平凡也不平凡相關作文20篇

平凡也不平凡 篇1

國一作文 ,728字

當你忍痛走過荊棘時,前方將會是鋪滿鮮花的康莊大道。

——題記

在冥冥中,有一個身影總飄在我的眼前,平凡,又不平凡。她是美的,美得別具一格,冥冥中也讓人捨不得放手。

我的父親獨愛梅花,於是便收藏了各類梅花絹、梅花圖,把它們視為自己的珍寶,封鎖在家中的書房。為了證明我與父親的喜好一致,我偷偷來到書房,私自品味這份“獨愛”。

梅花,有什麼地方能吸引父親呢?難道僅僅是因為要附和那些“愛梅人士”,好提升自己所謂的品位?我百思不得其解。

於是我躡手躡腳繞過父親的那些“小玩意”,走近書桌,來到那讓人挪不開視線的一幅巨大畫卷面前。窗外白雪紛紛,狂風把路人的嘴脣撕得龜裂,讓人覺得寒意不止。在我的心頭,卻是一股暖流散湧開來——那片玫紅色鼎立在風中,一副似乎在為路人樹立榜樣的形象,也像是在擁抱遺失的“紅”。

我剛想伸手去觸控眼前的美好,卻不小心把父親桌上的墨水打翻了,這使我的呼吸都變得急促起來。父親聞聲破門而入,並沒有出聲。我不敢抬頭看他,因為被父親的冷暴力給嚇住了。我想離開這裡,想假裝自己從沒來過。我把那幅被墨水弄髒的畫卷,飛速遞給了父親,準備選擇逃跑。

“寒風傲立中的梅花有一種神聖的魅力。梅花表面風光,本身必須經歷挫折才能綻放出最美的笑容。梅花是不可玷汙的,讓我沉默的不是你做的錯事,而是在神聖面前說不出什麼話。”僵直的背脊後傳來父親的聲音,我愣了一愣,之後跑出房間。

我領悟到了父親的意思。我想逃離那裡,是因為我在那份神聖面前不敢抬頭。是的,她笑了,她在寒風中笑了,是平凡,也不平凡。

最美,也不過如此 篇2

高一作文 ,703字

讓我有足夠的自信,張開我稚嫩的翅膀;讓我深呼吸慢飛翔,讓我感受太陽滾燙的目光,溫暖我冰冷瘦小的心臟,伴春風,送暖陽,逆光自由飛翔。

—題記

用微笑去假裝堅強,以不羈去掩飾憂傷。如此這般,實在心累。女孩用這種方式來掩飾自己,何苦?

女孩時常慨嘆,嘆上天為何對她如此不公,沒有漂亮的容貌去展現一個女孩的美麗;沒有動聽的歌聲去抒發自然的情感;當然也沒有魔鬼般的身材和時下流行的“錐子臉”。於是,女孩自卑了,她認為她只是一個灰姑娘,只能享受平淡的生活而非精彩的日子。但是,女孩不甘於平凡,她也想要發光。

步入高中,女孩遇到了一個幽默風趣,和同學們完全沒有代溝的班主任。這個班主任臉上總是掛著笑容,一副很親和的樣子,但是千萬不要被他的外表所迷惑,微笑也會是“魔鬼般的笑”,他會微笑著宣佈讓你痛苦的事情,也會微笑著讓你流下兩行“寬頻淚”。

女孩所在的宿舍是409宿舍。她在這個宿舍中遇到了有“王者風範”的舍長(雖然這個王者風範總被她的“抽風”給破壞);喜歡把自己譽為“天使”的彩;表面溫柔內裡其實是“補刀王”的春;善良友好和樂於助人的香;耿直率真又很戀家的雪;“神經大條”的倩;有些“瘋”卻又心細的燕。在這個宿舍中,她感受到了家一般的溫暖,她不再那麼心累地掩飾自己,她會在高興時大笑,傷心時大哭,不論如何,她的身邊還有她們。

她明白了:青松自有青松的壯美,楊柳自有楊柳的灑脫,生於世界,存於宇宙,每個人都可以閃耀獨特的光輝。也不必去羨慕別人,因為你有自己的精彩;不必在乎別人不屑的神情,質疑的目光,嘲笑的臉龐,你有你的世界,你是你的主角,在你的世界裡,發光並非是太陽的專利,你也會發光。

最美,也不過如此。

讀你千遍也不厭倦作文 篇3

高一作文 ,3171字

【篇一:讀你千遍也不厭倦】

我喜歡讀書。

讀書千遍也不厭倦。

從小就聽著默著一句話長大—書是人類進步的階梯。在我的信念裡,謙虛使人進步。我將進步設為結果,則條件就是從書中學習謙虛。正所謂,活到老,學到老。如果有個老人有永不死的神力,那麼學就不會死去,謙虛也在繼續。

書中有世界。每個世界都是豐富多彩的,每個世界都是充滿奧妙。作者可以寫下自己當下的感觸,可以寫下平日發生的趣事,可以寫下自己的奇思妙想。每個人的成長環境不同,觀念不同,性格不同,自然,對事物的看法都不同,從而文章的風格就大有不同。

當我接觸林清玄的時候,我被他清秀而又平靜的文字所吸引,彷彿嗅到了字裡行間的清香。

在我一開始買書的時候,各式各樣的書名呈現在眼前,當我看到《林清玄散文精選集》時,封面設計主打淡藍綠作背景,三分之二的部分是白色背景加上兩組不同的花紋,十分淡雅,給人一種溫柔閒適的感覺。

老師說,林的文章中,有著濃厚的禪味。

當我從自序開始看起時,淡黃色的紙張上印著宋體字,用一首詩來為這本書作開頭,詩中的菩薩為了多生累世許下的願望,一再的返回人間,浩浩蕩蕩地奔向解救眾生的前程。在翻到目錄,心中默讀著一個個題目,有的是簡單二字透著一絲精緻,有的充滿詩情畫意,有的是包含濃濃情誼。在眾多散文中,《發芽的心情》是我喜歡的散文之一。文章寫的是“我”在農場打工時發生的事情,重點在於嫩芽發芽和冬天枯乾的果樹的描寫。

不知道是不是因為從小就在城裡長大,對於大自然和小動物,我都是懷著一顆好奇的心,不知道是不是因為在學校過著按部就班的生活,對於外面的風景,我懷著一顆喜悅的心。

文章從作者對事情的感性認識從中得出的理性認識,清晰連貫,再加入作者的文字風格,那我眼裡農場就不再是從城市人的角度去看待。

每當我心情浮躁時,林清玄的文章總能像一碗清水的作用,我好意思浮躁嗎?

