心中的話相關作文20篇
心中的話 篇1
國小五年級作文 ,547字媽媽，自從那次頂撞你之後，我的心裡慚愧極了，但又不敢直接對你說出來。借這次作文的機會，我想對您說出心中的話：“媽媽，對不起了！”
那天放學後，您開著汽車接我回家。此時，我的心情十分糟糕，氣得不想理任何人。您見我有些不對勁，便問道：“咋的啦，發生什麼事了？這麼生氣。”我聽了，心裡更不舒服了，皺著眉頭對您說：“沒什麼，又不關你什麼事，你最好不要多問。”媽媽說：“喲，到底是什麼事啊？”我更急了，大聲說：“你能不能別煩啊！”當時您聽了，親切地對我說：“孩子，有什麼不開心的事和媽媽說說，說不定媽媽可以幫你喲。”聽了您的話，我委屈地說：“今天，有個同學不小心撞了我，可他死不承認，說分明是我眼瞎，我急得不行，和他吵了一架，結果被老師責備了一通。您說氣不氣人，這怎麼能怪我啊！”您聽了，笑著說：“孩子，多大的事啊，這件事你也有做得不好的地方哦。同學之間不應該吵架，應該好好地說，越吵越不能解決問題啊！”我聽了，心裡更氣了：“你到底是不是我媽媽啊，我被人欺負了，你不幫我，反而教育我。”於是我更憤怒了，大聲吼道：“你管這麼多幹嘛，給我別煩了！”您聽了，默默地搖搖頭，什麼話都沒說。
現在想來，媽媽您說的話的確有道理，同學之間就應該和睦相處，我真不應該對您大吼大叫。此時此刻，我想認真地對您說聲“對不起！”
我心中的那句話 篇2
國小四年級作文 ,936字在我的心中，一直都牢牢地記著這麼一句話，“在做事之前一定要先想一想，該不該做。”這句話雖然不是一句名言，卻一直陪伴著我，鼓勵著我，讓我永生難忘。
記得有一次，我和一個同學在課間“吹泡泡”，我們把洗潔精放到一個礦泉水空瓶子裡，先把水倒進去，並且搖晃，讓它有許多泡泡，然後我們就把泡泡吹到對方的臉上，比賽誰吹得又大又好。我們玩得很開心，我又去加了點水，讓泡泡變得更多。一不小心，我把泡泡吹到了同學的眼睛和鼻子的相接的地方，可是就在這一瞬間，同學的眼睛進了點泡泡水，很疼，這畫面真是記憶猶新，當時我們都嚇到了，同學們趕緊跑去找老師，我把這件事的來龍去脈都給老師說了一遍，老師聽了之後生氣地對我說：“知道錯了嗎？在做事前一定要先想一想，該不該做。自己去反省吧！”聽了老師的話，我向同學深深地說了一聲：“對不起。”這件事之後，我時刻用老師的那句話提醒自己，不要再出錯。
天有不測風雲，在上學期的一天早上，我很早就來到教室，看到同學們都在玩，我也和他們玩起來了。眼看都快要到8點了，這個星期教朝讀的“小老師”怎麼還沒來呢？帶著疑問我想了一會，心裡想，難道他生病了嗎？或者是睡過頭了嗎？我正思考著這些問題，突然，老師出現了，看見教室裡吵吵鬧鬧的，很生氣，對我說：“小菡，你是班長，一定要做好榜樣，怎麼還帶頭在這裡玩呢？怎麼不組織同學們朝讀呢？”我回答老師說：“老師，這個星期不是我教朝讀。”老師聽了之後更生氣了，對我說：“小菡，你是一班之長，難道這個星期教早讀的沒有來，你就不能先教一下嗎？一年之計在於春，一天之計在於晨，你們不該珍惜這麼美好的時光嗎？”我聽了之後很不高興，心裡總想：為什麼老師要選我當班長呢，問什麼不選別人呢？我心裡覺得很委屈。突然，老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“想一想今天早上的事，自己做得對不對？在做事之前一定要先想一想，該不該做……”我默默地聽著老師親切的教導，終於解開了心結。從此，我認真地，負責地擔負起肩上的
“在做事之前先想一想，該不該做。“這句話整整陪伴了我四年，在這四年裡，我不再經常出錯了，這句話一直鞭策著我快樂成長。老師，您的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃光，因奉獻而充實。快開啟窗戶吧，這滿園的桃李都在向您敬禮—我們的好老師！
我心中的童話世界 篇3
