微幸福相關作文20篇

那些微幸福 篇3

國小六年級作文 ,584字

愛，無處不在。也許是你感覺不到，但它們都是的的確確存在的，也可能是每個人對幸福的理解不一樣的。對我來說生活中每時每刻都充滿著幸福，在學校裡，當你在學業上遇到困難就會有老師幫你輔導是幸福的；每天放學回到家，能與父母共進晚餐訴說一天的快樂是幸福的；晚上睡覺不小心被子踢了，有人幫你悄悄蓋上是幸福的；感冒時父母圍在身邊悉心照料也是幸福的。

今天，我要講的事發生在我身上，我在這件事中同樣感受到了滿滿的愛。

那天，我從學校回到家，老師讓我們寫作文，內容是描寫家裡的一個人，並根據人物寫出事例。我決定寫媽媽。於是我便開始觀察媽媽的一舉一動，回想以前媽媽對我說過的一言一行。我開始靈感突現奮筆疾書，首先寫媽媽的外貌，可是，我卻發現竟找不出具體的詞來形容媽媽的樣子，於是我又去觀察。在我的印象中，媽媽是個永遠年輕，永遠漂亮的人，可是眼前的媽媽皺紋已悄然爬上了額角、眼角，飽經風霜的臉上再也找不到我記憶中的美麗。一頭秀髮中平白多了幾根異常顯眼的白髮，顯得媽媽一下子老了許多。這還是媽媽嗎？這還是那個天天早上打扮半天，不停臭美的媽媽嗎？看著媽媽那雙佈滿老繭的手，我的淚水一下子湧到了眼邊。這雙手曾小心撫摸過我的傷口；這雙手曾……這雙手曾帶給我數不清的幸福時刻。

想到生活中媽媽為我做的那些事，我的眼淚不由自主地流了下來。

對啊，其實生活中的點點滴滴都是愛的存在。微幸福其實就在我們身邊。

串起生活的微幸福 篇4

國一作文 ,1066字

我慢慢撿拾著黑夜中的私語，回憶起生活中點點滴滴的微小幸福，小心翼翼地把它摺疊成一隻只千紙鶴，串聯起來，掛滿房間，掛滿我的童年。

傍晚下樓散步，晚風輕拂，樹影搖曳，夕陽飛霞，忽而看到爺爺奶奶在跳廣場舞，他們的舞步不勝當年的迅速，他們的舞姿也比不上當年的優美，可是他們卻很盡情，很投入。他們就是這樣，手拉著手，慢慢的，幸福跳過了一輩子。我就在長椅上靜靜地看著，爺爺奶奶在悠揚的音樂下跳著屬於他們的華爾茲。他們的眼神交流著，沒有任何的言語，沒有任何的動作，彼此一個眼神賤的凝視，心靈間的溝通，便充滿了無限的幸福。儘管他們的舞步不夠飄逸，腰姿不夠柔軟，但是就這樣，在一起慢慢的跳舞，也是一種幸福。微小的，平淡的，長久的幸福。

隨著年齡的增長，科目的增加，媽媽為了我也拼命的工作，變得異常的忙。與我在一起的時間也越來越少。偶爾的拌嘴，卻在我的心中越積越深。她總是告訴我，我是姐姐，我上初中了，該長大了，不能再耍小孩子脾氣了。我茫然了，難道我長大了，就是去了享有寵愛的權力了？難道我長大了，就不能再撲進母親的懷抱了？難道我長大了，媽媽的“任務”就完成了？我一直這樣埋怨著。直到一天，我回到家，看到桌上擺滿了香噴噴的飯菜，看到收拾的乾淨的家裡，看到媽媽在廚房裡忙碌，我走過去環住她的腰，猛然抬頭，我分明看見她烏黑的頭髮中，摻雜了好幾根白絲！可她前幾天才讓我拔掉白髮啊，我不是一個敏感而傷感的人，但卻也很難壓抑我此時的情感。這麼多年，我第一次發現，我對母愛的狹隘理解，我也終於明白，語文老師說的那句，你一直在褻瀆母親對你的愛。這種狹隘的理解，侷限了我們的親情，母親也是愛我的啊！在歲月的侵蝕下，母親的青春慢慢流逝，女兒的任性令她生氣無奈，但是，對我的愛，依舊不減。看著母親削弱忙碌的背影，看著香噴噴的飯菜，我才發現，幸福就在美味的飯菜中。

在去年冬天的一天，寒刺骨，正趕上我值日。當我正走在回樓時，一不小心，腳下一滑，摔了一跤，眼淚都快流了出來。正巧，從我身邊走過一名高年級同學瞥了我一眼，隨機捧腹大笑，我的也受到了傷害，感到委屈極了。這時，你遠處看到了摔倒的我，連忙跑過來，關切地問我：“沒事吧？痛嗎？”然後，又扶著我回到教室。一句簡單的話，一個簡單的動作，卻令我感受無比的幸福。

回過神來，看著滿屋千紙鶴，我的整個童年，用五彩繩串聯起來的千紙鶴，串起來的微幸福。一顆善感的心和和一雙善於捕捉的眼睛就是串起千紙鶴，微幸福的千紙鶴的項鍊，那將是天底下最麗最漂亮的項鍊，所以把握住生活中的微幸福，定格住生活中的微幸福，記錄下來，將是生活中最美妙的事。

串起生活中的微幸福 篇5

國一作文 ,551字

生活中有許多微幸福，但這些幸福是需要被發現，串聯起來的就是要好而永恆心中。

你肯定知道這個道理，但你不一定明白。

就像植物的生長過程中需要水，陽光，空氣以及適當的溫度。我們的生活也正是如此，它需要各色各樣的因素來串合成一件事，再由這些大小各異，形之色之的事組合編織成了“生活”這張色彩斑斕的大網，而這張大網繁華的花紋中，便藏著這些微幸福。

