廖逸豪相關作文20篇

版權宣告：

1、本網站釋出的作文《阿廖沙，我想對你說作文800字》為作文吧註冊網友原創或整理，版權歸原作者所有，轉載請註明出處！

2、本網站作文/文章《阿廖沙，我想對你說作文800字》僅代表作者本人的觀點，與本網站立場無關，作者文責自負。

3、本網站一直無私為全國中小學生提供大量優秀作文範文，免費幫同學們稽核作文，評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失，本網不承擔責任。

那一刻，我感到自豪 篇2

國小五年級作文 ,711字

在人生的道路上，不是什麼事情都會一帆風順，難免總會遇到困難或挫折。在四年級暑假的一天，我遇到了困難，但我想辦法戰勝它，成了勝利者，自豪無比。

那天下午，媽媽和爸爸都上班去了，只有我獨自在家，悶得很。我環視四周，東跑跑，西轉轉，左找找，右看看，想玩些新意，哎，竹籃打水一場空啊！“咦！“突然，我的目光停留在一張木板已掉出來的木板凳上。我仔細打量著它，發現凳子原來脫了兩顆釘子，所以木板會掉出來。我可以學習修凳子呀！說幹就幹，我連忙從工具箱裡拿了兩顆適合釘凳子的釘子，還拿了一把小鐵錘，便開始”工作“了。我先把釘子放在適合的位置上，用力一敲，也許凳板太硬，釘子竟然飛了出去。我撿起那顆釘子，心想：“一定是我沒有拿緊釘子，導致釘子飛了出去。”我重新把釘子固定在適合的位置上，拿緊它，用力一敲，可是，錘子沒敲到釘子上，而是敲到了我的手上，頓時，我眼冒金星，一把抓起錘子將它狠狠地扔在地上，心想：“我連這麼簡單的事情都幹不好，乾脆不幹了，免得賠了夫人又折兵。但我轉念一想：”老師不是教給我們一次失敗不等於永遠失敗，困難如彈簧，你弱它就強，你強它就弱。要想戰勝困難，一定要堅持不懈，要對自己有信心。一定是我的方法不對。“我重新拿起釘子，先用手抓緊釘子的下方，把它放在固定的位置上，然後拿起錘子對著它輕輕地敲了幾下，再稍微用力一點，等到釘子差不多進去的時候，我放開手，對著它用力一敲。哈哈，我成功了！我高興得手舞足蹈。

藉著，我按照剛才的方法，繼續把釘子釘在木板凳上，終於釘好了。我坐在上面試了試，穩穩當當的。

那天，我想辦法戰勝了困難，心裡比吃了蜜還甜。在戰勝的那一刻，我的心像飛上天一樣，雙腳踩上七彩祥雲，直衝雲霄，我感到無比自豪。

我為祖國自豪 篇3

國小五年級作文 ,705字

悠久的歷史，改革的變化，中國正在日益強大。是勤勞樸素的人們用雙手打造了這舉世聞名的成就，創造出前所未有的奇蹟。作為中國人的我，感到萬分高興。

我為祖國的發展感到驕傲！因為過去衣服和交通工具都不如現在。那時的衣服不光舊，種類也少，而且質量也不好。交通工具也不例外。什麼都沒有，只能靠步行。現在可好了，衣服五彩繽紛，光彩奪目。交通工具如電動車、摩托車、麵包車、小轎車，它們的速度都遠遠超過了自行車。可想而知，社會的穩定和國家的發展需要靠每一個人。

我為祖國的經濟發展而感到自豪！因為以前沒多少菜，而且飯也不多。能吃飽就很不錯了。而住也是一樣，先是草房，接著是樓房。而今天，吃東西要講究好不好吃，有沒有營養。樓房又變成了單元樓房。這都要感謝勤勞質樸的人民在科學發展的道路上加速崛起，建設了這麼美好的家園。

我為祖國這次翻天覆地的驚人變化感到高興！尤其是上學，種田繳稅和飯店，令我感觸很深。從前，上學要交學雜費，可是就是這點雜費就打破了大部分孩子上學的希望；種田要交稅才可以種；最早的“小黑店”到今天的星級酒店。這是多麼長遠啊！而現在，黨和政府高度關注教育事業的發展，當前已經免除了學雜費。農民們種田也好了，不但不需要交稅，國家還給予一定的補貼呢！這真是一大喜事呀！

我愛我親愛的祖國！祖國繁榮昌盛靠的是我們自己，靠的是我們大家。祖國需要我們，我們更需要祖國，所以我們要愛護她。當然作為一箇中國人，我應該為祖國多做些貢獻。是父母養育了我，是老師教育了我，是社會給予了我……所以我愛我的老師、父母、社會等身邊一切美好的事物，爭取做一個對國家、對社會有益的好公民。

我是中國人，更愛我的祖國。中華人民共和國，我願為之奮鬥！

奶茶逸事 篇4

國一作文 ,577字

來到安中，上了初一，和同學們走過一段難忘的歲月。在學校大家互助共勉，酸甜苦辣，我們都一起品嚐。

上學期，學校舉行校運會，連續三天不用上課，我幾乎都在運動場裡看比賽，沒怎麼回教室。到了星期一，我回到教室，赫然發現有一瓶奶茶放在我的書桌裡，而且已經破了流了很多出來，還有點腐臭的味道，抽屜裡的東西溼透了，我聞著那股異味，心裡一酸，就難過起來。