還有一篇讓我感到喜悅,但又悲傷的文章,叫做《兩隻松鼠》。

在那篇文章之前,我讀過一篇關於動物傳心的報道,受採訪的人都有養動物,他們通過動物傳心去和動物交流。你可以聽見來自各種動物的聲音,那該有多美妙啊!

《兩隻松鼠》講述了兩隻松鼠和“我”發生了一些很有趣的事情,日久生情。但後來因為守衛將松鼠抓走了,有一隻被吃了,“我”將另一隻買回來,將他放生。

故事的情節生動形象,活潑可愛,機靈聰明的松鼠就像小孩子一樣,怎樣有人忍心將它吃進肚子裡!

這位謙卑的作家尊重來自不同種類的生命,他等待那松鼠再次回來與他一起等待黎明的陽光,與他一起分享鳥兒初唱的喜悅。雖然我並沒有緣分可以與松鼠日久生情,但卻為那條無辜的生命的離開而擦淚。

生機勃勃的生命在作家手中惟妙惟肖,那份悲傷是我陷入書中的證據。

書中的世界總是不同的,那些世界成千上萬,那世界像《愛麗絲夢遊仙境》中的那個地洞下的世界一樣,你不會問什麼時候是結局,而是問,還有沒有更多的。

書,你贈了個不可思議的世界給我,你把進步化作文字,你把謙虛融入紙裡。

【篇二:讀你千遍也不厭倦】

元宵節是萬家團圓的吉祥日子。而今年的元宵節,又有那麼一點點不同。今年的元宵節,和西方的情人節都是在二月十四日。這天,正是週末,我們一家人,為了慶祝元宵節,特意出去吃了頓飯。吃完飯又去看了新上映的迪斯尼動畫片《冰雪奇緣》。

這部動畫片令我感動至深。讓我久久不能忘懷的不僅是那逼真的3D場景和精彩的特效,更是那讓我印象深刻的故事情節。這部動畫片講述了一對好姐妹的故事,姐姐由於種種原因不得不在很小的時候就和妹妹一起分開生活,在姐姐的成人禮上,妹妹無意間揭開了姐姐埋在心底一直不想讓別人知道的祕密,姐姐在慌亂中逃走,妹妹於是踏上了尋找姐姐的征程,途中遇到了許多困難和挫折,但她並沒有氣餒,反而越挫越勇。在與姐姐的爭執中,姐姐不小心傷害了妹妹,妹妹生命垂危,在千鈞一髮之際,姐姐用對妹妹的愛改變了自己挽救了妹妹。

雖然影片以慣有的幸福生活結尾,但我卻怎麼都開心不起來。我的腦海裡浮現出從小到大每一次傷害妹妹的場景。不由自主地,淚水在我的眼眶中打了無數個轉卻始終沒有落下。曾經,我看過許許多多關於姐妹的故事,但那些都沒有這麼讓我感動過。我哽咽的幾乎說不出話來,默默地回憶著妹妹的單純與善良,讓我心疼。

我的妹妹除了偶爾調皮搗亂,

沙場馳騁,詩場灑脫。曹操就是這樣一位有才的風流詩人。既有“老驥伏櫪,志在千里”的壯志,又有“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其裡”的閒心雅緻。在他的詩詞中,沒有對他人的諷刺,沒有悲憤的感嘆亂世不幸,有的是樂天派的樂觀,有的是自己的努力,有的是那壯志的抒發。這令我深讀千遍仍不厭倦的第二條原因則是他生逢亂世卻沒有像其他文人騷客一般對著白紙倒苦水,他毅然決然地披上盔甲為自己而戰,為前途而戰,直到願望達成,挾天子而令諸侯,傲視群雄。

讀你,我讀出了“周公吐哺,天下歸心”;讀你,我讀出了勇者近思,智者遠慮;讀你,我讀出了“詩場灑脫戰場勇”。

孟德—多才風流瀟灑的千古梟雄,讀你千遍也不厭倦。

【篇四:讀你千遍也不厭倦】

“啖牛肉,飲酒,一夕而卒。”你的生命就這樣結束了。杜甫,你這位歷史上偉大的現實主義詩人、胸懷天下的偉人、詩傳千古的大家,你一生的跌宕起伏,滿腔的豪情壯志,就這樣草草地結束,令後世多少人扼腕嘆息,你這悲劇的死亡,留給後人是無盡的遺憾與嘆息。

回觀你走過的五十多個春秋,人們總是有各種各樣的評價,而通過讀你的詩篇,我讀懂了你,在我看來,你其實並沒有那麼複雜。撥開歷史的雲霧,望過那風雨飄搖、戰火紛飛的年代,我看到的是一個無比純粹的你。

你生在盛唐,那是中國歷史上最為繁盛的朝代之一。青年時代的你,有著一腔的熱血,欲圖報國成就大業,因此發出了“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪言壯語。然而,命運與你開了一個玩笑:當你走向壯年時,唐王朝卻已開始凋零,在你正要施展拳腳的時候,卻一次次被貶官,一年年地不被重用,承受了極為沉重的打擊。又經安史之亂,嚐盡顛沛流離的生活,看盡國破家亡的慘象。山川載不動太多的悲哀,歲月經不起太長的等待,然而,你卻並未就此消沉,你將所有的悲憤,一生的不幸遭遇,全都化作了不朽的詩篇。《三吏》、《三別》寫出了你對現實的悲痛,《茅屋為秋風所破歌》發出了最沉重的吶喊:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”