國小六年級作文 ,782字“叮叮叮……，孫毅涵該起床了！這是您今日的安排……”對了，我今天有重要的事情要做！伴著家裡新買的智慧機器人管家輕輕的呼喚聲，我趕緊起床刷牙、洗臉。當我完成一切的時候，桌上已經排放好機器人管家給我做好的豐富的早餐，嗨，你還別說這機器人做出的早餐味道一點也不比咱揚州富春早點差！“我的出行都安排好了嗎？”我邊吃邊問身邊的機器人管家。“您放心，我已提前預約好空中出租汽車公司，您的專車一會就到！”機器人管家親切的回答道。“很好，我不在家的時候，請照顧好我的小恐龍寵物寶寶。”“您放心去參加您的火星觀光之旅，家裡的事我會安排好的！哦，對了，您的專車已經到了，在門口等候您。”“好的，謝謝！”我趕緊收拾好隨身物品，開啟門，一輛銀白色太陽能空中汽車已經停在家門口。“歡迎乘坐空中汽車，您在乘坐閒餘之時，可以觀賞窗外美麗的揚州景色！”車內的的智慧駕駛機器人很有禮貌的對我說道。“可以出發了！”空中汽車飛上蔚藍的藍天。
我透過車窗觀看下面揚州的美麗的景色：道路兩旁長著參天大樹，路上沒有一輛汽車，人們在路上悠閒地散步著，小孩子在一片片草坪上歡快的打鬧著，鮮花到處都盛開著，把揚州城點綴成了花的海洋！瘦西湖的湖水清澈見底，河岸邊的楊柳楊柳枝在春風的吹拂下輕輕地搖弋著，一群群白鷺從湖中心的小島上飛上藍天……好美麗的揚州城，我心中的揚州城！
“您的目的地到了！”耳邊傳來智慧駕駛機器人的聲音。哇，宋夾城航天旅遊中心到了！地面停滿了各式各樣的太空梭，我趕緊登上我的火星旅遊專線太空梭，“轟隆隆……”火星旅遊專線太空梭啟動了，直飛雲霄！……
“今年是揚州建城2500年，社會各界都在激切的準備著這重大的節日！……”耳邊傳來電視裡的聲音，我揉揉眼，原來是一場夢！我多麼希望我的故鄉—揚州，就是夢中那美麗、現代的城市啊！對！我要好好學習，為早日實現我夢中的揚州貢獻自己的一份力量！
刻在我心中的一次對話 篇4
國小五年級作文 ,406字豔陽高照，清澈如水的藍天上飄動著朵朵白雲，媽媽陪著我走在上學的路上。一路上，我們一直欣賞著那藍色的天空，心中充滿了愉悅。
忽然，媽媽的說話聲打破了寂靜：“你為什麼每次對我們說話都要觀察我們的神情，不能直接與我們溝通呢？”我頓時心頭一緊，低著頭不想回答。“你是不是有什麼心事，不想讓我們知道？”媽媽觀察到了我的神情，笑著問我。我深吸一口氣，努力使自己的聲音保持平靜，但此時，眼淚已湧上眼眶：“因為……因為我怕你們說我，我有些心事可能會讓你們覺得生氣……”
媽媽驚訝地說：“啊？你要記住，無論你有什麼事，只要你認為是正確的，爸爸媽媽都會理解你。我希望你向我們敞開心扉，多聊一聊自己的心事，我們會幫你的！”我聽後頓時明白，原來把心裡話多對爸爸媽媽說，他們樂意幫我們解決困難，是我誤會了他們。
上學路上，今天的陽光格外溫暖，像母親的雙手一般溫柔。天空也格外的藍，周圍跑動著許許多多可愛的小動物。所有一切都變得更加美好了。
心中的一句話 篇5
國小五年級作文 ,505字沉重的烏雲漸漸下垂，壓抑得人們難以呼吸。夜幕越來越沉，靜寂爬入了城市，一盞盞燈熄了。城市睡了。
一個人坐在桌前，心不在焉地翻著書。“啪！”女孩把書重重地摔在桌上。她不經意間地一掃，卻發現時間悄無聲息地到了十一點。
難道父親母親不再如以往關心她了嗎？
難道他們不知道明天是誰的生日嗎？
難道……
女孩無奈地搖了搖頭，睡了。可她的思想卻如海浪般翻湧不歇，她一遍遍地回憶孩提時代父母與她的快樂……
忽然，一個金屬悄悄爬上鑰匙孔，一轉，門開了。女孩大吃一驚：“是爸爸媽媽回來了！”只聽廚房一陣響聲。
女孩趕緊閉上眼睛，裝睡，她側耳傾聽父母的聲音。
母親悄悄地開啟房門，小心翼翼地跨過散落在地上的書本，踮著腳走到床邊。女孩只覺得腳底一暖—熱水袋！她的眼眶一下紅了，眼角噙著淚水。
母親，他們回來那麼晚，也不為自己弄點東西吃，心裡的第一位卻是我！而我剛才還那麼對他們生氣！女孩在心裡暗暗自責著。只見父親捧著一個禮盒進來，放在枕邊：“生日快樂！”女孩的眼淚再也止不住了，如斷線的珠子般源源不斷地落下來。
窗外，雨珠落了下來，混合著女孩的淚珠，一顆一顆地打在街道上。
女孩哽咽著，卻滿懷感動：“爸爸媽媽，我愛你！”
我心中的童話 篇6
國三作文 ,709字仍記得小時候，母親每天晚上都會給我講一個入睡故事。於是，伴著輕柔的聲音，我便入了甜美的夢鄉。在夢中，一切童話都有著最美好的結局……
我的童年便伴著童話，相信一切都會有好的結局，正義終將戰勝邪惡、萬物皆公平。正是童話告訴了我這一切，對此，我也堅信不移。
記得有一次，我的好朋友被一個高大的男生欺負，我二話不說，找他狠狠地理論，他竟被我的氣勢所壓倒，最終向我的朋友道歉。
