幸福是陪伴朋友相關作文20篇
幸福是陪伴朋友 篇1
國小四年級作文 ,704字在美麗夕陽的陪伴下,“叮鈴鈴”放學的鈴聲響起了,我也收拾起書包準備回家。
剛跨出門坎,徐子惠就像小尾巴似的,緊跟著我。還剩一點距離,她奮力一跳,撲在我身上,緊緊地摟著我,一副楚楚可憐的樣子,哀求:“張萌,你留下來陪我一起打掃吧,我們還是好朋友呢!”
我抬起頭看看天,夕陽依然綻放著五彩的光芒,雲朵仍然披著七色的霞光,天空還是那樣絢麗……誰讓我刀子嘴豆腐心呢,經不起軟磨硬泡,我只好同意了。
我又回到教室,徐子惠寸步不離我,還拉著我手,生怕我溜走。“咚”“嘶”“咣噹”伴著陣陣桌子的響聲,徐子惠鬆了手。我一看外面:晚霞已有些暗淡了。我墊起腳尖,躬下腰,四處張望,盯著徐子惠,看她有沒有注意到我,準備偷偷離開。哈哈,機會來了。不料,徐子惠的目光再次鎖定了我。“張萌”她如捉到賊一般,指著我,大喊,“不準跑!”哎,我只得回頭,算了,“人而無信,不知其可”,既然答應了,就應該做到的。我立即道歉,“呵呵”地笑著,討好她:“我留下來,不跑了,絕對不跑了。”徐子惠也放心地跟著笑了……
“哈哈”“嘿嘿”一陣笑聲催著晚霞下山了,天空中只剩下由淺至深的藍色,校園也沒有了白天的喧鬧,十分安靜,我們倆一起走在回家的路上。
突然發現,心中暖暖的,為朋友付出很值得,陪伴朋友很幸福!
幸福是陪伴 篇2
國小六年級作文 ,890字幸福,是個看似近在咫尺,又好像遠在天邊的代名詞,人們追求與探索了一輩子。而我卻認為幸福很簡單,就是陪伴一個人的成長,記錄他的歲月。
“哇……”隨著一聲響徹整間醫院的啼哭聲,我那在媽媽肚子裡“閉關”了九個多月的老弟在高聲歡唱呢!當爸爸從護士手中接過他,我看見他那皺巴巴的小臉時,一種說不出的感覺湧上我的心頭。甜甜的,酥酥的,這可能就叫幸福吧!我的指腹輕輕滑過他的小臉,低聲說:“你這麼萌,以後我就叫你小萌吧!”看著小萌酣甜的睡容,我心頭又有一種別樣的情緒。
一歲時,小萌長得跟家中的玩具熊一樣高啦,他在家裡的地面和床上滾來滾去,爬上爬下。我逗他玩時,他咧嘴一笑,粉紅的牙花上的一抹蔥白十分顯眼,我忍不住高聲叫:“爸爸、媽媽,你們快來呀,小萌長牙齒了!”聞聲而來的爸爸媽媽看到我們姐弟倆開心地笑了起來。年幼的小萌也受到了氣氛的渲染,咯咯地笑了起來。
三歲時,小萌要上幼兒園了,他揹著一個印有美國隊長的小書包,在幼兒園門口一臉可憐巴巴地拉著我的紅領巾說:“姐姐,小萌不要去上學,小萌要去找七格格(圻哥哥)玩!”我看著他那皺成一團的包子臉,恨不得立刻把他帶回家,但我的理智告訴我不能這樣做。我把心一橫,把小萌推進幼兒園裡面,並快速地低頭跟他說:“放學姐姐和媽媽來接你。”便逃之夭夭了,只留下一個慌忙的背影給他。背後傳來小萌那撕心裂肺的哭喊聲,我感覺自己的心就要碎了,又不敢回頭去看,只能加快腳步,匆匆地離開了。
六歲那年,小萌已經長到1。2米的個子了,一雙清澈透亮的眼睛,一張略顯青澀和稚氣的臉龐,看上去可愛極了。我看著穿著一身整潔的校服在臺燈下認真做作業的小萌,不禁有些傷感。曾經那個闖了禍便拍拍屁股離開,讓我來背黑鍋的小男孩,如今也有了一份責任感;那個曾經十分淘氣,把整個家鬧得雞飛狗走的小男孩,如今也會有一副認真的神情;那個曾經……小萌的往事如同電影一般在我腦海中放映著,讓我不禁感嘆時間的飛逝,六年的時間這麼快就過去了,以往的一切千變萬化,不再一樣。我覺得,時間可以改變我的一切,唯一不變的是我對小萌的愛。
我覺得這輩子最幸福的事情,莫過於用歲月陪伴小萌成長,用青春記錄他的成長。
有一種幸福叫陪伴 篇3
國二作文 ,603字漫漫長夜,要是有一個人陪伴,那該多好啊。
奮鬥三年,只爭中考。然而中考到來時,我卻緊張起來,不是因為自己對自己沒信心,只是老師平時說的:“中考很重要,是人生的轉折點。”諸如此類的話讓我煩躁起來,要是平時緊張還好,畢竟好有時間調整,可是明天就是中考,漫漫長夜,要是有一個人陪伴,那該多好啊。
“不要想這些。”我小聲喃喃,可是越這麼想腦中反而湧現出更多老師說的話。要不用老師講的轉移注意力吧,說不定還有點用,去看會書吧,可是這個時間學校不允許開燈,看不了了。我只能獨自一人躺在床上儘量不去想其他東西,不久我便坐起來。然而我才發現,原來睡不著的我一個,宿舍裡的大部分人都還沒有睡。於是我們幾人便聚在一起,聊了起來,我們聊得很廣,自己理想的高中,理想的大學,以及大學畢業後理想的職業。隨著一個人打哈欠,睡意很快便襲來,我們便回到各自的床上,今夜我們互相陪伴,度過一個寧靜的夜晚。