見我表情難過，同學們紛紛走過來，問我發生什麼事，又安慰我說：“你別難過了，我們幫你。”

說完，她們立刻就動起手來，有人幫我把書和作業本拿到窗臺晾，有人幫我把書桌擦乾淨。看著他們，又看看窗外和煦的陽光，一下子，心裡升起一股溫暖的感動，彷彿被溫暖包圍了。

放學了，同學們走過來問我好些了沒有，我默默地點頭。同學們又幫我把書本收回來並放好。我給他們鞠了一個躬，說：“謝謝，謝謝大家在我傷心的時候來安慰我，幫助我，謝謝。”同學們說：“不用謝，我們是同學嘛，應該互相幫助。”又有個同學說：“不要說太煽情的話好不好，弄得我‘尷尬症’都要發作了。”話音剛落，課室裡笑聲一片。

走出課室，見到小學的同學小琳，她說：“小歡，我買給你的奶茶好喝嗎？”我說：“原來奶茶是你送的。”我跟她說了事情的經過，她連忙跟我道歉。我說：“不用說對不起，我不怪你，我還要感謝你請我喝奶茶呢。”

中午的陽光真明亮，就在陽光照耀下，我們的笑容更加燦爛了。

學校，我為你自豪 篇5

國小五年級作文 ,702字

每當人們讚揚我們學校的時候，每當兄弟校的同學對我們投以羨慕的目光的時候，每當我們的高中部以低分率招進而三年以後以高上線率為大學輸送眾多優秀人才的時候，每當我們的老師在省內時刊物發表一篇篇有水準的教研論文的時候，每當我們學校的學生在各種競賽、體育類比賽中獲獎的時候，我們，作為聯合中學的學生，無不感到榮幸。我真想面對我們親愛的學校放聲高喊：“學校，你是我的自豪！我為你感到驕傲！

回顧往昔，我校有著一部艱辛而光榮的發展歷史。創校之初，茅棚草舍，板桌竹凳，條件簡陋得讓後生晚輩們難以想象。然而那確實是事實，也就是那樣的事實面前，二十六年前一批有遠見的開拓者，拿起了柴刀，揮起了斧頭，批荊斬棘，艱苦奮鬥，為我們的今天建立奠定了不朽的豐碑。五十三年，滄海桑田鑄輝煌！不說那鮮花翠竹的叢叢簇簇，不說那校舍的佈局和敞亮；瞧，這面陳列的“市一級學校”的光榮稱號！

啊，光榮啊！你是歷史的結晶，你是奮鬥的見證，你更是一場代代相傳的接力賽。

現在，每當我們懷著自豪的心情闊步邁進學校大門的時候，每當我們興奮地湧進微型機室或多媒體室的時候，每當我們想起學校領導和老師對我們關懷的備至的件件往事時，啊，親愛的學校、敬愛的老師，我們的內心無不充滿感激之情、無不充滿自豪之感。學校培養了一代又一代優秀的人才，為聯中的明天創造輝煌。一棟棟突而崛起的圖書館、科學館、四十週年的紀念堂、校舍等都展示著聯中的一天天發展、壯大。最近還打破聯中無校車記錄的歷史。

作為高二級的學生，我們在分享了前輩的光榮，享有自豪的同時，我們還應為學校的今後興旺發達盡一份心，貢獻出一份力量。接過它光榮的接力棒，把它傳向未來，創造更大的光榮，鑄就更新的輝煌！

班上的“她”令我自豪 篇6

國二作文 ,745字

光陰似箭，日月如梭。很快的，我們的初中生活已過了一年多。我對班上的同學也有了一定的瞭解。有的大方，有的小氣，有的別人有點不合她意就記仇，說別人是非……

而在我們班上有個女孩，她令我自豪，讓我從心底裡佩服她。在我的眼中，除了有時太過自主之外，她是一個十分優秀的學生。

在學習中，是我們班的領頭。她猶如是一個指南針，引領著我們前進，讓老師不用太擔心。課堂裡，她會挺直腰，專心致志地聽講，目光從不離黑板和書本。她的書裡藏著許多我們不留心聽講的東西，所以她的成績一直都是在班裡名列前茅。她那種聚精會神、學習好的精神令我感到自豪和佩服。

在平時生活中，她是我們老師的得力助手，是我們同學眼中的好班長。她是個大膽的女生，面對班裡最“壞”的學生也能被她“制服”。她的領導能力很強，班裡的活動都能在她的帶領下搞得有聲有色。她發展的也很全面，學校有什麼活動都能看到她的蹤影，而且都能做的很好。

她在做事的時候，是十分的嚴肅的。有的同學曾設法逗她，但她卻無動於衷。其實，她跟我們一樣。在空閒的時間裡，她也會說笑話，會唱歌，開心的時候就笑，傷心的時候就哭。

但是我認為她是“十全十美”的，雖然她外表嚴肅，但她的人緣還是很好的，因為她受到同學們的肯定和敬重。有時同學們會說說她的缺點，但是她不會放在心上，而且會接受他們的建議並改正。她會及時向老師彙報情況，讓老師得知我們的近況。她無論做什麼事都耐心地去對待，堅持的做下去，絕不會半途而廢。她還有一份很深的責任感，所以老師十分信任她，一些較重的任務交給她，絕對沒有問題。

她猶如空氣，在學校，在班中我們都需要她。她的專心致志的精神，發展全面的努力，做事嚴謹負責的態度，令我感到十分自豪。與她做同學我感到十分榮幸，是她讓我知道一個人是能做到最好，甚至能夠做到十全十美。

