穿越時代的住宅相關作文20篇
穿越時代的住宅 篇1
國小四年級作文 ,1319字我趴在床上津津有味地看著那本《創作與發明》，突然，一個巨大而又神奇的魔法光圈出現在我眼前，我不由自主地走了過去，輕輕地用手點了一下那個魔法光圈，但又閃電般的速度將手縮回。這時，只聽“轟”地一聲，我便被一股強大的力量吸了進去。
我眨了眨眼，看了看牆上的日曆，呀？怎麼是2080年1月6日？我意思下地拍了一下腦袋，哦！我穿越了呀！我忍不住興奮地跳了起來。但再看看我住的地方，就說外面的大門吧，我剛走到門前，就聽到“咯吱”一聲，從門上突出一個微型的“人臉掃描器”，這個東西識別了我的臉後，就出現了一個綠色的按鈕。我以為這樣就可以進屋了，於是就走上前去，只聽“砰”的一聲，我又被重重地彈了回來。這時從門上的顯示屏上跳出一行紅色小字“請您錄入指紋”，這時我才算明白，要想進這個門，必須通過人臉和指紋兩大識別系統，方能入內。我剛把右手的食指放到綠色按鈕的凹槽裡，“啪”地一聲門開了。
我帶著好奇，邁開右腳，剛跨進門檻，眼前就出現了一個白色按鈕，我用手輕輕地按了一下。瞬間一陣美妙的音樂聲想起，一個小型的迷你機器人出現在我面前，它身高大約五十釐米，右手拿微型掃描器，對準我的腳“嘀——嘀”兩下，馬上就能知道我穿多大的鞋子，喜歡什麼顏色的鞋子等資料，並能馬上給我制定出一雙既舒適又漂亮的拖鞋幫我換上，並迅速把我的鞋子擺放好。此時白色按鈕“嘟——嘟——嘟”地響起來，我按了一下迷你機器人就消失了。
走進客廳，我眼前又出現了一個綠色按鈕，我按了一下，一位機器人女士出現在我面前，和藹地說：“你好，我是這個房子的導遊安妮，歡迎主人蔘觀。”安妮帶我參觀了廚房，臥室，衛生間，後花園，裡面所有的一切都是全自動的，生活在這裡簡直是一種享受。最後安妮帶我來到書房，告訴我書都隱藏的，肉眼是看不到的。一下子我被這空曠的書房吸引住了，我用我的眼睛環視了整個書房，裡面的確什麼都沒有，也沒有看到有一本書，只有一把椅子和一張書桌，書桌上有一個大小適中的凹槽，凹槽裡面有一個小小的輸入器，只要你想看哪本書，就輸入那本書的首寫字母，那本書就會自動出現在凹槽裡。我想試試到底有沒有這些功能，就隨便輸入“SJ”，這時一大本試卷跳到了凹槽裡。可是我不想瀏覽試卷，於是就點了一下刪除鍵，一大本試卷立刻從凹槽裡消失了，接著我連續借出了幾本喜歡的書。
於是，我走出了書房來到陽臺，發現這個房子更神奇的是它能感受到各種各樣的自然災害，並且可以迅速逃離危險；房子內外還有各種各樣的防盜裝置，可以迅速抓住小偷並送往警局；院子裡種有各種各樣的花花草草，讓人感覺到小院裡一年四季都是春天，這些植物都是由智慧機器人照顧和培養的。
“丁零零”鬧鐘的鈴聲把我從睡夢中驚醒，原來這只是一場夢呀！但如果我們的科技不斷的進步，我相信總有一天，我們會住進這所穿越時代的住宅裡。
《穿越時空的心靈》讀後感 篇2
讀後感 ,667字最近，陽光姐姐出了新書《穿越時空的心靈》，這本書剛出，我馬上就看完了，因為書中的內容太耐人回味了。
主人公盛欣怡因為失去了媽媽，走不出悲傷的陰影，在一個課外英語補習班，偶然與寧佳心結識，成為朋友，寧佳心介紹了漫畫，讓盛欣怡投入了漫畫的世界，還讓她結識了幾個新朋友，盛欣怡在虛擬世界中走出了陰影的故事。由此，我深切地體會到友情是一劑良藥，能醫治心靈的創傷。
一本好書不僅能給人慰藉，而且更能給人啟迪。這本書引人深思的事情是公司酒會上，配角張小偉的媽媽決定砍去森林建別墅，張小偉出手抗議的事情。
我想：張小偉做得好，因為森林是大地的綠毯，破壞綠毯的話，大自然也不會放過我們，如果我們再破壞環境的話，環境也會懲罰我們。為了一個所謂的別墅，而毀掉整個原始森林，這樣的事情可太令人憤怒了
記得有一次，我看見幾個壞孩子在破壞一棵小樹，小樹搖搖晃晃，搖曳的樹葉也不時飄落下來，樹枝也發出“吱吱”的聲響，像是小樹的喊叫聲。看見這種情形，我很生氣，想跑過去制止他們，可是又想：他們會聽我的嗎？正猶豫著，一位大哥哥見了，制止了他們，我既高興也後悔，高興終於有人勇敢地上前阻止，後悔自己為什麼就不敢去制止他們呢？我難道沒有這個能力嗎？！
人們破壞環境的事情常常發生：鋸去樹木，排放汙水，噴發廢氣，隨便扔垃圾……如果我們人類再不醒悟，屢教不改地破壞環境的話，我相信：不久後，大自然就會狠狠地懲罰我們！到時候後悔也來不及了，因為再也無法去補償這個錯誤了！
為了讓藍天更藍，綠樹更美，河水更清，讓我們從現在開始，保護大自然的一草一木，保護子孫後代賴於生存的環境！
跨越時代的幸福 篇3
國一作文 ,797字春節，是我國的傳統節日，是一個古老而富有文化的節日，而大年三十—除夕夜是最熱鬧、最重要的一天。
窗子上，一張用紅紙剪出來的一隻大山羊昂首挺胸，旁邊“三陽開泰”四個大字特別顯眼，一隻小綿羊伏在三字上面，一隻山羊背上有一朵盛開的梅花，奔騰在一片草原上，預示本年大吉大利呀！
“貼對聯去了！”我拿起剪刀和膠帶，帶上一副對聯和一個“福”字，走出家門去貼春聯。這時候家家戶戶的門不約而同的打開了，小孩、青年、老人都出來了，各家各戶都貼上了春聯，只是我家因為大爺爺去世貼了一幅綠色的春聯。我們這裡的習俗是如果家裡有人去世，三年內不能貼紅色對聯。
院子裡“噼裡啪啦”的鞭炮聲猶如一架架機關槍；不時還有“轟轟”的花炮聲響起，上天炮如流星一樣飛上天空“啪”的一聲便炸開了。
更快樂的時候是在晚上，嘴裡吃著糖葫蘆，看著桌子上形形色色的美食，滿盤的柚子、香蕉、瓜子、花生……花花綠綠的，誘人極了；廚房裡還飄來了魚的清香，這可真是年年有餘（魚）啊！美味可口的排骨也端上來了，看著香吃著更香啊！電視上，《社群民警王三快》讓人笑得合不攏嘴，剛吃到嘴裡的黃瓜又濺出來了。
不知不覺又到了發“壓歲錢”的時候了，不但收到了爺爺、奶奶的“重禮”，二叔二媽也也不示弱。看著那大紅袍我樂得不可開支，把錢收起來，給長輩磕頭算是拜年了。