“鈴鈴鈴”電話響起,將我們從夢中驚醒,因為我的床離電話較近,所以我順手將電話接了。一聽,竟然是爸爸。爸爸是來給我加油的,他詢問我昨晚睡得是否舒服,中午用不用送飯過來。我聽到這些心裡不禁一軟,嘴上卻答道“昨晚睡得很好。”最後爸爸讓我盡力去考就行。我暗下決心,一定要考個好成績,讓爸爸滿意。
就這樣這個我人生中的第一個大考就在爸爸和舍友的陪伴下度過,雖不說很好,但是卻讓我有了一個好的狀態去應對。
幸福就是這樣,在你最需要的時候總有人陪。
幸福與陪伴相伴而行 篇4
國三作文 ,750字後來,我才明白,所謂幸福,便是身邊一直有一個人的溫度,縱使所面對的磨難再大,縱使那夜色再濃再深,那不曾離遠的陪伴,便是我最大的幸福。
那天,臨近考試,連空氣中都彌散著濃稠的壓抑,讓人無法呼吸。
夜漸深了,暖色的燈光打在書桌上的資料上,映出顯眼的白光,沉沉的疲倦掛在眼皮上,我幾欲睡去。
手機忽然震動,開啟看時,卻是班主任,“明天就要考試了,同學們,大家要早些休息,爭取會的不錯……”那些密密麻麻的小字,一字一字印入心田,那是一位老師對學生最深沉的囑託與祝福啊!我抬起頭,看著因霧霾而顯得發紫的天空,忽然想起,在這座城的某個角落,還有一個同樣焦慮,同樣矛盾於激動與恐懼的人,在那裡陪伴著我,想著,一股暖流湧上四肢百骸,幸福的柑橘油然而生,緊張的心情因這簡訊而漸漸舒緩平復,我一次次地上下翻閱,我彷彿又聽到老師叮嚀的聲音,而那幸福,也隨之圍繞於四周的空氣之中,讓人暖暖的,身心舒暢。
月上三更,樓不高,塵世的聲音也傳不到,世界安靜的彷彿只餘我一人,徜徉書海,無比孤獨。
就在我起身倒水的路上,我隱約看到一片黑暗中浮著一線光亮,我悄悄走過去,順著門縫看去,爸爸正坐床邊,獨自翻看著一本書,我只能隱約看到他的背影,佝僂起脊骨,湊著檯燈微弱的光線,他不時打個哈欠,然後疲憊的回神,又不時回頭看看牆上的掛鐘,我一個沒站穩不小心撞到門上,爸爸回過頭,看著我時,嘴角勉強擠出一絲疲憊的笑,“功課做完啦?”我搖頭,他又笑笑,說:“不急不急,我陪著你。”
那一瞬,所有的寂寞與孤獨都一掃而過,因為在這寒冷的夜中,找到了那一種有人支援,有人陪伴的幸福,他幫我倒上一杯熱水,嫋嫋的蒸汽模糊了窗外的月色,那一瞬,月色正好,轉朱閣,低綺戶,我竟看的痴了。
那便是我從陪伴之中體悟的幸福,如此深沉,如此溫暖。
因為陪伴,所以幸福。
幸福與陪伴相伴而行 篇5
國三作文 ,1084字時光如梭,十四載春秋轉瞬即逝,而您一直陪伴著我,留下許多令我難以忘懷的記憶。而最令我記憶深刻的是,母親,你的陪伴,一直與我的幸福相伴而行。
我無法忘卻您在床邊的陪伴。已經不清楚多少個繁星閃爍的夜晚,兒時的我靜靜依偎在您的懷中,您用一隻手為我掖好被褥,另一隻手則用那纖長的手指輕觸我的臉頰,指尖縈繞著的一股難以言明的溫柔,直衝心扉,在心田中湧動開來,令我感到放鬆與舒適。我順著手臂望向您的臉頰,在星光盪漾,您用那滿含笑意的目光望向我,嘴角微翹,露出幾顆潔白的牙齒和兩個淡淡的酒窩,望著您那慈愛的面容,我不由地痴了。您用動人的聲音,為我講述著一個個奇妙無窮的童話故事,陪伴我入睡。動人的童話在我的腦海中深深地紮下了根,一種別樣的幸福漫上心頭,幸福停留在這深沉的星空中。
我無法忘卻您在病床前的陪伴。闌尾炎發作的我痛苦地蜷縮在醫院的一角,極度的難受令我不禁感到昏昏沉沉,只有那刺鼻的消毒水味和冰涼的座椅,還在刺激著我的神經,一瓶藥水緩緩地輸送到我的血液中。您擁抱著我,秋風呼嘯吹過,擁擠的診室,令我不禁一哆嗦,可是在您那溫柔雙臂的呵護下,我已有了戰勝病魔的信心。我緩緩地睜開雙眼,眼前竟是一片朦朧的景象,昏暗地燈光來回躍動著,夾雜在您那和藹的笑容中,黑色的眼底悄然映在您的臉上。望著您那夾雜著些許血絲的雙眼,早已乾裂的雙脣,我感到了血濃於水的親情,我感受到了您對我無微不至的關愛,我感受到了一種幸福,在您那無微不至的照顧下,我感受到了那停留病房中的幸福。“餓不餓,要不要稍微吃點東西?”您那關切的話語,將我的思緒拉了回來。“彆著急,快滴完了,明天再來的時候,我給你那本書看。”我躺在您那溫柔的臂膀上,順著您的目光望去,看著那滴管一滴又一滴,又是一滴向我的手臂鑽去,然而從您的眼中,我仍能看到些許焦慮。母親是您的陪伴,讓我從中早日康復,幸福與您的陪伴相伴而行。