青春令我自豪 篇7

國二作文 ,544字

我，正處於生命中的一個過渡期—青春期。

這是個令人尷尬的時期，我們既沒有小孩子的幼稚和無知；也沒有大人們的那份成熟和穩重；被夾在中間，左右為難，不知如何是好。但也正因為站在兩者之間，我們經歷了孩子們沒有接觸過的事；我們比大人們有更多的時間和機會展望未來。因為我們有青春！

青春如花，含苞待放，等待知識的澆灌；似霧，朦朧不清，盼求指路明燈；若風，隨處飄零，尋找未來的方向……我們就是青春，我們就是那隻迷失方向的小鳥。

我們不帶任何東西，赤裸裸地落到地面，降臨在這片土地上。我們也會赤裸裸地回去嗎？不，一定不會。

我們曾經快樂過，失落過，憂傷過……這些都是我們記憶中的一部分。我們決不讓生命留下遺憾。我們可以“亡羊補牢”，還能夠捲土重來。因為我們還有青春，還能給自己第二次機會。

我們的青春有我們自己做主，我們的青春有自己的顏色：我們用紅色點燃激情，用橙色勾畫夢想，用綠色塗抹生命，用藍色擦拭憂傷，用紫色渲染活力……我們要把握現在，小心謹慎，因為青春是一棵方向不定的牆頭草。

我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會被挫折而阻礙。炫，我們的生活；甜，我們的滋味；澀，我們的情感。因為青春，我們勇往直前；因為青春，我們追組夢想；因為青春，我們義無反顧！

擁有青春，我感到無比自豪！

我真自豪 篇8

國一作文 ,533字

夏日的午後，謝老師把我叫到辦公室，我一副無所謂的樣子，因為我以前以前經常到辦公室接受教育。走進辦公室，周圍的老師向我投來眼光，那眼光中包含了無奈、惋惜。我當做沒看見，沒打報告走進了辦公室，來到謝老師面前。

老師示意我坐下，開始進入了主題，老師面帶微笑對我說：“這次學校要舉行歌唱比賽，你看……”老師稍作停頓，我領略到其中的意思，沒等老師說下去，我淡淡的說：“我明白了。”老師朝我會心一笑。

接下來的一個月的時間，我私底下偷偷地練習，家中總能傳出我彈琴的聲音，伴隨著悠揚的歌聲。

經過了預賽，終於到了總決賽。

輪到我上場了，我踏著緩慢的步伐走上了舞臺，面對著觀眾，我想走到鋼琴面前，卻發現怎麼也邁不開腳步，第一次站上這舞臺，我難免有點緊張。

我久久沒能開始，臺下一片寂靜，我終於鼓起了勇氣，走到鋼琴前坐下，深吸一口氣，開始了我的演奏。

悠揚的歌聲伴隨著動聽的琴聲，我沉醉在自己的世界裡。

“終於到了振奮人心的時刻！”主持人洪亮的聲音在我耳邊迴盪，我緊張極了，只聽到宣佈了前兩名的得主，還沒有聽到我的名字，在這緊張的時刻，主持人用激動的聲音宣佈了第一名的獲獎者，我聽到自己的名字從主持人的口中說出，我呆愣在那裡。

這一刻，我感到無比光榮，有一種叫自豪的淚水流出我的眼眶。

放飛安逸的夢 篇9

國二作文 ,594字

黃昏悄悄探出頭，死寂的寒風拼命吹撕，無言的小草奪眶而下，心碎意絕，它似乎將推毀世間萬物，它可惡的行動履踐萬物之心，眼中流淚的我，心卻忍受砭骨，很痛很痛。

夜空中，我仰望那滿攜雨的天空，憂鬱而沉重，心裡思索頓時又傷痛，這是對我的報復嗎？

天色漸漸暗淡下來，漆黑籠罩整片天空，好像永遠都如此，“暗溢無慾傷依濺，此霧定韻千萬陰”，暗得無可比擬，無可言喻，疏雨漸停了，心思也隨著停了，我凝望剛被疏雨洗刷的天空，卻暗中露出幾顆閃爍的星，星下映著朦朧而連綿起伏的秀山，它彷彿在告訴我，人生是如此，沒有平坦，而是凸凹。

星，在天空展出它的亮麗，在屬於自己的世界裡，努力地閃著自身的光輝，堅守它的職責，假使月亮沒有了他，那也只是一幅殘缺的畫，我努力思索，人生之路必是漫長，也許它是永無止境。

我走到園中，呼吸雨所予的空氣，樹上的綠葉，油油發光，時不時滴下雨珠，“嘀……嘀……嘀”多麼清脆的回聲，美妙而神祕。

路上，行人緩緩走過，車依往地奔走。夜、星、風如往常一樣，生命的旋律還是如此淡青，平韻。

飛鳥展著它的翅遨遊於天空，魚挺著雙濾漫於美麗而神奇的溪湖，售霸們站著直立的雙腳，奔騰於廣闊的草原，雨很乏味，但雨後卻是彩虹，世間萬物甦醒，全都動起來，不會憂鬱，不會砭骨，生命不是平靜，讓我們歌唱會變得響亮，用歡樂來渲染，點亮這漆黑的夜，讓世界永遠光明。

