微笑面對嘲笑相關作文20篇
微笑面對嘲笑 篇1
國二作文 ,885字當烏雲撞擊烏雲時,天空電空雷鳴;當巨浪遭遇巨浪時,大海波濤萬丈。可是當微笑面對嘲笑時,生活卻演繹了一段經典的對白。
冬日的清晨,寒風肆虐,它正在用力一片一片地扯下早已枯黃的樹葉。不同形狀的樹葉正以同樣的姿態打著旋兒落地,像一隻只死去的蝴蝶,毫無生機。嚴冬的惡魔站在風口大笑:“軟弱的樹葉,你終將死去,而我得以永生!”樹葉卻在微笑,說:“謝謝你,我們的宿命是歸根,我們的光榮是飛翔。前世裡,我們都是蝴蝶,今生我們願以生命換來唯一一次自由地飛翔。明年,當小溪再次解凍時,我們的靈魂將復活,我們的身體將充滿活力。”嚴冬愕然了,雖然寒風依舊,卻在樹葉面前顯得無力。
大自然是這樣,人也是如此。
有一群孩子,可能他們終生將不會微笑,因為他們的面部先天性的肌肉萎縮。沒有了表情的日子該多麼無趣啊!他們沒有辦法讓別人知道他們的喜恕哀樂,就算他們內心的情感在噴湧,但他們的臉上只有神經質的抽搐。快樂拋棄了他們,人們嘲笑他們是“面癱”,嘲諷地把他們叫做撲克牌臉。可是他們沒有屈服,他們要讓所有嘲笑他們的人看看,沒有表情的日子依然可以是快樂的,於是乎,他們便學會了用心靈微笑。不會冷笑、諛媚、卻在心靈深處迴盪笑聲。他們是一群天使,天使沒有表情,並不是他們沒有感情,而是他們已學會了用心靈微笑,用這微笑去面對一切嘲笑、苦難以及不公。他們的勇氣讓上帝點頭微笑。
微笑是一種是純潔的表情,不帶有任何世俗的汙垢,嘲笑是一種最可能的言行,它是人性陰暗面的反映。笑的力量是巨大的,嘲笑將帶給別人殘忍的傷害,但微笑的力量是蔑視這種傷害,蔑視所有困難。弱者會受到嘲笑的深深傷害,強者永遠以微笑應對嘲笑。勇者之所以成為勇者,是因為他們有勇氣在被嘲笑時微笑。羅曼?羅蘭說過:“人生是一場無休、無歇、無情的戰鬥,凡是要做個夠得上稱為人的人,都得時時刻刻向無形的敵人作戰。”我想,向命運作戰的通牒,大概就是微笑。帶著微笑向命運和嘲笑開戰是人生最偉大的勝利。
你在嘲笑別人嗎?如果在,請你停止。你在被嘲笑嗎?如果在,請你嘴角上翹,心中飽含勇氣,眼中充滿幸福,向所有的這一切苦難微笑,感謝他們讓你有了向命運怒吼的機會。
面對嘲笑我流淚了 篇2
國二作文 ,781字轉眼間,我已經十三歲了,在這十三年中,我哭過,笑過,也鬧過。就好比一艘小船行駛在波面上,有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧的海浪。對我來說,我的成長之舟,酸甜苦辣鹹,樣樣都有。
記得那是六年級上冊的一天,語文老師正在講臺上發著試卷,我們那時候分了組,每個小組都要算平均分來排名,最後三名的小組要得到相應得懲罰。而我們小組,每次考試都穩拿最後一名。這是,我也在心中祈禱,老天啊。,你就行行好吧,千萬不要得最後一名。快到我們小組了,我的心“撲通”“撲通”亂跳。老師念道:“希望組,最後一名。”這時,我的心就像打翻了五味瓶,難受極了,我看了老師一眼,老師那鋒利的眼神像一把刀,隨時隨刻都要殺死我一樣。這時,一陣陣嘲笑聲鑽入了我的耳朵,我仔細一聽,原來是同學們在嘲笑我們小組,有的說:“又考最後一名,笨死了。”還有的說:“每次都考最後一名,真是比豬還笨,哈哈哈~。”聽到這些,我跟難受了,心想:我已經盡力了啊。這時,我的淚水已經在眼眶裡打轉,可是我又想:這時候我不能哭,哭了他們又要嘲笑我了。於是,我把眼淚憋了回去。可是,那一節課我都沒有聽,老師那鋒利的眼神一直呈現在我的腦海裡,同學們的嘲笑聲也一直迴盪在我的耳旁。
終於下課了,我終於忍不住,趴在桌子上哭了起來,哭了一會兒,我想:不能光哭,要實際行動起來,我一定要努力學習,爭取下一次考試不考倒數。於是,我擦乾了眼淚,努力學習起來。
第二次考試來臨了,我們小組的人都很努力,考試時都做得很認真。試卷發下來了,老師唸到:“希望組,第五名。”我看了老師一眼,老師的眼神不再是鋒利的眼神,而是那麼和藹可親,旁邊也不再有同學的嘲笑聲,老師還說:“希望組從最後一名上升到了第五名,大家表揚他們。”於是,教室裡響起了雷鳴般的掌聲。我們小組的人聽見,都笑了起來。
現在回想,我應該感謝老師那鋒利的眼神,感謝同學們的嘲笑聲,讓我振作起來。
面對嘲諷我流淚了 篇3
國二作文 ,794字淚,是有味道的,他品嚐了人的酸甜苦辣;淚,是有情感的,他驗證了人的喜怒哀樂;淚,是有代價的,他換來了人的功與敗。
清晨,天灰濛濛的,廣袤的大地被寒冷的天氣驚醒,一片喧譁打破了周圍的寧靜。“聽說了嗎,這一次將從考試前十名的同學選三好學生。”一位同學嚷嚷道。這時我心想:坑丁沒有我,因為我這次破天荒的只考了十五名。於是我沉默了,天氣如我心情般灰黑意冷,窗外枯黃的落葉迴旋下落,我想:我的成績也正如這落葉下降徘徊把。淚,不禁意間從臉滑過,燈光下只映出我滿臉的迷茫。
德育課,班主任扯著嗓子:“這次的三好學生不僅要從排名前十的同學裡選,還要從班委裡挑。”聽到這句話,身為班委的我又有了寫活氣,心裡不免有些小高興。“嘀嗒,嘀嗒。”滴滴雨聲傳入耳裡,天竟然下雨了。下課後,幾處聲音讓我處於痛苦中無法自拔。“這肯定是老師對你的照顧,”一位同學不滿道,“這次三好學生肯定有你。”我反駁道:“我被照顧是我的實力,你連被照顧的資格都沒!”“你被照顧你還有禮了?”另一個同學諷刺道。“就是就是”其餘同學嘲笑道。於是一些同學又跟著起鬨。
