差不多先生相關作文20篇

差不多先生和馬虎小姐 篇1

國小四年級作文 ,3921字

【差不多先生和馬虎小姐】

從博喻

你知道全世界最馬虎得人是誰嗎?

提起此人,全陝西省的人都知道,姓馬,名虎,住在馬縣虎村。

她長得五官清秀,可你要是被她的外表所迷惑,那就錯了,她可是一個超級大馬虎。

她常說:“凡事馬馬虎虎就行了。”

她小時候,學習還不錯,可考試時她經常把“+”看成“÷”,所以老是被數學老師罵,她卻說:“馬馬虎虎就行了”。

馬虎小姐就這樣馬馬虎虎長大了,還當了一名醫生。馬虎小姐有一個鄰居,人稱差不多先生。有一天,差不多先生到大醫院去看病,卻走到了小醫院,他說:“大醫院小醫院都差不多。”他進了小醫院,又走錯了科室,本來要去內科看感冒,卻跑到了婦產科,可他卻說:“哪個科室都差不多,能看病就行了。”他本來找的是大醫院的麻醫生,現在卻遇到了小醫院最差的醫生馬虎小姐,馬醫生。他又說:“麻醫生和馬醫生都差不多,能看病就行了。”馬虎小姐來了,看都沒看,就把差不多先生推到手術室去做剖腹產手術,手術做到一半才發現搞錯了,還好差不多先生好說話:“沒事,沒事,做手術和不做手術都差不多,沒事,沒事。”馬虎小姐一聽這話,對差不多先生感激不盡。漸漸地,二人開始交往。一個馬虎,一個差不多,簡直就是天設地造的神仙眷侶,沒多久就結婚了。

只是結婚後,差不多先生的肚子總是隱隱作痛,到醫院一檢查,大夫說:“你肚子裡怎麼有一卷面紗,現在要做手術把它取出來。”差不多先生一想:“哦,一定是馬虎小姐給我做手術時落下的。”於是,給醫生擺擺手,樂呵呵地說:“原來是一卷面紗啊,肚子裡多一樣東西和少一樣東西也差不多,手術啊,不做啦。”

至今,那捲棉紗還在差不多先生的肚子裡,他倆就這樣馬馬虎虎地過著差不多的生活。

【較真小姐和差不多先生】

吳宇辰

你知道天下最“仔細”的人是誰嗎?

說其她,人人皆知,處處聞名,她就是較真小姐。

較真小姐長得跟普通人差不多,她的衣服釦子必須有七個,多一個,少一個都不行;褲子必須有三個口袋,多一個,少一個也不行;手上必須戴兩個手鐲,多一個,少一個還不行。

她常說:“1就是1,2就是2,做什麼事都要認真仔細,分毫不差。”

上學的時候,因為她的“較真”,每次考試都得滿分,老師答應她,給她三塊牛奶糖作為獎勵。可第二天,老師給了她三塊水果糖,她立刻不願意了,老師一再給她解釋,商店裡的牛奶糖賣完了,只有水果糖,可她就是不願意,還氣勢洶洶地和老師吵了一架。

長大後,成為了一名網路工程師,由於長時間看電腦,她近視了。右眼300度,左眼310度。她可受不了這麼不整齊的度數,硬是閉著左眼,用右眼,經過一個月對右眼痛苦的折磨,終於把右眼折磨成了310度,這下她才開始正常用雙眼工作。別人覺得她好笑,她卻說:“300度和310度能一樣嗎?做什麼事都要認真仔細,分毫不差。”

人到中年,較真小姐與差不多先生結婚了。可是婚後的生活並不幸福,因為二人性格差異太大。有一次,她讓差不多先生送她迪奧666號口紅,結果差不多先生買成了999號。看到口紅,較真小姐立刻抓狂:“6是6,9是9,你怎麼能買錯呢,做什麼事就不能認真仔細嗎?”差不多先生也火了,“6和9差不多嘛,都是口紅,差不多能用就行了,何必這麼麻煩。”

沒過多久,倆人因為性格不合,離婚了……

【較真小姐】

許恆寧

你知道中國最有名的人是誰?提起此人人人皆知,處處文明,她就是較真小姐,她可是我們當地的知名人士,你一定見過她,也一定聽說過她的大名。

較真小姐長得十分清秀,就是眼睛像鷹一樣犀利,再小的螞蟻也躲不過她的視線;鼻子十分靈敏,似乎比狗還要靈敏得多;至於耳朵更是明察秋毫,順風耳也會甘拜下風。

她小的時候,喜歡在家裡搭積木,因為太較真,每一塊積木都要用尺子量,以至於一個小時才能搭四塊積木,要想搭一座房子至少要用一天的時間。

長大以後,她的較真有增無減,有一次,她在菜場上買菜,一稱3塊8毛8,店主說:“你就給我4元錢吧。”她不肯,硬是要讓店主給她2分錢,店主沒有零錢,她就揪起一撮菜放進了籃子裡,還振振有詞地說:“這些菜就抵那2分錢了。”說完拿著菜滿意的回家了。再一看錶,才發現自己從上午7:00進菜場,下午7:00才回來,沒辦法,買菜就得把每一分每一毛都算清楚。

有一天,她去上班,上了公交車,發現沒有座位,只有一個愛心座位空在那裡,她就一直站了40多站,把腿都站腫了,也不坐,旁邊的人還以為她是個瞎子。有人說:“姑娘。你先坐在愛心座位上,有需要的人上了車,你再給他讓座。”可她說:“堅決不行,愛心座就是愛心座,我又不是老弱病殘孕,堅決不坐。”

她是一所中學的數學老師,有一天在算面積的時候,她在課本上看到約等於3。14,她覺得這樣做太不精確了,於是開始計算圓周率3。141592653……可是圓周率是算不完的,所以,直到今天她還在鍥而不捨算著。

從此,她的名氣越傳越遠,越傳越遠,大家都把她當作了學習榜樣,現在大街上隨處可見有人拿著小本在算圓周率,菜場上隨處可見有人為了一分錢爭得臉紅耳赤。活的那可真叫一個累呀。

【馬虎小姐】

崔藝

你知道我們小區最有名的是誰?

提起此人,人人皆曉,處處聞名。她姓馬,名虎,人稱馬虎小姐。說起她的故事,真是三天三夜也說不完。

馬虎小姐的相貌和你我都差不多,她有一雙眼睛,但看什麼都很馬虎;她有鼻子和嘴巴,但對於氣味和口味也都不講究。

她常說:“一件事馬馬虎虎做完就行了。”

她小時候,經常忘帶書包,老師問她:“你來學校幹什麼?”她滿不在乎的說:“來上學啊,就是忘帶書包了嘛,學習馬馬虎虎就行了。”

後來,她長大了,做了一家商場的會計,每次算賬都是馬馬虎虎,經常把“1”看成“7”,把“6”看成“9”,老闆經常罵她,可她從來不在乎,還總說:“馬馬虎虎做完就行了,誰讓‘1’和‘7’,‘6’和‘9’長得那麼像,我有啥辦法。”

有一次,商場讓馬虎小姐算一筆賬,總共是690萬,她算成了960萬,導致商場虧了270萬,老闆大怒,開除了馬虎小姐。

【馬虎小姐】

張歆茹

你知道陝西人中誰最有名嗎?

