珍惜這些笑相關作文20篇

珍惜這些笑篇1

國小六年級作文 ,864字

珍惜生活中的那些平凡又難得的笑，那是人生中少有的美好記憶。——題記

很久沒有這種感覺了，像一縷陽光刺破黑暗，照亮心扉；像一抹清香，香氣撲鼻，清醒神志；像一杯暖茶，熱氣籠罩，溫暖身心。一個暑假，竟使自己變得有些麻木，還好她喚醒了我最初的願望—珍惜這些笑。

一想起剛入初中的那一刻，心頭一片潮溼，像被雨點打溼了一樣，那是一種哭不出來也笑不出來的感受，是對過往的追念，也是對現在的珍惜……

初一的時候，還不知道學習的利害關係，學來學去也沒有一個目標。當時只知道玩，一下課，便有如潮湧一般的人群衝出教室，不是奔向田徑場，就是跑向體育室，追逐打鬧，無不歡樂。只見你追我打，同班同學一起談天說地，那時候，臉上洋溢的是歡樂又天真的笑容。

到了初二，無論男生女生，都認為自己成熟了，事實上，是進入了叛逆期。這個時候，對學習也有了一定的認知性，但偏偏要我行我素。你讓我做我就做，你當我是誰啊？於是，就有了專門和老師對著幹的學生。下課後，有人在室外瘋狂打鬧，不時還會摩擦出幾絲“火花”；但也有人待在教室裡，哪怕再按捺不住心中的叛逆，也要強忍著。就這樣，初二的臉上多是青春而叛逆的笑。

而我們經歷過初一、初二歲月的洗禮，正走在初三的大路上，親身體驗初三帶來的喜與悲。

一想到自己身處初三，便有種對初一、初二十分不捨與懷念的感受。如今的我們，都已經感受到學習的壓力，同時也明確了自己的學習目標。早早地起床，早早地吃完飯，早早地洗澡，為的都是想早早地學習。培根說：“知識就是力量。”一個人哪怕身處巨大強壓下，一旦他學習，他想學習，他就擁有了無盡的力量。所以說，初三的臉上往往是緊迫但無不自信的微笑。

每當我看到這些笑臉時，心裡頭裝的都是滿滿的懷念呀！殊不知，初中三年，大家在一起追逐打鬧，叛逆瘋狂，認真學習的日子已經不多了！

滿滿的珍惜，那是我對初中的記憶。

時光就像一本通史，它不僅記錄你的過去，你的現在，還記錄你的未來。

珍惜初中的每一刻，這是你一生難得的寶貴回憶，因為每到你回想時，你會說，我珍惜過，我不後悔……

珍惜這份陌生情篇2

國小六年級作文 ,652字

“滴嗒嘀嗒……”雨點快樂地下著，它不僅滋潤大地，更是在敲打著我那感動的心……

那是一個初夏時節，天空還下著珍珠般大小的雨點。我剛吃完早餐，準備出店鋪的門口。心裡很不爽，詛咒著這該死的天氣，突然“碰”，“撲嗵撲嗵……”我回過神來，原來是風太大，把三十輛自行車吹倒在地下了。

一位年近七旬的老人家，默默地把自行車扶起來，他的每一個動作看起來都彷彿特別吃力，畢竟年紀大了。我冒著風雨衝了出去，也幫忙扶起來。哇，太重了，這什麼自行車來的呀，難怪老爺爺這麼辛苦！他好像留意到我，翹起嘴角微微笑了一笑，我急忙打了聲招呼繼續扶車。不久，一位身穿黑色禮服，撐著一把雨傘的男士走來了，他看見我們忙碌的樣子，也放了雨傘，投入了我們的工作中。一陣風把他的傘吹到不遠處，一位穿雨衣的女孩撿起雨傘，還給這位男士後也加入了我們的工作。就這樣，一個，二個，三個……就連稚氣未脫的小朋友也來了。不論男女老少、尊貴、貧窮的人都有。大約十分鐘左右，一位少年高興地說：“我們的任務完成了！”這時，大家互相笑了笑。漸漸地，雨點小了，人們也散開了。來時大家都那麼陌生，急促。離開時，又是那麼的開心，爽朗。

“學習雷鋒好榜樣”這句話現在人們聽得少了，但這次我們不是做了個好榜樣嗎？在這個自行車棚裡，大家彼此不相識，但是目標和情感卻是相通的。也許這些人中，沒有誰記住誰的樣子，但只要大家心靈相通，彼此關愛，豈不是人生最美好的境界嗎？

