形容長相關作文20篇
無法形容的母愛 篇1
國小六年級作文 ,844字面對母愛,任何語言都是蒼白的,任何艱苦困難也都是不堪一擊的。母愛到底是什麼呢?孟郊這樣說:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!母愛是博大的,她的博大足以和日月同輝,同時母愛又是細微的,細微得猶如慈母手中那段絲絲細線—博大與細微在母愛這裡找到了最好的契合點。
那一年,我10歲,來到皖博學校上學,媽媽很不放心,但又擔心家裡的生意。百般無奈之下,她還是跟著我來到了這所陌生的學校。
母親在這所學校裡當生活老師,一個人管理整個寢室,我之前認為,這並不是一件多麼勞累的事,所以,一直也沒有注意過媽媽的疲憊與辛苦。直到後來,由於我的貪玩,成績一落千丈,老師生氣極了,對我說:你這樣的成績,對得起你媽媽嗎?你知不知道,你媽媽有多辛苦?有一次寢室窗臺上有好多玻璃碎片,必須得用手來撿,她的手上扎滿了碎玻璃片!現在,你就用這樣的成績來回報她嗎?老師一口氣說完,累得直喘氣,好像這話己經在她心裡埋藏很久了。我聽得愣了,因為我從來沒有想到會有這樣的事發生。我怔怔地回到座位上,一股巨大的愧疚感湧上我的心頭。難過的淚水一顆顆落到桌子上,彷彿每顆淚珠都映出母親辛苦的畫面以及我對她的不體諒。不知這樣迷迷糊糊過了多久,我聽到老師說了聲“下自習”。我立刻飛快地跑出教室,衝向宿舍,因為那裡有我的媽媽,生我養我的媽媽,我真恨不得這一刻飛到她身邊,把一肚子話都和她說完。
終於到了!我給媽媽洗了腳,又說了許多話。我看著母親溼潤的眼睛,突然鼻子一酸,眼淚在眼眶裡打轉。我抱住了媽媽,媽媽的懷抱好溫暖呀!媽媽對我說:孩子,你一定要努力學習!不然,我所有的辛苦都白費了!
我什麼也沒說,只是眼眶再次溼潤了。
校園裡的熄燈鈴響起,我看著母親慈愛的臉龐,安然入睡。
我在母親的懷裡,母親那熾熱的愛,溫暖了我幼小的心。母愛是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內涵,沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風捲的驚波逆轉,母愛就像一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠……
難以形容的愛 篇2
國小六年級作文 ,523字在生活中,我得到的愛最多,媽媽的愛、爸爸的愛、朋友的愛、老師的愛……媽媽的愛是溫暖的,她無微不至地照顧我;爸爸的愛是富有力量的,當我遭遇困難,他總是告訴我要堅強勇敢;朋友的愛是真誠的,她們給我關心和快樂;老師的愛是與眾不同的,像媽媽那樣溫暖又像爸爸那樣有理還像朋友那樣真誠,那是一種難以形容的愛。
還記得在我讀三年級的時候,一天上午,我突然感到頭疼,沒有精神又不好意思和老師同學求助,只好硬挺著,好不容易早上的課程結束了,在吃完午飯後,我覺得更難受了終於忍不住“哇”的一聲吐了。頓時,教室裡瀰漫著難聞的氣味,同學們都捂著鼻子跑出教室了,這時,老師聽說急忙進教室來看我,她走過來摸摸我的額頭說我發燒了,然後一邊安慰我一邊組織同學幫我打掃吐出來的汙物,還在想辦法聯絡家長,看著老師忙碌的身影,我的心裡真不是滋味。打掃完了,老師把我帶到了辦公室休息,過了一會兒我媽媽來了,老師把我交給媽媽後又反覆叮囑我在家好好休息,按時吃藥,課程落下的不用擔心等等。當時我的淚水不禁就流出來了,我對媽媽說“媽媽,我得到的愛是最多的!”媽媽笑了,抱著我向醫院走去。
我在愛的世界裡,健康、快樂的成長著,感到幸福和驕傲,我要把愛送到每個人的心裡,給他們送去溫暖,帶去希望。
無法形容的愛 篇3
國小五年級作文 ,882字天,沒有母親的愛寬闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;雲朵,沒有母親的愛潔白;花朵,沒有母親的愛燦爛。母愛是不求回報的,而母愛也是無法形容的。
今天是國際三八婦女節,是媽媽的節日。我左思右想,到底為媽媽做些什麼呢?做賀卡,洗洗腳,還是揉揉肩呢?我又想了想:還是買花吧,但是買花終究花的是媽媽的錢啊!有了,媽媽喜歡百合花,雖然找不到,但起碼能用紙折出來吧!說幹就幹,我查詢了許多關於紙百合花的資料。不一會兒,我就跑出了家門,去買材料了。
我走到了樓下的一個超市,第一個任務:剪刀,彩紙。第二個任務呢:找到一個愛心的紙盒,用來當做“花盆”。最後一個任務:收集百合花香水。任務完成,回家!
