帶著感動前行相關作文20篇
帶著感動前行 篇1
國三作文 ,920字天氣驟然變冷,一隻孤獨的蜜蜂棲在窗臺上。它一動不動,一副凍僵了的樣子。我推開窗戶,原想室內的暖意,一定會將它吸引過來,可它卻無動於衷,只是輕輕抖了抖翅膀,而後吃力地向遠方飛去。
一隻迷失了方向的蜜蜂,竟悄然喚起了我對往事的回憶。
很多年前,在我居住的村前,有一大片一眼望不到邊的油菜花田,每當油菜花盛開的季節來臨,那片油菜花猶如延綿起伏的黃色海洋,清新獨特的花香,溢滿整個天空。每當這時,總會有許多養蜂人來到這裡,在這片油菜花田旁搭起了一個個小帳篷。
小時候,我總是對那些進進出出,不知疲倦的蜜蜂充滿了好奇,又忌憚於它們發出的嗡嗡嚶嚶的聲音不敢靠近。
有一次,出於好奇,我用柳條去打棲在花上的一隻蜜蜂,想著看它是怎麼採蜜的,這時一位老人疾步上前,厲聲斥責了我,而後又滿眼憐惜地捧起那隻掉在地上的蜜蜂,良久,老人抬起頭,聲音已緩和了許多:“孩子,它們多不容易啊。”我愧疚地低下頭,卻怎麼也想不明白,這位老人養了那麼多蜜蜂,卻為什麼一隻蜜蜂的死亡就讓他如此憐惜。
幾年前,我再次來到曾經居住過的小村遊玩。還是那片油菜田,還是那個油菜花開的季節。
在一個小水窪前,一個養蜂人用竹籤撈起掉在水窪中的一隻蜜蜂,他用手捧起它,用嘴輕輕吹去蜜蜂翅膀上的水珠。“你不怕它蟄你嗎?”我看得膽戰心驚,問道:“害怕的一直是它們啊!你看他們辛辛苦苦採集的口糧,最後還不都被我拿走了。”原來蜜蜂一直毫無怨言,勤勤懇懇。
這個養蜂人告訴我,為了追趕花期,總會有幾隻蜜蜂流落在外,它們一面辛苦地活著,一面為回到家園做著無謂的努力,可最終卻還是逃脫不了死亡的命運,它們的這種艱辛,只有養蜂人知道,因此每個養蜂人都會愛惜每一隻蜜蜂。說話間,蜜蜂翅膀上的水珠已被風吹乾,他雙手一揚,蜜蜂向遠方飛去,他的臉上也露出了舒心的微笑。
剎那間,我理解了多年前那位老人滿眼憐惜的神情,曾經壓在心間的迷惘,悄然釋放,一種無名的感動將我包圍。我感動於養蜂人的愛情,感動於蜜蜂的勤勞、無怨,更感動於蜜蜂對生命的熱愛,養蜂人對生命的珍惜……
凝視著那隻流浪蜂遠去的方向,我心頭充溢著一種久違的感動。勇敢地前行吧!流浪蜂,祝福你最終能夠尋找到花香四溢的家園,而我也會帶著你給我的感動,前行,前行。
帶著感恩前行 篇2
國三作文 ,680字天,已近黃昏。
廚房,陰冷的氣氛讓我不禁打了個冷戰,於是,心裡開始埋怨起父母來:說好的是回家養病,現在連飯都沒有吃的,早知如此,乾脆就在學校硬撐著不回來了!我心裡涼了半截,對父母的失望也隨著時間的推移而愈漸加深,只好關掉電腦,趿拉著拖鞋朝臥室走去,偌大的房間,只回蕩著我的腳步聲。
23點18分。
窗外,一道刺眼的白光劃過,我倏地坐起來,“啪”的一聲關掉檯燈,然後像泥鰍似的鑽進被子裡,迅速合上眼皮。不一會兒,門外響起了電視機嘈雜的聲音,而後音量又被忽的調小。我在心裡冷笑一聲:張夢靈,你果真是個多餘的人哪!
