幸福會接踵而至相關作文20篇
幸福會接踵而至 篇1
高二作文 ,844字抬頭凝望著夜空，夜空也凝望著我。星星在深邃的夜空中透出點點銀光，月亮清秀的臉龐泛出絲絲微紅。忽然一個念頭閃過，怎樣的幸福才是真正的幸福呢？
嫦娥失去真愛而換來長生不老的軀體、美貌永駐的容顏。究竟是幸福還是生生世世的孤寂呢？
周幽王為博美人傾城一笑，烽火戲諸侯。究竟是幸福還是遺留千古的罵名呢？
陶淵明歸隱田園，悠然自適，淡薄寧靜。究竟是幸福還是英雄無用武之地的悲哀呢？
幾千年前的問題在歷史的長河中款款走來，積澱著的幸福在水面上緩緩飄蕩。或許，幸福就是目光相遇那一剎那少女內心的盪漾；或許，幸福就是落葉滑過指間的溫柔；或許，幸福就是那不經意間的一次問候、一個微笑。
清波微漾，碧水藍天，山中的樹木蒼翠欲滴，羊腸小道迂迴盤進大山深處。小船在水中輕輕飄搖，拉環被風吹得叮噹作響。她目光呆滯地望向遠方，嘴裡喃喃道：“或許他明天就回來了吧，或許他永遠也不回來了吧。”翠翠在這美麗的山間翹首盼望二老的歸來。這樣執著的等待，這樣默默的思念，或許就是翠翠的幸福吧。
海子內心的純潔與這個社會格格不入。他嚮往著古希臘神話中百花競放、百鳥爭鳴的伊甸園。或許詩人的境界太過高潔，讓海子與這個世界隔離開來，於是伴著“隆隆”的鐵軌通向遙遠的天堂，面前盛開一個“面朝大海，春暖花開”的純潔世界。
有人問：“是什麼毀了這個時代的詩人”。或許，精神的解脫就是海子最大的幸福。
是啊，文人的精神世界似乎離現實太遠太遠，遠得我們永遠也追不上。那麼，把自己的幸福指標降到最低值，我們會發現生活中有無處不在的幸福。
在最困難的時候，帶著憂鬱的心情迴歸家的港灣。一句句輕聲的問候，一聲聲鼓勵的話語，讓我們明白，親情的力量能化解困難。於是，帶著重重煩惱而來，滿載輕鬆快樂而去。拳拳深情，心繫牽掛，這也是幸福。
夕陽下的餘暉，灑落整個森林。踏著細碎的步伐向林中漫溯，紅楓因為根的牽掛而蹁躚落下，在空中旋起優美的舞姿。於是，耳邊響起自然的歌聲，婉轉悠揚，清新悅耳。聆聽自然，心曠神怡，這也是幸福吧。
諸多的幸福接踵而至，生活繁花似錦。
學會接受而不是埋怨 篇2
高三作文 ,827字現今獨生子女越來越多，於是就出現了很多情況，有的人對父母的無微不至的呵護欣然接受，有的人卻如芒刺在背；有的人缺乏關愛而享受自己的自由，有的人卻因此倍感失落。可是，無論有父母在身旁還是沒有父母在身旁，不都需要接受嗎？所以身為子女，應該學會接受父母給予的一切，而不是無休止的毫無意義的埋怨。
子女對父母給予的一切應該學會感激。無論是無微不至的照料還是事出有因而疏落，作為子女應該學會感激。擁有無微不至的照料，子女應該享受這份美好，這是父母給予的，父母希望給子女最好的生活條件，這是天下父母的共性；作為子女應該學會感激這份親情。而無人呵護的子女也不該抱怨，因為父母給予的是磨難，子女要能經受這份苦，父母的期望也是如此。希望自己的子女能夠在沒有自己的情況下安之若素，希望自己的子女能夠學會堅強。所以子女們不應該埋怨，要學會感激，體會父母的良苦用心，並且儘量依照父母所期盼的那樣，一個人成長，學會堅強。
子女應該體會父母的良苦用心。若父母對子女呵護太多，限制了子女的自由，那麼子女也應該體會父母，而不應該如芒刺在背，苦惱不堪，父母對子女呵護有加是愛子女的表現，子女們應該體會得到。而一旦父母的呵護欠缺，子女也要體會父母的難處，因為有的父母是有意而為，旨在培養子女的抗壓力，希望子女不會事事仰仗父母。而有的父母是被迫做出這樣的決定，可能是迫於生活所需，要外出打工或其他鮮為人知的原因。這個時候，子女就更應該體諒父母，父母心裡也會愧疚，如果子女都不能體會父母的良苦用心，會使父母備受煎熬的。
子女應該時刻提醒自己是幸福的。千萬不要埋怨，埋怨是一種很複雜的心態，大多時候會矇住你尋找幸福的眼睛，把你困在死角。就算有時埋怨，也應該儘快走出來，想想父母，與其他人相比，也許自己幸福多了，找到平衡點，失落感相應就能很快消除。
學會接受父母給的一切，學會感激、體諒父母，時刻提醒自己是幸福的，這樣子女就不會在學習上產生情緒上的較大波動，對父母的理解，也能加深許多。所以，接受吧！
幸福是奮鬥而來的 篇3
國二作文 ,882字幸福是怎樣來的呢？這個問題一直在我腦海中迴盪，直到有一天，我總算找到答案了。
記得有一次班隊課上，老師突然神祕地對我們說：“今天大家一起來做個遊戲，如果誰贏了可以得到一份特別的禮物。當然禮物可不是輕易能得到的喲！”說完，全班像炸開了鍋一樣，沸騰起來，到底是什麼神祕禮物？這時老師拿來了一根黑鐵管和一盒子的彈珠。
“遊戲規則是這樣的：每個人的手中有三顆彈珠，也就是說每個同學有三次機會，只要將一顆彈珠投進鐵管裡，這樣就算通過了，就可以得到我的神祕禮物了”老師解釋。