“你走來，我走來，大家一起走過來。”歌兒這樣唱。是呀，雖然我們不曾相識，但是這一份陌生情，我將永遠記著，永遠珍惜著。

珍惜這一切篇3

國二作文 ,559字

時鐘在嘀嘀嗒嗒的響。怎麼家中的鐘發出的聲音那麼刺耳呢？

“困了，就睡吧。星期六再回家複習。”課上我對自己說。然後就趴在桌子上眯著眼，只聽老師的聲音在腦際晃盪。

“這麼多作業，從哪開始做呀，時間那麼少，等雙休日再回家補吧。”雙手把作業一摞，自己坐在那兒傻愣。

終於到了星期五上午，把書大包小包的裝了，卻發現書是那麼的沉。

星期六早上睡過了頭，半天沒了，翻開書包，我卻不知道去做哪些作業。“算了，不做了。”我又對自己說。就這樣雙休日又沒了，又迎來了新的一週。周而復始，一如既往。

就這樣，大半學期沒了。

又是星期五下午，我同樣揹著沉重的書包，卻發現麥子已經黃了，麥浪一層一層的翻滾著，好像在說：“我長大了。”

哦，我恍然大悟，還有一個月的時間就要放假了，接著我就要升入九年級了。“時間過得真快啊！”我嘆息。

是啊，我總以為有太多的時間可以揮霍，總想著可以把作業推到星期日來做，可現在我什麼都沒有做成，只留下遺憾、慚愧和更多的作業。

我們這剛剛下了一場小雨，一切都那麼清新。我發現我種的那顆向日葵已經衝出土壤，綠綠的，上面還有一滴雨露，亮亮的……

我突然想起自己的理想，衝進屋裡，做起了我所落下的作業……

過去的時間已經過去了，現在所能做的就是珍惜現在的每一秒，努力充實自己。

時鐘還在嘀嘀嗒嗒，可我發現聲音卻是那樣的清脆。

珍惜這個祕密篇4

國小六年級作文 ,1314字

從小到大，我心中的祕密一直深藏著，守口如瓶。可唯獨在熟睡時，我便會急躁的吐出祕密。而身旁一向淺眠的母親，便會在我清晨睜開眼時，輕柔地說出我的祕密。今天是2月13日，每年的今天，我都會細選一份禮物作為母親生日的禮物。可送出的往往是俗物。今年，我想借著夢話，送給母親一份特別的禮物。

放學回家後，我盡力的維持往日的常態。可心中對送出禮物的激動與緊張，一次又一次地塗抹在我手心，沁出薄汗，浸溼了一張又一張的紙巾。略帶昏黃的月光，終於撫摸著柔白的被單。如一隻淺帶滄桑的手，安撫著入眠的孩子。我與母親在床上親暱地說著情話，十指相扣，黃白交錯的手指柔和的被月光塗抹，親情綿綿，我們枕月而眠。

我自小入睡極快，而母親向來淺眠，若不是凌晨，必然是不會模糊的。這可苦了我，極力裝出一副熟睡的樣子，卻要細數時間，意識清晰。一來二去，到是忘記昔日我是如何入眠了。

母親一直緊緊扣住了我的手，使我動彈不得，我卻極其難受的想翻身，又怕驚醒母親。一瞬間，上千萬只螞蟻湧上身來，啃食著我的身軀，捂出薄薄的一身汗來，牙齒也微微顫抖，手也微微動了動。母親這時突然翻了身，放開我的手來，著實讓我好受不少，但仍舊不敢動彈。“滴答、滴答、滴答……”我聽著分鐘一步一步艱難地移動著，窗外淅瀝瀝的雨聲如小鼓點敲擊在我心房，惹出心臟劇烈地跳動。我緊皺著眉頭，等待著，等待著母親迷糊。

“滴—”十二點已經來到，這是母親生日的第一分鐘！不偏不離，母親是呼吸聲也逐漸平穩，這是我第一次聽到母親睡覺的平穩氣息，以前母親也是這樣聽著我的呼吸聲入睡的吧？想著想著，眼睛就蒙上了霧水。或許，現在就是送出禮物的時候。於是，我唔地長一聲，扭動著痠麻的身子，大腿一搭，勾住了母親早已腫脹的腰身，雙手也隨意地擁著母親，含糊著，卻又無比清晰地在母親耳邊呢喃著：”媽媽，我愛你……“

霎時，萬籟俱寂，只聽得見我心臟跳動的碰撞聲。

母親的呼吸一滯，扭動著翻過身來，抽出說來抱住了我，她的額頭抵住了我的額頭，冰涼的觸感如細流流淌至全身，舒展著我，一種奇妙的情感在心中潮溢開來，微微盪漾著我每一處的血管。母親灼熱的呼吸撲灑在我臉上，似蝴蝶的翅膀撲扇在細嫩的綠芽上，柔柔地、癢癢地。母親靠近著我，我感到她睫毛搭在了我的睫毛上，慢慢的，她的汗毛貼在了我的汗毛上。一個溼熱的吻落在我的臉頰上，如電擊！激盪著我的心！淚水從心底溢了上來，撐滿了眼眶……

清晨，我猛地一睜眼，卻沒發現母親，轉動身子，才發現睡倒了頭。忽然想起，每每醒來，也是睡得極不雅觀的，這可苦了母親，一直被我擠來擠去。想著，我也苦笑不得。我爬到倒母親處，母親盈盈地微笑著，閃爍著眸子看著我，挽住我的肩膀，在我耳邊輕柔地說：”你昨天睡覺時說了一個祕密。”我看著窗外，萬物都被昨夜的春雨滋潤著，泛著淡淡熒光。我含糊著道：“是什麼啊？”“你說你愛我。”母親突然深擁圍著我，霎時，鼻尖都是母親的清香味道。母親略微粗糙的手緩緩地撫摸著我雜亂的髮絲。我轉過頭，與母親對視著。

