明燈大多作為祈福的心願。象徵豐收成功,幸福年年歲歲。

今夜的紫薇山,微風習習,月光灑下,如輕紗般將萬物籠罩。穿過樹葉的間隙,地面上的點點銀光,拼湊出一幅幅美麗的圖案。四周萬籟俱寂,遠處幾盞孔明燈冉冉升起,在如水的夜色中若隱若現。

我小心翼翼地撐起孔明燈,生怕毀壞了外層那由薄薄的棉紙製成的燈罩。父親拿來了打火機,“嗒”的一聲,火,燃了起來。我許下了心中的願望,仰望著那孔明燈緩緩飛向高空,漸行漸遠。點燃的孔明燈,像身著橙色衣衫的少女,嫻靜,安詳,溫柔大方。

天上的孔明燈漸漸多了起來,幾縷微風拂過,變得有些搖擺不定。有些在搖擺的過程中被跳動的火光擦中,薄如蟬翼的燈罩“呼”的一聲燃燒起來,像折翼的鳥兒一樣墜落,消泯而後化作飛灰散落。

天空中,那一盞盞承載著夢想的天燈,相繼的隕落。有人嘆息,有人不甘,那是他們自己親手放飛的夢想與願望。

施放孔明燈的人不少,但十之七八的人的孔明燈,都是在半途中墜落了,唯有那麼幾盞,搖搖擺擺,火光幾欲觸及燈罩,看似岌岌可危,卻又是奇蹟般地挺了過來。它們朝著月亮的方向緩緩移動,漸行漸遠,直至消失在人們的視線中。

不忘初心,方得始終。

很多人都不知道下兩句是初心易得,始終難守。保持清醒的內心和真摯的夢想,說起來簡單,但總隨著時間的流逝慢慢淡忘。

茫茫人海,在這如今浮世,豐富自己的內心,把持住內心的慾望與渴求,勇敢的追夢。或許,這才是生活的真諦。

願那些把持住火焰穩住身形的孔明燈,扶搖而上。

願天下努力追夢之人,終有回報。

我心中的那一輪紅太陽 篇6

國一作文 ,810字

我知道,他有一雙粗糙的手,一個小小的身軀,穿著樸素的衣裳,整夜腰疼到睡不著覺,卻不忍心把我吵醒。我知道,她是一輪太陽,給我光明和希望,她就是我親愛的奶奶。

還記得嗎,我親愛的奶奶?去年夏天,你大中午的去地裡割草,因為溫度很高,回家的時候差點暈倒,讓我擔驚受怕。每年秋收的季節,你總是忙得顧不上吃飯。我讓你別那麼累,您總說,多存些錢,將來給我上大學用,我聽後心裡卻是酸酸的。一天,我放學回家,您忙著給我做飯,忙亂中腳下一滑不幸摔倒,扶起您的同時我淚流不止。我每天回家,您都嘮叨叮嚀,我卻從來沒有過厭煩,心裡總是暖暖的。您累的時候我給您捶捶肩,捏捏肩,您每次都笑得合不攏嘴,直誇孫女會疼人。我睡覺不老實老是踢被子,然後你半夜醒來給我悄悄蓋上。放學回家晚了,你就會去大路上接我,為我擔心。奶奶,這些您還記得吧?

有一次,因為在學校成績下降很多,老師找我談話:“怎麼了?最近怎麼一直不在狀態?你看看,下降了多少名次?一下子從前十名滑到了中游啊!我希望你能努力,否則下次就不只是談話這麼簡單了,一定要寫檢討。”我走出辦公室,眼淚頓時奪眶而出。回到家裡,奶奶問我怎麼了,我強笑著說:“沒事啊。”隨後就進了屋子,我作業也沒寫,一直在想老師對我說過的話。想到自己平時的貪玩,越想越不舒服,終於忍不住哭出聲音來。奶奶知道了事情的經過,摟著我的肩膀說:“沒事兒,這次考不好還可再努力呢!雖然奶奶不懂文化,啥也不知道,但是可知道有付出才有收穫啊!就好比地裡的玉米,你不澆水施肥它能長高嗎?這個跟學習不是一樣的嘛!彆著急。”奶奶的話真好似一輪光彩奪目的太陽,一下照亮了我的心房。從那以後,我不再懈怠,上課認真聽講,積極回答問題,在期中考試中我又考進全校前十名。回到家,我把這件事告訴了奶奶。奶奶是那樣高興,露出了燦爛的笑容,像陽光那麼溫暖,像陽光那麼燦爛。