“啊？老師，這也太難了吧！”老師剛說完，大家不約而同地抱怨起來。大家都很驚訝，覺得這太難了，因為鐵管太細了，將這麼一顆小彈珠投進去，得需要多準的眼力呀！
遊戲開始了，雖然大家都覺得很難，但是卻又很想去試一試，萬一投進了呢？同學們按組排隊來進行。同學們都投完了，可還是沒有一個同學投進。輪到我投彈珠時，很緊張，手在微微地發抖，在這種情況下，一連投三個，一個都沒有投中，雖然有點失望，卻也在預料之中。
所有的同學都投完了，結果卻沒有一個人投進。老師說：“全班都沒有人成功地將彈珠投進鐵管，咱們明天再抽時間進行吧！”
為了得到老師的這個神祕禮物，放學回到家，我用火箭般的速度寫完作業，就開始練習，一次次的失敗，一次次的重來，一個小時過去了，叮噹！彈珠進到了鐵管裡，真是太開心了，一個多小時的練習，證明我的努力沒有白費。
第二天，遊戲又在緊張的氣氛中進行著，同學們還是沒有人能把彈珠投進鐵管裡。可此時的我卻信心十足，到我上場了，絲豪沒有緊張。第一次沒投中，可惜！每二次投中了；第三次也投中了！我跳起來歡呼。瞬間，教室裡響起了熱烈的掌聲。
隨後，老師將那份神祕的禮物給了我。開啟一看，原來是我一直想要的那本書《鋼鐵是怎麼煉成的》，我把書捧在手裡，感到特別幸福。
最後老師還說了，為什麼和大家做這個遊戲呢？就是為了告訴大家一個道理：幸福是實現目標的一種感覺，幸福是靠奮鬥來的！希望同學們都能夠努力學習，努力奮鬥，去爭取屬於自己的每一份幸福！
通過這件事，我終於明白並且解答了我心中的問題：原來，幸福是奮鬥出來的！
幸福是奮鬥而來的 篇4
國一作文 ,491字幸福是什麼？
幸福是每天放學時，爸爸在校門外騎車等候；幸福是在放學回家後能吃到一碗媽媽精心準備的晚飯；幸福是坐在乾淨，整潔的教室裡，老師為我們辛苦的講解題目時；幸福是在我們走過乾淨的馬路上，開心的跑著、跳著、玩耍時；幸福是在經過我們努力反覆練習學會彈的一首曲子時……
當然我們的幸福大多是經過爸爸媽媽雙手努力奮鬥而來的。我們的幸福是老師揮灑汗水而來的，我們的幸福是環衛工人的辛勞而創造的，其實幸福也可以是通過我們的努力奮鬥去獲得。
當我們拿著手機，平板看著電視玩著小遊戲時，為何不放下手上的東西，用自己的小手去做點什麼呢！可以為勞累的爸爸端上一杯熱茶，為辛苦的媽媽捶捶背，幫老師搬作業，幫環衛工人拾起地上的垃圾，可以給同學伸出援助之手，也可以幫助過馬路的老人，哪怕只是一件很小的事情……
現在我只能用我小小的手做些小事，等我長大了，我可以用學到的知識和有力的雙手，幫助更多的人。我想我可以讓山區的孩子和我們一樣有一間明亮的教室，和一個大大的學校，讓他們和我們一樣，生活在幸福中……
幸福是奮鬥而來的，我們要用我們的知識創造更大的能力。我相信，只要我這樣一直奮頭下去，我們都會很幸福。
幸福感油然而生 篇5
國二作文 ,659字指尖劃過扉頁，時光流轉千年。驀然回首，人生處處美不勝收……
——題記
人生的風景實在太美了，美得讓人充滿了幸福。這種美，不同於故宮的雄美，白宮的雅美；小橋流水的婉約之美，黃河落日的磅礴之美……她的美，是生活之美，奮鬥之美，回憶之美。
生活
生活是美好的。
我愛生活——每天騎車上學，再騎車放學，日日在學習。你或許會覺得這樣的生活太枯燥了，可我並不這樣認為。
當清晨的第一縷陽光灑進你的小房間，你開始有條不紊地起床、洗漱、吃早餐。接著，伴著鳥兒的歌聲，聞著花兒的芬芳，你騎著自己心愛的自行車，穿梭在與鄰居的招呼聲中。偶爾，停下來，仰望天空，看雲捲雲舒，給自己一個微笑：
又開始忙碌的一天了，加油！
奮鬥
人生如戰場。
只有不斷奮鬥，你才能夠主宰你的人生。
我將奮鬥視為最快樂的事。蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥。”不斷奮鬥，追求完美——這是我的座右銘。我相信，終有一天，我能夠像雄鷹一樣，在蔚藍的天空下，自信地展示自己的英姿。
奮鬥，勇往直前。
回憶
回憶是那永不消逝的歌聲。
過去，似乎是一場夢。是的，如今的我們已經甦醒。
曾經的痛苦，算不了什麼；曾經的歡悅，早已化為煙霧。坎坷的路，不再是那麼崎嶇。因為，它早已被鮮花覆蓋，留下的，只有縷縷清香。
人生，好像一本書。指尖劃過扉頁，幸福感頓時油然而生，時光靜止在這一刻，這一刻，我們要好好欣賞。
幸福而苦澀的回憶 篇6
高一作文 ,906字時間悄然而逝，沒有痕跡，沒有聲響。我也漸漸長大了，不能像嬰兒時躺在母親溫暖又舒適的懷抱裡。回憶過去種種，酸甜苦辣隨之而來。
幼時得寵
我從小體弱多病，是個不折不扣的藥罐子。
為了我，我父母經常翹班帶我去診所看病，遭到老闆的冷嘲熱諷以致最後失去工作，“要帶孩子就不要來上班呀”這話始終烙在心中，久久難以忘懷。為了我，我父母花掉家中所有積蓄為我調理身體，並託關係才請來內蒙古知名的老中醫為我診治。為了我，我父母哀求退伍在家的表哥為我制定鍛鍊身體的長期計劃，不管嚴寒酷熱，始終陪我一起揮灑汗水。