是的,你從未改變,儘管命運壓彎了你的脊樑,風霜染白了你的雙鬢,歲月在你臉上刻下了皺紋,你仍是那個杜甫,你的初心從未動搖,那就是你的博愛。

博愛,並不是簡單的善良,這正如人心不是因調和而結合的,而是以傷和傷而深深結合,以痛和痛、以脆弱和脆弱相互聯絡的。沒有不飽含悲痛吶喊的平靜,沒有未經流血的赦免,也沒有不經歷痛徹喪失的包容。你歷盡苦痛,因此你明白天下人的苦痛,從而有了你兼濟天下的博愛。

你咀嚼著生命的渺小與可憐,你看穿所有的算計和貪慾、起伏和榮辱、憂患與得失。在你看來,自私、冷漠,通通成了愚蠢和虛妄的把戲,從而體會到了愛的必要。因此,一生的坎坷遭遇,不但未能將你擊倒,反而使你擁有了博大的胸襟和無私的愛。

人們都說你悲觀,沒有李白的浪漫與瀟灑。可是,我把你的悲觀理解為更高意義上的清醒。你看清世間的疾苦,化作詩中的悲情,但你在蒼涼的悲情中又蘊含著心懷蒼生的悲憫!“落日心猶壯,秋風病欲蘇”,即使到了垂垂暮年,你仍關心朝政,熱愛生活?羅曼。羅蘭說過:“生活中只有一種英雄主義,那就是在認清生活的真相後依然熱愛生活。”因此,我不得不說:老杜,你是個真英雄!

你,因為有對天下的博愛,才使自己的命運如此悲壯;但又因為這悲劇的命運,成就了你的博愛。你的詩篇,是深陷生活沼澤裡不屈的掙扎,是處於命運囹圄中悲憤的吶喊。

這是何其偉大的精神,多麼不朽的詩史,你純粹的人格和那無比複雜的情感,真讓我讀你千遍也不厭倦。

說句心裡話,我也不想長大 篇4

國二作文 ,703字

鈴鈴鈴鈴……。,這該死的鬧鐘又響了,緩緩地坐起身,聽到了一點動靜。側頭看,原來是媽媽,她見我坐了起來便說;“再睡會吧!睡久點才有精神。而後我就躺下了。感覺還是慌慌的,就往母親那個方向看了一下,在為我做早點,我就馬上從床上穿起衣服跳了起來。我又不是小孩子了,這些事情我自己可以做!我說著就奪過母親手中的東西,她什麼也沒說,低著頭。看也不看我就回到了床上蓋好被子。

到了學校,又是這新的一天,到學校的感覺好爽。呼!暈死,第一節課是班會。又是一大推大道理。唉!不過這次的似乎沒那麼無聊,講述著繁華的景象。說著說著,自己彷彿也融入其中。不知何時老師提到了母親“是否與母親傾談過內心的話,又是否體諒過母親的艱辛呢?”說到這裡,我的眼淚如泉水一般直瀉而下。我不敢抬頭,只俯身在桌子上想起以往的情景:那是初二的上半學期,期末考剛考完回家,他們就問成績怎樣,我什麼也沒說只把成績冊放在桌子上就倒在了床上,只聽到一聲聲的訓斥。當時我真的好想反駁,我什麼也沒說,只是在心裡賊不爽:你們只知道成績、成績的,從來對我不聞不問,一問你們就說我腦子笨什麼的。當時我已躲在被子裡痛哭……。鈴鈴……。下課鈴響了,回過神來,才發現自己還在哭。

說實話,每個人心裡都有許許多多的話想要說,但是許多時候礙於面子而不敢說出來。

光陰荏苒,歲月的年輪載我走過了一個又一個春秋。我也亭亭玉立,但母親的額頭上就漸漸地透出一縷縷銀絲。母親用她自己的青春換來了我的成長。又曾幾何時,她用身軀為我換來今天的幸福。而我卻又未曾發現,她的背漸漸地彎了。

是否我不再長大,就可以為母親換來活力?是否我不再長大母親就可以不用變老?如果可以,說句心裡話,我也不想長大。

永遠也不會忘記 篇5

高一作文 ,841字

有那麼一首歌,唱得深入人心。有那麼一部電影,看得痛哭流涕。有那麼一個故事,牽動你我的心。有那麼一件小事,叫我永遠也無法忘記。

那是一年春天,花開滿樹,枝葉青綠的時節。漫無目的地在街上游蕩的被路邊的香味吸引,迫不及待地想要一飽口福。拉開錢包,利索地掏出幾張紙幣,接過食物,準備離開。這時,一個微弱的聲音叫住了我:“哎,你的錢掉了。”我回頭,一位老奶奶遞上一個硬幣給我。至今仍記得,風吹亂了她額前的碎髮,她顧不上撥一撥,只是微笑著把錢遞給我。“哦?”我一時愣住,還是接過錢,道謝,然後離開了。

走在路上,我回頭張望幾次。發現那奶奶原來是在旁邊擺地攤賣蔬菜的。“賣菜,不正是需要零錢嗎?”我心裡暗暗想道。攤開手,一枚熱乎的一毛硬幣躺在我手心。

“一毛錢啊!”我驚呼。

原來那奶奶撿起了我遺失的一毛錢遞給我!一毛錢,是那麼輕,那麼小,我能聽見它掉落的聲音嗎?我好像明白了點什麼。那位奶奶的面容又浮現在我腦海,皺紋在她臉上留下歲月的痕跡,風中凌亂的碎髮掩蓋不了她的操勞。更重要的是她只是微笑,眼光中的誠意好似一絲溫暖的春風;一毛錢,好像不僅僅只有它的價值了。

當今社會,金錢一詞已被描述的太氾濫。一百萬是錢,一毛錢,是什麼?誰會聽見它落地的聲音?曾見過那些賣菜的爺爺奶奶,為了說服顧客而爭得面紅耳赤,為了多賺幾毛錢而缺斤少兩。他們心中,一毛錢,到底有多重?賣菜需要零錢,如果看見一毛錢躺在地上,他們是否也會撿起來,拍拍前方陌生人的肩,微笑著道一句:你的錢掉了?

