得失即人生相關作文20篇

得失即人生篇1

國三作文 ,857字

老子曰：“同於得者，得亦樂得之，同於失者，失亦樂失之。”失去春的溫存，你自會有夏的激情，失去秋的金燦，你自會有冬的冰清。人生亦如月圓月缺，盈虧之間自會有風情萬種。我們要擁有的僅是一顆平常之心—得失即人生。

失去是無法避免不可改變的，但我們可以改變的是面對失去的態度。相信下面這個故事大家都有所耳聞—在一列飛速行駛的列車上，一位老人剛買的一雙新鞋不慎從視窗掉下去一隻，周圍的乘客無不感到可惜，不料老人卻把另一隻也扔了下去。眾人對此感到困惑，老人卻坦然一笑：“鞋無論有多麼昂貴，剩下一隻也對我沒有什麼用處了，但我將另一隻扔下去撿到它的人說不定還能穿呢。”老人看似反常的舉動卻體現了他清晰的價值觀：與其抱殘己用，不如成全他人。這種豁達面對失去的態度令人敬而生畏。

在現實中，我們遭遇得失的時候往往感到惋惜，甚至覺得崩潰絕望。卻忘記了從另一方面思考—失去其實恰恰是得到的開始。蘇武牧羊，失去了家鄉的溫暖，卻保住了自己高貴的氣節；文天祥入獄，失去了高官俸祿，卻讓一顆愛國之心永存人間；居里夫人失去了青春歲月，卻發現了鐳，登上了科學的高峰；胡歌失去了英俊的容顏，卻憑藉精湛的演技在演藝圈大放光彩。人生，就是一邊失去，一邊擁有，失去是為了更好的得到。上帝是公平的，如果門被關上，他定會為你開啟一扇窗。

“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。”得與失相互依存，相互轉化。失去可以是得到的開始，得到也意味著終將失去。正如扎西拉姆在《喃喃》中所寫：“人生中出現的一切都無法擁有，只能經歷。一切的得與失，隱與顯，都是風景與風情。”我們不要侷限於物質上的得與失，終日惶惶不安患得患失，而更應注重心智的成長，在得與失中，看清現實，尋找前進的方向；認識自己，成就更好的未來。

得失存心知，有舍才有得。簡單的一句話卻蘊含著人生的道理—真正豁達的人懂得捨棄；真正智慧的人懂得放下。正確認識得與失，就會在得到的同時懂得必然的失落，也會明白如何在失落中找到真正的自我。倘能如斯，還有何事能阻擋你前行的夢呢？

無得失不人生篇2

高一作文 ,840字

生活不會總是完美的，有些人盼望著一生平靜，沒有艱難險阻，即使真正實現，那也會失去了人生的價值，在歷史長河中一閃而過，不留任何蹤跡。沒有得失的人生是不完美的。

生活中往往會丟掉些什麼，我們在為此懊惱的同時，可能會在其他方面有所斬獲。正如這句話所說的，“上帝為我們關上一扇門，卻為我們打開了一扇窗”。事實就是如此，因此，我們完全大可不必為失去一些東西而斤斤計較。人生在世，總會難免有不少磕磕碰碰，但同時也會有不少的鮮花在我們的身旁幸運的綻放。人生就是這樣，哪有不摔跤的小孩呢？有得必有失嘛！我們在失去美好的同時，總會在別處尋覓到遺失的美好。

當然，失去一些珍貴美好的東西必然是傷心痛苦的，因此我們必須有一個積極樂觀的心態去面對這一切，正確的看待得失也是人生的重要一課。

生活中有得必有失，也要學會放棄。當你所得的時候，你內心有種滿足的快樂感。世界上的事並不是隨著自己意願而存在和發展的，“心想事成”只是一個美好的願望。我們的理想會因為某些環境因素影響而難以實現，所以，每有失去，不免感到痛苦和委屈。若在一次次的努力又一次次的失敗以後，我們還會更彷徨，更苦悶，總之，我們就失去了人生應有的快樂。所以，要試著放棄，把一切都看開。

從另一個角度來看，不妨把得失說成是一種殘缺的美。正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。當家人整日陪在自己身邊，我們無法感受到他們對自己的重要意義，直到失去才追悔莫及，同時也懂得了親情的重要，於是更加珍視身邊的人。太陽每日都如圓盤一般掛在天上，發出刺眼的光芒，毫無變化，我們對它早已習慣無法感受其中的美感。然而月亮時圓時缺，這才讓人無比珍惜那十五月圓之夜。

生活不會總是完美的，有些人盼望著一生平靜，沒有艱難險阻，即使真正實現，那也會失去了人生的價值，在歷史長河中一閃而過，不留任何蹤跡。沒有得失的人生是不完美的。生活中，我們總是在不斷的失去一些什麼，也在不斷的得到一些什麼。失去了太陽，我們得到了閃爍的星星；失去了明亮的白天，我們得到夜晚的靜謐。這才是人生。

取得之道，人生境界篇3

高三作文 ,748字

得我所應得，棄我所不必得，以所得善吾身，以不必得明吾心，知足者方可常樂也。

人生在世，不必說以後將踏足的社會，就目前而言，存在著許多令我們心動的事物。這些華麗的誘惑震顫著我們的內心世界，取與舍的矛盾時時衝上腦波。我們是真得想得到，那些近乎不勞而獲的美或許足以衝破我們人生的底線，然而天上不會掉餡餅，天底下更沒有免費的午餐，當我們取得“掉下來”的好處時。令我們有所失的事也在暗暗發生。得我所應得，貴在一種理性的心理。

欽佩孟子，他是智者，將取捨之道參透得淋漓盡致。“魚與熊掌不可兼得”，他亦能將所得之物加之於身，善其身心。人之所以高貴是因為其人生價值的完美體現，然而，取得之後，我們也要刻意地將其用之於身，以實現我們所得之物的真正價值。

