山裡的霧相關作文20篇
山裡的霧 篇1
寫景作文 ,444字人都說，黃山的霧是天下第一，可我家鄉山裡的霧也是有模有樣的，一點都不比黃山的差。
要想觀賞我家鄉山裡的霧景，也需要登上那座高高的山，只不過這座山沒有黃山的名氣大而已。一路登上去，道路崎嶇，坑坑窪窪的非常不好走。等登到山頂，非叫你大汗淋漓、氣喘吁吁不可。當你抬起頭再看時，你一定會大吃一驚的。山中升騰起的霧氣形成的一汪海水就在你的眼前，彷彿有置身海邊一樣的感覺。有時你看見的是一波湧動的湖水，在緩緩地流動，有時你也可以看到一浪高過一浪的海浪，奔騰不止，你似乎能聽見海浪撞擊的咆哮聲，讓你震撼不已。一個個山頭在海中時隱時現，隨著季節的變化，它們也在不斷地變化出各種顏色。春天，樹葉剛剛長出來，它們是嫩綠的顏色，薄薄的一層包裹在山頂上。夏天，樹葉顯得成熟，就變成深綠色的了。等到金色的秋天到來時，它們就像一盆盆鮮豔的花，開的色彩繽紛十分的醒目，果真會讓你賞心悅目，流連忘返的。
這山中的霧，就是盪漾在我們山裡人心中的海。它讓我們溫馨，它讓我們自豪。
樺甸市二道甸子鎮中心小學四年二班：劉士軒
山裡的和諧山裡的愛 篇2
國小六年級作文 ,932字我家住在白氏坪一個寧靜的小山村，這裡雖然沒有大城市的繁華和喧鬧，但我從小生活在這裡，和他有著密不可分的感情，特別是家鄉的人們更是讓我難以忘懷……。
瞧！那胖乎乎的蘭嫂邁著企鵝般的步子向我家走來。手中不知拎的是什麼，累得她氣喘吁吁！“芬子，芬子”唉，她又喊著我媽的名兒。媽媽連忙出來相迎，“啥事兒啊，蘭嫂？”媽媽以我的喚法叫了她，“嗨，沒啥事兒，我家蒸了一大閣饅頭，前天聽你家趙夢說想吃饅頭，這不，給你們送點來！”“不，不，這怎麼能行呢？”媽媽一口回絕，看著那鼓鼓的塑料袋，我早已垂涎三尺，拉著媽媽的衣服，嘴裡嘟著“媽……”。這時，媽猛叫一聲：“哎呀，我的菜……”說著向廚房奔去，蘭嫂笑了笑：“夢子，這個我就放這兒了”！說著，她把口袋抖了抖。我想去，又不敢動，只好眼睜睜地看她把東西放在桌上。媽來了，“你蘭嫂呢？哎呀，東西怎麼還在這兒！真拿她沒辦法！改天你給她送點咱家的柑橘去！”“為什麼？”我不懂地問。媽媽一邊遞我一個白花花的饅頭，一邊說：“這叫禮尚往來呀！”我點點頭，大口大口地咬著饅頭，心裡甜滋滋的。
“啊……”我打了一個大大的哈欠，“快起來，小懶蟲”聽這聲，我又不得不從被窩中鑽出來，洗漱完畢，我背上書包，爬上車座，揉了揉眼睛。這才發現，媽媽根本不在車上，在乳白色的濃霧中，看見媽媽帶著一個比我矮的小男孩走過來，我放下書包，跑了過去。問道：“媽媽，這誰家的小孩啊！”“哦，他呀，是你大勇叔的侄子，他媽前天在油菜地裡把你揹回來的，你忘了？”我歪著腦袋，拼命地想。“哦，謝芬阿姨吧！”“嗯，雨兒昨兒個睡晚了，今天沒趕上車，我們反正上學去，幫著把他帶上學吧！”嗯……我高興地點了點頭。
還有更有趣的呢，最近我家周圍出了許多“怪事”：“垃圾堆放地”裡的垃圾不見了，地上還殘留著一大堆粉灰；小道上的坑坑坑窪窪也不知是哪位好心人給用土填上了，現在過往十分方便；一片荒蕪的空地上，突然出現了一大片樹苗；村委會會廳裡的桌椅亮潔如新，地上的灰塵消失了！你說，這些事怪不怪，其實大家都明白，爭做好事，爭做文明人已成了我家鄉一道獨特的風景。
如今，一幅幅動人的畫面時時溫暖著我的心房，它將激勵著我們一代又一代的青少年茁壯成長，我相信，在愛的感召下，我們的家鄉一定會更和諧、更美好！
與山裡的孩子在一起 篇3
高一作文 ,1179字去年六月，父母把我送到鄉下姥姥家。那裡綠樹成蔭，柳暗花明，是個避署的好地方。
車剛停到姥姥家的門口，一群孩子便湧向車門。我走了下來，剛一抬頭，見全是我過去的小夥伴，便驚喜地叫道：“哇！原來是你們幾個！”“小妹，你怎麼現在才來呀？你可讓我們想死了！”說話間，我們便跑去樹林裡了。
我們玩了一會，肚子都“咕咕”唱起了空城計，大哥肥牛站起來，砍斷一根樹枝，三下五除二便做了一個“利器”，組織我們進行“圍獵”。我們聽到草叢裡有響動，肥牛大哥手中的“利器”火箭一般“搜”地向草中射去。一隻大野兔，成了我們的晚餐。
第二天清晨，我們從棚子裡走出來，二哥小牛早就給我們準備了早餐—燉蘑菇，我們津津有味地將它吃完了。
回家的路上，三哥豆子建議去游泳。“那怎麼行？我一個女孩子！”我嘟囔道。“要不我們玩一個遊戲？”我還沒轉過彎來，他們就跳進河裡，一轉眼不見了。我急得快哭了，在岸邊一直跺腳。忽然發現身後有個人，我一轉身，嚇得差點掉進河裡，幸好一個人將我拉住。他們幾個脫光了衣服，在身上抹滿泥巴，不知道的人還以來是石頭矗在那兒呢！“肥牛、小牛、憨子、小丑！原來是你們！”他們哈哈大笑起來，抱起我，將我拋向水中。我趕緊用水澆他們，二哥、三哥見我弱小，打不贏大哥，便都來幫我。河面上激起無數的水花，我們快樂的嬉戲聲在幽谷中盪漾。
中午，我回家吃過午飯，在門口玩，看見五個哥哥手裡拿著快要融化的雪糕朝我這邊跑來。他們上氣不接下氣地說：“妹，我們聽說你喜歡吃雪糕，便到鎮上給你買了幾個，快吃吧！不然就化了！”“不，你們吃吧！”“哎呀，你就接著吧！……”姥姥告訴我說，五個哥哥是命苦的人，他們是孤兒。每當姥姥做好飯菜，我都給他們盛一碗去。他們說：“妹，別給我們送飯了，這路挺遠的！”“哎！沒事的，我走得動，再說了，你們平時對我照顧很多，這點算什麼呢？”有一天，一隻大狼狗向我襲來，在這千鈞一髮之時，大哥飛速擋在我前面，狼狗狠狠地將大哥咬了一口……
