帶著勇氣出發相關作文20篇
帶著勇氣出發 篇1
國小六年級作文 ,735字臨近教師節，整個校園又是一片歡聲笑語。有的同學給老師送上鮮豔的花朵，有的給老師送上精美的節日賀卡……大家都被濃濃的愛意包圍著。
學校為了慶祝教師節，決定舉行演講比賽，每班派一名學生參賽。通知下達後，通過班級預賽，我竟然被選上了。老師讓我精心準備，下週二參賽。頓時，我不知道是該慶祝，還是該埋怨。由於我平時膽量不大，和不熟悉的人多講兩句話就會臉紅，更何況是面對三千多雙眼睛，在他們的注視下演講，想想我就渾身打顫。放學後，我獨自走在回家的路上，突然覺得這條路沒有往日那麼平坦，竟是那麼坎坷，就連路旁的大樹也失去了昔日的生機勃勃，綠葉不再隨風舞蹈，一片死氣沉沉的樣子。這不禁讓我的思緒越來越煩，就連最後的一絲快樂也拋到九霄雲外去了。
傍晚時分，我雙手無力，懶洋洋地拿著被修改的演講稿，一遍又一遍地朗讀著，我讀每一個字彷彿都是無病呻吟。一想到下個星期，想到那密密麻麻的三千多師生，我就害怕。自卑、膽怯佔據了我的整個身心。我忍不住放下稿子，上牙緊咬著嘴脣。“放棄”這個念頭在我腦中迴盪。我不行，我無法面對它，我越想越煩，便衝出門，來到了樓下的公園裡。
迎面吹來了涼爽的風，我的心情慢慢平靜了下來。
我在草坪上坐了下來，有些草已經讓人們踐踏得不成樣子了。但仔細一看，那柔弱的小草並沒有屈服，它正努力吸取陽光雨露的養分，拼命向上生長。本來快要死去的生命，竟然衝破一切困難，勇敢地活了下來，生命的力量竟然是這樣的頑強、偉大。我不禁被震住了。被踐踏的小草，能勇敢地站起來，是因為它有對抗生活風風雨雨考驗的勇氣，因為有了勇氣就能在逆境中戰勝一切！我恍然大悟，向家裡跑去。
星期二到了，面對數不清的聽眾，我不再害怕，我帶著勇氣出發，自信地走上演講臺……
我成功了，我領略到了勇氣與自信的真諦！
帶著勇氣出發 篇2
國二作文 ,830字小鷹帶著勇氣出發，成為了翱翔天空的雄鷹；小樹帶著勇氣出發，長成了遮風擋雨的參天大樹；小溪帶著勇氣出發，匯聚成波瀾壯闊的大海。
曾經看過這麼一個故事，講述的是小螞蟻尋找勇氣的故事。
在大海的邊緣，有一個龐大的螞蟻家族，一直愛思考的小螞蟻不甘心做動物家族中最膽小的一個，便想出去尋找勇氣。在森林的深處，有一位花白鬍子的老精靈，他被人們稱為“勇氣精靈”，只要找到他，心中便會有想要的勇氣。小螞蟻在大家的支援下，開始了尋找勇氣的征途。
大海和森林之間有著無數的困難，小螞蟻走得很艱難。遇到海潮時，小螞蟻會被衝向岩石，身體狠狠地撞擊在岩石上，衝向了遠方，也偏離了原來的路線。可是，小螞蟻從未放棄，它心中有一個堅定的目標，就是尋找到自己的勇氣。它夜以繼日地向森林中走去，路上有無數的人類，一雙雙大腳讓小螞蟻防不勝防，可能一不小心，它就死在了人類的腳下。它的身體一天比一天強壯，克服了一個又一個困難，越過了一座又一座高山，終於來到森林的邊緣。
森林的動物都聚在一起，小螞蟻害怕會被其他動物吃掉，不敢走到大路上，只好躲在了樹葉下。可是，它是那麼想要勇氣，在自我的鼓勵中，它不再膽小，逃過了天敵的追捕，躲過了一個又一個危險。在一個陽光明媚的早晨，它終於到達了森林的深處，找到了那個花白鬍子的“勇氣精靈”。小螞蟻把自己想得到勇氣的事情告訴了精靈，精靈微笑地說：“你已經擁有了勇氣，一路走來，你的勇氣促使著你找到了我。回頭看看，你不是已經擁有了勇氣嗎！”小螞蟻發現，在尋找勇氣的旅途中，自己是帶著勇氣出發地。
我們和小螞蟻一樣，去尋找勇氣的路途中，卻不曾發現勇氣一直伴你同行，直至成功。小時候的我，也曾膽小過，但心中的勇氣為從未泯滅，帶著勇氣出發，我克服了苦難，成功地登上了山頂。
勇氣，給了我們力量，支撐著我們大步向前走去，邁過坎坷的路程，腳踏實地一步步地走向巔峰。帶著勇氣出發，不要低頭，不要停留，勇氣永遠在你身邊，幫助鼓勵你成為心中的巨人。
帶著勇氣出發，才能遇見更好的自己。
帶著勇氣出發 篇3
國一作文 ,599字勇氣，這個詞歷經千年滄桑卻沒有如枯索的枝椏般黑朽。它就如一柄永不熄滅的火炬，握緊它，可以越過西洋，翻過珠峰，跨越極地。
勇氣成就了歷代先賢，照亮勇士金石般的心。因為有勇氣，才有了在雷雨中放飛金屬風箏的富蘭克林；因為有勇氣，才有了在孤島上頑強生存的魯賓孫；因為有了勇氣，才有了“荷戟獨彷徨”的周樹人；無數前人，他們懷揣著勇氣，踏過高山大川，淌過江河湖海。在勇氣的指引下，走出對迷茫的恐懼，掙脫對小己的束縛，衝破死亡的封鎖線。不約而同地奔赴那巍巍人生之巔。
