葉是倦了的蝶相關作文20篇
葉是倦了的蝶 篇1
國三作文 ,862字當太陽的最後一縷光輝從大地上消失，整個鄉村都籠罩在一片黑暗中，安謐的馬路上，只有一輪殘月與孤寂的路燈作伴。
母親一如既往地坐在沙發上繡十字繡。在細細的為她分配繡線後，我便坐在她身旁看起了電視。不一會兒，一根繡線已經繡完。母親長長地舒了一口氣，我下意識地轉過頭，只見母親捋了一下額前遮住視線的頭髮，揉了揉疲勞的眼睛，又慢慢地拿過繡線，把線頭放到嘴裡，然後用手將線頭捻了又捻，試圖將它穿過手上那根繡針的針眼，一次，兩次……頑皮的繡線似乎和母親玩起了遊戲，每每當繡線靠近針眼時，它便偏向一邊。無奈，母親只能一遍又一遍地重複前面的動作，終於，母親將繡線穿過了針眼。當母親低頭繼續刺繡時，我忽然瞥見母親的頭上多了幾根白絲，它們像一束強光刺痛著我的眼睛。鼻子一酸，眼睛變得有些溼潤了。
想不到短短几年，母親竟在不知不覺中老了。頭上的幾根白絲或許早就出現了，只是粗心的我未曾留意而已。想起過往的種種，昔日與母親頂嘴、激怒母親的情景便不斷地在我的腦海中浮現，自責和悔恨之情油然而起。母親向來對我要求很高，很嚴厲，而處在青春期的我並不理解，總覺得她不愛我，所以對她並不充滿好感，一直都不大與她親近，還常與她唱對臺戲。而今天，看到母親頭上的這幾根白絲，我震撼了，母親才剛剛四十出頭啊，都是因為我的任性，我的無知，讓她不省心，讓她過早地失去自己的青春年華，我是一個不孝的女兒。
夜已深了，人也倦了。母親仍在專注地繡著那幅十字繡。我已無心觀看那精彩紛呈的電視節目了，便趴在桌子上端祥起母親的面容，發現母親眼角多了幾道皺紋，視力也大不如從前了。倦意寫滿了她的臉，終於，她繡完了最後一根線，收拾好東西，對我說：“早點睡，別看太久啊！”然後走向自己房間，看著她的背影，想到她為了這個家操勞的情景，不由地鼻子又一酸。
母親好似片片樹葉，在枝頭時甘願襯托如花朵般的我們；離開枝頭後，又化為滋養我們的養料。母親所做的一切都是為了我們，我們應當用來拳拳赤子之心來報答她們。古人云：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。難道真的要等到釀成這樣的悲劇之後才懂得回報嗎？
科技是思想的蝶 篇2
國一作文 ,1243字“科學技術是第一生產力”，鄧小平爺爺曾精闢地指出。其實，這也是當今社會各個國家發展而遵循的準則，她的力量在整個世界當是無可匹敵的。
約里奧居裡曾說“人民需要科學，不發展科學的國家，必將淪為殖民地”。縱觀千年歷史，這句話似乎是在警示我們每一箇中國人，不要再躺在歷史的長河，躺在讓全世界人民所讚歎的五千年源遠流長的文化裡而感嘆不休。縱觀古今中外，“科技是生產力，發展是硬道理”，若不是因為閉關鎖國，固步自封，不創新不改革，清朝又怎麼會如此腐敗無能？若不是因為明治維新，不斷進取，不斷革新，日本又如何能脫離列強的虎口狼牙？若不是因為工業革命，人類又如何進步？社會又何以發展？革命—就是要不斷革新技術以此來改變國家的人民的命運。因此，世界的不斷髮展需要科技。
科技擁有塑造力，它曾改變了多少人的命運。2008年，汶川特大地震，昔日的建築在一瞬間覆滅，鮮活的生命在頃刻間離去。千萬人的淚水洗濯了那個觸目驚心的5月12日。然而，4年後，廢墟上建起了他們新的家園，這片熔鑄了血和肉的土地賦予了人們新的希望。是什麼給了這片土地新的生機？是科技，是中國日益發達的科技給了無家可歸的人們一個家；給了無處生長的小草一星土；給了無處翱翔的雛鷹一片天。因此，人們的美好生活需要科技！科技不但改變了人們的生活，它本身也有著蓬勃的生命力。2008年的北京奧運會、2009年的國慶60週年大閱兵、2010年的上海世博會、2011年的中國第一艘航母瓦良格號出海試航、2012年的神州飛船手控對接……這一切無不讓炎黃子孫為之自豪，中國科技走出國門，讓其他國家歎為觀止！曾經飽受蹂躪的中國已不復存在，沉睡多年的東方巨龍已然復甦。因此，中國的屹立世界需要科技。
科學是埋葬形形色色褪了色的思想的墳場！革新不但能提高社會生產力水平，更重要的是能提升人們的思想境界。“思想—創新—科學—進步”是一個良性迴圈的過程，有了崇高的思想才能創新，因為創新才能發展科學，發展了科學才能造福人類。
而這所有的發展，首要的是發展教育，教育是洗滌我們思想的有力武器。作為21世紀的有志青年，創新科技的接力棒必將要由我們這一代焊接，“科教興國”也要由我們施行。我們肩上扛起的是科技興起的重任，國家繁盛和社會進步的使命。因此，我們要不斷革新自己的思想，打破那些傳統的觀念，建立起21世紀新的理念，讓中國科技得以在世界之林佔有一席之地。