在母親微微潤溼的眼中，我似乎朦朦朧朧地看到了深蘊在其中的情感。我加緊了這個擁抱，在母親耳邊小聲說：“我們要一直珍惜這個祕密，知道永遠。”

我們要一直珍惜這個祕密，直到永遠！

珍惜那個笑容篇5

國三作文 ,749字

我越來越迫不及待地想要揭開她那雙手底下的祕密，我伸出手時，她卻捂嘴一笑，悄然走開。我伸出手將她攔下，纏住她時，她便也不再扭捏，把雙手底下再祕密展現於我。果然如我猜想的一樣，那麼動人，那麼—我無法用我匱乏的語言描述出來的美妙。就在這時，我們學會互相分享，把心相交，友誼情萌芽成長。

她牽著我的手，在我遇見困難的時候，那個笑容鼓勵著我，為我鼓勁；在我想要放棄之時，那個笑容支援著我，為我加油；在我獲得成功的時候，那個笑容擁抱著我，為我喝彩。

她用行動，告訴了我，她便是我的家人。我們生活在一起已接近三年了。我們只剩下了僅僅幾個月的時間。我們即將面臨分別。也許，我們到了別的學校，休息的時間越來越少，見面的次數也沒有。想到這，我便心生惶恐，也許我永遠都不會再看見她的捂嘴回眸，見不到她牽著我的手時眼睛裡迸發出來的光，見不到她微笑時的百花失色，她不會再時時刻刻陪伴在我身邊，那個笑容不會再鼓勵、支援、擁抱著我……

但我永遠不會忘記那個笑容，也許很多年以後，我們再相見，已是成人，可能她已經成家立業，家庭幸福美滿，她的笑容依然如往日一般—我一定會告訴她，她的笑容是怎樣溫暖著我，那是多麼美麗，多麼燦爛。我很開心我出席在了她的青春，儘管很遺憾沒有出席她的人生……

然而，轉念一想，我們還有最後幾個月的時間，我何必要等到多年以後，何不珍惜現在，珍惜她那燦爛，美好的笑容？在即將畢業的這段日子裡，在這最後更需要我們共同努力的日子裡，我們仍可以手牽著手，邁向我們充滿期待又必須充滿鬥志去迎接的明天！我們在一起的時間已然不多，何必傷春感秋，感嘆將來之事？

珍惜青春，珍惜當下，珍惜那個笑容，不做後悔之事，向前衝！哪管歲月蹉跎！現在，我們在一起！

珍惜這個機會篇6

國三作文 ,786字

生命不能害羞，害羞就會一事無成，只有勇於嘗試與拼搏，才能實現生命的意義。

—題記

通知：定於週三、週四下午課間，以年級為單位舉行拔河比賽，體育組教師具體負責，九年級各班都要認真組織，積極參加。政教處

當班長把通知告訴大家時，同學們歡呼雀躍，教室裡一下子沸騰了：課外活動終於不用體育訓練了！學校真是用心良苦，這是在為初三緊張的複習備考減壓、鼓勁兒呀。

當班長問：那些同學願意代表班級參加比賽時，教室裡頓時鴉雀無聲，你看看我，我看看你，然後紛紛埋下頭，各幹各的事，似乎事不關己。

此時，我的心中重複著這樣一個問題：是參加還是不參加呢？我抬頭環視了四周，沒有人報名；過了一會兒，我又環顧四周，還是沒有人。要知道現在是初三，大家都是一心只讀聖賢書，誰操心集體的事呀？

常言道：“試試就能行，拼拼就能贏”。經過重重的內心鬥爭後，終於，我站了起來，說：“班長，我要報名！”這時，我感覺渾身熱血沸騰，充滿了力量。相繼的，我的那些好姐妹也紛紛站了起來，男生最後也害羞的站了起來幾個。

比賽時間到了。一下課，我們就來到操場，分好工，做好準備工作。待裁判老師一聲哨響，我們紛紛使出吃奶的勁，拼命的拔，很幸運，小組賽我們贏了。接著，半決賽、決賽，我們都鉚足了勁，用盡九牛二虎之力，2：1我們獲得了女生組冠軍！我們幸福地相擁在一起，就好像拿了奧運金牌一樣開心！而男生們因為是趕鴨子上架，賽前就已經見分曉了。

賽後，班主任適時組織科任教師於晚自習時間，召開了主題班會。原來這一切，班主任都看在眼裡。會上氣氛熱烈，師生開誠佈公，再次吹響了“三大戰役”備戰的號角，老師們紛紛勉勵大家努力拼搏，給自己交一份滿意的答卷。女生大都積極發言，對複習備考信心百倍，而男生還是有點沮喪。