將大哥送往醫院後，我們便四處給大哥買補品。在我們的精心照料下，大哥的腿漸漸好轉起來。不過還不能正常走路，必須拄柺杖。我傷心說：“哥哥，對不起……”“沒事兒的，我以後照樣能走路，還能爬樹！”
時間真快，就要上學了。那天爸爸媽媽開車來接我回去。我要求爸爸先不要走，再等一會兒。我心裡暗想：哥哥，你們快來呀！等了許久，他們沒來，我們只好走。車子大約開了一公里，我聽見後面有人喊：“—小妹，等一會兒……”爸爸停了車，我迫不及待地下車，朝他們跑去。他們將雪糕放在車上，“小妹，路上口渴吃，回家後好好學習，等將來考上大學，接我們去城裡玩！”我含著眼淚說：“哥，我不想走了，我要和你們在一起……”“哎，傻孩子，快走吧！”於是他們將我推上了車。車開動了，透過窗戶，我看到五個哥哥的眼淚一直往下掉，車緩緩前進，我與哥哥們越來越遠了……
留在大山裡的孩子 篇4
記敘文 ,744字在這座山裡，有很多的留守兒童和留守老人，他們都很思念親人，可是大多都外出打工去了。小童也不例外，他的父親外出做工，而他的母親已經離開了他和他父親，出了大山後便改嫁了。
小童雖然知道母親的行為讓人很生氣，但是他很想念母親，很想念母親做的菜。
父親不在家，只有奶奶在。小童每天都要五點起床做飯，放在鍋裡，奶奶起床後還是熱的。一般小童都只做炒番薯葉，再熬點小米，就這樣一餐就過了。小童做完這些便要去上學，總會在去時帶上幾個麵餅，然後幫奶奶喂下豬，便去上學。上學的路很陡，他家離學校很遠，基本要走二個小時以上，如果遇上下雨天，那將更可怕，很容易滑坡，掉到下面就算被人發現了，也救不上來了。下雨天山裡是黑的，幾乎要摸著路走，如果很不好的，就可能遇上雷電，大山裡樹多，大概走得很快也會被雷劈了吧。
小童會在學校裡吃午飯，他總會帶一些野菜和草藥。野菜就留著晚上吃；草藥是山上常有的，但卻不易採摘，小童奶奶身體不好，就靠著這草藥醫，大山裡沒有醫生，只能自己胡亂了治，見好便好，如果更糟糕的情況，除了出大山去大醫院，那便只能數著手指頭看看自己有幾天可以活的了。
放學時間比較早，大山裡的孩子基本沒什麼可以學，雖然他們對知識的渴望不比城市裡的孩子少，但由於窮，他們常常沒書讀，或是繼續留級，讀著同樣的書。大山裡的孩子淳樸，一放學便回了家，路上總不忘留心一下可拿回家食用的東西，小童也不例外。
小童一回到家便開始幹農活，家前面有塊小地，但種不了多少，基本就吃上幾回。小童家種了幾棵芒果樹和小菜，如果沒到季，經常沒有收成，小童就去小山谷裡，那裡有條溪，溪邊有蘆葦，溪裡有很多魚，大山的人們通常拿著魚叉便往下狠狠一插，收穫總是很多的。溪邊總是有野果子，小童總是會摘下一大籃子給奶奶吃。
就這樣，他們靜悄悄地長大了。
山裡的年味兒 篇5
國小三年級作文 ,800字今年春節，我和爸爸媽媽一起在外婆家度過的。外婆家坐落在安徽省黃山市的一個小山村裡。那裡群山環繞，山是綠綠的，水是藍藍的。別看那裡很偏僻，其實可熱鬧了！就像一首古詩裡描述的那樣—山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
在這裡，對於我們孩子們來說，最熱鬧、最開心的日子，要數大年初一了。媽媽早就告訴我，這個村莊的孩子們在大年初一，早早的就起床，背上自己心愛的小包包，和小夥伴們三五成群，挨家挨戶的去拜年。家家戶戶會準備一些好吃的和好玩的，送給孩子們，俗稱“拿果子”，是預祝來年能過上豐衣足食的好日子。
大年初一的清晨，我的小表妹歡歡“心急火燎”叫我起床，我馬上一骨碌爬起來，急急忙忙地抹了把臉，我們就出發了。和我們結伴的還有玲玲姐姐和“麥芽糖”姐姐。一開始我有點點擔心和害怕，因為這裡的很多人家我都不認識，很陌生，覺得難為情。所以我們決定先去家門前的小店裡。我想：“會不會有我最喜歡的玩具呢？”我們四人一起走進小店，小店裡的婆婆笑眯眯地說：“你們可真夠早的！”我們大聲說：“新年好！”果然，我們每人得到了一個孫悟空玩具，搖一搖還可以發出“哐哐哐”的響聲，真好聽，就像一首新春的樂曲。這為我們接下來的“旅程”開了個好頭，我也對自己有了信心，也有了更多的期待。一路上，我們拿到了煙花、鞭炮、氣球、糖果、花生、水果……不僅包裡裝得滿滿的，手裡也快那不下了，心裡真是無比的激動。
回到外婆家，我們向大家展示了我們的“戰利品”，媽媽一個勁兒的誇我們真能幹。我們把“戰利品”一一歸類，我最喜歡的還有那一根根像金箍棒一樣的煙花了，等晚上讓爸爸放給我們看。時間過得如流水般，那絢麗的夕陽就這麼落下了，夜空被黑色的幕布遮了起來，等著我們給它打扮打扮。吃好晚飯，我們一大家子聚在一起，看我爸爸放煙花，那一朵朵煙花在空中輕盈地綻放，把夜空裝扮成了花的海洋。
這真是美好的一天，這真是最美的年味兒，讓我銘記在心，久久回味。
深山裡的鐵皮石斛 篇6
國小三年級作文 ,514字星期六下午，我跟著媽媽來到了樓塔鎮鐵皮楓鬥養植地裡，這裡山清水秀，鳥語花香。鐵皮楓斗大家一定很熟悉，它原名叫鐵皮確鬥，是一種可入藥的草，售價極高。今天我就要來看看，它是怎麼長出來的。
