差距好大相關作文20篇
差距好大 篇1
國小五年級作文 ,438字今天晚上老師讓我們看了看六年級的微日記。我們才發現，我們跟六年級的差距好大。
六年級的字美觀、工整、大方。不像我的字，比螞蟻還小，帶上800的眼睛估計都看不清，老師幾乎每次都說我的字小，讓我重寫。字小了以後，肯定也就不怎麼工整了。別人一行寫十多個字，我一行寫二十多個字。又小又窄。看的眼花繚亂。
工整、大方我都不行，美觀吧，有時候還挺美觀。但是那是把字寫的大了以後，才美觀。
今天看了六年級的微日記後，我認為我真的該練練字了。我的拿手爛字怎麼拿得出手，俗話說得好：“字就是人的臉，你的字寫得怎麼樣，你就長的怎麼樣”要照這樣說的話，我得醜的沒法要了。
我的字總是太小了，老師經常說讓我寫大點兒，那樣就好看了，可是我就是開頭寫大了，後邊越來越小，然後又大，然後又越來越小。就像大海中的一朵朵浪花一樣，一會兒高一會兒低。很不協調。而且我的字橫不像橫，豎不像豎，撇步向撇，捺不像捺的。真的沒法要了。
看來，我的字和六年級的字差距還大。我真的該好好努力了。同學們，你們的字呢！好不好看！
給我一個差距就好了 篇2
國二作文 ,981字大多數時候，我是一個很懶散的人，因此我總是需要一些東西來迫使我擺脫懶散的狀態，差距在這時就顯得很重要了。每當我感到與別人存在差異時，我總會奮起直追，亦或者是別人與我有差距時，我便會努力向前，不讓別人追上我。
初二體育課上，體育老師經常安排我們進行長跑。每次長跑我總是慢悠悠地，雖然不會很累，但是最後到了終點總比其他人慢了許多。起初我並不在意，畢竟我省了力氣，但是最終我發現許多跑的很快的男生，跑完以後依舊像我這種偷懶的人一樣生龍活虎，內心就很感慨：同樣是男生，怎麼跑個步差距這麼大呢！不行，別人能做到的事情，我也一定能做到！於是體育課自由活動時，操場上多了一個跑步的身影。
初一的時候週末我偶爾會和去打籃球，當時因為我比較高，再加上我們都很少打籃球，我就顯得略勝一籌。因此我就覺得我打籃球打的很不錯，此後，好幾次媽媽讓我出去打籃球，我都說：“和他們打沒意思，要是來了技術比我高的，我肯定去！”結果到了學校之後，我果然遇到了技術比我高的人，不對，是一群技術比我高的人。我成了陪襯，偶爾搶到一個球還沒投就又被別人搶走了。而別人則是瀟灑地三步上籃，哐，球進了。我的內心很受打擊，心裡暗暗下定決心：今後一定要多打籃球。於是每個週末我總會叫同學出來一起打籃球。
至於學習方面，那差距就更顯重要了。初三來到了新的班級，同學們的學習狀況自然也就不一樣。原本在那個班還算不錯的英語成績，在這個班只能算一般，我感到莫大的差距。我心頭原本寂靜許久的好勝之氣又復燃了，因為初一剛上學我的英語就不太好，經過我的努力，最終補了上來，現在，差距出現，我又要開始努力了。從初一到現在，差距對我的學習產生了巨大的影響。每當我看到我與別人的差距，我便會感到一種壓迫感，也正是這種壓迫感使我的成績一點一點的爬了上去。當然，差距是雙面的，也有可能是別人與我的差距。
我的物理成績從初二開始就很好，每次我都是靠它拉大我與其他同學之間的差距。為了發揮這門學科的優勢，我反而更加認真的學習這門課程，力爭每次都能取得最高分。
同樣的還有乒乓球。初二的時候，我的乒乓球技術在我們班是最好的幾個人之一，但是我並不鬆懈對乒乓球的練習，反而經常與同學們切磋，學習。
差距，它可以給我帶來壓迫感，也可以給我帶來自豪感，它是逼迫我向前追趕的動力，是鼓舞我勇於奔跑的源泉。生活因差距而豐富多彩。
差距怎麼那麼大呢 篇3
國小六年級作文 ,841字有很多名人、科學家……他們小時候都有些故事，我小時候也有故事啊，可差距怎麼那麼大呢？
就說愛迪生吧，他小時候孵過雞蛋。我也孵過雞蛋呀！我把雞蛋十幾個全放在溫水裡煮，因為我知道母雞孵小雞需要溫度，所以我就把雞蛋放在鍋裡煮，可是雞蛋是好了，不過是煮熟了，結果你知道的，我被我媽的口水淹沒了，愛迪生就變成了發明家，我呢？你說差距怎麼那麼大呢？
記得讀幼兒園的時候，我聽說李白小時候逃過學，結果遇到了個老太婆，在河邊磨鐵棒，李白問她在幹什麼，老太婆給他講了鐵杵磨成針的道理，後來李白勤奮學習成了個大詩人，我聽說了我就從幼兒園屁顛屁顛的“逃學”了，我跑到小河邊靜靜的等老太婆來磨鐵棒，然後跟我講鐵杵磨成針的道理，結果靜靜的等了一下午，只等到了家人和老師的一頓臭罵。