一家人說說笑笑，無話不談，無時不說，“噔噔”鐘聲一響，便知已經十二點了，天空中一朵朵禮花升上天空，有的化作菊花，有的像朵朵梅花……真是五顏六色美麗極了！
看著絢麗的煙花，我回到了歷史的畫卷之中，中國受到許多的劫難，多少年的艱苦奮鬥，多少年的奮發圖強，中國站起來了，隨著經濟、科技的發展成為世界強國。青藏天路的開通、載人航天的成功、三峽大壩的修建……中國走向了一個全新的繁榮時代。看著眼前的一切，回想以前的不幸讓我們更加珍惜今天來之不易的幸福生活。不覺，時間又跨越了新的一年。
穿越時空的行走 篇4
高一作文 ,989字舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠。空中，塑料袋在“飛揚”；地上，汙水在流淌。我們唯一賴以生存的家園也在一點一點地受傷。
一陣清風拂過，我漸漸失去知覺，醒來時發現自己已置身於一個陌生的環境，我感到十分驚訝，為什麼會這樣呢，彷彿自己在做夢一樣。於是便四處走走，情不自禁地發出感嘆。地上到處都是綠油油的一片，只有那幾條被人踩出來的小路，這時，我不禁想到了“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。置身於這樣一個美麗的景色中，我感到十分慶幸，儘管不知道自己身在何處。這裡空氣清新，讓人感覺心曠神怡，再向前走幾步，我看到了一條清澈的河流，在這一刻我終於體會到了《小石潭記》中的描繪，河中的魚好像在歡迎我似的，都聚到一起來。
我期待著下面更美麗的景色，於是不再沉迷於一處，加快腳步向前走，可是看到的景色不盡人意。顯然，我在看了前面的景色之後，現在的景色已不能滿足我。先前的綠色啊，有一些已經換成了高樓，小河中的流水不再清澈見底，讓人欣慰的是仍能看見小魚，在我的眼中，雖然不像上一幕那樣滿眼翠綠，但也有了一絲現代的氣息，感覺也挺好的，只是美中不足的是多了幾家化工廠，汙染了一些空氣。
我開始有種不好的預感，有種不想向前走的感覺，因為我似乎猜到了些什麼，但是無論如何，我還得向前走啊，因為不去嘗試，永遠都不知道會怎麼樣。事實證明，我那不好的感覺是正確的，這一幕比上一幕更糟，高樓越來越多，越來越高，走來踏去，看到的都是人工培育的樹，很少是自然生長的，空氣變得更加渾濁，還夾雜著一股難以入鼻的味道，河裡的水已變得渾濁，小魚也看不清了。
我呆住了，再向下走會是怎麼樣的場景呢？這讓我既好奇又擔心。終於，我鼓起勇氣，一步一步，慢慢的，慢慢的，腳下的路越來越窄，我感覺自己越來越輕，越來越輕，我怎麼會飛？定睛一看，天空中有許多熱氣球，地上已不再有人類的容身之處，無奈，只得與鳥兒共享一片藍天。土地越來越貧瘠，放眼望去，都是些高樓，沒有感情的機器人代替著人類。突然我感覺眼前一片白，好像是什麼東西“襲擊”了我，噢！原來是飛行的塑料袋在作怪。一時間，我好像失去了控制，一直向下掉。……
睜開眼睛，我躺在大地上，好像聽見了大地的哭聲。她在哭泣，她在訴苦：“不要在摧殘我了，再這樣下去，我隨時都會崩潰的。”
朋友們，珍惜土地，愛我家園，讓我們攜起手來，共同努力，為我們的子孫後代創造更美好的明天！
穿越時空的精神 篇5
國二作文 ,850字為大家解密一代聖人，儒家學派、中國思想家，文學家，文化巨人—孔子。他是我國的第一大聖人，我心中的“神聖之人”。在他以前，中國歷史也有兩千五百年的文化積累，而他卻極其大成。
在此兩千年之前，中國歷史程序就顯示，中國文化思想之建立，具有深遠影響，具有大貢獻者，孔子也！他建立的儒家學派，他的思想，充滿著智慧的光芒！
儒家的思想，就是讓世界變得和諧，它是萬物生存的根本，正所謂：“天和則清，地和則寧，人和則安，心和則美。”儒家和諧是世界的心願，也正因為這樣，它成為我們共同追求的希望之光。
學習儒家學派，拍攝及追溯孔子，就是要重新點燃人類和諧精神的火種。把珍藏在華夏兒女心中的和諧美德之心重新喚醒，他作為華夏民族文化的象徵；從漢代以來，孔子一直都被放在一個“神壇”上，作為聖人的代表。
但我認為有趣的是：“他在生前是一個政治的失敗者，在漢代以前，他也僅僅是諸子百家的一家而也。就我而言，在中國歷史中，孔子更多的是當做某一派的一個神像；一個工具而也。但他的思想卻深深的影響著世界上每一個人。
真正的孔子到底是什麼樣子呢？我還真是不知道，他長什麼樣，我也猜不出來，他的性格、愛好、我還真不瞭解啊！
但我心裡真的認為，他是一個很孤獨，也很執著，他也曾像我們每個現代年輕人一樣為了自己的前途理想而奮鬥。而到了晚年他也曾為了自己的國家而奮鬥，進行過一場失敗的改革
在我以為，他真正的偉大之處在於他那個，混亂的“禮崩樂壞”的時代裡，卻抱著明知而不可為知的態度。堅持自己的理想和信念的。真所謂：“人非生而知之者，孰能無惑呀！”
我深以為然，無法想象一個生下來就會循循善誘教導別人的的叫孔子。
原來我發現，從我呱呱落地時，我就深受了他的影響。即，他的思想讓我不斷進步，人格不斷髮展，為理想去獻身的精神。他即真實的生活在兩千五百年前，也真實的生活在今天。
我想大家也深深的被他影響了吧！心中也都有自己對孔子的印象了吧，不要驚奇，不要迷惑，因為那是真實的，他的精神永遠留在我們的心中，同時那正是我們永遠追求的精神！
觀《穿越時空的少女》有感 篇6
觀後感 ,625字很多人都有想穿越時空的夢想，都覺得穿越時空是一件很自由的事情，甚至可以在過去的日子為所欲為，因為可以輕易地穿越時空去改變自己的糟糕狀況。這部動漫電影就深入討論了穿越時空這個問題，讓我們從女主角穿越時空的經歷裡的心酸與快樂告訴我們怎樣理性地對待時空穿越，這是一部很感人的電影。
真琴是東京的高二女學生，有一天忽然獲得了時間跳躍的能力。學校成績中下，早上常常睡過頭遲到。有兩個男生好友千昭與功介，放學後三人常一起玩棒球。自從發現自己有偶然有了穿越時空的機會時，經常使用時間跳躍來吃到妹妹偷吃的布丁、或是回到早上以避免遲到，甚至回到考試之前來獲得好成績。要發動時間跳躍的能力，真琴必須助跑一段路並且跳躍。