譬如早上醒來，揉著惺忪的眼睛看見媽媽在廚房裡為自己忙碌，看著那熟悉的背影在昏黃燈光照映下，心中難免泛起一陣了感動甜蜜，這就是幸福。再如，在校園和同學，朋友們的歡聲笑語。以及在課堂上認真地聽老師講課，一天到頭來這種充實的感覺就是幸福。或者就是回家後看著那一桌子的飯菜父母親切的話語。如果你還有個小弟或小妹的話，再看這自家弟妹那稚嫩可愛的笑臉，心裡一下子暖了許多，這不也是幸福麼？

還有更簡單的幸福。更小，更細嫩。你可能會認為這理所當然，從而忽略地一乾二淨。

假如你吃到的一杯冰淇淋，喝到一口飲料，看到的一個開心的電視節目，聽到的一首美妙的歌曲。可能你都已忘記了，所有生活中的煩惱。

你要記住，你很幸福，因為你有健康體魄：你要記住，你很幸福，因為你有感知世界能力，探索世界的基礎：你要記住你很幸福，因為你身上時刻被愛包圍著。

讓我們串起生活中的微幸福！生活必定精彩。

串起生活中的微幸福 篇6

國一作文 ,745字

我從書櫃中翻出了一本落滿灰塵的相簿，微微泛黃，卻彷彿述說著動人的故事。

第一張照片上是一位站在雪地裡的姑娘。

奶奶說，雪是天使給予人們最美的禮物。一片片雪花從空中飄落，像是一片片潔白的鵝毛，像是一朵朵隨風飄起的柳絮，更像是穿著白裙子的精靈，在空中嬉鬧，時不時揮揮手中的魔法棒，“唰”的一聲，為大地穿上銀白的新衣。我迫不及待地跑了出去，與精靈們一同玩耍，它們揮了揮魔法棒，我也同樣穿上了銀白的大衣。這一幕竟被媽媽瞧見了，“咔”定格在畫面中。

幸福，大概就在這一刻了吧？

第二張照片是其樂融融的一大家子。

那是春節，一家子人在圓形的桌子旁圍成一圈。爺爺坐在正中央，大伯端上了最後一盤菜，坐在爺爺身邊詢問著他近期的身體情況。爺爺一邊答著“沒事”“好得很”一邊笑得眯著眼，似乎每一根頭髮都被感染著。叔叔和嬸嬸咧著嘴角，不停地給奶奶夾著她最喜歡吃的菜。我那個調皮的小妹此時也乖巧了不少，站在一邊背誦著驢脣不對馬嘴的兒歌，把大家逗得哈哈大笑。小妹假裝生氣，板著臉拍了拍桌子，大家瞬間收起了笑容一個勁的拍手叫好，費了好大的力氣，終是把那小傢伙逗笑了。這一幕不知被誰瞧見，“咔”定格在畫面中。

幸福，或許就在這一刻了吧？

第三張照片是兩位戲水的孩童。

那是個炎熱的夏天，那時我還很小。我躲避著大人的視線，貓著身子，悄悄地和她一起來到了河邊，脫了鞋，光著腳踩在光滑的鵝卵石上，“嘩啦嘩啦”河水從我腳邊流過，涼涼的，柔柔的。我拉著她的手向河中走幾步，蹲下身子捧起水花，折射著陽光，撒在了半空中，可有幾粒不聽話的，往她身上跑去了，她不服，捧起水花揚在我身上，我笑了，她也笑了。這一幕被偷偷跟來的姐姐瞧見了，“咔”定格在畫面中。

幸福可能就在這一刻吧？

我合上相簿，將它重新擺在書櫃上，將那一絲絲幸福，埋藏在心底。

串起生活中的微幸福 篇7

國二作文 ,761字

夕陽下那一大一小的身影，那一抹滿足又寵溺的微笑，那涼絲絲的薄荷糖，串起我生活中的微幸福。

仍記得，兒時與爺爺一起去廣場買冰淇淋的情景。一路上有說有笑，而每每路過廣場旁的冰激凌店，我總是用我的小手緊緊地拉著他的褲腳，央求他給我買一個冰淇淋。他寵溺地望著我，彎下腰將我抱在懷裡，讓我任選一個慢慢品嚐，我接過冰淇淋，吃一口，甜甜的，心裡也覺得甜甜的。夕陽下一大一小的身影，蹣跚地走著，口中甜甜的味道，久久不能散去，那是幸福的味道。

爺爺喜歡笑，也容易滿足，一壺茶和一段評書就會讓他滿足地開懷大笑，而每每這時，我都會搬來一個小板凳，坐在他的身邊，用小手杵著臉，靜靜地看著他笑的樣子。因為在他的笑裡，我能感覺到幸福與滿足。我也曾爬上他的背，聽他講他們的故事，搖椅吱呀吱呀地笑著，爺爺笑了，我也笑了…笑聲化作一絲絲甜蜜，一份份幸福，永駐我心。

爺爺的嗓子不好，經常沙啞，但是他卻從來都不吃藥，他喜歡吃薄荷糖，他說這樣比吃藥好得多。而每每當他剛剛開啟糖袋子時，我就已經早早地站在他的身旁想要討一顆糖吃，他不給，我就像一個小尾巴一樣，緊緊跟在他的身後，走來走去。而他每次都會心軟，便用他爬滿皺紋的手剝開糖紙，將糖果遞到我的嘴裡，涼絲絲的。我高興的笑了，我趴在他的肩上，用小手環住他的脖子，在他滿是胡茬的臉上親一口。這一瞬間，口中的薄荷糖多了一層幸福的含義，美好且甜蜜。