勇氣不是偉人的專屬，每一個平凡人都能因為心存勇氣而變得可敬。若無勇氣，何來身著單衣，手持鐵鍬的赳赳秦人？若是懦夫，何來汶川地震中勇往直前的軍官將士？他們在危難時刻堅持勇氣，在人人噤聲時振臂高呼，平凡的人生開始熠熠生輝。帶著勇氣走在路上的人，世界會為他開路，江河為他改道繞行。活著是勇士，死後他的榮光將永存。
如今，勇氣的火炬傳到了我的手上。欲度關山，何懼狂瀾？這句話時刻銘刻在我心中鞭策我，回首純真童年幾時好，向前看彷彿歲月悠悠無邊；低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。我不會為了過往而神傷，我要義無反顧地帶著勇氣，在每個清晨逆風而行，在每個黃昏衝刺奔騰，在每個殘夜忘我苦讀……
我相信，不論人生路上如何荊棘密佈，只要有勇氣，處處都是蓬勃如春，總有一天我能超越夢想，鐵手出鋒芒。
莫道征途路漫漫，願效江水去不返。帶著勇氣出發，人生終將不朽。
帶著勇氣出發 篇4
國一作文 ,647字歌德說“如果失掉了財富，你失掉的總是極小的一部分；如果你失掉了榮譽，那你將失掉許多；如果失掉了勇氣，那你失掉了一切”。是呀，前行路上，貴在有勇！
勇氣，是通向勝利的橋樑；勇氣，是達到目標的捷徑。想當年，西楚霸王項羽的兵力並不強大，為何卻能大敗秦軍呢？“皆船沉，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心”。通過這句話我們不難明白，他靠的是那種破釜沉舟、置於死地而後生的勇氣。
古話說得好，知難而奮進。一個人遇到挫折的時候，固然需要支援，但最重要的還是要有勇氣。有了這種勇氣，我們才會自強不息，才會不斷進取。現實已經告訴我們，有勇氣的人是推不倒的，即使是他倒了，也會能依靠自己的勇氣重新站起來！
素有“中國保爾”之稱的張海迪，也曾一度沉淪，甚至服過大量的安眠藥，但後來她卻以驚人的勇氣“站”了起來，聞名世界，成為了中國殘聯的主席。震撼國人的史鐵生，雖然在地壇曾有過死的念想，但母親的教誨激勵他帶著勇氣上路了，一個在輪椅上寫作的人，終於用自己殘缺的身體創造了中國文壇的奇蹟。走過中考的朋友們，我們更應該明白：沒有戰勝困難的勇氣，錯誤就會蔓延，無情地毀掉你本應該輝煌的青春；沒有創造未來的勇氣，你的人生就是輕浮的毫無價值的人生！沒有勇氣正視自己，你更沒有勇氣正視別人！
普希金說過“勇氣是人類美德的高峰”。讓我們保持生活的勇氣，帶著這種美德出發，我們一定能達到那春暖花開的遠方。
帶著勇氣出發 篇5
國小五年級作文 ,654字斜風細雨敲打著窗戶，也敲打著教室裡每一位同學的心。冷酷無情的語文考試即將到來，考試如一個永遠無法被打敗的夢魘，無論如何掙扎，也無處可逃。
靜坐在教室裡，沉悶的空氣使人無法接受，心也變得急燥。“又是課文內容填空，考前明明背得好好的，為什麼現在就忘了？”我急得跟什麼似的，“課文內容填錯，可是要把整篇課文抄十遍的呀！”想到這裡，我就如一隻猴子一樣抓耳撓腮，把滿身都抓遍了，也沒有什麼成果。我勇氣全無，癱坐在那裡。
正當我“山重水複疑無路”之時，我聽到了窗外的雨聲。細雨綿綿，似有聲，又似無聲。但此時卻是無聲勝有聲。聽，那是水滴滴在石頭上的聲音！我立刻想到了滴水穿石的典故。水滴有這樣強的毅力與勇氣，戰勝了堅硬的頑石，這又是多麼艱鉅的任務！連水滴都堅持不懈，有勇氣，更何況我呢？
我立覺全身充滿勇氣。“此句乃《荀子·勸學》中‘不積矽步，無以至千里；不積小流，無以成江海’之句也！”奇怪至極，勇氣，竟有如此神奇之力，助我前行！
窗外，雨依舊。“絲絲，絲絲~”而我早已接過了水滴的勇氣接力棒，充滿勇氣向前衝！在接下來的考試中，我不懈努力，走向成功的彼岸！
當你感到空虛時，請你聽一聽雨聲，雨聲會給你力量；當你感到氣餒時，請你聽一聽雨聲，雨聲會給你勇氣。
帶著勇氣出發吧，到達新的彼岸。
強者，是勇氣的化身；只有擁有勇氣，才能成為強者。請帶著勇氣，向前衝吧！
帶上勇氣出發 篇6
國小五年級作文 ,693字勇氣，是小草在烈日寒風中茁壯成長；勇氣，是第一次上臺表演；勇氣，是嬰兒不畏懼摔倒而邁出的第一步。我站在山頂上，一束淡淡的陽光照射著我面前的一棵松柏，它正努力的成長著。這使我浮想聯翩，不管是多麼炎熱，多麼寒冷，它都勇敢地生長，從不放棄。
小時候，我總是在爸爸媽媽的寵愛下成長，所以，那時的我總愛鬧脾氣，哭鼻子，缺乏勇氣。在一年級的時候，班主任讓我去國旗下講話，我就是不去，因為沒有勇氣。被爸爸媽媽硬叫去，我才答應了。演講稿要背的，可我背得一塌糊塗，直到演講的日子到了，走上了演講臺，還算流利地把前面的背了出來。我感到所有的目光都聚焦在我的身上，害怕極了，手心的汗越來越多，一下子把臺詞忘得精光，天空中黑壓壓的，連老天爺也陰著臉，彷彿對我很不滿意。我用求助的眼光望向老師，可老師也無能為力。我不知所措，不一會兒豆大的淚珠滴了下來，一顆接一顆。這都是沒勇氣惹的禍。