我走進了自己的房間,關上了門,開始做了起來。
我把紙盒的包裝紙攤開,放在了一邊,然後拿出了說明書。一開始我把零件按照書上所說的慢慢地拼接了起來,剛剛做的時候,還有點費勁,但到最後,越來越熟練,終於做完啦!我接著又找出了剪紙的教程,邊看邊做,我拿起剪刀小心翼翼地剪出了花枝,雖然剪得不怎麼齊,但我還是細心地做了下去,之後,我又做起了美麗的花瓣……過了不久,這幾朵意義深厚的小花就做完了。於是我把它們放進了愛心紙盒裡。最後一步啦!我把香水開啟並噴在了百合花上,又寫了一張紙條,上面畫有藍天,白雲,大樹與小鳥,還有著“母親,我在您的天空中自由地飛翔,白雲慢慢地飄動,是多麼美麗啊!媽媽,三八婦女節快樂!”這幾個字。我把它貼在了紙盒上。“啊!真漂亮!”我情不自禁地讚歎道。
傍晚,藉著夜光中閃亮的星星,把我精心準備好的禮物送給了媽媽,笑著說:“媽媽,節日快樂!您辛苦了,我愛您!”媽媽看了看禮物,又看了看我,嘴角帶著微笑,抱住我說:“寶貝,我也愛你!”看到媽媽那開心的表情,我也深感快樂。心想:媽媽,您真好,就像這夜空中最亮的星,讓人看了,總會有愉悅的心情,感到很舒暢!
也許我的禮物並不是很好,但是它的意義卻是深遠的,它代表著我對母親的愛,也表明了母親對我的愛。
母愛是遼闊的大海;母愛是滋潤心靈的雨露;母愛是灌溉心田的沃土;母愛是美化天空的彩虹。而母愛更是無法形容的愛!
最美的形容詞 篇4
國二作文 ,1027字振作,是三月紛繁心事教會我最美的形容詞。
—題記
是夜,月光透過身著黑紗的雲朵撒下一地的銀碎星光,手錶在床頭髮出“嘀嘀嘀”的歌謠,這夜很冷,很清,不是古詩中“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”的幽美,反而是黑幕破出,幽深悄愴的頹喪。風吹過宿舍陽臺的窗戶,那風從鐵網中彈奏著一曲恐怖淒涼的歌謠,走廊外的安全通口所遺留的綠光,正透過門縫,不知不覺地從門外爬了進來。
我輕嘆一聲,把眼閉上,翻過身,大腦還是一片清明,沒有一點睡意,第二次考試,還是失眠了。
不知道從什麼時候起,落下了失眠的毛病,在每次考試的前夕總得嘗一遍苦澀煩躁的滋味。在那幾個悄靜淒涼的夜晚裡,總得一個人閉著眼,忍受著心理,精神上莫大的煩躁與不耐。
三月,這草長鶯飛,萬物復甦的季節。我卻在這美好中迷失了自我,一次次的考試失敗,一次次的學習壓力遍佈,還有失眠等各種煩躁圍繞著我,我第一次覺得,我好像長大了,本來是該哭該鬧,卻在不言不語地微笑,只是在這濃厚的黑夜中,找尋那內心深處脆弱,可憐的自我。
我還是再次把眼睜開了,伸手去摸手錶,指標恰好指在了十二點,看來,這夜也快過去了。我閉上眼,去到了另一個世界,那裡像是我時間碎片儲存的地方,我走馬觀花,看完了我這三月的所有困難與荊棘,沿著那條小橋走啊走,是一幅畫,畫裡我摔了一跤,爸爸將我扶起,告訴我,要振作起來。
對啊,振作起來,要努力一把去拼一個遠大的遠方。
即使沒有李太白的聰慧,蘇軾的驚人才富,成不了王羲之,做不了白居易。但是少年,你還記得嗎,李太白俗稱“詩仙”,為何?因為出神入化,是凡人不可相比的仙身道骨,而你還記得嗎,有一位叫“詩聖”的大能。他叫杜甫。詩聖詩聖,為人中大能,他度人間凡劫,空乏其身,看盡這世間繁華,成就“詩聖”一說。
我們看見了他的名滿天下,卻忘了他跌宕起伏的一生,他歷經絕望,卻又在深淵中重生,靠的是什麼,是振作。
振作,是曾國藩先生的拙誠,笨拙但真誠,振作,是杜甫敢於面對深淵的勇氣,振作,是“憐君頭早白,其志竟不衰”,是“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。”
振作起來,少年郎。以夢為馬,不負韶華。即使歲月唱盡了荒唐,利劍刺穿你的胸膛,但我相信,傾盆大雨會使你熱血難涼。玻璃清明,橘子輝煌。你會離開群山懷抱的舊桃園,跨過靜謐無聲的洗墨池,來到無邊陰霾的夜空下,仰視不可攀爬之山相繼傾覆,不可逾越之海乾涸成田,你的命運懸在刀尖上,而刀尖只能向前。
再次睜眼,是第二天的早晨,你看,黑暗已過,光明再現。
無法形容的愛 篇5
國小四年級作文 ,713字古人云:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”母愛猶如狂風中一把穩定而沉著的傘,為我遮風擋雨;母愛總在我困難時候給予我幫助,給予我動力。那股如絲般的愛意成為我堅強的後盾,讓我時刻不再有空虛的感覺。
我模糊記得,那是我二年級時的一個早晨。“動作快點!”“看看幾點啦!”“不上學啦?”本來起床就晚的我,因洗臉速度慢,“成功”受到了父親的訓斥。我加快速度,好不容易在7:25分之前馬馬虎虎吃完了早飯。可一下樓,頓時慌了。
“完了,車子沒油了。”媽媽垂頭喪氣地說。沒辦法,只好跑到學校了。我跟著媽媽向小路跑去,路的前方,望不見盡頭。我極不情願地嘆了口氣:“哎!”