你應該知道司馬光砸缸吧，我也砸過，不過不是砸的缸，就是有一天我去姨媽家玩看見小妹妹把一個紅色的東西倒進了魚缸去了，我不知道為什麼，反正下一次拿起鐵錘一砸！啊，洗了個涼水澡，真舒服！不過定神一看，媽呀！那個小生物只是個魚，最後……我爸媽再也不帶我去那玩了。
你也聽說過孔融讓梨吧，我也讓過梨呢。記得有一回我媽媽帶我去街上買東西，當我路過一個水果攤的時候，我嘴巴流著口水，我把中指放在嘴裡含著一副饞相，對水果攤大叔說：“叔叔我還小，應該“讓梨”把最小的梨給我吃吧！”大叔嚇了一跳，連連擺手說：“走開！走開，離我的水果攤遠點！”媽媽這時才回過神來，連連對大叔說對不起，後來又把我罵了一頓，你說讓個梨有那麼難嗎？
祖沖之小時候喜歡研究輪胎，結果研究出了圓周率。我也輪研究過很多次輪胎，我蹲下來看著輪胎，輪胎動了起來越來越快，我就去追那個輪胎，反正我就是要觀察那個輪胎。我這樣觀察了幾十次，也沒發現什麼圓周率什麼的，反而被司機說了一通。
你說同樣是小時候的故事，差距怎麼那麼大呢？
為啥差距那麼大 篇4
國小四年級作文 ,499字為啥差距那麼大呢？那些詩人小時候明明沒跟我怎樣，甚至還我比我更壞的，不信你看，小時候的李白還玩起了逃學，而我則一本正經地聽講，可他們成名了，我現在卻還在啃土包子！
那司馬光砸缸啊，咱也砸過。之前我在鄉村時，閒著沒事幹就四處走走，走著走著，看見了一條狗，那狗還在鍋上，下面的人燒著材活，狗子嬉皮笑臉的，看來完全不知道自己會怎樣。我拔刀相助，拿起石頭砸了缸，救了它一名命。可本應該好人有好報，我卻被那人追了十條街，現在想起來屁股都有點痛。真是的，砸缸救人，我砸缸救狗就不行了嗎！
還有愛迪生孵蛋，我也孵過。小時候，我把一個雞蛋放在自己的口袋裡，一邊走一邊看著它，想著自己能孵出雞來就特高興。可睡覺時啊，我的雞就不見了。明早吃飯時，一看，原來是被做成雞蛋了。我當時就想做一本書了：《論雞蛋的最大天敵》。現在愛迪生都被人歌頌，怎麼我就這麼平凡。
還有還有，人家列寧小時候不小心砸碎了東西，坦誠說了，獲得了獎勵，而我卻只獲得了個巴掌。那時跟別人踢足球啊，不小心砸碎了別人的玻璃，現在想起來，我當時肯定是想向列寧一樣受表揚就去了。可說完就被捱了個巴子，回家了那臉上還印著呢。
真是搞不懂，為啥差距那麼大呢？
差距咋就那麼大呢 篇5
國小四年級作文 ,595字人人都說：“沒文化，真可怕。”俺可不這樣想，要俺說：“又文化，不可怕。”
都說：達芬。奇畫雞，蛋成了世界著名的畫家。俺跟他沒什麼差別，俺還說：俺比他畫的好100倍。還是那麼大的差別，人家成了世界著名的畫家，可俺卻成了那咔咔角角得亂畫家。俺左畫畫，又畫畫，卻畫出了個鬼，半夏得鬼都動起來了。當媽媽走過來的時候，我正畫地得起勁，這輩媽媽的尖叫聲嚇著了，頓時媽媽就像一個木頭人，一下子就倒下去。沒想到妹妹她等的不耐煩，就去照照鏡子，一看自己像個鬼，就也倒了下去，看來，俺成了“畫家”，還是害人的畫家。
經過上一次，俺已經不敢再想了，俺們還是說說別的吧。
列寧，把他姑姑家的花瓶打碎了，像姑姑承認了錯誤，就是因為承認一個錯誤，這個美譽誰都知曉。可俺呢，去吧媽媽的三姨的玉石給打碎了，俺也承認了錯誤，還把他打玉石丟進垃圾桶了呢。可就是因為承認了錯誤才被批評了，早知道我就不去承認錯誤。這還不算什麼，回家後媽媽把俺打的連命都快沒了。
唉，還是這麼大的差別，她是個美譽誰都不能搶啊，俺這個批評只有俺一個人知曉，命運悲催啊。列寧怎麼不去承認錯誤呢，現在你的錯誤還要俺來承認，想起來俺的半條命又快沒了。都怪你，都怪你……算了，男子漢大丈夫嘛，不對，應該是女俠。
還是這樣，名人歸名人，單但俺終究還是凡人。
明白差距做好自己 篇6
高一作文 ,850字每個人都想自己最優秀，卻又覺得比不過別人，我們真的瞭解我們自己了嗎？
晨風扶起松林，颯颯作響，那是林海的呼吸；初陽掠過草地，拾起珠璣，那是天外的暖意；蝶翅輕拍芳朵，輕舞飛揚那是新生的湧動。萬物都有自己的特點，我們也是，要做好自己，先了解自己，才能發揮自己的才能。
做好自己，首先要學會發掘自己的才華和潛能。秦末漢初的大將韓信曾經是一個走到哪都被人看不起的角色。但是他自信有帶兵作戰的能力。後來機遇巧合，被“伯樂”蕭何發現，任命他為將軍。在後來的楚漢之中展現自己的軍事才能，為後人所歌頌。這正因為他認識自己，發掘自己，一旦有機遇，發揮出自己的才能。
做好自己，其次是要正確認識自己。戰國時期趙國有個人叫趙括，他從小就有軍事兵法的天賦，只不過他的才能留於“紙上談兵”，無法實踐。後來秦國為攻破趙國，揚言只要趙括為將，趙國必勝。聽人家這麼一說，趙括一下子就覺得自己非常厲害。結果是他指揮下的趙國大敗。這個歷史故事告誡我們光發掘自己，還要對自己正確的認識，知己知彼，找到自己和他人的差距在那裡，有多少？