會後，我在日記本上記下了這樣的話：路，是自己走出來的；機會，是自己爭取來的。

珍惜大好青春，努力拼搏，愛拼才會贏！

我珍惜這份友情篇7

國小六年級作文 ,583字

在這六年的光陰中，有喜，有悲，有哭，有笑，這些如一條緩緩流淌的小河般細水長流向遠方走去，在這期間陪我走過這些的，是那個人——小淇。

小淇她是一個畫畫能力很強的女孩，個子大不高，但待人熱情。她是一個極其珍惜友情的人。

記得在五年級的一節體育課上，老師準備讓我們比賽跑步。老師分好組，就開始比賽。同學們為了給自己的組爭光，都跑得特別快。不知不覺就輪到我了，我和小淇是一組，當時，我特別緊張，腿有點抖，生怕跑得慢，害我們組名次落後。想著想著就聽到體育老師的口哨聲，我不由得使盡全身得力氣向前跑，我比小淇快一點點，跑到一半，我踩到一塊小石頭，一拐，腳扭傷了，摔在地上，小淇跑過來問我：“鍶，你沒事吧？”我說：“我的腳扭傷了。”同學們急忙把我扶到辦公室去擦點藥。其餘的同學都下樓去了，只有小淇沒有下樓。等老師幫我把藥擦好後。小淇扶我回到教室，我問小淇：“你剛才為什麼要停下來，如果你不停下來，那你就是第一名了。”小淇不緊不慢地說：“老師說過‘安全第一，比賽第二’你受傷了，我哪能繼續跑？”聽了小淇的話，我有一種說也說不出來的味道，我想這就是友誼吧！

我與小淇之間的友情深厚，我非常珍惜與她的這份友情，希望我們的友情能夠地久天長！

我們應該珍惜這樣的人篇8

國三作文 ,829字

每天早晨，有一位年老卻依舊辛勞、忙碌的婦人的身影，總會出現在我們的面前，可我不曾知道她的姓名。

她是我們小區的清潔工，專門負責我們所居住的這一棟樓的衛生。早晨上學時，我常看見她在電梯口拖地，有時還用手拾起地上的髒東西；傍晚放學時，她檢查完衛生，就細心地關上樓梯門，便悠閒地離開，頗有一種完成神聖使命的自豪感。儘管如此，但我還是有點嫌棄她。

我乘坐電梯時經常會遇到她。有時電梯里人很多，便不覺得什麼。但有時只是我們兩個人獨處一個狹小的空間，我不免尷尬。她卻和善地與我聊了起來，與我分享有趣的事情，甚至有幾次熱情地送給我橘子、棗、梨之類的食物，好意難卻，我也就滿懷感謝地接受了。久而久之，我的母親也與她熟悉了，還時不時地把家裡的垃圾箱、塑料瓶送給她，她便拿去賣些小錢。

前不久發生的一件小事令我更加敬佩她。那天，大雨傾盆。剛上完補習課的沒帶傘的我“飛奔”上樓。一踏出電梯，我便在地板上“刻出了”兩個泥濘的腳印，抬頭一看，她正好在這一樓層，已經拖好了地，還細心地幫我整理好鞋櫃的鞋了。我的臉頓時火辣辣，愧疚得邁不開步，只呆呆地看著她。她關懷地看著我，連問：“怎麼了？”我低著頭，默不作聲。她盯著我的鞋，綻放出燦爛的笑容，說：“不就一個腳印嗎？”說著，拿拖把一拖，汙跡就消失得無影無蹤。然後，她從容地走下樓梯繼續工作。

屋漏偏逢連夜雨，湊巧的是，我沒帶家裡的鑰匙，偏偏父母都不在家。怎麼辦？難道一直等下去直到父母回來嗎？我百般焦慮。這時，我想到了她——她應該還在樓下，可以借她手機給媽媽打電話呀！心動不如行動，我很快再次見到了她。結果，她為我熱心地撥好手機號碼。

她只是一個老婦人，一個清潔工，卻是一位善良、和藹、熱心的人。至今，我還是不知道她的名字，就像我不知道她還能陪伴這個小區，陪伴我們多久一樣。可是，我很確定我們應該珍惜像她這樣的人。

珍惜微笑篇9

國三作文 ,424字

便轉身要走。“萱，其實，那個，就是，對不起！”我低下了頭。她頓了一下，笑了一下，轉身跑了出去。我的眼淚在眼睛裡打轉，最終還是沒能忍住，流了下來……

往後的日子，我和萱成為了最好最好的朋友。以後每年的寒暑假，我都會珍藏她送我的禮物，但我知道，微笑是珍藏不住的……

我們長大了，被告分到了不同的初中。在開學的第一天，看到每張面無表情、臉上彷彿寫滿數學公式的臉，我想起了萱，想起了萱的微笑，忽然間，我懂得了珍惜……

放學後，我給萱打電話，說起了初中同學，又聊起了小學同學，我的眼淚一滴滴地順著臉頰流了下來。掛上電話，收到了萱的簡訊，一個笑臉，還有一句話：笑一笑，一切都會過去……