科技是思想的蝶，孕育著歷史長河的各類人才。萬有引力的發現者牛頓、進化論的奠基人達爾文、相對論的創立者愛因斯坦……這些在課本上熟知的科學人物無時無刻不在啟迪著我們。他們的思想在多年禁錮之後，都終於掙脫了傳統的枷鎖，在新世紀新的浪潮下，締結出了繭，而科技則在技術的作用下得以化繭成蝶，最終成為推動世界前進的主力。
其實，科技與思想是並存的，她們都隨人類的發展而發展。因此，發展科技與進步思想在這個時代就必須成為我們青少年的重任，她是我們思想深處最永恆的蝶！
楓葉是秋天的花朵 篇3
國一作文 ,417字“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”一提到秋天，大家一定會想到那滿樹的楓葉，秋天氣候涼爽宜人，既沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的冰冷，只是少了一些春天永珍更新的生機。
其實秋天不是沒有了生機，你看那金黃的楓葉就是秋的花。楓葉那一?{充滿活力的顏色就是秋的色彩。火紅的、金黃的、橙色的……秋日的楓葉挽留住了勃勃生機。每當秋風一刮，樹上的楓葉就飄落下來，楓葉在地上積多了，就好似斑斑點點的小花組成的圖案，那裡一片，這裡一片。遠遠望去，一團火紅，紅色象徵著鬥志、激情、活力，春天的花朵雖然嬌麗，但無疑缺少了這令人振奮的色彩。這秋天的花朵顏色雖不如春天的花朵顏色鮮明、豐富；這秋的花朵綻放的時間也不長；這秋天的花朵也沒有冬日裡梅花的堅強。但不管你在哪裡，城市或鄉下，你都能享受這令人振奮的花朵。不管你是悲傷還是快樂，看到這火紅的花，都會重燃鬥志，衝破困難。
在果實累累的秋天裡，在清爽宜人的秋天裡，一定少不了秋天的楓葉，一定少不了那片火紅的花……
落葉是疲倦的蝴蝶 篇4
國一作文 ,687字秋已深了，枯黃的樹葉盤旋飄轉，疲倦的從枝頭墜落。經過一個季節的辛勤勞作，他們確實累了，該休息了。
歲月已過，他已鬢角微霜。在回家的汽車上，他看依然覺得疲憊不堪，落葉尚知迴歸土壤，他也該回家了。可家在哪兒，在城市生活中，他迷失了自己，在名與利的追逐中，抹淡了那一縷親情，他以為，只要努力，城市裡的水泥路上也可以留下他的一方腳印。可在那一片，被文明糟蹋了的天地中，他已找不到自我。就在自己飄泊的歲月中，母親也迴歸了養育她的土地。真的累了，他確實想回家，去母親的墳頭上看看也好。
母親墳前，挺立著一棵梧桐，很高，很盛。他跪在母親的墳前，泣涕滂沱：“母親啊，兒子回來看你了，當初你說得太對了，名與利是身外之物，可我卻執迷不悟。暮然回首，那人性之外的浮華又哪裡值得我苦苦追尋啊！淡忘了的人性，遺失了的親情，我多想拾回啊！城市裡的鉤心鬥角、爾虞我詐，讓人不寒而顫，城市裡的燈紅酒綠歌舞昇平只是醉人的毒藥啊，我回來了，可都遲了。”他聲淚俱下，他很累，是心很累。
他聽到了，聽到了簌簌的響聲，猛然抬頭才發現，那一株大梧桐樹的樹葉，正一片一片緩緩的飄落，像是疲倦的蝴蝶，在尋找那一方安身之所。他們曾執著於枝頭的無限風光而留連忘返，他們也曾汲取土地的營養只為成長，土地有沒有埋怨過他們呢？如今樹葉累了，它們想回家了，耗盡了全部力量，像蝴蝶般輕盈，退去一身的浮華，終於回到了母親的懷抱。
樹葉還在輕盈的卻又疲倦的旋轉著落下，厚厚的蓋住了母親那一方土墳。他笑了，“母親也會接納他的迴歸的。”慢慢地，他沉沉的睡著，睡得無比香甜。他夢見自己變成了一片落葉，飄飄忽忽的像一隻疲倦的蝴蝶，落在了母親的墳頭。
落葉，是秋的蝴蝶 篇5
落葉，是秋的蝴蝶作文 ,491字又值秋末，秋風蕭蕭，大地一片落寞。沒有了盛夏的綠海無邊；沒有了初春的抽枝展葉；更沒有了中秋的果實累累。迎來的是滿地的落葉。
九月的天，風呼呼地吹，撲簌簌的葉滾落了，她們在空中旋轉著舞姿，輕輕的、慢慢的，在空中飄呀飄，最後無聲無息地落到了地上，她似乎發出了一種常人聽不到的聲音，她在幹什麼呢？
忽然一陣風吹來，把樹上的樹葉吹的沙沙作響，人們戴緊帽子一下子跑了，而地上的樹葉卻被吹得飛起來。看，那金黃的、火紅的、半綠半紅的葉隨著風翩翩起舞，她們在空中邁著獨特的舞步，旋轉、飄移，她們在空中輕盈地婆娑，宛如一隻只美麗的蝶兒，為這悽清的秋末，平添了許多生機。
有人說落葉是枯槁的，沒有任何價值。但我認為，落葉是秋的蝴蝶，她陪伴我們一起度過了整個秋天，現在她累了，要去休息了。秋天的落葉像一隻枯葉蝴蝶，雖然長得平平淡淡，但如果真正有人發現她的美，就會覺得這是一種自然美，不像花朵那樣五彩繽紛，而是一種特殊的美。就是這樣，才讓我們感受到那驚心動魄的美感。
破繭成蝶，展示於人的是盛宴，春天，她為果實吸取營養；夏天，她帶給人們一絲絲涼意；直在生命的最後一刻，也去用心裝點大地。