生活中的一點一滴，構成我生活中的幸福畫面。一剎那，一瞬間，一點一點串起，外面湛藍的天空中浮現出幸福的面孔。一抹彩虹出現在天空中，那是我五彩斑斕的幸福顏色。

回眸間，總會憶起彼岸的花開花落。那花叢的名字叫做幸福，這美好的景象，珍惜、難忘。悄悄印在這本連環畫的扉頁上，收藏在心中的玻璃瓶中，小心翼翼地呵護著，珍存著，翻閱著……

串起生活中的微幸福 篇8

國二作文 ,839字

被一團火種溫暖是幸福，被一條小溪滋潤亦是幸福。有太多人關注那些感人的大事，卻忘記自己的生活中也有微幸福……

晚風吹得大樹搖曳，學校的牌匾旁，總能看見一個女人，不停地走動，等著自己的孩子……而那個女人便是我的媽媽。媽媽見到我出來，總會不自覺地向前迎幾步，招著手，微笑著。媽媽牽著我的手，在人最多時，緊緊地抓著我；在過馬路時，總會把我護在身後，說小心點；在公交車上，有個座位總會推著我，讓我坐下……這些細小的動作可能已經成為了她的習慣，但於我而言，這是一種最簡單的幸福。

“鈴鈴鈴”的電話聲在耳旁響起，我放下筆，抬眼一看是她，心想這麼晚了，她，有什麼事呢，連忙接起電話。“喂”“喂，你怎麼樣了，好點了嗎？”嗯，好多了，己經不發燒了。”“那你多喝點熱水，彆著涼，拜拜！”“拜”。一通來自朋友關心的問候，溫暖了我在黑夜中孤獨的心，這亦是我的幸福。

夜己經深了，鄉下的路一片漆黑，只有幾個多年的路燈發著微弱的光，我們一家駕車在這條小路上行駛。外面寒風呼嘯，不斷地拍打著車窗，月亮也不時地打顫，我的睏意全無，在這個寒風嘯的黑夜裡蜷縮。身旁的爸爸似乎也看見了我打冷顫的樣子，從腳下的袋子中，拿出一件棉衣遞給我，輕聲說：“冷了吧，給，蓋在腿上，暖和些。”我抬著看見爸爸臉上寫滿了心疼，路燈雖暗，但我卻清楚地看見了他的臉。我接過棉衣，蓋在腿上，倚著玻璃，慢慢地，睡著了。月亮安祥地掛著，星星在它腳下靠著說話。

或許幸福就是如此，雖然簡單無言，但卻永遠能帶給我永恆的溫暖與幸福感。

生活就是如此，有時會痛，會苦，會哭，但請記住，總會有一個小小的地方承載著所有的幸福。他可以為你遮風擋雨，安慰你的不開心……串起一段段的幸福生活！

微幸福 篇9

國二作文 ,964字

幸福是什麼？生活中的小歡喜、小感動都是幸福，哪怕是窗外一縷陽光，歲月靜好，此時，你沒有煩惱，這，也是微小的幸福。

你看見過地老天荒的微幸福。在公園裡一個小小的土坡下，你看見老爺爺靜坐在輪椅上，老奶奶在後面一邊緩緩地推著輪椅，一邊在不經意地絮叨著什麼。兩位老人都是銀髮蒼蒼，歲月在他們臉上刻下深壑般的痕紋，但他們依然笑意盈盈。這時，老奶奶對老爺爺說：“坐穩了，我們要上坡了。”說著，身體向後傾，雙臂伸長，卯足勁將輪椅推上坡。是吃力的，是雙臂顫抖著的。但她還是竭力地、穩穩地把握住輪椅的平衡，緩緩地，緩緩地，他們上來了。清風捲起落葉，捲走老奶奶的疲憊。她替他理了理衣服的邊角，笑得像得了顆糖一般的孩子，咧開缺了牙的乾癟嘴巴：“老頭子，我們上來嘍。”

你擁有過難以忘懷的微幸福。小時候，你喜歡蝴蝶，父親便帶你去了公園的草地。那裡有盤虯粗壯的樹木、繽粉多彩的花朵、溫潤碧綠的草叢，更有你喜歡的五彩斑斕的蝴蝶。父親蹲坐在草叢裡，看你邁動小短腿“咯咯”笑著追蝴蝶，眼神裡盛滿寵愛和幸福。玩累了，他將你抱起來擦擦粉嫩的小臉上細細密密的汗，一迭聲地問你渴不渴、累不累、還想玩什麼。你含著手指歪著腦袋想了想：“爸爸，我想看樹葉。”父親微微一愣，繼而溫和地笑了，一把將你舉過頭頂，面對前方，讓你跨坐在他的脖子上。你驚險而又備感幸福地笑了，稚嫩的笑臉仰起，伸手去夠你頭頂上唾手可得的樹葉。父親一直用那雙寬厚的大掌牢牢圈住你小小的身板，露出滿足的笑。小鳥放聲歌唱，蝴蝶上下翻飛，樹葉在耳鬢廝磨，不遠處的小溪裡隱隱有青荇的影子和錦鯉的行蹤，樹下清歌未止蝶舞不休。

親子間這樣的美好生活，誰不曾擁有？雖然平凡，倒也愉快，這便是讓人難以忘懷的微幸福啊。開心，溫暖。

你品嚐過微幸福——媽媽做的菜餚，爸爸衝的牛奶；你穿戴過微幸福——姥姥一針一線為你縫製的衣裳；你閱讀過微幸福——小學老師將你寫的優秀習作收集起來，打成稿，裝訂成一本“書”送給你當畢業禮物……