做好自己，更重要的是會接受並欣賞對手。美國發明大王愛迪生，大家耳熟能詳，但提起尼古拉特斯拉都很少有人知道。兩人同為發明大王。就在愛迪生髮明直流電燈泡後，特斯拉也發明交流電燈泡，相比之下，尼古拉特斯拉的發明更省電更好。但愛迪生為了自己的利益、名譽，好勝心，擠壓尼古拉特斯拉。這樣愛迪生便成了這個領域造福人類第一人。這個故事揭示：做好自己的同時，我們也要欣賞別人，欣然接受自己的不足，不為自己的人生留下汙點。
做好自己是一件非常難的事，需要我們慢慢地，靜心地做，真正做好自己，才是最大的成功。因為你不僅挑戰自己，而且戰勝了自己。
就像天上漫卷的白雲，堤上婆娑的新柳，山間歡唱的小溪，田裡清亮的蛙鳴。它們是渺小的一點珠砂，卻折射了整個大自然的完美與無限，只因它們做好了自己。
做自己，知自己，戰自己，勝自己，方能找到自己和他人的差距，方能成就自己，無悔人生。
國漫和日漫的差距 篇7
高二作文 ,968字我們每個人或多或少地看過動漫，那些栩栩如生的動漫人物，驚心動魄的冒險，風趣幽默的搞怪都給人留下了深刻的印象。我最熟悉的要數是國漫和日漫了。
從總體上看，日漫要遠遠地比國漫精彩。日漫不管是人物的塑造、情節的發展、氣氛的渲染還是畫風、畫質、音樂都甩大部分國漫好幾條街。愛看動漫的人隨隨便便就能說出幾十部甚至上百部好看的日漫，而真正精彩的國漫卻是用一隻手就能輕易的數過來。由此可見，國漫和日漫之間存在著明顯的差距。
說到差距，我想大部分人首先會想到的是國漫的畫質比日漫差很多。事實上的確如此，不過這確是很久之前的事了。現在的國漫畫質已經有了長足的進步了，如《熊出沒》，其3D技術絕不弱於大部分日漫，甚至比許多日漫還強。所以說，國漫的弱點並不在於畫質，雖然從整體上看國漫的畫質比日漫要差，但這並非是國漫比不上日漫的主要原因。
要說起日漫真正比國漫好的地方，我認為主要有3個方面：人物的塑造、情節的發展、感情的渲染。
首先是人物的塑造。這方面國漫可比日漫差太多了。日漫上不管是主角還是配角，正派還是反派，對人物的背景和性格都有很認真地解釋。比如說，在大部分國漫中，反派就是反派，壞蛋就是壞蛋，不需要任何理由。而日漫卻不同，即使是反派也會說明他為什麼會是反派，他經歷過什麼，又是什麼讓他成為反派…這樣一來，人物的形象就鮮明瞭。而且日漫還注重人物的心理活動，從而表現人的思想，而大部分國漫並沒有對角色心理方面的刻畫。
在情節方面，國漫和日漫的差距也很大。除了少部分優秀的國漫外，國漫的情節只有兩類，一種是像《喜洋洋》、《熊出沒》這種搞笑的，另一種就是一群小孩拯救世界。像《秦時明月》這種根據小說改編又結合歷史的動漫真的很少。而日漫就很少有這樣的，因為純搞笑的動漫很難給人留下深刻的印象，一群小孩拯救世界又顯得太幼稚。
國漫和日漫差的最大的地方在於感情。看國漫你根本感覺不到一點感情，反正要麼搞笑，要麼打怪。日漫卻很重視人物之間的感情，兄弟之情，父子之情，師生之情還有愛情，所以很多人看日漫都會感動得哭，而看國漫卻完全沒有這種感覺。
雖然現在國漫仍比不上日漫，但近些年來，優秀的國漫卻越來越多，像《秦時明月》、《魁拔》、《不良人》等等。不久前上映的動漫電影《大聖歸來》更是讓不少人看到了國漫的希望。我相信只要國漫肯用心做，那麼就一定能追上甚至超過日漫。
好大的雨 篇8
國一作文 ,554字“轟隆隆—”忽然，雷聲大作。緊接著，豆大的雨點就向著大地撲來—唰唰唰，唰唰唰……
這時，我正在上晚自習，老師見窗外下起大雨，立即叫坐在窗子邊的同學把窗子關上。我坐在窗子邊可我旁邊的窗子卻關不上，卡在了一個地方。看來只能挨點雨水上課了。
一道道閃電劃過天穹，大雨伴著雷聲與狂風襲來。窗外的樹正受著大雨的摧殘。風來來去去，讓樹枝倒向一方，雨也不再是當初的唰唰聲，而是重重的打在樹葉上，發出啪啪的聲響。
雨，一直下，一直下。一直持續到下課。而且，大雨傾盆，來勢洶湧，勢不可當。好像是天與地的一場無情的較量，到大地卻只能抵抗。
下課了，正準備回到寢室睡覺。只見雨是愈下愈大，空地上的水嘩嘩的流了下來。這不能不使我回想起去年的哪一場災難性的大暴雨：
大概也是最近幾天，天氣特別的怪，晴一天就下一天雨。那一天暴雨來得很急，家裡就我和我父親兩人，四鄰都不在家。我們的房子坐落在一個山坡下，前後都是坡田。暴雨的來襲帶來了大量的泥沙，吞噬著我們河谷的房子與田地，我的家被一尺來後的泥沙包圍，已經沒過了大門。去年若不是老天開眼，沒有繼續下了，我們的屋子早已被殘忍的沖走。