忽然,一絲光亮從門縫裡滲了進來,臥室門被輕輕的推開,母親坐到我床邊,幽幽的嘆了一口氣,之後便是沉默,黑暗中可怕的沉默。就在我快要按捺不住的時候,母親又突然站起來,安靜的彎下腰,掖了掖我肩膀旁的被子,摸了摸我的臉,一言不發的,她又踱了出去。門,被輕輕地掩上……
我突然有一種莫名的悲哀,我知道,那是一種純粹的悲哀:母親的手,教我握筆的手,餵過我吃飯的手,扶我學步的手,為我包新書的手……我曾經羨慕著的那雙手,剛才,它摸過我臉頰的時候,已經如梧桐葉一般粗糙!而我,似乎從來都不知道父母在為這個家怎樣的拼搏,我只知道,三千青絲,已為我染成華髮,而不知感恩為何物的我卻一直那麼倔強的認為,什麼都是父母的錯……
眼,模糊了……
淚,緩緩滑下,朦朧中,一陣輕煙在風中輕搖,我知道,它的名字,叫理解。
或許以後,我的生活裡還會有許多孤獨前行的片段,有被父母遺忘的瞬間,有需要自己去打理的諸多瑣事,但我定會帶著感恩,一路堅強地前行!我要讓他們知道,我一直都很堅強……
帶著感動前進不屈不撓 篇3
國二作文 ,1169字因不堪泰山的陡峭難行而累得坐在山腰上打算終止此登山之行時的人們總會被扛著重物不斷向上的挑山工所感動,而他們也會從這感動中獲取力量再向上,而且心中那份趨熄滅的“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志之火也重新燃,而且越來越旺,直至抵達山頂。
朋友,你是否有志於山頂呢?你是否能始終保有抵達山頂的志氣,勇氣與力量呢?如果沒有,你又能否在一時半會兒的半途而廢中獲得重新向上的勇氣與力量呢?你的力量又源於何方呢?是因為那些出色的登山人——挑山夫嗎?是因為他們勇挑重物仍保持穩健向前的步伐將您感動了,從心裡面讓你滋生出一種力量與勇氣嗎?如果這樣,那感動就是讓你向前的力量與勇氣。
我認為生活就像登泰山,所以我們覺得活得累。這無可厚非,因為登山確實不容易,它需要的是勇氣、體力、恆心、毅力還有一些必要的技巧以其積極樂觀自信的態度。正是因為這種種要求,使許多人無法到達山頂享受“一覽眾山小”的奇觀感受。
而挑山夫則象徵了那些自身條件不好,或身有殘疾的他們始終不放棄,努力地向山頂前進,一步一個腳印向前,即使剛開始無法在山路上走穩,但他們也總會想方設法,努力地去改變自己,去提高自己,讓自己的步伐在山路上前進得更為穩健有力。此時的他們已成為了山上一道亮麗的風景,他們已成為了別人的感動與激勵。而這一切並不是他們所追求的,但這一切又隨著他們抵達山頂的夢的實現而到來了。這或許就是上天對他們的獎賞吧!
其實,生活的感動又何止是他們呢?他們的努力拼搏抑或是身殘志堅固然讓我感動不已。但一路上陪伴著我們的人也讓我們感動不少。
父母自始至終的關愛與呵護讓我們時時感動。難道你絲毫無感於那滿臉皺紋滿頭銀髮?難道你無感於飯菜上那為你夾好菜的手?難道你無感於因照顧生病的你而徹夜不眠以致帶有血絲的雙眼?難道你無感於那為你吃好穿好而日趨下降的雙肩,日趨駝的背?不,你是人,你是熱血動物。當你忽地發現父母身上變化時你會心痛,你會由嗟嘆,會感動。當你看著父母的背影時,你有想流淚的衝動,當你吃著父母夾至你碗裡的菜時,你覺得它除好吃外,還有另外一種味道等等,這些都是我們內心受到感動的表現,你說擁有這麼多的感動,我們是否應該相信自己有勇氣有力量去披荊斬棘,開闢山路,勇往直前呢?
