建築特色相關作文20篇
福建特色小吃——鍋邊 篇1
國小六年級作文 ,475字在我的家鄉有種獨特的小吃—鍋邊。每次回家鄉，我最先想到的不是拌麵就是鍋邊了。
鍋邊的做法很奇特。首先，你得先挑選你喜歡的食材—魚翅、腐竹、蟹肉棒等，基本上都是海鮮，因為我的家鄉福建是個“山清水秀”的地方。挑好海鮮之後，就交給大廚子們了！
大廚子們先將大米磨成米漿，放置一邊備用。然後將挑好的海鮮和一些食材放入大鍋中炒香，再加入水，煮至8分熟，隨後，將磨好的米漿繞著鍋的邊緣倒下一圈，蓋上鍋蓋，大約一分鐘後掀起，再用鏟子剷下已在鍋的邊緣形成一層皮一樣的米漿，鏟成一片一片的，讓其落入已煮好的食材湯中，加入鹽巴和味精，再撒上一點蔥花來提香，最後盛入碗中。捧出來時，香味兒就已經飄香萬里啦！
剛煮好的鍋邊湯微微泛白，只過了一會兒就變成米黃色的了，還有著許多晶瑩剔透的海鮮肉，真是越看越饞人！
我先加了點辣醬，微微抿了一口湯。啊！整個人都清爽了！吃上一口閃爍著“光芒”的海鮮肉、一口白嫩嫩的鍋邊，別提有多美味了！頓時，一股家鄉、海邊的味兒湧了上來！那味道簡直讓我回味無窮啊！
鍋邊非常與眾不同，也非常美味。在此，我推薦大家去嘗試嘗試！
家鄉特色食品——赤蕨 篇2
國小六年級作文 ,558字我們家鄉流傳著這樣的一句話：“赤蕨，赤蕨，懶漢菜，不用施肥有菜吃。”意思是說赤蕨是一種土生土長的野菜，既不用人工種植又好吃！因為赤蕨有粘液，故又稱“山蟮”。
在清明節前後，漫山遍野的赤蕨在溫和的春風的吹拂下，在綿綿的細雨滋潤下，在隆隆的春雷的呼喚下，探出了一個個酷似？的紅色的身子。此時，忙完農活的村民們就三五成群地爬上山頭採赤蕨了。他們把採回的赤蕨放在鍋裡用水煮沸，再撈起來把每條赤蕨撕開兩半，然後用清水浸泡一兩天，其間換兩三次水，把紅色的赤蕨浸泡成土黃色，讓赤蕨的澀味去掉，就可以用來做菜了。
赤蕨菜的做法也很簡單：把已浸掉澀味的赤蕨切成一小截一小截的，再剁適量的豆豉、蒜蓉，放上適量的油、鹽、陳皮等佐料與赤蕨拌勻，並加上一些肉絲；喜歡吃辣的，還可以放上一些辣椒絲，用瓦碟盛著放進鍋裡蒸十五到二十分鐘就行了，口感爽滑、味道清香。如果沒有肉，人們就摘一些薄荷、魚香、紫蘇等香料，再切上一些蔥絲和赤蕨拌和在一起蒸，味道也是異常清香的。
吃的時候，把赤蕨幹拿出來浸泡半天左右，煮法與新鮮的差不多。赤蕨幹除了可以用來做菜吃之外，還可以用來煲湯。赤蕨干與赤小豆再加上豬骨煲出的湯還有祛溼、利尿、去暴熱的功效呢！
如今，家鄉的大小飯店都已經把赤蕨列為本地的特色菜之一。作為“廣寧八寶”之一的赤蕨幹也頗受外地遊客的認同和喜受。
家鄉的特色 篇3
國小三年級作文 ,571字我的家鄉廣東順德，位於珠三角腹地，這裡民風簡譜，土地肥沃、水網交錯，交通四通八達，是一個有名的美食之都、魚米之鄉。現在帶你們感受一下順德各式各樣的文化和特色吧！
首先，我來介紹這裡的旅遊名勝。廣東四大名園之一的清暉園，就座落在順德大良鎮，園內亭臺樓閣，小橋流水，佈局玲瓏雅緻，許許多多形態各異的參天大樹立在路旁。除了清暉園，這裡還有順峰山公園、寶林寺、長鹿農莊、鳳嶺公園等，這些地方風景優美、山清水秀，是悠閒遊玩的好地方。
介紹完遊玩的地方後，當然要介紹一下這裡的美食啦！“食在廣州，廚出鳳城”。這裡物產豐富，簡單的食材在順德人手裡總能烹飪出美味的佳餚。只要到過順德的遊客都難忘那又香又滑的雙皮奶，香脆鬆化的大良硼砂、均安蒸豬、炸牛奶和野雞卷等美食。說到這裡，大家應該已經垂涎三尺了，大家還是自己去品嚐吧！
近年來，城市建設的步伐加快前進，一座座高樓大廈在城市裡拔地而起，各村鎮出行的交通網路日益完善，但順德人並沒有忘記傳統的節日文化，在很好地傳承下去。每年農曆五月初三，勒流龍眼都舉辦“畫龍點睛”的活動，珠三角周邊的龍舟都會划過來點睛。每村每街都大擺龍舟宴，邀請親朋好友來聚聚，吃龍船飯，祈求在一年裡風調雨順，身體健康，平安快樂，那場面熱鬧極了。
啊！順德真的是美麗的城市！你看了之後會不會有來這裡看一看的衝動？哈哈，羨慕我們生活在這裡吧！
未來的建築方塊 篇4
國小四年級作文 ,570字在未來的某一天，我們會推出一種新產品，它叫‘建築方塊’。
為什麼要推薦它呢？因為建築方塊兒可以幫助工人們快速完成工程，能讓人們的生活更加安全、舒適。
建築方塊兒是一種無色方塊，它就是一個大正方體，一米高，他還能分解成小方塊兒。可別小瞧了它，它一個建築方塊兒裡就有一百臺微型電腦，它可以防水，還能用太陽能呢！建好房子後，如果哪家失了火，建築方塊兒會立刻告訴消防隊，並用雨天下雨累積的水緩和一下火勢。停電了，它還可以用太陽能存下的電給我們用。