朋友有些驚訝，問我怎麼這樣勇敢，我有些不解，心想：“難道不應該這樣嗎？”現在想來，真應該感謝那些童話。是童話裡的真善美，讓我摒棄假惡醜。直到如今，我都佩服那時的自己。只知道最簡單的道理，卻擁有不顧一切的勇氣。
時光飛逝，我也到了告別童話的年紀，初中，隨著課業負擔的加重，於是，那一本本五顏六色的小書，被鎖在了書櫃裡。現實讓我知道，這個世界與童話的差距太大太大。童話，被安放在了心靈的一個角落，取而代之的是繁重的作業。
可我似乎無法真切融入這個現實的世界中，太多太多的遊戲法則令我無法接受。我的世界似乎天崩地裂，我不明白：“為什麼憑真本事的人反會冷落，而投機取巧之人卻能平步青雲？”一雙大手似乎正撕扯著我，讓我加入他們。我氣憤，更多的則是迷茫。
抬頭望，我看到書櫃裡一本本童話書。鬼使神差般，我走向了它們，輕輕拂去書上的灰塵，曾經潔白的紙頁已微微泛黃。
我輕緩地開啟，每一本書都再認真地看一遍，看著看著，嘴角輕輕上揚，多麼老套的情節啊！卻恪守最簡單的真理，因而擁有最打動人心的力量。
感謝這童話，堅守自己的內心並不容易，是它告訴我堅信這世間的正義與美好，給我捍衛的勇氣。
我想，哪怕與這世界格格不入，哪怕這意味著更多的風雨，我也要恪守心中一個人的童話。
我心中的童話世界 篇7
國小四年級作文 ,523字我最嚮往的地方，就是海南陵水清水灣。那裡的風光如同一幅畫卷。
在清水灣，沙灘後面有挺拔的雲杉。雲杉一棵挨著一棵，有的高大健壯，有的矮小瘦弱，有的苗條秀美。那粗壯的樹幹上面繡著一圈圈的花紋，再往上點，形成了一個尖，直插雲霄，像要刺破天空一樣。那墨綠的針葉隨著海風搖曳，發出沙沙的聲音，好像在說話似的。雲杉林的前面有一片無邊無際的沙灘。如果一進入沙灘你就脫掉鞋子赤腳走的話，我猜你會變成“跳高冠軍”。因為雲杉的果球被人扔在沙灘上，很紮腳喲！
放眼遠眺，金色的沙灘，如同一張金色的畫紙，一會兒變成蝴蝶蜜蜂愛不釋手的舞臺，一會兒又變成一個少女的沙床……沙灘上有一條粗粗的分界線，其實是一條小溝，那裡住著許多小螃蟹。沙灘上有許多貝殼，也住著許多小生物，沙蟹就是其中一種。
海灘的盡頭，是蔚藍的大海。湛藍的海水，像一位婀娜多姿的少女。遊人們在淺灘上衝腳，那清涼的水如月藍色的絲綢，輕柔地撫摸著他們的腳丫。傍晚，大海放出激盪震撼的搖滾歌曲，那洶湧的波濤滾滾而來，似乎要把沙灘吞沒了，海浪把靠近它的東西捲入大海，連我和妹妹堆的沙堡也沒了。夜色越來越濃，潮水越來越凶猛。沙灘上的城堡，統統被收入了“海水博物館”，大海有著一個寬廣的胸懷。
清水灣，我心中的童話世界。
我心中的反話節 篇8
國小四年級作文 ,751字從小我就想設立一個專說反話的節日，就叫反話節吧！瞧瞧，好玩的事情就要開始了……
“沈未汐，起床！都幾點了，你要遲到了！”隨著媽媽一聲大叫，我從香甜的睡夢中醒來，慌慌張張趕緊找衣服穿鞋子，可抬頭一看鐘，才五點呢！我氣惱地瞪著媽媽，可她卻在偷笑：“你不是把今天設立成反話節，想讓大家都開心嘛，怎麼自己倒生氣了？”哎，想想也是，拿她沒辦法。
來到了學校，只見老師拿了一疊試卷走上講臺，說：“今天的考試十分簡單，大家要加油哦！”同學們聽了，十分高興，立馬開寫。可考完後，大家都抱怨試卷太難，去找老師理論。老師不慌不忙地說：“今天不是反話節嗎？再說，我也沒說錯啊，因為有十分的題目很簡單，其餘的九十分很難啊。”“啊？哈哈！”同學們都捧腹大笑。老師又說：“還有一個好訊息，今天沒有其他課了！”於是大家歡呼：“耶！回家玩遊戲嘍！”“別忘了今天是反話節哦，你們還真想回家……”老師的話還沒說完，同學們就唉聲嘆氣起來：“就知道不會有這樣的好事。”老師宣佈：“下節課是語文，請大家做好’下課’準備。”
開始上課了，老師清清嗓子：“上課！”全班同學一聽都跑出教室玩耍去了，只留下她自言自語：“真奇怪，這幫小傢伙幹什麼去了？”突然，她如夢初醒，大叫一聲：“全部出去，下課啦！”大家這才回到教室裡，“心甘情願”地“下課”。但這節課上，無論老師怎樣叫喊，大家都不理不睬，有些同學甚至看起了課外書。因為在反話節這天，老師說的話、教的知識都是假的，聽了又有什麼用處呢？最後只有當老師說出“上課”兩個字時，大家才“愁眉苦臉”地走出教室。
一天過的真快，終於“上學”了。同學們回想起今天發生的一幕幕，意猶未盡地說：“要是天天都是反話節，那該有多好玩啊！”
反話節給平凡的生活帶來新意，給煩惱的人們帶來快樂和幽默。反話節，我心中嚮往的節日！