父母是讓我們一生感動最多的人,而身邊的朋友、同學、老師等也會讓我們感動,朋友一句關心的問候,老師一句鼓勵的話等都會讓我們心有感動。
總的一句話,生活中我們擁有很多感動,關鍵在於我們能否在每一個感動中獲得勇氣與力量讓自己向前,讓自己跌倒後重新站起來,讓自己從自卑中走出來,讓自己從自暴自棄中振作起來。
朋友,不要再歇了,不要再耽擱了,不要再怯懦了,我們應該帶著感動向前,不論前方的路怎樣,我們都要自信、自立、自強,不屈不撓地向前進。
帶著感動前進不屈不撓 篇4
國二作文 ,1169字因不堪泰山的陡峭難行而累得坐在山腰上打算終止此登山之行時的人們總會被扛著重物不斷向上的挑山工所感動,而他們也會從這感動中獲取力量再向上,而且心中那份趨熄滅的“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志之火也重新燃,而且越來越旺,直至抵達山頂。
朋友,你是否有志於山頂呢?你是否能始終保有抵達山頂的志氣,勇氣與力量呢?如果沒有,你又能否在一時半會兒的半途而廢中獲得重新向上的勇氣與力量呢?你的力量又源於何方呢?是因為那些出色的登山人——挑山夫嗎?是因為他們勇挑重物仍保持穩健向前的步伐將您感動了,從心裡面讓你滋生出一種力量與勇氣嗎?如果這樣,那感動就是讓你向前的力量與勇氣。
我認為生活就像登泰山,所以我們覺得活得累。這無可厚非,因為登山確實不容易,它需要的是勇氣、體力、恆心、毅力還有一些必要的技巧以其積極樂觀自信的態度。正是因為這種種要求,使許多人無法到達山頂享受“一覽眾山小”的奇觀感受。
而挑山夫則象徵了那些自身條件不好,或身有殘疾的他們始終不放棄,努力地向山頂前進,一步一個腳印向前,即使剛開始無法在山路上走穩,但他們也總會想方設法,努力地去改變自己,去提高自己,讓自己的步伐在山路上前進得更為穩健有力。此時的他們已成為了山上一道亮麗的風景,他們已成為了別人的感動與激勵。而這一切並不是他們所追求的,但這一切又隨著他們抵達山頂的夢的實現而到來了。這或許就是上天對他們的獎賞吧!
其實,生活的感動又何止是他們呢?他們的努力拼搏抑或是身殘志堅固然讓我感動不已。但一路上陪伴著我們的人也讓我們感動不少。
父母自始至終的關愛與呵護讓我們時時感動。難道你絲毫無感於那滿臉皺紋滿頭銀髮?難道你無感於飯菜上那為你夾好菜的手?難道你無感於因照顧生病的你而徹夜不眠以致帶有血絲的雙眼?難道你無感於那為你吃好穿好而日趨下降的雙肩,日趨駝的背?不,你是人,你是熱血動物。當你忽地發現父母身上變化時你會心痛,你會由嗟嘆,會感動。當你看著父母的背影時,你有想流淚的衝動,當你吃著父母夾至你碗裡的菜時,你覺得它除好吃外,還有另外一種味道等等,這些都是我們內心受到感動的表現,你說擁有這麼多的感動,我們是否應該相信自己有勇氣有力量去披荊斬棘,開闢山路,勇往直前呢?
父母是讓我們一生感動最多的人,而身邊的朋友、同學、老師等也會讓我們感動,朋友一句關心的問候,老師一句鼓勵的話等都會讓我們心有感動。
總的一句話,生活中我們擁有很多感動,關鍵在於我們能否在每一個感動中獲得勇氣與力量讓自己向前,讓自己跌倒後重新站起來,讓自己從自卑中走出來,讓自己從自暴自棄中振作起來。
朋友,不要再歇了,不要再耽擱了,不要再怯懦了,我們應該帶著感動向前,不論前方的路怎樣,我們都要自信、自立、自強,不屈不撓地向前進。
帶著感動一路前行 篇5
國一作文 ,1389字感動如清泉,甘甜而可口;感動如朝陽,明媚而溫暖;感動如春風,清爽而和煦。為父母倒上一杯熱水,這是感動;老師關切的眼神,這是感動;同學殷切地期盼,這亦是感動。生活處處都昭示著我感動。
“叮叮叮……”放學了。外面卻突然烏雲密佈,北風呼呼地咆哮著,似乎在醞釀著一場暴風雨的來臨。果不其然,這四月的天,就如同孩子的臉——說變就變,不一會兒果真下起了傾盆大雨。我的不竟哀叫了聲:糟糕,忘帶傘了,這可怎麼辦呢?我左顧右盼,多麼希望此刻有人願意借我傘。我左拉右拽,問同學有沒有多餘的傘,他們都是說“沒了”或“我也沒有帶”。
我眺望著校門口那熙熙攘攘的人群如海上的浪潮般,不一會兒便退潮了。而此時的天,就像一個委屈的孩子一樣,正放肆著大聲哭泣。我的目光瞬間黯淡不已,心情也被這天上的層層烏雲所密佈。我聳拉著腦袋,哎,又得淋成“落湯雞”回家了。