而現在，我一開始依舊沒有勇氣，有時候連個認錯的勇氣也沒有，但我看到了美國的第18任和第34任總統，我被觸動了，他們如果沒有勇氣怎麼會當上總統呢？他們要勇敢地推薦自己，不怕別人議論自己，要是連推薦自己都不敢，那麼還會當上總統嗎？答案當然是不會。看到這篇對他們的評價，我明白了，一個沒有勇氣的人是不會成功的，所以我現在已經有足夠的勇氣來面對生活的各種挑戰了！
這樣日復一日，年復一年。我的未來已經是十分光明瞭，就是勇氣給了我力量，我成為了一位成功人士，回首一想，生活中的點點滴滴和勇氣不可分離，可想而知，勇氣給了我多大的啟迪和鼓勵。
勇氣對我們的人生是多麼得重要，如果沒有了它，我的人生也不會這麼光明一定要鼓起勇氣，迎接挑戰！
帶著勇氣再次出發 篇7
國三作文 ,995字勇氣是處於逆境中的光芒，它會激發我們的潛能，讓一切變得皆有可能。讓我們帶著勇氣，再次出發，去收穫生命的美麗。
——題記
初春的早晨，空氣裡氤氳著潮溼的黴氣，屋外，細雨絲絲，攜著寒氣的風吹打著剛剛吐芽的垂柳。
細雨一如我因失敗而煩悶的心境，屋子裡靜得讓人窒息，我一時沒有找到前行的方向，不知道該做點什麼。更讓人心情煩悶的是，事事不盡如人意，朋友鬧僵，處境尷尬；成績上不去，母親每次都是欲言又止。那種打擊，讓柔弱的我變得更加沒有生活的勇氣，如同一個局外人，很不是滋味。
不如推開窗，釋放這無邊的懊悔和落寞！還沒來得及將視線投向遠處，便有一隻蝴蝶閃入我的眼簾。那是一隻紫色的蝴蝶，淡紫的翅翼上佈滿了黑色的斑紋，漂亮極了！正待欣賞它張開翅膀翩翩起舞時，卻驀然發現它的右翼殘缺不全！心頭不由得一驚——這竟是一隻斷翅的蝴蝶！它努地的扭動著身體，似乎要用盡全力飛離窗櫺。它以數位的扇動頻率起飛，可是沒飛多久就被屋簷上滴下的雨水擊回原處。在一次又一次重複著相同的動作後，終於還是落回到了窗臺上。
“每次都是相同的結果，與其這樣徒勞，還不如躺在原地休息呢。”我默默地看著它，不由得搖搖頭喃喃自語。雨漸漸大了起來，蝴蝶怕是永遠也飛不走了。我伸出手想去幫它，卻又不忍驚動它而耽擱了它休息——算了，還是讓它自身自滅吧。
轉身拿本閒書想打發點時間，心裡卻莫名地牽掛起那隻可憐的蝴蝶。站在書房片刻之後，還是折轉身悄悄地回到窗臺邊——
我瞪大了眼睛，簡直不敢相信自己的眼睛——溼漉漉的窗臺上竟已沒了蝴蝶的影子！難不成它憑著殘體飛進了一旁的草叢？匆匆趕到窗外，仔細尋覓間發現它果真在一片嫩綠的草葉上悠閒地睡著了，幾滴晶瑩的雨珠珍珠般地?在它的身後。抬起頭來，發覺天是藍的，雨不知何時已經停了，陽光透過柳樹的縫隙朗照在草叢上，彷彿一道七色的虹。
蝴蝶詭異地頻頻扇動著翅膀，彷彿失衡般地飛走了，飛向那更高更遠的天空。
是的，斷翅的蝴蝶飛走了。健全的我，又有什麼理由因為一時的失意而停滯不前呢？我要有勇氣面對現實，因為一切皆有可能。
至今，在我記憶的長河中一定有一隻斷翅的蝴蝶。因為它的存在，我才有了生活的勇氣，我才能意志堅強地走下去，我才能帶著勇氣，再次出發，去收穫生命的美麗！
帶著堅定出發 篇8
國一作文 ,595字人生就像蜿蜒曲折的小道，裡面充滿了未知的挑戰和艱苦的困難，有失敗的荊棘灌木，有挫折的孤藤樹木，更有磨練的陰雨綿綿，唯有那帶著堅定的出發，才能走向成功。
風哀鳴，樹遇泣，灰茫茫的天空早已明白了我的心事--考試，佈滿了厚厚的烏雲阻擋了，陽光的傾瀉，我坐到父親的車裡，看著車外的事物飛快的與我劃過，我的心隨著像打鼓似的，咚咚直跳，手心緊緊的直冒冷汗。父親卻在前方，小心翼翼著開著車，“父親沒有什麼想對我說的嗎？就算父親鼓勵我，我也希望，我根本沒有複習”
漸漸的，校園的外牆映入眼簾，視覺引起了我的血液在沸騰，一股暖流從額頭冒出一滴滴珍珠般大小的汗水劃過臉龐，車停了，我艱難的推開車門。
我正打算走進校門，一股沉著，有力和有堅定的手拍了拍我的肩膀給我的身上注入了一道新的力量與我的恐懼緊張，相爭，我的身體輕快了許多，是他是他那雙手，當我回頭仰望父親時，看見父親那黑黑的面孔被時光沖刷的青春，留下的許許多多的皺紋。我感到非常心痛。在我給父親盤點時，一步小心我的眼線與他的眼神相碰，這眼神如春日裡的陽光對嬌花的撫弄，夏日裡的晚霞對嫩柳的輝映，秋夜裡的月光對翠竹的照耀，冬日裡的朝陽對小草的呵護，這雙堅定的眼神又給我了，力量與支援，讓我更堅定。雖然你沒有說話，但你用你堅定的手，堅定的眼神給了我堅定的信念，我帶著堅定出發，整個身子被你的堅定所包圍。