這是我的自尊心受到了很大的打擊,我抑住呼吸,跑出教室,坐在樓梯口上,滿臉的淚水淚如雨下我弱小的心靈告訴我:不就是一次選舉嘛,照顧我又怎樣了。但我的聲聲哭泣讓我意識到我不能再這樣下去了,不讓我會被排擠的,成績會越來越低,我不能就這樣消散了光亮。,我得更加努力去證明給嘲笑我的人,讓他們知道我憑的是實力。雨穿過縫隙打溼了衣服,樓梯上的我顯得暗淡無光,但是金子總會發光的,即使是最小的一顆也會閃閃發亮。我站立起來,因為我知道我不能成為班裡的特殊,我得站位腳步,腳踏實地。也正因這樣,我才在線入今的學習生活中得到同學的認可,深受老師喜愛。
面對嘲諷,我流淚了,也正因為同學的指點,我才有了一個全新的面貌,所以我也應該感謝同學們的指責,正因為沒有他們的包容,我才能認識自我,改變自我。
微信面對生活 篇4
國二作文 ,953字生活充滿了汗臭味,唾液在路面上橫飛,你一言我一語的抱怨聲無不充斥著人們的耳朵。每個人的手指都緊繃著,豎直著,指著對方來個“潑婦”罵街。
從家出發去學校,途中必乘22路的綠色公交車。站在路邊等待,很不耐煩,踢著腳底下一顆顆的小石子。好不容易來了一輛,卻是擠滿了人,為了不遲到,我只好從下車門硬擠了進去。
途中,每過一站,下車門便開一次,但是卻沒有下車的人,唯有一臉驚訝的趕路人硬著頭皮往上擠。整個車廂像沙丁魚罐頭一樣擠滿了人。我雙手緊緊地抓住欄杆,車子搖搖晃晃的,很快手上就磨出了水泡。比起站著的人,坐在椅子上的人自然是舒服的,靠著椅背,十分的悠閒。他們拿出手機,埋著頭,手指不停的在螢幕上划動。站在臺階上的孩子似乎很是興奮站在狹窄的臺階上蹦來跳去。一旁的母親則是生氣地喊道:“過來!在那裡很危險!”一對剛上車的老年夫婦不安地站著,緊皺著眉頭。一位衣衫襤褸的男人,在衣兜裡翻來覆去,終於找出兩張皺巴巴的一元紙幣,放入投幣箱。
我站的腰痠背疼,沉重的書包壓得我喘不過氣來。“真希望快點到站啊!”我不禁想到。“怎麼還上人啊,已經擠不了人了?”一位中年婦女忽然叫了出來,緊接著又有四五個人也開始抱怨,“太擠了”、“站的地方都沒有了”……。頓時,汗臭味、唾沫、爭吵聲佈滿了整個車廂。夏日的陽光從窗隙透過,照在我的身上,汗從我的頭髮上,一滴一滴往下墜。
司機似乎很悠閒,透過車的後視鏡,我看到他吹著口哨,眼睛看著來來往往的車輛和路上顯眼的紅綠燈。他似乎聽不見乘客之間的抱怨聲,也嗅不到滿車的汗臭味。他默默加快速度,車在道路上繼續飛馳。
他的臉被猛烈的陽光晒得黝黑,眼睛有神的注視著前方的路,發出一絲金亮的光。他笑著,聽著沿途每一聲清脆的鳥鳴;他笑著,看著路邊每一棵綠色的行道樹;他笑著,嗅著來自夢中的桂花清香。
我想,他那深深的皺紋,一定是他飽經風霜的象徵。也許他是見多了,聽多了,也曾經試圖去阻止過這樣的糾紛,但是這似乎起不了任何作用,車廂內只會更加的躁動。那時,他也許會無奈的想找人訴苦,訴說自己工作的煩悶。或許,有一個人告訴他“笑,面對生活,快樂的迎接挑戰。
望著司機,我頓時覺得這條上學之路也沒有那麼漫長,車廂也沒有原來那麼躁動。笑著面對生活,也許曾經的困難就只是我們人生途中的一次小歷練,過去了,也就快樂了。
面對生活選擇微笑 篇5
國小五年級作文 ,778字生活中,到處充滿微笑:蒙娜麗莎神祕的微笑,鄧麗君甜蜜的微笑,父母鼓勵的微笑,老師讚美的微笑……然而,在我的記憶深處,卻珍藏著另外一個微笑,它時刻鼓勵我奮進,鼓勵我勇敢地面對生活。
寒假的一天,因為一件小事,我同媽媽發生了爭執,而後又和朋友吵了一架,我獨自一個人在大街上走著,心情簡直糟透了,看什麼都不順眼!“唉,這倒黴事全讓我撞上了!”我惡狠狠地踢向一塊石子,以此來釋放心中的怒氣。
十字路口,車輛穿梭,人來人往。突然,我看見了一位年輕的姑娘,坐在輪椅上,正吃力地過著馬路。唉,也是個倒黴的人呀。或許是同病相憐,我忘記了剛才的不快,趕忙上去幫她。
“謝謝,謝謝。”她一邊謝我,一邊自己使勁轉動輪子。
“不客氣。”我回答著,偷眼打量著她。這時,我的心一下子收緊了:她只有一條腿!我看她不過十八九歲,心想:真夠慘的,她一定比我更加灰心喪氣。可是當我注視她的臉時,不由驚呆了,這是一張年輕的、煥發著青春活力的臉,在上面找不出任何悲傷的表情。她正在向我微笑,那是幸福、甜蜜、充滿活力的微笑。我禁不住問:“你的腿……”話剛出口我就後悔了,這會使她更難過、痛苦的。但她卻毫不在意,從容而平靜地說:“沒什麼大不了,一次意外而已……世上真是好人多,這不今天又碰到了你嗎?好了,謝謝你!小妹妹,再見!”她向我揮揮手,依然一臉燦爛。這微笑好似冬日裡的一縷陽光,瞬時溫暖了我那冰冷的心;這微笑又好似一顆靈丹妙藥,瞬間驅走了我的傷心與煩惱,給了我無窮的力量。
我長長地舒了一口氣,說也奇怪,先前所有的煩惱全都煙消雲散。試想一下,和她相比,我真是太幸福了!猛然間我發現,馬路上的人都在微笑,我第一次感到這世界是如此美好!