古往今來,太多人歌頌名人的偉大,也太多人感嘆普通人的不凡。故事看多了,真正銘記的又有幾個呢?荊軻的為國獻身,不斷的激勵我們勇敢向前,為國家作貢獻。但作為普通人的我們,要貢獻,又談何容易?不如在對方微笑時我們也回贈一個微笑。如果人人都這樣做,那麼社會也會更美好了。攥著這輕輕的一毛錢,我感覺到它的分量很重。這次經歷,不會被傳頌,更不會被載入史冊。它只是一件小事,卻令我永遠也無法忘記。

似寒夜裡一顆孤獨的星,孤單到天明,存在腦海裡。

追劇也不能耽誤學習 篇6

國一作文 ,382字

媽媽童年那個時代,沒有電視電腦,也沒有科技產品,也依然過著幸福的童年。媽媽說,那時候,作業留的少,一寫完就出去瘋玩,一天也不在家,星期天,大人一天也看不到身影。

媽媽說,如果那時候來了戲班子,吸引每一個人,都樂呵呵跑去看。

現在生活好了,電視電腦手機,都是人們必不可少的工具。因為這些,吸引著每一位孩子,成績下降。

現在,有一些女生,每當新的電視劇上映,都偶爾會追劇一下。上一次,去奶奶家,見到姑姑家的妹妹,很巧,電視里正演著一部新電視劇。她又開始嘮嘮,說完這個新劇,又說下一個。

又開始說起,最近不是一個啥未央,我見妹妹記不起名字,我脫口而出,錦繡未央,妹妹高興地點點頭。我也看過,但又不經常看,現在我除了學習,其他的也從沒想過。

和妹妹開始聊聊劇情,弟弟過來湊熱鬧,問我們在聊什麼,我和妹妹正在興頭上,對弟弟說,沒你事。

儘管,我喜歡追劇,但我卻從不耽誤學習。

讀水千遍也不厭 篇7

國一作文 ,410字

我愛天空,也愛山嶽;我愛草原,也愛沙漠。這些都是大自然賦予給人類的瑰寶。

可我更愛山水。我喜歡一個人獨自漫步在小溪邊,聆聽小溪歡快地歌唱。我喜歡靜靜地坐在如鏡般的湖畔,欣賞水中的圖畫。我喜歡站立在屏風似的瀑布前,看著上蒼賦予的天然珠簾,做著“一簾幽夢”。我更喜歡躺在綿綿的沙灘上,沐浴著陽光,聽大海有力地拍打礁石的聲音,感受大海那雄壯的力量,那廣博的胸懷……

在我看來,水不僅僅是一種風景,更是大自然的精魂。她是安寧、和平、柔美的象徵,她是寬厚、博愛的代言人。水有自己獨特的魅力,孕育著一代又一代的兒女。

水很美,卻不是華美。她有一種樸素但又脫俗的美—自然界中“無人能及”;水很普通,家家有,人人用,她是生命的源泉。

水多姿多彩,令人產生聯想,生髮靈感,讓人有更多美好而幸福的憧憬。

水,對人類而言,是十分寶貴的。她用無私的奉獻養育著四萬萬同胞。

水,詩的篇章,形象的音樂。

水啊,我讀你千遍也不會感到厭倦。

永遠也不會忘記 篇8

高一作文 ,724字

宋代蘇軾《江城子》裡有一句話:“不思量,自難忘!”古今詩人的心靈都是相通的,表達的都是同一種情感:刻骨銘心!有些事有些人,有些東西有些地方,是烙在骨子裡的,是永遠也不會忘記的。

在我的記憶中,有許多人許多事許多地方令我記憶猶新,比如說初中同學、家……在此拿出我腦海中最明亮的“珍珠”來說一說。

初中時,有一位年輕的班主任對我十分關心,當我遇到困難時,是她幫助了我,是她支援著我,當我學習方面遇到難題時,也是她耐心的輔導我……有一次在初二上期的時候,我們的地理,生物就只有1年就要會考了,那時我還在貪玩,還不是太懂事,而在那時,班主任在班上說了許多關於會考的事情,可我根本聽不進去,這可能是一種叛逆心理吧!漸漸地,時間過去了,我們進入了初二下學期。這時,正為地生會考做準備可我心裡還不怎麼緊張,反而,班主任就找到了我,對我說:“地生會考馬上就要到了,你這幾個月一定要加緊複習,不然會考得很糟的。”我也把班主任的話當成了耳邊風,沒聽進去,幾個月後,便迎來了地生會考,果然,等地生會考成績出來之後,成績比較差,兩科總分都只有110分,在這時,班主任又找到了我,說:“現在如果你不好好學,將來你一定會後悔的。”轉眼間,我們又到了初三,而在這時,又會迎來中考,在這時,我也沒有意識到學習的重要性,我仍然在貪玩,老師又找了我幾次,到了初三下期,我才意識到學習的重要性,我不斷的利用時間來趕我的弱科,到這時,班主任再次找了我說:“現在你意識到學習的重要性了。”我說:“是呀。一直到中考的時候,我的考試科目都全部及格了。我要感謝我的班主任,如果不是她,我的成績可能永遠也提不上去。

當然,在我的腦海中,還有許多我永遠也不會忘記的人、事、地方,只是這件事記得更清楚。

永遠也不會忘記 篇9

高二作文 ,750字

小時候,父親是山,是巨人,他默默地撐起這個家。在你需要溫暖的時候,給予你關懷。年幼的我們總是不斷地向他索取著什麼,但他卻從無半分怨言。

還記得初三那時,心態比較漂浮,玩心還太重。接連幾次考試,成績都十分不理想。可自己也總結不出來什麼原因。眼看著又要進行一場大型考試,我開始了臨時抱佛腳的工作。開始熬夜“奮發向上”。窗外的燈光一點點變黑暗,漸漸到了深夜,正在背書的我,眼底不由得浮現出一抹倦意。

就在這時,一杯熱牛奶輕輕地放在了桌子上。平靜的話語響起:“累了吧,喝杯牛奶再繼續吧。”燈光一點一點地灑在他的臉上,我盯著這張滄桑的臉,一時間竟泛紅了眼眶。我原以為,原以為他們都已經睡了,可他,我的父親,卻一直都在。在那我看不到的地方,默默地陪著我。我心裡,開起一種暖暖的感動。