首先我走進了一個恆溫大棚，裡面有一排排整齊的被對半切開的竹子，竹子上長著一類植物，它的莖一截截的，像極了縮小版的小蓮藕，葉子是綠色的，小小的，葉子的頂端長著少量的黃花，靠近聞了聞，有股淡淡的香氣，原來它就是鐵皮楓鬥。它種植在一種特殊的土壤裡，這種土很特殊，它是按特殊有機物比例調配的營養土，裡面含有椰子殼、發酵的羊糞、木屑和樹皮。之後，我們走進了品茶室，裡面已經擺好了一杯杯清香的鐵皮石花茶。我趕緊拿起一杯茶，嚐了一下，好燙！我端著茶走來走去。忽然，我看到幾個大人在吃一些根狀的鐵皮石斛的莖，我也趕緊拿了一根，迫不及待的地扔進嘴裡嚼了嚼，它的味道有點像青草，我嚼呀嚼，越來越嚼不下去，主要是因為它越嚼越粘，可真是太難吃了！剛好手中的花茶也涼的差不多了，於是我猛喝三大口，才將這股味兒壓下去。不過說實話，這花茶味道很好喝。
最後，為了讓我們更好的理解鐵皮石斛的種植及價值，彭總很闊氣地給我們每人發了一盆盆載，真是很太方，我抱著它高高興興的回家了。
讀《大山裡的學校》有感 篇7
讀後感 ,575字一粒米，是經過農民伯伯用汗水換來的；一張紙，是經過多道程式加工的；一分時間，是用任何東西都買不回來了。前幾天，我在一本書上看到一篇文章，名叫《大山裡的學校》，我看後，使我深有感觸，同時，也讓我懂得珍惜。
在貴州省雷山縣，一座大山後面，有一所小學，從哪裡的縣城，得走一天一夜的山路，因此，很難與外界聯絡。師生們唯一的發法就是一張小小的紙條。報紙一到這裡，早成“舊文”了，學生們上學更別提有多困難了，早上從5點鐘起，得走2個小時的山路，所以他們只好住，“學生公寓”了所為的”學生公寓”是搭起一間小房間。
這讓我想起了一件事，有一位兄弟他們學習成績在班上名列前茅，可因為家庭條件不好，沒錢顧他們上學，父親只好買一本“巨資”的書給他們兩個做安慰。假如，我給他們一間破爛的教室，和腐破的桌椅，他們也許會欣喜若狂把！
看完以後，使我深有感觸，也讓我懂得了珍惜，當我們浪費一粒米的時候，要想到這是用汗水換來的，要珍惜這一粒米；但我們浪費一張紙時，要想到這是動用很多人員來加工的，所以我們要珍惜一張紙；當我們浪費一分鐘時間是，要想到一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，珍惜時間，就是延長一個的生命。
同在一個藍天下；同在一個大地上，同在一個祖國上，人與人為什麼會有天壤之別呢？我們應當珍惜現在美好生活。奮發學習，才不會辜負父母對我們的期望！《大山裡的學校》讓我懂得珍惜。
山裡的生活 篇8
國小二年級作文 ,399字最近，我和爺爺奶奶去了一個叫“黃彈”的山區。山裡的生活果然和城裡不一樣。那邊空氣非常清新。風吹來，還帶著一絲涼意。我一眼望過去，四周都是衝上雲霄的群山，滿山遍野都是竹林，感覺像給大山蓋上了綠油油的被子。我想：這種地方可真是少見啊！
一大早，我們就去小溪邊抓魚、蝦和蟹了。這裡的魚小的跟中指差不多，我抓都抓不住，每次以為抓到了，可是攤開一看，一條魚尾巴都沒有，實際上魚都從手指縫裡溜走啦！難怪抓不著。而蝦呢？雖然一跳一跳的，可我還是抓住了。我想：只要你努力去做，沒有做不到的……
下午，我去參觀了每戶人家的菜地，我發現他們都是靠老天爺吃飯的。如果今年收成好，金燦燦的南瓜熟了，他們就吃南瓜，籽就用了炒南瓜籽；如果葡萄變成青色或紫色了，他們就洗一洗吃……
我想山裡的人都是按照季節吃東西的，而而城裡卻是“冬天都有西瓜吃”這個區別好大啊。回杭州的路上，我想：這裡山清水秀，是個不錯的地方，我下次還要再來。
大山裡的歡樂與汗水 篇9
國小六年級作文 ,826字大家讀過唐代大詩人賀知章先生的《詠柳》嗎？“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”你們還記得這句詩嗎？是啊，微風吹得樹苗們頻頻點頭，一顆大樹醒目地立在土炕上，英姿颯爽的身軀格外耀眼。三月是一個雷鋒月，而植樹節也出生在此月。這一天，陽光明媚，時不時刮來一陣陣微風，吹散了我們心頭的燥熱。坐在大巴車上，公路旁的樹彷彿在和汽車賽跑，像箭似的往後跑。我們一齊唱著歌，暈車的感覺早被這歡樂的氣氛趕跑了。一路上，導遊阿姨耐心地向我們講解種樹的知識。我心想：“不就是種個樹嗎？埋點土就可以了。”不想，導遊阿姨語重心長地說：“這可不行，如果就這樣種樹，樹很容易死。應該先挖一個土坑，把樹插進去，再埋上三分之一的土，用腳把土踩緊，澆一點水，再把剩下的土全埋進去。再澆一點水就可以了。”
到了昭山，我和同學一起歡樂地衝向了一塊工作地，拿到了作戰工具與泥土展開了一場戰鬥。
我拿起鋤頭努力把土挖出來，可是土在和我慪氣，它總是頑固地躺在土窩裡，不肯離開。我費了九牛二虎之力，坑還是那麼小。“奶奶快來幫我。”我向奶奶求助。奶奶以前種過樹，三下二下就解決了這頑土。“啊，奶奶你真行，不愧是受過再教育的上山下鄉的知青。”我小心翼翼地把樹插進了頑土裡。問旁邊站著的同學插正了沒有，經過一番調整，樹插得筆直，然後把土鏟進坑裡。我用手把埋進坑裡的泥土摁緊了。我用了許多“元氣”，猛出大汗。
我忘記手上粘了黃黃的泥土，用手一摸，我的天啊，我變成一個“非洲人”，滿臉泥色。我終於找到了一個水池，一池清澈見底的水，沒有一點汙漬。我捧起一手清水，爽！終於把臉洗乾淨了。
時光老人要下班了。我依依不捨地告別了我的小將軍，看著他颯爽的身姿，額外突現出一股英雄之氣。
種樹給我帶來了無限的歡樂，也希望人類不要為了利益而砍伐森林，小樹也會為了家人哭泣。地球媽媽奉獻出了一生，難道我們就用濫砍濫伐來報答她嗎？讓荒山變森林，給大地披綠裝，是我們的心願，這才是我們對大地母親的回報。
我讚美植樹節，我更高歌植樹節。
山裡的蒲公英 篇10
記敘文 ,442字蒲公英，一種奇特的花兒，在花開的季節，遍地金黃，十分的豔麗。有趣的是，種子成熟時抱成一團，風兒刮來，吹散了花團，啊！一枚枚種子，神奇的像一把把小雨傘迎風起舞，飄向遠方。