今年教師節，看到萱，看到那久違的笑臉，忽然覺得好親切、好溫暖。我們沿著跑道不知走了多少圈，累了，去吃飯。“以後再見都不知什麼時候了，多吃點！”我幫萱夾菜，萱也幫我夾，感覺好溫馨……

看著她的笑臉，才發現，那是最值珍惜的東西……

這個故事讓我懂得要珍惜學習的機會篇10

國小四年級作文 ,379字

中國傳統文化中有許許多多感人的故事，每次讀到的時候，都能給我很多啟示。《賈逵隔籬偷學》就是其中的一個。

賈逵是東漢著名的天文學家和經濟學家。他小時候家裡很窮，父親早逝，母親只能幫別人縫補和洗衣服掙錢，沒有時間照顧他，更談不上送他進學堂，所以賈逵都是姐姐在照顧。

有一天，姐姐正帶著賈逵玩耍，突然聽到對面學堂裡傳出教書先生講課的聲音，姐姐靈機一動，就帶著賈逵悄悄來到學堂旁邊，聽先生講課。學堂外面有一道籬笆牆，賈逵個子小，姐姐就抱著他，現在外面聽。從此以後，賈逵愛上了學習，可是沒有錢進學堂，就每天偷偷的在籬笆牆外面偷聽，不管颳風下雨，從不間斷。憑著刻苦的學習，賈逵長大後成為了一名經濟學家和天文學家。

我們今天的學習條件，要比賈逵好了不知道多少倍，我們要向賈逵學習，學習他刻苦學習的精神，認真完成老師佈置的作業，努力學習文化知識，長大成名一名對社會有用的人！

這個故事讓我明白了要珍惜友誼篇11

國小四年級作文 ,475字

今天，我讀了一個故事，名字叫：《管鮑之交》。讓我懂得了友誼的可貴。

故事的主要內容是：春秋時期，齊國有兩位賢人，一位叫管仲，一位叫鮑叔牙。他們不僅是好朋友，後來還一起做了齊國公子的老師，管仲輔佐公子糾，鮑叔牙輔佐公子小白。

齊襄公繼位後害怕各位公子的勢力威脅到自己的王位，就想加害公子糾和公子小白。無奈之下，管仲協助公子糾逃到了魯國；鮑叔牙協助公子小白逃到了莒國。不久後齊國內亂，齊襄公被殺，公子糾和公子小白爭相回國繼承王位。結果公子小白捷足先登，成為國君，史稱齊桓公。公子糾被殺，管仲也成了階下囚。

齊桓公要拜鮑叔牙為相併處死管仲。鮑叔牙非但沒有這麼做，反而勸說齊桓公拜管仲為相。齊桓公聽從了鮑叔牙的意見。管仲對齊國的富強發揮了巨大的作用，為了讓管仲沒有顧慮，鮑叔牙悄悄地離開了他們，隱居起來。

鮑叔牙死後，管仲回憶起過去鮑叔牙為他付出的一切，感慨的說：“生我者父母，知我者鮑子也。”世人把這種深厚的友誼稱為“管鮑之交”。

讀完這個故事，我不禁想起一句詩：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”古人很看重友誼，我要向他們學習，學習尊重友誼和珍惜友誼。

珍惜每一個微笑篇12

國一作文 ,745字

在一個陰雲密佈的午後，為一個陌生人的漠視而忿忿；在公交車的站臺，看著人群的蜂擁中一個顫巍巍的身影，內心被義憤填膺所蔓延，這時，偶然間輕撫起那一段文字，逐漸撥開內心的層層陰霾。

“對你不好的人不要太介意，對你好的人，你一定要珍惜。”這段文字是一位父親對兒女的忠告。也許，這是一個世態炎涼的社會，你有那麼多不滿的理由。在這個花花世界，有失去，有蔑視，有勾心鬥角，有暗波湧動……笑容從你的表情裡隱去，世間的萬千波瀾將取而代之。

但你為何不試著開朗？你要懂得，在人生的道路上，沿路的怪石嶙峋，過客的一擊推搡，都是你成長中內心的一次鍛造。沒有人會無緣無故地對你好，你又為何不試著“且把浮名，換了淺斟低唱？”你為何不試著拋開雜念，正視前方，試著體會應是“紅肥綠瘦的風韻”？生命所賜予你的禮物，你甚至懶得開啟，只是看見那些迂腐的現實並隨波逐流且趨之若鶩並樂此不彼，把這些道理丟在一旁，嗤之以鼻。珍惜每一個對你報之以微笑的人，不要吝嗇你投去的那匆匆一瞥。

“一花一世界，一沙一天國。”每一件事物都因為存在而被賦予了特殊的意義。人總是像蜜蜂採蜜那般忙碌，只為了集腋成裘的喜悅而已。而同時，又像一個陀螺，終日旋轉著，不知何方為路。甚至為了一個人的鄙夷和漠視，有了千丈秀髮“朝如青絲暮成雪”的悲涼，為自己眼前的一路荊棘而忐忑。卻忘記驀然回首，瞻望那些對你付諸以微笑的人，是否還在原地，默默地守望著你，為你的成功而鼓掌落淚？為你的失敗加油打氣？珍惜每一個微笑，有些事物，擁有時不知珍惜，而珍惜時卻不再擁有，給自己的人生減少點遺憾吧。