其實，每天，你我都徜徉在微幸福裡。一點小歡喜、小感動，這都是微小、甜蜜的幸福。

串起生活的微幸福 篇10

國一作文 ,709字

生活中的微小幸福如一杯香茗，散發幽香；如一陣春雨，潤物無聲；如一串項鍊，耀眼奪目，它戴在手上，藏在我心，連成了我生活中的美麗幸福。

粉紅色的幸福

那年我十歲，妹妹七歲。一次在小區裡玩，偶遇同學叫我到另外一邊玩耍。這時，妹妹不知怎的，突然衝到我面前，雙手張開，氣沖沖的護住我說：“快走開，你個壞人，姐姐才不會和你走呢！”說完還小聲的回頭示意我快走，這裡有她。三秒的尷尬後我明白過來，原來妹妹以為他是壞人，把他當作了壞人的“魚餌”！我笑著向同學解釋。本以為同學會因妹妹的不尊重而生氣，沒想到他卻羨慕我說：“你妹妹真好，在危險時候知道保護你！”聽了他的話後我翻然領悟，妹妹的世界裡現在是危險時刻，而她卻不顧一切的衝上前來保護我，我心裡十分感動。

周圍飄起了妹妹吹的粉紅泡泡，這粉紅泡泡將這溫馨而有愛的畫面永遠定格。我用手輕輕的托起一個粉色泡泡，收藏在我心，等待著被串起。

天藍色的幸福

那年我十三歲，妹妹十歲。正為了小升初考試複習的我每天忙的焦頭爛額，沒有時間整理書櫃，所以書櫃總是亂七八糟。一天下午，我出去買資料回來，見到妹妹把書櫃整理的整整齊齊。我望著這井井有條的書櫃，我彷彿看到了一個小小的身軀站在椅子上，一本書，一支筆，一粒灰塵都用心打掃的情景。

此時，窗外天空蔚藍，一束陽光灑在妹妹的身上。妹妹此刻帶給我的幸福就如這碧藍的天空一般，清爽透徹，這種幸福洋溢在我心，揮之不去。這天藍的幸福和粉紅的幸福串起了我生活中的微幸福項鍊，光彩照人！

生活中的微幸福就如空氣和陽光一般，無處不在，需要我們用心去串起。有妹妹陪我連起生活中的點滴，我真幸福！

串起童年的微幸福 篇11

國一作文 ,797字

翻開塵封在心底的影集，回顧著童年那一串串美好的記憶。剎時，一股幸福之意湧上心頭，十分甜蜜。又一次的想起，驀然，思緒飄去……

家門口的樹上，桃花盛開，飄著淡淡的清香，不禁那個幸福隨之而來。

隱約的芬芳瀰漫於空氣之中，樹蔭灑下片清涼，又一次站在這老樹下，仰望藍天，家人在一起的幸福就好像映入眼簾。那是姥姥的生日，恰巧是六一兒童節，大家都回來了在一起有說有笑，我也高興地來回亂竄。我提議照張全家福，於是，一蹦一跳地來到後園，那裡種著棵桃樹，樹梢上桃花已經盛開，花香撲鼻而來，姥姥、姥爺坐在樹下，我就鑽到他們的中間擺著各種動作。望著家人們慈祥帶著微笑的臉龐，一種說不出的暖湧上心頭。“咔嚓”一聲，樹下的幸福便永遠地定格在相片中。今天捧起那張照片，家人們其樂融融地在一起，心中還會無比的幸福，那感覺真是比吃了蜜還要甜。在我的童年中，在我無數的記憶中，能珍藏著個畫面，真好！

清涼的微風吹過，吹過臉頰，也吹醒了那個幸福的記憶。

初春時節，天上的風箏漸漸多了，外祖父給我買了個風箏，我們來到田野裡，望著蔚藍的天，泛著新綠的地，便更急著讓外祖父放飛風箏，外祖父笑著嫻熟地讓風箏伴著風“飛”上了天空，仰頭望著愈飛愈高的風箏的時候，是最愜意不過的。外祖父把風箏線軸給我，我調皮地在田野中奔跑，快樂的像匹小馬一樣，無憂無慮。外祖父看著我不住的叮囑“慢點、別摔著，小心點。”風箏飛得越來越高，我的歡笑聲也盪漾於整個田間。雖然到後來，我們已經汗流浹背，但無數的幸福之意卻充滿其間，在我的童年中，在我無數的記憶中，能珍藏著個畫面，真好！

思緒飄回，那張照片，那段笑語，攢成了我幸福的童年。那冊影集也將是我心中最寶貴最令我難忘的財富。在未來的漫漫人生長途中，它也是我最美的風景，最亮的星星，陪伴著我，照亮了我的成長之路。

串起生活的微幸福 篇12

國三作文 ,1511字

微幸福在空氣中氤氳，越來越濃郁。我舉起蘸著愛的金色竹籤，用心串著屬於我的微幸福……

清晨的樂章

週末的我，不再做一隻慵懶的貓。清晨的第一縷陽光跳入屋內，我就追著它溫柔的身影，捧起一本滿是奇思妙想的童話書，戴上耳機聆聽一首搖滾style的歌。隨著音符的瘋瘋打打，童話裡的一個個鮮活的形象都再現於我的視野。

也許，我也是一篇有趣的童話，抑或是童話裡一個有趣的人。尤其是在音樂的歡呼聲中，我的靈感總是層出不窮，常把自己逗得忍俊不禁。

鬧鐘隨後響了。廚藝高強的媽媽在廚房裡把十八般“兵器”的功能發揮得淋漓盡致，大氣地演奏著的鏗鏘交響樂。聽，“噠噠！噠噠！噠噠！”這是剁肉的聲音，“嚓！嚓嚓！嚓嚓嚓！”這是打土豆絲的聲音，“呲——”這是菜、肉和油在鍋裡“熱戀”的聲音……不一會兒，誘人的香氣便湧了出來，直往我的鼻孔裡鑽，勾起了我肚子裡的饞蟲。我攆著音樂疾走，未等媽媽發號施令，就手舞足蹈地闖進廚房……民以食為天嘛！