操作建築方塊很簡單，花費時間少。工人們只需拿著遙控器控制他們就行了，你還可以把房子的設計圖放進最核心的總遙控器上，它就無需工人指揮，自己就擺出設計的房子的模樣啦！如果正常工程要5年的時間完成，那它3年就完成了。遙控器上還有一些五顏六色的按鈕。如果你要這棟房子是黃色的，你就按下黃色按鈕，你要藍色房子就按下藍色按鈕……它就會變成那個顏色，很是方便，就不用那油漆刷了。
對老人、小孩有特別大的作用，只要門被小偷撬開，建築方塊兒會自動報警，整個房間有紅色的燈一閃一閃的，然後它會分解成一個機器人抓住小偷。小偷可能在撬開門的那一刻，就註定要在監獄裡住幾天吧。它還會變為‘溫柔的保姆’，為小孩子做飯，還可以為你打掃房間，洗衣服、買菜、省去不少時間……
總之，建築方塊額是一宗讓我們生活更加舒適和方便的科技產品。
特色土家吊腳樓 篇5
國小六年級作文 ,693字我出生在五峰灣潭土家族自治區，從小生活在土家吊腳樓裡。在這裡，我就來為大家介紹一下我那可愛溫馨而又不失古老氣息的家。
站在房子外的空地上，我家就像一座古老的城堡。背靠青山，房子邊上還有一棵松樹和一棵桂花樹。
走進房子內部，首先映入眼簾的，便是那三扇天藍色的玻璃窗，然後就是靠著牆放的”鋁盤桌”，現在農村人都用這個。因為是用鋁做的，中間有一個凹下去的地方，可以開啟，像個大盤子，所以叫”鋁盤桌”。冬天裡就將柴禾點燃後放進去，大概四五分鐘後就會發熱，還可以將鍋放在上面炒炒菜，下點麵條吃。
右手邊是房間，走進房間裡還有一扇門，裡面也是房間。最裡面的這所房間還有一扇門，開啟後是陽臺。因為本來家的地勢偏高，這裡又是二樓，所以視覺很好，視野開闊，整個村子盡收眼底，可謂是”一覽眾山小”。
回到客廳，往左手邊走，進去後是一間空間很大的屋子。右手邊是做飯的地方，直走是兩間臥室。做飯的地方旁邊有一扇門，是後門。出去後是一塊不大的空地，後面是一片青翠欲滴的竹林，竹林外圍著一圈圍欄，裡面養著雞，大約有二三十來只吧。還有一隻可愛的、毛茸茸的小狗狗，叫嘟嘟。但與雞隔開了，不然我家就”雞飛狗跳”了。
回到廚房，向左邊走，是洗澡時用的火坑房，可以在這裡燒水、烤火。
再繼續走是堂屋，是太爺爺睡的地方，大門上還一邊貼著一個門神。
再向左邊走就是我爸爸媽媽的睡房了。
還有最下面一層，用來養一些家禽，有一頭老黃牛和三隻小豬。最頂上一層是屯放雜物的地方，有一些乾柴、玉米棒和一些廢品。
這就是我家，雖然是用木頭做的，有一些簡單，但每天都聞著花草樹木的清香，這種生活你們享受過嗎？歡迎你們來到我可愛美麗的家鄉遊玩！
我愛家鄉的特色小吃 篇6
國小五年級作文 ,885字我愛我家鄉的特色小吃，雖然這些特色小吃沒有城市的食物美麗和美味，但它們卻獨有一番風味。
我這個人呀，嘴很饞，每到春天的時候，我就會纏著媽媽帶我去外婆家。到了之後，我保準是第一個下車，但我不是去外婆家，而是用我的“慧眼”地毯式的搜尋著我們家鄉的特色小吃。
“唉，我找到了，找到了。”爸爸也來了。我找到一個刺條，便立即摘了下來，咦，上面有個七星瓢蟲，我立刻抓住了它。這個七星瓢蟲“背”著紅紅的“殼”，上面還鑲嵌著許多黑點，兩顆黑黑的眼球鼓得大大的，好像在瞪著我說：“你個壞蛋，快放了我！”忽然，他猛的向上一竄，飛走了，我心想：算了，專心吃我的刺條吧。這個刺條肯定很好吃，皮是青青的，刺是通紅通紅的，顏色很分明。我輕輕地摸了一下它的刺，“呀！”我大叫了一聲，痛死我了，我心想“待會非得好好收拾你不可！”我自言自語道。
我惡狠狠的拔了它的刺，再用力的剝了它的“皮”，露出了它那青綠色的“肉”，它好像忍著疼痛說：“你輕點呀！疼死我了。”我心想：“叫你刺我，我看你還敢不敢了！”我用力的咬了一口，“嗯，真好吃！也不枉費了我辛苦的找你。”
家鄉還有墨綠墨綠的地麥粒，有通紅通紅的烏泡子，有埋得很深很深的雞把薯，還有酸甜可口的馬莧菜……