沒有人有義務對你好，但也不代表你就得以牙還牙。只要你付諸以微笑，敞開心扉，笑迎一切，相信你一定能收到一個個陽光的笑臉，你的人生即使櫛風沐雨、披荊斬棘，也必將迎來花團錦族，海闊天空。

這個春天，我懂得了珍惜篇13

國二作文 ,553字

這個春天，姥爺家院子中，繁花紅黃交錯，甚是絢麗。在那蔚藍色的天空映襯下，這抹顏色彷彿是春天最動人的風景。

可是，就在這最美好的季節裡，姥爺撒手人寰，離開了我們。姥爺走的是那麼突然，得知這個噩耗後，只感覺人的生命是那麼的脆弱。外面的天空頓時昏暗了許多，天空彷彿也變成了灰色，灰色的天空壓迫的能窒息一般，先前金色的陽光也被層層的烏雲所遮擋住。

姥爺曾經很愛看書，他有時還總會因為一個問題而與我爭執不下。他也深知學習的重要性，所以經常叮囑我學習要持之以恆。可現在，曾經那叮囑聲再也聽不見了，可那聲音卻時常縈繞在耳邊，這大概就是所謂的懷念吧！

姥爺葬在了梨樹林裡，那是我小時候最喜歡去的地方：潔白的梨花散發著沁人心脾的劃線，香味縈繞在身邊，使人心曠神怡。那梨花是那麼的聖潔，那麼的端莊，那麼的典雅。還有一股淡淡的芳香，環繞在身邊。雪白的梨花的顏色雖然不是最絢麗的，卻是最純潔的。在下葬的那一刻，梨花的顏色也瞬間黯淡了幾分，昔日圍繞在身旁的淡淡的芳香卻早已不知道去了哪裡，梨花也如同凋零了一般，暗自抽噎。曾經的那份傲然、亭亭玉立的梨花早已不知去了何方，只剩下這些失魂落魄的梨花還勉強掛在枝頭，彷彿也在為生命的流逝而獨自傷神。

所以，不要等到真正失去的時候才因為沒有學會珍惜而後悔莫及，珍惜當下，珍惜那份屬於你的親情。

那些彌足珍惜的時光篇14

國三作文 ,1172字

時光易逝不復還，往事只能沉浸在回憶之中。還記得馬年春晚，王錚亮一首《時間都去哪了》，唱下了多少人的淚水，唱通了多少人的心緒。

是啊，時光易逝，我已經度過了人生的一段段時光，現在正直人生中最美的時光—青春，這些日子絕對都是彌足珍貴的。

黑板上中考倒計時的數字在一天天減少，想到即將離別這所生活了四年的學校，心中難免會有些不捨。時光是殘酷無情的，它卻教會了我們很多很多。初中四年，有苦也有甜，它讓我從稚嫩天真的孩提脫離出來，步入了青春的花季。忘不了課堂沒寫完作業被罰站的尷尬，忘不了運動場上奮勇爭先的激情，忘不了成績滑坡時老師的諄諄教誨，忘不了聯歡會上活力爆棚的青春……

而現在，我回首凝望，所有的一切，都被印在一張張膠捲上……我想，終將有一天，它們會變成泛黃的老照片，成為我生命中彌足珍貴過往。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”記得八年級時，成績曾一蹶不振，我的心裡每天都在下著暴雨。一次，班主任老師找到我，瞭解我的學習情況，我的心裡非常反感，根本不去考慮她的建議和方法有多麼合理。放學後，我心情沉重地走在回家的路上，卻突然發現路邊已是春暖花開，每一朵花都散發著屬於它的光芒，與湛藍的天空相映成趣，這時我的心裡也開始悄悄放晴了—

第二天我找到老師，對她說出了自己的感受，並且作出了深刻的反思。老師欣慰地笑了，她說：“很好啊！我想你現在肯定知道自己應該怎麼做了，那就趕緊去努力吧！”此刻我真的懂得了，有些事情，是必須要自己去完成的，如果自己不去努力改變，別人的勸告都是無濟於事的。我慢慢領悟到，認識自我的過程，也是生命中彌足珍貴的時光啊！我的心從此開始向前看，為了自己的夢想而砥礪奮進。

現在回憶起迎接中考的那段時光，我沒有被困難壓垮，反而培養了自己不輕易言敗的性格，留下了自己堅實奮鬥的足跡，這成了我人生中的寶貴財富。

“畢業了，校服丟嗎？”

“不丟。”

“為什麼？”

“很珍貴。”

“多珍貴？”

“四年青春！”