珍藏在心中的一句話 篇9
國一作文 ,804字有人說挖苦人的語言像刀子，也有人說溫暖的話語如春風。一點也不假，我對此深信不疑，當然也有切身的感觸。因為有一句話始終珍藏在我的心靈深處，是我終生難以忘懷。
在學習生涯中，我一直扮演著一個毫不起色的小角色。因為我成績一般，在教室裡又總是坐在一個似乎被人遺忘的角落裡。即使在某一次考試中得了高分，我自己都認為那是偶然。就這樣，自卑心理一直縈繞著我，成績不上不下的，總覺得沒有一個老師會把我放在心上。
也許是不甘於落後，在小學時我萌生了證明自己“存在”的慾望。於是，我開始像著了魔一樣努力學習，一遇到不懂的問題就找老師。在這學期的期末考試中，我奇蹟般地進入班級前五名。有不少同學向我投來了一樣的目光，起初我以為那是羨慕，可不知誰小聲說了句：“就憑他，可能麼？準是抄的。”聲音雖然很小，但對我來說卻猶如五雷轟頂一般。那一刻我深深明白，傷人的不僅僅是刀子，還有比刀子更厲害的——傷人的話語。正在我心情低落時，有人說老師找我，讓我去辦公室一趟。“怎麼，連老師也不相信我嗎？”我心裡打著鼓，忐忑不安地來到辦公室。
“這次你考得不錯，以後要繼續加油啊！”老師用和藹的語氣跟我說，可我還是不自信地回了一句：“他們說我抄的，可我真沒有抄。”老師笑了，說：“我知道你沒有抄，我也知道你的實力，別管他們怎麼說，只要你自己問心無愧就行了。我相信你，只要你繼續努力，你就會成為最棒的！”老師溫暖的話語就像是為我迷失方向的船點亮了希望的燈塔，讓我的心一下子明亮溫暖起來。
“我相信你，只要繼續努力，你會成為最棒的！”就這麼簡單的一句話，對我來說卻成了我戰無不勝的法寶。我會始終把這句話當做無價之寶，永遠珍藏在我的記憶中，珍藏在我的人生行囊裡。
刻在我心中的一次對話 篇10
國小五年級作文 ,576字山上，霧氣繚繞，樹木鬱郁蒼蒼，花朵爭先恐後地開放，清晨的曙光正在召喚剛剛甦醒的大地。
我和爸爸媽媽正在爬紫金山。紫金山好高啊！我心裡有些不安：這麼高的山要爬到什麼時候啊！爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“陽陽，你怎麼還沒爬就打起退堂鼓了！”“因為…因為山太高了！”我一邊指著山頂，一邊對爸爸說，“我怕我爬不上去。”這時，媽媽跑過來說：“沒事兒的，最多就一小時，如果再在這兒呆著，用的時間就會更長。”我一聽，趕緊說：“那走吧！走吧！說不定山上的景色會更好呢！”於是，我們一家就爬起山來。可到了半山腰，我又想放棄了。爸爸一邊用鼓勵的眼神看著我，一邊說：“陽陽！堅持就是勝利，加油啊！”媽媽也一邊指著山頂，一邊說：“千萬不能半途而廢呀！”受到了爸爸媽媽的鼓勵，我便又繼續向上爬著。
終於，我們到了山頂。景色還真不錯呢！向下俯瞰，一大片一大片的全是綠色。再眺望遠方，那些大樓像變小了一般，似乎我用手就可以將它們捧起。爸爸媽媽也說：“瞧！景色多美呀！”
這時，我突然又想起爸爸媽媽之前對我說的話。對！堅持就是勝利！只要能堅持不懈，就可以看到明媚的春光！
刻在我心中的一次對話 篇11
國小五年級作文 ,493字天空是如此的陰沉，漆黑的天空中，月亮也不知道跑到哪裡去了。不過媽媽的臉更加陰沉。
這一天吃過晚飯，媽媽突然要帶我去散步。天空中一顆星星也沒有，這次深沉的談話變得更加深沉了。
我們走在小路上，安安靜靜。小鳥停止了鳴叫，汽車停止了奔跑。夜是如此的寧靜，媽媽首先打破了這寧靜的夜，說：“兒子，我認為你的專注力不夠好，因此你做作業的速度比較慢，你想不想讓你的速度更快？”我慢慢地低下了頭，小聲地說：“想！”
“提高專注力，我覺得你要做到三點：不言、不聞、不看。不言就是不要說話，不在必要的時候不要說話；不聞就是不要有什麼事情就聽，要專注於自己；不看就是不要有什麼事就去看，看著自己手中的事，做自己手中的事。這樣專注力一定可以提高。在提高專注力的同時也要提高速度，速度要練，練多了就快了。”媽媽語重心長地說。
“好，”我自信地對媽媽說，“我一定可以！”
這時我們回家了。此時，我再抬頭看著天空，月亮又出來了，照亮了我們回家的路。這次談話使我受益匪淺，我會永遠記著這次談話。
刻在我心中的一次對話 篇12
國小五年級作文 ,696字早晨醒來，我像往常一樣，懶洋洋地掀開了我的被窩。我向陽臺走去，屋外的雨下得不停。天氣灰濛濛的，像一件髒掉的衣服蓋在空中。