取捨的境界還在於懂得放手，懂得捨棄。我們一定會經歷某個時間，這個時間裡，我們取捨難辨，守住還是放棄，這是一個問題。當生活把我們拋進一口深井，此時唯有去掉纏於身上的金銀飾物—金錢、名利、聲望—才可緣壁爬上，我們會選擇什麼，答案或許因人而異。然而結果是肯定的，選擇生存，就必須拋棄那些於己不會太有利的東西。懂得放手，懂得捨棄，是一種智慧，更是一種境界，亦是一種明示內心，昇華靈魂的靈丹妙藥。

其實很羨慕陶淵明，他為自己的人生做了取捨，拋棄了聲望與俸祿，選擇歸隱田園，從此“採菊東籬下，悠然見南山”，放棄了富貴卻得到一生清閒與安然。生命固然可貴，是我們每個人所緊緊抓住的，然而文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，他為生死做了理性的取捨，名垂千古。

知足者常樂。理性取捨的最高境界，安然守住自己的靈魂，讓所得之物真正有效於我們平凡的人生，讓其絢麗多彩；捨棄本不屬於自己的東西，以豁達的心境面對生活。

學會取得，懂得取得，是人生的一種境界。

淚和失敗，人生的點綴篇4

國小六年級作文 ,688字

人在一生中，必然有無數的淚水與失敗，我也是，但我已明白，它們只是人生路上的點綴。

一次單元測試結束後，我渾身輕鬆，因為在考試中，感覺良好，我一向相信直覺，下課後就一直和同學說說笑笑，早已把卷子和分數的事情拋到腦後，不管不顧。

傍晚，卷子發下來了，我還是一副自信滿滿的樣子，直到卷子傳到手裡時，定眼一看—82分，什麼？我只有82分！我驚呆了，看著那些鮮紅的大叉叉，似乎一把把鋒利的劍刺穿了我的心，所剩無幾的勾，似乎也不再是勝利的微笑，而是一張張發出斥責聲的血盆大口。我呆如木雞地坐著，拿在手裡的卷子發著抖。

屋漏偏逢連夜雨，老師還要求家長簽名。

放學後，我回到家不等休息一會，就馬上上樓寫作業，發現媽媽不來問我分數，一陣竊喜，心想說不定可以逃過這次災難。

可是躲得過初一，躲不過十五。飯後，媽媽果然來問了，並要我把卷子給她看，我心虛了，但這是媽媽的指令啊，只能照辦。媽媽仔細把卷子看了一遍，我低著頭，看著自己的腳背，豆大的淚水已經從眼尖滑到下巴，落在鞋上，經過的地方還有幾顆小淚珠，似乎不想離開。媽媽看完，拿起筆在上面簽上了名，我驚訝不已，就這樣的分數媽媽也能簽名？

放下筆，她對我說：“張天城，這次考的確實不好，但是不要緊，錯的都是一些因為粗心犯下的錯誤，比如字寫錯，理解錯誤，回答不全，這些只要細心一點就可以避免，所以不要太難過，繼續努力，你會成功的。記住，過錯什麼的只是你成長路上的點綴，不要太在意。改正錯誤，努力完善自己才是你應該做的。”

我點點頭表示明白。這些話雖短卻讓我銘記在心。是啊，淚水和失敗，只是我們這漫漫人生路中的點綴，只要不懈努力，總會成功的。

有得有失才是完整人生篇5

國三作文 ,900字

人的一生必然有得有失，如果只有得，那麼人最終會被淹沒在自己得到的東西中。如果只有失，那麼人會逐漸消失，一無所有。因此人的一生必然有得有失，有得有失才是完整人生。

人在得到一些東西時也會失去一些東西。我們每天都要進行交易活動就是極好的例子，我們在得到商品時一定會失去金錢，否則就是犯罪。世界上的每一件東西都要我們自己爭取，意思是說我們想要得，就必須要失。學生想要得到好成績，就必須付出更多精力，員工想多得到一些工資，就必須要付出更多的勞動。有得必有失，這也體現了大自然平衡的法則。有得有失才可能平衡，試想如果大家都“有得無失”。那麼大家最後得什麼？一個人丟失的可能就是另一個人得到的，員工付出的勞動正是老闆得到的更高的效益。因此，人在得到一些東西時也會丟失一些東西。

同理，人在丟失一些東西時也會得到一些東西。古人云：“塞翁失馬，焉知非福。”命運總是公平的丟失所造成的缺陷從另一方面看往往是“優勢”與“長處”。比如，發明大王愛迪生耳聾，但他認為這可以使他免受外界打擾，從而可以更加專心地工作。愛迪生失去了大部分聽力，但他也得到了專心工作的絕佳條件—結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，耳聾聽不見。人在丟失一些東西時也會得到一些東西，如果只失不得，那地球上的人恐怕早就統統消失了。古人說“天道酬勤”。今人說“付出了總有回報”說的也正是這個道理，所以，人在丟失一些東西時也會得到一些東西。

綜上所述，人生有得必有失，有失必有得，有得有失才是完整人生。人就在不斷的得與失中成長，得到成就，付出勞動與精力。失去財富，獲得經驗與教訓，人在得與失中沿著螺旋形軌跡上升，最終登上人生的高峰。人生有得有失，才會有起有伏，起時得到的多一些，伏時丟失的多一些。人生有得有失，有起有伏，這就像心電圖，活著的人心電圖曲線必是起起伏伏的。只有死著的心電圖才是一條直線。一條直線的人生太單調或者根本就不存在，有起有伏，有得有失的人生才是豐富多彩的。人的一生就處在得與失的微妙平衡中，有得有失才是完整人生。