從表面來看，真琴擁有的這種本領是格外令人羨慕的，可以利用時空跳躍改變自己不完美的境地，甚至還可以用來多品嚐美食。但是，其實這樣的本領不利於享受生活，真琴總會知道未來發生什麼所以她的生活裡沒有期待，甚至她不會為了更加精彩的人生而努力，她只會不斷地嘗試，直到達到最完美的人生。後來由於她亂用時光跳躍，到最後，她沒有辦法挽回真正需要時光重來的事故，因為她的任性，她也失去了最關心她的朋友，到最後，只剩下她自己悲苦地回首過往，所有的心酸只能自己承擔了。
穿越時空縱然好，因為所有的未來都可以是自己想象的模樣，但是也正是因為這個，能夠穿越時光的人才會忘記享受生活，珍惜身邊的人，挽留最後的美好。與其苦苦祈求穿越時光，不如更加珍惜生活，這就是這部電影教導我們的。
穿越時空的旅程 篇7
穿越時空的旅程作文8 ,859字若要問世界上最燦爛、最輝煌、最矚目的文化，答案一定是中華文化。曾經，無數人以中華文化為豪，為中華文化所折腰。拜倒於華夏文明，仰視它所達的高度，正如“手可摘星辰”的境界—用心感受，方能領會其博大。
中華文明的濃縮就藏在五千年文博園。這個美好的地方，就靜靜地倚在太湖邊上，沒有城市的喧囂，只留下一片淨土與它承載的歷史。踏進文博園，彷彿打開了一條時空隧道，來到中華文化發源的地方，滄海桑田，一視無睹。
誰讓中華文明有一個開端？是站在身邊黃帝偉岸的身軀，還有堯舜俯身播種的背影，和眺望黃河的大禹。兩千多年以後，一個劃時代的英雄—秦始皇，讓頗不寧靜的九百萬平方公里的土地有了一個歸宿。又過了兩千多年，同樣是劃時代的英雄，毛澤東主席將打攪這亙古的富庶之地的侵略者擊退，華夏大地又迎來了一次新生。縱觀歷史變遷，中華文明在蜿蜒中前行，吸收了其他民族的精髓，為它注入了一股又一股新鮮能量。
中華文化在發展的同時，衍生出一種複雜高深而精巧絕倫的藝術—根雕。它是大自然的饋贈，人們收到自然的禮物，用他們爐火純青的技術包裝這份禮物，製成了栩栩如生的根雕作品。根雕的妙，在於它的模擬性。人物頭像的根雕使人們不相信自己的眼睛。一紋一皺，一凸一凹，無不絕類人面，甚至超過了人的肌理構造。若將它們塗上肉色，我想，沒有人可以辨別出仿生人與真人吧。
皇帝留下的文物與藝術，最引人注目的莫過於園林藝術。佔地不大的園林中，凝聚了無數大師級工匠比重的心血。園林的設計巧奪天工，園內的生物來自世界各地。它們無不展示著中華古文化之絕妙。
中華文化受到過最大的創傷，毋庸置疑是圓明園的毀滅。斷壁殘垣倒坍在廢墟之中，只有幾柱石臺仍矗立在飽受戰火紛爭的土地上，告訴一代又一代炎黃子孫這段屈辱的歷史，無時不刻不警醒著他們。
回到當下，燈紅酒綠的城市生活正在逐漸抹去人們對古文化的自豪，文博園正是為此而生。當你疲倦於快節奏的城市生活時，不妨來這裡走一走，尋一絲即將逝去的文化碎片，採一擷幾近淡忘的歷史花朵，沉浸在中華文化中，感受它的美好。
穿越時空的紅色之旅 篇8
國小五年級作文 ,922字我是個頑皮的孩子，最喜歡舞刀弄槍，玩打仗的遊戲。
讀了《董存瑞的故事》之後，我穿越時空，來到了1948年。我要去找我心中的英雄—董存瑞！
我走出時空隧道，發現自己站在一個小山坡上。天空中傳來隆隆的響聲，我抬頭張望，原來是幾架戰鬥機在天空盤旋。我正在分辨是敵是友，有人從後面上來，把我撲到在地。我剛想掙扎，耳邊一聲巨響，頓時地動山搖、飛沙走石。原來是敵機在扔炸彈。好險哪！
等敵機飛走，我才發現救我的是個穿著軍裝的大哥哥，濃眉大眼的，看上去很親切。他把我拉起來，撣撣身上的塵土，關切地問：“小兄弟，你沒事吧？看你打扮，不像是本地人。是從城裡來的吧？”
我剛想說自己是從二十一世紀穿越過來的。林子裡有人喊：“連長，有新任務了！”那個大哥哥應了一聲，和藹地說：“小兄弟，這裡太危險了！你跟我來！”說完大踏步朝林中走去。原來，林子裡有好多解放軍叔叔呢？他們正在那裡休息，不過現在接到了新任務：炸開隆化中學東北角的五個碉堡和四個炮樓。
我心裡突然一驚：故事中的董存瑞就是在這場戰鬥中犧牲的。我遠遠地跟在連隊後面，偷偷地前往隆化中學。
來到那裡，我四處尋找董存瑞。戰鬥很快又打響了，到處是震耳欲聾的槍炮聲，硝煙瀰漫。子彈可是不長眼睛的，我正打算“撤退”，突然看到壕溝裡有個熟悉的身影：那不是連長嗎？
我爬到他跟前，拍拍他的肩膀。他轉頭吃驚地望著我，低聲呵斥著：“小鬼，你怎麼來了？”一陣密集的槍聲……他忙把我的身體按下。
過了一會兒，只聽到他壓抑地喊：“老李！”隨後，他斬釘截鐵地說：“我去！隆化不解放，就是我沒完成任務。”
我愕然，心想：“難道……難道他就是董存瑞？”等我回過神來，他已經抱起炸藥包，衝了上去。我焦急地看著他矯健的身影在硝煙中時隱時現，心如刀割。
時間一分一秒地過去，總攻的號角吹響了，我身邊的一個戰士心急如焚地說：“總攻的時間到了！怎麼辦啊？”
順著他的目光，我看到連長。不！是董存瑞。他手舉炸藥包，站在橋底，用他的血肉之軀做成了支撐點，堅定地拉響了導火索，並高呼著：“為了新中國，衝啊！”隨著一聲天崩地裂的巨響，火光四濺，濃濃的黑煙瀰漫了天空……
我穿越回來之後，洗心革面，努力學習，丟掉了淘氣包的稱號，成了我們班的班長。
一場穿越時空的夢 篇9
國小二年級作文 ,679字媽媽給我買了一個手指陀螺，我可喜歡玩了，只要有空，我就會把玩一會。一天晚上，我玩著玩著進入了夢鄉。我還沒睡多久，就被周圍吵鬧的聲音驚醒了，我睜眼一看，我站在商場裡。商場裡到處都是一些高科技的東西。
我向商場裡的人打聽了一下，原來現在是2050年，這裡正是杭州最大的商場。我在商場裡走了幾圈，感覺很無聊，於是，我摸了摸口袋，沒想到，這一摸竟然摸出了一張銀行卡！我找了一家銀行，給工作人員驗了一下這張銀行卡，發現這張卡里居然有一百萬元！這可把我高興壞了，有這麼多錢，我可以去大采購啦！