提起此人,無人不知,無人不曉。她姓馬名虎,是某某村的成員。她長得又高又瘦,有一雙大眼睛卻眼大無神。他的衣服釦子經常是搭錯了,她的褲子經常把反面穿到正面,王子也是一白一黑。她常說:“做事馬馬虎虎就行了,何必太較真呢?”

她小的時候,老師讓她做20以內的除法題,但她全是用加法做的,結果老師給她打了個超大號紅叉。她聳了聳肩說:“除號和加號差不多,做事馬馬虎虎就行了,何必這麼較真呢?”

後來她長大成人,路人問她“西宇路”在哪個方向,她指了指東邊—“西寧路”,路人也毫不猶豫走了東邊,當那人氣勢洶洶地回來找她算賬,她笑了笑:“西寧和西宇沒什麼不一樣,凡事馬馬虎虎就行了,和別太較真呢?”

馬虎小姐是一位建築設計師,老闆告訴她一定要計算精確,不可以馬虎。她在心裡了嘀咕著:“凡事馬馬虎虎就行了,何必太較真呢!”她給老班交了差,把每個房間的柱子少算了2釐米。結果,樓房蓋好了,看起來還不錯。可沒想到,有一天,在她設計的樓房裡裡舉行派對,樓房“轟”的一聲,倒了,她自己也被壓在了下面。

她臨死前還說:“馬馬虎虎就行了,少2釐米,沒有關係的。”說完就斷了氣。

她死後,人人都認為她心態好,一生之中什麼事情都不去計較,結果越來越多的人提倡向馬虎小姐學習,陝西成了著名的“馬虎國”。

【馬虎小姐】

張峻瑋

你猜我們小區裡的明星是誰?不知道吧,她姓馬,名虎,大家都叫她馬虎小姐。

馬虎小姐相貌平平,不大愛美,經常披散著頭髮就出來了,有著高度的近視,但總是忘戴眼鏡,所以大家給她起了個外號“眯眯眼”,她聽了沒有一點不高興,覺得起外號也無所謂。“馬馬虎虎,也沒有什麼,我的日子不也過得好好的。”她經常這麼說。

她上幼兒園的時候,經常馬馬虎虎,有一次竟然揹著空書包來上學,老師批評她是個“糊塗蟲”。她搖搖頭說:“馬馬虎虎,也沒有什麼不好啊。”

後來她上了高中,馬虎是有增無減。在一次期末考試後,她沒有成績,卷子發下來才知道是忘了寫名字。她又說:“馬馬虎虎也沒什麼,下次注意就好。”可是她卻從來沒有注意過。

後來她長大了,做了一名電腦錄入員,她打字飛快,只是打出來的東西總是“缺胳膊少腿”,複查人員鬱悶的批評她,她不以為然的說:“馬虎也沒有什麼大不了的,不就是錯了幾個字嘛。”

後來她結了婚,生了子。醫生說:“恭喜你,生了個大胖小子。”她樂壞了,休養幾天,就抱著孩子回家了。幾天後她才發現,抱錯孩子了,她把臨床的孩子抱回來了。丈夫說要換回來,她說:“換什麼換,馬馬虎虎養個女兒也挺好,不換了。”

由此,大家都說這馬虎人心真寬,真是一個可愛的女性,於是模仿她的人越來越多,我們小區就改成了“馬虎所”。

【馬虎小姐】

戴雨辰

你知道中國最有名的人物是誰嗎?一提起她呀,處處聞名。她姓馬,名虎。你一定聽說過她,因為她是全國醫生的“代表人物”。

馬虎小姐的衣服從來沒有穿整齊過,經常是衣角一個上,一個下,褲子前面穿到後面,後面穿到前面,襪子經常也是一隻綠,一隻藍,做事大大咧咧。

她上學的時候,學習不錯,就是整天忘帶書包,雖然媽媽每天晚上都提醒她第二天記得帶書包,可第二天她還是會把書包忘在家裡睡大覺。

後來她工作了,成為了一名醫生,因為馬虎,經常給人開錯藥,打錯針。有一次,馬虎小姐給病人做闌尾摘除手術,竟然一不小心,把口袋裡的手機掉進病人的肚子。手術後,她到處找不到手機,就用家人的手機打自己的手機。這時,那位病人的肚子就開始不停的震動。再一檢查,才發現是馬虎小姐乾的“好事”。醫院知道了,立刻把馬虎小姐開除了。

後來,馬虎小姐的“光輝事蹟”盡人皆知,她再也找不到工作了。

仿寫差不多先生 篇2

國小四年級作文 ,655字

馬馬虎虎先生

從前,有一位非常出色的魔術師,叫“馬馬虎虎先生”,他無論做什麼事都很馬虎,所以人們都很不喜歡他。他長著一張長長的臉,一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴。

因為自己太馬虎,所以馬馬虎虎先生給自己帶來了很多不必要的麻煩,有一次,他正要去馬戲團表演魔術,剛剛出門,就發現自己的魔術帽沒帶,又返回來拿,走了一會兒,他的朋友給他打電話,說:“馬馬虎虎先生,演出還有十五分鐘就開始了!你到哪裡了?”馬馬虎虎先生說:“已經到了!”朋友說:“我在大門口,我怎麼沒看見你呢?”馬馬虎虎先生說:“我就在興華馬戲團門口呀!”朋友無奈地說:“大馬虎,今天去的馬戲團不是興華,是大華!”原來馬馬虎虎先生是看錯了馬戲名了呀!於是馬馬虎虎先生著急地說:“什麼?是大華呀?我馬上到!”朋友便無奈地放下了電話。

到了馬戲團,馬馬虎虎先生急急忙忙地上了場,一開始一切都比較順利,但到了變兔子的環節,馬馬虎虎先生又發現他把兔子給弄丟了,於是他的總導演只好和觀眾們解釋,馬馬虎虎先生尷尬地下了場。觀眾們紛紛議論馬馬虎虎先生太馬虎,都很不滿意。

在後臺,總導演對馬馬虎虎先生說:“你這次表演很成功,值得表揚!”馬馬虎虎先生聽了很高興,但他並沒有意識到導演這是在批評他,所以被解僱了,他很不理解,但從此以後他都沒有再找到過工作,就是因為他太馬虎了。

“不要”先生 篇3

國小五年級作文 ,448字

小表弟沖沖31個月了,最近得了個新綽號“不要先生”,因為不論和他說什麼,他總是回答“啊,不要不要”。

吃飯時,讓他坐寶寶凳,他說“不要不要”,但被抱上去坐下,也就乖乖的了;讓他叫我“哥哥”,他也說“啊,不要不要”,沒一會兒又屁顛屁顛兒地跟在我後面“蟈蟈,蟈蟈”叫個不停;我剝蝦給他吃,他一邊說著“啊,不要不要”,一邊很誠實的張開嘴巴一口吃掉。

我爸和他玩“說數字,伸出手指頭”的遊戲。老爸一邊說著“2”,一邊伸出兩根手指,沖沖伸出食指來大聲說“1”,老爸說著“3”,伸出三根手指,沖沖伸出食指來說“1”,還把這個字拖得老長老長。我看著好玩,跑過去伸出一個手掌,說“5”,沖沖呆半秒,還是堅定地伸出食指來,大聲說“啊,不要不要,是1啊”,我看著他的傻樣兒,笑的直不起腰來。阿舅看我們都在“欺負”他兒子,趕忙過來助陣。他教弟弟一個一個地伸出手指,可弟弟還小,手指頭不聽指揮,折騰了半天,沖沖沒了耐心,大叫“啊,不要不要,他不會”,哈哈哈,這個小笨蛋不會說“我”,只會說“他”。

“不要”先生太好玩啦!