考試成績出來了,結果還是很不理想。理所當然嘛,臨時抱佛腳這種事,沒多大作用。懷著對父親的歉意,以及沒考好的沮喪,我回到了家。坐在沙發上一言不發。這時,父親走了過來。“沒考好吧!”這不是疑問句,是肯定句。他用再淡然不過的語氣輕輕說道。“其實你也沒必要急,這段時間你狀態比較漂浮,學習不在狀態,考試失意在所難免。現在你應該做的,就是抓住每一分每一秒,把這段時間丟掉的知識,趕快補回來。”

聽到這裡,我心裡的陰影不由得散開了不少。其實他什麼都知道,他明知道這段時間我的學習狀態,明知道臨時抱佛腳這種方式不對,明知道我考的不會太理想。卻仍願意,陪我一起熬夜,在我失去信心的時候,輕輕遞上一杯熱牛奶。明知道他的付出可能沒有回報,卻仍無怨無悔。

我想:這就是他,是我生命當中那個獨一無二的他。如一陣清風,吹在心間。如一輪太陽,灑過眉間。他是那樣一個沉默無言的人,卻給了我一言難盡的愛。而這份愛,將永遠不可能會被忘記。(文字/高207班劉寧)

永遠也不會忘記 篇10

高一作文 ,858字

滿是白色水泥牆的醫院裡,太姥姥躺在雪白的床單上,目光呆滯地看著窗外,似乎在思索著什麼……

就在兩個月前,我和媽媽去看望太姥姥,我有點不情願的去了,但心中依然對剛關掉的電視依依不捨。

太姥姥今年已經九十多歲了,兒女留給她一座空曠的大房子,都不住在家中,她就難免有點寂寞冷清了。

我和媽媽到了太姥姥家門口,只見她一個人坐在門口,一動不動地看著前方。看見我們來,她似乎很高興,連忙起身招呼我們進去,又忙著去端椅子。由於年紀大了,她的背有些佝僂,經歷過兩次骨折的腳一跛一跛的。我們連忙推辭說不用了,可她似乎沒聽清,臉上滿是喜悅的笑容,是那種最質樸、最真實的笑容。

我叫了她一聲:“太姥姥!”她似乎沒聽清,於是我提高分貝重新叫了一聲,她很開心的迴應了一下。之後的談話,媽媽幾乎每句話都得重複一遍,這不免讓我覺得心煩。

她突然又起身,一跛一跛地走去廚房。我聽到了杯壁相撞的聲音,大概是去給我們倒茶了,我們也不好意思拒絕她。

不久,只聽“嘭”的一聲,隨後又傳來太姥姥“哎喲”的叫聲。我和媽媽聞聲而去,心想大事不好了。只見一隻熱水瓶碎了一地,水還冒著騰騰的熱氣。我和媽媽急忙檢視太姥姥有沒有被燙傷,還好只是輕微的紅了,媽媽便拿了冷毛巾給太姥姥降溫。媽媽指責老姥姥年紀大了手腳不方便還要端椅子倒水的,好好坐著讓人省心點。太姥姥一聲不吭地看著地面,像個犯了錯誤的孩子。隨後,媽媽又去清理碎片,太姥姥連忙去撿了一片碎片說留作紀念,我和媽媽覺得匪夷所思,但沒深究。

如今,太姥姥又住院了。她的兒女都很忙,沒時間來醫院照顧她。

我和媽媽去太姥姥家拿她換洗的衣服,在衣櫃裡我們發現了一個小木盒,開啟一看是兩塊熱水瓶碎片,一塊大概是前陣子太姥姥打碎的熱水瓶上的,另一塊旁邊有一張小紙條,上面寫著:“今天丫頭打碎了熱水瓶是我的錯,留一塊作為紀念。”媽媽說太姥姥在我小時候對我非常疼愛,我不禁深感溫暖。

來到醫院,太姥姥躺在病床上,滿臉刀刻般的皺紋在陽光下更為明顯。我看著她,淚水不知不覺地潤溼了眼眶。太姥姥帶給我很深很深的感動,使我永遠也不會忘記!

永遠也不會忘記 篇11

高一作文 ,772字

那堵牆,成長了我,蒼老了她,像一個烙印,深深地烙在我的心裡,經過歲月的淘洗,愈加清晰。

斑駁牆,矮平房,黃梅佈滿鬧嚷嚷。

剛進村,一股熟悉的空氣撲面而來,夾雜著泥土的芬芳和野花的清香,這是家鄉的味道。走在鄉間的小路上,不時有雞鴨結伴經過身旁,像一群可愛的精靈。在家的召喚下,我不禁加快了步伐。

遠遠地望見了那一堵牆,透牆望去,菜畦依舊,溼潤的泥土,碧綠的菠菜,飽滿的黃豆,探著小腦袋的西紅柿……似乎在迎接我的到來,此時,記憶像潮水般湧來。

笑吟吟,聲緩緩,土牆跟前情暖暖。

不禁想起童年時,跟奶奶在牆根下玩耍的情景。那時候,爸爸媽媽工作忙,把我託付給奶奶,奶奶便挑起了照顧我的重擔,她無微不至地關懷著我,寸步也不離我左右。有時候,她會搬個小凳子,讓我坐在上面看她整理菜畦,我看著她彎下腰,拔草、除蟲、翻土,就像看一個莊嚴的儀式,她的姿態是那麼的虔誠。有時候,奶奶會指著地裡的某種蔬菜,告訴我這是什麼,那是什麼,我想,我對於蔬菜的認識,最初應該從這裡開始的吧,雖然那時候我還小,只是對她嘴裡唸叨的東西感到新鮮。

閒暇時,奶奶會幫我捉蝴蝶,逮蛐蛐,那時候她還是個動作敏捷的農婦,總是一抓一個準,當她把捂住的手心透出一個小孔,讓我看裡面的“戰果”時,我準會高興得手舞足蹈,對她充滿了崇拜。此時的奶奶也會在風中笑得如燦爛的菊花。

當我不滿足於牆根下的這些小遊戲時,奶奶就會用她寬大的手掌,把我抱起,越過牆去,看外面的世界,在奶奶的支援下,我看到了寬闊的馬路,一望無垠的農田和嫋嫋升起的炊煙。

牽絆絆,踉蹌蹌,白髮絲絲牽我腸。

住了兩天後,要走了,奶奶執意要送我,當我回頭看著奶奶扶著牆站立,滿頭的白髮在風中凌亂,是那麼美,那麼憂傷……

那堵牆,是連線我和奶奶的紐帶,滲透了濃濃的情,濃濃的愛,在歲月變遷中,成為我記憶中一座永恆的豐碑,我永遠也不會忘記!

