悉尼歌劇院相關作文20篇

遊悉尼歌劇院 篇2

國小四年級作文 ,746字

你相信世界上有帆船形狀的歌劇院嗎？我相信，因為我見過一個——悉尼歌劇院！

這天，我在悉尼的海邊漫步，突然我看見了遠處有幾座高高大大的山！於是，我跑了一會兒，近了些。那不是大山！那是幾艘巨大的帆船！白帆上還有一群一群的海鷗在藍天上翱翔。我又往前跑了一陣子以後，一直到了它的面前，才真正地看清了它的真面貌——原來，它是世界聞名的悉尼歌劇院！我抬頭仰望它：哇！真大呀，也許可以裝下六頭大象呀！我一下掉了個頭，奔到爸爸媽媽跟前：“爸！媽！我看見悉尼歌劇院了！”爸爸笑了笑：“怎麼樣？好看嗎？”“嗯！太好看了！”

說著說著，就到了歌劇院的廣場上了。看！那弓形線條在藍天的映襯下顯得格外的美麗。這屋頂，是仿照帆船風帆做的，因為悉尼歌劇院的設計師約恩。烏松，他曾經是一名機敏、出色的水手，他非常喜歡大海。

媽媽買了門票，我們從一個高高的玻璃“牆”裡進去了。來到二樓，我不禁讚歎道：“哇！這海可太美了！”導遊告訴我們：“這個玻璃屏是烏松聯想到鳥的翅膀而設計的。”真是一個充滿了聯想的大腦呀！我想。接著，我們到了最華麗的音樂廳，也是讓我流連忘返地地方。一進去，我就看到了這個富麗堂皇的場面：挑高的拱形天花板覆蓋著膠合板鑲板，座椅靠背則被簡潔、優雅的白色樺木飾面包裹著。碰巧！這裡還有一支大型交響樂樂隊在排練，共100人！雖然只是站在最後一排，但一樣能聽清楚！

人們說：“不去看泰姬陵，就不算去了印度。”而我呢？我覺得應該是：“不去悉尼歌劇院，就不算去了澳大利亞吧！”

完美和缺陷——讀《歌劇院裡的幽靈》有感 篇3

讀後感 ,1136字

1880年，整個巴黎都議論紛紛：“聽說巴黎歌劇院有個幽靈，它長著死人的臉，面色蠟黃，它也沒有鼻子，眼睛是兩個黑洞，醜極了。而且他會殺人。”每個人都驚恐萬分，殊不知這是一場悽美的愛情悲劇。

這個“幽靈”名叫埃裡克，因為醜陋，連他的媽媽也不願看他。他不知道愛的滋味，卻愛上了年輕美麗的女歌唱家克里斯汀。他教她唱歌，為此使原來的歌唱家永遠失聲；他為了看她唱歌，不惜威脅經理；當他得知克里斯汀只愛年輕的貴族子爵烏拉爾，他劫走克里斯汀，並想當著克里斯汀的面殺死烏拉爾，讓她死心。卻因得到她自願的深情一吻，而放走了兩人，並祝他們幸福，心滿意足而自殺。誰會想到這樣一個悲慘的人竟會是一個才華橫溢的歌唱家、音樂家、建築家，他用科學知識製造幻境嚇退別人，偽裝自己。

我為克里斯汀美好善良的心靈而讚歎，為克里斯汀與烏拉爾生死不離的愛情所打動，為埃裡克的超人才華所折服，但又為埃裡克悲哀。他是這麼傑出，卻偏偏有一張醜陋的臉，為此，他從沒感受過愛。正因為這樣，他才會讓人誤認為他是個鬼，不讓人接近，從而少受內心折磨。他以為沒有人愛他，於是嫉恨世俗，仇視一切。但愛最終喚醒了他。愛可以融化一切隔閡。

我不由地想到：《巴黎聖母院》中的敲鐘人奇醜無比，卻擁有一顆美麗的心；《象人》一書中的梅里克半人半象，被主人展出賺錢，卻仁慈善良；本書的埃裡克也是。上天為何不創造完美的東西？為何讓有才有德的人備受折磨？

縱覽古今，隋朝繁榮至極，卻兩代而亡；蘇軾千古奇才，卻連遭貶黜，不得重用，抑抑不得志；神化般的諸葛亮，料事如神，卻鞠躬盡瘁，操勞致死；貝多芬才華絕代，卻耳聾眼瞎，孤獨終生；徐志摩就讀劍橋，成就斐然，但天妒英才，英年早逝；霍金開創科學界的新紀元，卻全身癱瘓，終生禁錮在輪椅上，無法像正常人一樣生活。

種種令人惋惜的人和事，無一個不在向我們證明：我們必須不斷努力，不斷完善自己，使自己更加強大；但我們不必強求自己做到最好，不一定要達到無人能及的成就，做不到最好也不必自責。因為天妒英才，凡事盛極而殞。上天不會讓你獨霸一切，獲得這些必將失去那些。當你達到一定成就後，為了保持一種平衡，在其他方面便擁有的少了。這也是為什麼各人有長有短的原因吧。因此，切不可走兩極端，也不可能有完美的存在。