“差不多”的我 篇4

國小五年級作文 ,405字

媽媽經常說,我是個“差不多”,為什麼呢?因為我總是,背課文背得差不多,寫作業寫得差不多,彈琴彈得差不多,就連吃飯也吃得差不多。

“寫完了!不寫了,差不多了!”瞧,我的“差不多”毛病又犯了。“好好寫,認真一點,不要總是差不多!”媽媽語重心長地對我說。“差不多得了!”我心不在焉地說。“不行!”媽媽生氣地向我大叫道。“佳佳!”,爸爸也叫住了我,“你好好兒地想一想,如果所有人都向你一樣的話,世界會變成什麼樣呢?”

於是我陷入了沉思,好好兒地想了想,如果所有人都和我一樣,世界會變成……,科學家們“差不多”的話,衛星上天就會從天上摔下來;老師們講課講得“差不多”,學生們就會少聽許多知識;醫生們治病治得“差不多”病人們就有可能出生命危險!

原來“差不多”會給我們帶來這麼多的危害!雖然這只是簡單的三個字,但是卻反應了一個人對生活的態度,這種態度是消極的、不健康的,我以後一定要把“差不多”的壞習慣從我的生活中趕出去。

都是差不多惹的禍 篇5

國小三年級作文 ,808字

有一個差不多小姐,她和正常人一樣,一條馬尾辮在身後盪來盪去。不過,她有一句口頭禪:“都差不多嘛!”

一個烏雲密佈的黑色星期三下午,差不多小姐和她的同學們在教室昏昏欲睡地上著英語課。就在她們幾乎要閉上眼睛的時刻,老師以迅雷不及掩耳之勢,拽起一本英語書,說:“第一個……”。同學們都阻止了上下眼皮的打架,一邊拿出本子,一邊連忙大叫:“等等!老師等等……”。而差不多小姐卻不緊不慢地從同桌那裡搶過一張白紙,在上面寫上了名字,還小聲嘀咕:“紙和本子不是差不多嘛,都是木頭做的嘛!”一場“激戰”結束了。

默寫成績出來了,差不多小姐錯了一個,她把“quiet”寫成了“quite”,同學們紛紛為她表示遺憾,她卻說:“沒關係,都差不多嘛!”

第二天上午,一場數學考試迎著同學們的笑聲展開了。差不多小姐一看題目,自信地說:“這題目太簡單了!看我做全對!”時光悄悄地溜走,一轉眼便到了晴空萬里的下午。老師批得飛快,成績出來了。差不多小姐看到自己自信的結果,果然……她考了99。5分,她急忙看向試卷,原來一道計算題她做錯了,忘了進位,扣了0。5分。老師還把差不多小姐請到辦公室,語重心長地對他說:“你啊,再粗心下去不是辦法,明明能考100分的……”差不多小姐卻不以為然,頭仰得高高的,說:“都差不多嘛!也就0。5分的距離嘛!”

差不多小姐是個名副其實的馬大哈,離勝利“總有一步之遙,粗心真是害慘了她。”

其實,這個差不多小姐就是我。

生命不多完美樂觀書寫人生 篇6

國三作文 ,941字

生命不多完美,有著許許多多的挫折磨難,事事糾結只會令人身心疲憊,只有我們用樂觀去直視生命,才能獲得人生的意義。樂觀是迎風傲雪的梅花,苦寒不怕;樂觀是乘風破浪的水手,風雨兼程;樂觀是粉身碎骨的石灰,即使烈火焚燒,也要“只留清白在人間”微笑。生命不多完美,樂觀書寫人生,用樂觀作筆,在人生的畫卷上留下最光輝最美麗的一筆!

“如果你看到面前的陰影,別怕,那是因為你的背後有陽光”1998年7月21日晚,在紐約友好運動會後,默默無聞的、17歲的中國體操隊隊員桑蘭成了全世界最受關注的人。曾經是體操健將的她卻因為意外在熱身時受傷,高位截癱後再也不能重登體育場。對於熱愛著運動的她,這該是多麼大的打擊啊!在常人看來,她的生命已不再完美,似乎失去了任何希望。然而她只是露出了燦爛而堅強的微笑,毅然的繼續自己的生活,她說:“我對自己有信心,我永遠不會放棄希望。”因為她的堅強、樂觀,美國院方稱她為“偉大的中國人民光輝形象”。現在,她靠自己的努力成為了演播室中的主持人,用自己的方式支援著奧運。她用樂觀書寫了輝煌快樂的人生,讓人從心底讚歎她,敬佩她。

“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱!陰鬱的日子要心平氣和。相信吧,那快樂的日子就會來到。”普希金讚美革命黨人,寫下了許多反對黑暗統治的詩歌,憤怒的沙皇兩次將他流放,讓他與水深火熱的革命隔絕。他在荒涼之地卻仍保持著樂觀的態度,堅信著希望總會來到。在黑暗之中,在高權之人的重重迫害下,他的生命已經破碎不堪,並不完美,但他仍舊歌頌生活,歌頌光明,痛斥黑暗,貫徹著自己的信念,他用樂觀書寫了屬於他的最光輝的人生!

生活在溫室中的我們,何時才能走出來,呼吸一下大自然的靈氣?面對困難,我們喪氣;面對失敗,我們迴避,我們何時才能長大?我們何時才能微笑的歌唱生活的歌謠?

放飛生活,樂觀是使者,帶來信心和勇氣。

放飛生活,樂觀是路標,指引寬廣與光明。

放飛生活,樂觀是讚歌,歌頌幸福與快樂。

面對困難,我們曾經苦悶,面對挫折,我們也曾氣餒,面對打擊,我們也曾憂傷。但是,再大的災難也不能奪去我們的希望與勇氣。青春的我們正應該笑對生活中的困難,以無限的活力挑戰生活,用樂觀的心笑看人生,用樂觀去書寫人生。讓人生少一份壓抑,多一份快樂,少一份失落,多一份自信。

了不起的狐狸先生 篇7

國小六年級作文 ,547字

因為狐狸先生每一天都要從三個農場主那裡偷一些好吃的,比如從博吉斯的1號雞舍偷很多的雞,因為那是最大的雞舍,而從比恩那裡偷的是鵝與鴨,從邦恩那裡偷的一般都是蘋果酒或汽水。

就在一天的晚上,狐狸很先生再去偷。一出門它就聞到了博吉斯身上的雞肉味,從比恩那裡聞到了幹鴨肝與幹鵝肝的味道,而最濃的就是邦恩的蘋果酒的味道。

他一出現,那三個農場主就等不及了,因為為了這一條狐狸他們已經很愁了,很想快點把它滅了,“????rdquo;槍聲從山谷裡傳了出去,狐狸的尾巴被那三個農場主打下來了。

沒有打死狐狸,他們用了各種方法,比如:第一種挖,把山挖平了,還沒發現。第二種炸,一炸炸出了個小洞,這是狐狸挖的。在地道里的狐狸找到了方向,因為有了田鼠一家的幫助,它們就很快到了那三個農場主最大放東西的地方了。

因為狐狸把東西都偷光了,邦恩想出了一個很好的方法,從那個小洞把汽水灌下去,就能把狐狸淹死,狐狸被衝向了下水道,其它動物也是還……

狐狸先生把侄子救了回來,在途中被槍射但沒受傷,之後,侄子想出了辦法,自己跑了出去,可是後面的子彈緊追不捨,當它快到門的時候拿起了狼牙棒。之後挖土進去了,把得了狂犬病的狗放了出來之後,自己與狐狸們開車走了。

狐狸爸爸真的是太聰明瞭啊!