我再也不自卑了 篇12

國一作文 ,597字

從前的我很自卑,總是認為自己不漂亮,沒有錢,不聰明,不擅長數學……這樣的我總是認為自己一無是處,所以總是低著頭,直到那一天,我才改變了對自己的看法。

我在吉美里買髮卡,不停地挑著,直到我看見了那個髮卡。那個髮卡是藍色的,身上有許多閃閃發亮的鑽石,優雅而不失可愛,漂亮而不失純樸。於是我把它別在了我的黑髮上。哇,鏡子裡的我幾乎變成了另一個人。“好漂亮!”我輕輕說著。於是,我買下了它。走出去時,一個人猛地撞了我一下,哎喲!可疼死我了!不過我今天可是不同的,我飛奔回學校。我把頭抬得高高的,生怕別人看不到我的髮卡。不一會,一個男生對我說:“嘿,你昂起頭可真好看!”我對他笑了笑。老師來了也對我說:“親愛的,你抬起頭真美!”放學了,我跑著回了家,媽媽見了我,驚訝地說:“哎呀,寶貝兒,你今天真可愛!”我心裡高興極了,心想:這個髮卡真厲害!我一定要好好把它放好!我回到了房間裡,對著鏡子一看,哎呀,我的髮卡呢?

我想也許是出來時與別人撞掉了吧!不對呀,那他們為什麼說我漂亮呢?我仔細一想,今天他們都說:“你今天昂起頭來真好看”。

哦!我懂了,原來是昂頭啊!我對著鏡子昂起了頭,真的是很俊俏!

我再也不自卑了,因為每個人都有優點,每個人也都有缺點,不會有人一個優點也沒有,也不可能一個缺點也沒有。所以我們不必因為不自信而低著頭,也不必太自信而看低了別人。從此,我開始變得自信了。

我已經有信心了,那你呢?

我再也不妒忌了 篇13

國一作文 ,584字

以前我是個妒忌心很強的女生。

在班裡,有人用智慧手機,我看了後心裡想:我用的這啥破手機,回家後就讓我媽給我買個iphone4。媽媽說:“哪有那麼多錢讓你這樣亂花。”我不聽,我就躺在地上打滾,說要絕食。媽媽無奈,只好給我買了一個。過了幾天,班上又有位女生穿了件很好看的衣服,我問她多少錢買的,她說:“二千六,貴吧,你肯定買不起!”我白了她一眼,說:“才二千六!再說了,你這衣服真難看,還沒人家路邊攤上十元一件的衣服好看呢!”雖然嘴上這麼說,但我心裡可不是這麼想的呀!我怒氣衝衝地跑回家,一腳踹開門,吼道:“媽,我要買衣服,超過二千六的衣服。”媽媽只皺了皺眉頭,就點了點頭。

之後,每當班裡的女生帶新東西,我就迫不及待地讓媽媽給我買。直到有一天,我回家看到媽媽坐在屋裡吃飯,她吃的不是大魚大肉,也不是什麼山珍海味,只是一個饅頭和一碗鹹菜。看到這些,頓時,我的淚水就滴嗒滴嗒地落下了。那時候開始,我就不再妒忌別人有什麼新東西了。而且在生活上,我要看生活中需要哪些物品,我才去適當地買些回來。我不再只為了一時地妒忌心,就隨意花錢購物,買那些生活中用不到的物品。

其實,從前由於我的妒忌心很強,許多朋友也不願和我成為朋友,他們開始疏遠我,直到我認識到自己的錯誤,我向他們認錯,請求原諒。

後來,“妒忌心”這個害人的東西離我越飄越遠,我的朋友才越來越多。現在,我再也不妒忌別人了。

真理面前半步也不後退讀後感 篇14

讀後感 ,656字

在大家都認同的真理面前、堅定而勇敢地闊步向前。

—題記

什麼是真理?生活中的每一個細節都是真理。而這些在成長過程容易被忽視的細節,在閱讀《真理面前半步也不退》時會得到完美的呈現。

“我”也是個牢不可破的真理,因為我也是實實在在存活在這個世上的。世界上有許多藝術需要人去欣賞,可人們卻因為時光匆匆而放快腳步,無法真實欣賞到躲藏在人們身邊的、大自然中、人生裡的“藝術”。在讀了這本書以後,我會不自覺地放緩心靈的腳步,細細品味這些許遺失的美好,因為沒有接觸過“藝術”的人生是不完整的。

讓生命美麗,我看到了無數個美麗純潔的靈魂,他們永遠帶著微笑,給予我們溫暖甚至希望,讓活在他們身邊的我們體會到了生命的美麗,在這美麗中緩步前進。

當到了青春時期,我會時常問自己:“我為什麼生活?”這本書告訴我們:為了讓世界更美好而生活,為自己而生活。

無論遇到什麼真理,都需要不停地前進,即使是大家都認同“死亡很可怕的真理面前,也要像《天藍色的彼岸》中的“哈里”一樣前進。這本書告訴我們:死亡不是結尾,而是生命的延續。生命就像是走馬燈一樣,不停地播放著一個個人生前的片段,當一切終止,死神用鐮刀將最後一張印有“end”的走馬燈剪下時,留下的則是空白一片的一般走馬燈,這就是一個人死後需要填滿的空白。

在書中的一片文章中,我認識到死神也很可愛,他會幫小女孩做數學題,還會被小女孩忽悠卻全然不知,被這樣的死神帶走,為什麼還要退步呢?

人活著,沒有退步的理由,能做得只有不斷前進,哪怕前面萬丈深淵,因為我們追求的事真理中的前進!