在商場裡走著走著，發現好多人都圍著一個大螢幕，我也湊了上去。螢幕上有一個人，他正在大聲地宣傳一個商品：“這是我們新出的產品，它叫多功能螺旋槳，下面我給大家介紹一下它的五大功能：1。上天入地，只要你對它說出你想去的地方，它就會立刻帶你去；2。寵物變身，只需你按下中間的按扭，它就會變成各種各樣的寵物；3。緊急電話，在緊急時刻，如果來不及打電話，你就對它說出電話號碼，如110、119、120，它會立刻幫你連線，絕對不會耽誤一秒鐘時間；4。載人飛機，在發生地震、火災時，按下其中一顆珠子，它就會變成載人飛機，帶你逃離現場；5。開發大腦，只要你同時按下三顆珠子，它就會讓你變得比愛因斯坦聰明無數倍，但一個月只能用十次，每次五分鐘，考試時三分鐘”。聽到這些宣傳，我不禁心動了，我馬上找到這件商品，用十萬元買下了它。
正當我抱著它準備回家，突然，我被一面鏡子吸了進去。我又回到了床上，看著手中的手指陀螺，我仔細的想了想，暗暗下定了決心：“我要好好學習，總有一天，我要讓這個夢變成現實！”
我要穿越時代 篇10
國小六年級作文 ,598字“哎呀，你不能在吃了，你都那麼胖了，”“好好好，最後一片，吃完就不吃了”這是我跟媽媽一個最為普通的對話，這就是我，一個集齊壞毛病一身的人，愛吃零食，又不愛運動，媽媽不讓我吃，那我只好到房間裡找事做，走進房間，看見有一本書掉到了地上，便彎腰撿起來，在我手指握著的那一頁，我看到了一個胖人，這胖人還是挺漂亮的，我一讀，哦！原來是楊玉環啊！以前只聽說過，今天終於見到廬山真面目了，我趕了興趣，變往下讀了起來，讀著讀著，我冒出這樣一個念頭：我要穿越時代。
對，我要穿越時代，而且這個時代不是別的，正式唐代，唐代跟其他時代不一樣，唐代是以胖為美，我要是過去了，沒準還能封個好的官位給我當呢！
聽說，當時坐落於邊塞地區，哪裡風沙很大，如果是瘦一些的人會被颳走，呃，像我這樣的人十級颱風都刮不走，更和況是一點邊塞的風呢！
對我來說都是小事啦！其實，唐朝崇尚以胖為美體現了唐朝的富貴氣象，因為雍容華貴的女效能體現華麗的“大唐盛世，四房來潮”的氣度，也正是因為李世民獨特的風姿才能把這大唐打造的這麼華麗，也正因為這一代明君的仁政治國，民貴軍輕，出手狠毒，才換來今日大唐的鼎盛財富，才可以被人們稱為最重要，最強大的時代，正因為唐朝的文化先進，技術的輸出，所有我們現在才有安逸的生活。
《論語》裡有這樣一句話：“君子不怕則不威”是啊，我們就應該長胖點，如果我們瘦下來，我們的威風就沒了，怎麼像李世民一樣掌管整個大唐呢？
穿越時空的鬧鐘 篇11
國小四年級作文 ,361字“唔……好無聊哦！”我在房間裡繞了一圈，隨手拿了一個鬧鐘玩了起來。我開啟鬧鐘上的塑料片，用手給它調到10分鐘後，突然，“砰”的一聲，眼前發出耀眼的白光。爸媽竟然出現在自己眼前，我手中還拿著那個鬧鐘，我呆呆地看著爸媽，他們也被我看得不知所措：“寶貝，怎麼了？傻了？”我瞪了他們一眼就跑回房間了。
這個藏在鬧鐘裡的天大的祕密就這樣被我發現啦！
我又拿來鬧鐘，調到了一個小時後，“砰”接著又是白光，咦？我怎麼在樓下呢？還大汗淋漓，為了搞清楚裡面的奧祕，我又調了回去。果然又回到房間了！原來一個小時裡我吃了飯，看了電視，在樓下跑起步來了。
我正打算把鬧鐘調到十年後，看看十年後的自己，可是還沒碰到鬧鐘“叮鈴…”鬧鐘響了。我萬分不情願地從床上爬了起來，呆呆地看著鬧鐘，還沒晃過神來，傻乎乎地看著眼前的一切，嘟著嘴走了……
穿越時空的對話 篇12
國小六年級作文 ,5463字【穿越時空的對話】
孫文洋
時間的大河靜靜地流淌，而我卻靜靜地讀著《三國》，沒有一絲波瀾，恍惚間，我感覺腳下漫上一絲涼意。於是我欣然起身帶著書逆流而上，來到了那個東漢末年英雄輩出的時代。
在那個時代有許多為我熟知也是為世人熟知的英雄。亂世奸雄—曹操。忠肝義膽—關羽……可是我卻最想與那個“鞠躬盡瘁”的漢丞相諸葛亮談一談。
我走出了時間之河，眼前一黑倒在了沙灘上。再一抬頭我已置身於一間臥室。裡面有一張塌、一個臺子，剩下的地方全都堆滿了各種各樣的書，不一會兒，我聽到一陣響動，走進來一位拿著一面羽毛扇子的中年男人，他的頭髮有一半是白的，身形消瘦。我知道這想必就是漢丞相諸葛亮。
他見到我滿臉驚訝，眼睛瞪得周圍的皺紋都展平了，口張著卻一個音也沒有，我起身行禮，“先生，冒犯了！”他便也回過神來，不過語氣中還是帶著驚愕“你？你是誰？”“我是從未來而來，特地前來與先生您討論問題。”他像是在思考什麼，自顧自坐下了，“我現在有許多的事務沒有處理完，要不明日再談？”我微微一笑“我要與您討論的就是這個，您自先帝去世以來日夜操勞，甚是辛苦，要是照此法，我怕……您的身體支撐不住啊。”他先是放聲大哭，哭到悲痛處戛然而止，轉以堅定無比的目光。“先帝，我想他啊！可是他臨終時託付給我的一切，我不會忘記也不能忘記。他把整個國家的未來交給了我，我不能負了他呀！”我仍不甘心又問“您的身體就這麼硬撐著，也是不行的。”“哈哈哈，說來也慚愧，這些事我不辦或者不是我辦，我都不放心。況且我的身體我又何時在意？”他見我又要開口，接著說“好啦，好啦，未來人。我知道你為我擔心，可是總有比我個人更重要的事情。這個國家沒有我不行，我要處理政務了，你先去吧。”
眼前的一切逐漸變得模糊，我被一股“水流”沖走，一睜眼回到了我的房間。可是我四下裡一看一摸我的《三國》不見了！
【穿越時空的對話】
蒲佐
又是葉落金黃的季節，早起一睜開眼便能看見滿樹燦爛，今天，卻與往常不同。我走出門，只見滿街布衣長髮，叫賣聲嘈雜不斷。
這不是我所識的世界啊，正疑惑間，一草廬房屋映入眼簾—“小姑娘，你怎麼隻身一人來到此地呢？”一個身著藍色衣裳，手握白色羽毛扇，頭頂一奇怪帽子的人正微笑著看向我。
這身打扮，好像在哪裡曾見識過，我笑出了聲，原來是孔明先生呢。可惜我實在所學不精，文言尚不熟悉，只好硬著頭皮答了話：“先生您好，請問，現在可是東漢時期？”這一回話可將他逗笑了，彎曲的眼睛下面蹦出幾個字來：“你既知道我是何人，又如何來問年代？”我心中一驚，諸葛亮真不愧是諸葛亮，只是看他這般樣子，想必還未出草廬。