有一次，我和媽媽冒著火辣辣的太陽去外婆家，一眼就看見菜園裡的馬莧菜，田埂上的馬莧菜，過道兩旁的馬莧菜……隨到一處都能聽見，我不禁讚歎道：“多麼頑強的生命力啊！”於是我和媽媽摘起了馬莧菜。一會兒，我和媽媽早已是收穫多多，但地上的馬莧菜好像是取之不盡似的，依然遍地都是，這狹小的通道已被大量的馬莧菜給覆蓋住了，忽然，我發現一株非常大的馬莧菜，我小心地躲開通道上的馬莧菜，彎下身子，慢慢地伸出手，小心翼翼的用我的指甲掐斷了它的莖，再用手將它捧出，“哇！好大呀！”我和媽媽齊聲叫道，這株馬莧菜的直徑超出了我的想象，可以炒兩碗了。媽媽告訴我：“這馬莧菜是止腹瀉的良藥，特別是晒乾的，泡泡即喝，腹瀉即止。”我好高興，心想：我要找很多很多，送給叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
我愛家鄉的特色小吃，她健康，她綠色，她環保，她讓我的生活增添了樂趣，她給我帶來了無限快樂。
古建築的沉默 篇7
高二作文 ,875字它們是幾千年的歲月遺留下來的珍品，它們見證著王朝的更替，湧動著文化的血液，但面對夾雜著重金屬席捲而來的工業浪潮時，它們卻像是常勝老拳王突然敗給拳壇新手一樣，在人們的欷?[聲中倒下了。
面對古建築，人們總是寬容中帶著苛刻。人們將它保留下來，卻不對它們進行恰當的修繕；人們將它們視為美的東西去瀏覽，卻不曾看到它背後的深沉。古建築只能默默地忍受，因為它們無言。然而，無言的隱忍永遠是最可悲的。因為你不知道它們是否在某個不經意的瞬間，就這樣永遠地消失了。
人們對高度總有一種莫名的崇拜，於是高樓拔地而起，人們滿心歡喜地認為這樣就能夠達到“手可摘星辰”的效果，卻不曾料想，李白當年所吟詠的“危樓”，早已湮沒在工業文明的浪潮之中。
古建築經歷了上千年的滄桑，卻倒在了工業化程序的腳步中。當我們實現了我們夢寐以求的發展，驀然回首，那些古典的輝煌，還會在燈火闌珊處等候我們嗎？它們就這樣落寞地矗著，上演著只供自己欣賞的啞劇。揪心時我想到了瑞士的日內瓦，在那裡，所有建築都堅守一個底線—35。7米。那是聖比埃爾教堂的高度，超過這個高度，立馬拆掉，沒有商量的餘地。當我們在不斷追求現代文明的時候，是否也該學學瑞士人，給那些城市的精神名片留出一點空間呢？請睜眼看看，在這個物慾橫流的年代，還有多少座城市保留著它們的精神座標呢？
毋庸置疑，我們需要好好凝視古老的文化，它們依附在這些古老的建築上，在城市的角落裡守著最原始的堅持。好好凝視我們的根吧，凝視這些滄桑之物是如何悄然開啟我們心中塵封已久的情愫，在每個人心底掀起層層漣漪，喚起靈魂的安靜。
當我看到護城河的兩邊，一邊上演著現代的文明，一邊卻彷彿在回憶過去的輝煌時，不禁感觸頗深。護城河的兩邊，彷彿在進行一場博弈，那是古老與現代的競技，是精神與物質的互揪，只是這場博弈，現在依舊沒有結果。
那些古建築，就像是孤獨的行者，獨自馳騁在自己的比賽中，形寒無人醫，但更令人悲哀的，是神敗無人覺。惟願這個沉重的話題不要成為永遠的心靈之殤，請記得古建築是歷史的沉澱，人類文明的結晶，它是奔向前方路上的財富，而絕非是包袱！
“傳遞失落的信件”雷鋒月特色活動 篇8
週記 ,746字三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為此，我們學校開展了“傳遞失落的信件”這一特色明信片活動。
早在3月5日學雷鋒日之前，老師同學們就一起合作商量策劃本次活動，確定了一系列的工作安排。從3月12日開始，我們便在搭起了工作棚，將所有那些遺失在郵局，還沒有找到主人的明信片整理好，並且列舉出了那些收信人的名單，在QQ上向各年級各班傳送訊息以及名單，提醒他們來認領自己的明信片。一連幾日，陸陸續續有人來認領自己的明信片，同學們則認真負責的待在自己的工作崗位上，幫助大家尋找那些遺失的明信片。每一個找到自己那些未收到的明信片的同學都十分高興，在找到明信片之後向部門幹事表達了他們的感謝。
在尋找這些遺失的明信片的主人的同時，我們也開展了對自己的好友和同學寫明信片的活動。我們部門向大家提供明信片，同時大家也可以自帶，把自己想對同學或者朋友想說的話寫在明信片上，可以是祝福，也可以是吐槽，寫好之後，我們統一裝好，然後專門找人負責派送這些明信片，我們希望通過這樣的形式來增進朋友和同學間的友誼。從活動開始，就有許多的同學來支援，很多人來到我們這裡寫下自己對朋友想說的話，表達著自己內心的感受。而同學們認真地守在工作地點，為每一個同學做好輔助工作。
這是本學期我們學校的第一次活動，每位同學都以飽滿的熱情參與其中，不僅鍛鍊了自己，也幫助了他人。3月是全國學習雷鋒月，我們希望本次學雷鋒特色活動，能夠讓雷鋒精神更好地傳遞下去，並且不斷引導大家在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同時，也希望本次志願活動能夠更好地傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神，促使志願者們繼續努力，將活動開展的更好、更成功。