人的一生必然有得有失，人在得到一些東西時也會丟失一些東西，丟失一些東西時也會得到一些東西，有得有失才是完整人生。

人生的得與失篇6

國一作文 ,582字

“魚和熊掌，二者不可兼得，必須有所取捨。”許多人都知道這個道理，卻仍在苦苦追求，但到最後還是沒有兼得，失去的反而會更多。

在許多事上，我們都崇尚盡善盡美，卻遺忘有得必有失的道理，只有明白得失之間的關係，才會品嚐到人生的真諦吧。

高山之所以巍峨，是因為它放棄了平坦；大海之所以澎湃，是因為它放棄了恬靜；蠶繭之所以化繭成蝶，是因為它放棄了舒適。

人生何嘗不是如此？有失必有得，得失並不為重，重在價值。

眾觀歷史，何人又不是舍其魚而得熊掌的。陸游放棄仕途，推動了榮華富貴的生活，得到的是尊嚴和自由，從而留下了千年不朽的詩作，享受“採菊東蘺下，悠然見南山”的田園生活；著名的“昭君出塞”，她推動了個人幸福，代主遠嫁塞外，換來的是億萬人民的幸福安寧的生活；忍辱負重的司馬遷，寫下一部“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大著作《史記》。有誰不知道他受到的凌辱，但他選擇堅強地活，為後人留下榜樣。

沒有失，就無所謂得，即使有時會迫不得已，但價值更重要，這是人間永恆的真理。

人生路漫漫，我們時時都會面臨得到或失去。有的人能很好地處理得與失，但有的人卻總是陷在“山重水複疑無路”之中，難取難捨，到最後難免“人財兩空”。

“魚和熊掌，二者不可兼得”，何不讓我們走好每一步路，做出最正確的選擇。不為失去的憐惜，不為擁有的得意，因為人生本來就有“有得必有失，有失必有得”的真理啊！

得本色者得人生篇7

高二作文 ,1049字

恰普曼曾說過：“無論是美女的歌聲，還是豺狗的狂吠，無論是惡狼的嚎叫，還是鱷魚的眼淚，都不會是我動搖。”誠如斯言，這世上存在太多的威脅與誘惑，就像看似純良無害的罌粟，又似美杜莎的幻瞳，在美麗背後暗藏殺機，惑人迷失方向。而本色恰似一件保護衣，使你固守自我，堅守內心，可見得本色者得人生。

二十三歲的生命是一場不曾落幕的戲。倉央嘉措，六世達賴，在被迎入布達拉宮前，他度過了幸福並快樂的少年時光。那活潑的天性，那追求愛與美的本色自此面臨著汙濁。佛門的清規戒律，滅人慾，扼天性，迫他輸，迫他變。可他不為所動，就那樣離經叛道，潔然出世。他就宛如一個清新淡雅的小生，縱然披著一身禪衣，縱然幾經荼毒的創害，但嘴裡唱的依舊是善美，依舊是真愛。於是幾句低吟，情意便潛入心間。莫說人已衰，曲終散，那詞兒自西藏飄蕩了幾世，又終留在我們心中，這難道不是保持本色而奏響的一曲曠世梵音？

還記得，米南宮一世青衣白衫，喜清潔，愛異裝，毫不客氣的評點名家墨寶，那便是一種放縱不羈之美，是一種超凡灑脫之態。在那雖繁盛但壓抑，雖清麗但又有些黯淡的年代，在文人騷客、高潔之士都寄情山水、逃避官場時，他卻在那濁然之地傲然獨立，活得暢然得意，活得風生水起，是保持本色讓他收穫了不拘於時、不拘於地的精彩人生。

還記得，稼軒愁眉緊鎖，眺望北疆。縱使君主不睬，一腔熱血也從未停止過如大浪拍岸的奔騰；終使報國無門，他那堅毅的目光也不曾滅失灼灼的光彩。雖只得醉裡挑燈，夢迴連營，雖只得悵登危樓，痛拍欄杆，幾道熱淚橫流。但他的本色已熔化成錚錚詩魂，迴盪於流傳千古的文章中。本就該為戰神，故詩詞也氣勢磅礴，有破浪衝天之勢，豪放之情，莫不是本色？

而當今，眾人趨同，在金錢與權力的誘使下，在生活與工作壓力的擠迫下，人們或有心，或無意的隨大流，失本色，燦爛的赤橙黃綠藍靛紫，也漸漸灰白、烏黑，成了汙濁了的羊脂白玉，成了失去光澤的死魚眼睛。

要知道，主宰著城市的阿勒河仍在運動，在揮灑，在拜謁者與寄生者的膜拜與讚頌中流淌不息。

因為它保持了自我，也就保持住了自己生命的原始狀態。正如同餘秋雨所說：“這就像一位草莽英雄落腳京城，看他是否過好了，低要求，看他擺脫草莽多少：高要求，看他保留多少草莽。”

人雖無法與自然相媲美，但於自然的生存法則中略悟一二，便也不凡於世，超然世間了，我們難道不該有此思索嗎？

固守住本色吧，總有一天，它將不再是一個虛無縹緲的空喊，而會成為你的長劍，你的鎧甲，助你披荊斬棘，使你跨上駿馬，便可徜徉世間。

得民心者得天下，而得本色者得人生。

拼搏人生贏得未來篇8

國二作文 ,948字

人生是戰場，只有拼博不止，奮鬥不息的強者才能不斷征服危機戰勝困難，成為生活的主宰者。王安石說：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠，而人之所罕之焉。”意思是說，無限風光在險峰。想領略無限風光，就必須敢於攀登險峰。又說：“盡吾之也而不能至者，可以無悔矣。”意思是說一個人在事業上只要盡力了，即使達不到目標也不後悔。那麼，同學們，讓我們經常捫心自問：我盡力了嗎？我拼搏了嗎？

要拼博，就要勇於挑戰。在這世上，一個人最難戰勝的就是自己。作為學生，在田徑場上是挑戰，在考場上是挑戰，敢於登臺演講是挑戰，在課堂上積極回答老師的問題也是挑戰，在本來想開小差的時候沒開小差，本來想瞌睡時沒瞌睡，這都是挑戰，挑戰無處不在。現在是最關鍵的時候，讓我們記住一句話：“挑戰創造成功，拼博成就未來！”