帶著堅定去考場，那些道道困難的荊棘在我的堅定下解開了。
帶著感動出發 篇9
國二作文 ,879字歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心裡總湧動著一絲久違的衝動，這便是感動。
—題記
感動無處不在，捨己救人感動了我，拾金不昧感動了我，數十年堅守崗位感動了我，照顧毫不相識的陌生人感動了我……這是大的感動；生病時的一聲問候感動了我，跌倒時的一雙援手感動了我，失落時的一次關懷感動了我……這是小的感動。大的感動讓我們銘記，而小的感動更讓我們刻骨銘心，而最常見的就是那小小的、溫馨的感動。
來華校這個溫馨的家快兩年了，我無時無刻不在被老師們感動著，當我們酣然入夢的時候，老師們還在加班加點地批改作業、備課，我們這些學生，總是抱怨太苦，可是，老師不是比我們更苦嗎？我們只要寫一份作業，而老師們卻要批100多份作業，要說苦、要說累的該是老師，可是老師們就像那勤勤懇懇的老黃牛，毫無怨言。真是慚愧啊！
還記得蔣老師，在八年級上學期初就要開刀了，可蔣老師一直扛著，她是為了我們才這樣做的啊！她想到的是我們這些與她非親非故、還經常惹她生氣的學生。直到期末考試，她實在扛不住了，才在考試的期間開了刀。我們本以為蔣老師在這學期會在家修養，誰知道，剛開學就看到了拖著虛弱的身體的蔣老師！看著她虛弱的背影，我們十分感動！
像蔣老師這樣帶病上課的老師實在是不計其數，還記得我們的曾老師，在我們的複習階段，因為太過勞累再加上氣溫突降，染上了風寒，但是，曾老師卻不曾放鬆過，當我們心疼地望著她的時候，她反而風趣地安慰我們：“沒事，我不過是衣服穿少了點而已，你們不要擔心我，考不好，我可不負責哦！”我們都被曾老師感動了！
在這個充滿愛的校園裡，我們被感動著，在感動中，我們成長著。感動，是自然母親賜予我們的神奇力量，是人類對自然永恆的情結。浩瀚的時空裡，我們實在是無足輕重的微生物。而能在這樣一個憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無數的前人面對同樣的自然，接受同樣的感動，實在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個能接受其寶藏的人，只要拼搏了，感動了，徹悟了，一切，都無憾。
讓我們，帶著感動出發！
帶著堅持出發 篇10
國二作文 ,778字當冰雪還沒有融化的時候，當玫瑰還沒有綻放的時候，每個人都難以坦然的面對生活中的一切，因為心靈的失落，因為失敗的惆悵……
而我要說的是，堅持其實並不難！
你看那鴻雁，帶著夢想，一路奔波、飛翔，只為心中那一份希望；再看那蜘蛛，不停地織網，只為心中那一份永恆。為什麼，遙不可及的南方，鴻雁總能到達？為什麼，總被風吹破的網，蜘蛛總能織成？現在，我知道了，因為它們心中存有堅持！
每個人都有自己的目標，包括我；每個人都欣賞自己的目標，包括我；每個人都去完成自己的目標，包括我！
從小到大，我都有一個平常的夢想—考第一名。小學時代，我何嘗不為這個理想去努力呢？但努力過後，換來的只有進步，並沒有我要的第一名，從那以後，我不再相信努力就會收穫成功，我漸漸變得只剩三分鐘熱度，三分鐘過去之後，我只剩失望。那時，我的名字並沒有被老師記住，看著第一名與老師說笑的樣子，我便心存羨慕，我知道，我就像那十一月的花，從未鼓足勇氣，從未綻放過。我的鬥志再次燃燒起來，下定決心要做第一名，讓老師記住我的名字！我知道，只有上課認真聽講、認真做筆記才能得到好成績。此後，我便明白了，只有帶著堅持不懈的精神前進，才有很大機率成功！
功夫不負有心人，我終於在一次期末考試中獲得了第二名的好成績，這下離第一名只有一步之遙了！即使是第二名，我也如願以償的獲得了老師的表揚，這讓我有說不出的興奮，但我仍然記得我那從小到大的目標—得第一名！我也一直為這個夢想堅持著，直到中學。
時間的指標在一圈圈的畫弧，我也迎來了中學的第一次月考，我以特有的安靜，等待老師髮捲，因為我對這次考試滿懷信心。名次公佈了，我果然是第一名！我完成了我的目標！
這讓我明白了，只要你堅持，就會收穫成功！只要你堅持，冰雪會融化，玫瑰會綻放，每個人都坦然的面對著生活中的一切，因為成功的喜悅，因為心情的喜悅！
帶著微笑出發 篇11
高二作文 ,807字帶著微笑出發，讓微笑綻放在青春絢爛的舞臺上，讓它成為舞臺的主角。