人們或許會為沒有完美存在而惋惜，但反過來想，如果有人真的是完美的，找不到任何瑕疵，我們會喜歡嗎？它到底是人，還是機器？就像現在的美國大片，哪個主角沒有缺點？007都做不到。人們傾向於喜歡有缺陷的人物。不完美意味著有不足的地方，有不足的地方就意味著能改進，能改進就意味著在不斷進步、不斷創新，就會迸發出新生的火花，萬事萬物就能不斷變化，迸發新的生機與活力，世界也因為每個人不斷朝完美進發，而變得更精彩、更熱烈、更美好。

新康劇院 篇4

國小二年級作文 ,486字

新康劇院應該是新康戲鄉這個小鎮最高的建築了，她位於小鎮的中央，是今天人們看戲的地方。

比起原來看戲的洪山古寺那個露天的舞臺，新康劇院不知道要好多少倍，也好看多少倍。遠遠地看見這個黑白相間的屋子，覺得超出一般的高大，再看看窗櫺，都是木頭做的，顯得古香古色，尤其是這個屋子的正門兩旁，有六根木質的柱子，柱子的造型非常獨特，遠遠望處，像一把給花鼓戲伴奏的二胡，六根柱子就像六把二胡簇擁這劇院，看見了二胡，那些戲迷就嗓子癢起來了，想唱戲了，他們咿咿呀呀地唱著，就走進了劇院裡面。

自己唱，總是覺得沒有專業的演員唱得好，那就到劇院裡面去過一把癮。劇院的門口，預告了一週的戲劇播放時間和內容。走進劇院裡面一看，哇！好大呀，至少可以坐五百個人。我們興高采烈地坐下來。哇，座椅好軟啊，真舒服！再看看舞臺，有璀璨的燈光，有高階的音響，有多層幕布，兩旁還有滾動的唱詞，簡直和城裡的大劇院差不多。導遊阿姨告訴我們，新康劇院開演以來，已經演了五百多場戲，還經常開展各種各樣的戲劇活動，前不久還在這裡進行了“2015年快樂戲迷迎新年”的文藝晚會呢。

新康劇院真是一個戲迷們享受花鼓戲大餐的好地方啊！

國家大劇院 篇5

國小三年級作文 ,472字

國家大劇院位於北京天安門西側，人民大會堂的旁邊。去北京，一定也深度感受這地標性建築。媽媽早早預定了門票，我非常興奮，充滿了期待！

啊，盼望已久的建築就在眼前了！瓦藍瓦藍的天空下，國家大劇院四面環水，像一個橫躺著的橢圓形蛋蛋，浮在水面上。它的外表面的顏色灰灰的、藍藍的，呈現很現代的金屬光澤，簡約又別緻。

更讓人覺得稀奇的是水下走廊，我們在走廊上走，一抬頭，就能看到水在頭頂上緩緩流動，陽光透過，更加靈動美麗。

我們終於走到了二樓的音樂廳，裝修風格現代簡約，很壯觀。交響樂團已經在臺上了，他們有幾十個人，手裡拿著各種樂器：長號、圓號、小提琴、大提琴等等……開始表演了，指揮手拿指揮棒，如蜻蜓點水般單手輕撥，接著雙手大幅度往裡狂鏟，好像大廚在爆炒菜餚。他的動作時而誇張，時而悠閒、時而激烈。追隨著指揮的動作，樂手們獨奏、合奏。輕柔的音樂漸漸飄來，我們彷彿在春天的稻田裡，清風拂著臉龐，小鳥們在嘰嘰喳喳快樂地歌唱。激盪的音樂如猛獸在山谷中怒吼。真是難得的體會，不知道比電視和收音機上的好聽上億倍！

國家大劇院讓我耳目一新，不愧是我國最高級別的歌劇院！

唱起那首熟悉的歌 篇6

國二作文 ,967字

“如果祖國遭受到侵犯，熱血男兒當自強……”我手捂著耳朵，頭偏向窗沿，思索著：“天寒地凍為什麼進山，真是多事！”另外還有這首不值得放進播放列表的歌。

軍營裡一切像C羅的肌肉一樣緊緻，剛放下行李，一片山楂色就灑在了地面上。“你們這些小鬼，三天裡，哨子就是軍令！知道了嗎？”鋼一般的肌肉，鬆一般的身軀，“如果祖國遭受到侵犯，熱血男兒當自強……”，又想起這首歌，像極了這位軍官。“知—道—了。”無精打采的聲音，一定需要一瓶“脈動”。“知道了嗎！”“知道了！”如同平地驚雷，如同耀斑日珥，甦醒過來。

“現在是和平年代，知識主宰，誰還拼肌肉，拼力氣？”一片山楂紅色褪盡，抱怨迭起，“三天！三天！”鬼哭狼嚎般，聲嘶力竭。唉，三天……

“砰—砰砰！”CS站場上戰鬥激烈，敵方用盡一切方法衝鋒。一位一位戰友“犧牲”了。可此時，卻有三三兩兩的“逃兵”正畏縮在石牆後面，戰戰兢兢，如履薄冰。敵人即將勝利，而我們即將失敗，但我們卻依然畏畏縮縮。忽地，一首熟悉的歌飄揚在頭頂，“如果祖國遭受到侵犯，熱血男兒當自強……”熱血男兒當自強！熱血男兒當自強！“衝鋒！衝鋒！”戰鬥的號角吹盡烏雲，如歌的軍號與我們同行，洪水猛獸般撲向敵人。劍已出鞘，雷鳴電閃！竹密何妨流水過，雖然敵人的防線十分堅固，但是，在衝鋒的號角吹響之際，一切險阻自會為我們讓道。烏雲與豔陽只一線之隔，片刻間，敵人作鳥獸散，片甲不留。