時間流逝，我長成了健康的小夥子！這些回憶已永遠珍藏在我心中，永不磨滅！爸媽，謝謝你們！
中考受挫
中考過後，我在家靜候佳音。當電腦螢幕出現624分的字樣時，我崩潰了！
這訊息如晴天霹靂般，將我所有的豪言壯志擊個粉碎。曾經的我，有著“會當凌絕頂”的雄心，過著“三更燈火五更雞”的緊張生活，期冀有朝一日能金榜題名。然而，現實卻在鞭打、嘲笑著我！我被心儀的高中拒之門外，也讓我的父母在眾人面前抬不起頭。
那時的我，將自己鎖在房間內，不與任何人交流；將自己的心封閉起來，不允許他人走進我心房。我彷徨痛苦著，覺得世間都將我拋棄。每當黑夜降臨，那624分就在我周邊張牙舞爪，無時無刻不在提醒著我—我是個失敗者。這念頭似乎要將我吞噬，心中的恐懼被黑夜無限放大。我如小船在茫茫大海中漂泊無依，尋不到屬於自己的路。
時不吾與，我在迷茫與恐慌中度過了極為黑暗的暑假。在父母的催促下，我收拾行囊來到新學校。
重拾信心
新的學校，新的同學，新的開始！
一切好像都是重頭開始，但我仍迷茫與彷徨！夜深人靜時，我想到父母泛紅的眼眶，想到他們背朝黃土面朝天的勞累，想到他們送我上車的不捨，我就愧疚不已！我害怕，父母會因我的失敗而放棄我。但事實告訴我，愛我的人，不會因我一兩次考試的失敗而離我遠去，而是加倍地關心我，天寒時提醒我加衣，天熱時囑咐我多喝水。他們仍然深愛著我！
一切真的是重頭開始！我謹記父母的支援與鼓勵，將其化為前進的動力。前方之路或許充滿泥濘的沼澤、荊棘的小道、凶猛的攔路虎，但我堅信，我可以走得更遠，我一定會比昨天的我更優秀！
幸福從何而來 篇7
高二作文 ,860字貪婪的人，坐在門檻上遙望天空：“幸福啊，就是華麗一轉身，頓時擁有了麵包、馬車、城堡……天下為我所有，即為幸福。”
知足的人，站在山頂上笑對夕陽：“幸福啊，就是登上山頂，享受夕陽染紅天幕的那一刻，每天看到太陽，是我的幸福。”
幸福從何而來？偶地想起艾青詩人的話，“請問開花的大地，請問解凍的河流……”我想說，幸福很簡單，幸福從知足中來。知足者常樂。
知足是詩人揮筆潑墨的江湖。讓我們轉換時空，看一看那些爾虞我乍的官場中掙脫出來的瀟灑風流吧！去他個權與利，有酒有明月，夫復何求？我國古代著名詩人李白，賜金放還並沒有使他心情鬱悶，借酒消愁，取而代之，他遊覽名山大川，高山流水皆是他旅途的伴侶。他仰天大笑出門去，向世人宣告：我輩不是蓬蒿人。可是，為後人留下了許多千古絕唱。陶淵明歸園田居亦從日出而作，日落而息中尋得人生的幸福。
知足是見證奇蹟的魔術師。兩位年過半百的老伯一天到同一家醫院的健康檢查。由於醫院的疏忽，兩人的檢查報告弄反了，當得知自己身患不治之症的老伯整天精神抑鬱，無病呻吟，一夜之間頭髮全白，當得知自己身體健康的老伯每天心情愉悅，釣魚、下棋、跑步……都是他每日的功課，正因為他知足，享受有陽光的每一天，他的病最終無條件被老天收回，另一位老伯情況如何，便不得而知了？
知足是尋找愛的指南針。人常說：“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁。”這不正反應了當代兒女對待父母的態度如何冷漠嗎？與之千差萬別的，同樣是90後少年，同樣作為子女，他卻作出了令眾人稱讚的孝舉。家庭貧困的他，自食其力唸完高中，考上理想大學，他毅然決定揹著雙目失明的母親踏入大學，對於他來說，與母親在一起的快樂就是幸福。
詩人的幸福，一壺酒，一輪殘月，足矣。老人的幸福，健康，擁有陽光，足矣。兒女的幸福，和父母一起回憶曾經，把握現在，展望未來，有愛的陪伴與呵護，足矣。幸福從何而來？我說，知足即可。不要把黃金當作夢想，用真誠滿足的心去善待人生，踏踏實實走好每一步，用腳印去召喚幸福。
幸福來敲門，靜悄悄，大地開花，冰河解凍，幸福的主人此時笑了，笑得爛漫……
幸福從何而來 篇8
高一作文 ,765字生活就像一杯泥水，浮躁的人急匆匆的瞄一眼，就會發現生活的各個角落像懸渾的泥水佈滿著痛苦：而那些心如止水的人會慢慢等待，靜心觀察，直到泥漿完全沉澱，可以透過大半部分液體看到耀眼的太陽；他們會發現生活中的幸福多於痛苦，這種人其實也是幸福的。
原來幸福就從曠達中而來，曠達的人可以沉澱痛苦，可以看到痛苦周圍的幸福。
其實幸福無處不在，而是我們缺少曠達的胸懷。有位作家在一位畫家家裡見到一幅中間偏左的有一塊黑漬的被裝裱起來的白紙，而作家只是盯著黑漬，好久。我們的生活不是這樣嗎？中間這塊黑漬是痛苦，每個人看到這幅畫時，只看到痛苦，卻看不到背景的幸福。
多少幸福我們都被而不見，卻被微小的痛苦遮住雙眼，而幸福常常是被我們忽略了的那部分。
說實話，天堂與地獄的差別其實就是幸福與不幸的差別。在地獄的人，眾鬼魂只想著自己，害怕自己喂別人吃到食物後，別人不會這對他。其實又何必呢？我用長勺給別人餵食物，那是我能唯一給對方能做的事。如果鬼魂能曠達一點，給別人餵食物後，所有人都會效仿啊，那麼結局和天堂不是一樣的嗎？
