帶淚的幸福相關作文20篇
帶淚的幸福 篇1
國二作文 ,860字我雖然生活在一個離異的家庭中，但是我還是能感受到幸福的滋味。因為我並不覺得我是孤獨一人，或是低人一等，我家裡有愛我疼我的爸爸和爺爺奶奶。
記得小時候，我去坡上跟夥伴玩，回來時不小心被一砣大石頭絆倒，摔了一個狗啃屎。這一摔不要緊，但是我的膝蓋被摔壞了，掉了一塊皮，有一塊錢的紙幣那麼大，先是一片慘白，也不覺得有好痛，然後就慢慢變紅了，再然後一顆一顆圓滾滾的血珠接二連三的流了出來，越流越快，越流越多。我看見血如小溪一樣涓涓而流，腿就沒有力了，全身也軟了，我用手把傷口捂住。我想，一定要走回去。那時，天還未黑，奶奶在宰豬草，她問我：“傻妹仔，你在幹什麼？”我大聲的哭了出來，回答到：“奶奶，我摔跤了。”
奶奶見我如此，非常心疼我，情急之下，把刀一放，背起我就往夏醫生那裡跑。
夏醫生為我包紮的時候，我感到傷口突然劇烈的疼痛起來。奶奶問我：“痛不痛嘛？傻妹仔。”接著，又問夏醫生：“沒有事吧，夏醫生，我的孫女不要緊的吧？”夏醫生說：“還好，還好，未傷及筋骨。”這時，我看到奶奶平時黯淡的眼睛裡閃著亮光，她的淚水就要流出來了。我就問：“奶奶，你怎麼了，怎麼像是要哭了？”奶奶說：“沒什麼，沒什麼的，沙子跑進奶奶的眼睛裡了。”停了一下接著嘆一口氣說：“傻妹仔，只要你好就好了，你又沒有了媽媽，真是命苦呀。”我聽她說完這句話，也想要忍不住哭起來，但是我忍住了，順帶著還把痛也忍住了，更奇妙的是還感覺到不大痛了。我想對奶奶說，只要有奶奶在，我的命都不苦！
臨走時，奶奶掏腰包要付錢時才發現沒有帶錢來了，她就不好意思地跟夏醫生說：“夏醫生真不好意思，剛才太大意忘記把錢拿來了。”不過，還好，夏醫生和我們是熟人，他說：“沒有關係，我也知道你老人家太愛你孫女了，錢就過幾天再拿來不遲，反正還要換藥。”
而且，回來的時候，奶奶還是揹著我的。我偎依在奶奶背上，感到有奶奶我是多麼幸福呀，今後我長大了，一定要掙很多錢給奶奶用。
想著，想著，我竟流下了感動和幸福的淚水。我現在正在寫這篇作文，也流了淚水，親愛的讀者朋友，你說我流的不是幸福的淚水嗎？
寬容給我帶來的幸福 篇2
國小五年級作文 ,533字人非聖賢，孰能無過，可見每個人都會犯錯。而往往我們會因為一些微不足道的小事兒吵得面紅耳赤。最後靜下來想一想，也許是自己誤會了對方，也許自己也有錯，當初還不如試著去真誠的寬容對方。
記得那是幼兒園的時候，我們一直以一位小女孩兒為首領，跟她一起玩兒，他叫我們幹什麼我們就得幹什麼，不然便會哭哭啼啼的跑到老師那兒去告狀，還會對我們大打出手。我們早已受夠了這窩囊氣，決定讓她為自己的行為付出代價。君子報仇，十年不晚。三年後，我們自己組成了一個小團隊，專門對付戴雨辰，哪怕她已經真誠地向我們倒了歉。我們先是不跟她玩，接著還作出了一些傷害她的舉動。儘管這樣，她還是沒有生我們的氣。但紙包不住火，我們這些不好的舉動終於被老師發現了，她嚴厲地批評了我們，我們也決心改過自新。於是，我們結伴給她倒了歉，她沒有責罵我們，而是大人不記小人過，寬容了我，以至現在，我們成為了要好的朋友。