唉！最近，我的臉上飛來了一批“移民”，它們在我的臉蛋上“耕田種地”，“建造房屋”，“生兒育女”，好不自在，它們就是煩人的、惱人的、恨人的青春痘。這幾個痘痘直接影響了本小姐的美麗，他們一直在困擾著我，搞得我寢食難安，簡直成了我的心病。這幾個痘痘像星星一樣，不，像腫瘤一樣，散落在我的臉上，有大有小，有紅有紫，密密麻麻，摸上去，凹凸不平，像連綿起伏的群山，如同喀斯特地貌一般。走在大街上，路人都用異樣的目光多看我幾眼。從此，我的臉上難有笑容。要知道“痘痘是少女的天敵，本著這一原則，從此，我下定決心，與痘痘宣戰，向痘痘進軍，掃平連綿起伏的群山，恢復我原本的大平原。
為了有效地消滅痘痘，我諮詢了我的好朋友。好友一本正經地對我說：消滅痘痘的唯一途徑是擠痘痘。這真是靈丹妙藥，我如獲真經，每天在鏡子前呲牙裂嘴地擠痘。由於不用工具，我無時無刻不在擠痘，看書時擠痘，做功課時擠痘，看書時擠痘；走著，站著，坐著，躺著，醒著，睡著，全在擠痘，擠痘成了我生活中的必修課。經過幾天艱苦卓絕的奮鬥，痘痘已被我全面殲滅，我得意洋洋一些日子。可惜好景不長，痘痘似乎有起死回生的神奇力量，捲土重來，又悄然出現在我的臉上，而且生命力更強，還拖家帶口，隊伍更強大了。
我苦惱不已，羞於正面同學，唉，沒想到小小的痘痘竟有如此巨大的威力。最終，還是媽媽的話打動了我。媽媽說：“你現在步入青春期，長痘是很正常的現象，要想消除痘痘，就不要經常用手去觸控它，保持臉上潔淨，不要吃辛辣食品，保持好心情，痘痘會自生自滅。痘痘並不影響一個人的美麗。”聽了老媽的解說，我恍然大悟，原來痘痘也不錯吆！
我終於明白，痘痘是青春的印記，是敞開青春大門的鑰匙。現在想一想，痘痘也蠻可愛的，如同一個個美麗的瑪瑙一般。痘痘是青春的微笑，它讓青春更加燦爛。而我，會帶著這份微笑，帶著這份燦爛，告別煩惱，快樂出發。
帶著花香出發 篇12
高一作文 ,720字顧城曾說：“你看我時很遠，你看雲時很近。”古有徐霞客踏遍萬里河山，感知自然；今有一中學子朝氣蓬勃帶著花香出發。
一路上，雨打竹籬，卻打不滅我們內心的快樂；涼風陣陣，卻吹不走我們怡情自然之樂。“人間有味是清歡”，漫賞春光，流連山水，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。我們親邁自然，投身明麗山水，古畫風光。
雨停了，我們也到達了龜山，走上龜山的小道，踩著被雨打落的樹葉吱吱作響，一片片綠葉帶著自然的清新味道蔓延在我的嗅覺中。龜山的土地似乎那麼柔軟，時不時漫出一點水來，使鞋子沾滿土的氣息。春天的龜山，美的是這裡的湖，煙波飄渺，讓人想起那天上人間，自然啊，你那麼美，讓我站在龜山為你駐點。
天氣不似預期，天中風起雲湧，樹葉沙沙作響，散落的葉片層層高。雨，下得毫無徵兆。龜山的叢林氣息霎時間融入水中，當我們在歡笑中撐著雨傘走到山腰，雨模糊了樹林，卻給它們帶來了一場美麗的交響樂。而這些都是手機電腦給不了我們的。
突然想起肖復興在《年輕時就應該去遠方》中鼓勵正在美國的兒子到想去的地方—“摒棄世俗去奔跑的過程，並不只有孤獨和艱辛，還有無數的美景以及浪漫的心境。在資訊化的今天，我們如何才能用一顆純粹的心，去擁抱自然？”
資訊化的現代，不少人僅僅滿足“數字自然”，缺少對大自然身臨其境的感受。難道網路上一張張圖片能盡顯花木之美？難道一段段生硬的文字能描述出長江氣勢如虹？珠峰直入雲霄？也許你能說出關於自然的一切，然而被問及草木之氣味，花鳥之姿態時卻啞口無言。那麼，請放下手機離開電腦，走邁大自然，體驗“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的恬適，去感受“行到水窮處，坐看雲起時”的淡然……
從那冰冷的螢幕前離開，去觸控真正的自然，去帶著花香出發。
帶著微笑出發 篇13
國二作文 ,697字時間在人生的河流裡靜靜地流淌，我站在自己15歲的尾巴上，仰著臉龐問時間老人：“我的15歲快要走了，難道它一點都不留戀嗎？”時間老人捋著自己長長的鬍鬚哈哈大笑，他說：“留戀？不！它只對你說一句話‘帶著微笑出發！’。”站在時間長河的邊緣，我默默地品嚐著那句“帶著微笑出發”。
15歲的夏季，陽光燦爛，鳥語花香。青春的氣息像是一縷花香縈饒著我的思緒，像是清晨的露珠，甜美卻又微涼。在那個夏季的餘暉中，我看到那個熟悉的讓我聽到了自己心跳聲的身影慢慢地被金色包圍，然後拉長，消失。空蕩蕩的樓道里，留下的是寂寞的腳步聲和15歲女孩無法言語的憂傷。那個夏天，我看到男孩凝望窗外專注的眼神，猶如水中的漣漪淡淡地散開；我看到男孩乾淨的笑容，像是一個紅色的桔子在角落裡流淌著幽幽的桔香；我看到男孩安靜的背影，在轉身的那一刻被定格……直到有一天，我看到自己將要離去，心中已滿是淚水。