從那天起,每每遇到不順心的事,我就會想起那洋溢著幸福微笑的美好的一天,那個姐姐堅毅燦爛的微笑……那微笑已經化為一種力量,所到之處,春暖花開;所經之地,芳香宜人。
我微笑面對生活 篇6
高一作文 ,833字向左走,卑微而憂傷的我
向右走,憂傷而卑微的我
向前走,面帶微笑出發的我
—題記
夏天納涼的小亭鋪天蓋地般地長滿了紫藤蘿,不修邊幅,恣肆的生長,彷彿在炫耀著生命的輝煌。盛夏悄至,它們宛若女人的秀髮,散發著迷人的氣息。而曾經的宗璞是不是就是面對如此的紫藤蘿,傾訴著自己對親人的眷戀呢?這不禁讓我想起了奶奶,80歲高齡的她躺在手術檯上經歷了一次生死邊緣的徘徊,看著她略顯蒼白的面龐,眼眶終是承受不住淚水的重量,鹹澀的味道充斥在脣齒之間,我的心也被揪得緊緊的。而奶奶卻一直望著我,嘴角的皺紋攢成一朵美麗的菊花,純淨得衝著我微笑。讓我覺得,在她的面前,我一直是一個可以依賴的人。很長時間後,終於看著奶奶完好的站在我面前,手裡拿著一盒我最愛吃的餅乾。和善的微笑再次映上她的臉頰,皺紋也散發著奪目的光彩,督促著說:“吃啊,很好吃的!”我才把懸著的心放了下來……記起她的微笑,愛與痛相互糾纏,升騰,直到彼此融合,沒有大喜,也無大悲,只是平淡的發現,原來你還在我身邊。
深綠的氣息一直吸引著我,一層又一層相互掩映的墨綠中,我彷彿看到你在向我招手。這就像一幅永遠也抹不開的水彩畫,久久在我心中盪漾。“天冷了,回去穿件衣服吧!”你溫柔的話語還回蕩在我的耳畔,可人卻已經離開。依稀記得那天晚上是冬至,天上沒有星星,彷彿連它們也不願見到這最後的離別。操場上的路燈把我們圍住,那深綠的氣息深深烙進我的骨髓。我抬起頭,對上了你那雙憂傷的眼睛,我們彼此有無盡的話,可卻不知從何說起,內心的苦楚,只能用三個字表達:“對不起”我重重的低下頭,再也無力面對你。然後……你笑了,這是一朵沒有經過塵世洗禮的蓮花,在你的嘴角漾開、漾開……恬靜、淡定。老班,我一輩子都回記得,你曾經給過我一個只屬於自己的微笑。
生活,凝聚了痛苦、離別、挫折、磨難,而幸福就是生活的調味劑,面對這個巨大的世界,我顯得渺小而卑微,可面對自己至親至敬的人,我卻是整個世界,而正是他們教會了我,用微笑去面對生活,無論多苦。
風雨中,你教會我微笑面對 篇7
高一作文 ,982字“風雨彩虹,鏗鏘玫瑰。”每一次跌倒,你總是微笑著鼓勵我站起來;每一次失落,你總是微笑著安慰我“向前看”;每一次挫敗,你總是微笑著激勵我前進。風雨中,你教會我微笑面對。
時光的年輪悄然倒轉,匆匆轉回那年夏天。
火辣的陽光灑滿大地,學校操場上熱火朝天,看臺上的“加油”聲此起彼伏,跑道上角逐激烈萬分,選手們汗水灑滿整個跑道。恍惚間,紅色的塑膠跑道飄忽不定,我感到陽光照在臉上,照在眼裡,炙熱,暈眩。“哎呦”果然,我摔倒在跑道上。我看著摔破的膝蓋和紛紛追上前去的背影,頓時失去了信心,彷彿所有的力氣都被抽走,沒有力氣站起來,沒有力氣跑下去。
我垂下頭去,然後猛地抬起,我聽到同學們的加油聲,我看見了人群中那雙微笑的眼睛。眼裡流露的,不是別的,是激勵和信任!