今天的雨比那次更大，時間也要更長，我不由擔心起我的家來。是倖存還是慘遭大雨的迫害—我不得而知—但願一切平安。
世界好大，感謝能讓我們遇見 篇9
國三作文 ,1107字想遇見，一個真心的人，想看見，感動不停發生，想知道在這世上，我不再隻身一個人，想明白，在下個路口，到底會遇見誰。—題記
誰會知道，在下個轉角，誰會離開，誰會留下，誰會回來，誰會再來，其實我們不應該在意失去了什麼，而是留意自己還擁有什麼，但當一低頭，發現自己身邊空無一人，不免會有一些傷感與心痛，但是，樹葉總有一天會離開大樹，花瓣也總有一天離開花托，沒有不離開的人，也沒有離不開的人。
曾有一個人在那個路口恰巧碰到，曾有一個人，在上個路口，剛好離開，可曾有一個人，他一直在下一個路口等我，她一直等著我但不同的是，她沒有離開，遇見，像是個巧合，而不離開，卻又像個約定，一路上，她一直陪著我，在我身邊，卻又像陽光一樣時隱時現，在這段路上，他像一股力量，在無形中鼓動著，卻又像一座大山，而我像那動物，她在無形中保護我，關愛我，我便無憂無慮的生活在她保護下。
可我忘了，她是一座大山，承納著世間萬物，而我只不過是這萬物之一，我以為她的呵護只會給我，於是我變得霸道而又無理取鬧，這隻因我的習慣和在乎。慢慢的，我變得肆意妄為，我只想她能陪我，我想她能像以前那樣，在我失敗受挫時給予我鼓勵，在我受傷悲痛時給予我呵護，我想有一個能日夜陪我的人，我畏懼了一個人的生活，我怕在下一個路口她會轉身離去。
其實，當我一開始就一個人時，我沒有怕，因為我不怕失去。我從不曾擁有什麼，所以我不怕失去，但在這個人生的路上，總會遇見些什麼，開始逐漸的擁有，也開始了逐漸的失去。於是，我們便擁有了這些意識與情感，我們就開始留意身邊的人和事，開始在意自己擁有了什麼，失去了什麼。
如若在多個路口，離開了很多人又跑來了很多人，不必在意也無需理會，因為，註定陪你走到最後的人，不管他會離你多遠，不管他在哪個路口離開，他都一直還在，他會一直走到最後，而那個最後，是當初，你們約定好要成功的地方。
有時我們無需注重結果，有價值的是過程。可有些時候，我們不需在意過程有多孤獨，只希望最後能有人等待。
我們不需擔心下個路口誰又會離開，我們只需在意誰還留在身邊，若還隻身一人，別擔心，地球之所以是圓的，是因為上天想讓走失或迷路的人重新相遇。註定在一起的人，不管轉多大的一個圈還是會回到彼此身邊。所以，無需在意誰會離開，只需記住他會回來，人生道路上總有形形色色的人，可，陪你到最後的人註定不會離開。
要記住，相遇是緣分，分別是常事。若遇見，應彼此感謝，因為他必定會教會你一些東西，必定會讓你懂得什麼，一定會給你帶來一些意想不到的驚與喜。感謝能相遇，珍惜能陪伴。
即使有些人離開了，但是懷揣著能夠重新相遇的希望，在下個路口重新出發，別怕離開，因為註定還會遇見。
科學家與明星的差距 篇10
高二作文 ,888字在當今社會，人們明顯重視明星而忽略了科學家，明星受到的大眾的追捧，活在掌聲和鮮花裡，當明星也成為了大多數人追求的目標，而現在又還有多少人想成為科學家為國家做貢獻？恐怕寥寥無幾。的確，科學家和明星在社會中都是不可缺少的角色，但形成的差距卻讓我大吃一驚，對於這種現象我是反對的。
明星成為了當今社會一道耀眼的光芒，很多家長把他們的小孩都送進明星訓練班，彷彿能夠成為明星是一件很光宗耀祖的事情，一些青少年為了進入明星陣容就不擇手段去整容，這是多麼瘋狂的行為，因此，導致了科學界的人才缺失。現在，又有多少人能以對待明星的這種熱情去對待科學知識？現在很多明星都是千萬富翁或億萬富翁，科學家連是富翁都很少。明星隨便去參加一個真人秀或者憑他們的一技之長就能賺的幾百萬，他們聽著歌，喝著酒，打著小麻將的享受生活。而科學家們用他們的智慧，毅力和堅強去探索一個個人類未解之謎，去挑戰科學極限，為了人類更好的生活。一個所謂人類科研最高境界的諾貝爾獎才幾百萬，最終能夠拿到諾貝爾獎的是少數人，而拿到的那部分人幾乎花了他們一生的時間。
在古代社會，歌女、演員的地位都很卑微，現在他們被稱為明日之星，形成了極大的反差。最近有一則很火的新聞：《盜墓筆記》中“小哥”張起靈在所飾的角色中說了一句“8。17長白山下，等我歸來。”為此，很多“稻米”為了這小說中的一句話在那天趕到長白山，導致景區爆滿。對於明星，有那麼多人瘋狂的去追求。試問，偉大的科學家們做了什麼貢獻，去過哪裡，說過什麼話，你們知道麼？如果知道，你們會有那麼瘋狂的追求嗎？不會的，有那也是一小部分人，大部分人只注重表面的風光，而科學家獲得成功需要一個很漫長的過程，所以這也是很多人不想追求的原因之一。