讓它成為心靈的朋友，讓它們成為一幅美妙的畫，印在心中。

安逸還是奮鬥 篇10

高三作文 ,860字

據說，狼與狗原先是同一個物種，一部分狼屈服於人類的利誘，每天總有吃的，總有安穩的住所，這樣的生活，倒也自在，於是呢，經過若干年的進化，這部分“狼”最終進化成為人類忠誠的朋友—狗。

狼變成狗有何不可？不是再也不用擔心飢寒露宿了麼？不是再也不用時刻擔心安危了麼？只需稍稍使出一點看家的本領，見到陌生人“汪”幾聲，就足以得到主人的青睞，但是，似乎也有些不一樣呢，假設一下，若某天人類不復存在了，或是人類再也不願飼養狗了，那這時的狗將會何去何從，結果顯而易見，這時，此二者的競爭能力，可是不能同年而語的。

幸而，人類不會拋棄狗，狗也不用擔心這一情況，但從這一假設中，我們也可明白一個道理，即不勞而獲，以逸待勞的日子雖然輕鬆，但畢竟也是不安定的，過度的依靠他人而不是自己，總還是有風險的。

但可悲的是，我們並不懂得這一道理，安逸的生活太舒適了，我們深陷其中，甚至還會嘲笑那些努力奮鬥的人們，因而，名門望族中出了多少不肖子孫，官宦人家中生了多少紈絝子弟？“盛極必衰”。說的大概就是這個道理，所以，歷史往往在輪迴變遷，朝代往往因此而更迭。寒門學士中，聽到了多少“一舉成名天下知的”喜訊；苦境磨礪中，成就了多少“史家之絕唱，無韻之離騷？”

憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也，莊宗所以得天下與可以失天下的原因，讓我們深思。

臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳，勾踐，亡國之君也，為何能東山再起？這是從安逸到奮鬥的蛻變！

奮鬥，使人進步，奮鬥，讓人不忘記在安寧中仍需“思危”，若無奮鬥，哪有命運交響曲的華麗奏章？若只滿足於現狀，米開朗琪羅怎會留下如此多的偉大傑作！

古往今來，凡成就大業者，無不是。殫精竭慮，即使環境是安逸的思想也不願安逸，孟子曰：“天將降大於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只願坐等吃喝，依賴別人而不去自己奮鬥，這樣的人生何來一鳴驚人，又是何等的無趣！

平靜的水面煉不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人，即使環境看似安逸，生存不憂，我們也要居安思危，拒絕安逸，用奮鬥奏出人生華麗的樂章！

我為此而自豪 篇11

國一作文 ,704字

“冷冷七絃上，靜聽松風寒”是古人讚美古琴那如夢如幻的琴音的。我彈奏的鋼琴曲雖無古琴聲的古色古香，卻也自有它莊重典雅的特點，更重要的是每當我的纖纖十指觸碰到琴鍵時，一種自信就會油然而生，我為此而自豪！

思緒隨著記憶飄回幾年前的一天，許多畫面便活靈活現地在腦海閃過。還記得那一天正是一次宜昌舉辦的鋼琴大賽，我坐在觀眾席苦苦等候。當時的我將鋼琴書翻來覆去，顛三倒四地看，卻難以掩飾那來自內心深處的恐慌。下一個就是我了，而我卻感覺腦袋彷彿被掏空了似的，只剩下許多亂七八糟的東西像漿糊一樣混成一團。心煩意亂的我只好閉上眼睛，任憑汗水一遍遍沖刷我的額頭。

終於，這一刻還是來了，我強裝鎮定地走上舞臺，溫文爾雅地給觀眾、評委鞠了個躬，便逃命似的來到鋼琴面前。此時的鋼琴就是我最後的戰友，只有我們能“相依為命”，深吸一口氣，將心中雜念狠狠地甩了出去，手才慢條斯理地放在琴鍵上。

手觸控著略有些冰冷的琴鍵，一絲溫情卻湧上心頭。不再猶豫，輕點琴鍵，手便如輕盈靈活的精靈在琴上跳躍。我依舊閉著眼，靜下心將自己的靈魂迴歸到最樸實無華的狀態，然後與琴聲相互交織，合二為一。此時的我似乎已不是在彈琴了，倒像是與一位志同道合的故友親密地交談。

良久，才感覺體內如滔滔江水般的豪情壯志都被抒發得一乾二淨，渾身上下說不出的暢快淋漓。這時，恰好一曲終了，只聽見臺下觀眾席爆發出雷鳴般的掌聲，經久不息。我此刻也激動得熱淚盈眶，半天說不出話來，只不停地向觀眾、評委鞠躬，表達我的感謝。

不管最後結果如何，我都將我彈琴時的快樂感受真真切切地表達出來，無論是否獲獎，我都無怨無悔。我享受我彈奏時的每分每秒，因為這時的我最自信也是最閃亮的，我為此而自豪！

我為湖北而自豪 篇12

國小六年級作文 ,993字

我在很小的時候常聽大人們說“天上九頭鳥，地上湖北佬”。那時似懂非懂，隱隱約約感覺是在說湖北人優秀。於是，在我小小的心中就播下了為自己是湖北人而驕傲自豪的種子！

我生於湖北，長於湖北。在這片山清水秀的土地上，我的知識與身高一起成長。今天，當我捧著《鳳舞九天》細細咀嚼時，我又一次如獲至寶，發現了湖北這片土地上簡直有太多太多讓我興奮，讓我陶醉的東西。我不再僅僅單純地為那句話而自豪，而是為家鄉的山山水水，一草一木等數不清人文景觀，歷史文化……而自豪，而津津樂道。