“從來是狹路相逢勇者勝，向前進！向前進！”勇氣的力量真的有這麼神奇麼？後來，那位軍官解答了我的疑問。那是他詭祕地一笑—當年我國的陸軍在朝鮮擊敗同樣是大國的美國時，除了無路可退的堅定信念外一無所有。但正是由於這樣的堅定信念讓當年裝備落後的人民軍隊無人敢不稱之為強大，同樣因為這樣的堅定信念使得中國陸軍即便三十餘年未曾征戰也令世人畏懼，畏懼一旦喚醒中國陸軍這隻雄師，劍鋒所及，將無可阻擋。謝謝他為我唱起的這首歌。少年強，則中國強！少年進步，則國進步！

三個24小時轉瞬即逝，回去的車上，我放出音樂，大家就一起唱：“紅旗飄飄，軍號響，劍已出鞘雷鳴電閃……”越是在和平年代，越是知識主宰一切，我們越需要這種勇往直前的精神和力量。唱起那首熟悉的歌，義無反顧地勇往直前。從來是狹路相逢勇者勝，向前進！向前進！向前進—

唱起那熟悉的歌 篇7

國一作文 ,735字

小學時光，一晃就過去了。猶記得一年級時，我們懷著求學的慾望和對新環境的嚮往與憧憬走向校園，當時的情景歷歷在目。六年後的今天，那些朝夕相處的同學們都已經展翅高飛，再也不在那個熟悉的校園了。

畢業那天，我隨著：“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗……”的歌聲，依依不捨的離開了生活了六年的小學。走出校園的我，早已淚流滿面。我和同學們又一起聽著那熟悉的旋律：“剛好遇見你……”看著屹立在操場上的教學樓，同學們即將踏上嶄新的旅程了，但我相信他們和我一樣，會記得我們的小學時光，記得我們一起經歷的那些趣事，和一些傻得不能再傻的事。

我記得最清楚的一件事，是在自習課上，我們私自開啟電腦看電影，後來不知是誰告到老師那兒去了。當老師怒氣衝衝地走進教室時，全班正在大合唱：“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗……”看到走進教室的老師，有的同學不知所措，有的同學還在繼續唱著歌，有的同學卻偷偷的從後門溜了出去……後來我們被老師罰抄《剛好遇見你》一百遍。若是平時，同學們應該是愁眉苦臉的，但今天大家好像都打了雞血、吃了興奮劑一般，乖乖的拿出本子抄了起來。同學們這一舉動反而把老師給嚇著了。平時抄一遍課文都不願意抄的，抄歌曲，大家可樂意啦。

暑假裡，我和幾個好哥們又來到熟悉的校園。坐在學校的操場上，一邊笑一邊聊著我們所做的各種傻事，心裡還感覺有一絲暗暗的歡喜呢！“走吧，去教室裡看看去。”有人提議。教室裡依舊是原來的樣子，桌子和椅子被擺的整整齊齊，好像一隊軍人站在那兒，牆上我們的照片依舊還在……不知不覺，時間已來到下午，美好的時光總是短暫。

再見了母校，願我們都展翅高飛吧！

如果再相遇，我想我會記得你。母校、同學，再相遇時，我們一定還會記得對方的。要知道，說過“再見”的人，一定還會再見的。

唱起那首熟悉的歌 篇8

國一作文 ,597字

在我的心裡，有一首歌讓我覺得非常的難忘，但凡涉及母愛的任何場景或話題，我都能夠想起這首歌—《世上只有媽媽好》。

有一年六一兒童節的時候，我覺得全身痠軟無力，就連走路都感覺很吃力。媽媽一看不對勁，就立馬帶上我還有弟弟去省醫做檢查，做完檢查，醫生就叫我去驗血。我抽血的時候被抽暈了，幸虧媽媽及時給我喝了一杯糖水。那時候我感覺自己在死亡的邊緣徘徊，醫生看我的情形，便叫我住院了。

到了住院部，我躺在床上，媽媽一直焦急的在床邊守護著我。媽媽無微不至的關心著我，照顧著我，我能感覺到她很心痛，恨不得自己來代替我住院。頓時我心裡迴響起那句歌詞：“世上只有媽媽好。”這句歌詞讓我真正的感受到了世界上母愛的偉大，雖然我以前總是和媽媽吵吵鬧鬧的，但是我相信經過這件事後，我長大了，以後我再也不跟媽媽爭吵了。

如果世界上沒有母愛，那麼這個世界將會變得多麼可怕；正因為有了母愛，我們才能感覺到溫暖和幸福。

父母是這個世界上最愛我們的人，而我們，也是愛自己的父母的。只是有時會因為許多小小矛盾和爭吵而不敢表達這份愛。無論如何，請讓我們鼓起勇氣，對自己的爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！你們是世界上最愛我們的人，我以後不會像以前那樣對待你們！”這也是我想對自己的爸爸媽媽說的話。

我永遠都會記得那件事，永遠永遠；就算我不記得這件事情了，但我一定會記住這一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