很多人都想往娛樂圈裡面擠，成為明星，導致了為國家打天下的科學人才缺失，這種現象怎麼能讓中國科技力量在世界上佔有一席之地，我認為：國家和人民應該重視建設科技力量，打造一個科技強國，克服這種社會差距。
為了祖國的美好未來，應該縮小科學家與明星的差距，重視科學家的地位，讓更多的人瞭解和建設科研隊伍，別讓明星的娛樂取代了科學家權威，讓我們行動起來吧！
好大的風 篇11
國三作文 ,962字六月的天就像孩子的臉—說變就變，方才還是一副豔陽高照，晴空萬里的精美圖畫，霎時間，陽光被矇蔽了雙眼，從頭頂退散。烏雲密佈，黑壓壓獰笑著從西邊捲來。狂風嗚咽著，伴隨著尖厲的嘯聲，像個悽楚的厲鬼從陰間來尋仇—意欲吞噬天地間的一切光明。
我本是坐在外婆家門口晒太陽，見這麼一副景象，默默地拎起椅子回家。忽瞥見一個穿深藍色外套的身影。他腳上蹬著一雙深灰色的套鞋，咯吱咯吱的在慢慢騎著三輪車。我定睛一看，是村東頭的正豐爺爺。老爺子年過古稀，這會子頂著風往田野方向騎，披著的雨衣被風吹得鼓鼓囊囊，像是個充足氣的皮球。我扯著喉嚨趕緊喊他：“老爺爺！哪裡去！”老爺爺轉過頭，朝我招招手：“去田裡頭收茄子的！”我訝然道：“好大的風！收什麼茄子！要下雨了！”老爺子擺擺手：“沒事沒事！茄子不收就要被雨淋壞了！”一陣風捲著塵埃襲來，差點迷了我的眼睛，我竟無言以對。只見那老爺子趕緊扶穩把手，頭略略低下對著風口，頭髮早被吹變了形。只一會子那身影就快消失在路盡頭了。我望著他遠去的身影真是哭笑不得—只是幾隻茄子罷了，這樣大的風也要趕著去收，老爺子老糊塗了吧？而那身影絲毫沒有回頭的痕跡。
雨淅淅瀝瀝地開始下，密密濛濛的，不是什麼暴雨。倒與這張牙舞爪的風不相稱。爸爸披了外套從屋裡衝出來，我忙問他：“爸爸，你要出去嗎？下雨了。”爸爸急匆匆道：“今天同維維爸爸約好了。人家肯定在等我了。”“這麼大的風，叔叔肯定不會出去了啊！”我勸道。“不管他去不去，我都答應他了，怎麼好不守信？”說著撐開傘，無奈風實在太大，貼著傘柄呼嘯。爸爸試了幾次，乾脆把傘丟開，向停在遠處的車奔過去。順著風，爸爸高大的身影彷彿也要被風颳倒。而那身影絲毫沒有回頭的痕跡。
外婆去了五行山燒香拜佛，據說她們那今天也要下雨。我有點著急，打電話給她。過好久才接，入耳卻是呼啦啦的風聲。我說：“外婆，你在幹嘛呢？怎麼也這麼大的風？”外婆爽朗的聲音響起：“哈！我們爬山呢！今兒好大的風！”我笑道：“這麼大的風也要山上去拜佛啊？”“剛下完雨，地上還潮嗒嗒的。不過佛祖還是要拜的！外婆也笑道。
掛了電話，我沉思半晌。再大的風，也擋不住人們珍愛勞動，珍惜生命，以至誠實守信，追求信仰的腳步。大風中的真情，更值得珍惜。窗外六月的風依舊在呼嘯，衝撞著窗戶，像是在點頭。
一把好大的傘 篇12
國三作文 ,1303字我們家，有一把好大好大的傘，那把傘是專門為我準備的。
這把傘撐開足有一米多，大紅和純白交錯在一起，很是顯眼，精緻的布料摸上去卻又覺得細膩光潔。它還有一處獨特的地方，那就是木質的把手。光滑的木頭表面還有四道圓弧，握著它的時候，不僅不感到冰冷，還感覺特別的溫暖、舒服。
至今還清晰地記得，前年的四五月份，正值梅雨季節，總是一天到晚不緊不慢地下著雨，而且一下就是三五天，使人覺得心煩。因為奶奶家離學校近，又因為媽媽工作來不及燒午飯，所以每天中午飯我就到奶奶家吃。每次下雨天，我就舉著一把小傘，一個人走在路上。由於力氣小，舉不穩傘，傘在空中總是被風吹得左右欹斜，冷風時常灌入脖子中，那陣沁涼的雨絲也鑽入骨頭，凍得我直到哆嗦。
有一次雨下得特別大，等我走到奶奶家時，外衣就像是在水浸過一樣。那天媽媽湊巧有事也到奶奶家，一見我那落湯小雞樣，立馬就跑過來，一把把我的外套脫下來，關切的眼神迅即掃遍我全身：“裡面的衣服，溼了嗎？可不能感冒了呀！”說完，又連忙從抽屜中拿出吹風機上上下下幫我吹乾衣服。