“真的要去外面讀書？”媽媽盯著我的眼睛問。“是的。”我認真地回答道。“出去以後沒有父母讓你依賴，你要自己洗衣服，自己監督自己學習，自己解決困難……我靜靜地等媽媽說完，笑了笑，說：“即使如此，我還是選擇出去。”媽媽不再說話。好久，她抬起頭，再次盯著我的眼睛，說道：“那麼，就帶著微笑出發吧！”那一剎那，我看到媽媽的笑有些不捨和苦澀，卻依然美得無法形容。我忽然在想：“我有多久沒有微笑？”
帶著微笑出發，忘卻的是青春的腳印在15歲留下的一道深深的痕跡—憂傷；帶著微笑出發，迎來的是滿世界的風和雨。不論今後是否還會有淚水將自己淹沒，只記得那句：“帶著微笑出發。”因為，我想要用一顆開滿鮮花的心去見證自己的成長。
帶著微笑出發！
帶著笑容出發 篇14
國一作文 ,568字我們詩書散文閱覽無數，而在那紛至沓來的禎禎頁頁中，笑已然成為美好的代表，成為駛向幸福的標籤。它溫暖明亮，它自信昂揚，它樂觀勇敢，翩翩浮現在文章禮讚中主角的臉龐，放射直往幸福進軍的光芒！
而我也願意蓄滿笑意，做一個帶著笑容出發的角色。
笑容是為青春的繽紛畫卷打上的亮光，驚豔人生，迸發滿滿的活力。我們攜著這臉上虛掩不住的歡樂，像快樂病毒無限傳染，從教室到走廊、從綠徑到操場，於是這朵永不凋謝的“花”，爛漫了整個校園，為校園生活綴上不敗的春天。
笑容是女生高高甩在後腦勺的馬尾。鏗錚挺拔，在風口浪頭以及一切唏噓豁氣騰達，將所有煩惱與自卑一笑泯然。這是我們不能缺失的來自內心的驕傲，應深入骨髓，挺立在脊樑。我們這個敏感的年齡裡，不能佝僂含羞，不低頭躲藏面頰的雀斑，不屈身掩下額間的痘，我們正當身強力壯，我們仗倚風華正茂。抬頭呈一個大大的笑容，直驅活力賽道。
笑容是在月光中盛綻，在無眠黑暗中迎接曙光的思想。我們在漫漫人生軌道上，持一盞勇進的馬燈，無論陡峭與顛簸，依舊搖曳自己滿載笑意的星星燭火。前進，前進；摸索、摸索，不怕銳石阻擋，相信困境總會雲卷又云舒！我們懷揣這一縷光明與濃濃笑意，在前方的未知路段中暢通無阻。
我願意嵌下這真實的笑容，如佩上璞玉、鑲上寶石，在我們這充滿了不知是“陰晴陽缺”或“悲傷離合”的世界裡，朝著無限可能的未來出發！
帶著微笑出發 篇15
國三作文 ,592字揚起嘴角向上揚四十五度，是的，這是微笑，它是快樂的象徵。
微笑是最美麗的花朵，讓心靈哭泣的人們感到快樂，像是冬日裡的一縷陽光。微笑是開啟心靈交流的窗，傳達人與人之間的真誠美好。你是否認為蒙娜麗莎的微笑最美呢？不，在我眼裡每個人的真實的發自內心的微笑比那神祕的微笑美多了，那會使你仰鬱的心情即刻歡朗起來。我喜歡微笑，那不僅是代表禮貌，更是一種向對方表示友好、傳達友情的橋樑。
在新的一天開始時，我會對著鏡子微笑，告訴自己，以積極樂觀的態度去面對生活、面對學習。相信自己能比以前做的更好，我能！
曾經有過許多令人挫敗、灰心的經歷，有過灰心、失落的時候，但是看到朋友們的笑容後，嘴角又不自覺地揚起，是的，這就是一種魔力，微笑的神奇治癒系魔力。泰戈爾說過：當你微笑時，世界愛了他。是啊，沒有人會喜歡一個冷板著臉的人，微笑時最好的名片。
當你摔倒了，你會是什麼表情？哭泣嗎？還是咒罵？如果是我，我會微笑著拍拍塵土，站起來，繼續我的行程。也許這看起來像個傻子一樣，但這是自己鼓勵自己的方式，笑著面對坎坷。帶著微笑出發，帶著自己，帶給別人快樂。什麼大風大浪，我只以一個微笑迎接，去度過那些所謂的困難。當別人煩惱時，給予他一個釋然的微笑，拉他一把，使之逃避煩惱深淵，重新把快樂重拾。
讓我們帶著微笑出發！奔向未知的未來，迎接未知的挑戰！別退縮、別害怕。讓我們帶著微笑出發！讓我們樂觀的面對生活的考驗。
帶著感動出發 篇16
高一作文 ,804字感動是真實無華的，它從不出聲，從不張揚。被埋得很深。感動就在你的身邊，只需你去細細體會。
秋風像利刃一樣無情地颳著，天空灰得像剛哭過一樣。我透過玻璃窗，失落地向窗外望著。今天是星期天，是該上學的日子了。自從上了初中，我便開始討厭這天了。因為這天沒有母親的陪伴，我要和母親“闊別”了。
時間已是下午，我該上學去了。但這時母親並沒有來，我自行整理著行裝。猜想：“母親多半不會來了。”正當我失落時，母親推開門，早已凍得通紅腫脹的手裡提著兩袋水果。她對我說：“東西收完了沒？”我回答道：“沒……”一時間說不出話來。