沒有雙手也不放棄 篇15

高一作文 ,750字

花兒不能沒有莖葉供給營養,莖葉不能沒有泥土提供養料;泥土不能沒有陽光、雨水的滋潤。而人更不能沒有可愛、美麗的雙手來勞動,可是失去雙手這一事實竟擺在了一個六歲的小男孩身上!

厄運、不幸、痛苦……這些,小男孩怎麼承受啊?一個僅僅六歲的小男孩,一個正在發芽的小幼苗竟被一場魔鬼般無情的暴風雨給打折了葉子?無法令人想象啊!這原來對世界充滿希望的心靈就這樣被狠狠地劃上了一道深深的傷疤,太殘酷了吧?

六歲的小男孩整日躲在房間裡不哭不鬧,就傻呆呆地趴在視窗痴痴地望著與自己同齡的小孩子,用美麗的小手追打著,他在想:自己以前也是和他們一樣的。想著想著,他默默地低下了頭。

六歲的小男孩心想自己決不能再這樣頹廢下去了,於是他決定既然沒有了雙手,我還有雙腳,就讓我用雙腳代替雙手來打出自己的一條道路吧!之後的日子,男孩用雙腳練習著日常生活的必須工作。一開始並不是那麼的幸運,在吃飯時,他右腳拿著筷子,左腳扶著碗,試著夾麵條吃,可是屢試屢敗,於是,他一次又一次嘗試著,終於第一根麵條從碗裡歷經艱辛進入了他的小嘴巴。他在用雙腳擠牙膏的時候,用了十幾分鍾才成功,在這過程中,他並沒有輕言放棄。

之後的日子,他喜愛上了書畫,在各類書畫比賽中拿了獎。其中一幅畫還拿了市裡一等獎。忽然有一天,小男孩哭了,他第一次把心中的苦痛表露出來,化為這遲來的淚珠,哭完了又燦爛的笑了,笑得如桃花在漫山一個接一個開放,點綴山間的一處最亮的景色。

生活並不是一帆風順的,有失去,有得到。儘管沒有了一些東西,但我們的生命還在,生活還要繼續。對於一個沒了雙手的男孩來說,這是一個殺死人的事情,可小男孩從未放棄過對生活的那份執著。雖然開始也有一點想放棄的衝動,可是男孩還是選擇了正視自己,面對自己!而我想要說的是對於我們雙手還在的人有沒有放棄過生活呢?

過於自信也不是一件好事 篇16

高二作文 ,804字

“你怎麼又這樣做啊?我說了多少次了,你這樣是解決不了問題的。”“可……可是……”“沒什麼好可是的了,擦掉,重做!”

可能是因為我比較一根筋吧,老是用最笨的方法解決問題,儘管老師教我們簡單的方法,但我老擔心自己會做錯,用最笨的方法就比較謹慎一點,對我來說,方法雖笨,但能解決難題的笨方法也是好方法。我不喜歡用簡單方法的原因很簡單,有一次上數學課,做一道邏輯推斷題,我自己想了一個巧妙的思路,可能是過於自信吧,把這個方法給老師看,老師看了,笑著對我說:“雖然這樣答案是對的,可是你做題的方法有問題。”我坐回位置上,怎麼看怎麼覺得我寫的和我想的就是對的,然後這一節課我就沒怎麼聽,以至於做課後練習的時候,我依然用這種方法寫,老師又職責了我說:“你考慮的方向錯了,這一類題可以這樣解,但我不建議你這樣寫,因為一但換了一種型別的題,你再這麼解,可能就錯了,而且會很容易繞進去。”老師是一心地指點我,而自信卻告訴自己,沒錯的,這麼寫就是對了,回到家做作業的時候,同樣型別的題目,我依舊是用著自己的方法,但又有點害怕,自信卻再一次告訴我,再相信自己最後一次,萬一我這是對的呢?老師也有可能看走眼的時候。第二天課堂上改作業的時候,該到我的時候,老師把我叫上去了,我有點興奮,認為這回老師終於知道我寫對了,太過於自信讓我有點飄飄然了,到講臺上的時候,只見我本子上畫著一個大叉,我一時間有點不知所措了,終於意識到自己的錯誤了,不該這麼自信的,老師敲著本子上的叉叉說:“你怎麼跟頭牛一樣犟呢?你怎麼又這樣做啊?我說了多少次了,你這樣做是解決不了問題的。”我抱著僥倖的心裡辯道:“可……可是……”老師卻打斷了我的話,說道“沒什麼好可是的了,擦掉,重做!”最後一絲希望破滅了,才意識到我那自信害了自己。

自信不是一件壞事,但過於自信也不是一件好事,我們應該吸取從錯誤中得到的教訓來提高自己,而不是與錯誤較勁,過於自信的相信自己是對的。

我再也不敢惹牛了 篇17

敘事作文 ,424字

你小時候有沒有過一些比較驚心動魄的經歷,就是後來再想起來的時候會嗤笑當時幼稚的自己,也會忍不住覺得自豪,那時候的自己,可真是勇敢啊。

的確,小時候膽子還真是大,好像什麼都不害怕的樣子,看見什麼新奇的東西都想去嘗試,有什麼東西都想去挑戰一下,包括那次記憶深刻的鬥牛經歷。

看電視上說,西班牙鬥牛都是挑戰者手拿一塊紅布,在參賽的牛面前有規律的晃來晃去,牛一看見紅色的東西,就會特別興奮,激起它的挑戰欲。

我們那時候覺得好玩兒,也有些懷疑這是不是真的。

於是在一個週末的下午,我們約好了在村東頭老楊家門口集合,準備好了紅色方布,興奮不已,恨不得立即試驗,果然,當我們開啟那塊紅色方布的時候,面前的那頭牛猛的晃了幾下,嚇得我們立即躲開,有些慌張。

後來小夥伴不過癮,又在它面前晃了好幾次,事實證明,紅色布料對牛的確是有一定作用的,但是與專業鬥牛不同的是它沒有那麼強烈的反映,也還好,這樣我們沒造成什麼危險。

希望大家以後還是要多注意安全,不要只顧著貪玩兒。

一個人也不錯 篇18

抒情作文 ,418字

昨天閨蜜問我,快二十了,不在青春時代瘋狂一回,談回戀愛?