午飯吃罷，一向勤快的媽媽連桌子也沒幫奶奶收拾，就把我拉上車去商城買雨傘。我們來到好樂多，商場的櫃檯裡賣的都是三折傘，價格雖貴，但是傘面卻不見得大，料子也不厚實，更糟的是柄都是鐵製的或者塑料做的，握著冰冰涼的。我不甚喜歡，媽媽一見立馬走人。不一會兒，我們又來到一個專門買雨傘的門店，這裡的雨傘樣式可多了，手動型、半自動、全自動，二折，三折……媽媽東比比，西看看，不厭其煩地一把一把開啟，又一把把合上，不是嫌傘沿彎曲幅度大了，就是覺得傘柄太長，彷彿買的不是日常要用的生活品，而且挑選累世相傳的稀世珍寶。我勸媽媽，隨便買一把得了，媽媽卻臉一沉，正色地說，“怎麼可以隨便，這段時間老是下雨，傘不好，淋壞了身子怎麼辦？”看著媽媽鄭重其事的一絲不苟的神氣和樣子，不覺眼框發熱。是啊，什麼時候都想著孩子，哪怕只是買一把傘這樣在別人看來微不足道的小事，在媽媽那裡卻可以放大百倍、千倍，當作是自己當下最重要的事情，不厭其煩地做到極致，那就是我親愛的媽媽啊。
後來終於有一天，放學時，媽媽興致沖沖地跑到學校，臉上彷彿中了彩票一樣神采奕奕。我好奇地問她發生了什麼事，她卻魔術般從身後變出一把傘，還一臉?N瑟地說：“我早上請了一上午的假，終於找到了這把傘！這下我就可以放心了。”我拿過這把讓媽媽興奮的傘，開啟一看，哇！紅白交錯，鮮豔奪目，金屬桿子鋥亮鋥亮的，木質的把手握上去特別得篤實，更重要的是，傘好大呀！一米見方，從所未見，撐開來，別說兩個人，就是四個人也容得下。
自從有了這把傘，我竟開始天天盼望雨天的到來。因為，“不管風吹浪打，勝似閒庭信步”，我可以在別的同學狼狽的疾跑中，歆羨的目光裡從容地慢慢悠悠地舉著我的打傘在風雨中散步。也因為有了這把傘，我再也沒有被雨淋溼過。偶爾幾次和媽媽走在一起，也不用像過冬的刺蝟一樣縮成一團。每當我撐著這把傘走回家的路上，回頭率總是很高。也許他們看見的，只是一把大大的能夠遮風擋雨的“傘”，而我懂的，這把“好大好大的傘”上承載的是媽媽無微不至無處不至的愛意。
我有一把好大好大的傘，那把傘是專門為我準備的。
好大的霧 篇13
國小二年級作文 ,245字今天的霧好大啊！走在上學的路上，我看不清楚來來往往的車輛和行人，只能看到星星點點的車燈，只能聽到自行車的鈴聲、摩托車和汽車的喇叭聲此起彼伏。
走進校園，我來到學校的操場邊，只覺得整個操場成了霧的海洋。籃球場不見了，操場東邊的司令臺不見了，東北角的小樹林也不見了，只有身邊的幾棵樹穿上白色的衣服在風中翩翩起舞。
走進教室，咦？近在眼前的童心樓呢？要是在往日，一定能看到童心樓許多教室裡學生的身影。現在只能聽到從童心樓傳來的讀書聲了。
我像是在童話裡的仙境一樣！感謝大自然帶給我們這神奇的禮物！
你好，大自然 篇14
你好，大自然作文50 ,534字也許，有太多的美麗風景被我們匆忙的腳步所錯過，有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的心情所拒絕，有太多生命中的感動被我們冰冷的眼神所忽略。為了提醒自己珍惜，今天，我想對你說—“大自然，你好。”
高遠湛藍的天空，溫情脈脈的流水，蒼翠碧綠的大樹，五彩斑斕的鮮花，如歌的蟬鳴，深情的落葉，閃亮的銀裝。你，從天空到大地，都是那麼美麗動人。我喜歡你！春天的美麗、夏天的熱情、秋天的成熟、冬天的白雪純潔。隨著春天的鳥叫，夏天的蟬鳴，我想對你—大自然，說聲“您好！”
躺在大地的懷抱，感覺小草柔柔地撫摸我，聽見蟲子對我竊竊私語。靜下來，我慢慢地欣賞這種美，感受大自然給我帶來快樂的律動，在這時，我想真誠的對你說：“大自然，你好！”
望著窗外，高樓大廈一棟一棟的建起，眼看著樹木一天一天的減少，空氣質量一天一天的下降，我想對你說：“大自然，對不起！人類傷害了你！不過別擔心，人類已經意識到錯誤了，我們會改正的！”我非常期待向你問好，感謝你，讓我感受到每天不同的快樂。山川河流的各種美，這一切的一切都是你的功勞，人類正在慢慢醒悟過來，我相信，不久的將來，一定是處處綠樹成蔭，鳥語花香。
“大自然，你好！”我站在山頂上大聲呼喊，馬上聽到你送來的迴音：“你好、你好！”
差距 篇15
國小四年級作文 ,443字今年寒假，我們一家子到上海旅遊，去之前，媽媽一直在選擇住什麼酒店。
媽媽訂了一個酒店，名叫華亭，她得意洋洋的對我說：“華亭肯定非常好，它曾經可是上海的一個地標！”我們當然聽她的。
第二天，我們來到上海，住進了華亭。整個酒店外觀大氣，十分雄偉，內部結構也挺好的，可當我們開啟房間的門時，我們傻眼了。
房間裡並沒有讓我感到豪華酒店的氣氛，裡面的物品也很陳舊了。再來看浴室，比我們自己家浴室差多了，噴頭竟固定在上面，拔也拔不下來。
“這也，也太有差距了吧？”媽媽大跌眼鏡。
我又環顧了四周，沒有一處地方是令我滿意的，我真後悔住進了華亭。