我正準備像風一樣跑起來時。“hi,我的Girl,你沒有帶傘嗎?”一般暖流闖進了我的心窩。回頭,便看到我的死黨也是我的競爭隊友正似非似笑地望著我。見我一臉的滯笨,便給了我一“羚角”說:“是不是傻啦?”我一吃痛,反駁她說:“你才傻呢!”她朝著我大聲說:“但是你是最傻的,傻的不得了。”本來心情不好的我,聽了她的話之後,心中更是生氣不己,扭過頭就準備走。這時她迅速妥協了,拉著我的手說:“哎呀,不要鬧了,開玩笑的啊,我最傻,我最傻行了吧。時間不早了,快點走吧。”接著,她晃了晃手中的傘說:“你肯定沒有帶雨傘吧,我們一起走吧?”還沒等我回答,她就已經自然地挽住了我的胳膊。見我還沉著一張臉,便湊近我說:“真生氣啦?我不是故意的。”然後對著我做著不同的鬼臉,我忍不住笑出了聲。見我終於展開了笑顏,她也因此鬆了口氣。
這時已近黃昏,天邊最後一道微弱的曙光也了落了幕。我們走在滿是水坑的小路上,天上的雨似乎在憐憫我們,它們只是輕柔地,在雨傘上跳著,又悠悠然得滾到地上,鑽進了土裡……一路上,她嘰嘰喳喳的在我耳畔邊說:“快考試了呢,你打算考多少分啊?可別失手了哦,我可要和你一比高下呢……”一邊說著,一邊還不停的往我這邊挪傘。孰不知她的一半身軀已被雨水滲透了。我望著她,感動的淚水已擠滿眼眶,可她還在喋喋不休地說著。我們就這樣相擁著,漫步在這雨天裡,慢慢地走著……多麼希望你能做我一輩子的朋友,陪著我一路走下去。
在這萬籟俱靜的空中,除了滴那些滴滴嗒嗒的雨聲。還有你那一聲聲的問候、安慰、鼓勵、嬉戲,還有我驕傲時你給予的批評。就像一個錄音機,一遍一遍的迴響在我的耳邊,是那麼的悅耳動聽,宛如黃鶯的歌唱。
親愛的朋友,謝謝你,你這小小的舉動早已徹底地把我五臟六腑都溫暖了,感動已經溢滿了我的全身各部。
如果說,成長的途徑是一條長河,那麼感動則是這條河上的一艘船。潺潺流水上,船張著帆,在這絢爛多彩的河水上一路航行著。
帶著感動出發 篇6
國二作文 ,879字歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心裡總湧動著一絲久違的衝動,這便是感動。
—題記
感動無處不在,捨己救人感動了我,拾金不昧感動了我,數十年堅守崗位感動了我,照顧毫不相識的陌生人感動了我……這是大的感動;生病時的一聲問候感動了我,跌倒時的一雙援手感動了我,失落時的一次關懷感動了我……這是小的感動。大的感動讓我們銘記,而小的感動更讓我們刻骨銘心,而最常見的就是那小小的、溫馨的感動。
來華校這個溫馨的家快兩年了,我無時無刻不在被老師們感動著,當我們酣然入夢的時候,老師們還在加班加點地批改作業、備課,我們這些學生,總是抱怨太苦,可是,老師不是比我們更苦嗎?我們只要寫一份作業,而老師們卻要批100多份作業,要說苦、要說累的該是老師,可是老師們就像那勤勤懇懇的老黃牛,毫無怨言。真是慚愧啊!
還記得蔣老師,在八年級上學期初就要開刀了,可蔣老師一直扛著,她是為了我們才這樣做的啊!她想到的是我們這些與她非親非故、還經常惹她生氣的學生。直到期末考試,她實在扛不住了,才在考試的期間開了刀。我們本以為蔣老師在這學期會在家修養,誰知道,剛開學就看到了拖著虛弱的身體的蔣老師!看著她虛弱的背影,我們十分感動!
像蔣老師這樣帶病上課的老師實在是不計其數,還記得我們的曾老師,在我們的複習階段,因為太過勞累再加上氣溫突降,染上了風寒,但是,曾老師卻不曾放鬆過,當我們心疼地望著她的時候,她反而風趣地安慰我們:“沒事,我不過是衣服穿少了點而已,你們不要擔心我,考不好,我可不負責哦!”我們都被曾老師感動了!
在這個充滿愛的校園裡,我們被感動著,在感動中,我們成長著。感動,是自然母親賜予我們的神奇力量,是人類對自然永恆的情結。浩瀚的時空裡,我們實在是無足輕重的微生物。而能在這樣一個憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無數的前人面對同樣的自然,接受同樣的感動,實在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個能接受其寶藏的人,只要拼搏了,感動了,徹悟了,一切,都無憾。
讓我們,帶著感動出發!