慢慢長路下,我和媽媽快速地跑著。其實,我從心裡知道媽媽今天早早起床,想早去公司上班,卻因為我又要遲到了。媽媽心裡其實也不快活。可抬頭看看媽媽的臉上還是露著微笑,沒有一句怨言,過馬路時還不忘牽著我的手,扶著我的肩。我隱約的看見,媽媽的背上,一滴滴流出的汗水,“啪噠,啪噠……”流到了那一條條柏油路上。
我抬起頭,忍住讓徘徊在眼眶裡的淚水。是啊,人們常說,“滴水之恩當以湧泉相報。”父母對我們的付出比海還要深,比天還要廣,我們又當以什麼來回報呢?千言萬語,對他們,我只想真誠的說一句“謝謝!”謝謝你們為我撐起一片成長的淨空,讓我能在藍天白雲的廣闊天地中自由的翱翔!
成長中的寬容 篇6
國小五年級作文 ,598字寬容是一種消除人與人之間摩擦的潤滑劑,寬容是一種讓人在眾多紛擾中恪守平靜的鎮靜劑;寬容是一束消融彼此間猜疑的陽光;寬容是座溝通彼此間心靈的橋樑……不知不覺中,我回想到那件讓我記憶猶新的事。
“叮零零……”放學了,我收拾好書包。拿起掃帚(今天輪到我掃教室),開始了我的玩中掃,掃中玩之旅。我站在講臺上,學起了哈利波特,把掃帚放在大腿中間,跑來跑去,我又學起了孫悟空,我把掃帚當作金箍棒,放在手中,轉了起來,一圈、二圈、三圈……我心中驚訝:耶,我超越了記錄,我真是太棒了。我還想轉下一圈,但是,我失了手,掃帚像標槍似的砸到了同學小剛手臂上,成了實實在在的“一道槓”,這時,我不知所措,緊張地眼睛睜得又大又圓,一眨也不眨地望著他,舌頭像打了結,張著嘴說不出話來,我想,我這次死定了。但是,我還是鼓起勇氣來到他跟前,結結巴巴地跟他說:“對……對……對不起,疼嗎?”而他卻忍著疼痛,堅強站了起來,寬容地對我說:“不疼,沒關係,以後要小心點,別把掃帚當玩具了。”什麼,什麼,我真不敢相信自己的耳朵,他說的話完全出乎了我的意料,它居然還開起了玩笑:“你要是扔到了女生那群母老虎,你可真得死無葬生之地了,嘻嘻……”我被他那寬容所感動……
大海因為寬容了石頭,才有了浪花,天空因為寬容了白雲,所以變得更加絢麗,善良的人們因為有了寬容,社會才會變得更溫馨、美好。所以,就讓我們用寬容的心態去對待別人吧!
長大不容易 篇7
國二作文 ,974字沒有缺陷的人生是不完美的人生,這一生除了做自己所愛的,愛自己所做的,還有很多很多……
那一場懂事以來的爭吵和那一句遲來的道歉刻骨銘心。
“你有什麼資格來管我,別說什麼他的性格我知道,我長大了應該讓讓他,那麼在我和他同齡階段時期他又在幹什麼,你說的那些話讓我想作嘔。”我紅著眼對父親吼道,全身因剋制不住自己的情緒和行為而顫抖著。
“你長本事了啊,有翅膀會飛了是吧,我教你一句,你頂幾句啊現在,你現在是什麼態度和我說話,有本事你自己養自己,我也不用你養。”父親那憤怒中帶著無奈的語氣,也在抽動著我的心……
我就像一個彈簧,家庭方面壓力大了就會反彈的很厲害,根本就不知道自己在做什麼,也找不到反彈的方向。
我用力把門一摔,藉此發洩我滿腔的怒氣,從廚房出來的母親也被嚇了一跳,我把自己摔到床上用棉被裹住,不停地眨眼睛想剋制住那不爭氣的眼淚。
突然感覺我兩旁出了兩個小人兒,一黑一白,黑娃娃說:“就該這樣否則有了那麼多次的屈服,你爸爸一定會‘壓榨’你的!”另一個白娃娃說:“父母親生你養你就是為了你,你這樣不是叫屈服而是孝順,那也不叫壓榨那叫教育。”兩個娃娃開始爭論起來了,這時媽媽進來了“孩子啊,媽媽知道你心裡難受,但是我們也一樣啊,你爸爸也是為了你好。”媽媽唉聲嘆氣的出了去。
我很難受,為什麼我年齡大就要讓著弟弟;為什麼我在改善我的脾氣的時候,他非要來惹我,我不想和他吵!真的不想,真的不想;他無辜嗎,不,我們都一樣,他年齡小嗎,不,不小了;他哭了是我的錯嗎,可你們有想過我始終不是個男的……
我想改掉我的壞脾氣,但是我需要的時間很長很長,我討厭用年齡的大小來辨別誰的對錯或謙讓,在這弱肉強食的時代我能做的只有強勢……
“我是在教你為人處事的道理和態度,以後你出去了誰會受得了你的脾氣,收拾收拾吧,說你又不願聽,長大了想有人說你都沒人理你了,你自己好好想想吧”
我蠕動了一下嘴脣,終是沒開口……靜思我今天為什麼要和父母吵,他們明明是為了我好他們也很辛苦,為什麼我不懂的體諒他們呢,為什麼呢?