正是這一件事讓我學會了寬容。寬容是一種幸福，是一筆財富，你寬容了別人，不僅取得了別人的信任，也能和他和睦相處。但寬容決不是包庇，決不是隱瞞事實的真相，而在於幫助別人，挽救別人。
海爾普斯曾說過“寬容是文明的惟一考核”，讓我們在以後生活中，學習中互相寬容，讓自己和別人都能在一種和諧快樂的氛圍中健康成長。
流淚的幸福 篇3
國二作文 ,784字我才發現眼淚的味道也是甜的。—題記
剛才埋在天際一隅的那團雲，不知何時融化了，散開了，流去了。徘徊在街口的我顯得有些不安，這條走過千百遍的路今天卻顯得格外陌生，腳上像拴了鐵球般沉重。忽的，我下定了決心，攥緊了手中那張灰色的成績單，往回家的方向走去。
還沒踏進家門，就聞到了飯菜飄來的香味，我彷彿已經看到了你在廚房忙碌的身影。“我回來了。”我輕輕地叫道。你立馬從廚房走了出來，我還沒來得及反應，你應經把我拽到了飯桌邊：“你看，我做了好多你愛吃的……”看著你向日葵般的笑臉，我的心抽了一下，不由自主地用力攥緊了手中的成績單。
到底要不要告訴她我考差了呢？
最終理智還是戰勝了恐懼：“媽，我考差了。”我的語氣很平靜，我刻意掩飾著心中的波瀾。“考差了？沒，沒關係。下次努力就好。”你臉上的光彩黯淡了一半，但你卻盡力不讓我看出你的失望，垂著肩膀走進了廚房。
天邊，紅黃色的火焰猶如剛剛燃起似的，在西天漸漸蔓延，一秒又一秒，一分又一分，一點又一點，似乎達到了極至。
我和你尷尬地坐在飯桌邊，猶如上演著一場無聲的電影，臺詞都在心裡。伴著無味的飯菜，我和你之間的無言以對顯得如此的理所當然。
愧疚感給了我重重一擊，我再也不忍心看到你頹廢的樣子：“我吃飽了，先回房去。”你卻安靜地看著我，似乎沒有一點挽留的意思。
我狠狠地轉過身，所有思緒都在發尖飄散了。霎時，你一個突如其來的擁抱把我的心融化了，融的一點也不剩。
你圈著我，時間好像就這樣停止了遊走。石榴花般的紅色火焰，又燃遍了天空，燃遍了炊煙，亦燃遍了我的心。“女兒，你能行的，用心去做。”你在我耳邊喃喃道。這一字一句間飽含了多少愛與信任？你的愛徹底擊潰了我最後一道心理防線。
晶瑩的淚水閃爍著滑落，凝聚著我所有的感情。不可否認，這一刻，我是幸福的。
那甜蜜的回憶，溫婉得會讓人擠出眼淚，是苦澀而又甜蜜的美，讓人回味無窮。
假幣帶來的幸福 篇4
國小五年級作文 ,683字今天上午，發生了一件令人意想不到的事情—陳老師收興趣小組報名費時，收到了一張百元假鈔。陳老師決定自己掏錢補上，可我們怎麼能同意呢？班長沈藝提議，班級每人出2元。可是陳老師沒收，又一一退給了我們。見陳老師這樣，我們一時沒了主意。
中午放學時，王愉琪悄悄地把我、劉琦、張筠清等同學拉到一邊，神祕地說：“我有主意了！下午每人帶十元錢，等陳老師把錢交給學校後，我們再把這些錢給她，怎麼樣？”我們完全贊成。下午到校後，我們商量好，讀書時間一結束，就去交錢。一想到這個計劃，我心裡便有說不出的興奮。