舊舍不只是建築 篇9
高二作文 ,844字不知有多久，鋼筋熠熠生輝的光芒刺傷了我們明亮的眼睛。
“吱呀—”伴隨而來嗆鼻的煙塵讓人捂住口鼻，第一個入眼簾的是房樑旁幹奄細長的蜘蛛網，不穩的木梯像是一口不整齊的牙齒，踩上去便搖搖晃晃，令人不知所措。盤旋而上便到了書房，抖抖鋪滿灰塵的書本，定睛一看，呵—高爾基的童年，身邊的輕塵飛揚，一粒粒像是張牙舞爪的小精靈，循著陽光一點點地消失在視線中，不禁喃喃道：真想找回屬於我的童年啊！
拆遷公文下達以後，全家人都歡欣鼓舞。對於他們來說，老屋拆遷帶給他們的是期盼已久的居住環境的改善，而在我看來，卻是心中美好遺落的開始—舊舍，不僅是建築。
回想起當時“大家族”的熱鬧場景，大家猶如一個整體串聯在這間老屋，與老舍先生筆下的《四世同堂》竟有幾分相似。日落西山，每晚我都會趴在二樓的視窗等待他們的歸來。待到6點左右，一個個小家庭聚集成了大家庭，和諧的家裡總是充斥著歡聲笑語，吃飯時與過年無差，每個人臉上都寫滿了喜慶與幸福，滿屋子瀰漫著暖哄哄的氣氛。飯後的茶餘片刻，切一塊大西瓜，爺爺奶奶帶著小不點兒下樓乘涼，我常常坐在爺爺奶奶的腿上，捧著小臉呆呆地望著天空，滿院子的嬉鬧玩耍聲不絕於耳。那種樓上樓下都幸福美滿的場景，整片天空似乎都被染成了喜悅的紅色，至今想起仍令我痴迷不已。我想，那個時候的天空是有星星的吧。
但不知何時起搬進了一棟冷漠的大廈，身邊冰冷的人群與鋒芒一般尖利的高樓刺傷了柔軟的內心。兩年沒打過招呼的鄰居，寂靜無聲的小區公園，門外交錯嘈雜的車鳴，漸漸的，漸漸的，心在這片喧囂裡沉淪，越來越想念那片熟悉的故土，越來越想念那份純真的情誼，大家眉眼間的微笑和談吐間的快樂，上上下下團圓的安全感融化在心裡，甜成蜜。舊舍，不僅僅是一座建築，更是人與人之間的暖意湧動，心與心之間的溫馨牽絆。破舊的門窗裡沉澱著無數的年少回憶，破舊的院落承載的是無價的童年。然而，隨著舊舍的轟然倒下，我的童年也隨著傾倒在這片溫熱的土地上。
舊舍，不僅是一座建築，它是我的家，更是我的夢。
大自然的建築師 篇10
國小四年級作文 ,653字大家好！我是一隻很小的昆蟲，但我卻是一名大自然的建築師。我就是一隻讓人一看就毛骨悚然的白蟻。
我喜歡跟著團體生活，我們都住在自己建的蟻丘裡。蟻丘裡陰暗潮溼，待在裡面不見天日，可我們卻是最喜歡住在它的深處。要是人類侵害了我們，我們便都會挺身而出，露出猙獰的一面，讓人嚇出一身冷汗。
我們住的蟻丘美輪美奐，它們座南面北，充分吸收了早晨和傍晚溫暖的陽光，同時又避開了中午烈日的暴晒。它們高聳入雲，比得上人類建造的摩天大樓。它們還堅固異常，任憑風吹雨打，它們也都屹立不倒。它們住在裡邊，既舒適，又安全。
蟻丘是我們自己建造的，它八面玲瓏，巧奪天工。裡面結構精巧，一條條狹窄的通道縱橫交錯。這些通道可以分別通往工蟻、兵蟻和蟻后的住所。這些通道還具有通風的功能呢！新鮮空氣從蟻丘底部源源不斷地送出來，廢氣也能從蟻丘頂部輕而易舉地排出去。我們建造的蟻丘別具一格，就連人類的建築也甘拜下風。
說實話，我們自己建蟻丘十分不容易呢！首先，我們要分工合作：工蟻負責搬運材料建蟻丘，兵蟻則在一旁看守著，以防敵人來進攻。我們工蟻東奔西跑地找來沙粒，齊心協力把它用唾液和排洩物固定好。然後再爭分奪秒地在身邊找來另一顆沙子，把它粘上去。幾十萬只工蟻手腳並用，每一隻都埋頭苦幹，忙成一團。別看外面亂成一鍋粥，建好的蟻丘內部，通道設計得有條不紊。複雜的通道均勻地分佈在每個角落，一般人是不能輕易通過的。
儘管工蟻跟兵蟻的工作都很辛苦，但我們都毫無怨言。因為為團體服務是我們的職責！儘管我只是一隻很不起眼的白蟻，但我卻是大自然了不起的建築師！
特色小吃 篇11
國小四年級作文 ,704字提到我們美麗的新昌，貪吃的我腦子裡第一個蹦出來的就是我們新昌的小吃。
新昌有許多特色小吃，香中帶甜的小京生，美味可口的芋餃，味道鮮美的湯包……其中我最喜歡的要數外脆裡嫩的春餅了。
那天放學，我的肚子“咕咕”地唱起了“空城計”。媽媽說：“咱們去買春餅吃吧！”我高興地點點頭。