晚飯還是聚到了一起,瀰漫著尷尬的氣氛,逼於心裡的愧疚和自責我還是開口調和了氣氛,大家似乎也懂了我的意思,動起筷來,心裡的那句“對不起”終是沒能說出,難呀……
我不善對親近的人說肉麻的話,一切都來不及遺憾,我只能用行為上的努力和付出來彌補了。
長大,真不容易呀!
成長路上笑容多 篇8
國二作文 ,695字不知不覺,我已是讀八年級的中學生了!一路走來,想起以前那些事兒,真是回味無窮。
時間是記憶的篩子,留下來的都是些快樂的童年往事。
媽媽時常和我講起小時候的事,她總說我第一次微笑讓她記憶很深。那一次,媽媽將我放在兒時的“狗窩”—搖籃裡,像往常一樣,一邊搖一邊給我講故事,偶爾也會哼一段小曲。媽媽說,我盯著她看的時候,突然不經意間露出了一絲微笑,我想那微笑是最純真的!
想起小時候最調皮的時候,我雖是個女孩卻似男孩一樣,經常做出一些令大人們意想不到的事情。讓我記憶猶新的是那一次—路過街旁,我看到琳琅滿目的玩具在商店的櫥窗裡,心裡很不是滋味,恨不得將這家商店搬回家。便指著這些東西,由於我還小,不夠高,那些玩具雖近在眼前,又好像遠在天邊。結果當然是爸爸不肯買。我一氣之下,拿出了看家本領--撒嬌,可是沒作用,便隨地撒了一泡尿。媽媽真是氣得臉紅紅的,頭上還似乎冒著煙呢。我看到了,居然不知羞恥地笑了,那真是調皮的笑!
那些年,那些事,已是揮之不去的記憶。如今,我已是成長了不少。在菜市場上,我會幫年邁的奶奶把一摞空菜筐放好,可能是賣完要賣的東西了吧,正收拾著工具。我走過的時候,順帶扶起那位已經坐了很久想起身卻半晌也站不起來老奶奶,她不停捶背,嘴裡還不停嘀咕著,我幫她把工具一一放回那輛破舊的三輪車裡。老奶奶笑了,笑得是如此的甜。我也笑了,這真是會心的微笑!
笑容,也許是每個人都力所能及,但是真正的笑容是一路上收藏點點滴滴才綻放出來的!現在的我,因笑容而美麗,因笑容而樂觀。大家笑笑吧,讓快樂互相傳遞,讓回憶停留在永恆的一瞬間!因為,成長路上笑容多,因為有你,我才美麗。
成長路上笑容多 篇9
國二作文 ,695字不知不覺,我已是讀八年級的中學生了!一路走來,想起以前那些事兒,真是回味無窮。
時間是記憶的篩子,留下來的都是些快樂的童年往事。
媽媽時常和我講起小時候的事,她總說我第一次微笑讓她記憶很深。那一次,媽媽將我放在兒時的“狗窩”—搖籃裡,像往常一樣,一邊搖一邊給我講故事,偶爾也會哼一段小曲。媽媽說,我盯著她看的時候,突然不經意間露出了一絲微笑,我想那微笑是最純真的!
想起小時候最調皮的時候,我雖是個女孩卻似男孩一樣,經常做出一些令大人們意想不到的事情。讓我記憶猶新的是那一次—路過街旁,我看到琳琅滿目的玩具在商店的櫥窗裡,心裡很不是滋味,恨不得將這家商店搬回家。便指著這些東西,由於我還小,不夠高,那些玩具雖近在眼前,又好像遠在天邊。結果當然是爸爸不肯買。我一氣之下,拿出了看家本領--撒嬌,可是沒作用,便隨地撒了一泡尿。媽媽真是氣得臉紅紅的,頭上還似乎冒著煙呢。我看到了,居然不知羞恥地笑了,那真是調皮的笑!
那些年,那些事,已是揮之不去的記憶。如今,我已是成長了不少。在菜市場上,我會幫年邁的奶奶把一摞空菜筐放好,可能是賣完要賣的東西了吧,正收拾著工具。我走過的時候,順帶扶起那位已經坐了很久想起身卻半晌也站不起來老奶奶,她不停捶背,嘴裡還不停嘀咕著,我幫她把工具一一放回那輛破舊的三輪車裡。老奶奶笑了,笑得是如此的甜。我也笑了,這真是會心的微笑!
笑容,也許是每個人都力所能及,但是真正的笑容是一路上收藏點點滴滴才綻放出來的!現在的我,因笑容而美麗,因笑容而樂觀。大家笑笑吧,讓快樂互相傳遞,讓回憶停留在永恆的一瞬間!因為,成長路上笑容多,因為有你,我才美麗。
成長需要寬容 篇10
國小五年級作文 ,710字學會了寬容,我們便也學會了做人就像我們平時說的:“得饒人處且饒人”。
我曾經看到這樣的一個故事:林肯總統在一次聚會上和他的對手握了握手,還說要和他成為朋友。這一舉動引起他身邊的議員有些不解,便說了這樣的一句話:你不應該和他成為朋友,而是應該消滅他。林肯回答他說當他成為我的朋友的時,我不就是在消滅他嗎?