終於到休息時間了，我們分組向辦公室進軍，我和王愉琪打頭陣，把錢交給陳老師後，見她沒追出來，便讓劉琦去交。就這樣，十個人在教室與辦公室之間來來回回。
本以為這件事就算過去了，但第一節課剛上，陳老師便拿出我們上課前交給她的錢，說：“孩子們，謝謝！你們的情老師領了，但這錢可不能收。”怎麼辦呢？
很快，又有了新的主意！我們把一百元錢包在一張紙裡，並寫下了最想說的話，還在封面上寫上“禮物”兩個字。王愉棋一邊哄陳老師收下，一邊逼得陳老師和我們拉鉤，發下了“誰退就是小狗”的誓言。我們這才滿意地笑開了顏。
快要放學了，陳老師抱著一大摞書，匆匆地走進來，我以為又要退錢，嚇了一跳。
陳老師清了清嗓子，說：“孩子們，這些書是我送給你們的禮物！”我興奮極了。接過書一看，哇！裝幀可精美了，扉頁上寫著：“金錢有價，真情無價。”落款是：比鴨子還幸福的陳老師。我的心裡頓時湧起了一股暖流……
回家的路上，我抱著書，一個勁地傻笑，陳璐說我被幸福衝昏了頭腦。我回了她一句：“我比鴨子還幸福！”
文明帶給我的幸福生活 篇5
國小四年級作文 ,570字“向前一小步，文明一大步”“花草也在長，踏入想一想”“建立文明城市，人人有責”這些溫馨的標語在處處提醒著我們。正因為我們中國向來就有“四大文明古國之一”的稱號，所以現在中國開始評選文明城市，給世界樹立標杆。
自從建立文明城市的活動開展以來，我們的生活在不斷改善。文明，帶給了我們幸福的生活：城市乾淨了。在以前，製造廠的垃圾丟入河流，不僅發出的惡臭令人作嘔，而且讓周圍寸草不生。人們也不論什麼文明行為，拿起垃圾就往周圍扔，這都是什麼行為啊！現在好了，建立文明城市，抓文明，抓環境，衛生好了，文明自然就好了，生活自然也好了。
環境要文明來保持，我們當然也要注意自己的安全，文明讓我們安全又幸福：危險不見了。在以前，闖紅燈、翻欄杆，這些都是常有的事情。可結果呢，被疾馳的車輛“逮”個正著……現在，處處都能看見“禁闖紅燈”的醒目警告，而且，再也看不到馬路上的“跨欄健將”了，有的呢，則是“綠燈行，紅燈停”
的文明好同志。
徐州雲龍區的文明基礎15條，條條都是我們幸福生活的法則，件件都是我們言談舉止的規定。
讓我們做個文明人，懂得文明事，擁有一個文明好城市，獲得一個文明幸福的全新好生活！
文明帶給我們快樂，帶給我們安全，帶給我們好心情，帶給我們好環境，帶給我們正確方向，帶給我們優良品質，帶給我們優雅舉止，帶給我們高尚言談，帶給了我們幸福的生活！
文明帶給我的幸福生活 篇6
國小三年級作文 ,755字在我們的生活當中，文明的身影無處不在。文明的談吐，文明的行走，文明的舉止。文明就像一扇窗戶，“窗戶”開啟，陽光就會照進來，讓人倍感溫暖。生活中，有時一個動作對別人來說就是一種幫助，一個微笑可能就是一份關愛，有時多一點點地分享對別人來說就會多一份愛心。
文明並不是遙不可及的，它就在你我的身邊，近的觸手可及，它有時就是一隻手的長度、一個擁抱的寬度、一張紙的厚度，尤其是我所在的城市—徐州，整個城市的文明程序正改變著我的生活。