落葉，是秋的蝴蝶。
葉是秋的自傳 篇6
國二作文 ,621字樹上的葉子的邊緣泛黃，人們想到：秋天到來了。秋天是以什麼證明它的存在？一葉知秋！
當秋天喚金稻穀，吹黃大地時，還不忘為自己寫下自傳。這時，樹上翡翠般的葉子，就失了夏日的鮮活，變換了顏色。這僅是秋的序章，是秋的意韻的一角。但有如管中窺豹，讓人覷到秋天的魅力。
起風時，樹上金黃色的葉子簌簌飄落。這些葉子上那厚重的金黃色，沉澱的是秋天的顏色，蘊藏了秋天的美好。有如一頁頁紙張，將秋天的美好融入了黃色的顏料之中，再塗進樹葉中，由大地永遠珍藏。
秋的創作，不只侷限於白天，夜晚亦是。夜晚不再是萬簌俱寂，而是有著呼呼的風聲。那是秋吹乾墨跡，好繼續自己的創作。以至於，早晨起來時，看到樹下往往是積了厚厚的“書稿”。通宵達旦的工作，就算是秋也是吃不消的。墨水時常會被不經意間潑灑，造成“書稿”上的眾多小黑點。而那葉子上的水珠和溼潤的觸感，則是那未曾乾的墨漬啊！
樹下的落葉多了，我便可以託舉起一片細細觀賞，體味那“一葉一菩提”。是的那凸起的葉脈中，我覺察出了秋筆透紙背的力道。這是秋在不疾不徐時寫下的。待到樹上的落葉越來越少，深秋中的蟋蟀的叫聲愈來愈急促時。秋手中的筆更是晝夜不息。“刷刷”聲不絕於耳，早晨起來時那葉子上的水珠也是浸透了一整片一整片的葉。
秋即將逝去，但留下的一沓沓落葉，是會融入大地，為下一個秋天的到來而積蓄力量，在大地的脈絡留下屬於秋的印記。
秋的自傳，完結了。但是那靜美的秋葉上刻錄的自傳，在大地，乃至人們心靈深處綻開了一朵唯美的花。
忘不了的是故鄉 篇7
國三作文 ,1185字離開故鄉已六年，我仍不時想起那個煙雨濛濛的水鄉。想起那清晨中的石橋，想起小月河裡的烏篷船，想起我走過千百遍的青石板路，想起哺育我的青石鎮，永遠的青石鎮。
我已望不見它，卻知道它仍舊長在南國的土地上。小月河的水蜿蜒著從城中流過，洗盡喧器。這一眼望不盡的青石板路，歷經滄桑的小石橋，從乾隆年間就一直屹立在這裡，以它獨有的視角，看遍世間繁華。—青石鎮因此而得名，從此定格在我童年的記憶裡。
那時候，外婆家在城東，每天清晨我都要穿過大半個鎮子去城西的小學堂。“啪”“啪”“啪”棒槌敲打搓衣板的聲響在寂靜的街道上回蕩，賣包子的小攤也已經擺出來了，白白胖胖的包子安靜的躺在竹製的蒸籠裡，白氣絲絲縷縷的從蒸籠的縫隙間飄蕩出來，轉瞬就消失在清晨的薄霧裡；太陽斜掛在東邊，給空氣都鍍上一層橙輝，烏篷船也緩緩的從橋洞裡開過來了。青石鎮便在這晨光中甦醒。
江南的水車和磨盤在唧唧的轉動，溪水嘩啦嘩啦的流進小月河裡，大紅的宅門，青色的屋瓦，灰色的烏篷船，就這樣印刻成了一幅悠遠的畫。河兩邊林立著些連招牌都無可考證的老店；張記的糖葫蘆清甜可口，晶亮的紅糖可以拉得出絲來；李大爺的差花糕飽含著姜花的香氣，香味綿長，吃後口有餘香，還有謝家的麻糖，林家的蓮子湯……清甜的香味混合在一起，便構成了青石鎮獨有的味道。
黃昏的時候，便是青石鎮人最閒適的時光。東街的老李，西邊的老王，收工之後便都聚在茶館裡天南地北的聊，門口的水壺咕咕的冒著熱氣，店裡的小夥計腳不沾地的忙活著，從這桌竄到那桌，忙著添茶加水。桌上擺著一盤花生米，一碟茴香豆，若是盛夏時節，還有幾個清香的蓮蓬，只需一盞茶，便可耗上一兩個小時，等到茶香已盡的時候，太陽也完全沉下去了。華燈初上，光焰淺舞，落到了小月河上，烏篷船上南來北往的商販也匆匆的解開纜繩，搖著槳。沿著小月河划向家的方向。
往昔都乘著時光遠去了。我親愛的青石鎮，如果你還能記得年少天真的我，請為我留一個幽靜的所在，可以讓我觸碰到溼潤的青苔，可以讓我聞得到蓮子的清香，可以讓小月河的水淌過我的腳丫，可以讓我再為自己織一個少年的夢。只靜靜的看陽光下飛舞的塵埃，看天上流動的浮雲，看黃昏漫天的紅霞，然後在黎明的曙光中轉醒。
夢總是會醒的。清涼的石板路留不住我，清香的蓮子留不住我，清澈的小月河也留不住我的。剛長滿羽翼的我便怕不及待的飛走了，現在，我已經找不會來時的路。就像小月河裡流淌的水，走了便再也回不來了。
如今的我，還清晰的記得你的樣子，粉白的牆，青黑的瓦，整潔的青石板，蜿蜒的小月河，就這樣在我的記憶中閃爍著。每當下雨向南望去，總感覺那氤氳的水汽中藏著一個你，總會想起戴望舒的《雨巷》，想看如果我還在那裡，是否也會是一個像丁香一樣結著愁怨的姑娘。
流水送落花去了遠方，自己卻寂寞一生。小月河的水啊，濃了薄雲，淡了歲月，深植入我靈魂的每個縫隙，最終定格在少年的心湖裡。
竹葉觸動了我的心靈 篇8
國二作文 ,512字小時候我常蹲坐在隔壁奶奶家，看她扎掃帚，用好奇的眼光觀察整個過程，看著一根根蒼翠的竹枝在她的手裡漸漸變成有用的掃帚，她說，其中最重要的步驟就是去除竹葉。