她把我帶到衣櫃前，對我說道：“天冷了，多帶幾件毛衣。”現在去學校該穿什麼，她突然打岔到這個問題上。可還沒等我回答她又繼續說：“穿這個吧！這個厚點。”她找來一個大袋子，將衣服捻了捻，放了進去。她又找來一個小些的袋子，開啟剛買的水果袋：“給你買了點蘋果，帶著，每晚吃一個。”她邊說邊挑，將一個個又大又紅的蘋果都放進了袋子。還要這些水果你要多吃點。站著邊上的我一言不發，只是靜靜的看著。按照她的標準將水果—放進袋子。終於弄完了，她將水果袋和衣服袋統一放到一個布袋繫好，這結實，方便。“幾點了，我給你煮點餃子。”她自言自語道。說完，便走向了廚房。我叫住母親，說道：“媽，別煮了，我該走了。”她呵斥我道：“晚上肚子餓了，又要吃泡麵。”我呆呆地站在原地。餃子煮好了，我抬頭看了她一眼，頭上少了些許青絲，而多了些白髮，額頭上的皺紋刻印出了她為我辛苦操勞的痕跡。我很快就把母親為我精心準備的餃子吃完了。我帶好東西準備出發。
母親一路把我送到等車亭，路上不停囑咐著，我靜靜地聽著，而且前所未有地覺得這些話並不厭煩，而是有些樂在其中的享受。車來了，我坐上車的最後一排座位上。車開了，我向後望著，直到漸漸地遠了，遠了。我坐在車上，兩行溫暖的液體從我的面頰滑下。
我帶著感動踏上了征途。帶著感動出發，人生無限美。
帶著微笑出發 篇17
高二作文 ,977字隨著考試分數逐漸知曉，我的心也已涼了大半截，望著一張紙慘不忍睹的試卷，它們就像一道道強烈的閃電，擊得我全身癱瘓；像十月的寒風，吹得我體無完膚，那一張張低得不能再低、少得不能再少的分數就像冤魂野鬼一樣，飄在我的身後，它們正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流人心田，終於隨著晚自習的結束，我草草地整理了書包，走在了回家的路上。
一路上，我內心十分內疚，十分害怕。我愧對媽媽每天早晨不辭辛苦為我準備營養早餐；我又十分害怕，害怕媽媽的責罵，害怕面對殘酷的現實。想著想著就到家了，媽媽正坐在沙發上看電視，見我回到家，連忙為我取下書包。我邁著沉重的步子，走到媽媽面前，鼓足了十二分的勇氣，告訴了她分數，然後我低下了頭，等候著一場暴風雨的降臨。然而出乎我意料之外，媽媽顯得很平靜。眼淚就如銀線般沿著臉頰滾落到腳下，我含著淚說；“媽媽，我覺得我很努力了，不是說努力就有回報，為什麼我的回報與努力成反比呢？我每天都在做數學課外作業，為什麼數學沒有提高呢？”
媽媽走到我身邊說：“那些錯的題目你都不會寫嗎？還是馬虎粗心算錯了。”
我擦了擦眼角的淚水：“都有，但我想不通為什麼班上沒怎麼努力的人都比我考得好。”
“孩子，不要關注表面現象，要從自身找原因，媽媽也聽到班主任說過你天天都到辦公室問問題，這一點很好。但想想，你是否有仔細思考過，得出結果呢？如果一味地依靠老師為你解答，不認真思考是沒用的。其次，你是否每一個題目都弄懂了。老師講的每個內容你都聽懂了，講過的每一個知識點你是否都溫習了，記住了呢？”
我默默地搖搖頭。
“媽媽知道你想獲得好成績，好分數，但這是一個過程，咱們慢慢來，媽媽聽你班主任說這次考試重在發現孩子的問題，媽媽相信你的努力，同時也知道你心裡不舒服。其實媽媽看重的不是你的結果，而是過程，陽光灑滿大地，人們看不見它曲折的過程；花朵裝點世界，人們看不見它開放的心酸過程，珍珠迷倒萬千，人們也看不見它磨練的痛苦過程。但媽媽不一樣，我看得到你的過程，並希望你能永遠這麼努力，媽注重的絕非是你的分數，而是你獲取的知識。那些知識膨脹著你的思想，把你打造成一個有用的人。而且媽也相信功夫不負有心人，你現在正在經歷著900多天的痛苦歷程，相信你堅持過後，將會看到屬於你的光明！”
我的心微微一震，無數的憂愁已被化解，是的，我要整理，帶著微笑，重新通往成功的路！
帶著微笑出發 篇18
高二作文 ,977字隨著考試分數逐漸知曉，我的心也已涼了大半截，望著一張紙慘不忍睹的試卷，它們就像一道道強烈的閃電，擊得我全身癱瘓；像十月的寒風，吹得我體無完膚，那一張張低得不能再低、少得不能再少的分數就像冤魂野鬼一樣，飄在我的身後，它們正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流人心田，終於隨著晚自習的結束，我草草地整理了書包，走在了回家的路上。
一路上，我內心十分內疚，十分害怕。我愧對媽媽每天早晨不辭辛苦為我準備營養早餐；我又十分害怕，害怕媽媽的責罵，害怕面對殘酷的現實。想著想著就到家了，媽媽正坐在沙發上看電視，見我回到家，連忙為我取下書包。我邁著沉重的步子，走到媽媽面前，鼓足了十二分的勇氣，告訴了她分數，然後我低下了頭，等候著一場暴風雨的降臨。然而出乎我意料之外，媽媽顯得很平靜。眼淚就如銀線般沿著臉頰滾落到腳下，我含著淚說；“媽媽，我覺得我很努力了，不是說努力就有回報，為什麼我的回報與努力成反比呢？我每天都在做數學課外作業，為什麼數學沒有提高呢？”