要拼博，就要不怕困難。當你在人生的道路上遇到困難挫折、抱怨命運的不公時，請你想一想，那位命運把他殘酷的固定的輪椅上、只能用五個手指敲擊鍵盤與人交流的偉大的科學家，被稱為“當代的愛因期坦”的史蒂芬霍金；請你想一想那位幻想能有三天光明的敢於向命運挑戰、被譽為“精神楷模”的盲聾啞人海倫凱勒；請你想一想在21歲—人生最狂妄的年齡上殘廢了雙腿，最近幾年又得了尿毒症，只能靠透析維持生命的當代作家史鐵生！同學們，與他們對待困難、對待人生不幸的態度相比，我們難道不汗顏嗎？與他們相比，我們的肢體多麼健全，身體多麼健康，你難道不覺得幸福麼嗎？我們還有什麼理由不努力拼博呢？

要拼博，就要珍惜時間，美國著名作家富蘭克林曾經說過：“你熱愛生命嗎，那麼就請你珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。”漢樂府《長歌行》說："百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。晉朝陶淵明也說："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"。

同學們，拼博吧，此時不搏何時搏？讓拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓湧成浪，讓挑戰的精神盛開為花，醇化為酒，冶煉為詩，讓進取的人生壯觀成一道獨有的風景線，豐碩成一片喜人的收穫。同學們，你們才情滿懷，你們鬥志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰人生吧！

我懂得了何謂“人生” 篇9

國二作文 ,906字

人生，稍瞬即逝。不斷拼搏努力就為一時輝煌。人的一生，甜酸苦辣，生老病死，人生猶如一棵樹，一年四季，發芽、長葉，落葉直至只剩下枝頭。由盛時至衰，人生也就不過如此。人就應該為活著而活著。

人生发芽

當你哇哇落地的那一刻開始，你就成為這個世界的一份子，這個世界就多了一條充滿活力的生命。於是你開始用你的身軀，手，腳去感受這個世界，你的一顰一笑牽動著你父母的心，你開始長大，後來連你的父母也管不住你，他們開始帶你出去與外界接觸……你以你那純真的心和眼睛看待一切。你就如剛發芽的小樹苗，連人們都不忍去傷害你們。

人生长葉

當你升上初中，你自以為是地感覺你自己已經長大的時候，你以為你當真可以脫離父母的懷抱出去闖的時候。你們的父母卻在家裡擔心著有關你的一切。你們無知地用你的驕傲和自以為是來傷害著你們父母的心。當父母在罵你，打你的時候，痛的何嘗又不是他，你們何曾想過他們是多麼的不忍心。那是的你有沒有發現父母的白頭髮在不斷的增多，他們開始變老，直到有一天他們再也沒有力氣去打你，當你在無情的揮霍青春的同時，他們卻在不斷工作是為了你能夠過上更好的生活，他們愛你你知不知道？

人生茂盛

當你已經進入社會，感受社會中人與人激烈的競爭，你有想過當年你的父母也是這樣子的過來。當你從百忙之中抽出時間去放鬆，舒暢一下心情時，你是否有想過你家裡的父母卻只能靠你們年輕時的照片不斷思念，你是否有想過要回去家裡看望一下他們？當你終於想起你們家裡還有父母時，你還記得你回家的路嗎？當你開啟你的家門時，卻驚訝發現你的父母拿著你的照片過來問你：“你認不是認識他，他就是我的兒子啊！”你是否掉下眼淚對他們說：“我就是你們的兒子，我回來了！”於是你帶他們去遊樂園，就像是你剛懂事你父母帶你來這裡一樣，緊緊握住他們的手。

人生落葉

時光匆匆，轉眼你已白髮蒼蒼，臉上爬滿皺紋，眼內掩蓋不住滄桑。看窗外那樹葉掉落，枝頭零星還在與寒風斗爭。你開始感嘆人生的短暫。你開始會想你的一生。但總有些片段被刪除了，你拼命想，卻到最後不得不認自己老了。你感覺你自己快要走到生命的盡頭。

人生：發芽，長葉，茂盛，落葉。

人生得豐富篇10

高一作文 ,775字

人生有多長？說長不長，說短也不短，就那幾十年。每個人都有自己的人生，可一生到頭來卻並不是人人都過得充實，過得豐富。

有的人一生玩玩打打，成天享受，遊玩，看似豐富的一生可到頭來確是一場虛夢。有的人一生勤勤懇懇，抓住時間汲取知識，愛家人，愛生活，懂得用愛、知識與勤勞充實自己，這樣的一生才是豐富的、充實的。

然而，這些道理是大眾的，但要如何去做，卻是小眾的。

人生要豐富，首先得看書。“書籍是人類進步的階梯”這是幾乎全世界都知道的一句名言。書籍中蘊含著無盡的知識，而知識就如一日三餐的食物，是支撐生命的源泉。若你沒有比爾盖茨的財富，不能周遊世界，只要你能看書，一切都不是問題。知識能創造財富，能帶你領略世界文化，能充實你的心靈，豐富你的生活。

人生要豐富，需要靠雙手去實現。誰能說農民的一生不豐富？雖然他們窮一點，但他們終日勤勤懇懇，他們用汗水澆灌每一寸土地，種下一顆顆糧食，養育無數國人，誰能說農民的人生沒意義？我想是沒人的，因為勤勞能體現人生的價值，豐富人生。

人生要豐富，需要你會愛。人是有感情的動物，不論男女，長大後多半要成家，會有愛人，會有子女，也有一直愛著你們的父母。那時你就不是為你自己而活，而是為了家庭。你要用心經營好這個家，愛每一個人，用心對每一個人好，這樣，就算一生結束，你也不會有任何遺憾。因為愛會充實生活，豐富人生。

趁還活著，多看些書，別讓人生缺少知識這一肥料；趁還活著，多些勤勞，別讓人生缺少汗水的滋養；趁還活著，好好愛家人，別讓人生缺少親情這一劑良藥；趁還活著，嘗試一些沒有經歷過的事情吧，別讓人生千篇一律，別讓自己帶著數不盡的遺憾入土。