為夢想去努力——讀《波普先生的企鵝》有感 篇8

讀後感 ,489字

每個人都有夢想,當然這本書的主人公波普先生也不例外。這本書的主角—波普先生是一個狂熱的南極探險愛好者,可惜他只是一個油漆匠,但是有一天,他意外地收到了一個禮物—一隻企鵝,庫克上校一開始很高興,生活了一段時間後就變得不開心了,波普先生又去海洋館要了一隻叫葛雷塔的企鵝來陪伴它,後來葛雷塔生了一群小企鵝。企鵝們跟著波普先生、波普太太到處去演出,漸漸地,波普先生髮現企鵝不能跟人類住在一起,應該去南極。於是,他們踏上了去南極的路……

波普先生為了自己的夢想,那樣的執著,這是我們每個人都應該學習的,每個人都應該為自己的夢想去努力,就像波普先生一樣,他是一個普普通通的鞋匠,而且家庭也不富裕,但他可是愛極了這些企鵝,花大量的費用去購買新鮮活魚,巨大冰塊,為的就是讓這些企鵝一天天開心、快樂,如果換成一個對夢想並不執著,而且並不那麼喜歡,那麼他一定覺得為這些企鵝的快樂而去花費大量的資金,真的是不值得的。

在生活中我們遇到了一點點困難,就常常因為苦和累而放棄,有的時候也會覺得老師或者家長要求是“不可能完成的任務”,知難而退了,我們要向波普先生學習,為夢想去努力。

給老鼠先生的一封信 篇9

寫信作文 ,672字

可恨的老鼠先生:

你好!我首先得明確地告訴你:我討厭你,我對你恨之入骨!今天寫這封信,我完全是以一個“審判者”的身份來批判你的深惡罪行的!

老鼠先生,你不好。你和你的同夥像一個定時炸彈,時時刻刻危害著我們人類的健康。你的子子孫孫肆無忌憚地在我們的住宅裡偷吃食物、繁衍後代;因為你們身上的病毒,人們都住進了醫院接受痛苦的治療,而罪魁禍首就是你們—可恨的老鼠!我真想不明白,我們人類與你們老鼠無冤無仇,你們為什麼要來侵犯我們、攪得我們安寧的生活“天翻地覆”的呢?

老鼠先生,我討厭你!你可能不記得了,可我永世都不會忘記那個夜晚,你—可惡的老鼠帶給我多少難以言說的痛苦!當時我正在我的姥姥家過年呢,吃元宵、大魚大肉,我開心的不得了,老鼠先生你一定是饞得是非不分了,你一定是狠狠地嫉妒我了,你一定是個無惡不作的壞蛋,竟然在夜晚偷偷地溜進我的房間“報復”我!你就神不知鬼不覺地藏在姥姥家的牆壁上,在我睡得正香甜時,“吱呀吱呀”地亂叫一通,還得寸進尺地在地上亂竄。我不得不說老鼠先生你的聲音還真是難聽至極,就像在鋸床腿,又像鬼淒厲的嚎叫。也正是這聲音讓我從夢會周公中瞬間驚醒,直冒冷汗,蜷縮在一團,差點就嚇得魂飛魄散!我簡直是恨死你了,老鼠先生!我想我永遠都不會原諒你對我的沉重的傷害的。

最後,我還有一個壞訊息要告訴你,老鼠先生,現在我們家已經儲藏了無數專門治你的裝備:老鼠藥、強力老鼠粘、老鼠粉、滅鼠劑……你可要好好”享用“哦!

最後我祝你:早日從我們這個美麗的世界消失,永遠不要再回來!

極恨你的一個女孩

2016年10月2日

值不值得生氣 篇10

國三作文 ,774字

這是一個很難說的話題。值不值得?這樣的問題只有自己才能給出答案,有時甚至連自己的內心都無法做出明確的回答。生氣,是一個人自己的事,毫無疑問,生氣於身體健康無益。那看來為別人的煩心事來作踐自己的身體是一件非常不值的事了。但如果生氣的結果有益於改善社會不良風氣,能為媒體、社會帶來正能量呢?這就要因事而異了。

不必在雞毛蒜皮的小事上過多計較。生氣要生對地方,別人不小心撞到了你要面紅耳赤地吵上半天;自己手滑摔壞了東西也要慪半天氣。這樣的生氣會挽救什麼錯誤,獲得什麼結果呢?反倒因為這樣弄糟了一天的好心情,把日子過得一團糟。你見過九十多歲的大爺和人說話拔高過嗓門嗎?真正能做到享受生活的人大多是平淡如水的。如道家的無為忘我之境,大抵是平淡致遠的。不為不必要的事計較,生氣,因為這不僅僅是“懲罰”自己,也是折磨他人。

然而如果生氣的物件關乎到社會,集體,那在需要時生氣也不是不可取的。人是群居動物,每個人都應為自己所處的集體作出一些奉獻,有的時候“生一下氣”就能有所幫助。這時的“生氣”不再是一般意義上的“情緒起伏”,而是一種表態,一種姿勢,一種態度。為不道德的社會現狀“生氣”,不是一種斤斤計較的表現,而是一種社會正能量的體現。你“生氣”,不是為了自己獲得什麼利益,而是想要社會能更好。在合適的情景下作出這樣的一種強勢的表態,能夠引起社會的關注,重要的是,引起社會對良知的關注,在恰當的環境下,需要有人站出來制止,需要有人帶頭行動起來呼籲得到改善。有了第一個,便有第二個,第三個……走的人多了,地上自然會形成路,作為法治社會的公民,我們有義務引領大家走上正軌。

值不值得生氣?這是一個人生觀,價值觀的體現,不應該有一個絕對的答案。對這個問題的判斷應該出於集體利益的角度。身處於社會集體中,我們應該儘可能多的傳遞正能量,也應該適時表達一下“怒火”逼退黑暗。

給文明先生的一封信 篇11

寫信作文 ,884字

親愛的文明先生:

您好!