我覺得我們應該像北宋詩人蘇軾一樣，身處逆境，豁達樂觀。蘇軾不因遭受政治迫害而委扉消沉。而是寄情于山水，蕩胸臆於自然。多麼開闊的胸襟！多麼曠達的精神！跳出心靈煉獄的蘇軾開始盡情享受大自然的內涵。
身處逆境而豁達灑脫，隨緣自適，從人生無常的悵惘中解脫出來，理性地對待生活。面對生活中的坎坷，我們也要用樂觀驅散陰霾，用曠達解讀挫折，永遠保持這種心境。
巨集圖霸業談笑中，不勝今宵一場醉！曹操為統一天下，求賢若渴，確立了攬天下人才為己所用，誠心納才，厚待人才的用人思想。因為曠達，他才會成為至今被人們牢記的英雄；因為曠達，他才會釋出“求賢三令”。
我們都是單翅的天使，只有曠達才會擁抱，只有擁抱才能飛翔，只有飛翔才會尋找到生活中幸福的深淵。
幸福從何而來 篇9
高二作文 ,777字“人生的幸福，是人生自身出力造成的。非是上帝所賜，也不是聽其自然所成就的。”這是中國新文化運動的發起人陳獨秀說過的一句話。這句話告訴我們幸福從何而來，幸福是從自身創造來的。
世界著名科學家富蘭克林把奉獻視作享受。他年輕時，為完成一項工作，經常通宵達旦。他在首次前往費城的旅行中，乘船沿特拉華河而下，雖然已付了船資，但他卻自願幫助划船。他劃得十分賣力，最後船工無論如何也不肯收他船費了。他說：“一旦進入工作，我就覺得暢快，有使不完的力氣。”
富蘭克林將奉獻當作幸福。幸福從何而來，幸福從奉獻中來的。
富蘭克林認為幸福從幸福中來的。然而幸福只有從幸福中來嗎？答案是否定的。
孔子說：“富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也。”孔子承認人有正當的利益和慾望，但他同時認為人們對道德的追求大於人們對利益的追求。對於孔子來說幸福是從道德上來的。
荀子的幸福建立關承認利慾的合理性基礎上。他說：“義與利，人之所有也……故義勝利為治世，利克義為亂世……”
墨子的幸福觀與孔子、荀子不同，墨子重視利又注重義。他認為義利是統一的，利既是義，“義，利也。”
諸子的幸福觀不同，他們的幸福是從不同的方向來的。對於不同的人，他們的幸福便來自不同的方向。高爾基說過：“只有在對美好事物的自覺追求中才會有真一虛有其表的幸福。”富蘭克林的幸福從奉獻中來；孔的幸福從道德上來的；荀子的幸福從承認利慾合理性上來的，墨子的幸福從義上來的。而他們的幸福都有一個共同點，都是美好的事物，他們追求的是真正的幸福。
幸福，現在許多人對幸福有了錯誤的認識，他們認為滿足自己的慾望便是幸福。列夫托爾斯泰說過：“通往幸福的最錯的途徑莫過於名利、宴樂和奢華的生活。”人們不應該將奢華、名利當作自己的幸福，這樣是不會成功的，不會有真一虛有其表的幸福。
幸福從何而來，追求美好的事物便是幸福。
在簡單中體會幸福 篇10
國二作文 ,1140字幸福是什麼？幸福其實很簡單，只不過是過得開開心心，快快樂樂罷了，有著家人的呵護與陪伴。這就是簡單的幸福！
奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我組成了一個幸福的家。有時，因奶奶聽不見的一句可笑回答、爸爸用錯、媽媽講今天看見的新笑話、姐姐講班中開心事……這些都會惹得我們發笑，笑聲可以讓那遠在樹林裡的鳥兒飛到窗外聽我們閒談，它們也覺得那樣很幸福吧！
“裝聾”奶奶
奶奶最“擅長”的應該是裝聾了吧。每次聽見爸爸說她時她總是裝聾。首先是咳嗽兩聲，然後裝作若無其事地看著我們，一臉迷茫好像什麼都沒發生一樣。我們曾經還真被她騙了，以為真聽不見，後來一切都見分曉了，原來她是在裝啊。哈哈，我們只好笑爸爸“愚蠢”了，受騙了，不是麼？她這時也會笑，雖然人老了，但是心裡什麼都是明白的。
家中頂樑柱
家中頂樑柱其實就是爸爸了，他用他的雙肩撐起了整個家，雖說家中並不是很富裕，但是也是很幸福的。爸爸幾乎每天下班回家都會帶一些好玩意兒，並藏在兜兜裡。他總是悄悄跑到我面前，“猜猜今天我給你帶了什麼好吃的？”爸爸彎著腰，眉毛翹起來，兩眼瞪的圓溜溜的似乎發現了什麼新大陸似的，應該不算什麼新大陸吧！“哎呀別猜了，還是讓我看看吧。”我從兜里拉出爸爸的手，手中是什麼東西快讓我看看是什麼，是什麼？我心都快蹦出來了。”扒開爸爸的手，我看見了一個精緻的巧克力，巧克力可是我最愛了。
“嘮叨”媽媽
你別看我媽媽只是一個普通的女人，但是，她“嘮叨”起來，沒完沒了。比如星期六吧，因為這一天家人都在，她有嘮叨的物件。早晨我還在夢裡遊蕩，就聽見那“刺耳”的話：“快起床，太陽都晒屁股了，都十點了。”其實才八點呢。中午又說我沒寫作業，又說我把地弄髒了，把桌子弄亂了，下午又叫我睡覺。早晨出門時媽媽總是叮囑我把早餐吃了再去學校，這樣對身體好；天下雨，出去時記得帶上傘；路上小心車，學校好好聽課……這些話媽媽一天不知會說幾遍。媽媽總是讓我做一些事情，或許因為我們的叛逆吧，有時也會和媽媽頂幾句因為媽媽的嘮叨，使我有了良好的生活習慣，使我學會做很多事，使我懂得了很多……