唱起那熟悉的歌 篇9

國一作文 ,646字

應該不會有人把這首歌忘記，這首歌是我們中華人民共和國的國歌，這首歌每天早晨都會響起。

在踏入一年級校園的第一天，正好是一個星期一，我們排好了方陣在操場上舉行升旗儀式。我們看著五星紅旗隨風飄揚，在下面熱烈的討論著，滿懷著激動。我還是第一次看見這麼大的國旗呢！主席臺的老師喊了一聲：“敬禮！”我們聽著國歌的音樂響了起來，臺下的同學跟著唱起了響亮的歌聲：“起來，起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成新的長城……”剛入學的我們還不會唱國歌，大家回過頭去看後面的哥哥姐姐們唱，我們覺得他們唱得非常有氣勢。我們暗暗下決心：以後一定要比他們唱的更好，聲音比他們更加的洪亮。

小學的第一次升旗儀式，就這樣在我們的話語裡結束了。

一轉眼已經到了我們去參加國旗班的時候，大家都爭先恐後的去爭取國旗班的名額。經過重重比賽，最後就只有我和另外四名同學入選了國旗班，經過了一個月的訓練，我們第一次登上了主席臺。在臺上近距離的觀看升旗儀式，內心更有一種說不出的震撼。就這樣，我成為了一名國旗手。

很快，到了小學畢業典禮的那一天，這次沒有輪到我們班升旗。這是我最後一次在我的小學時光裡，在臺下觀看升旗儀式。突然一下子，我彷彿回到了一年級的時候，我們又在臺下討論著，互相說著離別不捨的話。國歌再一次響起，這一次我們唱的又有氣勢，又洪亮；這一次唱國歌我們以往唱的認真：“起來！起來！不願做奴隸的人們，把我的血肉築成……”唱著唱著，我們的聲音哽咽了起來……

這首歌見證了我們的成長。

這首歌家喻戶曉，這首歌也唱在了我的心底。

唱起那首熟悉的歌 篇10

國一作文 ,777字

從我“哇哇”落地那天開始，到我已經長成一個學習繁忙、心智成熟的中學生，在這個過程中，我聽過各種型別讓人記憶深刻的歌。有幼稚可笑的兒歌、有優美寧靜震撼心靈的純音樂、還有令人溫暖的情歌……而我最喜歡的，還是在幾年前聽過的一首歌—《怒放的生命》。

幾年前的一個夏天，我報了蛙泳訓練班。同期的隊員們都學得很快，沒幾天手和腳上的動作都比較連貫了，而我總是笨手拙腳的，再加上我“怕在游泳池裡淹死”的心理，對我來說更是“雪上加霜，難上加難”，總也學不好蛙泳。

一次，我正氣悶的時候，我的手機鈴聲響起，傳來了與以往不同的鈴聲：“曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀……”這首歌充滿了力量，我頓時感覺眼前的困難都不算什麼。我明白了爸媽為什麼偷偷給我換了這個鈴聲，懂得了他們的良苦用心，頓時一股暖流湧上我的心頭。於是我決定，無論如何也要克服困難，要把這個蛙泳學會。

儘管我很認真，然而在一次測試時，我還是屢屢通不過，被教練一次又一次的按壓進水裡，嗆了水。當教練最後一次把我從泳池裡撈出來時，對我說：“你還是別學了吧！”我聽了這句話，默默的含著眼淚離開了游泳館。

回到家後，我把學游泳時遇到的一次次挫折和失敗都說給老爸聽，老爸聽了說：“人生當中肯定會遇到挫折和別人的冷嘲熱諷，不理解，只是看你能不能‘過五關斬六將’，越過一道道難關，就像你手機鈴聲那首歌說的一樣，人生是在不斷的跌倒和挫敗當中取得成功的”。我聽了老爸的話，真是受益匪淺！

從那以後，我更加認真的學習蛙泳。每次感到沮喪、迷茫的時候，總是想起那句歌：“曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次破滅了夢想……”這首歌激勵著我加倍練習蛙泳。給了我堅定的信心，果然功夫不負有心人，最後我終於在那個夏天把蛙泳學會了。

從今往後，這一首熟悉的歌—《怒放的生命》，永遠的刻在了我的腦海裡，成為我前進的明燈。

唱起那首熟悉的歌 篇11

國二作文 ,827字

“天陰沉沉的，怕是要下雨了。”躺在病床上的爸爸開口說道。爸爸前幾天查出有糖尿病，還很嚴重，這件事將全家都拉入冰窖之中。爸爸的身體比以前要消瘦許多，已經瘦了四十多斤了，他臉色蒼白，心情也非常不好。醫生不久前告訴爸爸，他的眼睛可能有糖尿病的併發症，我知道爸爸是在擔心這個。

我淚水在眼眶中打轉了，但我知道我不能哭，我要堅強，不能讓爸爸有負擔。回到家後，我最終還是哭了出來，好長時間才緩了過來。我開啟手機，想聽會兒電臺，希望從其中緩解一下心情。“接下來這首歌，送給那些孤獨、難過的人們。”接著熟悉的旋律響了起來：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”隨後，一幅幅清晰的畫面浮現在我的腦海中。

我曾經騎在爸爸的肩上，一起去看月亮、日出，一起放風箏。晚上睡前，我總要拉著爸爸給我唱小星星。爸爸唱歌並不怎麼好聽，為此，他還特意為我學了這首歌。每次爸爸坐在床沿為我唱歌時，我總會拉著爸爸粗壯的手臂不放開，只有那樣，我才能安心入睡。小時候，我認為爸爸是超級大英雄，天不怕，地不怕，怪獸來了，爸爸也會將它們一舉殲滅。以前我曾同爸爸說：“要聽一輩子的小星星，你必須答應喲！”爸爸笑著點了點頭。長大後，因為各種原因，這件事也被我淡忘。也不知從什麼時候起，我睡前就再也沒聽過小星星了。