我調皮的說,哎呀,你還不知道我啊,一個人自由自在慣了,兩個人在一起,麻煩,我還是好好享受我的單身生活吧。

閨蜜聽了一番後,大概被我一番調皮的話語逗樂了,“噗嗤”一聲笑了出來,無奈道,你呀,真被你打敗了,女孩都憧憬的戀愛你都不向往,唉。

聽了她的話,我吐了吐舌頭。

其實,一個人真的很好。

一個人,幹什麼都隨心所欲。

雖然一個人,可我卻並沒感受到別人所說的所謂的孤獨。

也許是心態不同吧?

我是很耐得住寂寞,不喜歡熱鬧,一個人吃飯,想吃什麼就吃什麼,不用顧及別人,喜歡什麼就自己做什麼,不是有句話叫:自己動手,豐衣足食。到了休息日,想睡到什麼時候便可以睡到什麼時候,沒有他人的嘮叨,樂得輕鬆自在。

如果可以,還可以養個寵物,在做完工作想放鬆的時候伸個懶腰,無聊的時候陪陪它,小動物是最善良的。

閒來無事還可以養養花,養養綠色植物,清新空氣,還會讓自己的心情心曠神怡,何樂而不為呢?

我也不容易 篇19

國小五年級作文 ,657字

“哇—”在一聲聲讚美和熱烈的鼓掌聲下,我臉上洋溢著燦爛的笑容,手中拿著那金光閃閃的獎盃走下臺,但,又有誰知道,在這成功的後面,我付出了多大的努力呀!

回到家中,我看著那費了九牛二虎之力得來的獎盃,心中久久不能平靜。慢慢地,我的腦海裡回想起了那一幕令人難以忘懷的經歷。

那一次,我踴躍地報了鋼琴比賽,在我心目中,鋼琴對於我來說簡直就是“九牛一毛”!週末,我準備好譜子後,便去了興趣班。一路上,我努力回想起昨晚複習的音標,生怕忘了一個小小的細節。這時,樹枝上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,彷彿在故意打亂我的思路,我頓時火冒三丈,可沒辦法,我只好加快腳步,大步流星地往興趣班的方向走去!

出乎我意料的是,我早把老師教給我的任務忘得一乾二淨,“怎麼辦,再過幾天就要比賽了!”我心急如焚。時間一分一秒地過去了,我垂頭喪氣地回到家後,生氣地把自己關在房間裡,努力讓自己平靜下來後,開啟鋼琴,房間裡頓時響起了悅耳動聽的鋼琴聲。三個小時過去了,我的手指頭練得發燙,媽媽心疼地對我說:“別練了!”可我堅定的眼神彷彿在告訴她:“我一定會成功的。”夜深了,我也早早地進入夢鄉。夢裡,全是我獲獎的場面!

“叮鈴鈴—”一大早,鬧鐘把我叫醒,我睜開雙眼,準備吃完晚飯後,再“大幹一場”!

就這樣,一星期過去了,我終於有機會坐在舞臺上表演,我心中暗暗想到:我付出了這麼多的努力,一定要成功!隨著一陣陣激烈的掌聲後,我走下舞臺。是啊,為了這次比賽,我也不容易呀!

有付出,就會有收穫,在一次次成功的背後,也一定少不了努力與付出!

讀你千遍也不厭倦 篇20

國一作文 ,849字

“踏平坎坷成大道,鬥罷艱險又出發,又出發。”耳畔旁每每想起這熟悉的旋律,腦中就會蕩起深受世界各國人民喜愛的神魔小說中的巔峰之作—《西遊記》。

輕輕翻開《西遊記》,嗅一嗅油墨的芳香,品一品師徒西行途中溪水的甘甜、瓜果的可口,嘆一嘆歷史的滄桑。飽覽唐僧師徒四人西天取經的艱苦歷程,一路上多是跋山涉水、翻山越嶺“你挑著擔,我牽著馬”的艱苦跋涉,師徒和諧的美好畫風。

第一次看《西遊記》,被封面上的插畫所吸引。而插畫上畫的正是你—身著一領棉布直裰,頭上一頂嵌金花帽,手握東洋大海龍宮“天河鎮底神珍鐵”的唐僧大徒弟孫悟空。

有人論你,論你無菩薩心。無法無天,自以為是,我卻不這麼認為,你雖大鬧天宮,無法無天,自立“齊天大聖”,自以為是,西天取經途中,沿途妖怪阻路,鬥得過的你都“掣鐵棒,當頭就打”,鬥不過的,請人來降伏,對於妖怪來說你並沒有給他們一條生路,無菩薩之慈悲心腸,但你有膽量有強者不服小官,“欲與天公試比高”之雄心。在保唐僧西天取經途中,你火眼金睛。西行至白骨精之住所,唐山遣你去化齋飯。白骨精,一變美女,二變老婦,三變老翁,迷惑唐僧,但每次你都睜火眼金睛觀看認得為妖精所變“劈臉一下”。如此洞察能力,怎叫人不為之欽佩?而你的師傅唐僧肉眼凡胎、本性愚鈍、忠奸不分又受了八戒的調唆。因你“濫殺無辜”“取出紙筆,即於澗下取水,石上磨墨,寫了一紙貶書”讓你回到花果山去,你無可奈何,忍氣告別了師傅。聞海發出的聲響,止不住“腮邊淚墜,停雲住步,良久方去”可見你尊愛師長。當唐僧被黃袍怪所擒時,你還是前來救援,可見你不記舊仇,有君子風範。路途中,師傅無物解飢,你騰雲駕霧,去南海給師傅摘果兒來充飢,可見你的愛師心切。種種情形都表現了你的赤膽忠心,有勇有謀,聰明機智。如今又有多少人像你一樣呢?

讀你千遍也不厭倦,你身上充滿了朝氣,正能量。你的尊愛師長,不記舊仇,愛師心切,赤膽忠心,有勇有謀,聰明機智鐫刻在我心中。合上書,細細品味著你,你是西天取經中的重要人物,你的芬芳也會遍及八方。