豐富的人生再短它也長，因為有意義有價值。若你已耽誤了太多人生，也請別放棄，從這一刻開始豐富人生，你的人生依舊多彩。

如果還活著，你得分清什麼是熱鬧什麼是豐富，人生得豐富。

人生難得一知己篇11

話題作文 ,754字

人有悲歡離合。

你那張陽光下流著汗卻還大笑著的臉依然時常出現在我眼前。教室裡你的身影卻早已尋找不到。但，我們在操場上奔跑，在書堆裡奮筆疾書，在回家的路上笑笑鬧鬧……這些，我都記得一清二楚。

軍訓時你站在我旁邊。那天下午，夕陽不經阻礙直直灑在我們身上。正在站軍姿的我們一動不敢動，任憑汗水浸溼了衣服。衣服上的水漬像是一朵正在盛開的白蓮。站得累了，我悄悄地瞟了一眼站在旁邊的你。你明顯也是累了，汗水從你的額頭上沁出來，幾顆汗珠流下來，又聚成了細細的一小股，從你的臉頰上滑過，流進你抿著的嘴。看你那微皺著的額頭，就知道你在咬牙堅持。

休息時，我們聊天。我說：“我總感覺認識你，不論是外貌還是名字都很熟悉。”你笑笑說：“我也這樣覺著。”你低下頭似乎在思考，隨後揚起頭調皮地說：“或許是上輩子的緣分未盡啊。”你扭頭對我微笑，陽光輕輕地攏著你，像是不忍心打破這份難得的靜謐。我似乎能聽到我們微弱的呼吸以及年輕有力正有規律地跳動著的心臟。你臉龐上細微的汗毛被陽光染成了金色，像是給你鍍了一圈淡淡的金邊。被這夕陽照耀著的你很夢幻，美好得有一絲不真實。後來，我發現你就是我的陽光。

中考前的日子，我因成績、家庭以及即將畢業等因素無比焦躁，壓力一下子變大。我記得當我像個孩子一樣泣不成聲地向你傾訴時，你僅做了兩件事就讓我感動無比：遞紙巾，緊握著我的手直至我哭完。那段昏暗的日子，正是你的支援和鼓勵才讓我能平平安安進入高中。

現在回想起初中三年，有你相伴的日子很幸福。三年裡我們相互鼓勵，相互扶持，相互依賴，相互幫助，一起經歷風雨，一起看風雨後美麗的彩虹。很多人都說，“性格相同的人更容易成為朋友”，“能成為朋友靠的是緣分。”遇到你以後，我相信了。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”

我好想你。

美麗的人生因他而獲得篇12

國一作文 ,1837字

“還記得年少的夢嗎？像朵永遠不凋零的花，陪我經過那風吹雨打，看世無常，看滄山變化……走吧，走吧，人總要學著自己長大，走吧，走吧，人生難免經歷痛苦掙扎……”

被音樂的內涵打動，我是從這一首《愛的代價》開始的，我就像一匹受傷的狼，站在寒冷的極地，四周是白茫茫的雪，寒風捲起雪片，拍打著我滿是傷痕的軀體。

音樂使我疼痛，也就是從那時起，我開始理解音樂與生命有關，與生活有關，只是生命在流動，音樂卻在奔跑。

我總是覺得這些歌詞太經典，有許多與自己的生活相吻合，以至於引起我如此的震撼……

在那個深秋，茫茫人海中我和他相遇相知，只可惜好景不常在，好花不常開，就因當初我的一句話“天下沒有不散之筵席”讓他刻骨銘心，刺痛了他的心，於是一個向左走，一個向右走，我們拜拜了。我們之所以會這樣，只因他對當初我說的那句話懷恨在心。太多太多的美好讓我無法想象他對我說的每一句話，為我做過的每一件事是出於一個恨字。難道恨一個人可以“恨”得這般美麗嗎？一個“恨”字殘酷地撕毀了往日的所有溫情，打碎了我的全部夢想……

唉，走吧！是真的恨過也好，是為分手找一個蒼白的藉口也罷，我不必問也不願多想，只能說我們緣份已盡難再續。有句話說：“只要曾經擁有，不再乎天長地久。”畢竟我們相伴走過一程，畢竟我們還有回憶可擁有，縱然會心碎會流淚但也無怨無悔。

只是我沒有想到，接下來的日子，生活一再一如既往的風清雲淡，我無法再讓自己輕鬆地快樂著。但生命在茁壯成長，人事變遷，許多東西都已埋藏、腐朽；只有吸取，勇敢地去攀登才是我今後的目標。我們也只有與時代的脈搏同跳動，才是我們青春歲月的全部。

當然，不堪回首的歲月裡有我落伍的腐朽，有我沉倫的海洋，有我失意的港灣，也有放棄和遺憾。然而，我現在可以說水會再錯過嗎？可以在錯綜複雜的人際關係中消遙自在嗎？

無可否認，即使是走過，錯過，我依然有迷惘，有無法說的波瀾起伏。我不能去選擇自己的命運，不能去主宰自己的命運，而只能讓命運囚禁我，是命運選擇了我。這樣的人生是不是太消極了點，不，我認為我擁有這樣的人生我很慶幸，因為它在一點一點地磨練我的意志，讓在風雨兼程中的我變得更加堅強。時間，日曆，年齡，長大，偶爾會使我滿載憂傷的歲月溶入那已逝的種種記憶的心潮……

但是，即使有時光機器，我們還可以回到從前，我能學會在一個更瑣碎的世界裡去安排自己的生命嗎？即使回到從前，也會有很多的遺憾，就像一個早已癒合的傷口被再次撕開，我依舊會疼痛。

那樣多的夜晚已過去，那樣多的事情已發生，那樣美的幻想已破滅，塵封的日子，塵封的年華並未在我的身上鏤刻下多少痕跡，只是我無法接受真實的自己，連自己也分不清走過的日子，有多少是為夢想的執著與求索？有多少是對生活的厭倦與熱愛？有多少是為神聖的職責與義務？又是有多少是為身不由己的命運的驅使與對生死的放逐？兩年多來就像一場夢，夢醒過後卻找不出原稿，只得無奈地將遺憾一筆抹去。