我們來到春餅攤前。做春餅的是一位50多歲的阿姨，剪著一頭齊耳短髮，胸前的圍裙潔白乾淨。她的前面擺著一個乾淨的爐子，一看就知道是經常清洗，爐子裡燒著熊熊烈火。阿姨的右手邊放著一個白色的大臉盆，裡面有一團調好的麵粉，看起來黏黏糊糊的。她的左邊有一個櫃子，上層擺著各種各樣的調料，有香噴噴的醬、綠油油的蔥、雪白的鹽；中間放著一層層疊在一起、像紙一樣的春餅；最下面放著幾個圓滾滾的蛋。櫃子前面有一個油鍋，鍋邊放著美味的香腸、金黃的油餃以及聞起來臭、吃起來香的臭豆腐……哎呀，我口水都快要流下來了！
我快步走上前，對阿姨說：“阿姨，我要一筒春餅。”“好嘞！”阿姨一邊微笑著大聲應著，一邊快速抓起一小團麵粉，飛快地在鍋上畫了一個空心圓，再把空心圓填滿。一瞬間工夫，一張薄脆的春餅就做好了。阿姨拿起一個蛋，在鍋沿輕輕一磕，再兩手將蛋殼往兩邊一掰，蛋黃和蛋清便滑落到了春餅上，阿姨飛快地抓起一小撮鹽，撒上一些蔥花，用筷子攪拌幾下，再壓上幾張已經做好的春餅，然後放一根香腸，塗上甜麵醬，最後熟練地將春餅捲成筒狀，遞到了我的手中。我看得眼花繚亂，阿姨的手藝真棒！
我接過春餅，聞了聞，啊，真香啊！我饞得口水直流，忍不住咬一口，脆脆的春餅入口即化。我顧不上燙，大口大口地吃起來。媽媽看著我狼吞虎嚥的樣子，笑了。
看，這就是我們新昌的小吃—春餅。
時代特色 篇12
國一作文 ,805字我們，處在這個共享的時代。
各種各樣的共享資源正是現在最火熱的潮流。走在馬路上，會看到形形色色的路人：去上班的、去上學的、去買菜的……而他們的腳下常常是踏著一輛漂亮的小黃車。而之後它們又會去哪裡呢？或許是被遺棄在車道邊，或許是躺在地鐵口邊，又或許呆在某個偏僻的巷道里。
共享單車的泛濫到底該褒該貶？
記得某次和朋友一起出行，走下地鐵站的樓梯，竟被滿滿的共享單車逼得不得離開，面對這蝗蟲般的困境，我們只好小心翼翼蹭過車間的空隙。朋友的書包不慎被劃出了幾道刮痕，她惱了起來，一路上口中便一直大罵共享單車害人不淺，什麼方便出行分明是阻礙交通。而後更是在微信上大呼“共享時代”之弊，我看著她的長篇大論，卻覺得實在可笑。明早她又會騎著共享單車去輔導班了。
生活中對共享單車的斥責於讚歎自然也是層出不窮，卻也皆是顯顯嘴上功夫。因為，這就是共享時代，這是社會的發展所致，這就是我們的時代。而我們的選擇只是別無選擇，我們只有接受，只有隨著潮流的發展而發展才能跟上時代的步伐。所以我們只能隨波逐流，不論願意與否嗎？
我想就是這樣，卻又不會是這樣。在共享時代的這個舞臺上，共享僅僅是背景，而真正的戲碼是我們每一個人的內心。在不同的理念下，共享或許便是一種娛樂，一種幫助，一種責任。曾幾何時，我也曾看見路人隨手扶起一輛倒地的小黃車，也曾看見小學生貼上提醒的紙條，也接受過大雨天裡店員充滿溫情的共享雨傘，也曾和家人一同騎著車歡笑，感受和風拂過臉頰。
共享時代，和任何一個時代一樣，都有苦有甜。而所謂共享單車氾濫，我想它只是共享時代的特色。我們誰都無權說它是“該”與“不該”，它只是代表著我們的這個時代，這個再尋常不過的時代罷了。
多年以後，路上也許已經見不到幾輛這樣的小黃車了，而這個共享時代也許如月圓月缺，花開花敗一般不會再有人在意。但那時，我想才會真正感受到這個“時代特色”最初的心意。在各種高科技中，成為一抹格外樸實無華的顏色。
人類不應消失的生命特色 篇13
國小六年級作文 ,1014字人工智慧這一新科技領域的開發、研究，使人類社會變得越來越精準、高效。無論是勞動的替代，還是情感上的陪同，都少不了人工智慧的身影。
從程式到外觀，人工智慧以人類為標準迅速發展。有許多專家學者擔憂著這種發展態勢會在將來的社會中呈現出人工智慧取代人類的局面。我們害怕，甚至恐懼計算機像人類一樣思考，卻並沒有意識到自己的思維模式正變得與計算機越發相似。就像蘋果公司總裁庫克認為的那樣，比起人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，他更擔心的是人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。勿寧說人工智慧威脅了人類的地位，不如說是人類將自己推向人工智慧的思維模式。
計算機的思考方式是絕對理性的。再複雜的程式設計程式，在二進位制的數字世界中只呈現“0”和“1”兩種形式。儘管每一臺計算機都可以通過改程式設計序來完成不同的任務，但它們的能力範圍是有限的。人類與計算機最大的區別也正在此。人類的思維不是單一的跟從指令，每一個人都有自己不同的人生觀、價值觀，且不會輕易改變。每一個人的潛力也是無限的，在沒有去嘗試之前，誰都不知道自己的實力。除此之外，人類還擁有複雜的情感。喜悅、激動、同情、厭惡等種種情緒，都會影響我們的判斷與行動。然而，人工智慧的出現使我們的思維向模式化、數字化轉變。在各式各樣的資料、標準和排行的引領下，我們的生活也變成了計算和框架的生活。