走在寬廣潔淨的街道上，再也見不到隨手亂扔垃圾紙屑的人了，這樣我們的環衛工人也輕鬆了許多。微風拂起，見到的是行人的微笑，而不是飄揚的灰塵，呼吸著新鮮的空氣。每個人都遵守著交通規則，儘管車水馬龍，見到的是川流不息的車流，可耳朵裡再也不會聽到焦燥的汽笛聲，這是一種文明。
在萬家燈火的小區裡，每個人彬彬有禮，禮讓謙和，花兒競相開放，兒童嬉戲花間，無人折枝摘花，各種果樹吐露嫩芽，小小的果實開始掛滿枝頭，等到秋天果實成熟飄香，也不像往日，有人會偷偷摘掉，這是一種文明。
校園裡，書聲琅琅，同學們佩戴的紅領巾格外鮮豔；敬愛的老師，專心授業解惑；可愛的學童，對知識無比的渴望與向住；課間的活動豐富多彩；課堂上同學面對老師的講解目不轉睛；老師關心愛護學生，學生尊敬老師，同學之間互相幫助，共同進步；放學時的隊伍，井然有序，這也是一種文明。
我走在這樣的街道上、住在這樣的小區裡、學習在這樣的學校裡，生活在這樣的城市裡，能不感到幸福嗎？
我生活在文明裡，我幸福，相信大家也幸福！這樣的文明是我們大家共同創造的。文明是什麼？文明就是一股春風，溫暖而又清新；文明就是一種時尚，讓人容姿煥發，美麗動人；文明就是養料，讓你茁壯成長，沐浴他人。
我們都在文明裡，一起前行！一起把好的東西傳遞、接力……
帶不走的幸福 篇7
國三作文 ,1187字拎著《花火》穿過長長的甬道，耳邊是呼嘯的風，還有風聲帶來的斷斷續續的歌聲，是小剛的《關不上的窗》，零星的歌詞輕輕的吟唱：
“我是心門上了鎖的一扇窗，任寒風來來去去關不上。這些些早無法修補的風霜，看來格外的淒涼……”
我把腳步放慢，彷彿陷入夢境之中。那歌聲長久的溫暖著我的心，直到最後漸去漸遠，我才抬起頭，看見了香如粉色的霧，香馥的氣息充斥整個鼻腔，就想起了那些幸福的時光。
那一年的春天來得特別早，春天的號角剛剛吹響，那些小鳥，小野花和探頭探腦的小草便開始打量著這未知的世界。我總是在中午最暖的時候，略掉午睡的時間，帽子也不戴，穿著涼拖溜出家門，一路走到東面，那裡有許多許多不知名的小花，或黃或白，連同莖枝一起摘下來，哼著歌踢踢踏踏的走回家。然後不理會媽媽的什麼“野花不乾淨，有小蟲子”的嘮叨，興高彩烈的用水衝乾淨上面的泥土和灰塵，放在鋪了漂亮石頭的透明瓶子裡，心滿意足的安置在寫字檯，梳妝檯上，彷彿自己收穫了整個春天。
5月份開始，溫度開始上升，並上下波動，卻總圍繞著30這個值。騎著車子，從一排排高大的樹下穿過，在身上落下斑駁的陰影和若有若無的清涼，然後是無窮盡的炙烤。班級裡窗門大開，有一番開門緝盜的架勢。正值面臨中考的最後時期，所有的家長、老師都不再那麼嚴格要求我們，班主任把他的獎金全都拿來，給我們買雪糕吃，到後來還剩下那麼多吃不完的錢全買了氣球，掛滿教室，赤橙黃綠青藍紫是畢業留念照片的主打顏色。那時都沒有壓力，不懂得緊張，中考前放假的幾天，我都是聽著“劍煮酒無味飲一杯為誰”和“就讓秋風帶走我的思念，帶走我的愛”入睡，並把王朔《空中小姐》看到完結篇。