手機裡的歌聲早已完畢，但我思緒還在回憶中游蕩。

第二天晚上，我又去了一次醫院，爸爸還沒睡，似乎是在發呆。我輕輕的走了過去，但還是被爸爸發現了。我好奇的問道：“我的腳步聲那麼小，你怎麼還是聽到了？”“你的腳步聲，我再熟悉不過了，聽不出來還是你老爸嗎？”爸爸轉過臉帶著笑看著我。這時我再也忍不住，將這幾天的情緒一併發洩了出來，“哇”的一聲哭了出來。爸爸慌了，不停地安慰著我：“我沒事的，現在身體好著呢！”我抬頭輕聲說道：“爸，再給我唱一次小星星吧。”“好啊。一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”

這首我熟悉的歌，我不會忘記，也不該忘記。也許你的聲音並不像歌手的聲音那樣好聽，但在我心中就是最美的！

唱起那首熟悉的歌 篇12

國一作文 ,660字

那首歌，我聽了十幾年，卻聽不膩，反而被我永遠地銘記在了心中。

那天晚上，我家一片漆黑，桌子上有一個蛋糕，蛋糕上有十一支蠟燭，桌子四周有幾個人，臉上的激動似乎差一點就會溢位來似的。其中一個，是我，頭上戴著一頂紙質的，金色的，上面寫著“生日快樂”的帽子。我吹滅蠟燭，十指相扣，放在胸前，我微笑著，心中默默地許願：“希望我們一家健健康康，永遠幸福！”隨後媽媽起身開了燈，眼前的爸爸，媽媽還有弟弟，齊聲唱了那首我最熟悉的歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我臉上洋溢著滿滿的幸福，然後，就開吃了！

就這樣，我的十一歲生日結束了。時間過得異常快，轉眼間，兩個月過去了，媽媽的生日到來了。

媽媽的生日那天，沒有大蛋糕，沒有禮物，沒有生日歌，唯一隻有我隨意的一句：“生日快樂，媽媽。”即使只是一句簡單的祝福語，媽媽卻已心滿意足，抱著我，說：“謝謝我的寶貝，你長大了！”

時至今日，我還沒有給爸爸媽媽唱過一首生日歌，可是他們呢？不僅在我生日上給我好吃的蛋糕，精美的生日禮物，還給我唱生日歌，儘管他們的嗓音沒有那麼好聽，我卻深深地感到幸福。

爸爸的生日那天，我還不知道那天是他的生日，還是媽媽提醒我的。當時爸爸正在外地辛苦的工作，我只好用電話打給他：“爸爸，祝你生日快樂，嗯……”這時，我本想唱一首生日歌送給還在加班的爸爸，可是媽媽在身旁，爸爸在聽著電話，我感到氣氛有些尷尬，隨即便草草說了一聲：“再見！”便掛掉了電話。

爸爸媽媽，儘管我不懂音樂，我五音不全，我還是想把這首你們和我都熟悉的歌，送給你們：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”

唱起那首熟悉的歌 篇13

國三作文 ,797字

夜晚，下了晚自習，坐在母親的車裡。車載收音機中正斷斷續續地播放著一首熟悉的旋律—《外婆的澎湖灣》，正在打盹兒的我忽然清醒，伴隨著收音機裡簡潔明快的音樂輕輕地哼唱起了這首歌，思緒隨風飄回到了那個被歌聲包圍的童年。

初聽《外婆的澎湖灣》這首歌大概是在六七歲時。那時70多歲的太姥姥經常來我家做客。有一天，太姥姥興起，為大家唱了一首《外婆的澎湖灣》。好奇的我也跟著眾人咿咿呀呀唱起來，太姥姥見我也想唱歌，便一句一句地教著我唱。“晚風輕拂澎湖灣……”我見太姥姥教的十分投入，我也鉚足了勁兒，一句一句地唱會了《外婆的澎湖灣》。之後每當太姥姥來我們家做客時，我們倆都會為大家奉上一首《外婆的澎湖灣》。

“外婆的澎湖灣，……陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長！”《外婆的澎湖灣》伴隨著我度過了整個童年。而自從搬家來到市裡後這首歌變得生疏起來。

今年夏天一個悶熱的午後，八十多歲的太姥姥來市裡看望與她許久不曾謀面的我們。自從搬來市裡居住後，父母由於工作繁忙，我們便少了聯絡，只有過年給太姥姥拜年時才能與她匆匆地說上幾句話。那天，太姥姥來到我家，一邊抱怨城市太擁擠、太喧鬧，一邊坐到了沙發上。過了一會兒，太姥姥忽然轉過頭來，親切而又興奮地問道：“棟啊，你小時候我教你唱的《外婆的澎湖灣》還記得吧，來來來，咱倆和妹妹一塊兒唱給大夥兒聽聽，好不好？”太姥姥的一席話似乎觸動了我童年生活中的某一根弦，《外婆的澎湖灣》的旋律又在耳畔響起，我連忙答應。“一二三，晚風輕拂著澎湖灣……有我許多的童年幻想，陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長！”。飽含著對過去美好時光懷戀的歌聲迴盪在屋內，餘音繞樑，不絕於耳。