一吃完飯，我就匆忙地整理了我的衣服、書包，然後匆忙地上學去了。
到了學校，我們休息了一下就開始了語文的早讀。我前一會讀得還蠻起勁，但是後來就累了，就在座位上開小差。但是，我還是逃不掉值班同學的法眼，被他逮了個正著。過了一會，老師來了，那位值班同學就趁著這個機會把我的小動作告到了語文老師那裡。然後，語文老師就像雜劇演員一樣，瞬間變了臉，生氣地說：“李哲睿，跟我到辦公室一趟。”於是我就像一隻被抓住的小狗一樣，做好了任人宰割的準備。我跟著老師來到了辦公室，站在她的座位旁，眼神十分緊張。
老師生氣地望著我，很氣憤地問：“說說看，你剛剛乾嘛了？”我當時還抱著僥倖的心理，裝作淡定地說：“老師，我什麼都沒有做啊？”
“真的？”老師的眼神更加嚴厲了。
“是……是的。”
老師看見了我的緊張，就說：“哦，是嘛，好的，你可以走了。”
我抑制住了我興奮的表情，假裝淡定地走出門外。但是在我準備踏出門的那一刻，老師又說了讓我記憶深刻的一句話：“別讓謊言矇住了你的面目，孩子！”我聽後在門前站了半晌，跑向老師，說出了事情的原委。
我回到了班上，又抬頭望望天空。陽光出來了，照在雨滴上，小小的雨滴就像被施了魔法一樣，變成了一個又大又圓的珍珠，閃耀著無限的光芒……
我心中的童話之路 篇13
國小四年級作文 ,561字在南湖，有一條童話之路，擁有獨特、迷人的風光。
清晨，漫步林蔭道上，聽鳥兒在枝頭鳴叫的聲音，就像在聽著悅耳的歌聲，讓人心曠神怡。小草從土裡探出頭來，在打量外面的世界，還有池塘裡的青蛙也甦醒了，它在荷葉上呱呱的叫著，像在舞臺上盡情表演。
這，才是真正的春天。
那條小路也萬物復甦了，右邊是一片竹林，站在山頂往下看，像一篇竹子的海洋。左邊是一望無際的稻田，每一株秧苗都挺直著腰，一陣微風吹來，秧苗們紛紛揚起小手，頓時，稻田成了碧波盪漾的海洋。
小路盡頭，是一片草坪，草坪中間有一棵大榕樹，要是走累了，可以在樹下石椅上休憩一會兒。草坪邊上有幾塊形壯各異的大石頭，邊上還有一個亭子，亭子裡有石桌與石椅，石桌中間刻著一副棋盤，夏日裡常有老人們在此下棋喝茶。亭子外是一排花草，它們長的可好看了，從遠處看像是一副美麗的油畫。
草坪外面，是一片樹林。這裡的樹的品種眾多：噍，那邊有幾株梨樹，正開滿了雪白的梨花；看，這邊有幾棵桃樹，桃花從枝葉間冒了出來，像美麗的花蝴蝶，風一吹，在天空中翩翩起舞。旁邊有一條小河，河水清澈見底，水中有魚、有蝦……魚的顏色五彩繽紛：有紅色、有黑色、還有金色……蝦在河裡活蹦亂跳，讓人應接不暇。
我喜歡南湖的童話之路，走近它，就像走進那美麗的童話世界。
心中有話對追星的人說 篇14
國小六年級作文 ,804字用家人和朋友的話說，我也是一個追星族。我喜歡陽光帥氣的楊洋，喜歡當紅歌手張傑，喜歡活潑可愛的穎寶趙麗穎……在我臥室裡掛滿了明星們的照片，放滿了歌手們的專輯，手機裡存滿了明星們的mv。每次我爸爸看到了我手機三分之二都是明星的照片的時候都命令我把他們刪了，為此也少不了和家長的爭吵。可追星是究竟是正確的嗎？我不知道，你知道嗎？
有人說，追星是錯誤的。因為盲目的追星是會便我們迷失自己，誤入歧途。記得初二的政治書上有幾幅漫畫，第一幅漫面描述的是：鹿晗在北京開演唱會，有位女生放棄學業偷了家長几千塊錢去了北京只為看一場明星的演唱會。第二幅漫畫描述的是：明星坐過的椅子粉絲就把那張椅子搬回家天天坐著。第三幅漫畫描述的是：有個女生總跟明星買一樣的衣服，化一樣的妝容，用一樣的品牌。還有些瘋狂追星的人竟整容成自己喜歡的明星的樣子，為了擁有和明星一樣的身材就選擇節食導致營養不良去住院……諸如此類的例子簡直多比牛毛，就不一一引舉了。
還有人說，追星是正確的。因為明星身上有很多值得我們去學習的高尚品質。有些人只看到了明星拍一部電視劇、一部電影、一個廣告、一張專輯就有好幾百萬的收入，可是他們沒想過“臺上一分鐘，臺下十年功”。一個明星為了拍好一部電視劇，每天都在看劇本，有臺詞有時候連睡覺都不放過，一個明星為了得到觀眾的認可，就用原聲錄、飛雨下跪，包括武打戲都是自己親裝上陣的。明星們還隨時要面臨著被罵滾出娛樂圈的後果，頂著?論的壓力用優禿的作品來堵住萬千黑粉的嘴。一個人之所以成為明星在背後也必定付出了常人無法想像的挫折與打擊。