帶著感動出發 篇7
高一作文 ,804字感動是真實無華的,它從不出聲,從不張揚。被埋得很深。感動就在你的身邊,只需你去細細體會。
秋風像利刃一樣無情地颳著,天空灰得像剛哭過一樣。我透過玻璃窗,失落地向窗外望著。今天是星期天,是該上學的日子了。自從上了初中,我便開始討厭這天了。因為這天沒有母親的陪伴,我要和母親“闊別”了。
時間已是下午,我該上學去了。但這時母親並沒有來,我自行整理著行裝。猜想:“母親多半不會來了。”正當我失落時,母親推開門,早已凍得通紅腫脹的手裡提著兩袋水果。她對我說:“東西收完了沒?”我回答道:“沒……”一時間說不出話來。
她把我帶到衣櫃前,對我說道:“天冷了,多帶幾件毛衣。”現在去學校該穿什麼,她突然打岔到這個問題上。可還沒等我回答她又繼續說:“穿這個吧!這個厚點。”她找來一個大袋子,將衣服捻了捻,放了進去。她又找來一個小些的袋子,開啟剛買的水果袋:“給你買了點蘋果,帶著,每晚吃一個。”她邊說邊挑,將一個個又大又紅的蘋果都放進了袋子。還要這些水果你要多吃點。站著邊上的我一言不發,只是靜靜的看著。按照她的標準將水果—放進袋子。終於弄完了,她將水果袋和衣服袋統一放到一個布袋繫好,這結實,方便。“幾點了,我給你煮點餃子。”她自言自語道。說完,便走向了廚房。我叫住母親,說道:“媽,別煮了,我該走了。”她呵斥我道:“晚上肚子餓了,又要吃泡麵。”我呆呆地站在原地。餃子煮好了,我抬頭看了她一眼,頭上少了些許青絲,而多了些白髮,額頭上的皺紋刻印出了她為我辛苦操勞的痕跡。我很快就把母親為我精心準備的餃子吃完了。我帶好東西準備出發。
母親一路把我送到等車亭,路上不停囑咐著,我靜靜地聽著,而且前所未有地覺得這些話並不厭煩,而是有些樂在其中的享受。車來了,我坐上車的最後一排座位上。車開了,我向後望著,直到漸漸地遠了,遠了。我坐在車上,兩行溫暖的液體從我的面頰滑下。
我帶著感動踏上了征途。帶著感動出發,人生無限美。
帶著感動上路 篇8
國三作文 ,834字走在人生的征途上,有黑夜與白天,有豔陽與風雨,有快樂與憂傷。
在黑夜與白天中,我們必須快速成長,因為明天的世界很精彩。
在豔陽與風雨中,我們必須學會堅強,因為我們知道成功的鍵盤就握在我們自己手中,手輕輕一抖苦難纏身;手緊緊攥著,才能聞到幸福的芬芳。
在快樂與憂傷中,我們必須學會為自己歌唱。大吼一聲,震響天堂。用心去感受心中的憂傷,去傾聽萬物給你的感動。
我常常會情不自禁地去感受一切,因為它們常常使我感動。
曾聽過這樣一首詩—“黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用這它尋找光明”一首簡短的小詩忽地撩起我的思想,心中似乎有一些不安分的細胞在歡暢,“不,我要找回原來的自我,讓我的真心去看一看這個世界的真正模樣。
用心去感動一切,你真的會快樂每一天。
曾聽過這樣一個故事:在一家醫院裡,弟弟病入膏肓,十二歲的哥哥仍守護著他。一天,哥哥看著骨瘦嶙峋的弟弟,很認真地問著醫生:“一個人平均可以活多少歲?”當得到“八十歲左右”這個答案時他似乎隱隱鬆了口氣。又是一個黃昏,哥哥對著已然奄奄一息的弟弟哭喊著“你還有我的四十年,你一定不會死……”最終弟弟還是在無聲無息中走了,他帶著哥哥的“半生”走了。聽罷此故事,心中不免有些沉重,而此時我已明白,感動給了我人生的感悟。給了我對生命的思考和對親情的體會。
用心去翻開歷史的沉浮,你又會發現什麼?其實每一件事,每一棵草,每一句詩,每一個歷史的瞬間都會讓你感動。
小羊跪受母乳會讓你感動,感動母愛的偉大。
一棵在沙漠中堅強生存的小草回讓你感動,感動生命的堅強。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”會讓你感動,感動人生的志向。