沒有遲疑。下一秒,跑道上沒有頹廢的靜坐哭泣的身影。有的只是在光下奮力奔跑的背影。
不知道跑了多久,也不知道發生了什麼,只記得,跑過終點線的那一刻,眼前只是漆黑一片。
“媽,我的獎狀呢?”我激動的問。只見她面帶微笑,卻有過一瞬皺眉,儘管轉瞬即逝。“什麼獎狀?”“就是長跑的獎狀啊!”“沒有獎狀,你正好是第四名,就差一秒。”我簡直不敢相信自己的耳朵,我只聽見周圍一片“嗡嗡”的聲響。然後,一片哭聲。你只是輕輕地走了出去,小心地旋開門把手,然後又慢慢地關上,只剩我一個人在安靜的房間裡抽泣。我不願再放聲痛哭,因為我覺得這不光彩……
“吱呀”門被開啟,開啟門的是一個端著水的面帶微笑的熟悉的不能再熟悉的人。你微笑著,把水遞給我,輕撫著我的背,安慰道;“要不是你摔倒了,第一名一定是咱們的。可是,現在已經這樣了,就別哭了。明年還有機會嘛。”
我睜開淚眼迷離的小眼睛,只見窗外的陽光照著你溫柔的臉龐,微笑的眼角。在光的暈彩下,我看見你微笑地向我重重的點頭。
時光荏苒,一眼一年,又是一年運動會。如果說,去年的運動會是疼痛傷感的集合體。那麼,今天的運動會則充滿喜悅和驕傲。如願,第一名。當我站在領獎臺上向她揮舞那黃澄澄的獎狀時,我看見你眼中自豪欣慰的微笑。
一次次跌倒之後,換來的不是華麗的轉身,而是鼓起勇氣站起來繼續奔跑的動力。一次次失落後,換來的不是得過且過,而是擦乾眼淚微笑前進的勇氣。一次次挫敗後,換來的不是放棄,而是拾起信心繼續下去的毅力!
“風雨彩虹,鏗鏘玫瑰。”風雨中,你教會我微笑面對。
人生美麗,微笑面對 篇8
國二作文 ,682字欣賞一朵花的笑,去感受一場雨的溫柔,去思索你依存的這個世界,這個宇宙。你會發現,不論是那結滿金黃果實的杏樹,瓦片上的青苔,還是那搖曳在四季風雨的狗尾巴草,都有自己獨特的美。只要你用心感受。
週六要去英語班上課,上課時間還早何必焦頭爛額?於是我便放慢了腳步,天空湛藍澄澈,白雲柔軟,輕輕飄動,為天空濛上一層神祕的面紗,一條飛機線的痕跡,似乎是最美的點綴。很美,我情不自禁的笑了。
望著剛從身邊匆匆而過的行人,他們拿著公文包,揹著書包,把我襯托的像一個遊手好閒的人。他們幾乎面無表情,如果有,只有因上班遲到而露出的焦急。絲毫沒有注意到身邊的美景。
我停下來,用手撫摸這身邊的白樺樹樹皮,就連上面的奇怪的紋理也讓我感到親切。人的一生不在於長短,領悟了生命的意義,把握了生命的脈搏,就等於擁有了整個人生。
我喜愛自然,我樂意盡我最大的力量守護它。無論是一滴晶瑩剔透的水珠,一片紋路清晰的樹葉,都不是人類的技術可以比擬,那是自然的結晶。我也經常喜歡仰望天空,看浩瀚蒼穹,無法用語言形容的美。
我喜歡天空,喜歡綠葉,喜歡小巧可愛的燕,也喜歡搏擊長空的鷹,喜歡任何我喜歡的人和物。我想如果水珠能夠凝結,那也許比任何珍珠美麗許多吧。
有些人為金錢在社會拼搏著,卻忽略了嘴角的弧度,等真正得到了金錢,才會發現,那,只是一場虛空。他沒有得到快樂,他把快樂遺忘在生命的長河,無法尋覓。其實快樂就在他身邊,而他沒有感受得到。
我們生活的自然賜予我們清新的早晨和宜人的黃昏,賜予我們激盪的音樂和奔放的詩情,賜予我們豔麗的花季和多愁的雨季。因此我們應微笑的向前走,努力領略人生沿途的多彩風景。
帶著微笑面對失敗 篇9
國三作文 ,925字人生的怔圖很是艱難。在生活中總會面對大大小小的失敗,面對失敗—
失敗者說:“失敗是橫恆眼前的大山,使我望而生畏,面對它,我只能默默哀嘆。”
沮喪者說:“失敗是一把鋒利的劍,在不經意間它擊倒了我,面對它,我只好嚶嚶哭泣。”
懦弱者說:“失敗是一間陰森森的鬼屋,面對它,我不寒而慄,只有選擇悄悄離去。”
“哀嘆”“哭泣”“離去”,這些都不是真正的男子漢,都不是對待失敗的正確態度。我認為對待失敗的正確態度應是—坦然笑對!
魯迅先生曾經說過:“我覺得坦途在前,人又何必,因為一點小障礙而不走路呢”對待失敗,我們就該持這樣態度。
有人曾為林肯做過統計,說他一生只成功了3次,但失敗過了35次,不過第三次成功使他當上美國總統。事實也的確如此。而最終使他得到命運的第三次垂青,或者爭取到第三次成功的,完全是他的堅強。在他競選參議員落選的時候,他就說:“此路艱辛而泥濘,我一隻腳滑了一下,另一隻腳也因站不穩,但我緩口氣,告訴自己這不過是滑了一跤,並不是死去而爬不起來。”
可見,面對失敗,“微笑”“樂觀”是必不可少的“通行證”。面對失敗,我們要微笑著用自己不怕困難的精力迎接它,要用自己無所畏懼的膽略去克服它。
聞名於世的發明家愛迪生,一場大火,把他研究有聲電影的所以資料和樣板都燒成灰燼。他的老伴難過的哭了出來:“多少年的心血,叫一場大火燒個精光。而今,你已年邁力衰,這怎麼辦啊!”愛迪生也很傷心,但他不會由此而趴下。發明電燈時,他就先後試驗7600多種材料,失敗8000多次,仍不氣餒,終於獲得成功。眼下這場大火也同樣沒有讓他後退。他笑了笑對自己的老伴說:“不要緊,別看我67歲了,可是我並不老,更重要的是,從明天起,我又可以再一次研究,讓我懂的更多。”
在愛迪生看來,失敗算不了什麼,只要用微笑重新面對它,它便會“不攻自破”。
在生活中,不要抱怨生活給予自己太多磨難;不要抱怨學習給予自己太多壓力;不要因為一次考試不及格,而害怕去考試,而是應該總結易錯的題,讓自己以後考個理想的成績。
人生就像一杯茶,不會苦一輩子;但,總要苦一陣子。
所以說,遭遇挫折和失敗是我們每個人成長曆程必經的一站,既然我們無法逃避它,就讓我們勇敢地面對它吧!