議員不懂他說的話,林肯總統又說了一句:有時候,我們做人應該寬容一些。議員想了想,覺得林肯說的話沒有錯,如果我們多些寬容,那麼公開的對手就是我們的朋友。
這個故事告訴我們:多一些寬容,就會多一些朋友,對你的成功也有很大的幫助;寬容自己在競爭中的對手,就是成功了。
在學校裡我們也應該多寬容同學,假如同學不小心踩了你一腳,對你說“對不起”,你只要說一句”沒關係”。就不會發生那麼多打架的事情了。
在家裡,我們應該多寬容父母,尤其是你的母親。說到母親我倒有我自己的親身經歷,老實說現在連我母親在哪裡我都不知道,別人問我,我只是隨口撒謊一句:她在外面打工。其實我根本不知道她現在在哪裡。
開始的一段日子,我恨過她,討厭過她。恨她為什麼對我們不理不睬,不跟我們聯絡,更別說養我們了。但是現在我既不恨她,也不討厭她。因為我知道她那麼做必定有她的理由,有她的難處。所以我應該寬容她,體會她的難處。因為只有這樣我們才會活的開心。
現在的我發覺我長大了,因為我體會到了媽媽的難處。如果不是有一定的原因,她是不會不理我們的。如果不是有一定的原因,天底下哪有母親會對自己的兒女不理不睬,不聯絡的。
現在我真的長大了。所以說成長的道路需要寬容;學會了寬容,就學會了做人,學會了寬容就學會了成長,學會了寬容就學會了開心!
記住:成長需要寬容。
與書為伴成長如影隨形 篇11
國三作文 ,668字高爾基曾說,“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書真的有那麼好神奇嗎?
就在今年4月,我用零花錢購買了一本童話書,名字叫《彼得兔的故事》。在細細品讀中,“兩隻壞老鼠的故事”讓我腦洞大開、感悟頗深。它寫了兩個洋娃娃露辛達和簡的玩具小屋裡的故事。一天,露辛達和簡出去了,老鼠夫婦溜進玩具小屋,它們發現餐桌上有許多色澤誘人的食物,可是這些卻用石膏做的。不能品嚐到美味的食物,它們大肆破壞玩具小屋。然而,回到洞裡的老鼠也後悔極了,在聖誕節那天,它們用一枚變形的六便士做為打破東西的賠償……
讀了這個故事後,我感覺老鼠夫婦也是值得敬佩的。因為它們損壞了露辛達和簡的東西后,很後悔,在聖誕節用六便士進行了賠償,並且從此以後定時打掃房間。我們也應該像它們那樣,做了錯事要敢於承認,並及時改正,做一個真正的好孩子!
讀書讓我懂得了做人的道理,也鞭策著我在學習、生活中做個有擔當的好孩子。記得有一次,我和一名同學吵架了。他在跑步的時候,我故意伸腿把他絆到,結果他的腿擦破皮了。老師知道後,把我們兩叫來一一詢問。我為了不讓老師批評,說:“是他自己絆倒的!”那天晚上,我躺在床上心裡很不是滋味兒,便再次翻閱了“兩隻壞老鼠的故事”,看著看著我倏然淚下,思緒萬千。第二天一早,我主動和老師、同學道了歉,並幫同學清理了傷口。
老師欣慰地說:“知錯能改仍是好孩子。”
書是我的良師益友,伴我學習與成長。很喜歡這樣一段話:書,是一棵結滿了智慧果子的樹;書,是一片無邊無際的知識海洋;書,是一陣溫和又輕柔的知識微風。與書相伴,我悅讀,我成長。
包容與成長 篇12
國小六年級作文 ,652字我家在小區的八樓,媽媽有一個朋友住在五樓,她的兒子常來我家玩積木。
他還沒上小學,玩積木時,就隨心所欲地組裝模型,拼好了就在我面前自豪一番,“哥哥,看我拼的戰車多酷!”“哥哥,看我拼的戰機多帥!”“哥哥,看我拼的航空母艦多霸氣!”……為了不破壞他的興致,我只能頻頻地應著,有時還被拉過去當助手。他走後,桌上一片狼藉:各種各樣的零件趴在桌上,小人的四肢隨意拼裝,他的“成果”混在零件中,慘不忍睹。然而,這殘局卻必須由我來整理,長期下來,我不勝其煩。
玩積木時,他還會好奇地擺弄一些他沒見過的東西。我只是去上了個廁所,一個還沒拆包的修正帶就已經被他的“魔爪”拆得支離破碎。還有我的水筆,到了他手裡,裡面的油就矮了一截。每當我拿到他玩過的書本,就能找到他給我的“驚喜”—他自編的模型設計圖,正歪歪扭扭地躺在紙上。愛書的我怎能容忍我的“寶貝”受“魔爪”破壞!但每次我想罵他時,媽媽總是用眼神制止我。每次他回家了,媽媽總是幸災樂禍地看我整理“殘局”,絲毫沒有向我解釋的意思。
終於,我忍不住了,在又一次整理完“殘局”後,我問媽媽:“媽媽,您為什麼不讓我教育他呢?他這麼可惡,玩我的玩具,畫我的書本,就應該教育一下他。”媽媽淡淡地說:“你小時候去你堂哥家時也是這樣的,你堂哥不也容忍你了嗎?跟小弟弟相處,可以讓你學會包容他人。”
在那之後,弟弟再來我家,我也不皺眉了,反而心平氣和地與他玩。最近,他也不對我的書亂塗亂畫了,甚至還會幫我一起整理玩具。看來,對人友好,也能讓他人對我好。果然退一步,海闊天空。
成長的路上需要寬容 篇13
國二作文 ,595字在我們成長的道路上,總免不了遇到或多或少的事情,這些事情會帶給我們幫助或啟示,而我遇到的則是—寬容。
暑假裡的一天,烈日當空,大地被烤得“滋滋”作響,知了仍在不耐煩地唱著那首永遠唱不完的歌。我和朋友踢完球,正騎車子趕在回家的路上,我邊騎邊抱怨著:這鬼天氣,熱死人了,趕快回家涼快涼快去,對了,今天火影忍者要更新了,會出什麼呢?好期待啊……想到這裡,我不禁加快了速度。
“啊!”一聲尖叫把我從幻想世界拽了出來。天啊,我撞到了一個小女孩!那個小女孩倒在地上,手被玻璃劃了一道口子,鮮血不斷地湧出來,潔白的裙子也變得髒兮兮的。可惡,我怎麼這麼不小心?!