看到老人摔倒，我們擔憂的卻是自己金錢與利益的損失；慈善捐款活動，我們關注的卻是善款捐獻數目的排行榜；甚至在小小的運氣遊戲中，我們都要計算獲勝的概率。我們的思維中，數字漸漸佔據上風，理性思考令我們的人生變得準確而平靜。價值觀消失了，同情心不見了，我們以人類的大腦完成著人工智慧的思考。“好看的外表千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。”到底是什麼將每人都存在的有趣的靈魂變得如此稀少？不是人工智慧，而是我們自己。在這個世界上，還有沒有人相信醜小鴨會變成白天鵝，還有沒有人相信兔子會一頭撞在大樹上，還有沒有人相信這個世界是盤古開天闢地形成的？科學的不斷進步，將世上的未解之謎一一解開，卻讓這個世界缺少了神祕感，更使人類減少了對世界的尊重與敬畏之心。我們將自己變成人工智慧一樣，缺失了情感，弱化感性的重要性，成為一臺理性的計算機。
人工智慧為這個世界增加理性的思維與計算，我們人類就更應該發揮自己的感性優勢，把自己的生命活出精彩。人工智慧無法取代人類的智慧，我們自己更應該保持善於思考的生命特色。
各具特色的四季 篇14
寫景作文 ,593字一年之中有四個季節，百花齊放。鳥語花香的春季，夏日炎炎的夏季，瓜果飄香、滿天楓葉的秋季，白雪皚皚，寒風凜凜的冬季。每一個季節都有自己各具特色的景色。
“一年之計在於春，一日之計在於晨”。春天是最有生機的季節。河裡的冰塊融化了，河水“叮咚，叮咚”。地流著；原野上的小草歷經了風吹雨打，終於“探”出了那纖細的小腦袋；小樹休息了個一個冬天，終於醒來，長出了那翠綠的嫩芽；春雨給花朵洗了個澡，它終於展開了美麗的笑臉。啊！這一切都是春的象徵！
最炎熱的季節夏天到了。如果夏天，坐在蔚藍的大海邊吃著美味的烤肉，看著一輪明月升起來，那一定是件非常幸福的事。夏天在涼爽的游泳池裡嬉戲著的感覺也不錯。夏天真是一個炎熱的季節，也是一個值得享受的季節！
秋天應該是個瓜果飄香的季節吧！秋天到了。吐魯番的葡萄熟了，新疆的哈蜜瓜也結果了，就連庫爾勒的香梨也香了。如果能在秋天去一趟楓葉谷，感受那滿天的楓葉，也是一件值得難忙的事，啊！秋天真是一個瓜果飄香，楓葉滿天飛的季節！
寒風凜凜，白雪皚皚的冬天來了，冬天，白雪覆蓋了整個世界，樹上，房頂到處都是雪的世界。冬天，孩子在雪地裡打雪仗，推雪人，雖然小手被凍得通紅，但心裡卻軟洋洋的。啊！白雪皚皚，寒風凜凜的冬天是孩子們的樂園！
一年四季各有各的特色，萬物復甦，生機勃勃的春天，夏日炎炎的盛夏，瓜果飄香，滿天楓葉的秋葉的秋天，銀裝素裹，寒風凜凜的冬天。
長沙的特色小吃 篇15
國小四年級作文 ,571字長沙是一個不夜城，在這裡，越到深夜越熱鬧。這麼熱鬧的城市怎麼能少得了小吃的存在呢？吃就數長沙人靈泛，長沙人一天不吃辣椒，就總覺得少了些什麼。可謂是無辣不歡。在長沙，小吃界的三大霸主分別是：臭豆腐，糖油粑粑和蔥油餅。
臭豆腐臭豆腐，就如同它的名字一樣臭。外地人覺得一點也不好吃，還很臭。可我們長沙人偏偏相反，這臭豆腐，越臭越香。雖然它聞起來很臭，但吃起來卻很香，你會感受到越臭的臭豆腐越香。因為它經過特製的滷水醃製，滷水也是臭的，所以泡出來就很臭。可那臭豆腐卻是外酥裡嫩，香氣四溢。咬一口，豆腐裡的汁水就流了出來。
糖油粑粑，一聽到糖這個字，就知道它一定是甜的。這是小朋友的最愛，也是我小時候喜歡吃的東西。想要吃到又香又糯的糖油粑粑，就要去長沙的火宮殿。那裡的糖油粑粑又大又滑，輕輕一咬，糯米在口中化開，粘粘的糯米中帶著外面那一層的糖油，又甜又糯。筷子功夫不好的人還夾不起來，因為太滑了。
蔥油餅，它已經成為了長沙人的早餐之一，濃濃的蔥香，在喝著解油膩的豆漿，簡直絕配。蔥油餅在包子鋪裡都有賣，只不過不同的店，味道也不一樣。最好吃的還是火宮殿的蔥油餅。剛炸出來的蔥油餅又香又脆，蔥油餅要吃熱的，熱的就是脆脆的，散發著濃濃的蔥香的。冷了就會變得軟塌塌。
這就是長沙，火辣辣的城市，香氣四溢的長沙，性格豪爽的長沙。小吃，已然成為長沙一張獨特的名片。
東莞特色 篇16