微笑面對未來——讀《像你這樣一個女孩》有感 篇10
讀後感 ,591字暑假,我從學校向我們推閱讀的書目中找到一本《像你這樣一個女孩》的書。我被這個書名吸引了,於是,開始津津有味地看了起來……
這是一本平實無華,卻感人而又有生活意味的書。描寫了兩個女孩—鄧先子和駱駝的故事。鄧先子自幼孤獨,與母親相依;駱駝的童年悲慘、厭世。但她們卻勇敢面對生活,最終走出了陰影,找到了前進的方向……
當鄧先子自述起她的故事時,我的心感到了驚詫與激動:鄧先子生活很貧困。為了交學費,她起早貪黑的買牛奶。她不惜忍受別人奇怪的目光,甚至一次次發高燒,可她還是堅持走下去,用信念鼓勵自己,對未來充滿希望。
我感到欽佩的同時,又覺得慚愧。鄧先子並不像我們一樣富裕,卻默默地承擔起家庭的重擔。我想,現在城裡的孩子也沒有幾個能像她那樣執著和自立吧。都說窮人的孩子早當家,他們的本領和精神也是一些從小被爸媽愛護的孩子所學不來的吧。一個人的魅力並不在於他的衣著是否美麗,而是在於心靈上的純潔。就好比一篇文章,優美的詞句只是裝飾,只有真情實感才能扣人心絃。
鄧先子的堅持不懈又讓想起了上學期的期末考試,我原以為自己會考好,卻因為太自信而使成績一敗塗地。剛放假那幾天,我總是垂頭喪氣,可現在我明白了,生活並不是一帆風順的,一山還有一山高,只有堅持理想,不氣餒,才能到達光明的彼岸。
我們都有將來,幸福是靠自己創造的。我們應該向鄧先子和駱駝那樣,克服掉重重困難,微笑著面對一切未來!
我用微笑面對花季 篇11
國小六年級作文 ,717字青春是一場盛大的告別,丟失了就再也找不回來了。花季中的我們常常也會丟失些什麼,也許是親情,也許是友情,亦或是快樂……這些丟失了,還能找回來嗎?我想,唯有微笑面對,才不會丟失得那樣徹底。
抬頭仰望,陽光灑滿我十六歲的天空,淡淡的藍藍的。幽靜的小路是那樣長,似乎總也走不到盡頭。空氣中瀰漫著淡淡的憂傷。我的花季,我的青春,我用微笑面對。
親情如茶
拖著“戰鬥”了一天,疲憊的身軀回到家,撲面而來的是熟悉的菜香。母親精妙的廚藝在餐桌上體現的淋漓盡致。“來,快來吃飯吧”母親招呼道“來,多吃點,最近考試,別累壞了”母親夾了些菜說道。“是啊,最近學習很繁忙,身體為重啊!”父親也應和道,“謝謝爸爸媽媽!”說著,碗裡已堆滿了菜。望著那一碗充滿著濃濃的愛的菜,不由地笑了。看,花季中的親情,就像濃茶般淳樸,回味無窮。我想,我用微笑面對的這濃茶般的親情,它是不會丟失的。
友情如畫
在經歷了語數外三門課後,疲憊不堪的我走出教室,好友立即跟了上來:“累了就休息會兒吧!來,肩膀借你!”樂天派的她總能第一時間看穿我的思想,給予我安慰。在我與她的友誼中,有不和,有爭吵,但最終我都以微笑解決,付出的不多,卻總能及時給予幫助。我知道,我用微笑面對的這花季的友情,亦是不會丟失的,就像畫一樣,以特殊的方式儲存了那溫馨。
快樂如泉
花季中,我們學會了追逐,在追逐中,漸漸地丟失了快樂,而有了如茶親情,如畫般友誼的我,是快樂的。對於快樂,我亦微笑面對,快樂便如同泉水般滋潤我的心靈。我想,這花季中的快樂,我也是即使丟失也終會找回。
花季的天空時而陰鬱,時而晴朗,唯有微笑面對,才能充實過好每一天。我用微笑面對花季中的親情,友誼,快樂,用微笑面對花季中的一切一切……
微笑面對 篇12
國小六年級作文 ,519字人生就像大海,有時風平浪靜,有時波濤如怒……人們用各種心情去面對它,用開心去面對、用抱怨去面對、用憤怒去面對它……用不同的態度去面對會得到不同的結果,如果開心面對的人度過了這片大海,那麼他將抵達黃金的彼岸;如果傷心面對的人度過這片大海,那麼他將永遠沉入海。
從前,在一片沙漠裡有兩個男人,他們飢寒交迫,沒有人能救他們。忽然他們看到了半瓶水,那個不知足的人在抱怨:“怎麼只有半瓶啊。”說完他便全喝了。而另一個人卻高興地說:“好啊,有半瓶水,我可以走出去了。”於是他喝了一點,接著走下去。最後那個高興的人走出了沙漠。這個故事告訴我們,在絕境中如果你能笑得出來,那麼就還有一絲希望,就能活得下去。
生活中的絆腳石就宛如地上的石子一樣多,被絆倒了,堅強地站起來,笑一笑接著走下去。如果你被絆倒了,卻只是抱怨,那麼你就再也站不起來了。
人的生活總會有那麼些起伏,不可能一生都是風平浪靜的。看,那草原上的小草總是被風吹日晒,卻始終沒有向生活低頭;風吹日晒我們都經歷過,酸甜苦辣我們都品嚐過;生活中,多一次微笑面對就多一次激情的衝動,而享受那激情的衝動是那些躺在沙灘上逍遙快活的人無法體驗的。
讓我們微笑前行,前方的路並不遙遠,那裡一片光明,一片燦爛!