我是信任,是你的好朋友,你還記得嗎?有一段時間,人們把我流放到異國他鄉,過著痛苦而又鬱悶的生活,但現在,我可以高興的告訴你,人們一個個爭先恐後地與我交朋友,今天我就來向你介紹其中的三位:

我的第一個好朋友是一個守信的小男孩,一次,一個小女孩約一個小男孩來家裡玩,但天有不測風雲,第二天的天氣極其惡劣,小女孩以為小男孩來不了了,誰曾想,小男孩撐著一把大雨傘,胖乎乎的小臉上掛著晶瑩的雨珠,他多加了幾件衣服,看著不免有些厚重。在雨水中留下腳印的他,小臉凍得紅彤彤的,牙齒直打顫,拿著雨傘的手也直打哆嗦。小女孩見到這一切,不由得呆住了,驚奇的問:“這麼大的雨,你怎麼來了?”“我跟你約好了,就不能失約!”一個稚嫩卻鏗鏹有力的聲音劃過小女孩的耳朵,敬佩之意油然而生,誠實守信這顆小種子在小男孩心中生根了,願小種子在他心中快快長大。

我的第二個朋友有些特別,說他特別,是因為他經常面不改色、心不跳的做弊、撒謊。但是,現在這個學生變了,有一次,他來到老師面前,低著頭輕聲說:“老師,我……我忘了拿作業了,可是,”他頓了頓,“我明天一定會把作業拿來的。”這樣的謊,他撒的次數太多了,我們誰也不相信他。但出人意料的是,第二天,他把一份寫的乾乾淨淨、整整齊齊的作業,笑眯眯地給了老師。老師很欣喜:因為眼前這個孩子懂得了誠信。

我的第三個好朋友樑斌,白白的,瘦瘦的,個子不高,鼻子上架著一副小眼鏡,大有一副小博士的樣子。有一次,他撿到了1萬多元錢,雖然他家的經濟條件不是很好,雖然那些奢侈豪華玩具對他很有些誘惑力,如果他把這些錢花掉,也沒有一個人知道,但是他在這麼多錢面前,毫不動心。媽媽考驗他,可他依然堅定的說:“不行,絕對不行,一定要找到失主,還給他。”那樣子儼然有些可笑,但細細回想之後,這一舉動卻比成年人更加成熟。這就是我的朋友,一個有志氣的男子漢,沒有因一疊疊鈔票而迷失自己。

親愛的文明先生,我如同陽光明媚的春天,回到了人們中間,我非常開心和快樂,願我的朋友能像點點繁星,數也數不清。相信你同我一樣,一定也高興地合不攏嘴。

此致

敬禮

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和魯迅先生談談 篇12

國三作文 ,1140字

踏著寫滿歷史滄桑的青石板,漫步踏進了一個老北京四合院。一束金色的陽光透過天井,照進一方小小的院落。幾株淡雅的丁香經過歲月的雕琢,橫斜的枝條相互映襯,將日光切割成不規則的金色幾何體,由內而外散發出古老的氣韻。時間在這老屋之中彷彿不再流動,進而緩緩地沉澱下來,凝成如玉華般的羊脂白。而這其中的精華便漸漸浮出兩個字—魯迅。

輕輕欠身,坐在青石臺階上,靠在硃砂漆就的門柱旁,仰望天井的日輪與天空。忽然覺得有些恍惚,仿若墜入時間的裂縫,眼前的景物,在慢慢化成另一番景象……

我坐在一間不大的書房中,書房呈矩形,雖小,卻被主人安排得極為恰當。房間的左隅放著一摞書箱,它的右邊擺放著一張極為簡樸的書桌,一盞燈,幾支筆,幾張紙,一隻發條鬧鐘,一個搪瓷茶杯是這張桌子上的唯一擺設。我正欲起身細細看時,門“吱呀”一聲,開了。

一張剛硬的面龐,似乎可以洞穿一切如鷹隼般銳利的雙眼。一叢濃密的鬍髭,恰如濃墨書寫的隸體“一”字。一襲青衣袍,一雙黛色布鞋,他,如此親切,就在我的眼前。這位先生似乎沒有在意我的突兀,沏了一杯茶給我。他坐了下來,說:“談談你們現在的生活吧。”

大部分人的生活是越來越富足,再也不用過著疲於奔命的生活。人們開始追逐潮流,耳邊播放著重金屬的搖滾樂,而《漁舟唱晚》卻被扔在一邊。手中捧著封面豔麗的“青春文學”,唐詩宋詞卻被遺忘在角落。新的電子產品在以次方倍增長,一幢幢沒有得到保護的古建築在以負次方減少。流行樂演唱會場場爆滿,京劇表演的觀眾席上只稀稀拉拉地坐了幾個觀眾……

聽罷,他緩緩道:“封建舊道德是吃人的洪水猛獸,盲目的潮流危害卻更甚於洪水猛獸,當今社會的人跟隨著潮流,最後便會被潮流裹挾,迷失自己的方向,無法自拔。誠然,潮流的一些產物的確有可取之處,可一味地追趕潮流而忘記去傳承先祖留下來的優秀文化,那就是丟了西瓜保芝麻。是的,大家有錢了,家裡有了以前沒有的東西,但大家的精神卻窮了……”

我和他促膝長談,不知不覺中太陽已偏西。他站起身來,望向窗外萬里無垠的天空,道:“如你所說,如今中國早已插上了騰飛的翅膀。在我期盼中的事物已在我祖國的大地上建立了起來,我們有了自己的高鐵,有了自己的民用航空,有了飛向天際的火箭。但在中國這輛高速行進的列車上,我們五千年的華夏文明就如同擺在車上而沒有擺穩固的青花瓷瓶,在高速行進時碎了一地。有一天我們和最發達的國家並駕齊驅時,才會發現他們的車上擺滿了美麗的瓷瓶,而我們的車上只有一攤破碎的瓷片。”

我站起身來,正想說些什麼,猛然覺得頭重腳輕,卻發現只是南柯一夢,我依然坐在青石臺階上,靠在硃砂漆就的門柱旁,可他的話依然在我的耳邊迴響。

帶著不捨與留戀,離開了這四合院,太陽還是這麼耀眼,誰也不知道,這裡曾經有過一個跨時代的對話。

偉大源於分享——寫給博納思·李先生的一封信 篇13

寫信作文 ,978字

尊敬的博納思李先生:

鼓起勇氣給您寫信,是為了表達對您深深的敬佩之意!

生活在這樣一個時代,電腦上方的三個字母www經常徘徊於我眼前,而我居然對它的發明者一無所知,令我感到深深的歉意,也引發了我的思考。為何您的名字並沒有廣為人知,也許一大部分原因是因為您擁有了這項偉大的發明卻不計個人名利,毫無保留地奉獻給了整個人類。

冒昧地假設一下,您當時如果申請專利或限制全球資訊網的使用,也許會獲得數以萬計,許許多多的財富,甚至可能10個比爾盖茨先生的財富都不及您。但事物總有兩面性,那樣的話,可能到現在,全球資訊網可能還只是少數幾個計算機專家或精英的特有領域。面對巨大的個人利益和人類資訊科技快速發展的矛盾,您絲毫沒有猶豫,選擇了造福社會,為人類做出瞭如此巨大的貢獻。

不得不感嘆,偉大的品格源於放棄獨享,樂於奉獻。您就是一個很好的榜樣。

再說說從小到大我最敬佩也是最喜愛的科學家—居里夫人。她雖為女兒身,為了化學元素“鐳”,女性愛美的天性卻被她不管不顧地扔在一旁。酸鹼啃蝕了她秀美的雙手,嗆人的煙氣吹皺了她美麗的額頭,她的青春歲月和少女的最美年華都毫無保留地獻給了這項發現,最後卻毫不猶豫地把它貢獻出來,造福人類,甚至放棄了政府給予她的大量獎勵的資金。因為她的分享,許多新元素得到進一步應用,並從根本上改變了物理學的基本原理,促進科學理論和實踐的發展與實際應用。

可以說分享是偉大的源泉,也是事業取得成功的基礎。

您以及許許多多偉人,放棄個人私利,甚至放棄青春,分享了自己可能付出了一生的心血,讓我受益頗多,也感悟頗多。

你分享了一朵玫瑰,別人會感受到玫瑰的馨香;而你分享了一大束玫瑰,香氣四溢,會薰染許許多多的人。個人或是集體的收益,全都源於分享。

“贈人玫瑰,手有餘香”。分享,有時也許會有一些損失,但贈與他人玫瑰,並不是失去玫瑰,收穫的快樂遠遠大於贈出的玫瑰。而且,分享給他人,自己也會聞到沁人心脾的芳香,何樂而不為呢?