人說長大後會有很多失意，就像你拼搏了擁有了失去了的精彩的曾經。高中的生活跟初中截然不同，知識量，學習時間和上課方式都有不同，需要學會適應。記得剛到高中時，曾經最擅長的科目，我每節課都在認真聽講，積極思考，卻怎麼也學不會。學校的心理老師說，這是正常的“撞牆效應”，過一段時間就會好的。是的，後來我終於適應了，於是我更加努力了。因此我懂得了，那段迎難而上的日子，也是我生命裡一段彌足珍貴的時光。

現在高中的生活已經過去了三分之一，也許未來我的學習壓力會越來越大。記得有一次我從網上看到這樣一句話：“你考上的大學真的能決定你未來的生活，你會到怎樣的一座城市，遇到什麼樣的人……”為了我的理想，我一定會努力—

所有奮鬥的時光，都將成為我人生中彌足珍貴的時光，每次回憶起來都會有新的感悟，我會永遠珍藏！

這樣的人讓我珍惜篇15

國一作文 ,777字

歲月的磨礪，讓他縷縷青絲染上銀白；時光的流逝，讓她如玉肌膚烙上皺紋，她雖已老，但依然值得我珍惜。

爸爸媽媽經常出去上班，她便不由分說的承擔起了照顧我的責任，洗衣、做飯、種菜……樣樣她都來，這也使得她到現在身體還很硬朗。她從不喊苦，也從不喊累，用她的話來說，我小的時候每天要做的活比這多得多，做不完還不能吃飯，現在呢，我還可以做些我喜歡做的事，又怎麼算苦呢。聽完，我都會有一陣心酸，如此過往，如何不叫人心疼！於是，我就想著：現在我一定要好好學習，將來好好為她養老，不能讓她受苦。

這樣從不抱怨的她如何不值得我珍惜呢？

若是單從外表看，你會覺得她有點凶，可事實上她待人特別友好，尤其是對我時，她總是十分疼愛，有什麼好吃的東西她總捨不得吃，總是像變戲法似的，從口袋裡掏出一些零食來給我，我也總會問她吃了沒有，而她每次回答的都是：我已經吃過了。其實我知道她只是想讓我安心的吃罷了，即使這樣，我也會順她的意，欣然接受，我想只有這樣做，才不會辜負她的一片好心。我還可以毫不猶豫地說，每次週五放學回家，晚飯的飯桌上總少不了我愛吃的菜，她幾乎每次都會問我：“菜好不好吃？”我也總是回答：“好吃！”即使那菜不盡如人意，可我一看到她期望的眼神，“好吃”二字便脫口而出，沒有半分猶豫。那時她笑的很開心，我明顯感到她鬆了一口氣，從她眼中我讀出了“好吃就好”這四個字。

這樣疼愛我的她，如何不值得我珍惜呢！

她這個人，有時無比嚴肅，可同時她也是一個十分爽朗的人。每當她同她的好友在一起聊天時，笑得最開心的人準是她，她也時常跟我開玩笑，特別是在吃飯的時候，她冷不防來一句，好幾次都差點讓我噴飯，而她自己也跟著哈哈大笑，看著她笑，我自然就更想笑了。

這樣爽朗有趣的她，如何不叫我珍惜呢！

她從不抱怨；她爽朗有趣；她待人友好；她待我如寶；她就是讓我無條件珍惜的人—我的奶奶。

珍惜，回不去的那些年篇16

國三作文 ,776字

每個人的成長故事都是與眾不同的，或許美好，或許平淡，又或許是淒涼，但我們都應當去銘記、去珍惜，珍惜那段回不去的那些年……

—題記

一段美好的時光在我的成長路上刻下了深深的烙印……

平淡的農村生活，沒有繁華的高樓，沒有拔地而起的大廈，只有樸實的稻香和美麗的田野。一把小鐵鍬，一把剪刀，一個蛇皮袋，簡單的裝備向田野走去……春天的田野裡，碧綠的稻穀鬱鬱蔥蔥，狗尾巴草翹著毛茸茸的“尾巴”正臭美呢！一手一把小鐵鍬，一手一個蛇皮袋，我像模像樣地跟著媽媽去挑野菜；那是我人生中第一次對野菜有了認知。

媽媽首先教我如何辨認野菜：“來，寶貝！”，只見媽媽注視著一株跟野草差不多的植物，將剪刀斜著插進側面的泥土中，一刀下去，用手輕輕拔了出來：“瞧！這就是野菜！”我仔細研究了一番後，發現它的葉子上有像鋸子一樣一條條的波紋。於是，我拿起剪刀，不管三七二十一，把有波紋狀葉子的植物全都裝入了袋子，得意洋洋地把自己的成果—一整袋“野菜”給媽媽炫耀，媽媽挑出一株看了看，點點頭：“不錯。”，再看看袋子裡，發現有些不對勁，真是不看不知道，一看嚇一跳！十株“野菜”中，有七株是野草。無奈，媽媽只能再教我一次如何辨認野菜，並將野菜從“野菜”中理出來。聽了媽媽的教導與示範，我再一次興致勃勃地出發了。這次我對草地進行了地毯式的搜尋。忽然，一株“巨無霸”出現在我眼前，我欣喜若狂，拿起剪刀就剪起來，說時遲那時快，三下五除二，這棵巨無霸早已成了我的囊中之物，我將它放在口袋裡，愛不釋手……不知過了多久，蛇皮袋終於被我們裝滿了，帶著沉甸甸的野菜，滿載而歸……回到家，媽媽給我做了美味的野菜餃子，我吃在嘴裡，美在心裡……