媽媽走到我身邊說：“那些錯的題目你都不會寫嗎？還是馬虎粗心算錯了。”
我擦了擦眼角的淚水：“都有，但我想不通為什麼班上沒怎麼努力的人都比我考得好。”
“孩子，不要關注表面現象，要從自身找原因，媽媽也聽到班主任說過你天天都到辦公室問問題，這一點很好。但想想，你是否有仔細思考過，得出結果呢？如果一味地依靠老師為你解答，不認真思考是沒用的。其次，你是否每一個題目都弄懂了。老師講的每個內容你都聽懂了，講過的每一個知識點你是否都溫習了，記住了呢？”
我默默地搖搖頭。
“媽媽知道你想獲得好成績，好分數，但這是一個過程，咱們慢慢來，媽媽聽你班主任說這次考試重在發現孩子的問題，媽媽相信你的努力，同時也知道你心裡不舒服。其實媽媽看重的不是你的結果，而是過程，陽光灑滿大地，人們看不見它曲折的過程；花朵裝點世界，人們看不見它開放的心酸過程，珍珠迷倒萬千，人們也看不見它磨練的痛苦過程。但媽媽不一樣，我看得到你的過程，並希望你能永遠這麼努力，媽注重的絕非是你的分數，而是你獲取的知識。那些知識膨脹著你的思想，把你打造成一個有用的人。而且媽也相信功夫不負有心人，你現在正在經歷著900多天的痛苦歷程，相信你堅持過後，將會看到屬於你的光明！”
我的心微微一震，無數的憂愁已被化解，是的，我要整理，帶著微笑，重新通往成功的路！
帶著微笑出發 篇19
國三作文 ,646字笑聲是生活的點綴，也是愛的傳遞。
—題記
微笑生活，微笑人生，微笑就如星星之火，可以燎原；微笑也是一種善舉，可以傳遞幸福，傳遞愛。
沉思者沒有笑，因為他們是與宇宙萬物打交道，他們容不得絲毫的分心，再或者他們自愉自樂，不需要微笑，再或者他們本就木納，笑在他們生活中可有可無，因為他們總是眉頭緊鎖，總是一種冥思苦想的樣子。
還有小偷和犯人沒有微笑，因為他們終日生活在水生火熱之中，他們日日夜夜都過著擔驚受怕的灰白世界，飽經風霜的摧殘，再或者就是他們總是生活用品在痛苦與仇恨之中，整個心靈都要充滿了世俗的是是非非，沒有一絲夾縫可以擠進歡樂，或許他們從未想到過微笑吧，但是他們誰曾經在幼時沒有微笑過呢？
面對種種情況，我們是否應考慮到社會的殘酷無情，人性的扭曲所致呢？微笑本是世界上最美之物，它勝過傾國傾城的美麗，也勝過美不勝收的風景，只因它是最美國的本質，它是一種愛與快樂的傳遞。
在面對困難進我總是保持微笑，因為我視困難為友，他們就如我玩通關遊戲時的每一層關卡，即使有些我無能為力。但是我仍然堅信我可以通過我堅持不懈的努力來將它擊破，即便自己已傷痕累累，但我仍需保持微笑，因為我引以為豪的我擁有永不言敗的意志。
逼近中考，我壓力山大，但我應積極面對，應微笑面對壓力。以積極的心態面對一切困難，古人云“失敗乃成功之母”，天行健，君子以自強不息，更還有黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
現在，我們應微笑面對自己的困難，即使傷痕累累，也應把痛埋在內心深處，把微笑傳遞給他人，讓世界充滿微笑。
帶著感恩出發 篇20
國一作文 ,625字班主任又一次找我談話。
似乎是在朦朦懂懂中有了更成熟，更痛徹的領悟，但是從自己內心最深處出發，仍然不知如何用生動細膩的言語表達我只是深深地明白那一刻，我痛徹心扉，那一刻，我豁然開朗，那一刻，讓我看透了自己內心的渺小與狹隘！於是，感恩！由內而生！
曾與媽媽在一起歡聲笑語，嬉笑打鬧是在多少以前？我似乎已經忘卻。那段美好的溫馨的畫面似乎被蒙上了一層紗，朦朦朧朧中，在眼前若隱若現，那段難忘無比的記憶似乎也在悄悄褪去，被漸漸埋沒……於是，叛逆的自己進入九年級的大門，或許是由於種種問題，自己越來越無法控制自己的情緒，漸漸地我變得煩躁，變得毫無耐心，與媽媽之間似乎再也不如從前，我倆變得沉默，不再有過多的話語，那樣的日子一直持續近1個多月。
當自己還在誤區執著徘徊時，班主任搶先一步準備拉我一把。那一次，他似乎一位專業的心理指導員，暢所欲言地為我講訴許多，看不出身材如此肥碩的班主任對待事情與問題竟有如此細膩，如此非凡的思考與見解，他告訴我如何用對方法去處理各種問題，即使有再大的埋怨與煩躁，到頭來終究不是媽媽的錯，怎能可以自私地與她絕裂？我錯了，那一次，我失聲痛哭，但是，我所流下的眼淚，那是幸福的，是自己豁然開朗的幸福，更重要的是讓我真正從心底裡挖掘出感恩的痛徹領悟！
是的，我要感恩媽媽，感恩她的理解與耐心，我要感恩班主任，感恩他的心靈交流，讓我走出誤區。人不能沒有感恩，與我一樣，等到真正弄清一切，才會有最真摯的感恩……
讓我帶著感恩出發，走向未來！