圍觀的人越聚越多,他們紛紛議論著:“這孩子也太不小心了吧,騎車子也三心二意的。”“被撞的小女孩好可憐啊”……
正當我不知道該怎麼辦的時候,一位阿姨走了過來,看樣子像是小女孩的媽媽,這下完了,萬一碰上個不講理的,讓我賠一大堆費用,我該怎麼辦啊?那位阿姨走到小女孩的身邊,把她扶了起來,看了看她的手,說“不要緊,一點小傷而已,堅強一些,孩子。”我趕緊說道:“對不起,阿姨,我太不小心了……”沒等我說完,阿姨說:“沒關係,把你嚇壞了吧,以後騎車子要小心啊。”說完,還搖著小女孩的手對我說再見。望著母女倆離開的背影,我的雙眼模糊了,要是人人都有這樣一顆寬容的心,那該多好啊……
寬容可以讓人把他的過失慢慢淡忘,所以,成長的路上,需要寬容。
在寬容中成長 篇14
國二作文 ,1054字愛玩是小孩子的天性,但不代表著可以瘋玩。就在我童年時的一個下午,我瘋過了頭,好在對方的寬容才讓那個下午不是黑色篇章。
那天,朋友新買了一個足球,邀我一起去和他們玩耍,大家都是二、三年級的小朋友,沒有什麼足球基礎,就在那兒隨便帶著球轉。突然有人提議:“我們玩比賽好不好?”雖然我們不知道特別多的規矩,但常識還是知道一些的,於是我們決定先分一下組,我就稀裡糊塗地當了守門員。由於不可能去正規的足球場踢,所以我們就近選擇了樓與樓之間的區域來當足球場,門框則是面對我們的一間門窗關閉著的車庫的一面牆,一切準備就緒我們便開踢了。
一開始倒沒有什麼,由於小朋友們都不怎麼會踢,所以不是踢歪就是踢不到我守門的範圍,我便輕鬆地蹲在那兒。結果就在我放鬆警惕的時候,球來了,我立馬站了起來,伸腳便擋,球被擋下後滾走了,我匆匆去追,好不容易把球踩到腳下,我腳癢癢的又踹了一腳,也不知道我怎麼突然這麼厲害,本是隨便一踢,這球卻飛了出去,正當我欣喜之時,悲劇卻發生了,球“砰”的一聲打在了車庫的玻璃上,玻璃碎了,我頓時慌了,不知道該怎麼辦,急得面紅耳赤,耳根子燒得火辣辣的,我尷尬地轉過身頂著大家責備的目光問了句:“怎麼辦?”朋友終究是朋友,再怎麼責備,也是會幫忙出點子的,點子還沒出好,那車庫裡走出一位大哥哥,看到他家玻璃碎了一地,冷冷的問:“誰幹的?”朋友們也不出賣我,誰也不指。一人做事一人當,好漢做事好漢當,我舉起了手,他向我走來,我的心已經提到了嗓子眼,正準備接受懲罰,可是他只是輕輕地拉起我的手問:“還好嗎?撿球時有沒有受傷?”“沒有。”我低聲地回答,卻不敢看他的眼睛。“下次小心點好嗎!這玻璃本來就有點裂了,碎了不怪你!小丫頭還蠻有責任擔當的!”什麼?字字句句如春天般的溫暖,讓本是寒冷的瞬間綻放了朵朵鮮花,話語如汩汩清泉,眼神更是親切柔和。我瞬間滿臉希望的看著他希望那是真的,一抬眼就對上他充滿微笑的目光,這樣就肯定是真的了,我看著他也笑了,不好意思地說:“我不是故意的。”
大哥哥的話,讓心中愁苦的我見到陽光。他的寬容,讓我從黑暗回到了光明,瞬間感受到了生活的美好。在後來的日子裡,大哥哥的形象也總是閃現在我眼前。每當我遇到朋友的誤解,我也寬容以待,而事後水落石出,朋友們往往更珍惜我們的友情;每當我因別人犯下的錯而受到影響,我也總是一笑了之,心想他也不是有意的吧,給他改正的機會。
漸漸地,我發現,給別人寬容,就是為自己打開了一扇窗。透過這扇窗,我看到了友情、理解和溫暖。我在寬容中成長,窗外的他們也在寬容中成長!
成長需要寬容 篇15
國一作文 ,914字如果說農家的煙囪是譜寫農村的靈魂,那農人便就是農村的臂膀!我的姑奶奶家就住在農村,我喜歡那裡的新鮮空氣、更喜歡那裡的人,可是小時候我卻不願意去那裡做客……
匆匆那年,我大約5歲,但已經能夠和小頑皮沾上關係了。那時的我,近乎無知,根本不懂得什麼叫寬容,但在那件事後,我卻漸漸地懂得了“成長,需要寬容的”道理!