我的家鄉湖北承載著獨特的人文精神。以荊楚先人為代表的“篳路藍縷，以啟山林”的開拓進了以精神；以楚莊王為代表的“不鳴則已，一鳴驚人”的求變創新精神；以屈原、王昭君為代表的報國獻身精神；以近代張之洞等為代表的艱苦創業精神，以及辛亥“敢為天下先的革命精神、抗洪英雄的拼搏精神，撫夷屬夏的開放精神等等，讓這片熱土揚名中外。

湖北的自然景觀、人文景觀堪稱一絕。這裡有充滿神祕色彩的原始森林—神農架；這裡有引人注目的南水北調工程；這裡有享譽中外的三峽奇景；這裡有道教名山武當；這裡有聞名世界的武當武術；這裡有源遠流長的楚文化，大浪淘沙三國武赤壁和東坡文赤壁，以及“風檣動、龜蛇靜”的千古名城武漢，無一不細數著“唯楚有才，於斯為盛”……我驕傲，為我的家鄉而驕傲；我自豪，為我生長在這片美麗的土地而自豪。

尤其是在改革開放的今天，湖北借“千湖之省”的資源優勢飛速發展。舉世聞名的山峽工程、南水北調工程讓全中國家喻戶曉。風靡全國的歌曲《洪湖水浪打浪》，都是我們湖北居中得水、得天獨厚的閃亮名片。並且，由於雨水充沛，氣候宜人，湖北還是全國有名的魚米之鄉。在歷史上有“湖廣熟，天下足”的讚譽，湖北淡水魚連續8年產量稱雄全國，湖北小龍蝦全國產量最大，湖北油菜產量連續14年全國第一，“國寶橋米”上榜”中國名牌”等等，這一項項與水有關的成就令我們自豪，令我們驕傲！

鳥瞰湖北，自新中國成立六十年來，荊楚日新月異，碩果累累。無論是萬里長江第一隧“武漢長江隧道”，還是湖北生產總值邁入全國“萬億元俱樂部”行列，無一不記載著湖北的突飛猛進，無一不展示著荊楚壯大與雄健。如今，回顧過去，我們感慨萬千；展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷。讓我們共同努力，攜手並肩建立更輝煌的湖北！我們堅信：湖北的明天更美好！加油！湖北！你是我們的驕傲，你是我們的自豪！

我自豪我是中國人 篇13

國小四年級作文 ,823字

“一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家”……每當聆聽這首《國家》的歌曲時，我的心中總是湧動著一股強烈的愛國之情。祖國，一個讓我們感到無比崇高的詞語，一個讓我們感到母愛般親切的稱呼，我為你驕傲。

最近，我有幸讀了《中國精神頌》這本書，書中講述了許多愛國者在中華民族最悲慘的時刻依然捨身救國，為國爭光的感人事蹟，如：方誌敏在獄中寫就《可愛的中國》一文，講述了方誌敏被捕後為了不透露黨的重要資訊，忍受了種種酷刑的折磨，最終為國家付出了年輕的生命；還有我國著名的數學大師蘇步清，為了救國而讀書，將自己的學術成就無私地奉獻給人民的教育事業；從書中講述的百位愛國志士的事蹟裡，最讓我感動的是愛國將領吉鴻昌的故事。

吉鴻昌是我國著名的愛國抗日將領，他在抗日時期被國民黨政府派去美國考察，當時中國正遭受日本侵略者的掠奪，中華民族在外國人的眼中直不起腰，有些人卻因為自己是中國人而感到自卑；而吉鴻昌卻不這樣認為，他決定以自己的行動喚醒中華兒女的自尊自強。在紐約街頭，當有人故意問吉鴻昌是不是日本人時，他高聲地說“不，我是中國人！”有一次，吉鴻昌去郵局寄包裹時，當郵局工作人員問他是哪個國家的人時，他也是高聲而自豪地回答：“我是中國人！”隨行的工作人員在旁邊埋怨吉鴻昌並告訴他應該說自己是日本人，這樣可以得到禮遇，吉鴻昌憤怒地說：“你覺得當中國人丟臉，我覺得當中國人很光榮！”這就是在大家都崇洋媚外，以自己是中國人為恥的情況下，吉鴻昌卻用紙板自制了一張方形牌子，上面刻著“我是中國人”，並特意在下面註上英文，吉鴻昌戴著這塊牌子，挺著胸，昂首闊步地穿過圍觀的人群，顯示出中華民族的驕傲。

這些愛國人士的光榮事蹟，世代相傳，不僅使我們對如何樹立愛國精神有了更深刻的理解，而且讓我們每一箇中國人都深受感染。我自豪，我是中國人！正是因為很多愛國人士曾經付出的努力，才使得我們能夠長在幸福裡。我們只有努力學習，用實際行動來建設我們的祖國家園，才會讓祖國的明天更美好！

我心中的那一份豪壯 篇14

國一作文 ,511字

金戈鐵馬，硝煙瀰漫。熱血溫就了一壺濁酒，肝膽映照了一片赤誠。古往今來，一生戎馬是多少人心裡最豪壯的希冀。戰甲上泛著的寒光，冰冷凜冽，猶如一道利刃，堅定著必勝的信心。旌旗獵獵，聲聲鼓鳴直擊心臟。去酣暢淋漓地戰一場，將畢生的熱血去換一次拼搏，才是快意人生。