我更無法忘卻您在書房中的陪伴。由於面對升學的壓力,我時常要熬夜到很晚,而您靜靜地拿著書坐在我身後,慢慢地翻閱著。為了不發出任何聲響,您甚至拎起拖鞋在我屋中行走,那時已入深秋,儘管是走在木質地板上,腳心還是能感受到一陣鑽心的冰涼,而您卻只是為我拿杯酸奶或是一杯茶水,回望著您工作一天十分疲憊的樣子,心中便十分不忍。每次說起讓您早些休息,您總是笑著擺擺手,眼神中透露出一絲堅決,而伴隨著我學習的結束,您欣慰地笑著,合上書略顯疲憊地回房間去了。
回想起您以前為我付出時的情景,鼻子不禁感到一酸,望著幾縷飄蕩的銀絲,我頓時感到時間的可怕。時間如同一把利刃,刀光一閃便劃破無數歲月。但您的陪伴卻一直陪伴著我,與幸福相伴而行。
我有一種幸福叫陪伴 篇6
國一作文 ,942字長夜漫漫,望著滿天繁星熠熠發光,我不禁感嘆到:“要是還有一輪圓月該多好呀!”你看那一輪圓月孤獨地掛在樹梢,輕輕地吟唱著一首又一首讚歌,水光漣漪,它又獨自在池塘裡享受著夜的祥和;浩大它寂寞得長呼一口氣,漸漸進入了夢鄉……我只覺得:我如同天上的繁星,有一種幸福叫陪伴。
打從我記事起,我的父母一直在我身邊陪伴我成長。我的一言一行,一舉一動,父母都時時刻刻關注著,有了他們細緻入微的呵護,我的童年甚是多姿多彩。人們常說:“家,似船隻停泊的港灣,似樹木踏著的土地,似鳥兒停歇的巢兒,那是無論如何都會依靠的翅膀。它似花,似玉,清新淡雅,溫暖四方。即使是【N次方】的,依然如故。幸福,便是心靈的家。”是啊,每當我玩後受傷,獨自哭泣時,母親總會細心地幫我擦藥,緩解疼痛;每當我情緒低落,小聲抽泣,母親總會給予我溫暖,幫助我度過難關;每當涼風習習或天寒地凍,父親總會為我端上一杯熱牛奶並小聲問候我的身體健康……當春暖花開,鳥語花香,我們會去野外遊玩;當烈日炎炎,驕陽似火,我們會去小溪邊嬉戲;當秋風颯爽,天高雲淡,我們會去樹林裡,感受生命的最後章程;當寒冬臘月,冰天雪地,我們會去山邊,體驗不一樣的世界。因為有了陪伴,我體驗到了鳥的歡叫,水的歡快,風的歌唱和雪的舞蹈。而那時,我也感受到——幸福。
踏入學校,我與同學們分享者學習的樂趣,交談著每日的新聞趣事。他們陪伴著我度過了一個又一個春秋,朝夕相處的每件事似乎都是那麼記憶猶新。我們相互陪伴,解決了一道又一道數學難題;我們相互陪伴,相互學習著每個人的優點;我們相互陪伴,在運動場上劃過一道道亮麗的風景線,滴滴汗水滋潤著我們的記憶。收穫成功,收穫自信,收穫喜悅,這一點一滴都充斥著我的心靈,古人常說:“三人行,必有我師焉。”在陪伴中,我受益匪淺,明白了人生的意義,情感的交替,幸福的真諦。
我如同天上的一顆繁星,與陪伴著我的人熠熠發光。在成長的陪伴中的喜怒哀樂,都化成一縷青煙,飄到夜空中黯然無存,在陪伴的幸福中漸漸成長,多姿多彩的生活也將與他人共同分享,我們同在一片夜空下,訴說著無盡的樂趣。
幸福的陪伴 篇7
國小六年級作文 ,524字“堯堯,一個星期沒見爸爸了,你想爸爸嗎?爸爸明天就要從上海回來了……”
放下電話,我一蹦三尺高,爸爸終於要回來了!以前三口人都在家的時候,家裡很熱鬧,爸爸做飯,媽媽掃地、擦桌子,他倆還不時交流著一天的見聞。我呢?則在書房寫作業,爸爸偶爾過來看看,不忘給我一句鼓勵。我們都在有條不紊的做著自己的事情。可是這個星期,家裡卻冷清了許多。回家後,媽媽一個人在廚房忙活,屋裡除了盤子碗碰撞的聲音,也只有我寫作業時的沙沙聲。這種冷清真讓我不習慣,總覺得心裡空落落的,好像少了點什麼。
這下好了!終於盼到爸爸回來了!第二天,媽媽下班後帶著我火速往家趕。進家門時,爸爸已經做好了一桌子豐盛的飯菜等著我們了。我撲進爸爸的懷抱說:“爸爸你可算回來了,我都想死你了……”一家人其樂融融的吃完晚飯,爸爸從包裡掏出了一桶樂高,我們一起開心地搭建屬於我們的樂高世界。柔和的燈光灑在我們的身上。屋裡不時傳出歡聲笑語。那個時刻,我感覺自己幸福極了!
我覺得每個小孩最幸福的時刻,就是爸爸媽媽陪伴在自己身邊的時刻吧!因為有了這次短暫的離別,我更加享受這種幸福的陪伴!你們呢?