其實，有許多事情不是不能接受，許多人不是不能忘記，許多夢不是不能放棄，只是戀舊的我總喜歡讓自己生活在過去那段纏綿悱惻的日子裡。儘管我告訴自己，一腔凌雲壯志已淡去，永遠不要報怨命運的不公平，不要通恨現實的近乎殘忍，更不要認為自己付出過的代價不夠多。可是心底近乎沙啞的吶喊在行色勿勿，我再也不能保持一種復燃的激情去對待生活中的一切紛紛擾擾的世象……

青春歲月已從時間裡飛速墜落，夢想也曾高懸蒼穹，但已在夜幕中如流星滑落。走吧，走吧，人總要學著自己長大，儘管有的夢想也許比自己的一生還要漫長，但生命的歷程無可企及。在追尋的路上，青春會褪色，歲月會用它們無謂的塵埃擾亂道路，這樣“悲壯”的生涯對自己就像戲劇一場，自己的角色已該消失，不管是完美還是缺陷，我不願只是個戲子永遠活在別人的故事裡而流著自己的淚，我也不願在這樣的夢中煎熬地走完自己的一生，我必須學會拿得起放得下，學會說無所謂，學會不在乎，學會放棄。學會放棄，就像輪船在海上遇險一樣，為了求得生存必須仍掉船上所有的貨物。當所有的嚮往與夢想超過了所能求索的時候，有些事，是誰也無法左右的。我要在痛苦中努力掙扎，逃出這一切的一切，苟且做一顆孤獨的樹，去抗拒秋的來臨……

也許在以後的日子中我偶爾還會想到他，偶爾難免會惦記著他，但算了吧，人總要學著自己長大。

在未來的日子裡，我會將那一切作為我人生路上的鋪墊，勇敢地走下去。因為那一切雖然有過痛和淚，但它點綴了我的人生，讓我擁有了一個充實而美麗的人生。我的生命將在美麗的人生中得到繼續。

值得我用一生去感謝的人篇13

國一作文 ,725字

她，一雙小而機靈的眼睛；一張白裡透紅的臉蛋；一頭烏黑亮麗的長髮；一張櫻桃似的小嘴巴；一副高高的鼻樑上還架著一副眼鏡，她到底是誰呢？她就是值得我用一生去感謝的人。

清晨，當我還在房間中熟睡的時候，那勤快而又樸實的太陽已從門縫偷偷地鑽了進來。“哦！對了，我今天不是要去外婆家嗎？”我說著，馬上從床上爬起來，連忙穿好衣服，就趕緊去洗漱。

走出家，外面的一切都吸引著我：小草伸了伸懶腰，大樹上鳥兒奏起了交響曲，花兒中一滴晶瑩透剔的露珠還安靜地睡著，許多早起的小朋友在草叢中嬉戲。真是美好的一天啊！

上了公交汽車，我拿出麵包和酸奶來填飽我飢餓的肚子。不一會兒，上來了一為七八十歲的老奶奶。可車上已經沒有座位了，可老奶奶這麼大的歲數總不能讓她站著吧！“要不，把位子讓給老奶奶，可讓了我不就要站著了”我的心中十分矛盾。就在我猶豫時，一位和我差不多大小的女孩站起來說：“奶奶，您坐這兒。”那位奶奶會心地笑了，走到座位前坐了下來。“真是個‘偽裝者’，你以為自己很了不起啊！”我禁不住說出了這樣一句話。

下車了，我著急地匆匆向外婆家走去。聽見背後有呼喊的聲音，我停下了腳步往回看，原來是剛才車上的“偽裝者”。“我認識你嗎？想幹嗎？”我憤怒地吼了一句。她卻絲毫沒有生氣，微笑著對我說：“這袋麵包是你的吧？落在你的坐上了，還給你。”我目瞪口呆：“那不是我給外婆準備的禮物嗎？我太粗心了，竟給弄掉了”。我點了點頭，接過了麵包，她便掉轉頭走了。此時，我感覺我是這個世界上最難過的人，心中翻湧如大海……

之後，我幾次又和她相遇了，得知他的名字叫鐘琴，這兩個字將永永遠遠被我銘記！

鐘琴，我的朋友啊！感謝你教會我什麼是“孝”；什麼是寬容；什麼是樂於助人。感謝你！感謝你！感謝你！……

人活著就不要活得失敗篇14

國一作文 ,660字

人活著，不求別的，只求不要活得很失敗。

相信世上每個人都不想自己活得很失敗，也沒有任何人為失敗而活，更沒有任何人嚮往失敗。但失敗往往追隨著我們，困擾著我們。

面對失敗，有些人展現出了驚人的毅力，而有些人卻懦弱退卻。

其實，人生成敗與否的選擇權在於我們自己。是選擇與成功握手，還是選擇與失敗相伴相守呢？這一切都掌握在我們的手中。

成敗與否在於你。早晨起來，你是眉看眼笑，還是愁眉苦臉呢？面對熟人的親切問候，你是熱情迴應，還是不理不睬呢？面對生活中難料之事，你是滿懷信心地搏鬥，還是畏畏縮縮懦弱退卻呢？面對別人的譏諷嘲笑，你是勇敢大膽地糾正別人的錯誤，還是以其人之道還治其人之身呢？面對別人遇到的不幸，你是心疼憐惜，還是挖人之苦呢？面對別人給你指出的正確的建議，你是虛心接受，還是固執的拒絕呢？面對自己坎坷的人生，你是感謝上蒼的恩賜，還是怨天尤人呢？面對強大的競爭對手，你是心存感激，還是恨之入骨呢？面對這一切的一切，你是如何選擇呢？如果面對以上這些事情，你選擇了前者，我為你正確的選擇感到高興、欣慰。因為你不為人世間的坎坷而打倒，你活得很成功。如果你選則了後者，那麼我為你感到悲哀，因為你被人世間的坎坷打倒了，你活得很失敗。

我們都知道失敗是人生旅途中一道不可或缺的風景，在失敗中我們可以學得更加堅強，正所謂：失敗乃成功之母。是的，有了失敗才會獲得更大的成功，失敗之於人生，是一筆豐厚迷人的財富。