試問人生能有幾回搏？能讓你拼命去戰鬥的機會，少之又少。日子都在碌碌安逸中被消磨掉，縱然安逸能帶來享受，但那也只能造就色彩單調的人生。辛棄疾經歷過揮灑熱血的豪壯，便用半生回味期盼。無人如他深切地體會到“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的暢快。我相信，每個人都有一份壯志豪情在心底沉睡，它將某時某刻甦醒，帶上你積蓄的力量，衝向戰場。

無數個日夜仔細擦拭鋒刃，時刻做著準備。準備著那一個爆發的瞬間，把握為數不多的機會。在你的戰場，證明你的赤子之心，證明屬於你的勝者為王。

征戰沙場的戰士，有哪一個不曾傷痕累累。這是亙古不變的風骨，這是獨屬於戰士的榮耀。直到“望中猶記，烽火揚州路”，直到“廉頗老矣，尚能飯否”，我們便是最終的強者，戰無不勝。

朝陽升起的每個瞬間，都散發出朝氣與希望。我只願有一份豪壯，在心底默默堅強。我願遍體鱗傷去換一縷明豔的曙光。站起來，直到勝利的呼喊，刺破天荒！

為爺爺自豪 篇15

寫人作文 ,610字

今年九日十日是第二十一個教師節。在慶祝大會上，我的爺爺在黨旗下莊嚴地宣誓入了黨，圓了爺爺兒時的入黨夢！

我的爺爺是洋梓中學的退休教師，今年68歲啦。他四方大臉，兩道眉毛又黑又濃，一雙眼睛經常笑咪咪的。雖然他兩鬢斑花，額頭和眼角的皺紋也很深，可爺爺說：“和同齡人比，我還算是年輕的。”

爺爺中等身材，不胖不瘦，走起路來總是不慌不忙的，顯得十分穩健。爺爺很愛乾淨，不論春夏秋冬，都穿著白襯衫，褲線燙平，皮鞋擦得亮亮的。我問爺爺：“您總是洗呀擦呀的，不嫌麻煩嗎？”爺爺笑呵呵地說：“當老師嘛，要給學生做榜樣。習慣了，髒一點就覺得很難受。”

爺爺喜歡看書學習。每當我放學回家，總是看見爺爺帶著一副老花鏡在看呀寫呀的，他的詩文經常在刊物上發表。奶奶說：“他不僅是鍾祥市作家協會理事，還是荊門市作家協會會員呢！你爸爸、大姑和小叔都是爺爺教出來的。”今年暑假，我回老家看爺爺奶奶。正趕上老師佈置的三篇作文和日記，因為我平時讀書不是很多，所以作文水平也不是很好，爺爺孜孜不倦地教我怎樣寫作，給我找參考書，幫我修改作文。爺爺告訴我，寫作並不巧，多讀多寫多思考。

爺爺入黨以後，精神更加振奮，鬥志更加昂揚。他在家辦起了家庭寫作讀書班，節假日指導附近的孩子寫作。他廢寢忘食地備課寫教案，幹得可認真了。爸爸媽媽勸爺爺不要累著身子，爺爺總是說：“自己累點不要緊，只要孩子們寫作能力提高了，我就高興了。”

你看，我的爺爺是個多麼可親可敬的老教師呀！

我因青春而自豪 篇16

國一作文 ,720字

不經意間，已跨入十六歲的花季，童年和少年隨歲月融進了生命的記憶中，走得是那麼從容。十五年了，在這青春的歲月中，我懂得了許多。無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚，無論是鮮花的芬芳還是淚水的苦澀，都那麼自然地經歷過了。驀然回首，我知道歲月真的不再重來。

問自己為什麼活著，為自己？為父母？為理想？為承諾？我知道自己真的活著，因為我能感受到一切的存在，一切人間至善至美的親情的存在，所以我真實而堅強的活著。這就是青春的美麗。

曾經跌倒過，但我卻苦撐著爬了起來，儘管有時候被摔得頭破血流，但流過淚的世界更清晰、更現實。這就是青春的力量。

歲月中的無數選擇，我不知道自己是得到還是失去，我無法權衡；究竟是滿載而歸還是一無所有，我無從定義。這就是青春的代價。

成長是需要代價的，不論是擁有還是錯誤，是迷茫還是放棄，都是我們用年輕、執著而脆弱的心靈撞擊甚至是受到傷害換來的。我們蛻去的是無知與幼稚，收穫的是智慧與理智。這就是青春的收穫。

青春世界種種變化，都是由“我們”這支筆，在青春書架（頁）上繪畫而成的，是壯美、是悽慘，是美麗或是慘敗，都是由你我所掌握的。雖然我們無法掌握畫卷的大小但我們卻可以描繪出生動美妙的世界，究竟是驚世之作還是無人理採的畫，就由我們這支筆去創作吧！

