橘子皮的妙用相關作文20篇
橘子皮的妙用 篇1
國小四年級作文 ,521字橘子是人們生活中最常見、最常吃的水果之一。橘子雖然好吃，但是吃完後，大量的橘子皮卻不好處理。大家不要著急，橘子皮還有妙用呢！
第一、橘子皮可以喂兔子。有兔子的家庭，如果給兔子喂飼料，兔子肉就不會那麼好吃了，大家可以給兔子吃橘子皮，這樣，兔子就會長得肥肥壯壯的。
第二、橘子皮用來清潔瓷磚。大多的家庭裝修都有瓷磚吧！瓷磚被弄髒後，很難擦洗乾淨，有的甚至擦不乾淨。這時，就是橘子皮發揮作用的時候了。你把晒乾的橘子皮放進鍋裡，再放上一定的水，煮上二十分鐘左右，使橘子皮的汁水煮出來，把沒用的橘子撈出來。你一定會問：“這剩下的水有什麼用呢？”這水有奇特的功效，你只要用抹布在這水裡浸泡一下，將抹布擰乾，再用擰乾的抹布在瓷磚上輕輕一擦，瓷磚立刻變得光亮清潔。
第三、橘子皮可以做美味佳餚呢！把橘子皮切成小塊，放在糯米飯裡蒸，糯米飯會更加清香可口，成為飯桌上的一道美味佳餚，讓你大飽口福呢！
第四、橘子皮還可以除臭。家庭裡的冰箱，由於放有許多菜，時間久了，冰箱就有臭味。只要你往冰箱裡放進橘子皮，臭味慢慢地就沒有了。
第五、橘子皮還可以做中藥材。只要是清熱、散寒的中藥材裡，大多放有橘子皮，吃了它，你的病見效快著呢！
這就是橘子皮的奇特妙用！你知道了嗎？
水果皮的妙用 篇2
國小五年級作文 ,471字大家都喜歡吃水果，我們吃了水果之後，常常會把水果皮扔進垃圾桶裡，但你知道嗎，水果皮還有很大的用處呢，如果你把水果皮扔了，那就相當於把寶貝扔了喲！
你吃過橘子嗎？如果你吃過橘子，那你可不能把橘子皮扔了。坐車時老是暈車的話，那你就買個橘子，先在上車前把桔子的果肉吃了，然後把桔子皮放在鼻子旁，聞一聞就可以讓暈車的症狀減輕一點。如果暈車嚴重，就把橘子皮對摺放到鼻子旁並擠出汁液，這樣也有緩解暈車的效果。
如果你有黑眼圈，那你就可以買一個蘋果，把蘋果皮削下來放到眼皮上，十分鐘到二十分鐘，黑眼圈就會淡一點。
逢年過節的時候，買熟透的香蕉容易壞掉，所以你可以買一些不熟的香蕉，便於存放。如果你覺得生香蕉太澀了，難以入口，怎麼能很快讓它變熟呢？我來告訴你：可以把生香蕉和蘋果皮放在一個袋子裡，過幾個小時生香蕉就不會澀了。
如果你家有人腳臭，你就可以把柚子皮放進腳臭的人的鞋子裡，這樣也可以有效的防止腳臭。還有，如果在家裡發現螳螂，那你就可以把柚子皮晒乾，放到螳螂經常出沒的地方，螳螂就會消失得無影無蹤。
看了這篇文章，你可不能再把水果皮輕易扔掉了喲！
帽子的妙用看圖寫話 篇3
國小二年級作文 ,1463字【帽子的妙用看圖寫話】
方浩宇
在一個陽光燦爛的星期天，我走在回家的路上。
忽然，我看見遠處有一位老奶奶的袋子破了，袋子裡的梨子灑在草坪上。
看著老奶奶不知所措的樣子，我三步並作兩步跑到老奶奶身邊，開始幫奶奶撿梨子，可是梨子又大又多，撿一個又掉了另一個。此時，我靈機一動，想起一個好辦法。我抬頭對奶奶說：“老奶奶請您幫我把帽子摘下來好嗎？”老奶奶驚訝地說：“這是要幹什麼呢？”我笑著說：“一會兒您就明白了！”於是老奶奶把帽子摘了下來，我就立刻把梨子放在帽子裡，老奶奶這才明白過來，和藹可親地說：“你可真是個聰明的孩子！”我眯眯地笑著，然後把帽子接過來說：“我把您送回家吧！”於是我們有說有笑地走在回老奶奶家的路上。
不知不覺地就走到了老奶奶的家，奶奶眉開眼笑地說：“你真是個好孩子，拿個梨吃吧！”我揮揮手，說：“不用了，我還有事，先走了。”說著我就興高采烈跑回了家，心裡像抹了蜜一樣甜。
【帽子的妙用看圖寫話】
鬍子軒
今天，陽光明媚，小紅上完補習班，走在回家的路上。