幸福是母親的陪伴 篇8
國小六年級作文 ,941字在我的生命裡,有一個給予我生命更是為我操碎了心的媽媽呀!在我的記憶中,她通常以揍、罵等等出現在我的眼前,但是世上哪有媽媽不愛自己的孩子呀,有一件事讓我十分記憶深刻。
那是一個令我憎恨的日子,2018年1月28日;領取通知書,學霸們抬頭挺胸地走進教室,一個個臉上洋氣許多;而學渣們呢,三五成群地圍在一起討論著寒假的計劃,我迷茫地望了望周圍,心想:我都被二中錄取了,應該考得還可以吧,於是便不再想了。大約30多分鐘後,林老師拿著成績單,邁著沉重地步子走來了,我的心不知為何再次劇烈地抖動起來,媽媽和我坐在教室的椅子上,說真的我很忐忑不安,林老師說:“我念一下成績,A,B,C,D。”我現在很難說,比考試還緊張,像有1000發子彈對準我,我靜靜的聽著成績,A等級走過了,並沒有我的名字,我像一隻快要掉進水的蟲子,拼命地撲著翅膀,但是很不幸我只得了—語文,數學雙C。我頓時彷彿被什麼鐵鍋重重地砸了一下,臉像被火一樣在燒,在置身於一個水深火熱的地方,同學們的眼光異常鋒利,像一把把刀深深地扎入心中。
媽媽一聽了也十分生氣,就在那裡,對我說:“你怎麼考的試?”我一口不知怎麼說,十分難受。等開完會以後,媽媽拉起我就走,我一心預料:這下一定糟了!我,不出所料,媽媽果然開始教育我了,她一邊說一邊問我:“哎呀……我說你真的是,你看別人好多人都有進步……”我也挺傷心的,對於這一次的成績,還是給了我很大打擊,說真的,當時自己真想自暴自棄,但是—媽媽又嚴肅中含著許多憤怒的話對我說:“你是不是不想學了?”我停下來,內心很亂,但我依舊說:“我要學!”我自己心裡很清楚我真的想學習,可能是方法,思想上面的一些不便,我走著走著,漸漸地我的眼淚流了出來,因為我覺得自己一點都不懂事,在最近幾周裡,真的很不用心,每天就只寫老師佈置的,心思也沒放在學習上,所以考試就心慌意亂,成績一落千丈,也是有原因的。
我和媽媽走路回家,在這一條路上,她並沒有因為我考差而打我,而是一直鼓勵我,告訴我學習之路上會遇到挫折,讓我不要被一兩次的困難打倒,勇敢面對失敗,然後找到原因去戰勝它,我認為這就是我最幸福的時候,也許它並不開心,快樂,但是能與媽媽一路談真心,這就是我最幸福的時光,也感恩母親的一路相伴。
幸福是父母給你的陪伴 篇9
國小四年級作文 ,475字幸福是什麼?幸福是一杯清淡的泉水,還是別人向你投來讚許的目光。我覺得是父母的陪伴。
小時候的回憶可能不記得了,但至少我知道它是美好的,自打上了三年級後,爸爸媽媽就比平時更忙了,媽媽有時太晚乾脆不回來了。我真想有個能回到過去的機器,這樣我就能好好地享受童年了。
我記得小時候的一件事情。小時候我是和爺爺奶奶生活在一起的。有時放假我也只能待在家裡,而父母還在工作,我很想念他們。有時打打電話,父母會常常問家裡的情況,但我在那兒並不孤單,但我更想他們回來陪我。
直到有一天我長大了,上小學了。媽媽離開了之前的工作來全心全力照顧我。剛開始我倒挺滿意,可到最後我卻不知足了,認為媽媽做的早餐難吃,每次沒吃完就揹著書包往學校跑,真讓媽媽難過。但現在我明白了要愛惜糧食。
爸爸每個星期回來一次,也很累,我懂,爸爸表面上不聞不問其實心裡特別關心我。他每次回來都會給我們帶禮物,但我並不關心禮物,我真正想要的是陪伴。有時他回來說幾句話就去埋頭工作了。
現在我也長大了,父母有時會閒下來,我也只能問候幾句,倒杯茶就去寫作業了。
雖然忙,但有時能陪著我,我也就心滿意足了。
幸福是什麼 篇10
國小四年級作文 ,594字幸福是什麼?我努力地搜尋著答案,想象著幸福的經過,我想幸福是母愛,幸福是鼓勵,幸福是友誼,幸福更是自己的義務做出對人們有益的事情。
幸福是母愛,是媽媽為我做的一碗牛丸面,是媽媽在我渴的時候遞上一杯白開水,幸福還是媽媽無論颳風下雨,還是嚴寒酷暑,都堅持騎車載我去上學,更是在我放學回家時桌上便有一桌香噴噴、熱氣騰騰的飯菜……
幸福是鼓勵。是老師在我考試考得不理想的時候,和顏悅色地對我說:“別灰心,小小的挫折算什麼,人的一生磨難多著呢!面對困難,拿出勇氣,‘不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。’”這些話使我信心倍足!幸福是老師的表揚,讓我心裡甜絲絲的……
幸福是友誼,是同學借我的一支筆,一個橡皮,讓我心中很感激;是與朋友會在綠綠的草坪上開心地談天說地,高興地在公園裡蹦蹦跳跳,幸福還是與小夥伴們一起開心,在我難過的時候給我的安慰……