有一座小房子，別看房子又小又舊，但是從煙囪裡看到冒出的嫋嫋青煙，和晚間窗戶上透出的燈光，就能感覺到無限的溫馨。十歲的朵朵和多病的媽媽就住在這裡。朵朵最怕颳大風了，每次颳風，她都在心裡為媽媽祈福，願媽媽早日康復。媽媽看見了，就誇朵朵是個懂事的孩子。可媽媽的心思遠不止這些，她的希望是朵朵快快長大，像蒲公英的種子一樣飛出大山，去看看外面的世界。朵朵剛上學的時候，媽媽送給她一個筆袋，上面有媽媽親手繡的蒲公英和“願你飛起來。”到朵朵讀高中的時候，媽媽又送給她一件花裙子，上面繡著“願你飛得更高更遠。”到了朵朵讀大學時，媽媽畫了一幅精美的蒲公英的水彩畫。再後來，朵朵讀了研究生。
蒲公英在媽媽眼裡，是對孩子走向成功的引路石，是媽媽讓女兒在成長的過程中，早一天成為一位不再懼怕風雨的金鳳凰。
樺甸市二道甸子鎮中心小學：李雨晴
我還想做山裡的孩子 篇11
國小三年級作文 ,736字我還想做山裡的孩子，因為我覺得山裡的空氣很清新，也更熱鬧。
在山裡，不管是夏日還是寒冬，那裡的空氣總是那麼清新自然。當你走在山林的石徑上，一陣風吹過，你會感到涼風習習。這時，你舉目遠眺，映入眼簾的是一座座連綿起伏的群山，就像一條青龍橫臥在那裡。再往裡走一走，還會聽到鳥兒們在唱交響曲。但是，在城市裡，空氣可就沒有這麼好了。每天，汽車排出的尾氣就已經把空氣汙染了，沙塵讓周圍總是霧濛濛的，還有黑臭河與堆積如山的垃圾，不知如何處理。
爸爸說，山裡人一直都很想走出去。我不明白，在山裡空氣這麼好，城市裡環境那麼差，為什麼山裡人還想去城市呢？後來，跟他們聊天時才知道，是山裡的交通不發達，教育資源匱乏，人們都想去城裡學習更多的知識，豐富自己的生活，感受大千世界的精彩。
不過，在山裡，沒有高樓大廈，每家都捱得很近，大家都很熟，經常串門子。而且共同擁有很大的院子，孩子們放學後是自己揹著書包回去，一路上都是認識的人家，隨便在哪家門口停下，都能在那家院子裡面嬉戲玩耍。
在過節的時候，尤其是過新年，家家戶戶張燈結綵，去遠方工作的人兒都回來了，人氣很旺，幾家人相聚一塊，圍坐一團，擺滿幾大桌的美味佳餚，都是散養的雞、鴨、豬肉，自家種的瓜、果、蔬菜。除夕夜，孩子們一齊放孔明燈，點燃絢麗多彩的煙花爆竹，別提有多開心了！
還有，山裡的水清澈見底，孩子們成群結隊地跟著大人去水庫邊釣魚，很快就能收穫一籮筐，心也像筐裡歡蹦的魚一樣雀躍。
雖然，現在山裡的教育還不能令人滿意，但是我相信，隨著鄉村路路通的一步步實現，將來這裡的一切都會越來越好。我以後也要努力學習，把自己的知識輸送到山裡，為山區的教育事業貢獻一份力量。同時，通過愛護環境、節能減排，讓城市裡的人們也逐漸能夠感受到大山裡的氣息！
大山裡的記憶 篇12
國小五年級作文 ,653字今年，我又一次來到了大山的懷抱。
由於老是玩手機，我和表妹被送到了沒有網路和電腦老老姑家。老老姑家住在山上。我漫步在山間，那裡沒有汽車的噪音，也沒有工廠的煙囪。可以說這裡的一切全都是天然的。
到了老老姑家，他們家是個四合院，聽說抗戰時八路軍還在那裡休息過呢，對於那四合院，我曾在那裡留下了很多美好的記憶，那時的老老姑還是很精神的。
走進家門，古老的門“吱呀——”的一聲開了，我看到老老姑躺在木板床上。
那裡很陰暗，只有點點撒撒的陽光照射在老姥姑那飽經滄桑的臉上。她的臉上刻下了許多歲月的痕跡，雙手已經沒有以前那麼健壯了，只低沉的說到“你們來了，快坐吧！”聽著她微弱的聲音讓我想起了以前的記憶。
那時正是暑假，我們來到老老姑家，那時的老老姑總會在家裡做一大堆好吃的，然後在門口迎接我們。
老老姑以前是木匠，所以手藝非常好，我們纏著老老姑給我們做個可以玩水的玩具，老老姑說“嗯，好！”
開工了，我們給老老姑打下手一會兒去拿錘子一會兒去拿釘子，快要完成的事，老老姑一不小心把手給劃破了，年幼的我只記得老老姑那個傷口很長很深，我們連忙問老老姑疼不疼啊，老老姑長嘆一口氣說“不疼，因為這是跟你們在一起時候劃的不疼！”老老姑笑了起來，我們也傻傻的跟著笑了起來。
可如今老老姑躺在床上如同快要耗盡地油燈，她彷彿在等待著什麼，我的眼淚也悄無聲息地流了下來，我會格外珍惜與老老姑這段美好而難忘的時光。
山裡的生活體驗 篇13
國小三年級作文 ,387字早上我還在睡夢中就被媽媽叫醒，迷迷糊糊的我跟著哥哥、姐姐、奶奶坐上了車。等我醒來時，車子已經行駛在一條彎彎曲曲的山路上，我低頭往下一看嚇了一跳好高的山，下面的大廈都變成了鳥籠子。
我們的車停在了一個不到十戶居民的小村莊，前面就是我們要去的伯伯家。兩間三層樓的新房在稻田中央，四周都是田。田裡養了好多細田魚，伯伯說等一下帶你們抓田魚去，我們很期待下田。我家可愛的哥哥怕泥土和蟲就跑到家裡穿上了長雨鞋拿著魚網準備下田。一層層稻田像樓梯，還可以在水稻旁抓蝸牛，蝸牛都好大好大，我還以為是田螺，大家聽了大笑起來。
我哥哥很好奇地觀察阿姨生火，阿姨說他們這邊每天都是這樣燒飯的，媽媽說這樣燒的飯比煤氣灶燒的好吃，哥哥早就坐上去生火了，看他生火的樣子很認真，其實他在玩火，差點還燒到他的衣服。
哥哥用扁擔挑了兩個空籃子，其實籃子裡什麼也沒有，空空的，山裡的人就是這樣去田裡挑東西的。
山裡的新年 篇14
國小三年級作文 ,1174字放寒假了，我和爸爸、媽媽興高采烈地來到了奶奶家過新年。在大別山裡過新年和在城裡過新年大有不同。在奶奶家過年，特別注重大年三十和初一這兩天。