尊敬的博納思李先生,您在我眼裡是一位英雄,一位分享的先驅。我們應該秉承您的這種精神,少一些功利,多一點奉獻。讓分享成為每個現代人的自覺意識,讓分享體現在我們生活的點點滴滴之中。我不敢說會有多大的貢獻,至少,我們會增進交流的快樂。這也是我讀了您的事蹟之後最深切的感受。

此致

敬禮!

贈人玫瑰,手留餘香——讀《矮個子先生》有感 篇14

國三作文 ,722字

在這個漫長的假期裡,我讀了一本名叫《矮個子先生》的小說。讀完後,我不禁感慨萬千,心情難以平靜。

這本書的作者是奧地利作家克里斯地娜涅斯特林格。書中主要講述了矮個子先生為了幫助渴望減肥的胖女孩羅茜,決定帶她去爬山,開始了一段充滿驚險和歡樂的長途旅行的故事。

我認為矮個子先生是一位善良、富有童心、熱愛生活、積極樂觀、樂於助人的人。尤其是助人為樂這方面。

我們應該向矮個子先生學習。每個人都受到過別人的幫助,我也不例外。印象深刻的是七年級那天下午出黑板報。放學鈴一響,同學們就像脫韁的野馬,短短的幾秒鐘內教室裡就只剩下我們幾個出?X的人。因為老師說明天學生會就要檢查,今天下午必須要弄完才行。我們趕緊商討板面的設計、繪圖、主題、文字抄寫等。時間過得很快,眼看天要黑了,我們都很著急。這時隔壁班上的幾個出完?X的同學看到了,其中一個人說:“反正我們也出完了,閒著也就閒著了,不如我們幫幫他們吧。”頓時,我們如獲至寶,趕緊邀請他們來幫忙,在不到半個小時的時間裡我們完成了任務。他們幾個和矮個子先生是一類人,總能為別人著想。這次如果沒有他們的幫助,我們不知道要弄到啥時候才能結束,我們都打心眼裡感激他們,從此我們也成了好朋友。

新學期開始了,班級第一次大掃除。我很快就忙完了本份的事,然後坐在位子上悠閒地看著同伴們忙碌。此時,那些男生在擦窗戶,他們說說笑笑,總是擦不乾淨。我想到了矮個子先生,他總是在別人遇到困難的時候出現。於是我快速走上去幫他們擦起窗戶,不一會兒明亮的窗戶呈現在大家眼前,看到他們高興的樣子,我也會心地笑了。

當別人遇到困難時,我們要主動伸出援助之手,這就是《矮個子先生》這本書告訴我們的,正所謂:“贈人玫瑰,手留餘香”。

多味生命 篇15

國三作文 ,633字

生命就像一顆多味花生,有甜味,有辣味,也有酸味。

生命中的一份份愛就像花生裡的甜味。朋友間的友愛,人與人之間的關愛,但最深的還是父母與你的愛。你與父母就像兩塊並在一起的半圓,雖然分開了也可以活下去,但你們一直彼此擁有著。聽到這話時,你別搖頭,當你回首檢視自己時你會發現他們的愛在你身上刻下烙印,甚至入肌入骨入髓。當你聽到血液在血管裡流動的聲音,你蜷曲在漆黑潮溼的窄小空間裡,當溫暖的羊水一遍遍撫摸你的面板時,你的血液也這樣流動著,嘩啦啦……像一首奇異的歌,歌詞用的是人類本該懂得卻早已忘卻的語言,關於生命,還有關於愛,歌名就叫《生命》。

而生命中的挫折就像花生裡的辣味,辣得讓你流眼淚,讓你難過。人不是神,不可能永遠完美無瑕,無懈可擊。再堅強的人也有被擊敗被壓垮的一天,也有躲在灰暗牆角獨自舔傷口的一天,直到眼淚徹底溼潤了緊抱在懷裡的雙膝。但是這種坎坷也是生命中的一種閱歷,我們不能夠輕言放棄,只有經歷磨礪,人才能夠更加堅強。

可是,人生中那不順心的事又如花生中那一抹淡淡的酸味。考試成績不理想時:“唉!真後悔,沒有認真聽課。”找不到好的工作時:“唉!真後悔,沒有好好學技術。”如果人總是說“唉”,那麼就總是活在後悔中,豈不是很痛苦?所以要學會不後悔,這才是一種成熟的表現,學會對自己的所作所為負責。

讓我們把握自己的生命,將靈魂的耳朵叫醒,珍惜自己的生命。因為生命是生活中的一切價值的依託,不論它是甜是辣,還是酸,都要正確地對待,珍愛生命,是生活永遠的“主題曲”。

文明先生傳 篇16

高一作文 ,1341字

文明先生,何許人也?他是我所住小區裡的一位街坊,他的言行舉止,待人接物,都堪稱我們生活中文明的榜樣。所以大家給他取了這一雅號,他也高興地接受了。

我第一次認識文明先生是在我剛搬進小區的時候,和我同時搬進來的還有我樓上樓下的幾戶人家,當然也包括住我對門的文明先生。那時候,大家都在趕裝修,裝修所產生的垃圾也只能堆在過道上,有時還堆到別人家門口。因為忙裝修,就顧不上這麼多了。一天早上,我聽到門外有沙沙的響聲,開啟門一看,原來是文明先生在賣力地清掃過道,他大汗淋漓,喘著粗氣,把過道里所有的垃圾都掃成一堆,裝到一個結實的帆布袋子裡,再放到指定的垃圾堆放處。

“沒什麼稀奇啊!”當我將文明先生的故事講給別人聽的時候,大家都這樣說。“請注意,是“所有”垃圾,不僅是他自己家的,還包括別人家的,在這個“各人自掃門前雪,不理他人瓦上霜”的年代,這樣為別人著想的好心人著實少見,是稀有動物了”,我感嘆地說。當我們幾家人跟文明先生道謝時,他不大好意思地說:“文明嘛,從家門口做起!”

文明先生的文明行為還不侷限於這個方面。還有一次,他發現咱們樓下的草坪有明顯的遭人踐踏的痕跡,枯黃的小草構成了一條小徑通向別處。茵茵綠草中有一條淡黃的小路,煞是礙眼。文明先生坐不住了,他親手做了一塊牌子,在上面寫上漂亮工整的毛筆字“文明的人才可以配得上美麗的小草”,樹立在草坪那兒。從那時起,枯黃的小徑又漸漸變回綠油油了。美麗的小草,文明的牌子,多美好的風景啊!