那些追星的人應該知道真正的星光應該是汗水的閃爍和內在美的光華，奉勸那些盲目追星的人不要看著天上的“星星”卻掉進地上的“坑裡”喜歡追星的男孩女孩可不要盲目的追星啊！
藏在心中的紀念冊 篇15
國二作文 ,849字我嗅見，閣樓上紀念冊清新的味道，它帶著似曾相識的馬頭琴聲，漸近；帶著絢麗似火的日落，漸幻；沉澱，落在我心。
—題記
猶記得，那一年的暑假，和父母的那次旅行，那美麗的呼倫貝爾草原和率真的女孩。
第一次見到那一望無際的大草原；第一次聽到那悠揚綿長的馬頭琴聲；第一次嚐到那醇香濃郁的酥油茶；第一次認識那麼個女孩，我叫她阿西。
阿西帶我去看她家的羊，學著吃草的羊晃頭晃腦，一邊用著並不標準的普通話和我介紹著這裡的人文、風景。我們兩個在草原上奔跑、嬉戲、打鬧。她和我年齡相仿，能聊的事情自然不少，在愉快的氣氛中，我們就這麼晃過了一個下午。她說，要等到太陽落山了再回去，我疑惑地望著她，她神祕地眨眨眼，坐下了。
很快，傍晚來臨了。
我望見，呼倫貝爾的天空，湛藍、潔白的雲朵撒在藍幕之上。而天際，火紅而炙熱的太陽大得就像近在眼前，阿西微笑地指了指那個燒紅一片天的落日，又用不太標準的漢語對我說：“看到了嗎？”我茫然地點點頭，說：“嗯？”她又說道：“這就是我想讓你看到的，呼倫貝爾的落日。”
落日，草原，天空，阿西。這也許是我在那呼倫貝爾草原珍藏的最美麗的記憶吧。
我們玩了幾天，要回去了。
離開草原的最後一個傍晚，絲絲的清風拂過，帶走一片專屬於盛夏中呼倫貝爾的燥熱。碧色連天，在風中舞動。不遠的地方，天草朦朧一片，爬上了一抹氤氳的紅色，再而，它迅速蔓延開一片，天與草的那片朦朧中，又染上了別樣的色彩。而太陽，就在這最美的意境中，緩緩沉下更遠處的草丘後……
“喀嚓！”也許，這就是一種難以再見的景觀，我將它永久地定格在了這一刻。呼倫貝爾，你的傍晚，你的日落。
要回去了，我向爸爸要回了紀念冊，將我與阿西這幾天來的照片輕輕貼好，並寫上自己的話，悄悄遞給了她。不料，她也給了我一本紀念冊，上面有她歪歪扭扭寫下的漢字祝福語，以及她日常的一些照片。
我至今仍記得她送我的冊子裡那些話與那日落的照片。
紀念冊，它一直珍藏在閣樓上，也一直珍藏在我的心中，帶著呼倫貝爾那清新牧草的香氣，那絢麗似火的日落，和你，阿西。
心中的美景 篇16
國一作文 ,737字每個人的心中都有一個美景，那是心中最夢幻、最神聖的地方。我不奢望看到美麗充滿桃花香氣的世外桃源，也不期望看到來到風輕輕一吹就泛起綠波的蒙古草原。我只想看海，那個能讓我忘記一切煩惱、憂醜的地方。
我心中的那片海，沒有輪船的修飾；沒有醉人的歌聲，更沒有漫天飛舞的夢幻的泡泡。它只擁有藍天，海風，海水，和沙灘。但我認為：這就足夠了。
我說過，我愛海，是因為海能使我忘記憂愁。是的，我似乎生來就與“陽光”沾不上任何關係，我從不會像他人那樣，在成功時高興的大笑，失敗時用微笑安慰、鼓勵自己。我只會蜷縮在房間的一角，默默的哭泣，我甚至不敢讓其他人聽到我哭泣的聲音，我的世界，只有零下33度的冰雪。所以，我需要海，需要海風吹走冰雪，需要海浪衝洗我的世界……
在一次次的失敗中，我悲傷過，絕望過。一切都在變，我越來越孤單，越來越害怕，但“去看海”這個念頭卻愈來愈強烈了。
終於，我有了這樣一次機會。
輕輕的坐在沙灘上，享受著溫暖的陽光，任憑海風吹起髮絲，海水拍打著腳背。
忽然，眼角一澀，幾滴白蓮花綻放在海面上，我的淚碎了，肆無忌憚的在我臉上流淌。我那麼懦弱，有什麼資格來看海呢？海是那麼堅強，它蘊藏著全世界的眼淚，壓抑著滿滿的憂傷，卻不會哭泣只是兀自躺著，淡漠的揚起皺紋。只會蜷縮在一角哭泣的我，不配看海，不配……既然海那麼堅強，那我也該堅強些了。我抬起右手，與海勾起小拇指：從現在開始，我不會把時間都用來低落了，去相信、去孤單，去愛去恨去浪費，去闖去夢去後悔。海，你一定要記住，這是我對你的承諾，也是我們之間的約定……
我要走了，去實現我們的承諾，再見了，海，我實現諾言的時候，就是我與你再次見面的時刻，要等我……
我心中的美景啊！這是我們的約定，我一定會實現它，為了你，也為了自己……
心中的歌 篇17
高二作文 ,1075字據說，現在世界上能夠吹奏真正意義上羌笛的人為數不多，我是如此幸運，聽到了這樣一曲震撼的長歌。