大年三十那一天是最忙碌的。我還沒起床，就被噼裡啪啦的鞭炮聲吵醒了。據說誰家鞭炮放得越早就表示著吉祥到來的早。我一個鯉魚打挺迅速起床，和大家一起放鞭炮。
簡單吃完早餐，依照老家的規矩，我們先祭拜祖宗。爺爺放了祭祀祖宗的滷肉，點燃了香火。爺爺仔細地給祖宗疊了紙錢，帶著大家一起祭拜祖宗，我也很認真的磕頭祈福。
大年三十的中午飯是重頭戲。其他地方一般注重晚上的團圓飯。但是奶奶這裡，在大年三十中午，才是真正的團圓。十里八鄉的遊子都加緊回家的腳步。
為了這次團圓飯，我和爸爸一起去接另一個山坳裡的姑姑一家五口，一起吃團圓飯，過新年。姑姑接來後，我們是一個大家庭了，一共有13口人。大家一起準備了好多美味佳餚，有南方特色的臘肉，還有山上的野豬肉，野羊肉，還有我沒吃過的各種野味，野生的菌菇。大家推杯換盞，觥籌交錯，更有意思的是猜拳行令，煞是熱鬧。我們大大小小的孩子一共五個，一起放炮，還有五顏六色的煙花，然後一起爬屋後的矮山，去田裡幫家裡人拔蒜苗，用山泉把菜洗乾淨，雖然有點疲憊，但是我們感覺好開心啊！大人吃完飯之後，我們一起照了合影，留作紀念。孩子給長輩拜年，每個人都得到了大大的紅包。
午餐過後，大家一起收拾桌子，然後奶奶、媽媽、嬸嬸包餃子，炸油貨，準備給新年來拜年的客人吃的食品。叔叔和爸爸負責貼對聯，我在天津一般是大年三十之前，家裡的對聯窗花都貼完了，奶奶家不同，就必須是大年三十吃過午飯貼，爺爺是高階退休老師，要求很嚴，貼的對聯不對稱，不直都不行，需要重貼呢。我爸爸總給我講小時候的趣事，過年的時候，因為對聯貼不直，總是捱打……
夜幕降臨，整個小山村裡瀰漫著濃濃的年味，我們開心的吃完了餃子，坐下來看中央電視臺的春節聯歡晚會。
隨著夜色越來越深，新年的鐘聲敲響了，緊接著鞭炮聲震耳欲聾，天空上的煙花眼花繚亂、絢麗多彩。家家戶戶伴隨著鞭炮聲、祝福聲、歡笑聲歡度幸福的新年，整個山村都籠罩在新年的氣氛當中。我們抬頭望著天空，突然，煙花飛上天空，一瞬間，炸開了，有的像無數顆流星，有的像五光十色的花朵，還有的如金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣，多美呀！
大年初一早晨，雷氏家族互相拜年，住在不同山坳的大家族，都是一群一群的人，臉上都掛著開心的笑容。小孩子們穿著嶄新的衣服，每個人的手裡都提著一個袋子，裡面各個家族長輩給的糖果，瓜子等等。當然，還有紅包，這種濃濃的鄉情，讓我感覺到了山村的淳樸，讓一年沒見面的親戚加深了彼此的聯絡，希望這種淳樸的鄉情永遠保持下去。
接著我們要去比較遠的親戚家拜新年。在大家的歡聲笑語中，新的一年又開始了。在這一天，讓我們揚帆起航，共同迎接新年的到來！
留在深山裡的記憶 篇15
國小五年級作文 ,972字人在寂寞時，記憶就像熱鍋上的螞蟻，會讓你感到不安。留在深山裡的童年，是一本五顏六色的相簿，有甜、也有苦。
在一碧千里的山那頭，有幾隻山羊，在草地上悠閒地吃著草。遠遠望去，羊就像是扔在草地上的銀元寶，在天地間，若隱若現。而耳邊是呼嘯而過的風，以及收音機裡播出的相聲。
我猛地一拍腦袋。現在臨近大年，我們正坐著車前住文成。正值傍晚，夕陽照耀著汽車前進方向的左面。在伯溫河波光粼粼的河面上，幾隻翠鳥正在飛翔。我情不自禁地想起了那隻翅膀正下有黃毛的小翠鳥，它還記得我嗎？
幾天後，我早已到了爺爺家，我們談笑風聲，一直聊到比我小一歲的張學良。
我總想問一下爺爺：“張學良是誰啊？”
然而爺爺總是迷著眼睛，神祕莫測地說：“過幾天他來了你就知道了。”
“那他什麼時候來？”
“你這孩子，就喜歡刨根問底。”
爺爺嘴真是緊，問了半天沒結果。沒辦法，我只好去找一下那隻小翠鳥。
我繞到了家後面，一直走，如願以償地來到了蘆葦塘邊。在黃昏下幾隻野鴨飄在平如明鏡的水面上，還有幾隻翠鳥在蘆葦杆上撲騰著。黃昏下還有一個少年的影子。那個少年，似乎察覺到了我的到來，便停下手中的活，轉了過來，想努力的認清我，我沒有理會他。自顧自打起了打水漂，幾道水波之後，局面多了幾分寂寞，四下裡只有鳥叫與水聲。
我後來才知道他就是張學良，我們每天都在這蘆葦塘邊玩，讓人感到無所事事。
過了幾天，他沒再來找我，我聽說他家的狗死了，他每天都在小土堆旁哭，彷彿是想哭成淚人，頓時我也感到心痛至極。
我在他家的後山那找到了他，我說：“學良，我們走吧。”
“不，我不走！”他幾乎用盡全部的力氣喊出來，眼睛哭的通紅，慘不忍睹。在乾巴巴的嘴角邊，幾道淚痕早已幹了。
“那……”我把這深山老林裡的寂寞打破了，“你就將這份回憶留在心間，不要認為自已有什麼錯，只要你心中還有你的朋友，你就可以忘記心中痛，面對全新的生活！”
他痛哭流涕，跟我回去了。
那時，夕陽正紅，山花燦爛。
童年，是一本五彩繽紛的相簿，有甜也有苦，但只要學會讓不快的傷害過去，那，童年也就是一本精湛的成長錄、回憶錄。
雲霧裡的三清山 篇16
國小四年級作文 ,668字江西的三清山是遠近聞名的一座名山，風景秀麗，每年都會吸引很多的遊客過來遊玩。今天，我們一家三口就來到了這美麗的三清山。
三清山特別的高，所以我們選擇坐纜車上山，聽爸爸說，這可是全亞州最長的纜車。媽媽恐高，坐上纜車就把眼睛閉上了，而我和爸爸卻都很興奮，趴在玻璃窗邊，看著上山途中美麗的風景。
大概過了半個小時，就到了山頂。我走下纜車，發現山上雲霧繚繞，迎面一陣風吹來，還有些冷颼颼的呢。媽媽從包裡翻出了一件外套，要我穿上。