這便是我成長路上一段揮之不去的印記，如今超市中的野菜，飯店裡的餃子，都已經嘗不到當年的那個味道了……

美好的過去，難忘的曾經，珍惜回不去的那些年……

這個春節我懂得了珍惜篇17

週記 ,609字

春節期間，我又惹爺爺生氣了。要是從前，爸爸肯定會狠狠地教訓我一頓，而這一次，他望了我一眼，平靜地說：“小雨，我們來玩個遊戲吧。”只見爸爸拿來一張大紙片，紙片上畫有八十個小格，爸爸解釋道：“這每個格子代表1歲，你用自己喜歡的顏色在紙上畫出你的年齡。”我拿出粉色的水彩筆畫了12格。我邊畫邊想，畫這些幹嘛呀？

這時，爸爸又叫我用紅色的筆畫出爺爺的年齡。隨著劃線的格子越來越多，空白的格子越來越少，我畫線的速度變得越來越慢。看著僅剩下12個空格，我暗想，爺爺是不是隻能再活12年了？我回想起這些年來爺爺對我的好。他每天風雨無阻地接送我上學，夏天那麼熱，他在烈日下等我；冬天那麼冷，他在寒風中等我；每次飯桌上，他總是把最好的留給我……我已經習慣享受他的愛，從來沒有想過有一天他會離開我。我越想越害怕，情不自禁地哭了。

當我抬頭看時，看到爸爸也在流淚，我哭得更傷心了。爸爸哽咽地說：“你一定要珍惜和家人在一起的時光，要學會為他人著想。”爸爸把紙片的下部開啟，我發現下面還有許多的小格子。爸爸說：“只要你不惹我們生氣，做個孝順懂事的孩子，我們就會多活很多年。”聽到這番話，我才得到些許安慰。

這個春節讓我明白一個道理，沒有人會陪你一輩子，只有珍惜在一起的時光，多為別人著想，人生才不會留下那麼多的遺憾。

這個故事讓我學會了珍惜篇18

國小三年級作文 ,327字

《鋤禾》這首詩我在幼兒園的時候就會背了，講的是農民伯伯頂著炎炎烈日種地非常辛苦，讓我們要珍惜糧食，不要浪費。

有一次我在姥姥家吃飯，桌上有我不愛吃的炒柚子皮，我不想吃，只挑肉吃，爸爸看我挑食就夾了一些放在我的碗裡。我很不高興，不想吃，只把我愛吃的菜吃光了，柚子皮剩在哪裡。這時候媽媽跟我說：“不要挑食，就算不愛吃也是姥爺辛辛苦苦做的，要把它吃完。”媽媽還跟我講了很多貧困山區的小朋友吃不飽穿不暖的故事，我聽了以後覺得我做的不對，跟貧困山區的小朋友們比我真的已經太幸福了！

現在我上二年級了，在學校吃飯的時候我把挑食的壞習慣努力地改掉，我要大口大口吃青菜，什麼菜我都要吃一些，這樣才能營養均衡，我要好好珍惜做飯師傅們的勞動成果！

珍惜青春這個黃金時期篇19

國一作文 ,610字

參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是塊普通的基石。七年級，就是我們人生中的又一個起點。從這個起點開始，就是我們人生中的又一個起點。從這個起點開始，我們將在新的校園裡學習，認識更多的老師與同學同學，和同學們一起建設這個新的班集體。

兒時的歡樂與夥伴的友情，會永遠珍藏在我們心中。如今，我們已升入了初中，進入了新的學校，同時也進入了新的人生階段——青春期。

青春時期是人這一生中最有活力的時候，所以我們應該跟隨生命的腳步，珍惜這大好的時光，珍惜每一個起點，不要給自己留下遺憾。陶淵明說過一句話：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”說的不錯，每一天一旦過去，就不可能重新開始，歲月不可能因某一個人而靜止。所以我們要好好地珍惜時間，珍惜歲月，珍惜這美好的時光。

當我們真正地進入青春時期的時候，在我們的內心深處，便會產生一種叛逆感。不管老師和父母讓我們做什麼，我們便要逆向而行，這時的我們都有一個心理，想要獨立自主，想要掙脫父母的庇護，其實正在此時，我們已經進入了青春期，進入了我們人生中那黃金時段。

讓我們去跟隨人生的腳步，青春的節拍，把握這美好的時光，把握這人生中的黃金時期，把握好初中這三年的學習生活，無論是對我們的進一步發展還是走向社會都會打下一個良好的基礎。

珍惜青春吧！讓我們的青春煥發出無限的光彩，給我們的人生中勾勒出一幅精彩的畫卷。