小區的停車場裡,有兩排嶄新的新式自行車架,只要車主將自行車的前輪按指定方法插入車架並上鎖,自行車便會穩穩地停在那,既節省了空間,又整齊美觀。可惜的是,新式車架缺乏使用的圖例指引,車主們不太會用,自行車往往是東一架,西一架,與機動車混合停放,增加了危險的係數。一天我經過停車場,發現文明先生正在將一輛輛自行車按正確的方法放回車架上,車挺多的,他幹了不一會兒就汗流浹背。他看見了我,連忙招手,“過來幫忙啊!”我被他的精神感動了,和他一起幹了起來,半小時後,終於將所有自行車都順利擺放好。最後,他從口袋裡拿出一張紙,上面寫著“文明停車”,並附上詳細的使用方法,把紙貼在最顯眼的地方,才心滿意足地離開了。

文明先生還幹過別的很多事情,例如:義務清洗樓梯,為物業管理處義務監督不衛生的行為,參與制訂小區業主文明公約……

文明先生,真有其人?非也,非也。文明行為,真有其事?當然,當然。為何有文明之事,而無文明先生?其實,我們每個人都是文明先生,就好比《鋼鐵是怎樣煉成的》裡面的保爾,他的形象就是融合了千千萬萬的革命戰士的形象,而上文的文明先生,就是融合了幾十個在你我身邊的文明人的形象,也包括你和我。這些文明的行為,也許它們單一出現時並不引人注目,但是當它們都集合到一起時,生活就會被文明的光芒所照亮。清掃過道,是我的鄰居陳伯伯做的;保護草坪,是小區保安李叔叔做的;擺放自行車,則是我和朋友小杰一起做的。還有訂公約,監督不衛生行為等等等等,都是你我身邊的人們所做的,文明其實就在我們身邊,就在我們眼前,我們時時刻刻都沐浴在文明的光輝中!

讓我們牽手文明,同創文明,努力成為一名“文明先生”,讓我們自身也閃耀文明的光輝。你瞧!文明的人,文明的事,多麼美好的生活啊!

我不拒絕生活的風雨 篇17

國三作文 ,764字

我們的成長道路上,不可能是一帆風順的,經歷風風雨雨那是必然的。

音樂家貝多芬,在他年輕時患了耳聾,但他沒有被病魔打倒,繼續走他的音樂之路。人不可能一出生就是天才,正如冰心在詩中說:“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。”

十四歲那年,我去了一個吉他興趣班。一開始我還是蠻感興趣的,可是問題最終還是來找我了。我發現學著學著就越來越難,我就慢慢地討厭它,就沒有去上課了。每天就像懶蟲一樣,吃、喝、睡、玩。後來,我爸媽發現了就來問我:“咦,你怎麼沒有去上課呢?”我說:“上什麼上,我不學了。”爸爸就說:“你怎能這樣子?你知道你這叫什麼嗎?三分鐘熱度。我們送你去興趣班也是為你好,學藝術對你將來也是有幫助的啊……”爸爸還沒說完我就跑回了房把門"砰”關上了。

晚上,爸爸開啟門進來了,我從被子裡探出頭來,一看見是他立即躲回了被子裡。“女兒,我們好好談談吧?"“有什麼好談的,不學就不學”“你現在還小不懂事,爸媽能瞭解你,但是你要知道啊,我們不可能一輩子在你身邊照顧你的,我們會老,以後是要靠你自己啊!你自己好好想想吧。一點風雨困難都經受不了,唉—”爸爸走出去了,我在被子裡流下了眼淚,我恨我自己。我對不起爸媽,辜負了他們對我的期望,那刻我的心像被針刺了一樣疼痛無比。

爸爸的那番話讓我想通了。於是,我重拾我的吉他。因為我要做一個堅強的人,不管我在生活中多少次跌倒,多少次迷失了方向,多少次遇上風雨,多少次折斷了翅膀,我也不能感到迷茫,我要展翅高飛,飛得更高,更遠。

小樹不拒絕風雨,才會茁壯成長;江河不拒絕險峻,才會急流與瀑布;人又怎能拒絕風雨?遇事用一顆積極樂觀的心去對待,你就會找到屬於自己的那片天地。世界上本沒有路,走的人多了也變成了路。而我,絕不會拒絕生活中的風雨!

我是雨先生 篇18

國小六年級作文 ,748字

大自然中,所有的事物都是有生命的,也包括了我雨。然而在大自然中,所有的事物都要互相幫助,才得以創造出一個美好的生存環境。而我,也是在大自然中必不可缺的。

我隨著烏雲哥哥們的腳步,降臨在了一片葉子上,於是就聽到葉子對我說:“雨先生,我真是很歡迎你的到來,因為每當你降臨在我的身上,我就整個身心都被你滋潤了,變的舒服了。真是很謝謝你啊!”而我聽到了這句話,心,一下子甜蜜了起來,頓時覺得,我是個在大自然中,必不可缺的幫手!

而這時,風婆婆來了,把我吹到了一片魚塘的上空,但我看到了,這個河水乾涸的魚塘裡,幾條小魚正在掙扎著,似乎就在對我說:“雨先生!雨先生!快來救救我們吧!我們離開了水,就無法生存下來了!”我聽到這番話,毫不猶豫地向小魚們衝了下去,來讓它們自己能夠生存的世界。

給了小魚它們的世界之後,我就靠在烏雲哥哥的身上,補充體力,順便隨著烏雲哥哥,我看看還有沒有需要我幫忙的地方。

這是,我從遠處就看到了前方有一塊已經乾裂了的大地,而且還有即將枯萎的小草、樹木們。我很是驚訝,因為我不知道竟然還有這麼缺乏雨水的地方,是我沒做好我的職責,我慚愧不已,並且下了決心,一定要把這片乾枯和植物救活,滋潤它們!

我連續下了三天三夜的雨,此時,那以往乾裂的大地不見了,代替它的是長滿了綠油油的青草的大地,非常美麗。此時,原本沉默不語的大地爺爺開口了:“雨先生,謝謝你了。讓我們得已重生般的復活了。但是,也要請你多多關照我們這種土地和植物們,我們缺了什麼都不行,而之前就是因為缺乏雨的滋潤,才會變成之前的那模樣的。”我聽了這句話,堅定不移地說:“嗯,我會的,我接下要盡好這份責任,讓大家都變得快樂,開心!”

知道了嗎?我因為這些事情,讓我的責任心出現了。我是大自然的一員,更是大自然的好幫手!