“你可知道，幾日之後便會有人來訪？”
“這個自然，你瞧。”他將我的目光引向籬笆之外，綠衣大將和黑臉大哥正一臉嚴肅焦灼的等待。原來劉關張三人已到。“那你可知，你將用盡一生為那屋外等你之人成就霸業？”言畢，我見到他眉頭微皺，笑容也顯出一絲勉強，但仍不易察覺。“你說笑了，我便只用它不到十年，何需耗費一生？”聽完這席話，我終於對眼前這個人有了新的認識。
孔明還是孔明，他多智且和藹，可惜他始終與神仙之神相差甚遠，他太久不問世事了，以至於不諳將來。
我嘴角微微勾起，眼眉低垂，輕嘆一聲：“你可知道，自己為何叫臥龍？”緊接著的是一陣大笑，“名號而已。”話雖如此，我卻也見到他並不蒼老卻彷彿歷盡一生的面頰上掠過一絲哀愁。“所謂臥龍中的’臥’字，既無法展翅高飛，只在一方稱霸，永無翱翔於廣袤天際之日的意思。”
他終於低下了頭。我開始覺得自己有些殘忍，但以他的才智，始終會悟到這些。秋風五丈原的悲涼氣氛，終於染到了這小小草廬之中。
“即命該如此，我便拼盡全力成就一方霸業。”是這平緩而有氣勢的聲音劃破沉默，我再一次在這成熟的臉上找到高傲與自信。
他深深觸動了我—既結果已無力迴天，那便拼盡全力鑄造僅有的輝煌。
我輕輕閉上了眼睛，再睜開，才知是南柯一夢。
夢中的情景事物都已消散，他留給我的卻會被永遠留在心中。
窗外，秋風蕭瑟，滿目金黃。
【穿越時空的對話】
白雨晴
昏昏沉沉中，我一睜眼，下意識地抓起身邊的手機，卻猛然間發現，一切都變了……
我正在朝堂之上，身邊有一位身著深綠色長袍，還有著花白的鬍子的長者。而對面，則矗立著一位手持羽毛扇的人，他手中的扇子在臉頰旁輕輕搖動，扇起一縷縷微風，將他鬢角的頭髮吹拂在空中，蕩著圈兒。我立刻明白了，那就是《三國演義》中的孔明瞭，而那位身穿深綠色長袍的人就是忠厚老實的魯肅了。
我又環顧了一下四周，發現室中有兩排長席，每排席中坐滿了帶著官帽的官員。而堂中央，正有著正襟危坐的智多星—諸葛亮。牆壁上鑲嵌著許許多多木刻的裝飾，好像是在講述某個法典，使本來腰痠背痛的我感受到了一種震撼，將背挺直了些許。
我一拍腦袋，突然回憶了起來，這不就是書中所講述的諸葛亮舌戰群儒的故事嗎？書中那些官員們被辯駁地那樣狼狽也真是可笑至極。這回，你們就等著本尊幫你們扭轉乾坤吧！我心裡一邊暗自嬉笑著他們的愚笨，一邊準備大義凜然地駁倒諸葛亮。
我興奮地左顧右盼，卻發現大家都在沉思，於是便自告奮勇地站了起來，揮起手中的發令牌指向孔明，將聲音故意拉長，說道：“您想說服我們出兵與你們聯合一起進攻曹軍，是為了什麼呢？你們蜀國不可能做沒有回報的交易，我們又憑什麼相信你呢？”準葛亮聽完並沒有改變他那滿臉紅光的微笑，只是沉思了幾秒後仰天大笑起來。我頓時失了剛才的冷靜，只能呆呆地愣在原地，儘量表現出一種“初生牛犢不怕虎”的神態，心底裡卻深知自己早已滿臉的惶急與焦慮。孔明恐怕是看透了我的心思，揮了揮手，示意我坐下了，我尷尬至極地瞥了瞥身邊的魯肅，之間他仍然端坐在那裡，眉頭緊鎖，一臉嚴肅。我只好也不再分心，專心於諸葛亮的發言了。
“當年，你們的君王失信，不會用兵，而今天正是聯合攻曹的好時機。你們東吳不出兵又更待何時？難道你們東吳還要繼續做縮頭烏龜被世人所取笑嗎？”孔明邊說邊環顧全場，臉上浮現出一絲淡淡的，釋然的微笑。說畢，嘴角微微上揚，一副小有得意的神色。他的目光又像箭一樣飛到我的身上，我只好紅著臉低下了頭，全程都沒有再敢直視他的那把鋥亮的箭。後來，也沒有人才接茬了。
一個時辰後，人群都散了，不出所料，歷史並沒有因為我的加入而改變，只是我對書中那智者又多了幾分敬佩。我看著他走出朝堂的大門，正想著去攔住他，與他談論一些天下大事，卻發現自己無法動彈了。我正納悶著應該怎麼做時，眼前卻突然一黑，頭又變得昏昏沉沉的了……
睜開眼，我揉揉痠痛的太陽穴，回憶著當時的情景，卻發現自己卻依舊在書桌前，讀著那本厚重的《三國演義》。翻開書籤夾住的那頁，果不其然，是諸葛亮舌戰群儒的章回。我閉上眼睛，想回到那情節裡去，卻發現腦中只剩下孔明那手持羽扇，款款而談的巨人形象了。
【穿越時空的對話】
張瑞恩
赤壁之戰，熊熊的火花在我眼前閃耀，曹操等人的狼狽逃走讓我大動肝火，畢竟他是我三國演義中最喜歡的人物，要是能幫幫他就好了，想著對抗周瑜的計謀，我進入夢鄉。
“今天我們來教大家船上作戰……”一覺醒來，我竟與一些士兵在船上操練？緊接著我看出了領頭的蔡瑁和張允，原來我穿越時光來到了三國時期，赤壁之戰也馬上就要來開序幕，這下我便可以幫助曹操取勝，改變歷史！
想著想著，正好趕上曹操和蔣幹氣勢洶洶的走來，不好，準是蔣幹中了計，不能讓曹操殺了他們。我急忙跑向曹操：“大人，不可，萬萬不可。”他狹長的雙眼疑惑的看了我一眼：“為可不可？”我見他沒有發怒，便從容地說道：“大人，這一切都是吳蜀的計謀，他們知道蔣幹的目的，一開始就準備好了汙衊蔡瑁與張允的信，要您取他們二人的頭，您可千萬不能中計。我軍本不擅長水戰，需要他們的幫助！”
他的神情似乎有些動容，但依然充滿懷疑的質問我：“哼！你怎麼會知曉這些事，說的雖然有些道理，但你怎麼證明你不是周瑜派來的奸細！”面對如此多疑的曹操，我究竟怎樣才能讓他相信呢？三國演義是我熟讀的書目，唯一就只能說說之前發生的故事，好讓他覺得我是可用之人吧！“大人，我實在無法證明我的身份，但我可以證明我的能力。長板橋一戰中，劉備的實力不強，明明可以一舉殲滅，您卻因為大意放走了他。前幾日早，您聽見對面有動靜，因為有霧看不清就下令放箭實在是草率之舉，據我所知，您所射出的箭都紮在了諸葛亮設計好的草船上，被他們收走了。”
他一臉的不可置信：“怎麼會？我……”見到此反應，我說出了我的計謀，正是將周瑜所有的計策都摧毀了，並拒絕使用龐統的連環計，講述了一番，曹操恍然大悟，對我說：“之前是我冒犯了您，請千萬不要見怪，辛虧有您的出現，否則赤壁之戰，我必敗。來，咱們詳談。”