在迷霧中，我們一路前行，感覺自己就是一位騰雲駕霧的神仙，在這仙境中閒行慢步。我發現，可能是山上的風太大了，很多的松樹的枝條都被風吹斷了，光禿禿的，枝葉很少。
沒走多久，我們就來到了三清山標誌性景點“巨蟒出山”。半山腰，一巨大的石頭拔地而起，起碼有十幾層樓那麼高，從頭到腳差不多粗細，歪歪扭扭的聳立在眼前，真是太像一條巨蟒了。
因為霧一直很大，所有的景點都是在雲霧裡若隱若現，我們看得不是非常清楚，不過別有一番味道。三清石的奇石很多，有的像威武的將軍，有的像機靈的猴子，有的像美麗的仙女……景點太多了，但是我們的時間卻有限，所以每到一處景點，我們都只能拍張照片留念，就匆匆地趕往下一個景點。
一路我都走前面，因為有些石階非常的陡，又看得不太真切，所以，一路上媽媽的“小心點！”“看腳下！”“慢點走！”一直都在我的耳邊縈繞。呵，我和爸爸在看風景，媽媽卻一路上都在看我。
聽爸爸說，如果運氣夠好的，早上來三清山，還能看到美麗的“佛光”，可惜我們是沒趕上，不過能趕上雲霧裡的三清山也不錯。
三清山真美，雲霧裡的三清山更美。
乘著夢想的翅膀去飛翔——《追夢的山裡娃》觀後感 篇17
觀後感 ,782字人們的理想是多種多樣的，有的想當醫生，有的想當廚師，有的還想當軍人。可有這麼一群山裡娃，夢想是當足球運動員。
今天，學校裡放了一部電影《追夢的山裡娃》。這是一部讓你內心湧起波浪，決心立志的影片，它講了：貴州山區的孩子們喜愛足球，克服了沒有足球、沒有場地、沒有教練、女生瞧不起、家長反對等各種困難，憑著自己的堅強和毅力，還有勘探隊工人古鬆的幫助下，組建了一支真正的球隊，到城裡去參加了一場真正的、正規的足球比賽。比賽時，贏得了全場的歡呼！他們夢想成真了！多麼讓人興奮，讓人感動啊！
我看了這部電影，深受教益。我們要反省自問，自己的夢想完成了嗎？我們都是小學生，我們有優越的經濟條件，不缺這也不缺那，家人也都很支援。農村娃都有夢想，如果我連夢想都沒有，豈不是很可笑又很可悲的事嗎？不過，如果只是空想而不去做，那就更可悲了。說實話我也是這種人—說話的巨人，行動的矮子。
有一年“國慶演講”比賽，我因為驕傲的心裡一而洋洋得意，便誇下海口，第一名非我莫屬。我定下了目標，卻沒有行動。課間時，我總是漫不經心，與他它們同時玩耍嬉戲，早已把比賽忘得乾乾淨淨了。老師看到後，教育我好好準備，我還是不以為然，結果別說第一名了，就連第三名也沒拿到，別提有多慘了！而我的好朋友袁嘉欣卻完成了她的目標和夢想—超越了我。袁嘉欣為了實現自己的夢想，課間、飯後特別認真、刻苦，不僅僅是在辦公室讓老師聽後輔導，還在班中演講後請同學提建議。最後，他獲得了第一名的好成績。我看著自己演講的結果，不禁後悔不已！
“追夢的山裡娃”讓我想到了我自己，我也有自己的夢想，我的夢想是當一名教師。在沒有看《追夢的山裡娃》之前，我只是很隨意的對待自己的夢想，無聊的時候會多玩一會。看了這部電影，我認識到只有為自己夢想付出努力，你才會離它越來越近，最終會實現它。讓我們懷揣夢想去努力、去飛翔吧！
生命裡的山巒 篇18
國三作文 ,599字只要有生命在，失去的永遠都不是全部。生活總會有不幸的，但，請相信吧，總會有奇蹟出現。
—題記
記得那個英雄嗎？那個失去雙臂的毛國龍，憑著驚人的毅力在第一屆殘奧會1500米的跑道上獲得金牌。他說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”他用自信和堅強擺脫生命中的不幸，創造了一個奇蹟。
生活中有太多太多的困境，但人生的路還是要走的。想開一點，如果沒有困境磨練你的翅膀，你能在遼闊的天空飛得更高更遠嗎？世界上萬事萬物都可能會有殘缺，每個人都會有不完美，但，只要努力，就沒有殘缺的生命。當不幸降臨時，就讓輪椅、柺杖成為翱翔的翅膀，勇敢地走過生命裡的山巒。
還記得桑蘭嗎？一個堅強，笑著面對困境的運動員。17歲的花季少女就因比賽失誤而一生在輪椅上度過。但她依然能笑著面對。
這是一種悲壯的美。這種美驚心動魄，震撼人心。都說大海的美不在風和日麗，而在於狂風暴雨。而我們，不應該總期望風平浪靜，而要在困境中勇敢面對。
記得《千手觀音》這個節目嗎？那是一群美麗卻殘缺的生命體舞出的一場希望之歌。她們的勇敢幫助她們成功。排練時，她們遇到的困境多不勝數，但她們用行動、精神感動中國，感動世界，告訴人們，雖然身體的某個部分殘缺，但她們同樣有著完整的靈魂。她們是生命與藝術的奇蹟。
在生命的旅途中，每個人都會有非凡的經歷，但，既然選擇了前方的路，就勇敢地前進吧！就讓我們用心編織著自己的故事，豐富自己的人生。
生命裡的山巒 篇19
國三作文 ,533字對於年輕無知的人來說，山巒只不過是一座山峰；對於弱者來說，山巒是伴隨成功的指引；對於我來說，山巒就是我跨越失敗面向成功的挫折。
曾經的我面對學習上的挫折和恐懼，當它是一座山巒，當它是一條崎嶇不平的道路，認定了這就是我走向成功的唯一一條道路。面對它，我沒有畏縮也沒有膽怯，是鼓起勇氣積極攀登，尋找一條容易上峰頂的道路，但是卻沒有，周圍都是有刺的藤蔓，我知道，克服這座山巒是要經過數不清的磨傷、困難。不管山巒有多高，危險有多大，對於我來說，也許就是阻礙我前進的石頭。
有時我也會認為，山巒就像一條寬闊廣大的路，面對前進的方向是一望無際的，但在路上卻隱藏著陷阱，機關，地雷，一不小心就可能重頭再來。因此在走這條路中，我會認真踏上每一步，謹慎小心地看清路上的指示，即使跌倒，也要堅強地站起來，繼續走這條成功之路。一路上不能因受驕傲，自大的影響，而沾沾自喜，而是毫不猶豫堅決地勇敢克服。當這是伴隨走這條路的合作伙伴，要用這來鼓勵自己繼續向前走，只要不願放棄，最終會走到盡頭，獲得成功。