國二作文 ,647字陽春三歲，草長鶯飛。窗外，陽光四射，大榕樹下的一桌、一凳、一茶壺，陽光透過層層葉片，已被分成無數星點直射在桌面上，石板凳上，上下跳動著。望著這些“俏皮的小物”再配上這“壺中物”，爽意十足！
沒錯，這“壺中物”正是東莞人的“寵兒”，尤其在夏天，涼茶無疑便成了大家出門必備的飲料。也許你會問：為什麼他們會喜歡喝著略帶苦澀的飲料呢？其實涼茶並非比牛奶、可樂好喝。只是涼茶的配方和功效不可小覷。涼茶是由菊花、甘草、枸杞、山楂、蓮子蕊等中藥配製而成。還有減壓、瀉火、祛暑、健胃等功效。再次望著這“小體積，大容量”有沒有想喝上一大口的感覺。
除了飲料外，東莞的特色小吃可是享譽全省的。那各縣的特色的包子、鬆糕、沙魚子、臘腸、麥芽等定會阻擋某人的腳步。
東莞腸粉則是我最無法阻擋的。腸粉分甜、鹹兩種。主要以鹹為主，餡類繁多，有豬肉、牛肉、蝦肉、豬肝。粉皮的顏色，口感很重要。坐立在莞城萬壽路的瑞寶早餐店尤為出名。貴店的粉皮白如雪花，薄如蟬翼，晶瑩剔透，一口下去。鮮香滿口、細膩爽滑，口齒留香，又因為分量足吸引來了不少顧客。
除此之外，厚街的臘腸也歷史悠久，原味十足。關於他還有一個傳說：南宋末，在厚街主村元軍南侵，村民就把大米、肉攪拌搗碎，灌入豬肉再次放到鍋裡蒸，村民憑藉著這臘腸在山裡躲過元兵的殺戮。後來經過後人改造，成就瞭如今的色彩鮮的、風味獨特的美味，成為廣東臘腸中的上品。
東莞的特色還有許多，就像天方夜譚一樣，十天十夜都說不完。心動不如行動，熱情好客的東莞人會以十二分的服務熱情招待你。東莞歡迎你。
各具特色的舞蹈 篇17
國小六年級作文 ,854字中國有56個民族，每一個民族都有著自己獨特的風格的舞蹈，下面我就獻獻醜，斗膽給你們介紹幾個民族的舞蹈吧！
想必大家都看見過新疆舞吧！就算沒看見，也應該有所耳聞吧！新疆的姑娘特別特別愛打扮，尤其是和田的維吾爾人，漂亮得讓人不敢正視。密密的眼簾，深邃的眼睛，嫵媚的笑容，像花兒一般綻放在新疆這一帶。新疆人很漂亮，新疆舞更是漂亮得讓人看起來如痴如醉。新疆人跳得最多的動作就是轉和扭脖子。有些轉是手呈蘭花狀，左手和肩膀的高度一樣，右手比左手高，在肩膀上45度左右，掌心要對掌心，然後右腳要稍稍彎曲，左腳要伸直，要繃直腳背，腳尖點到地上，腳背對著觀眾，再依著節奏快速或者慢速的旋轉，有些轉是頭往右轉，眼睛望著右肩，兩手要放在胸前，並且交叉，然後雙腳踮起來，手像被浪一樣微微的擺動，再以較慢的速度旋轉……還有很多種轉，跳得最多的就屬這兩種了。以說到扭脖子，大家都知道是像唐老鴨一樣前後扭動或者左右扭動，但是，光扭出來還不十分好看，還要根據扭脖子的動作配上相符的手勢有節奏的扭動。如果做得很到位的話，看起來就很有韻味了。新疆人能歌善舞是出了名的，沒有歌舞，他們的生活就不可能變得完整。這種歌舞從來不受人員、場地和時間的限制，無論什麼人，什麼地方，什麼時候，想跳就跳。我在電腦上看過這樣一個場景：一些新疆人穿著相同的自己民族的服裝，排成一個大大的方陣，跳著優美的舞蹈，在這個大方陣裡，有男士們，但更多的是女士們，他們跳出來的動作，讓我如痴如醉，我也情不自禁得跟著他們跳了起來。
踩堂舞流行於貴州苗族地區，男子們吹蘆笙，女子們排成一條弧線的形狀跳舞。到了晚上，村寨中響起銅鼓聲，外村寨的男青年手提馬燈，吹著蘆笙、笛子來到村寨附近“遊方”（即男女青年的社交戀愛活動），村村寨寨歌聲不斷。
苗族不僅流行踩堂舞，還流行板凳舞。板凳舞是辦喜事宴慶時，為助興的舞蹈。這種舞是由一人手拿板凳互相撞擊發出的有節奏的聲響，婦女隨之起舞。
聽我介紹了這麼多的舞蹈，你們是否對舞蹈產生了興趣？如果你覺得“耳聽為虛，眼見為實”的話，那就請去看看吧！
我愛家鄉的特色小吃 篇18
國一作文 ,579字我的家鄉在西安，是我生長的地方。西安的景色雖不如桂林山水那樣秀美，卻有最吸引人的西安特色小吃，像涼皮，羊肉泡饃，灌湯包子，柿子餅……下面，我就給大家介紹一下我最愛吃的涼皮吧！
瞧！這不就是家涼皮店嗎？別看他店面不大，顧客卻不少。看，那來來往往絡繹不絕的人們不都是來吃涼皮的嗎？走進店裡，看著別人碗裡紅紅的辣子汁，白白的芝麻粒，青翠欲滴的黃瓜片，以及被辣子染得紅彤彤的涼皮，口水都已經在那饞嘴裡打轉了。好了，別看了，還是先吃一碗吧！迫不及待地叫了一聲：“老闆，來一碗涼皮！”“好嘞，您稍等。”只見服務員用手指嫻熟地拉一些麵皮放入碗裡，再放入幾勺獨特的涼皮汁，各種調料：鹽、醋、醬油、芝麻醬攪拌均勻，再用幾條幹淨的麵皮放入一口紅彤彤的，漂著芝麻粒的，浮著紅辣椒的，印著青花的大辣子缸裡蘸一下，在碗裡嘰裡呱啦一陣攪拌，一碗香氣四溢的美味—涼皮就誕生了！