印象中以前的姑奶奶,十分的凶,甚至還有一些“惡”呢—每次都逼著我吃這吃那,不聽話還經常打小手掌,雖不痛,但我十分地害怕!記得夏天的我最頑皮,經常偷吃姑奶奶的西瓜,搞得滿地都是西瓜子,滿臉都是西瓜汁,也因此沒少受爸爸、媽媽的教悔。
有一天,我們又去姑奶奶家,那一天我和小夥伴可沒少做“壞事”:我們把小石塊放在姑奶奶洗菜的籃子裡,把小蟲子放在姑奶奶的鞋子裡……一天下來自己也搞得灰頭土臉,衣服就更不用說那個髒呀!在回家的路上爸媽便在車上問道:“淼淼,你身上怎麼這麼髒呀,肯定又調皮了吧,說,又幹什麼好事了?”我的小花臉紅一陣,白一陣,心裡想著把這件事兒說給爸媽聽,肯定會手心開花的不行,但在爸媽的再三詢問下,我心中是十五個吊桶打水七上八下,彷彿心中有天使和魔鬼抗衡著,他們你一句,我一句,為這事爭論不休。但孩子的善良心是最大的,最終我還是把事情一五一十的說了出來,爸爸聽後氣得要打我,我調皮地躲在媽媽身後,媽媽狠狠地撓撓我的頭,很堅決地說:“走,回去和姑奶奶道歉。”我的眼前彷彿出現姑奶奶那嘀嘀不休的嘴和搞搞揚起的手掌,連連搖頭說:“不去!不去!姑奶奶肯定又要訓我、打我的!”但爸爸媽媽說姑奶奶那麼辛苦,我卻給她添那麼多麻煩,應該為我所做的“壞”事承擔責任。
我帶著忐忑不安的心回去,低著聲和姑奶奶說“對不起”,沒想到她卻一反常態,竟用那長長的臂膀抱起我,十分和藹地說:“好孩子,誰小時候沒犯過錯?沒事的!知錯就改就是好孩子,不要怕,姑奶奶是不會打好孩子的!”我很詫異地抬起頭,迎接我的是姑奶奶那滿臉歡喜的笑容,那時候,我那不爭氣的眼淚簌簌地流下來……
爸爸媽媽的棍棒沒有讓我流淚,但姑奶奶的寬容卻使我感動。成長,需要寬容,姑奶奶就是我成長中的溫暖的臂膀!謝謝姑奶奶用一顆善良、寬容的心,包容我成長中的點點滴滴!
寬容讓友誼地久天長 篇16
國小六年級作文 ,550字寬容能化解心中的冰山,寬容能讓家庭更加幸福,寬容能使親情濃厚,寬容還能讓友誼地久天長。
“燕子,你就借我看看唄!我下星期一就還給你,好不好?”我撒嬌地對高鴻燕藉著她的《楊紅櫻系列叢書》,而她卻有些捨不得。經過我三番五次的請求,終於功夫不負有心人,她忍痛割愛地借給了我,並再三叮囑:“一定要保管好呀!不能弄丟的,不要弄髒、弄破了,不然我跟你沒完。”
我開心地拿著書回家了,這幾天,我一直把書視為生命,走到哪兒都帶著。今天,我到了外婆家,放下書準備看起來,忽然小狗跳上沙發,叼走一本書,我好不容易搶回來,發現書被撕破了,我傷心地想,她知道了以後一定不會借給我了,想著我把書粘好了。“9點了,我們回家了。”丟三落四的我就這樣走了。把書放在了那兒。等我第二天再去的時候,書已經被淘氣、頑皮的小狗用牙齒撕咬成一團廢紙了。我傷心極了,媽媽說:“我們去書店買一本賠她吧!”也只能這樣了。
星期一,我回到學校,內疚地對她說:“對不起,我把你的書弄破了,我買了一本新的還給。”她說:“沒關係,那本書我已經看了好幾遍了,破了就破了吧!這本書你自己留著看吧!”在這件事以後,我們兩的的關係更上了一層樓,變得形影不離。
雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空跟寬闊的是人的胸懷。”它能讓友誼地久天長!
成長不容易 篇17
國一作文 ,449字軍訓的日子轉瞬即逝,結束也開始了倒計時。短短的幾天裡,我們彷彿已長大成人,這其中的意義只有我們自己懂得,明白了成長的不易。
今天是訓練的第六天,我們方陣裡主要練習跑步、齊步等看似超級簡單的動作,我不禁心裡有些不屑,這難道還需要練習嗎?可是當教官講,一個人,走路跑步邁開腿即可,可是當200人一起走時,如何能將隊伍的橫、豎排對齊走直,且精氣神都不能散,這就是一個大難題。首先,我們全體隊員必須做到的,眼觀六路耳聽八方,保證自己在隊伍裡不拖不搶;其次,牢記動作要領,身體重心前移;最後,我們都要全力以赴,為我們的辛苦畫上完美的感嘆號。
我很自豪的說,我們做到了。短短的5個小時,原本凌亂的隊伍,都變成了準備上戰場的小士兵,精神抖擻,整齊劃一。不禁感嘆:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!從清晨,看著太陽從高樓後露出它的笑臉,再到傍晚,它的依依不捨,我們沒有懈怠,我們汗流浹背。
成長的路,有陽光,有草地,有大海,有沙灘,可是還應有荊棘,泥濘,這樣的成長才會更加意義深遠,才會讓我們更加珍惜來之不易的今天。
長大不容易 篇18
國小五年級作文 ,531字在成長的過程中,我們經常會遇到許多難以解決的困難;但是,即使那些困難就像一片荊棘,像一座巍峨的大山,像一片汪洋大海……我們也要迎難而上,這樣我們才能體會到長大的痛與快樂!