走著走著，小紅看見前面一位老奶奶拎著一袋水果走著，忽然老奶奶的袋子破了，梨子咕嚕嚕地都掉到地上，老奶奶很著急，但也只能慢吞吞地彎腰去撿梨子，看起來有點不知所措。小紅自言自語道：“我得去幫幫老奶奶！”
小紅飛快地跑上前去，說道：“老奶奶，我來幫你一起撿吧！”說完就低頭撿了起來，可是梨子太大了，小紅撿三個掉一個，奶奶的袋子也破了，這時她靈機一動，說：“老奶奶，您能把我頭上的帽子摘下來嗎？”老奶奶很疑惑地摘下了帽子，小紅把梨都裝到了她的帽子裡，老奶奶這才知道帽子的作用，說：“你可真聰明。”
小紅接過梨子說：“老奶奶，我送您回家吧！”老奶奶笑著答應了。於是她們有說有笑地走在回家的路上。
不知不覺走到了老奶奶的家，老奶奶從家裡拿出一個塑料袋子，小紅小心翼翼地把梨子放進塑料袋子裡，老奶奶滿臉皺紋舒展開來，像一朵盛開的金絲菊，對小紅說：“你拿一個梨子去吧！”小紅笑著說不用了，說完便飛快地回家啦。
小朋友你們知道嗎？助人為樂是中華民族優良的傳統美德。那我們就幫助別人，快樂自己。
【帽子的妙用看圖寫話】
方銘鑑
今天萬里無雲，小紅上完補習班走在路上，看見不遠處有一位白髮蒼蒼的老奶奶手裡拎著一袋梨也散落在路上。
走著走著，老奶奶的袋子突然破了，老奶奶心急如焚：“哎呀！我的梨全掉了，這個怎麼辦啊？”然後扶著腰慢吞吞地蹲下來撿。小紅看見了，急忙衝上去幫老奶奶一起撿。可是梨太多了，撿一個掉一個。這時，小紅靈機一動說：“老奶奶請您幫我摘下帽子好嗎？”老奶奶很疑惑地摘下了小紅的帽子。小紅小心翼翼地把梨放進了帽子裡。撿完所有梨之後，小紅的頭上滲出了汗珠。她微笑地說：“老奶奶，我送你回家。”於是她們倆有說有笑地走回了家。
不一會兒就來到了老奶奶家，小紅把梨子放在了老奶奶的桌子上。老奶奶眉開眼笑地對小紅說：“你真是一個助人為樂的好孩子，快拿個梨吃吧！”小紅心裡很開心，揮揮手說：“不用了，老奶奶，再見！”說完，開開心心地回家去了。
篩子的妙用 篇4
國小三年級作文 ,519字在生活中我們用心觀察，用心體會，用心思考，就能解決很多問題呦。聽我來講一講吧。
上週日，我發現我家院子裡的草都枯了，我對爸爸說：“爸爸，我們院子裡的草都枯了，我們把院子修成水泥地吧。”“好啊。”於是我們就動起手來。先把水泥鋪好，現在要做一層面子，需要黃沙，可是黃沙裡面有大大小小的顆粒，不符合標準。我說：“我們可以用篩子。”我奔回家，拿出了一個篩子，我平端著篩子，爸爸負責倒黃沙。問題又來了，由於篩子的孔有些大，一些大顆粒還是掉了下去。唉，這下可怎麼辦呢？我坐在椅子上，把篩子放在膝蓋上，我和爸爸在這兒發愁。太陽西斜了，突然我發現，太陽照著篩子，把影子映襯在地上。咦，怎麼孔變小了呢？我靈機一動，說：“爸，我們可以把篩子斜過來篩呀！”爸爸拿過篩子，擺弄擺弄，拍著自己的腦袋說：“對呀，我怎麼沒想到呢，兒子，你真聰明！”我又把篩子斜過來，爸爸倒沙子，果然不出我意料，我們篩出來非常細的黃沙。後來用黃沙做了一個面子，大功告成。
通過這次親手勞動，我知道了要留心觀察身邊的事物，才能發現更多的奧祕，從而解決生活中的難題。
珍惜幸福生活——讀《橘子味的夏天》有感 篇5
讀後感 ,726字寒假裡，我讀了一本書，名字叫做《橘子味的夏天》。當我輕輕翻開這本書時，我心存疑慮：橘子味的夏天？難道這個夏天是酸溜溜，一波多折的？
果然真如我猜測的那樣。本書中這個女孩的名字叫做洛雨澄，五歲時，媽媽因為意外的車禍而喪生，從此她成了單親孩子跟著爸爸生活。本來這個突如其來的訊息就已經把她擊倒，可是這時本來十分疼愛她的外婆卻因媽媽的離世而對她心生怨恨，離別與惆悵籠罩著她，使她青春的心靈多了一層薄薄的霧。