“話桶”姐姐
姐姐從小就話多，小時候換過好多同桌，老師的回答都是“話太多”。中午回到家，“話桶”就開始講話嘍！今天我們班xxx捱打了；我們給xxx起了個外號；我們老師說……這些課都是姐姐嘴中的家常便飯了。我們只聽她說，因為根本插不上嘴。媽媽給姐姐說過“把你的話給你妹妹分點，你就話少了”。你說一個媽生的，怎麼差別就這麼大呢？你敢說我姐不是個“話桶”？
走進奶奶的世界，體會她的心境；走進爸爸的褲兜，感受父愛；走進媽媽的心，領悟媽媽的嘮叨；走進姐姐的話語，享受她的幸福與快樂。走進家，感受家的溫暖！
家給了我溫暖和幸福，讓我在簡單中體會幸福，簡單的幸福永遠伴隨著歡聲笑語！
仰面我會更幸福 篇11
國三作文 ,688字一路上帶著我愛的陽光，一路上尋找我遺失的自我。
—題記
我有小小的傷口，當我低下頭默默哭泣時，那株金黃的向日葵會給我堅定的勇氣，在我的傷口上撒下溫暖而輕柔的花種，綻放璀璨的花朵。
考試失利的我，本以為能得到父母的安慰，卻受到了他們的責備。心煩不已的我決定在鄉下住幾天，調整自己的心情。
塵土似乎還未散去，我便漫步在鄉間一條蜿蜒曲折的小路上。路邊有著鮮豔而不知名的野花，朵朵清香撲面而來。早春的季節，隱約可見一顆綠芽，微微地在枝丫間點綴著，綽約得如同蒙著面紗的少女的臉。時而有嗡嗡的小飛蟲飛過，扮作纖纖細指撩撥出春的奏鳴曲，在安靜的鄉間飄出悠揚的旋律。當我繼續向前行時，只見眼前一片金黃的向日葵。一朵朵錯落在綠地中，一眼望去，這些美麗的花兒簇擁在一起，我彷彿置身於花的海洋。和煦的陽光灑在向日葵上，我打個地方坐下，抱著雙膝享受著美好的意境。我望著這些向日葵，它們一朵朵向著太陽，彷彿執著地追求自己的理想與希望。它們那翠綠的葉子已舒展開來，如綠衣仙子翩翩起舞似的，在枝頭伴著清風抖動，那令人羨慕、清新盎然的向日葵啊，不就是嶄新的生命？不就是勃勃的生機嗎？它沒有牡丹的雍容華貴，也沒有桂花的清香溢遠，更沒有水仙的清柔素雅。然而向日葵卻以那倔強的勇氣迎接著太陽，仰起頭去追逐光芒。
哦，我懂了。遇到失敗並不可怕，怕只怕我們無法勇敢面對。只有抬起頭，對自已充滿信心，才能走出困境，邁向成功。向日葵一如既往地面向太陽，而我們就應該自信地仰起頭，去面對挫折、面對失敗。
從那一刻開始，我知道，心中的信心會永遠存在，像向日葵的花香一般，充滿心中的每一個角落，走過生命的每一步旅程。
體會幸福 篇12
國一作文 ,581字幸福在生活中無處不在，母親的鼓勵、父親的嚴格和朋友的關懷！有的幸福雖然只是一瞬間，但卻讓人念念不忘。
記得有一次，我和朋友們越好一起去烤紅薯！於是，大家都準備了幾個紅薯和幾根香腸，然後，一起興沖沖地奔向堤上。來到了目的地，我們便找了一個避風的位置將紅薯扔在一旁就開始分工了。我最終負責搬磚搭灶，則他們就負責撿一些枯葉和易燃的幹東西。一會兒，灶終於搭好了！他們也把撿的枯葉和易燃的幹東西拿了過來，接著，我拿著紙和打火機開始點火。火剛點燃一會熄了。我又點了一下，結果又熄了，“喲呵！我就不信點不然你。”
於是，我讓大家圍成一個圈，然後拿著打火機又開始點紙。果然，“皇天不負有心人”，紙終於燃了。緊接著，我將紙放進搭好的灶裡，然後放了一把枯葉，等火勢慢慢大起來的時候，我往灶裡扔了一把柴。過了一會兒，柴在火裡燒得“噼裡啪啦”的，好不熱鬧！最後，我往裡面扔了幾個紅薯。趁著烤紅薯的時間，我們將香腸也烤好了……
過了許久，我們將火滅了，用棍子將紅薯撈了出來。我舉著紅薯吹了吹，然後一點點的撥開紅薯皮，湊近聞了聞，哇！好香啊！我咬了一口，又黏又甜。我們津津有味的吃了起來。最後不甘心的舔了舔手指，然後，我們相互看了看對方黑漆漆的臉，不禁捧腹大笑。
烤紅薯雖然是一件人人都能做到的事情，但卻有少數的人能從中體會到幸福！生活也如此，只要你認真體會身邊的每一件事，你就會找到幸福！
我的生活因有你們而幸福 篇13
國三作文 ,748字十三年前，一臉茫然的我從母親肚子裡“鑽”了出來，那時的我並不知道什麼是感恩，也不知道怎樣去感恩，但是十三年後的我卻要感謝這世界上的所有人。因為有你們，我才會這麼幸福。
我要感謝那些勇敢的戰士們，因為有他們當年的艱苦奮鬥，才會有我們如今幸福快樂的生活。他們不惜犧牲自己的生命，用自己的熱血在戰場上拼搏，最後為中國人民創造出了一個煥然一新的中國，新中國在世界上享有很大的地位。我們現在的小康生活，難道這不是與那些勇敢的士兵有關嗎？如果沒有他們，我們現在就沒這麼幸福！作為一箇中國人我不得不感謝他們，我的生活也因他們而變得更加幸福！