趕快嘗一口！酸酸的，有醋的味道；辣辣的，有辣椒的味道；鹹鹹的，有鹽的味道；香香的，有花椒的味道；還有一種怪怪的，刺鼻的—蒜的味道！各種味道結合在一起，只能用一個字形容，那就是爽哪！夏天吃上一碗，軟軟的，滑滑的，冰冰的，那涼氣直沁你的心脾。即使是在嚴冬，這店裡照樣生意興隆。那辣，那麻，那怪，吃一碗也會讓你感到痛快無比，回味無窮。
什麼？聽得都饞了？那就趕快來我的家鄉西安，親口吃一碗吧！
建築工 篇19
國二作文 ,667字時代在改變，小城市裡也都將立起一棟棟高樓大廈。當然，這都要歸功於那些建築工人們！
每天天還沒亮，就能聽見他們開工的聲音，等正午時，他們依然還在幹活。
烈日下，他們都盡情地揮灑著汗水。工具雖然不是嶄新的，但他們一個個都幹得起勁。在他們黝黑的面板上，有很多的傷痕，這是他們辛勤勞動留下的紀念。建築工人們的肩膀上都搭著一條變了色的毛巾，累了，就擦擦汗，接著幹，工地上還時不時地傳來他們的談話聲與歡笑聲……
他們如此辛苦地工作，但卻沒有和我們一樣享用豐盛的一日三餐。平時他們的午餐，都是自家帶的米飯和醃製的鹹菜，但他們吃得都很香，飯菜雖然不多，但他們謙讓著，從不你爭我搶。偶爾戶主給他們送來飯菜，他們都是婉言謝絕。
吃過午飯，他們又接著去幹活了。
他們有的在樓上砌牆，有的在樓下往上遞運磚塊，一切都有條不紊地進行著。看著很輕鬆，但聽爺爺說，那可費勁了，可我從他們的臉上絲毫看不出艱辛，雖然累，但他們卻快樂著，對於他們來說，這也許是一種幸福吧！
天色漸漸暗了下來，我望去，他們依然在工作。
躺在床上，我的思緒飛回了兩年前……
那次，鄉里的老房子需要翻修，爺爺請來了一群由農民工組成的隊伍，開始工作。
不久，老房子翻修好了，煥然一新，爺爺可高興了。在付工錢時，爺爺想多付一些，可他們依舊婉言謝絕了。其中一位年紀稍長的工人，用他粗糙的手，把多付的工錢遞迴給了爺爺，笑了笑，露出一口的白牙，說：“雖然我們不是很富裕，但我們只收取對等的報酬，多餘的錢我們是不會收的！”
他們沒有華麗的衣服，沒有豐盛的一日三餐。他們，建築工，城市的創造者，平凡而又偉大。
我的特色校園 篇20
國小五年級作文 ,928字我愛我們的校園，校園的角角落落都讓我感受到了她的美。
早晨，迎著小鳥清脆的歡叫，面對著樹爺爺親切的問好，我們都陸續地來到了校園。校園外一條書畫長廊特別突出，長廊左側是我校學生們的書畫。瞧！學生們的書法飄逸灑脫，力透紙背；圖畫真是栩栩如生，讓我們對學校的自豪感不禁油然而生！假若外來者參觀我們的學校，必定會嘖嘖稱讚這些書畫，每幾幅書畫之間，都有一棵蒼翠的樹木為書畫映襯著，讓你彷彿置身於知識的海洋裡。
走完了我們別具一格的“書畫長廊”，想必你已加快步伐，來到了校門口，“古林鎮薛家小學”這幾個醒目的黑色大字在陽光的照耀下，顯得熠熠生輝，大字的左邊是我們學校特殊的徽標，徽標的線條酷似蝴蝶，展現出我們學校的勃勃生機！
走進校園，遠遠地就能看到校園正中央被花團簇擁的一塊石碑，紅色大字”健美“最為引人注目，寓意著我們薛家學子身體健康，成為一個擁有美德的陽光少年。
石碑的右側是我們廣闊的操場：兩百米的跑道，沙灘，足球場。都揮灑著我們的汗水，給我們留下了美好的回憶。石碑的左側有三幢樓，嶄新而堅固的教學樓裝置齊全，為我們製造了一種高檔而不失溫馨的學習氛圍。
第一幢樓跟第二幢樓之間，校園的“書卷”別具匠心，它是模仿古代的書簡，所寫的是智永全所著的《千字文》。走進漩渦形的書卷，書卷上蒼勁有力的字映入眼簾，它們被紅色的花兒點綴著，和校外的“書海長廊”遙相呼應。早晨，迎著早晨的第一縷陽光。寂靜的校園裡傳來了郎朗的書聲。因為大家心中都記住了“一年之季在於春，一日之計在於晨”，書簡則靜靜地傾聽著它們抑揚頓挫的讀書聲，一直矗立在那兒。伴著夕陽西下，熱鬧非凡的校園又恢復了寂靜，就這樣，書卷陪伴著薛家小學的學子們快樂的度過了一天。
第二幢和第三幢樓之間，我們學校的“重磅壓軸”—“蘭亭”已經等候多時，它的頂是六角形的，紅漆的柱子支撐著它，蘭亭像一名威武的戰士，守衛著我們的校園。亭下是鵝卵石鋪起的蜿蜒小路，兩旁是書法臺，另配備著青瓷缸。每當我吃完中飯，大家就會在書法臺上縱橫揮灑，那時的蘭亭翰墨飄香，體現了前所未有的墨香和氣質！書法臺既環保又提高了大家對書法的興趣，真是一舉兩得！
校園的美景無處不在，它將伴我度過六年精彩的小學生涯，我們的校園永遠都不失活力！