幸福是在放學的路上,扶起一位跌倒的小姑娘,拍乾淨她身上塵土的時候;幸福是幫一位迷路的小朋友找到媽媽,看到他眉開眼笑的時候;幸福還是為集體做出了貢獻,為班級做出努力,而看到同學們開開心心學習的時候……
總之,幸福無處不在,離我們非常近,近得觸手可及,很可能就在你家,在樓道,在馬路上,在學校,在教室……我們要讓身邊的人幸福,給他們幸福,給別人的幸福越多,自己的幸福就越多,這不就是智慧的女兒所說的:“幸福要靠勞動,就是要儘自己的義務,做出對人們有益的事情。”
書是我的朋友 篇11
國小六年級作文 ,831字“書籍是人類進步的階梯”,這句話是高爾基說的,他說得很對,但我覺得書更是我的良師益友。在我的生活當中,書是一位知識淵博的老師,他也是我的好夥伴。
書,伴隨我成長,讓我明白了許多道理。書告訴我要對自己有信心,才能站在離成功最近的地方。書還告訴我,遇到問題要沉住氣,不要著急。
我從小就愛看書,書是我生命中重要無比的一部分,小時候不識字,就只能看連環畫。從我五歲開始,我就看連環畫了,當時我覺得很饒有趣味,生動有趣,好看極了。我不斷要媽媽買連環畫給我看,媽媽不單隻支援我買書,還對我說:“孩子,讀書的益處很多,你以後上了小學、中學、大學,除了要多讀正課,還要常看課外書。”
直到7歲,我上了小學,學習了拼音,就不滿足於看連環畫了,開始看注有拼音的童話。童話故事使我魂牽夢繞,如痴如醉。我把童話故事中的每個細節都印在了腦袋裡。
現在,我十歲了,已經不看拼音版的書了,更加不用看插圖的書了。我現在看的書,大多是名著,也有些是故事。我開始養成記筆記的習慣,在我的書中,總能看見用不同顏色的筆畫的詞語,句子。在旁邊,寫有一段段批註。我還把好詞好句抄在了筆記本上,寫下感受。
在我困惑、開心、難過和需要幫助的時候,書,都會幫助我。在我不開心時,我會看一些幽默搞笑的書,它們會讓我心情愉快;當我學習緊張的時候,我會看一些輕鬆的書,讓我放鬆一下;各種各樣的百科全書,讓我明白、學會了許多知識。書裡的內容豐富多彩,經常讓我十分著迷。
漸漸地,我越來越愛讀書了。“日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦”,所以讀書非常好,我們都應該多讀書,養成每天都要讀書的好習慣。
我有許多書,但有一些很複雜,不好讀懂。媽媽常說:“書讀百遍,其義自見。”大家明白了嗎?書是我們的良師益友,幫助我們懂得道理,大家一定要堅持讀書哦!
書伴隨我成長,它是一把讓我開啟知識大門的金鑰匙,一盞引路的明燈,帶我走進智慧的世界,更是一位不說話的老師。它讓我明白許多道理,讓我增長了知識與智慧,更教會我如何寫好一篇文章、日記。
幸福是什麼 篇12
國小五年級作文 ,814字幸福是什麼?是擁有健康;是擁有金錢;是擁有許許多多的朋友……人們的回答五花八門,而我覺得,幸福是能擁有一個完整的家庭,擁有父親、母親那無可取代的愛。
為什麼要這麼說呢?因為並不是所有孩子都是生活在“溫室”裡的“花朵”,在生活中也有不少“單翼天使”,他們生活在單親家庭之中,缺少著父愛或母愛。
我的一位朋友,她就是因為父母要離婚,所以才離家出走,來到了我家。她告訴了我她的父親是怎樣徹夜不歸的,母親是怎樣夜不歸宿的……當她的父母都不在家的時候,她只能自己做飯吃,就算她受了傷也不告訴父母。可當我把她送回家時,我才真真正正體會到了那種絕望與痛苦的滋味。
客廳中多了幾個陌生人,空氣中除了香菸的味道,還瀰漫一股讓人恐懼的貪婪氣息。左邊是朋友的父親及她父親在外面找到的年輕漂亮的另一半,右邊則是她的母親、繼父和一個5歲的小女孩。小女孩眨巴著眼睛四處張望著,好像她才是這個家的主人。爭吵,除了爭吵之外我沒有聽到任何別的聲音。他們一會爭奪房子,一會討論傢俱該歸誰……
終於,他們還是吵了起來。“哼!我們家的事不需要別人來管!”“你才是那個最錯的人!”他們就這樣你一言我一語地爭論著。接著是東西被打碎的聲音,一片片的碎片散落在地上,就像這個破碎的家一樣無法重回原樣了。最後,朋友的父親揚起手來打了她的母親一巴掌,朋友的父親臉上除了憤怒還有一點點的興奮,她的母親捂著臉在男人的身邊痛苦。我呆若木雞的和朋友站在門口,心裡在想:這就是人的本性嗎?如果當初知道現在會這樣,就不應該讓朋友來到這個世界上,讓她承受痛苦。難道這真的無法挽回了嗎?儘管我只是一個無關緊要的外人,但我也在害怕啊!
朋友說她習慣了在家裡被當成“空氣”的感覺;習慣整天看見父母爭吵的樣子;習慣了一個人……
也許,對於父母來說,離婚是一種解脫,可以重新獲得自由的令牌,當一個孩子知道自己的父母要離婚時,那個孩子有可能會放棄生命。所以,我認為這就是幸福,這就是一直藏在我們身邊的幸福!