而現在，滿校園的丁香開得如火如荼，芳香瀰漫整個校園，甚至一陣風吹過，五樓的視窗也逡巡著隱隱的空氣，甬道兩旁的垂柳招著手，在風的喝彩下做著鐘擺運動。然後，我知道，一切再也回不去了。
再也不能站在花前融入生機勃勃的春天；再也不能和朋友牽著手，走過溼漉漉的街道，低嗅泥土的芬芳；再也不能坐在高高的臺階上，看藍天白雲，聊著新看的故事；再也不能摘下秋天的一片楓葉，把時間定格在鋪滿落葉的石板路上；再也不能頂著滿天星辰，踏著雪花吱吱的聲音，做一個憨態可掬的胖娃娃。
夕陽西下，華燈初上，萬物回蘇，秋實累累，白雪飄飄，藍天白雲，綠草紅花，霧靄塵煙……這些美好的時光全都深深的銘記在我心底。就像小王子，即使他看見萬萬千千的景象，遇見形形色色的人，他也記得B612星球上有他的玫瑰，和他的幸福。我也會在以後的日子裡，珍惜一起成長的朋友們，活蹦亂跳的小狗西施，抽風如群魔亂舞的二瘋，小眼睛眯成一彎橋的錢濤同學，水汪汪大眼睛的趙老大，賜我生命的爸爸媽媽……就讓我們一起呼吸著五月丁香的空氣，享受著五月溫暖的陽光，一直好好的，享受幸福。
如果說現實是堅固的石頭，我也會用時間的水滴將它穿透，露出裡面幸福的寶石。歲月更迭，帶不走幸福。
謊言帶給我的幸福 篇8
國小四年級作文 ,618字我從小就是一個丟三落四的人。記得四、五歲的時候，我生日媽媽幫我買了一個布娃娃，它有一張櫻桃似的小嘴，一雙大大的眼睛，還有有一張‘紅撲撲’的臉蛋呢！我喜歡那個布娃娃，整天拿著它愛不釋手，連睡覺都要抱著它。
有一次，媽媽帶我去買衣服，我也要帶著那個布娃娃，可是回來是布娃娃卻被我落在了商場裡，我又哭又急，直想在地上打滾，媽媽硬是沒辦法了，只好哄哄我說：“媽媽過幾天有空了，再帶你去買一個更好看的，行嗎？”我牽著媽媽的手點了點頭這才肯罷休。可過了幾天，我不記得了，誰也沒有提醒我，事情就這樣過去了。我仍然像以前一樣快樂。
還有一次，我的伯父好不容易才從外地趕回來，還特意幫我買了兩隻鸚鵡。我非常喜愛它們，把它們當做寶貝似的，疼著它們，愛著它們。有一天我幫它們餵食，一不小心就把鳥籠們給打開了，兩隻鸚鵡就飛了出來，我急得像熱鍋上的螞蟻用飛一樣的速度去喊媽媽，可是還是晚了一步。鳥兒已飛出去沒影了。我蹲在地上傷心地哭了起來，頓時我覺得自己的心像是被撕碎了一樣痛，媽媽撫摸著我那溼漉漉的臉說：“別哭了，鳥兒也需要自由，它總呆在籠子裡就沒有自由，只要鳥兒玩玩了就會回來。”我信了媽媽的話，以為媽媽不會騙我。後來媽媽在我出去玩時把鳥籠給扔了。以後每天我都和小夥伴一起玩耍，玩的很開心，也沒有想起件事。
我因為媽媽的兩次善意的謊言，讓我逃出了兩次陰影，媽媽如同天使保護了我幼小的心靈；如同一張大手撫平我心中的創傷；又如同一個太陽在我最需要的時候給我溫暖。
“謊言”帶給我的幸福 篇9
國小四年級作文 ,520字生活中人人都說生活不需要謊言，而我卻認為生活有時需要謊言。
五歲時，爸爸，媽媽要回廣州了，必須留我一個人在湖南，我一見爸媽要走了，我就急得大哭。死死的拉著媽媽不放。爺爺對我就對我說：“禹兒，爸媽是去給你買糖糖，走！跟爺爺看電視去！”直到現在，我上六年級了，才明白了爺爺的這種謊言不算是謊言，因為這種謊言是善意的，是能給人帶來幸福的。