以微笑面對生活 篇13
高一作文 ,780字假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂鬱的日子裡,需要鎮靜,相信吧,快樂的日子將會來臨。
—普希金《假如生活欺騙了你》
在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她憑著自己頑強的毅力和恆心與疾病作鬥爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。張海迪說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學習和工作,唱出了一首生命的讚歌。
生活中,誰會沒有坎坎坷坷?又何必因為前面一點小小的障礙而停止前進的步伐呢?自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得成功。
著名的音樂學家貝多芬,雖然兩耳失聰,但是他並沒有因此而放棄,以自己頑強的信念和毅力戰勝了自己,他也曾失敗過無數次,在一次又一次的失敗中總結了經驗。在經歷過無數個失敗之後,最終獲得成功,成為了一名音樂家。
一位享譽世界的名人—愛因斯坦,他小時候,老師讓同學們回家做板凳,次日課堂上,老師看了同學們的作品,當他看到愛因斯坦的作品後,對他說:“世界裡取出兩個,這兩個比原先那個還糟,原來這是他做的第三張板凳。他以自己的實際行動證明了自己……
讓我們以貝多芬他們為榜樣,用坦然的心,高昂的情緒去面對生活中的困難和挫折把,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
俗話說的好,笑一笑,十年少。永遠微笑的人是快樂的,永遠微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地盎然;夕陽燃燒天空的熾熱,浪花沖刷礁石的激情,幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象徵仍是微笑;陽光雨露,鳥語花香,對於每個人都公平給予;換了喜悅,抑或是煩惱憂傷,都屬於每個人的私有。
生命總是美麗的,不是煩惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是不懂把握。
面對生活,不論是失意,還是挫折,不論是烏雲密佈,還是困難重重,我都要選擇—微笑!
微笑著面對人生 篇14
國三作文 ,714字微笑是世界上一朵永不凋謝的花。
人的一生中,難免有許多不盡人意的事,我們並不能太過於在意,以至於整天沉浸在傷痛中,鬱鬱而終。對待它們,我們應持有一顆樂觀的、積極向上的心,以微笑面對它們。
我小時候體質很弱,所以父母經常為我將一切都做好,對我百依百順。我也因此變得十分膽小。
我和小夥伴們一起去玩。途中,他們中有幾個提出要去攀爬陡崖,我心中暗自祈禱著其他人不同意這個主意,但是,事與願違。於是,我只得和他們一起去爬陡崖。那個陡崖雖然只有五六米高,但在我心中卻如同萬丈高。我嚇得瑟瑟發抖,心裡後悔道:早知道就不來了,這麼高,多難爬呀!可他們卻視若無物,只幾分鐘,幾個個子較大的夥伴便爬上了陡崖,十幾分鍾後,其餘的夥伴也陸續爬上了陡崖,只剩下我一人還站在原地。這時,前面爬上陡崖的一個夥伴衝我喊道:“聰,你怎麼還不爬,就差你一個了,快點呀!”另外幾個起鬨道:“對啊,就差你了。”“快點,很簡單的。”……聽到他們的話,我鼓起勇氣,奮力向陡崖頂爬去,爬到中途時,我忍不住向下看了一眼。哇,好高啊!這時,我便失去了繼續向上爬的勇氣,也不敢向下,只好停在原地。“你剛才表現得很好,就像那樣,繼續向上爬。“……一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我絲毫不敢移動,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我還是不敢動,一小時、兩小時……我依然不敢動。兩個半小時過去了,我的爸爸來到了陡崖下。
“慢慢的,右腳不動,左腳向下慢慢摸索,對,就這樣。現在,右腳再慢慢向下移,找到立足點……”爸爸指導著我一步一步下了陡崖。
經歷這件事後,我的膽打了起來,也敢於去嘗試一些從未經歷的事物。
不經歷風雨怎能見彩虹,只有敢於去嘗試新的事物,微笑著面對人生,這樣的人生才活得更加充實。
微笑著面對失敗 篇15
國三作文 ,1062字一個浪,一個浪,無休止的打過來,每一個浪都打在它腳上,被打成碎末,散開……它的臉上和身上,像刀砍過一樣,但它依然站在那裡,微笑著面對大海。
—題記
人生在世,大千世界,芸芸眾生,想要獲得成功談何容易。同學們,誰不想做萬人之上備受尊敬?又有誰甘願被奴役被歧視被輕蔑被嘲笑?天有不測風雲,人有旦夕禍福。沒有人會註定成功,也沒有會註定失敗。人生不可能永遠一帆風順,人生的天空不可能永遠陽光燦爛。
微笑著面對失敗!不要抱怨生活給予你太多的苦難;不要抱怨生命給予你太多的曲折。
微笑著面對失敗!人生是坎坷的,是曲折的,坎坷與曲折如一把達摩克利斯之劍,誰也不清楚它在什麼時候會降臨在我們頭上,但我們不可以因擔心、懼怕而止步不前,我們必須笑對一切,昂首闊步走過去。
微笑著面對失敗!命運之道在不停地旋轉,如果它今天帶給你的是哀傷,明天它將為我們帶來喜悅。
微笑著面對失敗!失敗是大自然對人類的嚴格考驗,它藉此燒掉人們心中的“殘渣”,使人類這塊罕見的“金屬”因此而變得更加純淨。
微笑著面對失敗!失敗並不意味著什麼,失敗只表明你需要更加努力。
微笑著面對失敗!人生是一串由無數失敗組成的念珠,勤奮的人是笑著讀完這串念珠的。
微笑著面對失敗!失敗並不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對失敗的打擊,拒絕接受它面對它的機會,以正確的形式攀越失敗,以明智的選擇把握勝利。
微笑著面對失敗!活出一種尊嚴,活出一種力量。把塵封的心靈敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓寬容豁達迴歸。
微笑著面對失敗!把每一次的失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都總結為一種幸運,不去自傲。
微笑著面對失敗!不要把每一次考試看得那麼重要;不要把每一場競爭看得那麼自私。
失敗是楓葉,雖然被秋風掃落,卻不被熱血渲染。
失敗是人生的熔爐,它可以把人烤死,也可以使人變得堅持、自信。
失敗是成功路上的重巒疊嶂,只有經過萬水千山,才能到達成功的彼岸。
失敗是一道靚麗的風景線,是經受夭折的玫瑰,雖令人無奈,但它卻有無限的幽香。
一旦失敗真的來了,我們大可不必以為天塌下來了,世界的末日到了。任憑風浪起,穩坐釣魚船,笑迎一切挑戰,失敗和苦難,闖過去,前面必定陽光燦爛,前面必定坦蕩如砥。
舉輕若重,我們慎重地對待一切。
舉重若輕,我們輕輕地面對世界。
朋友,微笑吧,去唱生活的歌謠!用微笑的力量去關愛他人,去影響周圍,直至每一個人的臉上都掛起一片片不落的燦爛!