書中自有黃金屋，屋中自有“媽如玉”。在清晨悅耳的樂章裡，從精神與物質上，都是豐盈的……

豐盛的午餐

初四的我，每天起早貪黑。時間，似乎都被老師機關槍一樣的話語風馳電掣般捲走了。一天又一天，如同那駕失蹤的馬航，飛走了就再也不回來了。

回到家，餐桌上飄來怡人的飯香總是將我瞬間“俘虜”。哦，今天有螃蟹和鵪鶉蛋呀！盤子中只有螃蟹蓋，蓋中裝著白白嫩嫩的蟹肉和金黃的蟹黃，看上去就讓人垂涎。另一個盤子裡，一邊放著晶瑩剔透的鵪鶉蛋，一邊放著鮮紅的番茄醬。嗯，酸甜的番茄鵪鶉蛋，是我的最愛！知女莫如母，這些都是媽媽的傑作呀！親愛的媽媽，你要花多少時間來做這件事呀！我甚至可以想象到您忙碌的身影，額上的汗珠，眼睛裡的微笑……看到女兒吃得開心，您是多麼的心滿意足！

“來，一杯涼白開。”媽媽總是固執地認為，它比任何飲料都好。

我知道，它的確比任何飲料都好——因為它是純淨的，就像媽媽對女兒的愛，總是在平淡中譜寫新的傳奇……

瘋狂的夜晚

深夜。窗外萬籟俱寂，只剩下房間中我的筆尖落在木質寫字檯上的聲響。側耳細聽，仍可捕獲若有如無的電視聲。是媽媽，在每一個晚上，在另一個房間靜靜地陪伴著我。喲，鑰匙插入鎖芯的聲音，該是爸爸回來了。房間的門輕輕開了一條縫，他探頭進來，輕聲關切地問：“咋還不睡？”“我明天沒空，今天晚上得把作業寫完，你們先睡吧！”我頭也不抬地飛快揮動著手中的筆桿，像衝鋒陷陣的英雄……

“咳！咳咳！”我怕打擾爸媽休息，把頭深深埋進了衣服裡，捂著嘴壓低聲音咳嗽。可是，我還是聽到了一陣細碎的腳步聲。一會兒，媽媽端著一杯溫水進來了。“喝點水，還差多少？明天再寫吧，熬夜對身體不好……”聽得出，媽媽的語氣有些心疼。我喝了一口，哦，原來是蜂蜜水呀——我整個人剎那間變得甜蜜起來了……

朋友，你感受到生活中的微幸福了嗎？讓我們用感恩的情懷，串起生活中的微幸福。感恩給予我們幸福的人和事，那麼我們每個人都會是最幸福的人！

晒晒我的微幸福 篇13

國小五年級作文 ,608字

讓我感到幸福的事情很多，雖然都是一些很細微的小事，但是從這些小細節中，我體會到了爸爸媽媽對我深深的愛。

每逢節假日，爸爸媽媽都會抽空帶我到處去走走，開闊眼界，增長見識。從幼兒園到現在，我走過了許多城市：香港自由貿易港的繁忙、上海國際大都市的繁華、常州恐龍園的遠古氣息，蘇州園林的寧靜恬淡，昆明花博園的宜人芳香，大理銀器的絕妙精湛，麗江古城的納西民族風，廈門鼓浪嶼的陽光、沙灘……在旅行中，我學到了許多課本上沒有的知識，認識了很多新朋友，見識了各種各樣的民風民俗。

我的爸爸和叔叔都是軍人，從小受到部隊的薰陶，我特別崇拜軍人，嚮往著長大以後，能成為一名英勇神武的特種兵。為了滿足我的軍人情結，爸爸有空的時候，常常會帶我去軍營，那是我最喜歡去的地方。每次，我都會纏著爸爸和叔叔帶我去車廠，看各式各樣的戰車，有佈雷坦克、掃雷坦克、裝甲架橋車、裝甲輸送車，自行火炮……我玩過步槍，見識過手槍、機關槍、狙擊槍……看著解放軍叔叔們在訓練場上挺拔矯健的身影，想象著自己也成為他們中的一員，幸福感油然而生！

這樣微小的事，還有很多很多。點點滴滴微小的幸福匯聚成愛，像蜻蜓點水般，在心中一圈圈散開，泛起陣陣漣漪。爸爸媽媽總是給我足夠的自由，足夠的愛，讓我心懷夢想，做自己喜歡的事。等我長大了，我要好好回報爸爸媽媽，讓他們成為天下最幸福的爸爸媽媽。

串起生活的微幸福 篇14

國小六年級作文 ,865字

幸福有時是飢餓中的一塊麵包，有時是寒冷中的一個火爐，有時是失落時一句安慰的話語，有時是口渴中時的一片汪泉……正是這些幸福陪伴著我慢慢長大。

鏡頭一：記得我曾經第一次坐公交車獨自去上課，媽媽放心不下，執意要跟我一起坐公交車，一路上，媽媽的嘮叨一直連續不斷：“上車要往後門走，一會兒好下車。”“要操心一點兒，不能只聽報站，萬一報錯了站怎麼辦。”“看好站牌，別下錯了站。”……終於下了車，媽媽對我說：“你自己走吧，我就不去了。”我聽了媽媽的這句話，高興壞了，終於可以不用聽到媽媽的嘮叨聲了，於是我哼著小曲獨自一人走向了學校。已經離開站牌很遠了，在一個拐彎處，我扭頭一看，突然發現媽媽就跟在我的身後。