奶奶燒起一堆火，把一把竹枝放在火上烤，並不停地轉動，等到竹葉燒得差不多時，再從火中取出來，然後在岩石上不停地拍打，直到竹葉完全落掉，那時，曾好奇的問過奶奶：“為什麼一定要把竹葉全除掉呢？”奶奶說：“這些竹葉沒用，留著也沒有什麼好處”
當竹葉將成為掃帚的一部分時，需要去除身上的無用的竹葉，竹葉的存在是它的負擔，當一片片的竹葉從竹子的身上落下時，那是一種輕鬆。
人生何嘗不是這樣呢？當我們身上負有太多的竹葉時，便不再能開心的笑，不能再開懷的大步向前走，不能用平靜的心來面對人生，但是，當我們除去這些竹葉時，我們就可以擺脫負擔，經受起挫折的考驗！高呼，讓暴風雨來的更猛烈些吧！
但是，竹葉也並不是這樣的一無是處，它也擁有自己的價值或許它在掃帚方面是毫無用處的，但是茂密的樹林中，身為竹子上的一部分，它盡力的吸收陽光，促使竹子茁壯成長，變得挺拔。而從這個角度看，就會發現竹葉並非是負擔，而是一種動力了。
其實，身上揹負負擔也不完全是一件壞事，或許它會化為動力，促進自己的成長。
那一片綠葉觸動了我的心靈 篇9
國二作文 ,836字窗外，不知何時飄起綿綿的細雨，整個世界都被一層薄紗籠罩著。我的心卻猶如巨石，壓得我喘不過氣來。我放下書本，衝入雨中……
綿綿的細雨夾著風像牛毛似的向我飄來，世界被雨幕蓋著，像紗一樣，如煙似霧，我立在那裡，任憑空虛的心在雨中徘徊。忽然，眼前有一片綠葉正從那棵孤零零的大樹上飄下來，風兒好像故意戲弄它，吹得它忽上忽下。結果風一撒手，綠葉便落在我的腳邊，那是一片蒼綠的葉子，為什麼被風吹下？帶著疑問和同情，我撿起它，哦！原來葉子中間被蟲子蛀了兩個洞，葉子邊緣也傷痕累累，此時，我的心便不由地被那片綠葉所觸動……
那也是一個細雨飄飛的一天。我拿到了期末考試的成績單，我望著那些“慘不忍睹”的分數，淚水模糊了我的雙眼。真沒想到，自己苦心經營了半年，卻換來了如此結果。我實在無法接受這個殘酷的現實，這對我來說，簡直是五雷轟頂，它打破了我心中的夢想，破滅了我的希冀。頓時，我不顧一切地衝進雨中，我機械地走著，只見眼前被濃濃的雨幕遮了個水洩不通。而我卻覺得一張幕天席地的大網將我緊緊包圍，眼前如煙似霧，一片迷茫，不知哪裡是盡頭？此時，我終於體驗到了那種“剪不斷，理還亂”的思緒，大腦就像一個悶在炸藥包裡的炸彈，一直悶著，卻找不到導火索。幾天以來，我就像木頭似的，毫無感覺，失去了鬥志。
一股寒風襲來，我不禁抖了一下。我望著手中的綠葉，它經過雨水的沖刷，似乎越發光亮了，葉子間煥發著生機，似乎它的靈魂又回來了。頓時，這片綠葉再次觸動了我的心靈，我對它肅然起敬……
綠葉，不管它怎樣的碧綠，它終究會凋落，但它卻不畏艱難，任憑風吹雨打，也不低下高貴的頭顱，而是深埋於泥土之中，為來年的生命之樹積蓄養料。正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。而我，只不過是被一次失敗這隻蟲咬了一口，便失去了信心，只不過是在路中跌倒了，便爬不起來，真是太沒出息了！這片綠葉，讓我有了“山重水複疑無路，柳岸花明又一村”的信心。
此時，風更猛了，雨更大了，而我的失意已消失。我相信未來將會一片光明，陽光總在風雨後！
苦難是化了裝的幸福 篇10
高一作文 ,762字大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯麗；人生如果失去苦難的歷程，也就失去了幸福。
這讓我想起了“壁虎斷尾”的故事。一隻小壁虎被蛇咬住了尾巴，小壁虎拼命掙扎，尾巴斷了，壁虎得以逃命，但小壁虎不會因為這疼痛而去包紮傷口，而是很感謝這疼痛，因為是痛讓它知道它還活著，是痛讓它得以逃生。小壁虎斷尾不是主動的捨棄行為，而是一種求生的本能，這是一種由苦難化了裝的幸福。
蝴蝶在繭裡奮力掙扎，最終化繭成蝶。破繭而出的蝴蝶，顫顫地張開翅膀，帶著攝人心魄的美好，飛向夢寐以求的花叢。鳳凰在熊熊烈火中忍受著極度的痛苦，驕傲地揚起羽翎，浴火重生，成為傳說中的鳳凰涅??。人生亦是如此，人生多半失意，痛苦在所難免。但是痛苦並不面目可憎，因為痛苦，人生反倒得以昇華，有了別樣的況味。
黃沙漫漫，路途遙遠，往往還會有風沙來襲，這不正是人生的寫照嗎？從呱呱墜地那刻起，我們就不得不在路上奔跑，路上有鮮花和掌聲，也有淚水和失敗。人生如同顛簸於窮山惡水之境的一段非凡旅程。我們有時要經歷深淵，有時要涉過險灘，但終須歸寂於一顆敢於同逆境博鬥的心。沒有誰可以一帆風順，當苦難來臨時，我們需要堅持，以堅持為盾，以堅持為劍，為自己開闢一片蔚藍的天空。