朋友,微笑吧,去唱生活的歌謠!微笑著面對失敗的人,失去的只是自己的煩惱,贏得的卻是整個世界!
微笑著面對失敗 篇16
國二作文 ,694字是不是有一種摸不到的顏色叫彩虹,是不是有一種看不到的擁抱叫做微風。那就是成功,迎接成功時,我們也需要經歷失敗,那麼就讓我們以微笑來迎接!
—題記
世界上最悲哀的事情是什麼?莫過於你付出了努力,卻還是不能收穫豐碩的果實,然而這就是失敗—一個通往成功的必經之路。有的人走到一半後,會因為沒了希望而失望地停下腳步,有的人會冷靜下來,思考著自己的失誤,而另外一種人會以微笑的方式來面對。
在這次自我測評的考試中,我失敗了。拿著成績,回想之前的努力:每天幾乎早出晚歸,就連與家人說話的時間都少之又少,白天在學校度過,夜晚在補習班裡度過,直到深夜才拖著疲憊的身體回家。每天晚上,睡覺前,我都對自己說:“今天懂了一道題,記住了一個語法。”每天都迴圈著這些環節,直到考試前,我本應信心十足地考,可還是因為不自信而“心虛”。就這樣,我艱難的度過了考試。而這樣的結果始終是失敗,我羨慕的看著同學高興的拿到“進步獎”“優勝獎”,他們的表情已不再是微笑了,而那一刻,那一瞬間,我懂了!
我要時刻微笑地面對這一切,不管是失敗帶來的任何問題,我都欣然接受。因為我要以微笑來走過失敗,那麼,微笑對於我來說,就更是一種勇敢自信。也許前方有濃霧,如果足夠勇敢,結果就將是一片光明;也許前方有寒潮,如果足夠勇敢,結果就將是春暖花開!
在這個世界上,失敗,是不可避免的,是無處不在的,既然不能逃避,不能因此而墮落,那麼就勇敢的面對吧!讓自己的臉上充滿陽光的笑容,讓自己以微笑來面對一切!
有一種摸不到的顏色叫彩虹,有一種看不到的擁抱叫微風,有一種用微笑面對失敗的豁達叫成功!它是我從失敗走向成功的法寶。
以微笑面對生活 篇17
國三作文 ,641字你今天吃飯了嗎?你今天喝水了嗎?你今天微笑了嗎?也許你會詫異我為什麼會提及這些日常小事,這些與微笑又有什麼關係呢。我想說,吃飯喝水與微笑都是一樣重要的事,他們都是生命力量的來源。
尷尬時微微一笑可化解氣氛,失意時泯然一笑可自我激勵,別人道歉時你的粲然一笑可使對方如沐春風。微笑百般好,美好生活少不了。
大家熟知的海倫凱勒就是以微笑面對生活的典例。上帝沒有給予她恩惠,在她才幾個月時就強行奪走了她的視力,聽力與說話的能力。但在他人的幫助下,海倫並沒有放棄她的整個人生,而是選擇了以微笑面對生活。
讀過海倫的書,她的文字並沒有因為她的悲慘經歷而變得尖酸刻薄,憤世嫉俗,反而洋溢著一股樂觀與堅強。因為她選擇了以微笑面對生活,所以她坦然接受這個世界的不公平。因為她選擇了以微笑面對生活,所以她用積極的心態去學習,去感悟,繼而成為了她所在世紀的最偉大的人之一。因為她自己的不幸遭遇,所以在她人生的大部分時光裡,她選擇了微笑著幫助那些同樣不幸的人。她的人生,因她的微笑心態而改變。
你敢說你比海倫更不幸嗎?今天的你有著一雙明亮的眼睛,動人的嗓音,敏銳的聽覺,於海倫相比,你實在幸運與幸福的許多。既然這樣,就不要再哭喪著臉,感慨什麼命運的不公。既然活著,就微笑地活著吧,唯有微笑面對生活,才能尋覓到生命的樂趣。
以微笑面對生活,因為我們還看得見這個世界的美麗;以微笑面對生活,因為我們還聽得見這個世界動人的聲音,以微笑面對生活,因為我們還活著,還可以自如地行走在腳下的這片大地。
今天你微笑了嗎?