媽媽連忙說：“沒事，沒事。這裡只是古老了點兒，再說了，我們只住一個晚上。明天，我們就住其它酒店！”算了吧，錢都已經付了，再不好也得將就一夜。那天晚上，我真心想換個酒店，因為我覺得我像是在舊房子裡度過了一夜。
第三天，我們住進了萬麗酒店，價格相似，萬麗卻看著更像五星級大酒店，邊上是個應有盡有的購物中心。不比不知道結果啊。
悔啊，早知道就直接定萬麗酒店了。
差距 篇16
記敘文 ,524字望著車窗外持續的雨點，帶著鬱結坐在末座，等待到達目的地的時刻降臨。
不知車過幾站，上來一位衣著破爛，雙眼浮腫，一臉疲憊的中年男人。他的手裡，提著中藥。我觀察起車廂內的人們。右側居上，兩位事業有成的氣質男人正在談論生意；前頭是位年過半白的老人。那男子坐到了我的邊上。
不知怎麼，那位老大爺和這位嘮了起來。我從他們的言語中，我知道這位男子無妻，早年喪文。他說著說著便嗚咽起來，他說：“他老孃已經臥床14年，他不識字，打工沒人要。借錢一分都得不到。今天把要送到老孃家，晚上住一夜，明早走到臨海。”說著說著，他終於忍不住了，開始抽噎起來。這是位漢子因生活所擠出來的淚水；因現實所壓出的淚花。
作為青少年的我，兜中僅有剩八塊五，愛莫能助。這是，前排的男子從自己的皮包中拿出一張十元人民幣，塞到這人手裡，說給他坐車用。我把自己剛買的雨傘給了他，說了句：“當心著涼。”便匆匆的下車。
又不知過了多少站。車門一開，一股濃香撲鼻。一幫女人們上了公交。期中還有位老奶奶。但是她的色氣很好。再看服裝。雖不是名牌，但看上去也不廉價。他們用標準的普通話討論著晚飯是到太平洋王子吃還是到鑫都吃。
這就是差距。現實真叫人無奈。作為不愁溫飽的我們，應該如何譜寫屬於我們的青春詩篇？
你好！大豐港 篇17
國小五年級作文 ,964字每個假期，我只要回到我的故鄉—大豐，都會要爸爸媽媽帶我去大豐港玩。那裡有珍奇的麋鹿、美麗的丹頂鶴、一望無際的灘塗和生機勃勃的港口……一切都那麼令人神往。每次去我都會發現許多有趣的新玩意兒，這更讓我新奇不己……
聽老爸說今年國慶節大豐港舉辦美食節，1號一大早，媽媽便帶我回大豐，路上我就跟媽媽商量要去大豐港玩。一到家，我們接了爸爸就直接開往大豐港。只見道路兩旁的燈杆上掛著一面面五星紅旗，有的房屋前還掛著大燈籠，到處都洋溢著國慶的氣氛。
車往前行駛，道路兩邊漸漸變得寬廣起來，一整片綠油油的農田，成片的小海域和魚場，有時空中飛過幾只海鳥，遠處，幾排風力發電機映入眼簾，葉片不停地在海風中歡快地轉動，彷彿在歡迎從四面八方來港口遊玩的賓客，越來越多的風力發電機映上一望無際的灘塗和碧藍碧藍的天空，成為海邊一道美麗的風景。
車終於在一幢高樓前停了下來，廣場上高高地豎立著各色各樣的旗幟，旗幟在風中飛舞，發出噼裡啪啦的響聲，好像在為我們偉大的祖國歡呼喝彩！大樓前花壇裡一團團一簇簇五顏六色的花朵在風中微顫著它們柔美的腰枝。走過入口巨大的噴泉，空氣裡夾雜著噴泉細小的水珠，敲打在臉上，涼絲絲的讓人更加神清氣爽起來。我遠遠地看到前面一排異國風情的街道上早已人山人海了，趕緊拉著爸爸的手跑過去。爸爸的老同學丁叔叔已經在那裡等我們了，打過招呼後他給我們三張入場券和一些美食券。
跟隨著如潮的人流我們走了進去，“大豐港臺灣小吃精品展”正在如火如荼地舉行，道旗迎風招展，廣場中間擺滿了休閒桌椅，兩邊整齊地擺放著各類美食攤點，玲琅滿目的美食，還有精彩紛呈的表演……令人目不暇接。我們各自選購了些美食，找了座位坐下，邊品嚐美食邊欣賞表演，人們也大都圍坐在一起邊吃邊觀看演出，精彩處引起陣陣熱烈的掌聲和喝彩……
不知不覺到下午了，丁叔叔帶我們參觀了港口二號碼頭，只見海浪不厭其煩地拍打著岸邊，不時地激起的浪花。幾艘海輪停靠在碼頭，一艘巨大的輪船正忙著裝載貨物，不時發出“嗚—嗚—”的鳴笛聲！成群的海鷗輕盈地掠過海面，又划向高空。不遠處高樓林立，整個港口呈現一派欣欣向榮的景象！丁叔叔答應我，等我下次回來帶我乘快艇到淺海去玩，真的好期待啊！當然，在今天這個特別的日子，我祝願我們偉大的祖國處處都像這大豐港一樣日益繁榮昌盛！
好大的雨 篇18
國小三年級作文 ,472字今天早上，我被一個響雷嚇醒了。真有點地動山搖的味道。我馬上起來，原來天正下著大雨。我呆呆地看著天，等雨小了之後再去上學。
等待中，雨並沒有因為我要去上學而小起來。大概是為考驗我上學的決心的吧。我一頭扎進了雨中，向學校去。我到教室時，全身都已是溼漉漉的了。
上課了，我們安靜地坐在教室裡，外面的風卻不知疲憊，還在繼續工作，而且越幹越賣力。裡面老師說行起勁，外頭風吹得來勁，而我則是一邊聽課，一邊調整被大風大雨洗過的心情。