上五年級的時候,媽媽就給我買了一輛小型自行車。因為我六年級得在二中上,路程太遠了,走路怕來不及。雖然我當時很開心很激動,但是沒想到以後的苦日子來了。寒假裡,媽媽早早地叫我起床,帶我去練自行車。早上,寒風刺骨,凍得我瑟瑟發抖。媽媽推著自行車對我說:“打起精神,做摔跤的準備。”我嚇了一大跳,望著媽媽,問:“真……真的?”“那當然,學自行車哪有不摔跤的道理?”我緊張起來,抹去了頭上的汗。
到了文化廣場的一片空地,我們停了下來。媽媽先騎上車對我說:“我給你示範一篇。”只見媽媽先坐上車,然後一腳踏上腳板,最後猛一蹬腳踏板,走啦!媽媽騎得自由自在,我撓撓頭,看著她的一舉一動但怎麼也記不住。媽媽停下來對我說:“現在,你來學一遍吧!”
我剛坐上車,因為沒穩住重心,摔了第一跤!再來!這次,我上了第一腳,到了最後一步時,我一蹬,呀,踩錯了,“咚,”結果可想而知,正當我打算放棄時,媽媽鄭重地對我說:“現在你有兩條路,要麼堅持,要麼遲到捱罵!”我選擇了堅持。
經過幾次皮肉之痛後,我終於體驗騎車的快樂!
長高真的不容易 篇19
國二作文 ,801字“唉—”站在身高尺前,我伸出手摁在頭上比劃了一下。可憐我僅僅一米五幾的身高,總比同學們矮上一截,悲哉,悲哉……
經過無數次測量,承載著無限希望,我的身高依舊小巧玲瓏。沒辦法,既然無法“自然生長”,那就讓我來親自助力吧。
從今天開始,實施計劃!我自信地在白紙上寫下大大的“堅持”二字,放在了書桌顯眼的地方。
踏著第一?{晨曦,我已經在操場上開始跑步了。聽著耳機裡的音樂,我就像只小鹿一樣輕盈地跑著—但這隻限於跑步的前兩圈。到了三四圈時,原本輕盈的步伐漸漸沉重了起來;呼吸也一聲聲變得沉濁了下去,全身都像在蒸籠中一般散發著熱氣……“要不停一會兒再跑?沒什麼關係吧?”我試探性地問自己。就在我快要放慢腳步時,我又想起了昨晚的那個“堅持”,自己立下的誓言,怎能這麼快就反悔呢?而且多運動有助於長高,想想自己低矮的“海拔”,算了,還是咬咬牙,繼續跑下去……
“呼,呼—”跑完十圈的我已經氣喘如牛,一下子癱坐在了跑道上;豆大的汗珠滴落在地上,氤氳成片片花朵。看著高懸的太陽發出陣陣耀眼光芒,我長嘆一聲:“長高真的不容易呵!”
帶著一身冷溼的汗水,我回到了家中,一股熱牛奶的味道鑽入了鼻中。我不禁皺著眉頭,問正在做飯的媽媽:“今天怎麼煮牛奶喝了,我不是說過我不喜歡喝嗎?”媽媽從廚房探出頭來,有些“狡詐”地笑著說:“你不是要增高嗎?”我點了點頭,“那就對了,喝牛奶有助於長高,牛奶中含有豐富的鈣和蛋白質呢!”話音剛落,我的手裡就多了一杯熱騰騰的牛奶。看著如凝脂般純白的牛奶,彷彿又看見了我“慘不忍睹”的身高線。好吧,眼睛一閉,舉起杯子,一杯牛奶便已入口。這可苦了從小不愛喝牛奶的我,口腔久久充斥著牛奶的腥甜,真是一言難盡……
按照這樣的計劃堅持了兩三個月,經過了“千錘百煉”,我終於長高了那麼1釐米……唉,看來長高可真不容易啊,重要的還是日積月累的持之以恆。那就加油吧,為了長高!
當個班長不容易 篇20
國小四年級作文 ,307字我從一年級到現在,一直就是班長。可當個班長,也很不容易。
記得在三年級時,發生過一場“廁所”風波。那一段時間,我真是頭痛死了。全班女生都追著男生。後來,不知是誰想出了一個辦法:就是躲進男廁所。我想:廁所裡多臭啊!老這樣總也不是辦法。必須禁止女生追男生,也必須禁止男生躲廁所。於是,我在早自習時宣佈了這條規則。同學們還都點頭了。
於是,我便開始觀察情況。剛開始,她們女生還是聽我的,男生也一樣。但後來又變回老樣子了。最後,我的小宇宙終於爆發了:誰再追追跑跑,寫2000字反思。我這話一說出去,原本吵吵鬧鬧的教室一下就安靜下來了,我馬上意識到我說得太狠了。於是,我便把2000字變成了500字。
啊!這班長可真不好當!