我要感謝每天清掃街道的工人們，正因為有他們每天辛苦的工作才會有我們如今如此舒服的生活，他們不論在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天我們都會堅守職責，認真打掃街道，不放過城市的每一個角落。他們用汗水揮灑在道路上。還給了我們一個乾淨的環境。他們從來沒有抱怨過，也沒有討厭這份工作，而是熱愛這份工作，他們始終都儘自己最大的努力把這個任務做到最好。如果沒有他們，我們現在就沒有這麼幸福！作為一箇中國人我不得不感謝他們。我的生活也因他們而變得更加幸福！
我還要感謝我的父母。正因為有他們才會有我現在這麼幸福快樂的生活。如果沒有他們我就不可能來到這個世界上。我就不能看到這美麗的大千世界。他們是這個世界上最疼我的人，也是我出生時最親的人。他們從不計較對我的一切付出。真是不圖回報的為我做一切的事情。總是把最好的東西留給我，總是找各種理由推辭我給他們的東西，他們對我的愛我一定會深深的記在心裡，我一定月實際行動來報答他們對我付出的一切，如果沒有他們，我就不會這麼幸福，作為你們的女兒我不得不感謝她們。我的生活也因他們而變得更幸福！
我還要感謝這世界上其他的人，我的生活也因他們而更加幸福！
我與幸福在春天約會 篇14
國二作文 ,905字春回大地，萬物復甦。
春，向來就是美麗、生機和幸福的象徵。在詩人的筆下更是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”；“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”；“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。春所到之處，必然多姿多彩。這個春天在家人和朋友的陪伴下，在花花草草的圍繞下，我幸福地笑了。
寒風刺骨的冬天過去了，生機勃勃的春天來臨了。伴隨著年級的增加，學習壓力逐漸增大，再加上學校開通了連自習和晚自習，不禁讓我們學生的壓力油然而生。今年的春天似乎不太“美妙”呀！考試前夕的卷子“堆積如山”，試卷是一張接一張。這使我鬱悶，又讓我有點兒手足無措。但為什麼我依然感到幸福呢？
因為我知道：雖然試卷讓我們學生應接不暇，但老師這樣做不是為了學生們好嗎？不是為了提高學生們的成績嗎？並且老師體諒我們，會把自己上課的時間騰下來，留給我們做作業。有時上課，我們班學生的狀態不怎麼好，但老師們依舊用他們的耐心來引導我們迴歸正軌。在同學們的陪伴和鼓勵下，在家人和朋友的支援下，我不再為此而感到彷徨，心底不禁感到濃濃的幸福。
家中有一個小弟，雖然平時打打鬧鬧，為一點雞毛蒜皮的小事兒斤斤計較。但我們對對方的愛都是不溢於言表，深深的埋藏在心底。這就好似酒，脣齒之間留下了無盡的飄香，越久越珍貴，越久越醇香。
在這個春天，我和弟弟徒步走回了老家，好不容易才到達了目的地，步行將近一個小時。到老家門口時，我們看到門鎖著了。我們沒有鑰匙又找不到爺爺奶奶，沒辦法，我們只能選擇再次徒步，回家。在這期間，我和弟弟沒喝一口水，沒休息一刻。因為天空變暗了，風呼呼地吹來了，這就是下雨的前兆，於是我們就要馬不停蹄地趕回家。走到半路時，我實在是堅持不下去了，又到了一個進退兩難的地步，我沮喪著，我後悔著。當我無精打采的時候。弟弟反倒鼓勵我，他說：“姐姐，堅持就是勝利，千萬不能半途而廢”。他的一句話點醒了我。我想著：既然都到了進退維谷的時候了，而且我是姐姐，一定要做個好榜樣。於是我激發潛力，拉著弟弟的手，堅持不懈地走完了這段路。
人生雖然有很多的磨難和坎坷，但在春天就要奮發圖強，蓬勃向上，做出在春天應有的姿態，用信念克服困難，用行動擺脫困境。
這個春天，我感到無比的幸福。
幸福從何而來 篇15
高一作文 ,693字幸福是希望，是愛，是感動，一種用文字詮釋不了的美麗。
幸福從四葉草的夢想開始。
一枚四葉草就代表了一個希望，四個小心形堆成的一簇簇的理想，在明媚的陽光下靜靜地生長，清晨的雨露打在上面，折射出的光芒，照遠了前方的路。這是又一個希望的誕生，又一個理想的實現，也是一種毫無理由的幸福。在不斷的追逐中，我們在一步步的成長，也感覺到了由衷的快樂和幸福。雨點凝結成迷人的雪花，綻放著躲在春天的美麗。每一次的努力之後，都有一份成功緊隨其後。珍惜希望，跟隨夢想的腳步，發現幸福的聲音。從四葉草的不屈，雨點的頑強中，感悟快樂，領會幸福的感覺。
幸福從星空的璀璨開始。
繁星點點，萬家燈火，不同的人，懷揣著不同的愛，等待著幸福的來臨。幸福是一種愛的感覺，是母親與兒子散步時的身影，是情侶挑選果凍時的微笑。每一份愛刻映在天空上，都化作了閃閃的繁星，留給人世間最美麗的背影，就像酒心巧克力配上甜甜的牛奶一樣，溫暖人心。愛不是咖啡，它太苦了；愛不是糖果，它太甜了。它只是一種淡淡的享受，淺淺的悲傷，這大概就是所謂的幸福吧！有快樂，有微笑，就有幸福。