我的奶奶,您放心,我一定會好好學習,因為你是我心中的那一輪太陽,一直在照亮我前行的路。

我心中的那一道陽光 篇7

國一作文 ,728字

陽光是溫暖的,人生就象一間房屋,每當你迷茫無助的時候,推開那扇窗戶,讓陽光灑滿心房,心中的一道陽光,會帶給你無窮的溫暖和力量。

—題記

翻開記憶的相簿,彷彿時光倒流,又回到了那難忘的一刻……

那是一個炎炎夏日的午後,一絲風也沒有,空氣似乎凝固了,又粘又溼,悶熱得讓人透不過氣來,連樹上的蟬兒也被折磨得有氣無力地叫著。我卻顧不得炎熱的天氣,一邊焦急地從活動室往教室跑,一邊心裡忐忑不安地想:“要髮捲子了,我會考得怎麼樣呢?這次沒有好好複習,不過再差也該在80分以上吧。”跑進教室,我一眼就看見了書桌上那張靜靜躺著的卷子,迫不及待地衝過去,下一秒,大腦一片空白,盯著試卷上方鮮紅的“65分”,我一屁股坐在椅子上,心猶如被扔到了冰水裡,腦子裡不停地迴響著一個聲音:“我怎麼會考65分?我怎麼能考65分?”我覺得傷心沮喪極了,趴在桌子上低聲啜泣起來。不知什麼時候,一隻溫暖的手輕輕地拍在我的肩上,抬起頭,是老師站在面前,輕聲說:“你跟我來一下。”我抹了抹眼淚,難為情地站起來,一步一挪地走到辦公室。老師等我稍稍平靜下來,看著我的眼睛認真地對我說:“你一向都很優秀,這次考差了不要灰心,重要的是好好找一找原因,吸取教訓,查漏補缺,這次失敗了,還有下次嘛,人不可以被自己打敗,哪裡跌倒的哪裡爬起來,老師相信你一定行!”

老師的話好象一道陽光,瞬間照進了我的心房,驅散了我心中的陰雲,讓我感覺自己重新充滿了力量。我鄭重地點了點頭,在心裡暗下決心,要用實際行動證明自己,一定不辜負老師的希望。

在以後的日子裡,每當我在學習中遇到困難時,就想起老師的那一番話,它總象那一道溫暖的陽光,帶給我戰勝困難的勇氣和信心,照亮我前行的道路,激勵我成為一個勇於戰勝自己的人。

留住心中的那一團火 篇8

國三作文 ,515字

有很多事,都是需要心中有一團火,才能做成功,安迪生他心中有一團追求成功的火,所以他發明了電燈泡;孫中山心裡有一團挽救國家的火,所以他領導了辛亥革命。

我們,曾經心中有過一團,最積極向上的火,每天天還沒亮,就起床上學,每次下雨,也都堅持上學,為了體育考試,拼命練習體育;為了老師的表揚絞盡腦汁去尋找可幫助別人的地方。可是,隨著時間的流逝,心中的那一團火,漸漸熄滅了,不再早起,不再努力鍛鍊身體,不再勤奮好學……

事實上,如果心中沒有了那一團鼓動你向上的火,就什麼事都很難辦成,上一次,小學的班級裡有為同學要大家親手做張賀卡給她,很多人都做得很好,賀卡很精緻,也有很真誠的祝福。我卻做了幾天都還沒做好。每次都失敗。後來,老師的一句話點醒了我,她說:“如果懷著一顆認真的心去做,結果頁真的做好了,感覺還不錯。

心中的那一團火,再次點燃了起來,以為寫週記懷著一顆心去做,的了歷史以來的最高分,90分!因為英語測驗懷著一顆心去做,成績比上一次進步了二十幾分!因為喜歡死亡筆記的圖示,想把它畫下來,但每次都沒有懷著一顆心去畫,畫出來的跟影印的一樣……

留在心中的那一團火,留在積極的態度,曾經鼓舞自己的動力,才能做好每一件事!才能做得更出色!

珍惜所擁有的那一盞燈 篇9

國二作文 ,584字

黑夜裡,我所擁有的,只有黑暗。在那黑暗裡,迷茫了心,遺落了暖。無盡的黑暗,等待那一盞燈的救贖?