終於，憑藉我強大而又深厚的心理素質，以及聰明才智，讓我鍾愛的三國人物走上的正道，憑藉兵多糧食多的優勢完勝，而周瑜致死也不明白，為什麼他所出的計謀曹操一個也沒中。帶著深深的喜悅感看著曹操大敗周瑜，我也該回去了。悠悠的轉醒，翻開三國演義赤壁之戰的回目，熊熊的火光依舊燃燒，卻沒有傷到曹軍分毫，歷史就此改變。
【穿越時空的對話】
姚中天
戊戌冬月廿八日酉時，餘正讀《三國志之通俗演義》於家中。讀至“空城計”一回，稍有疲倦，遂伸懶腰。忽覺天旋地轉，兩眼昏暗，倒頭昏厥矣……
待餘醒時，發覺處於一行軍人馬之中，環顧周遭，但見“司馬”二字赫然將旗之上。復觀餘身之胄，乃將帥之著也。大驚，餘乃魏軍大都督司馬仲達也！
哨探忽回軍來報：“大都督，前有一城，名曰西城。”餘思慮片刻，曰：“傳令三軍，加急行軍，於西城城下集結！”餘激動萬分，策馬揚鞭而去。
至城下，餘觀令三軍停止前進，靜候城中動靜。些許時分後，城門驟然敞開，三五鄉民從中緩行而出，於門前始掃地。俄頃，一人攜一琴登上城樓，乃諸葛孔明也。餘觀其穩坐於城樓之上，撫琴奏樂。餘正欲揮師前進，然不知為何，四周好似雲霧繚繞，遂稍遲疑。餘復觀左右，將士皆消失矣，只剩孔明撫琴於吾馬前。
餘下馬前行，稍有畏懼，問曰：“汝乃諸葛孔明也？”孔明微點其額，餘遂安心。復曰：“吾聽汝琴之聲，已察覺此城為空城矣！”孔明答曰：“汝，可敢入此城否？”“吾有何不敢！一旦吾跨此城，便一戰成名。然若吾入此城，汝則死矣。汝仍記汝家劉玄德之託否？汝之身後，乃克復中原之旗也。”“誠如是，亮受先帝之託，唯有鞠躬盡瘁，死而後已。”“甚好！吾即成全汝之高風亮節。”
餘大步向前，行之孔明身後，拔出利刃。孔明又曰：“城門洞開，汝進城易如反掌，亮既敢於空城之上候你，是欲與汝議大魏之形勢。”“哈哈哈哈”，餘將利刃放於身旁，大笑曰，“汝欲與吾議大魏之形勢？吾生於斯，長於斯，大魏之一切，吾皆瞭然於胸，何須汝同吾說三道四。”“哈哈哈哈”，孔明又笑曰，“汝為身在局中不知局也。汝少主多疑，宗室嫉才。自古勇略震主者身危，功蓋天下者不賞。今汝擒亮殺亮皆不在話下，然未央宮中之羅網，恐早已佈下。”“孔明，難道此世只汝一人可鞠躬盡瘁死而後已？吾同為忠志之士，忘身於外者。”“鳥盡弓藏，汝不懂乎？”餘大駭，手始顫抖。片刻後，餘問諸葛孔明：“吾觀汝同孟達之書信，其曰‘依依東望’。依依東望，望之者為何？”“依依東望，望之者，乃為時間；望之者，乃為人心。”話音一落，餘遂返回現實，孔明仍於城上撫琴。餘環顧四周，號令三軍：“即刻撤退！”滾滾煙塵於城下四起。行五里後，餘陷入沉思，忽覺兩眼發黑，四肢無力，倒下馬去……
噗！餘復驚醒。環顧四周，已回至家中矣。餘現知司馬仲達為何於西城城下退兵矣……
【穿越時空的對話】
冉清陽
我穿越了，穿到了《三國演義》中。“這是什麼地方，什麼時間啊？”我問了一個過路孩童，他笑笑說：“哈，當然是蜀國啦，不過雖然劉禪是皇帝，但誰不知道真正當政的是諸葛先生啊！”我只得勉強勾起脣角笑了笑。連三歲小孩都知道孔明先生當政，為何不乾脆自己當皇帝，阿斗是能扶得起來的嗎？
思及此，我快步去牽馬，向諸葛先生住所奔去。對了，我穿越的身份是他身邊陪伴一生的侍衛，借這個機會，我一定要說服他稱帝。
我也不顧諸葛先生在幹什麼，便闖進了先生書室，本以為他會大驚質問，誰料他早已正襟危坐的等候，桌上的龍井茶還泛著絲絲白氣。先生臉上一如既往的掛著和善的笑容，長袖一揮便喚我坐下。我有些震驚，面色陰晴不定。他只道：“無妨，品品茶再談。”
我一口飲盡，開門見山的問：“你為什麼不自立為帝？你明知阿斗不可能成就大業。”他低了頭，斂著眉眼，為我再倒了一杯茶，輕問：“那你說，我為何要自立為帝？”我迫不及待的接過話道：“成就大業，統一天下，興復漢室，還於舊都，這可是你自己寫的。”他笑了，語氣淡然：“那是勉勵阿斗的，我又為什麼要成就大業？”我一時語塞，不知該怎麼接下去。
幸而他自己又說起來：“我輔劉禪也好，主上也罷，都只是為了報那一份知遇之恩，漢室興衰，早已天定，我本不該出現的，你呢，二十一世紀的小朋友，也不會影響結局。”我仍不服輸，問：“為什麼我不會影響結局？我萬一說服你了呢？”他搖了搖頭，眸中似蘊著天地萬物，又黑得透亮，對我說：“你還不明白嗎？要是你能影響結局，你還會出現嗎？還能坐在這裡與我說話？”我懂了，明白了其中道理。
我仰頭大笑，道“諸葛先生，你真是多智而近妖啊！”他便也笑：“哪裡哪裡，我也只是不屬於這裡罷了，待主上所囑的任務完成，我也該走了。”
我細悟，痛飲那杯龍井，轉身推門而出，只留下一句“告辭”在空中飄蕩。諸葛先生也未留客，只憐惜的愛護手中先帝所贈的青瓷盞，目光專注深遠。
穿越時空的春節 篇13
國小五年級作文 ,402字想必大家對春節一定不陌生吧！每年拿到紅包樂滋滋的，我也是一樣，今年拿到紅包低頭看了看，心裡樂滋滋的，一抬頭，一扇圓形大門緩緩開啟，左邊是一扇古桐色大門，右邊是一扇自動門。
吸了一口氣，跨了進去，哇，怎麼這麼奇怪？而且很熱鬧，這裡的人怎麼都粗布衣衫，布鞋？我看見這場景，不禁聯想到古代人，等等，這不就是古代人嘛！難道我穿越到了古代？我心又起了一絲疑惑，我問了問旁邊的大叔，剛開始大叔吃驚地看著我，後來也淡定下來了
說：“這是在過年！”
“有年獸嗎？有九頭鳥嗎？”我接著問。
“有啊！”大叔淡定地說。
……
“我沒地住，能在你家借住一夜嗎？”我說。
“嗯……好吧！”大叔答應了。
到了他家，他家是一問茅草屋，裡面就不用說了。大叔把楓葉推到屋外，點起一把火扔向楓葉，頓時燃起一股白煙，原來大叔在驅趕九頭鳥呢！第二天，我開啟時空門跨了進去，啊！門不見了，環顧四周，一切恢復了原樣，紅包還在手上，哦，原來是一場夢！
穿越時代 篇14
國小四年級作文 ,998字今天，我在我房間的桌子上發現了一個奇怪的小盒子，大約一個首飾盒那麼大，上面刻了四個大字：穿越時代。開啟盒子，裡面是一個很像老式電話機的東西，機器上面還有一行小字：撥出時代。我隨手撥出了502019。鍵盤突然消失了，出現一個黑洞，我還沒來得及反應，就被吸了進去，進入到一個長長的黑洞中，不斷地向下墜落。我害怕極了，又不敢呼喊，胃裡一陣陣難受，頭暈眼花，都要吐出來了。不知過了多久，在一陣眩暈之後，我降落到地面。