幸福從忘憂草的無憂無始。
由春至秋，四季變換，有汗水，有淚水，有感動。感動著你的精神，體會著你給我們帶來的幸福。春天裡，你努力的奮鬥，想要成長；秋至時，卻只能帶著滿頭“白髮”隨風而走。努力過，放棄過，無數的感動，化成幸福的風，飄向無邊的海洋。若有感動，樹苗就會長成參天大樹，若有感動，河流就會變成汪洋大海。感動常在，幸福永恆。幸福，就是有過拼搏，留下的悸動，這是成長中的必修課，也是帶來快樂的源頭。
幸福，是四葉草，是星空，是忘憂草；也是人生的總和，快樂的真諦。
幸福的滋味油然而生 篇16
國一作文 ,714字幸福在我們的身邊，只要我們有一雙發現幸福的眼睛，幸福就會永遠在我們的身邊。正是因為，我沒有一雙發現幸福的眼睛，所以每天都生活在苦悶的環境中。知道有一次，媽媽的話提醒了我，使我充滿了信心和幸福！
生活中不是缺少幸福，而是缺少對幸福的感受。在朱自清的眼裡，父親是一個迂而不合時宜的老頭，和他走在一起彷彿都有損自己的面子。然而當父親為了給自己買幾個桔子，邁著蹣跚地步子越過月臺，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的深沉和偉大，幸福的淚水奪眶而出。史鐵生，在痛苦中沉淪了十五年，痛心回眸之時，母親已離他而去，他頓悟：兒子的痛苦在母親那裡是無限加倍的，而母親十多年來默默地關注，有淚一個人往心裡咽，這種博大和無私的母愛對一個兒子來說應該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑，父母的嘮叨，同學的友愛……那又何嘗不是一種幸福呢？發現它，擁有它，你將每日生活在幸福之中。
有一次，數學成績公佈了。當數學老師報到我的分數時我愣了，才87分，不知為什麼，我腦海裡就浮現出了這樣一幕—剛過7點，我便把一件玩具乖乖地交到了媽媽手裡，掩上門的一霎那，媽媽憤怒的對我說："不好好學習還這麼貪玩，考試只有八十幾分，下次不給我考九十幾分試試！"說完砰把門關上了，心也黯然了。媽媽，我真的讓你那麼失望麼？
還有一次，我明白了什麼是幸福。和爸爸在一起，粑粑總會給我講他過去的事。聽他的敘述，彷彿讓我身臨其境，讓我對未來充滿了無限憧憬，我也懂得了善於捕捉美好的瞬間。講累了，粑粑還會教我鞋子，那幼稚而不成熟的字型，那認真而天真的樣子，爸爸的眼神讓我溫暖，這就是幸福的滋味。
想要幸福，就這麼簡單。把生活中的點點滴滴累積在一起，往好的地方去想。
學會尊重塑造美德共享幸福 篇17
國三作文 ,688字我們崇拜別人擁有的美德，渴望時常沉浸在幸福的港灣，那麼怎樣才能塑造美德，共享幸福呢？
美德，自古以來就為世人所傳承並弘揚，它不是人生來就有的，而是成長過程中形成的一種行為意識。它就像魚兒與大海之間的信任；小草與大地之間的包容；海鷗與天空之間的默契。美德，是人與人之間相互信任的保障。
幸福，多少人的期待與夢想，它不會憑空產生，而是在付諸行動時無形的感受。它就像大自然對萬物的給予；雨水對大地的灌溉；蚯蚓對土壤的耕耘。它是人生的價值所在，是指引我們奮發向前的動力。
信任、包容、默契的統一無非是相互間的尊重，而相互間的給予所帶來的美的感受及彼此間的融洽，又何嘗不是幸福？
保留美德，就是不要讓彼此間的信任、包容、默契從身上流走，換言之，就是學會尊重。魚兒因為尊重大海，所以得到大海的包容與信任。世間萬物尊重自然，大自然也就把它最美麗的一面展示給世界萬物。
尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。因此，尊重是我們為人處世最美的品德。
共享幸福，塑造美德。因為尊重，所以幸福；因為渴望幸福，所以更需要尊重。
讓我們相互尊重，塑造美德，共享幸福吧！
因為有您幸福與我相伴而行 篇18
高二作文 ,842字年華似水。十五載春秋您與我相伴而行，留下許多美好的回憶。而令我最無法忘懷的是，母親，您的等待，一直與我的幸福相伴而行。
我無法忘懷您在病床旁的等待。已記不得多少次，我渾身無力地躺在人聲嘈雜的醫院中，一瓶藥水從手背上的針管輸入我的血液。我在高燒中昏昏沉沉地睜開眼，看到的是暗淡的燈光與您和藹的笑容。您用手撫摸我發燙的額頭，撫平我痛苦的呻吟。您隨我饒有興致地盯著那滴管，一滴，一滴，一滴……然而，我仍能看到您眼中的血絲，頰上的焦慮。我知道，您在等待，在等待那瓶藥水早些輸盡，更等待我早日恢復平日的健康。母親，是您的等待，讓幸福與我在疾病中相伴。
我無法忘懷您在琴房外的等待。無論您平日對我的指法如何不滿，這時您總會用篤定的目光給我最大的鼓勵。每一次的考級，我都能從您的目光中獲取信心。於是，我靜下心，走進琴房。當我的手指落向提琴的琴板時，我知道，你在等待。你在門外的目光，透過厚厚的牆壁，在我心頭浮現。於是，我便在這目光的注視下，奏出我最自信的旋律。然後，我會走出琴房，與等待著的您相視而笑。七次考級，您的等待助我全部成功。母親，是您的等待，讓幸福與我在考驗中相伴。