讀到這裡，我的眼眶溼潤了，對於文中的洛雨澄來說，我要比她幸福許多。至少，我有一個完整的家，我有高大的爸爸和漂亮的媽媽，有爸爸媽媽的愛庇護著，爸爸媽媽會對我寵愛有加。如果考試考好了，爸爸媽媽會獎勵我和表揚我；如果考試考差了，爸爸媽媽會安慰我和鼓勵我；如果無聊的時候，爸爸媽媽會陪我一起聊聊天，說說真心話。我無時無刻都能享受到爸爸媽媽的寵愛，可是洛雨澄卻永遠也不能了。
現在想起來，我真是身在福中不知福啊！記得有一次再飯桌上，我挑食不吃青菜，媽媽夾了一塊芹菜芯放在我碗裡，溫柔的說：“聽話，吃一點青菜有利於健康，能抵抗免疫力。”可是我卻又把芹菜放進媽媽的碗裡，並且還倔強的頂嘴：“不吃就不吃。”這時想起，覺得真不應該。我有媽媽的關心，可是我卻不領情還一直頂嘴，可她呢，只有她和爸爸相依為命！雖然出生在雨季的洛雨澄擁有一個好聽的名字，但是生活並不寵溺她。媽媽的離世，爸爸一直以來的謊言，還有同桌即將要離開的真相，已經導致她的生活變的傷痕累累。
人們都說：“可憐天下父母心。”是啊！從現在開始，我要珍惜眼前這些來之不易的幸福。家裡十分寬敞的房子，嶄新的車子，溫馨的一家人，哪一樣不值得我去珍惜呢？父母辛辛苦苦的養育了我，長大後我要好好報答他們辛勤的養育之恩！
《橘子味的夏天》讀後感 篇6
讀後感 ,553字我讀了《橘子味的夏天》。
駱雨澄是一個剛從小城市搬到大城市來的女孩，因為沒有媽媽，她享受著爸爸雙份的愛。但是她所在學校的同學可不簡單：令人捉摸不透的同桌陸盞，風風火火的樂悠悠，何雋，李婷，還有莊菲菲。
最初的日子，雨澄每天和他們一起快樂的生活。然而好景不長，一件意想不到的事情正在發生。原來，爸爸談戀愛了，而且物件不是別人，正是樂悠悠的媽媽—悠悠沒有爸爸。這讓原來活潑的雨澄變得心事重重。
一次到奶奶家吃飯時，雨澄終於忍不住心中的怒火，把事情一五一十地說了出來。這時，爸爸揮舞起了他的大手掌……從那時起，雨澄就變得一言不發了，而她的爸爸似乎也不想理她。
老師知道了這件事，找雨澄談心後，讓她去找陸盞—因為他曾經也遇到過同樣的問題。陸盞弄明白雨澄的來歷後，給她講述了自己的故事……
一天早上，雨澄起床後發現，爸爸沒有起床。雨澄自己去買了早餐，吃完後，爸爸還是沒有起床！雨澄覺得很奇怪，一摸爸爸的頭，呀，熱得可以煎雞蛋了！沒辦法，雨澄只好給樂悠悠的媽媽打電話，請她一起幫忙把爸爸送進了醫院。
期末考試結束了，爸爸的病也好了。在回家的路上，雨澄一邊走一邊數，從學校到家，剛好有六盞紅燈。回想起這個夏天—一個有酸有甜的橘子味的夏天。
這本書讓我體會到了父母的愛和同學之間的友誼！
我發現了麵粉的妙用 篇7
國小六年級作文 ,619字麵粉可以用來做麵條、饅頭等，但我卻發現了麵粉的新用途。
幾周前，媽媽叫我洗葡萄，但葡萄上有一層“白霜”，水衝了一遍又一遍，洗潔精放了一次又一次，就是洗不掉，望著葡萄上的“白霜”我犯難了，媽媽見此，拿出麵粉袋舀了兩勺麵粉放進了一個盆子裡，倒了些水，用筷子將麵粉攪拌成糊狀，然後把葡萄放進去。五分鐘後，把葡萄從盆裡拿出來，放在水龍頭下一衝，哇！葡萄上的“白霜”不翼而飛了，一顆顆帶著露珠的“紫寶石”出現了。
第二天，我又一次見證了麵粉的神奇。晚上，爸爸滿手油汙的回了家，肥皂、洗手液，洗潔精等樣樣清潔產品都用上了，但爸爸的手依舊是髒兮兮的。媽媽又從廚房拿出了一袋麵粉在爸爸手上，讓爸爸兩手使勁搓，不一會，白麵粉變成了黑麵粉，手也白了不少。媽媽又倒了些麵粉在爸爸手上，讓爸爸使勁搓，把麵粉搓成一個球形，反覆幾次後，爸爸的手上哪裡還有之前油汙的影子，乾乾淨淨的。想不到這小小的麵粉居然有著比肥皂、洗手液……還要強大的去汙能力。我問媽媽這是什麼原因，而媽媽卻在那裡只笑不答，看來只有讓我自己來“破案”吧！
我開啟電腦，上網搜了起來，原來麵粉顆粒較細，而且吸附在物體上的能力較強，所以有著強大的去汙能力。我還知道：如果往抹布上到一些麵粉，輕輕的擦拭廚房的油煙機上的油汙，可以使油煙機煥然一新；有面粉沾點水揉成小麵糰，可以擦電燈、電話等不能用水擦的電器上的灰塵。