青春的快樂與幸福，存在於每一句話、每一個微笑或每一個動作之中，能感受到的，便是一份心靈的快樂或幸福。請細細品味與感受它們吧！

青春無悔，經歷過了，便是一份經驗與成功，雖然只有一次，但那是我們自己所選擇的。無論是快樂還是傷心，那已是過去，請珍惜眼前、把握現在。

端起一杯人生之水，我不知它是什麼味道，是快樂？是幸福？是寂寞？還是孤獨？我無從所知，這就是青春的味道。

我因青春而自豪！

我為自己自豪 篇17

國三作文 ,944字

三月來了，又到了學雷鋒的季節了，我想起我這幾天做的事情，很是為自己感到自豪。

事例一：拾金不昧

時間：一個溫暖的下午

地點：公交車上

內容：

終於登上了被我千呼萬喚才來到的公交車，還好上面的人很稀疏，趕緊找了一個靠近後車門的座位坐下。

我偶爾環顧了一下四周，卻發現有一張紅色的紙張飄悠悠地落下來，靜靜地躺在一個準備到站下車的人腳邊，我定睛一看原來是一張毛爺爺。當我剛反應過來那個人掉錢了的時候，公交車減速要停了，我連忙從座位上衝過來撿起錢，還給那個掉了錢的人。那人正準備要下車了，他接過錢一邊說著“謝謝”一邊下了車。我長舒了一口氣，還好差點就來不及了。

事例二：樂於助人

時間：一個小雨淅淅瀝瀝不停的上午

地點：小區內

內容：

我正打著雨傘悠閒的往家走著，突然發現一個七八歲的小孩困在了小路旁邊小亭子那兒，一問才知道—他沒帶雨傘又害怕淋溼了衣服會生病，只能在這躲雨。

我毫不猶豫地決定送他回家。雖然他家離的不是很遠，但這把雨傘也遮擋不了兩人，所幸我穿的衣服還算厚，我就把傘往他那邊偏了偏。在淅淅瀝瀝的雨聲和兩人濺起水花的腳步聲中我們到達了他家樓下……獨自走在回家的路上，我摸了摸淋溼的半個肩膀，雖然有點發涼，心裡卻是暖暖的。

事例三：讓愛傳遞下去

時間：一個風和日麗的下午

地點：公交車上

內容：

公交車上人山人海，好不容易擠到了一個立足之地。一個急剎車，我一下子撞到了“人牆“上，額頭好疼啊，好像撞了一個大包。

有一個叔叔站起身，讓我坐他的座位，我連忙推辭，最後在叔叔的再三堅持下還是坐了上去，一開始有點不適應慢慢卻又有點心安理得了。

這時到站牌了，沒有人下車但是有一位老人上了車，沒有座位，老人只能站著，也沒人給他讓位。

我摸著撞疼的額頭有點猶豫起來：讓座吧，自己夠不著扶手又站不穩，再碰頭了怎麼辦；不讓吧，自己的座位還是別人讓的。腦袋裡就像有兩個小人在吵架，好不熱鬧。最後我決定讓座，不能讓座位讓到我這就停止了，應該讓這種愛傳遞下去。想到這我毅然站起身，把座位讓給了剛上車的老人。面對老人感激的目光，我揉了揉額頭，卻有點不好意思了……

雖然我做的都是公交車讓座、拾金不昧、雨天送小孩子回家之類的小事，但這是目前我所力所能及的事。

做好事，樂於助人，是我們青少年應該做的。

讓我引以為豪的人 篇18

國二作文 ,706字

每一個人都有自己引以為豪的事情。有人以自己優秀的成績而感到自豪，有人以自己擁有昂貴的物件而感到自豪，而我卻以有一位平凡而偉大的母親而倍感自豪。

我的母親只是一個普普通通的家庭主婦，她沒有林妹妹那樣的容貌，沒有冰心那樣學富五車，但她有著一雙靈巧的手。

去年冬天，突然降臨的雪災，使天氣變得十分寒冷。一天，母親對我說：“天氣冷了，我幫你織件毛衣吧！”我笑著說：“織毛衣那麼麻煩，到商店裡買一件就好了。”母親卻搖搖頭說：“買來的衣服你都找不到合適的尺碼，還是自己織得比較好。”說完，母親就起身回到她自己房間裡去了。

我剛開始認為母親只是說著玩笑的呢。可是，第二天中午我放學回家，就看到母親坐在沙發上繞那線球。半夜，我睡意朦朧地睜開眼睛，隱約看見母親的房間燈還亮著，我好奇地從床上爬起來，走到母親的房間裡，發現母親還在織毛衣！我十分驚訝！檯燈下，母親低著頭，雙手靈活地上下襬動著，毛衣已經完成一半了。藉著微弱的燈光，我隱約看見母親那黑色髮絲中，多了幾絲銀線，本來平整的眼角上也好似多了一絲皺紋。媽媽，謝謝！不知不覺中，淚水充滿了我的眼眶。“媽媽”我喚了一聲，“您早點休息吧！”母親抬起頭，笑著說：“嗯，馬上就好了，你快去睡吧！等會就要著涼了，快回去。”我回到被窩裡，閉上眼，出現了母親慈祥的臉龐和那織著毛衣的雙手，就這樣，我帶著滿懷的愛漸入了夢鄉。

早晨，一縷陽光灑入我的房間，我睜開眼，第一眼就看見了放在我床邊的那件藍色毛衣。母親一夜沒睡，為我織毛衣！我穿上它，正好合身，不大也不小。我趕緊穿著它高興地上學去，我想讓全世界的人都知道，我母親的手有多麼的靈巧！

母親，您那靈巧的手，為我編織了一個個美麗的夢，我以您為豪！

我因中國的文化而自豪 篇19

國三作文 ,1022字

五千年的文化，是一座博大恢弘的殿堂，是一個流光溢彩的百花園，是一部血淚交織的民族史……任何人都不能忘記它。

—題記

“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”清新雋永的四言詩吹響了懵懂時代的遠去的號角，漢字在歷史的溫室中迴旋、盪漾，劃出了美麗的流光。綿亙的時光帶著華麗的樂章，述說著百家爭鳴的輝煌。