也許，這是別人指引的“山巒”；也許是別人眼前的一粒微塵。但對於我來說。這山巒卻是我的挫折，挫折讓我走向成功，是我眼裡重要的一道障礙，激勵我向前直衝。我認定，我生命的山巒就是我走向成功的動力。
生命裡的山巒作文 篇20
國三作文 ,4219字【篇一：生命裡的山巒】
大家知道，不曾跌倒，便學不會走路；不曾摔跤，就騎不會單車，不曾下雨，就不會有彩虹的絢麗。大家也同樣知道，生命裡的山巒是人生道路上的必經地。面臨著挺拔的高山，我可以放聲大哭，因為那感覺真的很痛；面對可攀登的高山，我可以暫時停步，因為我需要調適自己；面對懸崖峭壁，我絕不可卻步，因為我堅信，攀過它，我就可以看見勝利之光。
吳王夫差立志為父報仇，打敗強大的楚國；但他貪圖享樂，敗於自己曾打敗過的小國越國。面對高而挺拔的山峰，他不斷地征服；卻忽視了旁邊矮小的山坡，最終反被這樣的小山坡而嚇倒。無論是做人做事我們都要像孟子說的那樣，要“生於憂患，死於安樂。”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這就正如當時的球王一樣。貝利曾說：“我的生活環境很差，但正是這種惡劣的環境磨練出我堅強的鬥志，使我有條件成為球王。”正是這種不屈不撓不低頭的驚人毅力，才能讓他跨過一座又一座高山。
“法國著名物理學家居里夫人，歷經12年的實驗，不怕挫折失敗，從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。”失敗在成功人的經歷中乃是兵家常事。他們比別人成功是因為他們沒有輕視過失敗。貝多芬扼住命運的咽喉，日本首相田中角榮不怕嘲笑，力糾口吃，李白遇老婦，鐵杵磨成針。一件件振奮人心的事，使我們深深認識到失敗不是永恆的。
“不經一番赤骨寒，哪得梅花撲鼻香？”高山的背後仍然會是高山，能否攀過一座又一座高山，最終走向勝利之門，那就要看我們的心態、耐力，還有付出的汗水了。
【篇二：生命裡的山巒】
人生的道路上總有一些經意或不經意的“山巒”，這些山巒極有可能使整條人生之路發生巨大的變化。
曾經有人說過：“生命裡的山巒就如浩瀚的大海，時而風起浪飛，時而碧波千里。而殘缺的船總能披星戴月，乘風破浪，扯雲斬霧，勇往直前，它就像永不無知倦的勇士，揮舞著鋼鐵的長劍，搏擊長雲，黑浪……繼而駛向成功的彼岸。”
鳥兒飛翔最基礎的要求就是有一雙翅膀，假如一隻鳥，一隻蝴蝶沒有了翅膀，它們能飛翔嗎？可是，如果我告訴您，可以的，你會相信嗎？
毛國龍，相信大家對這個名字並不陌生。他就是遼寧省殘疾會上勇奪兩枚金牌的無臂英雄。他，小時曾經與村中的小朋友一樣調皮愛動，可是一次的意外，生命裡的山巒把他壓下，使他失去了騰飛的雙臂。這時的他就如同飛翔中的小鳥，殘缺的身體和坎坷的命運，他在成功的道路上的矛盾、苦惱、掙扎都是我們無法理解的。可是慶幸的是，他並沒有在山底下停下太久，因為他知道他要是再想騰飛，就必須爬上那座曾經把他壓下的山巒。他努力地向上爬，他一心想排除萬難，到達山頂，然後再次騰飛。終於，功夫不負有心人，他登上了山頂。此時，他驚呆了，由眼前的景色：碧海藍天，……，美景盡在他眼中。此時他想，如果沒有了那座山巒，他會看見這麼壯觀的景色嗎？心中的力量給他添加了一道無形的翅膀，讓他騰飛萬里。終於，他用特殊的方式在他輝煌人生道路上繼續排除萬難，勇往直前，“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”這是他鼓勵自己的話。
“前方的路還有很長，要勇敢地向前走，每一座山巒，都會讓我們懂得更多，只有不怕翅膀受傷才會飛得更高，只有不被山巒壓下的生命，才會更輝煌。”
【篇三：生命裡的山巒作文】
我們應該要磨鍊意志，經受艱難險阻，做生活中的強者。
在成功者的生命中，總有許多挫折，他們總會在逆境中磨鍊出堅強意志。
明朝的丞相宋廉小時候家裡很窮，但他很努力地讀書，每天都向有書的人家借書回來抄寫，並且跑到幾百裡外向有學問有道德的人請教，常常會遇到那些有道德的人發脾氣，就是在這樣的情況下認真地學習，最後成為了一代丞相。
華羅庚讀完了中學以後沒有升大學。但他把學過的東西鞏固後再經過艱苦地自學，成為了一個偉大的數學家。
海倫小時候就雙目失明，耳朵也失去了聽覺，讓她生活更加艱難。在這樣的情況下，她的媽媽請了一名教師教導海倫。可是海倫看不到，聽不見，怎麼學呢？這位教師想出了一個方法，就是把字寫到洋娃娃上，這樣海倫就可以學習了。她一個個地記，日積月累，學會了許多詞。她是個又聾又瞎的孩子，怎能克服這麼多的困難呢？是驚人的毅力，讓她成為了一個舉世聞名的作家。
司馬遷遭宮刑而著成《史記》，孫臏被挖掉膝蓋骨而寫下《兵法》。勾踐不也經歷了臥薪嚐膽的日日夜夜才最終滅掉吳國的嗎？
失敗和挫折並不可怕，可怕的是失去了再次努力奮鬥的勇氣。奧斯特洛夫斯基說：“沒有岩石的阻擋，怎能激發美麗的浪花！”
面對生命中的山巒，我們要用自己的努力，去斬荊棘，克困難，在惡劣的環境下鍛練出耐力與堅毅的自信，做一個經得起百般磨鍊的人。所謂“經一事，長一智”，在生命的波濤之後，可能是靜浪，亦可能是另一個更大的波濤，但我們已經有經風戰浪的經驗，就不會再畏懼其後而來的波濤。
【篇四：生命裡的山巒】