蕭老先生,我們生命的座標軸 篇19

高一作文 ,1686字

夢醒時分,記憶遺失了歸路,甦醒的目光打視著空氣中漏走的點點時間,站在書桌一旁的是奶奶指著我揣在懷裡將要滑落的《蕭畹香傳》慈祥言道:“他可是一位大善人,我們心中的楷模啊。”夢翼掙脫了沉睡的羈絆,思緒綿綿,又將我帶回剛剛的夢中,他清晰的痕跡在我腦海中依然那麼真切。

魂牽夢繞。一場洗禮式的雨後滌盪盡一夜的塵土,我自己漫步在依山傍水的帽山山麓。微風吹起,彷彿看見兩旁的草兒、葉苞們咧著小嘴,露珠兒停留在葉尖墜墜不肯滑落。似乎很懂得享受這香甜乳汁的滋潤,閉上眼睛,喧囂已被雨水沖淡,身體不禁舒展開來,雨水,繁花,氣息,味道……連同心境……乍然一驚,一位世紀老人的紀念碑靜靜佇立在眼前,我安靜地倘仰著凝視著……

“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩……”忽聞有人道,見其一少年十五六歲模樣,對夥伴言道。兩人在此鋸木頭,有說有笑。在議論孝敬父母之意,不慎,樹未倒,鉅被夾其中。動彈不得,其少年回家中借來一把斧子,方才使樹倒下。回家換洗汗衣因天氣寒冷而受涼。因家調理得當不幾天使恢復如初,然而他並沒為此而高興,其心事重重,似乎沉思於什麼,我跑前問道,他並沒有回答我。

沒過多久,因自然災害與社會災難使其一家在這次災難之年受苦尤深。其立志要出國闖蕩,我似乎懂得了你之前的疑惑,他在為自己的夢想醞釀著。拉鋸情景並非你所追求。“畹子”一老人語重心長勸其導語,方才明白:原來他就是畹香,臨走時嘴裡不停叨著:“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉!”這時我想說些什麼,卻不知怎麼欲言而止。

“世上無難事,只怕有心人”您嚷道。幾經波折,背井離鄉,獨自一身漂泊海外,在這座繁華的都市中,您再提速著自己的腳步,未曾停滯,當過學徒期間為白鐵當打工,三個月下來為還清所欠路債,省吃儉用,我想,這是多值得我們學習的“誠實守信”啊。

吱吱呀呀時間轉動著年輪,你與兄弟吟香白手起家,天蒼蒼,地茫茫。“和昌企業開始起步,由小做起,我走進一看:琳琅滿目的物品擺放的很整齊,我順眼望去,牆中央掛著用毛筆揮灑的八字“貨真價實,童叟無欺”筆鋒濃厚而轉,描繪的淋漓盡致,發出一陣陣淡淡的墨香味。您對其夥計說:“錢財如糞土,仁義值千金!”就這樣,您以“己所不欲,勿施於人”之理詮釋著您生命的輓歌。

您發自內心的歡呼:熱愛和平,熱愛社會,熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛人民。您對這一切充滿愛心,從您身上我看見了中華優秀傳統文化,中華文化的薰陶已經深深託入您的言行舉止和人生哲學中。您在家中重修祖墳,德望聲重,然而您卻淡泊名利,淡泊儒雅,雖然身居異土,卻深深熱愛生於斯長於斯的母國家鄉,海外赤子之心誠,您用您善感情懷給桑梓帶來巨大貢獻,築公路,架橋樑,建涼亭,辦學校等深受眾人稱讚。您用您樂善好施的仁義心腸牽動了千千萬萬學子之心,天空如一個無垠的穹廬,您給帶來的是雨後的彩虹,能讓人沐浴到雨後放晴的陽光。

邁著不急不慢的步履,另一幀風景呈現至出。“進光中學”四字大大映入眼簾,這是您傾盡全力付出的一所校園啊!一個人做好事並不難,難的是一輩子做好事。您使您靈魂的皈依披灑在我們身上。“善欲人知,不是真善”,您言道。這話如一道陽光,滲透在心裡。您慷慨解囊,從您身上,我看見了幫助別人是一種快樂,巨集裡看世界,微處去做人。您熱心支援桑梓建設和公益事業,興師重教,殷切之情,凡事親力親為,求其自我,耄耋之年建立進光中學和進光學村而操勞……於是我踏入了進中,然而卻並不感到陌生,這一切是那麼的和諧,師生之間相處融洽。成績佳而不耀,刻苦努力,不為世俗所玷,在這裡,我可以收集很多的微笑,師生,同學以及陌生人談吐之間彬彬有禮,待人禮貌這裡的每一個角落都鐫刻下光輝和充實的內蘊,進光將永遠繼承您身上的優良品德,再創進中輝煌!這山麓的背後是一座巨大的帽山,彷彿是你永恆背影化石的象徵,沉著而沉澱,您不乞一縷一毫關於您潤澤言語,亦不求一字讚美之言。那些紅灼的言語只是過眼雲煙,將志安於心中,無動無退,不染您的一念著取,終有夢圓的那刻等待。我沉醉在這如痴如醉的致理。

回望逝去的錦瑟流年裡,回眸一瞬間,我看見您慈祥的笑了,笑靨如花。

不拼不搏人生白活 篇20

高一作文 ,807字

有人說拼搏好似火苗,點亮人生這支蠟燭。也有人說拼搏好似明燈,照亮前進的路。我說拼搏是彩色的畫筆,它將我們平凡的人生苗繪得多姿多彩。

拼搏應該是我們的主旋律,俗話說不拼不搏,人生白活;不苦不累,人生無味。

人活著就要有存在的價值,與其碌碌無為,不如努力拼搏。人生路上如果沒有拼搏就像戰場沒有硝煙,毫無意義。人生不是一帆風順的,它隨時都會出現一道深淵,隨時都會出現一座山峰,我們想造就一條平坦的人生路,就必須跨越深淵,翻越高山。我們想到達成功的彼岸,就必須用努力拼搏作船,頑強意志作帆,在人生的海洋中乘風破浪。

努力拼搏我們可以做一隻雄鷹搏擊長空;努力拼搏我們可以做一條河流,奔瀉千里,在遼闊的大地上盡情的奔流。

對於高中的我們來說,更應該明白拼搏的含義。我們有拼搏的資本,因為我們年輕;我們有拼搏的動力,因為未來的藍圖需要我們描繪,我們有拼搏的熱情,因為有許許多多的目光都聚集在這裡。可是看看我們的周圍,早上6點20分了,操場上還有遲到的奔跑者,課堂上還有手機振動的鈴響,晚上還有穿越院牆的網路愛好者的身影。同學們,試問,你拼搏了嗎?你盡力了嗎?你曾經的夢想呢?你曾經在父母面前許下的豪言壯語呢?我們沒有停下腳步的藉口,只有竭盡全力的責任。

也許有同學會說,我也拼搏過,有用嗎?也沒見有多大進步呀?那麼試問,你持之以恆了嗎?拼搏是堅持,也許它不能立竿見影,但卻能讓你無怨無悔。

還記得商鞅吧,他付出了自己所有的心智與激情,最後換來的卻是五馬分屍,他難道不知道自己得罪了人麼?不知道那些人對他虎視眈眈嗎?他當然知道,但是他根本就不怕。他仍然義無反顧的衝著人生目標努力拼搏。這是悲壯的拼搏。看似失敗,但你想過沒,他贏得的卻是中華民族的敬仰,拼搏不一定成功,但是拼搏卻無怨無悔。

歲月的長河仍在無聲無息的流淌著,流走的是我們失敗的纏綿,流不走的是我們不懈的努力與拼搏,拼搏點亮人生,不拼不搏,人生白活;不苦不累,人生無味。