麵粉的作用真大，居然還有別的用處，生活中的小竅門真是不少，我們應該好好觀察生活中的細節。
橘子味的夏天讀後感 篇8
讀後感 ,757字我們要微笑著看世界
人生是一場單程的旅行，即使有些遺憾，我們也沒有從頭再來的機會。與其糾結無法改變的過去，不如微笑著，珍惜未來。
—題記
她在很小很小的時候，世上最愛她的媽媽就去世了。接著外婆對她不理解和厭惡，叔叔嬸嬸各種冷淡的態度。但是，她從來都沒有抱怨過，她很樂觀、很堅強。在樂悠悠的媽媽出現之前，她和她爸爸幸福地生活著。她害怕失去爸爸的愛，她想要獨有。
我們又何嘗不是呢？我們都會想要擁有一份永遠屬於自己的幸福吧。我們又都會害怕有一天醒來自己最愛的人或者物消失了吧。
我一直都很相信這句話，“上帝在給你關上一扇門的同時，一定會為你開啟一扇窗。”陸盞出現了，他就像雨澄世界裡的一束光。雖然不是特別強烈，但是很溫暖。他幫雨澄補習，他幫雨澄解決她心裡的小煩惱，他給了雨澄珍貴的友情，他是雨澄的好朋友。
就在一切問題似乎都解決了的時候，陸盞要去加拿大了，留下了一盆橘子味的植物。那個夏天，我和雨澄一起成長，我似乎懂了很多。
生活不是十全十美的。它不是劇本，不是你寫好了然後找人和你一起演下去，覺得不好還可以改。它也不是童話，因為你不是王子也不是公主，你只是一個平凡的人，同千千萬萬的人一樣生活在地球這個大家庭。我們會遇到不同程度的挑戰，它可能會給你的生活錦上添花，也可能會把你推向人生的低谷。我們總會遇到挫折，面對它，我們也許會手足無措，我們也許會嚎啕大哭，我們也許會痛恨這個世界。不管怎麼樣，發洩過後，我們要堅強。既然無法改變，我們要嘗試接受，放寬心，我們也可以重新開始。你要看到，生活還是很美好的，每天早晨會有陽光透過玻璃窗射進來，照亮了你的世界。
我站在海邊，天很藍，藍得沒有一絲雜質，海很藍，微風吹著水面，蕩起陣陣漣漪。陽光照在我的身上，很暖很暖。空氣中有股橘子的香味，酸酸甜甜的，就像生活一樣。
藏在橘子裡的愛 篇9
國二作文 ,640字生活中，有許許多多的愛。有些愛，是你立刻就能感受到的，立刻就能發現的。而有些愛，卻要讓你慢慢體會，因為這些愛往往會藏在某個東西里。
烈日炎炎的下午，窗外吹進陣陣熱風，使人炎熱煩躁。“爸，出去買點橘子吧。”我家附近正好有家橘子店，便對爸爸說道。“哦。”爸爸應了一聲，便轉身向門走去。
過了一會兒，爸爸回來了，伴隨著橘子淡淡的清香。“只剩三個了，拿去吃吧。”說罷，他便拿走一個，留下兩個放在了我面前。我二話不說，立刻拿起一個橘子，不一會兒便吃完了。
可炎熱並未散去。我拿起另一個，剛準備吃。突然想到爸爸在熱天為我買橘子，是多麼的炎熱，而我這點炎熱又算什麼呢？恰逢爸爸從屋裡，走了出來，便對他說：“這個也給你吧。”“不用，我不吃了，還是你吃吧。”“但你肯定比我炎熱，更需要它。”“不用，我不熱。”見爸爸再三推辭，我便把橘子放他手上，然後又坐到了沙發上。
爸爸無奈，只好拿著橘子吃。可突然他叫了一聲：“這橘子好酸啊，破橘子，還是扔了吧。”我根本不信，因為剛才那個明明非常甜，難不成不是同個人的？差別這麼大。我結過他遞來的橘子，拿起一片橘子往嘴裡一塞。“不是很甜嗎？”我疑惑道。“怎麼可能，再嚐嚐。”他故作驚訝道。就這樣，我吃完了整個橘子。
爸爸突然微笑，然後走回了房間。
我當時一直不明白。直到後來，聽媽媽說他並沒有吃橘子，都是媽媽吃後，我才知道：原來他是想讓給我，所以說橘子酸。這是一個充滿愛的“欺騙”，是一個藏在局子裡的愛。
生活中，只要你善於觀察，處處都有愛。比如藏在橘子裡的愛……
醋的妙用 篇10