人生就像一杯茶，不會苦一輩子，但總得苦一陣子。其實想想，我們的學習又何嘗不是如此？宋濂“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸”，仍堅持讀書，才有了豐富的知識，終成大學士。在學習中，如果我們遇到挫折就放棄，註定一事無成，註定無法享受成功的喜悅。我們只有在學習中堅持前進，不斷努力，才能成功。
沒有人喜歡苦難，但不經過苦難的錘鍊，就不會取得事業的成功，也不會體會到奮鬥的快樂。苦難是化了裝的幸福，幸福會在你戰勝苦難後悄然而至，讓你飽嘗苦盡甘來的愜意，讓我們“於逆境處撿拾一地馨香”。
停卻是為了更快速的前行 篇11
國一作文 ,664字很多人都認為面對困難勇往直前，永不放棄才能有可能在最短的時間內收穫成功，然而，我想說，在合適的位置停卻也是前行的一種方式，而且很有可能是前行的一種加速的方式。
適時的停卻是對當前情形的具體審視，往往是“識時務”的一種表現。我們先從一個通俗易懂的例子來看看：總所周知，雞蛋是脆弱的，石頭是異常堅硬的，拿雞蛋碰石頭，無疑是自找死亡，自取苦吃。在前行的路上，我們就好像雞蛋一般，而艱難困苦便是阻礙我們前行的石頭，要想前行去採集成功的果實，無可避免的便是要擊垮這如石頭般的苦難。
如果我們貫徹勇往直前，永不停歇的做法，那麼，我們無可避免的是失敗。但是，如果我們這個時候停卻下來，採取措施使自己變得更加強大才繼續前行，結果往往會比一味的橫衝直撞好得多。成熟的雞蛋堅挺程度更加，獲勝機率更大。
我們的停卻不是源於對困難的畏懼或膽怯，而是想用一種冷靜的眼光去審視當時的具體形勢，以便採取更加好的方式去前進，更加輕易的去收穫鮮花與掌聲。停卻的時間我們可以去學習，去進修，採取各種有利的東西來武裝我們自己，成為一個更加堅強、更加有戰鬥力，更加優秀的人。當我們足夠優秀時，只需要一瞬間，我們便能輕易的將擋在我們前方的障礙清空，毫不費力，最終輕易地採摘到成功的芬芳果實。
停卻與成功並不違背，永不停歇、勇往直前對收穫成功可能並沒有什麼很好的促進作用。那麼，當你前行遇到障礙時，勇往直前終遇到挫折時，這時的你，不妨停下混亂的步伐，審清形勢，才再次前行吧！否則，多次的嘗試只是徒然，只是一味地原地踏步罷了。
停卻是為了更快速的前行，少年呀！前行時別忘了！
學習是為了自己學的 篇12
勵志作文 ,574字多少人，去學校就是為了混日子，等初中一畢業，就早早地打工去了。當父母管他們的時候，會說：“你怎麼又不好好學習啊？你學習是為了誰呢？還不是為了你自己的將來。”這時候，他們會說：“關你什麼事？我學又不是學給你的。”
是啊，學習是學給自己的，那麼又關別人什麼事呢？你就算不努力學習，有誰會因為你遭殃嗎？最後自食其果的還是自己，但父母又會因為你而傷心，因為你是他們的一部分。
但是旁人就不一樣了，你沒學好，不會連累到別人，反倒會讓你自己將來落魄，那麼別人就有了資本，嘲笑你的資本。反之，你學好了，你以後發達了，別人會羨慕你，會嫉妒你，這時候你就有了驕傲的資本。
學習是為了自己，為了自己以後不讓人笑話，為了自己以後可以驕傲地站在眾人之間。
老師總是會重複這句話：學習是為了你們自己。有多少人，雖然不是不學，但就像一個木偶一樣，老師說什麼，他們就去做什麼，似乎學習就是為了學習似的。不思考，也不勤奮，就像是完成任務一樣。
但是，我們學習，不是為了完成任務，是為了自己的將來，父母的將來，社會的將來。自己學好了，就能養活自己，自食其力，從而報答父母，再報答社會。這樣，人生就有了意義，整個社會才能進步。
但是學習，最終的最大受益者還是自己。所以，為了自己，請好好學習吧！請把“學習是為了自己的將來”記在心裡，讓它成為一種信仰，這樣，我們就會有源源不斷的動力了。
告別是為了更好的重逢 篇13
國二作文 ,954字有人說：“地球是圓的，該遇到的人即使分開了，也還會再遇見的。”是啊，告別，是為了更好的重逢。
那一天，我們畢業了。陽光那麼燦爛，卻那麼不稱我們的心情。相對無言，唯有那眼神—難過、不捨，還有許多說不清、道不明的情愫。我們之間難得的沉默，空氣中瀰漫著尷尬的氣氛。“再見，保重。”半晌，我從嘴裡擠出這四個字，眼眶卻漸漸紅了起來。她笑了，不像平常那樣哈哈大笑，而是生硬地扯了扯嘴角。“嗯，你也是。”她從嘴裡吐出這幾個字，眼眶也紅了起來。我突然想到：再見，不就是再次相見嗎？咧開嘴角，舉起手，握緊拳頭，我一臉笑意地看著她。她微微一愣，回送給我一個大大的笑臉，舉起拳頭，輕輕撞了一下我的拳頭，這是我們之間獨特的加油方式。朋友，再見！
一晃眼，三個月過去了，我們迎來了初中的第一個教師節。我們相約母校，看望小學的老師。遠遠望見熟悉的大門，鑲金的幾個大字，低年級的小朋友們揹著小書包一蹦一跳地向家長跑去，回憶湧上心頭—走廊上你追我趕的身影，教室裡教育同學的訓斥聲，操場上飛揚的頭髮，圖書館裡專心致志的樣子，樓梯上銀鈴般的笑聲，辦公室裡一絲不苟的工作，禮堂內互相加油鼓勁的眼神……現在想起，恍如隔世。