傍晚，九寨天堂大劇院，一位龐眉皓髮的老人，手執羌笛，靜默地立在舞臺中央，我偶然地一瞥便撞上了他深邃的目光，在那裡，我讀到了一種穿越千年的，古老而莊嚴的魅力。遐思間，一聲粗重豪邁的馬鳴劃破劇院上方的夜空，點點滴滴，穿越時空，呼嘯而來。
那是羌族人民心中愛情的歌。
傳說，一位純潔柔美的羌族女子愛上了一個騎白馬的藏族男子，勇敢而善良的白馬人日夜與邪惡抗爭，終於讓九寨溝恢復翠綠與生機。在羌女失意之時，白馬人贈送她一面明鏡，鏡子不慎跌落在山林之中，碎成一百零八塊湖泊，每一塊都對映著愛的七彩光芒。愛情，造就了美麗的天堂，羌人在這裡繁衍生息。
一個民族的起源，是一段曲折壯美的愛情故事。羌人純厚朴實，對待愛情，執著而真摯。在每個羌族人民心裡，都有一首歌，如烈馬長鳴，如羌女浣紗的水聲。羌笛的聲音悠遠而厚重，整個劇院岑寂了，只有那訴說愛情的歌聲彷彿來自天邊。
是誰為誰擦去珍珠般的熱淚，是誰為誰守著湖泊的聖潔？是誰為誰蓋的江邊重樓，是誰為誰擬的一葉扁舟，擺渡那載不動的許多愁？純潔的愛情，也成了我心中美麗的歌。
寂靜之中，悠揚的笛聲急轉而下，沉重而堅毅，如巨石亂墜，地崩山塌，演奏的老人閉上雙眼，眉宇間，盡是悲痛。
那是羌族人民心中堅強的歌。
由於九寨溝奇特的地質構造，從古至今，這裡地震頻繁，災害不斷。白天我曾遊覽過這樣一個景區，讓人戰慄的深淵下，湖水沉靜和深邃，就是在這片湖底，掩埋著一整個羌族的村莊。這是一群多麼淳樸善良的人，上天竟忍心降災難於他們，然而羌族人民艱難地挺過了一次又一次災害，在茫茫的深山之中，堅強地活著。他們吹奏羌笛，放養犛牛，過著簡樸樂觀的生活，他們承載著悲痛，卻從不懼怕未來。每個羌族人心裡都有一首堅強的歌。
日日夜夜，有真情相守，簡簡單單，就讓生活不朽。堅強，那也是我心中悠遠的歌。
笛聲漸漸歸於平緩，並熱鬧而靈動起來，像美麗的羌女唱著歡快的歌，像諾日朗瀑布奔流而下，在石頭上撞出串串水花……
那是羌族人民心中勝利的歌。
龍來氐羌黃河頭，征程漫漫幾個秋，這個川北深山之巔的民族，創造了獨特的語言、服飾、習俗，鑄就了不朽的民族文化。他們承載永恆的愛情，自信而熱情，他們承載時代的傷痛，卻一直那麼堅強，那麼善良。我看到演奏老人眼中流露出奇異的光彩，我知道，他在吹奏著羌族人民心中勝利的歡歌。
羌笛聲落，掌聲轟轟烈烈，震撼了長夜。
再次想起那樸實的犛牛，那長鬃獵獵的白馬，那神奇的九寨溝，我心裡有一首歌迴轉不絕：羌族人民，那是我心中最壯美的歌。
燃燒在我心中的溫暖 篇18
國小六年級作文 ,715字我不是陽光，我不能照亮所有黑暗；我不是冬雪，我不能點綴所有枝頭。我，只是個普通的女孩，但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心！
這個暑假，我隨爸爸參加了“愛心無價，邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動，這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路，一路塵土，一路顛簸，終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。
“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼，而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱，這些小夥伴的故事大同小異，在他們很小的時候，媽媽就離開了，他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找，卻怎麼也找不到……
七歲的黃春華乍一看像個男孩，生活一塌糊塗，她和媽媽的距離只有兩公里，卻看似遠在天邊；十四歲的張娜，已經12年沒有見過媽媽了，“媽媽”一詞讓她日思夜想，卻不能聽別人提起；七歲的劉娜，可以拿著她和媽媽的唯一合照，一言不發地注視一個小時。
看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時，我心裡湧起一股力量：我一定要讓他們笑！在那裡，我們給小夥伴上了安全知識課，他們是那麼認真，那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天，他們終於笑了！笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時，他們眼裡含著淚花，臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時，我倆緊緊相擁，我想用我的力量去幫助她，讓她開心地學習和生活……