國小六年級作文 ,569字醋是一種調味品，一般呈黑褐色或透明色。它是人們通過稻穀發酵而得到的，它很酸，有點兒倒牙，稍帶著一點谷香。仔細品味一下，味道很不錯，所以也有人把它摻入水果汁製成飲品使用。由於醋的味兒美，所以可以用來做餃子的配料，還可以調拌美味的菜餚，比如說做糖醋鯉魚，或糖醋排骨……但是你們瞭解醋嗎？你們知道它的所有妙用嗎？
醋可以用來防止各種疾病，它有殺菌作用。用醋的蒸氣燻蒸居室可以殺滅病毒和病菌，防止感冒和傳染病。醋有保健和食療的功能，適量食用可以降血壓，降低得冠心病的機率。
醋還有別的功能。如放在海鮮河鮮菜餚裡能去腥，去油膩；淹制生魚時腋該放少量的醋，可以防止其腐敗變質；處理牡蠣和海蟹時可以用醋稍微泡一下，可達到解腥殺菌的目的；人在醉酒時也可以喝一點醋，能醒酒；醋還可以幫助消化呢。
除了作為食材調料，醋還有別的妙用：比如說用醋泡腳有益身體健康；醋對頭髮腋有好處，醋裡的氨基酸對頭皮和頭髮有深層保養和滋補的作用，所以，頭髮粗糙的人可以試試用適量的醋洗洗頭……
醋有這麼多妙用，各位讀者一定對它的營養成分感到好奇了吧？醋的主要成分有醋酸、少量氨基酸、有機酸、糖類、維生素B1和維生素B2等。怎麼樣？營養豐富吧！難怪人們喜歡它。
除了醋以外，我們身邊有好多東西妙用都很多，就等著細心的人去發現、利用。願各位讀者都來做有心人，多多發現生活中的小竅門。
四捨五入的妙用 篇11
國小六年級作文 ,571字大家一定知道四捨五入是什麼意思吧？它的意思是四及四以下捨去，五及五以上進一位。關於四捨五入的妙用還有一個膾炙人口的小故事呢！
古時候，開店也是要交租金的。有一個老人一家有四口人，每一口人家都分別有店。而那時店的租金都是一分四釐。一天，稅使到老人的家裡去收租金。正巧老人沒生意交不起這錢。五分六釐啊一共！可那稅使卻又說：“根據四捨五入法規定，你一共要交六分錢！”老人硬拼硬湊才湊出五分錢。老人說：“呃，我家有頭牛，這頭牛給你，好了吧？”
稅使說：“不行，規定就是規定，這是牛不是錢，除非你把牛賣掉賺錢就可以了。”那老人支支吾吾眼淚都快掉出來了。稅使踹了踹老人，說：“叫你不交錢啊？”突然，一個年輕書生走過來，問道：“怎麼回事兒啊，大吵大鬧的？”一個圍觀的人向他明明白白說了一遍。那年輕書生腦子呼的一轉，說：“照這樣算，你這稅使還多收老丈一分錢呢！”四面八方的人都圍過來，都想聽聽這年輕書生是怎麼解釋的。書生說：“他們四口人，各交各的錢，每人都是一分四釐錢，四捨五入的話每人一分錢，四口人一共四分錢。四分就夠了，你收人家五分，怎麼還嫌不夠呢？”
稅使卻說道：“那他們是一家人呀！”那書生卻道：“老丈，你這就分家，一分為四，這不就是了嘛！”圍觀者異口同聲的說：“對，對，這就分家！”
看那，四捨五入的故事一定令大家入迷了吧？數學故事，就是這麼有趣！
捕魚神器的妙用 篇12
國小四年級作文 ,601字星期天上午，春光明媚，我和同學約定了一起去西溪溼地博物館玩。我們帶了帳篷，地墊，風箏，玩具槍，撲克牌，當然還有美味的食物。經過半小時的路程，我們終於來到了目的地。
啊！怎麼這麼多的人？暖暖的太陽照在草地上，一頂頂支好的帳篷好像一個個小饅頭。小河邊的柳枝隨風搖擺，抬頭就能看到幾個風箏正在迎風起舞，有蝙蝠俠的，有機器貓的，還有一隻超級大個的戰鬥機。看到這個場面，我們趕緊在樹蔭底下找了一個空地，把帶來的迷彩帳篷搭好，鋪上地墊，拿出風箏，加入天空那些飛舞的風箏。
玩了一會兒，突然有人說：“我抓到小魚了！”我一回頭，原來是爸爸拿著瓶子跑回來，裡面有一條彩色的小魚。“這是哪裡抓到的？”我好奇地問道。爸爸回答說：”你忘記了，我們帶了捕魚神器的。“”哦，原來是捕魚神器啊，我知道了。我也要一起去抓魚。”就這樣，我和同學一起到小河邊抓魚了。