鏡頭二：記得小時候有一次，我剛上圍棋課回來，又學到了不少新東西，自以為棋已經下得很不錯了，於是向媽媽發出挑戰，媽媽答應了。

不知是媽媽讓著我還是怎麼回事，竟然一開始就被我吃掉了一大片棋子，不一會兒，我就把媽媽的棋子吃的只剩下幾個，我心裡很得意，我就贏得了這場比賽。

爸爸下班回來，我又得意洋洋地向爸爸發出了挑戰，以為又能像和媽媽下棋一樣輕而易舉獲勝，於是我掉以輕心，結果走進了包圍圈，棋子產生了連鎖反應，我望著一片又一片被吃掉的棋子，傷心地哭了。漸漸的我明白了，不管是媽媽的“百般呵護”還是爸爸的“當頭一棒”都是幸福，在幸福的鼓舞下，我努力地向前駛去。

鏡頭三：週末，我幸福的躺在床上，漫遊草原上的小木屋，感受空曠的大草原，廣闊的藍天，冉冉升起的太陽……和湯姆·索亞站在卡迪夫山崗上呼吸灑滿陽光瀰漫著花香的空氣……和楊家將一起馳騁疆場，奮勇殺敵……

生活中並不缺少幸福，只是缺少發現幸福的眼睛，只要用心感受就會發現生活中處處充滿幸福。

生活中的微幸福 篇15

國小六年級作文 ,980字

幸福是什麼？幸福是生活點滴的象徵，是一瞬間的溫暖。回首遙望，看流年似水，幸福是一座燈塔，而生活就是點亮燈塔的一束光。

學校是一個讓我浮想聯翩的地方，那裡記錄著我的每一處幸福，在初來的時候就融入了這個班級，每節課每一分每一秒都是溫馨的。幸福就是在課上老師在我們做好筆記後總會提問，我也會舉手，老師也會在我能把問題回答得非常完美時表揚我：或許只是一聲“太棒了”，或一聲“真好”，但是心中總會油然而生一種幸福感。或許你會問這麼簡單的事也算幸福嗎？不，這就是幸福，尚福爾曾說過，快樂可以靠幻想，幸福卻要依靠實際——幸福是一句讚許的話！

不論寒冬還是酷暑，奶奶總會辛苦地來接送我上下學，爺爺也總是在家裡做飯，有時候我看到他們臉上深深的皺紋時，心裡總會緊緊縮成一團。於是我開始在每天的放學路上，給爺爺奶奶講學校發生的種種有趣的事情，每一次奶奶都仔細的聽，有一次奶奶的好朋友跟奶奶說，他的孫女老是訓斥他，嫌他麻煩，我聽了面無表情的拉起奶奶，說了一句話，至少我永遠不會那樣做，然後我們騎上電動車。奶奶突然對我說，講講學校的事吧。我開始講了，有時會歡笑有時也會帶著眼淚的，那一刻，幸福也是最真摯的——幸福是陪伴著的陣陣笑聲！

有時幸福也時刻體現在餐桌旁。到了讓人等不及的晚飯時間，媽媽總會做拿手的好菜。每一次都會讓我吃得滿嘴流油，媽媽總會變著法的給我做飯，什麼糖醋排骨，紅燒茄子，什錦炒飯等各種美味佳餚。一看到晚飯來了，看著我狼吞虎嚥的開吃，這時候媽媽總會用溫柔慈愛的眼神看著我，同時又用幽默的聲音對我說，慢點吃，沒人和你搶。也會給我夾菜，總是要夾到我的碗裡堆成小山時才滿意，我見他老是看著我吃，自己從來也沒有好好吃過，我也學著媽媽的樣子往他碗裡堆小山。媽媽微笑了——那一刻是親情的幸福！

幸福在心間，幸福在身邊，幸福在生活中。而生活中的幸福往往在你不經意間，被路人誇讚是一種幸福，有朋友願意傾聽你的心聲，幫助別人後得到的一聲謝謝，老師為你仔細批改作業……這些都是幸福。幸福要用心去感受，用眼睛去發現。

幸福是在生活中的瞬間，串起生活的微幸福，打開回憶的門，看到了一個個的微幸福。生活就是穿起幸福的那條線，要看我們能否尋找到。

串起生活的微幸福 篇16

國小五年級作文 ,660字

很多人都會認為，幸福是一種虛無縹緲的存在，但我認為，幸福無處不在，如果你用心去聆聽，去感受，就會發現生活中處處洋溢著幸福，它們似璀璨的鑽石般閃閃發亮。

平時，我有許許多多的愛好，其中之一就是聽音樂。聽著輕快而悠揚的音樂，翻著一條條評論，彷彿自己遊離在這個繁華喧鬧的城市之外，每看一條評論，在靈魂深處就會出現一個漩渦。每次聽著音樂，就像在經歷一場靈魂的洗滌。《夏夜》讓我彷彿又回到了童年，躺在無垠的星空之下，聽著聲聲蟬鳴，任思緒四處飛揚。聽著《Nevada》，我彷彿領悟了一條人世間的真諦。

有一次在聽歌時，我發現自己有條新訊息，開啟一看，竟讓我不禁紅了眼眶，原來是我的年度聽歌報告。雖然現在科技發達，製作一份也很簡單，但我在那一瞬間，心中充盈著滿滿的感動，尤其是看了後面名為《回家》的短片，那裡面一個個平凡而渺小的人終日為了柴米油鹽衣食住行奔波忙碌，看後，不禁讓人潸然淚下。

原來，當別人為你而付出哪怕只是一絲心血，都會讓你感到幸福。

明月高懸於夜空中，我坐在窗前，旋亮檯燈，手裡捧著一本我心愛的書籍，把自己沉浸在書的海洋中，我彷彿也進入到了書中所描繪的世界，彷彿也正與書中的人物一起哭，一起笑，一起吃零食，一起同生死共患難……此時，我感到無比幸福。原來，享受幸福很簡單啊，讀書時與書中的內容產生共鳴就可以了。