悲幻的意識，沉封的記憶，雖不如三千落花，此境仍為水中月。古老的樹紋爬上樹梢，蒼白的誓言迷沉大海，“天剎”發出深藍的召喚；雨水琉璃，生命裡的山巒，一座連著一座，但是，沒有什麼可以將我擊敗，除了我自己。
—題記
唐門門王，曾經的“死神”，這個具有魔力的詞語讓人想到了死亡，唐門的每一個人，都可能成為你生命的終結者，而門主，毋寧說，就是死神。而門主即將老邁，必定有新的王取而代之，這一天，終於到來了……
在競技臺上，一位手持寶劍的年輕人眉宇行間，充滿了殺氣，而他面前站著的，就是那位威懾江湖的唐門之王。在頭幾回合，年輕人鋒芒畢露，而老門主雖劍式精練卻也力不從心，漸漸地，老門主便處於下風了。
風馳電掣，呼嘯的寒風夾雜著寒意襲擊著在場的人，臺上的打鬥比這暴雨更具魄力。
江湖打鬥，莫說是高手過招，只差一招半式，更令人震驚的更為那凌人的氣勢和敏銳的眼眸，兩人屹立於風中，對於一個習武者來說，戰鬥的勝利相當於他們活著的尊嚴。而在高手過招中，不是你死就是我。劍已出鞘，便方見血才收。
門主面對那位勇者的強攻早已難以自守。一劍穿心，門主倒在了血泊中，此時門主之女—羽飛奔上擂臺，忘卻生死，因為在比武中，若有第三人上競技場，完全有可能被殺。此時，門主對羽說：“吾的失敗，在於我的心被擊敗了，在我死後，你要與這位勇士對戰，一定要把王位奪回，重振唐門盛威，要記住，沒有什麼能把你擊倒，除了你自己。”話剛落音，王便與世長辭了。
強忍著失去親人之痛的羽從地上站了起來，手中拎著一柄絕世好劍—風相隨，劍一抖，一束耀眼的白光令人心寒，年輕人不禁一怔，他從未看過如此強盛之劍氣，倒吸了一口冷氣。
說時遲，那時快，少女羽瞬間展開了猛烈的攻勢，此時她正如一頭處於暴怒中的獅子，紅了眼眶，寶劍一劃，風中飄落了幾縷絲絮，羽勝了。
世間最強大的對手，是自己，沒有誰能夠把自己擊敗，只要自己不放棄，生命裡的山巒一定可以跨越。
—後記
【篇五：生命裡的山巒】
“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。一曲《真心英雄》唱出了生命的歷程：生命之路，有著一座座的山巒，我們無法忽視它們，只能徑直翻越過去……
正所謂人往高處走，水往低處流。翻越高峰是勞累的，但如果我們不去翻越它們，我們能感受到“一覽眾山小”的壯觀嗎？當我們到了最高點，我們才會發現一切翻越中的勞累都會隨風而散。王羲之在老年頓悟書法的美在於自然；文天祥在獄中寫下正義歌；生命裡的山巒讓人厭倦，但歷史上成功的人那一個不是因為它的幫助呢？當李煜被封為違命侯時，當貝多芬的耳朵完全聾時……
生命裡的山巒教給我們深奧的道理，讓我們的人生更加精彩。
保爾，一個有著傳奇人生的革命戰士，一個擁有幾條生命的戰士。無情的戰爭一次次的把他推向死亡，但他戰勝了戰爭，堅強地活了下來。當保爾全身癱瘓，眼睛失去光明，戰場上受傷，朋友們離開他的時候，他沒有被千斤重的困難壓倒。當他遇到困難時，他總會對自己說：“這個世界需要我，和平需要我，我不能讓需要我的世界失去我。”保爾用自己堅強不屈的信念譜寫了一首生命的讚歌。他以堅強創造了奇蹟，翻越了一個又一個的山巒。
人生如一曲樂章，有高潮也有低谷；人生如一杯咖啡，有苦澀也有濃香；人生如一本雜書，有精華也有糟粕。面對挫折，莫要放大痛苦。請相信，生命中的山巒其實很矮小。
人生的旅途中充滿了荊棘，重重的山巒阻礙著你前進的步伐。當你面對生命的山巒時，不要望而卻步，因為他很渺小。
翻越生命裡的山巒，你的前面將會是平坦的大道。因為有了山巒，我們的人生才會精彩。把自己的生命點燃，照亮前程。你一定能行！
【篇六：生命裡的山巒】
生命是什麼？是一馬平川的草原？還是太空裡的一粒微塵？是璀璨的明星？還是放蕩不羈的野火？仰望星空，生命應該是一座陡峭曲折的山巒吧。
誰說得清長江黃河裡不曾有過淚滴，誰的記憶皺褶裡不曾飄過幾片悲涼的秋葉，誰數得清生命中會有多少根歡樂的琴絃。你看，曇花一現使短暫更豔麗，野火中草的重生使青春更加輝煌。
沿著古道，來到了生命的山巒，站立在生命的起點，追憶著昔日的童年，漫山遍野的歡舞中，與地相通與天相連，奔出了生命的樂園，從此人生便有了無奈與辛酸；沿著山徑，徘徊在生命的荒野，搖曳在秋風中的山野。剎那間，夢被微風吹走，愛被雲朵掛在藍天，在山巒上，匆匆的你匆匆的我，依舊平凡的度過……的確，匆匆就是短暫，生命就是有限。
在生命裡，痛苦是鹽，歡樂是蜜，淚水是血的奔騰，語言是心臟的跳躍，電閃雷鳴乃是生命的呼吸……當你用哭泣報到生命的降臨，就預示著生命的不易，當你用淚水告別生命的終點，就訴說著對生的留念，然而，生命的絕美是需要被發現併為之感動。
走過人生的山巒，感受四季的幻變，創造青春的芬芳，輝映著夏的熾熱，飄逸著秋的馨香，拂掠著冬的寒霜，各種痛苦歡樂積澱在心中，期待著，期待著，生命如流星的美麗，如落葉的回憶……
在生命的韻律中，將熱情化作遙遠的寄語，如同深秋的紅葉靜候生命的潮起潮落。狂風暴雨過後，依舊是堅強地站在山巔，放眼群巒連綿，雄峰顯耀著崢嶸，溝壑隱藏著迷離，山泉碧透著清醇，層林顯耀著傲然……生活的繁華，勾劃出怡人的禮讚；歲月的滄桑，噴湧出一輪火紅的太陽；孢子的萌發，幻想人間上下幾千年……感受競浪的衝擊，體現頂峰的豪壯，品味伊甸園的甜美，嘗試翻越一個個生命中的山巒。
生命的鐘聲為誰而鳴？滿天的白鴿為誰徘徊？在生命裡的山巒，點燃激情的柴火，把自己的身體印入大地，為了明天的桃花更鮮豔，為了天際的雲霞更加緋紅起來吧！把生命延續到千年萬年。