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”會讓你感動,感動愛情的偉大。
北京申奧成功,在雅典奧運會上每一次冉冉升起的國旗,在異國他鄉忽遇故知都會使你感動,感動民族的自豪感。
忽覺得沒有感動的人生,就像荒蕪的戈壁;擁有感動的人生就像是一句詩:山重水複疑無路,柳暗花明又一村。
真的,我此刻才明白原來我帶著感動上路。
帶著感動出發 篇9
高一作文 ,730字如果你還在思考什麼是生活,什麼是充滿熱情的生活?那麼答案便是感動。因為有了感動,心中便充滿了愛;因為有了感動,心中益滿了奮發的熱情。所以感動是愛的動力,是熱情的源泉。帶著感動出發,去探尋生活的奧祕。
感動於一幅攝影作品。
作品中是一個男孩帶著兩隻幼鳥的窩放回高大樹上,而露出純真的笑容,不遠處是荒地上的毛草屋。夕陽的餘光下,他的笑格外燦爛,身影變得修長。它是一幅取自巴西熱帶雨林中最普通又最真實的畫面。
感動於畫面呈現的真實。
樹葉的影疊落在下一片葉子上,男孩的面板因汗水變得更黑亮黑亮。遠處正冒著炊煙的草屋是困苦生活的寫照。畫面的一大亮點便是不加任何修飾的真實質感與隨機拍攝的恰到好處。這原始純樸的真實更易讓人感動。
感動於作者拍攝的勇氣。
正如作者所想,作品在參賽中落選,在參展時無人問津,它不被世人所接受。但他依舊願意嘗試。他要讓世人懂得的是積極、純樸、寬容,而不是博取他們的讚揚與眼淚。難到一定要拍出巴西雨林傷痕累累的慘狀,與他們一起指責破壞人類環境的行為才是真正的藝術嗎?亦或是效仿一位記者親眼目睹禿鳩將要啄食一個棄嬰,選擇了他所謂的藝術拍下那慘忍的見證?他成功了,並因此獲得了眾多榮譽。悲劇永遠比喜劇更容易使人感動。但更重要的是要表達你想要表達的,如果認為那是正確,是你想的,那你就去勇敢的做。不必計較有多少人認可和榮譽,快樂積極總會感動你自己和那些欣然感動的人。
感動於男孩的純真與善良。
他願還給鳥兒自由,他願送他們回家,他怕他們找不到媽媽。困苦生活中的巴西人依然有寬廣的愛,愛他們的家園,愛他們世代生活的土地雨林。破壞雨林只是生計所迫。因此感動於巴西人的純與善。
這些感動讓我對生活充滿熱情,鼓足了勇氣。帶著感動出發,我會繼續錄找生活的真諦。
帶著健康前行 篇10
議論文 ,584字培根曾說過,“健康的身體是靈魂的客廳,病弱的身體是靈魂的監獄。”其實不僅僅是身體上要健康,心理上的健康也至關重要。
近年來,很多青少年因承受不了心理壓力或是其他原因選擇自殘、輕生,而青少年犯罪的比例高達百分之七十以上。這些現象的發生,很大原因在於心理素質上。可見,一個人的心理是否健康,對他的人生影響至為關鍵。
如何做到心理健康?做一個心理健康的人,要自信。自信是一種力量,使人相信自己,看到希望。自信是做人的原則,人生不能一番風順,相信自己,才能更好的走下去,才能領略人生的風景。自信是一種擁有,擁有自信,擁有前進的方向,才能開拓前進的道路。
做一個心理健康的人,要學會欣賞。往往指出別人的缺點或批評別人容易做到,相反,欣賞和讚美別人卻難以開口。讚美他人其實並不難做到,只要我們去發掘生活,發掘他人的好,想想他們的好處和優點,並毫不吝嗇地稱讚他們,這不僅能使自己的人際關係改善,也能使自己通過對比發現不足,加以改正。
做一個心理健康的人,要學習。學習是我們的責任,也是我們為自己的將來而努力,雖苦,卻能從其中獲得快樂、樂趣。好好學習,用學習來武裝自己,充實生活;持續學習,與社會共同進步,才能更好的活下去。通過學習,發掘自己的潛能,通過學習充實自己,提高自己完善自我。
成長的道路還很長,身心健康是我們走下去的保證,帶著健康前行,才能開啟人生的篇章,描繪生命的色彩。