在生活中，幸福無處不在。可以是和家人的團圓，可以是一曲音樂，也可以是對他人錯誤的寬容……只要你擁有一雙善於發現幸福的眼睛，並懂得感恩，就能享受幸福。

串起童年的微幸福 篇17

國一作文 ,1013字

太姥，用金風玉露般的愛，串起我童年的微幸福。

——題記

一塊可以當我被子的布，卻被一雙“畫”滿褶子的手疊成餅乾盒大小。又掐著粉筆，勾勒出一個小腳丫。一把可怕的剪刀，嚼薯片般歡快地沿白邊咬著。又如過生日抹奶油般刷上糨糊，金黃色的線蟲子上下穿梭，將幾層布束著。我不大的眼睛跟著那雙手左右亂轉，待到看清那流水般的動作時，一個完美的鞋墊便“出爐”了。

陽光斜射在鞋墊上，金黃的線好似金邊鑲著。太姥慈愛的目光撫摸著我，兩隻枯槁如牛肉乾的手將那“藝術品”輕送過來。我如見到香蕉的猴子一般，迫不及待地將其撈入手中，輕撫那密麻而整齊的線，將臉在那尚存餘溫的布上，對這不大不心、剛好包住我5歲腳丫的作品驚訝無比。“瞅啥呢？快試試呀！”蒼老而柔和的聲音奏起。踩在鞋墊上，彷彿太姥的兩隻大手，一左一右，包住我不大的腳丫，將我搔得幸福地笑起，微微幸福在心中盪漾。

童年的一天一天，在太姥的鞋墊陪伴下，溫暖而幸福。

漫天星空，挾著遠方帶有溼氣的微風，登上了夜的舞臺。學前班的我，手腳淘氣得很。於是在臨睡前，太姥幫我掩好被，才安心離去。我喜歡躲在床上，眯著眼，看著光打到她那別樣美麗的銀絲上。一隻蒼老如松樹皮的大手，將門如扇子般合起，也將原先敞開的光漸漸壓成一條線，漸細、漸細，然後消失盡，併發出極輕的細響，讓鎖洞瞬間含住鎖後，生怕驚憂了我小腦袋下枕著的夢。那輕輕一合，就像為短詩留下的句點，聲盡而愛無窮，微微幸福在心中流淌。

淅淅瀝瀝的春雨，仲夏濃夜的晚風，涼意逼人的秋霜，悄無聲息的冬雪，如同被風掠動的書頁，飛速揭過。而太姥如露滴竹葉般的愛，體貼而幸福。

綿雨潺潺，踏步於冗長雨巷。一路泥濘，一路奔騰。溫柔的雨線切過狹長的窄巷，濡溼了我的書包與上衣。剛入小學的我唱歌奔跑，好不愜意！走到家前，抬頭望了望那扇窗子，就能看到太姥的面龐。她那白髮迎風擺動，窗框就像恰到好處的畫框，嵌入一個大師所勾勒盼孫圖。朦朦雨絲，氤氳了她，薰暈了我，微微幸福在心中泛起。

一個人，一場雨，一首歌，一片情，有時候，愛就是這樣叫人心動，美麗而幸福。

時光的流逝，總是那麼悄無聲息，這幸福的畫面，時常像電影一樣在腦中放映。《詩經》有云：“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。”我卻道：非雨非雪，唯有美好，微微幸福，愛意串起。

微小的幸福 篇18

國三作文 ,750字

總以為幸福是澎湃的長江大河，儘管有險峻的高山阻抑她鏗鏘的腳步，儘管有無垠的沙漠憾搖她堅定的信念，儘管有凜冽的寒風吹拂她無畏的面龐，但她總能瀟灑地擺脫束縛和羈絆，在廣闊的天地間奔騰咆哮。然而……

記憶中，父親和母親之間總是沉默寡言，沒有過多的溫情的眼神或者甜蜜的言語，淡漠而冷靜。母親總是在清冷的月光下細聲碎語地抱怨父親又如何如何，父親也只有和我獨處時才微微提及母親……

清明節前幾天，我們回家祭祖，帶著大包小包的心意和一家人滿滿當當的祝福。父親拎著沉重的包裹剛邁出大門，母親驚呼：“你的鞋帶兒！”父親不以為意地搖搖頭，示意上車再說。母親執拗地堯頭，有些笨拙而可愛地放下行李，蹲下身細緻甚至有些精緻地為父親系鞋帶。她的手已有了淡淡的皺紋，卻如同那翻飛的蝴蝶，絕美而羞澀。

天有些陰，四周瀰漫著薄薄的霧靄，遠處山巒疊嶂，近處柳絮紛揚，似乎是一幅淡然俊逸的水墨畫。而母親是這畫中最美的風景。眉角纏繞的淡淡的笑意，眼底深邃悠長的愛意，使父親的臉有些微紅，他凝視著母親飛揚的鬢髮，輕輕抿到母親耳後，這情景自此定格，他們，恍若天人。

我斜倚在門後，忽然間思緒開始紛飛，想起母親埋怨父親時細膩的羞澀，父親談起母親時淡然的笑，想起父親接過母親包裹時閃爍的愛意，想起母親縫補著父親衣襪時嫻熟的動作，想起母親做飯時父親起身幫忙的灑脫……父親和母親，這麼多過往的故事和幸福的回憶，全都沉浸在一點一滴中了啊！

細節，其實是個多麼美妙的字眼，多少人的壯志凌雲，多少人的慷慨淋漓，多少人的悍不畏死，最讓人感動的不就是一舉手一投足一回眸一抬首嗎？

幸福是一條溪流，見不得有多洶湧澎湃，它就是靜靜地流淌，永不枯竭。遇到石頭，飛躍；遇到高崖，迂迴；遇到江河，匯入。唯有匯入的一瞬，壯哉絕美恍若奇蹟。

珍重瞬間，珍重細節，即是珍重幸福。

那一抹洋溢著幸福的微笑 篇19

高一作文 ,1068字

在我的腦海裡一直迴盪著一抹美麗的微笑。那是我見過最美的微笑。我相信當時在場的所有同學都記憶猶新。不知正在休養中的班主任是否還記得我們當時地那一抹微笑呢？我相信您一定不會忘記得，那是我們師生情的見證。