突然間，一個叫贏政的人活埋了幾百書生，讓漢字沉寂了幾百年，驀然間，不見了玲瓏絕響。

劉邦的大風颳開了天邊的浮雲，新的傳奇開始開講；傳奇婉轉了幾百年，東漢的鐵騎遮不住“建安七子”嘹亮的聲響。

陶淵明的菊花在終南山看著田園恬靜的風光；王羲之的《蘭亭序》如一聲驚雷，橫空出世，訴說著漢字魅力的柔長。

兩晉的流水帶來了釋迦的落花，花香在南朝的僧侶中徜徉。於是，在大漠的北方，誕生了一個叫敦煌的地方，飛天展開了中華文明的翅膀。

漫漫黃沙掩蓋了斑駁的古籍，陳叔寶的《玉樹後庭花》葬送了一個王朝，楊廣的龍船在新開的運河上趾高氣昂。

玄午門兵變抬起了貞觀長歌的指揮棒，女皇的手帕詮釋了時代的嘹亮。盛世、亂世激發了無數文人的靈感，敬亭山、白帝城、石壕村、小石潭……一個個地名在中華大地上吹動了粼粼的波光。

但，《霓裳羽衣曲》終究推動了時代，李煜的愁思帶著無盡的傷，大宋的旌旗在汴京城上高高高飄揚。於是，東坡居士在赤壁拍大板，唱大風：“大江東去，浪淘盡……”江水阻隔了胡人南下的步伐，靡靡的文人在臨安跳著不休的輕歌曼舞，而此時野蠻的部落在蹂躪著北方。怒髮衝冠的愛國志士挑燈看劍，在沈園中演繹了情場、戰場兩惆悵。零丁洋裡的嘆息拉上了黑夜的幃幕，大宋月沉西子湖畔。

在暗無天日、沒有科舉制的日子裡，老樹上的昏鴉訴說著漢字的惆悵。《竇娥冤》感天動地，《牡丹亭》演繹真情。

花靜靜地開，水悄悄地流，如今已是朱氏天下。于謙的《石灰吟》清刷著他的清白。李闖王攻入了紫禁城，吳三桂打開了山海關。

歲月蒼莽。

大觀園裡的事說不盡，花果山中的趣道不完。忽堅船利炮轟開了鏽跡斑斑的國門，譚嗣同的肝膽灑落崑崙。

時光匆匆逝去，卻快不過一個時代遠去的步伐。魯迅的筆化作了堅利的槍，打擊著敵人的心臟。婁山關上如血的殘陽引鎝偉人詩興盪漾。天安門城樓上只那一句，便唱響了世界，嘹亮了東方。

五千年的風和雨，五千年的笑與傷，鑄成了歷史的長城，抬起了民族的脊樑。漢字的魅力在歷史的長河中閃爍著光芒。

世界文明的銀河星光燦爛，我願採擷最亮的一顆星。因為我知道，中華文明在其中源遠流長。

我因暖春而自豪 篇20

國三作文 ,777字

終於放寒假了，我帶著一點興奮走出校門。放眼望去，馬路上、樹上、房屋上全都覆蓋了一層厚厚的雪。還沒走幾步，腳下一滑，膝蓋跌的生疼，我不由得咒罵起這場大雪來。

好不容易回到家，開啟電視，“怎麼全都是有關雪災的新聞報道，連個偶像劇都沒有？”我將搖控器重重地摔在桌上，爸爸下班恰巧進門，大概聽到了我的嘮叨，他遞給我張報紙，“你還是看看報紙吧！”“我才懶的看呢！”爸爸的手機突然響了，“知道了，我馬上就來。”爸爸將公文包一夾就往外走，“什麼事這麼重要？連陪女兒的工夫都沒有？”我有些不滿。“變壓器上積雪太多，要去清理。”“找個人去幹不就行了。”“不行，這是你爸的責任！”說著，就急匆匆走了。“責任？唱高調罷了！”我暗想。

電視還是沒有好節目，覺的有些無聊，我拿起那份報紙，一幅大圖躍入我的眼簾：鵝毛大雪下，幾位戴著安全帽的電工人員正在剷雪，他們已變成白眉老公公了。他們真辛苦，我接著往下看，“湖南供電局7位工作人員因公殉職”赫然闖入我的眼睛，“怎麼會呢？”帶著驚訝我看完了報道，原來他們在抗雪一線奮戰了80多小時，累了，就在電線高處打個盹兒，可無情的大雪壓跨了高壓線，他們就再也沒有站起來……我的淚水情不自禁地流了出來，我恨這大雪，奪去了他們的生命，他們也有妻有娃有家呀！我忽然理解了爸爸說的責任。

晚上開啟電視，靜靜地坐著看新聞聯播：那不是胡書記麼，冒著鵝毛大雪，親臨抗雪一線，為工人鼓勁呢；那不是溫總理麼，走進了受災群眾的家中，問寒問暖；滯留車站的旅客們，儘管大雪阻攔了他們回家的路，但他們在異地他鄉感受到了家的溫馨……

大雪無情人有情，各行各業的人們萬眾一心，團結一致，共同對抗著災害，儘管雪還在紛紛揚揚地下著，但我相信，人間的溫暖會融化積雪，春天的腳步近了，新的一年，會迎來一個最暖的春天，我因暖春而自豪！

第二天，我早早起床，拿起鏟子將路邊的雪鏟除了……