幸福是什麼 篇13
國二作文 ,646字一隻美麗的鳳蝶煽動著翅膀,尋找幸福是什麼的答案。
小草的幸福
盼望著,盼望著春天來了,小草紛紛鑽出泥土。溼潤的土地是它們玩耍的樂園。清風輕輕拂動,晶瑩的露珠在身上滾動著。空氣中充滿著青草的氣息。看見它們歡快地樣子,鳳蝶小心翼翼地問:“小草,小草你知道幸福是什麼嗎?”小草你望望我,我瞅瞅你說:“幸福是陽光是露水是春天的一切!”鳳蝶默默地飛走了,留下小草草們嬉笑地感受春天帶來的幸福。
小溪的幸福
巍峨的高山上,一條清澈地溪水泠泠作響。上善若水,水育萬物。它歡快地實行著自己的獨一無二的任務。並懷著向匯入大海的理想前進。它摸摸泥土,把玩著落葉,它跳躍著,將溪水灑向岸邊,不知疲憊的同樹木打招呼,同小鳥合奏。鳳蝶來到小溪身邊高興地問:“小溪小溪,幸福是什麼?”小溪說:“幸福是火紅的落葉是小鳥的歌聲,是大自然的一切。”鳳蝶思索著離開,留下小溪體驗自然給於的幸福。
田園中的幸福
遼闊的田園上,男人彎著腰辛勤耕作著,女人坐在屋下織著毛衣。男孩子們在園裡奔跑,偶爾捉一隻蛐蛐在手中玩耍。女孩子們採下一朵朵野花送給自己的母親。一家人其樂融融。鳳蝶來到人們身邊殷切地問:“人類人類,幸福是什麼”人們笑著回答:“幸福是父母健康是孩子快樂是家人團聚在一起”。
鳳蝶明悟,幸福是知足,正因為他們知足於現在的生活才會幸福。就如春天給予的陽光露水使小草滿足;大自然給予的落葉、歌聲使小溪滿足;家人的團聚給予的歡聲笑語使人們滿足。有道是“知足常樂”有了快樂就會感覺到幸福。
鳳蝶懷著知足的心緩緩地向幸福的天空飛去……
幸福是什麼 篇14
國小四年級作文 ,541字幸福是什麼呢?這是很多人在問的問題,但它好像沒有準確而固定答案。它因人而異,根據人們所處的環境和切身體會密切相關,只要我們用心體會,善於發現,心存感恩,幸福就在身邊。
對於窮人來說,幸福就是吃得飽,穿得暖;對於學生來說,幸福就是每次都能取得好成績;對於災區的人來說,有人幫助就是幸福;對於老人來說,有一個健康的身體就是幸福;對於老師來說,自己的每個學生都是最出色的就是幸福;對於家長來說,自己的孩子是最棒的就是幸福……每個人對幸福的詮釋是不一樣的,每個人都有幸福的理由,並且也會有這樣那樣的幸福。
對我而言,幸福很簡單:就像每次考試考個好成績,使我學習有動力,我就幸福;一頓豐盛的餐飯,使我身體強壯,我就幸福;一件漂亮的衣服,使我神采飛揚,我就幸福;生病時,媽媽那無微不至的關心照顧,是我勇敢戰勝病魔,我就幸福;困難委屈時,爸爸那堅實的肩膀和溫暖的懷抱,使我有勇氣面對一切;老師的愛護,使我學會感恩,我就幸福;一次次機會讓我懂得珍惜,我就幸福;困難使我懂得勇敢不放棄,我就幸福;歡樂和成績使我信心倍增,我就幸福
……
幸福是花朵,綻放出光明與希望;幸福是果實,回報以芳香與甘甜;幸福是陽光,照耀我們的心靈;幸福是溪水,洗刷我們的靈魂……讓我們好好生活,深深體會,認真詮釋幸福的真諦。
幸福是什麼 篇15
國小六年級作文 ,981字幸福是什麼?是一根棒棒糖?是媽媽的微笑?是爸爸的禮物?還是……
小明一家很幸福,爸爸下海經商,媽媽則在家裡當全職主婦。一天,小明的爸爸駕車帶著全家去郊外野餐,全家手拉著手,選了一片有樹蔭的草地,全家人坐了下來。爸爸為媽媽和小明講故事,他們倆聽得津津有味,不一會兒,大家都餓了,他們從車上拿下來了媽媽自己做的快餐,全家其樂融融。小明說:“我真幸福!”
小亮有許多朋友,他們經常約定在一個地方一起玩耍,一起交流,一起學習,一起歡樂,當看到朋友被人欺負時,小亮會挺身而出,當看到朋友傷心時,小亮會上前安慰,當朋友快樂時,小亮會上前分享。同樣的,小亮被欺負時,會有一大群朋友去幫助他,當小亮傷心時,會有朋友上前安慰,當小亮高興時,朋友會與他分享快樂。無論何時何地,小亮都有許多朋友。小亮說:“我真幸福!”
看了小明和小亮的例子,你知道幸福是什麼了嗎?幸福,歸根結底來說就是一種感覺,是一種發自內心的感覺。不管你的生活條件怎樣,就算自己很貧窮,只要從內心相信自己幸福,那麼自己就會幸福。說得明白一點,幸福與否是掌握在自己手中的!自己快樂時,就會幸福了,自己傷心時,幸福就會消失。時時刻刻都相信自己是快樂的!自己是幸福的!幸福才能常駐我們心中。知道了幸福是什麼,那麼怎樣儲存幸福呢?
一、不要從悲觀,要時刻保持樂觀的心態。考試考砸了:從悲觀的角度看,老師會批評,家長會責罵,同學會嘲笑……所有令自己傷心的事情從悲觀中一湧而出,幸福立刻從悲觀裂縫中溜走了;如果樂觀的地看呢?考試考砸了,沒事,考砸了說明我們的努力還不夠,更重要的是給我們自己提了一個醒,告訴我們自己的不足,取長補短,爭取下次考出更好的成績!一件事,從兩個角度看,結果卻完全不同。你,選擇哪一個呢?