說起我們的捕魚神器，其實就是爸爸把一個礦泉水瓶子，削成兩截，再在截斷的地方各打上一個孔，將帶有瓶口的一截倒扣在另一半瓶子內，綁緊繩子，捕魚神器就完成了。之後我們只要把麵包塊放到瓶子中，再把瓶子扔到小河裡，過不多久，就會有貪吃的小雨游進去吃麵包，由於瓶子口很小，小魚容易游進去，可以進去之後再想游出來可就難了。這樣我們的捕魚神器發揮了威力，一會兒功夫就抓到了三四條。
雖然有捕魚神器幫助我們抓到很多小魚，但是我們還是把它們都放生了。因為小魚也有自己的家庭，也有自己的生命。
雞蛋殼的妙用 篇13
國小二年級作文 ,540字早晨，太陽從東邊冉冉升起，小草和小花張開雙眼露出甜美的笑臉。一隻母雞驚喜得發現雞窩裡的小雞都破殼而出了，母雞高興得手舞足蹈，接著雞媽媽就帶著小雞們去散步了。有一隻小螞蟻正好路過，它好奇的看著這些雞蛋殼，心想這些雞蛋殼還能有什麼用處呢？它一邊想一邊將雞蛋殼搬回了家。
小螞蟻找來了好朋友小蟲子一起商量，小蟲子突然想到一個好主意，它說：“我正要去遊樂園玩蹺蹺板呢，如果把它變成蹺蹺板這樣又環保又好玩。”小螞蟻贊同。於是小蟲子從樹上剝了一根樹枝，小螞蟻找來了口香糖，它們用口香糖把樹枝和雞蛋殼粘在一起這樣就完工了。它們坐在上面一高一低，一低一高，玩得可開心啦！它們的笑聲引來了蝴蝶跟著一起玩。
到了中午蝴蝶提議說：“我們把它做成熱氣球吧，我可以帶你們去天上看一看。”於是它們找來了一個袋子和一些鐵絲，把鐵絲栓在蛋殼和袋子上，一個熱氣球就誕生了。它們一同坐上熱氣球，熱氣球乘風而起，三個人一起跟雲朵做伴，可刺激了。
下午到了天陰沉沉的，過了一會兒就下起了大雨，它們趕緊把雞蛋殼反過來蓋在頭上，雞蛋殼又變成了一把小雨傘，為它們遮風擋雨。它們躲在雞蛋殼下覺得好玩極了。
等雨停了已經是晚上了，三個小夥伴玩了一天已經又累又困，它們用最後的力氣把雞蛋殼用稻草鋪好，蓋上樹葉被子，美美的進入了夢鄉。
雞蛋殼的妙用 篇14
國小二年級作文 ,500字早上，天氣晴朗。小蟲子、螞蟻和蝴蝶在蔥綠的草地上玩耍。他們看見了一個雞蛋殼，小蟲子說：“呀，這雞蛋殼真大呀！”聰明的螞蟻說：“小蟲子，我們用這個雞蛋殼做一個蹺蹺板吧！”。小蟲子說：“可以呀。”他們說幹就幹，叫來了螳螂大叔，讓螳螂把雞蛋殼切成了兩半，然後找來一片竹片，把半個雞蛋殼蓋在草地上，再用樹膠把竹片固定在半個雞蛋殼上。就這樣，蹺蹺板完成了。小蟲子爬到了一邊，螞蟻爬到了另一邊，開心地玩了起來，蝴蝶在旁邊跳起了舞。
過了一會兒，他們不想玩蹺蹺板了，當他們看到蝴蝶在天空中飛來飛去，小蟲子說：“要不，我們做個熱氣球吧。”螞蟻說：“好呀，好呀。”說著，他們就找來了一塊紅色的布，再叫來了蜘蛛先生把布和雞蛋殼固定起來。一陣風吹來了，熱氣球就飛了起來，飛過田野，飛過高山，飛過城市，飛過小河，飛著飛著……
到了下午，天空烏雲密佈，下起了傾盆大雨。他們趕緊把熱氣球降落到草地上，一起用力把雞蛋殼給翻了過去，把雞蛋殼當作雨傘。
天黑了，雨正好也停了，他們把雞蛋殼再翻了過來當作大床，找來一片樹葉，當作被子，一起在大床上開開心心地睡覺了。過了一會兒，他們就不知不覺得進入了夢鄉。
就這樣，他們度過了快樂的一天。
雞蛋殼的妙用 篇15
國小二年級作文 ,410字有一天，雞媽媽的寶寶出生了。過了幾天，雞媽媽帶著她的寶寶搬走了，留下了蛋殼。小螞蟻和小蟲子在玩耍的時候發現了蛋殼，他們可開心了！他們請螳螂叔叔把蛋殼劈成了兩半，把蛋殼做成了蹺蹺板；他們又拿來了麥稈，向蜜蜂姐姐借來了一些蜂蜜，把麥稈粘在了蛋殼上，他們玩地很開心！
他們的笑聲引來了小蝴蝶。小蝴蝶說：“你們可以把剩下的蛋殼做成熱氣球，我帶你們去天上轉轉吧。”“好啊！”他們的話音剛落就忙起來了：小螞蟻找來了一個塑料袋，小蝴蝶拿來了四根細絲線綁在塑料袋上，把蛋殼當做籃子掛在下面。不一會兒，一個熱氣球就做好了！小螞蟻和小蟲子趕緊爬進去，他們在天上轉了幾圈就下來了。