快樂的時間總是短暫的，一天的活動結束了，雖然我很累，但是看到小夥伴們和我一樣開心，我覺得這是最快樂的時刻。以後，我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍，讓他們笑……
願我的到來，願我的笑容，願我的心聲，隨著一縷清風吹進小夥伴的心田，掃盡他們的煩惱和憂愁！
我心中的黃河 篇19
國一作文 ,599字“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”自古以來，不知有多少名人墨客，留下了多少讚頌黃河的壯麗詩篇，唱響了多少氣壯山河的頌歌！
是的，在中華民族的心中，黃河始終擁有不可磨滅的光輝。
我無法用任何有沒的詞語來形容黃河在我心中的形象。她的氣魄，她的胸懷，已經遠遠地超出了我所能形容的範圍。於是，我只好用我貧乏的文字去形容她。
黃河，她用她甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的中華兒女，她就像是一個無私偉大的母親。
而她的兒女，似乎早已習慣於她的奉獻。自私的我們，習慣了不停地向她索要，我們從沒有為她考慮過，我們只是一次次在索要過後，不經意的對她說了句“謝謝”。我們總以為黃河母親可以無休止的滿足我們。
然而，一向平靜的黃河母親，她終於發怒了！洶湧的河水衝破了堤，向周邊的居民奔去。她要讓她的兒女知道，她要讓她的兒女醒悟！河水繼續向四周湧去！
居民們奔跑，哀求……黃河母親最終還是不忍兒女們受罪，她強壓下了心中的怒火。
而孩子們，他們總是健忘的，他們已忘記了黃河母親當回憤怒的抗議。他們又開始了對黃河的破壞……
回覆一回，黃河母親早已衰老，她已無力表示心中的抗議，於是，黃河出現了斷流……不予中華兒女，她已力不從心……
黃河，曾經在我心中雄偉氣派的黃河，她變了！她失去了曾經的豪邁與氣派，變得奄奄一息。
但是，在我心中，她仍是英雄！現在，讓我們用自己微不足道的力量，拯救我們的黃河母親！捍衛我們心中永遠光輝的黃河！
心中的鑽石 篇20
國二作文 ,772字我的母親是一位普通的家庭婦女，她相貌平平，也不會粉裝打扮，在她看來只要乾淨就好，但是在我心裡，她像一顆鑽石一般，她的愛值得我去珍惜和永存。
在她的眼裡，我永遠是個沒長大的孩子，有時還在朋友面前叫我的乳名，但是一看到我不願意的表情，趕忙收回，一面尷尬的笑一面說自己說錯了話，然後邊忙著去為我們準備食物。我知道當她轉身的時候，她一定在責備自己不該多嘴。這就是她寧肯往自己腦上抹黑，也不願意讓自己的孩子不高興。
但是，她的嚴慈卻不能不把我折服，在一個寒冷的冬天，我拿了一張試卷回家，那紅紅的數字簡直就是我的幸運符號，回到家本想得到媽媽的讚許呢，但是連一句誇獎都沒有，最後還是爸爸誇獎了我幾句，但是後來爸爸說媽媽拿了我的卷子看了又看，還把它舉起來，自言自語地說：“呦，看看這寫的多好啊，怪不得滿分，真是好極了”，隨著又把它疊起來，我聽了不敢相信，有那麼誇張嘛，爸爸接著說：“不信你再找找一定有”，果真在媽媽的抽屜裡找到了那張滿分的試卷，我真是又高興有驚喜，沒想到媽媽竟然這麼喜歡我的滿分呀
現在上了初中，媽媽不再在別人面前叫我的小名，而我也不能常常拿個滿分回去，但是每次我上晚自習回家，門總是掩一個小縫，媽媽則坐在屋裡等我，每當我已進屋裡，總有擺好的飯菜，有一次她在沙發上竟睡著了，臉上充滿著疲憊，再看她的頭上已有了許多白髮，我不敢相信她已經老了，那魚尾紋也爬上了她的臉龐，再摸她的手，那是一雙怎樣的手呀，那上面長滿了繭，我不禁流下了淚，這時媽媽醒了，我忙把淚擦乾淨，看見我媽媽急忙坐起來說：“哎呦，對不起，對不起你看我這記性都忘了給你盛飯了，”說著上廚房走去，我上去急忙拉住她說：“你歇著吧，我自己盛，”媽媽在一旁看著欣慰的笑了。
我心中鑽石一樣的媽媽，她是值得我尊敬的，我無法把她帶在手上，所以我只能把她放在心裡，放在那最溫暖的地方，用心地愛護她！