我站穩之後，環顧了一下四周，似乎來到了另一個星球。在我的左邊有一個巨大的廣告牌，上面寫著幾個紅色的大字：流浪地球計劃，將於502021年正式開始。哦，原來如此，我醒悟了，原來我穿越了時代，來到了502019年。我繼續往前走，“嘭”地被絆了一跤，爬起來一看，原來是那個“穿越時代”的盒子，我就是被他帶到這裡的。
我在周圍轉了轉，看到的人都愁眉苦臉的，真不明白是什麼事讓他們這麼憂愁。
我再次開啟“穿越時代”的盒子，撥下502021，“嗖”的一聲，我又被捲進黑洞，這次我很鎮定，穿越了一陣，降落到地面，我知道自己來到了502021年。
天色陰暗，很多人從大樓裡跑出來，他們拖著拉桿箱，急急忙忙地就好像要趕快要到點的飛機，一邊走還不時地回頭看一眼自己的家，滿臉的不捨。周圍鬧吵吵的，我突然聽到一個巨大的聲音，扭頭一看，遠處一個巨型發動機，正在噴出藍色的火焰，那是一個發動機，它將要推動地球離開固定的軌道，進入宇宙流浪。
路上的人們擠到通往地下城的入口，吵鬧聲震耳欲聾。我正不知如何是好，聽到喇叭裡喊：“地球已經開始移動，請大家儘快進到地下城！請大家儘快！”沒一會兒，天上就開始飄下雪花，天氣越來越冷，天越來越暗了，很快，大樓都被冰包裹了起來，整個世界就像哈爾濱的冰雪大世界，只不過沒有燈光。
人們陸續地進入了地下，留在地上的人都穿上了厚厚的紅衣服，頭上戴著一個很大的、圓形的玻璃罩子，走起路上像笨重的老熊。我被眼前的景象驚呆了，凍得話都說不出來，只能大口大口地喘著氣，撥出的氣也立刻結成了霜，喘氣也越來越困難了。我覺得自己快不行了，身無分文，沒資格進地下城。我忽然想起可以通過穿越盒子回到2019年，但……，我找不到那個盒子了！我急得像熱鍋上的螞蟻，越急越冷，凍得幾乎要僵死過去，絕望地癱在地上。我一著急，一下子醒了。
原來我躺在自己的床上，被子被踹到了地下。哦，原來是一場夢，我是被凍醒的。
穿越時空的旅行 篇15
國小五年級作文 ,954字早上，我被一個聲音吵醒了，朦朧中一個白色的物體站在眼前。仔細一看，咦！一襲白衣，這是大詩人李白嗎？只見他開口道：“吾乃唐朝之人，李白，字太白，號青蓮居士……”
我不禁驚奇：“唉，你就是李白嗎？真的嗎？你為什麼出現在現代，而且還在我家？”李白卻不緊不慢地說：“我也不知道，眼前一黑就到了這兒。對了，你帶我看一下你們現代是什麼樣子的？”我二話不說就牽起李白的手往外走。
路上，行人們紛紛向李白投來異樣的目光，害得李白不寒而慄，我這才知道是李白的衣服闖了禍，立刻讓他換上現代裝。李白看著現代衣服搖搖頭：“你們的衣服都是這麼花花綠綠的？這可成何體統？”我不禁扶額：“算了吧，你們的時代已經out了。”李白兩眼放光：“out是什麼東西，可以喝嗎？有我的酒好喝嗎？”我只是無可奈何地搖搖頭。
繼續走下去，我們來到了烤鴨店。李白兩隻眼直勾勾地盯著烤鴨，我豪氣地說道：“想吃嗎？買一隻唄！”李白聽了，猶豫了一會兒：“這鴨怎能吃，這可是玉盤珍羞直萬錢呀！”我只是挑眉說道：“這可便宜了，只要二十幾塊錢唉！”走進鴨店，只聞見一個小孩子嬉笑著：“日照烤爐生白煙，李白來到烤鴨店。口水留了三千丈，一摸口袋沒有錢。李白乘舟將欲行，忽聞岸上三條狗。咬斷胳膊咬斷手，看看你還走不走。”李白聽了生氣起來：“這等孩童怎能如此厚顏無恥。”一氣之下，李白衝出了烤鴨店。
我無奈只能緊隨其後，這時前邊響起李榮浩的《李白》這首歌：“要是會重來，我要學李白……”我笑著：“你看你也不是名人嗎？”李白凝重的眼神才漸漸地舒緩。
……
天色漸暗，李白的身體慢慢地變成了虛影，我試圖伸手抓住他，想留他在現代多呆些時日，可撲了個空。而他只是微微一笑：“看來我要走了，我要將這些見聞跟我的忠實粉絲杜甫好好講講！”接著，虛影就在黃昏中消散了。
如果我有穿越時空的能力 篇16
國三作文 ,587字早就對那悠久的歷史心生嚮往，早就對那燦爛的文明崇拜不已。如果說，我想擁有什麼，那麼我想說我想有穿越時空的能力。
如果我有穿越時空的能力，我想穿越到那戰火紛飛的春秋戰國時代，去一睹西施的風采，與大教育家孔子相談，去見一見藺相如，去看看神醫扁鵲的神奇醫術……他們都是中華燦爛文明孕育出的偉大人物，與他們交往，定會增長許多見識。
如果我有穿越時空的能力，我要穿越到每一個王朝盛世，去感受那不同朝代但卻同樣燦爛的歷史文化。從文景之治到光武中興，從貞觀之治到開元盛世再到康乾盛世，中華輝煌的文化將會在我的面前一一展現。
如果我有穿越時空的能力，我還要穿越到古時的亞洲歐洲非洲去。我要親眼去看看古羅馬帝國、亞歷山大帝國、拜占庭帝國、阿拉伯帝國地跨歐、亞、非三洲的偉大版圖。我想親自經歷英國資產階級革命、美國的獨立戰爭與法國大革命。在這裡，它是人類文明的成果，它是人類智慧的凝聚。
當然，我還有一個小小的願望，從前看書總嫌時間不夠，如果我有穿越時空的能力，我可以到另一個時空去看書，看完後再回來，然而在現實中這隻過了幾秒，不管在另一個時空呆多久，我總可以回到現實。
穿越時空的能力是人不可能有的，但是我相信：在未來，總會有一天人類會發明出時空機，因為在人類進化這麼多年的歷史長河中，人類的智慧已經凝結出了許多輝煌的文化，在未來，人類必會創造出更燦爛的文明。
穿越時空的沙漠 篇17
國小四年級作文 ,628字去年，我隨團去甘肅旅遊，讓我印象最深的就是鳴沙山和月牙泉，這是沙漠與泉水共存的奇蹟。