車載收音機裡的歌聲已經結束了，然而那優美的旋律在耳邊久久縈繞，不肯散去。歌聲中忽然想到了遠在老家的太姥姥，我閉上眼，傷感湧上我的心頭，眼淚在眼眶裡打轉，我拿起母親的電話，撥通了太姥姥的號碼……

唱起熟悉的歌 篇14

國小四年級作文 ,532字

“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”

在我記事的時候，爸爸媽媽因工作而外出，長久不歸家，留下的只有我與奶奶，我便常常陪伴奶奶身邊。這天，我躺在奶奶懷中莫名地哭了起來，是什麼原因使我如此大哭呢？餓了？困了？累了？直到現在也說不清了，奶奶見了此景，微笑地搖搖我，並唱起歌謠道：“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”漸漸地，我停止了哭聲慢慢步入睡夢之中……

上了初中，我有了一個年齡僅僅兩歲的小弟弟，父母外出，照顧弟弟的責任到了我的身上。

“你要去哪，別亂跑！小心摔倒啊！”我對弟弟大叫道。好動的弟弟不聽，這不，話音剛落，預料之中的事情就發生了：弟弟稍不留神，踩到隨意放置的玩具在溼滑的地板上摔了一跤，重重得摔倒在地。隨之而來的當然是哭喊聲了，面對此景，我只好無奈地抱了抱他，感嘆道：“你可真是和哥哥一個樣啊，沒啥辦法，只能好好地哄你咯！”我慢慢地抱起弟弟，一隻手撫摸著他的頭，向奶奶之前那般，輕輕地搖晃著他，微笑著說道：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”，弟弟也終於停止了哭聲，在我的懷中漸漸進入了夢鄉……

奶奶在一年前離開了這個美麗的世界，我為此感到無比悲痛，為了悼念她，我總是在心情特別低落的時候重新唱起那首熟悉的歌曲：“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”

大劇院 篇15

國小六年級作文 ,519字

一個暑假我來到了延安新城大劇院，那裡的景色美極了，一去就不想回來了。

春姑娘來了，柳樹隨風舞動，像是在歡迎春姑娘的到來；小草悄悄地從土裡探出了頭；花兒開了五顏六色，爭奇鬥豔的，讓人讚歎不已；天上的小鳥，自由自在的飛來飛去，還唱著歡樂的歌；雲朵像一位魔術師，一會兒變成駿馬一會兒變成野豬，一會兒又變成一條忠實的狗，等待著主人的到來。

夏阿姨來了，小朋友們開心極了，跑的跑，跳的跳，花兒更美了，十里飄香，綠樹成蔭，遠處還有個涼亭，幾個人在下面乘涼閒談，旁邊還有一個噴泉，一下噴入雲中，一下又緩緩落下，漂亮極了。夜晚，爺爺奶奶都來到了大劇院，開啟音響跳起了廣場舞，有的還拿著麥克風唱起了歌，還有一個小舞臺，小朋友們還可以去報名表演唱歌跳舞。

秋公主來了，她用她的身軀趕走了夏阿姨，擋住了碩大無比的太陽。樹葉變黃了，輕輕掉在地上。還有幾顆果樹，特別惹人注目，從遠處一看樹上就像掛滿了小燈籠似的。秋天的菊花，無限綻放，飄香十里，令人賞心悅目。

冬天來了，給大劇院披上了一件白外衣，房子上、樹上、地上一片潔白，梅花綻放，散發出淡淡的芳香，還體現了梅花不懼嚴寒的精神。孩子們可樂壞了，穿著棉衣打雪仗，堆雪人，可熱鬧了。

我喜歡大劇院，那裡的風景太美了。

唱起那首熟悉的歌謠 篇16

國三作文 ,1165字

凜冬已至，風雨悽悽，刺骨的寒風像是一把把利刃，穿透人們的心靈，又像是一位位戰士，不斷阻擋著人們追逐的步伐。

已是蕭瑟的10月，臨近期中，平時繁重的工作，加上愈來愈冷的天氣，讓人更希望早點鑽入被窩，好好休息。那被我藏在心底多年的“懶惰”的幼苗也發了芽。晚上寫完作業後，天色也不早了，想著明天還要早起，就準備早睡一會兒，養個好精神。洗漱完畢之後，便早早上床，開啟音樂播放器，聽著那首最熟悉的歌，“故事開始在追出的那個夢中，滿天星光只因我而閃爍……”我酣然入睡。

抱著僥倖的心理，想著大家都有著相同的心態和做法。可誰知？

“下面來表揚一下這幾天堅持在晚上做題並按時給我發來的同學，一串名字下來，我著實被嚇了一跳，也傻了眼。原來大家在完成份內的任務後，還不顧外界因素的阻礙，每天加強訓練，提高實力，都在為了心之所向而日復一日地奮鬥。老師的表揚給我打了一劑狠狠的預防針，同學們都在背地裡發奮圖強，而我又怎能甘願落後？於是，重整待發，走向努力。