低頭看錶，離約定的時間還差一分鐘，我急忙向校門口奔去。不出所料，她已經在校門口等我了。簡單的白襯衫，一塵不染，搭上黑色的長褲，一看就知道那是她們學校的校服。腳上穿著一雙黑白相間的帆布鞋，乾淨如初。我輕笑，愛乾淨的習慣可一點都沒變。她面露焦急，眉毛緊蹙在一起，珍珠般大小的眼睛東張西望，嘴裡嘀嘀咕咕，一會兒低頭看錶，一會兒看向四周，腳尖一墊一墊的。我再次看錶，不好，只剩三十秒了，她可最討厭別人遲到了。我不敢怠慢，三步並作兩步來到她身邊。
“嘿！”手輕輕拍了一下她的肩膀，瞥了一眼手錶：只差五秒了。她轉過身，看到我之後，雙眸忽地睜大，眼裡是止不住的歡喜。“你來啦！”再次低頭看錶，“哎呀，不錯，剛剛好。你還和以前一樣。”她抬頭望著我。我微愣，隨之一笑：“你不也一樣麼？總是早到。”我對上她的眼睛，眼裡滿是一閃一閃的星辰，照亮了我的世界。我的嘴角勾起一個完美的弧度：“好久不見！”
誰說告別後不能重逢？再見，也可以是一個意味著“再次相見”的承諾。這一次的告別，是為了下次更好的遇見。而我們只是，好久不見。
夢想天空分外藍——《夢想是要有的，萬一實現了呢？》讀後感 篇14
讀後感 ,731字用心就能看見，從白天看到不變藍天，從風雨尋回夢的起點，海闊天空的顏色，因為夢想特別耀眼，因為閱讀，所以我看得見。
最近從朋友那裡借來了一本書《夢想是要有的，萬一實現了呢？》其中講了主人公薇薇，從小就患有色盲症，她的夢想就是能夠看到世間所有的顏色，這對於我們普通人微不足道的夢想，卻是她遙遠的渴望。在她尋夢途中遇見了一隻精靈叫歐巴，來幫助薇薇實現她的夢想，她忍受了同學的嘲笑，承受了心靈打擊。最後，也是故事感人的淚點，薇薇的父親因為突發心臟病去世了，薇薇倍感傷痛，但同時她也看見了最後一個顏色，憂鬱的紫色。讀到這裡，我似乎明白了夢想的實現都是需要付出的，患得患失，多與少的定義對於每個人都是不一樣的。書讀百遍其義自現，我總算好好領略了一番。因為--閱讀產生了夢想，產生了動力。通過閱讀書籍，對我的寫作，起了很大的影響。寫作時我的文思如滔滔江水，連綿不絕，又好似黃河氾濫，一發不可收拾。在四年級的時候我獲得了人生第一個寫作的獎項，幸福的滋味都能夠從我的嘴角流露出來。那也正是因為我每天手不釋卷，大量閱讀得到的成果，而且學到了很多知識。當同學們在操場上揮灑汗水時，我正靜靜的翻開書的扉頁；當父母外出不在時，我正忘我的咀嚼著書的奇異之處；當一絲紅暈掛在天地交匯處時；我細細品味著書散發的陣陣清香。自那以來，閱讀也成就了我的習慣，我的點滴，就像魚離不水，鮮花離不開土壤，彷彿離我成為作家的夢想又拉近了一步。我能夠感受到主人公所面臨困難的那些感覺，耳濡目染，也耐人尋味。就像書中的薇薇一樣，到最後看到了所有顏色，你只要努力一下堅持一下，就能看到大千世界，就能體會生活的獨特，夢想的汗水，閱讀的色彩！
原來，我們的生命，因為磨難，從此有了厚度，而因為閱讀，五彩斑斕，一路芬芳。
那是一次讓我成功了的嘗試 篇15
國小四年級作文 ,499字那年，我和爸爸媽媽一起去滑雪場滑雪，到了滑雪場，哇，好多人啊！有小孩，有青少年，還有青年人。我一手拿著滑雪杆，一手拿著滑雪鞋，不解地問爸爸：“爸爸，這個怎麼穿呀？”
爸爸聽了我的話，只是笑了笑，熟練地穿上滑雪鞋，我也學著爸爸的樣子，很快武裝好自己，一旁的媽媽直誇我聰明。
走進滑雪場，我發現這個場地不大，這些雪都是人工造的，摸起來軟軟的，彷彿是一朵朵棉花糖鋪在地上。
我興奮極了，直衝向前方的小雪山，看花容易，繡花難。爬上小小雪山真不易，站在山頂，我雙手握緊滑雪杆，身體微微向前傾，只輕輕向後一劃雪杆只聽“嗖”的一聲，我已經到達了雪場中間。
哈哈！我都沒學就可以滑得這麼好，我太聰明瞭！心中好不得意，腳下不由加快速度，誰知這一得意，我竟然撲倒在地。媽媽看見了，把我扶到雪場邊沿，溫柔地問我：“你還要繼續滑嗎？”
“要！我要堅持，不能放棄，我會成功的！”我拍了拍身上的雪花。
有了上一次的教訓，我這次放慢速度，腳向內往前滑，速度慢了許多，隨後漸漸腳向外，速度也加快了，我安全到達終點了！我成功了！
從這件事讓我明白了一個道理，做一件事不能得意，因為得意忘形易失敗；失敗了不怕，要多嘗試，你總會成功的！
我不是原先的我了 篇16
國小三年級作文 ,653字歲月沖洗著人的心靈，每大一歲，我便發現自己與以前不同了一點……