二、不要總是拿自己與別人比較,如果這樣做的話幸福就會從不斷的比較中偷偷溜走:小麗買了一個小冰激凌,小芳買了一個大冰激凌,小麗原本很快樂,很幸福,但是與小芳比較後,自己立刻傷心起來,甚至有些嫉妒。這樣一來小麗明明吃了一個冰激凌,卻沒體會到美食帶來的快樂,倒是傷心了一通。如果沒有比較呢?結果肯定是不一樣的。
幸福是一瓶老酒,只有與朋友共享才能體會出它的甘甜;幸福是一盤餃子,只有與家人分享才能體會到它的美味;幸福是一塊糖果,只有與同學共享才能體會到其中的甜蜜。幸福其實就是一杯白開水,只要相信它是甜的,它就是甜的。
幸福是一種愛的味道 篇16
國二作文 ,543字幸福是什麼?有人會說:“幸福是在你生病的時候親人在你身邊陪伴。”有人會說:“幸福是你失敗時朋友給你的幫助。”有人還說:“幸福就是當你遇到困難時,會有一雙手來幫助你。”在我溫暖的家庭裡,幸福是屢見不鮮的。吃飯時,飯碗中充滿著父母親做的幸福的味道,睡覺時,被窩裡充滿著陽光的幸福的溫暖;學習時,心裡充滿了知識的幸福的味道。但是,有的人卻感受不到幸福,這是因為他們對幸福的錯誤認識。其實在生活中每個細節都是溫暖的,只要你認真觀察。
還記得那一場春雨,那時候我剛讀初中,那時候下著暴雨,因為沒帶傘,所以我只能看著別的同學陸陸續續的回家。我在走廊上不斷的徘徊,不知道該怎麼辦。突然,出現了一個熟悉的身影—爸爸竟然來學校接我。看著爸爸焦急的眼神,我飛快的衝進雨中抱著爸爸哭了起來。爸爸一邊拍著我的背,一邊不停的安慰我,直到我放鬆下來。
走出校門,爸爸拉著我的手進入人群裡,爸爸問我:“冷嗎?”我心虛的說了一聲:“不冷。”可是爸爸還是一把把我摟在懷中,我雙手抱著爸爸。觸手冰涼!原來爸爸的背早被雨淋溼了。此時,我眼睛不禁溼潤了起來。
有時候,哭泣也是一種幸福。其實幸福就是在我們每個人的身邊,只要你認真觀察,仔細感受,你就會感受到它特有的味道。珍惜自己所擁有的幸福吧!幸福是一種愛的味道!
愛到最美是陪伴 篇17
國二作文 ,740字“黑夜等待著煙火,風箏依偎著弦,愛到最美是陪伴。”張傑的這首歌打動了許多人,當然,也撥動了我的心絃,它告訴我愛最簡單、最樸實的方式是陪伴。
車子緩緩地行駛著,眼淚一滴一滴的下落,回想起與大媽的點點滴滴彷彿是昨日一般,而今天,她卻永遠的離開了我們。
大媽,我們丁家的大家長!什麼雞毛蒜皮的事,她都要親自過問,就這樣為我們幾家忙碌了一輩子。在我小時候,她家裡有什麼好吃的,好玩的,她第一個想到的便是我,但我卻總是不領情,每次要麼板著一副很不情願的表情,要麼沒好聲氣的敷衍。後來,我轉來斯辰學校,見面的時間便少了,而她卻總是在我到家的那一天拿著一堆好吃的過來看我,還叮囑我好好學習。而我也總是淡淡的敷衍幾句,但漸漸地她來的次數少了,到最後甚至不來了,我原以為是她忙或因我從沒有給她好臉色,後來才知道她是生病了,是癌症晚期。再過一段時間聽大人們說她活不了多久了,瞬間我如五雷轟頂。急忙的跑去她家,她瘦了,是那般的瘦骨嶙峋。而她看到我的剎那間,卻依舊對我笑—我扭過頭去,偷偷地抹去了自己的淚水—我恨我之前的不領情和敷衍,我恨我從未陪伴過她,說一句安慰的話。
沒過幾天,大媽離去的噩耗傳入我的耳中,今天我就坐在這輛殯車中,我埋怨、我恨我為什麼不珍惜她的好。送走大媽,我想了很多很多,既然我沒有陪她走完最後一段時光,就應該牢記她的囑託,好好的學習。以後將自己的父母帶在自己身邊,好好地陪伴和孝敬他們,儘管我不一定能給他們最好的,但我能盡我最大的努力給他們最多的愛與陪伴。讓那份未完成的愛延續下去,讓自己不再遺憾。
回顧大媽的最後時光,讓我懂得老人們其實要的不是多好的物質生活,而是心靈的陪伴,但這最簡單的心願卻難以實現,多陪伴在自己的親人身邊吧,其實愛到最美處是陪伴啊。
在我心裡,幸福是一聲輕喚 篇18
國二作文 ,721字從小我就在想辛福是什麼呢?是溫暖的;是甜蜜的;還是美好的呢?直到那天我看見了這個事,原來在我心裡,幸福是一聲輕喚。
病床上,老人靜靜的躺著,她的眼睛快要睜不開了,但她仍然艱難的睜著。
病床周圍都是她的孩子們,他們都靜靜的站著,看得出他們已經站的非常疲憊了,但她們仍堅持著。
“都十幾個小時了,你們都坐下歇歇吧。”護士看著這群守護在病床周圍的親人們,有些可憐他們,可他們沒有動。“真是怪事,十幾個小時前她就該斷氣了,可她……”護士又小聲的低估了聲。
是額額,他們不動,他們不願意動。因為床上躺著的是他們最親最親的人,他們叫他母親。他們這群孤兒,是母親費盡千辛萬苦才養大成人的啊!