微笑面對生活 篇18
國三作文 ,882字七年前,我在期待中迎來了我的第一個表妹。可是因一些意外,醫生全力搶救之後,向家人宣告後事。那時幼稚的我還不知道到底發生了什麼,只是看見媽媽和小姨們都在哭。我走到小表妹面前,她是那麼小,可又那麼虛弱,只有微微的氣息,似乎轉眼間就會消逝掉。“妹妹,你一定要堅強!”我默默地在心裡念著。
小姨她們還是把小表妹帶回了家,她們絕望地看著表妹,看著她在生命線上徘徊卻沒有能力幫她,她們已經在行動上選擇了放棄。
爸爸知道後趕回來,他說:“只要有一絲氣息,就不能放棄。生命本身就有很強的自救意識。”他還叫小姨們給表妹喂藥。經費了很大週摺,表妹終於將藥都喝進去了。一屋人都時刻守在表妹身邊。我們都在等待著、期望著表妹能有好轉,一個晚上的等待顯得那麼漫長。
一個晚上過去了,表妹竟然挺過了這個晚上。奇蹟的是,她的情況似乎明顯好轉,送到醫院檢查,醫生竟然驚訝那孩子已經脫離了生命危險期。雖然表妹的身體還是很虛弱,不管怎樣,我們都很欣喜,畢竟她活了下來。
現在,表妹已經是一個健康的大女孩了。看著她臉上那天真燦爛的微笑,誰又會想到這曾是一個在生命線上掙扎的孩子,一個出生時就已經步向天堂的孩子!大家看到的只是她每天快樂地生活著。
她雖不如另一個小表妹聰明伶俐,但也不是一個傻孩子,她心中也有一股不服輸的精神,也有著樂觀的心態。
每當小表妹向大家炫耀著自己那近乎完美的舞蹈時,她也會表演一段,雖說相差甚遠,可她也能盡己所能,快快樂樂地把自己的才能發揮到極致,她的倔強一如出生時的情形。
有時候她做事確實要比別的孩子稍稍遜色一點,遭到別的孩子的嘲諷甚至欺負,她仍能露出她天真燦爛的微笑,微笑著對待一切—她似乎永遠都是樂呵呵的。雖然也有傷心的時候,但她似乎會很快調整自己,尋找一些讓自己開心的事,一個人也可以愉快地玩耍。
她有一個親弟弟,雖然自己也需要他人照顧,但她仍然盡一個姐姐的職責。弟弟“欺負”她時,她能很快的收起自己的生氣,將自己的微笑展示給弟弟,耐心地照顧好弟弟。
人生中儘管有一些坎坷,但最重要的是不能自己放棄自己,微笑著面對生活你會生活更多:我從表妹的經歷中如是總結。
微笑著面對磨難 篇19
國一作文 ,603字沒有磨刀石的磨礪,寶劍怎麼會鋒利?沒有經過寒氣的雕琢,臘梅怎麼會芳香?沒有經過陽光照耀的西瓜,汁水怎麼會甘甜?
磨難對於我們每個人來說,都是前進路上的絆腳石,而對於懦弱的人來說,則是路上無法逾越的鴻溝,是鴻溝還是墊腳石,則決於你能否禁得起磨難的考驗。
家中發生的一件事徹底讓我觸目驚心那邊是媽媽做手術的那一天,我也陪同。如此大的手術對於我來說簡直就是一個難關,此時的我全身顫抖,嚇得幾乎哭了出來。而這時的媽媽則靜靜的躺在推往手術室的手術車上,毫無一點緊張的意思,我用顫抖的聲音問媽媽:“媽,你害怕嗎?”出乎意料的是媽媽用微笑的表情答到:“這有什麼好可怕的。”我驚呆了,哦,原來媽媽是堅強的。
進入手術室的足足八個小時裡,簡直成了我最痛苦的煎熬,我呆呆的望著手術室門口的警示燈,默默祈禱一切平安無事!
……
警示燈滅了,手術做完了,穿著白大褂的醫生出來了:“手術很順利,沒事。”猛然間,我覺得自己的心裡明顯輕鬆了好多。看著還在處於昏迷狀態的媽媽,我終於流下了無聲的眼淚。而站在另一邊即將做手術的一位老奶奶看到媽媽的這種情形,不顧家人的勸說,嚇得跑了。
媽媽,她戰勝了磨難,戰勝了自己,成為一個堅強的人,她越過了那條鴻溝。
那麼,作為中學生的我們為何還躊躇不前,成為磨難的手下敗將,變成一個遇事退縮的人呢?
同學們,學著用微笑去面對磨難,面對一切吧!做成功路上的主宰者,去創造一個屬於自己的天地!
微笑著面對著生活 篇20
國一作文 ,765字不知你是否聽過這樣一個故事:有兩個小男孩,一起去花園玩兒,過了一會兒,一個小男孩跑過來對他的媽媽說:“媽媽,花園裡的玫瑰居然有刺,扎傷了我的手。”話音剛落,另一個小男孩高興的奔過來,十分喜悅地對媽媽說:“媽媽你看,刺上居然長出了玫瑰花!”
這個故事,表現了對同一件事,兩種人的不同態度,由此可見,我們每個人的生活是一樣的,只是看待問題的角度不同而已。
或許你經歷過這樣的場景:本來是一節自習課,你滿心歡喜地拿出作業。突然,數學老師推門而入……你的臉上立刻表露出不高興的神色,嘴裡還嘟囔看:“這麼多的作業,還讓不讓人睡覺了,好不容易有一節自習課,你還要來嘮叨……”,一陣騷動過後,老師還是在講課,而你,心情低落了好久。
然而,他們可不是如此。當你在抱怨的同時,他們已經拿出了老師要講的習題,甚至有些驚喜的說道:“剛好我有幾道題不會做,這下可好了,老師還真是善解人意……”於是,老師還是在講課,他們十分積極,並獲取了不少知識。
這便是差距,會生活和不會生活人的差距;微笑面對生活和埋怨生活的差距;享受生活和厭惡生活的差距!在很多的時候,我們寧願選擇做第二種人,也不願換一個角度去思考。
也許你看到過這樣的事情。學校舉行運動會,剛結束的是女子800米。第三名下來後,神情低落,默默的走到一邊,眼淚在眼眶裡打轉,委屈的說:“居然沒進決賽,真是白練這麼多天了!”然而,在另一個角落,倒數第一名卻顯得有些喜悅:“這次我用的時間最短,以前的體育課我要跑那麼久呢……”
生活便是如此,有成功自然就有失敗,而當把失敗看作是一次經驗,併為此而高興時,便是享受生活的最高境界!
生活就像一面鏡子,當你微笑時,它會還你一個微笑;當你哭泣時,他也可會以同樣的方式對你。
走向成功的路是一道荊棘,當走到終點時,即使遍體鱗傷,也要笑著面對!
—後記