下課了，雨姑娘又開始工作了，而且是越來越賣力，以至成了暴雨了。我好奇地伸出手去想看看雨最開始下來時是什麼形狀的。可當一滴雨落在我手心裡裡時，我覺得我的手有了痛的感覺，就把手縮了回來。就在這時狡猾的小雨點從我手掌裡逃脫了。雨姑娘越來越高興，工作量也越來越大。小河弟弟可太高興了，每次雨滴到它心有，它都會露出燦爛的笑。
我不喜歡雨，特別是今天這樣大的雨，因為它害得我衣褲溼透，害得我一路艱辛。但我喜歡下雨後的情景，如果沒有下雨，那天空就不會出現彩虹。這跟我們的學習一樣，如果前面沒有付出的艱辛的勞動，那麼永遠也聞不到書香的味道。
差距 篇19
勵志作文 ,752字有些人走著走著就分道揚鑣了，有些人處著處著就背道而馳了，在人生路上，有時候明明起點一樣，目標一樣，機遇一樣，條件一樣，但是不可思議的是，結局卻截然不同，命運卻難以相提並論，人生卻難以相互比擬，試問，這是何其可悲，何其諷刺啊！
面對這種不同的境遇，針對這些無法跨越的差距，也許你會問，是不是真的有上帝在操控人們的命運與氣運，有神靈在主宰人世的悲傷與痛苦，有佛祖在懲治人性的善惡與輪迴。不然，為何我們每個人的際遇會這樣天差地別，為何我們每個人的宿命會這樣雲泥有別。
可是，殘酷的是，誰也不知道這個世界到底有沒有所謂的神仙，誰也不敢妄斷這些神祕的力量是否是偏心的或者是公平的。而在這無情動物現實中，我們唯一可以確認的是，如果我們足夠努力，足夠堅強，那麼我們與別人的差距就會縮小一些，我們的人生與別人的人生才會有一點交錯點。相反，如果我們不曾努力拼搏過，不曾狠心奮鬥過，那麼我們將會一敗塗地，最終落得個一無所有的下場。
所以，以此來看，在這個難以捉摸的人世間，讓人們之間有了難以跨越的差距的因素，努力與堅持絕對佔了一部分，還是很大的一部分。就拿說我們的馬雲爸爸來說，他一開始也是白手起家，在那個舉步維艱的時期，他也只是平凡的一粒沙子罷了，他無法與那些富二代相提並論，也無法與那些商業巨頭相互媲美，可是他唯一擁有的資本就是堅持不懈與艱苦奮鬥。而正是因為這些不服輸的決心和不放棄的毅力，我們才有了一個富可敵國的馬雲爸爸，才有了一個萬眾敬仰的馬雲先生。
所以啊，人與人之間有差距並不可怕，可怕的是我們無視這些差距，忽略這些差距，逃避這些差距，到頭來反而讓這差距的銀河越來越寬，再無相合的一天。所以，為了縮小這些差距，為了彌補這些差距，就讓我們勇敢的去奮鬥吧，只有這樣，我們的生命才可以得到滿足，我們的靈魂才會得到慰藉。
好大一棵樹 篇20
國小五年級作文 ,747字好大一棵樹，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符。王老師您如參天大樹為我們遮風擋雨。想起您我的心中總是那樣暖暖的，王老師，我們可親可敬的如同媽媽的人。
記得有無數次您已經連上了兩節課了，大課間為了我們強身健體做完操您顧不上喝一口水，就又興致勃勃的把我們帶到寬闊的操場上跳起了大搖繩，您像一個親切的大姐姐耐心的指導我們起跳的姿勢，跟繩的節奏，在您的鼓勵下我們一個個健步如飛，咱們的隊伍曾引來了無數為之喝彩的大小朋友。
中午的時候，王老師總是說我們上了一上午的課很累，為了讓我們吃上熱騰騰的飯，您總是親自用最快的速度為我們每一位學生盛上飯。大家安靜地坐在座位上津津有味地吃起來，您掃視一遍教室，確定每一個人都吃著，您才拿來自己的飯盒，把盆底僅有的一點剩菜盛到您的飯盒裡，我偷偷地看您會不會有些許的不滿意，可是我錯了，我從您的眼裡看到了只有媽媽才有的安詳與寧靜。您坐在椅子上，我們陸陸續續從椅子上離開，您的飯菜都涼透了，您那本來就不好的胃能受的了嗎？您剛吃了幾口，同學就跑過來找您判題，只見您迅速把勺一丟，拿起來紅筆，接過練習冊，眼睛盯著練習冊上的錯題仔細地看著，突然眉頭一皺，在練習冊上畫了一個鮮紅的錯號。本來您可以繼續吃飯，隨便找一個學習好的同學督促他改的，這時候您居然又耐心地說：“這道題是通過對比的方法寫出了花生的樸實無華……”
時鐘滴答滴答走著，上課那清脆悅耳的鈴聲再次響起。您離開座位重又端起那吃了沒有幾口的飯菜，杯子裡的湯還剩下一大半。王老師我知道下節課緊接著又是您的，您這樣會累壞的，您歇歇吧，好好愛惜自己的身體，就如同您無微不至的關心我們。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛已經深入我心，我永遠是您樹下的一朵小花。