所以，當失敗來臨時，我們要勇於接受失敗。不為別的，只為我們不白活一回。我們要征服失敗，不為失敗而活。

人活著，不要活得失敗！

你們的人生值得感謝篇15

國二作文 ,672字

感謝你們的人生，讓我懂得不要在無憂的生活中消沉：讓我懂得不要生活在悲傷之中：更讓我學會要捨己為人的博大胸懷。

感謝李煜

一代國君—李煜。你在富足的生活中，飽讀聖賢書，無憂無慮。可是，你登上王位卻不能一心向政，只懂得享受了，無上進心，最終弄得“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的下場。

正是你多愁善感的人生使我明白了，在無憂之時不恰當的快樂無疑是一種失敗的路徑。

感謝李清照

李清照啊！你本是一代女才，可後半生為何又如此落魄？

你的前生無比快樂或許是為後生的的悲傷奠定基礎吧！你快樂之時寫出那幸福的篇章讓人讀起來滿心愉快，而你丈夫痛去之後再也讀不到快樂了，因為你整個人已沉沒到悲傷之中。“悲”取代了你的人生，才華橫溢的你如果走出悲傷，以燦爛的笑容面對生活，你的才華一定為有更大的施展。

所以我從你的人生中懂得了：人生總有悲傷的事，但不要總把自己浸在悲傷之中。

感謝杜甫

“嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死矣足！”這表現了你的愛國之心，確實你一生貧窮，卻憂國憂民，在自己生活極度困難時，也不忘為天下百姓而憂愁，這表現了你忠貞愛國，捨己為人的精神與博大胸懷，不是所有的君王都能做到憂國憂民，但你—一個孤獨漂泊的使人卻做到了。你確是很值得我們去學習。

從你的人生中我學到了：做一個大寫的人，就要有愛國精神，捨己為人的博大胸懷，應在國家危難時挺身而出。

你們都是文人志士，但你們的人生卻有不同。然而正因為這樣，才能讓我懂得不同的道理。感謝你們的人生，讓我汲取教訓，懂得榮辱。感謝你們的人生，激勵了一代又一代後人！

懂得遺憾就懂得人生篇16

高二作文 ,939字

人生就像一幅生動的圖畫，栩栩如生；人生就像一杯陳年的老酒，香醇可口；人生就像一場絢麗的夢，五彩斑斕……

然而許多事情總是想象比現實更美，相逢如是，離別亦如是，當現實的情形不按照理想的情形發展，事實出現與心願不統一時候，遺憾便產生了。遺憾可以顯示出悲壯之美，而悲壯又給後人留下一種永恆的力量。也許生活帶走了太多的東西，可是卻留下片片的真情。有過遺憾的人必定是感覺到深切痛苦的人，這樣的人必定真實的活過，付出過最真的心。一個人用自己的行動來演繹至真至純的情感，人生才會感慨萬千。

錯過的一切如同錯過的時光一樣，無法找回。只是錯過一點點，就會錯過太多，或許還會錯過一輩子，留下終生的遺憾。有時，我們本可以輕易地擁有，然而卻讓它悄然溜走了，記得以前看過一部電視劇《半生緣》，不否認男女主人公是真心相愛的，但命運與緣分的捉弄使得他們各奔東西，多年以後他們再次相見，痛苦萬分，追悔莫及，只剩下了遺憾。也許世間最大的悲劇莫過於兩個相戀的人不能牽手一生一世，但正是因為有了遺憾，那份情感才會越發顯得彌足珍貴，既進入了骨髓又超然地永恆。又如梁山伯與祝英臺的愛情故事，如果他們真的能走到一起，相伴一生，那又何苦有千古絕唱的悽婉呢？

我們不必抱怨割捨不了什麼，美好的東西總是太多，我們不可能全部都得到，但是對於已經不屬於自己的東西不必奢求什麼，無緣的人總是留下遺憾，在那一個個熟悉的畫面裡，凋零著各種情緒的味道，在那一個個生動的故事裡，多想為它畫上一個省略號，卻在命運的無奈中被迫畫上了句號，將永遠與對方形同陌路。

在每個人的工作和學習中或多或少也會留下遺憾。我想沒有幾個喜歡做一個失敗者，但是在失敗的遺憾中確確實實地會讓我們收穫頗多。這種遺憾入心且無聲，像長了翅膀，在偌大的心靈世界裡自由地飛翔，它可以成為片刻的煎熬，也可以化為美好的回憶。它讓我們脆弱的心靈經受洗禮後變得更為強大和堅韌。

生命只是滄海一粟，然而卻承載了太多的情非得已，聚散離首，不甘心也好，不情願也罷，生活一直都是一個任人想象的謎……

懂得了遺憾就懂得了人生。在經歷之後，我們才學會了許多，明曉了誰是誰非。人生之路一定不會總是枝繁葉茂，也不會一路鮮花，它往往是萬般荊棘。面對這些困難，我們只有勇往直前，才能撥開雲霧，重見豔陽之天。

人生難得一知己篇17

高二作文 ,765字

“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”人生得一知己足矣，朋友就是用心貼住你的心走過時間的荒芫的人。

朋友是一種相知。提到高山流水，自然要想到伯牙與子期。他們的友情流經千古，絕唱萬代。因為音樂，他們相知相識，陶醉於二人的瞭解和諗知之中。一葉孤舟，一灣流水，一曲琴音，兩人結下深厚的在情誼，伯牙逝去，子期銷琴追隨。道不同不相為謀知己不用多，一生一個也就夠了。山清水秀，輕煙縷縷，一張古琴幾聲諧起，清音一曲，高山流水，知音邂逅，何等浪漫，何等溫婉！

朋友是一種相助，春秋時齊人管仲、鮑叔牙，也成就了一段“管鮑之交”的佳話。兩人經商，管仲多得，鮑叔知其困；兵刃既接，管仲退卻，鮑叔知其有老母，現世混亂，更換侍主，鮑叔知其不遇……所以，管仲才會發出：“生我者父母，知我者鮑子也。”的感嘆。因為鮑叔牙的知遇和相助，管仲才擁有“一代名相”的稱號。友情要忍受個性的磨合，要經歷世間的考驗，要突破人與人之間隔閡的遮蔽，要無條件的原諒，要無怨念的包容，要設身處地的諒解。也許，僅有這些還不夠。