那是一個陽光明媚的一天，可是再好的天也不能因我們糟透了的心情有所好轉。那是因為昨天下午老師有事請假沒有來上課，所以我們提前放學。惹到班主任龍顏大怒，還被班主任訓。我們今天一個個都沒精打采的，各自坐在各自座位上，教師裡鴉雀無聲連掉一根針都能清晰地聽見。就在這時上課鈴聲打破原本的沉寂。緊接著班主任一臉怒氣地走進來了。那表情把我們嚇得夠嗆，沒有人敢抬起頭，接受著班主任的訓斥。忽然間班主任說話的聲音變了，她有點想哭地說：“你們給我有驚沒有喜，我對你們太失望了。”老班當時說這句話深深刺痛了我的心。我覺得我們對不起這麼愛我們的班主任，我為此感到萬分愧疚。

我們籌謀已久得事情即將上演，已有幾位同學去取我們幾天前就訂做的蛋糕。蛋糕是我們大家一起湊錢買的。雖然它不是昂貴地，但是這個蛋糕包含著我們全班對班主任的愛，也想借這個機會表示歉意。大家都準備就緒了，就只欠班主任這股東風了。我們特意找幾個能說會道的去請班主任，前提是不能說穿此行的目的，不然就不驚喜了。我們三番五次2去請，可每次迴應都是老班在休息不能過來。後來我們用“善意地謊言”終於請動了老班這股東風。班主任剛踏進門我和另一位女同學就把蛋糕捧了上去。老班看了非常高興地說：“我就知道你們是為了這個才叫我來的，還說班裡鬧讓我來管一下，我告訴你們上個星期我已經吃了生日蛋糕。”“啊！”我們異口同聲第說。“不過我很開心。”老班笑眯眯地又說到。接下來班主任讓我們班同學上臺表演。不一會兒精彩的表演就結束了。到了我們開始分蛋糕的時候了。因為蛋糕太小不夠我們幾十人分的原故，所以沒人只分到了一點蛋糕，不過這已經足夠了。我們的意願可不是在吃蛋糕上，而是在“玩”蛋糕上。蛋糕分到手沒一會兒班裡就開始了“蛋糕大作戰”，誰也不讓著誰。每個人的身上都沾滿了奶油，而在我們大作戰班主任笑的合不攏嘴。剛好那一幕被我無意中看到了，我相信他們一定也看見了，只是不願意打斷這洋溢著幸福地微笑。班主任的笑好像也感染了我們，我們也笑起來。

老班您現在是否還好，是否想念我們，是否常常微笑啊！我多麼渴望再看一眼那抹微笑。班主任您快點回來，回到我們這個大團體來吧！我們想您了，想您那一抹洋溢著幸福地微笑。您就像我們的大姐姐照顧和呵護我們，不讓我們受傷害。真希望時間能夠停留在那一刻。

我將會永遠珍藏那讓我和同學們難以忘懷地微笑。

幸福在微笑 篇20

高二作文 ,795字

畢淑敏曾說：“人們總是喜歡回味幸福的標本，幸福披著露水散發清香的時刻卻步履匆匆瞻前顧後不知在忙著什麼？”幸福時刻在我們身邊，在我們眼前。

如一隻蜜蜂貪婪覽有花般讀書，是一種幸福，一窗明月的夜晚，遠離了紛繁喧囂的塵世、是是非非的人群，一書在握，熱茶一杯，靜心讀下去，漸漸便覺茶香滿口書香滿字，儘可以劉伶醉夢，放浪形骸—開心處開懷大笑，傷心處黯然神傷，激奮處拍案而起，仰觀蒼天，俯鶩入極，思接千載，神遊古今。自由自在，晶瑩剔透的靈魂啊，分明化作奔月的嫦娥。

有思念是一種幸福，思念是一份纏綿，一份牽掛，一份情感的交織，它是一罈愈久愈香的玉液瓊漿，是一聲掛在心壁叮噹歌唱的真摯祝願，是一朵縈繞夢境多姿多彩的祥雲。

“慈母手中線，遊子身上衣”是親情的思念與祝福。“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”是戀情的思念與憧憬。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”是對馳騁沙場的嚮往；“三十功名塵與土，八千里路雲和月”則是英雄對河山的思念，對理想的呼喚。

在寒冷的冬夜，思想是溫暖的爐火；在失意的日子裡，思念給我們慰籍；雨裡，思念是執著的傘，夢裡，思念是載歸的船，有思念，心中永遠燃燒著歡樂的火焰，春夏秋冬的夢永遠草長鶯飛，百花怒放。

有一種如水的心境是幸福，“不以物喜，不以已悲”是如水的心境，可以“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望在上雲捲雲舒”，可以“夜雨孤燈亂翻書”，可以“留得殘荷聽雨聲”的雅緻，聽那“雨打芭蕉”的韻律，便可以沉醉於亂花淺草，清風鳴蟬，楓葉獲花，銀裝素裹，四季嫋嫋繞柔道；高山流水，百鳥鳴，千里蟬娟，萬里無雲之中，美麗的心境，是暮晚天際掠過的飛鴻，是初春河上漂過的第一絲草壘，是江南那氤氳的水霧和那玲瓏的劃漿聲。

痴迷的閱讀，心靈的思念，淡遠的心境，擁有了這些，幸福就會縈繞在指間。當生活的點滴映入黑亮的?尤

天，這樣藍。樹，這樣綠，生活原可以這樣的美麗，幸福便在微笑。