鳴沙山，顧名思義就是沙子會鳴叫的山。據說這裡原是一塊水草豐美的寶地，漢代一位將軍率領大軍西征，夜間遭敵軍偷襲，正當兩軍廝殺之際，大風突起，漫天黃沙將兩軍人馬全部埋入沙中，於是就有了鳴沙山。我們穿上紅色的靴套，把自己包得嚴嚴實實的，跟著嚮導來到了駱駝隊。駱駝匍匐在地面上，非常順從地讓我們騎上去。嚮導一聲吆喝，它就抖擻著迅速站起來。幸虧我牢牢地抓著鞍，不然就被“抖落”下地了。在嚮導的牽引下，我們一隊十隻駱駝，排成一線向山頂進發。越往上行進，天氣越惡劣，刺骨的寒風夾雜著冰雪打在我們臉上，讓人瑟瑟發抖。我隨著駱駝的腳步身體有節奏地一抖一抖，駱駝在沙地上踩出了一個又一個深坑，不久又被風沙掩埋了，不著痕跡。伴隨著駝鈴聲，置身於沙地、雪天中，看著那一隊隊駱駝，神情一下恍惚，彷彿是古代的商隊，那麼安靜，那麼堅毅地前行，古代的氣息讓人思緒縹緲、神醉不已。
下山後，我第一眼看到的就是月牙泉。泉水非常清，清得可以看見水底的沙石。一陣風吹過，水面上漾起層層漣漪，在陽光的照射下波光粼粼。那泉水旁枯黃的蘆葦，顯得很是蕭條。背後的亭臺樓榭經過了歷史的滄桑，上面覆蓋著黃沙，讓人感覺一下子就穿越到了古代。被黃沙層層包圍起來的月牙泉和亭臺樓榭，真像一幅虛幻而又美麗的仙境畫卷。
鳴沙山是沙漠的龍骨，月牙泉是沙漠的眼睛，穿越時光，感受大漠風情，令人驚歎，難以忘懷。
穿越時空的我 篇18
國小五年級作文 ,715字睡覺前，我看了一會兒《上下五千年》，剛看到蚩尤向黃帝宣戰時，我就迷迷糊糊地睡著了。
當我睜開眼，便發現自己來到了一幢大大的草屋前，只聽見一個蒼老的聲音說：“大王，蚩尤此次來勢洶洶，他們的矛異常鋒利，我們該如何是好啊？”屋裡一片寂靜。
我一下子衝了進去，看到一群異常強壯的人圍著一箇中年男子。他們有的以樹葉為衣，有的以獸皮為衣，黃帝穿著粗布衣裳。
有一個大鬍子厲聲喝道：“來者何人？竟敢擅闖王宮！”我走上前去，雙手抱拳，對黃帝說道：“大王，我叫陳星佑，我有辦法助您戰勝蚩尤。”一個白髮老者用輕蔑的眼神看了我一眼，說：“你一毛頭小孩，能有什麼妙計？”我滿臉笑容，說：“大王，我有辦法幫您造出比蚩尤更好的兵器！”那位白髮老者一臉狐疑：“你真的有那能耐？”我自信地說：“大王，請給我一次機會，我先為您造出蚩尤的武器！”黃帝和顏悅色地說：“好，你去試試看。”
我請黃帝命人準備了爐子和一些石頭。我用爐子熔化了石頭裡的鐵，將紅通通的鐵水倒入泥土做的模具中。待它冷卻後，一把寒氣逼人的鐵矛便製成了。
當我把鐵矛帶到黃帝面前時，大家都讚歎不已。我乘機向黃帝提出了三條建議：一是興修水利，發展農業；二是修築城牆，抵禦外敵；三是打造兵器，訓練軍隊。黃帝非常讚賞，都同意了。
黃帝的在我的幫助下，部落日益強大。三年後，他終於打敗了蚩尤，統一了黃河流域。
“小佑，快起床了！”媽媽把我一下子驚醒了。原來，這是一場夢，一場穿越時空的夢。
穿越時空的聲音 篇19
國小四年級作文 ,831字“親愛的同學們，讓我們在知識的天空展翅翱翔吧。”伴隨著動聽的上課鈴聲，一位長髮飄飄、眼神炯炯的人民教師邁著輕快的步伐，走進了401班的教室裡，那就是我和同學們最喜愛的欣然老師。
17年前的我，一個懵懂女孩，曾在這個教室享受學習的快樂；9年前的我，一個青澀少女，步入大學的知識殿堂；5年前的我，懷揣著童年的理想，初次走上那神聖的講臺……2035年，現在的我會是一位怎樣的人民教師呢？大家一起來看看吧！
“同學們，今天我們的學習內容分為遊戲、購物體驗、實驗、情境表演四個模組，大家可以根據課前預定的方向選擇一個模組，組織學習小組，共同參與學習，並努力完成各項指標……”孩子們迅速選擇模組，組隊進入學習狀態。
現在的教室裡，再也沒有飛揚的粉筆屑，也不見刺眼的電子屏，更沒有當年整齊劃一的桌凳。整個教室由遊藝區、模擬市場、微型實驗室、情景劇場等多個區域組成。你看，遊藝組的幾個孩子戴著標有不同英文單詞的頭飾，在進行闖關遊戲；模擬市場上，幾個“歪果仁”在和店主討價還價；微型實驗室中，孩子們精確觀測數值的變化，小記錄員分別用中文、英文記錄著……
我剛剛和實驗組的孩子討論過實驗記錄的用詞，又被表演組的孩子拉了過去，居然要我扮演時光老人，加入他們的表演。呵呵，見過這樣年輕漂亮的時光老人嗎！
這裡的課堂不會簡單地分為語文課、數學課、英語課……孩子們在不同的模組中，完成多個學科的任務指標。每一堂課都是一次知識的盛宴。
感受著孩子們收穫滿滿的喜悅，扮演時光老人的我不禁張開雙臂，當年吟誦過的句子迴響在教室中：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強……美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”
這聲音穿越時空，經久不息！
一段穿越時光的旅程 篇20
國二作文 ,749字兩個小時前，我還在靠近渤海的天津，而此時，我已經踩在四川——我的老家——的土地上了。
我已經有相當長一段時間沒有回來過了——大約有四五年的樣子。我疾步從機場出來，想在汽車到達之前，找到一絲熟悉的味道，一絲屬於家鄉的味道。
我把鑰匙插進了有少許生鏽的門鎖，開啟了通往童年的通道。
走進家中，我的心裡迸發出了興奮，也流露出了悲傷。
我環視四周，最終把目光聚集在了鞋櫃的一本小冊子上。略加翻閱，我就想起了許些事情——這是一本峨眉山導遊圖，是我小時候為了去峨眉山準備的，可惜最後沒去成。於是我就決定了明天的計劃：去峨眉山彌補小時候的遺憾。
進入峨眉山後，一棵棵參天大樹聳立兩側；萬紫千紅的花朵兒遍佈林間；山上特有的靈猴嘻嘻哈哈地掛在樹上。
越往山裡走，我越發現：等待我的，是這座山的最古老的“祕寶”。
在我面前的植物，不是別的，正是植物中的“活化石”——紅豆杉！我曾以為，我一生都不可能見到它，沒想到，我們這樣以最簡單的形式相逢了。我看著它，靜靜地想象著250萬年前，第一棵紅豆杉破土而出，沐浴在陽光下伸展枝芽的場面。而現在，人們卻被“利益薰心”，為了提取極少量的抗癌物，竟然把一棵棵紅豆杉的樹皮生生撕去，拿去販賣。
紅豆杉身上，不知經歷過多少次磨難，多少次風雨，可是它都挺過來了。直到我們人類發現了它體內的“財富”，它也就慢慢地消亡了。可是，金錢再多，也無法買來自然的重生。
我想停留片刻，但時間卻不允許，我只好因此作罷。出了山之後，再回憶山中的種種景象，彷彿剛才是在最原始的森林中。