我比以前做事更穩重了。有一次，一個同學無緣無故地抬起手，“啪”地一聲，將我的筆盒打在地上。筆灑的到處都是，我以為她是不小心的，便默默地將筆一支一支拾起來，放進筆盒裡面，可是過了二三分鐘，她又走了過來，無故將可憐的筆盒又一次打在地上，我有些生氣了，要是平常，我肯定怒氣衝衝地質問她：“你！你為什麼來打我這麼多次筆盒！”可我頓住了，轉念一想，她平時待人和善，不會來故意作弄人的，一定是我有什麼得罪她的地方了。於是，我一把拉住她，對她說：“小冰，你為什麼要扔我筆盒呢？”小冰似乎有點生氣：“哼！誰讓你早上排隊時故意踩我一腳呢？”What？我的大腦中浮現了一個巨大的問號，我沒有踩呀？可能是我一不小心踩到了吧！我連忙說：“小冰，對不起，我真的是不小心踩到你的！”小冰一見我誠懇地道歉，也說：“沒關係啦！剛才我也不對，不該扔你筆盒！”“沒關係！”“哈哈，我們去玩吧！”“嗯。”我們又和好如初。
我不僅做事更沉穩了，也更懂得孝順父母了。以前，回到家後，都是對父母吆喝：“媽媽，我想喝水，給我倒一杯水！”“爸爸，我餓了，快一點做飯！”……長大後，我體會到了父母工作的辛苦，回家以後，先給爸媽各倒一杯水，再為自己倒一杯；吃完飯後，自己的飯碗自己洗；晚上要睡覺時，給父母按按肩……雖然這些舉動是如此微不足道，但又可以體現做兒子的一片孝心。
長大、蛻變以後的我，只會越來越好，越來越優秀，請記住，我已經不是那個衝動、不懂事的我，現在的我，是做事穩重、孝順的我了。
失去養分是為了更好的重生 篇17
國一作文 ,744字小學的時候養過幾盆多肉植物，雖說是適應乾旱環境的生長，但仍是百般悉心照料。不過，自從上了初中，便無暇顧及，只是偶爾給他們下幾場大雨。
早上吃了點心，一下子無事就去了陽臺看看久違的多肉們。如預料那般，泥土在多日驕陽的炙烤下如同被梳子理過一般，裂開了長長的縫隙，水分早已蒸發—只是，那顯得有點頹廢的葉片包裹著的花心卻是換上了更鮮嫩的花衣，而脫落的葉片也不僅僅是死亡的軀殼，它的尖端竟然抽出了淺粉色的細根，那種稚嫩青澀如細絲般的根毫不畏懼地伸向黑暗中的水分，脆弱得彷彿輕易觸碰便能摧毀的葉片上卻開出了不似昔日的、甚至帶著些妖豔的花。
與其說這是意料之外的驚喜，不如說這是情理之中的堅定。
似乎有些被觸動了。既然當初選擇了這條衝麵條站的路，那麼就再沒有權利去選擇安逸。而這一段旅程中的我，彷彿在改變，就像是那被奪去了水分的植物一樣。我的改變是為了適應，我的改變是為了更好的重生。
從前的我從未想過會這樣生活。如果說曾經的我是瀟灑、自由、隨心所欲的飛鳥，那麼現在的我也許狼狽、被束縛、躊躇不前，但我堅信彷徨會過去。當一切迷霧散開，我仍然會衝破雲霄，我不求做飛得最高的鳥兒，只想做最堅定的那一隻。
漸漸地習慣了一支筆，一沓紙，一杯茶來度過的無數歲月，甚至有些樂在其中了。有一個有趣的比喻，如果校外是濃情蜜意的下午茶時光，那麼校內的我們便是硝煙四起的戰場上的戰士。但時刻緊握著槍械準備衝鋒陷陣的戰士又怎麼會嚮往那些平淡無味生活？
人生是一張白紙，在上面描點，連線，那邊是你的全部生命旅程。路徑有著無數的岔口，我卻只想堅定地走向我的夢想盡頭—即使這條路充滿了“不可能”“你不行”，但是，只要有陽光、空氣、水分，一切的磨鍊不都只是為了更好的重生嗎？
抬首，陽臺上的植物，正開得爛漫。
碎片化，是為了更好的利用 篇18
碎片化，是為了更好的 ,1004字科技高速發展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了。現如今，我們已不會花上一整天或是半天的時間去閱讀、去社交、去購物。往往是利用我們掌握在手裡的碎片時間，少則三五分鐘，多則半個小時。
碎片化的生活，有利有弊。利是因為我們若是好好利用這些碎片時間，我們可以通過整合，來完成一項重要的事情。弊是因為往往我們沒有這個意識，將碎片時間浪費在毫無意義的“刷刷刷”上，讓這些碎片時間就這樣從我們的手中溜走。也因為碎片化，碎片化的資訊日益增多，使我們不再對資訊進行深入思考。久而久之，就會使得我們不愛動腦子。雖說我們如今的生活有利也有弊。但我認為現如今的碎片化生活是利大於弊的。因為我認為，碎片化，不是為了浪費，是為了更好的利用。
魯迅先生曾說過：“哪有什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”是了，這就是如何正確的利用碎片化的生活。當我們難以騰出一大塊的時間來工作或是學習時，我們可以把要完成的事情分成一小塊一小塊，利用我們手中的碎片時間來完成。不就是在整合並利用我們無法避免的碎片時間嗎？就如我們寫作文為例，在回家的路上，我們就可以放下手中的手機，花上五到十分鐘進行構思，吃飯時，在腦中想一想大致的提綱，在寫完作業之後，花上十分鐘將我們的構思提綱寫下來再進行一下修改。這樣一來，不就是很好的利用了那些原本將會被我們浪費的碎片時間嗎？