八歲時，爸媽因上班要很晚才能回來。我呢，就在家裡玩遊戲，看電視，肚子餓得咕咕叫。忽然，一陣敲門聲響了起來，我還以為是爸爸回來了。一看原來是鄰居家的阿姨，她和善的對我說，孩子你還沒吃飯吧？你爸媽要你到我家吃飯去。後來我才知道並沒有這一回事。我又一次體會到了善意的謊言給我帶來的幸福……
十一歲時，爸媽要給我買一個四輪滑板。來到滑板店，我一眼就看中了一個五百元的超棒的滑板，還帶夜光效果的。媽媽一看這麼貴有點遲疑，但還是給我買了。一路上我都對媽媽說，這個滑板太貴了，要不咱去換一個便宜一點的吧！可媽媽卻說，這個滑板打特價才199元，超划算，不用換了。我這才放了心。可當我再次路過滑板店，才發現根本就沒有打特價這回事。我這才知道是媽媽為了讓我開心對我又一次用了善意的謊言。
生活需要謊言—善意的謊言。
文明帶給我的幸福生活 篇10
國小四年級作文 ,903字講文明，懂禮貌真的可以使我們的生活越來越幸福，越來越美好，不信就聽我給您慢慢道來。
去年，我不太樂意與長輩和小夥伴們打招呼，就算喊也只是在家長的提醒下，這使得我們在和朋友、熟人見面時總是顯得很尷尬。有一次，我跟媽媽去參加聚會，但是我就一個人幹自己的事，就像他們根本不存在一樣。媽媽提醒我：“跟叔叔、阿姨打個招呼！”我這才用了幾乎只有自己才能聽到的聲音叫了聲：“叔叔好、阿姨好。”然後又自己去玩了。回到家，媽媽對我說“一定要有禮貌，遇到熟人主動問好大家才會喜歡你。”最近，中午我去上學正巧遇見了樓上的阿姨，她還帶著女兒在門外玩。我見到了她們便說：“阿姨好，妹妹好。”阿姨對我笑了笑，又對那個小妹妹說：“你看姐姐多有禮貌啊，你以後得向姐姐學習呀。”我的心裡像吃了蜜一樣甜。
前幾年，我和媽媽逛街時，在過沒有紅綠燈的斑馬線時，總是能看到有些司機無視其他行人和車輛的存在，一邊不耐煩的按著喇叭，一邊猛踩油門強行通過。每當這時我和媽媽總是戰戰兢兢地通過。但是前不久我和媽媽外出時，卻驚喜地發現很多車輛在有行人時都在斑馬線前停了下來，耐心地等待行人通過。行人們都說：“能在斑馬線前禮讓行人，現在的司機素質真高呀！”有的人還對司機豎起了大拇指。現在我和媽媽過馬路時就安心多了。
在學校也有文明的種子在傳播。很多同學都養成了下課不追逐打鬧，見到老師問好，主動撿拾廢紙的好習慣。有一次，我們去春遊，我們班的一名同學在我們走後拿著垃圾袋，花了半小時的時間把同學們留下的垃圾清理的乾乾淨淨。過了幾天，升國旗時，校長說到了春遊的事，還表揚了她。我心想，如果我們每個人都能像她一樣，那麼我們的環境一定會變得更加優美。
禮貌待人，讓我和周圍的人嚐到了愛和溫暖的滋味；禮讓斑馬線，讓我們體會到了社會的和諧與謙讓；校園的秩序井然、自律自愛，讓我和同學們學會珍惜，學會感動，學會奉獻，學會負責，讓我們在整潔美麗的校園中盡情徜徉在知識的海洋裡。我的生活在文明的浸潤下是如此的多姿多彩，熠熠生輝！