突然，天空烏雲密佈，大雨從天而降。他們連忙將蛋殼蓋在頭上當做雨傘。
天黑了，小螞蟻看見大雨停了，又看見小蟲子他們睡著了，就把蛋殼翻過來，他找來一些乾草鋪在上面當床墊，他輕輕地把小蟲子他們放在蛋殼裡，又找來一片葉子蓋在他們身上，然後自己也躺進蛋殼裡慢慢地睡著了！
雞蛋殼的妙用 篇16
國小二年級作文 ,411字有一天，雞媽媽的寶寶出生了。過了幾天，雞媽媽帶著她的寶寶搬走了，留下了蛋殼。
小螞蟻和小蟲子在玩耍的時候發現了蛋殼，他們可開心了！他們請螳螂叔叔把蛋殼劈成了兩半，把蛋殼做成了蹺蹺板；他們又拿來了麥稈，向蜜蜂姐姐借來了一些蜂蜜，把麥稈粘在了蛋殼上，他們玩地很開心！
他們的笑聲引來了小蝴蝶。小蝴蝶說：“你們可以把剩下的蛋殼做成熱氣球，我帶你們去天上轉轉吧。”“好啊！”他們的話音剛落就忙起來了：小螞蟻找來了一個塑料袋，小蝴蝶拿來了四根細絲線綁在塑料袋上，把蛋殼當做籃子掛在下面。不一會兒，一個熱氣球就做好了！小螞蟻和小蟲子趕緊爬進去，他們在天上轉了幾圈就下來了。
突然，天空烏雲密佈，大雨從天而降。他們連忙將蛋殼蓋在頭上當做雨傘。
天黑了，小螞蟻看見大雨停了，又看見小蟲子他們睡著了，就把蛋殼翻過來，他找來一些乾草鋪在上面當床墊，他輕輕地把小蟲子他們放在蛋殼裡，又找來一片葉子蓋在他們身上，然後自己也躺進蛋殼裡慢慢地睡著了！
雞蛋殼的妙用 篇17
國小二年級作文 ,652字一天早上，太陽剛從山岡後面露出頭來，小螞蟻和小蟲子就從睡夢中醒來了。它們看看四周，發現一個破碎了一點點的雞蛋殼，原來，小雞已經出生了，雞媽媽一家搬走了。小螞蟻對小蟲子說：“小蟲子，我們用這個雞蛋殼來做一個蹺蹺板吧。”他們說幹就幹，請螳螂給蛋殼踢成兩半，小蟲子把一半蛋殼扣在地上，小螞蟻找來一根麥稈，再向蜜蜂借來蜜蜂，把麥稈粘在雞蛋殼上，一個蹺蹺板就做好了。小蟲子和小螞蟻分別坐在麥稈的兩頭，一頭上升，一頭下降，上升，下降，可高興了。
他們的笑聲把一隻五彩的小蝴蝶吸引過來了，她一直在旁邊看著，突然，她對他們說：“你們用剩下的雞蛋殼做一個熱氣球吧，我帶你們到天上轉轉。”他倆說：“好啊！”他們話音剛落，便忙活開了。他們用透明的蛋膜當氣囊，白白的蛋殼當吊籃，小蝴蝶又找來四根細線，小螞蟻把四根線繫到蛋膜上，就這樣，一個漂亮的熱氣球就誕生了。
這時刮來一陣風，小蟲子和小螞蟻趕緊跳到蛋殼裡，熱氣球隨風飛了起來。他們跟著小蝴蝶在天空飛呀飛，飛過了寬廣的草原，又飛過了洶湧的大海，還飛過了巍峨的高山。就在這時，天空突然烏雲密佈，眼看一場大雨就要來臨了，小蝴蝶對小螞蟻說：“我們想要回家是來不及了，我們就在蛋殼裡躲雨吧。”他們剛躲進蛋殼裡，大雨就傾瀉而下，而他們也在雞蛋殼裡不知不覺地睡著了。
傍晚時分，小螞蟻看了看外面，雨停了，小螞蟻就把蛋殼翻了個面，他看小蝴蝶和小蟲子還沒醒，就找了幾根乾草，把乾草放進蛋殼裡，再把小蝴蝶和小蟲子輕輕地放進裡面，最後拖來一片大葉子，掛在蛋殼上，他自己也躺在裡邊，在晚風中安然入睡。
雞蛋殼的妙用 篇18
國小二年級作文 ,496字一天早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶一起去草地上玩。他們很意外地發現草地上有半個雞蛋殼，螞蟻說：“我們用這半個雞蛋殼做個蹺蹺板吧！”小蟲子和蝴蝶異口同聲的說：“好呀！我們趕快開始吧！”然後，他們一起把雞蛋殼反過來扣在地上，一起去找了一根木棍，把木棍放在雞蛋殼上，固定在頂部。就這樣，一個蹺蹺板就做好了。小蟲子和螞蟻跳上了蹺蹺板，一上一下，玩的不亦樂乎！小蝴蝶在一旁觀看。