碎片化的時間真的很多，只要我們有心去利用，就能把碎片化的時間拼湊成一個完整的時間塊來用。
碎片化的時間還將會越來越多，這會是個必然現象，但如果我們能夠很好的支配它們，碎片化的生活也不會再讓人感到無所事事，而是更加充實。與其讓自己只有依賴大塊時間才能集中注意力，還不如學習如何提升自己管理碎片化時間的能力。養成隨手積累資訊的習慣。就拿我來說，我是乘車回家的，在車上差不多有二十分鐘。我經常會看自己快取好的美劇，看到自己不會的詞就記下來，回去查意思。這就是在利用碎片化的時間，即使每天只學到一個英語口語的技巧或是知識，但只要堅持下去，日積月累，我們口語方面的積累將會是一筆可觀的財富。
我們的生活被碎片化，並不是壞事，如果我們都有利用碎片化時間的意識，並付諸行動。我想，現如今的碎片化，不會是浪費時間，反而是更好的利用了我們原本浪費的時間。
遇上碎片化的生活，也是我每天過得很充實。比起花上一天半天的時間來做一件事，我還是更喜歡可以被整合起來為我所用，又不需要花大量精力的碎片化生活。
原諒是為了更好的救贖 篇19
高三作文 ,827字原諒大雨滂沱的煩悶，便得“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春喜。
原諒狂沙無情的肆虐，便得“大漠孤煙直，長河落日圓”的奇景。
原諒大海洶湧的澎湃，便得“星垂平野闊，月湧大江流”的寧靜。
生命的無情殘殺，是可恨啊！但那個戴著魔鬼面具的趙承熙，並不是魔鬼的爪牙，他只是一時失了心，迷了智，只是把內心的痛苦化作了一場衝動。他不是魔鬼，只是一時錯了的“孩子”。
人需要被原諒，而原諒是為了更好的救贖。
湖南臺熱播的《變形計》受到良好的反映，那些問題少年不都是披著惡魔皮狼的孩子嗎？他們不聽教導，用執拗和固執與世界為敵，用奢華和瘋狂來麻醉孤獨和少有的關懷。父母不是沒有關懷，只是那時他早已看不到了！而這群孩子最堅固的城堡被山裡的父母輕而易舉的擊垮了。他們用包容和原諒愛著這群孩子，孩子任性犯的錯，他們來補；孩子不滿山中生活，他們翻越大山用珍貴的錢為他們買來吃食。
再堅硬的鎧甲也被這深情的原諒褪下，再執著的惡魔也被這山一般的包容所驅走。
原諒是為了更好的救贖，是鼓勵別人，放下過往，迎接新的生活。
一個哲學家在回家路上遭受打劫，他淡然的拿出錢財，打劫者說：“這不是你搶的，是我借給你的，這裡面有我的名片，如果你有困難可以來找我。”後來曾經的打劫者變成了著名的商人。不是被命運逼迫到牆角，沒有人願意用這種方式，哲學家看穿了他的猶豫和徘徊，看到了那個善良的靈魂在風中搖曳，他用原諒點起一盞燈，讓善良勇敢的回家。
原諒是為了更好的救贖，是讓人性的光輝重新閃亮。
老師原諒學生的無理，一心育人，得桃李天下；家長原諒孩子的任性，循循善誘，得成龍成鳳。反觀國外同一性質的案件，國外判40年，而中國只判幾年，國外不重原諒，犯錯的人就要接受最重的刑法來彌補過錯。
人非聖賢，孰能無過？原諒不是忽略他的過錯，也不是不承擔責任，而是減輕內心的擔子，不讓他們被過去深深壓進黃土裡。
正如材料中，建了33個紀念碑，放飛了33個氣球，原諒是為了更好的救贖，為天上的他們祈福，讓地上的人們引以為鑑。
蝴蝶的翅膀是彩色的嗎？ 篇20
國小四年級作文 ,583字蝴蝶的翅膀是彩色的嗎？大多人都說是的。的確，看那五彩的蝴蝶，正撲著彩色的翅膀，在燦爛的陽光下，慢慢飛著，許多人說，蝴蝶的翅膀上，記載的是它飛在花叢中的自豪，我卻想說，那上面記載著它在蛹中的煎熬，在蛹中，哪一次脫皮，不是在血淚中煎熬？
從蝴蝶出生那天起，它心中就有一個小小的願望—成為一隻漂亮輕盈的蝴蝶。雖然，它住在葉子裡，吃著嫩葉，卻時刻熱愛大自然，它小心翼翼地吐絲，把自己裹在裡面。每一次蛻皮，它都像在刀尖上滾似的，疼得一切都朦朦朧朧。最後一次脫皮了，它既期待又害怕，怕那疼再伴隨它……，不久，它鑽出了那囚禁它的蛹。它那雙漂亮的翅膀拍了起來，飛向了湛藍的天空。
這時，我的腦海裡突然浮出一張老人憂傷的臉，是著名科學家—霍金。他身患漸凍病，只有眼睛能眨。病情的嚴重使他，6根手指失去了運動的能力，他的世界充滿了只有滿天的冷落嘲笑和孤獨。他如同蝴蝶一樣，在脫殼途中的巨疼，一次次擊中著他的心靈。但他，卻像毛毛蟲一樣，有著對夢想的熱愛。他熱愛科學，終於，1980年，他提出了“宇宙能量說”，成為著名科學家，成為了“宇宙之王”。此時的他，不就好比一隻破蛹的蝴碟，在無數次打擊後，飛向了科學的天空嗎？
霍金，像蝴蝶一樣，在困難面前，沒有低下高傲的頭。在無數次磨練後，他們一樣的變得堅強，長出了自己用輝煌遮蓋著痛苦的彩色翅膀，飛向了自己嚮往的“天空”。