他是一位八十多歲的老人,四十多年前開始收養孤兒。一生收養了十幾個供他們上學,看他們成家立業,生子。他管他們管的很嚴,有無微不至的照顧他們。如今他要走了,他們當送她。
“叮鈴叮鈴”老大的手機響了。“喂—老二你在哪兒?媽就要不行了,她在苦苦的等著你,什麼!你忙?回不來!你信不信我們宰了你!”
半個小時過去了,醫院的護士跑過來說:“市長要來視察工作,請你們迴避下!”可是,沒有人願意動,反而更堅定的站在那。
市長來了,隨行的都被他留在外面,獨自奔跑向病床,眾人給他讓了條路,他疾步走到老人面前。
老大一把扯著市長的衣領:“你這個混蛋!你知道嗎?因為你是地主家的孩子,媽媽收養你要頂多大的壓力?可你良心哪去了?你還離開了這個家!”
市長跪下來,輕聲喚道:“媽媽—”老人的眼一下子睜的很大:“老二,你終於又喊我媽媽了,我一直在等享你的福,現在,我等到了……“老人閉上了眼,她笑了,很辛福那樣……
看到這些,我明白了,原來在我心裡,幸福是一聲輕喚……
幸福是 篇19
高一作文 ,844字在日常生活中,每個人都加快自己的腳步去追求幸福,但幸福又是什麼呢?一位哲學家不小心掉進了水裡,被救上岸後,他說的第一句話是:呼吸是一件多麼幸福的事。對他來說,活著就是一種幸福,他的幸福很簡單。但有的人想得到很多的幸福,一點不夠,再多一點,再多一點,到最後被無盡的慾望所吞噬。
幸福是奉獻
有一天我問我母親,說你天天照顧我們三個人,這種生活,累嗎?他笑道:不但不累還很幸福,看你們吃我燒的飯,穿我洗乾淨的衣服,在我累的時候,叫我一聲媽媽,那都是幸福。在母親眼裡,幸福就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的那種奉獻。
幸福是欣慰
父親從早到晚都在外面幹事,他的工作沒有節假日,沒有良好的環境,有的只有風吹雨打。他每天都滿懷信心去做事,他再累都不會和他的孩子們說。但這樣的生活,她過得很幸福,因為他的孩子讓他感到無比欣慰。當他拖著疲憊的身體到家的時候,弟弟會為他找拖鞋,接衣服,倒水,捶背,這事就算再累,他都是幸福的。在父親眼裡,幸福就是“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的那種欣慰。
幸福是天真
弟弟才十歲,對於這個年齡的孩子,令人羨慕的是單純,執著和信念。在他的那個星球上是沒有壞人的,他相信任何事情都是美好的。他對一切都充滿了幻想,希望。對他來說,一顆小小的糖果就可以讓他把所有的不開心清理乾淨。他的生活很簡單,因為簡單所以快樂,因為快樂所以幸福。在他眼裡,幸福就是“路人借問搖招手,怕得魚驚不應人”的那種天真。
幸福是珍貴
因為學習,所以我住宿在校,每天過著同樣的學習生活,半個多月才能回家一趟,在校的時候覺得回家就是一種奢求,所以我開始更珍惜在家的生活。放假回家,我更願意拿更多的時間陪父母,聽父母的話,因為我怕到學校這個時光就沒有了。而對我來說,能和父母,家人在一起就是一種幸福。在我眼裡,幸福就是“烽火連三月,家書抵萬金”的那種珍貴。
其實幸福真的只有這麼簡單,沒有我們想的那麼難以得到,有些人追求著自己所謂的幸福而葬送了自己,說不定現在的你就已經得到了幸福,只不過你沒有發現罷了。
幸福是什麼 篇20
國一作文 ,666字幸福是月空中那輪皎潔的銀月嗎?幸福是早晨冉冉升起的紅日嗎?幸福是小鳥在枝頭歡唱嗎?幸福是花兒綻放後的芳香嗎?幸福……
幸福到底是什麼?抬頭望著藍天,我沉思著……
早晨,一縷暖陽透過窗戶,我睜開朦朧的雙眼,迎接新的一天。出門上學時,媽媽叮囑我:“要小心啊,過馬路的時候要看紅綠燈……”我走在路上,思索著,幸福是母親忙碌的身影嗎?幸福是母親辛勞時的微笑嗎?幸福是母親溫暖的叮囑嗎?
“鈴鈴—。”一陣急促的上課鈴聲響徹了沸騰的校園。同學們急匆匆地跑回教室。老師拿著教科書走進教室,又拿出一根粉筆,在黑板上龍飛鳳舞的寫下本節課課題……我拿出筆記本,在頁面上寫著:幸福是老師的無私奉獻嗎?幸福是同學們專心致志的神情嗎?幸福是老師課後的叮吟嗎?
下午,放學了。我獨自走在回家的路上。抬頭望去天空,天上的雲變化多端。那朵雲時而變成一隻凶猛的老虎,張著血噴大口,威風凜凜的站在那兒;時而變成一隻小綿羊,活潑可愛,低頭著沉思著……看見路上的行人,我低吟著:“幸福是傍晚那抹斜陽嗎?幸福是天邊晚霞嬌羞的臉龐嗎?幸福是路人的歡笑嗎?”
晚上,我躺在床上,望著窗外,一輪皎潔的月光灑下來,不由自主地吟誦著李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜……”我閉上眼睛,心理默唸著:“幸福是那輪月光嗎?幸福是調皮地眨著眼睛的星星嗎?幸福是伸手不見五指的黑夜嗎?
幸福,它可以是寒冷時的一杯熱茶;可以是灰心時的一句鼓勵。幸福是細微的,零碎的,卻無處不在。它不需要轟轟烈烈的表達方式,也不需要華麗的外表。
我雖然不知道幸福是什麼,但我知道:我現在很幸福!