第一次月考結束，結果很不妙，但也能猜到是這樣，這是意料之中的。其他同學比我付出的努力高上了百倍千倍，我又何有能去奢求這樣的我與他們齊肩……所有的卷子都發下來的那天晚上，我的內心又是著急，又是難過，對自己以後的道路發愁，茫然。只好戴上耳機，讓自己靜下心來。“我會像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋，當我需要獨自站在遠方的沙場，武器就是握緊我的夢想……”熟悉的旋律，熟悉的歌詞，如同是在漫漫長夜中燃起的火把，把餘燼點亮。難道要因為一次月考不如意就影響自己？因為一次失敗就放棄夢想？那之前自己所憧憬的又應如何到達，自己所熱愛的又如何堅持？嗯！沒有一片不以狂風巨浪迎接水手的汪洋，也沒有一場不負傷就能奪取旌旗的戰爭。我知道，我前行所踏過的每一條路，它名為夢想。

於是，我放下了電子產品，克服了自己最大的誘惑，開始每天給自己加作業，重拾信心，重拾那腔熱血，天氣冷又如何，疲憊睏倦又怎樣？對手們正在暗暗努力，自己又怎敢懈怠。征程是波濤洶湧的，是未知神祕的，“捨棄我能捨棄的，改變我要改變的”，這正是我必須去做的。

已經堅持了將近兩週了，檢驗自己的時刻也將要來臨，在複習之餘，我竟不自覺地唱起了那首歌：“而我受過的傷，都是我的勳章……”

走在上學的路上，天空中的雲彩相互擁擠著，吞噬著，像是深海中廝殺的魚群。而我，向海而立，不懼浪，不畏風“哪怕明天的路有多漫長，我再次起航，帶著我的勳章……”

唱起那首熟悉的歌 篇17

國三作文 ,884字

“腦海之中有一個鳳凰花開的路口……”

我站在校園門前，看著喧喧嚷嚷的人群。想起第一天上學，也是這麼看的。

手機鈴聲響了，是那首《鳳凰花開的路口》。“想起某個好久不見老朋友，記憶跟著感覺慢慢變鮮活。”我跟著唱。想起剛上學的我吵著要回家；想起六年級那個倔強少女哭著喊累想擺脫；還有現在這個畢業的學姐笑著踏出校門。

好一會兒，我才回過神來接電話。“孩子，來辦公室一趟，你的畢業照片忘記拿了。”是老師。

我一步一步走上樓梯，倒是有點捨不得這破舊的瓷磚了呢。

青春帶走了什麼留下了什麼。

便是這段滿載哭笑的經歷。

“剩一片感動在心窩。”

我推開半掩著的門，老師笑盈盈地把照片遞給我。我低頭看，是那五十幾張熟悉的面孔，我緊握著那還有老師餘溫的照片，我不敢看他的眼睛。照片中有一棵鳳凰樹，樹上的花正好，可誰想到它的花語是離別。

老師拍拍我的肩，說：“初中，你可以。”

我輕輕點頭，老師轉身走回座位，我轉身走出辦公室。我心裡想起那句：“時光的河入海流，終於我們分頭走。”我走到那棵鳳凰樹下，花瓣飄落。我抬頭吟唱：“幾度花開花落，有時快樂有時落寞，很欣慰生命某個時刻，曾一起度過。”

想想也確實是，這棵每年夏天都見證這種場景的樹，它也陪了我整整六年。不多不少，正是一個娃娃長成少女那六年。

曾經哭著上學，如今哭著道別。我默默唱起：“當我又再次唱起你寫下的歌，彷彿又回到那時候。”真的。

我走在路上，盡頭沒有歌曲中染紅的山坡，回過頭來，卻有一個道別的路口，散發著青春燃燒的光芒。那像是火箭的燃料，始終會沒有，卻又鼓勵前進。

我知道，沒有哪個港口是永遠的停留。

我不會忘記，老師那句“你可以。”

曲中是“腦海之中有一個鳳凰花開的路口。”現實中，這個路口就在眼前。

下一個鳳凰花開的路口，不遠。初三了，也該拼命向前跑了。

唱起那首熟悉的歌 篇18

國三作文 ,1091字

“我從山中來，帶著蘭花草……蘭花卻依然，苞也無一個……”

姥爺牽著我這小孩，在老屋天台埋下屬於絲瓜的飽滿種子。我站在他親手打成的絲瓜架前比身高，身旁碟機裡吱呀呀轉出一曲《蘭花草》。

夏天與黃花，相得益彰。黃花是姥爺為我種下的絲瓜開出的花。姥爺五十多歲時從湖北遷到粵地，每年回鄉探親，依然將生活安排的井井有條。絲瓜種子就是他第一次返鄉時帶回來的。我想，他與這《蘭花草》有共鳴是因為堅信自己的堅定與那蘭花的嬌嫩脆弱並不相同。雖然都是遷出舊居，姥爺和他的絲瓜都比這蘭花不知積極了多少。他們一起適應了異地的生活，開出了親民而將會有累累碩果的花。

小小的我一邊聽歌，一邊搖著瓜蔓纏繞的小秋千，蕩得高了就和手邊花一起觀賞清晨朝露，夜晚星空。姥爺就給瓜秧澆水，把瓜蔓扶正，把多餘的花掐下。大朵大朵的絢爛在他大掌中，鵝黃色絲絨般鋪開，雍容大氣又典雅精巧，不遜任何觀賞花。

“一日看三回，看得花時過”，歌詞在身邊飄起。我問姥爺：“這唱的是不是種絲瓜的您？”

“怎麼是我？這唱的是隻能看不能吃的蘭花，怎麼能比咱們的絲瓜花？”姥爺笑我的不解，“不過我這絲瓜也是蘭花一樣從山裡、鄉里帶出來的種，純正湖北味兒！蘭花嬌氣，離了大山活不了，我們這些遷移了大半個中國的‘絲瓜’，憑自己的頑強卻過得適應！”