過了一會兒，螞蟻看了看蝴蝶說：“我們做個熱氣球上天玩玩吧。”小蟲子和蝴蝶一起說：“好呀！趕緊行動吧！”他們一起把蛋殼裡的膜取出來當氣球，小蟲子吐絲把膜和蛋殼連起來。就這樣，一個熱氣球就誕生了！蝴蝶說：“我會飛，我帶路！”它們一起飛過高山和大海，一起在天空自由自在地飛翔。
到了下午，天空突然烏雲密佈，看來快要下雨了。它們趕緊降落，可是沒有躲雨的地方，怎麼辦呢？小蟲子靈機一動，對螞蟻和蝴蝶說：“我們可以把蛋殼反過來蓋在身上，雨水就淋不到我們了。”它們齊心協力，終於蛋殼被反了過來。它們剛鑽進去，雨就下起來了。
過了好久，雨終於停了，天也黑了。他們就把蛋殼再次反過來，拖來一片葉子蓋在蛋殼上，陸續跳進去，躺在裡面舒舒服服地睡著了！
橘子中的師生情 篇19
國小三年級作文 ,617字今天，王老師帶來了一個五顏六色的卡通袋。
她說：“這個卡通袋裡裝著秋天的果實。”等老師拿出來，我們一瞧，喲，是一個色澤誘人的橘子！老師又把橘子的外皮一片片剝開，展現在我們眼前的是一朵盛開的“蓮花”。那“蓮花”的花蕊，是一個個緊緊抱在一起的橘瓣兒。橘瓣兒黃澄澄的，顏色比外皮淺一些。老師走到丁莫言面前，笑嘻嘻地說：“你的表現真好，這一瓣就給你吧！”說著就將一瓣月牙狀的橘子塞進了丁莫言的嘴中。這下全班同學的坐姿都端正了許多。老師東發一片，西發一片，一個橘子轉眼間就發完了。就是沒有發到我，我不由得嘆了口氣。
但是這並不代表沒有希望，老師又從袋子裡拿出了一個橘子，這回，我又信心滿滿。我想：這麼多橘子，一定會發到我手中。一片、兩片、三片，發到戴傑瑞那裡的時候，我差點笑出了聲音。前一秒老師伸出手，要給戴傑瑞，戴傑瑞張大嘴巴，開心地迎接這突然到來的幸福。誰知快到嘴裡的時候，下一秒老師以200千米/小時的速度，收回了拿著橘子的手。瞬間，戴傑瑞好像被定格了似的，面無表情，呆呆地站在那兒。
再看看別的同學，其中，吃過的同學個個精神抖擻，好像吃了長生不老藥似的；而沒有吃到的就垂頭喪氣，有的還嚷嚷道：“哪怕給我一塊橘子皮也行！”
終於，老師給了我一瓣橘子，我興奮不已，連繞操場跑十圈的力氣都有了。別人拿到橘子後，都是狼吞虎嚥，嚼也不嚼就吃進了肚子裡，而我不同，別人都是吃橘子，我是“養橘子”，一直捨不得吃。
這小小的橘子，融合了多少老師的愛啊！
牙膏的妙用 篇20
國小四年級作文 ,605字“寶貝兒，明天家裡要請客，你把櫃子裡的杯子都洗一遍。”手機裡傳來媽媽親切的聲音。我想，這該是我大展身手的時候了。
我小心翼翼地當起了杯子搬運工，仔仔細細地清洗杯子。很快我發現了一個問題，有四個杯子的杯壁上有黃色的汙漬，用清水怎麼也洗不乾淨。當我黔驢技窮的時候，只有無可奈何地去請教媽媽。媽媽鼓勵我自己想辦法解決問題，並且提示我，大人們平時用什麼東西清除汙跡的。我想到了洗碗用的洗潔精、洗手用的洗手液、洗衣服用的洗衣粉，我一一測試，發現效果一般，不能徹底清除汙漬。我冥思苦想，突然靈光乍現，我們平時用的牙膏不是可以去除牙漬嗎？不如我就試上一試。結果出乎意料，效果槓槓的，杯壁潔白如新。我欣喜地告訴媽媽我已百分百圓滿完成她交代的任務。
原來牙膏還有這個妙用！我頓時對牙膏產生了無窮的興趣，想知道它還有哪些妙用。說幹就幹，我上網百度，發現牙膏還可以去魚腥、去衣服上的墨漬、去水垢，甚至燙傷了也可以用牙膏塗抹傷口，消炎止痛。哇塞！這也太神奇了吧。我立馬告訴媽媽我的發現，媽媽聽後略一沉吟，說：“你查到牙膏治燙傷切不可亂用，要具體問題具體分析，小面積輕度燙傷可以塗抹牙膏消炎止痛，但如果是大面積深度燙傷則應該立馬用冷水沖洗傷處並及時就醫，否則會增加醫生清洗創面的難度，也容易使滲處液積聚，滋生細菌，發生感染。”
我發現小小的牙膏學問真大，不過網上查到的資料也不能不加以甄別，完全盡信。媽媽佈置的洗杯子任務真是太有意義了。