—題記

那墨汁般的夜空,成團的烏雲遮住那僅有的一絲目光,那小路的盡頭如那黑洞一般,會吞噬人的靈魂……

在我的印象中,父母總是不和,每次和他吵架媽媽都會哭,於是我討厭他,甚至恨他!

他是寡言少語的,留給我們的,也只有那個背影—那個寬大又似乎有一絲落寞的背影。

那一年冬季,我和往常一樣去補習,很晚才回家。寒風呼呼打在我的身上,我望著前面似乎沒有盡頭的可怕的小路,我卻毫不卻步,因為我知道,媽媽正在家裡等我,思及此,我不由得揚起了一個溫暖的笑容,加快了回家的腳步……

看到家了,那個溫暖的源頭,那裡依舊亮著一盞燈,很小,但很溫暖,我知道,那是媽媽為我亮的燈。我輕輕地走進去,想給她一個驚喜。可是,我卻看到一個背影從我眼前消失,那個背影,那個落寞的背影,轟!我的腦子一下子空白了,我看向桌子,那裡亮著一盞燈,還有一杯暖心的熱牛奶。可是,這一切不是媽媽做的,而是那個只留給我背影,我甚至恨他的那個人,我的腳似有千斤重,慢慢地走過去,機械地端起牛奶。往日暖心的牛奶如今卻灼痛了我的心,我喝著牛奶,眼裡溼溼的液體流到嘴裡,伴著牛奶,伴著他無言的愛一起喝了下去—是甜的……

在那黑夜裡,我得到了救贖。伴我的,不再只有黑暗,還有一盞燈、一盞無言的燈……

心中的那一顆大樹 篇10

國三作文 ,919字

心中的那棵大樹牽引著小樹成長,由幼小,憧憬到茁壯,懂事,而那棵大樹卻逐漸蒼老。

光陰似箭,日月如梭。她背後的執著,疲倦,換來了我們的今天,一個個活潑,善良的我們。

此時此刻,我想起了她,想起她的面容,想起了她的微笑,想起了她安慰我們時那種無微不至的表情,與暖心的鼓勵語言……

那年學校正準備進行“文藝表演”,每個班級都在進行緊張的臺下訓練,為表演作充足的準備,一點也不放鬆,怠慢,我們班也不例外。每天中午,甚至晚修一有時間我們就加緊練習。她,每一次都會在我們練得十分累時給我們遞水和食物,我想,沒有哪個班主任會做到這麼無微不至,除了—她。

“文藝表演”在慢慢地靠近,那是我們最累,最緊張的時刻,我們甚至放棄了自主學習的課去練習,只為了那個表演。但讓我們驚訝的是,她,居然親手為我們做各科課上的筆記內容,然後給我們講解,有哪個班主任會做到那麼淋淋盡致—只有她。

表演開始了,我們的心速跳得十分快,好像有一頭小鹿在心中目無目標地亂撞。—是她,來鬆弛我們的心情,不讓我們有緊迫感。到我們了我們一上場,下面黑壓壓的一片,一片喧譁,我的心不再平靜了,但一想到她,緊張的心情就鬆弛下來了,她,在臺下為我們打氣,熱烈鼓掌,但上天卻給她和我們開了一個小小的“玩笑”。一開始我們在舞臺上發揮的很好,但到了後面,意外發生了。因為我們的音樂是剪輯過的,而他們放的是完整版的,所以造成了差錯,動作有點亂了套,導致後來音樂還在放我們就已經下臺了,但我們已經盡力了。我們帶著一肚子的怨氣與委屈,拖著沉重的腳步走下了臺,眼睛裡閃著淚水,頓時眼淚像斷了線的珠子一樣落下,她走向我們,遞過紙巾,說:“沒關係!”隨後,讓我們驚訝的是,她竟然跑到評委那去幫我們找道理,看著她氣沖沖地跑到評委面前,我的心裡有滑過一絲心酸和溫暖。最後,是一個老師跑過來求我們去把我們的班主任拉開,這才得已結束。

她為了我們付出那麼多,而她自己又得到了什麼,她願意為了我們放手一搏。

她—以一棵大樹的形象,保護著我們,呵護著我們,愛護著我們。即使時間把我們拉開了距離,但我們知道我們的那顆心中永遠都生長著那顆茂盛,為我們付出太多的—大樹!