我更無法忘懷您在臺燈下的等待。徘徊於升學的關口，我時常要在深夜挑燈苦讀。您怕我擔心您的身體，說一聲“我睡了”，隨後走進臥室；然而我偶然發現，您並沒有睡，而是點上一盞檯燈在床頭看書。我說一句“快睡吧，我馬上就好”，於是您起身關上臥室的門；但睡前，當我從門縫中窺視時，那盞檯燈依然亮著，朦朧的光映著您疲憊的面容；我只有趕忙熄燈就寢，而那盞檯燈也隨著開關清脆的響聲而熄滅。
我躺在床上，卻久久不能入眠—我明白，您在等待，等待我早些結束一日勞累，更等待我的人生煥發出最奪目的光彩。母親，是您的等待，讓幸福與我在奮鬥中相伴。
於是，我在深夜的睏倦中漸漸悟到，在我白駒過隙一般的生命中，無論快樂或悲哀、成功或失敗，您都會用自己的一生來等待我，為我的生命塗上最美麗的色彩—母親，我的幸福，總與您的等待相伴而行。
幸福而憂傷的眼神 篇19
國二作文 ,819字還記得第一次看到他的時候是在一部名叫《夜半歌聲》的電影裡，他演一個為愛情（也許是藝術）而躲藏在廢墟很多年的男人。他的歌聲在吸引了他愛的女人的同時也帶來災難。從此他把自己封閉在那個被燒燬的劇院中，與世隔絕。最後他的隱居生活終於被打破，他重新見到了他的愛人。
就在那個時候我看到了這個男人憂傷的身影。他的眼神他的歌聲甚至他的整個身體都被一種柔軟的氣質包圍著，像是一個初生的動物期待著別人的保護，他靠他自身的氣質把劇本中的憂鬱男子演繹得絕美動人。那部影片真的就像半夜裡響起的歌聲，幽怨纏綿，孤獨卻糾纏不斷。那樣的一個男人，是值得我們喜歡的。縱然他是個男人，可我們依舊可以愛上他身上那些流露出來的柔軟，那些揮之不去的低沉和流動的氣息。
然後便是《霸王別姬》，然後便是《春光乍現》，然後便是名氣和榮譽，然後便是喧譁和吹捧。人們接納了這個別緻的男人，也接納了他演繹的那些為愛為自己始終堅持的男人。人們對這些人物和他的演技做出很高的評價，然而沒有人看到那些人物憂傷的眼神，沒有人看到那個男人柔弱的靈魂後面的執著與堅強，更沒有人看到那些光環、那些褒獎、那些吹捧、那些喧譁後面的孤獨和寂寞。也許沒人願意看，也許根本無法看到。
只是，他卻死了，用一種絕望的姿勢死去了。他從很高的地方一躍而下，像只鳥兒一樣俯瞰著紛繁塵世，然後飛掠過芸芸眾生，飛掠過一聲的光環與哀傷，飛掠過那些使人的罪惡和畸形的愛戀。一飛而過，再不作任何停留。那些彎曲的欄杆和凝固的血塊，是他留給世界的最後一點紀念。
我最後一次在螢幕上見到他是在一個香港的電影頒獎典禮上，他作為嘉賓把獎頒給梁朝偉。這兩個一樣擁有落寞眼神，並曾在一起扮演過情侶的男人在見面時禁不住相視而笑，然後梁朝偉主動張開懷抱，兩個男人微笑地擁抱在一起。就在那時，我突然想起《霸王別姬》中蝶衣從背後抱住他愛的男人的那個鏡頭。我想他想抱住的不僅是某個被他愛著的男人，他還想抱住的是那背對著他的正常人才能擁有的幸福而平凡的生活吧。
幸福從何而來 篇20
高二作文 ,711字小鳥的幸福天知道；花朵的幸福葉知道；魚兒的幸福水知道；我們的幸福我們自己感受，因為我們知道幸福從何而來。
幸福需要褪去浮華。“採菊東籬下，悠然見南山。”在這種沒有浮華的、真真實實的環境下也便有了陶淵明。幾千年的時光足以沖淡一切記憶，那些曾幾何時漂於浮華的人早已沒了蹤影，而他褪去的浮華，享盡山水之樂，儘管被貶的他身居底層，但他擁有的卻極其珍貴，並不因失意而墮落，因為他所擁有的比他所沒有的更加珍貴。所以要學會退去浮華會收穫幸福。
幸福同樣需要大度的胸懷。春秋五霸時，齊桓公與兄弟小白在爭奪皇位時曾與管仲有一箭之仇，然而當齊桓公坐上皇位時並沒有找管仲報當初的一箭之仇，反而是不計前嫌的拜管仲為相，從而因為他的大度胸懷使他成為了春秋第一霸主，採擷到了幸福的碩果。相反一代名將周瑜心胸狹隘、驕而好勝，不容他人，終而致他三氣而死。可見擁有廣大的胸懷對於有所成就的人是至關重要的，而有所成就的人會為他的成果感到幸福，因為幸福來源於不斷追求自己的目標，並在追求目標的途中以及目標實現獲得成就而感到幸福。
幸福需要親情、友情、愛情的陪伴。《背影》中父親那蹣跚的腳步和漸漸消逝的身影也使朱自清潸然淚下，難道沒他有因質樸的親情而感到幸福嗎？一曲《高山流水》讓鍾子期與俞伯牙不期而遇，成為摯友、彼此交流，享受著友情帶來的幸福。梁山伯與祝英臺至死不渝的愛情感天動地，最後兩人雙雙化蝶而飛，彼此體驗幸福的真諦。所以說幸福需要質樸的親情、真誠的友情、純真的愛情。
幸福，時時刻刻圍繞在我們身邊，會從四面八方鋪蓋而來，只要你有心，你就會明白幸福從何而來。
朋友們，幸福的來源有很多，有別人的幫助和自己的奮鬥，但最重要的還是靠自己去拼搏一個美好的明天！