沒過多久，我們要搬家了，辭別了老屋的一切，辭別了天台與鞦韆架。臨行前姥爺給全家做了頓絲瓜宴，清甜飽腹；我卻不停想著天台上的碟機，一旁日夜伴隨歌聲盛放的絲瓜花。

我也用《蘭花草》鼓勵自己適應新的學校，結交新的朋友。我不像詞中所唱，“眼見秋天到，移蘭入暖房”，我無論何時都準備著綻放。在全新的環境裡，就由我來做那株盛於蘭花的絲瓜花，開出宛若流金的大氣碩瓣，結出無怨無悔地瓜果飄香。

姥爺又唱起來，“朝朝頻顧惜，夜夜不能忘……”我也加入合唱，心道，我從我眷戀之所帶出了永遠影響我的精神之花。它不在逆境中自守，不因不適應而蜷縮，雖然依舊含苞，但終會怒放。

唱起那首熟悉的《蘭花草》，眼前又現天台鞦韆架，老屋絲瓜花。我用這首歌不斷警示、激勵那個自立自強的自己。這首歌承載著我生命最初的回憶，用它對蘭花的剖析與期望，在我心裡開出自強不息的花。

我不學蘭花，但我重視它。因為，每當我唱起《蘭花草》，蘭花就會提醒我：在任何環境中，都要無所懼怕。

唱起那首熟悉的歌 篇19

國三作文 ,785字

炎炎夏日，清涼的晚風止不住蟬的聒噪的歌聲。我獨自坐在寬大的搖椅上，唱起那首熟悉的歌。

“月亮在白蓮花般的雲朵裡穿行……”

一陣清風帶起響亮的蟬鳴，措不及防地，我陷入瞭如潮水般湧來的回憶裡。

“奶奶，蟬為什麼一直在叫啊。它從早上叫到現在。”我討厭蟬鳴，聒噪、單調。突兀地打破了寧靜的夏夜。奶奶卻很喜歡蟬聲，她用蒼老卻寬厚的手輕輕地撫著我的背脊，慢慢地說：“夏蟬不知春秋。它們要在夏天唱完一輩子的歌……”奶奶望向院子裡的樹，她似乎看見了我所不曾知道的事和人。

“寶寶，我教你唱歌吧。”一陣沉寂過後，奶奶突然開口。

“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”唱起這首歌，奶奶顯得格外溫柔。她耐心地教著，一句一句唱著這首如詩的歌。我和奶奶擠在門前的搖椅上，一唱一隨。一陣風拂過，蟬鳴霎時淹沒了我們的歌聲。

“以前，我們老家就有谷堆。小時候，每次捉迷藏我就躲裡面。晚上，所有人都到大壩上乘涼。大人小孩聚在寬闊的大壩上，夏天常聽到蟬鳴。”月光籠罩著奶奶瘦小的身影，她彷彿回到了過去，回到了家鄉。

“晚風吹來一陣陣快樂的歌聲。”

後來，奶奶回了家鄉，她說我已經長大了，不再需要她的照顧。她說她要回去看看那個大壩，她說她要回去聽聽那裡的蟬鳴，她說……

大大的搖椅上只剩下了我，顯得有些空空蕩蕩的。蟬的歌又開始唱了，歌聲一如當年它們的祖輩那樣單調而聒噪。我躺在搖椅上，再次唱起了那首熟悉的歌，不再感到孤單。因為我知道，在同一片星空下，一個慈祥的老人正聽著同樣的蟬鳴，與我一起輕輕地哼著相同的歌。

印象悉尼 篇20

國小六年級作文 ,552字

悉尼歌劇院是悉尼著名的景點之一，我隨楓葉國際學校的夏令營不遠萬里來到悉尼，當然要去目睹它的風采了。

隔岸遠眺，悉尼歌劇院的外型猶如行將乘風出海的白色帆船，與周圍的風光相映成趣。她不僅是悉尼藝術文明的殿堂，也是公認的20世紀國際七大奇觀之一，更是悉尼的靈魂。

遠觀之後，我們迫不及待想目睹她內部樣子。排隊依次進入，導遊阿姨給我們講解了悉尼歌劇院的來歷，原來他是世界上獨一無二的設計，建築的過程坎坷曲折，然而是金子總會發光的，好的設計，雖然耗費巨資，但最終被認可她的人們堅持了下來。它的內部結構非常的精美，有很好的音響效果。我們參觀演出大廳時，居然看見了有中國北京的藝術團在裡面彩排節目，這真是一件令人喜出望外的事情，讓我在異國他鄉感受到了中國藝術的魅力，使我無比驕傲，可惜的是裡面不能拍照留念。

離開雄偉壯觀的悉尼歌劇院後來，我們去了悉尼大學。大學裡的建築風格和劍橋大學的一樣，一座座大樓前綠草如茵，瀰漫著一股濃濃的書香味。站在悉尼大學古樸的校園裡，我幻想著自己有一天也能來這裡求學。

在大巴車裡，看著悉尼街道上獨特的建築，回味著悉尼歌劇院設計者那獨具匠心的設計，我入了迷。這次外出研學，我親自感受到了悉尼大學濃厚的學習氛圍，堅定了我的信心。在心裡很感謝楓葉國際學校給我提供了走出國門，開闊視野的機會。