友情是一種相契。三國時期劉備、關羽、張飛桃園三結義，幽歌慷慨，肝腦塗地，患難知交，生死與共，何等豪氣！何等雄渾！亂世之秋，因信稱義，戰場上，相互支援，相互擋刀槍，浴血奮戰中三人的友情是那麼的堅固牢靠！且不說劉備怒摔阿斗一事是苦肉計還是其他，但他們兄弟之間的深厚而真摯的友誼是以讓七尺男兒催淚。能擁有一輩子願意與之共度錦繡人生悲慘人生窘迫人生戲劇人生的生死之交，夠了。

遺憾總是會有，分崩離析在所難免，人生擁有一知己足矣，曾經的朋友或許會最終因為種種原因遺憾地天各一方，但請記住他曾經對你好而不是對你的壞太多的怨念終將摧毀一個靈魂。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”。請你記住，就好。若忘記也好。人生裡有一起走過同樣一段途程。看過同樣一段風景的人，真是太好了。

人生難得幾回搏篇18

國三作文 ,715字

在追逐理想的路上，失敗並不少見。

2015年9月15日凌晨，一場秋雨過後的法拉盛公園有些涼意，耀眼的鎂光燈使這座網球場無比絢麗。球場的中央，塞爾維亞人德約科維奇高高捧起美網男單冠軍獎盃，而身後的羅傑费德勒則神情落寞。

對於費德勒來說，結局可能過於殘酷。輸掉此役，費德勒不但與個人第18座大滿貫獎盃失之交臂，更錯失了在美網超越前輩康納斯與桑普拉斯，從而以創紀錄的六座美網冠軍，獨享美網王中王。

費德勒未能達成理想，但，他真的輸了嗎？放眼世界網壇，34歲還能統治賽場的寥寥無幾。費德勒的網球生涯依舊在閃閃發光，雖然我們無法不說那是隕石墜落前的燃燒，但我堅信，對理想的執著追求會使他的職業生涯成為網壇的傳奇。費德勒用他的故事告訴我們，或許為理想執著奮鬥可能無法達成目標，但只要為之全力奮鬥過，這又何妨？

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。理想的實現必須要經過長久的努力，進行積累，奠定基礎。三分鐘熱度是不行的，要知道，糜不有初，鮮克有終。只有堅定自己的信念，並不懈為之奮鬥，才能將其實現。

我敬佩伊卡洛斯為理想而賭上生命的勇氣，更讚賞他不懼阻撓，迎難而上的氣概。如果有機會的話，我願成為伊卡洛斯。如果為一個理想與信念而全力拼搏併為之可以窮盡一生，即使最終失敗，也可以隨著那象徵著自己過往努力的漫天飛羽，微笑著墜向最終的結局。只要為之奮鬥過，失敗又何妨？只要為之奮鬥過，不被人理解有何妨？我只希望在我年老之後，回顧自己的一生，可以毫無遺憾地說：“看，我曾經為之盡全力奮鬥過。”

成功了，不必驕傲，因為這是自己奮鬥的必然結果；失敗了，不必惆悵，你已為此付出了最大的努力，應整理散落的羽翼，為下一次的飛翔做好準備。

人生怎一個愛字了得篇19

國二作文 ,859字

人生，從自己的哭聲開始，在別人的淚水裡結束。這中間的時光就叫做幸福。人活著，當哭則哭，聲音不悲不苦，為國民啼出血路。人死了，讓別人灑下誠實的眼淚，數一數，那是人生價值的珍珠。

—原野《人生》

人生如燭

誓言無聲是他生命的昇華。青年時，他義無反顧地投身於中國的核潛艇研究事業中，面對“不能說的祕密”他嚴格保守，待到青絲化作白髮，他的事業才為人知曉。父親臨終前他不在身邊，這是他內心最深的慚愧，但他依舊無悔，他平淡地說道：“作為一個共產黨員，應該是這樣子，沒有特殊要求。”1958年，面對著外人的質疑與恐慌，他親自進入潛艇，他自信，他會成功。他就是黃旭華。面對自己的工作，他悠然地說：“驚濤駭浪，樂在其中。”老驥伏櫪，志在千里。黃旭華，有著走向海洋的剛強，是最沉默的砥柱。他的人生，如蠟燭般無聲，用理想的“芯”為自己為他人證明自己來過。因為他的燈既為別人照亮了路，也讓別人看到了自己。

人生如樹

在山西的大山深處，不大的返底村，有著一位偉大的村長—段愛萍。原本家財萬貫的她，無私奉獻，為村子建了許多基礎設施，她就是返底村的底氣。突如其來的暴風雨阻擋了村民的生活腳步，在困難面前，她首先想到的是村民，用實際行動詮釋了什麼是“大義”“大理”。面對病痛折磨，她依舊堅持“有一天的生命，盡一天的力量”她用肩膀扛起了鄉親們的盼望。

段愛萍如同是一棵大樹，用力在泥土中延伸根的長度，親吻泥土，用枝和葉保護著身下的生命。她的人生，抖落的是自己的日子，沉澱的是一個名字的品牌。

人生如葉

淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。劉盛蘭，一位生活貧困的老人，不在乎錢財與家境。貧窮到一年只有兩套衣服可穿，身上滿是補丁，甚至去垃圾堆裡撿菜，也毫不吝嗇地將自己的養老金捐給那些貧苦的孩子供他們上學，這些孩子就是他的精神支柱。他讓世界充滿了愛。

劉盛蘭，它是祖國花朵的陪襯，一生甘當綠葉，從枝頭的挺立，從葉脈的延續，從落葉的奉獻……所有一切都是在詮釋對於生命的綠意。

有道是，幽徑無人獨自芳。人間大愛，著意聞時不肯香，香在無心處。